沒有總結(jié)，我們只能在經(jīng)歷中迷失，總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。合理規(guī)劃時間，對每個任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過___公司生活秀使___公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天。
四、活動地點。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動內(nèi)容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周x晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周。
進(jìn)
行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給___公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓___公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場___公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
??2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
??3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
??4、安排專任布置場地。
??5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
??6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
??7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。
??8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
??2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
??3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
??(三)活動形式。
??以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩。
??(四)活動對象。
??入住小區(qū)的業(yè)主。
??(五)活動時間。
??20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
??(六)活動地點。
??可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??（2）中秋節(jié)來歷。
??（3）中秋節(jié)傳說。
??（4）中秋節(jié)習(xí)俗。
??（5）中秋節(jié)詩詞。
??（6）中秋節(jié)民謠。
??（7）中秋節(jié)歇后語。
??主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。
??（1）詩歌朗誦。
??主持人：中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團(tuán)圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達(dá)自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
??a個人朗誦b組合朗誦c集體朗誦。
??（2）接龍游戲。
??主持人：現(xiàn)在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：1。以小組為單位進(jìn)行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。
??（3）觀看制作月餅的視頻。
??主持人：同學(xué)們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的觀看呀！（觀看視頻）。
??主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> ??同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
??（4）月餅宴。
??主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現(xiàn)在就行動起來吧?。ù蠹乙黄鸪栽嘛灒w會班級這個大家庭的溫暖與團(tuán)圓）。
??（5）班主任講話。
??同學(xué)們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認(rèn)識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
??（6）活動結(jié)束。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號。
略
六、場景布置。
(一)、場外布置。
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內(nèi)容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
(二)、場內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容。
b、活動時間：x月x日x。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
??2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
??3、互動游戲：
??(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。
??(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
??4、中秋“最棒家庭”競賽。
??可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
??5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
??6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、學(xué)生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
??(1)可選內(nèi)容：
??中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)。
??月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解)。
??有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)。
??(2)時間限制：三天內(nèi)。
??(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等。
??2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補充資料，制作課件。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇八
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下：
1、活動主題：
“濃情中秋，溫情全班”
2、活動目的：
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
3、活動時間：
___年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動地點：
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
5、主承辦單位：
傳媒學(xué)院___級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
6、參與對象：
___級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動整體構(gòu)思：
活動形式：聚會。
環(huán)境布置：
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
宣傳形式：
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目內(nèi)容：
1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2)說出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經(jīng)費預(yù)算：(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經(jīng)費籌措：班費同學(xué)補貼。
應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?BR> 其他要求：
1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排：緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容：盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應(yīng)變。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇九
??(2)中秋傳說之二吳剛折桂。
??(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。
??2、活動二：月餅的文化。
??(1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。
??(2)匯報：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
??(3)教師展示：
??課件顯示，老師師再稍作解釋：
??先吃咸后吃甜。
??品嘗月餅伴茶水。
??吃月餅要適量。
??要吃新鮮月餅。
??3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語。
??4、活動四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
活動目的：豐富校園生活，加強新生交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。
活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的'喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。
活動形式：文娛晚會。
活動流程：
活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報等)?；顒赢?dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，七點活動開始，活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
活動對象：全院同學(xué)。
晚會基調(diào)：活潑向上。
活動地點：1號公寓，led顯示屏邊。
活動時間：xxx月xxx日晚7：00~9：00。
具體安排：
前期：
1、節(jié)目需要，在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪，做好錄音。
2、節(jié)目跟進(jìn)，每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn)，負(fù)責(zé)彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系，應(yīng)用led顯示屏。寫稿。
4、開學(xué)第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排，彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明。
節(jié)目：
1、開場舞：街舞。
2、小品：我們大一啦。
3、錄音回放：父母的話。
4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調(diào)歌頭。
5、學(xué)生會走秀。
6、男女對唱(3對)串歌。
7、互動抽獎：猜燈謎。
8、雙節(jié)棍表演。
9、樂隊演唱：風(fēng)鈴吉他社。
10、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
??根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。
??生：自由發(fā)言。
??師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
??如：a、中秋節(jié)的由來。
??b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
??c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
??d、中秋月餅的來源。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
xxx。
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以到達(dá)寓教于樂的目的。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(能夠是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)應(yīng)對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。思考到兩個班不好評選，能夠首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
“濃情中秋，溫情全班”
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動地點：
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
傳媒學(xué)院xxx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
xxx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動整體構(gòu)思：
活動形式：聚會。
環(huán)境布置：
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
宣傳形式：
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目內(nèi)容：
1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2)說出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經(jīng)費預(yù)算：(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經(jīng)費籌措：班費同學(xué)補貼。
應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?BR> 其他要求：
1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排：緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容：盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應(yīng)變。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
一活動目的：針對心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動時間：/9/19。
三活動地點：東華理工本部圖書館西湖亭子。
四活動策劃人：團(tuán)支書：溫陸慧組織委員：唐曼雨。
五活動對象：英語三班全體成員。
1、先通過班委同意及準(zhǔn)備好策劃書，然后由團(tuán)支書進(jìn)行一個個宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實施。
2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動地點，組織委員講開場白。
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會，由組織委員作總結(jié)。
七活動效果：
同學(xué)們通過此次班會更了解班上同學(xué)的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
二、〖活動背景〗:。
5月25日是大學(xué)生心理健康日，5·25就是“我愛我”的意思。每個人最應(yīng)該愛的就是自己，但也是最容易被我們忽略的。大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間，從心理學(xué)的觀點來看，正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點，但作為一個特殊群體，大學(xué)生又不能完全等同與社會上的青年。大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會關(guān)注的焦點，普遍的一種心理狀況是對未來的迷茫，與之而來的是各種心理問題。
三、〖活動目的〗：
（1）幫助同學(xué)關(guān)注心理問題。
（2）提高同學(xué)對生命意義的認(rèn)識。
（3）使同學(xué)對未來充滿激情，以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天。
（－）班主任主持第一部分班會。
第一部分：班主任以播放一個關(guān)于母愛的短片由孝敬之道出發(fā)，開始班會。
情越來越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。
第二部分：通過一些心理小故事，讓同學(xué)們對生活上的一些事有了另一個層次的了解。
通過“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學(xué)們懂得“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，不要為了一時的福禍而驕傲或悲傷。使同學(xué)們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。
第三部分：如何調(diào)節(jié)心理壓力。
給出心理咨詢專家為提供的兩種訓(xùn)練方法：一、分析壓力產(chǎn)生的原因，找出排除它的方法。當(dāng)你感到有情緒壓力時，找一個自己所信任的人，開懷傾談一次，或是邀幾個親朋好友去聚餐一次，或去觀賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事，給自己獎勵，買一件禮物送給自己。在休閑時，進(jìn)行體育活動，但一次活動的時間不宜過長，運動不要過猛，做到細(xì)水長流。如壓力已造成身體的不適（如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等），要認(rèn)真對待，及早進(jìn)行健康檢查。二、將學(xué)習(xí)、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫出，然后對每個壓力想出三個不同的點子來對付它，可以與友人和信賴的人商量。不要將所有重?fù)?dān)和責(zé)任背負(fù)在自己一個人身上，要信賴他人，做到責(zé)任分擔(dān)，學(xué)會同他人合作。對自己要求不要過高，記住一首贊美詩中的七個字：“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生，有損身心健康。要有充分的睡眠時間，損失的睡眠時間要補足。運用幽默、微笑來調(diào)節(jié)情緒，用自我催眠和深呼吸等方法來放松身心。任何時候都不要失去你的自信心。
（二）班長主持第二部分班會。
第一部分：心理短片欣賞。
《人為什么要活著》、《自行我路》。
第二部分：心理詩歌欣賞。
《生命的呼喚》。
我不感興趣。
你在哪里生活、和誰一起，
我只想知道當(dāng)所有外在的一切都背離消失，
你的內(nèi)心是否還有什么可以支撐你；
我只想知道是否你能和你自己的心在一起，
在無盡的空虛里，你是否能真的喜歡這個唯一的伴侶。
第三部分：學(xué)習(xí)交流。
邀請07屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐為我們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
第四部分：班主任班長總結(jié)發(fā)言。
1.一個人的生理健康和心理健康都很重要，我們一定要保持一個健康的心態(tài)，
2.當(dāng)我們曾經(jīng)只是一個單純的高中生時，每個人心中都有一個大學(xué)夢，有些人。
一、活動背景。
學(xué)院向我們發(fā)出“我的大學(xué)誰做主”的`號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”，“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動時間：20_年_月_日。
四、活動地點：中樓203號教室。
五、活動開展。
(一)活動準(zhǔn)備階段。
1、參加活動人員：全體級計算機系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員。
3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。
(二)活動舉辦階段。
1、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;。
3、主持人對有關(guān)資料的解讀;。
4、中場娛樂放松下，由同學(xué)或?qū)W生會代表組織下游戲;。
5、學(xué)生會代表點評。
(三)活動后續(xù)階段。
1、會場保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現(xiàn)象。
2、整理好會議的相關(guān)材料，以備后期查閱及作為相關(guān)會議內(nèi)容的證明材料。
六、注意事項。
1、會議進(jìn)行時不得大聲喧嘩，不得擾亂會場紀(jì)律;。
2、會議期間注意自身的人身及財產(chǎn)安全;。
3、會議在未結(jié)束之前，不得早退，注意會議期間的會場衛(wèi)生。
七、活動預(yù)計（略）。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇十五
策劃組成員：
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場景布置：
4）后勤員：
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下：
“濃情中秋，溫情全班”
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）。
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
傳媒學(xué)院13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
聚會。
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的'事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2）真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。
1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2）說出你的故事7：05—7：35。
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50。
（采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶）。
總金額：450元。
班費、同學(xué)補貼。
（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
如果遇到停電——點蠟燭；如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?BR> 1）對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2）對活動安排：緊湊有序。
3）對活動內(nèi)容：盡興就好。
4）對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應(yīng)變。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
為了隆重紀(jì)念20__年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內(nèi)容。
評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;。
爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;。
開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。
召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;。
4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。
5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
“星級護(hù)士站”評選條件。
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3、團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。
申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。
醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。
護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
今年是5月12日是第__個國際護(hù)士節(jié)。為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計生工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，進(jìn)一步推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我縣衛(wèi)生計生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全縣開展慶?！?.12”國際護(hù)士節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動目的。
大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚當(dāng)代護(hù)士愛崗敬業(yè)，竭誠為患者服務(wù)的`感人事跡為重點，集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風(fēng)貌，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“崇尚科學(xué)，珍惜生命，遠(yuǎn)離非法宗教，加強民族團(tuán)結(jié)”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，學(xué)活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責(zé)，擔(dān)當(dāng)“去極端化”光榮使命，進(jìn)一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題及時間安排。
活動主題：“無論何時何地—護(hù)士永遠(yuǎn)為你服務(wù)：關(guān)愛家庭”。
活動時間：20__年5月12日—30日。
三、活動內(nèi)容。
(一)召開慶祝表彰大會。于20__年5月12召開全縣慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會，表彰全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護(hù)理工作者”、“衛(wèi)生計生先進(jìn)工作者”。同時，各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二)舉辦板報展。護(hù)士節(jié)當(dāng)天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內(nèi)容：一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程，各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程;二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設(shè)情況;三是發(fā)掘評選出的先進(jìn)典型事跡;四是健康知識，防病知識。板報內(nèi)容經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后于4月15日前報衛(wèi)計委辦公室審定，板報于5月12日上午10：00送到姑墨廣場布展，護(hù)士節(jié)當(dāng)日展出，由指定人員向參會干部職工和居民進(jìn)行講解。
(三)評選身邊先進(jìn)典型。在衛(wèi)生、計生系統(tǒng)評選出從事臨床一線的護(hù)理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)生計生先進(jìn)工作者，符合條件的工作人員名單及先進(jìn)事跡材料電子版、紙質(zhì)版于4月15日前報縣衛(wèi)計委辦公室。
(四)開展板報巡回展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會結(jié)束后，利用半個月時間，在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)開展巡回板報展(巴扎日當(dāng)天)。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負(fù)責(zé)場地及集中參觀人員的組織，衛(wèi)計委負(fù)責(zé)布展及講解。
(五)開展先進(jìn)人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時，舉辦先進(jìn)人物事跡巡回宣講活動，由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負(fù)責(zé)宣講活動場地及參加人員的組織，衛(wèi)計委負(fù)責(zé)派專人負(fù)責(zé)講解。宣講內(nèi)容由先進(jìn)個人單位撰寫事跡材料，單位主要負(fù)責(zé)人簽字后報衛(wèi)計委辦公室審定。
四、工作要求。
1、各衛(wèi)生計生單位要高度重視，精心組織，把慶?！?.12”護(hù)士節(jié)系列活動作為當(dāng)前推動各項工作，提升群眾滿意度、知曉度、支持度，深化衛(wèi)生計生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2、承擔(dān)文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結(jié)合行業(yè)特點，編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富，突(彰)顯“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”的文藝節(jié)目，組織好節(jié)目演出。
3、衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位要精心制定宣傳板報，板報要求主題突出，圖文并茂，版面美觀，每個單位至少制作1塊板報，也可根據(jù)內(nèi)容自行增加。各單位板報內(nèi)容畫面不得重復(fù)，排版講究唯美并結(jié)合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，報衛(wèi)計委辦公室審定后再進(jìn)行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛(wèi)計委辦公室。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的13級心理班的.同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
增進(jìn)x級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
20xx年9月20日（農(nóng)歷十六）晚。
（具體時間另行通知）。
桃李鼎。
xx級心理學(xué)院學(xué)生。
(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。）。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（ps）:選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
八、活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。
心理學(xué)院xx級心理班。
二〇xx年九月十八日。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇十八
時間：xx.9.21晚上7：30。
地點：暫定。
主持人：謝旭薇胡志鴻記錄：童榕，
1、話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編演出人員：暫定（需要排練）。
2、異省風(fēng)情：
叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。
3、歌曲串燒：
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4、國外風(fēng)情：
在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。
5、搶凳子：
規(guī)則：八人七八凳子，當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的'紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題（問題比較簡單），答錯則淘汰，直到最后一人。（一輪結(jié)束）繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪（至少三人），決勝輪勝出者將獲得神秘獎品！
6、對單詞：
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。（以此為一輪，輪數(shù)需按實際時間來定）（該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念）。
7、放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結(jié)束。
附：
道具孔明燈已經(jīng)訂購共25個。
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9、17日購買（人員由1、2、3班代表組成）。
食物：月餅，瓜子，水果類……、（將于9、17日購買）。
黑板報由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)。
數(shù)碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的'方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。
文娛晚會。
活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）。活動當(dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，七點活動開始，活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
全院同學(xué)。
活潑向上。
1號公寓，led顯示屏邊。
x月x日晚7；00~9：00。
前期：
1、節(jié)目需要，在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪，做好錄音。
2、節(jié)目跟進(jìn)，每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn)，負(fù)責(zé)彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系，應(yīng)用led顯示屏。寫稿。
4、開學(xué)第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排，彩排時間為周日下午2點。
服裝自選，如有特殊要求會注明。
1、開場舞：街舞；
2、小品：我們大一啦；
3、錄音回放：父母的話；
4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調(diào)歌頭；
5、男女對唱（3對）串歌；
7、互動抽獎：猜燈謎；
8、雙節(jié)棍表演；
9、樂隊演唱：風(fēng)鈴吉他社；
10、cosplayshow：他們來xx看中秋；
11、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過___公司生活秀使___公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天。
四、活動地點。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動內(nèi)容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周x晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周。
進(jìn)
行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給___公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓___公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場___公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
??2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
??3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
??4、安排專任布置場地。
??5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
??6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
??7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。
??8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
??2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
??3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
??(三)活動形式。
??以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩。
??(四)活動對象。
??入住小區(qū)的業(yè)主。
??(五)活動時間。
??20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
??(六)活動地點。
??可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??（2）中秋節(jié)來歷。
??（3）中秋節(jié)傳說。
??（4）中秋節(jié)習(xí)俗。
??（5）中秋節(jié)詩詞。
??（6）中秋節(jié)民謠。
??（7）中秋節(jié)歇后語。
??主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。
??（1）詩歌朗誦。
??主持人：中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團(tuán)圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達(dá)自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
??a個人朗誦b組合朗誦c集體朗誦。
??（2）接龍游戲。
??主持人：現(xiàn)在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：1。以小組為單位進(jìn)行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。
??（3）觀看制作月餅的視頻。
??主持人：同學(xué)們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的觀看呀！（觀看視頻）。
??主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> ??同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
??（4）月餅宴。
??主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現(xiàn)在就行動起來吧?。ù蠹乙黄鸪栽嘛灒w會班級這個大家庭的溫暖與團(tuán)圓）。
??（5）班主任講話。
??同學(xué)們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認(rèn)識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
??（6）活動結(jié)束。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號。
略
六、場景布置。
(一)、場外布置。
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內(nèi)容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
(二)、場內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容。
b、活動時間：x月x日x。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
??2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
??3、互動游戲：
??(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。
??(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
??4、中秋“最棒家庭”競賽。
??可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
??5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
??6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??1、學(xué)生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
??(1)可選內(nèi)容：
??中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)。
??月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解)。
??有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)。
??(2)時間限制：三天內(nèi)。
??(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等。
??2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補充資料，制作課件。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇八
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下：
1、活動主題：
“濃情中秋，溫情全班”
2、活動目的：
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
3、活動時間：
___年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動地點：
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
5、主承辦單位：
傳媒學(xué)院___級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
6、參與對象：
___級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動整體構(gòu)思：
活動形式：聚會。
環(huán)境布置：
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
宣傳形式：
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目內(nèi)容：
1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2)說出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經(jīng)費預(yù)算：(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經(jīng)費籌措：班費同學(xué)補貼。
應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?BR> 其他要求：
1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排：緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容：盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應(yīng)變。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇九
??(2)中秋傳說之二吳剛折桂。
??(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。
??2、活動二：月餅的文化。
??(1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。
??(2)匯報：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
??(3)教師展示：
??課件顯示，老師師再稍作解釋：
??先吃咸后吃甜。
??品嘗月餅伴茶水。
??吃月餅要適量。
??要吃新鮮月餅。
??3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語。
??4、活動四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
活動目的：豐富校園生活，加強新生交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。
活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的'喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。
活動形式：文娛晚會。
活動流程：
活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報等)?；顒赢?dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，七點活動開始，活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
活動對象：全院同學(xué)。
晚會基調(diào)：活潑向上。
活動地點：1號公寓，led顯示屏邊。
活動時間：xxx月xxx日晚7：00~9：00。
具體安排：
前期：
1、節(jié)目需要，在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪，做好錄音。
2、節(jié)目跟進(jìn)，每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn)，負(fù)責(zé)彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系，應(yīng)用led顯示屏。寫稿。
4、開學(xué)第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排，彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明。
節(jié)目：
1、開場舞：街舞。
2、小品：我們大一啦。
3、錄音回放：父母的話。
4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調(diào)歌頭。
5、學(xué)生會走秀。
6、男女對唱(3對)串歌。
7、互動抽獎：猜燈謎。
8、雙節(jié)棍表演。
9、樂隊演唱：風(fēng)鈴吉他社。
10、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
??月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
??根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天，和家團(tuán)聚，共度佳節(jié)。
??生：自由發(fā)言。
??師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題。
??如：a、中秋節(jié)的由來。
??b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
??c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
??d、中秋月餅的來源。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
xxx。
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以到達(dá)寓教于樂的目的。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(能夠是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學(xué)應(yīng)對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。思考到兩個班不好評選，能夠首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
“濃情中秋，溫情全班”
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動地點：
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
傳媒學(xué)院xxx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
xxx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動整體構(gòu)思：
活動形式：聚會。
環(huán)境布置：
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
宣傳形式：
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目內(nèi)容：
1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2)真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。
1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2)說出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經(jīng)費預(yù)算：(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經(jīng)費籌措：班費同學(xué)補貼。
應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?BR> 其他要求：
1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2)對活動安排：緊湊有序。
3)對活動內(nèi)容：盡興就好。
4)對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應(yīng)變。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
一活動目的：針對心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動時間：/9/19。
三活動地點：東華理工本部圖書館西湖亭子。
四活動策劃人：團(tuán)支書：溫陸慧組織委員：唐曼雨。
五活動對象：英語三班全體成員。
1、先通過班委同意及準(zhǔn)備好策劃書，然后由團(tuán)支書進(jìn)行一個個宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實施。
2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動地點，組織委員講開場白。
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會，由組織委員作總結(jié)。
七活動效果：
同學(xué)們通過此次班會更了解班上同學(xué)的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
二、〖活動背景〗:。
5月25日是大學(xué)生心理健康日，5·25就是“我愛我”的意思。每個人最應(yīng)該愛的就是自己，但也是最容易被我們忽略的。大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間，從心理學(xué)的觀點來看，正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點，但作為一個特殊群體，大學(xué)生又不能完全等同與社會上的青年。大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會關(guān)注的焦點，普遍的一種心理狀況是對未來的迷茫，與之而來的是各種心理問題。
三、〖活動目的〗：
（1）幫助同學(xué)關(guān)注心理問題。
（2）提高同學(xué)對生命意義的認(rèn)識。
（3）使同學(xué)對未來充滿激情，以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天。
（－）班主任主持第一部分班會。
第一部分：班主任以播放一個關(guān)于母愛的短片由孝敬之道出發(fā)，開始班會。
情越來越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。
第二部分：通過一些心理小故事，讓同學(xué)們對生活上的一些事有了另一個層次的了解。
通過“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學(xué)們懂得“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，不要為了一時的福禍而驕傲或悲傷。使同學(xué)們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。
第三部分：如何調(diào)節(jié)心理壓力。
給出心理咨詢專家為提供的兩種訓(xùn)練方法：一、分析壓力產(chǎn)生的原因，找出排除它的方法。當(dāng)你感到有情緒壓力時，找一個自己所信任的人，開懷傾談一次，或是邀幾個親朋好友去聚餐一次，或去觀賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事，給自己獎勵，買一件禮物送給自己。在休閑時，進(jìn)行體育活動，但一次活動的時間不宜過長，運動不要過猛，做到細(xì)水長流。如壓力已造成身體的不適（如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等），要認(rèn)真對待，及早進(jìn)行健康檢查。二、將學(xué)習(xí)、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫出，然后對每個壓力想出三個不同的點子來對付它，可以與友人和信賴的人商量。不要將所有重?fù)?dān)和責(zé)任背負(fù)在自己一個人身上，要信賴他人，做到責(zé)任分擔(dān)，學(xué)會同他人合作。對自己要求不要過高，記住一首贊美詩中的七個字：“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生，有損身心健康。要有充分的睡眠時間，損失的睡眠時間要補足。運用幽默、微笑來調(diào)節(jié)情緒，用自我催眠和深呼吸等方法來放松身心。任何時候都不要失去你的自信心。
（二）班長主持第二部分班會。
第一部分：心理短片欣賞。
《人為什么要活著》、《自行我路》。
第二部分：心理詩歌欣賞。
《生命的呼喚》。
我不感興趣。
你在哪里生活、和誰一起，
我只想知道當(dāng)所有外在的一切都背離消失，
你的內(nèi)心是否還有什么可以支撐你；
我只想知道是否你能和你自己的心在一起，
在無盡的空虛里，你是否能真的喜歡這個唯一的伴侶。
第三部分：學(xué)習(xí)交流。
邀請07屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐為我們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
第四部分：班主任班長總結(jié)發(fā)言。
1.一個人的生理健康和心理健康都很重要，我們一定要保持一個健康的心態(tài)，
2.當(dāng)我們曾經(jīng)只是一個單純的高中生時，每個人心中都有一個大學(xué)夢，有些人。
一、活動背景。
學(xué)院向我們發(fā)出“我的大學(xué)誰做主”的`號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”，“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動時間：20_年_月_日。
四、活動地點：中樓203號教室。
五、活動開展。
(一)活動準(zhǔn)備階段。
1、參加活動人員：全體級計算機系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員。
3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。
(二)活動舉辦階段。
1、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;。
3、主持人對有關(guān)資料的解讀;。
4、中場娛樂放松下，由同學(xué)或?qū)W生會代表組織下游戲;。
5、學(xué)生會代表點評。
(三)活動后續(xù)階段。
1、會場保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現(xiàn)象。
2、整理好會議的相關(guān)材料，以備后期查閱及作為相關(guān)會議內(nèi)容的證明材料。
六、注意事項。
1、會議進(jìn)行時不得大聲喧嘩，不得擾亂會場紀(jì)律;。
2、會議期間注意自身的人身及財產(chǎn)安全;。
3、會議在未結(jié)束之前，不得早退，注意會議期間的會場衛(wèi)生。
七、活動預(yù)計（略）。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇十五
策劃組成員：
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場景布置：
4）后勤員：
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學(xué)一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下：
“濃情中秋，溫情全班”
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級的凝聚力，增強班級自豪感。
20xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）。
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
傳媒學(xué)院13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
13級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
聚會。
場地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的'事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2）真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會開始。
1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2）說出你的故事7：05—7：35。
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50。
（采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶）。
總金額：450元。
班費、同學(xué)補貼。
（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
如果遇到停電——點蠟燭；如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?BR> 1）對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2）對活動安排：緊湊有序。
3）對活動內(nèi)容：盡興就好。
4）對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應(yīng)變。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
為了隆重紀(jì)念20__年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內(nèi)容。
評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;。
爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;。
開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。
召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
五、時間安排。
4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;。
4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;。
5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
六、評選條件。
“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。
“星級護(hù)士站”評選條件。
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;。
3、團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求。
各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。
申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。
醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。
護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
今年是5月12日是第__個國際護(hù)士節(jié)。為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計生工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，進(jìn)一步推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我縣衛(wèi)生計生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全縣開展慶?！?.12”國際護(hù)士節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動目的。
大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚當(dāng)代護(hù)士愛崗敬業(yè)，竭誠為患者服務(wù)的`感人事跡為重點，集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風(fēng)貌，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“崇尚科學(xué)，珍惜生命，遠(yuǎn)離非法宗教，加強民族團(tuán)結(jié)”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，學(xué)活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責(zé)，擔(dān)當(dāng)“去極端化”光榮使命，進(jìn)一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題及時間安排。
活動主題：“無論何時何地—護(hù)士永遠(yuǎn)為你服務(wù)：關(guān)愛家庭”。
活動時間：20__年5月12日—30日。
三、活動內(nèi)容。
(一)召開慶祝表彰大會。于20__年5月12召開全縣慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會，表彰全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護(hù)理工作者”、“衛(wèi)生計生先進(jìn)工作者”。同時，各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二)舉辦板報展。護(hù)士節(jié)當(dāng)天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內(nèi)容：一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程，各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程;二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設(shè)情況;三是發(fā)掘評選出的先進(jìn)典型事跡;四是健康知識，防病知識。板報內(nèi)容經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后于4月15日前報衛(wèi)計委辦公室審定，板報于5月12日上午10：00送到姑墨廣場布展，護(hù)士節(jié)當(dāng)日展出，由指定人員向參會干部職工和居民進(jìn)行講解。
(三)評選身邊先進(jìn)典型。在衛(wèi)生、計生系統(tǒng)評選出從事臨床一線的護(hù)理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)生計生先進(jìn)工作者，符合條件的工作人員名單及先進(jìn)事跡材料電子版、紙質(zhì)版于4月15日前報縣衛(wèi)計委辦公室。
(四)開展板報巡回展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會結(jié)束后，利用半個月時間，在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)開展巡回板報展(巴扎日當(dāng)天)。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負(fù)責(zé)場地及集中參觀人員的組織，衛(wèi)計委負(fù)責(zé)布展及講解。
(五)開展先進(jìn)人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時，舉辦先進(jìn)人物事跡巡回宣講活動，由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負(fù)責(zé)宣講活動場地及參加人員的組織，衛(wèi)計委負(fù)責(zé)派專人負(fù)責(zé)講解。宣講內(nèi)容由先進(jìn)個人單位撰寫事跡材料，單位主要負(fù)責(zé)人簽字后報衛(wèi)計委辦公室審定。
四、工作要求。
1、各衛(wèi)生計生單位要高度重視，精心組織，把慶?！?.12”護(hù)士節(jié)系列活動作為當(dāng)前推動各項工作，提升群眾滿意度、知曉度、支持度，深化衛(wèi)生計生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2、承擔(dān)文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結(jié)合行業(yè)特點，編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富，突(彰)顯“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”的文藝節(jié)目，組織好節(jié)目演出。
3、衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位要精心制定宣傳板報，板報要求主題突出，圖文并茂，版面美觀，每個單位至少制作1塊板報，也可根據(jù)內(nèi)容自行增加。各單位板報內(nèi)容畫面不得重復(fù)，排版講究唯美并結(jié)合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，報衛(wèi)計委辦公室審定后再進(jìn)行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛(wèi)計委辦公室。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的13級心理班的.同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
增進(jìn)x級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
20xx年9月20日（農(nóng)歷十六）晚。
（具體時間另行通知）。
桃李鼎。
xx級心理學(xué)院學(xué)生。
(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
(二)物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。）。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（ps）:選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
八、活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。
心理學(xué)院xx級心理班。
二〇xx年九月十八日。
大學(xué)中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇十八
時間：xx.9.21晚上7：30。
地點：暫定。
主持人：謝旭薇胡志鴻記錄：童榕，
1、話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編演出人員：暫定（需要排練）。
2、異省風(fēng)情：
叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。
3、歌曲串燒：
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4、國外風(fēng)情：
在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。
5、搶凳子：
規(guī)則：八人七八凳子，當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的'紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題（問題比較簡單），答錯則淘汰，直到最后一人。（一輪結(jié)束）繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪（至少三人），決勝輪勝出者將獲得神秘獎品！
6、對單詞：
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。（以此為一輪，輪數(shù)需按實際時間來定）（該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念）。
7、放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結(jié)束。
附：
道具孔明燈已經(jīng)訂購共25個。
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9、17日購買（人員由1、2、3班代表組成）。
食物：月餅，瓜子，水果類……、（將于9、17日購買）。
黑板報由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)。
數(shù)碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。
大學(xué)中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/strong>
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的'方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。
文娛晚會。
活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）。活動當(dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，七點活動開始，活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
全院同學(xué)。
活潑向上。
1號公寓，led顯示屏邊。
x月x日晚7；00~9：00。
前期：
1、節(jié)目需要，在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪，做好錄音。
2、節(jié)目跟進(jìn)，每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn)，負(fù)責(zé)彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系，應(yīng)用led顯示屏。寫稿。
4、開學(xué)第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排，彩排時間為周日下午2點。
服裝自選，如有特殊要求會注明。
1、開場舞：街舞；
2、小品：我們大一啦；
3、錄音回放：父母的話；
4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調(diào)歌頭；
5、男女對唱（3對）串歌；
7、互動抽獎：猜燈謎；
8、雙節(jié)棍表演；
9、樂隊演唱：風(fēng)鈴吉他社；
10、cosplayshow：他們來xx看中秋；
11、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人。