總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己?？偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大自然是一本巨大的教科書，我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇一
時(shí)光荏苒，不知不覺從事查找引擎優(yōu)化現(xiàn)已快三年了，從中收成了不少。記住剛做查找引擎優(yōu)化那會(huì)兒，不知道從哪初步學(xué)起，經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí)和漸漸的堆集現(xiàn)在也算對(duì)查找引擎優(yōu)化有了不少了解，今天就把自己學(xué)習(xí)查找引擎優(yōu)化的心得領(lǐng)會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這這段時(shí)間工作的總結(jié)吧,盡管有點(diǎn)老生常談，但這些確實(shí)是自己一貫在堅(jiān)持做的：
榜首、網(wǎng)站內(nèi)容：
1、談到網(wǎng)站內(nèi)容。
我們榜首個(gè)想到的便是獨(dú)創(chuàng)，沒錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在的查找引擎都喜愛絕無(wú)僅有的內(nèi)容，假設(shè)一上來(lái)看到你的網(wǎng)站全部或許大多數(shù)都是收集的內(nèi)容，那就很可能不會(huì)錄入，即便其時(shí)錄入了過個(gè)幾天也會(huì)被吐出來(lái)。假設(shè)真實(shí)沒那么多獨(dú)創(chuàng)來(lái)寫的話，恰當(dāng)偽獨(dú)創(chuàng)也是不錯(cuò)的選擇。
2、堅(jiān)持每天更新。
最好數(shù)量固定，假設(shè)條件容許的話，添加時(shí)間也固定，那樣會(huì)十分好一點(diǎn)。這和情人約會(huì)是一樣的，今天這個(gè)時(shí)間到，明日那個(gè)時(shí)間到。一次兩次還行，時(shí)間久了人家肯定反感。假設(shè)你每次都固定一個(gè)時(shí)間約人家，一朝一夕，一到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)人家就想起你了。baidu蜘蛛也一樣。
3、錨文本。
發(fā)布文章的時(shí)分要注意做好錨文本，一篇文章大概帶2~3個(gè)錨文本，最好是運(yùn)用要害字錨文本，將銜接指向內(nèi)容有關(guān)的頁(yè)面，構(gòu)成網(wǎng)站內(nèi)鏈，這關(guān)于前進(jìn)要害字權(quán)重是很有幫忙的。一同，我也常常將今天宣告的文章銜接到昨天宣告的文章，讓它們構(gòu)成鏈輪。作用很不錯(cuò)哦。
4、網(wǎng)站內(nèi)容排版。
這個(gè)是細(xì)節(jié)，聯(lián)絡(luò)到網(wǎng)站的黏性，做的好能夠添加用戶領(lǐng)會(huì)。
第二、外鏈建造。
1.友情銜接：
友情銜接的長(zhǎng)處不在于能夠給您的網(wǎng)站帶來(lái)多少直接的拜訪量，而在于它會(huì)讓查找引擎更多的錄入您的頁(yè)面。這對(duì)前進(jìn)網(wǎng)站pr、權(quán)重、排行有很大的促進(jìn)作用，當(dāng)然，溝通銜接也是有訣竅的，要注意很多方面，比如：流量、ale_a排行、pr、baidu權(quán)重、是不是是同行、錄入、要害字排行、是不是被懲罰過、是不是廢物網(wǎng)站、放在主頁(yè)仍是內(nèi)頁(yè)、外鏈數(shù)量、對(duì)方導(dǎo)出友鏈數(shù)量和質(zhì)量、baidu快照日期、域名年歲……這些都是查詢的基本條件，假設(shè)有下列表象的就不要添加銜接了：
a.網(wǎng)站內(nèi)容不合法。
b.現(xiàn)已參與太多導(dǎo)出銜接的網(wǎng)站。
c.銜接是參與到j(luò)s、iframe、flash里面的。
d.網(wǎng)站有查找引擎優(yōu)化做弊的表象，比如堆砌要害字、參與銜接基地等等。
2.養(yǎng)博客。
從這段時(shí)間拜訪量和錄入量來(lái)看，新浪、網(wǎng)易、baidu空間，鳳凰博客，中金在線，搜狐博客，和訊博客，阿里巴巴博客，博客大巴，天邊博客，豆瓣博客這些博客是優(yōu)選博客，既然是養(yǎng)博客，就重在一個(gè)“養(yǎng)”字，對(duì)待這些博客應(yīng)細(xì)心照看，用心程度僅次于自己的網(wǎng)站，協(xié)策網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略便是將網(wǎng)站帶好錨文本的軟文發(fā)到各個(gè)博客上去，當(dāng)然，標(biāo)題最好都改動(dòng)一下。另外養(yǎng)博客要注意一些細(xì)節(jié)，比如選擇一個(gè)秀麗的模板，設(shè)置好主頁(yè)計(jì)劃，設(shè)置好文章品種、以及友情銜接模塊。給博客起個(gè)好聽易記的名字。頭像能夠是真人的或許看著不會(huì)讓人反感的頭像，也能夠用秀麗mm的頭像。假設(shè)有產(chǎn)品或許榮譽(yù)證書的話，也能夠選擇一些適宜的前次上去，這樣作用會(huì)好一點(diǎn)，博客一般都有音樂客，添加幾首歌，安靜點(diǎn)的最好。這些工作不會(huì)花去多少時(shí)間，可是會(huì)來(lái)訪的人覺得這個(gè)博客是精心照看的。
3.電子商務(wù)渠道。
因?yàn)楣臼怯袑?shí)體產(chǎn)品的，所以b2b推廣是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
首要，便是根據(jù)自己的產(chǎn)品，選擇優(yōu)勢(shì)的渠道因?yàn)橹肮咀鼍W(wǎng)絡(luò)推廣的就我一個(gè)人，注冊(cè)網(wǎng)站太多了會(huì)忙不過來(lái)，所以，我在艾瑞網(wǎng)根據(jù)中國(guó)b2b排行榜來(lái)選擇那些權(quán)重高，注冊(cè)用戶多，拜訪量大的網(wǎng)站，比如：阿里巴巴、慧聰、中國(guó)制作網(wǎng)、一大把、國(guó)際工廠、馬可波羅…….當(dāng)然，幾個(gè)分類信息網(wǎng)站也是很不錯(cuò)的，比如群眾、58和趕集，錄入基本上都是秒收，有關(guān)工作網(wǎng)站也不能失去。
其次便是更新和維護(hù)，大多數(shù)b2b網(wǎng)站都能夠在上面注冊(cè)免費(fèi)會(huì)員，我都在上面樹立商鋪，隔段時(shí)間就登上去維護(hù)一下，比如：在上面做廣告、發(fā)布和更新產(chǎn)品和招商信息、更新公司動(dòng)態(tài)、添加銜接、上載圖畫等等。
4.論壇。
常常在一些高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)帖、跟帖，當(dāng)然，簽名是必不可少的。除了正常發(fā)帖頂貼外，偶然把自己發(fā)的帖子找人炒起來(lái)也是一種有用方法，能夠注冊(cè)多個(gè)馬甲，也能夠找人協(xié)助，假設(shè)擔(dān)憂人手不可的話，能夠參與論壇推廣qq群，和他們打好聯(lián)絡(luò)，要害時(shí)間，一聲召喚，那力氣可是不容忽視的。
知道、soso、天邊問答。
這個(gè)就不用解說(shuō)了，特別是baidu百科，基本上都是在主頁(yè)，baidu百科所修正出來(lái)的詞條，流量大，權(quán)重高，是很多人眼里的一塊肥肉。當(dāng)然，審理也是十分嚴(yán)峻的。
7baidu網(wǎng)盟。
這個(gè)之前花了不少時(shí)間研究怎樣處理后臺(tái)能夠十分好去宣揚(yáng)我們的品牌，現(xiàn)在也算摸清了門道，這里面內(nèi)容比照多，可操作性強(qiáng)，對(duì)數(shù)據(jù)剖析才干需要比照高，我們需要思考的是怎樣化更少的錢去獲取更大的效益。所以要常常根據(jù)數(shù)據(jù)作出調(diào)整，怎樣選擇投進(jìn)時(shí)間、投進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、人群定向、主題詞定向、主題詞、搜詞，這些都很重要，弄不好錢砸進(jìn)去了，一點(diǎn)作用都沒有。
1.網(wǎng)站錄入由28漲到現(xiàn)在的270，pr由2到pr3;。
3.流量添加，從前均勻每天在40擺布，現(xiàn)在每天80都是家常便飯，網(wǎng)站均勻拜訪時(shí)長(zhǎng)也有了很大的添加。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的展開日新月異，查找引擎的算法也在不斷改變，推廣方法也不是原封不動(dòng)的，我們需根據(jù)現(xiàn)狀及時(shí)作出調(diào)整，并當(dāng)令參與一些新鮮元素，比如，近期比照搶手的微博推廣、sns推廣。當(dāng)然，我覺得這些都不是什么難事，只要多學(xué)習(xí)、多和人溝通、多互動(dòng)，都能夠方便的解決，我覺得做站長(zhǎng)最要害的在于細(xì)節(jié)和執(zhí)行力，做網(wǎng)絡(luò)推廣的工作不難，難就難在能不能一貫堅(jiān)持下去。做網(wǎng)絡(luò)推廣，靠的是堆集，沒有多少捷徑可走，若想要耐久的排行安穩(wěn)，就必須要有耐久的執(zhí)行力。
工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己未來(lái)的生存工具，工作是一個(gè)人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會(huì)變得怎樣用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒有壞處。
工作中，只要每個(gè)人把握好自己的位置，擁有一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的。前國(guó)家男子足球的教練，米盧同志不是也說(shuō)過一句讓人銘記的話：“態(tài)度決定一切”!是啊!擁有一個(gè)良好的心態(tài)，擁有一個(gè)美好的心情，這樣工作起來(lái)不僅能給你帶來(lái)快樂，也會(huì)給你一種成就感。
工作之余，一定要抽出時(shí)間多認(rèn)識(shí)一些人，多進(jìn)入一些社交圈，這對(duì)你的發(fā)展會(huì)有極大的好處。
干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣;接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!
對(duì)于工作，你要弄明白哪些是你必須要做的能產(chǎn)生績(jī)效的工作，哪些是別人有意無(wú)意給你但不該你做的活，先做前者，如果有時(shí)間再做后者，如果沒有時(shí)間，請(qǐng)直接婉言謝絕。
對(duì)同事，無(wú)論何時(shí)，都不要預(yù)設(shè)立場(chǎng)。即使那些看起來(lái)不面善，也未曾深交過的同事，也要抱有善望。畢竟，在這個(gè)世界上，沒有多少人是主動(dòng)大奸，或者大惡的，更何況是那些與我們有類似經(jīng)歷和理念，天天一起共事的同事們呢!
對(duì)那些不假思索就喜歡發(fā)表意見的人，或者說(shuō)話和表達(dá)粗疏，欠缺義理的人，我以前會(huì)嘲笑，或者態(tài)度粗暴地回絕和反擊。但現(xiàn)在，我開始漸漸學(xué)會(huì)了容忍。因?yàn)?，隨著年齡漸長(zhǎng)，我越來(lái)越多發(fā)現(xiàn)，以前我自以為獨(dú)特高明的見解，其實(shí)跟現(xiàn)在我眼里的他們一樣粗梳和沒有邏輯。我們，都是這樣成長(zhǎng)過來(lái)的。
當(dāng)我們?cè)谝黄疬M(jìn)行工作時(shí)，就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而自己不再是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個(gè)人的工作能力。會(huì)做事而不懂得做人，無(wú)疑在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是很孤獨(dú)的。
不要不情愿地工作。不情愿，就一定沒熱情，沒激情，沒動(dòng)力，就不會(huì)用心……那么，自然，在工作時(shí)，你就不會(huì)窮盡智力。做不窮盡智力的工作，就是浪費(fèi)生命。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇二
摘要：
本文結(jié)合自己不同生活階段的經(jīng)歷，講述了本人走向小學(xué)教師的心路歷程，通過自我成長(zhǎng)經(jīng)歷和求職行為兩個(gè)角度詳細(xì)分析了自己造成現(xiàn)在糗態(tài)的現(xiàn)狀，以及從不同方面提高自身的經(jīng)驗(yàn)和生活結(jié)晶，為讓自己學(xué)會(huì)感恩生活，珍惜一切。而抒寫這篇心得。
關(guān)鍵詞：
成長(zhǎng)經(jīng)歷求職行為。
本人今年25歲，由于自身的不努力和做事不冷靜陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓自己敲上了初等教育教師門，我開始無(wú)心頻繁的接觸初等教育方面課程。希望能通過自己的不留心和不在意而得到一張撬開公務(wù)員大門的金鑰匙，成為一名合格優(yōu)秀的干部。
一、自我成長(zhǎng)分析：
（一）成長(zhǎng)的故事。
有人說(shuō)過這樣一句話：“生命以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值，生命的境界取決于后者而非前者?！泵總€(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結(jié)束，而是在其過程中，從這個(gè)意義上講，無(wú)論高峰或低谷，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味。
我生長(zhǎng)在四川省阿壩州茂縣太平鄉(xiāng)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有七口人，父母哥嫂兩個(gè)侄兒和我。父母哥嫂都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都特別好。父親憨厚老實(shí)一生也經(jīng)歷許多坎坷，有什么事也都會(huì)找獨(dú)自扛下作一個(gè)本分踏實(shí)的農(nóng)民和一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇笳煞颉Ｊ芨赣H的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯(cuò)的。是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、少言寡語(yǔ)的女勤人，在我的成長(zhǎng)中她一直充當(dāng)著慈母的角色，我做錯(cuò)了事和遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)都是母親叮囑在叮囑，照顧好自己、吃好、吃飽、不要餓著自己。所以在成長(zhǎng)的過程中與母親的關(guān)系就是依賴和思戀，上了初中遠(yuǎn)離家后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，現(xiàn)在與父母的關(guān)系變得特別融洽愉快，一家人很幸福。家中哥哥由于年齡相差七歲，他輟學(xué)早結(jié)婚成家早，現(xiàn)在又是為了一大家子的生活在外忙碌所以很少溝通，聰明活潑、頑皮的兩個(gè)侄子誕生給我們家增添了更多的幸福感?，F(xiàn)在我也在這個(gè)社會(huì)漂浮不定，對(duì)家人我的情感寄托，是我生命的一部分。由于父母為生活奔波忙碌，農(nóng)村家庭的孩子就和大山為伴，和溪水相戲童年的我?guī)缀跏窃谔镩g溝角長(zhǎng)大的，那些野果野葡萄、野櫻桃、野草莓、沙棘等成了我兒時(shí)的零食，那些捅馬蜂窩、彈弓擊落小鳥、活捉小野兔、抓小魚等成了兒時(shí)的玩具。因此也鍛煉了我冷靜、沉著和獨(dú)立的我。（只是簡(jiǎn)單介紹現(xiàn)在一起生活的人已故和遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的人不在一一介紹）。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路。
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí)，母親沒有文化對(duì)學(xué)習(xí)不知道是做什么的？對(duì)我也沒有要求，只是默默天剛亮生火做飯后來(lái)農(nóng)忙也只有自己動(dòng)手。再加上父親年輕時(shí)也闖過所以一直常年在外。三年級(jí)的時(shí)候就得徒步走三公里的路途去上學(xué)，那時(shí)逃課成了最大的愛好，反正大山有的是睡覺的地方多的是。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直就很差班里的“空桐桐樹”就是我班主任給我的外號(hào)（空桐桐樹一種植物，現(xiàn)在的學(xué)名叫梧桐樹，為啥是空的呢？因?yàn)闃湟赖臅r(shí)候是內(nèi)部被蟲蟻蛀空只有樹皮在哪里活著離死不遠(yuǎn)了）。最后還是癩到小學(xué)畢業(yè)，準(zhǔn)備輟學(xué)。誰(shuí)知一張民族中學(xué)（現(xiàn)茂縣七一民族中學(xué)）的錄取通知書讓我步入了中學(xué)三年生活，也就開始了住校的生活，深深感受到了三點(diǎn)一線的生活，對(duì)學(xué)習(xí)的意義毫不在乎，成績(jī)當(dāng)然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。誰(shuí)知成績(jī)臭但是不咋違班級(jí)紀(jì)律和校規(guī)，因?yàn)樾愿窆缕е缓蜕傺怨颜Z(yǔ)的兩個(gè)后排差生成了朋友。不知道是老師鼓勵(lì)還是可憐我讓我在初三的時(shí)候加入了共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)感覺無(wú)比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱心幫助有困難的同學(xué)，360度大轉(zhuǎn)變，就不知不覺的深受老師和同學(xué)的喜愛。九年級(jí)時(shí)，面臨中考，可是由于自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累的不足，中考沒有取得理想的成績(jī)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很差。將步入輟學(xué)的時(shí)候卻悄悄的步入連讀生涯。
（三）、充實(shí)的大學(xué)生活。
帶著玩和耍的心態(tài)，準(zhǔn)備混個(gè)撬開公務(wù)員大門鑰匙的畢業(yè)證書。來(lái)到了（阿壩州師范高等?？茙煼洞髮W(xué)）繼續(xù)混學(xué)，開啟了五年師范的大學(xué)生活。我非常討厭自己的專業(yè)，一直為自己的無(wú)知而混著沉默著。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣臭名昭著，入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)里的尾巴。但慶幸的是抱著玩的心態(tài)前三年加入了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部并且還混了個(gè)部長(zhǎng)玩玩，正因?yàn)樵诩o(jì)檢部混的時(shí)候得到了輔導(dǎo)老師和部里成員的幫助讓我得到了720度的大洗禮，各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了，在-分別榮獲阿壩師范高等院?！叭泉?jiǎng)學(xué)金”、阿壩州科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)“風(fēng)杯式電力發(fā)電機(jī)”，并在5月12日汶川地震表現(xiàn)突出被學(xué)校在月份評(píng)為“抗震先進(jìn)分子”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。同時(shí)在我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。但不幸的是在異地復(fù)學(xué)的過程中因?yàn)樘訉W(xué)讓自己轉(zhuǎn)變的成績(jī)和榮耀成了空，失去了部長(zhǎng)之職務(wù)得到了校園記過處分，更嚴(yán)重的是滯留了入黨積極分子的考慮。也許這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中必須懂得學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)珍惜的重要一課吧！
二、職業(yè)行為分析。
（一）待業(yè)原因分析。
一個(gè)優(yōu)秀的初等教育教師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)能力以超越自己的局限。通過對(duì)自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，初等教育教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的初等教育教師是自己跌跌撞撞的撞來(lái)的。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是初等教育教師（漢語(yǔ)言方向），以后要從事初等教育方面的工作，我相信將成為一名初等教育教師我一定會(huì)很好的為小朋友排解問題，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢(mèng)的青春充滿陽(yáng)光和喜悅，讓我們未來(lái)的花朵放飛希望。我知道，孩子的心靈很脆弱，他們很需要老師悉心的呵護(hù)，這更增強(qiáng)了我從事初等教育教師事業(yè)的熱情，希望通過努力能成為一名合格的初等教育教師。
（二）自身優(yōu)勢(shì)分析。
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛教育事業(yè)，這種生活經(jīng)歷和一身農(nóng)民純真的心。
2、作為初等教育教師，我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽，能夠感同身受，觀察細(xì)致，有洞察力，有愛心和包容心，熱愛學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆约旱乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換，從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀可以成為學(xué)生的榜樣。另外，初等教育教師專業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)初等教育教師職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
4、我的性格十分開朗，很容易和孩子融合到一起，這對(duì)我?guī)椭⒆咏鉀Q心理問題很有幫助。
（三）努力方向。
雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無(wú)限，但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足，今后還要不斷努力。
1.理論知識(shí)和專業(yè)技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫助。
2.初等教育教師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較知識(shí)儲(chǔ)量。
3.自身的知識(shí)廣度和深度不夠。今后從事教育工作可能遇到各行各業(yè)的人士，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好的幫助別人，幫助孩子們重蹈我的歷程。
4、今后的日子里更多地了解常識(shí)，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自己的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的初等教育教師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人能力，我較為擅長(zhǎng)和孩子們交流和溝通，我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng)，明白他們的想法，最重要的是我知道農(nóng)村孩子的條件限制而需要啥。幫助家長(zhǎng)和來(lái)訪者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，還給來(lái)求助的人一個(gè)美好的心境，讓他們快樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的人生增添色彩。
（四）心得體會(huì)。
雖然我現(xiàn)在是流浪者，但也對(duì)工作充滿憧憬和向往。
最后我想用一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告：“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢？哪一段是你能拒絕的呢？快樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)你的人生，失敗了請(qǐng)你不要放棄，那是你未來(lái)成功的墊腳石；痛苦時(shí)你不要絕望，那是你未來(lái)歡樂的基礎(chǔ)；遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你通向未來(lái)的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的。
朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，對(duì)照自己本學(xué)期初制定的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：
一、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想，積極參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個(gè)新臺(tái)階，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。
二、根據(jù)《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》中的“重點(diǎn)提高內(nèi)容”，在這學(xué)期我以下部分進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》的目標(biāo)一致：
1、在信息技術(shù)水平方面，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平和能力，現(xiàn)在在運(yùn)用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，利用與其他教師交流、探究的機(jī)會(huì)提高了自我，但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度，來(lái)提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
同時(shí)，本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：
3、通過自身的實(shí)踐鍛煉，將理論與實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，在實(shí)踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式，并鍛煉、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學(xué)期在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：
2、在專業(yè)知識(shí)和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。
四、一學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一定的小進(jìn)步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進(jìn)，我計(jì)劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力；
2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)，通過交流座談，相互學(xué)習(xí)提高，并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)自我發(fā)展。
3、積極參與學(xué)校組織的其他各項(xiàng)活動(dòng)，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學(xué)形式多樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中職教師。
對(duì)于上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)，做好記錄，以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師，堅(jiān)信這天終究會(huì)到來(lái)。
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年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇四
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下頭對(duì)該學(xué)期的工作作心得體會(huì)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自我，鞭策自我。對(duì)自我要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自我的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自我思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來(lái)，我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都十分重。但不管怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情景等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師，他們說(shuō)："教師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他必須有很大的提高。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"教師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情景定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"教師"們確實(shí)是十分盡責(zé)，而"。
學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"教師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也十分起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加刑岣?，有的提高十分快?BR> 這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是十分重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的教師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻越很多的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的教師及校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_教師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提提議，其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課最終實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)班工作。
堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自我滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)經(jīng)過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情景，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情景，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我十分樂意理解，并且調(diào)換主角站在家長(zhǎng)的角度去研究問題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是十分信任和尊敬。像___同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁(yè)的生字，晚上要寫兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透可是氣來(lái)，上課也沒精打彩的，教師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過幾次，了解到這樣的情景，給他們提了個(gè)提議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長(zhǎng)聽從了我的意見，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都到達(dá)了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇五
周杰倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生，仍然喜愛著他的音樂，雖然每月只有400元的工資，除了貼補(bǔ)家用還會(huì)拿出很大一部分去買卡帶，他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽音樂，并嘗試著自己創(chuàng)作。有一次，他在餐廳里談鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會(huì)閃光的，吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他，讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司作音樂制做助理，所謂的這種助理，不過就是幫忙跑跑腿，但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'一個(gè)很好的開始。從此他堅(jiān)定了走音樂創(chuàng)作這條路的決心，有工夫就向其他人請(qǐng)教。終于，吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人，以后每天早上，他都把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。
在其中他遇到了不少困難，他給劉德華創(chuàng)作的歌，劉德華看都沒看便扔到一邊，為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。當(dāng)他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí)，他默默地流下了眼淚。這時(shí)，吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì)，讓他在10天之內(nèi)寫好50首歌，在其中選出10首給他出專輯，這是決定他在音樂路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然，功夫不負(fù)有心人，他10天之內(nèi)完成任務(wù)，并順利地出了自己的第一張專輯《jay周》。他也從此名聲大噪，而這時(shí)他只有19歲！
沈向洋被“逼”考研。
（好朋友幫助成長(zhǎng)）。
對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)而言，身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說(shuō)他當(dāng)初幸虧有一個(gè)好朋友。“我大學(xué)4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，雖然成績(jī)也不是很差。后來(lái)老師跟我說(shuō)：‘沈向洋，你這么小，又這么聰明，怎么能這么混呢？你應(yīng)該考研究生！’我回去想想，也對(duì)，于是就決定考研。可人是有惰性的。我有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，他很了解我，就讓我跟他一起去上自習(xí)?？墒俏易粤?xí)時(shí)坐不住，踢球踢慣了，總想往外跑，我那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：‘沈向洋，你哪兒也不準(zhǔn)去，4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，上廁所也不準(zhǔn)去，就坐在這里?！Y(jié)果我考研考了全系第一。如果那時(shí)我碰到了幾個(gè)覺得自己前途暗淡沒有希望的朋友，喝喝酒抽抽煙，4年就混掉了。所以，人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動(dòng)起來(lái)的?！鄙蛳蜓蟋F(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長(zhǎng)了。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇六
xxxx年即將過去，在過去的一年里在公司正確領(lǐng)導(dǎo)和員工的積極協(xié)助下，庫(kù)房的管理工作較之前上了一個(gè)新的臺(tái)階。庫(kù)房面貌得到了有效的改善，服務(wù)于工程項(xiàng)目的效率得到了提高。
1、以整理庫(kù)房入手，對(duì)材料進(jìn)行歸類擺放，消除倉(cāng)庫(kù)凌亂不堪狀況，干凈整潔的。
庫(kù)貌成為庫(kù)房日常管理的基礎(chǔ)工作。
2、建立完整的手工保管賬，電子帳，帳物相符，由于保管賬的完善和清晰，基本斷絕了不良積壓的`發(fā)生和更好，更準(zhǔn)確，及時(shí)的協(xié)助財(cái)務(wù)工作。
2、充分發(fā)揮工作職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
3、協(xié)助采購(gòu)做好材料的驗(yàn)收，及時(shí)準(zhǔn)確的辦理入庫(kù)。
4、按照材料發(fā)放規(guī)定，保證及時(shí)、準(zhǔn)確的發(fā)放工程及售后等的用料。
5、賬目管理，本年截止11月末入庫(kù)金額293.4萬(wàn)，出庫(kù)金額164.1萬(wàn)，材料種類共計(jì)490多項(xiàng)，工程用料記載11項(xiàng)(不含售后和其他用料)其中固化24萬(wàn)。
1、倉(cāng)庫(kù)管理是公司管理的一部分，必須放在整個(gè)管理中，這樣才能相互協(xié)調(diào)，事半功倍。
2、倉(cāng)庫(kù)管理務(wù)必以事實(shí)為依據(jù)，以規(guī)定為準(zhǔn)繩，要有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守。
辭舊迎新之際，首先要完成好庫(kù)房的搬遷工作，做好新庫(kù)房的整理工作。
2、克服庫(kù)房庫(kù)位不足的問題，盡量保證庫(kù)房擺放的合理性。
3、牢固樹立以“工程項(xiàng)目”為核心的理念。
4、積極學(xué)習(xí)，提高工作效率。
5、積極配合各部門的工作。
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期許，我相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助，我一定能把工作做的更好。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇七
熱愛幼教工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。每天早上踏進(jìn)幼兒園，面對(duì)24名小朋友，我就提醒自己從現(xiàn)在開始自己就是一位老師。我的職責(zé)就是熱愛教育保護(hù)好這些小孩子，工作中必須為人師表，以身作則，做小孩子們的表率，樹立全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù)的理念，積極參加幼兒園組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，同事間坦誠(chéng)相待、互相幫助、相互理解從不計(jì)較個(gè)人得失。
二、業(yè)務(wù)方面。
剛踏入工作崗位，作為一名新教師的我來(lái)說(shuō)，心里壓力是有的，擔(dān)心小孩子的不親切，家長(zhǎng)的不信任，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，小孩子們變得親切起來(lái)了，家長(zhǎng)們也開始用小孩子老師和朋友的眼光來(lái)看我了。幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注，所以迎來(lái)了新教師的拜師活動(dòng)，在新老教師展示活動(dòng)考核中，趙老師很熱情地幫我出謀劃策，出現(xiàn)的問題幫我考慮周到，趙老師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展示活動(dòng)的順利完成，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在我組織的半日活動(dòng)中，取得了全園第二名的好成績(jī)，10月份我組織的優(yōu)質(zhì)課：探索《磁鐵的秘密》獲三等獎(jiǎng)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)獲一等獎(jiǎng)。
作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。堅(jiān)持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。
真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)小孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育小孩子方面的疑問及時(shí)幫著解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是小孩子的老師也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視對(duì)小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行各類教育。
讓每個(gè)小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時(shí)只有個(gè)別幾個(gè)小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí)，老師方面，我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，主動(dòng)和小孩子交往，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些小孩子大膽說(shuō)話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外，還通過家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同促進(jìn)小孩子的發(fā)展，通過我們的共同努力，侯卓成變得活潑膽大多了，愿意和老師小朋友主動(dòng)交流了，可可、宛書能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了，我們?yōu)樾『⒆拥倪M(jìn)步感到高興。
三、出勤方面。
我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，有事執(zhí)行請(qǐng)假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
四、自身素質(zhì)方面。
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了明確的努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工做等各方面的工作。
總之，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會(huì)再接再厲，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處，爭(zhēng)取新的進(jìn)步!
時(shí)光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
一、工作能力方面。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
2.認(rèn)真參加教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。
3.積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。
4.多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步。
6.多讀書，多記錄。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。
7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三、個(gè)人素質(zhì)方面。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個(gè)人的語(yǔ)言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。
教師不僅是一種職業(yè)，而且是一種專業(yè)。這是時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的要求，
即要求我們必須由一個(gè)專業(yè)新手逐漸向一個(gè)專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中，教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識(shí)和理論，通過反思與實(shí)踐，在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我，發(fā)展自我，為實(shí)現(xiàn)專家型教師的目標(biāo)而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長(zhǎng)，說(shuō)一下完成情況.
一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)。
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待集體和對(duì)待自己這四個(gè)方面。對(duì)待事業(yè)要愛崗敬業(yè)，對(duì)待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對(duì)待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)待自己要為人師表。這四個(gè)方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來(lái)我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己，平凡，我要不為工作所累，無(wú)怨無(wú)悔，腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭;偉大，是我從事的工作本身是教書育人，我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識(shí)，工作的質(zhì)量和效率才有保障。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
從聽課、備課到上課讓深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐對(duì)我成長(zhǎng)的巨大作用，我深深知道，作為一名新時(shí)代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，一年來(lái)，閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作，并積極撰寫心得體會(huì)。我有意識(shí)地從批判的視角去閱讀，學(xué)會(huì)與書本對(duì)話，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我逐步認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一門深不可測(cè)的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認(rèn)真做好聽課記錄，回來(lái)和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流，從中找出優(yōu)缺點(diǎn)，自己備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，水平有限，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來(lái)聽課，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié)。
三、反思讓我不斷成長(zhǎng)。
教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐，對(duì)教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來(lái)?！苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐，對(duì)教育實(shí)踐產(chǎn)生作用，而且，也需要通過教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備。隨著新課改的逐步深入，教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(zhǎng)的速度，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
我時(shí)時(shí)注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時(shí)更新自己的觀念，對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足，力爭(zhēng)提升自己的思維品質(zhì)。
以上是我所作的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)。學(xué)無(wú)止境，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，讓自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇八
隨著時(shí)間的推移，教師們逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理，即教師職業(yè)的道路是一條永無(wú)止境、需要不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的路。在每個(gè)學(xué)年的結(jié)束之時(shí)，教師們都會(huì)停下腳步，反思過去一年的工作和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出寶貴的心得和體會(huì)。本文將以“教師年度個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)”為主題，分為五個(gè)段落，探討教師在個(gè)人成長(zhǎng)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：確立目標(biāo)并制定計(jì)劃。
每位教師在一個(gè)新的學(xué)年開始前，都應(yīng)該有一個(gè)明確的成長(zhǎng)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。這個(gè)目標(biāo)可以是提高教學(xué)效果、加強(qiáng)班級(jí)管理能力、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)等等。我記得在過去的一年里，我設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：提高學(xué)生的參與度。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了具體的計(jì)劃，如采用互動(dòng)式教學(xué)、組織小組合作學(xué)習(xí)等。通過不斷的努力和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的參與度有了顯著的提高，課堂氛圍也出現(xiàn)了積極的變化。
第二段：參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
教師的個(gè)人成長(zhǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)可以更新教師的知識(shí)和教育理念，并提供不同的教學(xué)方法和策略。在過去的一年里，我積極參加了多個(gè)教師培訓(xùn)課程，如課堂反饋與評(píng)價(jià)、創(chuàng)造性思維培養(yǎng)等。通過這些培訓(xùn)，我不僅了解到了新的教學(xué)方法，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，并從他們身上汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我更加深入地理解了教育的本質(zhì)和使命。
第三段：反思與改進(jìn)。
教師成長(zhǎng)的過程需要不斷地反思和改進(jìn)。在過去的一年里，我每周都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行課堂反思，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方案。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理和學(xué)生激發(fā)方面還有待提高。于是，我開始學(xué)習(xí)班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)，并改進(jìn)了自己的教學(xué)方法。結(jié)果，學(xué)生的紀(jì)律問題得到了有效的控制，他們也更加積極地參與到課堂中來(lái)。反思和改進(jìn)，是教師成長(zhǎng)的重要途徑。
第四段：與同行交流與分享。
與同行的交流與分享是教師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，并與同事合作組織了多次研討班。通過這些活動(dòng)，我與其他教師分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，并從他們那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。同行間的交流不僅有效地促進(jìn)了自己的成長(zhǎng)，而且也有助于建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平。
第五段：激情和責(zé)任心的培養(yǎng)。
在個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，教師要時(shí)刻保持激情和責(zé)任心。教育事業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作，但只有真心熱愛和投入，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。在過去的一年里，我始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和激情，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都能夠堅(jiān)持下去。我時(shí)刻提醒自己，教師是有責(zé)任和使命的，我們要將學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)放在首位，并為此付出努力和汗水。
結(jié)論：
教師年度個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)是教師在職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。通過制定目標(biāo)、參與學(xué)習(xí)、反思改進(jìn)、與同行交流并保持激情和責(zé)任心，教師能夠以更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)年的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平，更好地推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。對(duì)于每一位教師來(lái)說(shuō)，個(gè)人成長(zhǎng)不僅是對(duì)自己的追求和挑戰(zhàn)，更是對(duì)教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇九
本學(xué)期，將在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才，努力在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮作用，使學(xué)生進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)生會(huì)成員將本著;自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨，加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的，以;全心全意為全校師生服務(wù)為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用。配合學(xué)校中心工作，組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，豐富校園文化生活，引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。
工作目標(biāo)。
工作要求。
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長(zhǎng)處。
1、吃苦耐勞，任勞任怨。
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù)，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、嚴(yán)于律己，模范帶頭。
只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。
3、團(tuán)結(jié)友愛，將心比心。
個(gè)人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團(tuán)結(jié)友愛，將心比心，我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度，責(zé)任銘心。
責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不可少的，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。
二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善。
1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展。
一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，為我系增光添彩。
2、提前部署，處變不驚。
做事之前要把眼光放寬，把事看著長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案，才能有條不紊，處變不驚。
3、深思熟慮，提高效率。
做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。
4、工作到位，穩(wěn)抓學(xué)習(xí)。
在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí)，不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理，要做到兩者兼得。
三、新學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、堅(jiān)持每天的考勤工作，風(fēng)雨無(wú)阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高工作效率，更有效的完成工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把團(tuán)結(jié)友愛真正做好。
4、增強(qiáng)集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)相親相愛的大家庭。
5、創(chuàng)新活動(dòng)形勢(shì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，使得活動(dòng)收到很好的成效。
校學(xué)生總會(huì)學(xué)習(xí)部。
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年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十
本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。
1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，促使教師樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。
2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容空間，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
除集體學(xué)習(xí)之外，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書目錄，讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流，讓教師通過學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息，新知識(shí)，不斷地調(diào)整、充實(shí)自己，既提高了老師們的文化底蘊(yùn)，又促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)。
3.以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習(xí)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng)，聽講座，讓教師走出去，看一看，學(xué)一學(xué)，開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑＜艺?qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作，以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力。通過學(xué)習(xí)，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵(lì)幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。
1、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)：“應(yīng)有盡有”。
2、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課，鼓勵(lì)老師們分析教材，挖掘教材，針對(duì)不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，4月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體、分組、個(gè)別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)老師們上出了水平，顯示了能力;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。
3月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境?！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每天，孩子們聽到早操音樂，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的，比賽活動(dòng)大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。
5月份開展了校園藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的效應(yīng)文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效、有序地開展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，本屆活動(dòng)主題為“快樂、幸福、文明”，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒?dòng)具有藝術(shù)性、觀賞性、游戲性、趣味性、親子性，教育性強(qiáng)，適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了老師、幼兒、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如皋市一等獎(jiǎng)。
6月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。
中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變，創(chuàng)意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng)，300多名家長(zhǎng)和孩子一起，利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實(shí)用、環(huán)保的材料，制作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚、草龍、草馬、草長(zhǎng)頸鹿......等等，花草魚蟲、亭臺(tái)樓閣，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。
中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來(lái)費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾)。在制作過程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片，利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾、玩具、教具，一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受各民族不同服飾的美，從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國(guó)的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。
小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”，是一個(gè)神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫，黑白分明，格調(diào)高雅，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。整個(gè)活動(dòng)中，老師們積極組織、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手、家長(zhǎng)們興致勃勃，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用，體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂。
豐富的教研活動(dòng)，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng)、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我任教三年級(jí)的語(yǔ)文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無(wú)私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢(shì)，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20--年12月，我有幸被評(píng)選為--中學(xué)語(yǔ)文骨干教師，自20--年1月起，任期三年。光陰似箭，三年的骨干教師時(shí)日悄然過去了?；厥走@三年來(lái)走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我明白，過去能成為市級(jí)骨干教師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是教師們對(duì)我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責(zé)。
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻用自我的言行去感染他們，用自我的真誠(chéng)和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自我的鉆研、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無(wú)小節(jié)，處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
在教育教學(xué)過程中，我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我作為教師的信條。任職期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)行細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)能夠與他們促膝談心的朋友。異常是對(duì)那些留守學(xué)生，我總是異常的關(guān)注。2007年4月，我所寫的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢，誰(shuí)在留守》一文，榮獲二00七年“全國(guó)中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇”案例評(píng)選一等獎(jiǎng)，受到人民教育修改部和安慶市教育局表彰。
在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我進(jìn)取探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他教師虛心請(qǐng)教，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自我的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。在20--年8月5日縣級(jí)典型課例公開課評(píng)比中，我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評(píng)86、67分，受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，學(xué)習(xí)興趣有了提高。在20--—20--學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所帶的八年級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)級(jí)第二、校級(jí)第一的好成績(jī)。在20--年12月太湖縣《祖國(guó)在我心中》征文活動(dòng)中，我所輔導(dǎo)的兩位學(xué)生獲得初中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
教師是一個(gè)研究者，一個(gè)思想者，一個(gè)探索者，所以本人進(jìn)取參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，20--年4月，我作為一個(gè)骨干教師，參加了市教研室在樅陽(yáng)召開的安慶市初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。在會(huì)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累，筆耕不輟，我把我的教學(xué)心得和生活中的感受構(gòu)成文字，寫進(jìn)我的博客。在20--年8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中，我的博客——亭湖熙客，獲安慶市二00九年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng)。在20--年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評(píng)比中，我的作品《師恩永遠(yuǎn)》、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市二00九年優(yōu)秀教育博文“感悟人生”一等獎(jiǎng)和”和“教育敘事”一等獎(jiǎng)，并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會(huì)的榮譽(yù)，并理解市教育局頒獎(jiǎng)。
為了更好地提高自我的教育科研水平，20--年6月，我成功申報(bào)了中央教科所中國(guó)地方教育史志研究會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《中國(guó)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題，并獲得子課題立項(xiàng)通知書。根據(jù)中央教科所該課題組要求，我已完成一篇研究論文《太湖縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫作。20--年6月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的、國(guó)家教育史志?？督逃分狙芯俊?20--年第6期第15-16頁(yè)，下轉(zhuǎn)第97頁(yè))上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為數(shù)不多的。
以上是我三年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)，很膚淺，也很不全面。作為首屆市級(jí)骨干教師，我明白自我的工作還很不夠。在以后的工作中，我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫忙，作為激勵(lì)自我的鞭子，不斷鞭策自我，使自我在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)，做出更多的貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十一
時(shí)間過的真快，彈指一揮間，20__工作又接近尾聲，回顧這一年的工作與體會(huì)，既有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn)。我在公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司及項(xiàng)目部的要求，較好的完成了自己的本職工作。20__半年在萬(wàn)方碼頭全部竣工結(jié)束后，下半年我服從領(lǐng)導(dǎo)安排來(lái)到了大西客專項(xiàng)目部，大西客專項(xiàng)目是國(guó)家重點(diǎn)工程，對(duì)質(zhì)量、安全、進(jìn)度要求都相當(dāng)高，我知道這是公司領(lǐng)導(dǎo)給我的一次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，所以我努力工作繼續(xù)堅(jiān)持“不學(xué)習(xí)不上進(jìn)就會(huì)下崗失業(yè)、不吃苦不耐勞就會(huì)被淘汰”的理念努力的工作，不斷的提升自己的工作水平和技術(shù)能力。
有一段時(shí)間我放松了對(duì)自己的要求，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)下我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行了改正。灌注樁、承臺(tái)、墩身施工都是我接觸到的新工程，施工工藝和標(biāo)準(zhǔn)和房建工程有本質(zhì)的區(qū)別，使我受益頗深。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，管理力度不夠，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認(rèn)識(shí)自己的問題與不足，努力改變自己，適應(yīng)工作要求，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到：
1、努力學(xué)習(xí)更深一步的研究承臺(tái)、墩身的施工工藝和標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到實(shí)際、使自己成為一個(gè)高鐵行業(yè)專業(yè)的施工管理人員。
2、及時(shí)總結(jié)工作中的得與失并加強(qiáng)反思，找出工作中存在的問題，同時(shí)對(duì)新情況新問題進(jìn)行調(diào)查研究，不斷探索新途徑、新方法，力爭(zhēng)把工作做到最好。
3、不斷充電，增強(qiáng)自己的實(shí)際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
5、在工作中對(duì)安全問題決不放松，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，積極投入到工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，不等不靠，安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”，我深知質(zhì)量對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)多么的重要，所以我要熟悉圖紙，熟悉規(guī)范，深入工地，進(jìn)行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對(duì)質(zhì)量通病進(jìn)行分析并預(yù)防，爭(zhēng)取把質(zhì)量通病問題降到最低。
7“文明施工”是一個(gè)企業(yè)的窗口，也是一面鏡子，他代表著一個(gè)企業(yè)的形象，所以也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)文明施工的管理工作。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十二
在xx區(qū)教育局、xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以《xx市xx區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例》、《xx市xx區(qū)名師發(fā)展工程管理考核辦法》等文件為活動(dòng)指南，力求工作更具體、更實(shí)效，帶領(lǐng)成員搞好教學(xué)研究、課題、送教下鄉(xiāng)等工作室各項(xiàng)活動(dòng)為載體，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，實(shí)施教學(xué)問題研究，鉆石教材，學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，多反思、多總結(jié)，使成員在原有的基礎(chǔ)上，專業(yè)發(fā)展更快，成績(jī)?nèi)〉酶?，力?zhēng)在打造優(yōu)秀工作室的過程中，做好師徒結(jié)對(duì)的傳、幫、帶工作；配合做好xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教學(xué)的引領(lǐng)工作，為xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的成績(jī)。
（1）按時(shí)召開工作室工作計(jì)劃會(huì)議，布置這學(xué)期工作室的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（3）滕xx老師開設(shè)講座《初中課堂教學(xué)導(dǎo)入的策略研究》，陳xx老師開設(shè)講座《初中物理課堂小組合作初探》。
2、繼續(xù)帶領(lǐng)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷提升理論素質(zhì)，將讀書心得體會(huì)進(jìn)行資源共享，形成材料，寫出匯報(bào)材料。
3、做好名師工作室“結(jié)對(duì)子”工作要求，指導(dǎo)老師和培養(yǎng)老師堅(jiān)持聽課、評(píng)課，互相幫助，共同進(jìn)步，并在學(xué)期初各寫一份幫扶計(jì)劃。
4、組織工作室成員參加教師聽評(píng)教學(xué)技能比賽。
5、開展三個(gè)課題研究，工作室成員每個(gè)工作室成員要結(jié)合自己教學(xué)工作研究實(shí)踐課題，要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，多深入課堂教學(xué)第一線，開展聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料；以課題帶培訓(xùn)，提高科研意識(shí)和研究能力，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律；善于將理論和實(shí)踐相結(jié)合；善于反思性地總結(jié)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
7、十一月份。
（1）xx老師到xx中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，工作室成員郭xx開設(shè)同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)。
（2）李xx老師和xx老師開設(shè)講座。
8、十二月份。
（1）工作室成員讀書、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
（2）工作室成員全面工作總結(jié)，上交各種材料（原創(chuàng)試卷、原創(chuàng)優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、原創(chuàng)精品、原創(chuàng)優(yōu)秀教學(xué)反思、原創(chuàng)優(yōu)秀教學(xué)案例及分析各2份；讀書心得1份；聽評(píng)課記錄本；示范課教案；論文；課題小結(jié)；工作總結(jié)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十三
時(shí)光荏苒，不知不覺從事查找引擎優(yōu)化現(xiàn)已快三年了，從中收成了不少。記住剛做查找引擎優(yōu)化那會(huì)兒，不知道從哪初步學(xué)起，經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí)和漸漸的堆集現(xiàn)在也算對(duì)查找引擎優(yōu)化有了不少了解，今天就把自己學(xué)習(xí)查找引擎優(yōu)化的心得領(lǐng)會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這這段時(shí)間工作的總結(jié)吧,盡管有點(diǎn)老生常談，但這些確實(shí)是自己一貫在堅(jiān)持做的：
榜首、網(wǎng)站內(nèi)容：
1、談到網(wǎng)站內(nèi)容。
我們榜首個(gè)想到的便是獨(dú)創(chuàng)，沒錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在的查找引擎都喜愛絕無(wú)僅有的內(nèi)容，假設(shè)一上來(lái)看到你的網(wǎng)站全部或許大多數(shù)都是收集的內(nèi)容，那就很可能不會(huì)錄入，即便其時(shí)錄入了過個(gè)幾天也會(huì)被吐出來(lái)。假設(shè)真實(shí)沒那么多獨(dú)創(chuàng)來(lái)寫的話，恰當(dāng)偽獨(dú)創(chuàng)也是不錯(cuò)的選擇。
2、堅(jiān)持每天更新。
最好數(shù)量固定，假設(shè)條件容許的話，添加時(shí)間也固定，那樣會(huì)十分好一點(diǎn)。這和情人約會(huì)是一樣的，今天這個(gè)時(shí)間到，明日那個(gè)時(shí)間到。一次兩次還行，時(shí)間久了人家肯定反感。假設(shè)你每次都固定一個(gè)時(shí)間約人家，一朝一夕，一到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)人家就想起你了。baidu蜘蛛也一樣。
3、錨文本。
發(fā)布文章的時(shí)分要注意做好錨文本，一篇文章大概帶2~3個(gè)錨文本，最好是運(yùn)用要害字錨文本，將銜接指向內(nèi)容有關(guān)的頁(yè)面，構(gòu)成網(wǎng)站內(nèi)鏈，這關(guān)于前進(jìn)要害字權(quán)重是很有幫忙的。一同，我也常常將今天宣告的文章銜接到昨天宣告的文章，讓它們構(gòu)成鏈輪。作用很不錯(cuò)哦。
4、網(wǎng)站內(nèi)容排版。
這個(gè)是細(xì)節(jié)，聯(lián)絡(luò)到網(wǎng)站的黏性，做的好能夠添加用戶領(lǐng)會(huì)。
第二、外鏈建造。
1.友情銜接：
友情銜接的長(zhǎng)處不在于能夠給您的網(wǎng)站帶來(lái)多少直接的拜訪量，而在于它會(huì)讓查找引擎更多的錄入您的頁(yè)面。這對(duì)前進(jìn)網(wǎng)站pr、權(quán)重、排行有很大的促進(jìn)作用，當(dāng)然，溝通銜接也是有訣竅的，要注意很多方面，比如：流量、ale_a排行、pr、baidu權(quán)重、是不是是同行、錄入、要害字排行、是不是被懲罰過、是不是廢物網(wǎng)站、放在主頁(yè)仍是內(nèi)頁(yè)、外鏈數(shù)量、對(duì)方導(dǎo)出友鏈數(shù)量和質(zhì)量、baidu快照日期、域名年歲……這些都是查詢的基本條件，假設(shè)有下列表象的就不要添加銜接了：
a.網(wǎng)站內(nèi)容不合法。
b.現(xiàn)已參與太多導(dǎo)出銜接的網(wǎng)站。
c.銜接是參與到j(luò)s、iframe、flash里面的。
d.網(wǎng)站有查找引擎優(yōu)化做弊的表象，比如堆砌要害字、參與銜接基地等等。
2.養(yǎng)博客。
從這段時(shí)間拜訪量和錄入量來(lái)看，新浪、網(wǎng)易、baidu空間，鳳凰博客，中金在線，搜狐博客，和訊博客，阿里巴巴博客，博客大巴，天邊博客，豆瓣博客這些博客是優(yōu)選博客，既然是養(yǎng)博客，就重在一個(gè)“養(yǎng)”字，對(duì)待這些博客應(yīng)細(xì)心照看，用心程度僅次于自己的網(wǎng)站，協(xié)策網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略便是將網(wǎng)站帶好錨文本的軟文發(fā)到各個(gè)博客上去，當(dāng)然，標(biāo)題最好都改動(dòng)一下。另外養(yǎng)博客要注意一些細(xì)節(jié)，比如選擇一個(gè)秀麗的模板，設(shè)置好主頁(yè)計(jì)劃，設(shè)置好文章品種、以及友情銜接模塊。給博客起個(gè)好聽易記的名字。頭像能夠是真人的或許看著不會(huì)讓人反感的頭像，也能夠用秀麗mm的頭像。假設(shè)有產(chǎn)品或許榮譽(yù)證書的話，也能夠選擇一些適宜的前次上去，這樣作用會(huì)好一點(diǎn)，博客一般都有音樂客，添加幾首歌，安靜點(diǎn)的最好。這些工作不會(huì)花去多少時(shí)間，可是會(huì)來(lái)訪的人覺得這個(gè)博客是精心照看的。
3.電子商務(wù)渠道。
因?yàn)楣臼怯袑?shí)體產(chǎn)品的，所以b2b推廣是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
首要，便是根據(jù)自己的產(chǎn)品，選擇優(yōu)勢(shì)的渠道因?yàn)橹肮咀鼍W(wǎng)絡(luò)推廣的就我一個(gè)人，注冊(cè)網(wǎng)站太多了會(huì)忙不過來(lái)，所以，我在艾瑞網(wǎng)根據(jù)中國(guó)b2b排行榜來(lái)選擇那些權(quán)重高，注冊(cè)用戶多，拜訪量大的網(wǎng)站，比如：阿里巴巴、慧聰、中國(guó)制作網(wǎng)、一大把、國(guó)際工廠、馬可波羅…….當(dāng)然，幾個(gè)分類信息網(wǎng)站也是很不錯(cuò)的，比如群眾、58和趕集，錄入基本上都是秒收，有關(guān)工作網(wǎng)站也不能失去。
其次便是更新和維護(hù)，大多數(shù)b2b網(wǎng)站都能夠在上面注冊(cè)免費(fèi)會(huì)員，我都在上面樹立商鋪，隔段時(shí)間就登上去維護(hù)一下，比如：在上面做廣告、發(fā)布和更新產(chǎn)品和招商信息、更新公司動(dòng)態(tài)、添加銜接、上載圖畫等等。
4.論壇。
常常在一些高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)帖、跟帖，當(dāng)然，簽名是必不可少的。除了正常發(fā)帖頂貼外，偶然把自己發(fā)的帖子找人炒起來(lái)也是一種有用方法，能夠注冊(cè)多個(gè)馬甲，也能夠找人協(xié)助，假設(shè)擔(dān)憂人手不可的話，能夠參與論壇推廣qq群，和他們打好聯(lián)絡(luò)，要害時(shí)間，一聲召喚，那力氣可是不容忽視的。
知道、soso、天邊問答。
這個(gè)就不用解說(shuō)了，特別是baidu百科，基本上都是在主頁(yè)，baidu百科所修正出來(lái)的詞條，流量大，權(quán)重高，是很多人眼里的一塊肥肉。當(dāng)然，審理也是十分嚴(yán)峻的。
7baidu網(wǎng)盟。
這個(gè)之前花了不少時(shí)間研究怎樣處理后臺(tái)能夠十分好去宣揚(yáng)我們的品牌，現(xiàn)在也算摸清了門道，這里面內(nèi)容比照多，可操作性強(qiáng)，對(duì)數(shù)據(jù)剖析才干需要比照高，我們需要思考的是怎樣化更少的錢去獲取更大的效益。所以要常常根據(jù)數(shù)據(jù)作出調(diào)整，怎樣選擇投進(jìn)時(shí)間、投進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、人群定向、主題詞定向、主題詞、搜詞，這些都很重要，弄不好錢砸進(jìn)去了，一點(diǎn)作用都沒有。
1.網(wǎng)站錄入由28漲到現(xiàn)在的270，pr由2到pr3;。
3.流量添加，從前均勻每天在40擺布，現(xiàn)在每天80都是家常便飯，網(wǎng)站均勻拜訪時(shí)長(zhǎng)也有了很大的添加。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的展開日新月異，查找引擎的算法也在不斷改變，推廣方法也不是原封不動(dòng)的，我們需根據(jù)現(xiàn)狀及時(shí)作出調(diào)整，并當(dāng)令參與一些新鮮元素，比如，近期比照搶手的微博推廣、sns推廣。當(dāng)然，我覺得這些都不是什么難事，只要多學(xué)習(xí)、多和人溝通、多互動(dòng)，都能夠方便的解決，我覺得做站長(zhǎng)最要害的在于細(xì)節(jié)和執(zhí)行力，做網(wǎng)絡(luò)推廣的工作不難，難就難在能不能一貫堅(jiān)持下去。做網(wǎng)絡(luò)推廣，靠的是堆集，沒有多少捷徑可走，若想要耐久的排行安穩(wěn)，就必須要有耐久的執(zhí)行力。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十四
20__年即將度過，回顧自20__年9月19號(hào)正式開業(yè)以來(lái)來(lái)人事部的各項(xiàng)工作在總經(jīng)理和總經(jīng)理助理的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在其他部門的緊密配合和大力支持下，通過在認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)用工的方針、政策和規(guī)定的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本的管理理念，維護(hù)員工的合法權(quán)益，積極營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)本部門所屬員工政治教育和管理，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，嚴(yán)格按照大廈管理制度做好各項(xiàng)人事管理工作，一年來(lái)取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將20__年人事部工作具體總結(jié)如下：
人事部門屬大廈職能部門，現(xiàn)共有人員5名，其中經(jīng)理1名，主管2名，員工餐廚師2名，發(fā)揮著組織、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、管理和員工基本生活保障等作用，工作瑣碎，主觀能動(dòng)性強(qiáng)，因此要求所屬人員要有一定的綜合素質(zhì)，一年來(lái)人事部在組織實(shí)施大廈各類政治教育活動(dòng)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)了本部門政治思想教育，切實(shí)將做好政治思想教育視為做好人事管理工作的基礎(chǔ)，通過利用每周、每月開部門例會(huì)和工作不忙的情況下，以總結(jié)工作，查擺和糾正不足，開展學(xué)習(xí)大廈行政管理制度和工作職責(zé)、工作程序和各項(xiàng)大廈政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的方式，不斷提高了所屬人員的政治修養(yǎng)，教育所屬員工樹立愛崗敬業(yè)的工作思想，以飽滿的工作熱情和十足的信心全身心的投入到工作當(dāng)中，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，年初對(duì)所屬部門人員工作進(jìn)行了明確分工，并制定了人事部日常工作明細(xì)表，認(rèn)真予以執(zhí)行落實(shí)，為人事部各項(xiàng)工作全面、正常、有序進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也逐步提高了人事管理水平和工作效率。認(rèn)真做好大廈招聘工作，合理定崗定員，降低人員成本，提高工作效率。
二、認(rèn)真做好大廈招聘工作，合理定崗定員，降低人員成本，提高工作效率。
酒店行業(yè)屬人員密集性行業(yè)，人員流動(dòng)性較大，有時(shí)因人員不能及時(shí)招聘到位，勢(shì)必會(huì)影響工作的正常進(jìn)行，因此，今年人事部重點(diǎn)抓好招聘工作，通過在晨報(bào)發(fā)布招聘廣告、戶外放置招聘水牌、以及與技校取得聯(lián)系，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議等方式進(jìn)行人才的選用，并對(duì)應(yīng)聘資料進(jìn)行篩選、儲(chǔ)備，除此之外，人事部加強(qiáng)與各部門員工之間的聯(lián)系，鼓勵(lì)員工推薦身邊的朋友到酒店工作，這是一種人才來(lái)源途徑較廣的方法，也起到了良好的效果，通過以上的舉措，保證了各崗位工作的正常開展，與此同時(shí)，對(duì)各工作崗位深入進(jìn)行分析研究，進(jìn)行合理定員，確保工作效率最大化。
大廈現(xiàn)有人員情況：酒店現(xiàn)有員工共計(jì)91名，其中人事部、辦公室7名（含總經(jīng)理），司機(jī)班3人，財(cái)務(wù)部6人，工程部6人，保安部9人，客房部11人，前廳部11人，餐飲部29人（含廚房14人），服務(wù)中心8人，在所有人員中，總經(jīng)理1名，總經(jīng)理助理1名、現(xiàn)役官兵9名，經(jīng)理7名，副經(jīng)理1名，主管4名，領(lǐng)班7名，員工61名，督導(dǎo)層以上人員占總?cè)藬?shù)的23%，員工占總?cè)藬?shù)的67%，現(xiàn)役官兵占總?cè)藬?shù)的10%。認(rèn)真做好各類檔案資料的管理工作。
三、認(rèn)真做好各類檔案資料的管理工作。
檔案管理也是人事部的一項(xiàng)重要工作，今年人事部在檔案管理方面，通過對(duì)各類資料進(jìn)行統(tǒng)編歸類，將各類資料大體歸類為辦公室檔案和人事檔案2個(gè)部分，其中辦公室檔案分為精神文明、愛國(guó)衛(wèi)生、健康教育、計(jì)劃生育、總部來(lái)文、上報(bào)和下發(fā)文件、安全生產(chǎn)、文化活動(dòng)等8個(gè)類別，人事部檔案分為績(jī)效考核、員工考勤與花名冊(cè)、員工工資、各類總結(jié)、離職人員、圖片資料、勞動(dòng)合同、社保資料、員工應(yīng)聘信息等9個(gè)類別。要求辦公室主管和人事主管每月對(duì)檔案資料進(jìn)行整理，定期進(jìn)行檢查，確保各類資料的全面完整和便于查找，今年在總隊(duì)考核組和上級(jí)部門對(duì)大廈的檔案資料的檢查中，均沒有出現(xiàn)問題。
四、認(rèn)真抓好員工薪酬管理工作，維護(hù)員工合法利益。
薪酬是單位對(duì)員工的貢獻(xiàn)包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績(jī)等所做出的各種回報(bào)，是員工比較關(guān)心和敏感的問題，今年人事部在員工薪酬管理方面，首先根據(jù)總經(jīng)理的指示，在年初1月份開始對(duì)全體員工的工資水平進(jìn)行了重新調(diào)整，結(jié)合工作崗位分析和社會(huì)平均工資水平，重新制定了各崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)在員工工資調(diào)整和職位晉升的工作中堅(jiān)持公平、公正原則，對(duì)符合條件的員工及時(shí)上報(bào)總經(jīng)理給予調(diào)整工資和職位晉升。共有28名員工工資得到調(diào)整，11名員工被任命為經(jīng)理、主管、領(lǐng)班等職務(wù)。
極大的促進(jìn)了員工的工作積極性和工作熱情。同時(shí)人事部能做好每月工資核算工作，對(duì)各部門每月上報(bào)的考勤表、過失單、員工的各項(xiàng)扣款、工齡工資認(rèn)真進(jìn)行審核，確保工資的準(zhǔn)確，維護(hù)員工的切身利益。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十五
時(shí)間飛逝，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬(wàn)千。在這里我就本人在20xx年度工作的德、勤x個(gè)方面作簡(jiǎn)單的陳述：
作為一名教師，能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正在，認(rèn)真負(fù)責(zé)；作為一名黨員，帶頭學(xué)習(xí)宣傳xx會(huì)議精神，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。
一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人，要教給學(xué)生知識(shí)，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。所以在平時(shí)的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。我參加了“走進(jìn)新課程”的全省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)，受益匪淺。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，使自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用。同時(shí)，還將與幾句同事一起合作一個(gè)省級(jí)課題，現(xiàn)在正在實(shí)施階段?？傊?，只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。
本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做，認(rèn)真參加備課組的集體活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程理念。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動(dòng)，能及時(shí)把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對(duì)教學(xué)的再思考，教學(xué)能力的再提升。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在過去的一年中本人撰寫的論文《xxx》，獲x等獎(jiǎng)，參與的課題省級(jí)立項(xiàng)，下按計(jì)劃實(shí)施。
教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)?；仡欉^去的一年，付出的是真誠(chéng)，是真心，是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿鳎ヅ?，我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來(lái)更加美好的明天。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十六
工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)在職場(chǎng)摸爬滾打多年的人，我深切體會(huì)到工作對(duì)個(gè)人的影響和塑造。在這篇文章中，我想分享一些我在工作中的個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多的人在職業(yè)道路上實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第二段：建立良好的工作態(tài)度。
在工作中，一個(gè)人的態(tài)度起著決定性的作用。良好的工作態(tài)度能夠使你更加積極主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn)，更加順利地和同事合作。對(duì)待工作要有責(zé)任心和積極性，不僅要全力以赴地完成自己的任務(wù)，還要樂于幫助他人，展現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，要保持對(duì)工作的熱情和初心，不斷追求進(jìn)步和學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能在工作中不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：鍛煉自身的問題解決能力。
在工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，解決問題的能力成為衡量一個(gè)人的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在自身成長(zhǎng)的過程中，我漸漸意識(shí)到，解決問題的關(guān)鍵在于接納困難，積極分析問題的本質(zhì)，并找出解決問題的方法。同時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任和決策，善于求助于他人并與團(tuán)隊(duì)合作，都是鍛煉自身問題解決能力的重要因素。只有在實(shí)踐中不斷解決問題，才能真正培養(yǎng)出一種解決問題的能力和眼界。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與自我提升。
時(shí)代在不斷發(fā)展，新知識(shí)和新技術(shù)層出不窮。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，不斷學(xué)習(xí)和自我提升成為了每個(gè)從業(yè)者的必修課。工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技能并培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，將有助于自身的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。此外，通過參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與同行們多溝通交流，能夠不斷拓寬自己的工作視野和技能，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)。
第五段：培養(yǎng)對(duì)他人的關(guān)心與幫助。
在工作中，與他人的良好關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作是我們無(wú)法忽視的因素。與同事之間建立起緊密的合作關(guān)系，能夠提高工作效率，促進(jìn)共同進(jìn)步。我意識(shí)到，關(guān)心和幫助他人不僅能加深彼此之間的人際關(guān)系，更能提高自身的影響力和專業(yè)素質(zhì)，讓自己在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。對(duì)困難和需要幫助的同事伸出援手，不僅是一種善良的體現(xiàn)，同時(shí)也是一種對(duì)自身積極向上的追求。
總結(jié)：
工作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響是多方面的。建立良好的工作態(tài)度、鍛煉解決問題的能力、不斷學(xué)習(xí)與自我提升以及培養(yǎng)與他人的關(guān)心與幫助，都是在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。希望每個(gè)從業(yè)者能夠從這些經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)成就。同時(shí)，我們也要不忘初心，將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，為社會(huì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十七
久未更博，覺得日子又懈怠了好多。冗長(zhǎng)的歲月，我把每一天都過的如此速度。轉(zhuǎn)眼間半年就快過去了。仿佛昨天才是新年開工，一個(gè)快進(jìn)就跳到今日。生活是有掌控者的，那個(gè)人是你自己。
計(jì)劃不如變化快，辭職近兩個(gè)月的我沒有像?當(dāng)初預(yù)想的那樣，按照未寫于紙上的計(jì)劃實(shí)行。任由生活的自由發(fā)揮，也見識(shí)到我可以這樣散漫。好在我不是一個(gè)消極的人，正能量一直都存在。它呼喚我，所以也隨時(shí)準(zhǔn)備好出發(fā)作戰(zhàn)。
關(guān)于生活。
修生養(yǎng)息的這段日子好處也頗多，不用擔(dān)心第二天要早起上班，這feel太爽了。收拾了北京我們的家，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很開心的一件事，再則，換工作勢(shì)必漲工資的嘛。所以說(shuō)無(wú)論辭職，還是選擇多久的休息期，我都不后悔。
關(guān)于工作。
找工作第一個(gè)面試，就顯得經(jīng)驗(yàn)不足，那是一家新起的o2o公司，我恐怕會(huì)一直記得。它叫白鷺美，還是我比較看好的一家創(chuàng)業(yè)公司。主動(dòng)聯(lián)系的我，結(jié)果當(dāng)然是面試失敗。后續(xù)又面試了幾家。長(zhǎng)時(shí)間在這種一線城市待著，經(jīng)濟(jì)來(lái)源斷掉，還丟了手機(jī)，錢包以及家庭的雙重壓力下。我在都不怎么樣的幾家公司中挑出兩家，權(quán)衡到哪里上班。行業(yè)擇選上我還是輸給了距離，放棄了大望路的威視價(jià)值創(chuàng)業(yè)公司，我進(jìn)了北土城的互聯(lián)網(wǎng)廣告公司潤(rùn)海國(guó)際(想了幾秒才記起)做總經(jīng)理助理。不舒心的結(jié)果就是干了一上午就再也不想看見這家公司。我順從了自己的心，除了當(dāng)時(shí)毅然決然的放棄了第二次機(jī)會(huì)(大望路)的小失落以外，整個(gè)人相當(dāng)輕松。
后來(lái)當(dāng)然是又繼續(xù)了面試之路。連續(xù)的倒霉時(shí)段貌似已經(jīng)過去。幾家大公司開始相繼拋出橄欖枝。?我鎖定了北聯(lián)偉業(yè)，面試和與預(yù)想的一樣，成功了。只是薪水不是很多。拼車的大哥說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在的時(shí)代，找的是平臺(tái)，不是崗位以及薪水。按著既定的目標(biāo)向前走就是了。15號(hào)入職，搬家。注定是個(gè)忙碌的6月。
關(guān)于愛情。
關(guān)于未來(lái)。
暢想未來(lái)?是特別爽的事，我喜歡把什么事都往好了想。今年我22歲了，青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝的，我必須慎重將來(lái)的每一步，為自己的生活負(fù)責(zé)。我希望以后的日子不要被太多事情牽絆住。做自己想做的每件事，然后盡力做好就ok了。多相信緣分，少那么點(diǎn)單純。然后開開心心的。懷揣著熱騰騰的夢(mèng)想，過完這暖暖的一生。謝謝爸爸媽媽，i'loveyou.
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十八
一直以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力目標(biāo)：
1、在提高課堂時(shí)效上下功夫，是學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái)，以便更快地提升自己的水平。
3、繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)自身的命題技術(shù)能力及口語(yǔ)能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。
工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們找到了自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。“揚(yáng)帆起航，路就在前方!”在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名合格的工作室成員!
學(xué)無(wú)止境，我永遠(yuǎn)在路上!
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇一
時(shí)光荏苒，不知不覺從事查找引擎優(yōu)化現(xiàn)已快三年了，從中收成了不少。記住剛做查找引擎優(yōu)化那會(huì)兒，不知道從哪初步學(xué)起，經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí)和漸漸的堆集現(xiàn)在也算對(duì)查找引擎優(yōu)化有了不少了解，今天就把自己學(xué)習(xí)查找引擎優(yōu)化的心得領(lǐng)會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這這段時(shí)間工作的總結(jié)吧,盡管有點(diǎn)老生常談，但這些確實(shí)是自己一貫在堅(jiān)持做的：
榜首、網(wǎng)站內(nèi)容：
1、談到網(wǎng)站內(nèi)容。
我們榜首個(gè)想到的便是獨(dú)創(chuàng)，沒錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在的查找引擎都喜愛絕無(wú)僅有的內(nèi)容，假設(shè)一上來(lái)看到你的網(wǎng)站全部或許大多數(shù)都是收集的內(nèi)容，那就很可能不會(huì)錄入，即便其時(shí)錄入了過個(gè)幾天也會(huì)被吐出來(lái)。假設(shè)真實(shí)沒那么多獨(dú)創(chuàng)來(lái)寫的話，恰當(dāng)偽獨(dú)創(chuàng)也是不錯(cuò)的選擇。
2、堅(jiān)持每天更新。
最好數(shù)量固定，假設(shè)條件容許的話，添加時(shí)間也固定，那樣會(huì)十分好一點(diǎn)。這和情人約會(huì)是一樣的，今天這個(gè)時(shí)間到，明日那個(gè)時(shí)間到。一次兩次還行，時(shí)間久了人家肯定反感。假設(shè)你每次都固定一個(gè)時(shí)間約人家，一朝一夕，一到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)人家就想起你了。baidu蜘蛛也一樣。
3、錨文本。
發(fā)布文章的時(shí)分要注意做好錨文本，一篇文章大概帶2~3個(gè)錨文本，最好是運(yùn)用要害字錨文本，將銜接指向內(nèi)容有關(guān)的頁(yè)面，構(gòu)成網(wǎng)站內(nèi)鏈，這關(guān)于前進(jìn)要害字權(quán)重是很有幫忙的。一同，我也常常將今天宣告的文章銜接到昨天宣告的文章，讓它們構(gòu)成鏈輪。作用很不錯(cuò)哦。
4、網(wǎng)站內(nèi)容排版。
這個(gè)是細(xì)節(jié)，聯(lián)絡(luò)到網(wǎng)站的黏性，做的好能夠添加用戶領(lǐng)會(huì)。
第二、外鏈建造。
1.友情銜接：
友情銜接的長(zhǎng)處不在于能夠給您的網(wǎng)站帶來(lái)多少直接的拜訪量，而在于它會(huì)讓查找引擎更多的錄入您的頁(yè)面。這對(duì)前進(jìn)網(wǎng)站pr、權(quán)重、排行有很大的促進(jìn)作用，當(dāng)然，溝通銜接也是有訣竅的，要注意很多方面，比如：流量、ale_a排行、pr、baidu權(quán)重、是不是是同行、錄入、要害字排行、是不是被懲罰過、是不是廢物網(wǎng)站、放在主頁(yè)仍是內(nèi)頁(yè)、外鏈數(shù)量、對(duì)方導(dǎo)出友鏈數(shù)量和質(zhì)量、baidu快照日期、域名年歲……這些都是查詢的基本條件，假設(shè)有下列表象的就不要添加銜接了：
a.網(wǎng)站內(nèi)容不合法。
b.現(xiàn)已參與太多導(dǎo)出銜接的網(wǎng)站。
c.銜接是參與到j(luò)s、iframe、flash里面的。
d.網(wǎng)站有查找引擎優(yōu)化做弊的表象，比如堆砌要害字、參與銜接基地等等。
2.養(yǎng)博客。
從這段時(shí)間拜訪量和錄入量來(lái)看，新浪、網(wǎng)易、baidu空間，鳳凰博客，中金在線，搜狐博客，和訊博客，阿里巴巴博客，博客大巴，天邊博客，豆瓣博客這些博客是優(yōu)選博客，既然是養(yǎng)博客，就重在一個(gè)“養(yǎng)”字，對(duì)待這些博客應(yīng)細(xì)心照看，用心程度僅次于自己的網(wǎng)站，協(xié)策網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略便是將網(wǎng)站帶好錨文本的軟文發(fā)到各個(gè)博客上去，當(dāng)然，標(biāo)題最好都改動(dòng)一下。另外養(yǎng)博客要注意一些細(xì)節(jié)，比如選擇一個(gè)秀麗的模板，設(shè)置好主頁(yè)計(jì)劃，設(shè)置好文章品種、以及友情銜接模塊。給博客起個(gè)好聽易記的名字。頭像能夠是真人的或許看著不會(huì)讓人反感的頭像，也能夠用秀麗mm的頭像。假設(shè)有產(chǎn)品或許榮譽(yù)證書的話，也能夠選擇一些適宜的前次上去，這樣作用會(huì)好一點(diǎn)，博客一般都有音樂客，添加幾首歌，安靜點(diǎn)的最好。這些工作不會(huì)花去多少時(shí)間，可是會(huì)來(lái)訪的人覺得這個(gè)博客是精心照看的。
3.電子商務(wù)渠道。
因?yàn)楣臼怯袑?shí)體產(chǎn)品的，所以b2b推廣是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
首要，便是根據(jù)自己的產(chǎn)品，選擇優(yōu)勢(shì)的渠道因?yàn)橹肮咀鼍W(wǎng)絡(luò)推廣的就我一個(gè)人，注冊(cè)網(wǎng)站太多了會(huì)忙不過來(lái)，所以，我在艾瑞網(wǎng)根據(jù)中國(guó)b2b排行榜來(lái)選擇那些權(quán)重高，注冊(cè)用戶多，拜訪量大的網(wǎng)站，比如：阿里巴巴、慧聰、中國(guó)制作網(wǎng)、一大把、國(guó)際工廠、馬可波羅…….當(dāng)然，幾個(gè)分類信息網(wǎng)站也是很不錯(cuò)的，比如群眾、58和趕集，錄入基本上都是秒收，有關(guān)工作網(wǎng)站也不能失去。
其次便是更新和維護(hù)，大多數(shù)b2b網(wǎng)站都能夠在上面注冊(cè)免費(fèi)會(huì)員，我都在上面樹立商鋪，隔段時(shí)間就登上去維護(hù)一下，比如：在上面做廣告、發(fā)布和更新產(chǎn)品和招商信息、更新公司動(dòng)態(tài)、添加銜接、上載圖畫等等。
4.論壇。
常常在一些高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)帖、跟帖，當(dāng)然，簽名是必不可少的。除了正常發(fā)帖頂貼外，偶然把自己發(fā)的帖子找人炒起來(lái)也是一種有用方法，能夠注冊(cè)多個(gè)馬甲，也能夠找人協(xié)助，假設(shè)擔(dān)憂人手不可的話，能夠參與論壇推廣qq群，和他們打好聯(lián)絡(luò)，要害時(shí)間，一聲召喚，那力氣可是不容忽視的。
知道、soso、天邊問答。
這個(gè)就不用解說(shuō)了，特別是baidu百科，基本上都是在主頁(yè)，baidu百科所修正出來(lái)的詞條，流量大，權(quán)重高，是很多人眼里的一塊肥肉。當(dāng)然，審理也是十分嚴(yán)峻的。
7baidu網(wǎng)盟。
這個(gè)之前花了不少時(shí)間研究怎樣處理后臺(tái)能夠十分好去宣揚(yáng)我們的品牌，現(xiàn)在也算摸清了門道，這里面內(nèi)容比照多，可操作性強(qiáng)，對(duì)數(shù)據(jù)剖析才干需要比照高，我們需要思考的是怎樣化更少的錢去獲取更大的效益。所以要常常根據(jù)數(shù)據(jù)作出調(diào)整，怎樣選擇投進(jìn)時(shí)間、投進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、人群定向、主題詞定向、主題詞、搜詞，這些都很重要，弄不好錢砸進(jìn)去了，一點(diǎn)作用都沒有。
1.網(wǎng)站錄入由28漲到現(xiàn)在的270，pr由2到pr3;。
3.流量添加，從前均勻每天在40擺布，現(xiàn)在每天80都是家常便飯，網(wǎng)站均勻拜訪時(shí)長(zhǎng)也有了很大的添加。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的展開日新月異，查找引擎的算法也在不斷改變，推廣方法也不是原封不動(dòng)的，我們需根據(jù)現(xiàn)狀及時(shí)作出調(diào)整，并當(dāng)令參與一些新鮮元素，比如，近期比照搶手的微博推廣、sns推廣。當(dāng)然，我覺得這些都不是什么難事，只要多學(xué)習(xí)、多和人溝通、多互動(dòng)，都能夠方便的解決，我覺得做站長(zhǎng)最要害的在于細(xì)節(jié)和執(zhí)行力，做網(wǎng)絡(luò)推廣的工作不難，難就難在能不能一貫堅(jiān)持下去。做網(wǎng)絡(luò)推廣，靠的是堆集，沒有多少捷徑可走，若想要耐久的排行安穩(wěn)，就必須要有耐久的執(zhí)行力。
工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己未來(lái)的生存工具，工作是一個(gè)人生存的手段，是幸福人生的保障，沒有工作生活會(huì)變得怎樣用心工作，過好每一天，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒有壞處。
工作中，只要每個(gè)人把握好自己的位置，擁有一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的。前國(guó)家男子足球的教練，米盧同志不是也說(shuō)過一句讓人銘記的話：“態(tài)度決定一切”!是啊!擁有一個(gè)良好的心態(tài)，擁有一個(gè)美好的心情，這樣工作起來(lái)不僅能給你帶來(lái)快樂，也會(huì)給你一種成就感。
工作之余，一定要抽出時(shí)間多認(rèn)識(shí)一些人，多進(jìn)入一些社交圈，這對(duì)你的發(fā)展會(huì)有極大的好處。
干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣;接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!
對(duì)于工作，你要弄明白哪些是你必須要做的能產(chǎn)生績(jī)效的工作，哪些是別人有意無(wú)意給你但不該你做的活，先做前者，如果有時(shí)間再做后者，如果沒有時(shí)間，請(qǐng)直接婉言謝絕。
對(duì)同事，無(wú)論何時(shí)，都不要預(yù)設(shè)立場(chǎng)。即使那些看起來(lái)不面善，也未曾深交過的同事，也要抱有善望。畢竟，在這個(gè)世界上，沒有多少人是主動(dòng)大奸，或者大惡的，更何況是那些與我們有類似經(jīng)歷和理念，天天一起共事的同事們呢!
對(duì)那些不假思索就喜歡發(fā)表意見的人，或者說(shuō)話和表達(dá)粗疏，欠缺義理的人，我以前會(huì)嘲笑，或者態(tài)度粗暴地回絕和反擊。但現(xiàn)在，我開始漸漸學(xué)會(huì)了容忍。因?yàn)?，隨著年齡漸長(zhǎng)，我越來(lái)越多發(fā)現(xiàn)，以前我自以為獨(dú)特高明的見解，其實(shí)跟現(xiàn)在我眼里的他們一樣粗梳和沒有邏輯。我們，都是這樣成長(zhǎng)過來(lái)的。
當(dāng)我們?cè)谝黄疬M(jìn)行工作時(shí)，就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而自己不再是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在齊心協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個(gè)人的工作能力。會(huì)做事而不懂得做人，無(wú)疑在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中是很孤獨(dú)的。
不要不情愿地工作。不情愿，就一定沒熱情，沒激情，沒動(dòng)力，就不會(huì)用心……那么，自然，在工作時(shí)，你就不會(huì)窮盡智力。做不窮盡智力的工作，就是浪費(fèi)生命。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇二
摘要：
本文結(jié)合自己不同生活階段的經(jīng)歷，講述了本人走向小學(xué)教師的心路歷程，通過自我成長(zhǎng)經(jīng)歷和求職行為兩個(gè)角度詳細(xì)分析了自己造成現(xiàn)在糗態(tài)的現(xiàn)狀，以及從不同方面提高自身的經(jīng)驗(yàn)和生活結(jié)晶，為讓自己學(xué)會(huì)感恩生活，珍惜一切。而抒寫這篇心得。
關(guān)鍵詞：
成長(zhǎng)經(jīng)歷求職行為。
本人今年25歲，由于自身的不努力和做事不冷靜陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓自己敲上了初等教育教師門，我開始無(wú)心頻繁的接觸初等教育方面課程。希望能通過自己的不留心和不在意而得到一張撬開公務(wù)員大門的金鑰匙，成為一名合格優(yōu)秀的干部。
一、自我成長(zhǎng)分析：
（一）成長(zhǎng)的故事。
有人說(shuō)過這樣一句話：“生命以時(shí)間為載體，以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值，生命的境界取決于后者而非前者?！泵總€(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結(jié)束，而是在其過程中，從這個(gè)意義上講，無(wú)論高峰或低谷，都是生命的成長(zhǎng)，都值得我們珍惜和回味。
我生長(zhǎng)在四川省阿壩州茂縣太平鄉(xiāng)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有七口人，父母哥嫂兩個(gè)侄兒和我。父母哥嫂都是地地道道的農(nóng)民，勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都特別好。父親憨厚老實(shí)一生也經(jīng)歷許多坎坷，有什么事也都會(huì)找獨(dú)自扛下作一個(gè)本分踏實(shí)的農(nóng)民和一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇笳煞颉Ｊ芨赣H的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯(cuò)的。是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、少言寡語(yǔ)的女勤人，在我的成長(zhǎng)中她一直充當(dāng)著慈母的角色，我做錯(cuò)了事和遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)都是母親叮囑在叮囑，照顧好自己、吃好、吃飽、不要餓著自己。所以在成長(zhǎng)的過程中與母親的關(guān)系就是依賴和思戀，上了初中遠(yuǎn)離家后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦，現(xiàn)在與父母的關(guān)系變得特別融洽愉快，一家人很幸福。家中哥哥由于年齡相差七歲，他輟學(xué)早結(jié)婚成家早，現(xiàn)在又是為了一大家子的生活在外忙碌所以很少溝通，聰明活潑、頑皮的兩個(gè)侄子誕生給我們家增添了更多的幸福感?，F(xiàn)在我也在這個(gè)社會(huì)漂浮不定，對(duì)家人我的情感寄托，是我生命的一部分。由于父母為生活奔波忙碌，農(nóng)村家庭的孩子就和大山為伴，和溪水相戲童年的我?guī)缀跏窃谔镩g溝角長(zhǎng)大的，那些野果野葡萄、野櫻桃、野草莓、沙棘等成了我兒時(shí)的零食，那些捅馬蜂窩、彈弓擊落小鳥、活捉小野兔、抓小魚等成了兒時(shí)的玩具。因此也鍛煉了我冷靜、沉著和獨(dú)立的我。（只是簡(jiǎn)單介紹現(xiàn)在一起生活的人已故和遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的人不在一一介紹）。
（二）、飽受磨難的求學(xué)之路。
慢慢到了上學(xué)的年齡，沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí)，母親沒有文化對(duì)學(xué)習(xí)不知道是做什么的？對(duì)我也沒有要求，只是默默天剛亮生火做飯后來(lái)農(nóng)忙也只有自己動(dòng)手。再加上父親年輕時(shí)也闖過所以一直常年在外。三年級(jí)的時(shí)候就得徒步走三公里的路途去上學(xué)，那時(shí)逃課成了最大的愛好，反正大山有的是睡覺的地方多的是。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直就很差班里的“空桐桐樹”就是我班主任給我的外號(hào)（空桐桐樹一種植物，現(xiàn)在的學(xué)名叫梧桐樹，為啥是空的呢？因?yàn)闃湟赖臅r(shí)候是內(nèi)部被蟲蟻蛀空只有樹皮在哪里活著離死不遠(yuǎn)了）。最后還是癩到小學(xué)畢業(yè)，準(zhǔn)備輟學(xué)。誰(shuí)知一張民族中學(xué)（現(xiàn)茂縣七一民族中學(xué)）的錄取通知書讓我步入了中學(xué)三年生活，也就開始了住校的生活，深深感受到了三點(diǎn)一線的生活，對(duì)學(xué)習(xí)的意義毫不在乎，成績(jī)當(dāng)然就和尖子生相差千里和落后生垂涎三分。誰(shuí)知成績(jī)臭但是不咋違班級(jí)紀(jì)律和校規(guī)，因?yàn)樾愿窆缕е缓蜕傺怨颜Z(yǔ)的兩個(gè)后排差生成了朋友。不知道是老師鼓勵(lì)還是可憐我讓我在初三的時(shí)候加入了共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)感覺無(wú)比光榮和自豪，此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤奮努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱心幫助有困難的同學(xué)，360度大轉(zhuǎn)變，就不知不覺的深受老師和同學(xué)的喜愛。九年級(jí)時(shí)，面臨中考，可是由于自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累的不足，中考沒有取得理想的成績(jī)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很差。將步入輟學(xué)的時(shí)候卻悄悄的步入連讀生涯。
（三）、充實(shí)的大學(xué)生活。
帶著玩和耍的心態(tài)，準(zhǔn)備混個(gè)撬開公務(wù)員大門鑰匙的畢業(yè)證書。來(lái)到了（阿壩州師范高等?？茙煼洞髮W(xué)）繼續(xù)混學(xué)，開啟了五年師范的大學(xué)生活。我非常討厭自己的專業(yè)，一直為自己的無(wú)知而混著沉默著。所以，大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣臭名昭著，入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)里的尾巴。但慶幸的是抱著玩的心態(tài)前三年加入了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部并且還混了個(gè)部長(zhǎng)玩玩，正因?yàn)樵诩o(jì)檢部混的時(shí)候得到了輔導(dǎo)老師和部里成員的幫助讓我得到了720度的大洗禮，各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了，在-分別榮獲阿壩師范高等院?！叭泉?jiǎng)學(xué)金”、阿壩州科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)“風(fēng)杯式電力發(fā)電機(jī)”，并在5月12日汶川地震表現(xiàn)突出被學(xué)校在月份評(píng)為“抗震先進(jìn)分子”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。同時(shí)在我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。但不幸的是在異地復(fù)學(xué)的過程中因?yàn)樘訉W(xué)讓自己轉(zhuǎn)變的成績(jī)和榮耀成了空，失去了部長(zhǎng)之職務(wù)得到了校園記過處分，更嚴(yán)重的是滯留了入黨積極分子的考慮。也許這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中必須懂得學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)珍惜的重要一課吧！
二、職業(yè)行為分析。
（一）待業(yè)原因分析。
一個(gè)優(yōu)秀的初等教育教師不但要在知識(shí)和技能上有足夠的儲(chǔ)備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長(zhǎng)的理念，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷增長(zhǎng)能力以超越自己的局限。通過對(duì)自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個(gè)良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，初等教育教師職業(yè)正是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)，同時(shí)，它也是一項(xiàng)送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的初等教育教師是自己跌跌撞撞的撞來(lái)的。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是初等教育教師（漢語(yǔ)言方向），以后要從事初等教育方面的工作，我相信將成為一名初等教育教師我一定會(huì)很好的為小朋友排解問題，幫助他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài)，讓多夢(mèng)的青春充滿陽(yáng)光和喜悅，讓我們未來(lái)的花朵放飛希望。我知道，孩子的心靈很脆弱，他們很需要老師悉心的呵護(hù)，這更增強(qiáng)了我從事初等教育教師事業(yè)的熱情，希望通過努力能成為一名合格的初等教育教師。
（二）自身優(yōu)勢(shì)分析。
1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛教育事業(yè)，這種生活經(jīng)歷和一身農(nóng)民純真的心。
2、作為初等教育教師，我的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽，能夠感同身受，觀察細(xì)致，有洞察力，有愛心和包容心，熱愛學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠?qū)⒆约旱乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換，從而更清楚地體會(huì)當(dāng)事人的內(nèi)心感受。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價(jià)值觀可以成為學(xué)生的榜樣。另外，初等教育教師專業(yè)培訓(xùn)，豐富了我的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能。使我對(duì)初等教育教師職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
4、我的性格十分開朗，很容易和孩子融合到一起，這對(duì)我?guī)椭⒆咏鉀Q心理問題很有幫助。
（三）努力方向。
雖然我對(duì)這個(gè)行業(yè)熱情無(wú)限，但深知自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足，今后還要不斷努力。
1.理論知識(shí)和專業(yè)技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫助。
2.初等教育教師職業(yè)的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較知識(shí)儲(chǔ)量。
3.自身的知識(shí)廣度和深度不夠。今后從事教育工作可能遇到各行各業(yè)的人士，而目前個(gè)人知識(shí)的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí)，有良好的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好的幫助別人，幫助孩子們重蹈我的歷程。
4、今后的日子里更多地了解常識(shí)，學(xué)習(xí)一些自我心理調(diào)節(jié)的技巧，更加重視自己的心理狀態(tài)，提高工作生活質(zhì)量。
5、努力成為一名優(yōu)秀的初等教育教師。由于我的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)人能力，我較為擅長(zhǎng)和孩子們交流和溝通，我理解他們內(nèi)心的悸動(dòng)，明白他們的想法，最重要的是我知道農(nóng)村孩子的條件限制而需要啥。幫助家長(zhǎng)和來(lái)訪者建立良好的行為模式，在今后的職業(yè)歷程中，我要在這個(gè)領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去，讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨(dú)到之處，還給來(lái)求助的人一個(gè)美好的心境，讓他們快樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的人生增添色彩。
（四）心得體會(huì)。
雖然我現(xiàn)在是流浪者，但也對(duì)工作充滿憧憬和向往。
最后我想用一段話來(lái)結(jié)束我的這篇成長(zhǎng)報(bào)告：“我們每個(gè)人的生命就像滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢？哪一段是你能拒絕的呢？快樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識(shí)的觀點(diǎn)來(lái)面對(duì)你的人生，失敗了請(qǐng)你不要放棄，那是你未來(lái)成功的墊腳石；痛苦時(shí)你不要絕望，那是你未來(lái)歡樂的基礎(chǔ)；遇到挫折請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持，那是你通向未來(lái)的必經(jīng)路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來(lái)的黎明一樣，因?yàn)檫@是生命中不可避免的。
朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，對(duì)照自己本學(xué)期初制定的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié)：
一、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想，積極參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學(xué)方式，教學(xué)水平再上了一個(gè)新臺(tái)階，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力，也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。
二、根據(jù)《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》中的“重點(diǎn)提高內(nèi)容”，在這學(xué)期我以下部分進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，以提高自己的素質(zhì)和能力，保持和《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》的目標(biāo)一致：
1、在信息技術(shù)水平方面，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平和能力，現(xiàn)在在運(yùn)用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，利用與其他教師交流、探究的機(jī)會(huì)提高了自我，但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離，所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度，來(lái)提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、在教育教學(xué)水平方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平，例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等，但在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離，我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
同時(shí)，本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過程：
3、通過自身的實(shí)踐鍛煉，將理論與實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，在實(shí)踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式，并鍛煉、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學(xué)期在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作：
2、在專業(yè)知識(shí)和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極求教，提高了自己的教育科研水平，并不斷創(chuàng)新，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。
四、一學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一定的小進(jìn)步，但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進(jìn)，我計(jì)劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，通過集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力；
2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)，通過交流座談，相互學(xué)習(xí)提高，并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)自我發(fā)展。
3、積極參與學(xué)校組織的其他各項(xiàng)活動(dòng)，以提高自己的其他各方面能力，使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學(xué)形式多樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中職教師。
對(duì)于上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)，做好記錄，以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足，提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)，成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師，堅(jiān)信這天終究會(huì)到來(lái)。
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年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇四
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下頭對(duì)該學(xué)期的工作作心得體會(huì)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自我，鞭策自我。對(duì)自我要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自我的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自我思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來(lái)，我還進(jìn)取參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都十分重。但不管怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情景等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得教師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)教師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出十分的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)教師，他們說(shuō)："教師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信本資料權(quán)屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔導(dǎo)下，他必須有很大的提高。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"教師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情景定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"教師"們確實(shí)是十分盡責(zé)，而"。
學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"教師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也十分起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加刑岣?，有的提高十分快?BR> 這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力是十分重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的教師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻越很多的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的教師及校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙，一齊定資料，一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_教師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提提議，其它教師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課最終實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)班工作。
堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自我滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)經(jīng)過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情景，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情景，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我十分樂意理解，并且調(diào)換主角站在家長(zhǎng)的角度去研究問題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是十分信任和尊敬。像___同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁(yè)的生字，晚上要寫兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透可是氣來(lái)，上課也沒精打彩的，教師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過幾次，了解到這樣的情景，給他們提了個(gè)提議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長(zhǎng)聽從了我的意見，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都到達(dá)了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇五
周杰倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生，仍然喜愛著他的音樂，雖然每月只有400元的工資，除了貼補(bǔ)家用還會(huì)拿出很大一部分去買卡帶，他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽音樂，并嘗試著自己創(chuàng)作。有一次，他在餐廳里談鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會(huì)閃光的，吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他，讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司作音樂制做助理，所謂的這種助理，不過就是幫忙跑跑腿，但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'一個(gè)很好的開始。從此他堅(jiān)定了走音樂創(chuàng)作這條路的決心，有工夫就向其他人請(qǐng)教。終于，吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人，以后每天早上，他都把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。
在其中他遇到了不少困難，他給劉德華創(chuàng)作的歌，劉德華看都沒看便扔到一邊，為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。當(dāng)他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí)，他默默地流下了眼淚。這時(shí)，吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì)，讓他在10天之內(nèi)寫好50首歌，在其中選出10首給他出專輯，這是決定他在音樂路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然，功夫不負(fù)有心人，他10天之內(nèi)完成任務(wù)，并順利地出了自己的第一張專輯《jay周》。他也從此名聲大噪，而這時(shí)他只有19歲！
沈向洋被“逼”考研。
（好朋友幫助成長(zhǎng)）。
對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)而言，身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說(shuō)他當(dāng)初幸虧有一個(gè)好朋友。“我大學(xué)4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，雖然成績(jī)也不是很差。后來(lái)老師跟我說(shuō)：‘沈向洋，你這么小，又這么聰明，怎么能這么混呢？你應(yīng)該考研究生！’我回去想想，也對(duì)，于是就決定考研。可人是有惰性的。我有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，他很了解我，就讓我跟他一起去上自習(xí)?？墒俏易粤?xí)時(shí)坐不住，踢球踢慣了，總想往外跑，我那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：‘沈向洋，你哪兒也不準(zhǔn)去，4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，上廁所也不準(zhǔn)去，就坐在這里?！Y(jié)果我考研考了全系第一。如果那時(shí)我碰到了幾個(gè)覺得自己前途暗淡沒有希望的朋友，喝喝酒抽抽煙，4年就混掉了。所以，人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動(dòng)起來(lái)的?！鄙蛳蜓蟋F(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長(zhǎng)了。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇六
xxxx年即將過去，在過去的一年里在公司正確領(lǐng)導(dǎo)和員工的積極協(xié)助下，庫(kù)房的管理工作較之前上了一個(gè)新的臺(tái)階。庫(kù)房面貌得到了有效的改善，服務(wù)于工程項(xiàng)目的效率得到了提高。
1、以整理庫(kù)房入手，對(duì)材料進(jìn)行歸類擺放，消除倉(cāng)庫(kù)凌亂不堪狀況，干凈整潔的。
庫(kù)貌成為庫(kù)房日常管理的基礎(chǔ)工作。
2、建立完整的手工保管賬，電子帳，帳物相符，由于保管賬的完善和清晰，基本斷絕了不良積壓的`發(fā)生和更好，更準(zhǔn)確，及時(shí)的協(xié)助財(cái)務(wù)工作。
2、充分發(fā)揮工作職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
3、協(xié)助采購(gòu)做好材料的驗(yàn)收，及時(shí)準(zhǔn)確的辦理入庫(kù)。
4、按照材料發(fā)放規(guī)定，保證及時(shí)、準(zhǔn)確的發(fā)放工程及售后等的用料。
5、賬目管理，本年截止11月末入庫(kù)金額293.4萬(wàn)，出庫(kù)金額164.1萬(wàn)，材料種類共計(jì)490多項(xiàng)，工程用料記載11項(xiàng)(不含售后和其他用料)其中固化24萬(wàn)。
1、倉(cāng)庫(kù)管理是公司管理的一部分，必須放在整個(gè)管理中，這樣才能相互協(xié)調(diào)，事半功倍。
2、倉(cāng)庫(kù)管理務(wù)必以事實(shí)為依據(jù)，以規(guī)定為準(zhǔn)繩，要有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守。
辭舊迎新之際，首先要完成好庫(kù)房的搬遷工作，做好新庫(kù)房的整理工作。
2、克服庫(kù)房庫(kù)位不足的問題，盡量保證庫(kù)房擺放的合理性。
3、牢固樹立以“工程項(xiàng)目”為核心的理念。
4、積極學(xué)習(xí)，提高工作效率。
5、積極配合各部門的工作。
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期許，我相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助，我一定能把工作做的更好。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇七
熱愛幼教工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。每天早上踏進(jìn)幼兒園，面對(duì)24名小朋友，我就提醒自己從現(xiàn)在開始自己就是一位老師。我的職責(zé)就是熱愛教育保護(hù)好這些小孩子，工作中必須為人師表，以身作則，做小孩子們的表率，樹立全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù)的理念，積極參加幼兒園組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，同事間坦誠(chéng)相待、互相幫助、相互理解從不計(jì)較個(gè)人得失。
二、業(yè)務(wù)方面。
剛踏入工作崗位，作為一名新教師的我來(lái)說(shuō)，心里壓力是有的，擔(dān)心小孩子的不親切，家長(zhǎng)的不信任，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，小孩子們變得親切起來(lái)了，家長(zhǎng)們也開始用小孩子老師和朋友的眼光來(lái)看我了。幼兒園對(duì)我們新教師成長(zhǎng)的關(guān)注，所以迎來(lái)了新教師的拜師活動(dòng)，在新老教師展示活動(dòng)考核中，趙老師很熱情地幫我出謀劃策，出現(xiàn)的問題幫我考慮周到，趙老師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展示活動(dòng)的順利完成，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在我組織的半日活動(dòng)中，取得了全園第二名的好成績(jī)，10月份我組織的優(yōu)質(zhì)課：探索《磁鐵的秘密》獲三等獎(jiǎng)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)獲一等獎(jiǎng)。
作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。堅(jiān)持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。
真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)小孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育小孩子方面的疑問及時(shí)幫著解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是小孩子的老師也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視對(duì)小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行各類教育。
讓每個(gè)小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時(shí)只有個(gè)別幾個(gè)小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí)，老師方面，我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，主動(dòng)和小孩子交往，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些小孩子大膽說(shuō)話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外，還通過家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同促進(jìn)小孩子的發(fā)展，通過我們的共同努力，侯卓成變得活潑膽大多了，愿意和老師小朋友主動(dòng)交流了，可可、宛書能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了，我們?yōu)樾『⒆拥倪M(jìn)步感到高興。
三、出勤方面。
我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，有事執(zhí)行請(qǐng)假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。
四、自身素質(zhì)方面。
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了明確的努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工做等各方面的工作。
總之，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會(huì)再接再厲，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處，爭(zhēng)取新的進(jìn)步!
時(shí)光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
一、工作能力方面。
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
2.認(rèn)真參加教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。
3.積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。
4.多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步。
6.多讀書，多記錄。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。
7.提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三、個(gè)人素質(zhì)方面。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢，注重個(gè)人的語(yǔ)言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。
教師不僅是一種職業(yè)，而且是一種專業(yè)。這是時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的要求，
即要求我們必須由一個(gè)專業(yè)新手逐漸向一個(gè)專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中，教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識(shí)和理論，通過反思與實(shí)踐，在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我，發(fā)展自我，為實(shí)現(xiàn)專家型教師的目標(biāo)而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長(zhǎng)，說(shuō)一下完成情況.
一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)。
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待集體和對(duì)待自己這四個(gè)方面。對(duì)待事業(yè)要愛崗敬業(yè)，對(duì)待學(xué)生要熱愛學(xué)生，對(duì)待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)待自己要為人師表。這四個(gè)方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來(lái)我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自己，平凡，我要不為工作所累，無(wú)怨無(wú)悔，腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭;偉大，是我從事的工作本身是教書育人，我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識(shí)，工作的質(zhì)量和效率才有保障。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
從聽課、備課到上課讓深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐對(duì)我成長(zhǎng)的巨大作用，我深深知道，作為一名新時(shí)代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，一年來(lái)，閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作，并積極撰寫心得體會(huì)。我有意識(shí)地從批判的視角去閱讀，學(xué)會(huì)與書本對(duì)話，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我逐步認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一門深不可測(cè)的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認(rèn)真做好聽課記錄，回來(lái)和有經(jīng)驗(yàn)的老師反復(fù)討論交流，從中找出優(yōu)缺點(diǎn)，自己備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足，水平有限，但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來(lái)聽課，學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加，認(rèn)真準(zhǔn)備，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié)。
三、反思讓我不斷成長(zhǎng)。
教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐，對(duì)教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來(lái)?！苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐，對(duì)教育實(shí)踐產(chǎn)生作用，而且，也需要通過教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，為進(jìn)一步反思提供條件和準(zhǔn)備。隨著新課改的逐步深入，教師越來(lái)越需要隨時(shí)更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(zhǎng)的速度，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
我時(shí)時(shí)注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時(shí)更新自己的觀念，對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足，力爭(zhēng)提升自己的思維品質(zhì)。
以上是我所作的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)。學(xué)無(wú)止境，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，讓自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇八
隨著時(shí)間的推移，教師們逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理，即教師職業(yè)的道路是一條永無(wú)止境、需要不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的路。在每個(gè)學(xué)年的結(jié)束之時(shí)，教師們都會(huì)停下腳步，反思過去一年的工作和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出寶貴的心得和體會(huì)。本文將以“教師年度個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)”為主題，分為五個(gè)段落，探討教師在個(gè)人成長(zhǎng)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：確立目標(biāo)并制定計(jì)劃。
每位教師在一個(gè)新的學(xué)年開始前，都應(yīng)該有一個(gè)明確的成長(zhǎng)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。這個(gè)目標(biāo)可以是提高教學(xué)效果、加強(qiáng)班級(jí)管理能力、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)等等。我記得在過去的一年里，我設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：提高學(xué)生的參與度。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了具體的計(jì)劃，如采用互動(dòng)式教學(xué)、組織小組合作學(xué)習(xí)等。通過不斷的努力和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的參與度有了顯著的提高，課堂氛圍也出現(xiàn)了積極的變化。
第二段：參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
教師的個(gè)人成長(zhǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)可以更新教師的知識(shí)和教育理念，并提供不同的教學(xué)方法和策略。在過去的一年里，我積極參加了多個(gè)教師培訓(xùn)課程，如課堂反饋與評(píng)價(jià)、創(chuàng)造性思維培養(yǎng)等。通過這些培訓(xùn)，我不僅了解到了新的教學(xué)方法，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，并從他們身上汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我更加深入地理解了教育的本質(zhì)和使命。
第三段：反思與改進(jìn)。
教師成長(zhǎng)的過程需要不斷地反思和改進(jìn)。在過去的一年里，我每周都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行課堂反思，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方案。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理和學(xué)生激發(fā)方面還有待提高。于是，我開始學(xué)習(xí)班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)，并改進(jìn)了自己的教學(xué)方法。結(jié)果，學(xué)生的紀(jì)律問題得到了有效的控制，他們也更加積極地參與到課堂中來(lái)。反思和改進(jìn)，是教師成長(zhǎng)的重要途徑。
第四段：與同行交流與分享。
與同行的交流與分享是教師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，并與同事合作組織了多次研討班。通過這些活動(dòng)，我與其他教師分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，并從他們那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。同行間的交流不僅有效地促進(jìn)了自己的成長(zhǎng)，而且也有助于建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平。
第五段：激情和責(zé)任心的培養(yǎng)。
在個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，教師要時(shí)刻保持激情和責(zé)任心。教育事業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作，但只有真心熱愛和投入，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。在過去的一年里，我始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和激情，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都能夠堅(jiān)持下去。我時(shí)刻提醒自己，教師是有責(zé)任和使命的，我們要將學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)放在首位，并為此付出努力和汗水。
結(jié)論：
教師年度個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)是教師在職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。通過制定目標(biāo)、參與學(xué)習(xí)、反思改進(jìn)、與同行交流并保持激情和責(zé)任心，教師能夠以更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)年的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平，更好地推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。對(duì)于每一位教師來(lái)說(shuō)，個(gè)人成長(zhǎng)不僅是對(duì)自己的追求和挑戰(zhàn)，更是對(duì)教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇九
本學(xué)期，將在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才，努力在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮作用，使學(xué)生進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)生會(huì)成員將本著;自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨，加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的，以;全心全意為全校師生服務(wù)為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用。配合學(xué)校中心工作，組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，豐富校園文化生活，引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。
工作目標(biāo)。
工作要求。
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長(zhǎng)處。
1、吃苦耐勞，任勞任怨。
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù)，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、嚴(yán)于律己，模范帶頭。
只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。
3、團(tuán)結(jié)友愛，將心比心。
個(gè)人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團(tuán)結(jié)友愛，將心比心，我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度，責(zé)任銘心。
責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不可少的，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。
二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善。
1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展。
一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，為我系增光添彩。
2、提前部署，處變不驚。
做事之前要把眼光放寬，把事看著長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案，才能有條不紊，處變不驚。
3、深思熟慮，提高效率。
做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。
4、工作到位，穩(wěn)抓學(xué)習(xí)。
在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí)，不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理，要做到兩者兼得。
三、新學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、堅(jiān)持每天的考勤工作，風(fēng)雨無(wú)阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高工作效率，更有效的完成工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把團(tuán)結(jié)友愛真正做好。
4、增強(qiáng)集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)相親相愛的大家庭。
5、創(chuàng)新活動(dòng)形勢(shì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，使得活動(dòng)收到很好的成效。
校學(xué)生總會(huì)學(xué)習(xí)部。
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年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十
本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。
1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，促使教師樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。
2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容空間，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
除集體學(xué)習(xí)之外，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書目錄，讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流，讓教師通過學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息，新知識(shí)，不斷地調(diào)整、充實(shí)自己，既提高了老師們的文化底蘊(yùn)，又促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)。
3.以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習(xí)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng)，聽講座，讓教師走出去，看一看，學(xué)一學(xué)，開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑＜艺?qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作，以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力。通過學(xué)習(xí)，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵(lì)幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。
1、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)：“應(yīng)有盡有”。
2、抓好集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課，鼓勵(lì)老師們分析教材，挖掘教材，針對(duì)不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，4月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體、分組、個(gè)別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)老師們上出了水平，顯示了能力;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。
4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。
3月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境?！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每天，孩子們聽到早操音樂，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的，比賽活動(dòng)大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。
5月份開展了校園藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的效應(yīng)文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效、有序地開展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，本屆活動(dòng)主題為“快樂、幸福、文明”，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒?dòng)具有藝術(shù)性、觀賞性、游戲性、趣味性、親子性，教育性強(qiáng)，適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了老師、幼兒、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如皋市一等獎(jiǎng)。
6月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。
中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變，創(chuàng)意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng)，300多名家長(zhǎng)和孩子一起，利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實(shí)用、環(huán)保的材料，制作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚、草龍、草馬、草長(zhǎng)頸鹿......等等，花草魚蟲、亭臺(tái)樓閣，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。
中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來(lái)費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾)。在制作過程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片，利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾、玩具、教具，一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受各民族不同服飾的美，從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國(guó)的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。
小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”，是一個(gè)神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫，黑白分明，格調(diào)高雅，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。整個(gè)活動(dòng)中，老師們積極組織、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手、家長(zhǎng)們興致勃勃，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用，體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂。
豐富的教研活動(dòng)，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng)、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我任教三年級(jí)的語(yǔ)文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無(wú)私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢(shì)，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20--年12月，我有幸被評(píng)選為--中學(xué)語(yǔ)文骨干教師，自20--年1月起，任期三年。光陰似箭，三年的骨干教師時(shí)日悄然過去了?；厥走@三年來(lái)走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我明白，過去能成為市級(jí)骨干教師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是教師們對(duì)我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責(zé)。
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻用自我的言行去感染他們，用自我的真誠(chéng)和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自我的鉆研、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無(wú)小節(jié)，處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
在教育教學(xué)過程中，我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我作為教師的信條。任職期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)行細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)能夠與他們促膝談心的朋友。異常是對(duì)那些留守學(xué)生，我總是異常的關(guān)注。2007年4月，我所寫的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢，誰(shuí)在留守》一文，榮獲二00七年“全國(guó)中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇”案例評(píng)選一等獎(jiǎng)，受到人民教育修改部和安慶市教育局表彰。
在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我進(jìn)取探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他教師虛心請(qǐng)教，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自我的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。在20--年8月5日縣級(jí)典型課例公開課評(píng)比中，我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評(píng)86、67分，受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，學(xué)習(xí)興趣有了提高。在20--—20--學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所帶的八年級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)級(jí)第二、校級(jí)第一的好成績(jī)。在20--年12月太湖縣《祖國(guó)在我心中》征文活動(dòng)中，我所輔導(dǎo)的兩位學(xué)生獲得初中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
教師是一個(gè)研究者，一個(gè)思想者，一個(gè)探索者，所以本人進(jìn)取參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，20--年4月，我作為一個(gè)骨干教師，參加了市教研室在樅陽(yáng)召開的安慶市初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。在會(huì)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累，筆耕不輟，我把我的教學(xué)心得和生活中的感受構(gòu)成文字，寫進(jìn)我的博客。在20--年8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中，我的博客——亭湖熙客，獲安慶市二00九年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng)。在20--年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評(píng)比中，我的作品《師恩永遠(yuǎn)》、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市二00九年優(yōu)秀教育博文“感悟人生”一等獎(jiǎng)和”和“教育敘事”一等獎(jiǎng)，并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會(huì)的榮譽(yù)，并理解市教育局頒獎(jiǎng)。
為了更好地提高自我的教育科研水平，20--年6月，我成功申報(bào)了中央教科所中國(guó)地方教育史志研究會(huì)“十一五”規(guī)劃課題《中國(guó)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題，并獲得子課題立項(xiàng)通知書。根據(jù)中央教科所該課題組要求，我已完成一篇研究論文《太湖縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫作。20--年6月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的、國(guó)家教育史志?？督逃分狙芯俊?20--年第6期第15-16頁(yè)，下轉(zhuǎn)第97頁(yè))上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為數(shù)不多的。
以上是我三年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)，很膚淺，也很不全面。作為首屆市級(jí)骨干教師，我明白自我的工作還很不夠。在以后的工作中，我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫忙，作為激勵(lì)自我的鞭子，不斷鞭策自我，使自我在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)，做出更多的貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十一
時(shí)間過的真快，彈指一揮間，20__工作又接近尾聲，回顧這一年的工作與體會(huì)，既有成功的經(jīng)驗(yàn)也有失敗的教訓(xùn)。我在公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司及項(xiàng)目部的要求，較好的完成了自己的本職工作。20__半年在萬(wàn)方碼頭全部竣工結(jié)束后，下半年我服從領(lǐng)導(dǎo)安排來(lái)到了大西客專項(xiàng)目部，大西客專項(xiàng)目是國(guó)家重點(diǎn)工程，對(duì)質(zhì)量、安全、進(jìn)度要求都相當(dāng)高，我知道這是公司領(lǐng)導(dǎo)給我的一次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，所以我努力工作繼續(xù)堅(jiān)持“不學(xué)習(xí)不上進(jìn)就會(huì)下崗失業(yè)、不吃苦不耐勞就會(huì)被淘汰”的理念努力的工作，不斷的提升自己的工作水平和技術(shù)能力。
有一段時(shí)間我放松了對(duì)自己的要求，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)下我及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行了改正。灌注樁、承臺(tái)、墩身施工都是我接觸到的新工程，施工工藝和標(biāo)準(zhǔn)和房建工程有本質(zhì)的區(qū)別，使我受益頗深。我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，管理力度不夠，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，在明年的工作中我要努力工作，深刻認(rèn)識(shí)自己的問題與不足，努力改變自己，適應(yīng)工作要求，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到：
1、努力學(xué)習(xí)更深一步的研究承臺(tái)、墩身的施工工藝和標(biāo)準(zhǔn)，并落實(shí)到實(shí)際、使自己成為一個(gè)高鐵行業(yè)專業(yè)的施工管理人員。
2、及時(shí)總結(jié)工作中的得與失并加強(qiáng)反思，找出工作中存在的問題，同時(shí)對(duì)新情況新問題進(jìn)行調(diào)查研究，不斷探索新途徑、新方法，力爭(zhēng)把工作做到最好。
3、不斷充電，增強(qiáng)自己的實(shí)際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
5、在工作中對(duì)安全問題決不放松，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，積極投入到工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，不等不靠，安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”，我深知質(zhì)量對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)多么的重要，所以我要熟悉圖紙，熟悉規(guī)范，深入工地，進(jìn)行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對(duì)質(zhì)量通病進(jìn)行分析并預(yù)防，爭(zhēng)取把質(zhì)量通病問題降到最低。
7“文明施工”是一個(gè)企業(yè)的窗口，也是一面鏡子，他代表著一個(gè)企業(yè)的形象，所以也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)文明施工的管理工作。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十二
在xx區(qū)教育局、xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以《xx市xx區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例》、《xx市xx區(qū)名師發(fā)展工程管理考核辦法》等文件為活動(dòng)指南，力求工作更具體、更實(shí)效，帶領(lǐng)成員搞好教學(xué)研究、課題、送教下鄉(xiāng)等工作室各項(xiàng)活動(dòng)為載體，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，實(shí)施教學(xué)問題研究，鉆石教材，學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，多反思、多總結(jié)，使成員在原有的基礎(chǔ)上，專業(yè)發(fā)展更快，成績(jī)?nèi)〉酶?，力?zhēng)在打造優(yōu)秀工作室的過程中，做好師徒結(jié)對(duì)的傳、幫、帶工作；配合做好xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教學(xué)的引領(lǐng)工作，為xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的成績(jī)。
（1）按時(shí)召開工作室工作計(jì)劃會(huì)議，布置這學(xué)期工作室的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（3）滕xx老師開設(shè)講座《初中課堂教學(xué)導(dǎo)入的策略研究》，陳xx老師開設(shè)講座《初中物理課堂小組合作初探》。
2、繼續(xù)帶領(lǐng)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，不斷提升理論素質(zhì)，將讀書心得體會(huì)進(jìn)行資源共享，形成材料，寫出匯報(bào)材料。
3、做好名師工作室“結(jié)對(duì)子”工作要求，指導(dǎo)老師和培養(yǎng)老師堅(jiān)持聽課、評(píng)課，互相幫助，共同進(jìn)步，并在學(xué)期初各寫一份幫扶計(jì)劃。
4、組織工作室成員參加教師聽評(píng)教學(xué)技能比賽。
5、開展三個(gè)課題研究，工作室成員每個(gè)工作室成員要結(jié)合自己教學(xué)工作研究實(shí)踐課題，要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，多深入課堂教學(xué)第一線，開展聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料；以課題帶培訓(xùn)，提高科研意識(shí)和研究能力，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律；善于將理論和實(shí)踐相結(jié)合；善于反思性地總結(jié)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
7、十一月份。
（1）xx老師到xx中學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，工作室成員郭xx開設(shè)同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)。
（2）李xx老師和xx老師開設(shè)講座。
8、十二月份。
（1）工作室成員讀書、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
（2）工作室成員全面工作總結(jié)，上交各種材料（原創(chuàng)試卷、原創(chuàng)優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、原創(chuàng)精品、原創(chuàng)優(yōu)秀教學(xué)反思、原創(chuàng)優(yōu)秀教學(xué)案例及分析各2份；讀書心得1份；聽評(píng)課記錄本；示范課教案；論文；課題小結(jié)；工作總結(jié)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十三
時(shí)光荏苒，不知不覺從事查找引擎優(yōu)化現(xiàn)已快三年了，從中收成了不少。記住剛做查找引擎優(yōu)化那會(huì)兒，不知道從哪初步學(xué)起，經(jīng)過自己不斷地學(xué)習(xí)和漸漸的堆集現(xiàn)在也算對(duì)查找引擎優(yōu)化有了不少了解，今天就把自己學(xué)習(xí)查找引擎優(yōu)化的心得領(lǐng)會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這這段時(shí)間工作的總結(jié)吧,盡管有點(diǎn)老生常談，但這些確實(shí)是自己一貫在堅(jiān)持做的：
榜首、網(wǎng)站內(nèi)容：
1、談到網(wǎng)站內(nèi)容。
我們榜首個(gè)想到的便是獨(dú)創(chuàng)，沒錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在的查找引擎都喜愛絕無(wú)僅有的內(nèi)容，假設(shè)一上來(lái)看到你的網(wǎng)站全部或許大多數(shù)都是收集的內(nèi)容，那就很可能不會(huì)錄入，即便其時(shí)錄入了過個(gè)幾天也會(huì)被吐出來(lái)。假設(shè)真實(shí)沒那么多獨(dú)創(chuàng)來(lái)寫的話，恰當(dāng)偽獨(dú)創(chuàng)也是不錯(cuò)的選擇。
2、堅(jiān)持每天更新。
最好數(shù)量固定，假設(shè)條件容許的話，添加時(shí)間也固定，那樣會(huì)十分好一點(diǎn)。這和情人約會(huì)是一樣的，今天這個(gè)時(shí)間到，明日那個(gè)時(shí)間到。一次兩次還行，時(shí)間久了人家肯定反感。假設(shè)你每次都固定一個(gè)時(shí)間約人家，一朝一夕，一到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)人家就想起你了。baidu蜘蛛也一樣。
3、錨文本。
發(fā)布文章的時(shí)分要注意做好錨文本，一篇文章大概帶2~3個(gè)錨文本，最好是運(yùn)用要害字錨文本，將銜接指向內(nèi)容有關(guān)的頁(yè)面，構(gòu)成網(wǎng)站內(nèi)鏈，這關(guān)于前進(jìn)要害字權(quán)重是很有幫忙的。一同，我也常常將今天宣告的文章銜接到昨天宣告的文章，讓它們構(gòu)成鏈輪。作用很不錯(cuò)哦。
4、網(wǎng)站內(nèi)容排版。
這個(gè)是細(xì)節(jié)，聯(lián)絡(luò)到網(wǎng)站的黏性，做的好能夠添加用戶領(lǐng)會(huì)。
第二、外鏈建造。
1.友情銜接：
友情銜接的長(zhǎng)處不在于能夠給您的網(wǎng)站帶來(lái)多少直接的拜訪量，而在于它會(huì)讓查找引擎更多的錄入您的頁(yè)面。這對(duì)前進(jìn)網(wǎng)站pr、權(quán)重、排行有很大的促進(jìn)作用，當(dāng)然，溝通銜接也是有訣竅的，要注意很多方面，比如：流量、ale_a排行、pr、baidu權(quán)重、是不是是同行、錄入、要害字排行、是不是被懲罰過、是不是廢物網(wǎng)站、放在主頁(yè)仍是內(nèi)頁(yè)、外鏈數(shù)量、對(duì)方導(dǎo)出友鏈數(shù)量和質(zhì)量、baidu快照日期、域名年歲……這些都是查詢的基本條件，假設(shè)有下列表象的就不要添加銜接了：
a.網(wǎng)站內(nèi)容不合法。
b.現(xiàn)已參與太多導(dǎo)出銜接的網(wǎng)站。
c.銜接是參與到j(luò)s、iframe、flash里面的。
d.網(wǎng)站有查找引擎優(yōu)化做弊的表象，比如堆砌要害字、參與銜接基地等等。
2.養(yǎng)博客。
從這段時(shí)間拜訪量和錄入量來(lái)看，新浪、網(wǎng)易、baidu空間，鳳凰博客，中金在線，搜狐博客，和訊博客，阿里巴巴博客，博客大巴，天邊博客，豆瓣博客這些博客是優(yōu)選博客，既然是養(yǎng)博客，就重在一個(gè)“養(yǎng)”字，對(duì)待這些博客應(yīng)細(xì)心照看，用心程度僅次于自己的網(wǎng)站，協(xié)策網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略便是將網(wǎng)站帶好錨文本的軟文發(fā)到各個(gè)博客上去，當(dāng)然，標(biāo)題最好都改動(dòng)一下。另外養(yǎng)博客要注意一些細(xì)節(jié)，比如選擇一個(gè)秀麗的模板，設(shè)置好主頁(yè)計(jì)劃，設(shè)置好文章品種、以及友情銜接模塊。給博客起個(gè)好聽易記的名字。頭像能夠是真人的或許看著不會(huì)讓人反感的頭像，也能夠用秀麗mm的頭像。假設(shè)有產(chǎn)品或許榮譽(yù)證書的話，也能夠選擇一些適宜的前次上去，這樣作用會(huì)好一點(diǎn)，博客一般都有音樂客，添加幾首歌，安靜點(diǎn)的最好。這些工作不會(huì)花去多少時(shí)間，可是會(huì)來(lái)訪的人覺得這個(gè)博客是精心照看的。
3.電子商務(wù)渠道。
因?yàn)楣臼怯袑?shí)體產(chǎn)品的，所以b2b推廣是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
首要，便是根據(jù)自己的產(chǎn)品，選擇優(yōu)勢(shì)的渠道因?yàn)橹肮咀鼍W(wǎng)絡(luò)推廣的就我一個(gè)人，注冊(cè)網(wǎng)站太多了會(huì)忙不過來(lái)，所以，我在艾瑞網(wǎng)根據(jù)中國(guó)b2b排行榜來(lái)選擇那些權(quán)重高，注冊(cè)用戶多，拜訪量大的網(wǎng)站，比如：阿里巴巴、慧聰、中國(guó)制作網(wǎng)、一大把、國(guó)際工廠、馬可波羅…….當(dāng)然，幾個(gè)分類信息網(wǎng)站也是很不錯(cuò)的，比如群眾、58和趕集，錄入基本上都是秒收，有關(guān)工作網(wǎng)站也不能失去。
其次便是更新和維護(hù)，大多數(shù)b2b網(wǎng)站都能夠在上面注冊(cè)免費(fèi)會(huì)員，我都在上面樹立商鋪，隔段時(shí)間就登上去維護(hù)一下，比如：在上面做廣告、發(fā)布和更新產(chǎn)品和招商信息、更新公司動(dòng)態(tài)、添加銜接、上載圖畫等等。
4.論壇。
常常在一些高權(quán)重的網(wǎng)站發(fā)帖、跟帖，當(dāng)然，簽名是必不可少的。除了正常發(fā)帖頂貼外，偶然把自己發(fā)的帖子找人炒起來(lái)也是一種有用方法，能夠注冊(cè)多個(gè)馬甲，也能夠找人協(xié)助，假設(shè)擔(dān)憂人手不可的話，能夠參與論壇推廣qq群，和他們打好聯(lián)絡(luò)，要害時(shí)間，一聲召喚，那力氣可是不容忽視的。
知道、soso、天邊問答。
這個(gè)就不用解說(shuō)了，特別是baidu百科，基本上都是在主頁(yè)，baidu百科所修正出來(lái)的詞條，流量大，權(quán)重高，是很多人眼里的一塊肥肉。當(dāng)然，審理也是十分嚴(yán)峻的。
7baidu網(wǎng)盟。
這個(gè)之前花了不少時(shí)間研究怎樣處理后臺(tái)能夠十分好去宣揚(yáng)我們的品牌，現(xiàn)在也算摸清了門道，這里面內(nèi)容比照多，可操作性強(qiáng)，對(duì)數(shù)據(jù)剖析才干需要比照高，我們需要思考的是怎樣化更少的錢去獲取更大的效益。所以要常常根據(jù)數(shù)據(jù)作出調(diào)整，怎樣選擇投進(jìn)時(shí)間、投進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、人群定向、主題詞定向、主題詞、搜詞，這些都很重要，弄不好錢砸進(jìn)去了，一點(diǎn)作用都沒有。
1.網(wǎng)站錄入由28漲到現(xiàn)在的270，pr由2到pr3;。
3.流量添加，從前均勻每天在40擺布，現(xiàn)在每天80都是家常便飯，網(wǎng)站均勻拜訪時(shí)長(zhǎng)也有了很大的添加。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的展開日新月異，查找引擎的算法也在不斷改變，推廣方法也不是原封不動(dòng)的，我們需根據(jù)現(xiàn)狀及時(shí)作出調(diào)整，并當(dāng)令參與一些新鮮元素，比如，近期比照搶手的微博推廣、sns推廣。當(dāng)然，我覺得這些都不是什么難事，只要多學(xué)習(xí)、多和人溝通、多互動(dòng)，都能夠方便的解決，我覺得做站長(zhǎng)最要害的在于細(xì)節(jié)和執(zhí)行力，做網(wǎng)絡(luò)推廣的工作不難，難就難在能不能一貫堅(jiān)持下去。做網(wǎng)絡(luò)推廣，靠的是堆集，沒有多少捷徑可走，若想要耐久的排行安穩(wěn)，就必須要有耐久的執(zhí)行力。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十四
20__年即將度過，回顧自20__年9月19號(hào)正式開業(yè)以來(lái)來(lái)人事部的各項(xiàng)工作在總經(jīng)理和總經(jīng)理助理的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在其他部門的緊密配合和大力支持下，通過在認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)用工的方針、政策和規(guī)定的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本的管理理念，維護(hù)員工的合法權(quán)益，積極營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)本部門所屬員工政治教育和管理，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，嚴(yán)格按照大廈管理制度做好各項(xiàng)人事管理工作，一年來(lái)取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將20__年人事部工作具體總結(jié)如下：
人事部門屬大廈職能部門，現(xiàn)共有人員5名，其中經(jīng)理1名，主管2名，員工餐廚師2名，發(fā)揮著組織、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、管理和員工基本生活保障等作用，工作瑣碎，主觀能動(dòng)性強(qiáng)，因此要求所屬人員要有一定的綜合素質(zhì)，一年來(lái)人事部在組織實(shí)施大廈各類政治教育活動(dòng)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)了本部門政治思想教育，切實(shí)將做好政治思想教育視為做好人事管理工作的基礎(chǔ)，通過利用每周、每月開部門例會(huì)和工作不忙的情況下，以總結(jié)工作，查擺和糾正不足，開展學(xué)習(xí)大廈行政管理制度和工作職責(zé)、工作程序和各項(xiàng)大廈政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的方式，不斷提高了所屬人員的政治修養(yǎng)，教育所屬員工樹立愛崗敬業(yè)的工作思想，以飽滿的工作熱情和十足的信心全身心的投入到工作當(dāng)中，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，年初對(duì)所屬部門人員工作進(jìn)行了明確分工，并制定了人事部日常工作明細(xì)表，認(rèn)真予以執(zhí)行落實(shí)，為人事部各項(xiàng)工作全面、正常、有序進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也逐步提高了人事管理水平和工作效率。認(rèn)真做好大廈招聘工作，合理定崗定員，降低人員成本，提高工作效率。
二、認(rèn)真做好大廈招聘工作，合理定崗定員，降低人員成本，提高工作效率。
酒店行業(yè)屬人員密集性行業(yè)，人員流動(dòng)性較大，有時(shí)因人員不能及時(shí)招聘到位，勢(shì)必會(huì)影響工作的正常進(jìn)行，因此，今年人事部重點(diǎn)抓好招聘工作，通過在晨報(bào)發(fā)布招聘廣告、戶外放置招聘水牌、以及與技校取得聯(lián)系，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議等方式進(jìn)行人才的選用，并對(duì)應(yīng)聘資料進(jìn)行篩選、儲(chǔ)備，除此之外，人事部加強(qiáng)與各部門員工之間的聯(lián)系，鼓勵(lì)員工推薦身邊的朋友到酒店工作，這是一種人才來(lái)源途徑較廣的方法，也起到了良好的效果，通過以上的舉措，保證了各崗位工作的正常開展，與此同時(shí)，對(duì)各工作崗位深入進(jìn)行分析研究，進(jìn)行合理定員，確保工作效率最大化。
大廈現(xiàn)有人員情況：酒店現(xiàn)有員工共計(jì)91名，其中人事部、辦公室7名（含總經(jīng)理），司機(jī)班3人，財(cái)務(wù)部6人，工程部6人，保安部9人，客房部11人，前廳部11人，餐飲部29人（含廚房14人），服務(wù)中心8人，在所有人員中，總經(jīng)理1名，總經(jīng)理助理1名、現(xiàn)役官兵9名，經(jīng)理7名，副經(jīng)理1名，主管4名，領(lǐng)班7名，員工61名，督導(dǎo)層以上人員占總?cè)藬?shù)的23%，員工占總?cè)藬?shù)的67%，現(xiàn)役官兵占總?cè)藬?shù)的10%。認(rèn)真做好各類檔案資料的管理工作。
三、認(rèn)真做好各類檔案資料的管理工作。
檔案管理也是人事部的一項(xiàng)重要工作，今年人事部在檔案管理方面，通過對(duì)各類資料進(jìn)行統(tǒng)編歸類，將各類資料大體歸類為辦公室檔案和人事檔案2個(gè)部分，其中辦公室檔案分為精神文明、愛國(guó)衛(wèi)生、健康教育、計(jì)劃生育、總部來(lái)文、上報(bào)和下發(fā)文件、安全生產(chǎn)、文化活動(dòng)等8個(gè)類別，人事部檔案分為績(jī)效考核、員工考勤與花名冊(cè)、員工工資、各類總結(jié)、離職人員、圖片資料、勞動(dòng)合同、社保資料、員工應(yīng)聘信息等9個(gè)類別。要求辦公室主管和人事主管每月對(duì)檔案資料進(jìn)行整理，定期進(jìn)行檢查，確保各類資料的全面完整和便于查找，今年在總隊(duì)考核組和上級(jí)部門對(duì)大廈的檔案資料的檢查中，均沒有出現(xiàn)問題。
四、認(rèn)真抓好員工薪酬管理工作，維護(hù)員工合法利益。
薪酬是單位對(duì)員工的貢獻(xiàn)包括員工的態(tài)度、行為和業(yè)績(jī)等所做出的各種回報(bào)，是員工比較關(guān)心和敏感的問題，今年人事部在員工薪酬管理方面，首先根據(jù)總經(jīng)理的指示，在年初1月份開始對(duì)全體員工的工資水平進(jìn)行了重新調(diào)整，結(jié)合工作崗位分析和社會(huì)平均工資水平，重新制定了各崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)在員工工資調(diào)整和職位晉升的工作中堅(jiān)持公平、公正原則，對(duì)符合條件的員工及時(shí)上報(bào)總經(jīng)理給予調(diào)整工資和職位晉升。共有28名員工工資得到調(diào)整，11名員工被任命為經(jīng)理、主管、領(lǐng)班等職務(wù)。
極大的促進(jìn)了員工的工作積極性和工作熱情。同時(shí)人事部能做好每月工資核算工作，對(duì)各部門每月上報(bào)的考勤表、過失單、員工的各項(xiàng)扣款、工齡工資認(rèn)真進(jìn)行審核，確保工資的準(zhǔn)確，維護(hù)員工的切身利益。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十五
時(shí)間飛逝，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬(wàn)千。在這里我就本人在20xx年度工作的德、勤x個(gè)方面作簡(jiǎn)單的陳述：
作為一名教師，能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正在，認(rèn)真負(fù)責(zé)；作為一名黨員，帶頭學(xué)習(xí)宣傳xx會(huì)議精神，政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。
一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人，要教給學(xué)生知識(shí)，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。所以在平時(shí)的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。我參加了“走進(jìn)新課程”的全省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)，受益匪淺。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，使自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用。同時(shí)，還將與幾句同事一起合作一個(gè)省級(jí)課題，現(xiàn)在正在實(shí)施階段?？傊?，只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。
本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做，認(rèn)真參加備課組的集體活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程理念。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動(dòng)，能及時(shí)把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對(duì)教學(xué)的再思考，教學(xué)能力的再提升。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在過去的一年中本人撰寫的論文《xxx》，獲x等獎(jiǎng)，參與的課題省級(jí)立項(xiàng)，下按計(jì)劃實(shí)施。
教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)?；仡欉^去的一年，付出的是真誠(chéng)，是真心，是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿鳎ヅ?，我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來(lái)更加美好的明天。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十六
工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)在職場(chǎng)摸爬滾打多年的人，我深切體會(huì)到工作對(duì)個(gè)人的影響和塑造。在這篇文章中，我想分享一些我在工作中的個(gè)人成長(zhǎng)心得體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多的人在職業(yè)道路上實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第二段：建立良好的工作態(tài)度。
在工作中，一個(gè)人的態(tài)度起著決定性的作用。良好的工作態(tài)度能夠使你更加積極主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn)，更加順利地和同事合作。對(duì)待工作要有責(zé)任心和積極性，不僅要全力以赴地完成自己的任務(wù)，還要樂于幫助他人，展現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，要保持對(duì)工作的熱情和初心，不斷追求進(jìn)步和學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能在工作中不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：鍛煉自身的問題解決能力。
在工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，解決問題的能力成為衡量一個(gè)人的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在自身成長(zhǎng)的過程中，我漸漸意識(shí)到，解決問題的關(guān)鍵在于接納困難，積極分析問題的本質(zhì)，并找出解決問題的方法。同時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任和決策，善于求助于他人并與團(tuán)隊(duì)合作，都是鍛煉自身問題解決能力的重要因素。只有在實(shí)踐中不斷解決問題，才能真正培養(yǎng)出一種解決問題的能力和眼界。
第四段：不斷學(xué)習(xí)與自我提升。
時(shí)代在不斷發(fā)展，新知識(shí)和新技術(shù)層出不窮。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，不斷學(xué)習(xí)和自我提升成為了每個(gè)從業(yè)者的必修課。工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技能并培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，將有助于自身的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。此外，通過參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與同行們多溝通交流，能夠不斷拓寬自己的工作視野和技能，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)。
第五段：培養(yǎng)對(duì)他人的關(guān)心與幫助。
在工作中，與他人的良好關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作是我們無(wú)法忽視的因素。與同事之間建立起緊密的合作關(guān)系，能夠提高工作效率，促進(jìn)共同進(jìn)步。我意識(shí)到，關(guān)心和幫助他人不僅能加深彼此之間的人際關(guān)系，更能提高自身的影響力和專業(yè)素質(zhì)，讓自己在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。對(duì)困難和需要幫助的同事伸出援手，不僅是一種善良的體現(xiàn)，同時(shí)也是一種對(duì)自身積極向上的追求。
總結(jié)：
工作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響是多方面的。建立良好的工作態(tài)度、鍛煉解決問題的能力、不斷學(xué)習(xí)與自我提升以及培養(yǎng)與他人的關(guān)心與幫助，都是在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。希望每個(gè)從業(yè)者能夠從這些經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)成就。同時(shí)，我們也要不忘初心，將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，為社會(huì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十七
久未更博，覺得日子又懈怠了好多。冗長(zhǎng)的歲月，我把每一天都過的如此速度。轉(zhuǎn)眼間半年就快過去了。仿佛昨天才是新年開工，一個(gè)快進(jìn)就跳到今日。生活是有掌控者的，那個(gè)人是你自己。
計(jì)劃不如變化快，辭職近兩個(gè)月的我沒有像?當(dāng)初預(yù)想的那樣，按照未寫于紙上的計(jì)劃實(shí)行。任由生活的自由發(fā)揮，也見識(shí)到我可以這樣散漫。好在我不是一個(gè)消極的人，正能量一直都存在。它呼喚我，所以也隨時(shí)準(zhǔn)備好出發(fā)作戰(zhàn)。
關(guān)于生活。
修生養(yǎng)息的這段日子好處也頗多，不用擔(dān)心第二天要早起上班，這feel太爽了。收拾了北京我們的家，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很開心的一件事，再則，換工作勢(shì)必漲工資的嘛。所以說(shuō)無(wú)論辭職，還是選擇多久的休息期，我都不后悔。
關(guān)于工作。
找工作第一個(gè)面試，就顯得經(jīng)驗(yàn)不足，那是一家新起的o2o公司，我恐怕會(huì)一直記得。它叫白鷺美，還是我比較看好的一家創(chuàng)業(yè)公司。主動(dòng)聯(lián)系的我，結(jié)果當(dāng)然是面試失敗。后續(xù)又面試了幾家。長(zhǎng)時(shí)間在這種一線城市待著，經(jīng)濟(jì)來(lái)源斷掉，還丟了手機(jī)，錢包以及家庭的雙重壓力下。我在都不怎么樣的幾家公司中挑出兩家，權(quán)衡到哪里上班。行業(yè)擇選上我還是輸給了距離，放棄了大望路的威視價(jià)值創(chuàng)業(yè)公司，我進(jìn)了北土城的互聯(lián)網(wǎng)廣告公司潤(rùn)海國(guó)際(想了幾秒才記起)做總經(jīng)理助理。不舒心的結(jié)果就是干了一上午就再也不想看見這家公司。我順從了自己的心，除了當(dāng)時(shí)毅然決然的放棄了第二次機(jī)會(huì)(大望路)的小失落以外，整個(gè)人相當(dāng)輕松。
后來(lái)當(dāng)然是又繼續(xù)了面試之路。連續(xù)的倒霉時(shí)段貌似已經(jīng)過去。幾家大公司開始相繼拋出橄欖枝。?我鎖定了北聯(lián)偉業(yè)，面試和與預(yù)想的一樣，成功了。只是薪水不是很多。拼車的大哥說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在的時(shí)代，找的是平臺(tái)，不是崗位以及薪水。按著既定的目標(biāo)向前走就是了。15號(hào)入職，搬家。注定是個(gè)忙碌的6月。
關(guān)于愛情。
關(guān)于未來(lái)。
暢想未來(lái)?是特別爽的事，我喜歡把什么事都往好了想。今年我22歲了，青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝的，我必須慎重將來(lái)的每一步，為自己的生活負(fù)責(zé)。我希望以后的日子不要被太多事情牽絆住。做自己想做的每件事，然后盡力做好就ok了。多相信緣分，少那么點(diǎn)單純。然后開開心心的。懷揣著熱騰騰的夢(mèng)想，過完這暖暖的一生。謝謝爸爸媽媽，i'loveyou.
年度個(gè)人工作成長(zhǎng)心得篇十八
一直以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力目標(biāo)：
1、在提高課堂時(shí)效上下功夫，是學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái)，以便更快地提升自己的水平。
3、繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)自身的命題技術(shù)能力及口語(yǔ)能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。
工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們找到了自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。“揚(yáng)帆起航，路就在前方!”在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名合格的工作室成員!
學(xué)無(wú)止境，我永遠(yuǎn)在路上!