讀后感是讀完一本書后對書籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書中的故事，反思自己的情感和成長。讀后感可以幫助我們加深對書籍的理解，同時也可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。讀完一本書后，我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧？讀后感是對一本書閱讀體驗的總結(jié)和感悟，寫一份精彩的讀后感需要我們認(rèn)真思考和用心表達(dá)。在撰寫讀后感時，要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀過《活著》這本書，我深受觸動，感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后，我對人性的復(fù)雜和社會的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》，我對權(quán)力和自由的定義有了新的認(rèn)識。讀完《紅樓夢》，對人情世故和命運的把握更加深刻。讀完《西游記》，我對友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》，我對人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨》，我對家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》，我對奮斗和堅持有了更加深刻的認(rèn)識。讀完《鬼吹燈》，我對歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》，我對傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇一
“于是――吃飯的時候，日子從飯碗里過去；洗手的時候，日子從水盆中過去......”看到了嗎？這就是時間的影子――逃去如飛，時間可說是處處存在卻一閃而過呀！但有人卻無視自己的時間，無視自己的生命，任憑，時間匆匆而過，讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時間，善用時間嗎？不！決不是這樣子......
說說最近的事兒吧最近不是防“非典”嗎？學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法，只有一下午時間，要背很多東西，由于是抽背，所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道：“啊時間怎么過得這么快？我得快點背了”結(jié)果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣――誰叫他們不抓緊時間背？他和時間開了一個不大不小的玩笑，那時間？也就拋棄了他。
每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎狀時，我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”?；氐郊遥蜷_書柜，幾張獎狀零散地躺在書柜上，心里的感覺真說不出，是我笨些？還是他聰明些？別人說我笨，我還真有些不服，別人說我聰明，我還真有些沾沾自喜了！讀了《匆匆》，讓我知道：是我沒別人回善用時間，努力的不夠，自然不及別人，因為付出和回報是成正比的。著也讓我知道，或許現(xiàn)在努力還不晚,我應(yīng)該有所改變,有所進(jìn)步,有所行動了!時間,它頑皮,它惟我獨尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選――用，善用！用你有限的時間，做無限有用的事，這樣，人生才不會留下遺憾。我是這么認(rèn)為的。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇二
這天，是的元旦，我怎能不高興！畢竟自我又比以前長大了一歲?？墒?，當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后，又為自我度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時光是寶貴的，時光像流水一樣一去不復(fù)返，人的一生價值也正體現(xiàn)于對時光的珍惜，我們要珍惜時光。
散文中的每一句話都值得我去體會，去思索。比如：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？d是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自我逃走了罷：此刻又到了哪里呢？”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時光過的是多么匆匆，吃飯、睡覺和思考時，時光都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細(xì)品味文章中的每一句話后，我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中，寒暑假虛度了70多天，節(jié)假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時光又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時光向我揮手告別；當(dāng)我散步在公園時，時光從我腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天時，時光又從我的手指間逃之夭夭。有人說過，人的一生僅有三天，昨日，這天和明日。不管是哪位偉人或成功者，他們沒有一個是浪費時光，虛度光陰的。正如昨日的陽光怎樣也照不到這天的校園，昨日只代表著過去，成為了歷史，在無數(shù)個明日的背后，也僅僅只有一個這天，古人說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時光就是金錢，時光也是生命，難怪有這樣一句話“浪費別人的時光就等于圖財害命，浪費自我的時光就是慢性自殺”，“花有重開時，人無再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜時光。
這天不僅僅是我最快樂的一天，也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時光。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇三
這天，我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文，上完課后，我真是感慨萬千?。e人朱自清已經(jīng)那么有名了，還后悔自我沒有好好的珍惜時光，利用時光。更何況我了。
在吸毒后自殺了。
可是，珍時也要分清對象，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時光，反而在玩游戲做到了“爭分奪秒”，真是廢寢忘時。對這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自我。
同學(xué)們，期望你們能珍惜時光，好好學(xué)習(xí)。不要讓自我成為社會中的敗類。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇四
昨日，我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍，每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，讓不少人贊美過，雖然對它我也覺得喜愛，但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段，一個小學(xué)快要畢業(yè)的時期，就該有文中那樣的覺悟。
許多事物能夠反反復(fù)復(fù)地來去生死，就如“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡灰粯?，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命，我會……”這都是不切實際的，只可是是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時光的流逝，生命的短暫，日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?，很平常，可到了必須的時候，每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴，然后后悔莫及，為自我以前浪費了許多時光而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海，不輕易間便無影無蹤，銷聲匿跡了。
醫(yī)生對待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪?；作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們，對待生命只有把握時光，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。對于過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，十分任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時光過得飛快不是上帝的過錯，這是生命循環(huán)務(wù)必遵守的規(guī)律，我們不要責(zé)備。
《匆匆》給我的震撼很大，我懂得時光匆匆，生命匆匆，歲月匆匆。我們來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆的日子里，我們總該得到些什么吧！沒錯，全靠你自我，就似一場游戲，要努力，才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆，用心繪出自我的藍(lán)圖！
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇五
盛年不重來，一日難在晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后，更深一層地懂得了時間的可貴。
這篇文章主要講了時間一去不復(fù)返和時間來去的匆匆。日月如梭，光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀骱秃芏嗪玫淖髌?，還感覺自己的時間浪費了，那跟我們比起來，顯得我們更加浪費了時間，所以，我們不能漫不經(jīng)心的去浪費我們的時間，要做好我們該做的、能做的事。
古人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事，不珍惜時間，等你明白過來時那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度，那便是拋下黃金未買一物。我相信，我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
的道理，就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇六
也許你會認(rèn)為，今后的歲月還相當(dāng)漫長。不，你錯了，在朱自清的《匆匆》一文中，字里行間都透露著我們要珍惜時光。
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。”當(dāng)我讀到那里時，我突然有一種心酸的感覺，是啊，時光就是這樣匆匆如流水，一去不復(fù)返?？墒怯行┤瞬贿@么想，覺得還有很長的人生道路讓他走，所以隨隨便便地把時光丟掉了。這是一種多么不好的習(xí)慣??！
當(dāng)我讀完了這篇文章，我就反思起自我，我是否虛度了光陰呢？是的，我確實虛度了光陰，我十分喜愛看電視，而且一看就是兩三個小時，如果用這些時光來讀一些書的話，那該有多少收獲??！當(dāng)我讀完這篇文章，我不禁為自我的行為而后悔，此刻，我正努力地克服這個壞毛病。莎士比亞曾說過：“時光最公平，給任何人的都是24小時，時光也最不公平，給任何人的都不是24小時。”我當(dāng)然要做那個過得最充實的24小時啊。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇七
燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復(fù)返。是啊，時間一旦流失，再也找不回來了。時間匆匆，人生匆匆。時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們能做些是么呢？又有什么收獲？在課堂上，當(dāng)你和同學(xué)說悄悄話時，時間從你嘴邊溜去；當(dāng)你上課走神時，時間從你眼前飄過去；當(dāng)你津津有味在電腦旁打游戲時，時間便從你那晃動的鼠標(biāo)中流逝。時間是平凡的，是珍貴的。金錢留不住它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，對于珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺得會有收獲，過得很充實。而對于浪費時間的人，就是個他幾十年，到頭來會一無所獲，過的很空虛。
光陰似箭，日月如梭。時間不會給任何人留情面，不會給任何人停留。何況，金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復(fù)返的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，時不我待。我們應(yīng)該珍惜時間發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來有所作為，這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走，將來一事無成。
花有再開日，人無再少年。時間像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復(fù)返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇八
“時光匆匆如流水，我們要珍惜時光啊！這是我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇泛笞钌畹母杏|。這是我有生以來第一次感到時光的緊迫。
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時光流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的情緒。
是的，其實有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們都是惜時如金的人！我們敬愛的周總理，日理萬機(jī)，一夜就審閱一尺多高的文件；偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫作；雷鋒叔叔為了幫忙他人，使他擠出時光學(xué)習(xí)和為人民服務(wù)……談門的精神多么讓人敬佩！
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有不少分秒必爭的人他們都要做“時光的主人”?？墒俏覅s愛理不理，每到冬天的早上，我總是躲在被窩了不愿出來，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘已經(jīng)過去了，沒辦法只好望“表”興嘆！快快洗臉，上學(xué)。
讀了《匆匆》一文后，我受益不淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“花有重開日，人無再少年”我必須要好好充實自我，多學(xué)習(xí)，多做事，愛惜時光，千萬不要虛度光陰！
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小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇九
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.......”我一遍又一遍地思索著朱自清的《匆匆》。時間是構(gòu)成生命的主要材料，沒有了它，生命不過是會動的軀殼罷了。時間走得匆匆，走得無聲無息，并且他不像燕子，楊柳，也不像桃花。生命只有一次，時間一去不復(fù)返，因此，我們要像那些偉人一樣，利用有限的時間，有所作為。這樣，才不會為人生留下遺憾。
這篇文章令我深有感觸，作家朱自清以簡單而富有深意的筆調(diào)，寫出了他對時間去的匆匆感到惋惜，以及他沒有在有限的時間時做出更多有意義的事而感到不甘。同樣，還有他對時間和生命的感慨及思索。
生命匆匆，時間匆匆。小時候的我們不明白“一寸光陰，一寸金?！钡牡览?，而現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大，也應(yīng)該明白我們不能浪費時間。雨下了幾天幾夜，當(dāng)太陽再升起時，已經(jīng)過去了好幾天，“他”愈是加快腳步，時間便過得愈快，仿佛一切的一切又一次在忙碌和匆匆中度過?！八笔钦l?是燕子嗎?有再來的時候嗎?是楊柳嗎?有再青的時候嗎?是桃花嗎?有再開的時候嗎?不，都不是，也都不會。“它”就是時間老人，它從我們身邊無聲無息地走過，“他”匆匆地來，也匆匆地去，它一去不復(fù)返，它不會在哪里停留。我們來到這世界僅僅是為了“吃喝玩樂”的嗎?不是!如果一個人活著只是為了“吃喝玩樂”的，那他真的只是個無藥可救的廢物罷了!只是赤裸裸地來，再赤裸裸地回去罷了!只有抓住了匆匆溜走的時間的人，才能做出一番事業(yè)。放眼看去，古今中外大大小小的偉人，哪一個不珍惜時間?過去的日子不會再回來，因此，我們要好好珍惜時間，不要虛度光陰。
“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧這句話透徹地反映時間的珍貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”說明了年少時不好好學(xué)習(xí)，到老了只能白白地嘆息，如果年少時就努力學(xué)好習(xí)，那他就贏得了時間，贏得了一切。年老時，也就不會為碌碌無為的一生而感到悲傷。
時間只會匆匆而過，我們不能浪費時間，不要等到失去時間才知道追悔莫及。要時刻記住，時間對所有人都是公平的，失去便無法挽回。讓我們一起珍惜有限的時間吧，別讓是時間白白地從我們的指縫中溜走，在我們的身上白白地浪費掉!
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十
《匆匆》是朱自清先生一篇描寫時間的文章。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。
“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！边@時，我盯著書桌上擺放的沙漏，便伸手把它翻轉(zhuǎn)過來，我看著瓶中的沙子慢慢地滑落下來，這多像逝去的時間呀?？墒巧匙硬]有流走，還在瓶子里。但是我們的時間呢?真的是一去不復(fù)返了。
讀完這篇課文，又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時間格言：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。它告訴我們時間是比金錢還可貴的，金錢沒了還可以通過努力勞動賺回來，但是時間一旦過去了，無論用多少金錢都買不回來的。
時間已經(jīng)默默地，沒有聲響地從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以現(xiàn)在的我們要好好地珍惜每分每秒，做時間的主人!
作者：李正昊。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十一
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花……”一次又一次讀著這篇文章，心中浮想萬千我知道在我想的時候，時間已經(jīng)過去，但我仍然思緒萬千。
這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。誰能把時間留住呢?
人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個明天呢?少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時，總想多睡一會兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時光卻不等人，馬上逃走了，當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時光流去，我已經(jīng)遲到了。
天黑了，又在亮的時候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪回，有再現(xiàn)的時候，可那是幾時的春天?日子一天天過去，有多少時間做了無用功?我下定決心：在接下來的每一秒里，善用時間，做多有意義的事。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十二
最近，我從語文書里學(xué)到了一篇新文章，名字叫《匆匆》?？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼?，我們必須要把我們?nèi)松拿恳环帧⒚恳幻攵歼^得充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過去的日子里體現(xiàn)出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間里，體現(xiàn)出自己無限的價值，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作者：陳翔予。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十三
讀了《匆匆》這篇課文后，我也不禁回想我那曾經(jīng)走過的四千多的日子。
從媽媽的肚子里出來到牙牙學(xué)語，從自己勇敢地邁出了第一步，踏入了幼兒園，到升入小學(xué)，現(xiàn)在又到了六年級的畢業(yè)班。在這一路走來，我不知曾白白浪費了多少時光。
我拿出幼兒園的畢業(yè)照，轉(zhuǎn)眼間也將會獲得小學(xué)的畢業(yè)照，六年，六年吶！在這六年里，有同學(xué)的陪伴，有老師的鼓舞？？這一路雖然坎坷，但“千辛萬苦”，總算走過來了。
我的妹妹出生了，現(xiàn)在都四歲了，看著手機(jī)里妹妹剛出生的樣子，再看看現(xiàn)在我這個調(diào)皮的妹妹，我不禁思索著：時間過得真快呀！就連妹妹都四歲了。會不會，我一眨眼，我就已經(jīng)有了自己的家庭了呢？再一眨眼，我會不會已經(jīng)無力地躺在病床上了呢？呵呵，不敢隨便眨眼了呢。
時間能造就一個人，也能毀滅一個人。所以，我們能做的并不是一直愚昧地回憶過去，而是朝著未來自信地?fù)]手。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十四
光陰似箭，日月如梭。這句名言想必大家都聽說過吧!今天我徹底的領(lǐng)悟我們要珍惜時間?！洞掖摇愤@篇散文是著名作家朱自清在五四運動后寫的一篇抒情散文，他覺得自己無所事事空度光陰。其代表作有《荷塘月色》、《背影》。
《匆匆》這篇課文利用擬人、排比、比喻等修辭手法，從文中可以看出朱自清積極上不愿虛度時光告訴我們不要虛度時光要珍惜時間。在學(xué)習(xí)中只有我們要積極上進(jìn)珍惜時間，才能考出好成績。
在我每次起床是我總是慢吞吞的，在這里我要改正。所以在我心中永遠(yuǎn)記住一句話：勿謂寸陰短，既過再難獲!
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十五
是呀，過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了，我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨，但不能什么都不留下就走了。不然，不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚，還會走得心不甘情不愿。所以，我應(yīng)該珍惜時間做一番大事，讓自己名留青史。
學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我決心珍惜時間，奮發(fā)有為，干一番驚人的事業(yè)!
古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀?！蓖瑢W(xué)們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
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小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十六
一天，我在語文課上學(xué)習(xí)了朱自清作家筆下的《匆匆》這篇散文，我深受教育。“燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！睆倪@句話中我還知道了：大自然的蒙枯是有時間飛逝的痕跡，動植物還可以再來、再開、再青，可是我們的日子一去復(fù)返，想抓也抓不住，想留也留不住。可想而知，時間是不會等人的，我們要珍惜時間!
時間就像一位老人，他穿上了一件隱形衣，在你不經(jīng)意間就會溜走：在你寫作業(yè)時，他就會從你的筆尖溜走;在你看電視時，他就會從電視機(jī)屏幕前溜走;在你閱讀時，他就會從你凝然的雙眼前溜走;在你彈琴時，他就會從你的指尖溜走……時間就是這樣，他是不會等人的。
回想起童年，童年是那么的美好，多么想回到那時候;回想起一年級戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，多么想回到那時候;回想起小學(xué)最后一次運動會，同學(xué)們在操場上奮斗的一幕幕，多么想回到那時候……可是，那些時光再也回不去了，因為時間不等人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！弊屛覀兒煤谜湎r間，不要讓時間白白流逝了，時間是不等人的!
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十七
這個星期，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我明白了很多的道理。
這篇課文主要講了作者朱自清先生對時間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”作者還用了大量的排比、設(shè)問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時間的一去不復(fù)返，來警示人們要懂得時間一去不復(fù)返的道理。
時間一去不復(fù)返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠(yuǎn)不會回來了。古人說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什么東西最珍貴，有人會說：“當(dāng)然是金子了!”可是，金子能買來時間嗎?不能。所以時間是最珍貴的，但我們好多人卻不知道珍惜它，不明白時間的寶貴。而當(dāng)我們浪費了時間明白時間的珍貴時，很多事情已經(jīng)晚了，時間已經(jīng)回不來了。
回顧我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，我忽然感到非常的緊張，之前的時間已匆匆而去，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，把虛度的光陰找回來，學(xué)會與時間賽跑，這樣，會讓我的每一分每一秒充實起來。
作者：田賀瑋。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇一
“于是――吃飯的時候，日子從飯碗里過去；洗手的時候，日子從水盆中過去......”看到了嗎？這就是時間的影子――逃去如飛，時間可說是處處存在卻一閃而過呀！但有人卻無視自己的時間，無視自己的生命，任憑，時間匆匆而過，讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時間，善用時間嗎？不！決不是這樣子......
說說最近的事兒吧最近不是防“非典”嗎？學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法，只有一下午時間，要背很多東西，由于是抽背，所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道：“啊時間怎么過得這么快？我得快點背了”結(jié)果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣――誰叫他們不抓緊時間背？他和時間開了一個不大不小的玩笑，那時間？也就拋棄了他。
每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎狀時，我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”?；氐郊遥蜷_書柜，幾張獎狀零散地躺在書柜上，心里的感覺真說不出，是我笨些？還是他聰明些？別人說我笨，我還真有些不服，別人說我聰明，我還真有些沾沾自喜了！讀了《匆匆》，讓我知道：是我沒別人回善用時間，努力的不夠，自然不及別人，因為付出和回報是成正比的。著也讓我知道，或許現(xiàn)在努力還不晚,我應(yīng)該有所改變,有所進(jìn)步,有所行動了!時間,它頑皮,它惟我獨尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選――用，善用！用你有限的時間，做無限有用的事，這樣，人生才不會留下遺憾。我是這么認(rèn)為的。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇二
這天，是的元旦，我怎能不高興！畢竟自我又比以前長大了一歲?？墒?，當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后，又為自我度過得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時光是寶貴的，時光像流水一樣一去不復(fù)返，人的一生價值也正體現(xiàn)于對時光的珍惜，我們要珍惜時光。
散文中的每一句話都值得我去體會，去思索。比如：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？d是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自我逃走了罷：此刻又到了哪里呢？”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時光過的是多么匆匆，吃飯、睡覺和思考時，時光都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細(xì)品味文章中的每一句話后，我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中，寒暑假虛度了70多天，節(jié)假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時光又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時光向我揮手告別；當(dāng)我散步在公園時，時光從我腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天時，時光又從我的手指間逃之夭夭。有人說過，人的一生僅有三天，昨日，這天和明日。不管是哪位偉人或成功者，他們沒有一個是浪費時光，虛度光陰的。正如昨日的陽光怎樣也照不到這天的校園，昨日只代表著過去，成為了歷史，在無數(shù)個明日的背后，也僅僅只有一個這天，古人說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時光就是金錢，時光也是生命，難怪有這樣一句話“浪費別人的時光就等于圖財害命，浪費自我的時光就是慢性自殺”，“花有重開時，人無再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜時光。
這天不僅僅是我最快樂的一天，也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時光。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇三
這天，我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文，上完課后，我真是感慨萬千?。e人朱自清已經(jīng)那么有名了，還后悔自我沒有好好的珍惜時光，利用時光。更何況我了。
在吸毒后自殺了。
可是，珍時也要分清對象，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時光，反而在玩游戲做到了“爭分奪秒”，真是廢寢忘時。對這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自我。
同學(xué)們，期望你們能珍惜時光，好好學(xué)習(xí)。不要讓自我成為社會中的敗類。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇四
昨日，我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍，每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，讓不少人贊美過，雖然對它我也覺得喜愛，但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段，一個小學(xué)快要畢業(yè)的時期，就該有文中那樣的覺悟。
許多事物能夠反反復(fù)復(fù)地來去生死，就如“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡灰粯?，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命，我會……”這都是不切實際的，只可是是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時光的流逝，生命的短暫，日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?，很平常，可到了必須的時候，每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴，然后后悔莫及，為自我以前浪費了許多時光而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海，不輕易間便無影無蹤，銷聲匿跡了。
醫(yī)生對待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪?；作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們，對待生命只有把握時光，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。對于過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，十分任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時光過得飛快不是上帝的過錯，這是生命循環(huán)務(wù)必遵守的規(guī)律，我們不要責(zé)備。
《匆匆》給我的震撼很大，我懂得時光匆匆，生命匆匆，歲月匆匆。我們來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆的日子里，我們總該得到些什么吧！沒錯，全靠你自我，就似一場游戲，要努力，才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆，用心繪出自我的藍(lán)圖！
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇五
盛年不重來，一日難在晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。我讀了《匆匆》一文后，更深一層地懂得了時間的可貴。
這篇文章主要講了時間一去不復(fù)返和時間來去的匆匆。日月如梭，光陰似箭。朱自清爺爺?shù)囊簧鷮懥四敲炊嘀骱秃芏嗪玫淖髌?，還感覺自己的時間浪費了，那跟我們比起來，顯得我們更加浪費了時間，所以，我們不能漫不經(jīng)心的去浪費我們的時間，要做好我們該做的、能做的事。
古人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。如果每天你只是做一些無聊小事，不珍惜時間，等你明白過來時那就太晚了。
人若是把一生的光陰虛度，那便是拋下黃金未買一物。我相信，我們只要都能懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
的道理，就能做一個能合理安排時間、珍惜時間的人。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇六
也許你會認(rèn)為，今后的歲月還相當(dāng)漫長。不，你錯了，在朱自清的《匆匆》一文中，字里行間都透露著我們要珍惜時光。
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。”當(dāng)我讀到那里時，我突然有一種心酸的感覺，是啊，時光就是這樣匆匆如流水，一去不復(fù)返?？墒怯行┤瞬贿@么想，覺得還有很長的人生道路讓他走，所以隨隨便便地把時光丟掉了。這是一種多么不好的習(xí)慣??！
當(dāng)我讀完了這篇文章，我就反思起自我，我是否虛度了光陰呢？是的，我確實虛度了光陰，我十分喜愛看電視，而且一看就是兩三個小時，如果用這些時光來讀一些書的話，那該有多少收獲??！當(dāng)我讀完這篇文章，我不禁為自我的行為而后悔，此刻，我正努力地克服這個壞毛病。莎士比亞曾說過：“時光最公平，給任何人的都是24小時，時光也最不公平，給任何人的都不是24小時。”我當(dāng)然要做那個過得最充實的24小時啊。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇七
燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文，心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復(fù)返。是啊，時間一旦流失，再也找不回來了。時間匆匆，人生匆匆。時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們能做些是么呢？又有什么收獲？在課堂上，當(dāng)你和同學(xué)說悄悄話時，時間從你嘴邊溜去；當(dāng)你上課走神時，時間從你眼前飄過去；當(dāng)你津津有味在電腦旁打游戲時，時間便從你那晃動的鼠標(biāo)中流逝。時間是平凡的，是珍貴的。金錢留不住它，地位留不住它。每個人的生命是有限的，對于珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，覺得會有收獲，過得很充實。而對于浪費時間的人，就是個他幾十年，到頭來會一無所獲，過的很空虛。
光陰似箭，日月如梭。時間不會給任何人留情面，不會給任何人停留。何況，金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復(fù)返的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，時不我待。我們應(yīng)該珍惜時間發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來有所作為，這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走，將來一事無成。
花有再開日，人無再少年。時間像流星一樣，一劃而過；像河流一樣，一去不復(fù)返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇八
“時光匆匆如流水，我們要珍惜時光啊！這是我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇泛笞钌畹母杏|。這是我有生以來第一次感到時光的緊迫。
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時光流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的情緒。
是的，其實有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們都是惜時如金的人！我們敬愛的周總理，日理萬機(jī)，一夜就審閱一尺多高的文件；偉大的文學(xué)家魯迅，廢寢忘食在屋里寫作；雷鋒叔叔為了幫忙他人，使他擠出時光學(xué)習(xí)和為人民服務(wù)……談門的精神多么讓人敬佩！
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有不少分秒必爭的人他們都要做“時光的主人”?？墒俏覅s愛理不理，每到冬天的早上，我總是躲在被窩了不愿出來，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘已經(jīng)過去了，沒辦法只好望“表”興嘆！快快洗臉，上學(xué)。
讀了《匆匆》一文后，我受益不淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“花有重開日，人無再少年”我必須要好好充實自我，多學(xué)習(xí)，多做事，愛惜時光，千萬不要虛度光陰！
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小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇九
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.......”我一遍又一遍地思索著朱自清的《匆匆》。時間是構(gòu)成生命的主要材料，沒有了它，生命不過是會動的軀殼罷了。時間走得匆匆，走得無聲無息，并且他不像燕子，楊柳，也不像桃花。生命只有一次，時間一去不復(fù)返，因此，我們要像那些偉人一樣，利用有限的時間，有所作為。這樣，才不會為人生留下遺憾。
這篇文章令我深有感觸，作家朱自清以簡單而富有深意的筆調(diào)，寫出了他對時間去的匆匆感到惋惜，以及他沒有在有限的時間時做出更多有意義的事而感到不甘。同樣，還有他對時間和生命的感慨及思索。
生命匆匆，時間匆匆。小時候的我們不明白“一寸光陰，一寸金?！钡牡览?，而現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大，也應(yīng)該明白我們不能浪費時間。雨下了幾天幾夜，當(dāng)太陽再升起時，已經(jīng)過去了好幾天，“他”愈是加快腳步，時間便過得愈快，仿佛一切的一切又一次在忙碌和匆匆中度過?！八笔钦l?是燕子嗎?有再來的時候嗎?是楊柳嗎?有再青的時候嗎?是桃花嗎?有再開的時候嗎?不，都不是，也都不會。“它”就是時間老人，它從我們身邊無聲無息地走過，“他”匆匆地來，也匆匆地去，它一去不復(fù)返，它不會在哪里停留。我們來到這世界僅僅是為了“吃喝玩樂”的嗎?不是!如果一個人活著只是為了“吃喝玩樂”的，那他真的只是個無藥可救的廢物罷了!只是赤裸裸地來，再赤裸裸地回去罷了!只有抓住了匆匆溜走的時間的人，才能做出一番事業(yè)。放眼看去，古今中外大大小小的偉人，哪一個不珍惜時間?過去的日子不會再回來，因此，我們要好好珍惜時間，不要虛度光陰。
“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧這句話透徹地反映時間的珍貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”說明了年少時不好好學(xué)習(xí)，到老了只能白白地嘆息，如果年少時就努力學(xué)好習(xí)，那他就贏得了時間，贏得了一切。年老時，也就不會為碌碌無為的一生而感到悲傷。
時間只會匆匆而過，我們不能浪費時間，不要等到失去時間才知道追悔莫及。要時刻記住，時間對所有人都是公平的，失去便無法挽回。讓我們一起珍惜有限的時間吧，別讓是時間白白地從我們的指縫中溜走，在我們的身上白白地浪費掉!
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十
《匆匆》是朱自清先生一篇描寫時間的文章。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。
“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！边@時，我盯著書桌上擺放的沙漏，便伸手把它翻轉(zhuǎn)過來，我看著瓶中的沙子慢慢地滑落下來，這多像逝去的時間呀?？墒巧匙硬]有流走，還在瓶子里。但是我們的時間呢?真的是一去不復(fù)返了。
讀完這篇課文，又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時間格言：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。它告訴我們時間是比金錢還可貴的，金錢沒了還可以通過努力勞動賺回來，但是時間一旦過去了，無論用多少金錢都買不回來的。
時間已經(jīng)默默地，沒有聲響地從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以現(xiàn)在的我們要好好地珍惜每分每秒，做時間的主人!
作者：李正昊。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十一
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花……”一次又一次讀著這篇文章，心中浮想萬千我知道在我想的時候，時間已經(jīng)過去，但我仍然思緒萬千。
這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。誰能把時間留住呢?
人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個明天呢?少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時，總想多睡一會兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時光卻不等人，馬上逃走了，當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時光流去，我已經(jīng)遲到了。
天黑了，又在亮的時候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪回，有再現(xiàn)的時候，可那是幾時的春天?日子一天天過去，有多少時間做了無用功?我下定決心：在接下來的每一秒里，善用時間，做多有意義的事。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十二
最近，我從語文書里學(xué)到了一篇新文章，名字叫《匆匆》?？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡，時光無時無刻都在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個道理——時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去了它就無法挽回，就像古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼?，我們必須要把我們?nèi)松拿恳环帧⒚恳幻攵歼^得充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過去的日子里體現(xiàn)出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時，時光從我們的眼前溜走;玩電腦時，時光從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲時，時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光，才不會頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間，不要再做無意義的事情。時間是有限的，所以我們要在有限的時間里，體現(xiàn)出自己無限的價值，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作者：陳翔予。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十三
讀了《匆匆》這篇課文后，我也不禁回想我那曾經(jīng)走過的四千多的日子。
從媽媽的肚子里出來到牙牙學(xué)語，從自己勇敢地邁出了第一步，踏入了幼兒園，到升入小學(xué)，現(xiàn)在又到了六年級的畢業(yè)班。在這一路走來，我不知曾白白浪費了多少時光。
我拿出幼兒園的畢業(yè)照，轉(zhuǎn)眼間也將會獲得小學(xué)的畢業(yè)照，六年，六年吶！在這六年里，有同學(xué)的陪伴，有老師的鼓舞？？這一路雖然坎坷，但“千辛萬苦”，總算走過來了。
我的妹妹出生了，現(xiàn)在都四歲了，看著手機(jī)里妹妹剛出生的樣子，再看看現(xiàn)在我這個調(diào)皮的妹妹，我不禁思索著：時間過得真快呀！就連妹妹都四歲了。會不會，我一眨眼，我就已經(jīng)有了自己的家庭了呢？再一眨眼，我會不會已經(jīng)無力地躺在病床上了呢？呵呵，不敢隨便眨眼了呢。
時間能造就一個人，也能毀滅一個人。所以，我們能做的并不是一直愚昧地回憶過去，而是朝著未來自信地?fù)]手。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十四
光陰似箭，日月如梭。這句名言想必大家都聽說過吧!今天我徹底的領(lǐng)悟我們要珍惜時間?！洞掖摇愤@篇散文是著名作家朱自清在五四運動后寫的一篇抒情散文，他覺得自己無所事事空度光陰。其代表作有《荷塘月色》、《背影》。
《匆匆》這篇課文利用擬人、排比、比喻等修辭手法，從文中可以看出朱自清積極上不愿虛度時光告訴我們不要虛度時光要珍惜時間。在學(xué)習(xí)中只有我們要積極上進(jìn)珍惜時間，才能考出好成績。
在我每次起床是我總是慢吞吞的，在這里我要改正。所以在我心中永遠(yuǎn)記住一句話：勿謂寸陰短，既過再難獲!
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十五
是呀，過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了，我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨，但不能什么都不留下就走了。不然，不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚，還會走得心不甘情不愿。所以，我應(yīng)該珍惜時間做一番大事，讓自己名留青史。
學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我決心珍惜時間，奮發(fā)有為，干一番驚人的事業(yè)!
古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀?！蓖瑢W(xué)們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十六
一天，我在語文課上學(xué)習(xí)了朱自清作家筆下的《匆匆》這篇散文，我深受教育。“燕子去了，又再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！睆倪@句話中我還知道了：大自然的蒙枯是有時間飛逝的痕跡，動植物還可以再來、再開、再青，可是我們的日子一去復(fù)返，想抓也抓不住，想留也留不住。可想而知，時間是不會等人的，我們要珍惜時間!
時間就像一位老人，他穿上了一件隱形衣，在你不經(jīng)意間就會溜走：在你寫作業(yè)時，他就會從你的筆尖溜走;在你看電視時，他就會從電視機(jī)屏幕前溜走;在你閱讀時，他就會從你凝然的雙眼前溜走;在你彈琴時，他就會從你的指尖溜走……時間就是這樣，他是不會等人的。
回想起童年，童年是那么的美好，多么想回到那時候;回想起一年級戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，多么想回到那時候;回想起小學(xué)最后一次運動會，同學(xué)們在操場上奮斗的一幕幕，多么想回到那時候……可是，那些時光再也回不去了，因為時間不等人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！弊屛覀兒煤谜湎r間，不要讓時間白白流逝了，時間是不等人的!
小學(xué)生讀后感讀匆匆有感篇十七
這個星期，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我明白了很多的道理。
這篇課文主要講了作者朱自清先生對時間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”作者還用了大量的排比、設(shè)問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時間的一去不復(fù)返，來警示人們要懂得時間一去不復(fù)返的道理。
時間一去不復(fù)返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠(yuǎn)不會回來了。古人說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什么東西最珍貴，有人會說：“當(dāng)然是金子了!”可是，金子能買來時間嗎?不能。所以時間是最珍貴的，但我們好多人卻不知道珍惜它，不明白時間的寶貴。而當(dāng)我們浪費了時間明白時間的珍貴時，很多事情已經(jīng)晚了，時間已經(jīng)回不來了。
回顧我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，我忽然感到非常的緊張，之前的時間已匆匆而去，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，把虛度的光陰找回來，學(xué)會與時間賽跑，這樣，會讓我的每一分每一秒充實起來。
作者：田賀瑋。
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