愛與關(guān)心是人們最基本的需要，要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。散文的寫作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文，希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參考。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇一
浩瀚的大海中，那樣清澈的海水珊瀾拍打著岸邊。突然，一艘可愛的小船行駛過(guò)來(lái)。我——是這艘理想小船的船長(zhǎng)，船員則是我的理想們。
我的理想是想成為一名作家。我喜歡一個(gè)人在一個(gè)美麗如畫的花園中，坐上搖籃，端上一杯濃香的茶。一邊品茶，一邊拿起筆，隨心所欲的想寫什么就寫什么。我會(huì)把我心中的感受寫出來(lái)。黃昏時(shí)分，我仔細(xì)欣賞我的文筆，欣賞完后，我會(huì)靜靜的望向遠(yuǎn)方，欣賞美麗的彩霞，欣賞美麗的黃昏。這種感覺是多么美妙啊。
我的理想是成為一名作家。我將會(huì)是一名著名的作家。看著我的書迷們寄來(lái)的一封封充滿敬佩、愛慕的信?？粗业臅詡兯蛠?lái)的一份份禮物，我會(huì)有無(wú)限的自豪。但我不大牌，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完書迷們送來(lái)的每一封信，然后我會(huì)認(rèn)真的回復(fù)他們的信件。哈哈，這真是美妙的理想啊。
我的理想是成為一名作家。我非常喜歡欣賞大作家們的文學(xué)作品，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的寫法。我喜歡用文字表達(dá)我心中的想法，我想說(shuō)的言語(yǔ)，我的快樂往事....有一句名言叫做：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@真的.是正確的說(shuō)法。因?yàn)槊恳槐緯?，每一篇文章，若你仔?xì)的欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美妙。作家們的思想都是那么奇妙，你甚至還能從中體會(huì)到什么。所以我想成為作家，成為一名偉大的作家。
浩瀚的大海中，我這個(gè)船長(zhǎng)依舊會(huì)帶領(lǐng)著我的船員繼續(xù)向前駛?cè)ァ?BR> 以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇二
理想，對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事?！边@句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。
對(duì)于外人來(lái)說(shuō)，寫作是一種心靈歷程，對(duì)于內(nèi)行來(lái)說(shuō)，作家如足球隊(duì)員，處在奔跑的'亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚和指引，我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美，我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容和老師的經(jīng)驗(yàn)，寫成一本書。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)開導(dǎo)他們，在孩子心中，他簡(jiǎn)直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成一本書，將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。
如果我是作家，我會(huì)批擊假丑惡，對(duì)于貪污國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會(huì)極為憤怒，我會(huì)將他們的丑事公開于世，讓人們來(lái)批評(píng)他們，指責(zé)他們，讓他們的良心受譴責(zé)，無(wú)地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí)，評(píng)擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報(bào)告手法，寫作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要把全部力量投入中去，即使會(huì)失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒有執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇三
要問我的理想是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)，我想做一名光榮的人名教師。
我站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動(dòng)的語(yǔ)言，把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容；見到傷心處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會(huì)盡心盡力地細(xì)心地就教育我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會(huì)做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時(shí)傳授給他們知識(shí)，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會(huì)努力、會(huì)盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無(wú)間的好朋友。
科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來(lái)的。所以說(shuō)——教師職業(yè)最光榮！
我相信，只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我一定會(huì)成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺(tái)上的那一天來(lái)。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇四
我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七歲去看病時(shí)許下的心愿，當(dāng)時(shí)那個(gè)大姐姐的一舉一動(dòng)彷佛還在眼前。她是那么的溫柔可人。她在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的印象。
從哪以后我立誓要當(dāng)醫(yī)生，一有空閑時(shí)間便纏著父母要有關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)的書。不過(guò)一年的時(shí)間我已經(jīng)會(huì)處理小傷口了。
不過(guò)最讓我自豪的還是那一次:：那一次媽媽把手一不小心給燙了，起了一個(gè)大水泡?？粗鴭寢屘弁吹谋砬?，我急壞了。忽然我想起以前好像在一本書上看到過(guò)肥皂涂在沒有爛的傷口上可以止痛。我立刻找來(lái)一塊肥皂，在媽媽的手上涂了薄薄的`一層。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽驚喜的對(duì)我說(shuō)“寧寧，不太疼了耶，感覺涼涼的。你太棒了！”我臉上有了笑容，不過(guò)我的心里早就樂開了花。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以用小知識(shí)幫助別人了，但還是不夠。我現(xiàn)在了解到的醫(yī)學(xué)知識(shí)才是海洋中的一滴水，我還會(huì)繼續(xù)努力下去的?？傆幸惶?，我會(huì)成為一名合格的“白衣天使。”
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇五
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
小時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來(lái)能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語(yǔ)言和伶俐的筆在紙上印下我的一切?？梢允俏业男睦怼盐业目鞓放c煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過(guò)筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語(yǔ)言與人們分享。
假如我將來(lái)能成為作家，我將寫出一首首小詩(shī)。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏又無(wú)私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過(guò)上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文及各科知識(shí)，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇六
我們每一個(gè)人都有自己驚天動(dòng)地的理想。有的是在法庭上唇槍舌劍凱旋歸來(lái)的律師；有的是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨勇奪桂冠的運(yùn)動(dòng)員；有的是在外敵入侵時(shí)保家衛(wèi)國(guó)的軍人那你想知道我心中的理想嗎？我的理想可多著呢！不要急我會(huì)一一說(shuō)出來(lái)的。
后來(lái)我愛上了足球，每天下午放學(xué)都要去踢一下我鐘愛的足球。，無(wú)論冰凍三尺，還是酷日當(dāng)頭，只要作業(yè)不多，就可以看見一個(gè)小孩子，在足球場(chǎng)上像一匹歡快的小馬東奔西跑；又像一只剛剛獲得自由的小鹿無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。漸漸地，我又有了新的理想，讓中國(guó)男足強(qiáng)大起來(lái)，在世界的足球史上畫上濃墨重彩的一筆。這新的理想就像一株剛剛喝飽水的種子，在綠茵場(chǎng)上茁壯成長(zhǎng)。
某一天，我突然對(duì)變化無(wú)窮的圍棋產(chǎn)生了興趣，一有時(shí)間就走火入魔似的下圍棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗，打得不可開交，一小時(shí)、兩小時(shí)。過(guò)了半天還是不分勝負(fù)。與人下棋時(shí)，不是我把對(duì)方修理得落花流水，就是自己被對(duì)手打得棄甲而逃，當(dāng)然，強(qiáng)者也難免有失敗的時(shí)候嘛！我喜歡圍棋的千變?nèi)f化，喜歡圍棋的奇妙無(wú)窮，喜歡圍棋給我?guī)?lái)的歡樂與悲傷。在這小小的黑白方寸棋盤間，我可以馳騁縱橫，開闊捭闔，快意恩仇。于是，我又誕生了一個(gè)理想：讓中國(guó)的圍棋競(jìng)技水平能夠勇奪世界冠軍排名世界第一。現(xiàn)在我已經(jīng)二段了，望著金燦燦的二段證書，我心里有一種說(shuō)不出的'喜悅，覺得自己的這個(gè)理想指日可待。
人生是一只小船，理想便是船槳；人生是一輛小汽車，理想便是馬達(dá)。理想是一塊路標(biāo)，為你蒼茫的人生指路；理想是一支蠟燭，照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上，即便是形單影只，我也會(huì)感到幸福。也許明天的我會(huì)因理想而改變，也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不論怎么說(shuō)，這一個(gè)個(gè)理想都是我的渴望與追求，都是我人生的動(dòng)力！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇七
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多有趣的東西。
我要發(fā)明一種機(jī)器，只要按一個(gè)按鈕，機(jī)器就可以幫人們穿衣服、
我要發(fā)明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發(fā)明，那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的，這樣，我們才會(huì)變得越來(lái)越聰明。
真希望自己快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?BR> 以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇八
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得覺得非常有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的'喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個(gè)收到這本書的人一定是周老師。因?yàn)槭侵芾蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng)，其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為優(yōu)秀作文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的能實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友和爸爸媽媽，讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇九
周恩來(lái)總理少年時(shí)期，就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想，這對(duì)我激勵(lì)很大。我暗下決心也要有一個(gè)崇高的理想，而我這個(gè)理想就是——為學(xué)校爭(zhēng)光。
既然有了理想，就要去實(shí)現(xiàn)它。我從一年級(jí)就開始努力的去靠近它。起初，我想找個(gè)渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)，找呀找，想呀想，終于找到了，是花式跳繩。因?yàn)槲液苄疫\(yùn)被選上學(xué)校的跳繩隊(duì)，這樣我就能夠代表學(xué)校參加比賽了。一開始，每周三訓(xùn)練一次，一個(gè)學(xué)期下來(lái)只需要練17～20次，還比較輕松。慢慢地，我升上二年級(jí)了，老師提升了我們的`訓(xùn)練強(qiáng)度，剛開始我很不適應(yīng)。但為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我又鼓起勁認(rèn)真地練了起來(lái)。二年級(jí)下學(xué)期開始，我們要練體操動(dòng)作了，什么前空翻、前滾翻、倒立……非常的危險(xiǎn)和艱苦，我的內(nèi)心本來(lái)是非?？咕?，但一想到我要取得好成績(jī)，才能為學(xué)校爭(zhēng)光，于是就開始咬咬牙，苦練起來(lái)。
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，幾乎每周的每一天都要訓(xùn)練，因?yàn)榻衲?月份就要去參加全國(guó)比賽了。我想：現(xiàn)在一定要堅(jiān)持到底，不怕苦和累，這樣才有機(jī)會(huì)奪得金牌，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是我心目中的理想——用一根跳繩為學(xué)校爭(zhēng)光。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十
理想是每個(gè)人都有的，而且也會(huì)隨著年齡改變的。以前，我想當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老板、當(dāng)飛行員、當(dāng)戰(zhàn)士等，而我現(xiàn)在最想成為一名書法家。
你一定會(huì)問我為什么要當(dāng)書法家，我的答案有很多，因?yàn)槲蚁矚g練字，練字使我心平氣和；因?yàn)槲蚁矚g欣賞我的書法作品，使我很有成就感，就像建筑師欣賞他設(shè)計(jì)的宏偉建筑。不過(guò)這些都是其次。中國(guó)是毛筆書法的起源國(guó)，中國(guó)古代也有很多有名的.書法家就像顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等?？墒侨缃袼m流出國(guó)門，但也沒有發(fā)揚(yáng)光大，而且在中國(guó)能寫一手好字的人也寥寥無(wú)幾了，倒是在外國(guó)還有許多人都能寫一手漂亮的毛筆字。這個(gè)流傳了千年的文化即將逝去了，而作為一個(gè)中國(guó)人，我們難道就沒有責(zé)任保留它們嗎？我憧憬著我當(dāng)上了書法家后，號(hào)召全國(guó)人民愛上毛筆書法，將這個(gè)流傳了千年的文化保留下來(lái)，并讓它可以重新在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
為了當(dāng)上書法家，我一定要學(xué)好書法課，認(rèn)真聽老師講寫好每個(gè)字的要點(diǎn)。在家里練字的時(shí)候我也要心平氣和，不急于求成，平時(shí)寫字的時(shí)候也盡量把字寫好。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十一
在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一位平凡而有偉大的好教師。
雖然現(xiàn)在的老師的`地位不算高，經(jīng)濟(jì)飛騰的今天，老師的薪水那么薄，但老師無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類培育出一代又一代的科技人才，在當(dāng)今科學(xué)的飛躍進(jìn)步的今天，老師的貢獻(xiàn)是功不可沒的。
記得在幼兒園的時(shí)候，我不小心太晚起床，什么也顧不上就往幼兒園跑。因?yàn)闆]吃早餐，所以上課沒精神，是不是眼前一片漆黑。老師似乎看出了什么，把我叫進(jìn)辦公事，可把我嚇了一跳。到了辦公室，只見老師幫我準(zhǔn)備了早餐，我顧不上那么多，就大口大口吃起來(lái)，后來(lái)得知，那竟然是老師的早餐。
漸漸地，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為學(xué)生尊重的老師，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，化解每一位學(xué)生心里的煩惱與苦悶。這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深知，要想實(shí)現(xiàn)心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
是我的老師點(diǎn)燃了我的思想的火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十二
每個(gè)人都有自己的理想，不同的是，有些人想成為一名舞蹈家、音樂家、思想家等等，我的理想是成為一名作家。
作家，不是每個(gè)人都似乎是一個(gè)工作非常的意思，你就錯(cuò)了，其實(shí)不是這樣的，是一個(gè)光榮的職業(yè)。上帝就是我想要做這份工作？從第一閱讀口語(yǔ)：在夏天的夜晚，但只有在樹上叫禪，月亮很亮，我沒有出去，而是在家里看書，我看到如醉如癡，都忘不掉的時(shí)候，所有的`突然，我母親叫我去睡覺，這戀戀不舍地離開了海的書，我躺在床上，睡不著，我想成長(zhǎng)為一個(gè)作家，讓人們看我的書了，很好！當(dāng)筆者的想法源于我的新土。
要實(shí)現(xiàn)我這個(gè)社會(huì)理想，絕非易事，要當(dāng)作家，應(yīng)該腦子里有大量的知識(shí)，想象。從這我們開始，我每一天都要進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)一篇小故事，為我以后發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。除了通過(guò)這些，我會(huì)要閱讀教學(xué)一片可以想象的故事，為我以后學(xué)生想象打下好的基礎(chǔ)。
理想是人生的燈塔，照耀著我們前進(jìn)。同學(xué)們加入進(jìn)來(lái)，讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十三
因?yàn)槲易x了南丁格爾的故事，聽了爺爺關(guān)于華佗、張仲景和其他著名醫(yī)生的精彩故事，尤其是我的幾個(gè)祖父母不幸去世的故事。我決心長(zhǎng)大后成為一名好醫(yī)生，救治傷員，拯救垂死的人，這樣人們才能減輕痛苦，活得健康長(zhǎng)壽。
只有一種生活。然而，我已經(jīng)看到太多不值得的生命因?yàn)椴患皶r(shí)的治療或誤診和虐待而失去了他們最寶貴的生命。新立村的一名婦女患有地方病。當(dāng)他感冒并立即死亡時(shí)，醫(yī)生給了他慶大霉素和安乃近注射液。留下仍在哭泣的女兒和深愛著她的丈夫，丈夫痛哭流涕，撕心裂肺。嬰兒的哭聲更令人擔(dān)憂。我的三叔，正值壯年，不小心得了流行性出血熱?？h醫(yī)院的醫(yī)生為他治療了70天，宣布他無(wú)法治愈。他差點(diǎn)死了。該省的專家在五天內(nèi)治愈了。原來(lái)縣醫(yī)院的.醫(yī)生只給嬰兒注射了兩個(gè)多月的劑量。
祖父母經(jīng)常哀嘆庸醫(yī)殺人，活生生的例子給他們留下了永久的痛苦。我年輕的心也深深烙上了不可磨滅的印記。
因此，我的理想是努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)考醫(yī)科大學(xué)，學(xué)習(xí)如何治病救人！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名宇航員，有人想成為一名醫(yī)生······我的理想是什么呢？告訴你們吧，我長(zhǎng)大了想做一名質(zhì)檢員，一名忠于職守的質(zhì)檢員！
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？那還得從“三鹿”說(shuō)起。20xx年9月8日，中國(guó)人民解放軍第一醫(yī)院接收了一名特殊患者——8個(gè)月大的嬰兒。這名患者患有“雙腎多發(fā)性結(jié)石”和“輸尿管結(jié)石”病癥，而且這是該院收治的第14名患有相同疾病的嬰兒了。他們有許多相同點(diǎn)：來(lái)自甘肅農(nóng)村，均不滿周歲，都長(zhǎng)期食用“三鹿”奶粉，而且，與此同時(shí)全國(guó)有好幾千名嬰兒都不同程度地出現(xiàn)了類似病例。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是因?yàn)椤叭埂蹦谭壑械娜矍璋穱?yán)重超標(biāo)?？吹诫娨暽喜シ诺哪切┮?yàn)槭秤谩叭埂蹦谭鄱稍诓〈采系暮⒆拥耐纯啾砬?，我的心被狠狠地揪了一下?BR> 的確，“三鹿”奶粉廠家負(fù)有不可推卸的責(zé)任，他們?yōu)榱速嶅X，置他人生命不顧，但是，如果質(zhì)檢部門能夠認(rèn)真履行自己職責(zé)的話，這些不合格的“三鹿”奶粉又怎么會(huì)流入市場(chǎng)呢？可以這么說(shuō)，那些相關(guān)的質(zhì)檢部門及質(zhì)檢人員也都是罪魁禍?zhǔn)祝?BR> 我長(zhǎng)大了，一定要做一名忠于職守的質(zhì)檢員，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，練就一雙孫悟空那樣的火眼金睛，讓那些不合格的產(chǎn)品無(wú)處可藏，現(xiàn)出原形。對(duì)于查出的不合格產(chǎn)品，也絕不手軟，堅(jiān)決銷毀，絕不讓他們流入市場(chǎng)，坑害消費(fèi)者。
做一名忠于職守的質(zhì)檢員，這就是我的理想。我堅(jiān)信，將來(lái)我一定會(huì)是一名出色的質(zhì)檢員！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十五
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說(shuō)的好：“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ)：在好人面前，我會(huì)保護(hù)她，在壞蛋面前，我會(huì)將他推向死亡。謎底是：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子，常常要求媽媽給我買關(guān)于法律的書，并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的時(shí)候，我又用引用的方法來(lái)將她駁回。
從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長(zhǎng)“頂嘴”，與老師的爭(zhēng)論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說(shuō)別問他！后來(lái)我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。
管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十六
隨著時(shí)間的飛快流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，也有了自己偉大的理想。
理想是我們每個(gè)人的夢(mèng)，我的`理想是在藍(lán)天中實(shí)現(xiàn)的——一名帥氣的女飛行員。
在電視上我總會(huì)看到一群女飛行員駕駛著飛機(jī)在天空中自由翱翔，她們像一只只雄鷹在天空中飛翔，是多么的自由快樂呀。在“十一”國(guó)慶大閱兵中，一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來(lái)飛去，多么美麗、神氣?。?BR> 小時(shí)候記得有一次，伙伴拿一架非常漂亮的遙控飛機(jī)讓我看，我一下子就被那架飛機(jī)吸引住了。漂亮的飛機(jī)上閃著銀光，飛機(jī)的扇葉在扇動(dòng)。飛起來(lái)時(shí)，那種說(shuō)不出的感覺就像掉到了云彩里一樣美。于是我就想：如果真的飛機(jī)駕駛起來(lái)，那肯定更美，長(zhǎng)大了我何不當(dāng)一名女飛行員呢？這個(gè)想法讓我有了一個(gè)完美的理想，今后一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。
在以后的日子里，我要經(jīng)?？匆恍╆P(guān)于飛行員的雜志，作一名有豐富知識(shí)的女飛行員。我還要用很多的時(shí)間去拼裝模型飛機(jī)，了解飛機(jī)的機(jī)構(gòu)，飛機(jī)飛行的原理，還要多嘗試一些關(guān)于平衡的運(yùn)動(dòng)，做一名敢于嘗試的女飛行員。還要對(duì)于一些飛行中常見的故障及氣候?qū)︼w行的影響多做了解，做一名工作高質(zhì)量的女飛行員。對(duì)于重重困難我要敢于面對(duì)，做一名不怕吃苦的女飛行員。對(duì)于關(guān)于飛行員和飛機(jī)的新聞我總是認(rèn)真的聽、看，從不錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。我還要多去飛機(jī)展覽館觀察飛機(jī)、了解飛機(jī)，做一名有才干的女飛行員。做一名優(yōu)秀的女飛行員，不但要把我的眼睛保護(hù)好，天天鍛煉身體，還要練就驚人的膽量和頑強(qiáng)的毅力。
不管多么困難，我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而勇于面對(duì)，讓我為我的理想而奮斗吧！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十七
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的.第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的，作文指導(dǎo)《小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求》。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇一
浩瀚的大海中，那樣清澈的海水珊瀾拍打著岸邊。突然，一艘可愛的小船行駛過(guò)來(lái)。我——是這艘理想小船的船長(zhǎng)，船員則是我的理想們。
我的理想是想成為一名作家。我喜歡一個(gè)人在一個(gè)美麗如畫的花園中，坐上搖籃，端上一杯濃香的茶。一邊品茶，一邊拿起筆，隨心所欲的想寫什么就寫什么。我會(huì)把我心中的感受寫出來(lái)。黃昏時(shí)分，我仔細(xì)欣賞我的文筆，欣賞完后，我會(huì)靜靜的望向遠(yuǎn)方，欣賞美麗的彩霞，欣賞美麗的黃昏。這種感覺是多么美妙啊。
我的理想是成為一名作家。我將會(huì)是一名著名的作家。看著我的書迷們寄來(lái)的一封封充滿敬佩、愛慕的信?？粗业臅詡兯蛠?lái)的一份份禮物，我會(huì)有無(wú)限的自豪。但我不大牌，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完書迷們送來(lái)的每一封信，然后我會(huì)認(rèn)真的回復(fù)他們的信件。哈哈，這真是美妙的理想啊。
我的理想是成為一名作家。我非常喜歡欣賞大作家們的文學(xué)作品，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的寫法。我喜歡用文字表達(dá)我心中的想法，我想說(shuō)的言語(yǔ)，我的快樂往事....有一句名言叫做：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@真的.是正確的說(shuō)法。因?yàn)槊恳槐緯?，每一篇文章，若你仔?xì)的欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美妙。作家們的思想都是那么奇妙，你甚至還能從中體會(huì)到什么。所以我想成為作家，成為一名偉大的作家。
浩瀚的大海中，我這個(gè)船長(zhǎng)依舊會(huì)帶領(lǐng)著我的船員繼續(xù)向前駛?cè)ァ?BR> 以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇二
理想，對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策。
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事?！边@句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。
對(duì)于外人來(lái)說(shuō)，寫作是一種心靈歷程，對(duì)于內(nèi)行來(lái)說(shuō)，作家如足球隊(duì)員，處在奔跑的'亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚和指引，我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美，我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容和老師的經(jīng)驗(yàn)，寫成一本書。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)開導(dǎo)他們，在孩子心中，他簡(jiǎn)直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成一本書，將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。
如果我是作家，我會(huì)批擊假丑惡，對(duì)于貪污國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會(huì)極為憤怒，我會(huì)將他們的丑事公開于世，讓人們來(lái)批評(píng)他們，指責(zé)他們，讓他們的良心受譴責(zé)，無(wú)地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí)，評(píng)擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報(bào)告手法，寫作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要把全部力量投入中去，即使會(huì)失敗，也能從中得到許多。況且，我相信，世界上沒有執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇三
要問我的理想是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)，我想做一名光榮的人名教師。
我站在神圣的講臺(tái)上，面對(duì)著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動(dòng)的語(yǔ)言，把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容；見到傷心處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會(huì)盡心盡力地細(xì)心地就教育我的每一個(gè)學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會(huì)做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時(shí)傳授給他們知識(shí)，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會(huì)努力、會(huì)盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無(wú)間的好朋友。
科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來(lái)的。所以說(shuō)——教師職業(yè)最光榮！
我相信，只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，我一定會(huì)成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺(tái)上的那一天來(lái)。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇四
我的理想是做一名“白衣天使”。那是我在七歲去看病時(shí)許下的心愿，當(dāng)時(shí)那個(gè)大姐姐的一舉一動(dòng)彷佛還在眼前。她是那么的溫柔可人。她在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的印象。
從哪以后我立誓要當(dāng)醫(yī)生，一有空閑時(shí)間便纏著父母要有關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)的書。不過(guò)一年的時(shí)間我已經(jīng)會(huì)處理小傷口了。
不過(guò)最讓我自豪的還是那一次:：那一次媽媽把手一不小心給燙了，起了一個(gè)大水泡?？粗鴭寢屘弁吹谋砬?，我急壞了。忽然我想起以前好像在一本書上看到過(guò)肥皂涂在沒有爛的傷口上可以止痛。我立刻找來(lái)一塊肥皂，在媽媽的手上涂了薄薄的`一層。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽驚喜的對(duì)我說(shuō)“寧寧，不太疼了耶，感覺涼涼的。你太棒了！”我臉上有了笑容，不過(guò)我的心里早就樂開了花。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以用小知識(shí)幫助別人了，但還是不夠。我現(xiàn)在了解到的醫(yī)學(xué)知識(shí)才是海洋中的一滴水，我還會(huì)繼續(xù)努力下去的?？傆幸惶?，我會(huì)成為一名合格的“白衣天使。”
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇五
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
小時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來(lái)能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語(yǔ)言和伶俐的筆在紙上印下我的一切?？梢允俏业男睦怼盐业目鞓放c煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過(guò)筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語(yǔ)言與人們分享。
假如我將來(lái)能成為作家，我將寫出一首首小詩(shī)。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏又無(wú)私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過(guò)上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文及各科知識(shí)，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇六
我們每一個(gè)人都有自己驚天動(dòng)地的理想。有的是在法庭上唇槍舌劍凱旋歸來(lái)的律師；有的是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨勇奪桂冠的運(yùn)動(dòng)員；有的是在外敵入侵時(shí)保家衛(wèi)國(guó)的軍人那你想知道我心中的理想嗎？我的理想可多著呢！不要急我會(huì)一一說(shuō)出來(lái)的。
后來(lái)我愛上了足球，每天下午放學(xué)都要去踢一下我鐘愛的足球。，無(wú)論冰凍三尺，還是酷日當(dāng)頭，只要作業(yè)不多，就可以看見一個(gè)小孩子，在足球場(chǎng)上像一匹歡快的小馬東奔西跑；又像一只剛剛獲得自由的小鹿無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。漸漸地，我又有了新的理想，讓中國(guó)男足強(qiáng)大起來(lái)，在世界的足球史上畫上濃墨重彩的一筆。這新的理想就像一株剛剛喝飽水的種子，在綠茵場(chǎng)上茁壯成長(zhǎng)。
某一天，我突然對(duì)變化無(wú)窮的圍棋產(chǎn)生了興趣，一有時(shí)間就走火入魔似的下圍棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗，打得不可開交，一小時(shí)、兩小時(shí)。過(guò)了半天還是不分勝負(fù)。與人下棋時(shí)，不是我把對(duì)方修理得落花流水，就是自己被對(duì)手打得棄甲而逃，當(dāng)然，強(qiáng)者也難免有失敗的時(shí)候嘛！我喜歡圍棋的千變?nèi)f化，喜歡圍棋的奇妙無(wú)窮，喜歡圍棋給我?guī)?lái)的歡樂與悲傷。在這小小的黑白方寸棋盤間，我可以馳騁縱橫，開闊捭闔，快意恩仇。于是，我又誕生了一個(gè)理想：讓中國(guó)的圍棋競(jìng)技水平能夠勇奪世界冠軍排名世界第一。現(xiàn)在我已經(jīng)二段了，望著金燦燦的二段證書，我心里有一種說(shuō)不出的'喜悅，覺得自己的這個(gè)理想指日可待。
人生是一只小船，理想便是船槳；人生是一輛小汽車，理想便是馬達(dá)。理想是一塊路標(biāo)，為你蒼茫的人生指路；理想是一支蠟燭，照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上，即便是形單影只，我也會(huì)感到幸福。也許明天的我會(huì)因理想而改變，也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不論怎么說(shuō)，這一個(gè)個(gè)理想都是我的渴望與追求，都是我人生的動(dòng)力！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇七
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明很多很多有趣的東西。
我要發(fā)明一種機(jī)器，只要按一個(gè)按鈕，機(jī)器就可以幫人們穿衣服、
我要發(fā)明很多很多有趣有用的東西。但是，有一種東西我可不能發(fā)明，那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的，這樣，我們才會(huì)變得越來(lái)越聰明。
真希望自己快快長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?BR> 以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇八
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，播種著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得覺得非常有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家，它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一枝枝普普通通的筆把風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的'喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個(gè)收到這本書的人一定是周老師。因?yàn)槭侵芾蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng)，其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為優(yōu)秀作文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的能實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友和爸爸媽媽，讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇九
周恩來(lái)總理少年時(shí)期，就立下了“為中華之崛起而讀書”的理想，這對(duì)我激勵(lì)很大。我暗下決心也要有一個(gè)崇高的理想，而我這個(gè)理想就是——為學(xué)校爭(zhēng)光。
既然有了理想，就要去實(shí)現(xiàn)它。我從一年級(jí)就開始努力的去靠近它。起初，我想找個(gè)渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)，找呀找，想呀想，終于找到了，是花式跳繩。因?yàn)槲液苄疫\(yùn)被選上學(xué)校的跳繩隊(duì)，這樣我就能夠代表學(xué)校參加比賽了。一開始，每周三訓(xùn)練一次，一個(gè)學(xué)期下來(lái)只需要練17～20次，還比較輕松。慢慢地，我升上二年級(jí)了，老師提升了我們的`訓(xùn)練強(qiáng)度，剛開始我很不適應(yīng)。但為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我又鼓起勁認(rèn)真地練了起來(lái)。二年級(jí)下學(xué)期開始，我們要練體操動(dòng)作了，什么前空翻、前滾翻、倒立……非常的危險(xiǎn)和艱苦，我的內(nèi)心本來(lái)是非?？咕?，但一想到我要取得好成績(jī)，才能為學(xué)校爭(zhēng)光，于是就開始咬咬牙，苦練起來(lái)。
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，幾乎每周的每一天都要訓(xùn)練，因?yàn)榻衲?月份就要去參加全國(guó)比賽了。我想：現(xiàn)在一定要堅(jiān)持到底，不怕苦和累，這樣才有機(jī)會(huì)奪得金牌，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是我心目中的理想——用一根跳繩為學(xué)校爭(zhēng)光。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十
理想是每個(gè)人都有的，而且也會(huì)隨著年齡改變的。以前，我想當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老板、當(dāng)飛行員、當(dāng)戰(zhàn)士等，而我現(xiàn)在最想成為一名書法家。
你一定會(huì)問我為什么要當(dāng)書法家，我的答案有很多，因?yàn)槲蚁矚g練字，練字使我心平氣和；因?yàn)槲蚁矚g欣賞我的書法作品，使我很有成就感，就像建筑師欣賞他設(shè)計(jì)的宏偉建筑。不過(guò)這些都是其次。中國(guó)是毛筆書法的起源國(guó)，中國(guó)古代也有很多有名的.書法家就像顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等?？墒侨缃袼m流出國(guó)門，但也沒有發(fā)揚(yáng)光大，而且在中國(guó)能寫一手好字的人也寥寥無(wú)幾了，倒是在外國(guó)還有許多人都能寫一手漂亮的毛筆字。這個(gè)流傳了千年的文化即將逝去了，而作為一個(gè)中國(guó)人，我們難道就沒有責(zé)任保留它們嗎？我憧憬著我當(dāng)上了書法家后，號(hào)召全國(guó)人民愛上毛筆書法，將這個(gè)流傳了千年的文化保留下來(lái)，并讓它可以重新在中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
為了當(dāng)上書法家，我一定要學(xué)好書法課，認(rèn)真聽老師講寫好每個(gè)字的要點(diǎn)。在家里練字的時(shí)候我也要心平氣和，不急于求成，平時(shí)寫字的時(shí)候也盡量把字寫好。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十一
在我幼小的心靈深處埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一位平凡而有偉大的好教師。
雖然現(xiàn)在的老師的`地位不算高，經(jīng)濟(jì)飛騰的今天，老師的薪水那么薄，但老師無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類培育出一代又一代的科技人才，在當(dāng)今科學(xué)的飛躍進(jìn)步的今天，老師的貢獻(xiàn)是功不可沒的。
記得在幼兒園的時(shí)候，我不小心太晚起床，什么也顧不上就往幼兒園跑。因?yàn)闆]吃早餐，所以上課沒精神，是不是眼前一片漆黑。老師似乎看出了什么，把我叫進(jìn)辦公事，可把我嚇了一跳。到了辦公室，只見老師幫我準(zhǔn)備了早餐，我顧不上那么多，就大口大口吃起來(lái)，后來(lái)得知，那竟然是老師的早餐。
漸漸地，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道要想成為學(xué)生尊重的老師，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，化解每一位學(xué)生心里的煩惱與苦悶。這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深知，要想實(shí)現(xiàn)心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
是我的老師點(diǎn)燃了我的思想的火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十二
每個(gè)人都有自己的理想，不同的是，有些人想成為一名舞蹈家、音樂家、思想家等等，我的理想是成為一名作家。
作家，不是每個(gè)人都似乎是一個(gè)工作非常的意思，你就錯(cuò)了，其實(shí)不是這樣的，是一個(gè)光榮的職業(yè)。上帝就是我想要做這份工作？從第一閱讀口語(yǔ)：在夏天的夜晚，但只有在樹上叫禪，月亮很亮，我沒有出去，而是在家里看書，我看到如醉如癡，都忘不掉的時(shí)候，所有的`突然，我母親叫我去睡覺，這戀戀不舍地離開了海的書，我躺在床上，睡不著，我想成長(zhǎng)為一個(gè)作家，讓人們看我的書了，很好！當(dāng)筆者的想法源于我的新土。
要實(shí)現(xiàn)我這個(gè)社會(huì)理想，絕非易事，要當(dāng)作家，應(yīng)該腦子里有大量的知識(shí)，想象。從這我們開始，我每一天都要進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)一篇小故事，為我以后發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。除了通過(guò)這些，我會(huì)要閱讀教學(xué)一片可以想象的故事，為我以后學(xué)生想象打下好的基礎(chǔ)。
理想是人生的燈塔，照耀著我們前進(jìn)。同學(xué)們加入進(jìn)來(lái)，讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十三
因?yàn)槲易x了南丁格爾的故事，聽了爺爺關(guān)于華佗、張仲景和其他著名醫(yī)生的精彩故事，尤其是我的幾個(gè)祖父母不幸去世的故事。我決心長(zhǎng)大后成為一名好醫(yī)生，救治傷員，拯救垂死的人，這樣人們才能減輕痛苦，活得健康長(zhǎng)壽。
只有一種生活。然而，我已經(jīng)看到太多不值得的生命因?yàn)椴患皶r(shí)的治療或誤診和虐待而失去了他們最寶貴的生命。新立村的一名婦女患有地方病。當(dāng)他感冒并立即死亡時(shí)，醫(yī)生給了他慶大霉素和安乃近注射液。留下仍在哭泣的女兒和深愛著她的丈夫，丈夫痛哭流涕，撕心裂肺。嬰兒的哭聲更令人擔(dān)憂。我的三叔，正值壯年，不小心得了流行性出血熱?？h醫(yī)院的醫(yī)生為他治療了70天，宣布他無(wú)法治愈。他差點(diǎn)死了。該省的專家在五天內(nèi)治愈了。原來(lái)縣醫(yī)院的.醫(yī)生只給嬰兒注射了兩個(gè)多月的劑量。
祖父母經(jīng)常哀嘆庸醫(yī)殺人，活生生的例子給他們留下了永久的痛苦。我年輕的心也深深烙上了不可磨滅的印記。
因此，我的理想是努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)考醫(yī)科大學(xué)，學(xué)習(xí)如何治病救人！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名宇航員，有人想成為一名醫(yī)生······我的理想是什么呢？告訴你們吧，我長(zhǎng)大了想做一名質(zhì)檢員，一名忠于職守的質(zhì)檢員！
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？那還得從“三鹿”說(shuō)起。20xx年9月8日，中國(guó)人民解放軍第一醫(yī)院接收了一名特殊患者——8個(gè)月大的嬰兒。這名患者患有“雙腎多發(fā)性結(jié)石”和“輸尿管結(jié)石”病癥，而且這是該院收治的第14名患有相同疾病的嬰兒了。他們有許多相同點(diǎn)：來(lái)自甘肅農(nóng)村，均不滿周歲，都長(zhǎng)期食用“三鹿”奶粉，而且，與此同時(shí)全國(guó)有好幾千名嬰兒都不同程度地出現(xiàn)了類似病例。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是因?yàn)椤叭埂蹦谭壑械娜矍璋穱?yán)重超標(biāo)?？吹诫娨暽喜シ诺哪切┮?yàn)槭秤谩叭埂蹦谭鄱稍诓〈采系暮⒆拥耐纯啾砬?，我的心被狠狠地揪了一下?BR> 的確，“三鹿”奶粉廠家負(fù)有不可推卸的責(zé)任，他們?yōu)榱速嶅X，置他人生命不顧，但是，如果質(zhì)檢部門能夠認(rèn)真履行自己職責(zé)的話，這些不合格的“三鹿”奶粉又怎么會(huì)流入市場(chǎng)呢？可以這么說(shuō)，那些相關(guān)的質(zhì)檢部門及質(zhì)檢人員也都是罪魁禍?zhǔn)祝?BR> 我長(zhǎng)大了，一定要做一名忠于職守的質(zhì)檢員，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，練就一雙孫悟空那樣的火眼金睛，讓那些不合格的產(chǎn)品無(wú)處可藏，現(xiàn)出原形。對(duì)于查出的不合格產(chǎn)品，也絕不手軟，堅(jiān)決銷毀，絕不讓他們流入市場(chǎng)，坑害消費(fèi)者。
做一名忠于職守的質(zhì)檢員，這就是我的理想。我堅(jiān)信，將來(lái)我一定會(huì)是一名出色的質(zhì)檢員！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十五
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說(shuō)的好：“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ)：在好人面前，我會(huì)保護(hù)她，在壞蛋面前，我會(huì)將他推向死亡。謎底是：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子，常常要求媽媽給我買關(guān)于法律的書，并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的時(shí)候，我又用引用的方法來(lái)將她駁回。
從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長(zhǎng)“頂嘴”，與老師的爭(zhēng)論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說(shuō)別問他！后來(lái)我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。
管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十六
隨著時(shí)間的飛快流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，也有了自己偉大的理想。
理想是我們每個(gè)人的夢(mèng)，我的`理想是在藍(lán)天中實(shí)現(xiàn)的——一名帥氣的女飛行員。
在電視上我總會(huì)看到一群女飛行員駕駛著飛機(jī)在天空中自由翱翔，她們像一只只雄鷹在天空中飛翔，是多么的自由快樂呀。在“十一”國(guó)慶大閱兵中，一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來(lái)飛去，多么美麗、神氣?。?BR> 小時(shí)候記得有一次，伙伴拿一架非常漂亮的遙控飛機(jī)讓我看，我一下子就被那架飛機(jī)吸引住了。漂亮的飛機(jī)上閃著銀光，飛機(jī)的扇葉在扇動(dòng)。飛起來(lái)時(shí)，那種說(shuō)不出的感覺就像掉到了云彩里一樣美。于是我就想：如果真的飛機(jī)駕駛起來(lái)，那肯定更美，長(zhǎng)大了我何不當(dāng)一名女飛行員呢？這個(gè)想法讓我有了一個(gè)完美的理想，今后一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。
在以后的日子里，我要經(jīng)?？匆恍╆P(guān)于飛行員的雜志，作一名有豐富知識(shí)的女飛行員。我還要用很多的時(shí)間去拼裝模型飛機(jī)，了解飛機(jī)的機(jī)構(gòu)，飛機(jī)飛行的原理，還要多嘗試一些關(guān)于平衡的運(yùn)動(dòng)，做一名敢于嘗試的女飛行員。還要對(duì)于一些飛行中常見的故障及氣候?qū)︼w行的影響多做了解，做一名工作高質(zhì)量的女飛行員。對(duì)于重重困難我要敢于面對(duì)，做一名不怕吃苦的女飛行員。對(duì)于關(guān)于飛行員和飛機(jī)的新聞我總是認(rèn)真的聽、看，從不錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。我還要多去飛機(jī)展覽館觀察飛機(jī)、了解飛機(jī)，做一名有才干的女飛行員。做一名優(yōu)秀的女飛行員，不但要把我的眼睛保護(hù)好，天天鍛煉身體，還要練就驚人的膽量和頑強(qiáng)的毅力。
不管多么困難，我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而勇于面對(duì)，讓我為我的理想而奮斗吧！
以我的理想為的小學(xué)六年級(jí)篇十七
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的.第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的，作文指導(dǎo)《小學(xué)生作文字?jǐn)?shù)要求》。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!