德育主任工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)

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    計(jì)劃能夠激勵(lì)我們努力工作,因?yàn)槲覀冎牢覀冋繕?biāo)邁進(jìn)。在制定計(jì)劃之前,先進(jìn)行詳盡的研究和調(diào)查,收集必要的信息和數(shù)據(jù)。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范例,供大家參考。希望這些范例可以給大家一些靈感和啟示,幫助大家制定出更加有效和實(shí)用的計(jì)劃。記住,計(jì)劃只有在實(shí)施中才會(huì)發(fā)揮作用,所以讓我們一起行動(dòng)起來,把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)吧!
    德育主任工作計(jì)劃篇一
    同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。相信這學(xué)期的你一定可以做到自己所承諾的。
    堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
    二、班級(jí)基。
    本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
    三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
    1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃?dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。
    4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高。
    第1、2周(9.1-9.11)。
    1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。
    2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生。
    3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)。
    4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)。
    5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作。
    6、愛心捐款活動(dòng)。
    7、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    8、班干部選舉和分工。
    第3、4周(9.12-9.25)。
    1、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競(jìng)選。
    2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料。
    3、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。
    4、推普周活動(dòng)。
    1、參加校急性跳遠(yuǎn)競(jìng)賽。
    2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查。
    3、老人節(jié),為老年人做好事。
    4、班報(bào)刊出。
    德育主任工作計(jì)劃篇二
    山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。
    x月x日,xx小學(xué)隆重舉行班主任工作室開班儀式,李春蓮校長(zhǎng)以及工作室全體成員參加了此次儀式,儀式由工作室主持人xxx主持。
    開班儀式上,校長(zhǎng)xxx介紹了學(xué)校發(fā)展思路和目前基本情況。她主要從“歡迎、祝賀、期望”三方面對(duì)本次工作室開班表達(dá)自己的想法。對(duì)每一位加入工作室的班主任表示熱烈歡迎,欣賞大家對(duì)班主任學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著,班主任工作在學(xué)校發(fā)展中起著舉足輕重的作用,班主任專業(yè)成長(zhǎng)才能促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。對(duì)xx小學(xué)xx班主任工作室開班表示熱烈的祝賀,班主任工作室開班意味著給廣大班主任提供更高的平臺(tái)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望我校班主任能積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)中來,更好為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。期望工作室全體成員、學(xué)員團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真執(zhí)行工作室的學(xué)習(xí)工作安排,共同研討,共同監(jiān)督,共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中鍛煉能力并提升自己的班主任水平。
    接著xx主任著重從工作室發(fā)展規(guī)劃、具體工作內(nèi)容、xxxx年度工作重點(diǎn)等方面做了詳細(xì)闡述。
    xx老師代表全體工作室成員作了發(fā)言。她深情說道:不當(dāng)班主任,就感受不到當(dāng)老師的甜。她同時(shí)表示要腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,與工作室主持人和成員們一起學(xué)習(xí)探究,在實(shí)踐、研討、創(chuàng)新中,采用更科學(xué)有效的班級(jí)管理方法,一路同行,收獲芬芳。
    xx老師分享了與自己班上特殊孩子共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷,堅(jiān)定表明了自己成為一名有情懷,有智慧、有愛心的班主任的決心。
    隨后,在xx的主持下,各位成員都分享討論了自己的班主任工作計(jì)劃和設(shè)想,并同時(shí)提出了自己的困惑。在歡聲笑語中,大家熱烈地討論著、分享著,學(xué)習(xí)著,同時(shí)也成長(zhǎng)著。
    德育主任工作計(jì)劃篇三
    光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的班主任德育工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的.智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
    本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:
    1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開學(xué)初,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。針對(duì)本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了。
    3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
    4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。
    5、開展師生,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
    德育主任工作計(jì)劃篇四
    學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
    培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
    班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國(guó)。
    基本內(nèi)容有:熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。
    班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。
    堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
    1、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)《xx學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和班級(jí)十最等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
    德育主任工作計(jì)劃篇五
    班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級(jí)這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
    二、班級(jí)情況分析。
    從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
    貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級(jí)下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
    積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。
    四、本學(xué)期具體目標(biāo):
    1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    五、具體措施。
    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
    (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
    (二)常規(guī)工作:。
    (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時(shí)間等時(shí)段的自主管理。
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    德育主任工作計(jì)劃篇六
    班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人,男女人數(shù)均等,目前為止,班級(jí)秩序穩(wěn)訂,絕大多數(shù)同鞋能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)性趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
    在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中,將努厲使班級(jí)周周掛齊三面旗,使每一位老師能順力上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同鞋在周五班會(huì)課的評(píng)比中,能成為分項(xiàng)小明星,及至萬能小明星。在小學(xué)階段,能使每一位同鞋都發(fā)揮特長(zhǎng),找到自強(qiáng)心,積極向上,努厲成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全體的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。
    1、思想品德方面
    依劇本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,同鞋遇見困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,揀到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠(chéng)實(shí),舉止要大方,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成成信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面
    根劇學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,分為;完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),每一項(xiàng)都有磚門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分,表現(xiàn)好的要加分,周五進(jìn)行總結(jié),評(píng)出單項(xiàng)小明星及萬能小明星,并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié),并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的`評(píng)比主要以此為依劇。
    對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書寫任真、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽名表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依劇金星的多少,因此,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,多得金星。
    3、陪養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。
    4、安全培育
    列出安全培育工作計(jì)劃,面臨安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去鏹調(diào),威險(xiǎn)的地方不去,威險(xiǎn)的東西不玩,威險(xiǎn)的動(dòng)作不做,放學(xué)安時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    5、以家校本為紐帶,家校及時(shí)連系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
    總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡也許地為學(xué)生設(shè)想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),把自己融入到集體中,變成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。
    四、各月安排
    二月
    1 開學(xué)報(bào)到,檢察作業(yè),分發(fā)書苯,收舊利廢
    2、交流假期生活見聞
    3、辦好假期生活展板
    4、做好小干部的分工及陪養(yǎng)工作
    三月
    1、做好看戶、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作
    2、開展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做"小雷鋒"的活動(dòng)
    3、繼續(xù)進(jìn)行安全培育
    四月
    1、進(jìn)行愛國(guó)主義培育,掃幕活動(dòng)
    2、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
    3、班級(jí)寫字比賽
    4、準(zhǔn)備并展示"新疆文化月"的綜和實(shí)踐活動(dòng)
    5、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
    五月
    1、參加田徑越野賽
    2、班級(jí)成語競(jìng)賽
    3、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)培育
    4、歡慶節(jié)日做好展板
    六月
    1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
    2、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
    3、迎接期末考試,填寫各類表冊(cè)
    4、做好放假前的各項(xiàng)工作
    5、安排好暑假生活
    德育主任工作計(jì)劃篇七
    行為習(xí)慣:學(xué)生的日常行為因?yàn)檎猩臅r(shí)候較為齊整,最初抓紀(jì)律比較有力,目前班級(jí)的狀況相對(duì)樂觀,但是問題不是不存在,比如說細(xì)節(jié)方面處理不到位;對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)更多來自于他律而非自律;懶散馬虎的習(xí)慣仍然存在等等。
    學(xué)習(xí)情況:學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體意識(shí),更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是也有比較自以為是的英雄主義的沖動(dòng)。
    堅(jiān)持以學(xué)校的塑造“學(xué)生魂”的指導(dǎo)思想來指導(dǎo)行為,明確“為成才,先成人”的具體途徑,讓學(xué)生在對(duì)自己良好習(xí)慣的形成過程中,潛移默化地形成做人的理念。本著為自己、為社會(huì)、為國(guó)家的高尚原則來指導(dǎo)自己,最終實(shí)現(xiàn)由他律變?yōu)樽月桑茏杂X地有意識(shí)地成為馬斯洛認(rèn)為的“自我實(shí)現(xiàn)”的人。
    1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)人從他律變?yōu)樽月伞?BR>    2、強(qiáng)調(diào)每個(gè)人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
    3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的'隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
    4、通過“我重要,所以我能行”的自我意識(shí)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我治理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
    5、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的教育,通過自我主動(dòng),積極地參與活動(dòng),培養(yǎng)主人公的意識(shí)。
    (一)、行為規(guī)范教育:
    響亮的口號(hào):自己成就集體,集體成就自己。
    重點(diǎn)注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)具體措施,短期給定目標(biāo)。
    1、明確常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉并主動(dòng)執(zhí)行,積極參與。
    2、樹立典型示范作用,用人人相互監(jiān)督,相互促進(jìn)的辦法,相互幫助改正錯(cuò)誤,形成良好的習(xí)慣。
    3、用班會(huì)抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范達(dá)到熟連而成為自然。
    設(shè)計(jì)班級(jí)公約:
    a、目標(biāo):做一個(gè)有思想,心靈成熟的人;
    b、禮儀:禮貌是一個(gè)人的最基本的外表,不用付出代價(jià),卻會(huì)收獲;
    c、學(xué)習(xí):懂得學(xué)習(xí)的人,才是合格而強(qiáng)大的人;
    d、優(yōu)秀:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;
    e、紀(jì)律:沒有人的時(shí)候的素質(zhì);
    f、衛(wèi)生:世界因?yàn)槲业膹澭篮谩?BR>    每一個(gè)方面都構(gòu)成了并在一定程度上體現(xiàn)著“學(xué)生魂”。一個(gè)良好習(xí)慣的、優(yōu)秀品質(zhì)的、健全的人所體現(xiàn)的每一方面,從外表到內(nèi)心,全方位、多角度地塑造人的社會(huì)行為氣質(zhì)。
    (二)、主題教育活動(dòng):
    1、“做主人、做自我”系列教育活動(dòng);
    2、“責(zé)任與權(quán)利”的感悟;
    3、“建立一流的班級(jí)”我做了些什么;
    4、“反思自己的行為”,學(xué)會(huì)感恩;
    5、讓世界因?yàn)橛形叶篮谩?BR>    (三)培養(yǎng)人的目標(biāo):
    在高中三年里培養(yǎng)這樣的人:
    1、能正確地對(duì)現(xiàn)實(shí)由自己的判斷,并有正確的、積極向上的認(rèn)識(shí);
    2、對(duì)現(xiàn)實(shí)有一種樂觀的態(tài)度,而不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿于憤怒;
    3、能夠主動(dòng)遞承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)地、積極地投入社會(huì)與國(guó)家;
    4、能獨(dú)立地思考現(xiàn)實(shí)問題,并以問題為中心而不是人為中心,即對(duì)事不對(duì)人;
    5、能夠客觀地看待讓人與世界;
    6、懂得謙遜與尊重;
    7、擁有良好的人際關(guān)系,并懂得怎樣去獲得人際關(guān)系;
    8、有對(duì)人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的道德感;
    9、有一定的幽默感,有創(chuàng)造力的人。
    德育主任工作計(jì)劃篇八
    1、制定學(xué)校德育工作的計(jì)劃,“以人為本”要凸現(xiàn)德育特色,突出各階段德育中心,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣培養(yǎng)與教育,提高德育工作實(shí)效。做到有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。
    2、聘任各班級(jí)的班主任,并審定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任例會(huì),交流工作情況,相互學(xué)習(xí)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),負(fù)責(zé)對(duì)班集體的量化工作考核。
    3、組織班主任寫好學(xué)生操行評(píng)語,搞好學(xué)生操行評(píng)定。評(píng)選好達(dá)標(biāo)班,先進(jìn)班,優(yōu)秀班主任,五星少年和優(yōu)秀干部等。
    4、建立健全社會(huì)、學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)工作。會(huì)同教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育和青春期教育。規(guī)范學(xué)生的日常行為,做好對(duì)學(xué)生的公民道德教育、勞動(dòng)教育、遵紀(jì)守法教育和理想教育等,預(yù)防學(xué)生犯罪。
    5、建立健全學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和工作制度。對(duì)全校衛(wèi)生與綠化工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。建立每日衛(wèi)生“三查制度”配合有關(guān)部門,組織教師學(xué)生做好學(xué)校、社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢,建好學(xué)生健康卡和學(xué)生健康檔案。經(jīng)常深入醫(yī)務(wù)室,指導(dǎo)、了解工作。
    6、做好學(xué)校安全工作,開展安全教育、安全宣傳、安全演練等工作,負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境的管理。
    7、組織協(xié)調(diào)好每年一次的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)與科技節(jié)活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)校每年一次的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)與秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織好“三節(jié)”各類活動(dòng)的舉行與比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加上一級(jí)組織的各類競(jìng)賽與展示。
    8、建立行為有偏差的學(xué)生檔案,會(huì)同校長(zhǎng)室、有關(guān)部門和家長(zhǎng)做好違紀(jì)學(xué)生的處分、教育和轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與法制副校長(zhǎng)派出所、鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育與禁毒教育。深入年級(jí)組、班級(jí)了解教師、學(xué)生的思想和行為表現(xiàn),開展有效的德育活動(dòng)。
    9、指導(dǎo)好少先隊(duì)工作,積極抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),以及衛(wèi)生室工作管理。參與對(duì)全體教職工的教育工作的年度考評(píng)。
    德育主任工作計(jì)劃篇九
    班級(jí)基本情況:
    行為習(xí)慣:學(xué)生的日常行為因?yàn)檎猩臅r(shí)候較為齊整,最初抓紀(jì)律比較有力,目前班級(jí)的狀況相對(duì)樂觀,但是問題不是不存在,比如說細(xì)節(jié)方面處理不到位;對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)更多來自于他律而非自律;懶散馬虎的習(xí)慣仍然存在等等。
    學(xué)習(xí)情況:學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與集體意識(shí),更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是也有比較自以為是的英雄主義的沖動(dòng)。
    堅(jiān)持以學(xué)校的塑造“學(xué)生魂”的指導(dǎo)思想來指導(dǎo)行為,明確“為成才,先成人”的具體途徑,讓學(xué)生在對(duì)自己良好習(xí)慣的形成過程中,潛移默化地形成做人的理念。本著為自己、為社會(huì)、為國(guó)家的高尚原則來指導(dǎo)自己,最終實(shí)現(xiàn)由他律變?yōu)樽月?,能自覺地有意識(shí)地成為馬斯洛認(rèn)為的“自我實(shí)現(xiàn)”的人。
    1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)人從他律變?yōu)樽月伞?BR>    2、強(qiáng)調(diào)每個(gè)人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
    3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
    4、通過“我重要,所以我能行”的自我意識(shí)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我治理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
    5、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的教育,通過自我主動(dòng),積極地參與活動(dòng),培養(yǎng)主人公的意識(shí)。
    (一)、行為規(guī)范教育:
    響亮的口號(hào):自己成就集體,集體成就自我。
    重點(diǎn)注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)具體措施,短期給定目標(biāo)。
    1、明確常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉并主動(dòng)執(zhí)行,積極參與。
    2、樹立典型示范作用,用人人相互監(jiān)督,相互促進(jìn)的辦法,相互幫助改正錯(cuò)誤,形成良好的習(xí)慣。
    3、用班會(huì)抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范達(dá)到熟連而成為自然。
    設(shè)計(jì)班級(jí)公約:
    a、目標(biāo):做一個(gè)有思想,心靈成熟的人;
    b、禮儀:禮貌是一個(gè)人的最基本的外表,不用付出代價(jià),卻會(huì)收獲;
    c、學(xué)習(xí):懂得學(xué)習(xí)的人,才是合格而強(qiáng)大的人;
    d、優(yōu)秀:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;
    e、紀(jì)律:沒有人的時(shí)候的素質(zhì);
    f、衛(wèi)生:世界因?yàn)槲业膹澭篮谩?BR>    每一個(gè)方面都構(gòu)成了并在一定程度上體現(xiàn)著“學(xué)生魂”。一個(gè)良好習(xí)慣的、優(yōu)秀品質(zhì)的、健全的人所體現(xiàn)的每一方面,從外表到內(nèi)心,全方位、多角度地塑造人的社會(huì)行為氣質(zhì)。
    (二)、主題教育活動(dòng):
    1、“做主人、做自我”系列教育活動(dòng);
    2、“責(zé)任與權(quán)利”的感悟;
    3、“建立一流的班級(jí)”我做了些什么;
    4、“反思自己的行為”,學(xué)會(huì)感恩;
    5、讓世界因?yàn)橛形叶篮谩?BR>    (三)培養(yǎng)人的目標(biāo):
    在高中三年里培養(yǎng)這樣的人:
    1、能正確地對(duì)現(xiàn)實(shí)由自己的判斷,并有正確的、積極向上的認(rèn)識(shí);
    2、對(duì)現(xiàn)實(shí)有一種樂觀的態(tài)度,而不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿于憤怒;
    3、能夠主動(dòng)遞承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)地、積極地投入社會(huì)與國(guó)家;
    4、能獨(dú)立地思考現(xiàn)實(shí)問題,并以問題為中心而不是人為中心,即對(duì)事不對(duì)人;
    5、能夠客觀地看待讓人與世界;
    6、懂得謙遜與尊重;
    7、擁有良好的人際關(guān)系,并懂得怎樣去獲得人際關(guān)系;
    8、有對(duì)人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的道德感;
    9、有一定的幽默感,有創(chuàng)造力的人。
    德育主任工作計(jì)劃篇十
    以法制為保障,加強(qiáng)和改善學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),"五愛教育"、法制教育、安全教育,異常是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)的管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校。
    為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自我,為高中沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:。
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
    二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立進(jìn)取進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
    三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
    具體設(shè)想如下:。
    第一、思想行為規(guī)范管理方面:。
    1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班禮貌公約。
    2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)校班級(jí)管理檢評(píng)細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班禮貌公約的內(nèi)涵,并牢記本班禮貌公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的"常規(guī)口訣"。
    穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲晕摇?BR>    準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。
    升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語。
    衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。
    頭發(fā)長(zhǎng)短正適宜,儀表形象要端莊。
    課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
    珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。
    品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。
    4、利用學(xué)期初的班會(huì)課異常強(qiáng)調(diào)要樹立"團(tuán)體意識(shí)"、"服從意識(shí)"、"涅磐意識(shí)"。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干"今日我當(dāng)家"制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
    第二、樹立良好班風(fēng)方面。
    1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。
    設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
    2、"名人知多少"讀書活動(dòng);。
    3、樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
    第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。
    9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。
    新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要"遵紀(jì)守法"。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是"尊師愛校"。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)學(xué)生必須尊敬教師,不僅僅口頭上向教師問好,更重要的是尊重教師的勞動(dòng)成果,聽教師的話;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。(2)是智育好。首先要"珍惜時(shí)間"。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時(shí)間,在有限的時(shí)間里讓學(xué)生出成績(jī);其次要"刻苦學(xué)習(xí)"。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在"刻苦"上下功夫,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。(3)要體育好。首先是要"注意安全"。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉,確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
    與此同時(shí):。
    1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度如:《學(xué)校班級(jí)管理檢評(píng)細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)生組織"為了夢(mèng)想"主題班會(huì)。
    3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
    4、組織參加演講比賽。
    10、11月份:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
    學(xué)校要舉行的"緬懷先烈,誓奔小康"的演講活動(dòng),要求學(xué)生寫出演講稿,逐級(jí)選拔,推選新人。
    于此同時(shí)開展:"不忘先烈豐功偉績(jī),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神"主題班會(huì)。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生"熱愛祖國(guó),熱愛人民"的教育。
    偉大的祖國(guó)是我們中華各族人民共同的家。熱愛祖國(guó)也是我們中華傳統(tǒng)美德。自新中國(guó)誕生起,我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。偉大的祖國(guó)以高昂的雄姿屹立在世界的東方。我們的祖國(guó)也取得了舉世矚目的成就。神舟升空使載人航天進(jìn)入多極化時(shí)代,充分顯示了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,使我們倍感驕傲和自豪。雖然美國(guó)在全球空間領(lǐng)域中占據(jù)著主導(dǎo)地位,但中國(guó)正以驚人的速度向前追趕。中國(guó)進(jìn)行的載人航天飛行象征著中國(guó)跨入了新型強(qiáng)國(guó)的行列,其主要標(biāo)志就是完全掌握了21世紀(jì)的"絕對(duì)武器"--在太空和通訊領(lǐng)域中的主動(dòng)權(quán)。此外,中國(guó)的第一次載人航天飛行將證明中國(guó)已成為包括空間領(lǐng)域在內(nèi)的"全方位"大國(guó)。
    與此同時(shí):。
    1、組織學(xué)生寫歌頌祖國(guó)的文章抒發(fā)自我對(duì)"熱愛祖國(guó),熱愛人民"的真摯感情。
    2、開展同資料的主題班會(huì)。
    3、舉辦同資料的墻報(bào)。
    "元旦"及1月期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生"熱愛黨"的教育活動(dòng)。
    中國(guó)人民今日的幸福生活,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有改革開放,就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生使舊中國(guó)擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國(guó)的建立又使億萬人民過上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛黨。于此同時(shí):在班級(jí)里舉辦"黨恩似海"墻報(bào),刊登我黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的豐功偉績(jī),抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的深切感情。
    2月份:1、組織報(bào)名。
    3、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想教育。
    3月份:1、家訪。
    2、學(xué)雷鋒活動(dòng)和植樹護(hù)林活動(dòng)。
    3、財(cái)產(chǎn)登記管理。
    4月份:1、家訪。
    2、日常行為規(guī)范檢查。
    3、禮儀教育。
    5月份:1、班級(jí)團(tuán)員培訓(xùn)教育活動(dòng)和入團(tuán)宣誓儀式。
    2、升降國(guó)旗教育。
    3、表彰先進(jìn)進(jìn)取分子。
    6月份:1、金錢觀、勞動(dòng)觀教育。
    2、考前培訓(xùn)教育。
    第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。
    1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫忙他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。
    第五、堅(jiān)持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    1、堅(jiān)持做好"談心"工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。
    2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
    后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起"不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)"的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)團(tuán)體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,82班必須會(huì)步入一個(gè)新臺(tái)階。
    德育主任工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)四班的班主任工作,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計(jì)劃,特制訂我的班級(jí)工作計(jì)劃:
    本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)3班的班主任,七年級(jí)一班共有在籍生61人,其中男生30人,女生31人。通過一個(gè)周的相處與教育,我班學(xué)生品格良好率為95%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》《規(guī)范》校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),參與活動(dòng)的積極性高。但是班上6人來自單親家庭,3人來自特殊家庭,留守兒童較多,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強(qiáng),上課講話開小差玩手機(jī)的現(xiàn)象嚴(yán)重,部分同學(xué)課后作業(yè)不能按時(shí)完成,在班級(jí)勞動(dòng)過程中互相推委,而且學(xué)生的整體體育素質(zhì)不高。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
    加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
    利用早班會(huì)和每周三的周會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),避免不安全事情的發(fā)生。
    3、構(gòu)建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。
    經(jīng)常性地與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,通過電話訪談、請(qǐng)家長(zhǎng)到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長(zhǎng)達(dá)成觀點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。
    1、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位
    要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    2、加強(qiáng)班集體建設(shè),每天由值日班長(zhǎng)記錄班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn),進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅(jiān)持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。
    4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加縣級(jí)以上、縣級(jí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與參與意識(shí)。
    5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。
    6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級(jí)、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識(shí)。
    7、開好家長(zhǎng)會(huì)。按照學(xué)校的規(guī)定,定期召開部分家長(zhǎng)會(huì)議,或請(qǐng)個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)到校,從而加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪工作,本學(xué)年要對(duì)本班的學(xué)生家庭普訪一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
    8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。
    德育主任工作計(jì)劃篇十二
    新的學(xué)期開頭了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的進(jìn)展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:
    班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧進(jìn)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為基礎(chǔ),以養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想訓(xùn)練活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我訓(xùn)練為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的幫助訓(xùn)練作用,實(shí)行學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校訓(xùn)練,班級(jí)管理與學(xué)生自我訓(xùn)練相結(jié)合的德育訓(xùn)練和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。在初三這一特別而且關(guān)鍵的階段,關(guān)心學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而用心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
    從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)樂觀健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),樂觀,先進(jìn)的班集體。
    貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的班級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較生疏和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是特別重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻留意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的預(yù)備,并從德、智、體、美等方面培育學(xué)生全面進(jìn)展.
    樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走。后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深化調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的緣由,做到因材施教,對(duì)她們到處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)急躁相幫,真正做她們的知心伴侶,最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),關(guān)心她們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí),我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),使她們品嘗到勝利的歡快和喜悅。
    培育學(xué)生的良好道德品質(zhì),協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,樂觀開展有益于學(xué)生身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。樂觀響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),根據(jù)學(xué)校政教處的支配搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的訓(xùn)練工作。
    1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,分散挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    (一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
    (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行急躁的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
    (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。
    (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的樂觀性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
    (二)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
    1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合力量的培育,樂觀培育學(xué)生的制造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問競(jìng)賽,讀書溝通會(huì),辯論會(huì)等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
    德育主任工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“”教育方向?yàn)橹笇?dǎo),以養(yǎng)成教育為目標(biāo),本著服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生的人生成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),積極開展切合我校實(shí)際的德育工作,努力使德育工作務(wù)實(shí)而有效,營(yíng)造和諧健康的校園氣氛,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?BR>    二、工作目標(biāo):
    幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀、守法紀(jì)的合格中學(xué)生。
    三、工作重點(diǎn):
    1、培養(yǎng)學(xué)生處理問題的正確意識(shí)和能力,嚴(yán)防校園暴-力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習(xí)。
    3、教育學(xué)生正確對(duì)待挫折,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。
    四、實(shí)施措施:
    1、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學(xué)期有計(jì)劃、有組織地開展班干部培訓(xùn)工作,認(rèn)識(shí)班干部工作的重要性;學(xué)習(xí)班級(jí)管理的知識(shí)、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時(shí)組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流,通過交流活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)自我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質(zhì),為做好學(xué)校德育工作創(chuàng)造有利條件。
    2、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,用國(guó)旗下的講話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng)造安全、文明、和諧的班級(jí)和校園。
    化的責(zé)任感。
    5、設(shè)置班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)管理效果進(jìn)步獎(jiǎng),積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn),儀表、清潔、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律、集會(huì)、出操、活動(dòng)等行為進(jìn)行規(guī)范考核,從嚴(yán)要求,科學(xué)管理。通過對(duì)各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗并組織受旗儀式,期末開展班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成,營(yíng)造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境。
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng)造安全、文明、和諧的班級(jí)和校園。
    7、加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的紀(jì)律管理。一是加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的考勤管理;二是加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督;三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午、晚休紀(jì)律監(jiān)管,嚴(yán)肅紀(jì)律要求,嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    8、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅(jiān)持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時(shí)間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè)人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。
    9、以重大節(jié)日,紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī),開展愛國(guó)主義主題系列教育活動(dòng)。
    五、 逐月工作安排:
    三月份:主題:學(xué)雷鋒
    1、召開主題班會(huì)課。
    2、組織收看雷鋒事跡愛國(guó)影片一部。
    3、在學(xué)校里、社會(huì)上做一件以上的好事或參加不少于一次義務(wù)勞動(dòng)。
    四月份:主題:感恩教育
    1、召開主題班會(huì)課一節(jié)。
    2、要求學(xué)生每人各寫一篇感恩作文。
    五月份:主題:誠(chéng)信教育
    1、組織學(xué)生收看2012年十大感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻。
    2
    2015年2月27日
    3 2、組織召開主題班會(huì)課一節(jié)。 3、組織參加學(xué)?;@球、氣排球比賽。 六月份:主題:傳統(tǒng)美德教育 1、組織召開主題班會(huì)一節(jié)。 2、收看中央電視臺(tái)《道德觀察》 3、組織學(xué)生進(jìn)行期考復(fù)習(xí)。
    2016年班主任德育學(xué)期工作計(jì)劃
    1、2016年春季學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞德育處工作計(jì)劃,愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,開展各項(xiàng)德育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個(gè)人特色,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(zhǎng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。
    二、工作措施
    (一)努力構(gòu)建和諧班級(jí)
    進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。
    1、每月記錄一個(gè)德育教育案例,每周一個(gè)班會(huì)課主題。
    2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,每月評(píng)六中之星。
    3、做好班級(jí)量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。
    5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育。
    6、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。
    (二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度;加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。
    2、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
    3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。
    (三)本學(xué)期德育集體活動(dòng)
    月份主題具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人
    二月
    三月
    1、雷鋒精神伴我行
    2、學(xué)雷鋒做好事
    3、主題班會(huì)
    4、班級(jí)板報(bào)“雷鋒精神在身邊”
    5、評(píng)選兩名“雷鋒標(biāo)兵”班團(tuán)委
    6、捐款植樹活動(dòng)每人出一份力(共捐款720元整)。班長(zhǎng)
    7、勤儉節(jié)約主題班會(huì):讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員
    8、勵(lì)志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻(德育處)班長(zhǎng)
    四月
    1、紀(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演班團(tuán)委
    2、學(xué)生心理健康教育召開男女生會(huì)班主任
    五月
    1、感恩母親
    (1)觀看讓世界充滿愛主題演講片(開展感恩教育)
    (2)主題班會(huì):愛從心理開始班主任
    2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片(德育處)文藝委員
    六月
    1、青春期教育召開男女生會(huì)班主任
    2、激勵(lì)教育期末考試總動(dòng)員班主任
    七月期末工作
    除以上各月份主題活動(dòng)之外,繼續(xù)開展經(jīng)典《弟-子規(guī)》晨誦活動(dòng),堅(jiān)持每天十分鐘寫字課,關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律。
    (四)安全工作常抓不懈
    結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí)。
    本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!
    2、2016年二年級(jí)下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃
    學(xué)年度第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級(jí)的班主任工作,看著這一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級(jí)德育工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    立足本級(jí)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺(tái)階。
    二、工作重點(diǎn)
    我在班主任德育工作計(jì)劃學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn):
    (一)形式多樣的主題教育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。
    媽媽的養(yǎng)育之恩。
    (2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    (3)“珍愛生命”主題活動(dòng),深化體衛(wèi)安全教育
    開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
    (4)“藝苑奇葩”主題活動(dòng),深化藝術(shù)教育
    以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國(guó),充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    (二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
    不僅二年級(jí)的德育工作,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中都將:
    1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
    課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。
    2、開展實(shí)踐活動(dòng)
    緊緊把握教改脈搏,在二年級(jí)開展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目。
    附:每月份工作安排:
    三月份
    1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作
    2、制訂班級(jí)管理工作計(jì)劃
    3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
    4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
    5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
    6、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。開展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。
    四月份
    1、清明節(jié)活動(dòng)
    2、“人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng)
    3、“珍愛生命”主題活動(dòng)
    五月份
    1、勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
    六月:
    1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)
    2、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)
    3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    3、2016一年級(jí)下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃
    班務(wù)工作計(jì)劃我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ鳎瑢W(xué)生才能有個(gè)健康的心靈,才會(huì)愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際情況,特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
    二、重點(diǎn)工作:
    (一)、行規(guī)方面:
    1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。
    3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的'良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。
    5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
    6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
    (二)、家庭教育方面:
    一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
    2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
    (三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
    1、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
    3、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。
    4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。
    4、2016春八年級(jí)下學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想:
    遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。
    二、班級(jí)簡(jiǎn)介
    本班共有76名學(xué)生,男生44人,女生32人。從上學(xué)期考試來看,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),有信心在新的學(xué)期提高成績(jī)。
    三、工作重點(diǎn)
    八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
    1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
    4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
    5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    四、具體措施
    1、思想品德教育
    首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
    2、班委班風(fēng)建設(shè)
    (1)培養(yǎng)班干部
    采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。
    教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
    (2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
    我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
    (1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    (2)抓兩頭促中間
    對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
    4、雙差生轉(zhuǎn)變
    (1)多談話、多教育
    平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
    (2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)
    在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
    五、活動(dòng)安排
    三月份:學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。
    四月份:召開“自尊,自立,自強(qiáng),自愛”主題班會(huì)。
    五月份:召開“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)
    六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會(huì)。
    召開“老師您辛苦了”主題班會(huì)。
    七月份:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作
    5、2016年度上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃
    本期繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
    一、抓好學(xué)生的思想工作
    (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
    二、抓好常規(guī)工作:
    (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
    三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
    四、活動(dòng)安排:
    9月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。
    11月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
    12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
    總之,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    德 育 工 作 計(jì) 劃
    2015——2016第一學(xué)期
    八面城鎮(zhèn)中心小學(xué)
    四年二班
    王鳳玲
    德 育 工 作 計(jì) 劃
    一、指導(dǎo)思想
    以“”精神為重要思想和“我的中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo),以德育 工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育 思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我班實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,以愛國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國(guó)愛家、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo), 堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo)
    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
    3、開展德育創(chuàng)新工程,創(chuàng)建愛心班級(jí)。
    4、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)多元化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
    學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100%。
    三、主要工作措施
    (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效發(fā)展工作。 加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
    (二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題活動(dòng)
    1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,制定“學(xué)生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”,并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,從常規(guī)工作入手。(1)抓好升旗儀式、大課間的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌。(2)抓好課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序做到文明有序。(3)做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成文明習(xí)慣。(4)堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。(5)樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,文明乘車”的觀念,當(dāng)一名合格的小公民。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全、文明乘公交車教育,利用班晨隊(duì)會(huì)時(shí)間以小型多樣的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,隊(duì)列、出操、各種集會(huì)做到快靜齊。每月評(píng)選一次好習(xí)慣之星。
    評(píng)比活動(dòng)。
    5、全員管理,重視養(yǎng)成教育。進(jìn)一步推廣學(xué)生自己管理自己的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展好一日班長(zhǎng),全班值周活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成如下“十個(gè)好習(xí)慣”: (1)熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;(2)文明禮貌,微笑待人;(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話; (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng); (5)利人利己,用過的東西放回原處; (6)誠(chéng)實(shí)守信,說了就要努力做;(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩; (8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行; (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體; (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天.。
    6、加強(qiáng)班級(jí)管理,形成養(yǎng)成教育氛圍。努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)。
    7、著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀主要活動(dòng):(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)校“微笑生態(tài)文化”。(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。
    8、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日繼續(xù)開展好評(píng)選 “文明禮儀之星”、“好習(xí)慣之星”等活動(dòng),(要“實(shí)”星)鼓勵(lì)學(xué)生了解禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、懂禮儀、踐行禮儀。(每月開展一次評(píng)選)
    9、結(jié)合12月份教育局舉辦的“天生我材必有用”素質(zhì)教育。
    10、抓環(huán)保、促養(yǎng)成。把環(huán)境教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合起來,
    讓學(xué)生在活動(dòng)中感受環(huán)保的重要。
    11、做好參加《美麗中國(guó)》版圖知識(shí)競(jìng)賽和手會(huì)地圖大賽的準(zhǔn)備工作。開展“我的書屋我的夢(mèng)”讀書活動(dòng),積極參加《弟-子規(guī)》誦讀大賽和“誦讀之星”“最美少年”評(píng)選。
    12、以提高青少年科技素質(zhì)為目標(biāo),開展科技創(chuàng)新活動(dòng),把激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能引向深入進(jìn)一步落實(shí)《昌圖縣中心小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署開展科技小發(fā)明、小種植、小養(yǎng)殖、小論文和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等科普教育。
    13、積極開展幫困助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫扶三困生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),建立三困生檔案并跟蹤反饋。
    (三)加強(qiáng)心理健康教育
    1、開展心理健康教育,完善心理咨詢建設(shè)。
    2、倡導(dǎo)班主任的個(gè)性化教育;加強(qiáng)對(duì)“成才先成人”育人觀的理解。尤其要關(guān)注心理障礙學(xué)生、留守兒童、單親兒童、學(xué)困生教育,善于走進(jìn)學(xué)生心靈,消除他們不良心理,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)!
    3、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。
    附:行事歷
    九月:主題:中華美德頌
    1、制定德育工作計(jì)劃。
    2、慶祝30個(gè)教師節(jié),“感恩老師”主題活動(dòng)。
    3、制定班隊(duì)工作計(jì)劃、一日班長(zhǎng)全班值周工作計(jì)劃
    4、抽測(cè)《弟-子規(guī)》。
    5、班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)。(第二周上報(bào)尊師禮貌星)。
    十月: 主題:隊(duì)旗飄飄
    1、慶祝國(guó)慶,“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。
    3、班級(jí)進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”演講
    4、班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)。(文明禮儀星)
    5、安全講座、安全演練。
    十一月:主題:感悟生命
    1、加強(qiáng)安全、文明、養(yǎng)成習(xí)慣教育,進(jìn)行安全講座、安全演練。
    2、班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)。(安全之星)
    3、召開《中華民族傳統(tǒng)美德教育》主題班隊(duì)會(huì)
    4、“感恩生命”主題教育活動(dòng)。
    十二月:主題:風(fēng)采展示
    1、班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣之星
    2、開展 “天生我材必有用”為主題的素質(zhì)教育周活動(dòng)。
    3、班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣之星
    4、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
    一月:主題:健康校園
    1、新年暢想。
    2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。各類評(píng)先評(píng)優(yōu)。
    3、德育工作總結(jié)。
    德育主任工作計(jì)劃篇十四
    貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)我?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想,把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,愛國(guó)主義和集體主義教育。在活動(dòng)上,抓好常規(guī)紀(jì)律教育,細(xì)節(jié)教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠(chéng)”的校訓(xùn),切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,讓每個(gè)人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)校”。
    一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
    德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
    1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長(zhǎng)主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級(jí)管理,明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)。
    2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,充分利用每周周一班主任例會(huì),舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),開展科研探討、班主任工作、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。
    二、加強(qiáng)級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市最好的學(xué)校”這一目標(biāo)。
    無論是哪個(gè)年級(jí),學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績(jī)分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))。
    1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
    2、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比工作,充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)上報(bào),在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)。
    3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    德育主任工作計(jì)劃篇十五
    培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
    班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國(guó)。
    基本內(nèi)容有:熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。
    班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);共青團(tuán)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。
    堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
    1、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)《xx學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和班級(jí)十最等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
    德育主任工作計(jì)劃篇十六
    樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級(jí)管理、德育活動(dòng)等德育主陣地的作用;以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動(dòng)月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
    1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。
    2、通過過各種渠道,加強(qiáng)德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
    (一)強(qiáng)化育人意識(shí),致力德育隊(duì)伍建設(shè)。
    構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長(zhǎng)的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。
    (二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。
    開展“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng),倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識(shí)知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。
    (三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
    1、民族精神教育和愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
    結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。
    2、法制教育系列活動(dòng)。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會(huì)、班會(huì)活動(dòng)等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。
    (四)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。
    (五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對(duì)個(gè)別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。
    (六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
    德育主任工作計(jì)劃篇十七
    1、關(guān)注課堂紀(jì)律。
    課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,所以我一直強(qiáng)調(diào)要保持良好的`課堂紀(jì)律。這學(xué)期我打算繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)。我不僅需要班干部做好記錄,還需要各科老師配合。我一般會(huì)去班里看看,了解一下班里的紀(jì)律。
    2、加強(qiáng)班際紀(jì)律監(jiān)督。
    七年級(jí)德育辦公室對(duì)每個(gè)班的要求是“班與班之間不要吵鬧”。針對(duì)這一要求,我和班委成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間的制度,讓每節(jié)課都有專人參加,分工明確。
    3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律。
    這個(gè)學(xué)期學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便班主任督導(dǎo)自習(xí)課。學(xué)生在自習(xí)課上有事做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提。同時(shí),班干部的責(zé)任心程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。
    加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。
    注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵。所以這學(xué)期一定要做好對(duì)中低年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在全班鋪開,平時(shí)盡量下班,了解中低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可能提高學(xué)習(xí)成績(jī),進(jìn)一步提高全班的整體成績(jī)。
    “一幫一”運(yùn)動(dòng)將努力提高中低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生水平,二次手術(shù)。
    衛(wèi)生和兩個(gè)練習(xí)是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個(gè)任務(wù)。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細(xì)的獎(jiǎng)懲措施,讓以后的學(xué)生管理有章可循,有案可循,讓這兩項(xiàng)任務(wù)在新學(xué)期達(dá)到更高的水平。
    2、繼續(xù)規(guī)范gfd。
    學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)。在規(guī)范校服的同時(shí),要嚴(yán)格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員會(huì)實(shí)行每天小檢查,每周大檢查的制度,以便及時(shí)了解學(xué)生的外貌和著裝。
    3、繼續(xù)開展好值班工作。
    這學(xué)期值班工作的重點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意“死角”的清理。
    下學(xué)期七年級(jí)的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時(shí)期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),部分學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)浮躁、逆反等情緒,不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。因此,我們必須監(jiān)控學(xué)生的心理和情感變化,使兒童健康快樂地成長(zhǎng)。
    德育主任工作計(jì)劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,班主任德育工作計(jì)劃。
    二、重點(diǎn)工作:
    為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,德育工作計(jì)劃《班主任德育工作計(jì)劃》。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
    1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
    3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
    5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;更多文章:
    6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。