以過去一段時(shí)間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己，既不夸大自己的成績(jī)，也不掩蓋自己的不足。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。
拆橋過河的加油稿篇一
在一個(gè)小村莊里，住著兩只小一羊，一只叫小黑，住在小河的左邊。
另一只住在小河的右邊，叫小白。有一天，小白羊看見了河那邊有許多嫩草，就像一件綠色的衣服，它看著看著口水都流出來了。小黑羊看見河那邊有許多好朋友在做游戲，它也想去玩。于是，小黑羊一邊蹦蹦跳跳一邊唱著歌，高興的來到了小橋中間。這時(shí)候，小白羊提著籃子唱著歌也來到了小橋中間。小白羊說：“讓我先過去吧”。小黑羊說：“讓我先過去吧”。它們倆誰也不讓誰，玩是它們倆個(gè)就斗了起來。聽到它們的吵架聲，河里的小魚趕忙游過來說：“你們別吵了！”小白羊和小黑羊像沒聽到小魚的話似的，繼續(xù)爭(zhēng)吵。
小魚于是更大聲的喊：“別打了，再打你們兩個(gè)會(huì)從橋上摔下來，會(huì)淹死的?！甭犃诵◆~的這句話，它們兩個(gè)有點(diǎn)害怕了，不打了。小白羊說：“你先過去吧。”于是，小黑羊就過了橋，去找好朋友玩去了。接著，小白羊也順利地過了河，去吃青草了。
拆橋過河的加油稿篇二
小貓是森林里有名的醫(yī)生。有一天，河對(duì)岸的小猴生病了，請(qǐng)貓醫(yī)生給他治病?？墒切『訐踝×素堘t(yī)生的路，貓醫(yī)生就請(qǐng)老水牛、小兔、松鼠、大像和天鵝幫忙。貓醫(yī)生和大像他們議論開了，大像說：“我鼻子長(zhǎng)把河里的水吸干，讓貓醫(yī)生過去就好了?！毙∷墒笳f：“河水有這么多，你能吸得完嗎？”
突然，老水牛想出了一個(gè)好辦法說：“我會(huì)游泳，就讓貓醫(yī)生坐到我背上，讓我把貓醫(yī)生背過去?！崩纤０沿堘t(yī)生背過了暗，把小猴的病治好了。小猴說：“謝謝貓醫(yī)生?！必堘t(yī)生說：“不用謝?！崩纤Ｓ肿屝⊥萌フ覀€(gè)水桶，又讓大像去找一根木棒。老水牛想把水桶當(dāng)船，把木棒當(dāng)漿。貓醫(yī)生回到暗，老牛他們異口同聲地問：“小猴怎么樣了？”貓醫(yī)生說：“小猴已經(jīng)沒事了。”大像稱贊小貓是森林里最好的醫(yī)生。
拆橋過河的加油稿篇三
河的`兩岸住著小馬和黑馬。
有一天，小馬要過河去看外公，黑馬要過河去吃美味的青草。它們倆走到獨(dú)木橋上，走到中間的時(shí)候誰也不肯讓對(duì)方先過去，于是，它們倆就吵起來了。黑馬就發(fā)火了，小馬也生氣了。它們就這樣吵下去，有一只螞蟻來到它們的腳下，看見小馬和黑馬正在爭(zhēng)吵，就說：“你們倆別爭(zhēng)了，再這樣爭(zhēng)下去你們會(huì)掉下水里的，到最后沒有人可以救你們上來的?！毙●R和黑馬根本沒把小螞蟻的話聽下去，繼續(xù)爭(zhēng)論。結(jié)果，橋開始搖搖欲墜，“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水里，小馬和黑馬一起喊：“救命?。【让?！”它們喊呀喊，喊了很久，也沒有人來救它們倆。小螞蟻看著這兩個(gè)家伙很可憐，但是又無能為力，只好在干著急。忽然，小螞蟻看到有一個(gè)人正朝著橋的方向走來，于是，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，等到那人快要走到橋中央的時(shí)候，小螞蟻?zhàn)叩侥侨说哪_下，狠狠的咬了一口。那個(gè)過路人感覺到疼痛，趕緊朝腳下看，這樣就意外的發(fā)現(xiàn)了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。
于是，小馬和黑馬得救了。最后，在小螞蟻的幫助下，小馬和黑馬互相道歉，并表示以后要懂得謙讓。
拆橋過河的加油稿篇四
1、我們總是狠自私、狠囂張、狠傷感、狠頹廢。
2、人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前，總是選擇服從。
3、我狂了一輩子，死在感情二字。
4、試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人。
5、如果真心去想想我們的未來，生活就會(huì)更加充滿期待。
6、不要等我變了以后，才說懷念以前的我。
7、我開始離開你了，很慢卻很明確。
8、如果你想我了，就給我打個(gè)電話，發(fā)條信息，別憋著。
9、讓你在沒有我的地方堅(jiān)強(qiáng)，讓我在沒有你的地方療傷。
10、總有一個(gè)人，一句對(duì)不起讓你心痛到刻骨銘心。
11、我們航行在生活的海洋上，理智是羅盤，感情是大風(fēng)。
12、初見，驚艷，再見，眷戀，三見。依戀。不見，失念。
13、有時(shí)候，明知沒路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
14、說不離開的是你，后來一聲不吭調(diào)頭走的也是你。
15、不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到回憶都不敢觸碰。
16、有一個(gè)人，教會(huì)你怎樣去愛了，但是，他卻不愛了。
17、愛情不是流亡所，想進(jìn)去流亡的話，是會(huì)被趕出來的。
18、過客已經(jīng)夠多了，下一個(gè)可不可以一輩子！
19、為了祖國(guó)下一代，再丑也要談戀愛，談到世界充滿愛。
20、我愛你，為了你的幸福，我愿意放棄一切，也包括你。
21、我心疼你，疼到忽略自我。我堅(jiān)信你，信到懷疑自我。
22、幸福就像煙火，那么美，卻那么短暫。
23、我喜歡看你吃醋的樣子，我又不忍心看你難過的樣子。
24、扯不盡的離別愁緒，道不明的悲喜離合。
25、我開始忘記你的存在，如同斑斕的色彩瞬間變的蒼白。
26、想要把你忘記，可是卻怎么也抹不去傷透我新的記憶。
27、該來的始終會(huì)來，躲不了。該走的終究會(huì)走，留不住。
28、我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有些東西是我拼命想忘也忘不掉的。
29、讓你難過的事情，有一天，你一定會(huì)笑著說出來。
30、故事一開始再怎么曲折，也只是逐步走近結(jié)束的方向。
31、最好不相對(duì)，如此便可不相會(huì)。
32、你拿著你的幸福招搖撞市，我只有在被窩里哭的本事。
33、如今最好，別說來日方長(zhǎng)。時(shí)光難留，只有一去不返。
34、心酸縱有千萬種，沉默不語最難過。
35、時(shí)間不是讓人忘了痛，而是讓人習(xí)慣了痛。
36、后來，說過的話可以不算，愛過的人可以再換。
37、己選擇的路就要堅(jiān)持走下去，路上的艱辛，無需抱怨。
38、傷害你最深的，往往是那些聲稱永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你的人。
39、再見，時(shí)光。再見，那個(gè)我喜歡了整整一個(gè)曾經(jīng)的人。
40、苦盡甘來，可苦不會(huì)盡，你也不回來。
41、有沒有人發(fā)覺情侶相愛越久，話就變得越少。
42、愛只是一個(gè)字，直到有人來到你面前，并賦予它意義。
43、轉(zhuǎn)而，移情別戀，卻太難，只顧心疼，我忘記了離開。
44、你若將過去抱的太緊，怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在？
45、時(shí)間猶如一把殺豬刀，掏心又放血，只留一身五花膘。
46、突然發(fā)現(xiàn)，能夠不變，有時(shí)候就是一種最難得的幸福。
47、有時(shí)候我會(huì)一個(gè)人難過的要死，可是你從來都不知道。
48、愛一個(gè)人，真的好累好累，我的身心已經(jīng)疲倦不堪了。
49、你說愛情就像纏綿的蝴蝶，注定躲不過曇花殘謝的夜。
50、我不要不老的青春，只要一個(gè)盜不走的愛人。
51、多年后你會(huì)不會(huì)記得。有一個(gè)女孩很努力的珍惜過你。
52、人生那么短，憑什么讓不重要的人影響了自己的心情。
53、你說不要自作自受自己創(chuàng)造傷悲誰都可以徹底忘記誰。
54、也許是時(shí)間太久，也許是我一個(gè)人太久，你終究會(huì)走！
55、每想你一次，天上就落下一粒沙，從此就成了撒哈拉。
56、回憶是件很累的事，就像失眠時(shí)怎么躺都不對(duì)的樣子。
57、怪自己記憶力太好，無法抹去你給的愛和恨。
58、我聽過所有美好的故事，都發(fā)生在別人身上。
59、并非我天生薄情內(nèi)心如冰，只是你走以后我懶得動(dòng)心。
60、懂事，懂得當(dāng)初上帝用懵懂來幫你屏蔽了的，傷心事。
拆橋過河的加油稿篇五
但本文所說的“過河拆橋”卻是與“卸磨殺驢”完全不同的褒義詞其實(shí)，“過河拆橋”之所以聲名狼藉，只是因?yàn)闅v史上許多拆橋者沒有把橋拆好，玷污了這個(gè)好詞因此，創(chuàng)業(yè)成功后的老板，首先應(yīng)考慮的就是如何拆橋，以及如何提高拆橋的能力。
“過河拆橋”在企業(yè)的創(chuàng)業(yè)過程中是老臣們心里和私下常念叨的：“哼，剛過河，老板就要拆橋啦”。一語間，流露出老臣們無限和無奈的哀婉。是的，一想到未來要被拆掉的危局，他們心里的悲涼是可想而知的，悲涼的同時(shí)還有對(duì)企業(yè)組織的無限的留戀。很自然，老臣首先是有功勞的，企業(yè)能有今天是與他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過程中所付出的辛勞、智慧、奉獻(xiàn)、奮斗密不可分的，同時(shí)，他們對(duì)企業(yè)組織有感情的，因?yàn)楦冻龊顾耐瑫r(shí)，也對(duì)企業(yè)的一切因日久建立了深厚的感情。然而，當(dāng)老臣們?cè)谛睦锇@自己的命運(yùn)和怨恨老板過河拆橋的同時(shí)，可曾想過老板過河拆橋的真正原因？其實(shí)，老板們拆橋也是實(shí)出無奈，因?yàn)檎嬲脑虺３Ｔ诒徊鹫弑救?。如果換在老板的角度，過了河應(yīng)首先想到拆橋；而站在企業(yè)組織的角度，過河必需拆橋。因此說，“過河拆橋”是必然之舉，也是必要之舉。
為何過河必需拆橋？
一句話為了企業(yè)的發(fā)展需要。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展逼迫企業(yè)不斷增添新人。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性逼迫企業(yè)不斷提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的殘酷的，市場(chǎng)上同類同質(zhì)企業(yè)有許許多多，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是看不見的硝煙，企業(yè)在市場(chǎng)的大海中如逆水行舟，不進(jìn)則退，因?yàn)閺?qiáng)勢(shì)的企業(yè)、弱勢(shì)企業(yè)，大企業(yè)、小企業(yè)，老企業(yè)、新企業(yè)、新新企業(yè)，每天都在不斷地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，關(guān)鍵是如何提高競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的問題。所以企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功后唯一的出路就是繼續(xù)前進(jìn)和發(fā)展。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展逼迫企業(yè)不斷作出內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和管理能力。
無論是提高經(jīng)營(yíng)能力和管理能力都是需要不斷增添新人。
無論是持續(xù)提高經(jīng)營(yíng)能力還是持續(xù)增強(qiáng)管理能力，都需要增加新人，這新人不僅體現(xiàn)在數(shù)量上，更體現(xiàn)在質(zhì)量上，以及人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)的匹配上，只有不斷增新人，才能提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的能力、服務(wù)客戶的能力、管理組織事務(wù)的能力，否則，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展和壯大企業(yè)組織只能是說說而已。因?yàn)椋瓉韯?chuàng)業(yè)隊(duì)伍人員的數(shù)量、質(zhì)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu)雖然適應(yīng)過去創(chuàng)業(yè)階段，但不一定適合新的階段，新時(shí)期有新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，而競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)只能是越來越激烈。即使不增加業(yè)務(wù)量和其他一切，原來的隊(duì)伍若沒有改變，也不能使企業(yè)繼續(xù)發(fā)展，甚至不能維持現(xiàn)狀。人的天性是懶惰的，沒有新人的增加，從進(jìn)化論的角度講，原來的人馬自然惰下去，這是自然的規(guī)律，誰也無法改變和抗拒。所以，企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功后增加新人是必然的，不增加，企業(yè)只能是退縮。
當(dāng)然，增加新人不僅是增加經(jīng)營(yíng)人員，而且增加企業(yè)的財(cái)務(wù)人員、行政后勤人員、技術(shù)人員、企業(yè)規(guī)劃人員；不僅增加一般性工作人員，而且還要增加能提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)品質(zhì)和管理質(zhì)量的較高級(jí)人才，而這些人才與原來創(chuàng)業(yè)時(shí)所需要的人才不僅是結(jié)構(gòu)上匹配和補(bǔ)充，是企業(yè)發(fā)展壯大之必需，而且是質(zhì)量和品質(zhì)上都要高一籌，不然，企業(yè)最多只能是規(guī)模上做大，而實(shí)質(zhì)上不能做強(qiáng)，企業(yè)做大主要是體現(xiàn)在人員的數(shù)量和人員結(jié)構(gòu)的匹配上，企業(yè)做強(qiáng)則主要體現(xiàn)在人員的素質(zhì)和能力上優(yōu)勢(shì)上。
新人與老人摩擦主要體現(xiàn)如下六方面：
必須意識(shí)到：新人的加盟對(duì)企業(yè)組織是必需的，但對(duì)原來的老人則是巨大沖擊，這個(gè)沖擊首先體現(xiàn)在心理上，這是必然的，那些客套的歡迎詞都是作為人們的社會(huì)屬性的反映，而人還有自然屬性一面，人在遇到外界信息刺激時(shí)，首先是自然屬性的條件反射，其次才是社會(huì)屬性。因此新老人之間的摩擦和磨合都是必然的，作為企業(yè)組織若新舊磨合不好，必然會(huì)摩擦升級(jí)，給企業(yè)組織帶來內(nèi)耗和風(fēng)險(xiǎn)。
一是權(quán)利的細(xì)分和再分導(dǎo)致新老員工心理上抵抗和工作上矛盾橫生。二是因工作方法的不一樣導(dǎo)致老人倚老賣老，新人仗新說新。三是老人守成的懶惰天性導(dǎo)致老人守舊，新人要立新。四是因在企業(yè)的資歷不同導(dǎo)致老人拿權(quán)威說話，新人拿制度說事。五是因?qū)ζ髽I(yè)環(huán)境熟悉的程度不一導(dǎo)致老員工得心應(yīng)手老文化，新員工霧水蒙蒙欲構(gòu)新秩序。六是因思維方式的不同導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)人員思考問題靠形象思維，新人解決問題靠邏輯性思維。
企業(yè)招聘新人的目的是讓其發(fā)揮自己的能力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，然而無形之中成了挑戰(zhàn)老員工的對(duì)立面。企業(yè)要發(fā)展，需要新人，新人的加盟又帶來如此多的矛盾，企業(yè)的老板若不妥善解決這些矛盾，會(huì)帶來嚴(yán)重的后果，氣走新人，得罪老人，企業(yè)發(fā)展無從談起，甚至生存都是問題。所以，企業(yè)要發(fā)展必需不斷吐故納新，面臨新舊矛盾時(shí)，如何解決這對(duì)矛盾，是考驗(yàn)整個(gè)組織的運(yùn)營(yíng)能力的。所以，拆橋的本領(lǐng)也是衡量一個(gè)企業(yè)掌舵人的能力重要指標(biāo)。
當(dāng)然，新人的加盟，企業(yè)面臨的絕不是新舊之間的矛盾，還有如何管理新人的矛盾，而新人的管理的最大問題是對(duì)新人的不了解。
總之，渡過創(chuàng)業(yè)階段，必需拆老人，這是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然，企業(yè)管理發(fā)展階段的需要。
拆橋過河的加油稿篇六
一天，天氣很晴朗。小猴聰聰和小猴亮亮一起到河邊玩。
他們走著走著，看見河對(duì)岸有一片桃林。那里的桃子長(zhǎng)得又大又紅，飽滿得好像要滴下汁來，把他們饞得口水都流出來了，它們真想馬上吃到桃子，可是一條小河攔住了他們的去路，它們又不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？難壞了兩只小猴。
于是，他們就一塊想辦法。想啊想，突然，小猴聰聰說：“我有辦法啦！我有辦法啦！”亮亮連忙問：“是什么好辦法？”聰聰說：“我想出過河的辦法了，咱們可以找一個(gè)木盆，再找一些樹枝，以木盆為船，以樹枝為船槳，咱們就可以滑著船過去啦！”聽了聰聰?shù)脑捄?，亮亮又蹦又跳，高興極了。
接著，他們就去找木盆。找了好半天，終于找到了一個(gè)木盆，可是，木盆太重了，他們只好很吃力地慢慢地把木盆抬到河的對(duì)岸——那片滿新鮮桃子的桃林。
盆一碰到了對(duì)岸，它們便快速地上了岸。吃到了非常非常甜的桃子，他們好高興啊！回到家中，它們夢(mèng)到了那片桃林，夢(mèng)到它們?cè)谀抢锍粤艘惶斓奶易印?BR> 拆橋過河的加油稿篇七
一天清晨，小雞趕著去河對(duì)岸參加演出。
因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)暴雨，河上的小橋被沖垮了，小雞過不了河了。
這時(shí)，一只小鴨走過來，原來，這只小鴨是來參加游樂場(chǎng)的活動(dòng)的，她沒趕上這班游輪。她奇怪地問：“咦，小雞，你怎么在這兒瞎轉(zhuǎn)悠呢?”小雞說：“我……我參加不了演出了?！薄芭?，這樣啊，讓我想想……呀，我有辦法了，你跳到我的背上來，這樣，我們就可以一起過河了?！薄安恍邪?，我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想，忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小雞說：“你等等。”
小鴨吃力地搬來了一塊大木板，說：“小雞，你別害怕，跳到木板上，我在邊上保護(hù)你，這樣，我們就可以過河了?！毙‰u聽了小鴨的話，雖然還有些害怕，但是，小雞還是跳到了木板上，順利得過了河。
小雞到了岸，感激得對(duì)小鴨說：“為了感謝你，我會(huì)把你推薦到演唱會(huì)上的。”小鴨說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 拆橋過河的加油稿篇八
1、感恩是用一顆充滿愛的心來感受，是用一顆寬廣的心來體會(huì)，使用一顆感謝的心來對(duì)待。
2、每個(gè)人都有良心，只是你的良心還沒發(fā)現(xiàn)而已。
3、感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
4、不懂感恩、惜福，是不快樂的根如果每天生氣，就會(huì)在想不通中煩惱過一生。
5、一路走來，我用我的善良喂了不少?zèng)]良心的狗。
6、有些人不懂感恩，你幫他他不但不以為然，還覺得是理所應(yīng)當(dāng)，從不站在你的角度考慮問題，這種人不可交，應(yīng)該趁早遠(yuǎn)離。
7、真的很無語，不懂有的人為什么這么無恥，一而再再二三地索取，卻一點(diǎn)也不知道感恩與回報(bào)。說到底我們之間沒有任何私交，拜托你每次索取之前想想清楚你能給別人帶來什么？真的惡心。
8、您可以追求財(cái)富，您可以不奢侈消費(fèi)；你可以表達(dá)分歧，你不能玩是非。你沒有學(xué)位，沒有品味；你不會(huì)說謝謝，你不會(huì)理解感激。
10、不值得原諒的人不要原諒，沒用;不值得可憐的人不要可憐，沒意義;不值得同情的人不要同情，不值得;不懂感恩的人不要交往，麻煩。
11、人這輩子的三大無知：不會(huì)理解、不懂感恩、不盡孝心。
12、不值得原諒的人不要原諒，沒用，不值得可憐的人不要可憐，沒意義，不值得同情的人不要同情，不值得，不懂感恩的人不要交，麻煩。
13、人生沒有彩排，每天都是直播;不僅收視率低，而且工資不高。
15、一個(gè)人一生中的三個(gè)無知：他們不了解，不了解感激和不孝順。
16、人啊，別太掏心掏肺了！你對(duì)誰好，要看清是誰，不懂感恩的人，付出越多越累；不懂珍惜的人，感情越濃越苦！
17、不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功！
18、對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?
19、你縱有千萬般好，遇不到對(duì)的人或遇到不懂感恩的人，一切都是白搭……。
20、只要你對(duì)世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
21、一些路我們并肩走過，一些故事我們就是主人公，一首歌我們對(duì)唱了那幺久，永遠(yuǎn)不變的是心中深藏的對(duì)愛的執(zhí)著。
22、每一盞熄滅的心燈后面，都有一個(gè)令人傷感的故事，而點(diǎn)亮那盞燈，有時(shí)候只需要一句溫暖的話語，一點(diǎn)薇不足道的幫助，如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈，世界將會(huì)充滿希望和光明。
23、不懂珍惜，守著金山也不快樂;不懂寬容，再多的朋友也要離去;不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功;不懂滿足，再富有也難以幸福。
24、感恩很簡(jiǎn)單又很深?yuàn)W。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。
27、人生在世，你可以不優(yōu)秀，可以不卓越，但是不能沒有良知，人格和良知的高尚可以彌補(bǔ)事業(yè)的失敗。一個(gè)不懂感恩的人只知道沒完沒了地索取，貪得無厭得寸進(jìn)尺，永遠(yuǎn)不知道回報(bào)，就算你奉獻(xiàn)得再多，他仍然覺得你還是虧欠于他。
28、雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實(shí)在的東西，無處不在的守侯著你。
29、你所有的一切都是媽媽給的，還不懂感恩。我說什么你就好好聽著。別回。讓我說幾句又怎么了。那我就應(yīng)該跪著是吧。
30、與其同情一個(gè)不懂感恩的人，不如喂養(yǎng)一只不會(huì)說話的狗。
31、愛情中的謊言就猶如泡沫，美麗卻容易破碎。如花火般美麗的愛情，頃刻脆弱的讓人心痛。試著努力讓自己看。
32、人的記性不一定要很好，但也不一定要很差。記不住別人對(duì)你的好，就是不懂感恩，不懂感恩就是不善良，不善良的人一輩子都得不到真愛。
33、我不懂得珍惜，我也不樂意保留金山。我不知道如何容忍，所以很多朋友不得不離開?？鞓?。
34、有些人就是這樣，永遠(yuǎn)不知滿足，不懂感恩，你送他一個(gè)蘋果，他怪你為什么不幫他削好。
35、可以追求財(cái)富，不可揮霍無度；可以發(fā)表歧見，不能搬弄是非；可以沒有學(xué)位，不能沒有品味；可以不說感謝，不能不懂感恩。
36、生活中最傷人的是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些長(zhǎng)期相處的朋友，10件事你對(duì)他做好了9件，只要有一件不如他的意，他就不記得你對(duì)他的好，只記得不如意的地方，就翻臉。
37、計(jì)較自己的付出是不夠大度，計(jì)較別人的付出是不懂感恩。
38、你別和我說話，因?yàn)槲衣牪欢?，在別人的眼中看來，我和一條豬在吵架是一件很愚蠢的事。
39、不懂讓步的人并不擅長(zhǎng)讓步，也不知道如何感恩。如果對(duì)方盲目地要求它，那對(duì)您來說就很困難，而如果對(duì)方不知道讓步，那就是您在受苦。
40、心存感恩的人，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才能收獲更多的快樂和幸福。
41、我每次看到你，都有一種特別的`感覺，這種感覺就像是我做噩夢(mèng)時(shí)候的感覺一樣。
42、不值得原諒的人不要原諒，沒用；不值得可憐的人不要可憐，沒意義；不值得同情的人不要同情，不值得；不懂感恩的人不要交往，麻煩。
43、對(duì)于那些幫助過我們的人，我們要牢記于心，學(xué)會(huì)感恩。
44、人活在世上，難調(diào)眾人之口，你再怎么善良，在討厭你的人眼里，你就是假惺惺，你再怎么付出，在不懂感恩的人眼里，你也只是個(gè)外人。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何，你若不傷，歲月無恙。
45、幫忙是情分，不幫是本分。珍惜對(duì)自己好的人。
46、感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事，其咎蓋源于不會(huì)不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
47、人這輩子的三大無知：不會(huì)理解、不懂感恩、不盡孝心。
拆橋過河的加油稿篇九
2.他也不想想你曾幫過多大的忙，今天竟然過河拆橋，翻臉不認(rèn)人！
3.我撮合你們，你別想過河拆橋。
4.想不到他在我最需要幫忙的時(shí)候，過河拆橋，讓我栽了大跟頭。
5.受人之恩，須永志于心，千萬不可以過河拆橋。
6.他曾經(jīng)雪中送炭幫過我們，我們?cè)蹩蔀橐患褐竭^河拆橋？
7.政治講現(xiàn)實(shí)，用不著你的時(shí)候，當(dāng)然過河拆橋。
8.它也會(huì)幫助提醒你關(guān)于公司緣作為一名團(tuán)隊(duì)成員，而不是過河拆橋。
9.九個(gè)月前，中國(guó)官方新聞機(jī)構(gòu)新華社的評(píng)論員悲嘆說，力拓的“過河拆橋”行為是“背信棄義”。
11.你幫這種自私的人，得小心他會(huì)過河拆橋。
12.和他們保持聯(lián)系，不要過河拆橋，尤其是如果你還在這一行的話。
13.再有就是過河拆橋的供貨商，其中一個(gè)供貨商居然封鎖了他公司的大門。
拆橋過河的加油稿篇十
“加油！加油！奧利給！”“快呀！快！”一浪高過一浪的喊聲從我們的教室里傳來。這是在干什么呢？走進(jìn)一看，原來我們?cè)谕嬉粋€(gè)“過河拆橋”的游戲。你也來一起觀看吧。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩人一組，每人手里拿一本書，然后用書當(dāng)做過河的“橋”，踏“橋”交替前行，走到終點(diǎn)，用時(shí)最短的小組獲勝。
老師一聲令下，游戲開始了。我被分在了一組，所以我和曹詩雨第一個(gè)上場(chǎng)。
我十分緊張，因?yàn)橐郧皼]有玩過這個(gè)游戲也沒有看過別人玩。唉！只能硬著頭皮向前走了。不知道怎么回事，我是越走越害怕，相應(yīng)地也越走越慢，身上出了一身汗，同學(xué)的鼓掌聲、加油聲不僅沒有讓我加快速度，反而讓我覺得身上有千斤的重?fù)?dān)，看來第一個(gè)上場(chǎng)的壓力就是大??！
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，用時(shí)1分28秒。我長(zhǎng)出了一口氣，把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了曹詩雨，她采用了新的方式——手腳并用，爬著前行，好像比我快了很多，最后我們組用時(shí)兩分零八秒。我心里很不是滋味，感覺有點(diǎn)對(duì)不起曹詩雨。
接著是第二組，二組的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、配合默契，只用了一分三十一秒就到達(dá)了終點(diǎn)。
輪到第三組的同學(xué)了，三組是我們最期盼的一組，因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)慢性子王藝璇，一個(gè)急性子左巖。當(dāng)她們兩人上場(chǎng)的時(shí)候，我們大聲呼喊，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，簡(jiǎn)直可以把房頂掀起來。只見左巖一聽到“開始”兩個(gè)字就連忙把手里的書往前扔，但因?yàn)橛昧^猛，書被扔到了十萬八千里，左巖氣得直跺腳。最后只能用一個(gè)大大的劈叉來跨越那本書了。還好，后面比較順利，左巖用時(shí)一分鐘走到了終點(diǎn)。輪到王藝璇了，只見她一點(diǎn)都不著急，慢吞吞地邁出第一步，然后再計(jì)算著下一步的角度和距離，她這個(gè)樣子可把她的搭檔左巖著急壞了，恨不得親自上去抱著她飛過去，最后她們組用時(shí)三分鐘，毫無懸地排在倒數(shù)第一。
游戲結(jié)束后，老師宣布：“今天過河拆橋游戲的獲勝者是第二組——高詩琪和李嵐，這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)和鍛煉同學(xué)們之間的合作能力?！倍M同學(xué)聽了，個(gè)個(gè)眉飛色舞。
快樂的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，接著就是寫作的時(shí)間了，相信我們都能寫出精彩的文章。
拆橋過河的加油稿篇十一
【】《元史·徹里帖木耳傳》。
【】自己過了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的后，就把曾經(jīng)幫助過自己的人一腳踢開。
【】。
元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務(wù)精明干練，善于決斷。他對(duì)科舉制度深惡痛絕，決心廢除這種制度。后來，他升任中書平章政事，便奏告元順帝，請(qǐng)求廢除科舉制度，得到了丞相伯顏的`支持，但反對(duì)的人很多，許有壬就是其中的一個(gè)。
許有壬對(duì)伯顏說：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的人都會(huì)怨恨的?！辈佱樹h相對(duì)地說：“如果繼續(xù)實(shí)行科舉考試制度，世上貪贓枉法的人還要多?！痹S有壬反駁說：“沒有實(shí)行科舉考試制度的時(shí)候，貪贓枉法的人不也有很多嗎？”伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之才太少，只有你參政一個(gè)人可以任用！”許有壬不服氣，舉出許多當(dāng)時(shí)中舉的高官來反駁伯額。伯顏當(dāng)然不會(huì)改變自己的觀點(diǎn)，于是兩人爭(zhēng)論得非常激烈。
第二天，皇帝在祟天門下達(dá)廢除科舉制席的詔書，滿朝文武都要去聽讀，許有壬被特地安排在班首聽讀。盡管他心里非常不愿意，但又怕得罪皇帝，只好勉強(qiáng)跪在班首聽讀詔書。聽讀完詔書后，百官紛紛回府，許有壬滿臉不高興地低頭走路。有個(gè)名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷他說：“參政，你這下成為過河拆橋的人啦?！边@話的意思是，你許參政是靠科舉當(dāng)官的，現(xiàn)在宣讀皇上關(guān)于廢除科舉制度的詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領(lǐng)頭人，就像一個(gè)人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有壬聽了又羞又恨，加快步伐離開。之后他借口有病，再也不上朝了。
“路遙知馬力，日久見人心”，指的是用時(shí)間來觀察人的方略。所謂用時(shí)間來看待朋友，就是說看朋友是否可靠要長(zhǎng)時(shí)期來觀察，而不應(yīng)在見面之初就對(duì)一個(gè)人的好壞下結(jié)論。因?yàn)樘煜陆Y(jié)論，你會(huì)以個(gè)人的好惡觀念而發(fā)生偏差，影響你與別人的交往。另外，人為了生存和利益，大多會(huì)戴著假面具，甚至在達(dá)到自己的目的后就過河拆橋，這樣的人是我們要小心應(yīng)對(duì)的。用時(shí)間來看待朋友，才是朋友間交往的最正確原則。
拆橋過河的加油稿篇十二
“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，我們?cè)谕妗斑^河拆橋”的游戲，一聽這游戲名字，就讓人丈二和尚摸不著頭了。
游戲規(guī)則：三人一組，一邊鋪紙，一邊單腳往前跳，腳沒有踩到紙，就算掉進(jìn)河里，游戲從頭開始，最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝。
游戲即將開始，只見老師拿出了六張硬紙，分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩，到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的觀眾也深深地吸了一口氣，不知要為誰鼓勁，我的心怦怦直跳，似乎一跳就能跳出體內(nèi)。老師一聲令下，游戲就開始了，我把雙腳彎曲，以保住平穩(wěn)，我和鄭冰茹在一比高下，落后的鄭涵子鍵也不甘示弱，也加快了速度。誰知，我和鄭冰茹就快到終點(diǎn)了，我的左腳像涂了一層油似的，就在那一剎那，我的腳滑了一下，左邊的紙，一溜煙像一陣風(fēng)似地飛到角落，我拿著紙垂頭喪氣地走回起點(diǎn)。突然，鄭冰茹也輸了，原來就差一步，結(jié)果被吳潤(rùn)姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了，在跳的時(shí)候有一半沒踩住紙，結(jié)果三人都回到了起點(diǎn)。我見還有一絲希望，就管不了那么多了，直接大步大步地向終點(diǎn)走去?？斓浇K點(diǎn)了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他們也快追上來了，鄭冰茹追得好像只差幾厘米了，我最后一次邁出最大的步子，哈哈，我贏了，我也松了一口氣。
在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我知道，做什么事都要講究方法！
拆橋過河的加油稿篇十三
“咚咚咚——”校園的綠茵場(chǎng)上熱鬧極了！
班的同學(xué)都樂瘋了，他們?cè)谕媸裁茨兀吭瓉?，在玩“過河拆橋”的游戲，聽著名字，一定會(huì)感覺好新鮮的。
老師讓我們排好隊(duì)，分成兩組。我們分好工，兩人一起協(xié)作完成，腳上每人一塊紙板，并列前行，一人搭橋，一人拆橋，交替進(jìn)行?？雌饋砗煤?jiǎn)單的，可玩起來就顧此失彼了。
瞧，最激烈的是我和歐陽兆鑫和兩位女生進(jìn)行了冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
“嗶嗶——”老師吹響了口哨，我們立刻擺開紙橋，計(jì)劃是后面的人負(fù)責(zé)擺紙板橋，前面的人負(fù)責(zé)拆放紙板，一前一后互相配合?？墒?，計(jì)劃趕不上變化，一會(huì)兒就惶恐不安了。我拆得過猛，同伴的腳劈開腿也夠不著，只好像小狗爬行。等上了橋后，我們倆被擠在一張小紙板上，搖晃不停，生怕身子不穩(wěn)掉下“河”去。
那兩個(gè)女生，采取穩(wěn)扎穩(wěn)打，配合得很默契，可是，前行的速度比烏龜還慢。哈哈，著急的女生拉拉隊(duì)在大聲喊著“加油！加加油！”突然，一個(gè)女生支撐不住身子，拉著隊(duì)員一起倒下了“河”。看來，我們男生勝利在望了。
風(fēng)像發(fā)了瘋似的拼命吹，把我們的衣服扯得呼拉拉響，頭發(fā)也變成爆炸型了。
在場(chǎng)的隊(duì)員高聲吶喊：“加油——加油——”有的隊(duì)員還揮動(dòng)起手臂在不停地鼓勁。最后，我們堅(jiān)持到達(dá)目的地，冠軍當(dāng)然是屬于我們啦！
勝利了，我們品嘗著老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們的.餅干，心里美滋滋的。我明白了，勝利只有屬于堅(jiān)持者。
拆橋過河的加油稿篇十四
今天，我在快樂魔方玩了一個(gè)游戲，叫做“過河拆橋”。
“丁零零—”上課了，老師捧了一些報(bào)紙進(jìn)來，大家議論紛紛。我想：難道老師為了讓我們學(xué)好語文，就讓我們讀報(bào)紙嗎？老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩‘過河拆橋’的游戲?！薄班抟?，玩游戲啰！”大家歡呼著。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：三名同學(xué)一組，一組兩張報(bào)紙，用來鋪橋，手和腳不能著地否則重來，用時(shí)短的一組獲勝。
我，彭裕洋和戴家聲組成“胖子隊(duì)”，顏梓琦，張超祥和肖宇航組成“瘦子隊(duì)”進(jìn)行pk。第一輪，我們先上。彭裕洋先鋪了一塊“橋”。然后單腳跳了上去，我也緊跟其后，接著戴家聲輕輕地一步跨上了“橋”，可是，她有一只腳沒有完全在“橋”上，所以我們要重來了。我和彭裕洋又像剛才一樣跳了上去，誰知，戴家聲又一腳跨在了“橋”外，我們還得重來，這可讓坐在旁邊當(dāng)觀眾的“瘦子隊(duì)”開心了，說戴家聲是“游戲黑洞”。我們也有點(diǎn)“嫌棄”戴家聲這個(gè)隊(duì)友了。時(shí)間在一分一秒地流逝，我們開始心急起來了。戴家聲吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，更加小心翼翼了，我們一步一步地走到了終點(diǎn)，用1時(shí)3分58秒，成績(jī)還算不錯(cuò)，但不知道會(huì)不會(huì)被瘦子隊(duì)超過。
第二輪，該“瘦子隊(duì)”上場(chǎng)了，只見張超祥把“橋”往前一扔，扔得有點(diǎn)兒太遠(yuǎn)了，我們?cè)谝慌杂行┬覟?zāi)樂禍，但他們還是有驚無險(xiǎn)地跳了上去。可是張超祥一跳“哧—”一聲，報(bào)紙被撕爛了，大家紛紛大笑起來，讓你們自以為有計(jì)策地光腳，怎么樣，這下嘗到了光腳的“后遺癥“了吧！張超祥第二次扔橋，嗯，距離剛剛好。張超祥和顏梓琦順利跳上了“橋”可是“瘦子黑洞”肖宇航使用技能“泰山壓頂”，把他的兩個(gè)隊(duì)友都推下了“河”。自己還一臉蒙的站在橋上，讓他的隊(duì)友哭笑不得。這一舉動(dòng)，讓我們哈哈大笑，笑聲仿佛要把房頂都掀翻了。最后他們用兩塊“爛橋”，一路咬牙堅(jiān)持走到了終點(diǎn)，也是不容易??！
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩。通過這個(gè)游戲，我知道了默契配合、團(tuán)體合作的重要性，也期待下一次的課。
拆橋過河的加油稿篇十五
“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”“趕緊上橋！”“快點(diǎn)把‘橋’遞給前面的人?！睆奈覀凕c(diǎn)滴作文的門口傳來陣陣響聲，咦，這是在干什么呢？哈哈，我們?cè)谕妗斑^河拆橋”的游戲呢！
老師先宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人分為一組，交替將兩塊木板鋪在地上，任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外，否則這一組就要被淘汰，最快到達(dá)終點(diǎn)的這一組就是勝利者。
經(jīng)過激烈的討論，我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙，而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了，我們女生組配合得很默契，很快就到達(dá)了路程的一半，這時(shí)崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠(yuǎn)，女生這下可著急了，都為崔雨桐捏了一把汗，生怕她跳不過去。男生個(gè)個(gè)都眉飛色舞，可崔雨桐不緊不慢，一蹦就跳到了木板上，男生們又變得垂頭喪氣。
再來看看男生隊(duì)吧，只見他們個(gè)個(gè)都十分緊張。蔡興奧在抓木板時(shí)不小心把木板彈地老遠(yuǎn)了。楊佳曄實(shí)在跳不過去了，只好用腳把木板向前慢慢的移動(dòng)，眼看著女生就要靠近終點(diǎn)了，班上的一個(gè)搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過來攔住了他，但是其實(shí)我們女生已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
在歡樂的氣氛中，游戲拉下了帷幕。我知道‘團(tuán)結(jié)就是力量’的道理。
拆橋過河的加油稿篇十六
今天，我的老師在講臺(tái)上說：這一節(jié)課開始之前，我們一起做一個(gè)小游戲，名字叫做“過河拆橋”。但是沒有橋怎么辦呢？我們可以利用身邊的工具，比如椅子，書本等等，稍后我說明一下游戲規(guī)則。
全班同學(xué)聽到這樣一個(gè)游戲高興得快要樂瘋了，笑聲振聾發(fā)聵，仿佛要把屋頂掀翻了一樣。
老師讓我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰先誰后的問題。每組十個(gè)人，每?jī)蓚€(gè)人一組進(jìn)行接力賽跑。游戲規(guī)則：十個(gè)人一組，互相交替將椅子放在地上當(dāng)做橋，向最終目的地前進(jìn)。如果任何一個(gè)人的腳離開地面或接觸地面，就需要返回原地重頭再來。
在老師的一聲令下，比賽打響啦！我們第一組的小馬打頭陣，兩個(gè)椅子放在他的面前，深呼吸一口氣，兩腿往椅子上一跪，麻利的動(dòng)作，緊張的眼神，手向后一伸，拿起椅子就向前擺放。瞧一瞧對(duì)方戰(zhàn)友也不甘示弱，趕緊向前奔去。
“加油！加油，加油！”
聽！同學(xué)們?cè)趨群奥曋屑ち业慕舆B不斷的沖鋒陷陣。
終于在陣陣奔跑聲中，輪到我出場(chǎng)啦！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是非常的激動(dòng)。聽！跳動(dòng)的心臟，仿佛一顆小白兔撲通的跳個(gè)不停。但是我依然不甘示弱，往椅子上一跪，以最快的速度向前移動(dòng)椅子。瞧，我已經(jīng)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。我自信滿滿的想著。
終于我們組剩下一個(gè)人了，距離成功就差一步之遙?？上У氖俏覀兊拿郎倥幀?，腳不小心碰到了地面，只能重頭再來。正是這樣的情況下，我們隊(duì)與對(duì)手只差一步之遙。但是我們組并沒有喪失信心，而是在最后的關(guān)頭與對(duì)手的每一位成員伸出了友誼之手。
我們堅(jiān)信友誼第一，這是我們比賽的最終目的。這次比賽我們也為對(duì)手搖旗、吶喊、祝威。同時(shí)也為他們的取得成功而感到高興。
a組的同學(xué)說：“我們之所以贏，是因?yàn)槲覀冊(cè)谠趺绰浜螅膊粫?huì)緊張，只要我們牢記樹立平衡的心態(tài)，保持積極樂觀的心情。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們一定會(huì)取得最終的勝利。”
看著他們隊(duì)取得了勝利歡呼雀躍的同時(shí)，還把贏的方法告訴了我們，使我深刻的明白了一個(gè)道理：只要有團(tuán)隊(duì)合作并保持平衡的狀態(tài)。不管在什么情況下，也要牢記使命。只有這樣，成功是屬于我們每一個(gè)人的。
拆橋過河的加油稿篇十七
相信大家都寫過，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家整理的過河拆橋記敘文，歡迎大家分享。
今天，我們心語作文學(xué)校玩了一個(gè)游戲叫——“過河拆橋”。我們聽后都高興得手舞足蹈，同學(xué)們你一言我一語、歡笑聲都快把屋頂給掀翻了。
游戲規(guī)則是：兩人為一組，一組兩塊木板，兩個(gè)人一前一后，腳不能碰到地面，走過小河。
第一輪，我和葉王翔一組，對(duì)戰(zhàn)的是徐雨昕和她的.搭檔王芊雯。我看了看對(duì)方的陣容，哇塞!兩個(gè)暴力女。不過我們四個(gè)都躍躍欲試。蔡老師拿著手機(jī)中的秒表，大聲宣布道：“預(yù)備，開始!”
隨著蔡老師一聲令下，我們兩隊(duì)都以極快的速度前進(jìn)。不過開場(chǎng)才4秒，我就被葉王翔擠下了“橋”。真可惜!我們就這樣被淘汰了。
第二輪，林宇涵和黃徐諾對(duì)戰(zhàn)潘予瑄和她的搭檔魏子萱。我真替他們擔(dān)心，他們對(duì)戰(zhàn)的也是兩個(gè)特暴力的女生，我真替他們捏了一把汗!這時(shí)，蔡老師突然說：“開始!”
只見他們迅速進(jìn)入狀態(tài)，兩兩配合，把“敵人”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可是不知道什么原因，他們?cè)谥型韭讼聛?，沒一會(huì)兒被“敵人”追上了。哎!他們就比“敵人”慢了一秒鐘啊!最終女生獲勝!
此時(shí)，蔡老師笑著說：“不然，我們?cè)俳o林江濤和葉王翔一次機(jī)會(huì)好不好?”
同學(xué)們異口同聲地說：“好!”
這次我和葉王翔商量好了對(duì)策，在蔡老師說：“開始!”之后，就開始進(jìn)入過河大戰(zhàn)。
臺(tái)下的啦啦隊(duì)好像都快把嗓子喊啞了，大聲吼著：“加油……加油……”這次我們不像上次，吸取了上次的教訓(xùn)，左腳跨、右腳挪動(dòng)另一塊木板。最終我們以40秒得了第一。這場(chǎng)游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!
我們?cè)谶@次游戲中也學(xué)到了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐!
拆橋過河的加油稿篇十八
你們知道“過河拆橋”的成語故事嗎？今天，我一進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板上五彩繽紛的四個(gè)大字“過河拆橋”。我的心里頓時(shí)有一群“？……”在跳來跳去，這時(shí)老師走進(jìn)教室，告訴了我們今天的上課內(nèi)容。你想知道內(nèi)容，就繼續(xù)往下看吧！
老師說：“今天我們玩?zhèn)€游戲——過河拆橋?！?BR> 游戲的規(guī)則是：全班分成兩組，每組分別派出兩名隊(duì)員，每人各拿一個(gè)泡沫板，第一個(gè)人站在前面，后面的人把泡沫板往前面放，再走上前面的泡沫板上，以此類推，誰先到對(duì)面，誰就勝利。如果中途掉入“河”中，就算失敗。
“3，2，1，開始！”我們雙方迅速有所動(dòng)作，開始的距離相差不大，慢慢地情況超出了我的意料，我們雙方的距離越來越大，我有點(diǎn)著急了。接著，對(duì)方跳出來了一匹“黑馬”——徐施展，他完全比猴子還要快，這下我對(duì)勝利完全失去了信心。就在這時(shí)，該我上場(chǎng)了，重任被放在了我身上，我心想：不管了，先走為妙。我飛快地移向河對(duì)岸……。啊！距離越來越近，終于追回來了。輪到最后一位同學(xué)上場(chǎng)了，居然把對(duì)手給反超啦！“贏了，我們贏了！”整個(gè)走廊上飄蕩著我們激動(dòng)無比的歡呼聲！
比賽結(jié)束了，通過這次游戲讓我明白：一時(shí)的勝利與失敗都不重要，要看最終的結(jié)果，還要相信團(tuán)隊(duì)合作的力量，全力以赴，一定可以成功！
拆橋過河的加油稿篇十九
在星期六這個(gè)陽光明媚的早晨，我一如既往的來到作文班，老師：“說我們今天要玩一個(gè)游戲，叫做‘過河拆橋’分為兩輪”
第一輪規(guī)則是：先分為兩組，每組各派兩名代表，一個(gè)站前面，一個(gè)站后面，前后面各放一塊紙板，后面的同學(xué)將紙板抽出放在前面，兩名同學(xué)一起跳上另一塊紙板，一直到終點(diǎn)。
老師把全班同學(xué)分為兩組，一組是過河組，一組是拆橋組老師在過河組選了鄭超和余頂立，拆橋組選了李思涵和壽子仁，來展開對(duì)抗賽。
他們自信滿滿地走上講臺(tái)。當(dāng)老師一聲令下：三、二、一，開始。全班沸騰了起來，好似熱鍋上的螞蟻。加油！加油！只見我們組的鄭超迅速把板子一抽放在前面，余頂立和鄭超猛地一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們組，哈哈！我們組贏了，太好了！第二輪全班賽，一組分為兩豎對(duì)，拿兩塊紙板給第一個(gè)人，第一個(gè)人把紙板分為兩塊放在地上，跟前面一樣，也需要抽紙板。且要看自己的肢體協(xié)調(diào)和迅速以及與隊(duì)友的配合能力。
三、二、一開始，加油！加油！快點(diǎn)，同學(xué)們都沸騰起來，仿佛自己就是比賽的人終于到我啦，我早已迫不及待的大顯身手了，我迅速把紙板一抽，咦，怎么把紙板扯破啦，不管了，不管啦，比賽最重要，繼續(xù)吧！自己已迅速不及掩耳之勢(shì)，完成了自己比賽的一部分，趕緊把紙板傳給了其他人。
啊，最終在我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作和完美配合之下。贏得了比賽。通過這次游戲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
拆橋過河的加油稿篇一
在一個(gè)小村莊里，住著兩只小一羊，一只叫小黑，住在小河的左邊。
另一只住在小河的右邊，叫小白。有一天，小白羊看見了河那邊有許多嫩草，就像一件綠色的衣服，它看著看著口水都流出來了。小黑羊看見河那邊有許多好朋友在做游戲，它也想去玩。于是，小黑羊一邊蹦蹦跳跳一邊唱著歌，高興的來到了小橋中間。這時(shí)候，小白羊提著籃子唱著歌也來到了小橋中間。小白羊說：“讓我先過去吧”。小黑羊說：“讓我先過去吧”。它們倆誰也不讓誰，玩是它們倆個(gè)就斗了起來。聽到它們的吵架聲，河里的小魚趕忙游過來說：“你們別吵了！”小白羊和小黑羊像沒聽到小魚的話似的，繼續(xù)爭(zhēng)吵。
小魚于是更大聲的喊：“別打了，再打你們兩個(gè)會(huì)從橋上摔下來，會(huì)淹死的?！甭犃诵◆~的這句話，它們兩個(gè)有點(diǎn)害怕了，不打了。小白羊說：“你先過去吧。”于是，小黑羊就過了橋，去找好朋友玩去了。接著，小白羊也順利地過了河，去吃青草了。
拆橋過河的加油稿篇二
小貓是森林里有名的醫(yī)生。有一天，河對(duì)岸的小猴生病了，請(qǐng)貓醫(yī)生給他治病?？墒切『訐踝×素堘t(yī)生的路，貓醫(yī)生就請(qǐng)老水牛、小兔、松鼠、大像和天鵝幫忙。貓醫(yī)生和大像他們議論開了，大像說：“我鼻子長(zhǎng)把河里的水吸干，讓貓醫(yī)生過去就好了?！毙∷墒笳f：“河水有這么多，你能吸得完嗎？”
突然，老水牛想出了一個(gè)好辦法說：“我會(huì)游泳，就讓貓醫(yī)生坐到我背上，讓我把貓醫(yī)生背過去?！崩纤０沿堘t(yī)生背過了暗，把小猴的病治好了。小猴說：“謝謝貓醫(yī)生?！必堘t(yī)生說：“不用謝?！崩纤Ｓ肿屝⊥萌フ覀€(gè)水桶，又讓大像去找一根木棒。老水牛想把水桶當(dāng)船，把木棒當(dāng)漿。貓醫(yī)生回到暗，老牛他們異口同聲地問：“小猴怎么樣了？”貓醫(yī)生說：“小猴已經(jīng)沒事了。”大像稱贊小貓是森林里最好的醫(yī)生。
拆橋過河的加油稿篇三
河的`兩岸住著小馬和黑馬。
有一天，小馬要過河去看外公，黑馬要過河去吃美味的青草。它們倆走到獨(dú)木橋上，走到中間的時(shí)候誰也不肯讓對(duì)方先過去，于是，它們倆就吵起來了。黑馬就發(fā)火了，小馬也生氣了。它們就這樣吵下去，有一只螞蟻來到它們的腳下，看見小馬和黑馬正在爭(zhēng)吵，就說：“你們倆別爭(zhēng)了，再這樣爭(zhēng)下去你們會(huì)掉下水里的，到最后沒有人可以救你們上來的?！毙●R和黑馬根本沒把小螞蟻的話聽下去，繼續(xù)爭(zhēng)論。結(jié)果，橋開始搖搖欲墜，“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水里，小馬和黑馬一起喊：“救命?。【让?！”它們喊呀喊，喊了很久，也沒有人來救它們倆。小螞蟻看著這兩個(gè)家伙很可憐，但是又無能為力，只好在干著急。忽然，小螞蟻看到有一個(gè)人正朝著橋的方向走來，于是，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，等到那人快要走到橋中央的時(shí)候，小螞蟻?zhàn)叩侥侨说哪_下，狠狠的咬了一口。那個(gè)過路人感覺到疼痛，趕緊朝腳下看，這樣就意外的發(fā)現(xiàn)了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。
于是，小馬和黑馬得救了。最后，在小螞蟻的幫助下，小馬和黑馬互相道歉，并表示以后要懂得謙讓。
拆橋過河的加油稿篇四
1、我們總是狠自私、狠囂張、狠傷感、狠頹廢。
2、人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前，總是選擇服從。
3、我狂了一輩子，死在感情二字。
4、試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人。
5、如果真心去想想我們的未來，生活就會(huì)更加充滿期待。
6、不要等我變了以后，才說懷念以前的我。
7、我開始離開你了，很慢卻很明確。
8、如果你想我了，就給我打個(gè)電話，發(fā)條信息，別憋著。
9、讓你在沒有我的地方堅(jiān)強(qiáng)，讓我在沒有你的地方療傷。
10、總有一個(gè)人，一句對(duì)不起讓你心痛到刻骨銘心。
11、我們航行在生活的海洋上，理智是羅盤，感情是大風(fēng)。
12、初見，驚艷，再見，眷戀，三見。依戀。不見，失念。
13、有時(shí)候，明知沒路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。
14、說不離開的是你，后來一聲不吭調(diào)頭走的也是你。
15、不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到回憶都不敢觸碰。
16、有一個(gè)人，教會(huì)你怎樣去愛了，但是，他卻不愛了。
17、愛情不是流亡所，想進(jìn)去流亡的話，是會(huì)被趕出來的。
18、過客已經(jīng)夠多了，下一個(gè)可不可以一輩子！
19、為了祖國(guó)下一代，再丑也要談戀愛，談到世界充滿愛。
20、我愛你，為了你的幸福，我愿意放棄一切，也包括你。
21、我心疼你，疼到忽略自我。我堅(jiān)信你，信到懷疑自我。
22、幸福就像煙火，那么美，卻那么短暫。
23、我喜歡看你吃醋的樣子，我又不忍心看你難過的樣子。
24、扯不盡的離別愁緒，道不明的悲喜離合。
25、我開始忘記你的存在，如同斑斕的色彩瞬間變的蒼白。
26、想要把你忘記，可是卻怎么也抹不去傷透我新的記憶。
27、該來的始終會(huì)來，躲不了。該走的終究會(huì)走，留不住。
28、我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有些東西是我拼命想忘也忘不掉的。
29、讓你難過的事情，有一天，你一定會(huì)笑著說出來。
30、故事一開始再怎么曲折，也只是逐步走近結(jié)束的方向。
31、最好不相對(duì)，如此便可不相會(huì)。
32、你拿著你的幸福招搖撞市，我只有在被窩里哭的本事。
33、如今最好，別說來日方長(zhǎng)。時(shí)光難留，只有一去不返。
34、心酸縱有千萬種，沉默不語最難過。
35、時(shí)間不是讓人忘了痛，而是讓人習(xí)慣了痛。
36、后來，說過的話可以不算，愛過的人可以再換。
37、己選擇的路就要堅(jiān)持走下去，路上的艱辛，無需抱怨。
38、傷害你最深的，往往是那些聲稱永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你的人。
39、再見，時(shí)光。再見，那個(gè)我喜歡了整整一個(gè)曾經(jīng)的人。
40、苦盡甘來，可苦不會(huì)盡，你也不回來。
41、有沒有人發(fā)覺情侶相愛越久，話就變得越少。
42、愛只是一個(gè)字，直到有人來到你面前，并賦予它意義。
43、轉(zhuǎn)而，移情別戀，卻太難，只顧心疼，我忘記了離開。
44、你若將過去抱的太緊，怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在？
45、時(shí)間猶如一把殺豬刀，掏心又放血，只留一身五花膘。
46、突然發(fā)現(xiàn)，能夠不變，有時(shí)候就是一種最難得的幸福。
47、有時(shí)候我會(huì)一個(gè)人難過的要死，可是你從來都不知道。
48、愛一個(gè)人，真的好累好累，我的身心已經(jīng)疲倦不堪了。
49、你說愛情就像纏綿的蝴蝶，注定躲不過曇花殘謝的夜。
50、我不要不老的青春，只要一個(gè)盜不走的愛人。
51、多年后你會(huì)不會(huì)記得。有一個(gè)女孩很努力的珍惜過你。
52、人生那么短，憑什么讓不重要的人影響了自己的心情。
53、你說不要自作自受自己創(chuàng)造傷悲誰都可以徹底忘記誰。
54、也許是時(shí)間太久，也許是我一個(gè)人太久，你終究會(huì)走！
55、每想你一次，天上就落下一粒沙，從此就成了撒哈拉。
56、回憶是件很累的事，就像失眠時(shí)怎么躺都不對(duì)的樣子。
57、怪自己記憶力太好，無法抹去你給的愛和恨。
58、我聽過所有美好的故事，都發(fā)生在別人身上。
59、并非我天生薄情內(nèi)心如冰，只是你走以后我懶得動(dòng)心。
60、懂事，懂得當(dāng)初上帝用懵懂來幫你屏蔽了的，傷心事。
拆橋過河的加油稿篇五
但本文所說的“過河拆橋”卻是與“卸磨殺驢”完全不同的褒義詞其實(shí)，“過河拆橋”之所以聲名狼藉，只是因?yàn)闅v史上許多拆橋者沒有把橋拆好，玷污了這個(gè)好詞因此，創(chuàng)業(yè)成功后的老板，首先應(yīng)考慮的就是如何拆橋，以及如何提高拆橋的能力。
“過河拆橋”在企業(yè)的創(chuàng)業(yè)過程中是老臣們心里和私下常念叨的：“哼，剛過河，老板就要拆橋啦”。一語間，流露出老臣們無限和無奈的哀婉。是的，一想到未來要被拆掉的危局，他們心里的悲涼是可想而知的，悲涼的同時(shí)還有對(duì)企業(yè)組織的無限的留戀。很自然，老臣首先是有功勞的，企業(yè)能有今天是與他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過程中所付出的辛勞、智慧、奉獻(xiàn)、奮斗密不可分的，同時(shí)，他們對(duì)企業(yè)組織有感情的，因?yàn)楦冻龊顾耐瑫r(shí)，也對(duì)企業(yè)的一切因日久建立了深厚的感情。然而，當(dāng)老臣們?cè)谛睦锇@自己的命運(yùn)和怨恨老板過河拆橋的同時(shí)，可曾想過老板過河拆橋的真正原因？其實(shí)，老板們拆橋也是實(shí)出無奈，因?yàn)檎嬲脑虺３Ｔ诒徊鹫弑救?。如果換在老板的角度，過了河應(yīng)首先想到拆橋；而站在企業(yè)組織的角度，過河必需拆橋。因此說，“過河拆橋”是必然之舉，也是必要之舉。
為何過河必需拆橋？
一句話為了企業(yè)的發(fā)展需要。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展逼迫企業(yè)不斷增添新人。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性逼迫企業(yè)不斷提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的殘酷的，市場(chǎng)上同類同質(zhì)企業(yè)有許許多多，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是看不見的硝煙，企業(yè)在市場(chǎng)的大海中如逆水行舟，不進(jìn)則退，因?yàn)閺?qiáng)勢(shì)的企業(yè)、弱勢(shì)企業(yè)，大企業(yè)、小企業(yè)，老企業(yè)、新企業(yè)、新新企業(yè)，每天都在不斷地爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，關(guān)鍵是如何提高競(jìng)爭(zhēng)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的問題。所以企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功后唯一的出路就是繼續(xù)前進(jìn)和發(fā)展。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展逼迫企業(yè)不斷作出內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和管理能力。
無論是提高經(jīng)營(yíng)能力和管理能力都是需要不斷增添新人。
無論是持續(xù)提高經(jīng)營(yíng)能力還是持續(xù)增強(qiáng)管理能力，都需要增加新人，這新人不僅體現(xiàn)在數(shù)量上，更體現(xiàn)在質(zhì)量上，以及人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)的匹配上，只有不斷增新人，才能提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的能力、服務(wù)客戶的能力、管理組織事務(wù)的能力，否則，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展和壯大企業(yè)組織只能是說說而已。因?yàn)椋瓉韯?chuàng)業(yè)隊(duì)伍人員的數(shù)量、質(zhì)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu)雖然適應(yīng)過去創(chuàng)業(yè)階段，但不一定適合新的階段，新時(shí)期有新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，而競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)只能是越來越激烈。即使不增加業(yè)務(wù)量和其他一切，原來的隊(duì)伍若沒有改變，也不能使企業(yè)繼續(xù)發(fā)展，甚至不能維持現(xiàn)狀。人的天性是懶惰的，沒有新人的增加，從進(jìn)化論的角度講，原來的人馬自然惰下去，這是自然的規(guī)律，誰也無法改變和抗拒。所以，企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功后增加新人是必然的，不增加，企業(yè)只能是退縮。
當(dāng)然，增加新人不僅是增加經(jīng)營(yíng)人員，而且增加企業(yè)的財(cái)務(wù)人員、行政后勤人員、技術(shù)人員、企業(yè)規(guī)劃人員；不僅增加一般性工作人員，而且還要增加能提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)品質(zhì)和管理質(zhì)量的較高級(jí)人才，而這些人才與原來創(chuàng)業(yè)時(shí)所需要的人才不僅是結(jié)構(gòu)上匹配和補(bǔ)充，是企業(yè)發(fā)展壯大之必需，而且是質(zhì)量和品質(zhì)上都要高一籌，不然，企業(yè)最多只能是規(guī)模上做大，而實(shí)質(zhì)上不能做強(qiáng)，企業(yè)做大主要是體現(xiàn)在人員的數(shù)量和人員結(jié)構(gòu)的匹配上，企業(yè)做強(qiáng)則主要體現(xiàn)在人員的素質(zhì)和能力上優(yōu)勢(shì)上。
新人與老人摩擦主要體現(xiàn)如下六方面：
必須意識(shí)到：新人的加盟對(duì)企業(yè)組織是必需的，但對(duì)原來的老人則是巨大沖擊，這個(gè)沖擊首先體現(xiàn)在心理上，這是必然的，那些客套的歡迎詞都是作為人們的社會(huì)屬性的反映，而人還有自然屬性一面，人在遇到外界信息刺激時(shí)，首先是自然屬性的條件反射，其次才是社會(huì)屬性。因此新老人之間的摩擦和磨合都是必然的，作為企業(yè)組織若新舊磨合不好，必然會(huì)摩擦升級(jí)，給企業(yè)組織帶來內(nèi)耗和風(fēng)險(xiǎn)。
一是權(quán)利的細(xì)分和再分導(dǎo)致新老員工心理上抵抗和工作上矛盾橫生。二是因工作方法的不一樣導(dǎo)致老人倚老賣老，新人仗新說新。三是老人守成的懶惰天性導(dǎo)致老人守舊，新人要立新。四是因在企業(yè)的資歷不同導(dǎo)致老人拿權(quán)威說話，新人拿制度說事。五是因?qū)ζ髽I(yè)環(huán)境熟悉的程度不一導(dǎo)致老員工得心應(yīng)手老文化，新員工霧水蒙蒙欲構(gòu)新秩序。六是因思維方式的不同導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)人員思考問題靠形象思維，新人解決問題靠邏輯性思維。
企業(yè)招聘新人的目的是讓其發(fā)揮自己的能力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，然而無形之中成了挑戰(zhàn)老員工的對(duì)立面。企業(yè)要發(fā)展，需要新人，新人的加盟又帶來如此多的矛盾，企業(yè)的老板若不妥善解決這些矛盾，會(huì)帶來嚴(yán)重的后果，氣走新人，得罪老人，企業(yè)發(fā)展無從談起，甚至生存都是問題。所以，企業(yè)要發(fā)展必需不斷吐故納新，面臨新舊矛盾時(shí)，如何解決這對(duì)矛盾，是考驗(yàn)整個(gè)組織的運(yùn)營(yíng)能力的。所以，拆橋的本領(lǐng)也是衡量一個(gè)企業(yè)掌舵人的能力重要指標(biāo)。
當(dāng)然，新人的加盟，企業(yè)面臨的絕不是新舊之間的矛盾，還有如何管理新人的矛盾，而新人的管理的最大問題是對(duì)新人的不了解。
總之，渡過創(chuàng)業(yè)階段，必需拆老人，這是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然，企業(yè)管理發(fā)展階段的需要。
拆橋過河的加油稿篇六
一天，天氣很晴朗。小猴聰聰和小猴亮亮一起到河邊玩。
他們走著走著，看見河對(duì)岸有一片桃林。那里的桃子長(zhǎng)得又大又紅，飽滿得好像要滴下汁來，把他們饞得口水都流出來了，它們真想馬上吃到桃子，可是一條小河攔住了他們的去路，它們又不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？難壞了兩只小猴。
于是，他們就一塊想辦法。想啊想，突然，小猴聰聰說：“我有辦法啦！我有辦法啦！”亮亮連忙問：“是什么好辦法？”聰聰說：“我想出過河的辦法了，咱們可以找一個(gè)木盆，再找一些樹枝，以木盆為船，以樹枝為船槳，咱們就可以滑著船過去啦！”聽了聰聰?shù)脑捄?，亮亮又蹦又跳，高興極了。
接著，他們就去找木盆。找了好半天，終于找到了一個(gè)木盆，可是，木盆太重了，他們只好很吃力地慢慢地把木盆抬到河的對(duì)岸——那片滿新鮮桃子的桃林。
盆一碰到了對(duì)岸，它們便快速地上了岸。吃到了非常非常甜的桃子，他們好高興啊！回到家中，它們夢(mèng)到了那片桃林，夢(mèng)到它們?cè)谀抢锍粤艘惶斓奶易印?BR> 拆橋過河的加油稿篇七
一天清晨，小雞趕著去河對(duì)岸參加演出。
因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)暴雨，河上的小橋被沖垮了，小雞過不了河了。
這時(shí)，一只小鴨走過來，原來，這只小鴨是來參加游樂場(chǎng)的活動(dòng)的，她沒趕上這班游輪。她奇怪地問：“咦，小雞，你怎么在這兒瞎轉(zhuǎn)悠呢?”小雞說：“我……我參加不了演出了?！薄芭?，這樣啊，讓我想想……呀，我有辦法了，你跳到我的背上來，這樣，我們就可以一起過河了?！薄安恍邪?，我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想，忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小雞說：“你等等。”
小鴨吃力地搬來了一塊大木板，說：“小雞，你別害怕，跳到木板上，我在邊上保護(hù)你，這樣，我們就可以過河了?！毙‰u聽了小鴨的話，雖然還有些害怕，但是，小雞還是跳到了木板上，順利得過了河。
小雞到了岸，感激得對(duì)小鴨說：“為了感謝你，我會(huì)把你推薦到演唱會(huì)上的。”小鴨說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 拆橋過河的加油稿篇八
1、感恩是用一顆充滿愛的心來感受，是用一顆寬廣的心來體會(huì)，使用一顆感謝的心來對(duì)待。
2、每個(gè)人都有良心，只是你的良心還沒發(fā)現(xiàn)而已。
3、感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
4、不懂感恩、惜福，是不快樂的根如果每天生氣，就會(huì)在想不通中煩惱過一生。
5、一路走來，我用我的善良喂了不少?zèng)]良心的狗。
6、有些人不懂感恩，你幫他他不但不以為然，還覺得是理所應(yīng)當(dāng)，從不站在你的角度考慮問題，這種人不可交，應(yīng)該趁早遠(yuǎn)離。
7、真的很無語，不懂有的人為什么這么無恥，一而再再二三地索取，卻一點(diǎn)也不知道感恩與回報(bào)。說到底我們之間沒有任何私交，拜托你每次索取之前想想清楚你能給別人帶來什么？真的惡心。
8、您可以追求財(cái)富，您可以不奢侈消費(fèi)；你可以表達(dá)分歧，你不能玩是非。你沒有學(xué)位，沒有品味；你不會(huì)說謝謝，你不會(huì)理解感激。
10、不值得原諒的人不要原諒，沒用;不值得可憐的人不要可憐，沒意義;不值得同情的人不要同情，不值得;不懂感恩的人不要交往，麻煩。
11、人這輩子的三大無知：不會(huì)理解、不懂感恩、不盡孝心。
12、不值得原諒的人不要原諒，沒用，不值得可憐的人不要可憐，沒意義，不值得同情的人不要同情，不值得，不懂感恩的人不要交，麻煩。
13、人生沒有彩排，每天都是直播;不僅收視率低，而且工資不高。
15、一個(gè)人一生中的三個(gè)無知：他們不了解，不了解感激和不孝順。
16、人啊，別太掏心掏肺了！你對(duì)誰好，要看清是誰，不懂感恩的人，付出越多越累；不懂珍惜的人，感情越濃越苦！
17、不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功！
18、對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?
19、你縱有千萬般好，遇不到對(duì)的人或遇到不懂感恩的人，一切都是白搭……。
20、只要你對(duì)世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
21、一些路我們并肩走過，一些故事我們就是主人公，一首歌我們對(duì)唱了那幺久，永遠(yuǎn)不變的是心中深藏的對(duì)愛的執(zhí)著。
22、每一盞熄滅的心燈后面，都有一個(gè)令人傷感的故事，而點(diǎn)亮那盞燈，有時(shí)候只需要一句溫暖的話語，一點(diǎn)薇不足道的幫助，如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈，世界將會(huì)充滿希望和光明。
23、不懂珍惜，守著金山也不快樂;不懂寬容，再多的朋友也要離去;不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功;不懂滿足，再富有也難以幸福。
24、感恩很簡(jiǎn)單又很深?yuàn)W。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。
27、人生在世，你可以不優(yōu)秀，可以不卓越，但是不能沒有良知，人格和良知的高尚可以彌補(bǔ)事業(yè)的失敗。一個(gè)不懂感恩的人只知道沒完沒了地索取，貪得無厭得寸進(jìn)尺，永遠(yuǎn)不知道回報(bào)，就算你奉獻(xiàn)得再多，他仍然覺得你還是虧欠于他。
28、雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實(shí)在的東西，無處不在的守侯著你。
29、你所有的一切都是媽媽給的，還不懂感恩。我說什么你就好好聽著。別回。讓我說幾句又怎么了。那我就應(yīng)該跪著是吧。
30、與其同情一個(gè)不懂感恩的人，不如喂養(yǎng)一只不會(huì)說話的狗。
31、愛情中的謊言就猶如泡沫，美麗卻容易破碎。如花火般美麗的愛情，頃刻脆弱的讓人心痛。試著努力讓自己看。
32、人的記性不一定要很好，但也不一定要很差。記不住別人對(duì)你的好，就是不懂感恩，不懂感恩就是不善良，不善良的人一輩子都得不到真愛。
33、我不懂得珍惜，我也不樂意保留金山。我不知道如何容忍，所以很多朋友不得不離開?？鞓?。
34、有些人就是這樣，永遠(yuǎn)不知滿足，不懂感恩，你送他一個(gè)蘋果，他怪你為什么不幫他削好。
35、可以追求財(cái)富，不可揮霍無度；可以發(fā)表歧見，不能搬弄是非；可以沒有學(xué)位，不能沒有品味；可以不說感謝，不能不懂感恩。
36、生活中最傷人的是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些長(zhǎng)期相處的朋友，10件事你對(duì)他做好了9件，只要有一件不如他的意，他就不記得你對(duì)他的好，只記得不如意的地方，就翻臉。
37、計(jì)較自己的付出是不夠大度，計(jì)較別人的付出是不懂感恩。
38、你別和我說話，因?yàn)槲衣牪欢?，在別人的眼中看來，我和一條豬在吵架是一件很愚蠢的事。
39、不懂讓步的人并不擅長(zhǎng)讓步，也不知道如何感恩。如果對(duì)方盲目地要求它，那對(duì)您來說就很困難，而如果對(duì)方不知道讓步，那就是您在受苦。
40、心存感恩的人，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才能收獲更多的快樂和幸福。
41、我每次看到你，都有一種特別的`感覺，這種感覺就像是我做噩夢(mèng)時(shí)候的感覺一樣。
42、不值得原諒的人不要原諒，沒用；不值得可憐的人不要可憐，沒意義；不值得同情的人不要同情，不值得；不懂感恩的人不要交往，麻煩。
43、對(duì)于那些幫助過我們的人，我們要牢記于心，學(xué)會(huì)感恩。
44、人活在世上，難調(diào)眾人之口，你再怎么善良，在討厭你的人眼里，你就是假惺惺，你再怎么付出，在不懂感恩的人眼里，你也只是個(gè)外人。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何，你若不傷，歲月無恙。
45、幫忙是情分，不幫是本分。珍惜對(duì)自己好的人。
46、感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事，其咎蓋源于不會(huì)不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
47、人這輩子的三大無知：不會(huì)理解、不懂感恩、不盡孝心。
拆橋過河的加油稿篇九
2.他也不想想你曾幫過多大的忙，今天竟然過河拆橋，翻臉不認(rèn)人！
3.我撮合你們，你別想過河拆橋。
4.想不到他在我最需要幫忙的時(shí)候，過河拆橋，讓我栽了大跟頭。
5.受人之恩，須永志于心，千萬不可以過河拆橋。
6.他曾經(jīng)雪中送炭幫過我們，我們?cè)蹩蔀橐患褐竭^河拆橋？
7.政治講現(xiàn)實(shí)，用不著你的時(shí)候，當(dāng)然過河拆橋。
8.它也會(huì)幫助提醒你關(guān)于公司緣作為一名團(tuán)隊(duì)成員，而不是過河拆橋。
9.九個(gè)月前，中國(guó)官方新聞機(jī)構(gòu)新華社的評(píng)論員悲嘆說，力拓的“過河拆橋”行為是“背信棄義”。
11.你幫這種自私的人，得小心他會(huì)過河拆橋。
12.和他們保持聯(lián)系，不要過河拆橋，尤其是如果你還在這一行的話。
13.再有就是過河拆橋的供貨商，其中一個(gè)供貨商居然封鎖了他公司的大門。
拆橋過河的加油稿篇十
“加油！加油！奧利給！”“快呀！快！”一浪高過一浪的喊聲從我們的教室里傳來。這是在干什么呢？走進(jìn)一看，原來我們?cè)谕嬉粋€(gè)“過河拆橋”的游戲。你也來一起觀看吧。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩人一組，每人手里拿一本書，然后用書當(dāng)做過河的“橋”，踏“橋”交替前行，走到終點(diǎn)，用時(shí)最短的小組獲勝。
老師一聲令下，游戲開始了。我被分在了一組，所以我和曹詩雨第一個(gè)上場(chǎng)。
我十分緊張，因?yàn)橐郧皼]有玩過這個(gè)游戲也沒有看過別人玩。唉！只能硬著頭皮向前走了。不知道怎么回事，我是越走越害怕，相應(yīng)地也越走越慢，身上出了一身汗，同學(xué)的鼓掌聲、加油聲不僅沒有讓我加快速度，反而讓我覺得身上有千斤的重?fù)?dān)，看來第一個(gè)上場(chǎng)的壓力就是大??！
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，用時(shí)1分28秒。我長(zhǎng)出了一口氣，把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了曹詩雨，她采用了新的方式——手腳并用，爬著前行，好像比我快了很多，最后我們組用時(shí)兩分零八秒。我心里很不是滋味，感覺有點(diǎn)對(duì)不起曹詩雨。
接著是第二組，二組的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、配合默契，只用了一分三十一秒就到達(dá)了終點(diǎn)。
輪到第三組的同學(xué)了，三組是我們最期盼的一組，因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)慢性子王藝璇，一個(gè)急性子左巖。當(dāng)她們兩人上場(chǎng)的時(shí)候，我們大聲呼喊，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，簡(jiǎn)直可以把房頂掀起來。只見左巖一聽到“開始”兩個(gè)字就連忙把手里的書往前扔，但因?yàn)橛昧^猛，書被扔到了十萬八千里，左巖氣得直跺腳。最后只能用一個(gè)大大的劈叉來跨越那本書了。還好，后面比較順利，左巖用時(shí)一分鐘走到了終點(diǎn)。輪到王藝璇了，只見她一點(diǎn)都不著急，慢吞吞地邁出第一步，然后再計(jì)算著下一步的角度和距離，她這個(gè)樣子可把她的搭檔左巖著急壞了，恨不得親自上去抱著她飛過去，最后她們組用時(shí)三分鐘，毫無懸地排在倒數(shù)第一。
游戲結(jié)束后，老師宣布：“今天過河拆橋游戲的獲勝者是第二組——高詩琪和李嵐，這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)和鍛煉同學(xué)們之間的合作能力?！倍M同學(xué)聽了，個(gè)個(gè)眉飛色舞。
快樂的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，接著就是寫作的時(shí)間了，相信我們都能寫出精彩的文章。
拆橋過河的加油稿篇十一
【】《元史·徹里帖木耳傳》。
【】自己過了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的后，就把曾經(jīng)幫助過自己的人一腳踢開。
【】。
元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務(wù)精明干練，善于決斷。他對(duì)科舉制度深惡痛絕，決心廢除這種制度。后來，他升任中書平章政事，便奏告元順帝，請(qǐng)求廢除科舉制度，得到了丞相伯顏的`支持，但反對(duì)的人很多，許有壬就是其中的一個(gè)。
許有壬對(duì)伯顏說：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的人都會(huì)怨恨的?！辈佱樹h相對(duì)地說：“如果繼續(xù)實(shí)行科舉考試制度，世上貪贓枉法的人還要多?！痹S有壬反駁說：“沒有實(shí)行科舉考試制度的時(shí)候，貪贓枉法的人不也有很多嗎？”伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之才太少，只有你參政一個(gè)人可以任用！”許有壬不服氣，舉出許多當(dāng)時(shí)中舉的高官來反駁伯額。伯顏當(dāng)然不會(huì)改變自己的觀點(diǎn)，于是兩人爭(zhēng)論得非常激烈。
第二天，皇帝在祟天門下達(dá)廢除科舉制席的詔書，滿朝文武都要去聽讀，許有壬被特地安排在班首聽讀。盡管他心里非常不愿意，但又怕得罪皇帝，只好勉強(qiáng)跪在班首聽讀詔書。聽讀完詔書后，百官紛紛回府，許有壬滿臉不高興地低頭走路。有個(gè)名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷他說：“參政，你這下成為過河拆橋的人啦?！边@話的意思是，你許參政是靠科舉當(dāng)官的，現(xiàn)在宣讀皇上關(guān)于廢除科舉制度的詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領(lǐng)頭人，就像一個(gè)人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有壬聽了又羞又恨，加快步伐離開。之后他借口有病，再也不上朝了。
“路遙知馬力，日久見人心”，指的是用時(shí)間來觀察人的方略。所謂用時(shí)間來看待朋友，就是說看朋友是否可靠要長(zhǎng)時(shí)期來觀察，而不應(yīng)在見面之初就對(duì)一個(gè)人的好壞下結(jié)論。因?yàn)樘煜陆Y(jié)論，你會(huì)以個(gè)人的好惡觀念而發(fā)生偏差，影響你與別人的交往。另外，人為了生存和利益，大多會(huì)戴著假面具，甚至在達(dá)到自己的目的后就過河拆橋，這樣的人是我們要小心應(yīng)對(duì)的。用時(shí)間來看待朋友，才是朋友間交往的最正確原則。
拆橋過河的加油稿篇十二
“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，我們?cè)谕妗斑^河拆橋”的游戲，一聽這游戲名字，就讓人丈二和尚摸不著頭了。
游戲規(guī)則：三人一組，一邊鋪紙，一邊單腳往前跳，腳沒有踩到紙，就算掉進(jìn)河里，游戲從頭開始，最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝。
游戲即將開始，只見老師拿出了六張硬紙，分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩，到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的觀眾也深深地吸了一口氣，不知要為誰鼓勁，我的心怦怦直跳，似乎一跳就能跳出體內(nèi)。老師一聲令下，游戲就開始了，我把雙腳彎曲，以保住平穩(wěn)，我和鄭冰茹在一比高下，落后的鄭涵子鍵也不甘示弱，也加快了速度。誰知，我和鄭冰茹就快到終點(diǎn)了，我的左腳像涂了一層油似的，就在那一剎那，我的腳滑了一下，左邊的紙，一溜煙像一陣風(fēng)似地飛到角落，我拿著紙垂頭喪氣地走回起點(diǎn)。突然，鄭冰茹也輸了，原來就差一步，結(jié)果被吳潤(rùn)姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了，在跳的時(shí)候有一半沒踩住紙，結(jié)果三人都回到了起點(diǎn)。我見還有一絲希望，就管不了那么多了，直接大步大步地向終點(diǎn)走去?？斓浇K點(diǎn)了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他們也快追上來了，鄭冰茹追得好像只差幾厘米了，我最后一次邁出最大的步子，哈哈，我贏了，我也松了一口氣。
在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我知道，做什么事都要講究方法！
拆橋過河的加油稿篇十三
“咚咚咚——”校園的綠茵場(chǎng)上熱鬧極了！
班的同學(xué)都樂瘋了，他們?cè)谕媸裁茨兀吭瓉?，在玩“過河拆橋”的游戲，聽著名字，一定會(huì)感覺好新鮮的。
老師讓我們排好隊(duì)，分成兩組。我們分好工，兩人一起協(xié)作完成，腳上每人一塊紙板，并列前行，一人搭橋，一人拆橋，交替進(jìn)行?？雌饋砗煤?jiǎn)單的，可玩起來就顧此失彼了。
瞧，最激烈的是我和歐陽兆鑫和兩位女生進(jìn)行了冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
“嗶嗶——”老師吹響了口哨，我們立刻擺開紙橋，計(jì)劃是后面的人負(fù)責(zé)擺紙板橋，前面的人負(fù)責(zé)拆放紙板，一前一后互相配合?？墒?，計(jì)劃趕不上變化，一會(huì)兒就惶恐不安了。我拆得過猛，同伴的腳劈開腿也夠不著，只好像小狗爬行。等上了橋后，我們倆被擠在一張小紙板上，搖晃不停，生怕身子不穩(wěn)掉下“河”去。
那兩個(gè)女生，采取穩(wěn)扎穩(wěn)打，配合得很默契，可是，前行的速度比烏龜還慢。哈哈，著急的女生拉拉隊(duì)在大聲喊著“加油！加加油！”突然，一個(gè)女生支撐不住身子，拉著隊(duì)員一起倒下了“河”。看來，我們男生勝利在望了。
風(fēng)像發(fā)了瘋似的拼命吹，把我們的衣服扯得呼拉拉響，頭發(fā)也變成爆炸型了。
在場(chǎng)的隊(duì)員高聲吶喊：“加油——加油——”有的隊(duì)員還揮動(dòng)起手臂在不停地鼓勁。最后，我們堅(jiān)持到達(dá)目的地，冠軍當(dāng)然是屬于我們啦！
勝利了，我們品嘗著老師獎(jiǎng)勵(lì)給我們的.餅干，心里美滋滋的。我明白了，勝利只有屬于堅(jiān)持者。
拆橋過河的加油稿篇十四
今天，我在快樂魔方玩了一個(gè)游戲，叫做“過河拆橋”。
“丁零零—”上課了，老師捧了一些報(bào)紙進(jìn)來，大家議論紛紛。我想：難道老師為了讓我們學(xué)好語文，就讓我們讀報(bào)紙嗎？老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩‘過河拆橋’的游戲?！薄班抟?，玩游戲啰！”大家歡呼著。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：三名同學(xué)一組，一組兩張報(bào)紙，用來鋪橋，手和腳不能著地否則重來，用時(shí)短的一組獲勝。
我，彭裕洋和戴家聲組成“胖子隊(duì)”，顏梓琦，張超祥和肖宇航組成“瘦子隊(duì)”進(jìn)行pk。第一輪，我們先上。彭裕洋先鋪了一塊“橋”。然后單腳跳了上去，我也緊跟其后，接著戴家聲輕輕地一步跨上了“橋”，可是，她有一只腳沒有完全在“橋”上，所以我們要重來了。我和彭裕洋又像剛才一樣跳了上去，誰知，戴家聲又一腳跨在了“橋”外，我們還得重來，這可讓坐在旁邊當(dāng)觀眾的“瘦子隊(duì)”開心了，說戴家聲是“游戲黑洞”。我們也有點(diǎn)“嫌棄”戴家聲這個(gè)隊(duì)友了。時(shí)間在一分一秒地流逝，我們開始心急起來了。戴家聲吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，更加小心翼翼了，我們一步一步地走到了終點(diǎn)，用1時(shí)3分58秒，成績(jī)還算不錯(cuò)，但不知道會(huì)不會(huì)被瘦子隊(duì)超過。
第二輪，該“瘦子隊(duì)”上場(chǎng)了，只見張超祥把“橋”往前一扔，扔得有點(diǎn)兒太遠(yuǎn)了，我們?cè)谝慌杂行┬覟?zāi)樂禍，但他們還是有驚無險(xiǎn)地跳了上去。可是張超祥一跳“哧—”一聲，報(bào)紙被撕爛了，大家紛紛大笑起來，讓你們自以為有計(jì)策地光腳，怎么樣，這下嘗到了光腳的“后遺癥“了吧！張超祥第二次扔橋，嗯，距離剛剛好。張超祥和顏梓琦順利跳上了“橋”可是“瘦子黑洞”肖宇航使用技能“泰山壓頂”，把他的兩個(gè)隊(duì)友都推下了“河”。自己還一臉蒙的站在橋上，讓他的隊(duì)友哭笑不得。這一舉動(dòng)，讓我們哈哈大笑，笑聲仿佛要把房頂都掀翻了。最后他們用兩塊“爛橋”，一路咬牙堅(jiān)持走到了終點(diǎn)，也是不容易??！
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩。通過這個(gè)游戲，我知道了默契配合、團(tuán)體合作的重要性，也期待下一次的課。
拆橋過河的加油稿篇十五
“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”“趕緊上橋！”“快點(diǎn)把‘橋’遞給前面的人?！睆奈覀凕c(diǎn)滴作文的門口傳來陣陣響聲，咦，這是在干什么呢？哈哈，我們?cè)谕妗斑^河拆橋”的游戲呢！
老師先宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人分為一組，交替將兩塊木板鋪在地上，任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外，否則這一組就要被淘汰，最快到達(dá)終點(diǎn)的這一組就是勝利者。
經(jīng)過激烈的討論，我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙，而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了，我們女生組配合得很默契，很快就到達(dá)了路程的一半，這時(shí)崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠(yuǎn)，女生這下可著急了，都為崔雨桐捏了一把汗，生怕她跳不過去。男生個(gè)個(gè)都眉飛色舞，可崔雨桐不緊不慢，一蹦就跳到了木板上，男生們又變得垂頭喪氣。
再來看看男生隊(duì)吧，只見他們個(gè)個(gè)都十分緊張。蔡興奧在抓木板時(shí)不小心把木板彈地老遠(yuǎn)了。楊佳曄實(shí)在跳不過去了，只好用腳把木板向前慢慢的移動(dòng)，眼看著女生就要靠近終點(diǎn)了，班上的一個(gè)搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過來攔住了他，但是其實(shí)我們女生已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
在歡樂的氣氛中，游戲拉下了帷幕。我知道‘團(tuán)結(jié)就是力量’的道理。
拆橋過河的加油稿篇十六
今天，我的老師在講臺(tái)上說：這一節(jié)課開始之前，我們一起做一個(gè)小游戲，名字叫做“過河拆橋”。但是沒有橋怎么辦呢？我們可以利用身邊的工具，比如椅子，書本等等，稍后我說明一下游戲規(guī)則。
全班同學(xué)聽到這樣一個(gè)游戲高興得快要樂瘋了，笑聲振聾發(fā)聵，仿佛要把屋頂掀翻了一樣。
老師讓我們用石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰先誰后的問題。每組十個(gè)人，每?jī)蓚€(gè)人一組進(jìn)行接力賽跑。游戲規(guī)則：十個(gè)人一組，互相交替將椅子放在地上當(dāng)做橋，向最終目的地前進(jìn)。如果任何一個(gè)人的腳離開地面或接觸地面，就需要返回原地重頭再來。
在老師的一聲令下，比賽打響啦！我們第一組的小馬打頭陣，兩個(gè)椅子放在他的面前，深呼吸一口氣，兩腿往椅子上一跪，麻利的動(dòng)作，緊張的眼神，手向后一伸，拿起椅子就向前擺放。瞧一瞧對(duì)方戰(zhàn)友也不甘示弱，趕緊向前奔去。
“加油！加油，加油！”
聽！同學(xué)們?cè)趨群奥曋屑ち业慕舆B不斷的沖鋒陷陣。
終于在陣陣奔跑聲中，輪到我出場(chǎng)啦！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是非常的激動(dòng)。聽！跳動(dòng)的心臟，仿佛一顆小白兔撲通的跳個(gè)不停。但是我依然不甘示弱，往椅子上一跪，以最快的速度向前移動(dòng)椅子。瞧，我已經(jīng)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。我自信滿滿的想著。
終于我們組剩下一個(gè)人了，距離成功就差一步之遙?？上У氖俏覀兊拿郎倥幀?，腳不小心碰到了地面，只能重頭再來。正是這樣的情況下，我們隊(duì)與對(duì)手只差一步之遙。但是我們組并沒有喪失信心，而是在最后的關(guān)頭與對(duì)手的每一位成員伸出了友誼之手。
我們堅(jiān)信友誼第一，這是我們比賽的最終目的。這次比賽我們也為對(duì)手搖旗、吶喊、祝威。同時(shí)也為他們的取得成功而感到高興。
a組的同學(xué)說：“我們之所以贏，是因?yàn)槲覀冊(cè)谠趺绰浜螅膊粫?huì)緊張，只要我們牢記樹立平衡的心態(tài)，保持積極樂觀的心情。堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們一定會(huì)取得最終的勝利。”
看著他們隊(duì)取得了勝利歡呼雀躍的同時(shí)，還把贏的方法告訴了我們，使我深刻的明白了一個(gè)道理：只要有團(tuán)隊(duì)合作并保持平衡的狀態(tài)。不管在什么情況下，也要牢記使命。只有這樣，成功是屬于我們每一個(gè)人的。
拆橋過河的加油稿篇十七
相信大家都寫過，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家整理的過河拆橋記敘文，歡迎大家分享。
今天，我們心語作文學(xué)校玩了一個(gè)游戲叫——“過河拆橋”。我們聽后都高興得手舞足蹈，同學(xué)們你一言我一語、歡笑聲都快把屋頂給掀翻了。
游戲規(guī)則是：兩人為一組，一組兩塊木板，兩個(gè)人一前一后，腳不能碰到地面，走過小河。
第一輪，我和葉王翔一組，對(duì)戰(zhàn)的是徐雨昕和她的.搭檔王芊雯。我看了看對(duì)方的陣容，哇塞!兩個(gè)暴力女。不過我們四個(gè)都躍躍欲試。蔡老師拿著手機(jī)中的秒表，大聲宣布道：“預(yù)備，開始!”
隨著蔡老師一聲令下，我們兩隊(duì)都以極快的速度前進(jìn)。不過開場(chǎng)才4秒，我就被葉王翔擠下了“橋”。真可惜!我們就這樣被淘汰了。
第二輪，林宇涵和黃徐諾對(duì)戰(zhàn)潘予瑄和她的搭檔魏子萱。我真替他們擔(dān)心，他們對(duì)戰(zhàn)的也是兩個(gè)特暴力的女生，我真替他們捏了一把汗!這時(shí)，蔡老師突然說：“開始!”
只見他們迅速進(jìn)入狀態(tài)，兩兩配合，把“敵人”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可是不知道什么原因，他們?cè)谥型韭讼聛?，沒一會(huì)兒被“敵人”追上了。哎!他們就比“敵人”慢了一秒鐘啊!最終女生獲勝!
此時(shí)，蔡老師笑著說：“不然，我們?cè)俳o林江濤和葉王翔一次機(jī)會(huì)好不好?”
同學(xué)們異口同聲地說：“好!”
這次我和葉王翔商量好了對(duì)策，在蔡老師說：“開始!”之后，就開始進(jìn)入過河大戰(zhàn)。
臺(tái)下的啦啦隊(duì)好像都快把嗓子喊啞了，大聲吼著：“加油……加油……”這次我們不像上次，吸取了上次的教訓(xùn)，左腳跨、右腳挪動(dòng)另一塊木板。最終我們以40秒得了第一。這場(chǎng)游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!
我們?cè)谶@次游戲中也學(xué)到了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐!
拆橋過河的加油稿篇十八
你們知道“過河拆橋”的成語故事嗎？今天，我一進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板上五彩繽紛的四個(gè)大字“過河拆橋”。我的心里頓時(shí)有一群“？……”在跳來跳去，這時(shí)老師走進(jìn)教室，告訴了我們今天的上課內(nèi)容。你想知道內(nèi)容，就繼續(xù)往下看吧！
老師說：“今天我們玩?zhèn)€游戲——過河拆橋?！?BR> 游戲的規(guī)則是：全班分成兩組，每組分別派出兩名隊(duì)員，每人各拿一個(gè)泡沫板，第一個(gè)人站在前面，后面的人把泡沫板往前面放，再走上前面的泡沫板上，以此類推，誰先到對(duì)面，誰就勝利。如果中途掉入“河”中，就算失敗。
“3，2，1，開始！”我們雙方迅速有所動(dòng)作，開始的距離相差不大，慢慢地情況超出了我的意料，我們雙方的距離越來越大，我有點(diǎn)著急了。接著，對(duì)方跳出來了一匹“黑馬”——徐施展，他完全比猴子還要快，這下我對(duì)勝利完全失去了信心。就在這時(shí)，該我上場(chǎng)了，重任被放在了我身上，我心想：不管了，先走為妙。我飛快地移向河對(duì)岸……。啊！距離越來越近，終于追回來了。輪到最后一位同學(xué)上場(chǎng)了，居然把對(duì)手給反超啦！“贏了，我們贏了！”整個(gè)走廊上飄蕩著我們激動(dòng)無比的歡呼聲！
比賽結(jié)束了，通過這次游戲讓我明白：一時(shí)的勝利與失敗都不重要，要看最終的結(jié)果，還要相信團(tuán)隊(duì)合作的力量，全力以赴，一定可以成功！
拆橋過河的加油稿篇十九
在星期六這個(gè)陽光明媚的早晨，我一如既往的來到作文班，老師：“說我們今天要玩一個(gè)游戲，叫做‘過河拆橋’分為兩輪”
第一輪規(guī)則是：先分為兩組，每組各派兩名代表，一個(gè)站前面，一個(gè)站后面，前后面各放一塊紙板，后面的同學(xué)將紙板抽出放在前面，兩名同學(xué)一起跳上另一塊紙板，一直到終點(diǎn)。
老師把全班同學(xué)分為兩組，一組是過河組，一組是拆橋組老師在過河組選了鄭超和余頂立，拆橋組選了李思涵和壽子仁，來展開對(duì)抗賽。
他們自信滿滿地走上講臺(tái)。當(dāng)老師一聲令下：三、二、一，開始。全班沸騰了起來，好似熱鍋上的螞蟻。加油！加油！只見我們組的鄭超迅速把板子一抽放在前面，余頂立和鄭超猛地一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們組，哈哈！我們組贏了，太好了！第二輪全班賽，一組分為兩豎對(duì)，拿兩塊紙板給第一個(gè)人，第一個(gè)人把紙板分為兩塊放在地上，跟前面一樣，也需要抽紙板。且要看自己的肢體協(xié)調(diào)和迅速以及與隊(duì)友的配合能力。
三、二、一開始，加油！加油！快點(diǎn)，同學(xué)們都沸騰起來，仿佛自己就是比賽的人終于到我啦，我早已迫不及待的大顯身手了，我迅速把紙板一抽，咦，怎么把紙板扯破啦，不管了，不管啦，比賽最重要，繼續(xù)吧！自己已迅速不及掩耳之勢(shì)，完成了自己比賽的一部分，趕緊把紙板傳給了其他人。
啊，最終在我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作和完美配合之下。贏得了比賽。通過這次游戲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。