培養(yǎng)自己的興趣愛好，享受追求夢(mèng)想的過程?？偨Y(jié)中要注意客觀、中肯，不夸大、不縮小。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言，使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇一
自“七五”普法工作開展以來，本人認(rèn)真履職，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在“七五”普法規(guī)劃過程中，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持面向基層服務(wù)群眾，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，開展經(jīng)?；钠辗üぷ鳎粩鄬⑵辗üぷ髦鸩揭蛏钊?。
（一）推進(jìn)學(xué)法實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。在辦事處文化站建立普法學(xué)習(xí)室，完善學(xué)習(xí)管理制度，聯(lián)合辦事處組織干部參與法治學(xué)習(xí)，提升干部學(xué)法、用法水平和依法行政意識(shí)；依托公共法律服務(wù)站點(diǎn)，在各村社區(qū)發(fā)放普法讀本，設(shè)立法律書籍讀書角和普法教育功能室；加強(qiáng)市村民法治學(xué)校建設(shè)，在各村社區(qū)均設(shè)立市（村民）法制學(xué)校，建設(shè)示范學(xué)校2所；在局領(lǐng)導(dǎo)下，建立校園普法陣地，在高撐小學(xué)建立青少年法制教育基地；完善普法網(wǎng)格建設(shè)，在全辦建立公共法律服務(wù)志愿點(diǎn)80個(gè)，把普法陣地搬到群眾家里，為群眾處理問題用法提供途徑。
（二）組織參與形式多元法治活動(dòng)。一是積極參加司法局組織的26、14、送法下鄉(xiāng)等大型法制宣傳活動(dòng)和法潤三湘等系列志愿活動(dòng)；二是開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)法制副校長工作機(jī)制，組織法制副校長，定期到學(xué)校開展“禁毒”、“交通安全知識(shí)”、“消防知識(shí)”等法制教育活動(dòng)。三是推進(jìn)送法進(jìn)村（社區(qū)）。不定期組織律師、法律工作者、法律顧問進(jìn)社區(qū)講課。
（三）推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法律服務(wù)”。推廣“如法網(wǎng)”，在每個(gè)公共法律服務(wù)點(diǎn)粘貼如法網(wǎng)宣傳海報(bào)，引導(dǎo)群眾指上學(xué)法；推進(jìn)“一村一法律顧問”。在每個(gè)村社區(qū)建立法律服務(wù)微信群，為群眾提供指尖上的法律服務(wù)、法律咨詢，讓群眾不出家門就能解決法律疑難困惑。
自“七五”普法開展以來，本人認(rèn)真盡責(zé)，恪盡職守，廉潔自律，發(fā)揮榜樣帶頭作用，提升個(gè)人法治思維同時(shí)，在轄區(qū)范圍內(nèi)大力推進(jìn)普法依法治理工作全面開展，提升了我辦群眾尊法學(xué)法守法用法意識(shí)和水平，為“七五”普法取得實(shí)效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇二
x同志作為xx省xx局專職普法工作人員，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
一、堅(jiān)持正確的政治方向。
該同志熱愛普法工作，恪盡職守，廉潔自律，自七五普法工作開啟以來,模范遵守和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，帶頭學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法治理論，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和xx法律法規(guī)，具有較強(qiáng)的運(yùn)用法治思維和法治方式能力，自覺尊法學(xué)法守法用法，以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)新普法工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合xxxx工作實(shí)際，在實(shí)施國家和xx部門七五普法規(guī)劃以及xx法律法規(guī)宣傳和xx法治建設(shè)中發(fā)揮積極作用，成績明顯，連續(xù)兩年被省xx局評(píng)為優(yōu)秀黨員。
二、扎實(shí)開展法治宣傳教育工作。
創(chuàng)新普法工作方法。該同志在普法崗位上發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和七五普法相關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì)普法工作精神實(shí)質(zhì)和工作思路。承擔(dān)法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動(dòng)工作任務(wù)，制定《xx省xx局法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案和重點(diǎn)工作臺(tái)賬》，逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施。拍攝xx法治政府建設(shè)微視頻，開展法治政府建設(shè)宣傳月暨法治政府建設(shè)微視頻集中展播活動(dòng)。省xx局在省政府法治政府示范創(chuàng)建活動(dòng)中獲得第三名的好成績，并被確定為法治政府示范創(chuàng)建單位。
制定普法規(guī)劃和年度計(jì)劃。結(jié)合xx工作實(shí)際，制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃》，啟動(dòng)和部署七五普法工作。制定年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，為全省xx部門領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員發(fā)放學(xué)法書籍xx余冊(cè)。
建立國家工作人員學(xué)法用法檔案。結(jié)合崗位需要，定期邀請(qǐng)專家舉辦法治講座，組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法和考試工作，分級(jí)組織干部法律知識(shí)任職資格考試和專業(yè)法律知識(shí)考試，將干部學(xué)法用法納入公務(wù)員年度考核重要內(nèi)容。
組織開展法律七進(jìn)工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識(shí)學(xué)習(xí)答題系列活動(dòng)，向省普法辦和中國xx局報(bào)送我與憲法微視頻作品x件，并被中國xx局評(píng)選為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，其中一部作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次到xx社區(qū)、市xx中學(xué)、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地，深入學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)，多方位開展法治宣傳教育，發(fā)放普法資料xx余冊(cè)。深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)xx鎮(zhèn)xx村開展送法下鄉(xiāng)法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動(dòng)，為村民講解相關(guān)政策和法律法規(guī)，在村完小為小學(xué)生作《未成年人保護(hù)》專題講座。
積極運(yùn)用新媒體普法。在xx法制報(bào)、xx司法、xx普法動(dòng)態(tài)、中國xx報(bào)等刊物和xx省政府法制信息網(wǎng)、中國xx局、xx省xx局門戶網(wǎng)站、綜合管理信息系統(tǒng)刊發(fā)法治宣傳教育工作相關(guān)報(bào)道x余篇。運(yùn)用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號(hào)宣傳xx法律法規(guī)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇三
自“七五”普法工作開展以來，本人認(rèn)真履職，以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。在“七五”普法規(guī)劃過程中，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持面向基層服務(wù)群眾，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，開展經(jīng)?；钠辗üぷ鳎粩鄬⑵辗üぷ髦鸩揭蛏钊?。
（一）推進(jìn)學(xué)法實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。在辦事處文化站建立普法學(xué)習(xí)室，完善學(xué)習(xí)管理制度，聯(lián)合辦事處組織干部參與法治學(xué)習(xí)，提升干部學(xué)法、用法水平和依法行政意識(shí)；依托公共法律服務(wù)站點(diǎn)，在各村社區(qū)發(fā)放普法讀本，設(shè)立法律書籍讀書角和普法教育功能室；加強(qiáng)市村民法治學(xué)校建設(shè)，在各村社區(qū)均設(shè)立市（村民）法制學(xué)校，建設(shè)示范學(xué)校2所；在局領(lǐng)導(dǎo)下，建立校園普法陣地，在高撐小學(xué)建立青少年法制教育基地；完善普法網(wǎng)格建設(shè)，在全辦建立公共法律服務(wù)志愿點(diǎn)80個(gè)，把普法陣地搬到群眾家里，為群眾處理問題用法提供途徑。
（二）組織參與形式多元法治活動(dòng)。一是積極參加司法局組織的26、14、送法下鄉(xiāng)等大型法制宣傳活動(dòng)和法潤三湘等系列志愿活動(dòng)；二是開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)法制副校長工作機(jī)制，組織法制副校長，定期到學(xué)校開展“禁毒”、“交通安全知識(shí)”、“消防知識(shí)”等法制教育活動(dòng)。三是推進(jìn)送法進(jìn)村（社區(qū)）。不定期組織律師、法律工作者、法律顧問進(jìn)社區(qū)講課。
（三）推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法律服務(wù)”。推廣“如法網(wǎng)”，在每個(gè)公共法律服務(wù)點(diǎn)粘貼如法網(wǎng)宣傳海報(bào)，引導(dǎo)群眾指上學(xué)法；推進(jìn)“一村一法律顧問”。在每個(gè)村社區(qū)建立法律服務(wù)微信群，為群眾提供指尖上的法律服務(wù)、法律咨詢，讓群眾不出家門就能解決法律疑難困惑。
自“七五”普法開展以來，本人認(rèn)真盡責(zé)，恪盡職守，廉潔自律，發(fā)揮榜樣帶頭作用，提升個(gè)人法治思維同時(shí)，在轄區(qū)范圍內(nèi)大力推進(jìn)普法依法治理工作全面開展，提升了我辦群眾尊法學(xué)法守法用法意識(shí)和水平，為“七五”普法取得實(shí)效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇四
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?有一首歌最動(dòng)人，那就是《長大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛，就沒有教育。
2019年來，我校的李校長用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
天不亮，你總能在辦公室看到她認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個(gè)離開教室。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。堅(jiān)持每天讀書看報(bào)，寫讀書筆記，撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高孩子們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了“班級(jí)圖書角”，在她的號(hào)召和帶領(lǐng)下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心書寫的名言警句，給予鼓勵(lì)。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。
她，愛生如子，無怨無悔。
李校長常說，我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，李校長對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達(dá)到這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子，一家一次，就需要30多次，有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪，這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解，必要時(shí)給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂，他的一支胳膊截肢了，這無形中給學(xué)習(xí)和生活帶來了不便，經(jīng)過家訪，班干部得知他的家境并不富裕，于是，號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助，給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪!多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了，回家的路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己，那可是寒冬臘月啊!看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來。原來，女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找，邊走邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時(shí)，她早已淚流滿面。哽咽著說：“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?！崩钚ｉL只能這樣安慰女兒。
選擇了教師，就選擇了愛，李校長舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠的愛能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。她們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币?yàn)橛袗?，我們?cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗?，我們深知自己?zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗?，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗?，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚?，送她們到智慧的天空中自由翱翔?BR> 朋友們，讓我們也像李校長一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇五
旅游客的大巴車及時(shí)發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，領(lǐng)隊(duì)胡蓉第一時(shí)刻決定暫緩行程，調(diào)頭回去救人，這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車，將被困乘客轉(zhuǎn)移到安全地帶，并把受傷乘客帶到自我車上休息取暖。當(dāng)?shù)鼐仍藛T到達(dá)后，他們還主動(dòng)放下自我的行程，陪同翻譯，直到所有人安全就醫(yī)。來自上海的“救命恩人”使被困游客轉(zhuǎn)危為安，得到妥善救治，讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當(dāng)?shù)睾蜕虾８鹘绲膹V泛關(guān)注并獲得好評(píng)，大家紛紛贊嘆他們是中國“最美游客”
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇六
作為國網(wǎng)×市供電xx七五普法專責(zé)人，×自20×年七五普法規(guī)劃實(shí)施以來，認(rèn)真組織和推動(dòng)xx普法工作，不斷強(qiáng)化學(xué)法、懂法、用法觀念，加快企業(yè)法治化進(jìn)程。
×將法律法規(guī)的規(guī)范內(nèi)容與崗位工作、業(yè)務(wù)流程、本單位規(guī)章制度緊密結(jié)合，使員工把握住日常工作的法律要素、法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，由被動(dòng)規(guī)范執(zhí)行逐步過渡到主動(dòng)運(yùn)用和遵守；在全xx廣泛開展一學(xué)三講，即以學(xué)法律、講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任為主體的法治宣傳教育活動(dòng)；利用大講堂、培訓(xùn)超市，舉辦×期培訓(xùn)班，組織員工集中學(xué)習(xí)了以憲法為核心的基本法律法規(guī)。七五普法以來，先后有×人次參加了×次輔導(dǎo)培訓(xùn)，使普法教育由業(yè)余化轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化推進(jìn)。
×圍繞工作中人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，部署開展了有針對(duì)性的法治宣傳工作。組織開展普法宣傳月普法宣傳周12.4國家憲法日和3·15消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)。向全社會(huì)宣傳普及電力法律法規(guī)和依法用電、安全用電知識(shí)，提高社會(huì)依法用電、保護(hù)電力設(shè)施和維護(hù)正常供用電秩序的意識(shí)。七五普法以來發(fā)放宣傳材料×份，接待咨詢?nèi)罕姟炼嗳舜?。組織志愿者利用抄表收費(fèi)、維修服務(wù)和麥?zhǔn)盏葯C(jī)會(huì)，在社區(qū)、農(nóng)村、企事業(yè)單位宣傳電力法律法規(guī)和安全用電常識(shí)，為百姓和單位解決用電難題。利用xx官方微信、微博公眾平臺(tái)，推送電力行業(yè)政策法規(guī)、用電安全消息等×期，將微信公眾平臺(tái)作為xx新型普法宣傳方式，充分發(fā)揮平臺(tái)溝通作用，也為客戶提供了新的溝通渠道。
20×年×月，通過選拔，×作為×市代表隊(duì)的一名成員參加了×省憲法基本知識(shí)（電視）大賽，與來自全省×市和省直有關(guān)部門的×支代表隊(duì)同臺(tái)競技。經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，最終×市代表隊(duì)獲得了第三名的好成績。
作為xx法律專工，×根據(jù)《國家電網(wǎng)xx合同管理辦法》，制定了爭議糾紛處理的過程控制內(nèi)容和方法，有效避免了合同管理過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)合同管理，規(guī)范合同審查、簽訂、履行流程。大力推行信息化合同管理，20×年，×所在xx開始推廣使用經(jīng)濟(jì)法律管理業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)行合同網(wǎng)上流轉(zhuǎn)、會(huì)簽，規(guī)范手續(xù)流程，七五普法期間，累計(jì)網(wǎng)上辦理合同×份，xx獲評(píng)×省守合同重信用企業(yè)。在七五普法工作開展過程中，×始終堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事，積極運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力維護(hù)法律權(quán)威，確保普法工作的開展具有針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提升員工法律意識(shí)，提高xx法治化管理水平，使得依法治企、依法經(jīng)營理念深入人心，依法辦事已經(jīng)成為干部職工的自覺行為。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇七
他扎實(shí)的工作特別是普法教育工作中效果明顯，受到了全校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將劉聽會(huì)同志開展我校普法工作的有關(guān)情況簡介如下：
眾所周知，學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，而教師做為學(xué)生的表率，更應(yīng)知法、懂法，要有過硬的法律知識(shí)。因此，做為學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組的重要成員的劉聽會(huì)老師抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律知識(shí)，努力提升自己做為一名校園里普法教育者的業(yè)務(wù)能力。劉聽會(huì)同志不僅重視自身學(xué)習(xí)，他還結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，利用每周教職工學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，來強(qiáng)化全校教師的法制意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，從而提升學(xué)校依法辦校，依法治教的能力。
1、組織學(xué)習(xí)，學(xué)生家長齊懂法。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，有利于自覺的樹立法律意識(shí)。為此，劉聽會(huì)老師利用多種途徑組織學(xué)習(xí)。如在每期開學(xué)之初，帶領(lǐng)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料;利用課堂、班會(huì)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》等法律知識(shí)，邀請(qǐng)校外法制工作者定期為師生做普法教育等。另外，他還通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等開展“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、“毒品危害”等普法宣傳教育活動(dòng);利用校園廣播配合普法教育活動(dòng)，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度;利用多媒體組織學(xué)生收看法制教育錄像，讓學(xué)生在耳濡目染中增強(qiáng)了法制意識(shí)。除此之外，他發(fā)動(dòng)學(xué)生教育家庭成員學(xué)法、守法、護(hù)法。利用家長會(huì)為家長做《青春期學(xué)生易觸犯法律事項(xiàng)》報(bào)告，讓學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)中明確法律知識(shí)。
2、德育引導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)例中感染教育。
劉聽會(huì)同志十分注重教育的效果，他始終堅(jiān)持以德育教育為主，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化法律意識(shí)。在他的教育和引導(dǎo)下，全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，從學(xué)生的身邊小事說起，有人有事的實(shí)際例子教育該如何保護(hù)自己。
在開展學(xué)生德育工作時(shí)，劉聽會(huì)同志據(jù)事說法，讓學(xué)校事與當(dāng)今的社會(huì)事有效的結(jié)合，從中找出法律的重要作用的因素，從思想上解決問題，端正自己的行為，強(qiáng)化自己的法律意識(shí)。
組織各種活動(dòng)是強(qiáng)化法律意識(shí)的很好方法，如組織“反對(duì)不良行為征文比賽”、“學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)”、“警示教育活動(dòng)”、“模擬法庭”等活動(dòng)，多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。家訪、召開家長會(huì)，讓法律始終保護(hù)自己，跟隨在學(xué)生身邊。到學(xué)生的家中不但要匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更要重視向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的聯(lián)合教育作用。
讓學(xué)生學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)，形成良好學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。
3、開展活動(dòng)，教給學(xué)生依法守法、護(hù)法的方法。
為了讓學(xué)生將枯燥法律知識(shí)學(xué)會(huì)，并能依法守法、護(hù)法。他在平時(shí)就開展多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用法。如他舉行普法知識(shí)競賽進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施;舉辦團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、辯論會(huì)，如“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識(shí)。
通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育到學(xué)校規(guī)章制度再到法律法規(guī)使用，都有了明確的認(rèn)識(shí)，并提高分辯是非和學(xué)法守法用法的能力。
總之，劉聽會(huì)同志積極投身于普法宣傳和教育工作，能根據(jù)學(xué)校工作環(huán)境和實(shí)際情況，讓學(xué)校的每一位師生都得到感染，在全校逐步形成了依法執(zhí)教、依法辦事的良好風(fēng)氣，很好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。學(xué)校也因此獲得“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“安徽省未成年人思想道德教育示范學(xué)?！?、“安徽省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“知黨情、跟黨走知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市依法治校示范?！?、“阜陽市毒品預(yù)防教育示范?！?、“阜陽市青少年普法知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是劉聽會(huì)同志的座右銘。他深知作為一名普通教育工作者，普法工作的道路可謂是任重道遠(yuǎn)，但是他將用自己全部的時(shí)間和精力，在教育這條戰(zhàn)線上堅(jiān)定地走好普法這條道路。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇八
他扎實(shí)的工作特別是普法教育工作中效果明顯，受到了全校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將劉聽會(huì)同志開展我校普法工作的有關(guān)情況簡介如下：
一、潛心學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。
眾所周知，學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，而教師做為學(xué)生的表率，更應(yīng)知法、懂法，要有過硬的法律知識(shí)。因此，做為學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組的重要成員的劉聽會(huì)老師抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律知識(shí)，努力提升自己做為一名校園里普法教育者的業(yè)務(wù)能力。劉聽會(huì)同志不僅重視自身學(xué)習(xí)，他還結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，利用每周教職工學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，來強(qiáng)化全校教師的法制意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，從而提升學(xué)校依法辦校，依法治教的能力。
二、精心組織，強(qiáng)化法制意識(shí)。
1、組織學(xué)習(xí)，學(xué)生家長齊懂法。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，有利于自覺的樹立法律意識(shí)。為此，劉聽會(huì)老師利用多種途徑組織學(xué)習(xí)。如在每期開學(xué)之初，帶領(lǐng)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料；利用課堂、班會(huì)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》等法律知識(shí)，邀請(qǐng)校外法制工作者定期為師生做普法教育等。另外，他還通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等開展“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、“毒品危害”等普法宣傳教育活動(dòng)；利用校園廣播配合普法教育活動(dòng)，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度；利用多媒體組織學(xué)生收看法制教育錄像，讓學(xué)生在耳濡目染中增強(qiáng)了法制意識(shí)。除此之外，他發(fā)動(dòng)學(xué)生教育家庭成員學(xué)法、守法、護(hù)法。利用家長會(huì)為家長做《青春期學(xué)生易觸犯法律事項(xiàng)》報(bào)告，讓學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)中明確法律知識(shí)。
2、德育引導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)例中感染教育。
劉聽會(huì)同志十分注重教育的效果，他始終堅(jiān)持以德育教育為主，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化法律意識(shí)。在他的教育和引導(dǎo)下，全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，從學(xué)生的身邊小事說起，有人有事的實(shí)際例子教育該如何保護(hù)自己。
在開展學(xué)生德育工作時(shí)，劉聽會(huì)同志據(jù)事說法，讓學(xué)校事與當(dāng)今的社會(huì)事有效的結(jié)合，從中找出法律的重要作用的因素，從思想上解決問題，端正自己的行為，強(qiáng)化自己的法律意識(shí)。
組織各種活動(dòng)是強(qiáng)化法律意識(shí)的很好方法，如組織“反對(duì)不良行為征文比賽”、“學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)”、“警示教育活動(dòng)”、“模擬法庭”等活動(dòng)，多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。家訪、召開家長會(huì)，讓法律始終保護(hù)自己，跟隨在學(xué)生身邊。到學(xué)生的家中不但要匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更要重視向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的聯(lián)合教育作用。
讓學(xué)生學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)，形成良好學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。
3、開展活動(dòng)，教給學(xué)生依法守法、護(hù)法的方法。
為了讓學(xué)生將枯燥法律知識(shí)學(xué)會(huì)，并能依法守法、護(hù)法。他在平時(shí)就開展多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用法。如他舉行普法知識(shí)競賽進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施；舉辦團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、辯論會(huì)，如“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識(shí)。
通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育到學(xué)校規(guī)章制度再到法律法規(guī)使用，都有了明確的認(rèn)識(shí)，并提高分辯是非和學(xué)法守法用法的能力。
總之，劉聽會(huì)同志積極投身于普法宣傳和教育工作，能根據(jù)學(xué)校工作環(huán)境和實(shí)際情況，讓學(xué)校的每一位師生都得到感染，在全校逐步形成了依法執(zhí)教、依法辦事的良好風(fēng)氣，很好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。學(xué)校也因此獲得“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“安徽省未成年人思想道德教育示范學(xué)校”、“安徽省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“知黨情、跟黨走知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市依法治校示范?！薄ⅰ案逢柺卸酒奉A(yù)防教育示范?！薄ⅰ案逢柺星嗌倌昶辗ㄖR(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇九
**x，1955年1月出生，大專文化，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，中共黨員。現(xiàn)任****化纖有限公司總經(jīng)理;1995年**創(chuàng)辦**公司，經(jīng)過十多年的艱苦奮斗，使一個(gè)家族式小化纖企業(yè)，發(fā)展成資產(chǎn)超億元的中國再生紡滌綸短纖維龍頭企業(yè)、**市成長之星企業(yè)、**市百強(qiáng)企業(yè)、**工業(yè)企業(yè)二十強(qiáng)。**于2003年被**市人民政府聘為“招商顧問”、2004年度被評(píng)為**市“明星企業(yè)家”、當(dāng)選為“中國化學(xué)纖維工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長”、“中國再生化纖委員會(huì)主任”、“中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)理事”;先后被評(píng)為“2003-2005年度**市勞動(dòng)模范”、2005年“**市先進(jìn)生產(chǎn)工作者”、“**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“振興**十大功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。企業(yè)發(fā)展了，**始終不忘回報(bào)社會(huì)，從2000年到現(xiàn)在，已先后向社會(huì)慈善捐款高達(dá)600多萬元。
**認(rèn)為尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，他積極參與老齡事業(yè)建設(shè)，投資興建敬老院，熱心參與助老公益活動(dòng)，關(guān)心老年人群，向老年人提供經(jīng)濟(jì)資助，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
大發(fā)公司最早建廠在**鎮(zhèn)，**總想著要回報(bào)**，為**做點(diǎn)善事。2004年，他得知**鎮(zhèn)要重建敬老院，便主動(dòng)向鎮(zhèn)政府提出由大發(fā)來投資建造，2005年共出資139萬元，建成了**敬老院，新的敬老院建筑面積1070平方米，可容納72位老人。在新敬老院建成剪彩時(shí)，**深情地說：我是一位來自鎮(zhèn)外的企業(yè)經(jīng)營者，落戶**以來，得到了各方的支持，企業(yè)規(guī)模大了，理應(yīng)回報(bào)社會(huì)，修建敬老院是為了弘揚(yáng)敬老愛老的社會(huì)風(fēng)尚。
對(duì)**來說，出資回報(bào)社會(huì)、敬老愛老已成為自覺行動(dòng)。**總部搬到**后，善事也做到了**。2005年是**成立十年周年的大慶之年，**節(jié)約十周年慶祝款項(xiàng)，向**80歲以上老年人捐款20萬元。目前，與**政府聯(lián)名**醫(yī)院和超市，將建立**老年慈善助醫(yī)卡和愛心超市。
20**年春，**帶領(lǐng)公司員工到**和**敬老院看望老年人，給他們精神安慰，為他們打掃衛(wèi)生，并送慰問金2萬元，令老人們十分感動(dòng)。
今年春節(jié)前，杜總想到了勝山鎮(zhèn)的困難老黨員，特意準(zhǔn)備了2萬元捐贈(zèng)款，在年前發(fā)到了困難老黨員手中。像這樣助老事跡，**做得太多，2005年為**100多位離、退休干部和教師訂閱《**日?qǐng)?bào)》、2006年出資1萬元舉辦**老年人門球賽、今年捐資16400元及電風(fēng)扇55臺(tái)(價(jià)值9900元)慰問困難老黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等等。
少年兒童是國家的未來，**十分關(guān)心下一代工作，特別是對(duì)待貧困學(xué)生，提供力所能及的幫助，使許多貧困學(xué)生，得以繼續(xù)就讀。
20**年，**在**、**建立了“**”貧困助學(xué)金，分十年每年捐助20萬元，使不少貧困生得到經(jīng)濟(jì)幫助，堅(jiān)持學(xué)業(yè)。
今年六一兒童節(jié)前夕，**為**中心小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)捐助價(jià)值4萬元書籍文具，讓這些學(xué)校的學(xué)生，度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
今年3月，**高中一位名叫岑璐菁的18歲少女，身患尿毒癥，醫(yī)藥費(fèi)成了她家沉重的負(fù)擔(dān)，非親非故的**得知情況后，毫不猶豫地捐款一萬元，資助其看病。
今年春節(jié)期間，**召集以前受過幫助的7名**籍在校大學(xué)生來廠座談，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并為每人發(fā)放1000元生活補(bǔ)助費(fèi)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。
近期，杜總計(jì)劃為逍林中學(xué)貧困學(xué)生和杭州灣新區(qū)貧困學(xué)生繼續(xù)發(fā)放扶貧基金，把關(guān)心下一代工作長期扎實(shí)開展下去。
**經(jīng)常說：企業(yè)的發(fā)展，離不開社會(huì)的支持，企業(yè)發(fā)展了，一定不要忘記回報(bào)社會(huì)。他是這么說的，也是這么做的。近幾年，他熱衷于公益事業(yè)，修橋造路，做了大量造福一方的善事，受到周邊群眾的高度評(píng)價(jià)。
2000年，**捐資10萬元，修建**環(huán)鎮(zhèn)公路。
2004年，**鎮(zhèn)宏躍村修路，他捐款7萬元。
2006年，他出資6萬元幫助周巷三江村修橋。
2006年，**捐資25萬元，修建**鎮(zhèn)一灶村“**橋”。
2005年，為**鎮(zhèn)蔡丁村村民捐助村民醫(yī)保2.7萬元。
2005年，**市新建圖書館，**向市長表態(tài)：我?guī)€(gè)頭，向圖書館捐贈(zèng)書款20萬元。
**鎮(zhèn)有一支部隊(duì)，**2003年就為部隊(duì)捐獻(xiàn)營房設(shè)施10萬元，2006年，又為部隊(duì)改善設(shè)施捐資5萬元。
更加活躍。
**的慈善義舉受到了人們的一致好評(píng)，得到了社會(huì)的充分肯定，2006年5月，**被評(píng)為“**市慈善之星”、并列入“2006年度中國慈善排行榜慈善家”、“2006年度福布斯慈善排行榜慈善家”。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十
從2021年五五普法工作啟動(dòng)以來，***同志作為我單位五五普法的帶頭人，一直以求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)有效的工作方法，積極投身于普法工作。在開展五五普法中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極組織和推動(dòng)我單位的普法工作，充分發(fā)揮骨干作用，不斷提高我處審計(jì)干部法制觀念，為我單位普法工作再上臺(tái)階做出了重要貢獻(xiàn)。
一、從思想上高度重視、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
五五普法工作啟動(dòng)以來，***同志首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)五五普法工作的文件。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和五五普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。并組織帶領(lǐng)我局相關(guān)人員積極地、廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求一開始就對(duì)普法工作做到思想認(rèn)識(shí)到位，動(dòng)員部署全面，工作落實(shí)徹底。
作為審計(jì)人員，對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求很高，所需知識(shí)不僅要求廣泛，而且需要及時(shí)更新，以便更好地為審計(jì)工作服務(wù)。該同志就十分注重自身的知識(shí)更新，能密切結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，及時(shí)對(duì)五五普法期間新修訂、新頒發(fā)的法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，該同志不僅僅自身求進(jìn)步，還利用單位學(xué)習(xí)會(huì)的時(shí)間帶領(lǐng)全局人員學(xué)習(xí)審計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)，全面提高了部門人員的專業(yè)素質(zhì)。
二、從制度上結(jié)合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)。
為保證五五普法工作的順利實(shí)施，根據(jù)五五普法的主要內(nèi)容，根據(jù)上級(jí)相關(guān)指示并結(jié)合我局實(shí)際，每一年都會(huì)根據(jù)局五五普法規(guī)劃起草制訂普法工作計(jì)劃。對(duì)五五普法工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署。同時(shí)將普法依法治理工作列入了重要議事日程，及時(shí)召開五五普法依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，分步實(shí)施，分類指導(dǎo)。
通過法制宣傳教育和法制實(shí)踐，分析新情況、解決新問題，探索新路子，從法治的角度推進(jìn)審計(jì)工作的制度創(chuàng)新。
三、從行動(dòng)上精心組織、廣泛宣傳。
在做好自身學(xué)習(xí)和內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳工作之外，***同志還還根據(jù)所做的普法工作計(jì)劃，組織審計(jì)人員舉辦大型活動(dòng)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十一
**，現(xiàn)任**縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間，他分管全縣政法工作，并兼任縣委依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長。在他的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“兩年轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)，在全縣形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，社會(huì)各界參與的普法依法治縣工作格局，為圓滿完成“四五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將其主要工作簡述如下：
相結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法制意識(shí)作為提高公民綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，與各機(jī)關(guān)、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創(chuàng)建等工作相結(jié)合，有力地促進(jìn)了廣大群眾學(xué)法用法，營造了文明、和諧的社會(huì)氛圍，推動(dòng)了法制宣傳教育與。
精神文明建設(shè)。
的協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對(duì)象，抓好公職人員學(xué)法用法，努力建設(shè)“法治政府”。制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施意見，將干部學(xué)法考核情況列入個(gè)人考核手冊(cè)，作為提拔任用依據(jù)之一。建立了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法、人大常委會(huì)任命的干部和國家公務(wù)員法律知識(shí)考試制度、行政執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法制度、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開制度、法律顧問等制度，形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面；二是狠抓司法人員學(xué)法用法，努力維護(hù)司法公正。采取崗位培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等多種方式，不斷提高司法人員的法律水平和執(zhí)法水平。同時(shí)大力推行司法改革，實(shí)行巡回辦案、檢風(fēng)監(jiān)督卡、開辦便民法庭等措施，樹立了司法機(jī)關(guān)和司法人員良好的執(zhí)法形象；三是以開展創(chuàng)建“民主法治示范村”為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉(xiāng)、“法律進(jìn)萬家”等活動(dòng)，進(jìn)一步健全村級(jí)人民調(diào)解和治保組織，及時(shí)排查、調(diào)處各種矛盾糾紛，確保了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。5年來，全縣依法調(diào)處各類民事糾紛13479件，調(diào)解成功12160件；四是以市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，努力培育“誠信企業(yè)”，造就了一支懂法律、善經(jīng)營、重信用的企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍；五是以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者為出發(fā)點(diǎn)，深入開展青少年普法教育。制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育的意見》，通過開展聘請(qǐng)法制副校長、入學(xué)法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳和教育，使廣大青少年的遵紀(jì)守法意識(shí)和明辨是非能力得到了全面提高。
工作中，楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)普法效果。一是建立普法網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機(jī)構(gòu)354個(gè)，培養(yǎng)骨干法制宣傳隊(duì)伍1.6萬余人，逐步建立和完善了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)普法宣傳網(wǎng)絡(luò)；二是在社區(qū)設(shè)置普法專管員和警務(wù)點(diǎn)，深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展；三是抓好典型示范，推動(dòng)普法向縱深發(fā)展。全縣確定5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個(gè)村和社區(qū)、15個(gè)縣直單位作為基層依法治理示范單位，創(chuàng)建了2個(gè)省級(jí)依法治理示范單位，通過總結(jié)宣傳他們的成功作法，從而帶動(dòng)全縣基層普法依法治理工作的深入開展；四是借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深化完善我縣的普法依法治理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)楓橋等地的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)我縣普法依法治理工作的方式方法。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持辦好普法培訓(xùn)班、法制講座和開展法律咨詢等活動(dòng)，不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式，提高了法制宣傳的效果。
年初有安排年中有檢查年末有總結(jié)確?！八奈濉逼辗üぷ髀涞綄?shí)處；三是目標(biāo)管理到位。把普法工作列入崗位目標(biāo)考評(píng)體系年終統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)調(diào)動(dòng)了各方面的工作積極性從而推動(dòng)了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十二
王**，女，1985年生，中共黨員，2007年參加工作，現(xiàn)任青海省高級(jí)人民法院研究室綜合科科長，自2013年9月起負(fù)責(zé)省高級(jí)法院普法依法治理事務(wù)性工作。
該同志不斷加強(qiáng)對(duì)法治宣傳教育各項(xiàng)理論、方針、政策的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新思想、新觀點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“七五”普法工作要求，始終把普法依法治理工作擺在突出位置，堅(jiān)持從講政治、講大局的高度來認(rèn)識(shí)工作的重要性和緊迫性。負(fù)責(zé)普法依法治理工作以來，先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)總結(jié)。以每年的“法宣在線”學(xué)習(xí)為契機(jī)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)及自測練習(xí)題，積極參加全省普法統(tǒng)一考試。
一是認(rèn)真開展普法和依法治理工作，做好年初安排、年中檢查、年底驗(yàn)收工作。撰寫并印發(fā)了《省高級(jí)法院“七五”普法和“十三五”時(shí)期依法治理規(guī)劃》，年初撰寫工作規(guī)劃，年底做好年終總結(jié)，年中對(duì)各部門工作開展情況進(jìn)行催辦和督促。二是積極開展“法律七進(jìn)”及其他法治宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《青海省法制宣傳教育條例》，積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動(dòng)。在積極參與法治宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，及時(shí)總結(jié)全院開展“法律七進(jìn)”以及法治宣傳教育活動(dòng)情況。三是落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。在研究室全體同志的幫助和配合下，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案，做好“法宣在線”系統(tǒng)管理員，做好全院學(xué)習(xí)及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級(jí)法院利用電視臺(tái)、青海法院網(wǎng)、《青海審判》、青海高院微信號(hào)等載體，過裁判文書公開、庭審直播等形式，以生動(dòng)鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳，并選送多批“以案釋法”案例報(bào)省法宣處?！捌呶迤辗ā币詠恚撏径啻螀⑴c“以案釋法”報(bào)送案例的編寫和審核工作，2017年度，編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省法宣辦關(guān)于“七五”普法以及“誰執(zhí)法誰普法”工作要求，年初按照年度法制宣傳教育實(shí)施方案建立本年度普法依法治理工作臺(tái)賬，按照臺(tái)賬所分內(nèi)容穩(wěn)步推進(jìn)工作，待工作結(jié)束后及時(shí)將材料裝入檔案、填入臺(tái)賬。自“七五”普法開展以來，建立臺(tái)賬三冊(cè)，建立各類目資料十余冊(cè)，作為“七五”普法中期考核的重要基礎(chǔ)性材料，為考核的順利完成貢獻(xiàn)了一份力量。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十三
xx老師，女，xx歲，本科，小教高級(jí)教師，民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，xx區(qū)政協(xié)委員，任教于xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。是我區(qū)心理健康教育學(xué)科的先行者之一，國家二級(jí)心理咨詢師，榮獲“xx市心理健康學(xué)科帶頭人”,“xx市心理健康優(yōu)秀青年教師”“xx區(qū)心理健康學(xué)科帶頭人”xx區(qū)“優(yōu)秀教師”，xx區(qū)心理健康“優(yōu)秀青年教師”等稱號(hào)，是xx區(qū)義務(wù)教育課程改革“先進(jìn)個(gè)人”，教育科研“先進(jìn)個(gè)人”，xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者，被聘為xx區(qū)、xx市中小學(xué)心理健康中心備課組團(tuán)隊(duì)成員，多次參與編寫省市心理健康教育教材。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育，走上心理健康這個(gè)崗位也源于對(duì)孩子們的愛。xx老師擔(dān)任過xx年的班主任，所帶班級(jí)曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體，個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，總是能嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以身作則，做學(xué)生的表率，她愛學(xué)校的每一個(gè)孩子，與他們交朋友，孩子們都親熱地叫她“知心姐姐”。
xx老師一直是學(xué)校教育教學(xué)的骨干中堅(jiān)力量，多次承擔(dān)校、區(qū)及省市展示、研討課堂教學(xué)工作。她時(shí)刻注意努力提高自己的學(xué)識(shí)，鉆研專業(yè)知識(shí)，積極創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法。工作中能面向全體學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，循循善誘，誨人不倦。課堂是她的生命，xx老師盡心盡力備好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課?？偸钦J(rèn)真地上課，每一個(gè)教具她都親手制作，每一個(gè)課堂活動(dòng)他都反復(fù)斟酌，在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，讓孩子們能在輕松安全的教學(xué)氛圍中分享自己的心靈感悟獲得心靈成長。課后總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來，課堂中的她總是那么溫柔而親切，如春雨般輕輕地浸潤孩子們的心房。
xx老師擔(dān)任學(xué)校心理健康備課組組長，帶領(lǐng)組員傾心于學(xué)校心理健康教育工作，近幾年，學(xué)校心理健康工作獲得長足發(fā)展，先后被評(píng)為了xx市心理健康示范學(xué)校，第一批被教育部評(píng)為國家級(jí)“心理健康特色學(xué)?！?，“全國心理健康教育工作先進(jìn)集體?！蓖瑫r(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也是全區(qū)的“心理健康教育特色學(xué)科基地”。xx老師堅(jiān)持積極參加各類教學(xué)競賽來提升鍛煉自己的教育教學(xué)水平，近幾年，獲得xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。她還被聘為xx市心理健康中心備課組成員，xx區(qū)心理健康中心備課組成員，指導(dǎo)全市、全區(qū)的學(xué)校心理健康教育工作和教學(xué)工作。
同學(xué)上課總是不聽講，對(duì)老師的教育非常反感，師生關(guān)系異常緊張。xx老師知道后對(duì)這位同學(xué)的`情況做了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查和了解，多方走訪任課老師及同學(xué)了解這名同學(xué)的癥結(jié)所在。xx老師耐心地努力與孩子建立信任的關(guān)系，引導(dǎo)孩子說出自己的真實(shí)想法和感受，制定了周密的輔導(dǎo)計(jì)劃，并且對(duì)其進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)。經(jīng)過近2個(gè)月的努力，孩子逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)老師的錯(cuò)誤看法，愿意接受任課老師的教導(dǎo)，與老師又重歸于好了。四年級(jí)的小強(qiáng)同學(xué)不愿意來上學(xué)，xx老師多次和他交談，運(yùn)用了沙盤游戲輔導(dǎo)，認(rèn)知行為訓(xùn)練輔導(dǎo)等多種輔導(dǎo)手段終于讓她打開心扉，找到了內(nèi)心的癥結(jié)，在與家長老師的多次溝通和交流后終于幫助孩子又重新回到了課堂。
“孩子心中無小事”是xx老師常說的話，對(duì)于孩子們的問題他總是認(rèn)真對(duì)待絕不馬虎。xx老師經(jīng)常帶領(lǐng)有需要的孩子進(jìn)行小型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，在這里有團(tuán)體游戲活動(dòng)，沙盤游戲活動(dòng)，心靈圖卡活動(dòng)，行為認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)等，為了更好的服務(wù)于學(xué)生，xx老師還針對(duì)低年級(jí)學(xué)生注意力缺失問題進(jìn)行了行為訓(xùn)練的研究，她為家長朋友們開設(shè)家長課堂，建立家長交流微信群，多種途徑幫助這些孩子提高自己的注意力，更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。xx老師還是學(xué)校每年“育心節(jié)”主要策劃者，組織學(xué)生開展全校性的大規(guī)模的心理健康教育活動(dòng)，每年的活動(dòng)都受到學(xué)生、家長、教師們的一致好評(píng)。
教育科研的道路上，xx老師充分發(fā)揮模范帶頭作用，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，一份份文稿被發(fā)表在市級(jí)以上教育核心期刊上。xx老師一直參與市級(jí)省級(jí)心理健康教材的編寫工作。xx老師每年都有課題研究。xx年，參與青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)交往及其與心理健康的關(guān)系》課題研究，省級(jí)課題《xx地區(qū)中小學(xué)校園欺負(fù)行為研究》xx年主持承擔(dān)的市級(jí)課題《在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)踐生命教育策略研究》成功結(jié)題?，F(xiàn)在還在參與市級(jí)課題《心理健康區(qū)域有效教研》的研究活動(dòng)，連續(xù)幾年被區(qū)里評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人，自己的教育科研成果也多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)。今年xx老師還努力將自己的工作經(jīng)驗(yàn)加以提煉提升，正在編著《心理效應(yīng)與小學(xué)心理健康教育實(shí)踐探索》專著，即將由華中科技大學(xué)出版社出版發(fā)行。
xx老師是個(gè)熱心人，她總是熱心地幫助組內(nèi)老師，和他們一起互相學(xué)習(xí)共同成長，與她結(jié)對(duì)的胡漢仙老師在她的指導(dǎo)幫助下也獲得了xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的一等獎(jiǎng)。學(xué)校有多位老師在她的指導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)課在區(qū)內(nèi)也經(jīng)常獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績，她也常到兄弟學(xué)校去，幫助指導(dǎo)區(qū)內(nèi)、市內(nèi)的各個(gè)學(xué)校開展心理健康教育工作。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱”，孩子是家庭的希望，也是祖國的未來。xx老師是孩子們最喜愛的“知心姐姐”，從教20年來，她始終懷抱著對(duì)孩子的熱愛，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，幫助一個(gè)又一個(gè)孩子歷練出一雙雙堅(jiān)韌的翅膀，在天空中展翅飛翔。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十四
“用語言美、思想美、行為美，以‘美’為時(shí)尚,打造高速列車服務(wù)新形象！”這是610次高速列車一組列車長王蓉及班組春運(yùn)以來服務(wù)高鐵旅客的真實(shí)寫照，尋找“最美職工”先進(jìn)事跡材料。
xx年1月1日，正在值乘當(dāng)班巡查車廂的列車長王蓉接到一旅客劉建成打來的.十分焦急的電話，稱剛坐607次不慎將錢包落在11車12b座位上，王蓉立即與乘警趕至現(xiàn)場，經(jīng)認(rèn)真查找，在座位附近很不起眼，人們注意不到的角落找到其錢包。內(nèi)有現(xiàn)金446元，銀行卡兩張，身份證兩張。找到錢包的同時(shí)，王蓉第一時(shí)間聯(lián)系丟失物品的劉建成不要著急于613次返程，安慰他錢包找到了，將妥善保管，只管認(rèn)領(lǐng)就是了。旅客劉建成抵達(dá)太原站后，手持感謝信，并當(dāng)面向王蓉、乘警及班組同志致謝。
王蓉同志原擔(dān)當(dāng)k602次列車長，xx年4月，開通首趟太原至北京動(dòng)車組，她擔(dān)當(dāng)列車長；xx年12月，她被選拔為高鐵首發(fā)列車長。皆緣于工作標(biāo)準(zhǔn)高，以美為時(shí)尚，做“最美職工。”
作為高速列車列車長，她始終秉承這樣的服務(wù)理念“速度拉近距離，時(shí)間拉近你我?！贬槍?duì)高鐵旅客對(duì)時(shí)間、效率和乘車舒適度要求高的特點(diǎn)，本著“打造高鐵精品動(dòng)車，追求卓越品牌服務(wù)”的宗旨，總結(jié)出瞬間感動(dòng)旅客“三要素”：真誠微笑、問侯溫馨、手勢(shì)得體，事跡材料《尋找“最美職工”先進(jìn)事跡材料》。以真誠打動(dòng)人。
今年春運(yùn)，在班組中積極開展創(chuàng)“五星”活動(dòng)，即：“服務(wù)之星、安全之星；業(yè)務(wù)之星；感動(dòng)之星；創(chuàng)新之星?！痹谒挠绊憥?dòng)具體幫助下，帶過的班組已有四位列車員考上列車長。王蓉自擔(dān)任列車長以來，先后被路局評(píng)為“五四優(yōu)秀團(tuán)干部”“建功立業(yè)先進(jìn)班組”段“先進(jìn)生產(chǎn)者”“三八紅旗手”“金牌列車長”等榮譽(yù)稱號(hào)。
將服務(wù)做成超值，傳播“晉韻”文化，打造高速列車服務(wù)新形象，已成為王蓉新的不懈追求！
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十五
xxx擁有一個(gè)溫馨幸福的四口之家，家庭和睦、溫馨，深受鄰里的好評(píng)。2020年，他們?cè)鴺s獲崖州區(qū)文明家庭稱號(hào)，是名副其實(shí)的“最美家庭”。
近期，xxx、xxx家庭入選2021年三亞市“最美家庭”孝老愛親類型候選家庭。
xxx是崖州區(qū)政法委聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員、崖州區(qū)武裝部應(yīng)急民兵連反恐維穩(wěn)排排長，參加工作以來，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無論在哪個(gè)工作崗位，他都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
生活中，xxx平易近人，孝敬父母，是個(gè)積極樂觀的人。xxx夫妻經(jīng)常與老人孩子溝通，促進(jìn)家人們之間的交流，共同建造了一個(gè)溫馨、和諧、向上的文明家庭。生活中遇到事情，他都會(huì)和愛人一起商量，夫妻兩人互敬互愛、有商有量。
在疫情期間，xxx積極響應(yīng)號(hào)召投入到維穩(wěn)工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這也歸功于他的妻子全心全意照顧好家庭，讓他無后顧之憂的投身到工作中。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十六
申巖，中共黨員，設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)員。愛好：讀書、旅游、跑步。座右銘：學(xué)知不足，業(yè)精于勤。
驕陽似火的夏天，他剛剛走出象牙塔的青蔥歲月，就毅然決然地背上沉甸甸的雙肩包踏上了北上首鋼一線的征程。邁出地鐵站的那一剎那，烈日的光芒晃了下他的眼睛，他微笑著在心里給自己默默打氣，他要以滿腔的熱情擁抱這汗水，要以堅(jiān)定的信念打開這夏日的熱戀，要以真誠的信仰奉獻(xiàn)給首鋼的明天。他就是外表看起來文質(zhì)彬彬內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)不催的首鋼戰(zhàn)士―-申巖同志。
轉(zhuǎn)眼間四年多的時(shí)間過去了，匆匆歲月中他成長了，他從一棵風(fēng)雨中還有些搖晃的小樹苗，成長為了一棵已經(jīng)枝繁葉茂的大樹了。他的根在首鋼這片土地里越扎越深。自從進(jìn)入首鋼機(jī)電公司機(jī)械廠的第一天開始，他就每天保持箭在弦上的緊張迫切心情，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)揮自己的光和熱?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往不贊成急功近利的做法，他在師傅的教導(dǎo)下慢慢沉淀下來，也慢慢的認(rèn)識(shí)到，如今鋼鐵行業(yè)的低迷需要的不僅僅是滿腔的熱情，更需要的是過硬的專業(yè)水平和創(chuàng)新精神，于是他重新拾起書本，溫故而知新，再加上眼里看的耳里聽的，結(jié)合實(shí)際，他很快就做到了學(xué)以致用，而且舉一反三的學(xué)習(xí)方法也迅速地幫助他進(jìn)入了工作狀態(tài)，之后領(lǐng)導(dǎo)開始指派他參與多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作。其中包括京唐40萬噸平整機(jī)組的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作，遷鋼酸洗線設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化及長達(dá)6個(gè)月的現(xiàn)場配合施工。
在現(xiàn)場配合施工中，申巖同志根據(jù)現(xiàn)場來件情況核對(duì)圖紙，將欠發(fā)及缺件情況進(jìn)行一一對(duì)照，最終匯總成表，將對(duì)應(yīng)的圖號(hào)發(fā)回本廠制作，這看似簡單的工作背后卻有這日日夜夜的付出，他夜里挑燈看圖白天登高上線，不怕苦不怕累，和現(xiàn)場的一線工人們一起起早貪黑的工作，大家都熱情的稱呼他“小忙申”,可正是這個(gè)小工作狂起到了至關(guān)重要的橋梁作用才使得項(xiàng)目的順利完成。另外在負(fù)責(zé)機(jī)械部分安裝的過程中，他積極配合電氣自動(dòng)化部門，將電氣支架一一找出，初步點(diǎn)焊在相應(yīng)位置并做好標(biāo)號(hào)，大大提高了電氣安裝的準(zhǔn)確性和效率，得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的認(rèn)可。
然而申巖同志卻認(rèn)為工作不僅僅應(yīng)該是“忙”的節(jié)奏，更重要的是“新”的觀念，因?yàn)橐晃兜男U干收獲得只有肢體的酸和累，必須在忙的過程中發(fā)現(xiàn)新的方法要懂得創(chuàng)新，于是他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各種畫圖軟件，閱讀各種機(jī)械書籍，對(duì)機(jī)械加工行業(yè)的理解越來越深，思路也越來越寬廣。在一次工作中，外方設(shè)計(jì)的酸洗線卷取機(jī)漲縮潤滑及推板有缺陷，在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的方案下他大膽修改了潤滑結(jié)構(gòu)及卸卷方式。這一小小的創(chuàng)新讓他的工作錦上添花。
通過以上的描述，大家可不要認(rèn)為申巖同志就單單是一個(gè)工作狂書呆子，他也有積極樂觀陽光帥氣的一面，他作為一名黨員，時(shí)刻不忘群眾是根本，單位組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)他都積極參加，并宣傳鼓勵(lì)大家，在秋季爬山活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)大家積極備戰(zhàn)，一舉榮獲機(jī)電公司團(tuán)體第一名。
時(shí)光一溜煙走到現(xiàn)在，四年過去了，隨著首鋼大廠搬遷項(xiàng)目的啟動(dòng)，申巖同志意識(shí)到身為一名首鋼熱血青年，應(yīng)該投身在首鋼最需要自己的地方，于是積極請(qǐng)纓到大廠工作，在寒冬臘月，奔波在車間里里外外，協(xié)助搬遷設(shè)備的安裝調(diào)試及設(shè)備檔案管理工作。
巴金曾說過，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取。申巖就是如此恪守這句名言，他在兢兢業(yè)業(yè)付出的同時(shí)，也得到了周圍贊許認(rèn)可的目光，更加鼓舞了他為了首鋼的明天而拼搏而奮斗。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十七
xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級(jí)教師。
xxx扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了18個(gè)春秋。她18年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
18年來，xxx在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。xxx在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在xxx所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
任教18年來，xxx始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競賽中多次獲獎(jiǎng)，xxxx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。
xxx獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十八
顧晶祥，男，1981年8月出生，浙江定海人，團(tuán)員。就職于舟山港海通輪駁有限責(zé)任公司，任舟港拖5號(hào)駕駛員至今。
一、勤學(xué)苦練，磨礪技能。
做為公司最普通的一名員工，在學(xué)習(xí)上，該同志能努力鉆研、虛心請(qǐng)教，以干一行、愛一行、鉆一行的工作態(tài)度，吃透摸透拖輪工作技巧和業(yè)務(wù)職責(zé)，不斷在工作崗位上開拓新思路，做出新成績。
為了使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面，追趕上時(shí)代的步伐，該同志努力學(xué)習(xí)以航海企業(yè)現(xiàn)代化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化，人性化為核心的企業(yè)管理文化和以人為本的`企業(yè)安全管理理念?；趯?duì)本職基礎(chǔ)工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快從二副晉升為大副，并且在順利通過了丙一船長的考試。不僅如此，他還自發(fā)學(xué)習(xí)了物流方面的知識(shí)并且考取了國家中級(jí)物流師證書，努力拓展思維，從安全和經(jīng)濟(jì)的角度替公司著想，保證維護(hù)船上人員的生命安全，和生產(chǎn)作業(yè)的高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。在他任職的7年時(shí)間里，始終嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制度，確保在工作中安全至上，嚴(yán)格杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)在船上同事的共同努力之下，連續(xù)2年在公司的季度安全檢查和體系檢查中獲得滿分的成績。在平時(shí)的日常管理工作中，創(chuàng)新工作，努力進(jìn)取也多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)與同事的認(rèn)可。七年來，做為部門長，努力配合船長布置的各項(xiàng)任務(wù)，所在船組“舟港拖5”也連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)。
二、不辭辛勞，奉獻(xiàn)自我。
在工作上，顧晶祥除了完成日常的港口作業(yè)任務(wù)外，還承擔(dān)著舟山市的三防搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，需要時(shí)刻接受任務(wù)，奮戰(zhàn)在海上和港口的救援搶險(xiǎn)第一線。在這七年中已經(jīng)數(shù)不清有多少次在半夜被叫醒執(zhí)行突發(fā)的搶險(xiǎn)救助任務(wù)，或在臺(tái)風(fēng)濃霧等極端惡劣天氣情況下，克服種種不利因素，搶救海上遇險(xiǎn)船只和人員，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
清晰浮現(xiàn)在眼前的是，去年8月份的臺(tái)風(fēng)天，一艘在長途大交碑山附近拋錨的船舶走錨，船上大副帶領(lǐng)船員出去拋錨固定船位，不慎一個(gè)巨浪打來，導(dǎo)致一名船員手臂骨折，另一名船員大腿開放性骨折，大量出血，生命危在旦夕。接到任務(wù)后“舟港拖5”船迅速備航，聯(lián)系遇險(xiǎn)船舶，了解海面情況，做出相應(yīng)的救援搶險(xiǎn)計(jì)劃。在做好充分準(zhǔn)備后，頂著風(fēng)、踏著浪，在拖輪橫搖20度的情況下靠遇險(xiǎn)船舶的下風(fēng)舷，以拖輪船艏緊緊頂住遇險(xiǎn)船的生活區(qū)位置，在浪與浪的間隙穩(wěn)住船舶，從遇險(xiǎn)船上接過傷員擔(dān)架，迅速返航，為搶救傷員贏得了寶貴的時(shí)間。每次搶險(xiǎn)成功之后，總會(huì)覺得自己那點(diǎn)汗水不算什么，因?yàn)橛心敲炊嗥谂蔚难凵裥枰獛椭?，因此他為能在這個(gè)充滿榮譽(yù)感的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春倍感自豪。
三、嚴(yán)以律己，銳意進(jìn)取。
在思想上，該同志時(shí)時(shí)刻刻以成為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，積極向黨組織靠攏。通過參加黨課學(xué)習(xí)，他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，從而更全面更透徹更理性地看待黨，明白了黨在新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和“與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想，他認(rèn)識(shí)到黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨，更是一個(gè)銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷結(jié)合新的實(shí)踐，把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨，從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念，也更增強(qiáng)了他積極申請(qǐng)入黨，爭取入黨的決心。
在輪駁公司的這七年，通過自身的不斷積極進(jìn)取，該同志在業(yè)務(wù)技能上從初出茅廬的普通海員，成長為具有過硬專業(yè)知識(shí)的部門長，期間離不開領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和支持，還有同事對(duì)他工作的配合與鼓勵(lì)。在接下來的工作中，顧晶祥表示會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以一份綿薄之力，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
投稿人：輪駁公司團(tuán)支部。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十九
20xx年，我畢業(yè)分配到xxx中學(xué)，經(jīng)過努力，我逐步地成長為學(xué)校的骨干教師。
20xx年五月，爸爸患病需要開刀，我利用雙休日把爸爸送到南京，請(qǐng)了一周假，當(dāng)天手術(shù)，看著倍受折磨的爸爸，我心如刀絞。陪爸爸的期間，我總不自覺地想起學(xué)生：孩子們作業(yè)完成得怎么樣？周一換上新的代課老師適應(yīng)嗎？我不在班孩子們聽話嗎？最懂不過父母心呀，看著我茫然若失的樣子，爸爸拉著我的手說：“孩子，不要擔(dān)心我，有你媽媽照顧我就行了！你人在這里，心卻在學(xué)校，爸爸不怪你，學(xué)生離不開你呀！你回去吧！”看著還不能進(jìn)食，不能下床的爸爸，我怎能邁得開腳，可是我真的離不開學(xué)生呀……爸爸，為難你了！我心里默默地念到。周一我就到校上課了！沒有缺一節(jié)課。孩子們那高興勁兒甭提了！
不知不覺，從教10年，我當(dāng)了10年的班主任，沒有驚人之舉，沒有轟轟烈烈的事跡，我用自己的愛心詮釋著一名教師的內(nèi)涵，用堅(jiān)守與承諾澆灌著滿園桃李。雖然風(fēng)雨兼程，但卻無怨無悔。因?yàn)槲遗?！我幸福?BR> 我是泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)的一位青年教師。我從教十一年，做了八年的班主任。我很感謝班主任這個(gè)崗位給了我和學(xué)生共同成長的機(jī)會(huì)。我非常喜歡和孩子們?cè)谝黄?，和他們?cè)谝黄?，我總能找到幸福的感覺，內(nèi)心充盈的全是快樂。歲月匆匆，我將長期的實(shí)踐和感悟提煉為今天深刻的認(rèn)識(shí)。
蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)?！苯處熤挥谐浞肿鹬貙W(xué)生，考慮學(xué)生的內(nèi)心感受，學(xué)生才會(huì)信任你，尊重你。一個(gè)寒冷的冬日早晨，我來到教室，看到許多同學(xué)干巴巴地吃著帶來的干糧，前面的水瓶是空的，我退出教室，來到辦公室，親自燒了一壺水，送到教室，然后無聲地離開。自那天起，辦公室的同事就經(jīng)常告訴我說：“你班學(xué)生真懂事，辦公室的純凈水都是他們來換的。”我心頭一熱：師愛，也是可以涌泉相報(bào)的！
1、加強(qiáng)班級(jí)管理，營造民主氛圍。
我在班里組織學(xué)生自主管理班級(jí)。我摒棄了一慣使用的老套的名稱，與學(xué)生們一起確立了適合自己班級(jí)的十幾個(gè)崗位，為了讓每個(gè)孩子有參加管理的機(jī)會(huì)，我規(guī)定每個(gè)崗位的小干部最長任期為一個(gè)月。每個(gè)月進(jìn)行一次大規(guī)模的改選，學(xué)生通過自薦或他薦，競選演講，投票等程序當(dāng)選。實(shí)施這樣的班級(jí)管理以來，學(xué)生的職責(zé)明確了，積極性高了，我也從日常繁瑣的工作中解脫出來了，一舉多得。
2、給學(xué)困生更多的關(guān)注，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我展示的機(jī)會(huì)，讓他們獲得成功的體驗(yàn)。我班英語課前三分鐘演講，輪到我們班成績最差的小梅，她想放棄這次機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)她說你能行，第二天，她演講的時(shí)候，我用眼神鼓勵(lì)她，讓全班的同學(xué)鼓掌激勵(lì)她，她終于成功的完成了那次演講，后來她告訴我說，老師謝謝你，我第一次發(fā)現(xiàn)我也能行。作為一個(gè)老師，給孩子多大的舞臺(tái)，她就會(huì)做出多么精彩的表演。
教育教學(xué)工作沒有最好，只有更好。我在教育教學(xué)工作崗位上沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，我整日忙碌于這片熱土，緣于對(duì)孩子的愛，緣于對(duì)事業(yè)的追求，無怨無悔?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蔽揖拖衲菬o聲的細(xì)雨，帶給校園一縷綿綿的春意；我就像那無形的雕刀，靈巧地鏤刻著每一位學(xué)生的心靈。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇二十
蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)?！苯處熤挥谐浞肿鹬貙W(xué)生，考慮學(xué)生的內(nèi)心感受，學(xué)生才會(huì)信任你，尊重你。一個(gè)寒冷的冬日早晨，我來到教室，看到許多同學(xué)干巴巴地吃著帶來的干糧，前面的水瓶是空的，我退出教室，來到辦公室，親自燒了一壺水，送到教室，然后無聲地離開。自那天起，辦公室的同事就經(jīng)常告訴我說：“你班學(xué)生真懂事，辦公室的純凈水都是他們來換的?！蔽倚念^一熱：師愛，也是可以涌泉相報(bào)的！
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇一
自“七五”普法工作開展以來，本人認(rèn)真履職，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在“七五”普法規(guī)劃過程中，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持面向基層服務(wù)群眾，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，開展經(jīng)?；钠辗üぷ鳎粩鄬⑵辗üぷ髦鸩揭蛏钊?。
（一）推進(jìn)學(xué)法實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。在辦事處文化站建立普法學(xué)習(xí)室，完善學(xué)習(xí)管理制度，聯(lián)合辦事處組織干部參與法治學(xué)習(xí)，提升干部學(xué)法、用法水平和依法行政意識(shí)；依托公共法律服務(wù)站點(diǎn)，在各村社區(qū)發(fā)放普法讀本，設(shè)立法律書籍讀書角和普法教育功能室；加強(qiáng)市村民法治學(xué)校建設(shè)，在各村社區(qū)均設(shè)立市（村民）法制學(xué)校，建設(shè)示范學(xué)校2所；在局領(lǐng)導(dǎo)下，建立校園普法陣地，在高撐小學(xué)建立青少年法制教育基地；完善普法網(wǎng)格建設(shè)，在全辦建立公共法律服務(wù)志愿點(diǎn)80個(gè)，把普法陣地搬到群眾家里，為群眾處理問題用法提供途徑。
（二）組織參與形式多元法治活動(dòng)。一是積極參加司法局組織的26、14、送法下鄉(xiāng)等大型法制宣傳活動(dòng)和法潤三湘等系列志愿活動(dòng)；二是開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)法制副校長工作機(jī)制，組織法制副校長，定期到學(xué)校開展“禁毒”、“交通安全知識(shí)”、“消防知識(shí)”等法制教育活動(dòng)。三是推進(jìn)送法進(jìn)村（社區(qū)）。不定期組織律師、法律工作者、法律顧問進(jìn)社區(qū)講課。
（三）推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法律服務(wù)”。推廣“如法網(wǎng)”，在每個(gè)公共法律服務(wù)點(diǎn)粘貼如法網(wǎng)宣傳海報(bào)，引導(dǎo)群眾指上學(xué)法；推進(jìn)“一村一法律顧問”。在每個(gè)村社區(qū)建立法律服務(wù)微信群，為群眾提供指尖上的法律服務(wù)、法律咨詢，讓群眾不出家門就能解決法律疑難困惑。
自“七五”普法開展以來，本人認(rèn)真盡責(zé)，恪盡職守，廉潔自律，發(fā)揮榜樣帶頭作用，提升個(gè)人法治思維同時(shí)，在轄區(qū)范圍內(nèi)大力推進(jìn)普法依法治理工作全面開展，提升了我辦群眾尊法學(xué)法守法用法意識(shí)和水平，為“七五”普法取得實(shí)效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇二
x同志作為xx省xx局專職普法工作人員，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
一、堅(jiān)持正確的政治方向。
該同志熱愛普法工作，恪盡職守，廉潔自律，自七五普法工作開啟以來,模范遵守和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，帶頭學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法治理論，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和xx法律法規(guī)，具有較強(qiáng)的運(yùn)用法治思維和法治方式能力，自覺尊法學(xué)法守法用法，以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)新普法工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合xxxx工作實(shí)際，在實(shí)施國家和xx部門七五普法規(guī)劃以及xx法律法規(guī)宣傳和xx法治建設(shè)中發(fā)揮積極作用，成績明顯，連續(xù)兩年被省xx局評(píng)為優(yōu)秀黨員。
二、扎實(shí)開展法治宣傳教育工作。
創(chuàng)新普法工作方法。該同志在普法崗位上發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和七五普法相關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì)普法工作精神實(shí)質(zhì)和工作思路。承擔(dān)法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動(dòng)工作任務(wù)，制定《xx省xx局法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案和重點(diǎn)工作臺(tái)賬》，逐項(xiàng)分解目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施。拍攝xx法治政府建設(shè)微視頻，開展法治政府建設(shè)宣傳月暨法治政府建設(shè)微視頻集中展播活動(dòng)。省xx局在省政府法治政府示范創(chuàng)建活動(dòng)中獲得第三名的好成績，并被確定為法治政府示范創(chuàng)建單位。
制定普法規(guī)劃和年度計(jì)劃。結(jié)合xx工作實(shí)際，制定了《xx省xx部門開展法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃》，啟動(dòng)和部署七五普法工作。制定年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，為全省xx部門領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員發(fā)放學(xué)法書籍xx余冊(cè)。
建立國家工作人員學(xué)法用法檔案。結(jié)合崗位需要，定期邀請(qǐng)專家舉辦法治講座，組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法和考試工作，分級(jí)組織干部法律知識(shí)任職資格考試和專業(yè)法律知識(shí)考試，將干部學(xué)法用法納入公務(wù)員年度考核重要內(nèi)容。
組織開展法律七進(jìn)工作。組織職工參加全省國家工作人員憲法知識(shí)學(xué)習(xí)答題系列活動(dòng)，向省普法辦和中國xx局報(bào)送我與憲法微視頻作品x件，并被中國xx局評(píng)選為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，其中一部作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次到xx社區(qū)、市xx中學(xué)、xx五中、xx廣場、中心廣場、xx三中、xx公司等地，深入學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)，多方位開展法治宣傳教育，發(fā)放普法資料xx余冊(cè)。深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)xx鎮(zhèn)xx村開展送法下鄉(xiāng)法治宣傳教育暨扶貧幫扶活動(dòng)，為村民講解相關(guān)政策和法律法規(guī)，在村完小為小學(xué)生作《未成年人保護(hù)》專題講座。
積極運(yùn)用新媒體普法。在xx法制報(bào)、xx司法、xx普法動(dòng)態(tài)、中國xx報(bào)等刊物和xx省政府法制信息網(wǎng)、中國xx局、xx省xx局門戶網(wǎng)站、綜合管理信息系統(tǒng)刊發(fā)法治宣傳教育工作相關(guān)報(bào)道x余篇。運(yùn)用中國普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公眾號(hào)宣傳xx法律法規(guī)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇三
自“七五”普法工作開展以來，本人認(rèn)真履職，以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。在“七五”普法規(guī)劃過程中，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持面向基層服務(wù)群眾，帶頭學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，開展經(jīng)?；钠辗üぷ鳎粩鄬⑵辗üぷ髦鸩揭蛏钊?。
（一）推進(jìn)學(xué)法實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。在辦事處文化站建立普法學(xué)習(xí)室，完善學(xué)習(xí)管理制度，聯(lián)合辦事處組織干部參與法治學(xué)習(xí)，提升干部學(xué)法、用法水平和依法行政意識(shí)；依托公共法律服務(wù)站點(diǎn)，在各村社區(qū)發(fā)放普法讀本，設(shè)立法律書籍讀書角和普法教育功能室；加強(qiáng)市村民法治學(xué)校建設(shè)，在各村社區(qū)均設(shè)立市（村民）法制學(xué)校，建設(shè)示范學(xué)校2所；在局領(lǐng)導(dǎo)下，建立校園普法陣地，在高撐小學(xué)建立青少年法制教育基地；完善普法網(wǎng)格建設(shè)，在全辦建立公共法律服務(wù)志愿點(diǎn)80個(gè)，把普法陣地搬到群眾家里，為群眾處理問題用法提供途徑。
（二）組織參與形式多元法治活動(dòng)。一是積極參加司法局組織的26、14、送法下鄉(xiāng)等大型法制宣傳活動(dòng)和法潤三湘等系列志愿活動(dòng)；二是開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)法制副校長工作機(jī)制，組織法制副校長，定期到學(xué)校開展“禁毒”、“交通安全知識(shí)”、“消防知識(shí)”等法制教育活動(dòng)。三是推進(jìn)送法進(jìn)村（社區(qū)）。不定期組織律師、法律工作者、法律顧問進(jìn)社區(qū)講課。
（三）推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法律服務(wù)”。推廣“如法網(wǎng)”，在每個(gè)公共法律服務(wù)點(diǎn)粘貼如法網(wǎng)宣傳海報(bào)，引導(dǎo)群眾指上學(xué)法；推進(jìn)“一村一法律顧問”。在每個(gè)村社區(qū)建立法律服務(wù)微信群，為群眾提供指尖上的法律服務(wù)、法律咨詢，讓群眾不出家門就能解決法律疑難困惑。
自“七五”普法開展以來，本人認(rèn)真盡責(zé)，恪盡職守，廉潔自律，發(fā)揮榜樣帶頭作用，提升個(gè)人法治思維同時(shí)，在轄區(qū)范圍內(nèi)大力推進(jìn)普法依法治理工作全面開展，提升了我辦群眾尊法學(xué)法守法用法意識(shí)和水平，為“七五”普法取得實(shí)效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇四
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?有一首歌最動(dòng)人，那就是《長大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛，就沒有教育。
2019年來，我校的李校長用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
天不亮，你總能在辦公室看到她認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她最后一個(gè)離開教室。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。堅(jiān)持每天讀書看報(bào)，寫讀書筆記，撰寫教育敘事和教育案例。十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級(jí)管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高孩子們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的藏書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了“班級(jí)圖書角”，在她的號(hào)召和帶領(lǐng)下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，她帶的班級(jí)總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會(huì)為每個(gè)學(xué)生送上自己精心書寫的名言警句，給予鼓勵(lì)。一句句帶著墨香的名言滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。
她，愛生如子，無怨無悔。
李校長常說，我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班主任，李校長對(duì)每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌，為了能夠達(dá)到這個(gè)目的，每接一個(gè)新班后，她總會(huì)利用休息日或晚上的時(shí)間有針對(duì)性、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。一個(gè)班30多個(gè)孩子，一家一次，就需要30多次，有時(shí)她還會(huì)帶上班干部一起家訪，這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解，必要時(shí)給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個(gè)學(xué)生叫李安樂，他的一支胳膊截肢了，這無形中給學(xué)習(xí)和生活帶來了不便，經(jīng)過家訪，班干部得知他的家境并不富裕，于是，號(hào)召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助，給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個(gè)多小時(shí)。更何況有的孩子，還要重復(fù)多次的家訪!多年來，她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感，填平了多少父子之間的溝壑，融化了多少母子之間的堅(jiān)冰，喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們，她沒早沒晚，狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了，回家的路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己，那可是寒冬臘月啊!看到媽媽，女兒的淚水忍不住流下來。原來，女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找，邊走邊喊：“媽媽，媽媽，你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時(shí)，她早已淚流滿面。哽咽著說：“孩子，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?！崩钚ｉL只能這樣安慰女兒。
選擇了教師，就選擇了愛，李校長舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠的愛能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
李校長就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和李校長一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。她們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币?yàn)橛袗?，我們?cè)诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?因?yàn)橛袗?，我們深知自己?zé)任重大，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心刻劃;因?yàn)橛袗?，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗?，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚?，送她們到智慧的天空中自由翱翔?BR> 朋友們，讓我們也像李校長一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇五
旅游客的大巴車及時(shí)發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，領(lǐng)隊(duì)胡蓉第一時(shí)刻決定暫緩行程，調(diào)頭回去救人，這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車，將被困乘客轉(zhuǎn)移到安全地帶，并把受傷乘客帶到自我車上休息取暖。當(dāng)?shù)鼐仍藛T到達(dá)后，他們還主動(dòng)放下自我的行程，陪同翻譯，直到所有人安全就醫(yī)。來自上海的“救命恩人”使被困游客轉(zhuǎn)危為安，得到妥善救治，讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當(dāng)?shù)睾蜕虾８鹘绲膹V泛關(guān)注并獲得好評(píng)，大家紛紛贊嘆他們是中國“最美游客”
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇六
作為國網(wǎng)×市供電xx七五普法專責(zé)人，×自20×年七五普法規(guī)劃實(shí)施以來，認(rèn)真組織和推動(dòng)xx普法工作，不斷強(qiáng)化學(xué)法、懂法、用法觀念，加快企業(yè)法治化進(jìn)程。
×將法律法規(guī)的規(guī)范內(nèi)容與崗位工作、業(yè)務(wù)流程、本單位規(guī)章制度緊密結(jié)合，使員工把握住日常工作的法律要素、法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，由被動(dòng)規(guī)范執(zhí)行逐步過渡到主動(dòng)運(yùn)用和遵守；在全xx廣泛開展一學(xué)三講，即以學(xué)法律、講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任為主體的法治宣傳教育活動(dòng)；利用大講堂、培訓(xùn)超市，舉辦×期培訓(xùn)班，組織員工集中學(xué)習(xí)了以憲法為核心的基本法律法規(guī)。七五普法以來，先后有×人次參加了×次輔導(dǎo)培訓(xùn)，使普法教育由業(yè)余化轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化推進(jìn)。
×圍繞工作中人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，部署開展了有針對(duì)性的法治宣傳工作。組織開展普法宣傳月普法宣傳周12.4國家憲法日和3·15消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)。向全社會(huì)宣傳普及電力法律法規(guī)和依法用電、安全用電知識(shí)，提高社會(huì)依法用電、保護(hù)電力設(shè)施和維護(hù)正常供用電秩序的意識(shí)。七五普法以來發(fā)放宣傳材料×份，接待咨詢?nèi)罕姟炼嗳舜?。組織志愿者利用抄表收費(fèi)、維修服務(wù)和麥?zhǔn)盏葯C(jī)會(huì)，在社區(qū)、農(nóng)村、企事業(yè)單位宣傳電力法律法規(guī)和安全用電常識(shí)，為百姓和單位解決用電難題。利用xx官方微信、微博公眾平臺(tái)，推送電力行業(yè)政策法規(guī)、用電安全消息等×期，將微信公眾平臺(tái)作為xx新型普法宣傳方式，充分發(fā)揮平臺(tái)溝通作用，也為客戶提供了新的溝通渠道。
20×年×月，通過選拔，×作為×市代表隊(duì)的一名成員參加了×省憲法基本知識(shí)（電視）大賽，與來自全省×市和省直有關(guān)部門的×支代表隊(duì)同臺(tái)競技。經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，最終×市代表隊(duì)獲得了第三名的好成績。
作為xx法律專工，×根據(jù)《國家電網(wǎng)xx合同管理辦法》，制定了爭議糾紛處理的過程控制內(nèi)容和方法，有效避免了合同管理過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)合同管理，規(guī)范合同審查、簽訂、履行流程。大力推行信息化合同管理，20×年，×所在xx開始推廣使用經(jīng)濟(jì)法律管理業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)行合同網(wǎng)上流轉(zhuǎn)、會(huì)簽，規(guī)范手續(xù)流程，七五普法期間，累計(jì)網(wǎng)上辦理合同×份，xx獲評(píng)×省守合同重信用企業(yè)。在七五普法工作開展過程中，×始終堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事，積極運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力維護(hù)法律權(quán)威，確保普法工作的開展具有針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提升員工法律意識(shí)，提高xx法治化管理水平，使得依法治企、依法經(jīng)營理念深入人心，依法辦事已經(jīng)成為干部職工的自覺行為。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇七
他扎實(shí)的工作特別是普法教育工作中效果明顯，受到了全校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將劉聽會(huì)同志開展我校普法工作的有關(guān)情況簡介如下：
眾所周知，學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，而教師做為學(xué)生的表率，更應(yīng)知法、懂法，要有過硬的法律知識(shí)。因此，做為學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組的重要成員的劉聽會(huì)老師抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律知識(shí)，努力提升自己做為一名校園里普法教育者的業(yè)務(wù)能力。劉聽會(huì)同志不僅重視自身學(xué)習(xí)，他還結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，利用每周教職工學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，來強(qiáng)化全校教師的法制意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，從而提升學(xué)校依法辦校，依法治教的能力。
1、組織學(xué)習(xí)，學(xué)生家長齊懂法。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，有利于自覺的樹立法律意識(shí)。為此，劉聽會(huì)老師利用多種途徑組織學(xué)習(xí)。如在每期開學(xué)之初，帶領(lǐng)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料;利用課堂、班會(huì)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》等法律知識(shí)，邀請(qǐng)校外法制工作者定期為師生做普法教育等。另外，他還通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等開展“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、“毒品危害”等普法宣傳教育活動(dòng);利用校園廣播配合普法教育活動(dòng)，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度;利用多媒體組織學(xué)生收看法制教育錄像，讓學(xué)生在耳濡目染中增強(qiáng)了法制意識(shí)。除此之外，他發(fā)動(dòng)學(xué)生教育家庭成員學(xué)法、守法、護(hù)法。利用家長會(huì)為家長做《青春期學(xué)生易觸犯法律事項(xiàng)》報(bào)告，讓學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)中明確法律知識(shí)。
2、德育引導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)例中感染教育。
劉聽會(huì)同志十分注重教育的效果，他始終堅(jiān)持以德育教育為主，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化法律意識(shí)。在他的教育和引導(dǎo)下，全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，從學(xué)生的身邊小事說起，有人有事的實(shí)際例子教育該如何保護(hù)自己。
在開展學(xué)生德育工作時(shí)，劉聽會(huì)同志據(jù)事說法，讓學(xué)校事與當(dāng)今的社會(huì)事有效的結(jié)合，從中找出法律的重要作用的因素，從思想上解決問題，端正自己的行為，強(qiáng)化自己的法律意識(shí)。
組織各種活動(dòng)是強(qiáng)化法律意識(shí)的很好方法，如組織“反對(duì)不良行為征文比賽”、“學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)”、“警示教育活動(dòng)”、“模擬法庭”等活動(dòng)，多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。家訪、召開家長會(huì)，讓法律始終保護(hù)自己，跟隨在學(xué)生身邊。到學(xué)生的家中不但要匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更要重視向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的聯(lián)合教育作用。
讓學(xué)生學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)，形成良好學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。
3、開展活動(dòng)，教給學(xué)生依法守法、護(hù)法的方法。
為了讓學(xué)生將枯燥法律知識(shí)學(xué)會(huì)，并能依法守法、護(hù)法。他在平時(shí)就開展多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用法。如他舉行普法知識(shí)競賽進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施;舉辦團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、辯論會(huì)，如“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識(shí)。
通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育到學(xué)校規(guī)章制度再到法律法規(guī)使用，都有了明確的認(rèn)識(shí)，并提高分辯是非和學(xué)法守法用法的能力。
總之，劉聽會(huì)同志積極投身于普法宣傳和教育工作，能根據(jù)學(xué)校工作環(huán)境和實(shí)際情況，讓學(xué)校的每一位師生都得到感染，在全校逐步形成了依法執(zhí)教、依法辦事的良好風(fēng)氣，很好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。學(xué)校也因此獲得“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“安徽省未成年人思想道德教育示范學(xué)?！?、“安徽省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“知黨情、跟黨走知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市依法治校示范?！?、“阜陽市毒品預(yù)防教育示范?！?、“阜陽市青少年普法知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是劉聽會(huì)同志的座右銘。他深知作為一名普通教育工作者，普法工作的道路可謂是任重道遠(yuǎn)，但是他將用自己全部的時(shí)間和精力，在教育這條戰(zhàn)線上堅(jiān)定地走好普法這條道路。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇八
他扎實(shí)的工作特別是普法教育工作中效果明顯，受到了全校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將劉聽會(huì)同志開展我校普法工作的有關(guān)情況簡介如下：
一、潛心學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。
眾所周知，學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，而教師做為學(xué)生的表率，更應(yīng)知法、懂法，要有過硬的法律知識(shí)。因此，做為學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組的重要成員的劉聽會(huì)老師抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律知識(shí)，努力提升自己做為一名校園里普法教育者的業(yè)務(wù)能力。劉聽會(huì)同志不僅重視自身學(xué)習(xí)，他還結(jié)合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，利用每周教職工學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校教師進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，來強(qiáng)化全校教師的法制意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，從而提升學(xué)校依法辦校，依法治教的能力。
二、精心組織，強(qiáng)化法制意識(shí)。
1、組織學(xué)習(xí)，學(xué)生家長齊懂法。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，有利于自覺的樹立法律意識(shí)。為此，劉聽會(huì)老師利用多種途徑組織學(xué)習(xí)。如在每期開學(xué)之初，帶領(lǐng)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料；利用課堂、班會(huì)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育輔導(dǎo)讀本》等法律知識(shí)，邀請(qǐng)校外法制工作者定期為師生做普法教育等。另外，他還通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等開展“法制教育常識(shí)”、“法制知識(shí)問答”、“毒品危害”等普法宣傳教育活動(dòng)；利用校園廣播配合普法教育活動(dòng)，及時(shí)播送法規(guī)條文，加大宣傳力度；利用多媒體組織學(xué)生收看法制教育錄像，讓學(xué)生在耳濡目染中增強(qiáng)了法制意識(shí)。除此之外，他發(fā)動(dòng)學(xué)生教育家庭成員學(xué)法、守法、護(hù)法。利用家長會(huì)為家長做《青春期學(xué)生易觸犯法律事項(xiàng)》報(bào)告，讓學(xué)生和家長在學(xué)習(xí)中明確法律知識(shí)。
2、德育引導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)例中感染教育。
劉聽會(huì)同志十分注重教育的效果，他始終堅(jiān)持以德育教育為主，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化法律意識(shí)。在他的教育和引導(dǎo)下，全校學(xué)生法制教育普及率達(dá)到100%。普法教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，從學(xué)生的身邊小事說起，有人有事的實(shí)際例子教育該如何保護(hù)自己。
在開展學(xué)生德育工作時(shí)，劉聽會(huì)同志據(jù)事說法，讓學(xué)校事與當(dāng)今的社會(huì)事有效的結(jié)合，從中找出法律的重要作用的因素，從思想上解決問題，端正自己的行為，強(qiáng)化自己的法律意識(shí)。
組織各種活動(dòng)是強(qiáng)化法律意識(shí)的很好方法，如組織“反對(duì)不良行為征文比賽”、“學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)”、“警示教育活動(dòng)”、“模擬法庭”等活動(dòng)，多種形式有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。引導(dǎo)學(xué)生向正面發(fā)展，陶冶情操，培養(yǎng)能力，努力提高綜合素質(zhì)。家訪、召開家長會(huì)，讓法律始終保護(hù)自己，跟隨在學(xué)生身邊。到學(xué)生的家中不但要匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，更要重視向家長宣講有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的聯(lián)合教育作用。
讓學(xué)生學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料，進(jìn)行學(xué)習(xí)，正面引導(dǎo)，激勵(lì)上進(jìn)，形成良好學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生分清是非觀念，端正行為準(zhǔn)則。
3、開展活動(dòng)，教給學(xué)生依法守法、護(hù)法的方法。
為了讓學(xué)生將枯燥法律知識(shí)學(xué)會(huì)，并能依法守法、護(hù)法。他在平時(shí)就開展多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用法。如他舉行普法知識(shí)競賽進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施；舉辦團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、辯論會(huì)，如“民主與法制”、“紀(jì)律與成才”等，幫助學(xué)生澄清是非，提高認(rèn)識(shí)。
通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育到學(xué)校規(guī)章制度再到法律法規(guī)使用，都有了明確的認(rèn)識(shí)，并提高分辯是非和學(xué)法守法用法的能力。
總之，劉聽會(huì)同志積極投身于普法宣傳和教育工作，能根據(jù)學(xué)校工作環(huán)境和實(shí)際情況，讓學(xué)校的每一位師生都得到感染，在全校逐步形成了依法執(zhí)教、依法辦事的良好風(fēng)氣，很好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。學(xué)校也因此獲得“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“安徽省未成年人思想道德教育示范學(xué)校”、“安徽省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“知黨情、跟黨走知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市依法治校示范?！薄ⅰ案逢柺卸酒奉A(yù)防教育示范?！薄ⅰ案逢柺星嗌倌昶辗ㄖR(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“阜陽市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇九
**x，1955年1月出生，大專文化，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，中共黨員。現(xiàn)任****化纖有限公司總經(jīng)理;1995年**創(chuàng)辦**公司，經(jīng)過十多年的艱苦奮斗，使一個(gè)家族式小化纖企業(yè)，發(fā)展成資產(chǎn)超億元的中國再生紡滌綸短纖維龍頭企業(yè)、**市成長之星企業(yè)、**市百強(qiáng)企業(yè)、**工業(yè)企業(yè)二十強(qiáng)。**于2003年被**市人民政府聘為“招商顧問”、2004年度被評(píng)為**市“明星企業(yè)家”、當(dāng)選為“中國化學(xué)纖維工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長”、“中國再生化纖委員會(huì)主任”、“中華全國工商業(yè)聯(lián)合會(huì)理事”;先后被評(píng)為“2003-2005年度**市勞動(dòng)模范”、2005年“**市先進(jìn)生產(chǎn)工作者”、“**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“振興**十大功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。企業(yè)發(fā)展了，**始終不忘回報(bào)社會(huì)，從2000年到現(xiàn)在，已先后向社會(huì)慈善捐款高達(dá)600多萬元。
**認(rèn)為尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，他積極參與老齡事業(yè)建設(shè)，投資興建敬老院，熱心參與助老公益活動(dòng)，關(guān)心老年人群，向老年人提供經(jīng)濟(jì)資助，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
大發(fā)公司最早建廠在**鎮(zhèn)，**總想著要回報(bào)**，為**做點(diǎn)善事。2004年，他得知**鎮(zhèn)要重建敬老院，便主動(dòng)向鎮(zhèn)政府提出由大發(fā)來投資建造，2005年共出資139萬元，建成了**敬老院，新的敬老院建筑面積1070平方米，可容納72位老人。在新敬老院建成剪彩時(shí)，**深情地說：我是一位來自鎮(zhèn)外的企業(yè)經(jīng)營者，落戶**以來，得到了各方的支持，企業(yè)規(guī)模大了，理應(yīng)回報(bào)社會(huì)，修建敬老院是為了弘揚(yáng)敬老愛老的社會(huì)風(fēng)尚。
對(duì)**來說，出資回報(bào)社會(huì)、敬老愛老已成為自覺行動(dòng)。**總部搬到**后，善事也做到了**。2005年是**成立十年周年的大慶之年，**節(jié)約十周年慶祝款項(xiàng)，向**80歲以上老年人捐款20萬元。目前，與**政府聯(lián)名**醫(yī)院和超市，將建立**老年慈善助醫(yī)卡和愛心超市。
20**年春，**帶領(lǐng)公司員工到**和**敬老院看望老年人，給他們精神安慰，為他們打掃衛(wèi)生，并送慰問金2萬元，令老人們十分感動(dòng)。
今年春節(jié)前，杜總想到了勝山鎮(zhèn)的困難老黨員，特意準(zhǔn)備了2萬元捐贈(zèng)款，在年前發(fā)到了困難老黨員手中。像這樣助老事跡，**做得太多，2005年為**100多位離、退休干部和教師訂閱《**日?qǐng)?bào)》、2006年出資1萬元舉辦**老年人門球賽、今年捐資16400元及電風(fēng)扇55臺(tái)(價(jià)值9900元)慰問困難老黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等等。
少年兒童是國家的未來，**十分關(guān)心下一代工作，特別是對(duì)待貧困學(xué)生，提供力所能及的幫助，使許多貧困學(xué)生，得以繼續(xù)就讀。
20**年，**在**、**建立了“**”貧困助學(xué)金，分十年每年捐助20萬元，使不少貧困生得到經(jīng)濟(jì)幫助，堅(jiān)持學(xué)業(yè)。
今年六一兒童節(jié)前夕，**為**中心小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)捐助價(jià)值4萬元書籍文具，讓這些學(xué)校的學(xué)生，度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
今年3月，**高中一位名叫岑璐菁的18歲少女，身患尿毒癥，醫(yī)藥費(fèi)成了她家沉重的負(fù)擔(dān)，非親非故的**得知情況后，毫不猶豫地捐款一萬元，資助其看病。
今年春節(jié)期間，**召集以前受過幫助的7名**籍在校大學(xué)生來廠座談，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，并為每人發(fā)放1000元生活補(bǔ)助費(fèi)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。
近期，杜總計(jì)劃為逍林中學(xué)貧困學(xué)生和杭州灣新區(qū)貧困學(xué)生繼續(xù)發(fā)放扶貧基金，把關(guān)心下一代工作長期扎實(shí)開展下去。
**經(jīng)常說：企業(yè)的發(fā)展，離不開社會(huì)的支持，企業(yè)發(fā)展了，一定不要忘記回報(bào)社會(huì)。他是這么說的，也是這么做的。近幾年，他熱衷于公益事業(yè)，修橋造路，做了大量造福一方的善事，受到周邊群眾的高度評(píng)價(jià)。
2000年，**捐資10萬元，修建**環(huán)鎮(zhèn)公路。
2004年，**鎮(zhèn)宏躍村修路，他捐款7萬元。
2006年，他出資6萬元幫助周巷三江村修橋。
2006年，**捐資25萬元，修建**鎮(zhèn)一灶村“**橋”。
2005年，為**鎮(zhèn)蔡丁村村民捐助村民醫(yī)保2.7萬元。
2005年，**市新建圖書館，**向市長表態(tài)：我?guī)€(gè)頭，向圖書館捐贈(zèng)書款20萬元。
**鎮(zhèn)有一支部隊(duì)，**2003年就為部隊(duì)捐獻(xiàn)營房設(shè)施10萬元，2006年，又為部隊(duì)改善設(shè)施捐資5萬元。
更加活躍。
**的慈善義舉受到了人們的一致好評(píng)，得到了社會(huì)的充分肯定，2006年5月，**被評(píng)為“**市慈善之星”、并列入“2006年度中國慈善排行榜慈善家”、“2006年度福布斯慈善排行榜慈善家”。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十
從2021年五五普法工作啟動(dòng)以來，***同志作為我單位五五普法的帶頭人，一直以求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)有效的工作方法，積極投身于普法工作。在開展五五普法中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極組織和推動(dòng)我單位的普法工作，充分發(fā)揮骨干作用，不斷提高我處審計(jì)干部法制觀念，為我單位普法工作再上臺(tái)階做出了重要貢獻(xiàn)。
一、從思想上高度重視、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
五五普法工作啟動(dòng)以來，***同志首先帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市、縣有關(guān)五五普法工作的文件。自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和五五普法工作思路，通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。并組織帶領(lǐng)我局相關(guān)人員積極地、廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求一開始就對(duì)普法工作做到思想認(rèn)識(shí)到位，動(dòng)員部署全面，工作落實(shí)徹底。
作為審計(jì)人員，對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求很高，所需知識(shí)不僅要求廣泛，而且需要及時(shí)更新，以便更好地為審計(jì)工作服務(wù)。該同志就十分注重自身的知識(shí)更新，能密切結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，及時(shí)對(duì)五五普法期間新修訂、新頒發(fā)的法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，該同志不僅僅自身求進(jìn)步，還利用單位學(xué)習(xí)會(huì)的時(shí)間帶領(lǐng)全局人員學(xué)習(xí)審計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)，全面提高了部門人員的專業(yè)素質(zhì)。
二、從制度上結(jié)合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)。
為保證五五普法工作的順利實(shí)施，根據(jù)五五普法的主要內(nèi)容，根據(jù)上級(jí)相關(guān)指示并結(jié)合我局實(shí)際，每一年都會(huì)根據(jù)局五五普法規(guī)劃起草制訂普法工作計(jì)劃。對(duì)五五普法工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署。同時(shí)將普法依法治理工作列入了重要議事日程，及時(shí)召開五五普法依法治鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，分步實(shí)施，分類指導(dǎo)。
通過法制宣傳教育和法制實(shí)踐，分析新情況、解決新問題，探索新路子，從法治的角度推進(jìn)審計(jì)工作的制度創(chuàng)新。
三、從行動(dòng)上精心組織、廣泛宣傳。
在做好自身學(xué)習(xí)和內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳工作之外，***同志還還根據(jù)所做的普法工作計(jì)劃，組織審計(jì)人員舉辦大型活動(dòng)。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十一
**，現(xiàn)任**縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間，他分管全縣政法工作，并兼任縣委依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長。在他的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，**縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，按照“兩年轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的總體目標(biāo)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)，在全縣形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，社會(huì)各界參與的普法依法治縣工作格局，為圓滿完成“四五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將其主要工作簡述如下：
相結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識(shí)、提高法制意識(shí)作為提高公民綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一，與各機(jī)關(guān)、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創(chuàng)建等工作相結(jié)合，有力地促進(jìn)了廣大群眾學(xué)法用法，營造了文明、和諧的社會(huì)氛圍，推動(dòng)了法制宣傳教育與。
精神文明建設(shè)。
的協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對(duì)象，抓好公職人員學(xué)法用法，努力建設(shè)“法治政府”。制定了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施意見，將干部學(xué)法考核情況列入個(gè)人考核手冊(cè)，作為提拔任用依據(jù)之一。建立了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法、人大常委會(huì)任命的干部和國家公務(wù)員法律知識(shí)考試制度、行政執(zhí)法人員持證上崗、亮證執(zhí)法制度、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開制度、法律顧問等制度，形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面；二是狠抓司法人員學(xué)法用法，努力維護(hù)司法公正。采取崗位培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等多種方式，不斷提高司法人員的法律水平和執(zhí)法水平。同時(shí)大力推行司法改革，實(shí)行巡回辦案、檢風(fēng)監(jiān)督卡、開辦便民法庭等措施，樹立了司法機(jī)關(guān)和司法人員良好的執(zhí)法形象；三是以開展創(chuàng)建“民主法治示范村”為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉(xiāng)、“法律進(jìn)萬家”等活動(dòng)，進(jìn)一步健全村級(jí)人民調(diào)解和治保組織，及時(shí)排查、調(diào)處各種矛盾糾紛，確保了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。5年來，全縣依法調(diào)處各類民事糾紛13479件，調(diào)解成功12160件；四是以市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，努力培育“誠信企業(yè)”，造就了一支懂法律、善經(jīng)營、重信用的企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍；五是以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者為出發(fā)點(diǎn)，深入開展青少年普法教育。制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育的意見》，通過開展聘請(qǐng)法制副校長、入學(xué)法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳和教育，使廣大青少年的遵紀(jì)守法意識(shí)和明辨是非能力得到了全面提高。
工作中，楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)普法效果。一是建立普法網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機(jī)構(gòu)354個(gè)，培養(yǎng)骨干法制宣傳隊(duì)伍1.6萬余人，逐步建立和完善了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)普法宣傳網(wǎng)絡(luò)；二是在社區(qū)設(shè)置普法專管員和警務(wù)點(diǎn)，深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展；三是抓好典型示范，推動(dòng)普法向縱深發(fā)展。全縣確定5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個(gè)村和社區(qū)、15個(gè)縣直單位作為基層依法治理示范單位，創(chuàng)建了2個(gè)省級(jí)依法治理示范單位，通過總結(jié)宣傳他們的成功作法，從而帶動(dòng)全縣基層普法依法治理工作的深入開展；四是借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深化完善我縣的普法依法治理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)楓橋等地的經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)我縣普法依法治理工作的方式方法。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持辦好普法培訓(xùn)班、法制講座和開展法律咨詢等活動(dòng)，不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式，提高了法制宣傳的效果。
年初有安排年中有檢查年末有總結(jié)確?！八奈濉逼辗üぷ髀涞綄?shí)處；三是目標(biāo)管理到位。把普法工作列入崗位目標(biāo)考評(píng)體系年終統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)調(diào)動(dòng)了各方面的工作積極性從而推動(dòng)了普法工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十二
王**，女，1985年生，中共黨員，2007年參加工作，現(xiàn)任青海省高級(jí)人民法院研究室綜合科科長，自2013年9月起負(fù)責(zé)省高級(jí)法院普法依法治理事務(wù)性工作。
該同志不斷加強(qiáng)對(duì)法治宣傳教育各項(xiàng)理論、方針、政策的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新思想、新觀點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“七五”普法工作要求，始終把普法依法治理工作擺在突出位置，堅(jiān)持從講政治、講大局的高度來認(rèn)識(shí)工作的重要性和緊迫性。負(fù)責(zé)普法依法治理工作以來，先后參加了三期法治宣傳教育骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)總結(jié)。以每年的“法宣在線”學(xué)習(xí)為契機(jī)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)及自測練習(xí)題，積極參加全省普法統(tǒng)一考試。
一是認(rèn)真開展普法和依法治理工作，做好年初安排、年中檢查、年底驗(yàn)收工作。撰寫并印發(fā)了《省高級(jí)法院“七五”普法和“十三五”時(shí)期依法治理規(guī)劃》，年初撰寫工作規(guī)劃，年底做好年終總結(jié)，年中對(duì)各部門工作開展情況進(jìn)行催辦和督促。二是積極開展“法律七進(jìn)”及其他法治宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《青海省法制宣傳教育條例》，積極參與每年舉辦“12.4”法制宣傳日活動(dòng)。在積極參與法治宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，及時(shí)總結(jié)全院開展“法律七進(jìn)”以及法治宣傳教育活動(dòng)情況。三是落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。在研究室全體同志的幫助和配合下，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案，做好“法宣在線”系統(tǒng)管理員，做好全院學(xué)習(xí)及考試的保障工作。四是大力開展“以案釋法”。省高級(jí)法院利用電視臺(tái)、青海法院網(wǎng)、《青海審判》、青海高院微信號(hào)等載體，過裁判文書公開、庭審直播等形式，以生動(dòng)鮮活的案例向廣大群眾開展法律宣傳，并選送多批“以案釋法”案例報(bào)省法宣處?！捌呶迤辗ā币詠恚撏径啻螀⑴c“以案釋法”報(bào)送案例的編寫和審核工作，2017年度，編寫的一起法定繼承案入選司法部案例庫。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省法宣辦關(guān)于“七五”普法以及“誰執(zhí)法誰普法”工作要求，年初按照年度法制宣傳教育實(shí)施方案建立本年度普法依法治理工作臺(tái)賬，按照臺(tái)賬所分內(nèi)容穩(wěn)步推進(jìn)工作，待工作結(jié)束后及時(shí)將材料裝入檔案、填入臺(tái)賬。自“七五”普法開展以來，建立臺(tái)賬三冊(cè)，建立各類目資料十余冊(cè)，作為“七五”普法中期考核的重要基礎(chǔ)性材料，為考核的順利完成貢獻(xiàn)了一份力量。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十三
xx老師，女，xx歲，本科，小教高級(jí)教師，民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，xx區(qū)政協(xié)委員，任教于xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。是我區(qū)心理健康教育學(xué)科的先行者之一，國家二級(jí)心理咨詢師，榮獲“xx市心理健康學(xué)科帶頭人”,“xx市心理健康優(yōu)秀青年教師”“xx區(qū)心理健康學(xué)科帶頭人”xx區(qū)“優(yōu)秀教師”，xx區(qū)心理健康“優(yōu)秀青年教師”等稱號(hào)，是xx區(qū)義務(wù)教育課程改革“先進(jìn)個(gè)人”，教育科研“先進(jìn)個(gè)人”，xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者，被聘為xx區(qū)、xx市中小學(xué)心理健康中心備課組團(tuán)隊(duì)成員，多次參與編寫省市心理健康教育教材。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育，走上心理健康這個(gè)崗位也源于對(duì)孩子們的愛。xx老師擔(dān)任過xx年的班主任，所帶班級(jí)曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體，個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，總是能嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以身作則，做學(xué)生的表率，她愛學(xué)校的每一個(gè)孩子，與他們交朋友，孩子們都親熱地叫她“知心姐姐”。
xx老師一直是學(xué)校教育教學(xué)的骨干中堅(jiān)力量，多次承擔(dān)校、區(qū)及省市展示、研討課堂教學(xué)工作。她時(shí)刻注意努力提高自己的學(xué)識(shí)，鉆研專業(yè)知識(shí)，積極創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法。工作中能面向全體學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，循循善誘，誨人不倦。課堂是她的生命，xx老師盡心盡力備好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課?？偸钦J(rèn)真地上課，每一個(gè)教具她都親手制作，每一個(gè)課堂活動(dòng)他都反復(fù)斟酌，在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，讓孩子們能在輕松安全的教學(xué)氛圍中分享自己的心靈感悟獲得心靈成長。課后總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來，課堂中的她總是那么溫柔而親切，如春雨般輕輕地浸潤孩子們的心房。
xx老師擔(dān)任學(xué)校心理健康備課組組長，帶領(lǐng)組員傾心于學(xué)校心理健康教育工作，近幾年，學(xué)校心理健康工作獲得長足發(fā)展，先后被評(píng)為了xx市心理健康示范學(xué)校，第一批被教育部評(píng)為國家級(jí)“心理健康特色學(xué)?！?，“全國心理健康教育工作先進(jìn)集體?！蓖瑫r(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)也是全區(qū)的“心理健康教育特色學(xué)科基地”。xx老師堅(jiān)持積極參加各類教學(xué)競賽來提升鍛煉自己的教育教學(xué)水平，近幾年，獲得xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。她還被聘為xx市心理健康中心備課組成員，xx區(qū)心理健康中心備課組成員，指導(dǎo)全市、全區(qū)的學(xué)校心理健康教育工作和教學(xué)工作。
同學(xué)上課總是不聽講，對(duì)老師的教育非常反感，師生關(guān)系異常緊張。xx老師知道后對(duì)這位同學(xué)的`情況做了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查和了解，多方走訪任課老師及同學(xué)了解這名同學(xué)的癥結(jié)所在。xx老師耐心地努力與孩子建立信任的關(guān)系，引導(dǎo)孩子說出自己的真實(shí)想法和感受，制定了周密的輔導(dǎo)計(jì)劃，并且對(duì)其進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)。經(jīng)過近2個(gè)月的努力，孩子逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)老師的錯(cuò)誤看法，愿意接受任課老師的教導(dǎo)，與老師又重歸于好了。四年級(jí)的小強(qiáng)同學(xué)不愿意來上學(xué)，xx老師多次和他交談，運(yùn)用了沙盤游戲輔導(dǎo)，認(rèn)知行為訓(xùn)練輔導(dǎo)等多種輔導(dǎo)手段終于讓她打開心扉，找到了內(nèi)心的癥結(jié)，在與家長老師的多次溝通和交流后終于幫助孩子又重新回到了課堂。
“孩子心中無小事”是xx老師常說的話，對(duì)于孩子們的問題他總是認(rèn)真對(duì)待絕不馬虎。xx老師經(jīng)常帶領(lǐng)有需要的孩子進(jìn)行小型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，在這里有團(tuán)體游戲活動(dòng)，沙盤游戲活動(dòng)，心靈圖卡活動(dòng)，行為認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)等，為了更好的服務(wù)于學(xué)生，xx老師還針對(duì)低年級(jí)學(xué)生注意力缺失問題進(jìn)行了行為訓(xùn)練的研究，她為家長朋友們開設(shè)家長課堂，建立家長交流微信群，多種途徑幫助這些孩子提高自己的注意力，更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。xx老師還是學(xué)校每年“育心節(jié)”主要策劃者，組織學(xué)生開展全校性的大規(guī)模的心理健康教育活動(dòng)，每年的活動(dòng)都受到學(xué)生、家長、教師們的一致好評(píng)。
教育科研的道路上，xx老師充分發(fā)揮模范帶頭作用，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，一份份文稿被發(fā)表在市級(jí)以上教育核心期刊上。xx老師一直參與市級(jí)省級(jí)心理健康教材的編寫工作。xx老師每年都有課題研究。xx年，參與青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)交往及其與心理健康的關(guān)系》課題研究，省級(jí)課題《xx地區(qū)中小學(xué)校園欺負(fù)行為研究》xx年主持承擔(dān)的市級(jí)課題《在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)踐生命教育策略研究》成功結(jié)題?，F(xiàn)在還在參與市級(jí)課題《心理健康區(qū)域有效教研》的研究活動(dòng)，連續(xù)幾年被區(qū)里評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人，自己的教育科研成果也多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)。今年xx老師還努力將自己的工作經(jīng)驗(yàn)加以提煉提升，正在編著《心理效應(yīng)與小學(xué)心理健康教育實(shí)踐探索》專著，即將由華中科技大學(xué)出版社出版發(fā)行。
xx老師是個(gè)熱心人，她總是熱心地幫助組內(nèi)老師，和他們一起互相學(xué)習(xí)共同成長，與她結(jié)對(duì)的胡漢仙老師在她的指導(dǎo)幫助下也獲得了xx市心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的一等獎(jiǎng)。學(xué)校有多位老師在她的指導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)課在區(qū)內(nèi)也經(jīng)常獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績，她也常到兄弟學(xué)校去，幫助指導(dǎo)區(qū)內(nèi)、市內(nèi)的各個(gè)學(xué)校開展心理健康教育工作。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱”，孩子是家庭的希望，也是祖國的未來。xx老師是孩子們最喜愛的“知心姐姐”，從教20年來，她始終懷抱著對(duì)孩子的熱愛，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，幫助一個(gè)又一個(gè)孩子歷練出一雙雙堅(jiān)韌的翅膀，在天空中展翅飛翔。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十四
“用語言美、思想美、行為美，以‘美’為時(shí)尚,打造高速列車服務(wù)新形象！”這是610次高速列車一組列車長王蓉及班組春運(yùn)以來服務(wù)高鐵旅客的真實(shí)寫照，尋找“最美職工”先進(jìn)事跡材料。
xx年1月1日，正在值乘當(dāng)班巡查車廂的列車長王蓉接到一旅客劉建成打來的.十分焦急的電話，稱剛坐607次不慎將錢包落在11車12b座位上，王蓉立即與乘警趕至現(xiàn)場，經(jīng)認(rèn)真查找，在座位附近很不起眼，人們注意不到的角落找到其錢包。內(nèi)有現(xiàn)金446元，銀行卡兩張，身份證兩張。找到錢包的同時(shí)，王蓉第一時(shí)間聯(lián)系丟失物品的劉建成不要著急于613次返程，安慰他錢包找到了，將妥善保管，只管認(rèn)領(lǐng)就是了。旅客劉建成抵達(dá)太原站后，手持感謝信，并當(dāng)面向王蓉、乘警及班組同志致謝。
王蓉同志原擔(dān)當(dāng)k602次列車長，xx年4月，開通首趟太原至北京動(dòng)車組，她擔(dān)當(dāng)列車長；xx年12月，她被選拔為高鐵首發(fā)列車長。皆緣于工作標(biāo)準(zhǔn)高，以美為時(shí)尚，做“最美職工。”
作為高速列車列車長，她始終秉承這樣的服務(wù)理念“速度拉近距離，時(shí)間拉近你我?！贬槍?duì)高鐵旅客對(duì)時(shí)間、效率和乘車舒適度要求高的特點(diǎn)，本著“打造高鐵精品動(dòng)車，追求卓越品牌服務(wù)”的宗旨，總結(jié)出瞬間感動(dòng)旅客“三要素”：真誠微笑、問侯溫馨、手勢(shì)得體，事跡材料《尋找“最美職工”先進(jìn)事跡材料》。以真誠打動(dòng)人。
今年春運(yùn)，在班組中積極開展創(chuàng)“五星”活動(dòng)，即：“服務(wù)之星、安全之星；業(yè)務(wù)之星；感動(dòng)之星；創(chuàng)新之星?！痹谒挠绊憥?dòng)具體幫助下，帶過的班組已有四位列車員考上列車長。王蓉自擔(dān)任列車長以來，先后被路局評(píng)為“五四優(yōu)秀團(tuán)干部”“建功立業(yè)先進(jìn)班組”段“先進(jìn)生產(chǎn)者”“三八紅旗手”“金牌列車長”等榮譽(yù)稱號(hào)。
將服務(wù)做成超值，傳播“晉韻”文化，打造高速列車服務(wù)新形象，已成為王蓉新的不懈追求！
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十五
xxx擁有一個(gè)溫馨幸福的四口之家，家庭和睦、溫馨，深受鄰里的好評(píng)。2020年，他們?cè)鴺s獲崖州區(qū)文明家庭稱號(hào)，是名副其實(shí)的“最美家庭”。
近期，xxx、xxx家庭入選2021年三亞市“最美家庭”孝老愛親類型候選家庭。
xxx是崖州區(qū)政法委聯(lián)防隊(duì)隊(duì)員、崖州區(qū)武裝部應(yīng)急民兵連反恐維穩(wěn)排排長，參加工作以來，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無論在哪個(gè)工作崗位，他都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
生活中，xxx平易近人，孝敬父母，是個(gè)積極樂觀的人。xxx夫妻經(jīng)常與老人孩子溝通，促進(jìn)家人們之間的交流，共同建造了一個(gè)溫馨、和諧、向上的文明家庭。生活中遇到事情，他都會(huì)和愛人一起商量，夫妻兩人互敬互愛、有商有量。
在疫情期間，xxx積極響應(yīng)號(hào)召投入到維穩(wěn)工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這也歸功于他的妻子全心全意照顧好家庭，讓他無后顧之憂的投身到工作中。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十六
申巖，中共黨員，設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)員。愛好：讀書、旅游、跑步。座右銘：學(xué)知不足，業(yè)精于勤。
驕陽似火的夏天，他剛剛走出象牙塔的青蔥歲月，就毅然決然地背上沉甸甸的雙肩包踏上了北上首鋼一線的征程。邁出地鐵站的那一剎那，烈日的光芒晃了下他的眼睛，他微笑著在心里給自己默默打氣，他要以滿腔的熱情擁抱這汗水，要以堅(jiān)定的信念打開這夏日的熱戀，要以真誠的信仰奉獻(xiàn)給首鋼的明天。他就是外表看起來文質(zhì)彬彬內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)不催的首鋼戰(zhàn)士―-申巖同志。
轉(zhuǎn)眼間四年多的時(shí)間過去了，匆匆歲月中他成長了，他從一棵風(fēng)雨中還有些搖晃的小樹苗，成長為了一棵已經(jīng)枝繁葉茂的大樹了。他的根在首鋼這片土地里越扎越深。自從進(jìn)入首鋼機(jī)電公司機(jī)械廠的第一天開始，他就每天保持箭在弦上的緊張迫切心情，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)揮自己的光和熱?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往不贊成急功近利的做法，他在師傅的教導(dǎo)下慢慢沉淀下來，也慢慢的認(rèn)識(shí)到，如今鋼鐵行業(yè)的低迷需要的不僅僅是滿腔的熱情，更需要的是過硬的專業(yè)水平和創(chuàng)新精神，于是他重新拾起書本，溫故而知新，再加上眼里看的耳里聽的，結(jié)合實(shí)際，他很快就做到了學(xué)以致用，而且舉一反三的學(xué)習(xí)方法也迅速地幫助他進(jìn)入了工作狀態(tài)，之后領(lǐng)導(dǎo)開始指派他參與多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作。其中包括京唐40萬噸平整機(jī)組的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化工作，遷鋼酸洗線設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化及長達(dá)6個(gè)月的現(xiàn)場配合施工。
在現(xiàn)場配合施工中，申巖同志根據(jù)現(xiàn)場來件情況核對(duì)圖紙，將欠發(fā)及缺件情況進(jìn)行一一對(duì)照，最終匯總成表，將對(duì)應(yīng)的圖號(hào)發(fā)回本廠制作，這看似簡單的工作背后卻有這日日夜夜的付出，他夜里挑燈看圖白天登高上線，不怕苦不怕累，和現(xiàn)場的一線工人們一起起早貪黑的工作，大家都熱情的稱呼他“小忙申”,可正是這個(gè)小工作狂起到了至關(guān)重要的橋梁作用才使得項(xiàng)目的順利完成。另外在負(fù)責(zé)機(jī)械部分安裝的過程中，他積極配合電氣自動(dòng)化部門，將電氣支架一一找出，初步點(diǎn)焊在相應(yīng)位置并做好標(biāo)號(hào)，大大提高了電氣安裝的準(zhǔn)確性和效率，得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的認(rèn)可。
然而申巖同志卻認(rèn)為工作不僅僅應(yīng)該是“忙”的節(jié)奏，更重要的是“新”的觀念，因?yàn)橐晃兜男U干收獲得只有肢體的酸和累，必須在忙的過程中發(fā)現(xiàn)新的方法要懂得創(chuàng)新，于是他利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各種畫圖軟件，閱讀各種機(jī)械書籍，對(duì)機(jī)械加工行業(yè)的理解越來越深，思路也越來越寬廣。在一次工作中，外方設(shè)計(jì)的酸洗線卷取機(jī)漲縮潤滑及推板有缺陷，在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的方案下他大膽修改了潤滑結(jié)構(gòu)及卸卷方式。這一小小的創(chuàng)新讓他的工作錦上添花。
通過以上的描述，大家可不要認(rèn)為申巖同志就單單是一個(gè)工作狂書呆子，他也有積極樂觀陽光帥氣的一面，他作為一名黨員，時(shí)刻不忘群眾是根本，單位組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)他都積極參加，并宣傳鼓勵(lì)大家，在秋季爬山活動(dòng)中，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)大家積極備戰(zhàn)，一舉榮獲機(jī)電公司團(tuán)體第一名。
時(shí)光一溜煙走到現(xiàn)在，四年過去了，隨著首鋼大廠搬遷項(xiàng)目的啟動(dòng)，申巖同志意識(shí)到身為一名首鋼熱血青年，應(yīng)該投身在首鋼最需要自己的地方，于是積極請(qǐng)纓到大廠工作，在寒冬臘月，奔波在車間里里外外，協(xié)助搬遷設(shè)備的安裝調(diào)試及設(shè)備檔案管理工作。
巴金曾說過，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取。申巖就是如此恪守這句名言，他在兢兢業(yè)業(yè)付出的同時(shí)，也得到了周圍贊許認(rèn)可的目光，更加鼓舞了他為了首鋼的明天而拼搏而奮斗。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十七
xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級(jí)教師。
xxx扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了18個(gè)春秋。她18年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
18年來，xxx在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。xxx在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在xxx所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
任教18年來，xxx始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競賽中多次獲獎(jiǎng)，xxxx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。
xxx獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十八
顧晶祥，男，1981年8月出生，浙江定海人，團(tuán)員。就職于舟山港海通輪駁有限責(zé)任公司，任舟港拖5號(hào)駕駛員至今。
一、勤學(xué)苦練，磨礪技能。
做為公司最普通的一名員工，在學(xué)習(xí)上，該同志能努力鉆研、虛心請(qǐng)教，以干一行、愛一行、鉆一行的工作態(tài)度，吃透摸透拖輪工作技巧和業(yè)務(wù)職責(zé)，不斷在工作崗位上開拓新思路，做出新成績。
為了使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面，追趕上時(shí)代的步伐，該同志努力學(xué)習(xí)以航海企業(yè)現(xiàn)代化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化，人性化為核心的企業(yè)管理文化和以人為本的`企業(yè)安全管理理念?；趯?duì)本職基礎(chǔ)工作的認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快從二副晉升為大副，并且在順利通過了丙一船長的考試。不僅如此，他還自發(fā)學(xué)習(xí)了物流方面的知識(shí)并且考取了國家中級(jí)物流師證書，努力拓展思維，從安全和經(jīng)濟(jì)的角度替公司著想，保證維護(hù)船上人員的生命安全，和生產(chǎn)作業(yè)的高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。在他任職的7年時(shí)間里，始終嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制度，確保在工作中安全至上，嚴(yán)格杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)在船上同事的共同努力之下，連續(xù)2年在公司的季度安全檢查和體系檢查中獲得滿分的成績。在平時(shí)的日常管理工作中，創(chuàng)新工作，努力進(jìn)取也多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)與同事的認(rèn)可。七年來，做為部門長，努力配合船長布置的各項(xiàng)任務(wù)，所在船組“舟港拖5”也連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)青年文明號(hào)。
二、不辭辛勞，奉獻(xiàn)自我。
在工作上，顧晶祥除了完成日常的港口作業(yè)任務(wù)外，還承擔(dān)著舟山市的三防搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，需要時(shí)刻接受任務(wù)，奮戰(zhàn)在海上和港口的救援搶險(xiǎn)第一線。在這七年中已經(jīng)數(shù)不清有多少次在半夜被叫醒執(zhí)行突發(fā)的搶險(xiǎn)救助任務(wù)，或在臺(tái)風(fēng)濃霧等極端惡劣天氣情況下，克服種種不利因素，搶救海上遇險(xiǎn)船只和人員，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
清晰浮現(xiàn)在眼前的是，去年8月份的臺(tái)風(fēng)天，一艘在長途大交碑山附近拋錨的船舶走錨，船上大副帶領(lǐng)船員出去拋錨固定船位，不慎一個(gè)巨浪打來，導(dǎo)致一名船員手臂骨折，另一名船員大腿開放性骨折，大量出血，生命危在旦夕。接到任務(wù)后“舟港拖5”船迅速備航，聯(lián)系遇險(xiǎn)船舶，了解海面情況，做出相應(yīng)的救援搶險(xiǎn)計(jì)劃。在做好充分準(zhǔn)備后，頂著風(fēng)、踏著浪，在拖輪橫搖20度的情況下靠遇險(xiǎn)船舶的下風(fēng)舷，以拖輪船艏緊緊頂住遇險(xiǎn)船的生活區(qū)位置，在浪與浪的間隙穩(wěn)住船舶，從遇險(xiǎn)船上接過傷員擔(dān)架，迅速返航，為搶救傷員贏得了寶貴的時(shí)間。每次搶險(xiǎn)成功之后，總會(huì)覺得自己那點(diǎn)汗水不算什么，因?yàn)橛心敲炊嗥谂蔚难凵裥枰獛椭?，因此他為能在這個(gè)充滿榮譽(yù)感的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春倍感自豪。
三、嚴(yán)以律己，銳意進(jìn)取。
在思想上，該同志時(shí)時(shí)刻刻以成為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，積極向黨組織靠攏。通過參加黨課學(xué)習(xí)，他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，從而更全面更透徹更理性地看待黨，明白了黨在新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和“與時(shí)俱進(jìn)”的指導(dǎo)思想，他認(rèn)識(shí)到黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨，更是一個(gè)銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷結(jié)合新的實(shí)踐，把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨，從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念，也更增強(qiáng)了他積極申請(qǐng)入黨，爭取入黨的決心。
在輪駁公司的這七年，通過自身的不斷積極進(jìn)取，該同志在業(yè)務(wù)技能上從初出茅廬的普通海員，成長為具有過硬專業(yè)知識(shí)的部門長，期間離不開領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和支持，還有同事對(duì)他工作的配合與鼓勵(lì)。在接下來的工作中，顧晶祥表示會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以一份綿薄之力，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
投稿人：輪駁公司團(tuán)支部。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇十九
20xx年，我畢業(yè)分配到xxx中學(xué)，經(jīng)過努力，我逐步地成長為學(xué)校的骨干教師。
20xx年五月，爸爸患病需要開刀，我利用雙休日把爸爸送到南京，請(qǐng)了一周假，當(dāng)天手術(shù)，看著倍受折磨的爸爸，我心如刀絞。陪爸爸的期間，我總不自覺地想起學(xué)生：孩子們作業(yè)完成得怎么樣？周一換上新的代課老師適應(yīng)嗎？我不在班孩子們聽話嗎？最懂不過父母心呀，看著我茫然若失的樣子，爸爸拉著我的手說：“孩子，不要擔(dān)心我，有你媽媽照顧我就行了！你人在這里，心卻在學(xué)校，爸爸不怪你，學(xué)生離不開你呀！你回去吧！”看著還不能進(jìn)食，不能下床的爸爸，我怎能邁得開腳，可是我真的離不開學(xué)生呀……爸爸，為難你了！我心里默默地念到。周一我就到校上課了！沒有缺一節(jié)課。孩子們那高興勁兒甭提了！
不知不覺，從教10年，我當(dāng)了10年的班主任，沒有驚人之舉，沒有轟轟烈烈的事跡，我用自己的愛心詮釋著一名教師的內(nèi)涵，用堅(jiān)守與承諾澆灌著滿園桃李。雖然風(fēng)雨兼程，但卻無怨無悔。因?yàn)槲遗?！我幸福?BR> 我是泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)的一位青年教師。我從教十一年，做了八年的班主任。我很感謝班主任這個(gè)崗位給了我和學(xué)生共同成長的機(jī)會(huì)。我非常喜歡和孩子們?cè)谝黄?，和他們?cè)谝黄?，我總能找到幸福的感覺，內(nèi)心充盈的全是快樂。歲月匆匆，我將長期的實(shí)踐和感悟提煉為今天深刻的認(rèn)識(shí)。
蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)?！苯處熤挥谐浞肿鹬貙W(xué)生，考慮學(xué)生的內(nèi)心感受，學(xué)生才會(huì)信任你，尊重你。一個(gè)寒冷的冬日早晨，我來到教室，看到許多同學(xué)干巴巴地吃著帶來的干糧，前面的水瓶是空的，我退出教室，來到辦公室，親自燒了一壺水，送到教室，然后無聲地離開。自那天起，辦公室的同事就經(jīng)常告訴我說：“你班學(xué)生真懂事，辦公室的純凈水都是他們來換的。”我心頭一熱：師愛，也是可以涌泉相報(bào)的！
1、加強(qiáng)班級(jí)管理，營造民主氛圍。
我在班里組織學(xué)生自主管理班級(jí)。我摒棄了一慣使用的老套的名稱，與學(xué)生們一起確立了適合自己班級(jí)的十幾個(gè)崗位，為了讓每個(gè)孩子有參加管理的機(jī)會(huì)，我規(guī)定每個(gè)崗位的小干部最長任期為一個(gè)月。每個(gè)月進(jìn)行一次大規(guī)模的改選，學(xué)生通過自薦或他薦，競選演講，投票等程序當(dāng)選。實(shí)施這樣的班級(jí)管理以來，學(xué)生的職責(zé)明確了，積極性高了，我也從日常繁瑣的工作中解脫出來了，一舉多得。
2、給學(xué)困生更多的關(guān)注，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自我展示的機(jī)會(huì)，讓他們獲得成功的體驗(yàn)。我班英語課前三分鐘演講，輪到我們班成績最差的小梅，她想放棄這次機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)她說你能行，第二天，她演講的時(shí)候，我用眼神鼓勵(lì)她，讓全班的同學(xué)鼓掌激勵(lì)她，她終于成功的完成了那次演講，后來她告訴我說，老師謝謝你，我第一次發(fā)現(xiàn)我也能行。作為一個(gè)老師，給孩子多大的舞臺(tái)，她就會(huì)做出多么精彩的表演。
教育教學(xué)工作沒有最好，只有更好。我在教育教學(xué)工作崗位上沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，我整日忙碌于這片熱土，緣于對(duì)孩子的愛，緣于對(duì)事業(yè)的追求，無怨無悔?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蔽揖拖衲菬o聲的細(xì)雨，帶給校園一縷綿綿的春意；我就像那無形的雕刀，靈巧地鏤刻著每一位學(xué)生的心靈。
最美公益普法個(gè)人事跡材料篇二十
蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)?！苯處熤挥谐浞肿鹬貙W(xué)生，考慮學(xué)生的內(nèi)心感受，學(xué)生才會(huì)信任你，尊重你。一個(gè)寒冷的冬日早晨，我來到教室，看到許多同學(xué)干巴巴地吃著帶來的干糧，前面的水瓶是空的，我退出教室，來到辦公室，親自燒了一壺水，送到教室，然后無聲地離開。自那天起，辦公室的同事就經(jīng)常告訴我說：“你班學(xué)生真懂事，辦公室的純凈水都是他們來換的?！蔽倚念^一熱：師愛，也是可以涌泉相報(bào)的！