4.心得體會不僅僅是對經(jīng)驗(yàn)的記錄，更是我們對生活感悟的深入思考。寫心得體會時，我們要注意用語精準(zhǔn)，避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表達(dá)。希望這些心得體會范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會時起到一定的啟發(fā)和幫助。
讀父與子心得體會篇一
新的一期《父母課堂》，新的體會。這些天讀了新一期《父母課堂》，頗有一些感觸和大家分享一下!
很喜歡這一期的幾篇文章。讀完《都是過度輔導(dǎo)惹的禍》一文后，感觸良多：可能大多數(shù)的家長都和文中的父母一樣，希望自己的孩子比自己強(qiáng)，甚至有的家長還希望把自己的孩子培養(yǎng)成天才、神童。讓小小年紀(jì)的孩子沒有了自己的自由和空間，每一天的任務(wù)就是——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，讓他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);在品行教育、道德素養(yǎng)上也嚴(yán)格要求，希望他們做得近乎完美。在這如此高壓的環(huán)境下，孩子沒有了童真，甚少的快樂;除了學(xué)習(xí)，其他的生活技能都不會;思想壓力也是很沉重的。就如文中的曉慧一樣，當(dāng)壓力過大時，她要尋找另外的方式發(fā)泄，就變得愛撒謊了、愛討好人了，甚至還偷東西。學(xué)習(xí)上也因?yàn)檫^度的緊張，越想學(xué)好可越學(xué)越糟。父母百思不得其解。
再讀讀《父親老舍給予我足夠的成長空間》一文后，心中豁然開朗!老舍先生，著名的文學(xué)家。并沒有像現(xiàn)在的家長一樣要求孩子要強(qiáng)過自己，他甚至沒有要求自己的孩子要繼承自己的文學(xué)創(chuàng)作道路。在孩子小的時候，主張孩子“宜多玩?！?。這不是說，應(yīng)該把孩子們的童年還給他們嗎?想想我們小的時候，有好多的同伴，有好多的游戲，滿世界的自由奔跑?，F(xiàn)在的孩子呢?獨(dú)生的家庭、甚少的游戲、繁重的學(xué)習(xí)，偶爾的空隙也只愿意坐在電視或者電腦前。孩子長大了，用平等的心對待他們。他們是獨(dú)立的個體，和我們并沒有什么不同。平等的對待，同樣的互相尊重，尊重他們的選擇。在孩子成長的過程中，父母應(yīng)該找回平常心，給孩子營造常態(tài)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。給他一個希望，這種力量會促使孩子更好得發(fā)展!
一天，聽見一位媽媽和孩子在電話里交流。媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，好幾天沒有輔導(dǎo)孩子功課了。于是，天天一通電話，問問學(xué)習(xí)和生活。媽媽用最溫柔的聲音和與朋友般交談的語氣和兒子說著話，最后許諾改天帶他出去玩耍。回家后，我也學(xué)著那樣語氣跟我兒子說話。他大吃一驚：“媽媽，你今天怎么了?”“我這樣溫柔的對待你，不好嗎?”我有些失望地問，“不是不好，你這樣不是你的常態(tài)，我很不習(xí)慣。其實(shí)，只要您每天不要大聲的吼我，用平常的語氣就好了。我也會更聽話的?！蔽业男脑谀且豢炭┼饬艘幌?。原來，因?yàn)槲移綍r較為嚴(yán)格的要求，已經(jīng)在我兒子小小的心里烙下了兇惡的印記。
讀父與子心得體會篇二
“父愛如山”這個詞匯大家聽過吧，意思是像山一樣的父親的愛，穩(wěn)如山、厚如山、深如山，都體現(xiàn)了一個父親對孩子的關(guān)愛之深。雖然我們在成長的過程中可能沒有意識到，“父愛如山”這句話的含義，但是我們可以通過一本書籍——《讀父愛如山》來重新思考“父愛如山”的真正意義。
第二段：閱讀體驗(yàn)。
在讀完《讀父愛如山》這本書之后，我的心情十分復(fù)雜。這本書以作者的自傳為主線，向我們描繪了他與他的父親之間的關(guān)系以及他對權(quán)力、生而為男的問題等等的思考。尤其是在閱讀到作者寫父親勸說他學(xué)習(xí)西方哲學(xué)、思考人生的那段文字時，我的內(nèi)心被深深觸動了。我開始思考，原來父親的愛還有一種方式，就是從深邃的思想中，讓我們找到生活的真諦。
第三段：思考“父愛如山”的真正含義。
在《讀父愛如山》這本書中，作者將父親的那種深沉、豐富的愛情體現(xiàn)的淋漓盡致。父親通常是一直默默支持著孩子，給予孩子自由的空間和時間成長，在關(guān)鍵時刻悄然相助。這樣的父親，就像高大威猛堅(jiān)如磐石的山一樣，默默地承擔(dān)起著孩子的成長困惑、挫折和不快樂。所以，父親的愛便是博大精深，越來越讓我覺得他們長年的默默奮戰(zhàn)，就像大自然的萬物一樣暢行無阻，才是父親真正的愛。
第四：父愛的真諦。
父愛如山或許就是，一個男人在孩子眼中永遠(yuǎn)威嚴(yán)而又慈祥的形象。在孩子快樂、安逸和健康的成長中無條件的付出，為你撐起一個強(qiáng)壯的屏障，鑄成一臂熱血。與世無爭顯得堅(jiān)定和果敢，對于孩子的付出也是可見的，也是需要感到感恩的。如果我們從作為孩子的角度出發(fā)，認(rèn)識“父愛如山”的真正意義，也就能夠更加深刻地理解父親對我們的重要性。
第五：總結(jié)。
在這本書中，作者融入自身的成長經(jīng)歷，以及面臨的困惑和挑戰(zhàn)。讓我們看到了一個新的父親形象，認(rèn)識了一個更為廣泛和深遠(yuǎn)的父愛的概念。讀完此書，我重新審視了自己和父母之間的關(guān)系，同時也更好地理解了“父愛如山”的內(nèi)涵。我相信，家庭是一個人天生的避難所和港灣，父母是一個人生命的核心力量，父愛也是一個家庭的重要組成部分。所以，我們需要尊重家庭，珍惜家庭，給予父親充分的關(guān)注，才能更全面、更深刻地理解父愛的力量。
讀父與子心得體會篇三
在魯迅先生寫的《朝花夕拾》里的節(jié)選，父親的病可以帶我們走魯迅時代的往昔之亂――本文這篇節(jié)選主人公是陳蓮河，主要講了魯迅先生在他的幼年時期，他的父親得了一場重病，便用了十塊大洋請了當(dāng)時挺有名氣陳蓮河來給父親治病，陳蓮河讓魯迅去找原配蟋蟀一對，平地木十株。魯迅就感覺似乎有些不對勁，便乖乖聽話去找藥材，不然萬一真的是可以治父親的病呢！魯迅問路、商家。但最終還是沒找到。最終父親死了。
這篇的衍太太有對有錯，對在他魯迅在父親臨死前大喊父親父親――能夠讓父親在輪回記住這聲音。這個辦法錯了，這樣會讓父親死得不安祥。陳蓮河也錯了，他為何要讓魯迅去找藥材拖時間，讓他父親去死。最錯的是這世人，為何要相信陳蓮河――他醫(yī)德差，醫(yī)術(shù)也差。
讀父與子心得體會篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和個人素質(zhì)的提高，越來越多的父母開始關(guān)注孩子的教育問題。為了使父母更好地了解和學(xué)習(xí)如何教育孩子，一些學(xué)校開設(shè)了“父母課堂”，為家長提供教育知識和育兒經(jīng)驗(yàn)。我有幸參加了這樣的課程，并從中獲益匪淺。以下是我對讀父母課堂的心得體會。
第一段：了解教育原理與方法。
父母課堂首先教給我最重要的是教育原理和方法。在過去，我常常憑著自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺來教育孩子，但是這樣往往效果不盡如人意。通過父母課堂，我學(xué)到了很多科學(xué)而有效的育兒方法。例如，家長要注重與孩子的溝通，要尊重和理解孩子的想法和感受，這樣才能建立起良好的家庭關(guān)系。我現(xiàn)在開始在實(shí)際生活中運(yùn)用這些方法，發(fā)現(xiàn)確實(shí)能夠幫助孩子更好地成長。
第二段：增強(qiáng)家庭教育意識。
父母課堂還讓我對家庭教育有了更深的認(rèn)識和理解。我明白了教育的目的不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更重要的是培養(yǎng)他們的品德和價值觀。在課堂上，講師通過案例分析和互動討論，讓我們認(rèn)識到父母的行為和態(tài)度對孩子的成長有著重要影響。因此，我開始更加重視自己的言行舉止，努力給孩子樹立良好的榜樣，希望能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和積極向上的子女。
第三段：增強(qiáng)親子關(guān)系。
父母課堂促進(jìn)了我與孩子之間的親子關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和交流，我明白了父母應(yīng)該成為孩子的朋友和引路人。在與孩子交流中，我學(xué)會了傾聽與理解的技巧，學(xué)會了與他們進(jìn)行平等的對話。這樣的交流使我們之間的溝通更加暢通，也加深了我們之間的感情?，F(xiàn)在，我和孩子之間的親密關(guān)系有了明顯的提升，我們能夠更加愉快地相處。
第四段：提升教育技能。
參加父母課堂還提升了我的教育技能。在課堂上，我學(xué)到了很多實(shí)用的教育技巧，并通過實(shí)踐積累了經(jīng)驗(yàn)。例如，我學(xué)到了如何制定適合孩子年齡和能力的教育計劃和目標(biāo)，以及如何對待孩子的各種情緒。這些技能讓我能夠更加從容地應(yīng)對教育過程中的各種挑戰(zhàn)，也使我在孩子教育上更加有底氣和自信。
第五段：獲得共情和支持。
讀父母課堂讓我獲得了其他家長的共情和支持。在課堂上，我遇到了很多有著相似教育問題的家長，我們能夠互相傾訴和分擔(dān)壓力。在這個相互支持的氛圍中，我感到了家長們的理解和鼓勵，也從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種共情和支持對我來說是非常寶貴的，讓我在面對教育困惑時更加有信心和堅(jiān)持。
通過讀父母課堂，我的家庭教育觀念得到了升華和完善，我掌握了更多科學(xué)且適用的育兒方法，增進(jìn)了與孩子的關(guān)系，提升了自己的教育技能。我相信這些收獲將對我的子女的成長和未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也將讓我成為一個更好的父母。我感謝父母課堂給予我的機(jī)會和幫助，也感謝其他家長的理解和支持。我希望未來還能有更多父母參與到這樣的課程中，共同為孩子的成長而努力。
讀父與子心得體會篇五
“父愛如山”這個名言大家都耳熟能詳，它描述了父親對孩子的深沉愛意，無論在什么時候都像群山一樣穩(wěn)重和可靠。隨著年齡的增長，我們漸漸明白了這一點(diǎn)，而對于我們這些年輕人來說，如何理解和感受父愛如山這樣的情感呢？下面我將分享我自己的心得和體會。
第二段：關(guān)于父愛的思考。
所有的父親都流露著不同程度的父愛，他們?yōu)榱思彝ズ秃⒆觽兂惺芰颂嗟呢?zé)任和壓力。這種父愛是自然而然的流露，也是潛藏的內(nèi)心情感。直到我們成年之后，我們才會慢慢地深刻理解到這份父愛的珍貴和不可替代性。我們會體會到，父愛就像是一種源于靈魂深處的支撐力量，能夠引領(lǐng)我們克服一切困難，不論在成功的喜悅中，還是在失敗的痛楚中，都能讓我們?nèi)缟届o穩(wěn)。
第三段：自我認(rèn)知。
我們的成長與父親的影響息息相關(guān)，他的話語、行為、態(tài)度，都會深深地印刻在我們的心靈深處。我記得小時候，我總是對父親認(rèn)為太冷靜了，總是沒有什么表情，也沒有說很多話。但是隨著我成長，我明白了他沉默的背后，是一種默默奉獻(xiàn)的愛意，他不需要任何的表揚(yáng)和回報，只是想看到我成為一個幸?？鞓返娜恕＿@讓我更加理解他的隱忍與堅(jiān)韌，他就像是山，默默地守護(hù)著我的每一個成長日歷。
第四段：對家庭的感悟。
家庭是父母和子女的集團(tuán)，是一個每個人都依賴和需要的場所。正是在父親的保護(hù)下，我們才能茁壯成長，在他的愛護(hù)下，我們才能衣食無憂，順利地完成學(xué)業(yè)。然而，當(dāng)我們逐漸成長，開始步入自己的生活軌跡，我們便會發(fā)現(xiàn)，這個世界上并沒有哪個人能夠一直處在我們的身邊，我們需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是，父親的愛永遠(yuǎn)都在，就像山一樣偉大、廣闊和厚重，支撐著我們前行的每一步。
第五段：結(jié)論。
總的來說，父愛如山是一種讓人深刻感受到的情感，它可以在生活的各個角落特別是在家庭中為我們帶來力量和動力。而我們需要做的就是好好珍惜這份感情，感恩父親的教誨和付出，希望能有更多的人和我一樣，能夠在日常的生活中感受到山的力量與溫暖。Iloveyou，Dad！
讀父與子心得體會篇六
魯迅的童年之花雖然已凋謝，但在黃昏時仍能拾起來，在這里其中有一朵花，雖然不是姹紫嫣紅，但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了那些人巫醫(yī)不分，故弄玄虛，勒索錢財和草菅人命的實(shí)質(zhì)。
由此，我聯(lián)想到當(dāng)時中國的落后，不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等，在思想觀念上，綜合國力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風(fēng)俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已?！焙汀帮L(fēng)俗之于人心也，始乎微而終不可御者也?！比绻@兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一，二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆，表面上冷靜地敘述了事件的始末，卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺，如握一管如椽之筆，蘸那滿腔心血，將守舊勢力罵得入骨三分。
這篇文章更是提醒我們，當(dāng)下應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，不斷進(jìn)取發(fā)展，使我們偉大的民族擺脫愚昧，繁榮富強(qiáng)！
讀父與子心得體會篇七
自從孩子上學(xué)開始，我就定閱了《父母課堂》。雖然只有半年時間但也收獲頗多。
它用通俗易懂又蘊(yùn)含無限寓意的小故事來糾正父母逐漸偏離的思想。讓我們更加關(guān)注孩子自己的想法?！懊思医獭鳖I(lǐng)略了很多父母用自己博大的胸懷和正確的教育理念把身處黑暗和泥沼中的孩子拉出來并指明方向最終收獲成功和喜悅。我也從中感慨萬千!“專家講堂”由專業(yè)教育專家教著父母怎樣和孩子溝通，拋棄以前自認(rèn)為行的通的那一套“不打不成才”的想法和在金錢和物質(zhì)上無節(jié)制滿足孩子各種要求。無視和縱容孩子各種偏激行為的做法。
現(xiàn)在最火的“李天一事件”就是一個令父母深思的教材。他有著優(yōu)越的家庭背景自幼師出名門屢獲大獎。為什么這么一個有志少年會越長越歪直至成為輿論唾棄的罪人?在這個浮華的世界父母只重視滿足孩子物質(zhì)上的需求卻不能靜下心來和孩子好好的談一談幫助孩子分析他所遇到的困難引導(dǎo)他做出正確的決定。
當(dāng)今社會是個信息發(fā)達(dá)的社會。當(dāng)各種信息撲面而來時作為父母要幫助她分辨是非對錯。這就要父母以身作則用自己的言行為子女做標(biāo)準(zhǔn)。
讀父與子心得體會篇八
讀了《父親的病》（魯迅），我體會到封建迷信對舊國內(nèi)封建社會置成的巨大危害，文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長而結(jié)出的苦澀果實(shí)。
當(dāng)時的國內(nèi)孝子，因?yàn)榉饨▊鹘y(tǒng)思想的熏陶，即使對名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過請西醫(yī)來救治，而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。
那些所謂的名醫(yī)，所開的藥方的藥引子也是如此講究，同名醫(yī)們一樣--排場大。但是，1個個愚昧的國內(nèi)人救人過度心切，以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外，不惜拼了性命。
文中精通禮節(jié)的衍太太，她的行為更是毫無對于，真的是無法可想了。
我倒是佩服名醫(yī)們的口才，將群眾馴化得服服帖帖。為開脫而編造的種種緣故似乎是那么完美、漂亮，一次又一次“瞞天過海”。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于西醫(yī)，不肯取長補(bǔ)短，或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說相組合，宛如講述著一段絕世傳奇，那樣引人入勝。
讀父與子心得體會篇九
《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)問藥，結(jié)果還是沒有救回父親的經(jīng)歷。
父親生病時，魯迅為父親請了很多的醫(yī)生，這些醫(yī)生都有共同的特點(diǎn)。
首先，他們都自稱是名醫(yī)，其次，診金都非常的貴，還有也是非常重要的一點(diǎn)就是藥引很奇怪。新方一換，需要花很長的時間找。先買藥，再尋藥引。嚴(yán)重耽誤了病人的病情。比如第一個來的“名醫(yī)”藥方中的““生姜”兩片，竹葉去尖，他是不用的，起碼是蘆根，須到河邊取掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩天?！边@樣很耽誤時間，延誤最佳治病時間。
但最后聽從衍太太，在床邊喊父親，最終還是失敗了。
從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。
文中，魯迅的父親因?yàn)檫^于迷信中醫(yī)，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科學(xué)，讓西醫(yī)診治，雖然現(xiàn)在中醫(yī)是我們得以大國粹，但前提是它是由科學(xué)可依，就算沒科學(xué)所依，至少不像文中那些“名醫(yī)”所說的那么懸。
在古時候，雖然有類似于華佗，扁鵲的神醫(yī)，但是當(dāng)時還是以封建迷信來治愈疾病或躲避災(zāi)禍，例如我曾在電影里看到，明朝倭寇攻打某城，那個城的老縣令，首先想到的不是如何抵御外敵，而是到寺廟吃齋念佛，希望根本不存在的佛祖來解決問題，更多的求雨，一群巫師在那里手舞足蹈，但滴雨未下，簡直是勞命傷財，最后還沒有效果。
最有代表的就是那些帝王，術(shù)士尋道成仙，成天吃一些所謂的“丹藥”或長生不老藥，其實(shí)，那些藥鉛，汞嚴(yán)重超標(biāo)，又是煙熏火燎，非但沒有長壽的效果，反而讓他們更早的離開了人世。
有一邊文章說過：“有一個老和尚有一個磬，每當(dāng)寺廟里的鐘敲響時，磬舊貨跟著響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪。但其實(shí)這只是共振問題，只要日他們的頻率不一樣就行了，說得再簡單些就是，在磬上或鐘上磨磨就可以了。
所以，我們不要相信那些沒有科學(xué)依據(jù)的話，要相信科學(xué)，要以正常的，科學(xué)的渠道，來解決疑難困惑。
提起魯迅先生，腦海里揮之不去的總是那個“早”字。年少時的他，因?yàn)楦赣H的病而遲到后，便在學(xué)桌上刻下了“早”字來激勵自己，警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》后我覺得，魯迅刻下的“早”不僅是惜時的早，更是提示國人：事事都要早，思想、技術(shù)、科技、國力，都應(yīng)該爭先于他人，社會才能進(jìn)步，國家才能富強(qiáng)。也許醫(yī)治魯迅父親的病在當(dāng)今并不是一件難事，但在那個時候，卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)，最終魯父還難逃一死。表面上看，是當(dāng)時醫(yī)生水平的低下，但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸咎于醫(yī)學(xué)的落后，導(dǎo)致魯父病程拖延，最終撒手人寰，留下魯迅“父親!”“父親!”一聲聲悲哀的呼喚。不禁叫人潸然淚下。
從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。
讀父與子心得體會篇十
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，人們對于教育理念和模式的需求也有所變化。為了更好地與家長溝通，學(xué)校開設(shè)了父母課堂。我有幸參加了一次父母課堂，深有感觸。通過這次課堂，我更加明白了家長的責(zé)任與重要性，也意識到了作為一個家長應(yīng)該具備的素質(zhì)。下面我將從溝通交流、家庭教育、情感培養(yǎng)、拓展視野以及合理引導(dǎo)等五個方面，談?wù)勎以趨⒓痈改刚n堂中的收獲與體會。
首先，父母課堂給了我們家長一個與學(xué)校深入交流的機(jī)會，從而更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)家校合作。我們的溝通交流不再局限于每學(xué)期的家長會議，而是可以在日常生活中、學(xué)校活動中隨時進(jìn)行。這讓我們家長更加明白了學(xué)校希望我們與他們密切合作、共同為孩子的成長負(fù)責(zé)的誠意。通過與老師和其他家長的交流，我們感受到了教育共同體的溫暖和力量。
其次，父母課堂還教給我們家長一些家庭教育的方法和技巧。在這次課堂中，我們了解到了一些與孩子溝通的技巧，比如要傾聽孩子的內(nèi)心世界，讓他們感受到關(guān)心和尊重；還要注重給孩子樹立正確的價值觀，引導(dǎo)他們崇尚真善美。這些方法和技巧讓我們更加深刻地意識到，家庭教育不僅僅是單方面的灌輸，更應(yīng)該是與孩子的互動與共同成長。
此外，父母課堂還強(qiáng)調(diào)了情感培養(yǎng)的重要性。孩子是一個有情感的個體，他們更容易被關(guān)心和理解所感動。學(xué)校通過安排一些親子活動，增加了家庭之間的親密度，讓我們更加深入地了解和感受到彼此之間的情感聯(lián)系。在這樣的環(huán)境下，孩子會更加愿意與我們分享他們的快樂和困擾，同時我們也能夠更好地了解和關(guān)心他們的成長。
同時，在父母課堂中，我們還學(xué)會了如何拓展孩子的視野。我們知道，孩子的眼界往往局限于家庭和學(xué)校，而無法接觸到更廣闊的世界。為了能夠讓孩子站在更高的平臺上看問題，我們需要引導(dǎo)他們接觸不同類型的書籍、參觀博物館和美術(shù)館，還可以帶他們?nèi)ド鐓^(qū)參加一些志愿者活動等。通過這些活動，我們可以讓孩子感受到不同的文化和社會現(xiàn)象，從而培養(yǎng)他們的興趣愛好和探索精神。
最后，父母課堂還教會了我們合理引導(dǎo)孩子成長的方法。孩子的成長過程中，往往充滿了挫折和磨礪，我們作為家長應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)和支持。在這次課堂中，我們了解到了一些對孩子成長有益的方法，比如適度的表揚(yáng)和鼓勵，更多的給予他們實(shí)踐的機(jī)會等。這些方法的運(yùn)用可以讓我們更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
通過參加父母課堂，我深深感受到了作為家長的責(zé)任和重要性。從溝通交流到家庭教育，再到情感培養(yǎng)、拓展視野和合理引導(dǎo)，這些方面都需要我們家長付出更多的努力與智慧。只有通過我們的孜孜不倦，才能夠讓孩子們真正成為有道德、有知識和有能力的人。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己，我們一定能夠給孩子一個更好的成長環(huán)境，讓他們在未來的道路上成為更加出色的人。
讀父與子心得體會篇十一
兒子上小學(xué)了，在老師的推薦下我們訂閱了《父母課堂》。自從收到第一本開始，書里的內(nèi)容就深深地吸引了我們。
“關(guān)注”及時準(zhǔn)確地根據(jù)社會熱點(diǎn)進(jìn)行評論，引人深思;“名人家教”、“教子隨筆”為我們帶來了成功的經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺;“家校頻道”指導(dǎo)家長如何做好與學(xué)校老師的溝通，家校配合了解孩子;“海外視窗”、“美文共賞”更是開闊了眼界，取長補(bǔ)短;“父母忌語”、“孩子心聲”讓父母理解孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，愛護(hù)孩子;“教子良方”和“專家講堂”，使得家長學(xué)習(xí)了理論知識又能結(jié)和其他家長的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，正確教育和引導(dǎo)自己的孩子。
《家長課堂》的2011年09月和2011年10月的兩期連載文章“弱在哪里補(bǔ)哪里”，對我的觸動很大。文章中的父親將女兒從幼兒到成人，從調(diào)皮淘氣的小丫頭到15歲獨(dú)立出國留學(xué)的優(yōu)秀少年的成長歷程展現(xiàn)在讀者的面前。通過文章的字字句句，列舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事例，無一處不包含著一個父親對女兒的關(guān)愛，對孩子成長的良苦用心。讀完文章讓我在對女孩的優(yōu)異成績由衷贊嘆之余，更多的是對那個父親的敬佩和自愧不如。兒子剛上一年級，出現(xiàn)的一些問題也和這個女孩當(dāng)初一樣，開始我急燥心煩，看過文章后也能靜下心來想想如何幫兒子適應(yīng)學(xué)習(xí)和學(xué)校生活。兒子的口算剛開始的時候也有點(diǎn)跟不上，按老師的要求回家后每天必做口算練習(xí)，并且記錄時間，我還隨機(jī)根據(jù)一些生活中的場景和兒子練習(xí)口算。比如要吃飯了，我問他一共幾個人吃飯，需要幾雙筷子，他回答后，我只給他一部分，然后問他夠不夠，還差幾雙，回答正確我會親親他的小臉，兒子也很高興地去擺筷子了。還有語文拼音和英語，我們也會進(jìn)行隨時的口頭練習(xí)和交流。比起文章中的父親，我的付出和用心還是微不足道的，如果能象那個父親一樣堅(jiān)持不懈，對于兒子的學(xué)習(xí)和今后的成長也會有所幫助。
2012年01月那期中的文章“找準(zhǔn)適合孩子的學(xué)習(xí)方式”，也給我了一些啟發(fā)并取得了一定的效果。文章中說，每個孩子都有不同于別人的地方，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找到最適合自己孩子的方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下兒子的情況，首先他是比較容易受外部環(huán)境影響的孩子，因此他在學(xué)習(xí)的時候就盡量給他安靜的環(huán)境;另外兒子比較喜歡唱歌，并且都是他自己邊聽邊學(xué)的，幾遍就學(xué)會了，感覺他屬于聽覺偏好。因此我就利用他每天上學(xué)放學(xué)的路上時間(單程20分鐘)，在車?yán)锓庞⒄Z、古詩或故事的錄音，他很喜歡聽。剛剛過去的寒假里我們常聽《三十六計的故事》，每個故事至少七八分鐘，現(xiàn)在兒子已經(jīng)可以繪聲繪色地模仿講出好幾個小故事呢。
《父母課堂》帶給我的感悟還有很多很多，也有更多教子方面的知識需要去學(xué)習(xí)，父母都希望自己的孩子優(yōu)秀，讓《父母課堂》陪伴著我和兒子一起成長。
讀父與子心得體會篇十二
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇課文。這篇課文主要敘述了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震后，一位父親靠著自己堅(jiān)定的信念，救出了自己的兒子和另外差點(diǎn)白白喪生的14位同學(xué)。使我深深地感受到了父愛的無私和偉大。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒有人再來阻攔他……”的時候，不由心中波濤起伏－這可是廢墟呀！該有多少塊石頭呢？幾萬，幾十萬，幾百萬，甚至幾千萬？這數(shù)不清的石頭，用鏟子挖都談何容易，何況用手呢！我想，這位父親的手一定疼得厲害！然而這位父親卻沒有放棄，足足挖了38小時！此時此刻，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力在鼓舞著我做什么事情都不言放棄。只要這一秒不放棄，下一秒就有希望。
當(dāng)我讀到“這對了不起的父于與子無比幸福的緊緊擁抱在一起的時候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了?？晌疫€是熱淚盈眶！
看到這些文字，我情不自禁地想起一個故事－。
一天中午，一位父親和自己六七歲的小兒子在河邊散步。不料兒子腳下一滑，掉進(jìn)河里了。而這位不會游泳的父親，卻不假思索地跳進(jìn)河里，努力把兒子往上頂。河邊的人，別感動得掉下眼淚，救上了那位父親和兒子。這就是愛的力量－是父愛的力量是那位父親奮不顧身地跳進(jìn)河里！
人們都說這個世界上沒有永恒的愛，則今天別感動得淚痕滿面的我說不對，父母的愛是永恒的。它默默地存在我們和父母之間，在無私地奉獻(xiàn)著，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已、從今以后，我要好好地孝順父母，讓他們也感受一下女兒的愛。
讀父與子心得體會篇十三
自女兒入小學(xué)以來就開始訂閱《父母課堂》，到如今已經(jīng)第二年了，兩年里，在這本書的陪伴下，女兒已經(jīng)從剛走出幼兒園時那個可愛頑皮的小不點(diǎn)，變成了現(xiàn)在熱心有責(zé)任心的小大人了。而為娘我，也從以前咆哮式的訓(xùn)斥教育法走出來，慢慢地和女兒交朋友，到如今已經(jīng)成了親密無間的閨蜜。
自女兒出生起，我遵循著老話講的“富養(yǎng)閨女”,真的是為了把女兒培養(yǎng)成一個出眾的“公主”而不懈努力，可隨著女兒漸漸長大，上到幼兒園中班的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得好動頑皮，有時甚至沖我發(fā)脾氣，熱心仗義的她，愛打鬧，整個一個“小小女漢子”.女兒你一直是媽媽心目中的公主啊，那一刻我真是一萬個不明白，只覺得孩子和我的希望差之千里，我的脾氣也變得心煩急躁，孩子一表現(xiàn)不如意，我就對她大聲的訓(xùn)斥，漸漸地女兒回家不再第一個找媽媽了，和我的距離越來越遠(yuǎn)了。
入小學(xué)后，一日，女兒從學(xué)校帶回一本《父母課堂》，一看封面，“父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上”這一行字立刻吸引了我，翻開書，我很清楚的記得，首先映入眼簾的是一篇名字叫做“郎平：和女兒做一輩子閨蜜”的文章，作者是張琦。我迫不及待的讀了下去，看到郎平和女兒從分離，到辭職專心陪伴，最終和女兒成為了閨蜜，即便她又回到中國隊(duì)當(dāng)教練，和女兒的交流只能通過網(wǎng)絡(luò)和電話，依舊彼此牽掛，相互鼓勵。
讀完我真是百感交集，心一下子平靜下來，就像一個迷路的人遇到了光明，原來母女之間還可以這樣相處，平等無界限，我們和女兒要是這樣該多好?。∮谑墙又x，“親子加油站”,“孩子心聲”,“專家講堂”,每一篇文章都深深吸引著我，我想這本書真太及時了，于是我下定決心，調(diào)整自己的心態(tài)，改進(jìn)教育方法，更加耐心地和孩子溝通，用自己的實(shí)際行動去影響和教育她。從那之后我便迷戀上了這本書。每次只要女兒拿回來，我就認(rèn)真的讀，把喜歡的句子和文章畫出來，女兒看我這么喜歡這本書，開始以為里面藏了什么好故事，于是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀，看到搞笑的地方，我們一起笑；動情處，我們一起流淚，我們成了書友，現(xiàn)在女兒上二年級了，作文水平也有一定的提高，有時候受到老師授予的優(yōu)秀小獎?wù)?，回來給我看，我為女兒豎起了大拇指。
讀父與子心得體會篇十四
《父勸子廉》是古代文學(xué)家劉向創(chuàng)作的一篇警示類的勸誡文章。通過父親對兒子的言辭勸告，引導(dǎo)其修身齊家治國平天下的道理。這篇文章給予了我很大的啟示和感悟。我在閱讀中深深地體會到了廉潔自律的重要性，讓我更加珍惜自己的生活和珍視他人的付出。以下是對這篇文章的一些心得和體會。
首先，我深刻認(rèn)識到政治家應(yīng)該如何治國。在文章中，劉向給子兒詳細(xì)地闡述了如何治理國家的啟示。他說：“鏡之以德，不以役于人”。這句話表明了一個好政治家應(yīng)該以身作則，以品德鼓舞人民，而不是強(qiáng)制他們。他還警告兒子要時刻保持廉潔自律，不要貪污受賄，不要以不當(dāng)手段謀取私利。這樣才能真正做到“以正為倫”，保障社會的公平正義。
其次，我在閱讀中感受到了作為一個家庭成員應(yīng)該如何正確對待家庭生活的重要性。在文章中，劉向告誡子兒要敬重父母，不要以權(quán)力武力來對待他們。他說：“必以勤勞孝敬事親教於下，而後可以樂言和節(jié)，樂監(jiān)園悅耳之閑”。這告訴我，一個好兒子應(yīng)該盡自己的努力來侍奉父母，以孝敬來回報他們的養(yǎng)育之恩。同時，要努力通過自己的實(shí)際行動來推動家庭和睦和幸福。
此外，我還從文章中領(lǐng)悟到自己作為一個普通人，應(yīng)該如何在生活中廉潔自律。劉向在文章中多次提到廉潔，他告誡子兒“于臣之位”，不要貪圖權(quán)力和財富，要“慎莫取辨”。他認(rèn)為，一個有心往德潤的人應(yīng)該懂得克己奉公，不妄圖竊取利益。這對我的身心健康意識和對物質(zhì)追求的把握有很大的啟示。我明白了，要過上美好的生活，要有良好的行為習(xí)慣和自律性，遠(yuǎn)離貪婪與誘惑。只有以廉潔自律的態(tài)度來生活，才能真正體驗(yàn)到內(nèi)心的寧靜和快樂。
最后，在讀完《父勸子廉》之后，我深刻認(rèn)識到作為一個好公民應(yīng)該如何為社會貢獻(xiàn)。在文章中，劉向勸誡子兒要有深厚的學(xué)問和道德修養(yǎng)，以師育人，以憲法奉獻(xiàn)社會。他說：“傳道樂礪，仁洽民之教，則作者天下者所忍”，這啟示我作為一個積極向上的年輕人，要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，提高自己的道德素質(zhì)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
總的來說，《父勸子廉》這篇文章給予了我很多的啟示和感悟。我明白了作為一個好公民，首先是內(nèi)在修行，廉潔自律是一種生活方式和態(tài)度；其次是正確對待家庭生活，要努力為家庭和睦和幸福做出貢獻(xiàn)；最后是如何治理國家，政治家應(yīng)以德治國，以正為倫。通過這篇文章的閱讀理解，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，深深地體會到了做一個廉潔自律的公民的重要性。我相信只有信仰和追求真理，通過不斷地實(shí)踐和修煉，我一定能成為一個有品德、有修養(yǎng)、有所貢獻(xiàn)的人。
讀父與子心得體會篇十五
通過閱讀《父親的病》這篇文章，我體會到封建迷信對舊中國封建社會造成的巨大危害。文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長而結(jié)出的苦澀果實(shí)。
那些所謂的名醫(yī)，所開的藥方的藥引子都是如此講究，同名醫(yī)們一樣――排場大。然而，一個個愚昧的中國人救人過于心切，以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外，不惜拼了性命。父親的病讀后感我倒是佩服名醫(yī)們的口才，將人們馴化得服服帖帖。為開脫而編造的種種理由似乎是那么完美、漂亮，一次又一次“瞞天過海”。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西醫(yī)，不肯取長補(bǔ)短，或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說相結(jié)合，宛如講述著一段絕世傳奇，那樣引人入勝。
人生閱歷的疏密、時代氛圍的錯落，造就了不同時代不同人的思想。過多的“斗士”形象的渲染，讓人過多的感受到魯迅的“冷峻”，就像最常見的那尊他的胸像。當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán)，或者忘記魯迅，細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》，就會發(fā)現(xiàn)一個“冷峻”外的魯迅。從而發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上，散發(fā)著魯迅許多人性的靈光，使他的文章洋溢出濃濃暖意。
當(dāng)時的中國孝子，由于封建傳統(tǒng)思想的熏陶，即使對名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過請西醫(yī)來救治。而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。
讀父與子心得體會篇十六
第一段：介紹背景和觀點(diǎn)（200字）。
自古以來，各國的文化中都有關(guān)于廉潔、誠信的教育傳統(tǒng)，中國作為一個擁有悠久歷史的國家，歷來注重道德教育?！陡竸褡恿肥且黄涊d著中國古代家風(fēng)的重要文章，其內(nèi)容表達(dá)了父親對子女廉潔的教誨。讀過《父勸子廉》后，我深受觸動，對于個人的修養(yǎng)和社會的發(fā)展有了更深刻的體會。
第二段：明確思想內(nèi)涵（200字）。
《父勸子廉》通過父親對兒子的勸誡，闡述了廉潔誠實(shí)、積極向上的人生觀和價值觀。父親告誡兒子要以廉潔自律的態(tài)度對待人生，勿因貪求虛榮而為非作歹。文章中通過眾多案例向我們展示了廉潔的重要性及其對個人和社會的積極影響，使我們認(rèn)識到廉潔不僅是一種道德行為，更是為了自身的快樂和社會的繁榮。
第三段：對教育意義的思考（300字）。
《父勸子廉》所傳遞的廉潔教育理念對現(xiàn)代社會有著重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代社會中，誠信和廉潔成為社會發(fā)展的重要保障。從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治領(lǐng)域，所有的規(guī)章制度都是建立在誠信基礎(chǔ)上的。只有每個個體都能保持廉潔的品德和行為，才能構(gòu)筑起一個正直和諧的社會。因此，廉潔教育應(yīng)當(dāng)貫穿于我們的日常生活中，從小培養(yǎng)孩子的廉潔意識和良好的道德品質(zhì)，讓他們在成長中形成正確的人生觀和價值觀。
第四段：個人感悟（300字）。
讀完《父勸子廉》，我對誠信和廉潔有了更加深刻的理解。誠信是一種堅(jiān)守自己承諾、言而有信的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不斷面對誘惑和壓力，但只有把誠信擺在第一位，才能贏得他人的尊重和信任。廉潔則是對物質(zhì)和欲望的有限追求，只有擁有廉潔的思想和行為，我們才能夠真正體會到心靈的寧靜與快樂。同時，廉潔也是一種道德行為的表現(xiàn)，它能夠推動整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我決定將誠信和廉潔貫徹于我的日常生活中，從小事做起，堅(jiān)守自己的原則。只有自己先做到廉潔誠信，才能要求他人也做到。
第五段：總結(jié)思考（200字）。
《父勸子廉》給了我很多啟示和反思，讓我認(rèn)識到誠信和廉潔不僅是為了自身利益，更是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。廉潔和誠信是我們生活中必不可少的品質(zhì)，只有弘揚(yáng)廉潔風(fēng)氣，讓誠信成為社會的基石，我們才能夠建立一個公正、和諧的社會。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜這種傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀父與子心得體會篇十七
首先，整理好自我，讓自己成為一個有多種選擇的人，成為一個對自己負(fù)責(zé)任的人，成為一個能覺察到自己的內(nèi)在而且能夠把內(nèi)在表達(dá)出來。一個人只有把自我的部分處理好，他才能夠去應(yīng)對外界各種各樣的問題。
其次，接納自己的成長。很多父母有一種心理：自己童年中越缺失的東西，成為父母后就要給孩子補(bǔ)償，比如零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理，說明他沒有辦法接納自己的成長，他甚至討厭自己的成長，因?yàn)樗荒芡涀约簩Ω改傅目释?BR> 所以，整理好自我，接納自己的成長，放下對父母的渴望，是成為好父母的一個前提條件。這樣，父母不僅具有愛的能力，還具有愛的方法，能和孩子有更深的連接。
讀父與子心得體會篇十八
在當(dāng)今社會，廉潔自律成為一種時代的要求。作為青年一代，我們更應(yīng)該樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。正是基于這一點(diǎn)，我讀了一篇名為“父勸子廉”的文章，深受啟發(fā)，從中汲取了許多有益的心得體會。
文章一開始便提到了父親的話語，他囑咐兒子做一個廉潔自律的人。這讓我想起了自己的父母，他們常常教育我要堅(jiān)守廉潔的原則，為人正直。他們從小教導(dǎo)我要遵守規(guī)則，不做偷雞摸狗的事情，其實(shí)就是在教導(dǎo)我如何廉潔自律。通過這些教育，我明白了廉潔自律是人格的基礎(chǔ)，是人與人交往的基礎(chǔ)，更是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
文章中提到了法律的存在與發(fā)展，引起了我對法律的思考。法律是約束我們行為的紅線，同時也是父命一繩的體現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展，法律日益完善，為人們提供了更多的保護(hù)。廉潔自律與法律是相輔相成的，廉潔自律是法律約束之外的良心，人們在遵守法律的同時，更應(yīng)該通過廉潔自律將高于法律的道德規(guī)范內(nèi)化于心。
文章還談到了當(dāng)前貪污腐敗的現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，給社會帶來了不良影響。文章中提到了貪污腐敗的危害，讓我深感警惕。不僅是公職人員，任何一個人都有可能被金錢的誘惑所迷惑，而這就是自律的重要性所在。通過廉潔自律，我們才能克服貪欲的誘惑，保持清正的心態(tài)，做一個值得信任的人。
文章的最后一部分和我最為共鳴。作者提到了內(nèi)外有別的原則。廉潔自律是指對自己要嚴(yán)格要求，對他人要寬容和信任。作為一名大學(xué)生，我要把廉潔自律的原則內(nèi)化于心，時刻要求自己要做到清白無私；同時也要學(xué)會寬容和理解他人，特別是在團(tuán)隊(duì)合作中，要以開放的心態(tài)待人，以良好的人際關(guān)系推進(jìn)工作的進(jìn)展。
通過閱讀這篇文章，我深深感受到廉潔自律的重要性。它不僅是人品的體現(xiàn)，更是社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。作為青年人，我們應(yīng)該以身作則，做一個清正廉潔的人。只有通過個人的努力，我們才能影響身邊的人，共同構(gòu)建一個廉潔的社會。
在此，我決心從現(xiàn)在開始更加重視廉潔自律，堅(jiān)守正道，不做違背良心的事情。我將以自己的行動影響身邊的人，希望能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。相信通過大家共同的努力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
讀父與子心得體會篇一
新的一期《父母課堂》，新的體會。這些天讀了新一期《父母課堂》，頗有一些感觸和大家分享一下!
很喜歡這一期的幾篇文章。讀完《都是過度輔導(dǎo)惹的禍》一文后，感觸良多：可能大多數(shù)的家長都和文中的父母一樣，希望自己的孩子比自己強(qiáng)，甚至有的家長還希望把自己的孩子培養(yǎng)成天才、神童。讓小小年紀(jì)的孩子沒有了自己的自由和空間，每一天的任務(wù)就是——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，讓他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);在品行教育、道德素養(yǎng)上也嚴(yán)格要求，希望他們做得近乎完美。在這如此高壓的環(huán)境下，孩子沒有了童真，甚少的快樂;除了學(xué)習(xí)，其他的生活技能都不會;思想壓力也是很沉重的。就如文中的曉慧一樣，當(dāng)壓力過大時，她要尋找另外的方式發(fā)泄，就變得愛撒謊了、愛討好人了，甚至還偷東西。學(xué)習(xí)上也因?yàn)檫^度的緊張，越想學(xué)好可越學(xué)越糟。父母百思不得其解。
再讀讀《父親老舍給予我足夠的成長空間》一文后，心中豁然開朗!老舍先生，著名的文學(xué)家。并沒有像現(xiàn)在的家長一樣要求孩子要強(qiáng)過自己，他甚至沒有要求自己的孩子要繼承自己的文學(xué)創(chuàng)作道路。在孩子小的時候，主張孩子“宜多玩?！?。這不是說，應(yīng)該把孩子們的童年還給他們嗎?想想我們小的時候，有好多的同伴，有好多的游戲，滿世界的自由奔跑?，F(xiàn)在的孩子呢?獨(dú)生的家庭、甚少的游戲、繁重的學(xué)習(xí)，偶爾的空隙也只愿意坐在電視或者電腦前。孩子長大了，用平等的心對待他們。他們是獨(dú)立的個體，和我們并沒有什么不同。平等的對待，同樣的互相尊重，尊重他們的選擇。在孩子成長的過程中，父母應(yīng)該找回平常心，給孩子營造常態(tài)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。給他一個希望，這種力量會促使孩子更好得發(fā)展!
一天，聽見一位媽媽和孩子在電話里交流。媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，好幾天沒有輔導(dǎo)孩子功課了。于是，天天一通電話，問問學(xué)習(xí)和生活。媽媽用最溫柔的聲音和與朋友般交談的語氣和兒子說著話，最后許諾改天帶他出去玩耍。回家后，我也學(xué)著那樣語氣跟我兒子說話。他大吃一驚：“媽媽，你今天怎么了?”“我這樣溫柔的對待你，不好嗎?”我有些失望地問，“不是不好，你這樣不是你的常態(tài)，我很不習(xí)慣。其實(shí)，只要您每天不要大聲的吼我，用平常的語氣就好了。我也會更聽話的?！蔽业男脑谀且豢炭┼饬艘幌?。原來，因?yàn)槲移綍r較為嚴(yán)格的要求，已經(jīng)在我兒子小小的心里烙下了兇惡的印記。
讀父與子心得體會篇二
“父愛如山”這個詞匯大家聽過吧，意思是像山一樣的父親的愛，穩(wěn)如山、厚如山、深如山，都體現(xiàn)了一個父親對孩子的關(guān)愛之深。雖然我們在成長的過程中可能沒有意識到，“父愛如山”這句話的含義，但是我們可以通過一本書籍——《讀父愛如山》來重新思考“父愛如山”的真正意義。
第二段：閱讀體驗(yàn)。
在讀完《讀父愛如山》這本書之后，我的心情十分復(fù)雜。這本書以作者的自傳為主線，向我們描繪了他與他的父親之間的關(guān)系以及他對權(quán)力、生而為男的問題等等的思考。尤其是在閱讀到作者寫父親勸說他學(xué)習(xí)西方哲學(xué)、思考人生的那段文字時，我的內(nèi)心被深深觸動了。我開始思考，原來父親的愛還有一種方式，就是從深邃的思想中，讓我們找到生活的真諦。
第三段：思考“父愛如山”的真正含義。
在《讀父愛如山》這本書中，作者將父親的那種深沉、豐富的愛情體現(xiàn)的淋漓盡致。父親通常是一直默默支持著孩子，給予孩子自由的空間和時間成長，在關(guān)鍵時刻悄然相助。這樣的父親，就像高大威猛堅(jiān)如磐石的山一樣，默默地承擔(dān)起著孩子的成長困惑、挫折和不快樂。所以，父親的愛便是博大精深，越來越讓我覺得他們長年的默默奮戰(zhàn)，就像大自然的萬物一樣暢行無阻，才是父親真正的愛。
第四：父愛的真諦。
父愛如山或許就是，一個男人在孩子眼中永遠(yuǎn)威嚴(yán)而又慈祥的形象。在孩子快樂、安逸和健康的成長中無條件的付出，為你撐起一個強(qiáng)壯的屏障，鑄成一臂熱血。與世無爭顯得堅(jiān)定和果敢，對于孩子的付出也是可見的，也是需要感到感恩的。如果我們從作為孩子的角度出發(fā)，認(rèn)識“父愛如山”的真正意義，也就能夠更加深刻地理解父親對我們的重要性。
第五：總結(jié)。
在這本書中，作者融入自身的成長經(jīng)歷，以及面臨的困惑和挑戰(zhàn)。讓我們看到了一個新的父親形象，認(rèn)識了一個更為廣泛和深遠(yuǎn)的父愛的概念。讀完此書，我重新審視了自己和父母之間的關(guān)系，同時也更好地理解了“父愛如山”的內(nèi)涵。我相信，家庭是一個人天生的避難所和港灣，父母是一個人生命的核心力量，父愛也是一個家庭的重要組成部分。所以，我們需要尊重家庭，珍惜家庭，給予父親充分的關(guān)注，才能更全面、更深刻地理解父愛的力量。
讀父與子心得體會篇三
在魯迅先生寫的《朝花夕拾》里的節(jié)選，父親的病可以帶我們走魯迅時代的往昔之亂――本文這篇節(jié)選主人公是陳蓮河，主要講了魯迅先生在他的幼年時期，他的父親得了一場重病，便用了十塊大洋請了當(dāng)時挺有名氣陳蓮河來給父親治病，陳蓮河讓魯迅去找原配蟋蟀一對，平地木十株。魯迅就感覺似乎有些不對勁，便乖乖聽話去找藥材，不然萬一真的是可以治父親的病呢！魯迅問路、商家。但最終還是沒找到。最終父親死了。
這篇的衍太太有對有錯，對在他魯迅在父親臨死前大喊父親父親――能夠讓父親在輪回記住這聲音。這個辦法錯了，這樣會讓父親死得不安祥。陳蓮河也錯了，他為何要讓魯迅去找藥材拖時間，讓他父親去死。最錯的是這世人，為何要相信陳蓮河――他醫(yī)德差，醫(yī)術(shù)也差。
讀父與子心得體會篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和個人素質(zhì)的提高，越來越多的父母開始關(guān)注孩子的教育問題。為了使父母更好地了解和學(xué)習(xí)如何教育孩子，一些學(xué)校開設(shè)了“父母課堂”，為家長提供教育知識和育兒經(jīng)驗(yàn)。我有幸參加了這樣的課程，并從中獲益匪淺。以下是我對讀父母課堂的心得體會。
第一段：了解教育原理與方法。
父母課堂首先教給我最重要的是教育原理和方法。在過去，我常常憑著自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺來教育孩子，但是這樣往往效果不盡如人意。通過父母課堂，我學(xué)到了很多科學(xué)而有效的育兒方法。例如，家長要注重與孩子的溝通，要尊重和理解孩子的想法和感受，這樣才能建立起良好的家庭關(guān)系。我現(xiàn)在開始在實(shí)際生活中運(yùn)用這些方法，發(fā)現(xiàn)確實(shí)能夠幫助孩子更好地成長。
第二段：增強(qiáng)家庭教育意識。
父母課堂還讓我對家庭教育有了更深的認(rèn)識和理解。我明白了教育的目的不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更重要的是培養(yǎng)他們的品德和價值觀。在課堂上，講師通過案例分析和互動討論，讓我們認(rèn)識到父母的行為和態(tài)度對孩子的成長有著重要影響。因此，我開始更加重視自己的言行舉止，努力給孩子樹立良好的榜樣，希望能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和積極向上的子女。
第三段：增強(qiáng)親子關(guān)系。
父母課堂促進(jìn)了我與孩子之間的親子關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和交流，我明白了父母應(yīng)該成為孩子的朋友和引路人。在與孩子交流中，我學(xué)會了傾聽與理解的技巧，學(xué)會了與他們進(jìn)行平等的對話。這樣的交流使我們之間的溝通更加暢通，也加深了我們之間的感情?，F(xiàn)在，我和孩子之間的親密關(guān)系有了明顯的提升，我們能夠更加愉快地相處。
第四段：提升教育技能。
參加父母課堂還提升了我的教育技能。在課堂上，我學(xué)到了很多實(shí)用的教育技巧，并通過實(shí)踐積累了經(jīng)驗(yàn)。例如，我學(xué)到了如何制定適合孩子年齡和能力的教育計劃和目標(biāo)，以及如何對待孩子的各種情緒。這些技能讓我能夠更加從容地應(yīng)對教育過程中的各種挑戰(zhàn)，也使我在孩子教育上更加有底氣和自信。
第五段：獲得共情和支持。
讀父母課堂讓我獲得了其他家長的共情和支持。在課堂上，我遇到了很多有著相似教育問題的家長，我們能夠互相傾訴和分擔(dān)壓力。在這個相互支持的氛圍中，我感到了家長們的理解和鼓勵，也從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種共情和支持對我來說是非常寶貴的，讓我在面對教育困惑時更加有信心和堅(jiān)持。
通過讀父母課堂，我的家庭教育觀念得到了升華和完善，我掌握了更多科學(xué)且適用的育兒方法，增進(jìn)了與孩子的關(guān)系，提升了自己的教育技能。我相信這些收獲將對我的子女的成長和未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也將讓我成為一個更好的父母。我感謝父母課堂給予我的機(jī)會和幫助，也感謝其他家長的理解和支持。我希望未來還能有更多父母參與到這樣的課程中，共同為孩子的成長而努力。
讀父與子心得體會篇五
“父愛如山”這個名言大家都耳熟能詳，它描述了父親對孩子的深沉愛意，無論在什么時候都像群山一樣穩(wěn)重和可靠。隨著年齡的增長，我們漸漸明白了這一點(diǎn)，而對于我們這些年輕人來說，如何理解和感受父愛如山這樣的情感呢？下面我將分享我自己的心得和體會。
第二段：關(guān)于父愛的思考。
所有的父親都流露著不同程度的父愛，他們?yōu)榱思彝ズ秃⒆觽兂惺芰颂嗟呢?zé)任和壓力。這種父愛是自然而然的流露，也是潛藏的內(nèi)心情感。直到我們成年之后，我們才會慢慢地深刻理解到這份父愛的珍貴和不可替代性。我們會體會到，父愛就像是一種源于靈魂深處的支撐力量，能夠引領(lǐng)我們克服一切困難，不論在成功的喜悅中，還是在失敗的痛楚中，都能讓我們?nèi)缟届o穩(wěn)。
第三段：自我認(rèn)知。
我們的成長與父親的影響息息相關(guān)，他的話語、行為、態(tài)度，都會深深地印刻在我們的心靈深處。我記得小時候，我總是對父親認(rèn)為太冷靜了，總是沒有什么表情，也沒有說很多話。但是隨著我成長，我明白了他沉默的背后，是一種默默奉獻(xiàn)的愛意，他不需要任何的表揚(yáng)和回報，只是想看到我成為一個幸?？鞓返娜恕＿@讓我更加理解他的隱忍與堅(jiān)韌，他就像是山，默默地守護(hù)著我的每一個成長日歷。
第四段：對家庭的感悟。
家庭是父母和子女的集團(tuán)，是一個每個人都依賴和需要的場所。正是在父親的保護(hù)下，我們才能茁壯成長，在他的愛護(hù)下，我們才能衣食無憂，順利地完成學(xué)業(yè)。然而，當(dāng)我們逐漸成長，開始步入自己的生活軌跡，我們便會發(fā)現(xiàn)，這個世界上并沒有哪個人能夠一直處在我們的身邊，我們需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但是，父親的愛永遠(yuǎn)都在，就像山一樣偉大、廣闊和厚重，支撐著我們前行的每一步。
第五段：結(jié)論。
總的來說，父愛如山是一種讓人深刻感受到的情感，它可以在生活的各個角落特別是在家庭中為我們帶來力量和動力。而我們需要做的就是好好珍惜這份感情，感恩父親的教誨和付出，希望能有更多的人和我一樣，能夠在日常的生活中感受到山的力量與溫暖。Iloveyou，Dad！
讀父與子心得體會篇六
魯迅的童年之花雖然已凋謝，但在黃昏時仍能拾起來，在這里其中有一朵花，雖然不是姹紫嫣紅，但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了那些人巫醫(yī)不分，故弄玄虛，勒索錢財和草菅人命的實(shí)質(zhì)。
由此，我聯(lián)想到當(dāng)時中國的落后，不僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等，在思想觀念上，綜合國力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風(fēng)俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已?！焙汀帮L(fēng)俗之于人心也，始乎微而終不可御者也?！比绻@兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一，二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆，表面上冷靜地敘述了事件的始末，卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺，如握一管如椽之筆，蘸那滿腔心血，將守舊勢力罵得入骨三分。
這篇文章更是提醒我們，當(dāng)下應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，不斷進(jìn)取發(fā)展，使我們偉大的民族擺脫愚昧，繁榮富強(qiáng)！
讀父與子心得體會篇七
自從孩子上學(xué)開始，我就定閱了《父母課堂》。雖然只有半年時間但也收獲頗多。
它用通俗易懂又蘊(yùn)含無限寓意的小故事來糾正父母逐漸偏離的思想。讓我們更加關(guān)注孩子自己的想法?！懊思医獭鳖I(lǐng)略了很多父母用自己博大的胸懷和正確的教育理念把身處黑暗和泥沼中的孩子拉出來并指明方向最終收獲成功和喜悅。我也從中感慨萬千!“專家講堂”由專業(yè)教育專家教著父母怎樣和孩子溝通，拋棄以前自認(rèn)為行的通的那一套“不打不成才”的想法和在金錢和物質(zhì)上無節(jié)制滿足孩子各種要求。無視和縱容孩子各種偏激行為的做法。
現(xiàn)在最火的“李天一事件”就是一個令父母深思的教材。他有著優(yōu)越的家庭背景自幼師出名門屢獲大獎。為什么這么一個有志少年會越長越歪直至成為輿論唾棄的罪人?在這個浮華的世界父母只重視滿足孩子物質(zhì)上的需求卻不能靜下心來和孩子好好的談一談幫助孩子分析他所遇到的困難引導(dǎo)他做出正確的決定。
當(dāng)今社會是個信息發(fā)達(dá)的社會。當(dāng)各種信息撲面而來時作為父母要幫助她分辨是非對錯。這就要父母以身作則用自己的言行為子女做標(biāo)準(zhǔn)。
讀父與子心得體會篇八
讀了《父親的病》（魯迅），我體會到封建迷信對舊國內(nèi)封建社會置成的巨大危害，文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長而結(jié)出的苦澀果實(shí)。
當(dāng)時的國內(nèi)孝子，因?yàn)榉饨▊鹘y(tǒng)思想的熏陶，即使對名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過請西醫(yī)來救治，而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。
那些所謂的名醫(yī)，所開的藥方的藥引子也是如此講究，同名醫(yī)們一樣--排場大。但是，1個個愚昧的國內(nèi)人救人過度心切，以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外，不惜拼了性命。
文中精通禮節(jié)的衍太太，她的行為更是毫無對于，真的是無法可想了。
我倒是佩服名醫(yī)們的口才，將群眾馴化得服服帖帖。為開脫而編造的種種緣故似乎是那么完美、漂亮，一次又一次“瞞天過海”。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于西醫(yī)，不肯取長補(bǔ)短，或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說相組合，宛如講述著一段絕世傳奇，那樣引人入勝。
讀父與子心得體會篇九
《父親的病》講的是魯迅為生病的父親求醫(yī)問藥，結(jié)果還是沒有救回父親的經(jīng)歷。
父親生病時，魯迅為父親請了很多的醫(yī)生，這些醫(yī)生都有共同的特點(diǎn)。
首先，他們都自稱是名醫(yī)，其次，診金都非常的貴，還有也是非常重要的一點(diǎn)就是藥引很奇怪。新方一換，需要花很長的時間找。先買藥，再尋藥引。嚴(yán)重耽誤了病人的病情。比如第一個來的“名醫(yī)”藥方中的““生姜”兩片，竹葉去尖，他是不用的，起碼是蘆根，須到河邊取掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩天?！边@樣很耽誤時間，延誤最佳治病時間。
但最后聽從衍太太，在床邊喊父親，最終還是失敗了。
從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。
文中，魯迅的父親因?yàn)檫^于迷信中醫(yī)，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科學(xué)，讓西醫(yī)診治，雖然現(xiàn)在中醫(yī)是我們得以大國粹，但前提是它是由科學(xué)可依，就算沒科學(xué)所依，至少不像文中那些“名醫(yī)”所說的那么懸。
在古時候，雖然有類似于華佗，扁鵲的神醫(yī)，但是當(dāng)時還是以封建迷信來治愈疾病或躲避災(zāi)禍，例如我曾在電影里看到，明朝倭寇攻打某城，那個城的老縣令，首先想到的不是如何抵御外敵，而是到寺廟吃齋念佛，希望根本不存在的佛祖來解決問題，更多的求雨，一群巫師在那里手舞足蹈，但滴雨未下，簡直是勞命傷財，最后還沒有效果。
最有代表的就是那些帝王，術(shù)士尋道成仙，成天吃一些所謂的“丹藥”或長生不老藥，其實(shí)，那些藥鉛，汞嚴(yán)重超標(biāo)，又是煙熏火燎，非但沒有長壽的效果，反而讓他們更早的離開了人世。
有一邊文章說過：“有一個老和尚有一個磬，每當(dāng)寺廟里的鐘敲響時，磬舊貨跟著響。老和尚以為是妖魔鬼怪在作怪。但其實(shí)這只是共振問題，只要日他們的頻率不一樣就行了，說得再簡單些就是，在磬上或鐘上磨磨就可以了。
所以，我們不要相信那些沒有科學(xué)依據(jù)的話，要相信科學(xué)，要以正常的，科學(xué)的渠道，來解決疑難困惑。
提起魯迅先生，腦海里揮之不去的總是那個“早”字。年少時的他，因?yàn)楦赣H的病而遲到后，便在學(xué)桌上刻下了“早”字來激勵自己，警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》后我覺得，魯迅刻下的“早”不僅是惜時的早，更是提示國人：事事都要早，思想、技術(shù)、科技、國力，都應(yīng)該爭先于他人，社會才能進(jìn)步，國家才能富強(qiáng)。也許醫(yī)治魯迅父親的病在當(dāng)今并不是一件難事，但在那個時候，卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)，最終魯父還難逃一死。表面上看，是當(dāng)時醫(yī)生水平的低下，但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸咎于醫(yī)學(xué)的落后，導(dǎo)致魯父病程拖延，最終撒手人寰，留下魯迅“父親!”“父親!”一聲聲悲哀的呼喚。不禁叫人潸然淚下。
從這篇文章中，我懂得要相信科學(xué)，不要迷信。
讀父與子心得體會篇十
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，人們對于教育理念和模式的需求也有所變化。為了更好地與家長溝通，學(xué)校開設(shè)了父母課堂。我有幸參加了一次父母課堂，深有感觸。通過這次課堂，我更加明白了家長的責(zé)任與重要性，也意識到了作為一個家長應(yīng)該具備的素質(zhì)。下面我將從溝通交流、家庭教育、情感培養(yǎng)、拓展視野以及合理引導(dǎo)等五個方面，談?wù)勎以趨⒓痈改刚n堂中的收獲與體會。
首先，父母課堂給了我們家長一個與學(xué)校深入交流的機(jī)會，從而更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)家校合作。我們的溝通交流不再局限于每學(xué)期的家長會議，而是可以在日常生活中、學(xué)校活動中隨時進(jìn)行。這讓我們家長更加明白了學(xué)校希望我們與他們密切合作、共同為孩子的成長負(fù)責(zé)的誠意。通過與老師和其他家長的交流，我們感受到了教育共同體的溫暖和力量。
其次，父母課堂還教給我們家長一些家庭教育的方法和技巧。在這次課堂中，我們了解到了一些與孩子溝通的技巧，比如要傾聽孩子的內(nèi)心世界，讓他們感受到關(guān)心和尊重；還要注重給孩子樹立正確的價值觀，引導(dǎo)他們崇尚真善美。這些方法和技巧讓我們更加深刻地意識到，家庭教育不僅僅是單方面的灌輸，更應(yīng)該是與孩子的互動與共同成長。
此外，父母課堂還強(qiáng)調(diào)了情感培養(yǎng)的重要性。孩子是一個有情感的個體，他們更容易被關(guān)心和理解所感動。學(xué)校通過安排一些親子活動，增加了家庭之間的親密度，讓我們更加深入地了解和感受到彼此之間的情感聯(lián)系。在這樣的環(huán)境下，孩子會更加愿意與我們分享他們的快樂和困擾，同時我們也能夠更好地了解和關(guān)心他們的成長。
同時，在父母課堂中，我們還學(xué)會了如何拓展孩子的視野。我們知道，孩子的眼界往往局限于家庭和學(xué)校，而無法接觸到更廣闊的世界。為了能夠讓孩子站在更高的平臺上看問題，我們需要引導(dǎo)他們接觸不同類型的書籍、參觀博物館和美術(shù)館，還可以帶他們?nèi)ド鐓^(qū)參加一些志愿者活動等。通過這些活動，我們可以讓孩子感受到不同的文化和社會現(xiàn)象，從而培養(yǎng)他們的興趣愛好和探索精神。
最后，父母課堂還教會了我們合理引導(dǎo)孩子成長的方法。孩子的成長過程中，往往充滿了挫折和磨礪，我們作為家長應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)和支持。在這次課堂中，我們了解到了一些對孩子成長有益的方法，比如適度的表揚(yáng)和鼓勵，更多的給予他們實(shí)踐的機(jī)會等。這些方法的運(yùn)用可以讓我們更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
通過參加父母課堂，我深深感受到了作為家長的責(zé)任和重要性。從溝通交流到家庭教育，再到情感培養(yǎng)、拓展視野和合理引導(dǎo)，這些方面都需要我們家長付出更多的努力與智慧。只有通過我們的孜孜不倦，才能夠讓孩子們真正成為有道德、有知識和有能力的人。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和完善自己，我們一定能夠給孩子一個更好的成長環(huán)境，讓他們在未來的道路上成為更加出色的人。
讀父與子心得體會篇十一
兒子上小學(xué)了，在老師的推薦下我們訂閱了《父母課堂》。自從收到第一本開始，書里的內(nèi)容就深深地吸引了我們。
“關(guān)注”及時準(zhǔn)確地根據(jù)社會熱點(diǎn)進(jìn)行評論，引人深思;“名人家教”、“教子隨筆”為我們帶來了成功的經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺;“家校頻道”指導(dǎo)家長如何做好與學(xué)校老師的溝通，家校配合了解孩子;“海外視窗”、“美文共賞”更是開闊了眼界，取長補(bǔ)短;“父母忌語”、“孩子心聲”讓父母理解孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，愛護(hù)孩子;“教子良方”和“專家講堂”，使得家長學(xué)習(xí)了理論知識又能結(jié)和其他家長的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，正確教育和引導(dǎo)自己的孩子。
《家長課堂》的2011年09月和2011年10月的兩期連載文章“弱在哪里補(bǔ)哪里”，對我的觸動很大。文章中的父親將女兒從幼兒到成人，從調(diào)皮淘氣的小丫頭到15歲獨(dú)立出國留學(xué)的優(yōu)秀少年的成長歷程展現(xiàn)在讀者的面前。通過文章的字字句句，列舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事例，無一處不包含著一個父親對女兒的關(guān)愛，對孩子成長的良苦用心。讀完文章讓我在對女孩的優(yōu)異成績由衷贊嘆之余，更多的是對那個父親的敬佩和自愧不如。兒子剛上一年級，出現(xiàn)的一些問題也和這個女孩當(dāng)初一樣，開始我急燥心煩，看過文章后也能靜下心來想想如何幫兒子適應(yīng)學(xué)習(xí)和學(xué)校生活。兒子的口算剛開始的時候也有點(diǎn)跟不上，按老師的要求回家后每天必做口算練習(xí)，并且記錄時間，我還隨機(jī)根據(jù)一些生活中的場景和兒子練習(xí)口算。比如要吃飯了，我問他一共幾個人吃飯，需要幾雙筷子，他回答后，我只給他一部分，然后問他夠不夠，還差幾雙，回答正確我會親親他的小臉，兒子也很高興地去擺筷子了。還有語文拼音和英語，我們也會進(jìn)行隨時的口頭練習(xí)和交流。比起文章中的父親，我的付出和用心還是微不足道的，如果能象那個父親一樣堅(jiān)持不懈，對于兒子的學(xué)習(xí)和今后的成長也會有所幫助。
2012年01月那期中的文章“找準(zhǔn)適合孩子的學(xué)習(xí)方式”，也給我了一些啟發(fā)并取得了一定的效果。文章中說，每個孩子都有不同于別人的地方，根據(jù)孩子的特點(diǎn)找到最適合自己孩子的方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下兒子的情況，首先他是比較容易受外部環(huán)境影響的孩子，因此他在學(xué)習(xí)的時候就盡量給他安靜的環(huán)境;另外兒子比較喜歡唱歌，并且都是他自己邊聽邊學(xué)的，幾遍就學(xué)會了，感覺他屬于聽覺偏好。因此我就利用他每天上學(xué)放學(xué)的路上時間(單程20分鐘)，在車?yán)锓庞⒄Z、古詩或故事的錄音，他很喜歡聽。剛剛過去的寒假里我們常聽《三十六計的故事》，每個故事至少七八分鐘，現(xiàn)在兒子已經(jīng)可以繪聲繪色地模仿講出好幾個小故事呢。
《父母課堂》帶給我的感悟還有很多很多，也有更多教子方面的知識需要去學(xué)習(xí)，父母都希望自己的孩子優(yōu)秀，讓《父母課堂》陪伴著我和兒子一起成長。
讀父與子心得體會篇十二
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇課文。這篇課文主要敘述了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震后，一位父親靠著自己堅(jiān)定的信念，救出了自己的兒子和另外差點(diǎn)白白喪生的14位同學(xué)。使我深深地感受到了父愛的無私和偉大。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒有人再來阻攔他……”的時候，不由心中波濤起伏－這可是廢墟呀！該有多少塊石頭呢？幾萬，幾十萬，幾百萬，甚至幾千萬？這數(shù)不清的石頭，用鏟子挖都談何容易，何況用手呢！我想，這位父親的手一定疼得厲害！然而這位父親卻沒有放棄，足足挖了38小時！此時此刻，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力在鼓舞著我做什么事情都不言放棄。只要這一秒不放棄，下一秒就有希望。
當(dāng)我讀到“這對了不起的父于與子無比幸福的緊緊擁抱在一起的時候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了?？晌疫€是熱淚盈眶！
看到這些文字，我情不自禁地想起一個故事－。
一天中午，一位父親和自己六七歲的小兒子在河邊散步。不料兒子腳下一滑，掉進(jìn)河里了。而這位不會游泳的父親，卻不假思索地跳進(jìn)河里，努力把兒子往上頂。河邊的人，別感動得掉下眼淚，救上了那位父親和兒子。這就是愛的力量－是父愛的力量是那位父親奮不顧身地跳進(jìn)河里！
人們都說這個世界上沒有永恒的愛，則今天別感動得淚痕滿面的我說不對，父母的愛是永恒的。它默默地存在我們和父母之間，在無私地奉獻(xiàn)著，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已、從今以后，我要好好地孝順父母，讓他們也感受一下女兒的愛。
讀父與子心得體會篇十三
自女兒入小學(xué)以來就開始訂閱《父母課堂》，到如今已經(jīng)第二年了，兩年里，在這本書的陪伴下，女兒已經(jīng)從剛走出幼兒園時那個可愛頑皮的小不點(diǎn)，變成了現(xiàn)在熱心有責(zé)任心的小大人了。而為娘我，也從以前咆哮式的訓(xùn)斥教育法走出來，慢慢地和女兒交朋友，到如今已經(jīng)成了親密無間的閨蜜。
自女兒出生起，我遵循著老話講的“富養(yǎng)閨女”,真的是為了把女兒培養(yǎng)成一個出眾的“公主”而不懈努力，可隨著女兒漸漸長大，上到幼兒園中班的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得好動頑皮，有時甚至沖我發(fā)脾氣，熱心仗義的她，愛打鬧，整個一個“小小女漢子”.女兒你一直是媽媽心目中的公主啊，那一刻我真是一萬個不明白，只覺得孩子和我的希望差之千里，我的脾氣也變得心煩急躁，孩子一表現(xiàn)不如意，我就對她大聲的訓(xùn)斥，漸漸地女兒回家不再第一個找媽媽了，和我的距離越來越遠(yuǎn)了。
入小學(xué)后，一日，女兒從學(xué)校帶回一本《父母課堂》，一看封面，“父母好好學(xué)習(xí)孩子天天向上”這一行字立刻吸引了我，翻開書，我很清楚的記得，首先映入眼簾的是一篇名字叫做“郎平：和女兒做一輩子閨蜜”的文章，作者是張琦。我迫不及待的讀了下去，看到郎平和女兒從分離，到辭職專心陪伴，最終和女兒成為了閨蜜，即便她又回到中國隊(duì)當(dāng)教練，和女兒的交流只能通過網(wǎng)絡(luò)和電話，依舊彼此牽掛，相互鼓勵。
讀完我真是百感交集，心一下子平靜下來，就像一個迷路的人遇到了光明，原來母女之間還可以這樣相處，平等無界限，我們和女兒要是這樣該多好?。∮谑墙又x，“親子加油站”,“孩子心聲”,“專家講堂”,每一篇文章都深深吸引著我，我想這本書真太及時了，于是我下定決心，調(diào)整自己的心態(tài)，改進(jìn)教育方法，更加耐心地和孩子溝通，用自己的實(shí)際行動去影響和教育她。從那之后我便迷戀上了這本書。每次只要女兒拿回來，我就認(rèn)真的讀，把喜歡的句子和文章畫出來，女兒看我這么喜歡這本書，開始以為里面藏了什么好故事，于是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀，看到搞笑的地方，我們一起笑；動情處，我們一起流淚，我們成了書友，現(xiàn)在女兒上二年級了，作文水平也有一定的提高，有時候受到老師授予的優(yōu)秀小獎?wù)?，回來給我看，我為女兒豎起了大拇指。
讀父與子心得體會篇十四
《父勸子廉》是古代文學(xué)家劉向創(chuàng)作的一篇警示類的勸誡文章。通過父親對兒子的言辭勸告，引導(dǎo)其修身齊家治國平天下的道理。這篇文章給予了我很大的啟示和感悟。我在閱讀中深深地體會到了廉潔自律的重要性，讓我更加珍惜自己的生活和珍視他人的付出。以下是對這篇文章的一些心得和體會。
首先，我深刻認(rèn)識到政治家應(yīng)該如何治國。在文章中，劉向給子兒詳細(xì)地闡述了如何治理國家的啟示。他說：“鏡之以德，不以役于人”。這句話表明了一個好政治家應(yīng)該以身作則，以品德鼓舞人民，而不是強(qiáng)制他們。他還警告兒子要時刻保持廉潔自律，不要貪污受賄，不要以不當(dāng)手段謀取私利。這樣才能真正做到“以正為倫”，保障社會的公平正義。
其次，我在閱讀中感受到了作為一個家庭成員應(yīng)該如何正確對待家庭生活的重要性。在文章中，劉向告誡子兒要敬重父母，不要以權(quán)力武力來對待他們。他說：“必以勤勞孝敬事親教於下，而後可以樂言和節(jié)，樂監(jiān)園悅耳之閑”。這告訴我，一個好兒子應(yīng)該盡自己的努力來侍奉父母，以孝敬來回報他們的養(yǎng)育之恩。同時，要努力通過自己的實(shí)際行動來推動家庭和睦和幸福。
此外，我還從文章中領(lǐng)悟到自己作為一個普通人，應(yīng)該如何在生活中廉潔自律。劉向在文章中多次提到廉潔，他告誡子兒“于臣之位”，不要貪圖權(quán)力和財富，要“慎莫取辨”。他認(rèn)為，一個有心往德潤的人應(yīng)該懂得克己奉公，不妄圖竊取利益。這對我的身心健康意識和對物質(zhì)追求的把握有很大的啟示。我明白了，要過上美好的生活，要有良好的行為習(xí)慣和自律性，遠(yuǎn)離貪婪與誘惑。只有以廉潔自律的態(tài)度來生活，才能真正體驗(yàn)到內(nèi)心的寧靜和快樂。
最后，在讀完《父勸子廉》之后，我深刻認(rèn)識到作為一個好公民應(yīng)該如何為社會貢獻(xiàn)。在文章中，劉向勸誡子兒要有深厚的學(xué)問和道德修養(yǎng)，以師育人，以憲法奉獻(xiàn)社會。他說：“傳道樂礪，仁洽民之教，則作者天下者所忍”，這啟示我作為一個積極向上的年輕人，要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，提高自己的道德素質(zhì)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
總的來說，《父勸子廉》這篇文章給予了我很多的啟示和感悟。我明白了作為一個好公民，首先是內(nèi)在修行，廉潔自律是一種生活方式和態(tài)度；其次是正確對待家庭生活，要努力為家庭和睦和幸福做出貢獻(xiàn)；最后是如何治理國家，政治家應(yīng)以德治國，以正為倫。通過這篇文章的閱讀理解，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，深深地體會到了做一個廉潔自律的公民的重要性。我相信只有信仰和追求真理，通過不斷地實(shí)踐和修煉，我一定能成為一個有品德、有修養(yǎng)、有所貢獻(xiàn)的人。
讀父與子心得體會篇十五
通過閱讀《父親的病》這篇文章，我體會到封建迷信對舊中國封建社會造成的巨大危害。文中父親悲慘地病故便是這顆罪惡的種子迅猛生長而結(jié)出的苦澀果實(shí)。
那些所謂的名醫(yī)，所開的藥方的藥引子都是如此講究，同名醫(yī)們一樣――排場大。然而，一個個愚昧的中國人救人過于心切，以至于不多思考就毫不猶豫地為尋“珍貴”的藥引子忙里忙外，不惜拼了性命。父親的病讀后感我倒是佩服名醫(yī)們的口才，將人們馴化得服服帖帖。為開脫而編造的種種理由似乎是那么完美、漂亮，一次又一次“瞞天過海”。他們總是堅(jiān)信停滯不前的中醫(yī)能治百病，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西醫(yī)，不肯取長補(bǔ)短，或是不斷探索、創(chuàng)新。只是將中醫(yī)與自欺欺人的神鬼傳說相結(jié)合，宛如講述著一段絕世傳奇，那樣引人入勝。
人生閱歷的疏密、時代氛圍的錯落，造就了不同時代不同人的思想。過多的“斗士”形象的渲染，讓人過多的感受到魯迅的“冷峻”，就像最常見的那尊他的胸像。當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán)，或者忘記魯迅，細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》，就會發(fā)現(xiàn)一個“冷峻”外的魯迅。從而發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上，散發(fā)著魯迅許多人性的靈光，使他的文章洋溢出濃濃暖意。
當(dāng)時的中國孝子，由于封建傳統(tǒng)思想的熏陶，即使對名醫(yī)的話將信將疑，也未曾想到過請西醫(yī)來救治。而寧愿懷揣著疑慮瘋狂尋藥引、看著一碗碗“良藥”下肚。
讀父與子心得體會篇十六
第一段：介紹背景和觀點(diǎn)（200字）。
自古以來，各國的文化中都有關(guān)于廉潔、誠信的教育傳統(tǒng)，中國作為一個擁有悠久歷史的國家，歷來注重道德教育?！陡竸褡恿肥且黄涊d著中國古代家風(fēng)的重要文章，其內(nèi)容表達(dá)了父親對子女廉潔的教誨。讀過《父勸子廉》后，我深受觸動，對于個人的修養(yǎng)和社會的發(fā)展有了更深刻的體會。
第二段：明確思想內(nèi)涵（200字）。
《父勸子廉》通過父親對兒子的勸誡，闡述了廉潔誠實(shí)、積極向上的人生觀和價值觀。父親告誡兒子要以廉潔自律的態(tài)度對待人生，勿因貪求虛榮而為非作歹。文章中通過眾多案例向我們展示了廉潔的重要性及其對個人和社會的積極影響，使我們認(rèn)識到廉潔不僅是一種道德行為，更是為了自身的快樂和社會的繁榮。
第三段：對教育意義的思考（300字）。
《父勸子廉》所傳遞的廉潔教育理念對現(xiàn)代社會有著重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代社會中，誠信和廉潔成為社會發(fā)展的重要保障。從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治領(lǐng)域，所有的規(guī)章制度都是建立在誠信基礎(chǔ)上的。只有每個個體都能保持廉潔的品德和行為，才能構(gòu)筑起一個正直和諧的社會。因此，廉潔教育應(yīng)當(dāng)貫穿于我們的日常生活中，從小培養(yǎng)孩子的廉潔意識和良好的道德品質(zhì)，讓他們在成長中形成正確的人生觀和價值觀。
第四段：個人感悟（300字）。
讀完《父勸子廉》，我對誠信和廉潔有了更加深刻的理解。誠信是一種堅(jiān)守自己承諾、言而有信的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不斷面對誘惑和壓力，但只有把誠信擺在第一位，才能贏得他人的尊重和信任。廉潔則是對物質(zhì)和欲望的有限追求，只有擁有廉潔的思想和行為，我們才能夠真正體會到心靈的寧靜與快樂。同時，廉潔也是一種道德行為的表現(xiàn)，它能夠推動整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我決定將誠信和廉潔貫徹于我的日常生活中，從小事做起，堅(jiān)守自己的原則。只有自己先做到廉潔誠信，才能要求他人也做到。
第五段：總結(jié)思考（200字）。
《父勸子廉》給了我很多啟示和反思，讓我認(rèn)識到誠信和廉潔不僅是為了自身利益，更是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。廉潔和誠信是我們生活中必不可少的品質(zhì)，只有弘揚(yáng)廉潔風(fēng)氣，讓誠信成為社會的基石，我們才能夠建立一個公正、和諧的社會。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜這種傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀父與子心得體會篇十七
首先，整理好自我，讓自己成為一個有多種選擇的人，成為一個對自己負(fù)責(zé)任的人，成為一個能覺察到自己的內(nèi)在而且能夠把內(nèi)在表達(dá)出來。一個人只有把自我的部分處理好，他才能夠去應(yīng)對外界各種各樣的問題。
其次，接納自己的成長。很多父母有一種心理：自己童年中越缺失的東西，成為父母后就要給孩子補(bǔ)償，比如零食和玩具、自由與尊重。父母具有這種心理，說明他沒有辦法接納自己的成長，他甚至討厭自己的成長，因?yàn)樗荒芡涀约簩Ω改傅目释?BR> 所以，整理好自我，接納自己的成長，放下對父母的渴望，是成為好父母的一個前提條件。這樣，父母不僅具有愛的能力，還具有愛的方法，能和孩子有更深的連接。
讀父與子心得體會篇十八
在當(dāng)今社會，廉潔自律成為一種時代的要求。作為青年一代，我們更應(yīng)該樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。正是基于這一點(diǎn)，我讀了一篇名為“父勸子廉”的文章，深受啟發(fā)，從中汲取了許多有益的心得體會。
文章一開始便提到了父親的話語，他囑咐兒子做一個廉潔自律的人。這讓我想起了自己的父母，他們常常教育我要堅(jiān)守廉潔的原則，為人正直。他們從小教導(dǎo)我要遵守規(guī)則，不做偷雞摸狗的事情，其實(shí)就是在教導(dǎo)我如何廉潔自律。通過這些教育，我明白了廉潔自律是人格的基礎(chǔ)，是人與人交往的基礎(chǔ)，更是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
文章中提到了法律的存在與發(fā)展，引起了我對法律的思考。法律是約束我們行為的紅線，同時也是父命一繩的體現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展，法律日益完善，為人們提供了更多的保護(hù)。廉潔自律與法律是相輔相成的，廉潔自律是法律約束之外的良心，人們在遵守法律的同時，更應(yīng)該通過廉潔自律將高于法律的道德規(guī)范內(nèi)化于心。
文章還談到了當(dāng)前貪污腐敗的現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，給社會帶來了不良影響。文章中提到了貪污腐敗的危害，讓我深感警惕。不僅是公職人員，任何一個人都有可能被金錢的誘惑所迷惑，而這就是自律的重要性所在。通過廉潔自律，我們才能克服貪欲的誘惑，保持清正的心態(tài)，做一個值得信任的人。
文章的最后一部分和我最為共鳴。作者提到了內(nèi)外有別的原則。廉潔自律是指對自己要嚴(yán)格要求，對他人要寬容和信任。作為一名大學(xué)生，我要把廉潔自律的原則內(nèi)化于心，時刻要求自己要做到清白無私；同時也要學(xué)會寬容和理解他人，特別是在團(tuán)隊(duì)合作中，要以開放的心態(tài)待人，以良好的人際關(guān)系推進(jìn)工作的進(jìn)展。
通過閱讀這篇文章，我深深感受到廉潔自律的重要性。它不僅是人品的體現(xiàn)，更是社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。作為青年人，我們應(yīng)該以身作則，做一個清正廉潔的人。只有通過個人的努力，我們才能影響身邊的人，共同構(gòu)建一個廉潔的社會。
在此，我決心從現(xiàn)在開始更加重視廉潔自律，堅(jiān)守正道，不做違背良心的事情。我將以自己的行動影響身邊的人，希望能夠?yàn)樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。相信通過大家共同的努力，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來。