讀后感是我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)思辯能力和理解能力的一種方式,通過(guò)總結(jié)閱讀體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解。寫(xiě)讀后感時(shí),可以參考其他讀者的解讀和觀點(diǎn),拓寬自己的思路和視野。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上的讀后感摘錄,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
小故事大啟發(fā)讀后感篇一
《小故事大啟發(fā)》里講了許多小故事,個(gè)個(gè)都很精彩。它們像一顆顆珍珠,串連成美麗的項(xiàng)鏈。我手不釋卷地讀完了它,從中得到許多教益。
我印象最深的故事是《老人與?!?。它講的是一個(gè)老漁夫在深海釣到了一條比船還長(zhǎng)出兩英尺的大魚(yú)。老人和大魚(yú)戰(zhàn)斗了兩天,終于用魚(yú)叉刺中了它。受傷的魚(yú)在海里留下了血腥味,引來(lái)無(wú)數(shù)鰲魚(yú)。盡管老人拼命與大魚(yú)搏斗,可回到港灣時(shí),捕獲的那條大魚(yú)只剩下一副巨大的骨架了。
這是一個(gè)面對(duì)失敗仍舊勇往直前的故事?!耙粋€(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗?!边@是老人的信念。在人生中,無(wú)論遇到什么事情,遭遇何等命運(yùn),我們都要像老人那樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,難免會(huì)遇到挫折甚至失敗,任何人都難以保證自己會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。但是在挫折與失敗面前,我們不能坡打倒。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。有些人經(jīng)受不了失敗,遇到一次打擊,便一蹶不振,認(rèn)為自己全完了。一次失敗其實(shí)算不了什么,如果你的精神沒(méi)有被打倒,那么你就有機(jī)會(huì)。
小故事大啟發(fā)讀后感篇二
讀完《螳螂捕蟬》后,我覺(jué)得故事中的門(mén)客太有才了,當(dāng)聽(tīng)到吳王說(shuō)“敢有諫者死”時(shí)并沒(méi)有沖動(dòng)用事,而是給吳王講了一個(gè)《螳螂捕蟬,黃雀在后》這么一個(gè)故事,最后說(shuō)明攻打楚國(guó)的利益關(guān)系,使吳王放棄戰(zhàn)爭(zhēng),吳國(guó)得以保全。
蟬只顧飲水,不知道身后有螳螂;螳螂只想著捕蟬,不知道黃雀就在它身后,黃雀也并沒(méi)有看到那個(gè)要捕雀的門(mén)客。三者都被眼前的利益所迷惑,都忘記了后面的憂患。吳王要是發(fā)兵攻打楚國(guó),其他國(guó)家就會(huì)趁虛而入攻打吳國(guó),這樣的后果是不利的。
記得有個(gè)信譽(yù)度很高的飯店,因?yàn)楹髞?lái)資金不夠,想減少成本,于是就對(duì)食物偷工減料,最后被一位顧客不小心去廚房而發(fā)現(xiàn),后來(lái)那個(gè)飯店的生意越來(lái)越差,飯店老板簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚啊!早知今日,何必當(dāng)初!如果不是為了當(dāng)時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的利益,就不會(huì)沒(méi)有生意可做了。那個(gè)老板真是自作自受啊!
《螳螂捕蟬》這個(gè)故事告訴我們,做事要瞻前顧后,否則,自己吃虧啊!
小故事大啟發(fā)讀后感篇三
今天,我看了一本叫《100個(gè)啟發(fā)故事》的書(shū),里面有一個(gè)故事,叫布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)。里面是講:從前,有一只勤勞的布谷鳥(niǎo),它每天從很遠(yuǎn)的地方撿來(lái)樹(shù)枝、干草來(lái)搭建一個(gè)非常舒服的窩,來(lái)生育自己的小寶寶。
小布谷鳥(niǎo)很快就長(zhǎng)大了,布谷鳥(niǎo)媽媽對(duì)她們說(shuō):“孩子,你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些東西了。”
小布谷鳥(niǎo)顧著高興,只聽(tīng)了前半句,后半句根本沒(méi)聽(tīng)。
每天,他們只顧著玩耍,還經(jīng)常嘲笑那些辛勤勞動(dòng)的人。
一天,下起了大雨,布谷鳥(niǎo)媽媽病了,全身發(fā)抖,小布谷鳥(niǎo),什么也不做,并且什么也不敢做。還指望媽媽給他們找東西吃。布谷鳥(niǎo)媽媽看到這一切,就鼓足力氣飛走了。
小布谷鳥(niǎo)失去了媽媽,后悔極了,于是就在于中磨練自己,最終變的勤勞勇敢了。
這個(gè)故事告訴我們:要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,在實(shí)踐中鑄就勤勞勇敢的品行,長(zhǎng)大后才能很好的生活,不被社會(huì)所淘汰。
小故事大啟發(fā)讀后感篇四
讀了《小故事大啟發(fā)》這本書(shū),讓我找到了許多生活、學(xué)習(xí)中的共同點(diǎn),許多的小故事都是童話故事,但是很有意思,讓我愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)里,我受到了很多的啟發(fā),以前我的寫(xiě)作水平不是很好,可是,自從我讀了《小故事大啟發(fā)》以后,我的作文水平提高了,在這本書(shū)里有很多的小故事令我感動(dòng)和啟發(fā),讓我學(xué)會(huì)很多很多。
在《小故事大啟發(fā)》里面,看到了《說(shuō)聲對(duì)不起》這篇小故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。小猴子把小熊家的窗戶打破了,小猴子開(kāi)始回家的時(shí)候,卻心中起了矛盾,最后它鼓起勇氣向小熊說(shuō):“對(duì)不起”。這篇小故事我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),那次我在老家不小心把別人家的菜給踩死了,害的別人沒(méi)有好收成,不過(guò)到現(xiàn)在我都沒(méi)對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”?,F(xiàn)在,我一定要鼓起勇氣,一定要像小猴子一樣大膽地去向他們道歉。
我還讀了《小猴子送蘋(píng)果》這篇小故事,“小猴子栽了一棵蘋(píng)果樹(shù),到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果子。最后小猴子把蘋(píng)果分給了大家,大家都非常感謝小猴子,它們又各自送了各種水果送給了小猴子。”這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。一樣?xùn)|西不能占為己有,要分享給大家,這樣才會(huì)有更多的收獲。
《小故事大啟發(fā)》對(duì)我有很多的幫助和很多的啟示?,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,能夠得到老師的信任,我很高興,今后,我一定多買(mǎi)書(shū),多看書(shū),爭(zhēng)取有更多的收獲。
小故事大啟發(fā)讀后感篇五
讀完《小故事大啟發(fā)》這本書(shū),書(shū)中的故事,都讓我感受到很多深刻的道理,其中的《望子成龍》留給我的印象最深刻。
《望子成龍》講述了這樣一個(gè)故事:成龍的父母都希望成龍成材,結(jié)果成龍不愿讀書(shū),他更愿意上樹(shù)、爬墻、打斗,父親看了,警示他好好學(xué)習(xí),成龍不聽(tīng),而且叫父親讓他去練武,經(jīng)過(guò)“斗爭(zhēng)”,成龍的父母就讓他去試試,一練就是十年,經(jīng)過(guò)成龍的苦練,最后成為了世界影壇上騰飛的巨龍!
這個(gè)故事帶給我心靈極大的震動(dòng)。我們每個(gè)人的特長(zhǎng)和愛(ài)好都不同,成龍不愿讀書(shū),但對(duì)于自己在做什么,則非常清楚,無(wú)論做什么,都需要學(xué)習(xí),都需要投入精力,我們要學(xué)習(xí)成龍那堅(jiān)定的毅力,還有清楚的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)努力,我要向他學(xué)習(xí),樹(shù)立自己的理想,向著理想努力、奮斗!
合上這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著捐贈(zèng)者——林嫦娥,上面還有一句話:“學(xué)習(xí)增智慧,知識(shí)益人生!”這句話,令我恍然大悟,我以前不愛(ài)看書(shū),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,現(xiàn)在我要多看書(shū),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)林嫦娥女士為我們捐贈(zèng)那么多的好書(shū)!
小故事大啟發(fā)讀后感篇六
最近,我在教科書(shū)中讀到了《螳螂捕蟬》這篇文章,這篇文章講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王想要進(jìn)攻楚國(guó),大臣們都議論紛紛,認(rèn)為不應(yīng)該這樣做。吳王聽(tīng)到這些議論后很生氣,向左右大臣警告道:”此事就這么決定了,如果有人敢來(lái)進(jìn)諫勸阻,就立即處死!
舍人中有個(gè)叫少孺子的年輕人,認(rèn)為吳王這樣做太不妥,對(duì)國(guó)家不利,很想去勸阻但又不敢直接進(jìn)諫。他前思后想,終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,露水把衣服都打濕了。連續(xù)三天,終于等到了來(lái)后花園散步的吳王。
吳王看見(jiàn)他手拿彈弓,眼睛盯著樹(shù)上在看什么,就問(wèn)到:“你在這里做什么,怎么衣服都被打濕了?”
年輕人回答:“您看園里的這棵樹(shù)上有一只蟬,蟬在高高的樹(shù)枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著,悠閑的喝著露水,卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面,準(zhǔn)備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒(méi)發(fā)現(xiàn)身后正有一只黃雀伸著頭要啄它。您再看這只黃雀,它也想不到樹(shù)下還有我手中張開(kāi)的彈丸?。∠s、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益,卻不顧它們身后的憂患?!?BR> 吳王聽(tīng)了后很受啟發(fā),說(shuō):“你講得好啊,我明白了!”于是,吳王打消了進(jìn)攻楚國(guó)的念頭。
讀了這篇文章,我覺(jué)得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊,表面上是在給吳王講故事,實(shí)質(zhì)卻是在勸說(shuō)吳王,不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國(guó),還要顧及身后的隱患,其他諸侯國(guó)可能會(huì)乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國(guó)的念頭。
讀了這篇文章,我從螳螂、蟬、黃雀的身上學(xué)到了一個(gè)不要只想到要取得眼前的利益,而沒(méi)考慮到隱藏在身后的危險(xiǎn)的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人也像“螳螂捕蟬”那樣?,F(xiàn)代社會(huì)中有的人為了生活好,能掙到大錢(qián),就千方百計(jì)地想出了許許多多對(duì)人們有害的主意。有的在街上行騙,有的亂捉亂捕野生動(dòng)物,有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹(shù)木――它們就只顧著眼前的利益,而不考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn),亂捕亂捉,亂砍亂伐……最后,社會(huì)變得混亂,壞人無(wú)處不在,環(huán)境也大大受到了破壞,到時(shí)候的人類,也只能生存在一個(gè)社會(huì)混亂,環(huán)境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。有的人挨不住了,也都紛紛向生命舉上了一面面‘白旗’。還有,有一些人平時(shí)很喜歡飲酒,他們自認(rèn)為這是一種‘享受’,而不是一種‘自滅’。它們就只顧著眼前的好處,不聽(tīng)別人的勸告,最終只好后悔了。因?yàn)榫剖且环N害人的‘殺手’,人飲多了,胃就會(huì)遭到嚴(yán)重的傷害,人體也會(huì)變得衰弱很多。它們這樣飲,不但浪費(fèi)了金錢(qián),而且日久生長(zhǎng),最終自己受不住了,也會(huì)自己毀滅自己。
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小故事大啟發(fā)讀后感篇七
今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個(gè)動(dòng)物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂(lè)于助人;雞一無(wú)所能。
有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西,走上前一看,原來(lái)是一只錢(qián)包,狗打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)有很多錢(qián),狗說(shuō):“我們把錢(qián)給他們吧?!彪u急忙說(shuō):“這么多錢(qián),我們把平分了吧!”
晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發(fā)現(xiàn)了失主,說(shuō):“鵝大嫂,你是不是丟了錢(qián)”,鵝大嫂說(shuō):“對(duì)呀,錢(qián)在哪”,狗回家看到雞把錢(qián)用完了,非常生氣,鵝大嫂說(shuō):“雞侄子,是不是你把錢(qián)用完了?!彪u說(shuō):“不是,是狗大哥把用完了”,狗說(shuō):“不對(duì),是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過(guò)幾天人們把事實(shí)告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說(shuō):“狗先生,對(duì)不起,是我不了解真實(shí)的情況,錯(cuò)怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因?yàn)榧埵前蛔』鸬摹?BR> 小故事大啟發(fā)讀后感篇八
今天我看完了吳姐姐講歷史故事。
吳姐姐講歷史故事里面寫(xiě)了隋煬帝腐敗無(wú)能是歷史上罕見(jiàn)的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無(wú)能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽(tīng)取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。
吳姐姐講歷史故事很好看!
小故事大啟發(fā)讀后感篇九
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。
有一天我和小明都沒(méi)有考一百分,小剛考了一百分,我說(shuō)我要向他學(xué)習(xí),小明說(shuō):“有什么了不起,不就是一百分么?”后來(lái)我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒(méi)有考一百分,就躲在了門(mén)后邊。
小故事大啟發(fā)讀后感篇十
這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實(shí)余快在吃羊肉串時(shí),米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗,并為它起名為:沸點(diǎn),當(dāng)米戈把沸點(diǎn)帶回家時(shí),壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點(diǎn),但因?yàn)閶寢寣?duì)沸點(diǎn)的過(guò)分溺愛(ài),使沸點(diǎn)沒(méi)有了男子漢氣概,米戈和他遠(yuǎn)隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點(diǎn)的爸爸,可是由于媽媽對(duì)沸點(diǎn)過(guò)分溺愛(ài),讓米戈感覺(jué)媽媽已經(jīng)變成了沸點(diǎn)的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來(lái)時(shí)可憐又無(wú)助的小狗,可是沸點(diǎn)的一場(chǎng)感冒又改變了他們的命運(yùn),米戈認(rèn)識(shí)了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點(diǎn)正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場(chǎng)爭(zhēng)奪小狗的戰(zhàn)爭(zhēng)即將展開(kāi),可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對(duì)它“冰冷的愛(ài)”讓它寧?kù)o的離開(kāi)了世界。
讀完這本書(shū)之后,我們將對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),每個(gè)人.每只動(dòng)物的生命都是有尊嚴(yán)的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個(gè)養(yǎng)有寵物的人,都會(huì)有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會(huì)關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它,從而讓它與你有著不一樣的感情。
小故事大啟發(fā)讀后感篇十一
今天,老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F,所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作,晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買(mǎi)不起蠟燭,就對(duì)鄰居說(shuō):“我想上晚自習(xí),但是買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,于是諷刺地說(shuō):“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭,那該看什么書(shū)呢?”匡衡聽(tīng)后非常生氣,但他決心好好讀這本書(shū)。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線,他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的'精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人!
小故事大啟發(fā)讀后感篇十二
在四川邊境有兩個(gè)和尚:一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚說(shuō):“我想要到南海去一趟,你看怎么樣?”富和尚問(wèn):“你依靠什么到那里去?”窮和尚答道:“我只要一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就行了。”富和尚說(shuō):“我多年一直想去,你憑什么能去?”窮和尚說(shuō):“去南海是我的理想,我相信一定能成功。”這樣,窮和尚靠化緣為生,吃了很多苦,但他并沒(méi)放棄。第二年,窮和尚從南?;貋?lái),他把自己去南海的情況告訴了富和尚,富和尚聽(tīng)了,很慚愧。
這說(shuō)明,一個(gè)人要有毅力,就一定可以克服困難,實(shí)現(xiàn)理想。
小故事大啟發(fā)讀后感篇一
《小故事大啟發(fā)》里講了許多小故事,個(gè)個(gè)都很精彩。它們像一顆顆珍珠,串連成美麗的項(xiàng)鏈。我手不釋卷地讀完了它,從中得到許多教益。
我印象最深的故事是《老人與?!?。它講的是一個(gè)老漁夫在深海釣到了一條比船還長(zhǎng)出兩英尺的大魚(yú)。老人和大魚(yú)戰(zhàn)斗了兩天,終于用魚(yú)叉刺中了它。受傷的魚(yú)在海里留下了血腥味,引來(lái)無(wú)數(shù)鰲魚(yú)。盡管老人拼命與大魚(yú)搏斗,可回到港灣時(shí),捕獲的那條大魚(yú)只剩下一副巨大的骨架了。
這是一個(gè)面對(duì)失敗仍舊勇往直前的故事?!耙粋€(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗?!边@是老人的信念。在人生中,無(wú)論遇到什么事情,遭遇何等命運(yùn),我們都要像老人那樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,難免會(huì)遇到挫折甚至失敗,任何人都難以保證自己會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。但是在挫折與失敗面前,我們不能坡打倒。從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)。有些人經(jīng)受不了失敗,遇到一次打擊,便一蹶不振,認(rèn)為自己全完了。一次失敗其實(shí)算不了什么,如果你的精神沒(méi)有被打倒,那么你就有機(jī)會(huì)。
小故事大啟發(fā)讀后感篇二
讀完《螳螂捕蟬》后,我覺(jué)得故事中的門(mén)客太有才了,當(dāng)聽(tīng)到吳王說(shuō)“敢有諫者死”時(shí)并沒(méi)有沖動(dòng)用事,而是給吳王講了一個(gè)《螳螂捕蟬,黃雀在后》這么一個(gè)故事,最后說(shuō)明攻打楚國(guó)的利益關(guān)系,使吳王放棄戰(zhàn)爭(zhēng),吳國(guó)得以保全。
蟬只顧飲水,不知道身后有螳螂;螳螂只想著捕蟬,不知道黃雀就在它身后,黃雀也并沒(méi)有看到那個(gè)要捕雀的門(mén)客。三者都被眼前的利益所迷惑,都忘記了后面的憂患。吳王要是發(fā)兵攻打楚國(guó),其他國(guó)家就會(huì)趁虛而入攻打吳國(guó),這樣的后果是不利的。
記得有個(gè)信譽(yù)度很高的飯店,因?yàn)楹髞?lái)資金不夠,想減少成本,于是就對(duì)食物偷工減料,最后被一位顧客不小心去廚房而發(fā)現(xiàn),后來(lái)那個(gè)飯店的生意越來(lái)越差,飯店老板簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚啊!早知今日,何必當(dāng)初!如果不是為了當(dāng)時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的利益,就不會(huì)沒(méi)有生意可做了。那個(gè)老板真是自作自受啊!
《螳螂捕蟬》這個(gè)故事告訴我們,做事要瞻前顧后,否則,自己吃虧啊!
小故事大啟發(fā)讀后感篇三
今天,我看了一本叫《100個(gè)啟發(fā)故事》的書(shū),里面有一個(gè)故事,叫布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)。里面是講:從前,有一只勤勞的布谷鳥(niǎo),它每天從很遠(yuǎn)的地方撿來(lái)樹(shù)枝、干草來(lái)搭建一個(gè)非常舒服的窩,來(lái)生育自己的小寶寶。
小布谷鳥(niǎo)很快就長(zhǎng)大了,布谷鳥(niǎo)媽媽對(duì)她們說(shuō):“孩子,你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些東西了。”
小布谷鳥(niǎo)顧著高興,只聽(tīng)了前半句,后半句根本沒(méi)聽(tīng)。
每天,他們只顧著玩耍,還經(jīng)常嘲笑那些辛勤勞動(dòng)的人。
一天,下起了大雨,布谷鳥(niǎo)媽媽病了,全身發(fā)抖,小布谷鳥(niǎo),什么也不做,并且什么也不敢做。還指望媽媽給他們找東西吃。布谷鳥(niǎo)媽媽看到這一切,就鼓足力氣飛走了。
小布谷鳥(niǎo)失去了媽媽,后悔極了,于是就在于中磨練自己,最終變的勤勞勇敢了。
這個(gè)故事告訴我們:要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,在實(shí)踐中鑄就勤勞勇敢的品行,長(zhǎng)大后才能很好的生活,不被社會(huì)所淘汰。
小故事大啟發(fā)讀后感篇四
讀了《小故事大啟發(fā)》這本書(shū),讓我找到了許多生活、學(xué)習(xí)中的共同點(diǎn),許多的小故事都是童話故事,但是很有意思,讓我愛(ài)不釋手。
在這本書(shū)里,我受到了很多的啟發(fā),以前我的寫(xiě)作水平不是很好,可是,自從我讀了《小故事大啟發(fā)》以后,我的作文水平提高了,在這本書(shū)里有很多的小故事令我感動(dòng)和啟發(fā),讓我學(xué)會(huì)很多很多。
在《小故事大啟發(fā)》里面,看到了《說(shuō)聲對(duì)不起》這篇小故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。小猴子把小熊家的窗戶打破了,小猴子開(kāi)始回家的時(shí)候,卻心中起了矛盾,最后它鼓起勇氣向小熊說(shuō):“對(duì)不起”。這篇小故事我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),那次我在老家不小心把別人家的菜給踩死了,害的別人沒(méi)有好收成,不過(guò)到現(xiàn)在我都沒(méi)對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”?,F(xiàn)在,我一定要鼓起勇氣,一定要像小猴子一樣大膽地去向他們道歉。
我還讀了《小猴子送蘋(píng)果》這篇小故事,“小猴子栽了一棵蘋(píng)果樹(shù),到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果子。最后小猴子把蘋(píng)果分給了大家,大家都非常感謝小猴子,它們又各自送了各種水果送給了小猴子。”這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。一樣?xùn)|西不能占為己有,要分享給大家,這樣才會(huì)有更多的收獲。
《小故事大啟發(fā)》對(duì)我有很多的幫助和很多的啟示?,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,能夠得到老師的信任,我很高興,今后,我一定多買(mǎi)書(shū),多看書(shū),爭(zhēng)取有更多的收獲。
小故事大啟發(fā)讀后感篇五
讀完《小故事大啟發(fā)》這本書(shū),書(shū)中的故事,都讓我感受到很多深刻的道理,其中的《望子成龍》留給我的印象最深刻。
《望子成龍》講述了這樣一個(gè)故事:成龍的父母都希望成龍成材,結(jié)果成龍不愿讀書(shū),他更愿意上樹(shù)、爬墻、打斗,父親看了,警示他好好學(xué)習(xí),成龍不聽(tīng),而且叫父親讓他去練武,經(jīng)過(guò)“斗爭(zhēng)”,成龍的父母就讓他去試試,一練就是十年,經(jīng)過(guò)成龍的苦練,最后成為了世界影壇上騰飛的巨龍!
這個(gè)故事帶給我心靈極大的震動(dòng)。我們每個(gè)人的特長(zhǎng)和愛(ài)好都不同,成龍不愿讀書(shū),但對(duì)于自己在做什么,則非常清楚,無(wú)論做什么,都需要學(xué)習(xí),都需要投入精力,我們要學(xué)習(xí)成龍那堅(jiān)定的毅力,還有清楚的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)努力,我要向他學(xué)習(xí),樹(shù)立自己的理想,向著理想努力、奮斗!
合上這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著捐贈(zèng)者——林嫦娥,上面還有一句話:“學(xué)習(xí)增智慧,知識(shí)益人生!”這句話,令我恍然大悟,我以前不愛(ài)看書(shū),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,現(xiàn)在我要多看書(shū),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)林嫦娥女士為我們捐贈(zèng)那么多的好書(shū)!
小故事大啟發(fā)讀后感篇六
最近,我在教科書(shū)中讀到了《螳螂捕蟬》這篇文章,這篇文章講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王想要進(jìn)攻楚國(guó),大臣們都議論紛紛,認(rèn)為不應(yīng)該這樣做。吳王聽(tīng)到這些議論后很生氣,向左右大臣警告道:”此事就這么決定了,如果有人敢來(lái)進(jìn)諫勸阻,就立即處死!
舍人中有個(gè)叫少孺子的年輕人,認(rèn)為吳王這樣做太不妥,對(duì)國(guó)家不利,很想去勸阻但又不敢直接進(jìn)諫。他前思后想,終于想到了一個(gè)辦法。他每天都懷揣彈子手拿彈弓到王宮的后花園樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,露水把衣服都打濕了。連續(xù)三天,終于等到了來(lái)后花園散步的吳王。
吳王看見(jiàn)他手拿彈弓,眼睛盯著樹(shù)上在看什么,就問(wèn)到:“你在這里做什么,怎么衣服都被打濕了?”
年輕人回答:“您看園里的這棵樹(shù)上有一只蟬,蟬在高高的樹(shù)枝上振動(dòng)翅膀鳴叫著,悠閑的喝著露水,卻不知道有一只螳螂就彎身俯在它后面,準(zhǔn)備抓住并吃掉它呢。而螳螂也沒(méi)發(fā)現(xiàn)身后正有一只黃雀伸著頭要啄它。您再看這只黃雀,它也想不到樹(shù)下還有我手中張開(kāi)的彈丸?。∠s、螳螂、黃雀三者都只想著眼前的利益,卻不顧它們身后的憂患?!?BR> 吳王聽(tīng)了后很受啟發(fā),說(shuō):“你講得好啊,我明白了!”于是,吳王打消了進(jìn)攻楚國(guó)的念頭。
讀了這篇文章,我覺(jué)得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊,表面上是在給吳王講故事,實(shí)質(zhì)卻是在勸說(shuō)吳王,不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國(guó),還要顧及身后的隱患,其他諸侯國(guó)可能會(huì)乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國(guó)的念頭。
讀了這篇文章,我從螳螂、蟬、黃雀的身上學(xué)到了一個(gè)不要只想到要取得眼前的利益,而沒(méi)考慮到隱藏在身后的危險(xiǎn)的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人也像“螳螂捕蟬”那樣?,F(xiàn)代社會(huì)中有的人為了生活好,能掙到大錢(qián),就千方百計(jì)地想出了許許多多對(duì)人們有害的主意。有的在街上行騙,有的亂捉亂捕野生動(dòng)物,有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹(shù)木――它們就只顧著眼前的利益,而不考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn),亂捕亂捉,亂砍亂伐……最后,社會(huì)變得混亂,壞人無(wú)處不在,環(huán)境也大大受到了破壞,到時(shí)候的人類,也只能生存在一個(gè)社會(huì)混亂,環(huán)境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。有的人挨不住了,也都紛紛向生命舉上了一面面‘白旗’。還有,有一些人平時(shí)很喜歡飲酒,他們自認(rèn)為這是一種‘享受’,而不是一種‘自滅’。它們就只顧著眼前的好處,不聽(tīng)別人的勸告,最終只好后悔了。因?yàn)榫剖且环N害人的‘殺手’,人飲多了,胃就會(huì)遭到嚴(yán)重的傷害,人體也會(huì)變得衰弱很多。它們這樣飲,不但浪費(fèi)了金錢(qián),而且日久生長(zhǎng),最終自己受不住了,也會(huì)自己毀滅自己。
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小故事大啟發(fā)讀后感篇七
今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個(gè)動(dòng)物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂(lè)于助人;雞一無(wú)所能。
有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西,走上前一看,原來(lái)是一只錢(qián)包,狗打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)有很多錢(qián),狗說(shuō):“我們把錢(qián)給他們吧?!彪u急忙說(shuō):“這么多錢(qián),我們把平分了吧!”
晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發(fā)現(xiàn)了失主,說(shuō):“鵝大嫂,你是不是丟了錢(qián)”,鵝大嫂說(shuō):“對(duì)呀,錢(qián)在哪”,狗回家看到雞把錢(qián)用完了,非常生氣,鵝大嫂說(shuō):“雞侄子,是不是你把錢(qián)用完了?!彪u說(shuō):“不是,是狗大哥把用完了”,狗說(shuō):“不對(duì),是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過(guò)幾天人們把事實(shí)告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說(shuō):“狗先生,對(duì)不起,是我不了解真實(shí)的情況,錯(cuò)怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因?yàn)榧埵前蛔』鸬摹?BR> 小故事大啟發(fā)讀后感篇八
今天我看完了吳姐姐講歷史故事。
吳姐姐講歷史故事里面寫(xiě)了隋煬帝腐敗無(wú)能是歷史上罕見(jiàn)的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無(wú)能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽(tīng)取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。
吳姐姐講歷史故事很好看!
小故事大啟發(fā)讀后感篇九
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。
有一天我和小明都沒(méi)有考一百分,小剛考了一百分,我說(shuō)我要向他學(xué)習(xí),小明說(shuō):“有什么了不起,不就是一百分么?”后來(lái)我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒(méi)有考一百分,就躲在了門(mén)后邊。
小故事大啟發(fā)讀后感篇十
這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實(shí)余快在吃羊肉串時(shí),米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗,并為它起名為:沸點(diǎn),當(dāng)米戈把沸點(diǎn)帶回家時(shí),壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點(diǎn),但因?yàn)閶寢寣?duì)沸點(diǎn)的過(guò)分溺愛(ài),使沸點(diǎn)沒(méi)有了男子漢氣概,米戈和他遠(yuǎn)隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點(diǎn)的爸爸,可是由于媽媽對(duì)沸點(diǎn)過(guò)分溺愛(ài),讓米戈感覺(jué)媽媽已經(jīng)變成了沸點(diǎn)的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來(lái)時(shí)可憐又無(wú)助的小狗,可是沸點(diǎn)的一場(chǎng)感冒又改變了他們的命運(yùn),米戈認(rèn)識(shí)了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點(diǎn)正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場(chǎng)爭(zhēng)奪小狗的戰(zhàn)爭(zhēng)即將展開(kāi),可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對(duì)它“冰冷的愛(ài)”讓它寧?kù)o的離開(kāi)了世界。
讀完這本書(shū)之后,我們將對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),每個(gè)人.每只動(dòng)物的生命都是有尊嚴(yán)的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個(gè)養(yǎng)有寵物的人,都會(huì)有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會(huì)關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它,從而讓它與你有著不一樣的感情。
小故事大啟發(fā)讀后感篇十一
今天,老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F,所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作,晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買(mǎi)不起蠟燭,就對(duì)鄰居說(shuō):“我想上晚自習(xí),但是買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,于是諷刺地說(shuō):“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭,那該看什么書(shū)呢?”匡衡聽(tīng)后非常生氣,但他決心好好讀這本書(shū)。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線,他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的'精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人!
小故事大啟發(fā)讀后感篇十二
在四川邊境有兩個(gè)和尚:一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚說(shuō):“我想要到南海去一趟,你看怎么樣?”富和尚問(wèn):“你依靠什么到那里去?”窮和尚答道:“我只要一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就行了。”富和尚說(shuō):“我多年一直想去,你憑什么能去?”窮和尚說(shuō):“去南海是我的理想,我相信一定能成功。”這樣,窮和尚靠化緣為生,吃了很多苦,但他并沒(méi)放棄。第二年,窮和尚從南?;貋?lái),他把自己去南海的情況告訴了富和尚,富和尚聽(tīng)了,很慚愧。
這說(shuō)明,一個(gè)人要有毅力,就一定可以克服困難,實(shí)現(xiàn)理想。

