2023年刻苦學(xué)習(xí)的演講稿(匯總15篇)

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    演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和效果。演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)不同的話題和目標(biāo)受眾來(lái)進(jìn)行調(diào)整,可以莊重、活潑或者幽默。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是??。
    曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話,“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!
    同學(xué)們:
    大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
    在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!甭裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR>    終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
    各位同學(xué)老師:
    大家好!我演講的題目是:奮斗和機(jī)遇的重要性。
    眾所周知,“千里馬常有,伯樂(lè)不常有?!爆F(xiàn)在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學(xué)習(xí),可是,大家都有自己不同的特長(zhǎng),都有自己不同的愛(ài)好,但是,除了自己你還讓誰(shuí)知道過(guò)呢?對(duì)于伯樂(lè),找一批千里馬很容易,但是,對(duì)于千里馬,找一個(gè)伯樂(lè)似乎很難。
    千里馬,它在等一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,很顯然,我們就是缺這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)被發(fā)現(xiàn),被認(rèn)可的機(jī)遇。一個(gè)人,一生,都在找這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)好機(jī)遇,可以被人徹底的發(fā)現(xiàn),徹底的聘用,徹底的過(guò)完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。
    是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機(jī)遇的,機(jī)遇對(duì)我們的重要性就好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索,只要導(dǎo)線被點(diǎn)燃,我們自然一發(fā)而不可收拾。但是,恰恰相反,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),從它的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃一直到結(jié)束,勝負(fù)總是注定的,機(jī)遇卻不是這樣。你可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇而飛黃騰達(dá)到云端然后掉下來(lái)摔死,也可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達(dá),正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)冷靜。當(dāng)然,不管怎樣,它終究會(huì)改變你,改變你的一生。
    講完機(jī)遇,再來(lái)說(shuō)說(shuō)千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來(lái)的。對(duì)于后者,如果伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結(jié)果,反到?jīng)]地方施展。這會(huì)是人生最大的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒(méi)有。
    現(xiàn)代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當(dāng)然也就會(huì)有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來(lái)越多的人在等在自己的機(jī)遇時(shí)變得碌碌,我們應(yīng)該正視自己的奮斗的結(jié)果,努力把自己推出去讓更多的人認(rèn)識(shí)到自己的能力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷自己的原因之一。不用擔(dān)心自己是不是人才,真的伯樂(lè)會(huì)認(rèn)出來(lái)的。
    不管怎樣,機(jī)遇來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果沒(méi)有自己的奮斗,再好的機(jī)遇也不可能讓一個(gè)平庸的人成為奧運(yùn)冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。
    奮斗,是一個(gè)不變得話題,機(jī)遇來(lái)了,需要奮斗,機(jī)遇走了,更需要奮斗。一個(gè)得不到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而改變現(xiàn)狀,而一個(gè)得到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而比那些奮斗的人過(guò)得更好。
    奮斗是和機(jī)遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機(jī)遇怎么辦?
    很簡(jiǎn)單,用自己的奮斗去創(chuàng)造屬于自己的機(jī)遇。伯樂(lè)既然沒(méi)有,我們自己來(lái)做。當(dāng)我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識(shí),我們就可以自己創(chuàng)造自己的機(jī)遇了。
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)大學(xué),奮斗的青春!上發(fā)言,在這里要謝謝同學(xué)們給我這個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我演講的題目是,大學(xué),奮斗的青春!
    還清晰的記得2009年的夏天,我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,帶著些許的自豪邁進(jìn)了曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。從那刻起我成了一名真正的大學(xué)生。在這里我們雖然擺脫了中學(xué)時(shí)代緊張的課程,和極大的升學(xué)壓力,但我覺(jué)得我們不應(yīng)該因此也失去了以前的斗志,把大學(xué)作為了自己奢靡與墮落的生活樂(lè)園。正如俞敏洪所說(shuō)的,你是大學(xué)生,你什么也不是!你是大學(xué)生,肆無(wú)忌憚的吮吸著父母的血汗,然后把自己偽裝的趾高氣昂.本該成家立業(yè)的年紀(jì)卻從不思進(jìn)取,本該奮斗的年紀(jì),卻迷戀了享受,父母理所當(dāng)然是你的奴隸?你甘愿承認(rèn)自己是個(gè)造糞機(jī)器?你反思過(guò)多少,體諒過(guò)多少,你沒(méi)了良知。
    你是大學(xué)生,追求所謂的個(gè)性,耐不住寂寞,用大把的金錢消磨著時(shí)光,用大把的時(shí)間浪費(fèi)著生命,你不知父母的生活是何等的單調(diào),他們從未抱怨,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)。
    我們最基本最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),古人云:書(shū)到用時(shí)方恨少,我們應(yīng)該充分的利用了這段寶貴的時(shí)光,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握每一門(mén)課程的知識(shí),不斷地汲取精神食糧,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)能吃苦耐勞有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生,為以后美好的生活和順利的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)之青春,人生之春,人生之王,人生之華也,寶貴的時(shí)光我們理當(dāng)去珍惜。然而,當(dāng)我們?cè)谇啻翰紳M藤蔓的圍墻上緩慢的攀行時(shí);依舊游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí);奮力想抓卻抓不住,用力一扯,卻又是散落一地的音符時(shí);我們是否該回頭思考了。零零碎碎的記憶,偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空,飄然在無(wú)際的蒼穹,僅僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們自己深思,青春易逝,好比東逝的水一去不復(fù)還。
    作為大學(xué)生,我們正處在風(fēng)華正茂的青年階段,我們應(yīng)該也必須成為一個(gè)有追求、有夢(mèng)想的人。此刻我們不要把肆無(wú)忌憚的揮霍當(dāng)作青春的灑脫,不要把執(zhí)子之手,溫馨而浪漫的漫步于桃紅柳綠之中作為我們唯一的使命,我們要知道,每一個(gè)燦爛的笑容背后,都飽含著太多的愛(ài)與期待。青春絢爛的光環(huán),不是來(lái)自虛無(wú)的自命清高,而是源于它把追求與奮斗的靈魂融于了富有活力的軀體。
    大學(xué)時(shí)代是美好的,同時(shí)也是短暫的額,在每一個(gè)悄然來(lái)臨又悄然逝去的日子里,我們不妨學(xué)會(huì)迎著晨風(fēng)想一想我今天要做什么,踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)我今天做了什么?不求事事盡如人意,但求無(wú)愧于我心。我相信只要我們努力的付出了,積極地爭(zhēng)取了,那么明天的路就一定會(huì)是光明的。在這里愿與大家分享一句名言:“凡努力都不會(huì)化為烏有,努力吧,朋友!一分耕耘必有一分收獲。”
    目前,我們學(xué)校處于更名和國(guó)評(píng)的關(guān)鍵時(shí)期,作為陜理工人,你我責(zé)任與使命重大,當(dāng)你看著校園的某處被打掃的干干凈凈不留一處紙屑時(shí),你不用感激,只需在下次扔垃圾時(shí)走近一點(diǎn);當(dāng)你肆無(wú)忌憚的在桌面留下自以為流暢的筆跡時(shí),你卻不知擦除污跡的阿姨已經(jīng)工作了一周;當(dāng)你在校園使用惡語(yǔ)臟話和同學(xué)嘻戲時(shí),你別忘了你是大學(xué)生,你肩負(fù)著著陜理工人多少個(gè)日日夜夜為之奮斗的升大夢(mèng)。學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,遵紀(jì)校規(guī),按時(shí)上課不遲到不早退。把最簡(jiǎn)單的事情做好,為學(xué)校工作盡一份力所能及的力量。
    我們是受過(guò)高等教育的新一代知識(shí)力量,在校要刻苦學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐,勇于。
    投入到社會(huì)建設(shè)中去。
    新世紀(jì)的我們面臨著信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新局面。我們必須自立自強(qiáng)、不斷進(jìn)取以跟上時(shí)代的步伐。在學(xué)習(xí)中我們還要勇于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的品德,增強(qiáng)自身的素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代的潮流,把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密的結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為新一代的大學(xué)生,我想我們更能理解這句話的深刻含義。沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春,大學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),作為最富有生命力的群體,我們更應(yīng)該努力拼搏,積極進(jìn)取,把自身行動(dòng)于中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來(lái)。
    青春是寶貴的,更是短暫的,既然我們把這段美好的時(shí)光交給了大學(xué),那么就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中綻放青春的光芒,締造生命的永恒吧,我希望當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)回首自己的大學(xué)生活時(shí),我們會(huì)為我們的激情而無(wú)悔,為我們的追求而自豪!同學(xué)們,讓我們?cè)谶@里用夢(mèng)想與拼搏打造出自己強(qiáng)勁的翅膀,向著美好與輝煌的明天展翅飛翔!
    青春不是私人擁有的東西,一旦過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)。面對(duì)時(shí)間,面對(duì)每天的重復(fù)。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有所心累。堅(jiān)強(qiáng)的人,可以通過(guò)調(diào)整,讓自己不會(huì)言行茫亡。而不堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)失去斗志。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙,沒(méi)有角逐的戰(zhàn)場(chǎng)。大學(xué)更像是一場(chǎng)心靈上的馬拉松。每天的改變,都伴隨著失去和擁有。我每天死去的是青春,得到的是心靈上的成長(zhǎng)。不斷使心靈接觸新的東西,我才能更好的成長(zhǎng)。我的生活中從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)后退。無(wú)論每天的單調(diào)生活,還是忙碌的成長(zhǎng)。我都會(huì)用一顆跳躍的心去迎接,只因我為夢(mèng)想奮斗著,在尋夢(mèng)的路上播撒著成功的種子。
    我們是大學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),是民族復(fù)興的脊梁,面對(duì)如此重任,怎么能不胸懷大志,堅(jiān)定夢(mèng)想,在青春的道路上奮斗。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!鼻啻菏屈S金時(shí)段,我們要以夢(mèng)想為方向,揚(yáng)帆起航,努力拼搏,給我們即將失去的青春以最好的結(jié)局。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇二
    --------------------潘春暉。
    (大家好,我是來(lái)自計(jì)算機(jī)部13級(jí)電子商務(wù)二班的潘春暉,我演講的主題是:銘記~雷鋒精神)。
    我想說(shuō):永遠(yuǎn)不要小瞧你雙手所具有的力量,它,能締造出下一個(gè)奇跡。
    如果我們都能創(chuàng)造出奇跡,那我們的國(guó)家會(huì)不會(huì)更加美好?
    但話說(shuō)回來(lái),天才,是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。如果沒(méi)有我們辛勤的付出,何來(lái)下一個(gè)奇跡。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
    如果當(dāng)年居里夫人忍受不了半生清貧,放棄學(xué)習(xí)與研究,那諾獎(jiǎng)的得主與受人尊敬的就不會(huì)是她!如果臧姑娘受不了在香港碼頭,每天風(fēng)雨無(wú)阻地賣餛飩,還要不斷改良配方,那灣仔碼頭這個(gè)價(jià)值過(guò)億的品牌就不會(huì)存在。
    如果我們還滿足于此刻的愉快時(shí)光而不去學(xué)習(xí)、付出,那你的未來(lái)會(huì)怎樣?這個(gè)社會(huì)的未來(lái)會(huì)怎樣?國(guó)家的未來(lái)會(huì)怎樣?而我們,還談什么美好的未來(lái)?(!)。
    沒(méi)有付出,何來(lái)收獲?這就是雷鋒精神所帶給我們的感悟,但更多的可能是反思,反思我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
    蝴蝶效應(yīng),從每個(gè)角落傳播、蔓延、擴(kuò)散,最后變成無(wú)窮無(wú)盡的死循環(huán),而且還是我們必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。這不是在危言聳聽(tīng),如果我們都不考慮如何去更好地服務(wù)于這個(gè)社會(huì),甚至是放棄自己的職業(yè),而變得無(wú)所事事,那這令人恐慌的未來(lái)就可能降臨在明天。
    我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一枚螺絲釘,都有著屬于自己的軌跡,少了誰(shuí)都不行。我們有義務(wù)去更好地建造我們的社會(huì),而在這添磚加瓦的過(guò)程中,你,很重要!(?。?BR>    或者說(shuō),請(qǐng)各位想一下,就算不是為了自己,也要為了他人吧,為了那含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人,如今可能已半頭銀發(fā)的父母,為了你今后所要組建的家庭,為了給予你各種權(quán)力的這個(gè)社會(huì),還有為了你如今安定生活而付出了血汗代價(jià)的國(guó)家。(?。?BR>    為了這一切,我們還有什么理由推脫與逃避?其實(shí),人活在這個(gè)世上,就是為了兩個(gè)字——責(zé)任。雷鋒他的一生很短暫,只有二十二年,但為什么他會(huì)成為我們所有人學(xué)習(xí)的典范,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗M職盡責(zé),為了黨和國(guó)家的需要而奉獻(xiàn)了人生,是一個(gè)真正的人民公仆,是我們的好榜樣?。ǎ。?。
    所以,不只是為了自己,也是為了我們的國(guó)家與社會(huì),必須要銘記雷鋒精神,并把它弘揚(yáng)出去,傳播給每一個(gè)人。讓我們從自我做起,從每一天做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,勤奮努力學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橹挥羞@樣,才對(duì)得起我們的國(guó)家、我們的社會(huì)、我們的父母!
    只有這樣,才對(duì)得起我們自己和那即將到來(lái)的明天!(?。?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自初二(4)班的陳同學(xué)。我發(fā)言的題目是《努力進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
    “黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!鞭D(zhuǎn)眼間,20xx年就要過(guò)去了。時(shí)光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。
    剛剛落下帷幕的藝術(shù)節(jié),想必大家還記憶猶新,插花藝術(shù)的繽紛多姿,陶器藝術(shù)的樸拙生動(dòng),書(shū)法比賽的靈動(dòng)飛揚(yáng),主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn),“風(fēng)華少年”晚會(huì)的青春風(fēng)采,“激情松湖夜”的魅力四射,無(wú)不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗(yàn)著參與的喜悅,浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
    還記得體育節(jié)的火熱場(chǎng)景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂(lè)曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭(zhēng)相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協(xié)力奔跑的場(chǎng)面,幕幕動(dòng)人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團(tuán)隊(duì)的精神。
    還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個(gè)隊(duì)員在搶球時(shí)不慎摔倒了。這時(shí),對(duì)方班里一名隊(duì)員友好地把手伸了過(guò)來(lái),拉起了跌倒在地的對(duì)手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學(xué)間的友愛(ài)互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!
    我鍛煉,我成長(zhǎng);我努力,我進(jìn)步。班長(zhǎng)述職、班干部競(jìng)選、年級(jí)學(xué)生會(huì)干部選舉,我一次又一次地走上了講臺(tái),一回又一回地面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰(zhàn)自我,越磨礪越鋒芒,一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔(dān)責(zé)任。我們成長(zhǎng)在自主管理的舞臺(tái)上,成長(zhǎng)在自主學(xué)習(xí)的大道上,成長(zhǎng)在德智體美的全面發(fā)展中。
    忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂(lè)源泉,也是我們的求知沃土。且不說(shuō)每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國(guó)的妙趣橫生,讓我們領(lǐng)略了于丹講論語(yǔ)、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來(lái)。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂(lè)之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的'是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話語(yǔ)“冠軍也許會(huì)輸,但從不低頭?!笔堑?,冠軍也許會(huì)輸,但我們從不低頭。
    永遠(yuǎn)忘不了5月6日的那天,我們年級(jí)老師們的最后一場(chǎng)排球比賽,我急匆匆地趕去風(fēng)雨球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了聲聲的吶喊助威:“初一級(jí)!加油!初一級(jí)!加油!”趕到球場(chǎng)時(shí),比賽場(chǎng)地旁都站滿了人,是為老師們加油的學(xué)生。個(gè)個(gè)都扯著嗓子大喊,個(gè)個(gè)的額頭都排滿了汗水。
    最后,初一級(jí)以兩分之差輸給了高一級(jí)。但初一級(jí)的同學(xué)們沒(méi)有失望的聲音,即使結(jié)束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實(shí),我們的初一并沒(méi)有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級(jí)的力量凝聚在了一起,我們并沒(méi)有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級(jí)而驕傲。
    美好的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè)的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書(shū)的閱讀后,我們的心靈充實(shí)而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結(jié)束這次發(fā)言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,在年終歲尾的時(shí)候,我自豪地說(shuō):我努力,我進(jìn)步,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
    我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇四
    各位老師、同學(xué)們,早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是:刻苦學(xué)習(xí),時(shí)不我待。
    同學(xué)們,小學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期,科學(xué)知識(shí)的把握,良好素質(zhì)的養(yǎng)成不僅關(guān)乎個(gè)人的前途命運(yùn),也和一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望緊緊相連??炭鄬W(xué)習(xí)、勤奮鉆研對(duì)于我們每個(gè)人都至關(guān)重要。著名作家冰心說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!泵\(yùn)從不垂青無(wú)準(zhǔn)備的頭腦。求學(xué)的道路從來(lái)都沒(méi)有坦途,總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。唯有積極思考、刻苦勤奮才能留下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)足跡。
    同學(xué)們,新的生活燃燒新的激情,它如奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)著我們高歌猛進(jìn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命,用青春承載夢(mèng)想,用奮斗成就未來(lái),在今后的學(xué)習(xí)生活中,描繪出壯美恢弘的青春畫(huà)卷,奏響雄渾激昂的青春樂(lè)章!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,我們以全新的姿態(tài)相聚在一起。相聚是為了圓夢(mèng),圓一個(gè)成人、成才的夢(mèng);相聚是為了奮進(jìn),是休整后的'新的征程的出發(fā);相聚是為了創(chuàng)造,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的明天。新的起點(diǎn),新的征程,需要我們付出更大的努力、更多的熱情。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇五
    早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。
    自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。
    自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
    在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。
    高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
    一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。
    每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
    老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
    同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。
    同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是×中學(xué)學(xué)子的自信,這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫__,是__學(xué)院2015級(jí)__專業(yè)的一名學(xué)生。
    今年六月,高考結(jié)束后,我順利考上了大學(xué),這本是個(gè)令人喜悅的事情,我卻發(fā)現(xiàn)我父母總是皺著眉頭,我知道他們又在為我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁了。我自小生活在一個(gè)小城市里,家中有五口人,我的母親是一個(gè)下崗工人,由于多年的勞累,現(xiàn)在身體狀況很不樂(lè)觀,每日都需要大量的藥物來(lái)維持身體健康;我的奶奶因?yàn)槟赀~,導(dǎo)致視力殘疾,行動(dòng)不便,需要人照顧;我的姐姐在外地打工,工資微薄。因此,全家的生活開(kāi)銷和我的上學(xué)費(fèi)用都落在了在單位上班的父親身上,家中也一直過(guò)著清苦貧困的生活,看著父親被生活的重?fù)?dān)壓彎了腰,日漸衰老的面孔,我的心里無(wú)比難受。
    家庭雖然清貧,但是這十幾年來(lái),為了給我創(chuàng)造一個(gè)上學(xué)的條件和機(jī)會(huì),我的父母在生活中勤儉節(jié)約,省下每一筆錢,在工作中也不辭辛勞,默默的奮斗著。這些我都看在眼里,為了回報(bào)父母的期望,我化壓力為動(dòng)力,從小學(xué)、初中到高中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,學(xué)習(xí)期間各門(mén)功課均達(dá)到了優(yōu)良水平,最后終于考上了大學(xué)。但是,相比于初中和高中,大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于我的家庭無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字,可能大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么,卻給我的`家庭造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為此家里花掉了僅有的一點(diǎn)積蓄。
    現(xiàn)在,雖然我如愿上了大學(xué),但是我的內(nèi)心充滿了苦澀與內(nèi)疚,看著辛苦上班的父親和在外地打工的姐姐,我心如刀絞。這幾天,班主任宣布關(guān)于貧困生助學(xué)金一事又讓我看到了一絲希望,在高中期間,我獲得過(guò)貧困生助學(xué)金,因此我希望現(xiàn)在也能申請(qǐng)到這份來(lái)之不易的貧困生助學(xué)金,幫家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),雖然這些貧困生助學(xué)金在有的同學(xué)眼里不算什么,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分重要,這是將我好幾個(gè)月的生活費(fèi),我父親好幾個(gè)月的工資。
    人的生命自己不能決定,但是可以決定自己的命運(yùn)!雖然我的家庭貧困,但我不會(huì)因此而感到失落,從而喪失生活的動(dòng)力。貧困的生活讓我懂得了越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng),要在貧困的生活中不斷磨練自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、熱情大方,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己人窮志不窮!
    當(dāng)然,我也知道也有很多同學(xué)的家庭情況和我一樣困難,無(wú)論最后我能否申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金,我都會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生,將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人才,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校和父母!
    我的演講完畢,感謝您們!
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
    講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?
    下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    無(wú)論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
    有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇八
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    級(jí)xx專業(yè)的一名學(xué)生。
    今年六月,高考結(jié)束后,我順利考上了大學(xué),這本是個(gè)令人喜悅的事情,我卻發(fā)現(xiàn)我父母總是皺著眉頭,我知道他們又在為我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁了。我自小生活在一個(gè)小城市里,家中有五口人,我的母親是一個(gè)下崗工人,由于多年的勞累,現(xiàn)在身體狀況很不樂(lè)觀,每日都需要大量的藥物來(lái)維持身體健康;我的奶奶因?yàn)槟赀~,導(dǎo)致視力殘疾,行動(dòng)不便,需要人照顧;我的姐姐在外地打工,工資微薄。因此,全家的生活開(kāi)銷和我的上學(xué)費(fèi)用都落在了在單位上班的父親身上,家中也一直過(guò)著清苦貧困的生活,看著父親被生活的重?fù)?dān)壓彎了腰,日漸衰老的面孔,我的.心里無(wú)比難受。
    家庭雖然清貧,但是這十幾年來(lái),為了給我創(chuàng)造一個(gè)上學(xué)的條件和機(jī)會(huì),我的父母在生活中勤儉節(jié)約,省下每一筆錢,在工作中也不辭辛勞,默默的奮斗著。這些我都看在眼里,為了回報(bào)父母的期望,我化壓力為動(dòng)力,從小學(xué)、初中到高中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,學(xué)習(xí)期間各門(mén)功課均達(dá)到了優(yōu)良水平,最后終于考上了大學(xué)。但是,相比于初中和高中,大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于我的家庭無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字,可能大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么,卻給我的家庭造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為此家里花掉了僅有的一點(diǎn)積蓄。
    現(xiàn)在,雖然我如愿上了大學(xué),但是我的內(nèi)心充滿了苦澀與內(nèi)疚,看著辛苦上班的父親和在外地打工的姐姐,我心如刀絞。這幾天,班主任宣布關(guān)于貧困生助學(xué)金一事又讓我看到了一絲希望,在高中期間,我獲得過(guò)貧困生助學(xué)金,因此我希望現(xiàn)在也能申請(qǐng)到這份來(lái)之不易的貧困生助學(xué)金,幫家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),雖然這些貧困生助學(xué)金在有的同學(xué)眼里不算什么,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分重要,這是將我好幾個(gè)月的生活費(fèi),我父親好幾個(gè)月的工資。
    不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中都要團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、熱情大方用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己人窮志不窮!
    當(dāng)然,我也知道也有很多同學(xué)的家庭情況和我一樣困難,無(wú)論最后我能否申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金,我都會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生,將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人才,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校和父母!
    我的演講完畢,感謝您們!
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇九
    生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。
    生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
    也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。
    一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事傳說(shuō),一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。
    生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非?,不斷地?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
    人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!
    生命因奮斗而精彩。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇十
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是:刻苦學(xué)習(xí),時(shí)不我待,國(guó)旗下講話刻苦學(xué)習(xí)。
    在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,我們以全新的姿態(tài)相聚在一起。相聚是為了圓夢(mèng),圓一個(gè)成人、成才的夢(mèng);相聚是為了奮進(jìn),是休整后的新的征程的出發(fā);相聚是為了創(chuàng)造,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的明天。新的起點(diǎn),新的征程,需要我們付出更大的努力、更多的熱情。
    今天,我們社會(huì)物質(zhì)財(cái)富豐富了,家庭生活條件優(yōu)越了,無(wú)需再為溫飽而到處奔波,無(wú)需再為生存而頻生煩惱。在這樣的生活條件下,一部分學(xué)生養(yǎng)尊處優(yōu),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,忘記了艱苦樸素,忘記了勤奮求學(xué),忘記了自立自強(qiáng),甚至家長(zhǎng)、老師的要求稍稍嚴(yán)格一點(diǎn)兒便叫苦怕累,于是倦于思考,懶于學(xué)習(xí),甚至荒廢自己的學(xué)業(yè)。這情景實(shí)在令人痛心!
    同學(xué)們,小學(xué)階段是人生求學(xué)的基礎(chǔ)階段,科學(xué)知識(shí)的把握,良好素質(zhì)的養(yǎng)成不僅關(guān)乎個(gè)人的前途命運(yùn),也和一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望緊緊相聯(lián)。設(shè)想一下,再過(guò)二三十年,當(dāng)我們的父輩老去,我們將承擔(dān)起一個(gè)民族前進(jìn)的重任,如果只靠那些不學(xué)無(wú)術(shù)、好喝懶做、庸庸碌碌之輩,我們的國(guó)家、我們的民族該往何處去?刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研對(duì)于我們每個(gè)人都至關(guān)重要。冰心說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”命運(yùn)從不垂青無(wú)準(zhǔn)備的頭腦?,F(xiàn)在的每一分懈怠,你以后將會(huì)用成倍的付出來(lái)償還。少一點(diǎn)庸懶,多一點(diǎn)刻苦;少一點(diǎn)彷徨;多一點(diǎn)執(zhí)著;少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn),你未來(lái)的人生道路也將會(huì)更精彩。孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!鼻髮W(xué)的道路從來(lái)都沒(méi)有坦途,總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。唯有積極思考、刻苦勤奮才能留下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)足跡。
    同學(xué)們,父母、老師從小就教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母。現(xiàn)在的我們?cè)鯓訍?ài)祖國(guó)?怎樣愛(ài)父母?那就要盡心盡力做好自己的本職工作——學(xué)習(xí)。我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛,欣欣向榮,正走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明之路上,這一切都是我們的先輩用艱辛與血汗換來(lái)的,各行各業(yè)都需要我們?nèi)ダ^承去創(chuàng)造。同時(shí),世界風(fēng)云變幻,國(guó)家也面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這更需要我們刻苦努力,學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)!我們的先輩們歷經(jīng)多年含辛茹苦的打拼,為我們創(chuàng)設(shè)出如此美好的生活環(huán)境,為了我們的成長(zhǎng),他們依然辛苦奔波,任勞任怨。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講,只有努力學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)的有用之才,才能無(wú)愧于父輩的辛苦!
    同學(xué)們,人生在勤,不索何獲。我們現(xiàn)在正值青春年少,努力吧,成功屬于我們,未來(lái)屬于我們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深,發(fā)言稿《國(guó)旗下講話刻苦學(xué)習(xí)》。請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神,一點(diǎn)一滴地積累,踏踏實(shí)實(shí)的做好每天的工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,扎實(shí)學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。
    新的生活燃燒新的激-情,它如奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)著我們高歌猛進(jìn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命,用青春承載夢(mèng)想,用奮斗成就未來(lái),在今后的學(xué)習(xí)生活中,描繪出壯美恢弘的青春畫(huà)卷,奏響雄渾激昂的青春樂(lè)章!
    勵(lì)志成才——實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    第3周參考講話稿。
    人生是短暫的。但是,青少年人如紅日初生,擁有許多選擇的機(jī)會(huì)。那么,在少時(shí)立下的志向就至關(guān)重要。無(wú)論你的理想是什么,無(wú)論你的人生規(guī)劃是什么樣的,毋庸置疑的是:青少年總是希望有所作為。由此決定,必須從現(xiàn)在開(kāi)始就勵(lì)志成才,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,勵(lì)志成才!
    何為“勵(lì)志”?即奮發(fā)志氣,把精神集中在某方面。勵(lì)志,能喚醒一個(gè)人的內(nèi)在的潛能。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。謝中沖在《生命核能》中提出:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。”所以,無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。勵(lì)志成才,就要擁有一個(gè)堅(jiān)定長(zhǎng)遠(yuǎn)且唯一的志向。并在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,能夠始終如一,不拋棄,不放棄,對(duì)所有的痛苦與磨難甘之如飴。
    如何“成才”?魯迅先生說(shuō),“偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?!鼻嗌倌辏瑧?yīng)該有堅(jiān)忍的意志。只要堅(jiān)持不懈,幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。你是否想過(guò):一塊煤與一顆鉆石在數(shù)萬(wàn)年前是一樣的。煤承受數(shù)萬(wàn)年的壓力變成了鉆石。除了堅(jiān)忍不拔的意志,青少年還要有勇氣同理想握手。堅(jiān)定的志向是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)?。正如列夫·托爾斯泰所說(shuō):“理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!倍C魍凇独先伺c海》中告誡我們,“人并不是為失敗而生,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗?!眾^斗就是希望,命運(yùn)在于搏擊。
    無(wú)論河流多么寬廣,無(wú)論時(shí)間多么擁擠,青少年要永遠(yuǎn)保持一顆昂揚(yáng)向上的心?!皦阎九c熱情是偉業(yè)的翅膀?!庇兄厩嗄陸?yīng)當(dāng)用夢(mèng)想與激-情碰撞出的火花,點(diǎn)燃理想的火炬,一路拼搏,一路奮進(jìn),憑借無(wú)堅(jiān)不摧的信念,駕馭生命的能量,成就人生的輝煌。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。真正的勇士不憚?dòng)谇靶?。光芒并非太?yáng)的專利,你也可以發(fā)出自己的光輝!
    勵(lì)志成才,是青春的主題。而眼下,你能夠?yàn)槔硐攵鴬^斗的事業(yè),就是學(xué)習(xí)。心無(wú)旁騖、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),為未來(lái)奠定基石。那么,在現(xiàn)在、在所有的學(xué)習(xí)時(shí)光中、在充滿未知的人生里,請(qǐng)以你們青春的激-情,把握前進(jìn)的羅盤(pán)。讓我們攜手共進(jìn),將勵(lì)志與成才書(shū)寫(xiě)成生命中最恢弘的篇章!
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇十一
    在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時(shí),我曾一連3小時(shí)坐在河邊,看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天,上百萬(wàn)只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地,這群角馬正是大遷徙的一部分成員。
    在這艱辛的長(zhǎng)途跋涉中,格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交,對(duì)角馬群來(lái)說(shuō)既是生命的希望,又是死亡的象征。因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命,但是河水還滋養(yǎng)著其他生命,例如灌木、大樹(shù)和兩岸的青草,而灌木叢還是猛獸藏身的理想場(chǎng)所。冒著炎炎烈日,焦渴的角馬群終于來(lái)到了河邊,獅子突然從河邊沖出,將角馬撲倒在地。涌動(dòng)的角馬群揚(yáng)起遮天的塵土,擋住了離獅子最近的那些角馬的視線,一場(chǎng)殺戮在所難免。
    來(lái),進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息,一齊向前擠來(lái),慢慢將“頭馬”們向水中擠去,不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)飲過(guò)水,你甚至能感覺(jué)到它們的絕望,然而舞蹈仍然繼續(xù)著。
    那天我。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇十二
    父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的`山區(qū)里,為人們送信。
    在他80歲生日時(shí),我送給他一封信,信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話。我說(shuō)我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂(lè)中安度晚年??傊蚁M肋h(yuǎn)快樂(lè)。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應(yīng)當(dāng)完全放松自己,好好歇息。我認(rèn)為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
    后來(lái),父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳?!备赣H承認(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來(lái)都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了。”
    父親在信中寫(xiě)道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成,這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),意志更加堅(jiān)強(qiáng)。”
    從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫(xiě)信時(shí)高興的表情:“我們一生中最美好 最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時(shí)候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在,我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑,又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗,是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧。”
    “在奮斗中求成功這方面,我認(rèn)為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折 僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達(dá)?!?BR>    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇十三
    大家好,我是六(2)的馬濤,今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),天天向上》。
    我們大家都即將小學(xué)畢業(yè),不久就要跨入中學(xué)的大門(mén),許多家長(zhǎng)都想讓孩子上好的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)好前途。但是,如果我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),再好的中學(xué)也不能保證什么,將來(lái)也不會(huì)有什么作為。俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲?!本褪侵v了這個(gè)道理。
    那么該怎么刻苦學(xué)習(xí)呢?古人匡衡就是這方面的典范。他小時(shí)候家里很窮,所以白天要干活,養(yǎng)家糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。因?yàn)楦F,他買不起蠟燭,所以天一黑,就無(wú)法看書(shū)了。匡衡很著急。
    但他有一個(gè)鄰居很富有,一到晚上就點(diǎn)起所有蠟燭,把屋子照得通亮??锖庀朐谒易x書(shū),便對(duì)他說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買不起蠟燭,能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后便氣憤地回家了。
    匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地讀了許多書(shū)。
    匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的`,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
    其實(shí)刻苦學(xué)習(xí)的人不僅有匡衡,還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦,囊螢映雪的孫康和車胤等等。
    你看,古今中外有多少人因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)而走上成功之路。如果我們也想像匡衡那樣功成名就,就必須要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!
    立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
    報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。今天,我作“刻苦學(xué)習(xí)提素質(zhì),勤奮工作建功業(yè)”的演講,目的是與大家互相交流,共同勉勵(lì),促進(jìn)工作提速高效。
    我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)、農(nóng)業(yè)大國(guó),要確保全國(guó)13億人民糧食安全,必須實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,而要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,首先要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化。我市提出將在20xx年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,作為一名農(nóng)業(yè)機(jī)械管理干部,我要思考如何加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,為我市20xx年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)的農(nóng)業(yè)機(jī)械保障。我覺(jué)得必須做到“刻苦學(xué)習(xí)提素質(zhì),勤奮工作建功業(yè)?!?BR>    “刻苦學(xué)習(xí)提素質(zhì)”,我要努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)要求對(duì)待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),特別是學(xué)好農(nóng)業(yè)機(jī)械方面的知識(shí)和技能,全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì),做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé),率先垂范,嚴(yán)以律己,吃苦在前,享樂(lè)在后,努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、熟悉農(nóng)業(yè)機(jī)械的行家里手,搞好新形勢(shì)下的農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣工作,持續(xù)推進(jìn)我市的農(nóng)業(yè)機(jī)械化進(jìn)程。推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械,我要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),以農(nóng)業(yè)的需要為第一選擇,以農(nóng)民的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以民為本,深懷尊民敬民之心,努力為農(nóng)民造福、為農(nóng)民解難。在推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械工作中,對(duì)農(nóng)民需要解決的事情,再小也要當(dāng)作大事來(lái)抓,再難也要竭盡全力去辦,真正做到民思我想、民需我做、民困我?guī)汀⒚窈粑覒?yīng)。
    “勤奮工作建功業(yè)”,我要有抱負(fù)、有志氣,實(shí)現(xiàn)自己的人生追求;要“艱難困苦,玉汝于成”,去基層一線摸爬滾打,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的作風(fēng),努力做好水稻機(jī)插秧、秸稈機(jī)械化還田等工作,提高自己處理矛盾和解決問(wèn)題的能力,做農(nóng)民朋友的知心人。為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,我要做到創(chuàng)新卓越,創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績(jī)的基礎(chǔ),沒(méi)有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進(jìn)工作發(fā)展;卓越要有精品意識(shí),務(wù)求工作卓越、萬(wàn)事精品,不想卓越,必然是工作拖沓混日子,得過(guò)且過(guò),當(dāng)一天和尚撞一天種。因此,我要按照上級(jí)工作精神,結(jié)合自身崗位職責(zé),做到積極創(chuàng)新,大膽解放思想,大膽變革求新,實(shí)現(xiàn)工作突破,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。要“一絲不茍、精益求精”按時(shí)完成工作任務(wù),提高工作效率,確保工作質(zhì)量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績(jī),促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化鋪好路、架好橋。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,祖國(guó)大地綠意盎然,農(nóng)村田野一片興旺。在推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中,我要象原野上的青草一樣,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);我要象群山上的大樹(shù)一樣,奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;我要把自己的每一分聰明和才智、每一分光熱和汗水,都融入家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的萬(wàn)里春色,譜寫(xiě)新時(shí)期的時(shí)代贊歌,為我市20xx年如期實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,作出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
    我的演講完了,謝謝大家!
    刻苦學(xué)習(xí)的演講稿篇十五
    勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休??ㄈR爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的`目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)份子家中。剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào),拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂(lè)隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。劉天華并沒(méi)有滿足,又進(jìn)行了新的追求。
    他憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì)了多種樂(lè)器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂(lè)理論水平,他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂(lè)藝術(shù),向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的音樂(lè)知識(shí),終于成為我國(guó)樂(lè)壇上的著名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚(yáng)中華民族音樂(lè),又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,民族音樂(lè)成為我國(guó)高等音樂(lè)院校的正式課程。我想:正是他這種頑強(qiáng)毅力和鍥而不舍、勤學(xué)苦練的精神,音樂(lè)殿堂的大門(mén)才向他敞開(kāi)。這里還有一個(gè)事例,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員華羅庚,就是一位不甘落后,頑強(qiáng)拼搏的人。
    他初中畢業(yè)后,因家庭困難輟學(xué)在家。但他不安于現(xiàn)狀,定下了自學(xué)的目標(biāo)和計(jì)劃,一步一個(gè)腳印地向前邁步。他先后被邀請(qǐng)到清華大學(xué)讀書(shū),到國(guó)外研究,被聘為清華大學(xué)的教授,最終成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家。從初中畢業(yè)生到著名的數(shù)學(xué)家,華羅庚的成功道路上不,布滿荊棘,也深深留下了奮斗進(jìn)取的足跡。從以上兩個(gè)事例中,我們可見(jiàn),勤學(xué)不僅要有頑強(qiáng)的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標(biāo)有計(jì)劃。同學(xué)們,大家都知道,現(xiàn)在我國(guó)由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì)問(wèn)題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。