每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初中生逃課檢討書(shū)篇一
尊敬的班主任：
您好！
我給您丟人了，也給您添麻煩了。昨天的xx課我居然缺席曠課，讓老師很生氣，也給我們班開(kāi)了一個(gè)很不好的壞頭，違背了您一直教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)精神。這個(gè)錯(cuò)誤是巨大的，巨大到反應(yīng)過(guò)來(lái)的我甚至都不敢來(lái)面對(duì)您，不敢去面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤，想要跟鴕鳥(niǎo)一樣躲起來(lái)，好像假裝看不見(jiàn)就沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤一樣。
但是這些行為都是徒勞的，沒(méi)有什么錯(cuò)誤是不需要付出代價(jià)的，而我更要對(duì)我的行為進(jìn)行一個(gè)深刻的檢討，檢討我的行為，檢討我當(dāng)時(shí)的想法，檢討我一直以來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度上的缺失和不足。
事實(shí)上這一次事情的起因很簡(jiǎn)單，我只是跟別人發(fā)生了矛盾，賭氣似的躺在床上，越想越覺(jué)得委屈，當(dāng)寢室里的室友們叫我去上課的時(shí)候，我不僅不想去甚至還覺(jué)得我都這樣委屈了，你們不安慰我就算了，還要我去上課。瞬間我的脾氣就上來(lái)了，不僅沒(méi)理他們，還真的曠了課，在老師和同班同學(xué)之間都造成了很大的影響。
大家都覺(jué)得我可能是不舒服或者生病了，但卻沒(méi)想到我是真的曠課，這對(duì)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一個(gè)打擊。畢竟我在我們班上還是一向以遵規(guī)守矩鑄成的好學(xué)生，這次我的行為讓大家都想不到，而我的行為也最容易讓別人曲解和模仿。要是我這樣的行為讓大家覺(jué)得曠課沒(méi)有什么大不了的話，我的罪孽就真的深重了。
當(dāng)時(shí)的小別扭小脾氣現(xiàn)在早就已經(jīng)想通了，但是這個(gè)小別扭小脾氣帶來(lái)的壞影響卻一直都在，讓我現(xiàn)在后悔但卻無(wú)法挽回。我究竟是要怎么愚蠢才會(huì)想到因?yàn)樾那椴缓镁蜁缯n不去上課，難道別的同學(xué)心情不好也不去上課嗎？我們學(xué)生也有著自己的職責(zé)，那就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，況且我們學(xué)習(xí)也是為了我們自己的未來(lái)，我們現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)在未來(lái)結(jié)出飽滿的果實(shí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤，我曠課這件事情我除了認(rèn)真檢討以外，也會(huì)老實(shí)的接受學(xué)校和老師對(duì)我的處罰，用我這個(gè)反面的例子來(lái)警告其他同學(xué)是我現(xiàn)在所能做到最好的彌補(bǔ)方式了，而之后我則需要用我的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)證明我的知錯(cuò)就改和知恥后勇的能力。
我相信我之后的表現(xiàn)會(huì)洗刷這次行為，希望老師能夠見(jiàn)證我的悔改，認(rèn)可我的改變，督促我進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇二
你們好!
您好!我是___，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：___
20__年_月_日
初中生逃課檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好!
我是學(xué)校初三年級(jí)里的一名學(xué)生，我叫__，所在班級(jí)是__班。我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的.原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蚠_同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻，逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事，我受到了很大的教訓(xùn)，也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻的過(guò)程中受了傷，我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了過(guò)，所以我既要忍受身體上的傷痛，我還要承擔(dān)學(xué)校里給我的處罰。所以在這段時(shí)間我一直都活在煎熬和悔恨里。
的確在當(dāng)時(shí)，如果我像其它的同學(xué)一樣，選擇把自己的全部身心都投入到晚自習(xí)課的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)里面，那我現(xiàn)在也不會(huì)是這個(gè)樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里，聞著濃烈的消毒水味道，吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣，感受不到學(xué)校里的美好生活。所以在那個(gè)時(shí)候，我才知道能在學(xué)校里學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一件多么幸福的事情。才知道有一個(gè)好的身體比什么都強(qiáng)，我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來(lái)的，我怨不得別人，我只能怪我自己，太不懂事，太不聽(tīng)話了。
那一天，在上第一節(jié)晚自習(xí)的之前，我看到有一些走讀同學(xué)帶來(lái)了他們的爸媽做的菜，在教室里面津津有味的吃著，而作為一個(gè)寄宿生，我很是羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)有快一個(gè)月沒(méi)有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒(méi)有去吃飯，就用零食墊了墊。所以導(dǎo)致我在第一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候，就餓得兩眼無(wú)光了。碰巧的是，老師說(shuō)他第二節(jié)晚自習(xí)課臨時(shí)有事，來(lái)不了，叫我們自己好好在教室里自習(xí)。聽(tīng)到這里，我就冒出了既然老師不會(huì)來(lái)，那我逃掉這節(jié)晚自習(xí)課他也不會(huì)知道的想法。
所以在下課后，我立即實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法，并且還慫恿我的好兄弟__同學(xué)陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動(dòng)著爬著圍墻的時(shí)候，我一個(gè)重心不穩(wěn)，從圍墻上摔了下來(lái)，之后就是我的腿被痛的走不動(dòng)路了，__同學(xué)只好把老師叫來(lái)，讓他開(kāi)車(chē)送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動(dòng)不方便不說(shuō)，還要花這么多錢(qián)，還要讓我爸媽為我擔(dān)心受怕。這事卻只因?yàn)槲蚁氤燥埗シ瓏鷫μ诱n的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓(xùn)。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了，也保證在我回到學(xué)校里面不僅要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)，還要提高自己安全意識(shí)防范。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
初中生逃課檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我這次的惡劣行為給您帶來(lái)了很大的麻煩，給學(xué)校和班級(jí)也帶來(lái)了很不好的影響，初中生逃課上網(wǎng)是一件影響很惡劣的事情，我敗壞了學(xué)校的學(xué)風(fēng)，同時(shí)班級(jí)出現(xiàn)我這種逃課上網(wǎng)的學(xué)生也使得老師被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我為自己犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤而向老師檢討，逃課是一種違反班級(jí)紀(jì)律的表現(xiàn)，逃課上網(wǎng)更不是一名初中生身上應(yīng)該出現(xiàn)的事情，我深刻的反思檢討自己的行為，我知道了這種行為的惡劣性，我十分懊悔的向老師提交這檢討書(shū)，表達(dá)我對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的`認(rèn)識(shí)以及改變這種錯(cuò)誤的決心。
我也不知道何時(shí)迷戀上了上網(wǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候就喜歡在家里玩玩小游戲，隨著對(duì)網(wǎng)絡(luò)與游戲的頻繁接觸，我漸漸的迷上了玩游戲，從剛開(kāi)始的小學(xué)校到慢慢的到網(wǎng)頁(yè)游戲，再到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲，在這個(gè)過(guò)程中我越陷越深，沉默與虛幻的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，在學(xué)習(xí)期間也常常因?yàn)橥嬗螒蚨鴽](méi)有及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)和游戲就像一杯毒酒，慢慢的滲透我的全身，我一離開(kāi)就渾身難受，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我并沒(méi)有去抵制它，而是沉迷其中，自?shī)首詷?lè)，造成了現(xiàn)在我逃課上網(wǎng)這嚴(yán)重違紀(jì)事件的出現(xiàn)，在學(xué)校發(fā)生這么嚴(yán)重的事情，學(xué)校也會(huì)重視，面對(duì)學(xué)校和老師的批評(píng)和教育，我慢慢的認(rèn)識(shí)到了逃課外出上網(wǎng)事情的嚴(yán)重性，我也開(kāi)始漸漸的醒悟。
網(wǎng)絡(luò)和游戲?qū)τ谖覀儗W(xué)生來(lái)說(shuō)充滿著無(wú)盡的誘惑，在我們自制力不足的年齡階段，我們很容易沉迷其中，給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)危害，仔細(xì)想想，我這次逃課上網(wǎng)，在學(xué)校必定掀起了一層風(fēng)浪，一名學(xué)生在初中階段就開(kāi)始逃課去上網(wǎng)，這是一件多么嚴(yán)重的事情，會(huì)給學(xué)校學(xué)生樹(shù)立一個(gè)十分不好的榜樣，很?chē)?yán)重的敗壞了學(xué)校的良好風(fēng)氣，看著老師對(duì)我失望的表情，我深感慚愧，在學(xué)校這么久了，我知道我這次的行為讓老師失望了，我對(duì)不起老師的教誨，對(duì)不起父母為我每天辛勤的工作，我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，如果他們知道我逃課上網(wǎng)，他們?cè)摃?huì)有多么心痛呢。
我和深刻的檢討自己，我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生該有的標(biāo)準(zhǔn)，我知道我這次給學(xué)校和班級(jí)還有老師帶來(lái)了很大的麻煩與苦惱，我很自責(zé)，我的不懂事造成的后果，我請(qǐng)求老師帶給我一次機(jī)會(huì)，在未來(lái)的時(shí)間里，我一定改過(guò)自新，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天是20xx年x月x日，上午本來(lái)有一節(jié)語(yǔ)文課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
記得早在初一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專業(yè)課，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的`專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。而我竟然進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無(wú)可??！我真的不應(yīng)該逃課！
以上的檢討仍不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地學(xué)習(xí)，好好上課。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名學(xué)生，卻沒(méi)有遵守學(xué)生最基本的中小學(xué)生守則，在學(xué)校做出了逃課的這種行為，我為此感到是非常抱歉。作為一名學(xué)生，不管是什么課程我都應(yīng)該認(rèn)真的傾聽(tīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定都非常有用，而不是覺(jué)得是體育課就不重視，還做出逃課這種錯(cuò)誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的中學(xué)生，一定是不會(huì)做出我做的這種行為，而是會(huì)好好的聽(tīng)課，對(duì)每位老師都保持足夠的尊重。畢竟老師來(lái)給我們上課，他們也是非常辛苦的，更何況是傳授我們知識(shí)，我們就應(yīng)該心懷感激，而不是像我這樣，目無(wú)尊長(zhǎng)的進(jìn)行逃課這么惡劣的行為。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的那些錯(cuò)誤，可惜醒悟的太晚了，錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我多后悔也改變不了事實(shí)的發(fā)生了，我能夠做的也就是好好的學(xué)習(xí)，讓老師您看到我悔過(guò)的決心，用行動(dòng)來(lái)向您表現(xiàn)。
在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔，覺(jué)得自己實(shí)在是太愚蠢了，才會(huì)這樣做。但當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，反而在別人的慫恿下就輕易相信了別人，做出了這種愚蠢的行為。這種錯(cuò)誤的`行為即便是現(xiàn)在的小學(xué)生也不會(huì)輕易的干出來(lái)了，即便是不能上課也是有著不得已的原因去和老師請(qǐng)假。唯獨(dú)不會(huì)像我這樣想要早點(diǎn)下課去網(wǎng)吧玩游戲，我想這就是我最大的錯(cuò)誤之處?，F(xiàn)在回想一下，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)還沒(méi)上課的時(shí)候，我的同桌就告訴我說(shuō)下節(jié)體育課你要不要和我一起逃課去網(wǎng)吧玩游戲。我當(dāng)時(shí)是不太想去的，因?yàn)橐郧暗奈覐膩?lái)沒(méi)有做出過(guò)這種錯(cuò)誤的行為，而是好好的在教室里上課，這種逃課的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次。而且我也知道逃課有多么嚴(yán)重，我也不想讓我父母知道我逃課之后有那種失望的感覺(jué)，我不想讓他們因?yàn)槲叶械绞?，因此我一開(kāi)始是拒絕的。但是我卻并沒(méi)有堅(jiān)持多久，最后還是在他的勸說(shuō)下和他一起逃課去網(wǎng)吧玩了起來(lái)。其實(shí)在我跑出學(xué)校的時(shí)候我就已經(jīng)后悔了，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，再回去恐怕也難了，我只有一錯(cuò)再錯(cuò)的走了?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果我能夠抵抗住這些誘惑的話，這個(gè)錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生，我依然是那個(gè)好孩子。希望老師您能夠給予我一次機(jī)會(huì)，讓我有彌補(bǔ)我過(guò)失的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇七
尊敬的班主任：
對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
我是學(xué)校初三年級(jí)里的一名學(xué)生，我叫__，所在班級(jí)是__班。我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蚠_同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻，逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事，我受到了很大的教訓(xùn)，也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻的過(guò)程中受了傷，我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了過(guò)，所以我既要忍受身體上的傷痛，我還要承擔(dān)學(xué)校里給我的處罰。所以在這段時(shí)間我一直都活在煎熬和悔恨里。
的確在當(dāng)時(shí)，如果我像其它的同學(xué)一樣，選擇把自己的全部身心都投入到晚自習(xí)課的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)里面，那我現(xiàn)在也不會(huì)是這個(gè)樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里，聞著濃烈的消毒水味道，吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣，感受不到學(xué)校里的美好生活。所以在那個(gè)時(shí)候，我才知道能在學(xué)校里學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一件多么幸福的事情。才知道有一個(gè)好的身體比什么都強(qiáng)，我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來(lái)的，我怨不得別人，我只能怪我自己，太不懂事，太不聽(tīng)話了。
那一天，在上第一節(jié)晚自習(xí)的之前，我看到有一些走讀同學(xué)帶來(lái)了他們的爸媽做的菜，在教室里面津津有味的吃著，而作為一個(gè)寄宿生，我很是羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)有快一個(gè)月沒(méi)有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒(méi)有去吃飯，就用零食墊了墊。所以導(dǎo)致我在第一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候，就餓得兩眼無(wú)光了。碰巧的是，老師說(shuō)他第二節(jié)晚自習(xí)課臨時(shí)有事，來(lái)不了，叫我們自己好好在教室里自習(xí)。聽(tīng)到這里，我就冒出了既然老師不會(huì)來(lái)，那我逃掉這節(jié)晚自習(xí)課他也不會(huì)知道的想法。
所以在下課后，我立即實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法，并且還慫恿我的好兄弟__同學(xué)陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動(dòng)著爬著圍墻的時(shí)候，我一個(gè)重心不穩(wěn)，從圍墻上摔了下來(lái)，之后就是我的腿被痛的走不動(dòng)路了，__同學(xué)只好把老師叫來(lái)，讓他開(kāi)車(chē)送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動(dòng)不方便不說(shuō)，還要花這么多錢(qián)，還要讓我爸媽為我擔(dān)心受怕。這事卻只因?yàn)槲蚁氤燥埗シ瓏鷫μ诱n的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓(xùn)。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了，也保證在我回到學(xué)校里面不僅要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)，還要提高自己安全意識(shí)防范。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
初中生逃課檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候所懷著的心情是非常悔恨的，盡管我承認(rèn)，自我入學(xué)以來(lái)就沒(méi)少給你惹麻煩，這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴(yán)格，我一直本著“小錯(cuò)誤不斷，大錯(cuò)誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樾″e(cuò)誤如果不加以控制改正，會(huì)逐漸演變成大錯(cuò)誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯(cuò)誤不犯”的我終于在習(xí)以為常的犯小錯(cuò)誤中衍生出了大錯(cuò)誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后，我們迎來(lái)了最后一節(jié)自習(xí)課，由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理，就不來(lái)守著我們上自習(xí)了，提出讓班長(zhǎng)維護(hù)課堂紀(jì)律和放學(xué)，種種跡象都表明您今天不會(huì)再來(lái)教室了，一些調(diào)皮的學(xué)生已是大早把書(shū)包清好蠢蠢欲動(dòng)了，我發(fā)誓，一開(kāi)始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績(jī)?cè)诎嗌纤悴坏冒渭?，但是我自有我做人的一套?zhǔn)則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開(kāi)始我是很堅(jiān)持自己的這套準(zhǔn)則的，我腦子里想的`就是怎么打發(fā)這段時(shí)間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書(shū)本，腦子里開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。當(dāng)我開(kāi)始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí)，我旁邊突然傳來(lái)一陣響動(dòng)，xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著身子來(lái)到了我的面前，作為班上為數(shù)不多的跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說(shuō)什么，于是我先發(fā)制人：“我現(xiàn)在不走?！比欢鴛x同學(xué)這次并沒(méi)有像之前那樣垂頭喪氣離開(kāi)，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學(xué)校門(mén)口有家小吃店新開(kāi)張了，全場(chǎng)半價(jià)，吃東西還送奶茶！”本來(lái)我是想好了很多說(shuō)辭來(lái)堅(jiān)守準(zhǔn)則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng)，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，在xx同學(xué)的一再勸說(shuō)下，我終于放棄了底線，在課還沒(méi)有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，直到后來(lái)回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，我竟不知不覺(jué)中犯下了如此大的錯(cuò)誤，我的行為所造成的影響實(shí)在是過(guò)于惡劣。在此我對(duì)自己的行為作出檢討，同時(shí)像老師保證，以后一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再作出一幅無(wú)所謂、無(wú)欲無(wú)求的樣子，在同學(xué)面前應(yīng)該樹(shù)立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對(duì)于自己的成績(jī)也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進(jìn)取，勇?tīng)?zhēng)上游！這是我的悔過(guò)態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇一
尊敬的班主任：
您好！
我給您丟人了，也給您添麻煩了。昨天的xx課我居然缺席曠課，讓老師很生氣，也給我們班開(kāi)了一個(gè)很不好的壞頭，違背了您一直教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)精神。這個(gè)錯(cuò)誤是巨大的，巨大到反應(yīng)過(guò)來(lái)的我甚至都不敢來(lái)面對(duì)您，不敢去面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤，想要跟鴕鳥(niǎo)一樣躲起來(lái)，好像假裝看不見(jiàn)就沒(méi)有這個(gè)錯(cuò)誤一樣。
但是這些行為都是徒勞的，沒(méi)有什么錯(cuò)誤是不需要付出代價(jià)的，而我更要對(duì)我的行為進(jìn)行一個(gè)深刻的檢討，檢討我的行為，檢討我當(dāng)時(shí)的想法，檢討我一直以來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度上的缺失和不足。
事實(shí)上這一次事情的起因很簡(jiǎn)單，我只是跟別人發(fā)生了矛盾，賭氣似的躺在床上，越想越覺(jué)得委屈，當(dāng)寢室里的室友們叫我去上課的時(shí)候，我不僅不想去甚至還覺(jué)得我都這樣委屈了，你們不安慰我就算了，還要我去上課。瞬間我的脾氣就上來(lái)了，不僅沒(méi)理他們，還真的曠了課，在老師和同班同學(xué)之間都造成了很大的影響。
大家都覺(jué)得我可能是不舒服或者生病了，但卻沒(méi)想到我是真的曠課，這對(duì)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一個(gè)打擊。畢竟我在我們班上還是一向以遵規(guī)守矩鑄成的好學(xué)生，這次我的行為讓大家都想不到，而我的行為也最容易讓別人曲解和模仿。要是我這樣的行為讓大家覺(jué)得曠課沒(méi)有什么大不了的話，我的罪孽就真的深重了。
當(dāng)時(shí)的小別扭小脾氣現(xiàn)在早就已經(jīng)想通了，但是這個(gè)小別扭小脾氣帶來(lái)的壞影響卻一直都在，讓我現(xiàn)在后悔但卻無(wú)法挽回。我究竟是要怎么愚蠢才會(huì)想到因?yàn)樾那椴缓镁蜁缯n不去上課，難道別的同學(xué)心情不好也不去上課嗎？我們學(xué)生也有著自己的職責(zé)，那就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，況且我們學(xué)習(xí)也是為了我們自己的未來(lái)，我們現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)在未來(lái)結(jié)出飽滿的果實(shí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤，我曠課這件事情我除了認(rèn)真檢討以外，也會(huì)老實(shí)的接受學(xué)校和老師對(duì)我的處罰，用我這個(gè)反面的例子來(lái)警告其他同學(xué)是我現(xiàn)在所能做到最好的彌補(bǔ)方式了，而之后我則需要用我的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)證明我的知錯(cuò)就改和知恥后勇的能力。
我相信我之后的表現(xiàn)會(huì)洗刷這次行為，希望老師能夠見(jiàn)證我的悔改，認(rèn)可我的改變，督促我進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇二
你們好!
您好!我是___，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：___
20__年_月_日
初中生逃課檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好!
我是學(xué)校初三年級(jí)里的一名學(xué)生，我叫__，所在班級(jí)是__班。我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的.原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蚠_同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻，逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事，我受到了很大的教訓(xùn)，也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻的過(guò)程中受了傷，我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了過(guò)，所以我既要忍受身體上的傷痛，我還要承擔(dān)學(xué)校里給我的處罰。所以在這段時(shí)間我一直都活在煎熬和悔恨里。
的確在當(dāng)時(shí)，如果我像其它的同學(xué)一樣，選擇把自己的全部身心都投入到晚自習(xí)課的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)里面，那我現(xiàn)在也不會(huì)是這個(gè)樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里，聞著濃烈的消毒水味道，吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣，感受不到學(xué)校里的美好生活。所以在那個(gè)時(shí)候，我才知道能在學(xué)校里學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一件多么幸福的事情。才知道有一個(gè)好的身體比什么都強(qiáng)，我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來(lái)的，我怨不得別人，我只能怪我自己，太不懂事，太不聽(tīng)話了。
那一天，在上第一節(jié)晚自習(xí)的之前，我看到有一些走讀同學(xué)帶來(lái)了他們的爸媽做的菜，在教室里面津津有味的吃著，而作為一個(gè)寄宿生，我很是羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)有快一個(gè)月沒(méi)有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒(méi)有去吃飯，就用零食墊了墊。所以導(dǎo)致我在第一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候，就餓得兩眼無(wú)光了。碰巧的是，老師說(shuō)他第二節(jié)晚自習(xí)課臨時(shí)有事，來(lái)不了，叫我們自己好好在教室里自習(xí)。聽(tīng)到這里，我就冒出了既然老師不會(huì)來(lái)，那我逃掉這節(jié)晚自習(xí)課他也不會(huì)知道的想法。
所以在下課后，我立即實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法，并且還慫恿我的好兄弟__同學(xué)陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動(dòng)著爬著圍墻的時(shí)候，我一個(gè)重心不穩(wěn)，從圍墻上摔了下來(lái)，之后就是我的腿被痛的走不動(dòng)路了，__同學(xué)只好把老師叫來(lái)，讓他開(kāi)車(chē)送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動(dòng)不方便不說(shuō)，還要花這么多錢(qián)，還要讓我爸媽為我擔(dān)心受怕。這事卻只因?yàn)槲蚁氤燥埗シ瓏鷫μ诱n的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓(xùn)。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了，也保證在我回到學(xué)校里面不僅要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)，還要提高自己安全意識(shí)防范。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
初中生逃課檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我這次的惡劣行為給您帶來(lái)了很大的麻煩，給學(xué)校和班級(jí)也帶來(lái)了很不好的影響，初中生逃課上網(wǎng)是一件影響很惡劣的事情，我敗壞了學(xué)校的學(xué)風(fēng)，同時(shí)班級(jí)出現(xiàn)我這種逃課上網(wǎng)的學(xué)生也使得老師被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我為自己犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤而向老師檢討，逃課是一種違反班級(jí)紀(jì)律的表現(xiàn)，逃課上網(wǎng)更不是一名初中生身上應(yīng)該出現(xiàn)的事情，我深刻的反思檢討自己的行為，我知道了這種行為的惡劣性，我十分懊悔的向老師提交這檢討書(shū)，表達(dá)我對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的`認(rèn)識(shí)以及改變這種錯(cuò)誤的決心。
我也不知道何時(shí)迷戀上了上網(wǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候就喜歡在家里玩玩小游戲，隨著對(duì)網(wǎng)絡(luò)與游戲的頻繁接觸，我漸漸的迷上了玩游戲，從剛開(kāi)始的小學(xué)校到慢慢的到網(wǎng)頁(yè)游戲，再到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲，在這個(gè)過(guò)程中我越陷越深，沉默與虛幻的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，在學(xué)習(xí)期間也常常因?yàn)橥嬗螒蚨鴽](méi)有及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)和游戲就像一杯毒酒，慢慢的滲透我的全身，我一離開(kāi)就渾身難受，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我并沒(méi)有去抵制它，而是沉迷其中，自?shī)首詷?lè)，造成了現(xiàn)在我逃課上網(wǎng)這嚴(yán)重違紀(jì)事件的出現(xiàn)，在學(xué)校發(fā)生這么嚴(yán)重的事情，學(xué)校也會(huì)重視，面對(duì)學(xué)校和老師的批評(píng)和教育，我慢慢的認(rèn)識(shí)到了逃課外出上網(wǎng)事情的嚴(yán)重性，我也開(kāi)始漸漸的醒悟。
網(wǎng)絡(luò)和游戲?qū)τ谖覀儗W(xué)生來(lái)說(shuō)充滿著無(wú)盡的誘惑，在我們自制力不足的年齡階段，我們很容易沉迷其中，給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)危害，仔細(xì)想想，我這次逃課上網(wǎng)，在學(xué)校必定掀起了一層風(fēng)浪，一名學(xué)生在初中階段就開(kāi)始逃課去上網(wǎng)，這是一件多么嚴(yán)重的事情，會(huì)給學(xué)校學(xué)生樹(shù)立一個(gè)十分不好的榜樣，很?chē)?yán)重的敗壞了學(xué)校的良好風(fēng)氣，看著老師對(duì)我失望的表情，我深感慚愧，在學(xué)校這么久了，我知道我這次的行為讓老師失望了，我對(duì)不起老師的教誨，對(duì)不起父母為我每天辛勤的工作，我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，如果他們知道我逃課上網(wǎng)，他們?cè)摃?huì)有多么心痛呢。
我和深刻的檢討自己，我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生該有的標(biāo)準(zhǔn)，我知道我這次給學(xué)校和班級(jí)還有老師帶來(lái)了很大的麻煩與苦惱，我很自責(zé)，我的不懂事造成的后果，我請(qǐng)求老師帶給我一次機(jī)會(huì)，在未來(lái)的時(shí)間里，我一定改過(guò)自新，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天是20xx年x月x日，上午本來(lái)有一節(jié)語(yǔ)文課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
記得早在初一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)校和老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤，即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級(jí)和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
真的十分對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì)在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專業(yè)課，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的`專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著沒(méi)什么用，但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì)用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì)逃課了。
對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：
和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。而我竟然進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無(wú)可??！我真的不應(yīng)該逃課！
以上的檢討仍不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地學(xué)習(xí)，好好上課。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名學(xué)生，卻沒(méi)有遵守學(xué)生最基本的中小學(xué)生守則，在學(xué)校做出了逃課的這種行為，我為此感到是非常抱歉。作為一名學(xué)生，不管是什么課程我都應(yīng)該認(rèn)真的傾聽(tīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定都非常有用，而不是覺(jué)得是體育課就不重視，還做出逃課這種錯(cuò)誤的行為。我想我不是一個(gè)合格的中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的中學(xué)生，一定是不會(huì)做出我做的這種行為，而是會(huì)好好的聽(tīng)課，對(duì)每位老師都保持足夠的尊重。畢竟老師來(lái)給我們上課，他們也是非常辛苦的，更何況是傳授我們知識(shí)，我們就應(yīng)該心懷感激，而不是像我這樣，目無(wú)尊長(zhǎng)的進(jìn)行逃課這么惡劣的行為。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的那些錯(cuò)誤，可惜醒悟的太晚了，錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我多后悔也改變不了事實(shí)的發(fā)生了，我能夠做的也就是好好的學(xué)習(xí)，讓老師您看到我悔過(guò)的決心，用行動(dòng)來(lái)向您表現(xiàn)。
在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔，覺(jué)得自己實(shí)在是太愚蠢了，才會(huì)這樣做。但當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，反而在別人的慫恿下就輕易相信了別人，做出了這種愚蠢的行為。這種錯(cuò)誤的`行為即便是現(xiàn)在的小學(xué)生也不會(huì)輕易的干出來(lái)了，即便是不能上課也是有著不得已的原因去和老師請(qǐng)假。唯獨(dú)不會(huì)像我這樣想要早點(diǎn)下課去網(wǎng)吧玩游戲，我想這就是我最大的錯(cuò)誤之處?，F(xiàn)在回想一下，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)還沒(méi)上課的時(shí)候，我的同桌就告訴我說(shuō)下節(jié)體育課你要不要和我一起逃課去網(wǎng)吧玩游戲。我當(dāng)時(shí)是不太想去的，因?yàn)橐郧暗奈覐膩?lái)沒(méi)有做出過(guò)這種錯(cuò)誤的行為，而是好好的在教室里上課，這種逃課的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次。而且我也知道逃課有多么嚴(yán)重，我也不想讓我父母知道我逃課之后有那種失望的感覺(jué)，我不想讓他們因?yàn)槲叶械绞?，因此我一開(kāi)始是拒絕的。但是我卻并沒(méi)有堅(jiān)持多久，最后還是在他的勸說(shuō)下和他一起逃課去網(wǎng)吧玩了起來(lái)。其實(shí)在我跑出學(xué)校的時(shí)候我就已經(jīng)后悔了，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，再回去恐怕也難了，我只有一錯(cuò)再錯(cuò)的走了?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果我能夠抵抗住這些誘惑的話，這個(gè)錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生，我依然是那個(gè)好孩子。希望老師您能夠給予我一次機(jī)會(huì)，讓我有彌補(bǔ)我過(guò)失的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇七
尊敬的班主任：
對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生逃課檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好!
我是學(xué)校初三年級(jí)里的一名學(xué)生，我叫__，所在班級(jí)是__班。我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蚠_同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻，逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事，我受到了很大的教訓(xùn)，也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻的過(guò)程中受了傷，我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了過(guò)，所以我既要忍受身體上的傷痛，我還要承擔(dān)學(xué)校里給我的處罰。所以在這段時(shí)間我一直都活在煎熬和悔恨里。
的確在當(dāng)時(shí)，如果我像其它的同學(xué)一樣，選擇把自己的全部身心都投入到晚自習(xí)課的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)里面，那我現(xiàn)在也不會(huì)是這個(gè)樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里，聞著濃烈的消毒水味道，吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣，感受不到學(xué)校里的美好生活。所以在那個(gè)時(shí)候，我才知道能在學(xué)校里學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一件多么幸福的事情。才知道有一個(gè)好的身體比什么都強(qiáng)，我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來(lái)的，我怨不得別人，我只能怪我自己，太不懂事，太不聽(tīng)話了。
那一天，在上第一節(jié)晚自習(xí)的之前，我看到有一些走讀同學(xué)帶來(lái)了他們的爸媽做的菜，在教室里面津津有味的吃著，而作為一個(gè)寄宿生，我很是羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)有快一個(gè)月沒(méi)有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒(méi)有去吃飯，就用零食墊了墊。所以導(dǎo)致我在第一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候，就餓得兩眼無(wú)光了。碰巧的是，老師說(shuō)他第二節(jié)晚自習(xí)課臨時(shí)有事，來(lái)不了，叫我們自己好好在教室里自習(xí)。聽(tīng)到這里，我就冒出了既然老師不會(huì)來(lái)，那我逃掉這節(jié)晚自習(xí)課他也不會(huì)知道的想法。
所以在下課后，我立即實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法，并且還慫恿我的好兄弟__同學(xué)陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動(dòng)著爬著圍墻的時(shí)候，我一個(gè)重心不穩(wěn)，從圍墻上摔了下來(lái)，之后就是我的腿被痛的走不動(dòng)路了，__同學(xué)只好把老師叫來(lái)，讓他開(kāi)車(chē)送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動(dòng)不方便不說(shuō)，還要花這么多錢(qián)，還要讓我爸媽為我擔(dān)心受怕。這事卻只因?yàn)槲蚁氤燥埗シ瓏鷫μ诱n的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓(xùn)。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了，也保證在我回到學(xué)校里面不僅要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)，還要提高自己安全意識(shí)防范。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
初中生逃課檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候所懷著的心情是非常悔恨的，盡管我承認(rèn)，自我入學(xué)以來(lái)就沒(méi)少給你惹麻煩，這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴(yán)格，我一直本著“小錯(cuò)誤不斷，大錯(cuò)誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)樾″e(cuò)誤如果不加以控制改正，會(huì)逐漸演變成大錯(cuò)誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯(cuò)誤不犯”的我終于在習(xí)以為常的犯小錯(cuò)誤中衍生出了大錯(cuò)誤——我逃課了。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：就在昨天下午的倒數(shù)第二節(jié)課——政治課上完之后，我們迎來(lái)了最后一節(jié)自習(xí)課，由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理，就不來(lái)守著我們上自習(xí)了，提出讓班長(zhǎng)維護(hù)課堂紀(jì)律和放學(xué)，種種跡象都表明您今天不會(huì)再來(lái)教室了，一些調(diào)皮的學(xué)生已是大早把書(shū)包清好蠢蠢欲動(dòng)了，我發(fā)誓，一開(kāi)始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績(jī)?cè)诎嗌纤悴坏冒渭?，但是我自有我做人的一套?zhǔn)則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開(kāi)始我是很堅(jiān)持自己的這套準(zhǔn)則的，我腦子里想的`就是怎么打發(fā)這段時(shí)間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書(shū)本，腦子里開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。當(dāng)我開(kāi)始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí)，我旁邊突然傳來(lái)一陣響動(dòng)，xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著身子來(lái)到了我的面前，作為班上為數(shù)不多的跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說(shuō)什么，于是我先發(fā)制人：“我現(xiàn)在不走?！比欢鴛x同學(xué)這次并沒(méi)有像之前那樣垂頭喪氣離開(kāi)，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學(xué)校門(mén)口有家小吃店新開(kāi)張了，全場(chǎng)半價(jià)，吃東西還送奶茶！”本來(lái)我是想好了很多說(shuō)辭來(lái)堅(jiān)守準(zhǔn)則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng)，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，在xx同學(xué)的一再勸說(shuō)下，我終于放棄了底線，在課還沒(méi)有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，直到后來(lái)回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，我竟不知不覺(jué)中犯下了如此大的錯(cuò)誤，我的行為所造成的影響實(shí)在是過(guò)于惡劣。在此我對(duì)自己的行為作出檢討，同時(shí)像老師保證，以后一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再作出一幅無(wú)所謂、無(wú)欲無(wú)求的樣子，在同學(xué)面前應(yīng)該樹(shù)立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對(duì)于自己的成績(jī)也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進(jìn)取，勇?tīng)?zhēng)上游！這是我的悔過(guò)態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日