大國崛起紀錄片觀后心得(匯總14篇)

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    歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。總結能夠幫助我們總結經驗教訓,避免重復犯錯。分享一些總結范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇一
    近年來,隨著全球格局的變化和國力的增強,大國崛起成為了一個備受關注的話題。作為觀眾,我們可以通過觀看紀錄片來更全面地了解大國崛起的歷程和原因。最近,我觀看了一部關于大國崛起的紀錄片,從中受益良多。在這篇文章中,我將分享我看完紀錄片后的心得體會。
    首先,這部紀錄片以獨特的視角展現(xiàn)了大國崛起的歷史。通過深入研究歷史文獻和大量采訪,紀錄片呈現(xiàn)了大國崛起的過程,向觀眾展示了一個個國家如何從底層崛起并最終成為世界強國。觀看這些大膽而精心策劃的紀錄片,讓我對歷史有了更為深入的了解,同時也對崛起國家的努力和付出有了新的敬佩之情。
    第二,紀錄片通過生動的畫面和詳實的數(shù)據(jù)展示了崛起的過程中的困難和挑戰(zhàn)。不同國家在崛起過程中都面臨著各種各樣的問題,例如經濟發(fā)展、軍事建設、社會變革等。紀錄片中的故事和信息讓我認識到,一個國家要實現(xiàn)崛起,并不是一帆風順的,而是需要付出巨大努力并克服種種困難的。這讓我深感崛起的成就不僅僅來自于實力,更來自于民眾的團結和領導者的智慧。
    第三,紀錄片中的大國崛起也帶來了許多啟示和思考。首先,我深刻意識到,一個國家的崛起不僅僅依賴于政府的努力,更需要全體國民積極參與。只有國民們齊心協(xié)力,才能推動一個國家實現(xiàn)崛起的夢想。其次,大國崛起的歷程中,文化的傳承和創(chuàng)新也起到了重要的作用。紀錄片通過展示不同國家的文化魅力和科技進步,讓我明白了文化和科技的發(fā)展對于一個國家的崛起至關重要。
    第四,紀錄片的播放也提醒了我,一個國家的崛起不僅僅是一個國內的話題,更是國際社會共同關注的事情。在國際交往中,大國崛起會給已有的世界格局帶來巨大的影響和變化。通過觀看紀錄片,我更加深刻地理解了大國崛起對國際關系的重要性和影響力,也更加關注國際間的合作與競爭。
    最后,這部紀錄片讓我對大國崛起的未來充滿希望。紀錄片中展示的經驗和故事證明,一個國家只要發(fā)揮自身的優(yōu)勢、實現(xiàn)經濟的穩(wěn)定增長、加強技術創(chuàng)新能力,并保持良好的國際關系,就有可能取得崛起的成功。我們生活在一個變化不斷的世界,紀錄片給了我對大國崛起的期許,同時也給了我更多的追求夢想和努力的動力。
    總之,這部關于大國崛起的紀錄片讓我對崛起的歷程、困難和希望有了更深入的了解。通過觀看這部紀錄片,我不僅僅是一個旁觀者,更是一個思考者和參與者。紀錄片為我們提供了一個全新的視野,讓我們更加明白崛起不僅僅是一個國家的事業(yè),更是人類社會的進步和期許。我相信,通過學習和了解大國崛起的歷史,我們能夠更好地理解和應對當今世界的變化與挑戰(zhàn)。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇二
    第一段:引言(150字)。
    在當今世界,大國崛起成為一個備受關注的話題。作為中國這樣的大國,其崛起經歷令人驚嘆,紀錄片《大國崛起》全景展示了這一過程。我在觀看這部紀錄片后深受觸動,不禁產生了一些深刻的體會。本文將結合紀錄片的內容和我的觀感,談談我對大國崛起的體會和思考。
    第二段:起點(250字)。
    紀錄片《大國崛起》通過對中國的崛起起點進行了梳理和再現(xiàn),令人留下深刻印象。數(shù)百年來,中國的崛起曾遭受戰(zhàn)爭、殖民和內亂的重重打擊,一度陷入困境。然而,在改革開放的背景下,中國選擇了一條與眾不同的道路。我覺得這是中國崛起成功的重要因素之一。中國獨特的政治體制和文化傳統(tǒng),使得中國能夠應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)了快速的經濟增長。紀錄片的再現(xiàn)歷程給我留下了深刻的啟示,即堅持自主發(fā)展的道路是實現(xiàn)大國崛起的關鍵。
    第三段:奮斗與成就(250字)。
    紀錄片中展示了中國人民通過艱苦奮斗所取得的巨大成就。中國近年來的快速發(fā)展是毋庸置疑的,全球影響力日益上升。作為一個中國人,我為中國人民所取得的成就感到驕傲和自豪。紀錄片中呈現(xiàn)的中國高鐵、5G技術、太空探索等成就讓我對自己的國家有了更深入的了解。同時,紀錄片也展示了成就背后的艱辛付出,中國人民不斷追求卓越,為實現(xiàn)國家崛起而不懈努力。這讓我深感中國人民的勤勞和聰明,成為我努力學習和為家國作貢獻的激勵。
    第四段:全球角色(250字)。
    紀錄片《大國崛起》還展示了中國在全球事務中扮演越來越重要的角色。隨著中國的崛起,其在全球事務中的參與度逐漸增加。中國作為世界第二大經濟體,承擔著更多的責任和義務。紀錄片中所展示的中國在現(xiàn)代國際組織中的積極參與以及在全球治理中的倡導作用讓我深感中國的國際形象正發(fā)生著積極的轉變。作為一個大國,中國應當承擔更多的責任,為世界和平與繁榮做出更多貢獻。
    第五段:深思與展望(300字)。
    通過觀看《大國崛起》,我不僅了解了中國的發(fā)展歷程和成就,也引發(fā)了一些思考。我認為,大國崛起并不僅僅只是單一國家的事情,而是牽動整個世界的命運。中國的崛起給世界帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。作為一個大國,中國在崛起的過程中面臨著許多困難和挑戰(zhàn),也有著巨大的責任和壓力。為實現(xiàn)和平崛起,中國需要在國內外的政治、經濟、文化等多個領域進行深入改革和創(chuàng)新。同時,中國也應當更加積極主動地參與全球事務,承擔更多的國際責任,成為不斷推動全球合作與發(fā)展的力量。
    總結:
    通過紀錄片《大國崛起》,我對中國的崛起有了更深刻的認識,也加深了對國家與個人的關系的思考。大國崛起是一個復雜的過程,需要國家和人民的共同努力。作為這一進程的見證者,我愿意為中國的崛起貢獻自己的力量,為實現(xiàn)國家的夢想而努力奮斗。同時,我也希望全球各個國家之間能夠加強合作,共同應對全球問題,實現(xiàn)和平、繁榮與進步。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇三
    當今世界是個充滿著競爭的世界,無論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結和吸取彼此的經驗和教訓,而一個國家若想在當今這強國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經驗和教訓。
    葡萄牙開啟了航海時代,西班牙光復了國土。他們真可謂是勇敢的探險者、拓荒者。他們勇于向未知挺進。當其他歐洲國家的活動范圍還僅限于歐洲本身時,葡萄牙、西班牙已開始了對歐洲外的土地的探索與爭奪。于是,世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了葡萄牙、西班牙的杰作,這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終,他們衰落了,因為他們的貪心、享樂之心等等原因。
    美國從獨立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級大國,其間運用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。雖說美國崛起的手段沒什么值得贊揚之處,但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑒的。
    日本是一個善于學習,善于將所學來的東西快速、充分地消化利用的國家,可他們唯獨沒有學會與人為善,并最終葬送在自己的野心和缺乏遠見上。
    從這九個大國的興衰史中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們在崛起的過程中都奉行擴張政策,而這擴張政策也為他們當中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看,還是從現(xiàn)在的國際形勢來看,要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。
    中華民族是愛好和平的,中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益,同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中,我們應學習這九個大國在擴張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學習和借鑒的品質,也要注意跟上時代的步伐。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高,我們祖國的實力才能逐漸加強,我國的國際地位才會不斷提高。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創(chuàng)新,順應歷史發(fā)展的潮流,我們才能真正擺脫僅從面積、人口來說的大國局面,真正步入世界強國之列。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇四
    近段時間,我看完了一部十二集的電視紀錄片,名字叫做《大國崛起》。這部片子不光讓我知道了許多許多的歷史學問,也告知我怎樣從歷史故事中去思索和分析一些有意義的問題。
    歷史,原來是這么充溢趣味!這么深邃奇異!《大國崛起》這部記錄片分別講解并描述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國九個曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經驗的風云大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些變更國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布、威廉姆伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思索和學習,真正的治國之道從是這里產生的。
    每一個經驗過風風雨雨的大國,都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告知我們:要有勇于探究未知世界的志氣和新奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告知我們,無窮無盡的資本力氣可以創(chuàng)建奇跡;英格蘭告知我們:一個國家的崛起還得須要科學與文化思想的支持;法蘭西告知我們:以武力折服世界不能使折服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與其次次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證明了法蘭西的教訓;德意志還告知我們只有統(tǒng)一完整的國家才能走上強國之路;日本告知了我們:要使國家崛起就須要不停地學習,不停地完善自己;前蘇聯(lián)的興衰告知我們:宏大的社會變革不僅須要志氣還須要才智;美利堅合眾國告知我們:要找尋最適合自己的前進道路。我曾經讀過一篇文章《一千年以前的中國》,這里面談到了中國唐宋的強盛時期,它是這樣描述的:一千多年前全世界只有中國有超過百萬人口以上的超大城市;一千年前的中國城市就已經有許多的福利設施;一千多年前歐洲很亂很窮很落后,美洲未開發(fā)、非洲很原始。一千年前中國遙遙領先于世界。一千多年前的中國正朝著成為海上強國的方向發(fā)展。一千多年前中國華北的鋼鐵業(yè)年產就達一百二十五萬噸,而公元1788年歐洲工業(yè)革命起先時英國鋼鐵業(yè)年年產才有七萬六千噸。一千年前的中國農業(yè)、商業(yè)、制造業(yè)、手工業(yè)、消遣業(yè)都是世界最發(fā)達的一千年前世界與中國差距不是一點半點,不是幾倍而是十幾倍。一千年前中國遙遙領先于世界。
    一千年以前的中國令中國人無比驕傲,但晚清時,清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告知我們,落后就得挨打,人民就會陷入苦痛與生氣之中。現(xiàn)在的中國最終像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來,但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份傲慢與自信,因為,我們還沒有站在最頂端。
    怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現(xiàn)雄風?看完《大國崛起》以后,我有了許多自己的想法:第一點,全國的人民要萬眾一心地為國家努力,不管是當官的還是老百姓,都要力所能及地為國家出力,要記?。簢遗d亡,我的責任。大家團結協(xié)作,才能讓我們的祖國走向成功。其次點,國家的'領導人應當注意對少年兒童的教化,應當多多建設免費的小學與中學,要讓全部的人都接受良好的教化,這樣國家才能培育大量的人才,才能實現(xiàn)成為強國的幻想。第三點,英明的領導人與有才智的百姓一樣重要。國家的領導人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運,優(yōu)秀的領導人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五點,即使擁有了以上四點,沒有歷史機遇,那么崛起的道路還是特別漫長的,重要的歷史機遇可以使一個國家快速崛起,這是特別重要的東西。另外,在大國崛起的過程中還有一種比較特別的影響力,那就是悠久的文化歷史,它的優(yōu)點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得閱歷與教訓,它的缺點是簡單在向別的國家學習并改善自己的時候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些沖突與沖突。
    國家興亡,我的責任。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才,將來為祖國創(chuàng)建光明的將來,讓我們的中華人民共和國,在二十一世紀騰飛,再次遙遙領先于世界!
    大國崛起紀錄片觀后心得篇五
    相信看了大國崛起的你會有很多感悟,我們都希望我們國家越來越強大,快寫下你的感悟吧,下面的文章供你參考。以下是小編給大家收集的關于大國崛起紀錄片觀后心得600字,歡迎大家前來參閱。
    《大國崛起》是一部宏大的歷史紀錄片,采用了非教科書的方式,注重以理性的思維方法和哲學態(tài)度,精細梳理從15世紀以來領導世界發(fā)展前進的九大國家:葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,沙俄和蘇聯(lián),日本和美國的崛起歷史,分析和探討這國家崛起的原因,分析這些國家蓬勃發(fā)展的背后深層原因,我們可以從這部紀錄片當中吸收、借鑒到先進經驗和教訓。
    看完了《大國崛起》以后,我對于這些國家的歷史有了一些了解,可以總結出一些大國崛起的重要原因,如:經濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,健全的國家制度,具備一定程度的軍事實力,人民內部的凝聚力,良好的人文精神,先進的科學技術,思想自由,國家創(chuàng)新體系完善,人民積極先進,渴望融入世界的主流,并且具備相當?shù)暮Q髢?yōu)勢,懂得準確把握歷史發(fā)展的趨勢等。然而,在這其中,成功崛起的大國的發(fā)展模式是不一樣的,基本都是要根據(jù)本國國情和歷史背景才能給選擇正確的道路。
    今天的中國,正在走著和平崛起的偉大復興之路,但是這條道路顯然是坎坷與長期的。雖然中國擁有五千年的輝煌歷史,但是中華民族忍受了百年的屈辱,近代我們又錯過了前兩次工業(yè)革命,第三次工業(yè)革命剛剛搭上末班車。在這種情況下,我們必須認真和審慎的對待發(fā)展問題,尋找到一條適合自己的強國之路。
    國家的未來發(fā)展重責就寄托在新一代青少年的身上,《大國崛起》真的很值得我們去看看。
    這是中國中央電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片,解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因。他山之石,可以攻玉,本片所說的“世界性大國”,不是人口和面積意義上的大國,而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國家。
    我們該如何認識中國?我們該如何看待世界?一部十二集的電視也許不可能給出答案,至少可以給我們一些有益的啟迪。
    思想的解放是先導。這是電視對我的啟迪之一,英國工業(yè)革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治地位,它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學家,瓦特、牛頓是他們的杰出代表。英國可以為出身地微的牛頓舉行國葬,皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它當時等級森嚴的歐洲國家是不可想象的,更不用說中國。
    日本人能迅速認識到幕府體制的僵化,改變國體為皇上掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學生到國外學習,皇上也親自到歐洲發(fā)達國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選擇,為自己的崛起找到了伙伴。日本的百年維新讓自己成為世界經濟第三強國,日本的強國經驗最值得中國借鑒。
    俄羅斯的改革和日本類似,沙皇親自到歐洲留學。用歐洲的先進技術實現(xiàn)了自己富國強兵的目的,俄羅斯廢除農奴制后,為自己的工業(yè)化和對外擴張?zhí)峁┝顺渥愕膭诹捅鴨T。讓自己成為歐洲事物的最后仲裁者。改革體制不能一蹴而就,這是電視對我的啟迪之三。
    沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者,可當改革到一定階段時,改革必然觸犯到這些人的利益,此時他(她)們都同時不約而同成為改革的反對者。為了自己的利益,不惜葬送國家?guī)资旮母锏某晒?BR>    如何用制度約束改革的既得利益者,防止他們成為繼續(xù)革新的反對派,這是保證革新持續(xù)到成功的關鍵。
    在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國,如何看待這些年已經成功崛起的國家?是臨淵羨魚,還是退而結網(wǎng)?這是每一個關心國家、民族前途的人都應該認真思考的問題。
    讀史使人明智,五百年來大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經驗教訓,啟迪著這天,也影響著未來。人類五百年的歷史是漫長而又極其復雜的,我在那里稍作窺探。
    這天的中國,正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經驗?在中國的現(xiàn)代化進程中,怎樣才能快速發(fā)展,振興我國的大國夢?這部電視劇給我們一些有益的啟迪。
    科學技術是社會發(fā)展的關鍵,這是電視對我的啟迪之一。人類掌握的科學技術越多,人類對自然的駕馭潛力就越強,人類社會也就越發(fā)達,這是人類社會發(fā)展的必然規(guī)律。人類發(fā)展史證明,推動人類社會從低級向高級發(fā)展的首要因素是生產力的發(fā)展,而科學技術發(fā)展是生產力發(fā)展的第一要素。因此科學技術是社會發(fā)展的關鍵。
    建立適合本國國情的社會政治經濟制度是社會發(fā)展的保障,這是電視對我的啟迪之二。一百多年前,美國的大—炮打開了日本封閉的國門;這和中國的狀況何其相似?日本人能迅速認識到幕府體制的僵化,改變國體為天皇掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢死的時候,日本不但派出大批留學生到國外學習,天皇也親自到歐洲發(fā)達國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲,與歐洲列強為伍的明智選取,為自我的崛起找到了伙伴。日本的百年維新讓自我成為世界經濟第三強國,日本的強國經驗最值得中國借鑒。中國特色社會主義社會發(fā)展史經歷了計劃經濟到市場經濟時代,實踐證明只有建立適合中國具體國情的社會政治經濟制度,才能有效社會發(fā)展。
    人類社會的文化教育是因素是社會發(fā)展的基矗這是電視對我的啟迪之三。經濟的發(fā)展決定著教育的培養(yǎng)目標、質量、辦學模式等,但教育對經濟社會的發(fā)展也會產生深遠的影響。教育可改變勞動者的素質,從而提高其競爭力,促進經濟增長;教育可促進科技發(fā)展,使科學技術及早轉化為現(xiàn)實生產力;教育可改變人的收入分配。因此,確立教育優(yōu)先發(fā)展,科教興國的戰(zhàn)略,把教育的與改革作為新的經濟增長點和經濟發(fā)展的支撐因素,是十分必要的。日本,原先比歐美國家落后,此刻不但趕上,而且還超過了歐美國家,連續(xù)十多年來一向持續(xù)是最大的債權國,其原因就是日本注重國民的文化教育,使人的聰明才智的發(fā)揮得到了遵重,消除了對抗,使人們能夠團結一致,共同努力,攜手向前,從而推動了社會的大踏步前進。
    “以史為鏡,可知興替矣”,這是一千三百多年前,李世民和魏征一段對話中的摘錄。先人早已告知我們,要學會從歷史中去吸取教訓,避免走錯路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧,經歷了改革開放的中國人已經學會了突破各種困擾,只求發(fā)展“發(fā)展”之本身,拋棄了不必要的意識形態(tài)束縛,中國的大國之路必將穩(wěn)步向前!
    大國崛起是一部歷史紀錄片,激勵我們努力學習成為國家棟梁,發(fā)展中國讓中國成為發(fā)達國家。美國,現(xiàn)如今發(fā)達國家,也是從前從弱小一步步努力走向強大的。
    第十集新國新夢講述了1620年,五月花號載著一百多名英國清教徒來到北美大陸。遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》,清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后,由于英帝國強行增收印花稅,殖民地獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),1776年,北美13個殖民地宣布成立美利堅合眾國,并在1787年制定了對美國發(fā)展影響深遠的成文憲法,建立起中央政府。此時,大量移民帶來了歐洲最先進的技術成果,拿過歐洲接力棒的美國,迅速完成了第一次工業(yè)革命。
    美國快速發(fā)展,但制憲會議上懸而未決的奴隸制問題,最終在1860年導致了一場內戰(zhàn)。林肯總統(tǒng)帶領北方打贏了這場維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭,中央政府也由此逐漸壯大。在政府推動下,歷時一個多世紀的西進運動成果斐然。此后,愛迪生將美國率先帶入電氣時代,對發(fā)明和創(chuàng)新的制度性保障成為這個國家源源不斷的發(fā)展動力1894年,美國成為世界第一大經濟強國。這個年輕的國度已站在第二次工業(yè)革命的潮頭。這一集告訴我們工業(yè)革命的重要性,要努力發(fā)展經濟和工業(yè)革命使中國走向富強。任何國家的強大都離不開人民的努力和堅韌不拔的精神。要向發(fā)達國家學習,努力提升國家的實力。
    曾經的中國經歷過數(shù)不清的欺壓與侮辱,現(xiàn)在它已成為一個泱泱大國;曾經的中國經歷了28年的奮斗,現(xiàn)在:中國已是崛起之大國!今天,中國成為首個可應用甲型h1n1流感疫苗的國家,這無疑使每個中國人振奮!
    “甲型”從國外來到中國,在大陸引起了一陣又一陣恐慌:我們的體溫是早上測完中午測,中午測完晚上測,每天午休還要學預防知識,好不容易放假卻也因為這倒霉的甲流被否定了!咳!真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺,“中國”高一丈。我們的祖國成功進行了臨床試驗,用自己的實力與技術向國際證明了“甲流”疫苗的安全性與有效性,使中國成為了第一個可以應用甲型h1n1流感疫苗的國家。
    我們用自己的力量成為首個可應用“甲流”疫苗的國家;我們用自己的力量成為了一個讓全世界震驚的大國;我們用自己的力量成就了一個在崛起而進步的中國!
    大國崛起紀錄片觀后心得篇六
    中央電視臺推出了12集電視系列片《大國崛起》(以下簡稱《崛起》),以探究15世紀后的世界歷史與大國興衰的原因。此紀錄片眾說紛紜,褒貶不一。反對意見集中在其政治意圖和對各大國列強侵略中國的行徑只字不提。該劇總編在看待這些議論時說道:“我們的意圖只是通過解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的原因,進而讓我們思考,中國的和平發(fā)展,可以從中借鑒什么樣的經驗和教訓,我們如何從容地立足于世界去探索自己的和平發(fā)展之路。”
    的確,我們看待歷史,不僅看到自己經受過的屈辱,而且更應該去研究學習他人如何強盛和自己如何不再那么屈辱。歷史的意義不僅僅在于滿足人類日益增長的精神生活空虛,而更重要的是提供一個提升自己的手段,并且是最直接的手段——改正與吸收。
    縱觀《崛起》,其重點介紹了歷史上對人類社會發(fā)展產生了重大影響的國家:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。
    葡萄牙的強盛源于它是歐洲大陸上出現(xiàn)的第一個統(tǒng)一的民族國家。王權使葡萄牙人有了強烈的民族歸屬感,而資源十分匱乏迫使其花去大量時間和精力去開發(fā)世界,走向強盛。隨后完成統(tǒng)一的西班牙境況相似,而二者的競爭更加速了其共同崛起。荷蘭人憑借其經濟頭腦和對財富的向往打開國門,經營海運,他們關心如何盡可能多地增加財富,并憑借東印度公司展開了全球的貿易。英國通過文藝復興將其文化的精華提升,成為一個思想高度發(fā)達的民族,而第一次工業(yè)革命使之徹底翻身崛起,超越其他歐洲國家。法國經歷了太多的興衰交替但最終走向了富強。德國統(tǒng)一后大力發(fā)展教育,并兩次走上了侵略外國的道路。日本的明治維新使其文明徹底脫離亞洲不如列強行列。俄羅斯靠彼得大帝改革和葉卡捷琳娜二世的德國血統(tǒng)充分吸收歐洲工業(yè)革命的精華,而戰(zhàn)爭波及的延遲也使俄國有充分的時間完成農業(yè)國向工業(yè)國的轉型,最終成為世界大國,并以此能夠在冷戰(zhàn)中和經過118年成為世界經濟頭號強國的美國抗衡。
    片中有幾處出現(xiàn)了中國的身影,而正是穿插在各國崛起時段中的中國的情形,更發(fā)人深省。第一處是在開篇,“公元1500年前后,中國正處在明朝統(tǒng)治之下。鄭和的船隊七下西洋,但不是為了開拓貿易,而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死后,中國人的身影就在海洋上消失了?!碑敃r,世界處于航海時代的頂峰。西班牙,葡萄牙為了爭奪世界的霸權而競爭,而引領霸權的正是航海技術和經濟實力。中國在宣揚國威,而別國在開創(chuàng)貿易之窗,提高自己的經濟實力與綜合國力。第二處是在介紹日本時不可避免地提到了中國?!霸邙f片戰(zhàn)爭中受到英國軍艦攻擊的鄰國大清帝國的遭遇,從另一個角度給了日本統(tǒng)治者一個新的信號。幾千年來,日本幾乎都在向中國學習,連中國都敗給了對手,那么這樣的對手,應該是非常強大的,這樣的對手的出現(xiàn),對日本來說也是一個沖擊?!庇纱?,日本決定打開國門,吸收西方的先進技術,為后來的躋身列強做了鋪墊。第三處也就是中日甲午戰(zhàn)爭,“從1890年以后,日本就變成了通過戰(zhàn)爭來促發(fā)展…日本侵占了朝鮮和中國的臺灣,大量的.資源和賠款流入日本國內。僅甲午戰(zhàn)爭后日本從中國掠去的賠款數(shù)額,就相當于它當年國家財政收入的4倍多,賠款中的一半以上都用于擴充海陸軍軍備?!边@是中國近鄰日本的崛起實錄,當時的中國依然沒有意識到閉守國門的劣根。
    需要借鑒之處還遠不止這些。西班牙,葡萄牙讓我們看到了對外貿易對國家崛起的支柱作用。荷蘭的商人讓我們明白商業(yè)中誠信的重要性,以及集資的手段。法國的資產階級革命或許不適用于中國,但是其革命產生的人權與自由的思想?yún)s影響了全世界。
    日本和蘇聯(lián)都是后來才崛起的國家,和中國的處境及其相似。同樣認同自己的民族優(yōu)越性,然而當蘇聯(lián)吸收歐洲先進工業(yè)技術的時候,中國還在享受康乾盛世帶來的表面的繁榮。當然,地理因素也不能排除在外。蘇聯(lián)和歐洲畢竟毗鄰,思想交流方便,突出體現(xiàn)在彼得大帝時期攻奪地中海、黑海港口和建都圣彼得堡后。然而,彼得對于西方的先進科技幾乎是謙卑學習并頂著叛亂親自到歐洲各國考察學習,這是當時的康熙所不能及的。而被西方工業(yè)化影響的程度直接影響了后來國家的命運。日本在看到中國不敵西方列強入侵時也自動打開國門,往來通商,并積極和西方先進國家溝通,派出了大批留學生和使團,其中大量出國人員為自愿,這與隨后中國的洋務運動中被迫入洋學的情形形成了鮮明對比。如果說地理的隔閡是中國當時閉塞的原因,那比中國更東的日本的崛起將給予這種借口一些打擊。當然,西化過程的代價也是不可估量的,蘇聯(lián)的西化導致了彼得大帝時期普通百姓,射擊軍軍團,乃至彼得兒子的造反;日本的西化也使名相大久保利通遇刺身亡。但是這些都絲毫沒有削弱其對先進,強盛等狀態(tài)的無限渴望。
    中國歷史上走過彎路,受過屈辱,但是有的時候走些彎路也未嘗不是一件好事。走過彎路能夠使中國在更大的決策上不走彎路,屈辱能夠使中國在今后的交鋒中不受屈辱。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇七
    近年來,隨著中國崛起為世界第二大經濟體,大國崛起紀錄片不斷涌現(xiàn),成為國內外觀眾熱衷追捧的題材。通過觀看這些紀錄片,不僅可以對大國崛起的歷程有更深入的了解,還能從中得到一些珍貴的體會。下面我將從紀錄片的制作手法、敘事結構、人物塑造、歷史考證和價值追求等方面,談談我對大國崛起紀錄片的心得體會。
    首先,大國崛起紀錄片的制作手法非常豐富多樣。通過紀錄片的拍攝手法和剪輯手法,制作團隊能夠將觀眾帶入現(xiàn)實場景,使他們宛如親臨其境。例如,在紀錄片《中國的古代科技》中,通過運用特殊效果和動畫等技術手段,展現(xiàn)了中國古代科技的輝煌,給觀眾帶來了一種身臨其境的感覺。此外,一些大國崛起紀錄片還嘗試運用虛擬現(xiàn)實等新媒體技術手段,進一步提高觀眾的參與感和代入感。
    其次,大國崛起紀錄片在敘事結構上層次分明、條理清晰。紀錄片通常會從歷史起點開始,逐步向現(xiàn)代推進,恰到好處地描繪了大國崛起的過程。例如,在《千年之間》這部紀錄片中,制作團隊以遼宋耶律族部的崛起為線索,串聯(lián)起了北方民族的演變,再到遼、夏、金、元、明、清等國的興衰,最終展現(xiàn)了中國大國崛起的歷史脈絡。這樣的敘事結構有助于觀眾理解大國崛起的復雜性以及歷史的沉淀。
    再次,大國崛起紀錄片在人物塑造方面常常給觀眾留下深刻印象。在這些紀錄片中,制作團隊常常通過講述大國崛起背后的英雄人物或者普通勞動者的故事,讓觀眾感受到大國崛起的真實性和可感性。例如,在《紅星閃耀》這部紀錄片中,通過講述中國太空事業(yè)人員的奮斗歷程和付出,使觀眾對中國成為太空大國有了更加真切的感受。這種人物化的敘事方式,有助于觀眾更好地理解大國崛起的真實內涵。
    另外,大國崛起紀錄片在歷史考證方面也展現(xiàn)出了良好的專業(yè)性和學術性。和其他類型的紀錄片相比,大國崛起紀錄片更注重歷史真實性的考證和修正。通過采訪專家學者和挖掘大量歷史檔案,這些紀錄片力圖還原歷史事件的真相,挖掘歷史人物的真實形象。例如,在紀錄片《長征》中,制作團隊深入研究了長征的歷史細節(jié),通過地理實景和現(xiàn)場實錄等手段,呈現(xiàn)出了長征的艱辛與輝煌。這種嚴謹?shù)臍v史考證有助于觀眾對大國崛起歷史的更加客觀和全面的理解。
    最后,大國崛起紀錄片的價值追求值得肯定和贊賞。這些紀錄片往往通過展示大國崛起的歷程和成就,激發(fā)出人們的民族自豪感和愛國情懷。例如,在《中國匠心》這部紀錄片中,制作團隊通過展示中國工匠的故事和精湛技藝,讓觀眾感受到了中國制造業(yè)的全球領先地位,進而激發(fā)起更多的向往和自豪感。這種價值追求既符合大國崛起背后的民族精神,也有助于激發(fā)人們?yōu)閲野l(fā)展做出更多的貢獻。
    綜上所述,大國崛起紀錄片以其豐富多樣的制作手法、層次分明的敘事結構、深刻的人物塑造、嚴謹?shù)臍v史考證和積極向上的價值追求等特點,受到了廣大觀眾的喜愛和追捧。通過觀看這些紀錄片,觀眾不僅能夠對大國崛起的歷程有更深入的了解,還能從中得到一些珍貴的體會。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇八
    《大國崛起》這部歷史紀錄片用短短的12集將9個世界性大國歷的興衰展現(xiàn)在了我們面前,下面是本站小編給大家整理的大國崛起法國。
    觀后感。
    希望能幫到大家!
    先賢祠——如今存放法國名人骨灰的祠堂,從1771年至今,總共只有72位名人有幸安葬于此。在此安葬的先賢大都對法國的自由民主思想做出了突出的貢獻。
    眾所周知,啟蒙運動的著名人物伏爾泰和盧梭正安葬于此,且處在墓群最中心、最顯赫的位置。由此可見,在法國人的心目中,這兩個人對于法國具有無可替代的重大意義。伏爾泰尖刻地抨擊天主教會的黑暗統(tǒng)治,提倡自然權利學說,在他看來人人生而平等;盧梭則闡述了社會契約論,任何破壞人們自由民主權力的政府人民都可以將其推翻??梢哉f,是伏爾泰和盧梭的思想,引領著法國人民走上了革命的道路,同樣,也正是他們的精神使得法國人民在革命這條曲折的道路上頑強抗爭。法國人民給予他們無人能及的贊譽是毫不為過的。在伏爾泰的棺木前聳立著他的全身塑像,昂首目視虛空,非常形象的體現(xiàn)了他對天主教會的無視和批判。不遠處便是盧梭的墳墓,其墳墓被設計成小寺廟模樣,從廟門縫中則伸出一只擎著火炬的手,象征著盧梭的思想點燃了革命的燎原之火。伏爾泰和盧梭如兩盞明燈,讓當時正處于黑暗統(tǒng)治的人們看到了希望。
    同樣,被我們所熟知的文學巨匠如雨果,左拉等人,也進入了先賢祠,然而,他們進入先賢祠并非是因為他們的著作享譽全球,而是他們敢于同專制主義斗爭的精神使他們贏得了這樣的殊榮。比如,同樣是法國文學巨匠的巴爾扎克則并沒有像雨果,左拉等人那樣有幸安葬于先賢祠??梢?,法國人對于進入先賢祠的要求是極為苛刻的。無論你多么出名,如果并沒有對法國的思想和精神層面產生巨大的影響,同樣也無法進入先賢祠。另外,能夠進入先賢祠的偉人都是經歷過時間的檢驗的,在幾十年甚至幾百年,他們的思想都對法國人民產生了不可忽視的作用,只有這樣的人才能在先賢祠中長眠。即便是伏爾泰和盧梭,也是在其去世多年之后才進入先賢祠安葬。而那先沒有經過時間檢驗的人們,則會被移出先賢祠。這也正是為何先賢祠中僅有72位偉人的原因。
    從進入先賢祠的標準中我們可以看出,法國對于反對專制、爭取自由的革命精神是極為看重的。在我看來,這也正是法國大革命以后留下的財富。通過對法國大革命的學習,我們可以看出其道路是極其曲折和艱難的,然而,即便是如此,法國人民仍舊懷揣著自由民主的思想頑強斗爭,而最終取得了法國大革命的勝利,使法國得以挺立在歐洲這片廣袤的平原上,與英國、德國一爭高下,成為世界大國。
    我想沒有人會否認,近代以來的法國是充滿了野心的。而且它的野心還不僅限于歐陸。但是,歷史仿佛總是偏袒它的對手。尤其是與英國的爭奪,頗讓人有既生瑜而何生亮之感。仔細探究從“太陽王”到法蘭西第五共和國的歷史,希望從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)上述尷尬的成因。但越讀疑問越多,矛盾越多。
    法國曾經號稱“歐陸第一陸軍強國”(即使現(xiàn)今的法國人也是這么認為的),這很大程度上得益于它的地理位置。就像七雄并起時的秦國,偏安一隅,虎視東方。僅就陸地上來說,在大多數(shù)時候,它的敵人只來自一個大方向上,這使得它的針對性更強,能更好的集中兵力。對于陸戰(zhàn)來說,這樣的地理條件和人口、政治、經濟、傳統(tǒng)等因素綜合在一起,在歐洲恐怕是得天獨厚的優(yōu)勢了。于是路易十四、拿破侖相繼成就了法蘭西的驕傲。
    但是,心在世界的法國人卻怎么也沖破不了英國人的海洋枷鎖,也因此永遠淪為配角,襯托著對手“日不落”的驕橫與詭詐。難以理解,在大陸上橫掃歐陸的法國為什么到了海上就像患了肌無力,完全的無作為。據(jù)說,陸地上的地理優(yōu)勢到了海洋上反到成為了法國海軍的先天性殘疾:伊比利亞半島將法國海岸線一分為二,使得它的對手只要扼守住直布羅陀海峽就能讓法國的大西洋艦隊和地中海艦隊不得策應。而對于法國來講,無論是大西洋還是地中海都充滿著巨大的國家利益,哪個也放棄不得。不能集中兵力,這是最基本的兵家大忌。
    如上所述恐怕是個原因。但估計絕對不只是這個原因,當翻閱英法戰(zhàn)爭史的時候,還有一個值得深思的地方,就是在歷次英法海上對抗中,就武器性能而言,法國幾乎沒有遜色過對方,甚至在一些歷史時期里還優(yōu)于英國——這當然得益于法國強大的經濟和科技基礎。但是,武器的優(yōu)勢并沒有為法國贏來多少勝利,更悲慘的是,幾乎每一次重大的海戰(zhàn)中,法國人都會犯下些幼稚的錯誤從而導致徹底的失敗,而這些錯誤甚至達到了可笑的地步,常使熱愛這個國家的人扼腕。
    我想,造成這種結局或許只因一個原由,就是法國不懂得海洋。沒有海洋謀略、海洋傳統(tǒng)和海洋經驗,用陸地思維去思考海洋勢必被洶涌的巨浪吞沒得無影無蹤。于是想到了我們自己,我們同樣是一個大陸國家,從文化到傳統(tǒng)都被打上了深深的大陸烙印。在這一點上我們和法國倒是很相近,我們的百年屈辱就起因于我們對海洋的陌生?,F(xiàn)在總有人樂于在海洋沙盤上做加法,r國現(xiàn)在擁有幾艘驅逐艦、幾艘護衛(wèi)艦、幾艘潛艇;我國已經擁有幾艘驅逐艦、幾艘護衛(wèi)艦、幾艘潛艇,以后幾年還將擁有幾艘驅逐艦、幾艘護衛(wèi)艦、幾艘潛艇。他們甚至雄心勃勃地認為只要我們造了多少多少航母就可以和m國太平洋艦隊分庭抗禮了!法國的尷尬恰恰該點醒這些人。我們當然要擁有航空母艦以及更多的現(xiàn)代化主戰(zhàn)艦艇,但擁有了它們并不代表我們就羽翼豐滿了,與那些傳統(tǒng)海上列強相比,我們還很幼稚。我們甚至不能把所有的精力都投入到海洋上,因為陸地邊境線實在太漫長了,臥榻之測不規(guī)矩的近鄰又那么多。不得不用大陸思維思考大國逐鹿的問題,但在海洋上,這也許是一個弊病。這是我們的困局!
    《大國崛起》這部歷史紀錄片用短短的12集將9個世界性大國歷的興衰展現(xiàn)在了我們面前,或者說,是過去人類520xx年的一個發(fā)展歷程的一個微縮。過去的520xx年是一個令人非常震驚的520xx年,人類是從陸地向海洋發(fā)展,然后開始征服天空,再向太空發(fā)展。誠然,所有的壯舉是世界各民族人民智慧的結晶。感覺這部歷史紀錄片拍得很好,文字解說非常精準且耐心尋味。不過,更讓人值得稱道的是,以前很多紀錄片在談到發(fā)達國家的時候都是用侵略、掠奪這樣的詞語,不過這次的紀錄片是用理性的眼光來看待其他的國家,并給中國以深刻的啟迪。我想,中國目前也處于發(fā)展的一個重要時期,要向真正有影響力的大國邁進仍然需要幾代人的努力,我們應該以一種廣闊的心胸去承認他國的成就,并虛心的向大。
    國學。
    習并借鑒成功的經驗,而不是總是以一種高高在上的姿態(tài)傲視一切。
    在對眾多專家學者的采訪中,我發(fā)現(xiàn),大家對大國之謎的看法是很不一致的,不過把這些歸納起來看,有以下這么幾點:首先是思想文化的影響力。英國首相丘吉爾有這樣一句。
    名言。
    :我寧愿失去一個印度,也不肯失去一個莎士比亞。在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門,經濟學家亞當?斯密的《國富論》為英國提供了一個新的經濟秩序。他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。其次是體制創(chuàng)新。17世紀時,面積只相當于兩個半北京的荷蘭,憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立,締造了一個稱霸全球的商業(yè)帝國。繼荷蘭之后,英國通過推行自由貿易,建立起全球市場,并逐步確立起自由市場經濟模式;當這種模式的弊端,引發(fā)社會危機的時候,美國在20世紀30年代,又加入了政府干預的手段。從此,"看得見的手"和"看不見的手"交相作用,改變了人們對傳統(tǒng)的市場經濟模式的認識。再次是在于對人才的重視。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠,正門上銘刻著這樣一句話:"獻給偉人,祖國感謝他們。"這里安葬了72位法國歷史人物,其中只有11名政治家,其余大多是思想家、作家、藝術家和科學家。還有就是一個國家對教育重視程度。在普魯士,受教育和服兵役一樣被視為公民必須的義務,而國家則必須為它的公民提供受教育的機會。免費教育從19世紀中期就已開始,德意志統(tǒng)一前夕,適齡兒童入學率已經達到97.5%。當普魯士還在向拿破侖支付巨額的戰(zhàn)爭賠款時,柏林洪堡大學誕生了。國王拿出了最后一點家底,并把豪華的王子宮捐獻出來作為大學校舍。與此同時,他還接受了大學提出的一個要求,那就是:國家必須對教學和科研活動給予物質支持,但是不得干涉教育和學術活動。不過歸根結底,還是綜合國力最終決定了一個國家的強大與否,歷史已經證明并將繼續(xù)證明,單一力量的強大并不能決定一個國家的最終強大。
    看完《大國崛起》,各國的發(fā)展歷程中的很多鏡頭在我的腦海中不斷回放,我感到中國仍然有很多不足的地方需要努力,但同時,我也感到了中國在向大國邁進的步伐,越來越響,越來越有力!
    法國能夠經常鬧革命的前提是,法國的人口相對中國比較少。一個國家如果人口眾多的話,那么軍隊的人數(shù)也不會很少。一個強權的君主如果擁有強大的軍隊支持,老百姓也很難通過造反鬧革命來推翻現(xiàn)政府。歐洲的國家能夠動不動的就鬧革命,主要原因就在于歐洲的各國人口較少,各國君主的軍事力量沒有辦法強大到能夠把整個歐洲全部鎮(zhèn)壓下去。反動的思想,每一個國家的老百姓都會有。關鍵是你有沒有能力將這些革命的思想付諸實踐,歐洲就有這樣的條件。每一個國家的老百姓都希望能夠得到:“自由,平等和博愛”。但是你沒有能力對抗政府的時候,也就沒有了和政府談判的資格。法國人有能力推翻自己的政府,所以他們得到了“自由,平等和博愛”。
    拿破侖這個矮子是個偉大的軍事家,有傳說他身高不足1米55,不知道是真是假。拿破侖和希特勒一樣,敗在了冰天雪地的俄羅斯。這個世界上最傻逼的兩件事,就是侵犯中國和俄羅斯。一個是人多,另外一個則是天氣冷。不要跟自己過不去,有些時候打不贏不如就聯(lián)手。從這個方面來說,拿破侖和希特勒一樣,是缺乏戰(zhàn)略眼光的而且存在著嚴重的戰(zhàn)略誤判的。
    法國的衰落也很正常,法蘭西這個民族注定只能稱霸一方。做不了世界的霸主,《大國崛起》這個紀錄片毛病越看越多。你一直就在那里吹人家為什么牛逼,這個民族和這個國家存在的缺點你好像沒怎么指出來吧。在歐洲這個地方,合縱連橫顯然比武力更重要。
    昨天晚上看了cctv-2《大國崛起》之法國篇,重新了解和認識了法蘭西民族和他們的歷史.其中給我印象最深的不是巴黎凱旋門、埃菲爾鐵塔、盧浮宮、巴黎圣母院,而是先賢祠。那是法國人專門為偉人準備的安息之地。
    先賢祠,其法文名pantheon源于希臘語,最初的含義是“所有的神”。這類的建筑,通常以供奉諸神而著稱。例如公元前五世紀古希臘人修筑的雅典巴特農神(parthenon),便是供奉著這世上所有的神靈。類似的建筑,意大利也有一所,也即我們所熟知的“萬神殿”。
    與這倆前輩相比,巴黎的pantheon自然是年幼了許多,但若說到聲譽,卻是一點都不遜色。它始建于1744年,曾名為圣日內維耶大教堂,當初是法王路易十五感主恩所設。也許是上蒼冥冥之中的注定,建成之日教堂恰逢如火如荼的法蘭西大革命。而在那個特殊的時期,世俗與宗教的權威皆消失殆盡。于是圣日內維耶大教堂拋棄了上帝,搖身變?yōu)椤白鎳妥杂傻募缐?,并更名為“先賢祠”。之后幾年間,革命家米拉波、啟蒙思想巨人伏爾泰與盧梭等人的靈柩,相繼遷徙于此。這些啟蒙與革命的子民,宣告了巴黎pantheon作為世俗祠堂的開始。
    棲身于先賢祠不是件容易的事,它的條件非??量獭TS多享譽世界的偉人,如巴爾扎克、莫泊桑、笛卡爾,至今仍不得其門。即便是有幸入室的偉人、通常也很難覓到一個寬敞的位置。所以盧梭與伏爾泰堪稱是備極哀榮。這兩位思想家葬于最顯要的位置,并各自享有一個偌大的墓室。盧梭棺木上鐫刻的“自然與真理之人”的謚語,伏爾泰的悼詞也很簡潔:“詩人、歷史學家、哲學家”。在當時的革命年代,法蘭西人對啟蒙思想巨匠的尊崇無以復加,因此兩人的殊榮并不具有太多的奇怪。但盧梭恰巧與伏爾泰面對面,倒真是歷史的一個玩笑:兩個生前的對頭,死后卻不得不長相廝守。置身于這般的場景,想象著左翼、平等、革命與右翼、自由、漸進就這樣日復一日的面面相對,我仿佛觸摸到了法蘭西民族最深處矛盾又諧和的靈魂。
    當然、這般神圣的地方、科學家也理當有一席之地。例如居里夫婦,以及數(shù)學家拉格朗日等人:儉樸的墓室、簡單的介紹、一如他們平實無華的品質。祠里深處,多是二人一室、四人一室。盧、伏二人不遠處便安息著維克多·雨果,十九世紀法蘭西最負盛名的文人、一個曾因反抗專制而流落他鄉(xiāng)的斗士。種種一切均像極了他的室友、恰巧也是一位作家、且曾為德雷福斯鳴冤而流亡英陸的左拉。不知這是否就是法蘭西人眼中雨果、左拉與巴爾扎克、莫泊桑的不同??梢砸秊樽糇C的是,先賢祠中還鐫刻著很多寂寂無名愛國者的名字,例如一戰(zhàn)二戰(zhàn)捐軀的烈士。
    這里還有一些“偉人”,并非名人。比如一面墻上雕刻著許多人的姓名。它是兩次世界大戰(zhàn)為國捐軀的作家的名單。第一次世界大戰(zhàn)共560名,第二次世界大戰(zhàn)共197名。我想,兩次世界大戰(zhàn)中的烈士成千上萬,為什么這里只有作家?大概法國人一直把作家看作是“個體的思想者”,他們更能夠象征一種對個人思想的實踐吧!雖然他們的作品不被人所知,他們的精神則被后人鐫刻在這民族的圣殿中了。
    一位叫做安東尼.德.圣,愛遜貝利的充滿勇氣的浪漫詩人也安葬在這里。除去寫詩,他還是第一個駕駛飛機飛越大西洋,開辟往非洲航郵的功臣。他生前不是偉人,死后卻得到偉人般的待遇。因為先賢祠所敬奉的是一種無上崇高的純粹的精神。
    到現(xiàn)在先賢祠的72位偉人中,其中政治家只有11人,不到六分之一。更多的是給法蘭西民族帶來“平等、自由和博愛”精神和思想的人。先賢祠是真正在詮釋它建立的內涵——“獻給偉人們,祖國感謝他們!”法國真正的象征不是埃菲爾鐵塔,不是盧浮宮,而是先賢祠。它是巴黎乃至整個法國的靈魂。了解先賢祠,才會真正觸摸到法蘭西的民族性,它的氣質,它的根本,以及它內在的美。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇九
    英國,一直都是我最喜歡的國家。不僅僅是因為它的經濟蓬勃,很適合旅游,最主要的它有很悠久的歷史文化,那種骨子里的貴族氣息深深吸引了我。讓我對這個神秘的的國家加倍憧憬。
    今天,先生組織我們看了《大國崛起》英國這個篇章??戳酥笳娴膶ξ业腵感想很大,我對這個國家越來越感興趣了。身為一個大西洋上小小的島國,他是有怎么樣的勇氣匹敵那時海上霸國西班牙。真的很信服伊麗莎白一世的威嚴。她作為一個弱智纖纖的女流之輩,她為了她的國家為了她的子民終身未嫁。把自己的一身都獻給了這個國家。正是因為她的這種一心為民的態(tài)度,這個國家,這群人民沒有讓她失望。英國迅速就在歐洲崛起。以前西葡,荷蘭統(tǒng)領海上霸權的時代逐漸消滅,隨之而來的是一個新興的海上強國——英國。
    一談起英國我們就可以想到兩個稱謂,一個是“日不落帝國”一個是“天下工廠”這兩個稱謂實在可以歸納綜合英國最偉大的成就。首先來說第一個。
    英國在打敗西班牙之后,英國逐漸最先壟斷海上商業(yè)。特別是在伊麗莎白一世女王的統(tǒng)領下,生長本國經濟,舉行資本積累成為了振興英國的頭等大事。這個使命縱然女王死了,查理一世即位也是沒有疏棄的。所以在英國生長初期,對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過,甚至應該過殖民地遍布全球。對于應該過國民來說這是一件值得自滿的事情,以至于有了“日不落帝國”這樣的稱呼。
    天下工廠更是不用說了,工業(yè)革命帶給全天下的影響都是深遠的。這個國家在中國還在封建鎖國的時刻已經最先最先譜寫新的歷史篇章,機械最先取代手工,這在那時的清王朝是無法想像的。工業(yè)革命的槍聲首先在紡織業(yè)打響了。珍妮紡紗機的泛起,極大的削減勞動生產力。最有歷史性意義的自然是瓦特蒸汽機的發(fā)現(xiàn)。瓦特這位發(fā)現(xiàn)家,肯定讓全天下的人民銘記在心。就是這位通俗的工人讓我們最先走向新時代。隨后各個國家都最先追隨英國睜開工業(yè)革命,轉眼全天下都最先朝工業(yè)化轉變。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇十
    《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野,描述了自x世紀開始500年的時光里,葡萄牙。西班牙。荷蘭。英國等九個國家相繼稱霸世界,并日益成為超級強國的歷程,從政治。經濟。思想。宗教。藝術。軍事。外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。
    放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國的一個省份,x世紀時還不到100萬的人口的小國,當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望,卻開創(chuàng)了真正好處上的大航海時代。他的成長,如同一艘小船經歷了海上的大風大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,到了x世紀出這個人口只有x0萬的國家,成為了第一代世界大國。我們能夠看到,國家的昌盛并不是以人口。面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。
    再觀位于歐洲中部的德國,記得普魯士國王威廉三世曾說過:“正是由于窮困,所以要辦教育?!痹谶@個教育普及的'國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過:“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務,人類不斷延續(xù),永不熄滅的香火,是世世代代國家的精神傳遞的骨干,德國正以這一點換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認的弊端,教育體制改革勢在必行,但是社會現(xiàn)實告訴我們成效微弱。
    在眾多國家中,我們不得不承認東亞島國日本,這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他以前和我們的大清帝國一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而,應對同樣的狀況,他們看到中國“落后便要挨打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩(wěn),他們迅速圖強振國,維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的,一個始終都堅持團結,善于學習的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。
    一個國家。一個民族,要有自強的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族,在很多地方需要學習別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔,真實地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國!這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊,這樣的國家,才能熠熠生輝。那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會重演,成功才會到來。在務實上,我們做的比起別國也差的很遠,搞浮夸,搞假政績,搞表面繁榮等等無用的行為,根本不能從本質上,從實際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國,而從實力業(yè)績上。效率上講卻不能說是一個強國。因此,只有重視科學和教育,建立起適合本國國情的政治經濟制度,善于借鑒學習但絕不簡單模仿別國的經驗,提高國民素質,調動人民的積極性,努力促進經濟的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實現(xiàn)強國之夢。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇十一
    近期有空的時候,好好的看了一下中央電視臺2006年11月播出的12集電視記錄片《大國崛起》,感觸良多!
    500年來,葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,日本,俄國,美國風起云涌,先后成為世界大國。
    葡萄牙王子以國家組織的航海發(fā)展,西班牙女王賣掉王冠上的珍珠來支持哥倫布并最終發(fā)現(xiàn)新大陸,荷蘭的資本運作下的經濟崛起,英國奠定了現(xiàn)代國家典范,法國以文化思想創(chuàng)新獨爾不群,德國在300多個分裂的小國家中實現(xiàn)精神的統(tǒng)一,19世紀已全面推行國民素質教育,日本從世界學生勵精圖治經濟躍居全球第二,俄國在擁有世界五分之一的版圖上發(fā)動的工業(yè)化進程舉世矚目,美國則用118年成就世界第一強國,在科技創(chuàng)新的同時,將“無匱乏的自由”納入人權……500年間,大國在相互的注視,沖突,融合中,讓歷史照亮了未來!
    這部片子給了我太多的啟迪與思考,建議沒看過的師友去看看,用片中的一句長句作為結語:。
    忽視過去的人,在未來行程里,只是一個缺乏思想準備的匆匆過客;忽視過去的國家,面對未來不會有成熟的選擇,甚至有迷失方向的風險!
    大國崛起紀錄片觀后心得篇十二
    正好在看尼克爾斯的紀錄片導論,就來運用一下這一理論。
    第一個根本問題是什么是紀錄片,紀錄片是相對于故事片而言的,紀錄片表現(xiàn)的主體是來自于現(xiàn)實生活中真實存在的人和事,這一特性令觀眾在觀看一部紀錄片時,往往期待它是寫實的,更進一步,就是是獲得真相。但是問題在于,觀眾往往意識不到自己獲得的只是建立在非虛構影像基礎上的對于現(xiàn)實的再現(xiàn)--而不是復制品。
    于是矛盾出現(xiàn)了,當觀眾發(fā)現(xiàn)紀錄片與真實(或者自己理解的真實)不符合的時候,就認為紀錄片在造假。
    事實上,只要有攝像機和制作人的介入,紀錄片就很難做到完全客觀,《大國崛起》不是一部”墻上的蒼蠅“式的紀錄片,作為一部說明性紀錄片,它的”上帝之聲“式的旁白讓觀眾感到自己在面對一個權威的聲音,但是這個聲音所傳達的,只是一種看待這些事實或者歷史的方式。
    關于這個片子是真實或是虛偽或是部分真實其實,其實都是偽命題,因為紀錄片的任務只是再現(xiàn)現(xiàn)實,從某個人為設置的角度。
    從拍攝手法和講故事的方法上看來,該片的觀賞性相當不錯,配樂也很棒。但是如果你期待從一部紀錄片中獲得全部的真相,那就太天真了--不信你去瞅瞅《意志的勝利》。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇十三
    資本主義的早期階段是重商主義階段。重商主義是一種經濟理論,但更是一種實踐。重商主義和后來的經濟理論相比,尤其是和20世紀以后的經濟理論相比,只是一種非常簡單的思想。按照重商主義理論,財富唯一的表現(xiàn)形式是貴金屬,簡單地說就是金和銀。我們都知道金銀是貨幣,它們不是財富本身,而是財富的衡量標準或保存手段??墒侵厣讨髁x把金銀看作財富唯一的體現(xiàn)形式,這樣一來,任何人要想富有就要擁有更多的金銀。但重商主義是討論國家貧富的一種理論,所以所謂的財富多少,是針對國家而不是針對個人的。
    弄到最多的金銀,可以采用什么方法呢?實際上無非兩個途徑,一是經商、貿易,二是暴力搶劫。我們發(fā)現(xiàn)在15、16世紀之交,西方有些國家走出國門開始進入海洋,做什么?第一經商,第二掠奪,經商不過癮就掠奪。
    最早的殖民主義國家飄洋過海到處覓寶,結果出現(xiàn)了“地理大發(fā)現(xiàn)”。沒有地理大發(fā)現(xiàn),我們這個世界還不成為一個“世界”;地理大發(fā)現(xiàn)之后,不同的地方都聯(lián)系起來了,形成了“世界”,一個世界體系。
    地理大發(fā)現(xiàn)的目的是什么?就是追求財富,而且財富的概念非常明確,就是貴金屬,是金銀。這樣我們就能理解西班牙和葡萄牙在那個時期的所作所為。尤其是西班牙對所謂新大陸的劫掠極其殘暴,充滿了血腥。印第安人90%以上被消滅了。為了填補人口空缺,就開始從非洲進口黑奴,這樣又造成一種新的類型的商業(yè)貿易,即奴隸貿易。這就是在資本主義早期發(fā)展階段的情況,西班牙和葡萄牙代表著重商主義的早期階段。
    我們可能要問:為什么最早出現(xiàn)在大國舞臺上的是西班牙和葡萄牙,而不是其他國家?最主要的原因是這兩個國家在歐洲最早從封建分裂狀態(tài)中走出來,形成了自己統(tǒng)一的國家,出現(xiàn)了強大的中央政府。當時,國家統(tǒng)一的形式表現(xiàn)為絕對主義王權(我們過去翻譯成“專制王權”),在歐洲所有國家中,這兩個國家最早出現(xiàn)這種國家形態(tài)。資本主義追求金銀財富,絕對主義王權則執(zhí)行和推動重商主義,兩者結合,才使西班牙和葡萄牙成為近代以后世界上最早的“大國”。
    但西班牙和葡萄牙的重商主義是早期重商主義,在這個階段我們看到更多的是一種血腥的暴力、直接的搶劫、赤裸裸的爭奪。西班牙和葡萄牙當時在很大程度上保留了中世紀的封建主義殘余,這種情況一直持續(xù)到19世紀。到19世紀兩國殘存的封建主義因素仍然相當多,因此,它們沒有繼續(xù)發(fā)展。
    大國崛起紀錄片觀后心得篇十四
    《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯(lián))、美國九個曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經歷的風云大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些改變國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布、威廉姆〃伯克爾斯宗、瓦特、莎士比亞、亞當〃斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習,真正的治國之道從是這里產生的。
    對中國而言,在《大國崛起》中的其他大國的興衰起伏,整個對中華民族的復興與這些大國都至關重要,他們對中國而言,更多的是不堪回首的痛苦回億,但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒有意義的,中國要實現(xiàn)民族復興和大國崛起,首當其沖地要融入整個世界。
    每一個經歷過風風雨雨的大國,都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們:要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們,無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡;英格蘭告訴我們:一個國家的崛起還得需要科學與文化思想的支持;法蘭西告訴我們:以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓;德意志還告訴我們只有統(tǒng)一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們:要使國家崛起就需要不停地學習,不停地完善自己;前蘇聯(lián)的`興衰告訴我們:偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們:要尋找最適合自己的前進道路。
    大國的崛起靠的是科技,國與國之間的較量說到底就是國民素質的較量,是人才的較量。不客氣地說,中國由于難以接受別人的教育思想,國民整體素質與發(fā)達國家的相比都不是一個等級。英國歷史學家湯因比研究過21種在歷史上曾經出現(xiàn)過,后來相繼消亡的文明。結論是這些文明死亡的原因,無一例外,都不是他殺,而是自殺。他們失去了創(chuàng)新的活力,被歷史淘汰出局。
    一千年以前的中國令中國人無比自豪,但晚清時,清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告訴我們,落后就得挨打,人民就會陷入痛苦與憤怒之中?,F(xiàn)在的中國終于像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來,但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份驕傲與自信,因為,我們還沒有站在最頂端。現(xiàn)在的生活是幸福的,是祖國賦予我們的,在我心中,祖國是我的脊梁,我們的復興之路還未結束,作為一位中學生,可想而知,我們的肩上負擔的膽子還很重,為了中華民族的夢,為了每個人心中的夢,同學們,大家共勉吧!中國,加油!我們的未來不是夢!