閱讀是一種心靈的對話，讀后感是這種對話的產(chǎn)物，它可以幫助我們更好地理解和領悟所讀之書。讀后感的寫作需要注意語言的準確性和表達的精煉性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中獲取一些寫作的靈感和思路。讀后感是一種對于書籍的贊美和致敬，它不僅可以幫助我們更好地理解書中的意義，還可以提升我們的閱讀能力和思考水平。通過讀后感的寫作，我們可以對自己的閱讀體驗進行總結和概括，從中獲取更多的收獲和啟示。讀后感是一種寶貴的學習和成長經(jīng)歷，讓我們一起來看看這些讀后感范文，分享彼此的閱讀心得和感受吧。
男生賈里小學生讀后感篇一
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又讀的一本秦文君的兒童文學小說。
賈里是秦文君《男生賈里》里的主人公。他和同學魯智勝，陳應達并稱三劍客。賈里是一個初一學生，書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校里，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。賈里是個所謂“當代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當?shù)?，健康?欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學的青睞。
賈里是平凡的，可他卻又是不平凡的。他聰穎機智，熱情俠義，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。賈里的故事不平凡，賈里的故事還在繼續(xù)，還在真實地繼續(xù)下去。
男生賈里小學生讀后感篇二
里面的人物各個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林小梅、王小明等等。王小明喜歡用眼淚來打官司，她每次寫作文只寫十幾個字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前要顯得威風。
賈里是一個大大咧咧的孩子——對父母雙胞胎賈梅的寵愛十分不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰明機智熱情俠義和十分調皮的人。他經(jīng)常和她的小伙伴做出一點令人意想不到的事情，干出一些讓人刮目相看的舉動。
雖然賈里有許多小毛病，但是他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。
男生賈里小學生讀后感篇三
今天，我閱讀了一個故事——《男生賈里》之《愛心》。這個故事令我感動。主要內容是說賈里在醫(yī)院認識了一個叫林萍的女孩，她和賈里的爸爸在一間病房，賈里去看望爸爸時認識她的。林萍得了心臟病，她的爸爸媽媽在外地打工，她借居在叔叔嬸嬸家。她的父母每年寄回一筆優(yōu)厚的撫養(yǎng)費，可她叔叔嬸嬸對她一點也不好。過年了，賈里的爸爸出院了，而林萍叔嬸卻說要等過年后再接她出院，怕影響氣氛。除夕那天，好心的賈里一家把林萍接出來，他們一同過了一個愉快的新年。在些之前，他們經(jīng)常給林萍送吃的，陪她聊天，帶給她許多關心的溫暖。
愛心的力量是無限的！愛心，可以讓你從失敗的陰影中走出，可以讓你從黑暗走向光明，可以帶給你無限的溫暖。一個有愛心的人，可以讓一個生命復活，甚至可以讓一群生命復活！看到受傷的小鳥，給它治療傷口，看到流浪的小狗，給它一些食物……這都是愛心。
不要以為“愛心”是一件多大的事，其實，我們可以從身邊的點點滴滴做起，處處都需要你獻出愛心。只要你幫助了需要幫助的人，你就獻出了愛心。
讓我們一起行動吧！讓愛心的力量注滿整個世界！
男生賈里小學生讀后感篇四
這個假期里，我閱讀了一本書，名叫《男生賈里》。這本十分有意思，不妨讓我來給大家介紹一下吧！
書中的主人公自然就是賈里啦！除了賈里，還有魯智勝，陳應達，張瀟灑等好朋友出現(xiàn)在書中。書中的賈里喜歡行俠仗義，有點調皮，當然調皮是孩子的天性。書中給我印象最深的一個故事叫《風村宣言》，在《風村宣言》這篇文章中，我看見了一個勇敢的男生，一個遇事果斷的男生，一個遇到困難以身作則的男生。我十分敬佩賈里！除了《風村宣言》之外，給我印象比較深的還有《三足鼎立》，《三足鼎立》讓我看見了魯智勝和張瀟灑的另一面，用一個詞來形容就是狡猾。不過這篇文章也讓我看見了一個寫作優(yōu)異，重情重義的賈里!
這本書給我的暑假生活增添了不少樂趣，也讓我知道了男生并不都是我想象中的那么壞?！罢{皮”是孩子們的天性，男生捉弄女生也只不過是一種調皮罷了。這本書還讓我們看見了意想不到的一面，沒想到男生有時也會好心幫忙。有時并不是他故意的，而是出于不小心，而我們女生就會以為他是故意的，把它臭罵一頓。
這本書還讓我看見了不少男生的優(yōu)點，比如賈里：勇敢，遇事不慌張，舍己為人，行俠仗義。我也非常想向他學習，學習賈里的勇敢，遇事不慌張，舍己為人。因為我需要這些，別看見蟲子，就大吼大叫的，讓別人笑話我。除了想向賈里學習之外，我還十分敬佩他，因為他有一股男子漢大丈夫的味道。妹妹雖然在平時受爸爸媽媽的表揚，十分排擠賈里，可是他卻在妹妹生病時，不丟下她，而是細心地照顧她，還用所有的零花錢來買東西慰問她。我敬佩賈里的寬宏大量。
除了敬佩賈里的寬宏大量之外，我還敬佩賈里的不管是誰遇到了困難，他都會挺身相救的精神。比如說就有：陳應達，王小明，林曉梅等等人物不計其數(shù)。我欣賞他雖然不喜歡林曉梅，甚至是討厭林曉梅，但卻在龍卷風來臨時，林曉梅害怕時，讓林曉梅抱住自己的腰，不讓林曉梅被吹走。
我希望自己也能和賈里一樣，擁有勇敢的精神，大人不計小人過的大度，舍己為人的精神等等。我也希望自己可以像賈里一樣有那么多生死相交的好朋友，以及那么多關心他的人，還有那么好的一位老師！
讓我們以賈里為榜樣，向賈里學習吧!
男生賈里小學生讀后感篇五
兒童文學作品，可以說是我讀過的最好的一本書。是秦文君阿姨的一篇力作——《男生賈里》。
書中，賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅、張飛飛、劉格詩……一系列人物都在秦文君阿姨的文筆下變得栩栩如生，講述了他們有歡有樂、有悲有喜、有英有勇的故事。
他們團結友愛，互幫互助。為朋友、班級出點子，毫不含糊，要是老師有什么任務，更是不敢怠慢絲毫，總是積級完成。最重要的是：他們有愛心，有一次竟自己組織了一個什么“老鷹服務隊”，為老奶奶送溫暖!真是勇氣可嘉啊!
他們也有很多英勇事跡。一天，賈里為了抓強盜，肋骨部位還被歹徒刺了一刀，魯智勝也跌得不輕，最終抓住了強盜。還有在龍卷風中救女同學等等。
這本書的結尾是這幫初二的學生滿十五歲了，十分開心，還邀逝去的李時光叔叔的女兒圓圓一起狂歡。
這本書的意義深刻，告訴了我們什么是勇敢，什么是愛心。我們也要以他們?yōu)榘駱?，學會互相幫助，有愛心，要勇敢，做一個精力十足的陽光少年。
男生賈里小學生讀后感篇六
這個暑假里，我看了秦文君寫的小說《男生賈里》。
本書以第三人稱的視角寫了一個初中男生，在家里、學校以及社會中發(fā)生的點點滴滴的小事。那個男生就是賈里。他十分天真、機智勇敢。我十分欣賞他。
本書幽默地寫了典型的活寶賈里，還有與賈里稱兄道弟的小鬼魯智勝。作者在字里行間表現(xiàn)出他大方、勇敢的性格。按我的想法所以寫的如此引人入勝，是因為作者由開始提筆到結束，始終抱著少年的視角，以一個孩子的思考方式來詮釋創(chuàng)造書中的情節(jié)。
賈里是一個聰明的男生，對什麼事都不放過蛛絲馬跡。這些事中包括對付那個缺德的鴨販子，他為了生意為了金錢，不顧他人的利益和他人的人身安全，向鴨嘴里注水。而聰明機智的賈里，身為一個受害者，并沒有沖動，而是利用法律武器維護了自己的權利。我十分敬佩他的勇氣，賈里可不是一個有勇無謀的人，他和魯智勝曾智斗大盜，不顧被捅傷的危險擒住了大盜。
本書里，還揭示了師生間的情意。因為當查老師被調到電視臺時，大家十分流連。同學們對老師的情意已經(jīng)不是老師和學生了，他們已經(jīng)是朋友了。我覺得我的收獲：自己擁有的才是最好的，不要等到已經(jīng)失去了才珍惜。
讀完這本書，我有很大的收獲，我受益終生。
男生賈里小學生讀后感篇七
這本書我讀了好久，少則三個星期多則一個月。為什么我讀的這么慢呢？因為我覺得這本書寫的很有趣，語言幽默，內容貼近我們的校園生活，我想把這本書的每一句話都看得清清楚楚。
這本書中有很多笑點，如：賈里和魯智勝在幫張瀟灑找錢包時，去沙堆里找，找了大半天居然找到一只鞋！賈梅請林曉梅參加生日派對，林曉梅卻把賈里當成了賈梅……這本書中的人物更是個性特別：勇敢機智的賈里，誠實可愛的魯智勝，聰明無比的陳應達和驕傲自大的張瀟灑……其中我覺得最精彩的一個情節(jié)是，（1）班和（2）班比賽拔河的那一段，（1）班的江林力氣大，但手上的力氣小，江林為了防止（2）班勝，竟在操場上埋上了一些大石頭，只留一點在外面。而賈里他們就硬在身上放鐵塊，一連放了20斤。還有，賈里有一個了不起的老爸，每天讓賈里練習拿石球練毛筆字，賈里練出來一手“如來神掌”，如果他用點力和別人擊掌的話，那人肯定風度全無。
相信你讀了這本書后，一定會非常向往多姿多彩的初中生活，如果想要進一步了解你還要自己去試試看，我已經(jīng)在向這個目標奮斗了，你呢，加油！
男生賈里小學生讀后感篇八
你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說《男生賈里》中的主人公。
讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問題。比如。抽煙，和父母的關系等等。書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應達，還有賈里的妹妹——賈梅？？在這些人當中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個性格大大咧咧的孩子——對與父母對雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰穎機智，熱情俠義，十分調皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調皮。讀男生賈里有感400字。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。這就是這本書，這就是《男生賈里》！
男生賈里小學生讀后感篇九
今天，我讀了《男生賈里全傳》第30章：時髦的計劃。主要講了：在賈里的班級，同學之間互相起綽號的事屢有發(fā)生。賈里認為，那些綽號容易自生自滅，一般開始時很風行，日子一久，綽號隔了夜，大家也懶得再叫。只要接連數(shù)月沒人提起的話，它就算自行消亡。
然而，只有劉格詩的綽號例外。大家都叫他“書呆子”，從初一到現(xiàn)在還叫得瑯瑯上口，仿佛那個綽號會天長地久似的。
終于有一天，劉格詩再也忍不住了，去了其它學校上學，可是，原來的學笑他是膽小鬼，凡事都要用逃避解決事情。
這讓我深有感觸：每一個人都有自尊，不能傷害自尊，綽號是一種很不好的習慣，它會讓我們離友誼漸漸的疏遠。到時候，我們沒有朋友，會感受到時無比的痛苦和憂傷，因為自己痛苦時沒有別人安慰，在自己遇到困難時沒有朋友幫助。
到這里就結束了，更多的精彩文章盡在精品。
作文。
網(wǎng)哦。
男生賈里小學生讀后感篇十
寒假里，我看了一本好書叫《男生賈里》。
里面大概是這樣的：故事一開頭，賈里在初二（1）班上學，第一場籃球賽賈里因為在最后一秒進了一個三分球而勝利，因為籃球賽（1）班勝利，賈里的妹妹（2）班的賈梅，對賈里恨之入骨，處處和賈里作對。后來班級里出現(xiàn)了一系列怪事：（1）班的查老師被調走，班長辭職，競選混亂，痛失班花....最后連籃球賽也慘敗。就在大家失望時，查老師給了他們幫助，讓（1）班重振雄風，賈里也當上了班長。在第三次的籃球賽中賈里用了他們的戰(zhàn)術，代號“禿子”和“茄子”，但是被對手（2）班識破了，因而大比分失利，籃球賽又一次慘敗。全班都以為是賈里把戰(zhàn)術告訴了（2）班的莊靜，而被同學喚作叛徒，其實是賈梅偷聽到的?；@球賽告一段落，（1)班重新努力，在期末考試中取得了輝煌的成績，期末考試后，學校讓一班二班聯(lián)手和華南中學打一場籃球賽，因為對方實力強大，比賽又陷入了困境，查老師教大家一個新的戰(zhàn)術，終于打敗了華南中學。
故事告訴我們的道理很多，其中最讓我深受感悟的是——對手也可以成為朋友，聯(lián)合起來打敗更強大的對手。
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男生賈里小學生讀后感篇十一
最近我看了老師推薦的一本書《男生賈里》，是著名的兒童作家秦文君的小說，在閱讀的過程中我漸漸被賈里的淘氣、聰明、勇敢所吸引，對這本書越發(fā)的愛不釋手了。
在我眼中，賈里有著許多天馬行空的想法，他會因為爸爸只給了妹妹門票而想著和小伙伴魯智勝偷偷__;也會特意組隊去幫助老奶奶雖然最后弄巧成拙;春游時以為別人遇到危險時還能挺身而出·····太多太多的.情節(jié)給予了賈里獨特的魅力，讓人歡喜。
最令我感動的就是賈里與他的朋友們的友誼了，這讓我想起了我的好朋友們，原來賈里和我的生活有這么多相似的地方，他也讓我更加珍惜我和朋友們的友誼了。
賈里和父親的關系一開始并不好，他覺得爸爸更愛妹妹賈梅，這就有了后面的許多故事，不過令人欣慰的是賈里最后終于明白爸爸對他的高要求是為了以后的成長。我的爸爸媽媽平時也會對我嚴格要求，有時我也會氣惱，現(xiàn)在終于明白了，其實每個人的爸爸媽媽這樣做都是為了我們好。
男生賈里小學生讀后感篇十二
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！痹谶@個悠閑的寒假里，我閱讀了許多書，其中《男生賈里》給我的印象也挺深刻的，感覺也非常獨特。
書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事，在家里，他令爸爸頭疼、常被妹妹笑話；在學校，他也是一個讓同學嘲笑、小看，讓老師難堪的學生。但在我讀完整本書后，我才明白男生賈里原來不是一個平平常常的人，他聰穎機智、熱情俠義，他周圍的朋友也一個個非同凡響，各有各的特色。胖胖的魯智勝，聰明伶俐、身為班上“才子”的陳應達，都是賈里引以為傲的兄弟，自稱為“三劍客”。雖然賈里有時非常淘氣，愛出鬼點子，愛做惡作劇，可是我覺得他還是蠻講義氣的。一次，學校藝術團要舉辦舞劇每天賈里都幫助、陪伴妹妹練習舞蹈，賈梅也可以算是藝術團的一朵紅花可到了真正選人物時老師卻讓賈梅演一個根本沒人去觀看的角色，賈里還為此打抱不平！真是一個患難見真情的好哥哥！這件事也令妹妹賈梅對哥哥刮目相看，后來他活潑爽朗的個性取得了同學們的喜愛，助人為樂的品行贏得了爸爸的信任與老師的表揚。
本書講述的就是一位90后男孩在初中生活中的一點一滴，他就是通過助人為樂的品行感動了身邊的所有人，我應該向他學習，知錯就改，并且將功補過。這樣才能成為一個能在社會上立足的人！
男生賈里小學生讀后感篇十三
當認真看完一本名著后，你有什么總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的男生賈里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放假之前，語文老師規(guī)定了我們八本必讀書。其他的初聞書名印象都還好，唯這本書，名為《男生賈里》，卻令吾納悶?！按硕o趣之童書矣?！蔽耶敃r這樣判定?？僧斮I了回家，翻了翻，卻被此書內容深深吸引。
全書講述了賈里的中學生涯中學校與家庭中發(fā)生的趣事。構造出一個個鮮明的人物，如：善良且淘氣的賈里，有點小毛病卻善于應變的魯智勝，活在自我世界中的賈梅，新潮大方的林曉梅等。說實話，類于此書題材的讀物數(shù)不勝數(shù)，但為何《男生賈里》能夠如一匹脫韁野馬，超越對手，脫穎而出呢？如憑吾觀念，乃作者全書始終把握了一個少兒心理，字里行間無不蘊藏著一顆敏感而細膩的童心。而這些，若沒有豐富的生活經(jīng)歷，那是無論如何也寫不出來的。
全書人物我最喜歡賈里，他聰明機智，勇敢善良，有責任心且有點調皮。最主要的，他是一個懂得團隊合作，有集體榮譽感的人。每逢班中之事，賈里無不出謀劃策，竭盡所能，盡其全力。這點尤為可貴，值得我們去學習。而我最不喜歡的人物是陳應達，為什么？因為他雖然聰明，博覽群書，知識面廣，但他漠視集體榮譽利益，屬于極端個人主義者。每逢班中有事，他張口閉口就是“no！”理由就是什么"兩個afternoon，能背多少英語單詞啊！”看到這句，我對他產(chǎn)生了一種厭惡，他與賈里相比，不免相形見絀。
全書章節(jié)三十二回，要論吾感觸最深的，莫過于最后一回《神圣的情感》。本章寫賈里之父的.好友李時光因公殉職，為國捐軀，遺下八歲幼女圓圓，賈里兄妹和他們的朋友們聞訊，主動挑起照顧圓圓的大梁，教她技能，最后被拍成節(jié)目的故事。
《男生賈里》是兒童文學中的一部佳作，是兒童文學中的驕子。小故事中蘊含著無數(shù)的大道理，是值得我們去閱讀的，值得我們去學習的。讀這本書，既增加知識量，有提高自己的品格，何樂而不為呢？（方中正）
男生賈里小學生讀后感篇十四
放假之前，語文老師規(guī)定了我們八本必讀書。其他的初聞書名印象都還好，唯這本書，名為《男生賈里》，卻令吾納悶?！按硕o趣之童書矣?！蔽耶敃r這樣判定?？僧斮I了回家，翻了翻，卻被此書內容深深吸引。
全書講述了賈里的中學生涯中學校與家庭中發(fā)生的趣事。構造出一個個鮮明的人物，如：善良且淘氣的賈里，有點小毛病卻善于應變的魯智勝，活在自我世界中的賈梅，新潮大方的林曉梅等。說實話，類于此書題材的讀物數(shù)不勝數(shù)，但為何《男生賈里》能夠如一匹脫韁野馬，超越對手，脫穎而出呢？如憑吾觀念，乃作者全書始終把握了一個少兒心理，字里行間無不蘊藏著一顆敏感而細膩的童心。而這些，若沒有豐富的生活經(jīng)歷，那是無論如何也寫不出來的。
全書人物我最喜歡賈里，他聰明機智，勇敢善良，有責任心且有點調皮。最主要的，他是一個懂得團隊合作，有集體榮譽感的人。每逢班中之事，賈里無不出謀劃策，竭盡所能，盡其全力。這點尤為可貴，值得我們去學習。而我最不喜歡的人物是陳應達，為什么？因為他雖然聰明，博覽群書，知識面廣，但他漠視集體榮譽利益，屬于極端個人主義者。每逢班中有事，他張口閉口就是“no！”理由就是什么"兩個afternoon，能背多少英語單詞??！”看到這句，我對他產(chǎn)生了一種厭惡，他與賈里相比，不免相形見絀。
全書章節(jié)三十二回，要論吾感觸最深的，莫過于最后一回《神圣的情感》。本章寫賈里之父的好友李時光因公殉職，為國捐軀，遺下八歲幼女圓圓，賈里兄妹和他們的朋友們聞訊，主動挑起照顧圓圓的大梁，教她技能，最后被拍成節(jié)目的故事。
《男生賈里》是兒童文學中的一部佳作，是兒童文學中的驕子。小故事中蘊含著無數(shù)的大道理，是值得我們去閱讀的，值得我們去學習的。讀這本書，既增加知識量，有提高自己的品格，何樂而不為呢？（方中正）。
男生賈里小學生讀后感篇十五
我新買了一本，便翻開了一頁津津有味地讀了起來，由此便深深被這本書給吸引了。
這本《男生賈里》是由著名兒童文學作家秦文君所寫的，她還有別的著作，如《女生賈梅》、《天堂街3號》等。
在這本書中，令我體會最深的還是這一句話：“有寬闊的海一般的胸懷，才能有海的深沉與尊嚴?！边@句話是查老師鼓勵賈里當一個出色的男生的話。的確我們只有擁有海一般的胸懷，別人無論怎樣挖苦你，嘲笑你，你寬容了那以后，別人就會對你十分尊重。我也有過這樣的經(jīng)歷：上四年級時我和劉海藍關系不好他經(jīng)常無緣無故打我，但我寬容了他，從此以后，我和他的關系就親密無間了。那時，我才感覺到寬容十分重要。
男生賈里小學生讀后感篇十六
最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來中學生的生活還可以如此豐富多彩！”
不錯，秦文君老師的力作男生賈里，就塑造了“賈里”這樣一個人物。
我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事?？墒窃谂宸耐瑫r，我們也要從男生賈里身上學到很多精神。男生賈里讀后感400字。
起初，賈里在學校、家庭中是一個很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，讀完這本書我感悟到，如果一個人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實際行動來，如果光說不干，那也只能是個——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實際行動來獲取大家的信任的。
男生賈里是一部反映當代學生精神風貌的小說，貫穿全文的是一種貼近我們真實生活的氣息與時代特色。小說中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。男生賈里讀后感400字。我衷心地向你推薦這部小說。
男生賈里小學生讀后感篇十七
星期五如約而至，經(jīng)過一星期繁重課程的洗禮后，終于可以放松一下緊繃發(fā)神經(jīng)，使我們緊張的學習生活少了一份學習的嚴肅多了一點讀書時輕松的氛圍和同學們看書時專注的神情。
此時，賈里已是初二的大孩子了，也已懂得了許多。但思想不是很成熟的他，還是莽莽撞撞的，可每次有總是歪打正著，在這幾章中《老鷹服務隊》就是一個例子。賈里因看到班里的女生建立“雛鷹服務隊”而得意忘形感到不滿，于是便下令男生也建立一個“老鷹服務隊”因此，在一次幫助一位老太太中，讓賈里明白了其實名分不重要，重要的是你幫助別人時所獲得的快樂。
看過這一章后，我似乎也感受到了賈里明白真理后發(fā)自內心的那股快樂。也許，這個階段中的我們也會有這樣的舉動。在這個“特殊”時期，我們常常會被沉重的功課和父母，老師的“念叨”而壓的喘不過氣因而思想也會產(chǎn)生一定的變化，可能是一下子適應不過來的原因吧，使我們原本那懵懂卻充滿快樂的心靈發(fā)生了扭曲，變的“黑暗”起來，有多人因此而踏上了一條不歸路。想必同學們都看過公益廣告吧。他們那些人的快樂就是從實踐中得來的，也許，當你感到心中壓抑時，不妨也去試著幫助幫助我們身邊那些需要幫助的人，相信你一定會有一番別樣的收獲的！
故事看完了，我不但從中感悟到了許多，我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，就是在每個章節(jié)前面都會有一段賈里的日記，從而引起讀者的興趣，使讀者想繼續(xù)看下去，就如有一盞引路燈，指引著從這里走過的每一個人。
短暫的讀書時間雖已過，但卻有一次豐富了我對人生的理解，仿佛我也跟著賈里一同在成長，一同經(jīng)歷生活中的風雨和坎坷，使我更加有信心來面對未來生活學習中的坎坷與不可預知的暴風雨。
男生賈里小學生讀后感篇十八
他，是一個平凡的男生，他樂于助人，善良，勇敢，路見不平、拔刀相助。他，為了一個并不熟悉的人可以主動伸出援助之手。他，對妹妹關愛有加。
他，就是我寒假中認識的一個新朋友——賈里。
這本書主要講了中學生賈里的初中生活。賈里有個雙胞胎妹妹叫賈梅，他們兩個在同一個學校。這使哥哥賈里十分苦惱，他總是因為有個同校同級的嬌滴滴的妹妹而苦惱，但是有一天情況轉變了，竟然妹妹即將有個機會成為舞臺明星，這讓賈里感到意外，他每天回家都認真訓練妹妹的基本功，可是為了出風頭，哥哥賈里的一個歪主意使妹妹在舞臺上出了丑。一個好機會就這樣沒了，賈里覺得很對不起妹妹，但妹妹并沒有責怪哥哥，她覺得這件事自己也有一半的責任。
天真，處理事情也變得更有自己的想法了。
我很喜歡這本書，因為書中的每個地方都令我回味無窮，有的地方讓你可以笑的噴飯，還有的地方蘊涵著人生的苦澀和少年內心特有的那種尷尬。
希望大家都去讀一讀，這一定會讓你認為是一本好書的。
男生賈里小學生讀后感篇一
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又讀的一本秦文君的兒童文學小說。
賈里是秦文君《男生賈里》里的主人公。他和同學魯智勝，陳應達并稱三劍客。賈里是一個初一學生，書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學校里，他也曾是一個讓同學小看、冷落，常令老師難堪的學生。賈里是個所謂“當代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當?shù)?，健康?欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學的青睞。
賈里是平凡的，可他卻又是不平凡的。他聰穎機智，熱情俠義，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。賈里的故事不平凡，賈里的故事還在繼續(xù)，還在真實地繼續(xù)下去。
男生賈里小學生讀后感篇二
里面的人物各個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林小梅、王小明等等。王小明喜歡用眼淚來打官司，她每次寫作文只寫十幾個字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前要顯得威風。
賈里是一個大大咧咧的孩子——對父母雙胞胎賈梅的寵愛十分不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰明機智熱情俠義和十分調皮的人。他經(jīng)常和她的小伙伴做出一點令人意想不到的事情，干出一些讓人刮目相看的舉動。
雖然賈里有許多小毛病，但是他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。
男生賈里小學生讀后感篇三
今天，我閱讀了一個故事——《男生賈里》之《愛心》。這個故事令我感動。主要內容是說賈里在醫(yī)院認識了一個叫林萍的女孩，她和賈里的爸爸在一間病房，賈里去看望爸爸時認識她的。林萍得了心臟病，她的爸爸媽媽在外地打工，她借居在叔叔嬸嬸家。她的父母每年寄回一筆優(yōu)厚的撫養(yǎng)費，可她叔叔嬸嬸對她一點也不好。過年了，賈里的爸爸出院了，而林萍叔嬸卻說要等過年后再接她出院，怕影響氣氛。除夕那天，好心的賈里一家把林萍接出來，他們一同過了一個愉快的新年。在些之前，他們經(jīng)常給林萍送吃的，陪她聊天，帶給她許多關心的溫暖。
愛心的力量是無限的！愛心，可以讓你從失敗的陰影中走出，可以讓你從黑暗走向光明，可以帶給你無限的溫暖。一個有愛心的人，可以讓一個生命復活，甚至可以讓一群生命復活！看到受傷的小鳥，給它治療傷口，看到流浪的小狗，給它一些食物……這都是愛心。
不要以為“愛心”是一件多大的事，其實，我們可以從身邊的點點滴滴做起，處處都需要你獻出愛心。只要你幫助了需要幫助的人，你就獻出了愛心。
讓我們一起行動吧！讓愛心的力量注滿整個世界！
男生賈里小學生讀后感篇四
這個假期里，我閱讀了一本書，名叫《男生賈里》。這本十分有意思，不妨讓我來給大家介紹一下吧！
書中的主人公自然就是賈里啦！除了賈里，還有魯智勝，陳應達，張瀟灑等好朋友出現(xiàn)在書中。書中的賈里喜歡行俠仗義，有點調皮，當然調皮是孩子的天性。書中給我印象最深的一個故事叫《風村宣言》，在《風村宣言》這篇文章中，我看見了一個勇敢的男生，一個遇事果斷的男生，一個遇到困難以身作則的男生。我十分敬佩賈里！除了《風村宣言》之外，給我印象比較深的還有《三足鼎立》，《三足鼎立》讓我看見了魯智勝和張瀟灑的另一面，用一個詞來形容就是狡猾。不過這篇文章也讓我看見了一個寫作優(yōu)異，重情重義的賈里!
這本書給我的暑假生活增添了不少樂趣，也讓我知道了男生并不都是我想象中的那么壞?！罢{皮”是孩子們的天性，男生捉弄女生也只不過是一種調皮罷了。這本書還讓我們看見了意想不到的一面，沒想到男生有時也會好心幫忙。有時并不是他故意的，而是出于不小心，而我們女生就會以為他是故意的，把它臭罵一頓。
這本書還讓我看見了不少男生的優(yōu)點，比如賈里：勇敢，遇事不慌張，舍己為人，行俠仗義。我也非常想向他學習，學習賈里的勇敢，遇事不慌張，舍己為人。因為我需要這些，別看見蟲子，就大吼大叫的，讓別人笑話我。除了想向賈里學習之外，我還十分敬佩他，因為他有一股男子漢大丈夫的味道。妹妹雖然在平時受爸爸媽媽的表揚，十分排擠賈里，可是他卻在妹妹生病時，不丟下她，而是細心地照顧她，還用所有的零花錢來買東西慰問她。我敬佩賈里的寬宏大量。
除了敬佩賈里的寬宏大量之外，我還敬佩賈里的不管是誰遇到了困難，他都會挺身相救的精神。比如說就有：陳應達，王小明，林曉梅等等人物不計其數(shù)。我欣賞他雖然不喜歡林曉梅，甚至是討厭林曉梅，但卻在龍卷風來臨時，林曉梅害怕時，讓林曉梅抱住自己的腰，不讓林曉梅被吹走。
我希望自己也能和賈里一樣，擁有勇敢的精神，大人不計小人過的大度，舍己為人的精神等等。我也希望自己可以像賈里一樣有那么多生死相交的好朋友，以及那么多關心他的人，還有那么好的一位老師！
讓我們以賈里為榜樣，向賈里學習吧!
男生賈里小學生讀后感篇五
兒童文學作品，可以說是我讀過的最好的一本書。是秦文君阿姨的一篇力作——《男生賈里》。
書中，賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅、張飛飛、劉格詩……一系列人物都在秦文君阿姨的文筆下變得栩栩如生，講述了他們有歡有樂、有悲有喜、有英有勇的故事。
他們團結友愛，互幫互助。為朋友、班級出點子，毫不含糊，要是老師有什么任務，更是不敢怠慢絲毫，總是積級完成。最重要的是：他們有愛心，有一次竟自己組織了一個什么“老鷹服務隊”，為老奶奶送溫暖!真是勇氣可嘉啊!
他們也有很多英勇事跡。一天，賈里為了抓強盜，肋骨部位還被歹徒刺了一刀，魯智勝也跌得不輕，最終抓住了強盜。還有在龍卷風中救女同學等等。
這本書的結尾是這幫初二的學生滿十五歲了，十分開心，還邀逝去的李時光叔叔的女兒圓圓一起狂歡。
這本書的意義深刻，告訴了我們什么是勇敢，什么是愛心。我們也要以他們?yōu)榘駱?，學會互相幫助，有愛心，要勇敢，做一個精力十足的陽光少年。
男生賈里小學生讀后感篇六
這個暑假里，我看了秦文君寫的小說《男生賈里》。
本書以第三人稱的視角寫了一個初中男生，在家里、學校以及社會中發(fā)生的點點滴滴的小事。那個男生就是賈里。他十分天真、機智勇敢。我十分欣賞他。
本書幽默地寫了典型的活寶賈里，還有與賈里稱兄道弟的小鬼魯智勝。作者在字里行間表現(xiàn)出他大方、勇敢的性格。按我的想法所以寫的如此引人入勝，是因為作者由開始提筆到結束，始終抱著少年的視角，以一個孩子的思考方式來詮釋創(chuàng)造書中的情節(jié)。
賈里是一個聰明的男生，對什麼事都不放過蛛絲馬跡。這些事中包括對付那個缺德的鴨販子，他為了生意為了金錢，不顧他人的利益和他人的人身安全，向鴨嘴里注水。而聰明機智的賈里，身為一個受害者，并沒有沖動，而是利用法律武器維護了自己的權利。我十分敬佩他的勇氣，賈里可不是一個有勇無謀的人，他和魯智勝曾智斗大盜，不顧被捅傷的危險擒住了大盜。
本書里，還揭示了師生間的情意。因為當查老師被調到電視臺時，大家十分流連。同學們對老師的情意已經(jīng)不是老師和學生了，他們已經(jīng)是朋友了。我覺得我的收獲：自己擁有的才是最好的，不要等到已經(jīng)失去了才珍惜。
讀完這本書，我有很大的收獲，我受益終生。
男生賈里小學生讀后感篇七
這本書我讀了好久，少則三個星期多則一個月。為什么我讀的這么慢呢？因為我覺得這本書寫的很有趣，語言幽默，內容貼近我們的校園生活，我想把這本書的每一句話都看得清清楚楚。
這本書中有很多笑點，如：賈里和魯智勝在幫張瀟灑找錢包時，去沙堆里找，找了大半天居然找到一只鞋！賈梅請林曉梅參加生日派對，林曉梅卻把賈里當成了賈梅……這本書中的人物更是個性特別：勇敢機智的賈里，誠實可愛的魯智勝，聰明無比的陳應達和驕傲自大的張瀟灑……其中我覺得最精彩的一個情節(jié)是，（1）班和（2）班比賽拔河的那一段，（1）班的江林力氣大，但手上的力氣小，江林為了防止（2）班勝，竟在操場上埋上了一些大石頭，只留一點在外面。而賈里他們就硬在身上放鐵塊，一連放了20斤。還有，賈里有一個了不起的老爸，每天讓賈里練習拿石球練毛筆字，賈里練出來一手“如來神掌”，如果他用點力和別人擊掌的話，那人肯定風度全無。
相信你讀了這本書后，一定會非常向往多姿多彩的初中生活，如果想要進一步了解你還要自己去試試看，我已經(jīng)在向這個目標奮斗了，你呢，加油！
男生賈里小學生讀后感篇八
你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說《男生賈里》中的主人公。
讀了《男生賈里》這本書受益非匪淺。這本書以獨特的視角寫出了我們這一代人的性格，以及我們這一代所遇到的問題。比如。抽煙，和父母的關系等等。書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝，也有膽小的天才——陳應達，還有賈里的妹妹——賈梅？？在這些人當中，我還是最喜歡的還是主人公——賈里。
賈里既是一個性格大大咧咧的孩子——對與父母對雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿，總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。也是一個聰穎機智，熱情俠義，十分調皮的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
賈里在班級里名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時，他就給同學起外號，班里有個叫做“洪裳”的女生，因為很胖，賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好，像個外國名字，挺好聽。但賈里的意思：因為很胖，在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調皮。讀男生賈里有感400字。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學，讓我感到可親、可愛、可信。這就是這本書，這就是《男生賈里》！
男生賈里小學生讀后感篇九
今天，我讀了《男生賈里全傳》第30章：時髦的計劃。主要講了：在賈里的班級，同學之間互相起綽號的事屢有發(fā)生。賈里認為，那些綽號容易自生自滅，一般開始時很風行，日子一久，綽號隔了夜，大家也懶得再叫。只要接連數(shù)月沒人提起的話，它就算自行消亡。
然而，只有劉格詩的綽號例外。大家都叫他“書呆子”，從初一到現(xiàn)在還叫得瑯瑯上口，仿佛那個綽號會天長地久似的。
終于有一天，劉格詩再也忍不住了，去了其它學校上學，可是，原來的學笑他是膽小鬼，凡事都要用逃避解決事情。
這讓我深有感觸：每一個人都有自尊，不能傷害自尊，綽號是一種很不好的習慣，它會讓我們離友誼漸漸的疏遠。到時候，我們沒有朋友，會感受到時無比的痛苦和憂傷，因為自己痛苦時沒有別人安慰，在自己遇到困難時沒有朋友幫助。
到這里就結束了，更多的精彩文章盡在精品。
作文。
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男生賈里小學生讀后感篇十
寒假里，我看了一本好書叫《男生賈里》。
里面大概是這樣的：故事一開頭，賈里在初二（1）班上學，第一場籃球賽賈里因為在最后一秒進了一個三分球而勝利，因為籃球賽（1）班勝利，賈里的妹妹（2）班的賈梅，對賈里恨之入骨，處處和賈里作對。后來班級里出現(xiàn)了一系列怪事：（1）班的查老師被調走，班長辭職，競選混亂，痛失班花....最后連籃球賽也慘敗。就在大家失望時，查老師給了他們幫助，讓（1）班重振雄風，賈里也當上了班長。在第三次的籃球賽中賈里用了他們的戰(zhàn)術，代號“禿子”和“茄子”，但是被對手（2）班識破了，因而大比分失利，籃球賽又一次慘敗。全班都以為是賈里把戰(zhàn)術告訴了（2）班的莊靜，而被同學喚作叛徒，其實是賈梅偷聽到的?；@球賽告一段落，（1)班重新努力，在期末考試中取得了輝煌的成績，期末考試后，學校讓一班二班聯(lián)手和華南中學打一場籃球賽，因為對方實力強大，比賽又陷入了困境，查老師教大家一個新的戰(zhàn)術，終于打敗了華南中學。
故事告訴我們的道理很多，其中最讓我深受感悟的是——對手也可以成為朋友，聯(lián)合起來打敗更強大的對手。
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男生賈里小學生讀后感篇十一
最近我看了老師推薦的一本書《男生賈里》，是著名的兒童作家秦文君的小說，在閱讀的過程中我漸漸被賈里的淘氣、聰明、勇敢所吸引，對這本書越發(fā)的愛不釋手了。
在我眼中，賈里有著許多天馬行空的想法，他會因為爸爸只給了妹妹門票而想著和小伙伴魯智勝偷偷__;也會特意組隊去幫助老奶奶雖然最后弄巧成拙;春游時以為別人遇到危險時還能挺身而出·····太多太多的.情節(jié)給予了賈里獨特的魅力，讓人歡喜。
最令我感動的就是賈里與他的朋友們的友誼了，這讓我想起了我的好朋友們，原來賈里和我的生活有這么多相似的地方，他也讓我更加珍惜我和朋友們的友誼了。
賈里和父親的關系一開始并不好，他覺得爸爸更愛妹妹賈梅，這就有了后面的許多故事，不過令人欣慰的是賈里最后終于明白爸爸對他的高要求是為了以后的成長。我的爸爸媽媽平時也會對我嚴格要求，有時我也會氣惱，現(xiàn)在終于明白了，其實每個人的爸爸媽媽這樣做都是為了我們好。
男生賈里小學生讀后感篇十二
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！痹谶@個悠閑的寒假里，我閱讀了許多書，其中《男生賈里》給我的印象也挺深刻的，感覺也非常獨特。
書中講述了他在學校和家中發(fā)生的事，在家里，他令爸爸頭疼、常被妹妹笑話；在學校，他也是一個讓同學嘲笑、小看，讓老師難堪的學生。但在我讀完整本書后，我才明白男生賈里原來不是一個平平常常的人，他聰穎機智、熱情俠義，他周圍的朋友也一個個非同凡響，各有各的特色。胖胖的魯智勝，聰明伶俐、身為班上“才子”的陳應達，都是賈里引以為傲的兄弟，自稱為“三劍客”。雖然賈里有時非常淘氣，愛出鬼點子，愛做惡作劇，可是我覺得他還是蠻講義氣的。一次，學校藝術團要舉辦舞劇每天賈里都幫助、陪伴妹妹練習舞蹈，賈梅也可以算是藝術團的一朵紅花可到了真正選人物時老師卻讓賈梅演一個根本沒人去觀看的角色，賈里還為此打抱不平！真是一個患難見真情的好哥哥！這件事也令妹妹賈梅對哥哥刮目相看，后來他活潑爽朗的個性取得了同學們的喜愛，助人為樂的品行贏得了爸爸的信任與老師的表揚。
本書講述的就是一位90后男孩在初中生活中的一點一滴，他就是通過助人為樂的品行感動了身邊的所有人，我應該向他學習，知錯就改，并且將功補過。這樣才能成為一個能在社會上立足的人！
男生賈里小學生讀后感篇十三
當認真看完一本名著后，你有什么總結呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的男生賈里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放假之前，語文老師規(guī)定了我們八本必讀書。其他的初聞書名印象都還好，唯這本書，名為《男生賈里》，卻令吾納悶?！按硕o趣之童書矣?！蔽耶敃r這樣判定?？僧斮I了回家，翻了翻，卻被此書內容深深吸引。
全書講述了賈里的中學生涯中學校與家庭中發(fā)生的趣事。構造出一個個鮮明的人物，如：善良且淘氣的賈里，有點小毛病卻善于應變的魯智勝，活在自我世界中的賈梅，新潮大方的林曉梅等。說實話，類于此書題材的讀物數(shù)不勝數(shù)，但為何《男生賈里》能夠如一匹脫韁野馬，超越對手，脫穎而出呢？如憑吾觀念，乃作者全書始終把握了一個少兒心理，字里行間無不蘊藏著一顆敏感而細膩的童心。而這些，若沒有豐富的生活經(jīng)歷，那是無論如何也寫不出來的。
全書人物我最喜歡賈里，他聰明機智，勇敢善良，有責任心且有點調皮。最主要的，他是一個懂得團隊合作，有集體榮譽感的人。每逢班中之事，賈里無不出謀劃策，竭盡所能，盡其全力。這點尤為可貴，值得我們去學習。而我最不喜歡的人物是陳應達，為什么？因為他雖然聰明，博覽群書，知識面廣，但他漠視集體榮譽利益，屬于極端個人主義者。每逢班中有事，他張口閉口就是“no！”理由就是什么"兩個afternoon，能背多少英語單詞啊！”看到這句，我對他產(chǎn)生了一種厭惡，他與賈里相比，不免相形見絀。
全書章節(jié)三十二回，要論吾感觸最深的，莫過于最后一回《神圣的情感》。本章寫賈里之父的.好友李時光因公殉職，為國捐軀，遺下八歲幼女圓圓，賈里兄妹和他們的朋友們聞訊，主動挑起照顧圓圓的大梁，教她技能，最后被拍成節(jié)目的故事。
《男生賈里》是兒童文學中的一部佳作，是兒童文學中的驕子。小故事中蘊含著無數(shù)的大道理，是值得我們去閱讀的，值得我們去學習的。讀這本書，既增加知識量，有提高自己的品格，何樂而不為呢？（方中正）
男生賈里小學生讀后感篇十四
放假之前，語文老師規(guī)定了我們八本必讀書。其他的初聞書名印象都還好，唯這本書，名為《男生賈里》，卻令吾納悶?！按硕o趣之童書矣?！蔽耶敃r這樣判定?？僧斮I了回家，翻了翻，卻被此書內容深深吸引。
全書講述了賈里的中學生涯中學校與家庭中發(fā)生的趣事。構造出一個個鮮明的人物，如：善良且淘氣的賈里，有點小毛病卻善于應變的魯智勝，活在自我世界中的賈梅，新潮大方的林曉梅等。說實話，類于此書題材的讀物數(shù)不勝數(shù)，但為何《男生賈里》能夠如一匹脫韁野馬，超越對手，脫穎而出呢？如憑吾觀念，乃作者全書始終把握了一個少兒心理，字里行間無不蘊藏著一顆敏感而細膩的童心。而這些，若沒有豐富的生活經(jīng)歷，那是無論如何也寫不出來的。
全書人物我最喜歡賈里，他聰明機智，勇敢善良，有責任心且有點調皮。最主要的，他是一個懂得團隊合作，有集體榮譽感的人。每逢班中之事，賈里無不出謀劃策，竭盡所能，盡其全力。這點尤為可貴，值得我們去學習。而我最不喜歡的人物是陳應達，為什么？因為他雖然聰明，博覽群書，知識面廣，但他漠視集體榮譽利益，屬于極端個人主義者。每逢班中有事，他張口閉口就是“no！”理由就是什么"兩個afternoon，能背多少英語單詞??！”看到這句，我對他產(chǎn)生了一種厭惡，他與賈里相比，不免相形見絀。
全書章節(jié)三十二回，要論吾感觸最深的，莫過于最后一回《神圣的情感》。本章寫賈里之父的好友李時光因公殉職，為國捐軀，遺下八歲幼女圓圓，賈里兄妹和他們的朋友們聞訊，主動挑起照顧圓圓的大梁，教她技能，最后被拍成節(jié)目的故事。
《男生賈里》是兒童文學中的一部佳作，是兒童文學中的驕子。小故事中蘊含著無數(shù)的大道理，是值得我們去閱讀的，值得我們去學習的。讀這本書，既增加知識量，有提高自己的品格，何樂而不為呢？（方中正）。
男生賈里小學生讀后感篇十五
我新買了一本，便翻開了一頁津津有味地讀了起來，由此便深深被這本書給吸引了。
這本《男生賈里》是由著名兒童文學作家秦文君所寫的，她還有別的著作，如《女生賈梅》、《天堂街3號》等。
在這本書中，令我體會最深的還是這一句話：“有寬闊的海一般的胸懷，才能有海的深沉與尊嚴?！边@句話是查老師鼓勵賈里當一個出色的男生的話。的確我們只有擁有海一般的胸懷，別人無論怎樣挖苦你，嘲笑你，你寬容了那以后，別人就會對你十分尊重。我也有過這樣的經(jīng)歷：上四年級時我和劉海藍關系不好他經(jīng)常無緣無故打我，但我寬容了他，從此以后，我和他的關系就親密無間了。那時，我才感覺到寬容十分重要。
男生賈里小學生讀后感篇十六
最近讀了秦文君老師的書，才發(fā)現(xiàn)：“原來中學生的生活還可以如此豐富多彩！”
不錯，秦文君老師的力作男生賈里，就塑造了“賈里”這樣一個人物。
我們不得不佩服秦文君老師，能寫出如此精彩的故事?？墒窃谂宸耐瑫r，我們也要從男生賈里身上學到很多精神。男生賈里讀后感400字。
起初，賈里在學校、家庭中是一個很不起眼的“無名小卒”，可是賈里熱情仗義，讀完這本書我感悟到，如果一個人要取得他人的信仰與好感，一定要拿出實際行動來，如果光說不干，那也只能是個——假把勢而已。就像賈里那樣，賈里就是靠自己的實際行動來獲取大家的信任的。
男生賈里是一部反映當代學生精神風貌的小說，貫穿全文的是一種貼近我們真實生活的氣息與時代特色。小說中的人物被塑造得活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝。男生賈里讀后感400字。我衷心地向你推薦這部小說。
男生賈里小學生讀后感篇十七
星期五如約而至，經(jīng)過一星期繁重課程的洗禮后，終于可以放松一下緊繃發(fā)神經(jīng)，使我們緊張的學習生活少了一份學習的嚴肅多了一點讀書時輕松的氛圍和同學們看書時專注的神情。
此時，賈里已是初二的大孩子了，也已懂得了許多。但思想不是很成熟的他，還是莽莽撞撞的，可每次有總是歪打正著，在這幾章中《老鷹服務隊》就是一個例子。賈里因看到班里的女生建立“雛鷹服務隊”而得意忘形感到不滿，于是便下令男生也建立一個“老鷹服務隊”因此，在一次幫助一位老太太中，讓賈里明白了其實名分不重要，重要的是你幫助別人時所獲得的快樂。
看過這一章后，我似乎也感受到了賈里明白真理后發(fā)自內心的那股快樂。也許，這個階段中的我們也會有這樣的舉動。在這個“特殊”時期，我們常常會被沉重的功課和父母，老師的“念叨”而壓的喘不過氣因而思想也會產(chǎn)生一定的變化，可能是一下子適應不過來的原因吧，使我們原本那懵懂卻充滿快樂的心靈發(fā)生了扭曲，變的“黑暗”起來，有多人因此而踏上了一條不歸路。想必同學們都看過公益廣告吧。他們那些人的快樂就是從實踐中得來的，也許，當你感到心中壓抑時，不妨也去試著幫助幫助我們身邊那些需要幫助的人，相信你一定會有一番別樣的收獲的！
故事看完了，我不但從中感悟到了許多，我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，就是在每個章節(jié)前面都會有一段賈里的日記，從而引起讀者的興趣，使讀者想繼續(xù)看下去，就如有一盞引路燈，指引著從這里走過的每一個人。
短暫的讀書時間雖已過，但卻有一次豐富了我對人生的理解，仿佛我也跟著賈里一同在成長，一同經(jīng)歷生活中的風雨和坎坷，使我更加有信心來面對未來生活學習中的坎坷與不可預知的暴風雨。
男生賈里小學生讀后感篇十八
他，是一個平凡的男生，他樂于助人，善良，勇敢，路見不平、拔刀相助。他，為了一個并不熟悉的人可以主動伸出援助之手。他，對妹妹關愛有加。
他，就是我寒假中認識的一個新朋友——賈里。
這本書主要講了中學生賈里的初中生活。賈里有個雙胞胎妹妹叫賈梅，他們兩個在同一個學校。這使哥哥賈里十分苦惱，他總是因為有個同校同級的嬌滴滴的妹妹而苦惱，但是有一天情況轉變了，竟然妹妹即將有個機會成為舞臺明星，這讓賈里感到意外，他每天回家都認真訓練妹妹的基本功，可是為了出風頭，哥哥賈里的一個歪主意使妹妹在舞臺上出了丑。一個好機會就這樣沒了，賈里覺得很對不起妹妹，但妹妹并沒有責怪哥哥，她覺得這件事自己也有一半的責任。
天真，處理事情也變得更有自己的想法了。
我很喜歡這本書，因為書中的每個地方都令我回味無窮，有的地方讓你可以笑的噴飯，還有的地方蘊涵著人生的苦澀和少年內心特有的那種尷尬。
希望大家都去讀一讀，這一定會讓你認為是一本好書的。