一個好的計劃應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和可行的行動步驟。制定計劃時可以參考類似項目或任務(wù)的經(jīng)驗，借鑒成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)。請大家仔細(xì)閱讀以下范文，可以發(fā)現(xiàn)一些寫計劃的常見問題和解決方法。
我的計劃英語篇一
從聽說讀寫四個方面同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯和寫作的能力。
1、充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。
2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
5、每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
1.聽力。
（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
（2）周末看一部外國電影，放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語，俚語等。
（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
（4）隨身帶著mp3，走路時，學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2.口語。
（1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀。
（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。
（3）早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。
4.寫作。
（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有英美雜志中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進(jìn)不足之處。
如有臨時事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，打破原學(xué)習(xí)計劃，那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí)，不找借口，盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。
我的計劃英語篇二
隨著全球化的發(fā)展，英語作為一種全球通用語言，越來越受到人們的重視。學(xué)好英語不僅是提高個人素質(zhì)的必須要求，也是我們步入國際化的必要途徑。因此，在現(xiàn)代社會，學(xué)好英語已經(jīng)成為了每個人不可或缺的一部分。為了更好地實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們需要制定出一個詳細(xì)可行的英文學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。
1、制定目標(biāo)。
首先，我們需要明確自己要學(xué)習(xí)英語的目的，比如是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、工作、生活的水平，還是為了出國留學(xué)，或者是為了工作需要。設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讓我們更有動力去學(xué)習(xí)及考核學(xué)習(xí)的效果和提高過程中的成就感。更進(jìn)一步確定目標(biāo)時，還可將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)比較具體一些，可以幫助我們更好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如，短期目標(biāo)可以是在一個月內(nèi)掌握一定的英語詞匯、口語或閱讀能力。
制定英文學(xué)習(xí)計劃是為了更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)英語的第一步。制定計劃的過程中，我們需要考慮到自身的時間和學(xué)習(xí)狀況，并結(jié)合自我學(xué)習(xí)的'方法及個人實際情況，規(guī)劃出合理的學(xué)習(xí)計劃。例如，制定每天安排一個小時的時間進(jìn)行英語聽說練習(xí)，練習(xí)同一挑戰(zhàn)點的時間不要超過20分鐘，避免帶來疲勞感。
3、學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)習(xí)方法和技巧是幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點，采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來學(xué)習(xí)英語。
a、通過閱讀英文報刊及英文雜志，熟悉各種運用和語言表達(dá)。
b、多聽英文廣播、新聞、英語電臺等口語練習(xí)，注意語音及發(fā)音細(xì)節(jié)。
c、在學(xué)習(xí)過程中制定筆記，多做英語練習(xí)，對繁復(fù)的語法記憶做個積極了解和學(xué)習(xí)。
4、外教授課。
不同于單純的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，外教授課更能提高我們的英語水平，提高口語流利度，同步提高英語聽、說、讀、寫等各項技能。在外教課程中，學(xué)員可以隨時交流互動，問答補全自己的語言知識完善度，更加直觀、更加接地氣、更加實戰(zhàn)項目。在外教授課中，學(xué)員可以借助優(yōu)秀的英語教師，針對不同的學(xué)員情況量身打造個性化的英語學(xué)習(xí)方案。
5、參加英語角。
除了在外教授課中加強語言交流外，還可以通過參加英語角等英語活動來完善口語表達(dá)和聽力理解。通過與其他學(xué)生的交流，以及與母語為英語的學(xué)生進(jìn)行交流，我們能夠更好地了解口語表達(dá)的技巧，學(xué)習(xí)語言搭配和交流技巧，同時也能夠鍛煉自己的英語口語及聽力技能。
我的計劃英語篇三
小學(xué)二年級假期學(xué)習(xí)計劃寒假來到了，今年的寒假是二年級到三年級的過渡階段。在寒假期間，我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此，在這個假期我要積極進(jìn)取，特制定《寒假計劃》如下，使自己在寒假生活中更加充實。
xx月xx日。
1、按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3、發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
1、鍛煉身體，健康成長。
每天早上6：00起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2、認(rèn)真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。周一至周四上午8：30——9：30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓。
4、豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長，每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂?？梢源岛J絲放松一下。
5、寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣，準(zhǔn)備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務(wù)，我是小大人，每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視，每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己四、認(rèn)真遵守假期活動方案，友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項計劃，學(xué)會自己約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的寒假。開心快樂每一天，健康成長每一天！
我的計劃英語篇四
在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這些經(jīng)驗和感悟不僅幫助我提高了英語水平，還讓我更好地理解了學(xué)習(xí)的重要性。通過總結(jié)我的心得體會，我也得出了一些計劃和目標(biāo)，希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠更進(jìn)一步。
第二段：提高聽力與口語的方法。
在學(xué)習(xí)英語中，聽力和口語是我一直覺得較為薄弱的部分。通過不斷的練習(xí)和嘗試，我發(fā)現(xiàn)提高聽力和口語的方法是多方面的。首先，積極參加英語角和聽力訓(xùn)練班，培養(yǎng)自己的純正發(fā)音和聽力理解能力。其次，多聽英語廣播和英語歌曲，鍛煉自己的聽力和口語表達(dá)能力。最后，多與外國人交流，提高自己的溝通能力和語感，從而更好地掌握英語。
第三段：擴大詞匯量的方法。
詞匯是語言的基礎(chǔ)，對于學(xué)習(xí)英語來說尤為重要。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)擴大詞匯量的方法是豐富多樣的。首先，背誦經(jīng)典的英語單詞表，掌握一些常用的基本單詞。其次，多閱讀英語原版書籍和雜志，通過不斷的閱讀來積累詞匯。此外，使用詞匯學(xué)習(xí)App和參加詞匯比賽也是提高詞匯量的好方法。通過這些方法，我相信我的詞匯量會不斷地提高，我的英語水平也會有長足的進(jìn)步。
第四段：加強語法知識的學(xué)習(xí)。
語法是學(xué)習(xí)一門外語不可或缺的一部分。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)加強語法知識的學(xué)習(xí)對于提高語言表達(dá)能力非常重要。首先要掌握基本的語法規(guī)則，如時態(tài)、語態(tài)和句型結(jié)構(gòu)等。其次，通過大量的練習(xí)和閱讀，熟悉并應(yīng)用這些語法知識。最后，關(guān)注一些常見的錯誤用法，不斷改正自己的語法錯誤。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我相信我的語法水平會逐漸提高，使我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。
第五段：制定學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)。
為了更好地提高英語水平，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。首先，我每天都要堅持學(xué)習(xí)英語，不斷積累詞匯、提高聽力和口語能力。其次，我打算每周閱讀一本英語原版書籍或雜志，并通過寫日記等方式提高寫作能力。最重要的是，我計劃參加一些英語考試，如雅思或托福，為我的英語學(xué)習(xí)設(shè)定一個具體的目標(biāo)和時間表。通過這些努力，我相信我能夠取得更大的進(jìn)步，最終實現(xiàn)我的英語夢想。
總結(jié)：通過總結(jié)我的心得體會，我意識到學(xué)習(xí)英語并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和堅持。然而，只要我堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，相信自己的能力，設(shè)定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，我相信我能夠提高我的英語水平，實現(xiàn)我的英語夢想。
我的計劃英語篇五
從聽說讀寫四個方面同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯和寫作的能力。
1、充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。
2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
5、每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
1．聽力。
（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
聞，空中英語等短文章短對話。
2．口語。
（1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀。
（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。
（3）早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。
4．寫作。
（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有英美雜志中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進(jìn)不足之處。
自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。
我的計劃英語篇六
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五。
我的計劃英語篇七
一、每天八點整起床，8：30吃早飯，9：00開始寫作業(yè)。數(shù)學(xué)1小時，語文1小時，中間休息30分鐘。11：30休息活動。12：00午飯。午間休息2小時。下午2：30至3：00讀、寫英語。3：30至4：30看電視或者玩耍5：00幫家長做家務(wù)。6：00吃晚飯。6：30至7：30散步?；丶液罂措娨暬蛘咄嬷粱蛘咦x課后書1小時。9：00休息。
三、學(xué)會輪滑寒假。
我的計劃英語篇八
我近期的學(xué)習(xí)英語計劃是全面提升我的聽、說、讀、寫技能，以下是我的具體計劃：
聽力：
1、每天聽英文新聞、英語電臺或播客至少30分鐘，提高聽力理解水平；
2、嘗試參加英語聽力考試或比賽來實踐應(yīng)用；
3、在聽力練習(xí)中重點關(guān)注不熟悉的單詞或短語，并學(xué)習(xí)它們的用法。
口語：
1、每天練習(xí)口語，可以找一個英語人士與之交流；
2、嘗試參加英語演講比賽，提高口語能力和自信心；
3、鞏固口語技能的同時，也要學(xué)習(xí)正確的語音和語調(diào)。
閱讀：
1、每天閱讀英語文章，包括新聞、小說、雜志等，提高閱讀水平；
2、在閱讀過程中注意詞匯和語法的使用，加強理解；
3、找到自己感興趣的主題進(jìn)行深入的閱讀，掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)用語和詞匯。
寫作：
1、每天練習(xí)英語寫作能力，可以寫日記、作文等；
2、在寫作過程中注意語法和拼寫的`正確性，加強表達(dá)能力；
3、學(xué)習(xí)寫作常用的句型和詞匯，提高自己的寫作水平。
總體來說，我的學(xué)習(xí)英語計劃是把四個方面進(jìn)行全面的提升，注重了聽、說、讀、寫四個方面，讓我能夠全面掌握語言。我相信只有長期的堅持和不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的英語夢想。
我的計劃英語篇九
哇！快樂的寒假就要到了。我的寒假準(zhǔn)備這樣度過。
媽媽答應(yīng)我，只要我得了二十一朵小紅花，春節(jié)的時候，就可以帶我去香港的迪斯尼樂園玩了。等我回來的時候，我會把我在迪斯尼樂園看到的、聽到的、寫進(jìn)我的博客里，和大家一起分享快樂。我還準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的完成寒假作業(yè)，同時讀一本《西游記》的課外書。
我一定要過一個快樂的寒假。
我的計劃英語篇十
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
我的計劃英語篇十一
先講一下遺忘的問題。學(xué)了的知識不用總是會遺忘，有人認(rèn)為學(xué)了的東西會忘不如不學(xué)。其實學(xué)了的東西雖然會忘，但要用的時候，能夠很快的復(fù)習(xí)恢復(fù)。比如學(xué)高等數(shù)學(xué)要一年的時間，但忘了后，只要兩個星期就能夠恢復(fù)，這就是學(xué)了和沒學(xué)之間的差別。英語也和這差不多，所以要把認(rèn)真學(xué)習(xí)過的書本留下來，將來能夠很快的恢復(fù)英語水平。
學(xué)英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達(dá)到的效果是什么呢？其實我覺得背單詞應(yīng)該改成讀單詞。目的是對單詞的發(fā)音很熟練。要達(dá)到的效果是看到單詞能夠脫口而出，聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標(biāo)來學(xué)習(xí)發(fā)音。這種方法有兩個缺點。第一，自己要思考如何發(fā)音，學(xué)習(xí)的速度就比較慢；第二，這樣學(xué)出來的發(fā)音可能比較僵硬或不正確。其實學(xué)習(xí)發(fā)音應(yīng)該聽單詞磁帶，音標(biāo)只是做為輔助工具。跟著磁帶發(fā)音，不需要思考，而且又能比較正確。
我覺得學(xué)單詞的最好方法是這樣的：買有磁帶的單詞本，把200個單詞分成一組，每組7天，每天三次，每次半個小時，把單詞讀的很熟。什么程度算很熟，跟著磁帶讀單詞時，下一個單詞的發(fā)音能夠不看音標(biāo)（甚至不看單詞）脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。
以兩個星期為一個循環(huán)，跟著磁帶把已經(jīng)學(xué)過的單詞讀一遍（為了加快速度，可以自己錄音）。這個循環(huán)和學(xué)單詞是相獨立的，即使學(xué)了10000個單詞，每天半個小時，兩個星期完全可以復(fù)習(xí)一遍。
閱讀的學(xué)習(xí)也要選有磁帶的教材（有磁帶的好處和學(xué)單詞時差不多）。先認(rèn)真把文章中不認(rèn)識的單詞搞懂，這時應(yīng)該達(dá)到背出來的效果，然后跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學(xué)習(xí)的單詞，大部分會在不停進(jìn)行的兩星期單詞復(fù)習(xí)中出現(xiàn)。這時就會有原來學(xué)過的感覺。
盡管我不喜歡英語考試，但下面還是分析一下。英語考試除了最后作文須要拼寫單詞外，所有的題目都只要勾a,b,c,d，因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘，不停復(fù)習(xí)，所花的時間就不值得了?？记岸€月，開始做練習(xí)來強化聽力、單項選擇。由于平時也在跟著磁帶學(xué)文章，所以閱讀不需要進(jìn)行強化訓(xùn)練，考前做十幾篇，熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月，背十幾篇作文，把里面單詞的拼寫記熟。考試的時候雖然不會考一樣的題目，但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法，許多句子不用過多思考，即節(jié)約了時間，又保證了正確性。
英語的學(xué)習(xí)是一項很漫長的道路，貴在堅持，切記！
以下是我學(xué)英語的過程：
中學(xué)的時候，總是有不認(rèn)識的單詞。于是我有了一種錯誤的認(rèn)識，只要背好單詞就可以學(xué)好英語，中考結(jié)束后的暑假，我開始加速背單詞。先是背字典，后是背單詞手冊，我作了一個每天背幾百個單詞的計劃，這種瘋狂的計劃就像大躍進(jìn)一樣，注定要失敗。讀高一的時候，我用卡式英語背單詞，這本書里的一些觀點，我現(xiàn)在還支持。但是里面的方法，就像我上面論述的一樣，有根本的缺陷，它是建立在背熟之后就不會遺忘的基礎(chǔ)上，不用的東西怎么會不忘。我每天用四個半小時來背單詞，生活過的十分苦。雖然效果不行，但當(dāng)時我并沒有認(rèn)識到所用方法有根本缺陷，于是試用了各種改良的方案。比如，盡量用背了的單詞寫作文，買了許多英文小說，想用來鞏固單詞，連走路上學(xué)的時間也背幾個單詞。進(jìn)入高三，要參加高考，沒有時間背單詞，于是停了一年。
進(jìn)入大學(xué)，有了一種認(rèn)識，如果背了的單詞用不到，背了又有什么用。于是不背單詞手冊，而是完全用閱讀來學(xué)習(xí)單詞。這種方法完全排斥背單詞手冊，也有它一定的缺陷。但我高中時候背單詞時已經(jīng)留下了四級單詞的印象，所以迅速鞏固了這部分單詞。由于看課文中總有不認(rèn)識的單詞，我開始思考背單詞和閱讀之間的矛盾。背單詞手冊，能夠大量、迅速記下單詞，但是很快遺忘；用閱讀的方法記單詞，記下來的單詞忘的速度慢，但是背單詞的速度慢，而且總是會遇到不認(rèn)識的單詞。由于閱讀課文的時候用復(fù)讀機跟著磁帶讀，所以我發(fā)現(xiàn)了有磁帶的好處，又由于用閱讀學(xué)習(xí)單詞方法的缺陷，我買了一本有磁帶的六級單詞手冊。開始我還是和卡式英語的方法相結(jié)合。后來我發(fā)現(xiàn)把二三百個單詞分成一組，用十幾天背，比每天背幾十個單詞，五天復(fù)習(xí)的方法好。因為盡管每組開始時要接觸幾百個不認(rèn)識的單詞，但是每個單詞可以接觸十幾天，比五天的時間長了一倍多。由于六級單詞手冊的磁帶只有一盤，而且我認(rèn)識到，只有不斷復(fù)習(xí)才能不忘。于是我開始考慮背完六級詞匯后，每天跟著磁帶把全部六級詞匯背一遍，一盤磁帶只有60分鐘，每天完全可以負(fù)擔(dān)。我還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，如果受到了干擾，背單詞會很難，但是一旦背出來會比較牢固。如果在走路的時候，聽到單詞的發(fā)音，也能想起單詞的解釋，在教室里背這個單詞幾乎不需要思考。于是我走路的時候也聽磁帶，背單詞，不過這種方法使自己過于緊張，比較有害，因此以后不會再使用了。
之后，我開始背gre詞匯，因為即使背完了六級詞匯，看課文的時候仍有許多單詞沒有背過，一般國外人平時會接觸一萬五千多個單詞，和gre的單詞容量差不多。gre的單詞有六級的三倍，所以我開始意思到，每天復(fù)習(xí)一遍所有單詞是不可能的，于是想每個星期進(jìn)行一遍，但是這樣遺忘的速度大于鞏固的速度。最后只能用跟磁帶讀的方法來復(fù)習(xí)，并且把周期延長到兩個星期。
背完單詞后，我開始大量閱讀。我閱讀的步驟是：先看一遍文章，遇到不認(rèn)識的單詞，在下面劃一條線，然后查閱文章后面的單詞表，如果單詞表里沒有，就用電子字典查，并在單詞表里加上該單詞及解釋?？赐晡恼潞?，讀兩輪單詞，每輪每個單詞用拼寫的方式讀兩遍（這算是我學(xué)習(xí)拼寫的方法）。之后跟著磁帶把文章讀兩遍，接著看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法讀單詞，讀文章。再看新的文章，這樣就保證了所有的文章都看了一遍和復(fù)習(xí)了一遍。
我現(xiàn)在除了每兩個星期讀一遍單詞外，沒有再學(xué)英語。原來所背的單詞都忘了，不過還能讀得很熟，所以覺的沒有必要背出單詞，只要讀熟就可以了。把認(rèn)真學(xué)過的書保留下來，將來要參加英語考試之前，復(fù)習(xí)一遍，就能恢復(fù)原來的水平。
有幾個問題想說明一下。
跟著磁帶讀英語，把閱讀、聽力、朗讀綜合起來了。所以我學(xué)英語的時候不愿意看沒有磁帶的文章。如果不考試，我也不進(jìn)行聽力、口語的訓(xùn)練，課文后面的練習(xí)我也不做，因為這些都沒有必要。有時間我更愿意多學(xué)幾遍文章。
中學(xué)的時候語法就差不多學(xué)完了，大學(xué)沒有必要重復(fù)學(xué)語法，只要適當(dāng)補充一點就可以了。想來英語教學(xué)條件真是落后，不知道中學(xué)背課文、做那么多練習(xí)有什么意思，那么幾本薄薄的教材能使學(xué)生把英語學(xué)過關(guān)？只不過是起一個總括和引導(dǎo)的作用。早該開一個英語教學(xué)的電視臺，每天堅持看三個小時，兩年就可以搞定英語。
我們學(xué)英語有兩個目的，其中一個是為了各種考試，還有就是作為學(xué)習(xí)其它知識的工具。
去國外學(xué)一年英語，可以過關(guān)。模擬這個條件，一天八個小時，要365*8個小時，如果用磁帶的話，要2920盤。我認(rèn)為這將近3000個小時的訓(xùn)練，是學(xué)好英語的必要條件，但國內(nèi)現(xiàn)在顯然還沒有這么多教學(xué)磁帶。
我計算單詞復(fù)習(xí)的時間是這樣的，如果讀的很熟，每分鐘可以讀30個單詞，一盤磁帶60分鐘可以錄下1800個單詞，每天跟著磁帶讀30分鐘，也就是可讀900單詞，兩星期14天可以把12600單詞讀一遍。
要想真正把英語學(xué)到過關(guān)的水平（也就是能看懂英文電視、報紙），只有像外國人一樣，把英語變成日常生活的一部分，但缺乏這樣的環(huán)境，所以在不需要考試的時候，就讓英語處于休眠狀態(tài)，畢竟除了英語之外，還有許多東西要學(xué)。
我把二百個單詞分成一組，每組十天，每天三次，每次背半個小時。背的辦法是：用單放機放磁帶，聽一個單詞，按下停止鍵，讀著單詞想詞意，想不出來再看解釋。開始幾天，由于大量單詞不熟，所以速度很慢，無法在半個小時內(nèi)把所有單詞背一遍。時間快到半小時時，我不再按停止鍵，而是跟著磁帶把剩下的單詞讀完。經(jīng)過幾天，認(rèn)識的單詞會慢慢增加，可以在半小時內(nèi)把所有單詞背一遍。最后幾天，不到半個小時就可以背一輪，用剩下的時間，再背一遍，背不完的部分，還是讀。
我現(xiàn)在認(rèn)為用讀的方法代替上述背的方法可能更好，但是因為沒有實驗過，所以實際的效果我并不清楚。
*背單詞的方法：總體把握，局部加深。*。
即使是自己的母語，如果多年不用，也會遺忘，歷史上有許多這樣的例子。不要為忘了幾遍課文難過，不停向前學(xué)新的課文，學(xué)的時間足夠多時，自然會覆蓋原來所學(xué)的東西。
我覺得學(xué)英語沒有什么東西須要背的很熟。比如，英語學(xué)到過關(guān)的時候，很多單詞的中文意思都記不熟了，單詞融入到句子中去了，脫離了句子的單詞又何必過分關(guān)心意思。
我高中的時候，父母說我只背單詞是不能學(xué)好英語的。當(dāng)時我說他們大學(xué)學(xué)了幾年英語，現(xiàn)在沒記下幾個單詞，我不能重蹈覆轍。現(xiàn)在想來，要學(xué)好英語，真的是沒有那么簡單。如果我處在他們那個時代，還不一定有他們學(xué)的好。
學(xué)英語一定要努力，方法只是教會你如何走路，不能代替你走路。
自己要找適合自己的學(xué)習(xí)方法，千萬不能生搬硬套，我就是太按照卡式英語的方法，才走了許多彎路。
我的計劃英語篇十二
轉(zhuǎn)眼間，小升初到來了，我的英語學(xué)習(xí)計劃也實施的更加順利。我相信，只有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，才能讓我的英語更加出色。
聽磁帶，是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀，久而久之就會成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音，就不會再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。
閱讀也是必不可少的一部分，英語書籍、英語雜志、英語小文，都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做，既可以開闊視野、增長見識，讓我了解更多外國的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語單詞。讀得多了，我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。
我還將購買一些七年級的英語眾享課程，和名師面對面學(xué)習(xí)英語，也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容，讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時的“突擊題”做防備，讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里，努力學(xué)好每一詞、走好每一步。
我在博客里發(fā)了2篇英語小文，雖說在語法上還有錯誤，但在校訊通里熱心的老師的指點下，最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法，爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信，一點一滴的積累，最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會多多學(xué)習(xí)博友們的`英語作文，好進(jìn)行對比與學(xué)習(xí)。
此外，我還要搜集一些名校真題，抽出時間練習(xí)一下。只有對自己意中的學(xué)校的試題有一個大體了解，把握才能更大。其次，我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺，及時彌補自己的不足之處。
英語是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科，我將不懈努力，向著理想的中學(xué)，沖刺！
我的計劃英語篇十三
學(xué)習(xí)英語，你是否為自己制定了好的英語學(xué)習(xí)計劃呢？這里為大家提供一份英語學(xué)習(xí)計劃，供大家參考。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
我的計劃英語篇十四
學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力;。
(1)新舊單詞200/周;。
(2)常用句子50/周;。
(3)動感英語，5集/周;。
(4)英文電影若干。
2、通信知識，每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人：黃云飛。
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天，必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
我的計劃英語篇十五
出外去旅游放松。
緊張的學(xué)習(xí)壓力下不少學(xué)生想抓住長假機會好好放松。
城市的高樓大廈呆久了，全家人出去感受一下大自然的氣息是很好的放松方式。
挎著越野裝備、帶上心愛的相機，只和大自然打交道，是再美好不過的事情。
它既能讓你得到放松，又能將書本理論現(xiàn)實化，讓你更易理解和運用。
讀西湖古詩，但往往是書本上的東西不容易領(lǐng)會;去西湖游玩一遍，看到煙雨蒙蒙的真實情境后，你很快就理解了詩中所蘊含的深意，回家后有靈感開始創(chuàng)作文章。
享受團(tuán)聚的親情。
國慶和中秋連在一起，正是家人團(tuán)聚的好日子，能和家人圍在一起吃頓團(tuán)圓飯，看看電視、聽父母嘮叨家常，也覺得很滿足。
國慶在外上大學(xué)的哥哥姐姐，還有一些親戚都會回來陪家里的長輩過中秋，林可覺得一家人團(tuán)聚就是很幸福的事情，有多少娛樂活動不重要。
在家里修養(yǎng)身心。
由于平時寄宿，周末才能回家，感覺家里才是最溫暖最舒適的地方。
放假了，恨不得天天“宅”在家里。
十一黃金周外出的人太多，出去玩也是個耗體力的事情，折騰幾天比上課更累，倒不如呆在家里。
補補學(xué)習(xí)的缺漏。
這個假期雖然不用再補課，但是許多初三、高三畢業(yè)班的學(xué)生仍想要抓緊時間學(xué)習(xí)。
“本來就比別人弱一點，假期里如果同學(xué)在復(fù)習(xí)而我卻只顧玩，那就差得更遠(yuǎn)了?！闭f自己的英語成績不是很好，你要在這個假期里好好補補缺漏、制定復(fù)習(xí)計劃。
阿騎說假期里不用像在校時那么緊張，每天可以安排五六個小時來看書。
在你看來，這種自行安排時間也是一種鍛煉。
高三要比別人花更多的時間去學(xué)習(xí)，而八天的時間說長不長、說短不短，應(yīng)該好好利用起來，把學(xué)習(xí)落下的地方都補上去。
八天假期能很好地完成老師布置的作業(yè)就不錯了。
你計劃把功課完成，再加強一下自己比較薄弱的科目，能有充足的睡眠就是最幸福的事了。
我不知道你是哪個年級的學(xué)生，所以大概給你弄了個大概提綱，你自己再改一下，添加或者去掉一些。
前天我和媽媽還有媽媽的3個同事(還有1個弟弟2個哥哥)我們乘高鐵去上海游玩。
高鐵的速度可真快呀!時速竟達(dá)到325公里，我們才坐了20分鐘就到上海了真快!!!
到了上海我們乘出租車去新七浦。
新七浦商場可真大，我看見有一個賣女裝的小商店叫“光頭老屋”我覺得很好玩。
逛來逛去逛累了我們便在“真功夫”里面吃了午飯。
“真功夫”我還從來沒有吃過呢，感覺他們的“椰香芒果布丁”很好吃，軟軟的`。
我還發(fā)現(xiàn)了一個盤子，里面裝的是紅燒肉，這個盤子好象是要倒了的樣子，媽媽也以為要倒了，我們就想把它扶正，沒想到不但沒扶正，還搞得一手肉汁，原來這就是這樣設(shè)計的。
吃完午飯我們?nèi)チ松虾ｑR戲城。
馬戲城很像一個巨大的榴蓮，顏色也很像榴蓮，我們買了門票進(jìn)去。
還好馬戲還沒有開始。
我找到了自己的座位。
終于，馬戲開始了。
在第一場的時候，我發(fā)現(xiàn)有個人長的很象和尚，他手里捧著一個陶瓷的碗。
我往前面一看，看到一個很大很大的蓮花，再仔細(xì)一看，這那是蓮花阿?原來是許多人躺在地上，用手和腳拼起來的。
這時，有根柱子從她們中間伸了起來，上面站著一個女孩，她在柱子上表演著好多高難度的動作，真厲害……。
第四場的時候，表演者把一輛三輪車開了過來，他把后面的罐子上的蓋子拔開了，這時，里面有四個打扮成青蛙的女孩倒立地從里面爬出來，然后表演者把罐子放在一旁，這時跑來很多人，在后面空的地方搭起了圈圈，有些人翻了幾個跟頭，從第二個里面鉆過去，還有是兩個人抱著，一個從上面鉆過去一個從下面滾過去，更好玩的就是空中鉆圈，他們從空中降落然后像飛人一樣鉆過去，真厲害……。
下面我要講的是時空之旅，主角來啦……我看到好多自行車，他們就像時空隧道一樣，慢慢地從解放時期的自行車，變化成現(xiàn)在奧運會比賽的高級賽車。
我不由自主的想：原來自行車和我們?nèi)祟愐粯右矔葑儼ⅰ?BR> 時間過的很快，我們已經(jīng)看到了最后一場，有好多好多摩托車飛進(jìn)一個沒有顏色的只有鐵架子的“地球”里面，他們開好燈，然后在里面表演高難度的騎車。
最多的時候是八輛摩托車一起在里面轉(zhuǎn)圈，我頭都被轉(zhuǎn)暈了。
我在想，他們平時訓(xùn)練一定非常非常的辛苦，能開到這種車技的人肯定是天天都得練，才能練出這樣的車技。
就像我們上學(xué)的時候我們要練字，天天都得練，不然怎么能寫得好看呢?我們天天都得讀書，不然怎么會有豐富的知識呢?梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
這是媽媽一直教導(dǎo)我的，我一定要用功刻苦地學(xué)習(xí)。
時間像飛箭，我們已經(jīng)到了要回去的時候，今天真快樂!
國慶假日對于城里人來說是個旅游的好時光，然而對于農(nóng)村人來說卻是忙碌和收獲的日子。
爸爸和媽媽一天到晚地忙碌著，這不媽媽又要出去忙了。
“別人都去……，你也去吧?！眿寢屛⑿χf。
“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。
今天，我要做一件從來沒有做過的事，一個驚險而又使我興奮的游戲。
騎上自行車，帶上一條編織袋，我便開始了我的驚險之旅。
“啦啦啦啦…。
”我哼著曲子，來到了目的地，開始細(xì)心地觀察，這塊地里的玉米都倒了，那就去另一塊地里吧。
這塊地里有“漏網(wǎng)之魚”，太好啦!“沖呀!”由于太心急了，我不小心被玉米桿絆了個大馬趴。
出師不利呀，幸好沒有人看見，否則這臉可就丟大發(fā)了。
我趕緊爬了起來，撣了撣身上的土，立刻尋找起目標(biāo)來。
做這件事必須要做到以下幾點：首先，眼要尖，能及時發(fā)現(xiàn)目標(biāo);;其次，要有耐心，不怕熱不怕累;最后，反應(yīng)能力要強，要跑得快。
只要這幾點你全部具有，那你的收獲就可以多多的了。
我很快便發(fā)現(xiàn)了作案目標(biāo)，一個、兩個，真是太難找了。
天氣越來越熱，整個玉米地像個大蒸籠，汗珠正從額頭上不停地落下來，玉米葉子剌得臉和脖子生疼，我多想立刻回家，但看了看癟癟的編織袋，還是忍住了。
真希望上天給我一個超大的玉米，立刻裝滿這編織袋。
我平日里是爸爸媽媽的乖乖寶，從來沒有受過罪。
今天為了父母，我一定要“改過自新”。
半個小時過去了，我才找了二十多個。
“找呀找呀找朋友，找不到我的好朋友，朋友朋友快出來，我在這里等著你?！庇捎谔^于著急，我就自己編了個兒歌。
別說，我的幸運之神來了，經(jīng)過我的耐心尋覓，編織袋終于裝滿了。
看著那肥嘟嘟的編織袋，我使勁擦了一把汗，心里想吃了蜜一樣甜。
你會問我在干什么呀?我在找玉米呀。
有的人家收完了玉米，地里還會有零星落下的，如果沒人要，這些玉米就要被打碎埋到地里，真是太可惜了，所以有很多人去別人家的地里尋找落下的玉米。
地的主人并不在意，因為被人撿去總比浪費的好。
這件事讓我深深體會到了父母的辛苦，更使我明白了只有經(jīng)過辛苦勞動，才會有收獲的道理。
這個國慶假日真有趣!
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我的計劃英語篇十六
國慶節(jié)馬上就要到了。你會怎樣度過這七天假日呢?你有沒有一個讓人興奮的計劃呢?我的'一些筆友告訴了我一些他們的計劃。
湖南長沙的珀西：我會去桂林旅游，我的阿姨住在那兒，我去就住在她家。她會帶我參加那個美麗的城市，我也會照一些照片。我相信在那兒我會玩得很開心。
湖北武漢的瑪麗：我想在節(jié)日[]去北京。北京有許多有趣的地方，像是長城，天壇等等。我會乘飛機去北京，因為那樣比較快。我可能會在北京待五天。
我的計劃英語篇十七
快要放寒假了，我好開心?。∥掖蛩氵@樣過寒假：首先，每天認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，堅持練字，堅持閱讀，堅持口頭日記。然后，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：掃地、拖地、擦桌子等，這樣既能讓爸爸媽媽少辛苦點，又鍛煉了我的動手能力。
快要過年了，爸爸媽媽叔叔阿姨伯伯嬸嬸都會輪流請客吃團(tuán)圓飯。這個寒假一定會過得快快樂樂、開開心心的。
我的計劃英語篇十八
我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧?？墒悄銈冏⒁獾搅藛?，在這個舉國歡慶的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店里的營業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務(wù)。
不僅各個商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知勞累的工作者——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。
大家試想一下，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個清潔的生活環(huán)境，讓我們能過一個舒適的國慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國慶節(jié)里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。
他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時的醫(yī)療保障，過一個健康的國慶。
在國慶節(jié)里，旅*業(yè)的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因為許多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。
但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節(jié)。
除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子——國慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的`就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節(jié)，一個開心的“十一黃金周”。
“哦”終于放假了，我挎上書包，還不忘給學(xué)校說上一句“哦!再見了!”
踏出學(xué)校的大門，一縷清風(fēng)拂過我的發(fā)梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。
晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通，此時，卻見他還在準(zhǔn)備。
好不容易準(zhǔn)備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。
到了辰溪，我更是興奮，我們?nèi)诉@里逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭后，我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了，想念那繁重的學(xué)習(xí)生活，想念老師的嚴(yán)厲，想念朋友同學(xué)們一起嘻耍，真是學(xué)習(xí)時想放假，放假時想上學(xué)。
在國慶的假日里，我的心里依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學(xué)習(xí)的時光!
我的計劃英語篇一
從聽說讀寫四個方面同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯和寫作的能力。
1、充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。
2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
5、每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
1.聽力。
（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
（2）周末看一部外國電影，放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語，俚語等。
（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
（4）隨身帶著mp3，走路時，學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2.口語。
（1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀。
（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。
（3）早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。
4.寫作。
（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有英美雜志中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進(jìn)不足之處。
如有臨時事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，打破原學(xué)習(xí)計劃，那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí)，不找借口，盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。
我的計劃英語篇二
隨著全球化的發(fā)展，英語作為一種全球通用語言，越來越受到人們的重視。學(xué)好英語不僅是提高個人素質(zhì)的必須要求，也是我們步入國際化的必要途徑。因此，在現(xiàn)代社會，學(xué)好英語已經(jīng)成為了每個人不可或缺的一部分。為了更好地實現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們需要制定出一個詳細(xì)可行的英文學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。
1、制定目標(biāo)。
首先，我們需要明確自己要學(xué)習(xí)英語的目的，比如是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、工作、生活的水平，還是為了出國留學(xué)，或者是為了工作需要。設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讓我們更有動力去學(xué)習(xí)及考核學(xué)習(xí)的效果和提高過程中的成就感。更進(jìn)一步確定目標(biāo)時，還可將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)比較具體一些，可以幫助我們更好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如，短期目標(biāo)可以是在一個月內(nèi)掌握一定的英語詞匯、口語或閱讀能力。
制定英文學(xué)習(xí)計劃是為了更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)英語的第一步。制定計劃的過程中，我們需要考慮到自身的時間和學(xué)習(xí)狀況，并結(jié)合自我學(xué)習(xí)的'方法及個人實際情況，規(guī)劃出合理的學(xué)習(xí)計劃。例如，制定每天安排一個小時的時間進(jìn)行英語聽說練習(xí)，練習(xí)同一挑戰(zhàn)點的時間不要超過20分鐘，避免帶來疲勞感。
3、學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)習(xí)方法和技巧是幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點，采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來學(xué)習(xí)英語。
a、通過閱讀英文報刊及英文雜志，熟悉各種運用和語言表達(dá)。
b、多聽英文廣播、新聞、英語電臺等口語練習(xí)，注意語音及發(fā)音細(xì)節(jié)。
c、在學(xué)習(xí)過程中制定筆記，多做英語練習(xí)，對繁復(fù)的語法記憶做個積極了解和學(xué)習(xí)。
4、外教授課。
不同于單純的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，外教授課更能提高我們的英語水平，提高口語流利度，同步提高英語聽、說、讀、寫等各項技能。在外教課程中，學(xué)員可以隨時交流互動，問答補全自己的語言知識完善度，更加直觀、更加接地氣、更加實戰(zhàn)項目。在外教授課中，學(xué)員可以借助優(yōu)秀的英語教師，針對不同的學(xué)員情況量身打造個性化的英語學(xué)習(xí)方案。
5、參加英語角。
除了在外教授課中加強語言交流外，還可以通過參加英語角等英語活動來完善口語表達(dá)和聽力理解。通過與其他學(xué)生的交流，以及與母語為英語的學(xué)生進(jìn)行交流，我們能夠更好地了解口語表達(dá)的技巧，學(xué)習(xí)語言搭配和交流技巧，同時也能夠鍛煉自己的英語口語及聽力技能。
我的計劃英語篇三
小學(xué)二年級假期學(xué)習(xí)計劃寒假來到了，今年的寒假是二年級到三年級的過渡階段。在寒假期間，我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此，在這個假期我要積極進(jìn)取，特制定《寒假計劃》如下，使自己在寒假生活中更加充實。
xx月xx日。
1、按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3、發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6、參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
1、鍛煉身體，健康成長。
每天早上6：00起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2、認(rèn)真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。周一至周四上午8：30——9：30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓。
4、豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長，每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂?？梢源岛J絲放松一下。
5、寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣，準(zhǔn)備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務(wù)，我是小大人，每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視，每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8、參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己四、認(rèn)真遵守假期活動方案，友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項計劃，學(xué)會自己約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的寒假。開心快樂每一天，健康成長每一天！
我的計劃英語篇四
在我學(xué)習(xí)英語的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。這些經(jīng)驗和感悟不僅幫助我提高了英語水平，還讓我更好地理解了學(xué)習(xí)的重要性。通過總結(jié)我的心得體會，我也得出了一些計劃和目標(biāo)，希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠更進(jìn)一步。
第二段：提高聽力與口語的方法。
在學(xué)習(xí)英語中，聽力和口語是我一直覺得較為薄弱的部分。通過不斷的練習(xí)和嘗試，我發(fā)現(xiàn)提高聽力和口語的方法是多方面的。首先，積極參加英語角和聽力訓(xùn)練班，培養(yǎng)自己的純正發(fā)音和聽力理解能力。其次，多聽英語廣播和英語歌曲，鍛煉自己的聽力和口語表達(dá)能力。最后，多與外國人交流，提高自己的溝通能力和語感，從而更好地掌握英語。
第三段：擴大詞匯量的方法。
詞匯是語言的基礎(chǔ)，對于學(xué)習(xí)英語來說尤為重要。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)擴大詞匯量的方法是豐富多樣的。首先，背誦經(jīng)典的英語單詞表，掌握一些常用的基本單詞。其次，多閱讀英語原版書籍和雜志，通過不斷的閱讀來積累詞匯。此外，使用詞匯學(xué)習(xí)App和參加詞匯比賽也是提高詞匯量的好方法。通過這些方法，我相信我的詞匯量會不斷地提高，我的英語水平也會有長足的進(jìn)步。
第四段：加強語法知識的學(xué)習(xí)。
語法是學(xué)習(xí)一門外語不可或缺的一部分。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)加強語法知識的學(xué)習(xí)對于提高語言表達(dá)能力非常重要。首先要掌握基本的語法規(guī)則，如時態(tài)、語態(tài)和句型結(jié)構(gòu)等。其次，通過大量的練習(xí)和閱讀，熟悉并應(yīng)用這些語法知識。最后，關(guān)注一些常見的錯誤用法，不斷改正自己的語法錯誤。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我相信我的語法水平會逐漸提高，使我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。
第五段：制定學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)。
為了更好地提高英語水平，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。首先，我每天都要堅持學(xué)習(xí)英語，不斷積累詞匯、提高聽力和口語能力。其次，我打算每周閱讀一本英語原版書籍或雜志，并通過寫日記等方式提高寫作能力。最重要的是，我計劃參加一些英語考試，如雅思或托福，為我的英語學(xué)習(xí)設(shè)定一個具體的目標(biāo)和時間表。通過這些努力，我相信我能夠取得更大的進(jìn)步，最終實現(xiàn)我的英語夢想。
總結(jié)：通過總結(jié)我的心得體會，我意識到學(xué)習(xí)英語并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和堅持。然而，只要我堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，相信自己的能力，設(shè)定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，我相信我能夠提高我的英語水平，實現(xiàn)我的英語夢想。
我的計劃英語篇五
從聽說讀寫四個方面同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯和寫作的能力。
1、充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。
2、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
5、每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
1．聽力。
（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
聞，空中英語等短文章短對話。
2．口語。
（1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。
（3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀。
（2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。
（3）早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。
4．寫作。
（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
（2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有英美雜志中被畫下來的精美句子。
（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進(jìn)不足之處。
自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。
我的計劃英語篇六
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五。
我的計劃英語篇七
一、每天八點整起床，8：30吃早飯，9：00開始寫作業(yè)。數(shù)學(xué)1小時，語文1小時，中間休息30分鐘。11：30休息活動。12：00午飯。午間休息2小時。下午2：30至3：00讀、寫英語。3：30至4：30看電視或者玩耍5：00幫家長做家務(wù)。6：00吃晚飯。6：30至7：30散步?；丶液罂措娨暬蛘咄嬷粱蛘咦x課后書1小時。9：00休息。
三、學(xué)會輪滑寒假。
我的計劃英語篇八
我近期的學(xué)習(xí)英語計劃是全面提升我的聽、說、讀、寫技能，以下是我的具體計劃：
聽力：
1、每天聽英文新聞、英語電臺或播客至少30分鐘，提高聽力理解水平；
2、嘗試參加英語聽力考試或比賽來實踐應(yīng)用；
3、在聽力練習(xí)中重點關(guān)注不熟悉的單詞或短語，并學(xué)習(xí)它們的用法。
口語：
1、每天練習(xí)口語，可以找一個英語人士與之交流；
2、嘗試參加英語演講比賽，提高口語能力和自信心；
3、鞏固口語技能的同時，也要學(xué)習(xí)正確的語音和語調(diào)。
閱讀：
1、每天閱讀英語文章，包括新聞、小說、雜志等，提高閱讀水平；
2、在閱讀過程中注意詞匯和語法的使用，加強理解；
3、找到自己感興趣的主題進(jìn)行深入的閱讀，掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)用語和詞匯。
寫作：
1、每天練習(xí)英語寫作能力，可以寫日記、作文等；
2、在寫作過程中注意語法和拼寫的`正確性，加強表達(dá)能力；
3、學(xué)習(xí)寫作常用的句型和詞匯，提高自己的寫作水平。
總體來說，我的學(xué)習(xí)英語計劃是把四個方面進(jìn)行全面的提升，注重了聽、說、讀、寫四個方面，讓我能夠全面掌握語言。我相信只有長期的堅持和不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的英語夢想。
我的計劃英語篇九
哇！快樂的寒假就要到了。我的寒假準(zhǔn)備這樣度過。
媽媽答應(yīng)我，只要我得了二十一朵小紅花，春節(jié)的時候，就可以帶我去香港的迪斯尼樂園玩了。等我回來的時候，我會把我在迪斯尼樂園看到的、聽到的、寫進(jìn)我的博客里，和大家一起分享快樂。我還準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的完成寒假作業(yè)，同時讀一本《西游記》的課外書。
我一定要過一個快樂的寒假。
我的計劃英語篇十
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
我的計劃英語篇十一
先講一下遺忘的問題。學(xué)了的知識不用總是會遺忘，有人認(rèn)為學(xué)了的東西會忘不如不學(xué)。其實學(xué)了的東西雖然會忘，但要用的時候，能夠很快的復(fù)習(xí)恢復(fù)。比如學(xué)高等數(shù)學(xué)要一年的時間，但忘了后，只要兩個星期就能夠恢復(fù)，這就是學(xué)了和沒學(xué)之間的差別。英語也和這差不多，所以要把認(rèn)真學(xué)習(xí)過的書本留下來，將來能夠很快的恢復(fù)英語水平。
學(xué)英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達(dá)到的效果是什么呢？其實我覺得背單詞應(yīng)該改成讀單詞。目的是對單詞的發(fā)音很熟練。要達(dá)到的效果是看到單詞能夠脫口而出，聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標(biāo)來學(xué)習(xí)發(fā)音。這種方法有兩個缺點。第一，自己要思考如何發(fā)音，學(xué)習(xí)的速度就比較慢；第二，這樣學(xué)出來的發(fā)音可能比較僵硬或不正確。其實學(xué)習(xí)發(fā)音應(yīng)該聽單詞磁帶，音標(biāo)只是做為輔助工具。跟著磁帶發(fā)音，不需要思考，而且又能比較正確。
我覺得學(xué)單詞的最好方法是這樣的：買有磁帶的單詞本，把200個單詞分成一組，每組7天，每天三次，每次半個小時，把單詞讀的很熟。什么程度算很熟，跟著磁帶讀單詞時，下一個單詞的發(fā)音能夠不看音標(biāo)（甚至不看單詞）脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。
以兩個星期為一個循環(huán)，跟著磁帶把已經(jīng)學(xué)過的單詞讀一遍（為了加快速度，可以自己錄音）。這個循環(huán)和學(xué)單詞是相獨立的，即使學(xué)了10000個單詞，每天半個小時，兩個星期完全可以復(fù)習(xí)一遍。
閱讀的學(xué)習(xí)也要選有磁帶的教材（有磁帶的好處和學(xué)單詞時差不多）。先認(rèn)真把文章中不認(rèn)識的單詞搞懂，這時應(yīng)該達(dá)到背出來的效果，然后跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學(xué)習(xí)的單詞，大部分會在不停進(jìn)行的兩星期單詞復(fù)習(xí)中出現(xiàn)。這時就會有原來學(xué)過的感覺。
盡管我不喜歡英語考試，但下面還是分析一下。英語考試除了最后作文須要拼寫單詞外，所有的題目都只要勾a,b,c,d，因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘，不停復(fù)習(xí)，所花的時間就不值得了?？记岸€月，開始做練習(xí)來強化聽力、單項選擇。由于平時也在跟著磁帶學(xué)文章，所以閱讀不需要進(jìn)行強化訓(xùn)練，考前做十幾篇，熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月，背十幾篇作文，把里面單詞的拼寫記熟。考試的時候雖然不會考一樣的題目，但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法，許多句子不用過多思考，即節(jié)約了時間，又保證了正確性。
英語的學(xué)習(xí)是一項很漫長的道路，貴在堅持，切記！
以下是我學(xué)英語的過程：
中學(xué)的時候，總是有不認(rèn)識的單詞。于是我有了一種錯誤的認(rèn)識，只要背好單詞就可以學(xué)好英語，中考結(jié)束后的暑假，我開始加速背單詞。先是背字典，后是背單詞手冊，我作了一個每天背幾百個單詞的計劃，這種瘋狂的計劃就像大躍進(jìn)一樣，注定要失敗。讀高一的時候，我用卡式英語背單詞，這本書里的一些觀點，我現(xiàn)在還支持。但是里面的方法，就像我上面論述的一樣，有根本的缺陷，它是建立在背熟之后就不會遺忘的基礎(chǔ)上，不用的東西怎么會不忘。我每天用四個半小時來背單詞，生活過的十分苦。雖然效果不行，但當(dāng)時我并沒有認(rèn)識到所用方法有根本缺陷，于是試用了各種改良的方案。比如，盡量用背了的單詞寫作文，買了許多英文小說，想用來鞏固單詞，連走路上學(xué)的時間也背幾個單詞。進(jìn)入高三，要參加高考，沒有時間背單詞，于是停了一年。
進(jìn)入大學(xué)，有了一種認(rèn)識，如果背了的單詞用不到，背了又有什么用。于是不背單詞手冊，而是完全用閱讀來學(xué)習(xí)單詞。這種方法完全排斥背單詞手冊，也有它一定的缺陷。但我高中時候背單詞時已經(jīng)留下了四級單詞的印象，所以迅速鞏固了這部分單詞。由于看課文中總有不認(rèn)識的單詞，我開始思考背單詞和閱讀之間的矛盾。背單詞手冊，能夠大量、迅速記下單詞，但是很快遺忘；用閱讀的方法記單詞，記下來的單詞忘的速度慢，但是背單詞的速度慢，而且總是會遇到不認(rèn)識的單詞。由于閱讀課文的時候用復(fù)讀機跟著磁帶讀，所以我發(fā)現(xiàn)了有磁帶的好處，又由于用閱讀學(xué)習(xí)單詞方法的缺陷，我買了一本有磁帶的六級單詞手冊。開始我還是和卡式英語的方法相結(jié)合。后來我發(fā)現(xiàn)把二三百個單詞分成一組，用十幾天背，比每天背幾十個單詞，五天復(fù)習(xí)的方法好。因為盡管每組開始時要接觸幾百個不認(rèn)識的單詞，但是每個單詞可以接觸十幾天，比五天的時間長了一倍多。由于六級單詞手冊的磁帶只有一盤，而且我認(rèn)識到，只有不斷復(fù)習(xí)才能不忘。于是我開始考慮背完六級詞匯后，每天跟著磁帶把全部六級詞匯背一遍，一盤磁帶只有60分鐘，每天完全可以負(fù)擔(dān)。我還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，如果受到了干擾，背單詞會很難，但是一旦背出來會比較牢固。如果在走路的時候，聽到單詞的發(fā)音，也能想起單詞的解釋，在教室里背這個單詞幾乎不需要思考。于是我走路的時候也聽磁帶，背單詞，不過這種方法使自己過于緊張，比較有害，因此以后不會再使用了。
之后，我開始背gre詞匯，因為即使背完了六級詞匯，看課文的時候仍有許多單詞沒有背過，一般國外人平時會接觸一萬五千多個單詞，和gre的單詞容量差不多。gre的單詞有六級的三倍，所以我開始意思到，每天復(fù)習(xí)一遍所有單詞是不可能的，于是想每個星期進(jìn)行一遍，但是這樣遺忘的速度大于鞏固的速度。最后只能用跟磁帶讀的方法來復(fù)習(xí)，并且把周期延長到兩個星期。
背完單詞后，我開始大量閱讀。我閱讀的步驟是：先看一遍文章，遇到不認(rèn)識的單詞，在下面劃一條線，然后查閱文章后面的單詞表，如果單詞表里沒有，就用電子字典查，并在單詞表里加上該單詞及解釋?？赐晡恼潞?，讀兩輪單詞，每輪每個單詞用拼寫的方式讀兩遍（這算是我學(xué)習(xí)拼寫的方法）。之后跟著磁帶把文章讀兩遍，接著看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法讀單詞，讀文章。再看新的文章，這樣就保證了所有的文章都看了一遍和復(fù)習(xí)了一遍。
我現(xiàn)在除了每兩個星期讀一遍單詞外，沒有再學(xué)英語。原來所背的單詞都忘了，不過還能讀得很熟，所以覺的沒有必要背出單詞，只要讀熟就可以了。把認(rèn)真學(xué)過的書保留下來，將來要參加英語考試之前，復(fù)習(xí)一遍，就能恢復(fù)原來的水平。
有幾個問題想說明一下。
跟著磁帶讀英語，把閱讀、聽力、朗讀綜合起來了。所以我學(xué)英語的時候不愿意看沒有磁帶的文章。如果不考試，我也不進(jìn)行聽力、口語的訓(xùn)練，課文后面的練習(xí)我也不做，因為這些都沒有必要。有時間我更愿意多學(xué)幾遍文章。
中學(xué)的時候語法就差不多學(xué)完了，大學(xué)沒有必要重復(fù)學(xué)語法，只要適當(dāng)補充一點就可以了。想來英語教學(xué)條件真是落后，不知道中學(xué)背課文、做那么多練習(xí)有什么意思，那么幾本薄薄的教材能使學(xué)生把英語學(xué)過關(guān)？只不過是起一個總括和引導(dǎo)的作用。早該開一個英語教學(xué)的電視臺，每天堅持看三個小時，兩年就可以搞定英語。
我們學(xué)英語有兩個目的，其中一個是為了各種考試，還有就是作為學(xué)習(xí)其它知識的工具。
去國外學(xué)一年英語，可以過關(guān)。模擬這個條件，一天八個小時，要365*8個小時，如果用磁帶的話，要2920盤。我認(rèn)為這將近3000個小時的訓(xùn)練，是學(xué)好英語的必要條件，但國內(nèi)現(xiàn)在顯然還沒有這么多教學(xué)磁帶。
我計算單詞復(fù)習(xí)的時間是這樣的，如果讀的很熟，每分鐘可以讀30個單詞，一盤磁帶60分鐘可以錄下1800個單詞，每天跟著磁帶讀30分鐘，也就是可讀900單詞，兩星期14天可以把12600單詞讀一遍。
要想真正把英語學(xué)到過關(guān)的水平（也就是能看懂英文電視、報紙），只有像外國人一樣，把英語變成日常生活的一部分，但缺乏這樣的環(huán)境，所以在不需要考試的時候，就讓英語處于休眠狀態(tài)，畢竟除了英語之外，還有許多東西要學(xué)。
我把二百個單詞分成一組，每組十天，每天三次，每次背半個小時。背的辦法是：用單放機放磁帶，聽一個單詞，按下停止鍵，讀著單詞想詞意，想不出來再看解釋。開始幾天，由于大量單詞不熟，所以速度很慢，無法在半個小時內(nèi)把所有單詞背一遍。時間快到半小時時，我不再按停止鍵，而是跟著磁帶把剩下的單詞讀完。經(jīng)過幾天，認(rèn)識的單詞會慢慢增加，可以在半小時內(nèi)把所有單詞背一遍。最后幾天，不到半個小時就可以背一輪，用剩下的時間，再背一遍，背不完的部分，還是讀。
我現(xiàn)在認(rèn)為用讀的方法代替上述背的方法可能更好，但是因為沒有實驗過，所以實際的效果我并不清楚。
*背單詞的方法：總體把握，局部加深。*。
即使是自己的母語，如果多年不用，也會遺忘，歷史上有許多這樣的例子。不要為忘了幾遍課文難過，不停向前學(xué)新的課文，學(xué)的時間足夠多時，自然會覆蓋原來所學(xué)的東西。
我覺得學(xué)英語沒有什么東西須要背的很熟。比如，英語學(xué)到過關(guān)的時候，很多單詞的中文意思都記不熟了，單詞融入到句子中去了，脫離了句子的單詞又何必過分關(guān)心意思。
我高中的時候，父母說我只背單詞是不能學(xué)好英語的。當(dāng)時我說他們大學(xué)學(xué)了幾年英語，現(xiàn)在沒記下幾個單詞，我不能重蹈覆轍。現(xiàn)在想來，要學(xué)好英語，真的是沒有那么簡單。如果我處在他們那個時代，還不一定有他們學(xué)的好。
學(xué)英語一定要努力，方法只是教會你如何走路，不能代替你走路。
自己要找適合自己的學(xué)習(xí)方法，千萬不能生搬硬套，我就是太按照卡式英語的方法，才走了許多彎路。
我的計劃英語篇十二
轉(zhuǎn)眼間，小升初到來了，我的英語學(xué)習(xí)計劃也實施的更加順利。我相信，只有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，才能讓我的英語更加出色。
聽磁帶，是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀，久而久之就會成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音，就不會再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。
閱讀也是必不可少的一部分，英語書籍、英語雜志、英語小文，都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做，既可以開闊視野、增長見識，讓我了解更多外國的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語單詞。讀得多了，我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。
我還將購買一些七年級的英語眾享課程，和名師面對面學(xué)習(xí)英語，也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容，讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時的“突擊題”做防備，讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里，努力學(xué)好每一詞、走好每一步。
我在博客里發(fā)了2篇英語小文，雖說在語法上還有錯誤，但在校訊通里熱心的老師的指點下，最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法，爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信，一點一滴的積累，最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會多多學(xué)習(xí)博友們的`英語作文，好進(jìn)行對比與學(xué)習(xí)。
此外，我還要搜集一些名校真題，抽出時間練習(xí)一下。只有對自己意中的學(xué)校的試題有一個大體了解，把握才能更大。其次，我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺，及時彌補自己的不足之處。
英語是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科，我將不懈努力，向著理想的中學(xué)，沖刺！
我的計劃英語篇十三
學(xué)習(xí)英語，你是否為自己制定了好的英語學(xué)習(xí)計劃呢？這里為大家提供一份英語學(xué)習(xí)計劃，供大家參考。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
我的計劃英語篇十四
學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力;。
(1)新舊單詞200/周;。
(2)常用句子50/周;。
(3)動感英語，5集/周;。
(4)英文電影若干。
2、通信知識，每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人：黃云飛。
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天，必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
我的計劃英語篇十五
出外去旅游放松。
緊張的學(xué)習(xí)壓力下不少學(xué)生想抓住長假機會好好放松。
城市的高樓大廈呆久了，全家人出去感受一下大自然的氣息是很好的放松方式。
挎著越野裝備、帶上心愛的相機，只和大自然打交道，是再美好不過的事情。
它既能讓你得到放松，又能將書本理論現(xiàn)實化，讓你更易理解和運用。
讀西湖古詩，但往往是書本上的東西不容易領(lǐng)會;去西湖游玩一遍，看到煙雨蒙蒙的真實情境后，你很快就理解了詩中所蘊含的深意，回家后有靈感開始創(chuàng)作文章。
享受團(tuán)聚的親情。
國慶和中秋連在一起，正是家人團(tuán)聚的好日子，能和家人圍在一起吃頓團(tuán)圓飯，看看電視、聽父母嘮叨家常，也覺得很滿足。
國慶在外上大學(xué)的哥哥姐姐，還有一些親戚都會回來陪家里的長輩過中秋，林可覺得一家人團(tuán)聚就是很幸福的事情，有多少娛樂活動不重要。
在家里修養(yǎng)身心。
由于平時寄宿，周末才能回家，感覺家里才是最溫暖最舒適的地方。
放假了，恨不得天天“宅”在家里。
十一黃金周外出的人太多，出去玩也是個耗體力的事情，折騰幾天比上課更累，倒不如呆在家里。
補補學(xué)習(xí)的缺漏。
這個假期雖然不用再補課，但是許多初三、高三畢業(yè)班的學(xué)生仍想要抓緊時間學(xué)習(xí)。
“本來就比別人弱一點，假期里如果同學(xué)在復(fù)習(xí)而我卻只顧玩，那就差得更遠(yuǎn)了?！闭f自己的英語成績不是很好，你要在這個假期里好好補補缺漏、制定復(fù)習(xí)計劃。
阿騎說假期里不用像在校時那么緊張，每天可以安排五六個小時來看書。
在你看來，這種自行安排時間也是一種鍛煉。
高三要比別人花更多的時間去學(xué)習(xí)，而八天的時間說長不長、說短不短，應(yīng)該好好利用起來，把學(xué)習(xí)落下的地方都補上去。
八天假期能很好地完成老師布置的作業(yè)就不錯了。
你計劃把功課完成，再加強一下自己比較薄弱的科目，能有充足的睡眠就是最幸福的事了。
我不知道你是哪個年級的學(xué)生，所以大概給你弄了個大概提綱，你自己再改一下，添加或者去掉一些。
前天我和媽媽還有媽媽的3個同事(還有1個弟弟2個哥哥)我們乘高鐵去上海游玩。
高鐵的速度可真快呀!時速竟達(dá)到325公里，我們才坐了20分鐘就到上海了真快!!!
到了上海我們乘出租車去新七浦。
新七浦商場可真大，我看見有一個賣女裝的小商店叫“光頭老屋”我覺得很好玩。
逛來逛去逛累了我們便在“真功夫”里面吃了午飯。
“真功夫”我還從來沒有吃過呢，感覺他們的“椰香芒果布丁”很好吃，軟軟的`。
我還發(fā)現(xiàn)了一個盤子，里面裝的是紅燒肉，這個盤子好象是要倒了的樣子，媽媽也以為要倒了，我們就想把它扶正，沒想到不但沒扶正，還搞得一手肉汁，原來這就是這樣設(shè)計的。
吃完午飯我們?nèi)チ松虾ｑR戲城。
馬戲城很像一個巨大的榴蓮，顏色也很像榴蓮，我們買了門票進(jìn)去。
還好馬戲還沒有開始。
我找到了自己的座位。
終于，馬戲開始了。
在第一場的時候，我發(fā)現(xiàn)有個人長的很象和尚，他手里捧著一個陶瓷的碗。
我往前面一看，看到一個很大很大的蓮花，再仔細(xì)一看，這那是蓮花阿?原來是許多人躺在地上，用手和腳拼起來的。
這時，有根柱子從她們中間伸了起來，上面站著一個女孩，她在柱子上表演著好多高難度的動作，真厲害……。
第四場的時候，表演者把一輛三輪車開了過來，他把后面的罐子上的蓋子拔開了，這時，里面有四個打扮成青蛙的女孩倒立地從里面爬出來，然后表演者把罐子放在一旁，這時跑來很多人，在后面空的地方搭起了圈圈，有些人翻了幾個跟頭，從第二個里面鉆過去，還有是兩個人抱著，一個從上面鉆過去一個從下面滾過去，更好玩的就是空中鉆圈，他們從空中降落然后像飛人一樣鉆過去，真厲害……。
下面我要講的是時空之旅，主角來啦……我看到好多自行車，他們就像時空隧道一樣，慢慢地從解放時期的自行車，變化成現(xiàn)在奧運會比賽的高級賽車。
我不由自主的想：原來自行車和我們?nèi)祟愐粯右矔葑儼ⅰ?BR> 時間過的很快，我們已經(jīng)看到了最后一場，有好多好多摩托車飛進(jìn)一個沒有顏色的只有鐵架子的“地球”里面，他們開好燈，然后在里面表演高難度的騎車。
最多的時候是八輛摩托車一起在里面轉(zhuǎn)圈，我頭都被轉(zhuǎn)暈了。
我在想，他們平時訓(xùn)練一定非常非常的辛苦，能開到這種車技的人肯定是天天都得練，才能練出這樣的車技。
就像我們上學(xué)的時候我們要練字，天天都得練，不然怎么能寫得好看呢?我們天天都得讀書，不然怎么會有豐富的知識呢?梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
這是媽媽一直教導(dǎo)我的，我一定要用功刻苦地學(xué)習(xí)。
時間像飛箭，我們已經(jīng)到了要回去的時候，今天真快樂!
國慶假日對于城里人來說是個旅游的好時光，然而對于農(nóng)村人來說卻是忙碌和收獲的日子。
爸爸和媽媽一天到晚地忙碌著，這不媽媽又要出去忙了。
“別人都去……，你也去吧?！眿寢屛⑿χf。
“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。
今天，我要做一件從來沒有做過的事，一個驚險而又使我興奮的游戲。
騎上自行車，帶上一條編織袋，我便開始了我的驚險之旅。
“啦啦啦啦…。
”我哼著曲子，來到了目的地，開始細(xì)心地觀察，這塊地里的玉米都倒了，那就去另一塊地里吧。
這塊地里有“漏網(wǎng)之魚”，太好啦!“沖呀!”由于太心急了，我不小心被玉米桿絆了個大馬趴。
出師不利呀，幸好沒有人看見，否則這臉可就丟大發(fā)了。
我趕緊爬了起來，撣了撣身上的土，立刻尋找起目標(biāo)來。
做這件事必須要做到以下幾點：首先，眼要尖，能及時發(fā)現(xiàn)目標(biāo);;其次，要有耐心，不怕熱不怕累;最后，反應(yīng)能力要強，要跑得快。
只要這幾點你全部具有，那你的收獲就可以多多的了。
我很快便發(fā)現(xiàn)了作案目標(biāo)，一個、兩個，真是太難找了。
天氣越來越熱，整個玉米地像個大蒸籠，汗珠正從額頭上不停地落下來，玉米葉子剌得臉和脖子生疼，我多想立刻回家，但看了看癟癟的編織袋，還是忍住了。
真希望上天給我一個超大的玉米，立刻裝滿這編織袋。
我平日里是爸爸媽媽的乖乖寶，從來沒有受過罪。
今天為了父母，我一定要“改過自新”。
半個小時過去了，我才找了二十多個。
“找呀找呀找朋友，找不到我的好朋友，朋友朋友快出來，我在這里等著你?！庇捎谔^于著急，我就自己編了個兒歌。
別說，我的幸運之神來了，經(jīng)過我的耐心尋覓，編織袋終于裝滿了。
看著那肥嘟嘟的編織袋，我使勁擦了一把汗，心里想吃了蜜一樣甜。
你會問我在干什么呀?我在找玉米呀。
有的人家收完了玉米，地里還會有零星落下的，如果沒人要，這些玉米就要被打碎埋到地里，真是太可惜了，所以有很多人去別人家的地里尋找落下的玉米。
地的主人并不在意，因為被人撿去總比浪費的好。
這件事讓我深深體會到了父母的辛苦，更使我明白了只有經(jīng)過辛苦勞動，才會有收獲的道理。
這個國慶假日真有趣!
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我的計劃英語篇十六
國慶節(jié)馬上就要到了。你會怎樣度過這七天假日呢?你有沒有一個讓人興奮的計劃呢?我的'一些筆友告訴了我一些他們的計劃。
湖南長沙的珀西：我會去桂林旅游，我的阿姨住在那兒，我去就住在她家。她會帶我參加那個美麗的城市，我也會照一些照片。我相信在那兒我會玩得很開心。
湖北武漢的瑪麗：我想在節(jié)日[]去北京。北京有許多有趣的地方，像是長城，天壇等等。我會乘飛機去北京，因為那樣比較快。我可能會在北京待五天。
我的計劃英語篇十七
快要放寒假了，我好開心?。∥掖蛩氵@樣過寒假：首先，每天認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，堅持練字，堅持閱讀，堅持口頭日記。然后，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：掃地、拖地、擦桌子等，這樣既能讓爸爸媽媽少辛苦點，又鍛煉了我的動手能力。
快要過年了，爸爸媽媽叔叔阿姨伯伯嬸嬸都會輪流請客吃團(tuán)圓飯。這個寒假一定會過得快快樂樂、開開心心的。
我的計劃英語篇十八
我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧?？墒悄銈冏⒁獾搅藛?，在這個舉國歡慶的節(jié)日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店里的營業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務(wù)。
不僅各個商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知勞累的工作者——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。
大家試想一下，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個清潔的生活環(huán)境，讓我們能過一個舒適的國慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國慶節(jié)里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。
他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時的醫(yī)療保障，過一個健康的國慶。
在國慶節(jié)里，旅*業(yè)的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因為許多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。
但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節(jié)。
除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子——國慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的`就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節(jié)，一個開心的“十一黃金周”。
“哦”終于放假了，我挎上書包，還不忘給學(xué)校說上一句“哦!再見了!”
踏出學(xué)校的大門，一縷清風(fēng)拂過我的發(fā)梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。
晚上，和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。
假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通，此時，卻見他還在準(zhǔn)備。
好不容易準(zhǔn)備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹，真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來。一路上好是歡暢。
到了辰溪，我更是興奮，我們?nèi)诉@里逛逛，那兒瞧瞧，對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過一個好的國慶，整整四個鐘頭后，我們終于凱旋而歸。
可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會兒的輕松愉快早已消失得無影無蹤，似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了，想念那繁重的學(xué)習(xí)生活，想念老師的嚴(yán)厲，想念朋友同學(xué)們一起嘻耍，真是學(xué)習(xí)時想放假，放假時想上學(xué)。
在國慶的假日里，我的心里依歸丟不開煩惱，卻讓我更懂得珍惜學(xué)習(xí)的時光!