寒假班招生方案(精選18篇)

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    方案的實施需要有明確的步驟和具體的指導。在制定方案時,我們需要充分了解相關知識和信息,以提供可行的解決方案。以下是小編為大家整理的一些常見的方案制定范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域的方案,包括項目管理、市場營銷、教育培訓等。希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。讓我們一起來看看吧!
    寒假班招生方案篇一
    三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。
    四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。
    本周天晚上7:00----8:00。
    微遠教育延安路校區(qū)會議室。
    一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天。
    二、人員安排:沒教學任務的老師全員參與,有教學任務的在特定時間參與。
    三、目標任務:每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。
    四:責任人:任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導,任務完成監(jiān)督,結果目標導向把控,營銷質量監(jiān)督。
    注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶,預約家長帶孩子過來抽獎,內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內部學員如果再報其他科目,享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。
    子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位,以免到時人數(shù)不好控制。
    本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。
    一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛(wèi)生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發(fā)活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責教師引領到前臺做好簽到,再引領到會議室,并找到座位。
    二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)。
    三:活動后:各種設備桌椅回歸原位,做好會場衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務做好賬目清晰,收支無誤。
    自己預約或自己學生轉介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元,另加所交學費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:
    1、自己預約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了,經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎金和提成按五五分成。
    2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)。
    寒假班招生方案篇二
    實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。
    以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。
    (一)單個課程費用不同折扣限時秒殺(僅限雙十二當天,每人每次秒殺僅限購一科)
    如:9點整開放xx課程10個1折秒殺,10點整開放xy課程10個1折秒殺,11點整開放xz課程10個1折秒殺;秒殺最容易營造活動氛圍。
    (二)捆綁買贈。
    代金券:直接使用來抵消現(xiàn)金;優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;體驗券:憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動(如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等)
    注:所有券需在活動前發(fā)放,活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。
    寒假班招生方案篇三
    xx年1日23日--xx年1月28日。
    1、就開辦補習班作好招生宣傳工作。
    2、為前來參加補習班的學生作登記。
    一、補習班的宣傳。
    二、學生登記。
    三、工作生活中的其他。
    心得總結:在“經(jīng)典教育”補習班實踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越.因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責任;少了份脆弱,多了份堅強.忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強.沒有了父母的關懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決.認認真真學習,勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會。
    課本上學不到的東西就是社會經(jīng)驗.想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟.我會在以后的學習和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進而飛向更遼闊的天空!
    寒假班招生方案篇四
    為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。
    全體在校本科生。
    省內一級達標高中(詳見附1)。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1、團隊成員2-人;
    2、目標高中為一所;
    3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4、團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    5、團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    寒假班招生方案篇五
    廣泛并真實地向高一的學弟學妹宣傳北京交通大學,從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),給予一些有關高考、高考志愿填報、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
    前往母校廈門市集美中學,以向學弟學妹介紹、請學弟學妹自由提問的方式宣傳本大學。
    洪逸、林榕。
    福建省廈門市集美中學(新校區(qū))高一實驗班。
    1.自我介紹:向在座同學詳細認真介紹了我自己的身份(攜帶本人身份證及學生證)并述說我來的目的。
    2.學校介紹:北京交通大學是教育部直屬全國重點大學。學校位于首都北京,東鄰2008年奧運會的西部交通樞紐--西直門立交橋,西伴靈秀博雅的國家圖書館。學校占地64萬平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身--北京鐵路管理傳習所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學府。1923年學校始稱北京交通大學。新中國成立后,經(jīng)政務院定名為“北方交通大學”,毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長,并于1951年親筆為學校題寫了校名。2003年經(jīng)教育部批準,學校重新恢復使用“北京交通大學”校名。如今,學校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,兼有成人高等教育、網(wǎng)絡教育等多層次辦學體系。學校當前總體目標是:到2020年,把北京交通大學建設成為以信息、管理等學科為優(yōu)勢,以交通科學與技術為特色,工、管、經(jīng)、理、文、法、哲協(xié)調發(fā)展的多科性、開放式、國內一流、國際知名的研究型大學。北京交通大學是1961年國家首批確定的重點大學,是首批擁有博士、碩士學位授予權的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國留學生的大學?!熬盼濉逼陂g學校首批獲準啟動“211工程”建設,1997年首批被評為全國本科教學優(yōu)秀學校。
    學校設有電子信息工程學院、計算機與信息技術學院、經(jīng)濟管理學院、交通運輸學院、土木建筑工程學院、機械與電子控制工程學院、電氣工程學院、理學院、人文社會科學學院、軟件學院以及研究生院、遠程與繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)教育學院。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、信號與信息處理5個國家級重點學科,10個省部級重點學科;擁有38個本科專業(yè),102個碩士點,2類專業(yè)學位授權點(工程碩士及1/4mba),11個一級學科博士點,60個二級學科博士點(其中自主設置17個),8個博士后流動站,有5個學科被教育部批準設立“長江學者獎勵計劃”特聘教授崗位。
    學?,F(xiàn)有38個研究所和研究中心,41個實驗室,其中包括10個部級開放實驗室、2個國家工科基礎課程教學基地、1個國家級認證中心。學校建有現(xiàn)代化的圖書館,擁有千兆網(wǎng)絡平臺,藏書120多萬冊,中外文期刊近4000種,還有大量縮微、聲像、光盤和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等多種媒體的文獻資料。大量采用數(shù)字技術,配有電子閱覽室、非書資料閱覽室,全部使用計算機檢索和管理。學校采用現(xiàn)代化教學手段,擁有大量的多媒體教室,新建多功能外語語言綜合實驗中心,利用多媒體計算機向學生提供聲音、圖像、文字、視頻等信息。校園計算機網(wǎng)絡居國內先進水平,現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無線網(wǎng)互補,ipv4與ipv6共存,教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存,校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨立運行又互相聯(lián)通的多種類、多協(xié)議、多層次的網(wǎng)絡格局,校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點數(shù)達到3.7萬個,學生不但可以在教學區(qū)的公共計算機機房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),還可以在圖書館和自習教室通過無線上網(wǎng)方式實現(xiàn)網(wǎng)絡互聯(lián)。
    學校師資力量雄厚?,F(xiàn)有中國科學院和中國工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士學位的教師比例達到40%。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬余名,碩士和博士畢業(yè)生6000余名,造就了一大批知名學者、工程技術專家和高級管理干部。目前,全日制各類在校學生有近2萬名,其中本科生近14000名,博士、碩士研究生、mba、emba等近6000名。
    學??萍脊ぷ髡粽羧丈希瑓R集了大批學術造詣深厚的科研人員。國家自然科學基金、“863”計劃、“973”計劃等國家科研項目和國家社科基金都有較大增長。學校作為主要牽頭單位,承擔了國家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設的前期科研工作;建立了亞洲第一個完整的gsm-r技術實驗室,填補了中國鐵路無線通信技術的空白;全面參與鐵路客運專線建設。科研經(jīng)費逐年大幅增加,“十五”期間科研合同經(jīng)費較“九五”期間增長了150%;三大檢索數(shù)同期增長197%,其中2005年公布數(shù)在全國高校排名sci40位,ei33位,istp17位;擁有自主知識產(chǎn)權的ipv6無線移動路由器科研成果獲北京市科技成果進步一等獎,并被列入2006年國家產(chǎn)業(yè)化項目。
    對外合作與交流日益廣泛。我校是國家批準的首批接收外國留學生的高等院校,迄今,共培養(yǎng)留學生和訪問學者1200余名,先后與美國、英國、法國、德國、比利時等十幾個國家的57所大學及西門子、ntn、abb等國際著名高科技公司建立了合作關系。學校先后聘請了1000多名外國專家教授來校講學和任教,近30位知名學者擔任名譽教授和顧問教授,多次主辦或承辦了大型國際學術會議。經(jīng)國務院學位辦批準,我校與澳大利亞維多利亞理工大學聯(lián)合招收、培養(yǎng)國際工商管理碩士。部分本科專業(yè)可選拔優(yōu)秀學生到國外聯(lián)合培養(yǎng)學校留學,近幾年有100多名本科生赴比利時groupt魯汶工學院學習。
    學校一貫重視學生素質教育,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀人才。近年來,交大學子在國際、國內的各項競賽中頻頻取得優(yōu)異成績,充分展示了學校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國大學生電子商務大賽中,我校榮獲全國冠軍。2002年2月,我校首次組隊參加美國大學生數(shù)學建模競賽(mcm),取得了兩個一等獎和兩個三等獎的優(yōu)異成績。同年在北京市非數(shù)學專業(yè)大學生數(shù)學競賽中,我校獲得四個一等獎、七個二等獎和十個三等獎的好成績。2002年12月參加國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)復賽,取得小組第一,獲得全國總決賽的決賽權。2003年在第二屆紅河杯cctv全國大學生機器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績。在2004年底舉行的“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數(shù)學建模競賽中,我校獲得全國一等獎7個、二等獎28個、三等獎32個的好成績,此成績在全國排名第二、北京排名第一。
    學生的文藝、體育活動豐富多彩。我校是最早被批準具有招收文藝特長生資格的高校之一,也是具有體育特長生招生資格的高校。學生藝術團在國內外比賽中多次獲大獎,其中交響樂團、合唱團、管樂團、舞蹈團在全國大學生藝術節(jié)中多次獲得一等獎,并于2004年在人民大會堂成功地演出了《長征組歌》,學生藝術團和合唱團在2005年7月份舉行的全國大學生藝術展演比賽中獲得了兩個一等獎。近年來,學校各項體育代表隊在全國及北京市大學生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績,有近百人的高水平運動隊,其中羽毛球隊在近年全國大學生羽毛球錦標賽等重大比賽中獲得過甲組男女團體、男女單打、男女雙打、混合雙打及混合團體等所有項目的冠軍,共獲得14塊金牌,在北京市及全國高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。
    以人為本,培育英才,是學校一貫堅持的育人理念。近年來,學校適應社會發(fā)展的需要,積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革。學校實行學分制,學生根據(jù)所修學分情況可申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),學生在培養(yǎng)計劃框架內有較大的選課自主權;在教學組織上,對英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機系列等大面積公共課實施分級教學;對確有特殊專長的學生,經(jīng)過專家認定,可以制定特殊培養(yǎng)計劃以利于專長發(fā)展;為了培養(yǎng)復合型人才,實行主輔修雙專業(yè)制。在校學生可申請攻讀第二專業(yè),每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀。
    “提高教學質量,培養(yǎng)一流人才”是學校工作的主旋律。近年來取得了豐碩的教學成果,2005年獲國家教學成果獎特等獎1項,二等獎9項,市級教學成果獎一等獎10項,二等獎7項。近三年,我校有7門課程被評為國家精品課程,15門課程被評為北京市精品課程,39門課程被評為校級精品課程,26種教材被評為北京市精品教材。
    先進的教學手段、現(xiàn)代化的教學環(huán)境、雄厚的辦學實力使學校的聲譽日益提高,吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報考,學校的生源質量逐年提高。北京交通大學全體師生在國家科教興國戰(zhàn)略的鼓舞下,正滿懷雄心壯志,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),比肩社會進步,延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽和魅力,為把學校建設成為國內一流、國際知名的研究型大學而努力奮斗。
    就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率達95%考研率在28%左右。
    3.自由提問:在講解結束之后,可為在座同學簡要解答一些問題,例如:歷年招生情況,歷年招生分數(shù),高考常識,志愿填報建議等。另聯(lián)系所在班班主任或學習委員,找到幾次考試排名靠前的學生,與之面談。
    才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部分,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯。
    寒假班招生方案篇六
    為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    全體在校本科生。
    20xx20xx學年寒假第一周。
    省內一級達標高中(詳見附1)。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1團隊成員2-人;
    2目標高中為一所;
    目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    寒假班招生方案篇七
    年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學位時,按出生日期的排序適當放寬。
    參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導意見》(天中心字[20xx]34號)中的`規(guī)定本園招生責任區(qū)為:“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童。”在招生計劃內有空余名額時,招收進城務工人員隨遷適齡子女。
    計劃招收小班幼兒,共計80人。
    1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學區(qū)適齡兒童(逾期不報,責任自負)。
    1、保教費1200元/生·學期。
    2、保險費100元/生·學年(由保險公司收取)。
    1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復印件。
    2、提交新生體檢合格表:體檢時間8月5日-8月7日。注意事項:
    (1)攜帶兒童戶口本;
    (2)空腹;
    (4)體檢聯(lián)系電話:xxx。
    3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復印件。
    寒假班招生方案篇八
    派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學時間為準。
    派發(fā)對象:小學生到高中學生學生家長,根據(jù)培訓機構的培訓對象而定。
    派發(fā)地點:學校門口、圖書館、公園等學生家長常出沒的地方。
    具體辦法:
    1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多而準確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們寒假開設的科目、等等。
    2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。((其中因為學校教學樓要加固的問題,有的學生放假比較早,盡可能知道學校的放假時間,在放假的前一周有效的宣傳其中因為學校教學樓要加固的問題,有的學生放假比較早,盡可能知道學校的放假時間,在放假的前一周有效的宣傳))。
    搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15:30—18:30最佳。社區(qū)備選:(以學校為中心向周圍的小區(qū)輻射)。
    1、最好可以結合公辦學校,通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
    2、如果有渠道,最好是安排某一次課直接到學校進行一次公開課,因沒有家長參加,主要是激發(fā)學生的報名欲望為主,關鍵是與學校領導之間的社會關系和經(jīng)濟利益的妥善安排。
    3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術語。
    1、很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的單頁發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。
    2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
    3、文字方面要要突出教材的權威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語培訓機構都會寒假前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告。
    4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教學經(jīng)驗等),所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
    寒假班招生方案篇九
    今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。
    一、指導思想。
    立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
    二、工作目標。
    1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
    2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
    三、重點工作。
    1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全職責制和日常安全管理。
    2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作職責感和管理水平。
    3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
    四、具體措施。
    (一)學校管理。
    1、重新調整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
    2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃經(jīng)過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的本事。建立干部管理工作評價機制。
    4、梳理和完善學校各項管理制度,構成貼合學校實際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情景的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
    (二)師資隊伍。
    1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓資料、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、團體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
    2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,構成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達各類層次教師專業(yè)水平的提高。
    3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,供給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等資料,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
    (三)德育工作。
    1、建設好德育隊伍。
    (1)強化全員育人意識,經(jīng)過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德本事的評價。
    (2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
    (3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的進取性。
    2、加強行為規(guī)范教育。
    (1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,構成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。
    (2)進取探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。
    (3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
    (4)結合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
    (5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)立、學校廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,資料充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    (6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
    (7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,進取開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,經(jīng)過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種本事。
    (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
    3、建立德育激勵機制。
    (1)加強班主任工作的考核,以改善教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。
    (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“五星級禮貌班”和“五星級禮貌學生”活動為載體,進取構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并構成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級禮貌學生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學生”和“優(yōu)秀班主任”
    (3)設置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級禮貌班”的評選結合起來。
    (4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
    4、完善家校聯(lián)系。
    (1)不斷完善“家長委員會”制度,進取拓寬德育的主渠道,構成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。
    (2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
    (3)嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要經(jīng)過家訪,與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情景,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一齊做好學生的思想工作。
    (4)要充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔?,有針對性地進行授課,為農(nóng)民工供給家庭教育指導或供給咨詢。
    (5)抓好寄宿生的保育服務,繼續(xù)開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。
    (四)教學工作。
    1、落實教學常規(guī)管理。
    (1)嚴格執(zhí)行課程計劃,按照《上海市__學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每一天鍛煉一小時,落實“歡樂半日活動”。
    (2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
    寒假班招生方案篇十
    為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    全體在校本科生。
    20xx-20xx學年寒假第一周。
    省內一級達標高中(詳見附1)。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1、團隊成員2-人;
    2、目標高中為一所;
    3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4、團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    2、學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊,于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后,以“xx學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx;校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。
    3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    xx。
    寒假班招生方案篇十一
    全體在校本科生。
    20xx-20xx學年寒假第一周。
    省內一級達標高中(詳見附1)。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1、團隊成員2-人;
    2、目標高中為一所;
    3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4、團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的'親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    寒假班招生方案篇十二
    寒假招生總體分為兩個本部分:一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上,在于擴充學生的生源。
    針對老學員:在寒假期間,學生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學生重新安排課程,更加合理的去設置時間,并且在寒假里要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進行溝通,適量的給學生增加課數(shù),已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時,上課的時間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有:王小凡,每周增加兩個小時,每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時間根據(jù)陶老師的時間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個小時,每隔一天一次課。方玉,增加四個小時,每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區(qū))并且請任課教師密切注意學生的其他科目學習,在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤,需注意的學員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數(shù)英三科,方玉的語文。(其他的學生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報。
    家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一,否則就先招進來小班,在后期再適時的轉為一對一。
    在寒假里我們的招生側重點在小班教學這塊,小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束,為期16天。上課時間為每次課兩個小時,隔一天一次課,共計8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。
    四、五、六:分為語文、數(shù)學、英語三科。
    基礎班:300元/科提升班:600元/科。
    七、八:分為語文、數(shù)學、英語、物理四科。
    基礎班:350/科提升班:650元/科。
    九、高一:分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科。
    基礎班:400/科提升班:700元/科。
    寒假作業(yè)班時間定為每天的下午,14::00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導管理。
    費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優(yōu)惠,報一門課的學生作業(yè)班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業(yè)班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。
    具體任務實施:
    (一):在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點,擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環(huán)擺點。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺,每次一個人負責,可加一人進行分發(fā)單頁。
    (二):由兼職在各學校門口分發(fā)單頁,在科技館、體育館附近分發(fā)單頁,讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。
    (三):店鋪方面,需更換一批海報和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
    (四):做好已在我校報名的學生工作,讓他們介紹學生過來,對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵,或者在學費上給予一部分的優(yōu)惠。
    寒假班招生方案篇十三
    更好地達成本季度的招生計劃,擴大宣傳,促進新學期招生。
    xx年xx月。
    金秋九月,放飛夢想。
    1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
    2、20xx年秋季班招生宣傳。
    針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:
    (一)廣告投放宣傳:
    1)目標群體人流集中處派單宣傳;
    2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;
    3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
    4)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。
    5)地鐵或公交站牌廣告;
    (二)戶外宣傳活動:
    1、挑戰(zhàn)幸運大轉盤。
    活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學季,簡單贏好禮。
    參與對象:3-13歲幼少兒及家長。
    活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的.地方。
    活動資料:
    1、派發(fā)傳單;
    2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉盤”活動。
    具體活動:
    幸運大轉盤獎項設置:
    一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張。
    二等獎:價值20元課程代金券1張。
    三等獎:小新星手提袋1個。
    幸運獎:小新星清涼小扇子1把。
    (備注:分??筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權限。)。
    參賽規(guī)則:
    1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
    2、每人僅1次參與機會。
    活動物料準備:幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
    人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
    2、英語主題游園活動。
    活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
    活動地點:社區(qū)、廣場、公園。
    參與對象:3-13歲幼少兒及家長。
    活動目標:
    1、小新星的品牌宣傳。
    2、引導現(xiàn)場報名,促進20xx年秋季招生。
    3、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單。
    活動資料:
    1、設立咨詢展臺。
    2、英語主題互動活動。
    3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
    4、現(xiàn)場抽獎活動。
    具體安排:
    【前期宣傳】:
    與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內或電子門醒目處。
    活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
    時間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00--18:30。
    活動地點:xx社區(qū)xx場地。
    活動對象:3-13歲幼少兒及家長。
    活動資料:
    1、英語主題互動活動。
    2、多重好禮迎開學。
    詳情咨詢:(分校電話)地址:(分校地址)。
    【活動流程】:
    (一)活動開始前準備活動。
    1、場地鋪設。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構成。
    2、預備宣傳?;顒訄龅仃愪佂戤吅?,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
    (二)活動開始。
    自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交潛力。
    寒假班招生方案篇十四
    如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙,營銷市場再怎樣復雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為,營銷的本質不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場上的`宣傳品同質化嚴重,最終導致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
    今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應該如果去設計你的傳單,讓家長們覺得它的價值提升,并且要讓家長可以從中獲取實用的東西,的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。(大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。
    我們做托輔機構的,眼光要遠,不能有急功近利的想法。為寒假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道,制造出機構的影響力。在這樣的基礎上,我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來:課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
    作為托輔機構的校長們來說,這個一個絕對好的主動出擊市場的機會,沒有額外的宣傳費用,只需投入時間,不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼,更容易感動家長。此方案的施行,對授課老師來說,也是一種鼓勵,鼓勵老師們參與到免費課程中來,根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調配,我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
    家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定,最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意:
    邀約前提——家長資源豐富。
    邀約話術——提前培訓。
    主題鮮明——提高學習興趣,提供高效的學習方法。
    會議主講——是各個校區(qū)的校長主講簽。
    小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類,并根據(jù)不同類型的學員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
    基礎型:分班考試成績80分以下的:考試成績+3——5分的,學費退50%,零提高的全額退。
    分班考試成績90——95分的:考試成績+3,學費退30%,3分以上不退費。
    小學每期12小時,每周2小時。
    要想在自己的地區(qū)內打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的??傊M蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用寒假班的機會為機構成功“升級”。
    寒假班招生方案篇十五
    為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動方案,希望對大家有所幫助。
    為弘揚愛校精神,積極宣傳推介廈門大學,同時也讓自己深入社會,在交流中提高自己,在實踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門大學學校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動,利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳,通過拜訪高中母校校長、教導主任;在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學。
    (一)攜廈門大學介紹信拜訪高中母校校長、教導主任,取得在校宣傳的許可。
    (二)在校園內張貼廈門大學招生章程及其相關簡介,組織舉行應屆高中畢業(yè)生座談會及講座,并分發(fā)廈門大學招生宣傳資料,重點介紹廈門大學的優(yōu)勢專業(yè),如經(jīng)濟類學科,理學科和文學學科,同時廈門大學還擁有工科學科,是內少有的綜合性高水平大學。并且向同學們介紹廈門大學的獎、助學金制度,還有自主招生政策,鼓勵有意向報考廈門大學的同學前來考試,增加錄取的幾率。
    (三)結合自身在校就讀的感受向同學門介紹了廈門大學優(yōu)質的師資資源及辦學條件,介紹相關的優(yōu)惠政策,如免費的米飯,純凈水,宿舍配備設施如空調等。
    (四)結合母校的學習方法向高三同學的生活學習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學們一個大概的分數(shù)定位。
    20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則,采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。
    回到高中母校后,我和其他同學采取了以下方式進行宣傳:海報張貼設置咨詢臺
    進入尖子班深入宣傳宣講會
    20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
    1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學校組織的寒假招生培訓會議,進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,領取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
    聯(lián)系廈門大學的同鄉(xiāng),動員并組織大家一起回母校進行宣傳;了解各位同鄉(xiāng)在廈大學習生活的感受,作為宣傳點之一進行記錄整理。
    2、具體實施階段。
    20xx年2月,回到高中母校進行宣傳活動,先與高中母校的校領導及負責招生工作的相關老師取得聯(lián)系,介紹說明此次招生宣傳活動,由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動,所以很快取得了相關領導及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認,預約高中母校階梯教室,借用海報所需展板。
    在展板前設置固定站點,接受咨詢并發(fā)放相關宣傳資料,同時利用筆記本電腦播放廈門大學相關視頻,以及前期制作的ppt。
    深入高三尖子班,進行ppt演講,
    開展宣講會,吸引更多同學的.參與。面對更多同學進行對廈門大學的宣傳,更具全面性。
    向高中母校的高三學子留下相應聯(lián)系方式,以及廈門大學相關網(wǎng)址,以便同學們進行查詢。
    3、總結回顧階段。
    20xx年2月,對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關領導及老師的支持,與高中母校對廈門大學有興趣的學弟學妹保持聯(lián)系。
    (一)高度重視,精心組織。經(jīng)過自己的認真準備,想同學們介紹一個真實的全面的廈門大學招生情況。
    (二)突出重點,講求實效。重點以尖子班的宣傳為主,爭取為廈門大學吸引更多的優(yōu)秀生源。
    寒假招生宣傳活動方案2
    各學院團委:
    為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    全體在校本科生
    20xx-20xx學年寒假第一周
    省內一級達標高中(詳見附1)
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1團隊成員2-人;
    2目標高中為一所;
    目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    寒假招生宣傳活動方案3
    各學院團委:
    為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領導同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關要求說明如下:
    招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。
    招募要求:
    1.關注學校發(fā)展,熱心學生社會實踐活動。
    2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。
    3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
    4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。
    5.學生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W進行宣傳。
    有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學院分團委。經(jīng)學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
    1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。
    2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
    寒假班招生方案篇十六
    寒假是學生們學習和休息的重要時期,也是各種培訓機構展開招生活動的黃金時機。作為一名參與招生工作的老師,我深感這個時期的重要性,下面我將結合自己的實踐經(jīng)驗,談談我的寒假招生心得體會。
    一、提前準備:打好基礎。
    在寒假招生的前期準備中,提前準備工作是非常重要的。首先,我們需要對所招生的學科進行詳細的了解和準備。只有將所教授的學科內容理解透徹,并預先準備好相關教材和講義,才能在招生過程中讓學生們對培訓機構產(chǎn)生信任感。此外,也要提前確定好招生宣傳的具體內容和傳播渠道。在這個信息爆炸的時代,我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等工具,將招生信息快速傳達給潛在學生和家長,吸引他們的注意力。
    二、招生方案:因材施教。
    在招生過程中,我們需要根據(jù)不同學生的興趣和特長,制定個性化的招生方案。有些學生對數(shù)理化感興趣,有些學生對文學歷史感興趣,我們要根據(jù)學生的特點,提供相應的學科課程,并制定相應的教學計劃。因材施教是讓學生們感到滿意的關鍵。我們要注重課程的多樣性和靈活性,讓學生們在有限的時間內盡量掌握更多的知識和技巧。此外,與學生和家長保持溝通也很重要,及時解答他們的問題,了解他們的需求和期望。
    三、授課方法:因人而異。
    在招生過程中,我們要根據(jù)不同學生的學習習慣和性格特點,采用不同的授課方法。有些學生喜歡課堂上的互動討論,有些學生喜歡獨立思考。我們要設計多種形式的教學活動,滿足學生們不同的學習需求。在授課過程中,我們要注重啟發(fā)學生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時,我們還要善于運用多媒體教學手段,生動形象地展示知識,激發(fā)學生的學習興趣。
    四、組織管理:規(guī)范有序。
    寒假招生期間,招生機構的組織管理至關重要。首先,我們要制定詳細的工作計劃和時間表,明確每個崗位的職責和目標,保證工作的有序進行。其次,要建立健全的學生檔案和統(tǒng)計系統(tǒng),準確記錄每位學生的報名信息和學習成績,及時反饋給學生和家長。此外,還要加強和各個參與招生的老師之間的溝通和協(xié)作,共同努力,提高招生效率和質量。
    五、總結反思:不斷完善。
    在寒假招生結束后,我們要及時總結經(jīng)驗,反思招生過程中存在的問題和不足,不斷完善我們的工作。我們要傾聽學生和家長的意見和建議,從中找到自己的不足和改進的方向。同時,也要加強對招生工作中心態(tài)的培養(yǎng),保持積極向上的心態(tài),不斷提升自身的業(yè)務水平和工作能力。只有通過不斷的學習和努力,我們才能在寒假招生工作中做得更好。
    綜上所述,寒假招生是一項需要細心和耐心的工作,但也是一次提升自身能力和實踐經(jīng)驗的機會。通過提前準備,制定有效的招生方案,靈活運用教學方法,規(guī)范有序地組織工作,并及時總結反思,我們可以在寒假招生中取得更好的效果。希望我的經(jīng)驗體會能對其他從事招生工作的老師有所啟發(fā)和幫助。
    寒假班招生方案篇十七
    各學院團委:
    為適應高水平大學建設需要,面向社會宣傳學校的辦學成就和特色,樹立我校良好的社會形象,并進一步增強在校師生愛校榮校觀,經(jīng)研究,決定開展福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    全體在校本科生。
    20xx-20xx學年寒假第一周。
    省內一級達標高中(詳見附1)。
    寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作,各實踐團隊需滿足以下要求:
    1、團隊成員2-人;
    2、目標高中為一所;
    3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校;
    4、團隊成員生地需為同一地區(qū),且與目標高中相同為宜。
    校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審,確定寒假社會實踐隊伍名單。
    1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后,向團隊發(fā)放介紹信,由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
    2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時,要重視收集相關信息資料,填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》(附4)。
    3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學生(年段或班級均可)舉辦小型宣講會,宣傳我校的辦學成就、辦學特色,介紹自身在學校的.親身感受,吸引優(yōu)秀學生報考我校。
    4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題,團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
    團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作,并在完成任務后盡快返家,同時向輔導員匯報。
    校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓,發(fā)放學校宣傳資料,對完成規(guī)定工作的同學,按隊伍成員數(shù),給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
    xx。
    寒假班招生方案篇十八
    寒假是一年中學生們期待已久的假期,對于招生人員來說,也是一段緊張而重要的時期。作為一名參與過寒假招生工作的人員,我深深地感受到了這段時間的辛苦與收獲。在這次招生過程中,我不僅有了很多的體會,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面,我將從準備工作、溝通技巧、團隊合作、心理素質和成就感五個方面來談一談我的心得體會。
    首先,準備工作是招生工作的基礎。在寒假招生期間,我們面臨的主要任務之一就是吸引潛在學生前來參觀學校。為了做好這方面的工作,我們提前安排人員做好宣傳部署,設計符合學生喜好的宣傳冊和海報。同時,我們提前準備好展示教室和教學設備,以便學生們能夠更好地體驗學校的優(yōu)勢和特色。通過充分的準備工作,我們能夠更有自信地面對學生和家長的考察,提高了招生的成功率。
    其次,溝通技巧在招生工作中起著重要的作用。作為招生人員,我們需要與學生和家長保持良好的溝通,了解他們的需求和關注點。在與學生交流時,我們要表現(xiàn)得真誠友好,用簡單明了的語言向他們介紹學校的優(yōu)勢和特色,使他們對學校產(chǎn)生興趣。而在與家長交流時,我們要注重引導,回答他們的疑問和擔憂,從而讓他們對學校的教育質量和環(huán)境產(chǎn)生信心。良好的溝通技巧能夠增加與潛在學生和家長的親和力,從而有助于招生工作的順利進行。
    再次,團隊合作是招生工作中必不可少的一環(huán)。在這次招生過程中,我們每個人都承擔著不同的任務,但我們共同的目標是接待好每一位潛在學生和家長。為了達到這個目標,我們組織了團隊會議,明確每個人的責任和任務,并進行了合理的分工。在工作中,我們相互協(xié)助,互相配合,充分調動起每個人的積極性和創(chuàng)造力。正是因為有了團隊合作,我們才能夠在寒假招生期間順利完成各項工作,取得了好的效果。
    此外,良好的心理素質對于招生工作的順利進行也是至關重要的。招生工作中,我們常常會面臨一些棘手的問題和考驗。有時學生或家長可能會對學校的教育質量提出質疑,甚至有時可能會遇到一些不太友好的態(tài)度。面對這些情況,我們需要保持冷靜,用積極樂觀的態(tài)度去解決問題,避免情緒波動影響工作質量。同時,我們也要學會自我調節(jié),保持良好的心態(tài),從而更好地應對各種挑戰(zhàn)和壓力。
    最后,成就感是我在這次招生工作中最大的收獲之一。通過準備工作的投入和努力,我親身感受到了一個個學生和家長從對我們學校的陌生到對我們學校的喜愛和認可的轉變。他們的微笑和肯定是我最大的成就,也是我最大的動力。招生工作不僅讓我獲得了一次寶貴的鍛煉機會,更讓我認識到了自己的價值和潛力。我相信,只要我們用心去做,付出努力,一定能夠在招生工作中獲得更多的成就感和自豪感。
    綜上所述,寒假招生對于招生工作人員而言是一段緊張而有益的時期。通過準備工作的充分準備、良好的溝通技巧、團隊合作的配合、良好的心理素質和獲得的成就感,我對寒假招生有了更深刻的體會和認識。相信在今后的招生工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為學生們提供更好的服務,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。