總結是對過去工作的回顧，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足?？偨Y的內容要有針對性，突出重點，不要泛泛而談?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心理小游戲活動策劃書篇一
當我們踏進巢湖學院，成為大學生的那一刻起，我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應不了新的學習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我，在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現象，同學們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學們提供了一個很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今后大學四年生活鋪平道路。
拉近同學們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。
20xx年12月1日下午3點半。
博學樓303教室。
（一）主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的。
（二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準備好的紙簽（寫。
上同學姓名）兩張，由兩位同學分別說出對對方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說不出，則兩位同學分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進行（抽取5組）。
（三）請同學發(fā)言，談談對于大學、班級的想法和認識。
（四）做游戲。
1.心心相?。阂蝗吮葎潱蝗瞬?。
2．解開千千結（xxmin）：隨機將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動，然后組長喊停，然后要原來牽手的人再把手相互牽起來，然后運用跨、鉆等方式解開結，恢復原來的樣子。（注：xx人一組）。
（五）推薦電影：《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》。
（六）收集夢想：請每個同學在紙上寫上自己大學的夢想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導員保管，大四的時候再一齊打開。
(七)輔導員發(fā)言。
(八)主持人總結發(fā)言。
預計xx元：愿望瓶、紙。
心理小游戲活動策劃書篇二
a：饅頭大餅：左手拳，右手掌;左右手對換……。
b：一槍打四個：左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀，左右手對換……。
c：左三右三：左手伸出中、無名、小指，右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……。
d：東風吹西風吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指;左右手對換……。
e：一個雞蛋兩毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
宜在晨跑、站樁后進行.
上四對男女，每人右腳拖個汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝.
上若干對男女，用報紙撕成草裙狀裹其腰間，配合disco音樂翩翩起舞.
a、用吸管喝聽裝啤酒;。
b、滿杯啤酒不用手端喝完.
男人扮淑女裝，女人扮紳士男裝，上臺亮相，表演"天仙配或"回娘家"等.
請六位男女上臺，每人出三個以一開頭的成語，共十八個成語都不能重復.然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz"，其中mmm為其姓名，xxxyyyzzz分別為其出的成語.
上五人，由第一位出一成語，第二位頂針接前一成語，即第二個成語的'第一字為第一個成語的最后字，依此類推，諧音亦可，接不上者罰節(jié)目.
心理小游戲活動策劃書篇三
：6月13日，星期一。
針推院大一大二學生。
1、報名：在各班心理委員處報名，注明小組人員，專業(yè)，電話，及心理口號2、開場：將以心理情景劇的形式開幕，我們會寫好劇本，找適合的人演出。各個團隊將會在主持人的介紹下登臺亮相，并喊出自己口號3、比賽流程：
a、必答（答題板模式，所以隊伍同時進行）。
b、景表演（模擬劇情）/發(fā)泄箱。
c、選答（口述，一個隊伍一個隊伍的來）累計分數，自己選取答題數目，對一。
d、中場休息（可進行舞蹈表演），統(tǒng)計各選手得分。
e、淘汰。
f、才藝表演――復活賽（評委根據表演者的才藝進行合理打分）。
g、問答題（主持人提問問題，每隊選出一代表，進行問題的回答，評委根據現。
場的表現，語言的表達等方面進行打分）。
h、根據最后得分，評出一二三等獎，其余為最佳參與獎，最佳組合獎十、活動要求及準備：
1）主持人兩名，會在部內挑選適宜的人2）部內自制ppt，做好各環(huán)節(jié)的銜接。
3）活動將會邀請輔導員老師等院內領導，學生會及個協(xié)會主席部長。
4）會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5）以海報，班內通知，食堂門口或圖書館b區(qū)宣傳6）。
心理小游戲活動策劃書篇四
一、活動宗旨：
積極創(chuàng)造條件，開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動，營造我院良好的心理健康教育氛圍，以增強學生心理健康意識,提高學生心理調適和社會適應能力，教育學生養(yǎng)成良好的個性心理品質。
二、活動主題：
關注心理健康，促進快樂成長，成就青春夢想。
三、活動時間：
20xx年4月22日-5月26日。
全院在校學生。
五、主辦承辦單位：
呼和浩特職業(yè)學院學生處心理健康教育中心。
各二級學院，院心理協(xié)會。
1、心理健康教育專題講座。
4、校園心理情景劇展演。
8、學生心理動態(tài)調查。
9、心理委員、宿舍信息員培訓。
10、心理手抄報比賽。
(二)二級學院活動安排。
各二級學院根據活動主題，結合學院特點，組織開展以“四個一”為主要內容的活動：
1、一次心理健康宣傳教育活動，通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征文與演講比賽等形式，營造校園關注心理健康的文化氛圍。
2、一次心理健康知識普及活動，通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動，普及心理健康知識。
3、一次心理素質拓展活動，通過室外心理素質拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導、朋輩心理互助等活動，提升學生心理素質。
4、一次心理健康調研活動，對全院學生心理健康狀況進行調查、梳理，完善學生心理健康教育方案，建立、完善學生心理健康教育檔案，及時開展心理關愛和心理危機干預活動。
七、工作要求。
1、各二級學院要高度重視大學生心理健康教育工作，精心組織學院“大學生心理健康教育月”活動，積極做好宣傳、發(fā)動等工作，鼓勵學生積極參加各項活動，并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品，創(chuàng)造佳績。
2、各二級學院要以本次心理健康教育月為契機，借助活動平臺，對學生進行廣泛而深入的心理健康教育，以提高大學生的心理素質，幫助大學生健康成長，使各項活動產生實效。各二級學院可以根據本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內容、形式和方法，并不斷總結經驗，及時反饋交流，推廣新的做法。
3、活動結束后，各二級學院將本次活動的活動方案、活動相關的新聞報道、文字、圖片和工作總結于5月29日前報送學生處心理健康教育中心,要求紙質、電子(上傳群文件)各一份。
心理小游戲活動策劃書篇五
新年開始，為了增強學生會各部門的交流，增強學生會的凝聚力、合作力，豐富學生會的精神文化生活。我部策劃組織學生會男女混合籃球賽。
時間：20xx年2月24中午12點、2月25日中午12點。
地點：體育館旁籃球場。
比賽分abcd四個組，avsc,bvsd.以部門為單位，各部門抽簽決定分組.三個部門一組。球員必須為學生會內部成員。
1、以五vs五形式，場上三男搭配兩女。
2、a、c間的勝者vsb、d間的勝者決出第一名。
比賽設為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，第一節(jié)和第三節(jié)比賽結束休息三分鐘，第二節(jié)比賽結束休息五分鐘，每節(jié)各有一次暫停，暫停時間為30秒，暫停時間不停表。
1、男生嚴格遵照最新國際籃球比賽規(guī)則。
2、女生只能在前三節(jié)上場。
3、女生可以防男生，但男生不能去防女生。
4、籃球在一次進攻完成前必須至少經過一次女生的手中。
5、女生投進2分算3分，投進3分算4分。試投三分不進但碰到筐算2分，罰球不進沒有分。
心理小游戲活動策劃書篇六
時間：20xx年4月中旬。
地點：操場。
參加對象：五大組織與各組織團隊。
主辦單位：學生會。
承辦單位：文體部。
協(xié)辦單位：協(xié)辦單位。
校學生會其它各部門。
活動負責人：學生會文體部各干事。
活動意義：以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
活動介紹：活動介紹：
1、活動形式：活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的`參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統(tǒng)計獎項設置與經費統(tǒng)計。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
心理小游戲活動策劃書篇七
1.活動好處：
長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。并且，鑒于此刻的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏對自己心理問題的認識，大學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生珍愛自己，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。作為一名大學生，我們就應要有自強自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。
心理健康日首先是由北京師范大學于20xx年倡議的，后經北京市團委，學聯批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。到了20xx年，教育部和團中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學生心理健康日”。“5·25”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現了該活動的宗旨和目的。
2.活動主題：和諧校園，健康心靈。
3.活動目的:。
宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。
5.活動對象：工商管理學院全體師生。
6.活動時間：20xx年5月。
7.活動地點：f樓東門各班自習室。
具體活動資料及時間安排：
活動一：心靈寄語。
活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋。
活動形式：以卡片的形式展覽。
活動地點：f樓東門。
活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內）；屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。
活動二：心理圖片展和心理知識展。
活動形式：展板或者海報。
活動主題：關愛生命，快樂生活。
活動時間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出。
活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設計并制作海報或者展板。
活動三：心理電影展播（心隨影動）。
活動目的：培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的大學生活。
活動主題：勵志樂觀拼搏努力。
活動過程：1、由團總支申請多媒體教室。
2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料，由宣傳部做一期主題為“大學生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現場的安靜，保證活動順利舉行。
活動要求:。
1、活動期間，請大家持續(xù)安靜，認真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
3、電影節(jié)結束后，要求每位同學根據所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
播放電影：《當幸福來敲門》《2分20秒》。
活動四：心智拓展運動會策劃方案。
一活動目的：培養(yǎng)同學們勇于去展現自我，實現自我，挑戰(zhàn)自我的意識；使同學們有一個明確的人生目標。
二活動主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生。
三活動對象：工商管理學院團總支學生會所有成員。
五活動地點：塑膠操場。
活動一美女色狼英雄。
參賽隊員：每組五人，男女不限。
規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。
活動二套圈活動。
參賽隊員：每隊八人，男女不限。
規(guī)則：每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。
道具：軟圓圈若干。
活動三海底傳月。
參賽隊員：每隊十人，男女不限。
規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。
道具：籃球若干。
活動四踢毽子。
參賽隊員：每隊六人，男女不限。
規(guī)則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。
道具：毽子。
活動五心靈感應。
參賽隊員：每隊五人，男女不限。
規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊員對立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊員身后拿一張紙，上面寫一個詞，b組隊員不能看，a組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓b組同學猜，活動過程中任何人不許說話。
道具：a4紙。
（以下活動沒部門出兩組人員）。
活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米，統(tǒng)計所有組合的時間，按到達終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
其他活動：1.條幅（大學生心理健康節(jié)5.25）。
2.報紙。
20xx年5月4日。
時間安排：
促進心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個班至少十份。
卡片制作5.18號（下下周二）上交每個班至少十份。
拓展訓練暫定5.22-5.23或者5.25。
展板5.23展出。
心理小游戲活動策劃書篇八
長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。并且，鑒于此刻的學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏對自己心理問題的認識，學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注，所以“心理健康日”活動就是要提倡學生珍愛自己，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。作為一名學生，我們就應要有自強自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。
心理健康日首先是由北京師范學于20xx年倡議的，后經北京市團，學聯批準，確定每年的5月25日為北京學生心理健康日。到了20xx年，教育部和團才正式確立每年的5月25日為“全國學生心理健康日”“525”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現了該活動的宗旨和目的。
和諧校園，健康心靈。
宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系學生的心理健康教育。
工商管理學院全體師生。
20xx年5月。
f樓東門各班自習室。
具體活動資料及時間安排：
活動一：心靈寄語。
活動時間：20xx年5月卡片制作5月25至29號好展出。
活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋。
活動形式：以卡片的形式展覽。
活動地點：f樓東門。
活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內）；屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。
活動二：心理圖片展和心理知識展。
活動形式：展板或者海報。
活動主題：關愛生命，快樂生活。
活動時間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出。
活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設計并制作海報或者展板。
活動三：心理電影展播（心隨影動）。
活動目的：培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的學生活。
活動主題：勵志樂觀拼搏努力。
活動時間：20xx年5月25至29號。
活動過程：
1、由團總支申請多媒體教室。
2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料，由宣傳部做一期主題為“學生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現場的安靜，保證活動順利舉行。
活動要求:。
1、活動期間，請家持續(xù)安靜，認真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
3、電影節(jié)結束后，要求每位同學根據所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
播放電影：《當幸福來敲門》《2分20秒》。
活動四：心智拓展運動會策劃方案。
一活動目的：培養(yǎng)同學們勇于去展現自我，實現自我，挑戰(zhàn)自我的意識；使同學們有一個明確的人生目標。
二活動主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生。
三活動對象：工商管理學院團總支學生會所有成員。
四活動時間：20xx年5月22至23日（周六、周末）或25號（周二）。
五活動地點：塑膠操場。
活動一美女色狼英雄。
參賽隊員：每組五人，男女不限。
規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。
活動二套圈活動。
參賽隊員：每隊八人，男女不限。
規(guī)則：每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。
道具：軟圓圈若干。
活動三海底傳月。
參賽隊員：每隊十人，男女不限。
規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。
道具：籃球若干。
活動四踢毽子。
參賽隊員：每隊六人，男女不限。
規(guī)則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。
道具：毽子。
活動五心靈感應。
參賽隊員：每隊五人，男女不限。
規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊員對立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊員身后拿一張紙，上面寫一個詞，b組隊員不能看，a組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓b組同學猜，活動過程中任何人不許說話。
道具：a4紙。
（以下活動沒部門出兩組人員）。
活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米，統(tǒng)計所有組合的時間，按到達終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
其他活動：1.條幅（學生心理健康節(jié)5.25）。
2.報紙。
20xx年5月4日。
時間安排：
促進心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個班至少十份。
卡片制作5.18號（下下周二）上交每個班至少十份。
電影播放暫定5.25至28。
拓展訓練暫定5.22至5.23或者5.25。
展板5.23展出。
心理小游戲活動策劃書篇九
一、活動名稱：
第四屆消防安全知識競賽。
二、活動背景：
隨著生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對這些隱患視而不見，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生，由電子工程學院發(fā)起，成都信息工程學院校團委主辦，外國語學院，網絡工程學院，控制學院，通信學院，數學學院，電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。
三、活動意義：
我們舉辦此次消防安全知識競賽，旨在加強大學生基本消防安全意識，提高自己在危急情況下的自救能力，同時也豐富大學生的課外生活，鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆，假如突發(fā)險情，能使同學們冷靜分析，團結合作，成功脫險。
四、主辦單位：
成都信息工程學院校團委。
五、承辦單位：
網絡工程學院生活紀檢部。
電子工程學院分團委安全保衛(wèi)部。
電子工程學院青年志愿者協(xié)會。
控制學院生活部。
通信學院生活部。
應用數學學院生活部。
外國語學院生活紀檢部。
活動負責人：
六、活動時間：
20xx年11月1日初賽。
20xx年11月9日決賽。
七、活動地點：
4213、4313初賽。
學術報告廳決賽。
八、參賽形式：
2。初賽以筆試的形式進行，決賽以答題等多種形式進行；
九、活動前期準備：
1。10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板，以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。
2。10月24日前，由電子工程學院負責打印報名表。
3。10月23日，各學院與新生各個班的班長聯系，由班長向同學們通知此事。
4。10月23日，由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。
5。由電子工程學院吸收其他學院提供的題，更新往屆的題庫，于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規(guī)則置于里面，由參賽選手自行提取。
6。10月25日，開始報名工作。
7。10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。
8。11月1日，進行初賽（注意對每個隊伍進行編號），時間：晚上7：00—8：30【選出6名干事對參賽者答題進行監(jiān)督（每個學院一名），每個教室3名，流動監(jiān)督】，再選出6名干事（每個學院1名），所有人員至少提前30分鐘到場，維持參賽隊員到場時的秩序。
9。11月1日賽后，選出12名干事對題卷進行評分（每個學院2人），6名干事統(tǒng)分（每個學院一人），確定出晉級者名單，在當晚通過飛信通知晉級者。
10。10月25日，在各個學院部門干事中選出主持人，并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。
11。比賽日，電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術報告廳并布置會場，其他學院部門成員至少提前一個小時到場。
12。由應用數學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
13。由應用數學學院負責比賽時使用的ppt的制作，于11月5日前交出成品。
14。11月9日，選出12干事（每個學院各2人）負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動宣傳：
1。10月22日—24日，各學院通過微博，人人網，貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。
2。10月26日，將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口，各三塊。
3。各學院負責人聯系各班班長，讓班長對此活動進行宣傳。
十一、比賽流程：
1。初賽：邀請各小組進入筆試地點，于11月1日晚上7：00同一時間開始作答，30分鐘后可以交卷。
每個學院選出最優(yōu)秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。
2。決賽：參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續(xù)進場，7點準時開始比賽。
1。比賽當天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示，由評委嘉賓評分。
2。主持人用ppt宣布比賽規(guī)則，然后宣布開始第一輪——必答題（必答題分個人必答題和團隊必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見比賽規(guī)則。）。
3。必答題結束，主持人主持現場觀眾互動，共十道題，以熱線方式進行搶答，答對可得小禮品。
4。觀眾互動結束后，進入第二輪限時題，由參賽選手自行選擇試題番號，在一分鐘內限時回答番號內的題目，選手需上前臺作答。
5。觀眾互動環(huán)節(jié)結束，進入第三輪風險題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請見比賽規(guī)則。
6。風險題結束，比賽結束，此時播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數的統(tǒng)計（決賽時需同時做獎品的分放準備），統(tǒng)計完后宣布比賽結果（決賽時對前三名的小組發(fā)放獎品）。邀請嘉賓進行頒獎，同時放背景音樂，最后由嘉賓進行總結。
7。嘉賓離場，參賽隊伍及觀眾有序離場。
8?；顒悠陂g從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監(jiān)督，2人進行分數統(tǒng)計，6人進行分數記錄，1人負責ppt放映，1人負責計時，2個主持人，2人負責活動照片采集（初賽，決賽同為這兩人）。
十二、注意事項：
1。決賽時觀眾不得喧嘩起哄，四處走動，干事要維持秩序。
2。主持人應能隨機應變調節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍，計時員與記分員應當一絲不茍，秉公無私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動，干事應主動制止，如干事制止不利，由部長及時出面干涉。
3。評委一定要公正公開，記分員準時及時將分數交予分數統(tǒng)計員統(tǒng)計。
十三、后期總結：
1。新聞稿第二天之內完成，并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。
2。總結由各個學院自行負責。
十四、經費運算。
2。會場布置：30元。
3。觀眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元。
4。考試試卷、計分表、報名表等文件：10元。
十五、應急預案：
1。若擺點期間下雨，則向后延長一天報名時間。
2。若報名的人數不是3的整數倍，我們將做好協(xié)調工作，與其他零散的同學合并。
3。比賽期間若遲到或未到則視作棄權。
4。停電應急若突然停電，立即安排人員主持現場秩序，讓同學們不要慌亂，以免發(fā)生安全事故，并立即和相關工作人員聯系，確定停電時間長短。若停電時間較短，主持人與觀眾進行互動，進行唱歌，講故事，小游戲等活動；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場（注意退場秩序，以免發(fā)生安全事故）。
5。設備問題應急。
若設備出現問題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學們致歉，然后立即與相關人員聯系，對設備進行維修或替換。若修理時間較短，主持人與觀眾進行互動，表演節(jié)目等，直到設備問題解決；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場。
6。秩序問題應急。
若現場出現秩序混亂，以致干擾了比賽的進行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護現場秩序，直到秩序恢復后才繼續(xù)進行比賽。若有個別同學情緒過于激動，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對其進行勸誡，屢勸不聽者，強制令其退場。
心理小游戲活動策劃書篇十
本次活動是基于2011年紫金礦業(yè)學院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的，通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小營員之間的相互認識，讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂，同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。
二、活動主題。
快樂游戲，快樂成長。
三、活動時間。
2011年7月12號19:00--21:00。
實踐隊所有隊員及所有小營員。
五、活動形式。
1、五毛和一塊。
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發(fā)號司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
5、6塊或8塊5），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
2、結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
3、拍七令。
人數：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不。
許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則唱一首歌。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
4、解套。
參與人數：5～10人。
地點要求：要求有一個比較開闊的空地。
游戲組織：
1）要求所有的參與者圍成一個圈。
2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
5、瞎子走路。
游戲規(guī)則：兩人一組（如a與b）。
分析：
通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事。
而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。
另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建。
6、超級比一比（猜成語）。
游戲規(guī)則：
1）分組，每組差不多五到七人。
2）一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（只會看到下一人的后腦瓜子！）。
3）主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組的人。
4）當第一人準備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。
5）比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。
6）每組輪留上去比不同的題目。
六、活動組織。
主要負責人為×××、×××，其他人配合組織。
心理小游戲活動策劃書篇十一
二、活動的目的及意義:讓同學們放松一下自己，盡快進入學習狀態(tài)，提高學習效率。
三、活動名稱:游戲。
四、活動目標:需要七個同學上臺參加游戲，同時吸引大家注意力，帶動大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動開展:。
六、時間預算:十分鐘。
七、活動應注意的問題:。
注意把握時間，如果快到時間了還剩下好幾個同學且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動全體同學們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當的提示。
八、活動的總結:。
心理小游戲活動策劃書篇十二
晚會分組競賽平時、室內外。
原則上不用，除動作需求外。
各組派一員參加(或可請自愿者參加)。
不拘。
這是最佳演員獎競賽，前面幾位是各界之精英，待會我們請好好觀賞他們的演技，并未加以評比。
1-1先請所有參加人員到室外，并編排好。
1-2由主持人表演一遍正式動作并說明之。
1-3接著由主持人請第一位進場看主持人表演(但不說明)后，由第一位進場者跟著做，并說明之。
1-4依此類推進行至最后一員。
2-1同1-1。
2-2同1-2。
2-3由主持人請所有表演者進場看主持人表演后(但不說明)，所有表演者再依序表演說明。
1-5及2-4由總裁判之成績統(tǒng)計后，交由主持人宣布。
1、動作需易發(fā)揮。
2、六-1-2及六六-2-2需表演一段說明一段。
3、裁判人選需選較具權威者，并規(guī)則需說明清楚。
心理小游戲活動策劃書篇十三
：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅僅要學會照顧自己，更就應學會照顧室友、朋友，同學……然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不明白怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內向，群眾活動中會膽怯害羞，不愿意表現自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，應對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調整自己的心態(tài)。
4、現階段，班里的同學很難融到一齊，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。
1、期望透過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、期望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室。
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的資料提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的'開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結束后發(fā)到同學們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據黑板上的資料，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸的人要有相應的懲罰dd根據成語的意思作出相應的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現。
7、由心理委員做總結發(fā)言。
心理小游戲活動策劃書篇十四
友誼第一，比賽第二。
xxxxxxxxx。
20xx年3月14~15.下午五點。
學校田徑場。
學生會全體成員。
學生會全體成員。
學生會全體成員。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球。
參賽者：每班16人。
裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
xxxxxxxxxxx。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
心理小游戲活動策劃書篇十五
一、x’man特輯。
a.游戲主線：
x’man特輯，設置玩家中有一個臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個游戲中，贏的一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。在最后的撕名牌游戲結束后，若x’man在贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。
x’man反轉任務（只有x’man本人知道）：若在各個游戲中，x’man能完成指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得最終勝利。
b.游戲設置：1.菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
在一份菜單中，各個玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫完畢后，各個玩家交錯相隔坐著，輪流報出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
2、一杯茶的時間：（具體可參考e06，100815）。
準備至少5種不同類型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號。各個玩家先挑選一個號碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號碼為3），則需用該號碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號碼為2），則放入相同數量的方糖進杯子。各個玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時開始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
準備一定數量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現，以此類推。若全員錯誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
4、畫畫接力猜詞語（具體可參考e27，110123）。
每組準備3道題。一組中的各玩家排好隊，一人猜題，其余人畫畫。第一人看到題目后畫出相對應的圖，后面各人依次以畫圖的形式傳遞（每人畫圖時間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內作答。答題正確則加一分，答錯不扣分。最后各組完成后，分數最高的一組獲勝，若有相同分數的，則加試一輪。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
5、義氣游戲：
5.1.接力吃東西時間短的贏：各組同時開始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長的一組獲得一分。
5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數與該人喊的數量一致，則可出線。最先全員出現的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
最后，獲得分數最高的一組獲得此游戲的勝利。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。若x’man已4完成所有指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
*臥底任務：
二、狼和羊特輯（個人戰(zhàn)）。
a.游戲主線：
每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進行游戲，各游戲過后，第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總人數最好為單數，若為雙數，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
b.游戲設置：
1、猜石頭數量allkill：（具體可參考e209，140817）。
每組派一人，手中有一個石頭，各自猜各個手中石頭總數，allkill其余隊伍者勝，猜錯需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）。
限時10秒，能進鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動作。最終獲得分數最高一組獲勝。（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
3、猜猜誰在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊中選一人打電話給pd，敵對組猜，猜對的勝，猜錯則打電話的組勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
4、萬步機跳舞：
跳出挑選的數字之和的步數（一組中各人挑出的數字之和），最接近要求數字的一組，每組玩1輪。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
5、三盤兩勝游戲：
5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數字，其他人可舉起拇指，喊得數字和舉起的人數一樣則喊的人過關。最先全員出線一組獲一分。
5.2.溢水游戲：一瓶接近滿的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分數最高的一組獲勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊伍勝出。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
以上是兩個系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動的過程或者說心路歷程貼上來，希望能給各位想要策劃類似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。8——————————任性的分割線——————————評論中有問撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復也貼上來給大家看一下~（2016.4.11更）。
如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動串起來變成一個有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
1、象棋撕名牌（即將各個玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個棋子，用象棋的玩法來對應撕名牌，即同級別的可以互相撕名牌，級別高的能撕級別低的，級別低的不能撕級別高的，最小的兵卒可以撕對方最大的將帥。）。
2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個玩家的撕名牌，選取一個屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過提示和分析，找出王，若王所在隊伍在撕名牌中勝利，則該隊伍勝利，若對方隊伍撕名牌中撕掉王，則對方隊伍勝利。）。
3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開始后，各隊中的玩家只能撕其他隊伍中的1號，撕掉1號后才能按順序依次撕掉后續(xù)號碼，最先把對方隊伍全員撕掉的一組獲勝。）。
4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標的期間，在被撕掉之前完成任務則可將其排到最后，將排在該目標后一位的玩家提前上來，以此類推。留到最后的一人勝利。）。
以上就是我的一點建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
三、情侶特輯。
a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個小游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
b.游戲設置：1.知識問答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權后，該玩家須在10秒鐘內開始作答，超出時間則視同答錯，不扣分，答對加1分，共有20題，獲得分數最高的一組得第一名，以此類推。
2、無窮花開兩人組成一對情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動，類似我們玩過的123木頭人，如圖，另要由一個pd當鬼在一邊背對著各組情侶，每喊一句“無窮花開，花開了”就要回頭，在鬼回頭的時候各對情侶不能動，保持現有姿勢，若被抓到動了，就out。當有人站到鬼的身后并碰到鬼時，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類推。
3、“當然啦”游戲由畫鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對戰(zhàn)，輪流提問，一方提問，一方回答，回答的一方只能回答“當然啦”，若3秒內回答不出或發(fā)脾氣或笑場，則當輸。獲勝的隊伍進行下一輪比拼，ko所有隊伍的一組獲勝，并決出二三名。
4、指壓板跳遠兩人跳遠距離相加最大的勝利。
注意：以上1-5的游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
6、保護女王撕名牌各隊情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊情侶out（情侶可分開行動），存活到最后的一隊情侶勝利。
c.獲勝條件：保護女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
a.游戲主線：
x’man特輯，設置玩家中有一個臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個游戲中，贏的一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。12在最后的撕名牌游戲結束后，若x’man在贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。
x’man反轉任務（只有x’man本人知道）：若在各個游戲中，x’man能完成指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得最終勝利。
b.游戲設置：
1、菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
在一份菜單中，各個玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫完畢后，各個玩家交錯相隔坐著，輪流報出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
2、一杯茶的時間：（具體可參考e06，100815）準備至少5種不同類型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號。各個玩家先挑選一個號碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號碼為3），則需用該號碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號碼為2），則放入相同數量的方糖進杯子。各個玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時開始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
3、發(fā)短信最快的人回答問題。
準備一定數量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現，以此類推。若全員錯誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
4、畫畫接力猜詞語（具體可參考e27，110123）每組準備3道題。一組中的各玩家排好隊，一人猜題，其余人畫畫。第一人看到題目后畫出相對應的圖，后面各人依次以畫圖的形式傳遞（每人畫圖時間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內作答。答題正確則加一分，答錯不扣分。最后各組完成后，分數最高的一組獲勝，若有相同分數的，則加試一輪。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
5、義氣游戲：
5.1.接力吃東西時間短的贏：各組同時開始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長的一組獲得一分。
5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數與該人喊的數量一致，則可出線。最先全員出現的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
最后，獲得分數最高的一組獲得此游戲的勝利。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。若x’man已完成所有指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
*臥底任務：
二、狼和羊特輯（個人戰(zhàn)）a.游戲主線：
每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進行游戲，各游戲過后，第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總人數最好為單數，若為雙數，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
b.游戲設置：
1、猜石頭數量allkill：（具體可參考e209，140817）。
每組派一人，手中有一個石頭，各自猜各個手中石頭總數，allkill其余隊伍者勝，猜錯需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）限時10秒，能進鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動作。最終獲得分數最高一組獲勝。（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
3、猜猜誰在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊中選一人打電話給pd，敵對組猜，猜對的勝，猜錯則打電話的組勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
4、萬步機跳舞：
跳出挑選的數字之和的步數（一組中各人挑出的數字之和），最接近要求數字的一組，每組玩1輪。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
5、三盤兩勝游戲：
5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數字，其他人可舉起拇指，喊得數字和舉起的人數一樣則喊的人過關。最先全員出線一組獲一分。
5.2.溢水游戲：一瓶接近滿的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分數最高的一組獲勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊伍勝出。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
以上是兩個系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動的過程或者說心路歷程貼上來，希望能給各位想要策劃類似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。——————————任性的分割線——————————評論中有問撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復也貼上來給大家看一下~（2016.4.11更）。
如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動串起來變成一個有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
1、象棋撕名牌（即將各個玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個棋子，用象棋的玩法來對應撕名牌，即同級別的可以互相撕名牌，級別高的能撕級別低的，級別低的不能撕級別高的，最小的兵卒可以撕對方最大的將帥。）。
2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個玩家的撕名牌，選取一個屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過提示和分析，找出王，若王所在隊伍在撕名牌中勝利，則該隊伍勝利，若對方隊伍撕名牌中撕掉王，則對方隊伍勝利。）。
3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開始后，各隊中的玩家只能撕其他隊伍中的1號，撕掉1號后才能按順序依次撕掉后續(xù)號碼，最先把對方隊伍全員撕掉的一組獲勝。）。
4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標的期間，在被撕掉之前完成任務則可將其排到最后，將排在該目標后一位的玩家提前上來，以此類推。留到最后的一人勝利。）。
以上就是我的一點建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
三、情侶特輯。
a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個小游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
b.游戲設置：
1、知識問答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權后，該玩家須在10秒鐘內開始作答，超出時間則視同答錯，不扣分，答對加1分，共有20題，獲得分數最高的一組得第一名，以此類推。
2、無窮花開兩人組成一對情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動，類似我們玩過的123木頭人，如圖，另要由一個pd當鬼在一邊背對著各組情侶，每喊一句“無窮花開，花開了”就要回頭，在鬼回頭的時候各對情侶不能動，保持現有姿勢，若被抓到動了，就out。當有人站到鬼的身后并碰到鬼時，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類推。3.“當然啦”游戲由畫鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對戰(zhàn)，輪流提問，一方提問，一方回答，回答的一方只能回答“當然啦”，若3秒內回答不出或發(fā)脾氣或笑場，則當輸。獲勝的隊伍進行下一輪比拼，ko所有隊伍的一組獲勝，并決出二三名。
4、指壓板跳遠兩人跳遠距離相加最大的勝利。
注意：以上1-5的游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
6、保護女王撕名牌各隊情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊情侶out（情侶可分開行動），存活到最后的一隊情侶勝利。
c.獲勝條件：保護女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
以上，就是本次游戲的全策劃。謝謝各位支持！
一、鈴鐺追擊游戲隊員分為任務隊和追擊隊。
任務隊要完成一定的任務，同時保護自己的名牌不被撕掉；追擊隊要在鞋上系著鈴鐺，同時追擊任務隊，撕掉任務隊的名牌。二、一杯茶的時間：
兩隊通過抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢。.。（越夸張越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉。.。），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，比哪隊先喝完。
三、照相。
要求各隊所有人想盡辦法讓自己的臉呆在不知何時會拍照的照相機鏡頭前，有時照相機位置可移動，且照相環(huán)境可變（如在水中、舞臺上），當照相機照下照片后，露臉多的隊獲勝。
四、記歌詞。
播放一首歌曲，各隊要仔細聽，能完整、正確地唱出該歌曲的對獲勝。
五、測謊?測心率。
六、卡拉ok。
七、畫畫傳遞猜詞。
八、1vsn。
眾人合伙要在一個實現安排好的假游戲中欺騙某一個人，既要達到某種目的，如不能讓被欺騙者在游戲中獲勝、眾人集體秘密變裝。.。.。.。又不能讓其發(fā)現。若被揭露，則被欺騙者獲勝。
九、眼神游戲。
大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。
十、乒兵球識字。
把字寫在乒乓球上，一隊打乒乓球，另一隊要在這過程中認出球上的字，十一、倒水游戲（110313e34）。
十二、369bibo。
幾個人按順序數數，但當遇到含有3,6,9的數要用bibo代替，否則輸掉。
十三、模擬惡劣天氣限時播報。
十四、來了兩個人（101017e14）。
十五、集體跳大繩敲鑼（110213e30）。
十六、辦公室游戲（110227e32）。
舉重:利用打印紙制作簡易杠鈴，比那個組舉起的紙多。
十七、團結才有活路（110206e29）。
十八、纜車知識競賽（101226e23）。
選一人坐在纜車上提問，其余人在地上跑，當到達終點時，回答問題多的隊勝。
十九、試吃增加體重（101031e16）。
各隊依次在一定的時間內在超市的各試吃點吃東西，最后體重增加最接近1千克的隊勝。
二十、減肥ktv（110130e28）。
十一、計時問題（成龍e135）。
由任意一個人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手上響起來，誰out!
二十二、telepathy直播間（e3）。
二十三、衣架賽跑（100711e01）。
十四、設計階梯。
十五、猜題板。
一群人背對著題板，一個人看到題板內容后用肢體動作或歌聲讓剩下的人猜出題板中內容。
二十六、抽到一句話，要在不直接說那句話的情況下他人把那句話說出來。
二十七、所有人分為兩隊，把人放在帶輪子的大筒里面推，最后離規(guī)定地點最近的獲勝，推出去后兩個人之間可以相互撞擊。（適合大場地）。
或者也可以在桌子上推杯子等物品（適合小場地）二。
十八、對眼游戲。
兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸。
二
十九、明信片抽小偷。
每人抽一張明信片，其中有一張是小偷。抽到小偷明信片的人要盡量把小偷傳給別人。
十、砸畫片。
三
十一、斗雞大會。
十二、摔跤大賽（中秋特輯）。
車輪戰(zhàn)，每次每隊派一人出來摔跤，先摔倒在地的人out，由隊員接替，直到某隊伍里的人全部輸掉為止。
三
十三、鐘路街競技之折筷子（100829）。
隊內依次挑戰(zhàn)，用手指夾住木筷子（平時使用的一次性筷子），拍打桌面，使筷子折段，隊員要全部成功，若有一人失敗，則機會讓給對方，一會兒全隊要重新開始。
三
十四、鐘路街競技之衣服夾子拔河(100829)。
三
十五、加油站駭客帝國(130113)。
十六、搶椅子(130113)。
十七、無窮花開。
三
十八、情侶躲避球。
三
十九、疊塔牛肉（131110e171柳賢振的選擇）runningman(rman2010)。
心理小游戲活動策劃書篇十六
2)活動策劃：蘇琳王可佳。
3)活動安排：蘇琳王可佳。
4)活動地點：北京聯合大學師范學院1204教室。
5)活動時間：5月4日——5月15日。
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加。
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢。
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。
3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
心理小游戲活動策劃書篇十七
3、然后，蹲著的兩人站起來，站著的人蹲下去，再次由站起的人比賽，蹲著的人進行懲罰。
團隊中相互往往會推脫自己的責任，這樣對于一個團隊必然不好，好的團隊大家會認為，隊友的失誤是我造成的，就好比籃球賽場上，你傳的球，同伴沒接到，這時你的責任，因為你沒判斷好形勢和對同伴不了解就傳球。
這個游戲主要讓大家在游戲中思考應該如何看待責任，當別人失敗時自己該怎么辦?這個游戲適合作為企業(yè)晨會游戲，能提高團隊間的相互理解和協(xié)調能力。
心理小游戲活動策劃書篇一
當我們踏進巢湖學院，成為大學生的那一刻起，我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應不了新的學習模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我，在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現象，同學們應該盡快認識身邊的人，擴大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學們提供了一個很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今后大學四年生活鋪平道路。
拉近同學們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。
20xx年12月1日下午3點半。
博學樓303教室。
（一）主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的。
（二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準備好的紙簽（寫。
上同學姓名）兩張，由兩位同學分別說出對對方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說不出，則兩位同學分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進行（抽取5組）。
（三）請同學發(fā)言，談談對于大學、班級的想法和認識。
（四）做游戲。
1.心心相?。阂蝗吮葎潱蝗瞬?。
2．解開千千結（xxmin）：隨機將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動，然后組長喊停，然后要原來牽手的人再把手相互牽起來，然后運用跨、鉆等方式解開結，恢復原來的樣子。（注：xx人一組）。
（五）推薦電影：《哈佛風雨路》、《當幸福來敲門》、《美麗人生》。
（六）收集夢想：請每個同學在紙上寫上自己大學的夢想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導員保管，大四的時候再一齊打開。
(七)輔導員發(fā)言。
(八)主持人總結發(fā)言。
預計xx元：愿望瓶、紙。
心理小游戲活動策劃書篇二
a：饅頭大餅：左手拳，右手掌;左右手對換……。
b：一槍打四個：左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀，左右手對換……。
c：左三右三：左手伸出中、無名、小指，右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……。
d：東風吹西風吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指;左右手對換……。
e：一個雞蛋兩毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
宜在晨跑、站樁后進行.
上四對男女，每人右腳拖個汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝.
上若干對男女，用報紙撕成草裙狀裹其腰間，配合disco音樂翩翩起舞.
a、用吸管喝聽裝啤酒;。
b、滿杯啤酒不用手端喝完.
男人扮淑女裝，女人扮紳士男裝，上臺亮相，表演"天仙配或"回娘家"等.
請六位男女上臺，每人出三個以一開頭的成語，共十八個成語都不能重復.然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz"，其中mmm為其姓名，xxxyyyzzz分別為其出的成語.
上五人，由第一位出一成語，第二位頂針接前一成語，即第二個成語的'第一字為第一個成語的最后字，依此類推，諧音亦可，接不上者罰節(jié)目.
心理小游戲活動策劃書篇三
：6月13日，星期一。
針推院大一大二學生。
1、報名：在各班心理委員處報名，注明小組人員，專業(yè)，電話，及心理口號2、開場：將以心理情景劇的形式開幕，我們會寫好劇本，找適合的人演出。各個團隊將會在主持人的介紹下登臺亮相，并喊出自己口號3、比賽流程：
a、必答（答題板模式，所以隊伍同時進行）。
b、景表演（模擬劇情）/發(fā)泄箱。
c、選答（口述，一個隊伍一個隊伍的來）累計分數，自己選取答題數目，對一。
d、中場休息（可進行舞蹈表演），統(tǒng)計各選手得分。
e、淘汰。
f、才藝表演――復活賽（評委根據表演者的才藝進行合理打分）。
g、問答題（主持人提問問題，每隊選出一代表，進行問題的回答，評委根據現。
場的表現，語言的表達等方面進行打分）。
h、根據最后得分，評出一二三等獎，其余為最佳參與獎，最佳組合獎十、活動要求及準備：
1）主持人兩名，會在部內挑選適宜的人2）部內自制ppt，做好各環(huán)節(jié)的銜接。
3）活動將會邀請輔導員老師等院內領導，學生會及個協(xié)會主席部長。
4）會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5）以海報，班內通知，食堂門口或圖書館b區(qū)宣傳6）。
心理小游戲活動策劃書篇四
一、活動宗旨：
積極創(chuàng)造條件，開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動，營造我院良好的心理健康教育氛圍，以增強學生心理健康意識,提高學生心理調適和社會適應能力，教育學生養(yǎng)成良好的個性心理品質。
二、活動主題：
關注心理健康，促進快樂成長，成就青春夢想。
三、活動時間：
20xx年4月22日-5月26日。
全院在校學生。
五、主辦承辦單位：
呼和浩特職業(yè)學院學生處心理健康教育中心。
各二級學院，院心理協(xié)會。
1、心理健康教育專題講座。
4、校園心理情景劇展演。
8、學生心理動態(tài)調查。
9、心理委員、宿舍信息員培訓。
10、心理手抄報比賽。
(二)二級學院活動安排。
各二級學院根據活動主題，結合學院特點，組織開展以“四個一”為主要內容的活動：
1、一次心理健康宣傳教育活動，通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征文與演講比賽等形式，營造校園關注心理健康的文化氛圍。
2、一次心理健康知識普及活動，通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動，普及心理健康知識。
3、一次心理素質拓展活動，通過室外心理素質拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導、朋輩心理互助等活動，提升學生心理素質。
4、一次心理健康調研活動，對全院學生心理健康狀況進行調查、梳理，完善學生心理健康教育方案，建立、完善學生心理健康教育檔案，及時開展心理關愛和心理危機干預活動。
七、工作要求。
1、各二級學院要高度重視大學生心理健康教育工作，精心組織學院“大學生心理健康教育月”活動，積極做好宣傳、發(fā)動等工作，鼓勵學生積極參加各項活動，并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品，創(chuàng)造佳績。
2、各二級學院要以本次心理健康教育月為契機，借助活動平臺，對學生進行廣泛而深入的心理健康教育，以提高大學生的心理素質，幫助大學生健康成長，使各項活動產生實效。各二級學院可以根據本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內容、形式和方法，并不斷總結經驗，及時反饋交流，推廣新的做法。
3、活動結束后，各二級學院將本次活動的活動方案、活動相關的新聞報道、文字、圖片和工作總結于5月29日前報送學生處心理健康教育中心,要求紙質、電子(上傳群文件)各一份。
心理小游戲活動策劃書篇五
新年開始，為了增強學生會各部門的交流，增強學生會的凝聚力、合作力，豐富學生會的精神文化生活。我部策劃組織學生會男女混合籃球賽。
時間：20xx年2月24中午12點、2月25日中午12點。
地點：體育館旁籃球場。
比賽分abcd四個組，avsc,bvsd.以部門為單位，各部門抽簽決定分組.三個部門一組。球員必須為學生會內部成員。
1、以五vs五形式，場上三男搭配兩女。
2、a、c間的勝者vsb、d間的勝者決出第一名。
比賽設為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，第一節(jié)和第三節(jié)比賽結束休息三分鐘，第二節(jié)比賽結束休息五分鐘，每節(jié)各有一次暫停，暫停時間為30秒，暫停時間不停表。
1、男生嚴格遵照最新國際籃球比賽規(guī)則。
2、女生只能在前三節(jié)上場。
3、女生可以防男生，但男生不能去防女生。
4、籃球在一次進攻完成前必須至少經過一次女生的手中。
5、女生投進2分算3分，投進3分算4分。試投三分不進但碰到筐算2分，罰球不進沒有分。
心理小游戲活動策劃書篇六
時間：20xx年4月中旬。
地點：操場。
參加對象：五大組織與各組織團隊。
主辦單位：學生會。
承辦單位：文體部。
協(xié)辦單位：協(xié)辦單位。
校學生會其它各部門。
活動負責人：學生會文體部各干事。
活動意義：以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
活動介紹：活動介紹：
1、活動形式：活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的`參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
(9)賽結束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統(tǒng)計獎項設置與經費統(tǒng)計。
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
心理小游戲活動策劃書篇七
1.活動好處：
長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。并且，鑒于此刻的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏對自己心理問題的認識，大學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生珍愛自己，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。作為一名大學生，我們就應要有自強自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。
心理健康日首先是由北京師范大學于20xx年倡議的，后經北京市團委，學聯批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。到了20xx年，教育部和團中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學生心理健康日”。“5·25”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現了該活動的宗旨和目的。
2.活動主題：和諧校園，健康心靈。
3.活動目的:。
宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。
5.活動對象：工商管理學院全體師生。
6.活動時間：20xx年5月。
7.活動地點：f樓東門各班自習室。
具體活動資料及時間安排：
活動一：心靈寄語。
活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋。
活動形式：以卡片的形式展覽。
活動地點：f樓東門。
活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內）；屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。
活動二：心理圖片展和心理知識展。
活動形式：展板或者海報。
活動主題：關愛生命，快樂生活。
活動時間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出。
活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設計并制作海報或者展板。
活動三：心理電影展播（心隨影動）。
活動目的：培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的大學生活。
活動主題：勵志樂觀拼搏努力。
活動過程：1、由團總支申請多媒體教室。
2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料，由宣傳部做一期主題為“大學生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現場的安靜，保證活動順利舉行。
活動要求:。
1、活動期間，請大家持續(xù)安靜，認真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
3、電影節(jié)結束后，要求每位同學根據所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
播放電影：《當幸福來敲門》《2分20秒》。
活動四：心智拓展運動會策劃方案。
一活動目的：培養(yǎng)同學們勇于去展現自我，實現自我，挑戰(zhàn)自我的意識；使同學們有一個明確的人生目標。
二活動主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生。
三活動對象：工商管理學院團總支學生會所有成員。
五活動地點：塑膠操場。
活動一美女色狼英雄。
參賽隊員：每組五人，男女不限。
規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。
活動二套圈活動。
參賽隊員：每隊八人，男女不限。
規(guī)則：每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。
道具：軟圓圈若干。
活動三海底傳月。
參賽隊員：每隊十人，男女不限。
規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。
道具：籃球若干。
活動四踢毽子。
參賽隊員：每隊六人，男女不限。
規(guī)則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。
道具：毽子。
活動五心靈感應。
參賽隊員：每隊五人，男女不限。
規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊員對立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊員身后拿一張紙，上面寫一個詞，b組隊員不能看，a組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓b組同學猜，活動過程中任何人不許說話。
道具：a4紙。
（以下活動沒部門出兩組人員）。
活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米，統(tǒng)計所有組合的時間，按到達終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
其他活動：1.條幅（大學生心理健康節(jié)5.25）。
2.報紙。
20xx年5月4日。
時間安排：
促進心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個班至少十份。
卡片制作5.18號（下下周二）上交每個班至少十份。
拓展訓練暫定5.22-5.23或者5.25。
展板5.23展出。
心理小游戲活動策劃書篇八
長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。并且，鑒于此刻的學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏對自己心理問題的認識，學生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關注，所以“心理健康日”活動就是要提倡學生珍愛自己，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。作為一名學生，我們就應要有自強自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。
心理健康日首先是由北京師范學于20xx年倡議的，后經北京市團，學聯批準，確定每年的5月25日為北京學生心理健康日。到了20xx年，教育部和團才正式確立每年的5月25日為“全國學生心理健康日”“525”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現了該活動的宗旨和目的。
和諧校園，健康心靈。
宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系學生的心理健康教育。
工商管理學院全體師生。
20xx年5月。
f樓東門各班自習室。
具體活動資料及時間安排：
活動一：心靈寄語。
活動時間：20xx年5月卡片制作5月25至29號好展出。
活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋。
活動形式：以卡片的形式展覽。
活動地點：f樓東門。
活動資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面（100字以內）；屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。
活動二：心理圖片展和心理知識展。
活動形式：展板或者海報。
活動主題：關愛生命，快樂生活。
活動時間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出。
活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設計并制作海報或者展板。
活動三：心理電影展播（心隨影動）。
活動目的：培養(yǎng)同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的學生活。
活動主題：勵志樂觀拼搏努力。
活動時間：20xx年5月25至29號。
活動過程：
1、由團總支申請多媒體教室。
2、由心理咨詢部搜集好與此相關的資料，由宣傳部做一期主題為“學生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
3、向各班下發(fā)通知。
4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現場的安靜，保證活動順利舉行。
活動要求:。
1、活動期間，請家持續(xù)安靜，認真做好記錄。
2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
3、電影節(jié)結束后，要求每位同學根據所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機會被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
播放電影：《當幸福來敲門》《2分20秒》。
活動四：心智拓展運動會策劃方案。
一活動目的：培養(yǎng)同學們勇于去展現自我，實現自我，挑戰(zhàn)自我的意識；使同學們有一個明確的人生目標。
二活動主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生。
三活動對象：工商管理學院團總支學生會所有成員。
四活動時間：20xx年5月22至23日（周六、周末）或25號（周二）。
五活動地點：塑膠操場。
活動一美女色狼英雄。
參賽隊員：每組五人，男女不限。
規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。
活動二套圈活動。
參賽隊員：每隊八人，男女不限。
規(guī)則：每隊自己選取方法使自己的隊員依次從頭到腳透過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最后一名的隊伍派一名代表說明自己失敗的原因。
道具：軟圓圈若干。
活動三海底傳月。
參賽隊員：每隊十人，男女不限。
規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。
道具：籃球若干。
活動四踢毽子。
參賽隊員：每隊六人，男女不限。
規(guī)則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。
道具：毽子。
活動五心靈感應。
參賽隊員：每隊五人，男女不限。
規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊員對立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊員身后拿一張紙，上面寫一個詞，b組隊員不能看，a組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓b組同學猜，活動過程中任何人不許說話。
道具：a4紙。
（以下活動沒部門出兩組人員）。
活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一齊前進100米，統(tǒng)計所有組合的時間，按到達終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
其他活動：1.條幅（學生心理健康節(jié)5.25）。
2.報紙。
20xx年5月4日。
時間安排：
促進心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個班至少十份。
卡片制作5.18號（下下周二）上交每個班至少十份。
電影播放暫定5.25至28。
拓展訓練暫定5.22至5.23或者5.25。
展板5.23展出。
心理小游戲活動策劃書篇九
一、活動名稱：
第四屆消防安全知識競賽。
二、活動背景：
隨著生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對這些隱患視而不見，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生，由電子工程學院發(fā)起，成都信息工程學院校團委主辦，外國語學院，網絡工程學院，控制學院，通信學院，數學學院，電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。
三、活動意義：
我們舉辦此次消防安全知識競賽，旨在加強大學生基本消防安全意識，提高自己在危急情況下的自救能力，同時也豐富大學生的課外生活，鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆，假如突發(fā)險情，能使同學們冷靜分析，團結合作，成功脫險。
四、主辦單位：
成都信息工程學院校團委。
五、承辦單位：
網絡工程學院生活紀檢部。
電子工程學院分團委安全保衛(wèi)部。
電子工程學院青年志愿者協(xié)會。
控制學院生活部。
通信學院生活部。
應用數學學院生活部。
外國語學院生活紀檢部。
活動負責人：
六、活動時間：
20xx年11月1日初賽。
20xx年11月9日決賽。
七、活動地點：
4213、4313初賽。
學術報告廳決賽。
八、參賽形式：
2。初賽以筆試的形式進行，決賽以答題等多種形式進行；
九、活動前期準備：
1。10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板，以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。
2。10月24日前，由電子工程學院負責打印報名表。
3。10月23日，各學院與新生各個班的班長聯系，由班長向同學們通知此事。
4。10月23日，由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。
5。由電子工程學院吸收其他學院提供的題，更新往屆的題庫，于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規(guī)則置于里面，由參賽選手自行提取。
6。10月25日，開始報名工作。
7。10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。
8。11月1日，進行初賽（注意對每個隊伍進行編號），時間：晚上7：00—8：30【選出6名干事對參賽者答題進行監(jiān)督（每個學院一名），每個教室3名，流動監(jiān)督】，再選出6名干事（每個學院1名），所有人員至少提前30分鐘到場，維持參賽隊員到場時的秩序。
9。11月1日賽后，選出12名干事對題卷進行評分（每個學院2人），6名干事統(tǒng)分（每個學院一人），確定出晉級者名單，在當晚通過飛信通知晉級者。
10。10月25日，在各個學院部門干事中選出主持人，并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。
11。比賽日，電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術報告廳并布置會場，其他學院部門成員至少提前一個小時到場。
12。由應用數學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
13。由應用數學學院負責比賽時使用的ppt的制作，于11月5日前交出成品。
14。11月9日，選出12干事（每個學院各2人）負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動宣傳：
1。10月22日—24日，各學院通過微博，人人網，貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。
2。10月26日，將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口，各三塊。
3。各學院負責人聯系各班班長，讓班長對此活動進行宣傳。
十一、比賽流程：
1。初賽：邀請各小組進入筆試地點，于11月1日晚上7：00同一時間開始作答，30分鐘后可以交卷。
每個學院選出最優(yōu)秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。
2。決賽：參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續(xù)進場，7點準時開始比賽。
1。比賽當天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示，由評委嘉賓評分。
2。主持人用ppt宣布比賽規(guī)則，然后宣布開始第一輪——必答題（必答題分個人必答題和團隊必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見比賽規(guī)則。）。
3。必答題結束，主持人主持現場觀眾互動，共十道題，以熱線方式進行搶答，答對可得小禮品。
4。觀眾互動結束后，進入第二輪限時題，由參賽選手自行選擇試題番號，在一分鐘內限時回答番號內的題目，選手需上前臺作答。
5。觀眾互動環(huán)節(jié)結束，進入第三輪風險題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請見比賽規(guī)則。
6。風險題結束，比賽結束，此時播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數的統(tǒng)計（決賽時需同時做獎品的分放準備），統(tǒng)計完后宣布比賽結果（決賽時對前三名的小組發(fā)放獎品）。邀請嘉賓進行頒獎，同時放背景音樂，最后由嘉賓進行總結。
7。嘉賓離場，參賽隊伍及觀眾有序離場。
8?；顒悠陂g從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監(jiān)督，2人進行分數統(tǒng)計，6人進行分數記錄，1人負責ppt放映，1人負責計時，2個主持人，2人負責活動照片采集（初賽，決賽同為這兩人）。
十二、注意事項：
1。決賽時觀眾不得喧嘩起哄，四處走動，干事要維持秩序。
2。主持人應能隨機應變調節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍，計時員與記分員應當一絲不茍，秉公無私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動，干事應主動制止，如干事制止不利，由部長及時出面干涉。
3。評委一定要公正公開，記分員準時及時將分數交予分數統(tǒng)計員統(tǒng)計。
十三、后期總結：
1。新聞稿第二天之內完成，并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。
2。總結由各個學院自行負責。
十四、經費運算。
2。會場布置：30元。
3。觀眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元。
4。考試試卷、計分表、報名表等文件：10元。
十五、應急預案：
1。若擺點期間下雨，則向后延長一天報名時間。
2。若報名的人數不是3的整數倍，我們將做好協(xié)調工作，與其他零散的同學合并。
3。比賽期間若遲到或未到則視作棄權。
4。停電應急若突然停電，立即安排人員主持現場秩序，讓同學們不要慌亂，以免發(fā)生安全事故，并立即和相關工作人員聯系，確定停電時間長短。若停電時間較短，主持人與觀眾進行互動，進行唱歌，講故事，小游戲等活動；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場（注意退場秩序，以免發(fā)生安全事故）。
5。設備問題應急。
若設備出現問題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學們致歉，然后立即與相關人員聯系，對設備進行維修或替換。若修理時間較短，主持人與觀眾進行互動，表演節(jié)目等，直到設備問題解決；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場。
6。秩序問題應急。
若現場出現秩序混亂，以致干擾了比賽的進行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護現場秩序，直到秩序恢復后才繼續(xù)進行比賽。若有個別同學情緒過于激動，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對其進行勸誡，屢勸不聽者，強制令其退場。
心理小游戲活動策劃書篇十
本次活動是基于2011年紫金礦業(yè)學院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的，通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小營員之間的相互認識，讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂，同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。
二、活動主題。
快樂游戲，快樂成長。
三、活動時間。
2011年7月12號19:00--21:00。
實踐隊所有隊員及所有小營員。
五、活動形式。
1、五毛和一塊。
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發(fā)號司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
5、6塊或8塊5），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
2、結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
3、拍七令。
人數：無限制。
方法：多人參加，從1-99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不。
許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則唱一首歌。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
4、解套。
參與人數：5～10人。
地點要求：要求有一個比較開闊的空地。
游戲組織：
1）要求所有的參與者圍成一個圈。
2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
5、瞎子走路。
游戲規(guī)則：兩人一組（如a與b）。
分析：
通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事。
而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。
另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建。
6、超級比一比（猜成語）。
游戲規(guī)則：
1）分組，每組差不多五到七人。
2）一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（只會看到下一人的后腦瓜子！）。
3）主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組的人。
4）當第一人準備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。
5）比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。
6）每組輪留上去比不同的題目。
六、活動組織。
主要負責人為×××、×××，其他人配合組織。
心理小游戲活動策劃書篇十一
二、活動的目的及意義:讓同學們放松一下自己，盡快進入學習狀態(tài)，提高學習效率。
三、活動名稱:游戲。
四、活動目標:需要七個同學上臺參加游戲，同時吸引大家注意力，帶動大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動開展:。
六、時間預算:十分鐘。
七、活動應注意的問題:。
注意把握時間，如果快到時間了還剩下好幾個同學且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動全體同學們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當的提示。
八、活動的總結:。
心理小游戲活動策劃書篇十二
晚會分組競賽平時、室內外。
原則上不用，除動作需求外。
各組派一員參加(或可請自愿者參加)。
不拘。
這是最佳演員獎競賽，前面幾位是各界之精英，待會我們請好好觀賞他們的演技，并未加以評比。
1-1先請所有參加人員到室外，并編排好。
1-2由主持人表演一遍正式動作并說明之。
1-3接著由主持人請第一位進場看主持人表演(但不說明)后，由第一位進場者跟著做，并說明之。
1-4依此類推進行至最后一員。
2-1同1-1。
2-2同1-2。
2-3由主持人請所有表演者進場看主持人表演后(但不說明)，所有表演者再依序表演說明。
1-5及2-4由總裁判之成績統(tǒng)計后，交由主持人宣布。
1、動作需易發(fā)揮。
2、六-1-2及六六-2-2需表演一段說明一段。
3、裁判人選需選較具權威者，并規(guī)則需說明清楚。
心理小游戲活動策劃書篇十三
：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅僅要學會照顧自己，更就應學會照顧室友、朋友，同學……然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不明白怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內向，群眾活動中會膽怯害羞，不愿意表現自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，應對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調整自己的心態(tài)。
4、現階段，班里的同學很難融到一齊，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。
1、期望透過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、期望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室。
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的資料提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的'開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結束后發(fā)到同學們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據黑板上的資料，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸的人要有相應的懲罰dd根據成語的意思作出相應的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現。
7、由心理委員做總結發(fā)言。
心理小游戲活動策劃書篇十四
友誼第一，比賽第二。
xxxxxxxxx。
20xx年3月14~15.下午五點。
學校田徑場。
學生會全體成員。
學生會全體成員。
學生會全體成員。
項目一：拔河大賽。
參賽者：15人。
裁判：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場。
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽：每班抽簽分成組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球。
參賽者：每班16人。
裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米。
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩。
參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）。
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳。
參賽者：每班10人。
裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
xxxxxxxxxxx。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
心理小游戲活動策劃書篇十五
一、x’man特輯。
a.游戲主線：
x’man特輯，設置玩家中有一個臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個游戲中，贏的一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。在最后的撕名牌游戲結束后，若x’man在贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。
x’man反轉任務（只有x’man本人知道）：若在各個游戲中，x’man能完成指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得最終勝利。
b.游戲設置：1.菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
在一份菜單中，各個玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫完畢后，各個玩家交錯相隔坐著，輪流報出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
2、一杯茶的時間：（具體可參考e06，100815）。
準備至少5種不同類型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號。各個玩家先挑選一個號碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號碼為3），則需用該號碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號碼為2），則放入相同數量的方糖進杯子。各個玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時開始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
準備一定數量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現，以此類推。若全員錯誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
4、畫畫接力猜詞語（具體可參考e27，110123）。
每組準備3道題。一組中的各玩家排好隊，一人猜題，其余人畫畫。第一人看到題目后畫出相對應的圖，后面各人依次以畫圖的形式傳遞（每人畫圖時間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內作答。答題正確則加一分，答錯不扣分。最后各組完成后，分數最高的一組獲勝，若有相同分數的，則加試一輪。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
5、義氣游戲：
5.1.接力吃東西時間短的贏：各組同時開始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長的一組獲得一分。
5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數與該人喊的數量一致，則可出線。最先全員出現的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
最后，獲得分數最高的一組獲得此游戲的勝利。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。若x’man已4完成所有指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
*臥底任務：
二、狼和羊特輯（個人戰(zhàn)）。
a.游戲主線：
每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進行游戲，各游戲過后，第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總人數最好為單數，若為雙數，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
b.游戲設置：
1、猜石頭數量allkill：（具體可參考e209，140817）。
每組派一人，手中有一個石頭，各自猜各個手中石頭總數，allkill其余隊伍者勝，猜錯需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）。
限時10秒，能進鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動作。最終獲得分數最高一組獲勝。（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
3、猜猜誰在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊中選一人打電話給pd，敵對組猜，猜對的勝，猜錯則打電話的組勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
4、萬步機跳舞：
跳出挑選的數字之和的步數（一組中各人挑出的數字之和），最接近要求數字的一組，每組玩1輪。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
5、三盤兩勝游戲：
5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數字，其他人可舉起拇指，喊得數字和舉起的人數一樣則喊的人過關。最先全員出線一組獲一分。
5.2.溢水游戲：一瓶接近滿的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分數最高的一組獲勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊伍勝出。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
以上是兩個系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動的過程或者說心路歷程貼上來，希望能給各位想要策劃類似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。8——————————任性的分割線——————————評論中有問撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復也貼上來給大家看一下~（2016.4.11更）。
如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動串起來變成一個有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
1、象棋撕名牌（即將各個玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個棋子，用象棋的玩法來對應撕名牌，即同級別的可以互相撕名牌，級別高的能撕級別低的，級別低的不能撕級別高的，最小的兵卒可以撕對方最大的將帥。）。
2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個玩家的撕名牌，選取一個屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過提示和分析，找出王，若王所在隊伍在撕名牌中勝利，則該隊伍勝利，若對方隊伍撕名牌中撕掉王，則對方隊伍勝利。）。
3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開始后，各隊中的玩家只能撕其他隊伍中的1號，撕掉1號后才能按順序依次撕掉后續(xù)號碼，最先把對方隊伍全員撕掉的一組獲勝。）。
4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標的期間，在被撕掉之前完成任務則可將其排到最后，將排在該目標后一位的玩家提前上來，以此類推。留到最后的一人勝利。）。
以上就是我的一點建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
三、情侶特輯。
a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個小游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
b.游戲設置：1.知識問答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權后，該玩家須在10秒鐘內開始作答，超出時間則視同答錯，不扣分，答對加1分，共有20題，獲得分數最高的一組得第一名，以此類推。
2、無窮花開兩人組成一對情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動，類似我們玩過的123木頭人，如圖，另要由一個pd當鬼在一邊背對著各組情侶，每喊一句“無窮花開，花開了”就要回頭，在鬼回頭的時候各對情侶不能動，保持現有姿勢，若被抓到動了，就out。當有人站到鬼的身后并碰到鬼時，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類推。
3、“當然啦”游戲由畫鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對戰(zhàn)，輪流提問，一方提問，一方回答，回答的一方只能回答“當然啦”，若3秒內回答不出或發(fā)脾氣或笑場，則當輸。獲勝的隊伍進行下一輪比拼，ko所有隊伍的一組獲勝，并決出二三名。
4、指壓板跳遠兩人跳遠距離相加最大的勝利。
注意：以上1-5的游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
6、保護女王撕名牌各隊情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊情侶out（情侶可分開行動），存活到最后的一隊情侶勝利。
c.獲勝條件：保護女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
a.游戲主線：
x’man特輯，設置玩家中有一個臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個游戲中，贏的一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。12在最后的撕名牌游戲結束后，若x’man在贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。
x’man反轉任務（只有x’man本人知道）：若在各個游戲中，x’man能完成指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得最終勝利。
b.游戲設置：
1、菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
在一份菜單中，各個玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫完畢后，各個玩家交錯相隔坐著，輪流報出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
2、一杯茶的時間：（具體可參考e06，100815）準備至少5種不同類型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號。各個玩家先挑選一個號碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號碼為3），則需用該號碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號碼為2），則放入相同數量的方糖進杯子。各個玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時開始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
3、發(fā)短信最快的人回答問題。
準備一定數量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現，以此類推。若全員錯誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
4、畫畫接力猜詞語（具體可參考e27，110123）每組準備3道題。一組中的各玩家排好隊，一人猜題，其余人畫畫。第一人看到題目后畫出相對應的圖，后面各人依次以畫圖的形式傳遞（每人畫圖時間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內作答。答題正確則加一分，答錯不扣分。最后各組完成后，分數最高的一組獲勝，若有相同分數的，則加試一輪。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
5、義氣游戲：
5.1.接力吃東西時間短的贏：各組同時開始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長的一組獲得一分。
5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數與該人喊的數量一致，則可出線。最先全員出現的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
最后，獲得分數最高的一組獲得此游戲的勝利。
（獲勝一組可以得到關于x’man的一個真提示，一個假提示，并可以選擇將自己隊伍中的一人與其他隊伍中的一人更換。）。
6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊伍中，則贏的隊伍全員勝利。若x’man已完成所有指定任務，則就算最后x’man在輸的隊伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
*臥底任務：
二、狼和羊特輯（個人戰(zhàn)）a.游戲主線：
每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進行游戲，各游戲過后，第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總人數最好為單數，若為雙數，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
b.游戲設置：
1、猜石頭數量allkill：（具體可參考e209，140817）。
每組派一人，手中有一個石頭，各自猜各個手中石頭總數，allkill其余隊伍者勝，猜錯需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）限時10秒，能進鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動作。最終獲得分數最高一組獲勝。（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
3、猜猜誰在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊中選一人打電話給pd，敵對組猜，猜對的勝，猜錯則打電話的組勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
4、萬步機跳舞：
跳出挑選的數字之和的步數（一組中各人挑出的數字之和），最接近要求數字的一組，每組玩1輪。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
5、三盤兩勝游戲：
5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數字，其他人可舉起拇指，喊得數字和舉起的人數一樣則喊的人過關。最先全員出線一組獲一分。
5.2.溢水游戲：一瓶接近滿的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分數最高的一組獲勝。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊伍勝出。
（第一名可得現時狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現時狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
以上是兩個系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動的過程或者說心路歷程貼上來，希望能給各位想要策劃類似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。——————————任性的分割線——————————評論中有問撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復也貼上來給大家看一下~（2016.4.11更）。
如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動串起來變成一個有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
1、象棋撕名牌（即將各個玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個棋子，用象棋的玩法來對應撕名牌，即同級別的可以互相撕名牌，級別高的能撕級別低的，級別低的不能撕級別高的，最小的兵卒可以撕對方最大的將帥。）。
2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個玩家的撕名牌，選取一個屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過提示和分析，找出王，若王所在隊伍在撕名牌中勝利，則該隊伍勝利，若對方隊伍撕名牌中撕掉王，則對方隊伍勝利。）。
3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開始后，各隊中的玩家只能撕其他隊伍中的1號，撕掉1號后才能按順序依次撕掉后續(xù)號碼，最先把對方隊伍全員撕掉的一組獲勝。）。
4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標的期間，在被撕掉之前完成任務則可將其排到最后，將排在該目標后一位的玩家提前上來，以此類推。留到最后的一人勝利。）。
以上就是我的一點建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
三、情侶特輯。
a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個小游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
b.游戲設置：
1、知識問答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權后，該玩家須在10秒鐘內開始作答，超出時間則視同答錯，不扣分，答對加1分，共有20題，獲得分數最高的一組得第一名，以此類推。
2、無窮花開兩人組成一對情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動，類似我們玩過的123木頭人，如圖，另要由一個pd當鬼在一邊背對著各組情侶，每喊一句“無窮花開，花開了”就要回頭，在鬼回頭的時候各對情侶不能動，保持現有姿勢，若被抓到動了，就out。當有人站到鬼的身后并碰到鬼時，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類推。3.“當然啦”游戲由畫鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對戰(zhàn)，輪流提問，一方提問，一方回答，回答的一方只能回答“當然啦”，若3秒內回答不出或發(fā)脾氣或笑場，則當輸。獲勝的隊伍進行下一輪比拼，ko所有隊伍的一組獲勝，并決出二三名。
4、指壓板跳遠兩人跳遠距離相加最大的勝利。
注意：以上1-5的游戲中，每個游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分數最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
6、保護女王撕名牌各隊情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊情侶out（情侶可分開行動），存活到最后的一隊情侶勝利。
c.獲勝條件：保護女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
以上，就是本次游戲的全策劃。謝謝各位支持！
一、鈴鐺追擊游戲隊員分為任務隊和追擊隊。
任務隊要完成一定的任務，同時保護自己的名牌不被撕掉；追擊隊要在鞋上系著鈴鐺，同時追擊任務隊，撕掉任務隊的名牌。二、一杯茶的時間：
兩隊通過抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢。.。（越夸張越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉。.。），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，比哪隊先喝完。
三、照相。
要求各隊所有人想盡辦法讓自己的臉呆在不知何時會拍照的照相機鏡頭前，有時照相機位置可移動，且照相環(huán)境可變（如在水中、舞臺上），當照相機照下照片后，露臉多的隊獲勝。
四、記歌詞。
播放一首歌曲，各隊要仔細聽，能完整、正確地唱出該歌曲的對獲勝。
五、測謊?測心率。
六、卡拉ok。
七、畫畫傳遞猜詞。
八、1vsn。
眾人合伙要在一個實現安排好的假游戲中欺騙某一個人，既要達到某種目的，如不能讓被欺騙者在游戲中獲勝、眾人集體秘密變裝。.。.。.。又不能讓其發(fā)現。若被揭露，則被欺騙者獲勝。
九、眼神游戲。
大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。
十、乒兵球識字。
把字寫在乒乓球上，一隊打乒乓球，另一隊要在這過程中認出球上的字，十一、倒水游戲（110313e34）。
十二、369bibo。
幾個人按順序數數，但當遇到含有3,6,9的數要用bibo代替，否則輸掉。
十三、模擬惡劣天氣限時播報。
十四、來了兩個人（101017e14）。
十五、集體跳大繩敲鑼（110213e30）。
十六、辦公室游戲（110227e32）。
舉重:利用打印紙制作簡易杠鈴，比那個組舉起的紙多。
十七、團結才有活路（110206e29）。
十八、纜車知識競賽（101226e23）。
選一人坐在纜車上提問，其余人在地上跑，當到達終點時，回答問題多的隊勝。
十九、試吃增加體重（101031e16）。
各隊依次在一定的時間內在超市的各試吃點吃東西，最后體重增加最接近1千克的隊勝。
二十、減肥ktv（110130e28）。
十一、計時問題（成龍e135）。
由任意一個人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手上響起來，誰out!
二十二、telepathy直播間（e3）。
二十三、衣架賽跑（100711e01）。
十四、設計階梯。
十五、猜題板。
一群人背對著題板，一個人看到題板內容后用肢體動作或歌聲讓剩下的人猜出題板中內容。
二十六、抽到一句話，要在不直接說那句話的情況下他人把那句話說出來。
二十七、所有人分為兩隊，把人放在帶輪子的大筒里面推，最后離規(guī)定地點最近的獲勝，推出去后兩個人之間可以相互撞擊。（適合大場地）。
或者也可以在桌子上推杯子等物品（適合小場地）二。
十八、對眼游戲。
兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸。
二
十九、明信片抽小偷。
每人抽一張明信片，其中有一張是小偷。抽到小偷明信片的人要盡量把小偷傳給別人。
十、砸畫片。
三
十一、斗雞大會。
十二、摔跤大賽（中秋特輯）。
車輪戰(zhàn)，每次每隊派一人出來摔跤，先摔倒在地的人out，由隊員接替，直到某隊伍里的人全部輸掉為止。
三
十三、鐘路街競技之折筷子（100829）。
隊內依次挑戰(zhàn)，用手指夾住木筷子（平時使用的一次性筷子），拍打桌面，使筷子折段，隊員要全部成功，若有一人失敗，則機會讓給對方，一會兒全隊要重新開始。
三
十四、鐘路街競技之衣服夾子拔河(100829)。
三
十五、加油站駭客帝國(130113)。
十六、搶椅子(130113)。
十七、無窮花開。
三
十八、情侶躲避球。
三
十九、疊塔牛肉（131110e171柳賢振的選擇）runningman(rman2010)。
心理小游戲活動策劃書篇十六
2)活動策劃：蘇琳王可佳。
3)活動安排：蘇琳王可佳。
4)活動地點：北京聯合大學師范學院1204教室。
5)活動時間：5月4日——5月15日。
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加。
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢。
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。
3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
心理小游戲活動策劃書篇十七
3、然后，蹲著的兩人站起來，站著的人蹲下去，再次由站起的人比賽，蹲著的人進行懲罰。
團隊中相互往往會推脫自己的責任，這樣對于一個團隊必然不好，好的團隊大家會認為，隊友的失誤是我造成的，就好比籃球賽場上，你傳的球，同伴沒接到，這時你的責任，因為你沒判斷好形勢和對同伴不了解就傳球。
這個游戲主要讓大家在游戲中思考應該如何看待責任，當別人失敗時自己該怎么辦?這個游戲適合作為企業(yè)晨會游戲，能提高團隊間的相互理解和協(xié)調能力。