演講稿的結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽(tīng)眾留下深刻的印象。在撰寫演講稿時(shí)，可以通過(guò)舉例等方式讓觀眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式，它可以在各種場(chǎng)合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的問(wèn)題，下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示，一起來(lái)看看吧。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時(shí)，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤(rùn)生先生。
坦率地說(shuō)，剛來(lái)學(xué)院的那段日子，我對(duì)她的感情十分復(fù)雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬;但是對(duì)于新建不久的她，我又覺(jué)得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩問(wèn)自己“我到寧波理工來(lái)想做什么，今后要成為什么樣的人?"。
我向浙大老校長(zhǎng)竺可楨詢問(wèn)答案。詢問(wèn)那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見(jiàn)了“求是"校訓(xùn)飄揚(yáng)的旗幟。我向老一輩浙大人詢問(wèn)答案，蘇步青如是說(shuō)：“這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素;這里的學(xué)生，聰明勤勉;這里的教師，誠(chéng)懇踏實(shí)，我為自己能在浙江大學(xué)工作過(guò)而感到光榮。"。
我向年輕一代的浙大人詢問(wèn)：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網(wǎng)上注意到他的名字，不是因?yàn)樗钦愦?897網(wǎng)站的創(chuàng)始人，而是感動(dòng)于他的人生夢(mèng)想。他說(shuō)“我不是什么勇士，但我會(huì)認(rèn)真選擇自己的路。我必須非常努力地工作，賺很多錢，然后給母校捐款，越多越好，我夢(mèng)想著有一天，在自己兩鬢斑白的時(shí)候，能回到母校，走進(jìn)自己捐資興建的‘1897’紀(jì)念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"。
“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力量，一種信仰，一種偉大的精神，她屬于所有有志之人。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財(cái)富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
為了我們的精神家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了理工學(xué)院的美好明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛(ài)我校園，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻(xiàn)身，無(wú)悔求是青春。"。
年輕與夢(mèng)想齊飛。
于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無(wú)虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無(wú)量!我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"。
年輕與夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年三班的__，今天我演講的題目是《愛(ài)校園》。
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著小書包?我去上學(xué)校，天天不遲到??”。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí)，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時(shí)，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂(lè)地朗讀古詩(shī)課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，做著優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)人的臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙……高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X(jué)得：“生活里沒(méi)有書就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛(ài)那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園，您是我成長(zhǎng)的搖籃!我們愛(ài)你!我的演講完畢，謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天演講的題目是：我愛(ài)我的校園。
每個(gè)人心中都有熱愛(ài)的地方，我熱愛(ài)的地方卻是——__市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，我笑吟吟地接受這份光芒，邁進(jìn)朝氣蓬勃的校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場(chǎng)大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們常常碰見(jiàn)自己的老師和同學(xué)，有禮貌地和老師同學(xué)打招呼，親熱地拍拍同學(xué)的背，親切的問(wèn)候兩句。心情是多么的爽快。
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗俏覀儦g樂(lè)、幸福的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，課間十分鐘，是同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此友誼的美好時(shí)光，增添許多心靈的財(cái)富。我們一起討論問(wèn)題，提高彼此成績(jī)，來(lái)為班級(jí)增添更多的榮譽(yù)稱號(hào)。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，更愛(ài)媽媽般的老師和親如姐妹的同學(xué)，我們?cè)谶@美麗的校園里，留下歡聲笑語(yǔ)，留下了成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?nèi)谠谶@個(gè)美麗的校園，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)！
雖然我的小學(xué)生生涯快要結(jié)束，但是小學(xué)校園給我留下許許多多……愿我?guī)е鵁釔?ài)小學(xué)校園的美好去藍(lán)天下拼搏、奮進(jìn)，努力爭(zhēng)先！
我愛(ài)你——我的校園！
謝謝大家。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn)，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)坐落于__的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái)；我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家！
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！奥毿Ｊ俏壹?，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”（凈化、美化、個(gè)性化、親情化）環(huán)境。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明職校人！為了生活工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇七
太陽(yáng)島機(jī)構(gòu)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我是洪湖市特殊教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生，今天能有幸到太陽(yáng)島與同學(xué)們交流，我很高興。
同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下、一塊熱土上生活，但我羨慕你們的幸福：你們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，看到美好的世界，見(jiàn)到光明，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)你們每一次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你們并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是，在你們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容，永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力，他們就是你們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人——這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。
同學(xué)們，我們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，我們哪怕要取得一點(diǎn)的成績(jī)，都要付出比常人多幾倍，甚至幾十倍的努力，但我們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，我們要用自己的意志去搏擊，去生活，爭(zhēng)取為自己的人生譜寫出壯麗的篇章。
同學(xué)們，你們真好，你們身全體健，耳聰目明，口齒伶俐，家庭條件優(yōu)越，而且還能在太陽(yáng)島這樣優(yōu)越的機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)。你們能憑借你們自身優(yōu)越的條件去輕松暢快學(xué)習(xí)，與師生自由的溝通。在這里，我希望各位同學(xué)如果在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難時(shí)，可以想一想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的艱難，生活上的困苦，與人交流上的不便。希望大家珍惜你們現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活!
讓我們一起自立自強(qiáng)，共創(chuàng)美好明天。謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇八
尊敬的xx:。
大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：愛(ài)我校園。
鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無(wú)論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣我的母校——順?lè)逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校，我非常愛(ài)這座學(xué)校，因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰?ài)的地方。
學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多，到處可見(jiàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，眺望窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對(duì)眼睛十分有幫助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，那請(qǐng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么?噢，對(duì)了!那就是窗外下鳥(niǎo)美妙的歌聲!
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學(xué)設(shè)備更是一流!
學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最愛(ài)學(xué)校的圖書館，在哪里，我可以汲取更多的知識(shí)，在書的海洋中遨游。
學(xué)生們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:。
你們好，我今天國(guó)旗下演講的題目是：我愛(ài)我的校園。
在我美好的童年生活中，讓我最難忘的一定是小學(xué)生活。一眨眼，我便已在我的母校里生活了五年了，現(xiàn)在，我就快要離開(kāi)我的母?！?lè)逍W(xué)了。
一進(jìn)學(xué)校大門，兩棵高大而挺拔的木棉花樹(shù)就映入我們的眼簾，看那滿樹(shù)的木棉花正在開(kāi)放，那鮮艷的紅色吸引著我們的眼球。走進(jìn)中庭，一個(gè)美麗的大花壇屹立在中庭的正中央，整個(gè)中庭被綠樹(shù)鮮花包圍著，每走進(jìn)這里，猶如身處一個(gè)大花園。再往前走，可以看到一個(gè)體藝館，這里有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)下就是一個(gè)寬大的讓同學(xué)們觀看表演的位置，這里還是一個(gè)風(fēng)雨場(chǎng)地。從體藝館走出來(lái)可以看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)二百米的跑道包圍著一片綠油油的草地，還有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙池。每當(dāng)我們跑完步之后，我們總會(huì)躺在那里陽(yáng)光灑在我們的臉上，這是一種享受。也不妨去我們的教學(xué)樓去看一看，我們的教學(xué)樓有五層高，有科學(xué)室、電腦室、音樂(lè)室…特別是我們的教室，教學(xué)條件真的是無(wú)話可說(shuō)得了，有嶄新配套桌椅，每間課室都由九盞日關(guān)燈，光線是那么的充足，還配有七臺(tái)風(fēng)扇，夏天是那么的涼爽。還有配備一臺(tái)電腦和投影機(jī)，讓我們上課方便了很多。圖書角里有很多各種的書。我們學(xué)校的教學(xué)條件和環(huán)境都是一流的。
我愛(ài)我的校園，在這里的歲月永遠(yuǎn)是我最美好的回憶……。
謝謝大家。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十
老師們，同學(xué)們:。
大家好，我是402班的謝菲，我演講的題目是：愛(ài)我校園，愛(ài)我家。
我們的校園，是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地?fù)崦覀冋f(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了?！?BR> 當(dāng)你踏進(jìn)校園的臺(tái)階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的.眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。
兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園?；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“德”字。接著，我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威武的武士守護(hù)著我們美麗的校園。
正因?yàn)橛辛嗣利惖男@，我們才可以在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。
我希望所有學(xué)子都能以自己誠(chéng)摯的熱情，永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)。“自愿、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校園新風(fēng)。
美麗的校園，就是我們溫暖的家，愛(ài)我校園，愛(ài)我家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里誰(shuí)能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰(shuí)能告知我,我們965萬(wàn)平方公里的國(guó)土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無(wú)際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,那里沒(méi)有女性的足跡和笑音?誰(shuí)再能告訴我,祖國(guó)日益繁榮和強(qiáng)大,各條戰(zhàn)線欣欣向榮的景象,這里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們?cè)撡澝浪齻?婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)?！蔽?，要贊美她-女性，偉大的女性。
世界上最優(yōu)秀的人物，必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō)，一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。這并不是唱高調(diào)，挖掘自身能量的過(guò)程，也就是對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的過(guò)程。翻開(kāi)歷史的史冊(cè)，從古希臘神話中的.智慧女神雅典娜到中國(guó)古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的居理夫人到新中國(guó)第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀(jì)英國(guó)女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當(dāng)今的冰心;從被譽(yù)為“國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng)之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國(guó)誕生而拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭；從拉丁美洲第一個(gè)靠自學(xué)獲得知識(shí)并獲得諾貝爾獎(jiǎng)的智利著名的女詩(shī)人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書的“當(dāng)代保爾”張海迪。這數(shù)不勝數(shù)、無(wú)窮無(wú)盡的女性，為爭(zhēng)取婦女的解放而斗爭(zhēng)，她們有的是為中國(guó)革命英勇獻(xiàn)身的女革命家，有的是推動(dòng)中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻(xiàn)的中國(guó)婦女，更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權(quán)、政權(quán)、族權(quán)的壓迫，真正獲得婦女解放。面對(duì)著她們，我會(huì)情不自禁謳歌，女性，偉大的女性。
眾所周知，三八國(guó)際婦女節(jié)是為了紀(jì)念世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平民主、婦女解放而斗爭(zhēng)的節(jié)日。193月8日美國(guó)芝加哥女工為爭(zhēng)取自由平等而舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行，得到廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈響應(yīng)。198月，在丹我們哥本哈根召開(kāi)的第二次國(guó)際社會(huì)主義婦女代表會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的德國(guó)革命家蔡特金向大會(huì)建議，以每年3月8日為世界婦女的斗爭(zhēng)日，得到一致?lián)碜o(hù)。我國(guó)婦女于1924年在廣州召開(kāi)第一次群眾性的“三八”紀(jì)念大會(huì)。建國(guó)后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規(guī)定3月8日婦女節(jié)。
在又一個(gè)“三八”節(jié)來(lái)臨之際，我想起了中國(guó)近代著名的民主女革命家秋瑾。197月，光復(fù)會(huì)成員徐錫麟發(fā)動(dòng)了安慶起義，秋瑾在浙江響應(yīng)徐錫麟起義，不幸起義失敗，秋瑾被捕，在紹興軒亭口被殺害的前一刻，她凝重仰望天空，說(shuō)了一句s“秋風(fēng)秋雨愁煞人！”后英勇就義。這是何等憂國(guó)憂民的偉大情懷，她將個(gè)人生死置之度外，臨死之前擔(dān)憂的是國(guó)家的前途和未來(lái)。正是有了秋瑾這樣愛(ài)國(guó)的女英雄，致使多少中國(guó)婦女對(duì)革命的意義有了新的理解，激勵(lì)著多少中國(guó)革命志士前仆后繼毅然踏上中國(guó)民主革命的道路。
不幸的是，今天我們看到的中國(guó)三八婦女節(jié)，在很大一部分中國(guó)婦女的眼中僅僅只是一個(gè)節(jié)假日而已，只是一個(gè)單位發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金，成為婦女放假一天的節(jié)日，渾然忘記三八婦女節(jié)的精神所在，忘記三八婦女節(jié)的內(nèi)涵，以及婦女們?yōu)榱俗陨淼钠降鹊匚凰挟?dāng)?shù)呢?zé)任。
中國(guó)婦女想要得到社會(huì)普遍的肯定和理解，首先婦女們必須要自我肯定，理解“半邊天”的真正內(nèi)，不斷對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，只要社會(huì)的機(jī)制是健全的，婦女的貢獻(xiàn)必然會(huì)得到回報(bào)。決策失誤總是由認(rèn)識(shí)失誤造成的，所以關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)自己，任何事業(yè)的成功之路，都是從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始的。毛澤東主席曾經(jīng)提倡s“中國(guó)的婦女是一種偉大的人力資源，必須要發(fā)掘這種資源，為了一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗……”其目的就是為了鼓勵(lì)婦女走入社會(huì)，爭(zhēng)取自由平等地位。
時(shí)代在變化，人的觀念也要與時(shí)俱進(jìn)，新世紀(jì)的宏偉大業(yè)，為廣大婦女提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，新時(shí)代的廣大婦女要進(jìn)一步樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神，在新形勢(shì)和新任務(wù)面前，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中大顯身手，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
我們作為女性感到驕傲和自豪，在我們的前后，在我們的周圍竟有這么多偉大的女性。姐妹們，你是否想到要加入這偉大的行列呢？偉大的女性，要付出巨大的犧牲，你是否愿將你的畢生精力投到這偉大的事業(yè)中去呢？姐妹們，愿你奮發(fā)，愿后來(lái)的人在偉大的行列中看到你的蹤影，更愿她們對(duì)你說(shuō)：我贊美你—偉大的女性。的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！
這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我是來(lái)自--班的參賽選手--，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我校》。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了--中學(xué)，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到--中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入--中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“--中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)--中學(xué)美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表初三全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?；叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們?cè)鵁o(wú)所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理，令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去，因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！
如果說(shuō)班級(jí)是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說(shuō)，愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)！愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧?kù)o；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲；積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級(jí)的知名度。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿；就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的，愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級(jí)和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做"破窗效應(yīng)"。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒(méi)有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語(yǔ)云："皮之不存，毛將焉附"，我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴；如果你是樹(shù)，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來(lái)譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我愛(ài)我校，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識(shí)，他們認(rèn)真地備課，悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理，他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹(shù)立人格的楷模，精神的豐碑！我愛(ài)我校，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛(ài)我校，在這里我們健康的成長(zhǎng)，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十七
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn)，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)坐落于----的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前，當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，從今天開(kāi)始，這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起，你會(huì)多了很多的兄弟姐妹，也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住，一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這番話，半知半解;當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我可以大聲的驕傲的說(shuō)：“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)小大人了，是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜?
讀過(guò)一組報(bào)告，每回收利用一噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬(wàn)余元。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，我震驚了，我喜歡數(shù)學(xué)，但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí)，我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見(jiàn)，午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。
親愛(ài)的同學(xué)們啊，節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，順手關(guān)上沒(méi)關(guān)牢的自來(lái)水，隨手把沒(méi)人教室的燈關(guān)上，隨手把沒(méi)用完的廢紙整理成冊(cè)......這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力!
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，讓我們互相監(jiān)督，看誰(shuí)做得更好。親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說(shuō)：“從今天開(kāi)始，看我們的!”
謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時(shí)，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤(rùn)生先生。
坦率地說(shuō)，剛來(lái)學(xué)院的那段日子，我對(duì)她的感情十分復(fù)雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬;但是對(duì)于新建不久的她，我又覺(jué)得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩問(wèn)自己“我到寧波理工來(lái)想做什么，今后要成為什么樣的人?"。
我向浙大老校長(zhǎng)竺可楨詢問(wèn)答案。詢問(wèn)那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見(jiàn)了“求是"校訓(xùn)飄揚(yáng)的旗幟。我向老一輩浙大人詢問(wèn)答案，蘇步青如是說(shuō)：“這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素;這里的學(xué)生，聰明勤勉;這里的教師，誠(chéng)懇踏實(shí)，我為自己能在浙江大學(xué)工作過(guò)而感到光榮。"。
我向年輕一代的浙大人詢問(wèn)：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網(wǎng)上注意到他的名字，不是因?yàn)樗钦愦?897網(wǎng)站的創(chuàng)始人，而是感動(dòng)于他的人生夢(mèng)想。他說(shuō)“我不是什么勇士，但我會(huì)認(rèn)真選擇自己的路。我必須非常努力地工作，賺很多錢，然后給母校捐款，越多越好，我夢(mèng)想著有一天，在自己兩鬢斑白的時(shí)候，能回到母校，走進(jìn)自己捐資興建的‘1897’紀(jì)念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"。
“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力量，一種信仰，一種偉大的精神，她屬于所有有志之人。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財(cái)富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
為了我們的精神家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了理工學(xué)院的美好明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛(ài)我校園，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻(xiàn)身，無(wú)悔求是青春。"。
年輕與夢(mèng)想齊飛。
于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無(wú)虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無(wú)量!我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無(wú)悔地說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"。
年輕與夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年三班的__，今天我演講的題目是《愛(ài)校園》。
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著小書包?我去上學(xué)校，天天不遲到??”。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí)，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時(shí)，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂(lè)地朗讀古詩(shī)課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，做著優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)人的臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙……高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X(jué)得：“生活里沒(méi)有書就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛(ài)那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園，您是我成長(zhǎng)的搖籃!我們愛(ài)你!我的演講完畢，謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天演講的題目是：我愛(ài)我的校園。
每個(gè)人心中都有熱愛(ài)的地方，我熱愛(ài)的地方卻是——__市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，我笑吟吟地接受這份光芒，邁進(jìn)朝氣蓬勃的校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場(chǎng)大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們常常碰見(jiàn)自己的老師和同學(xué)，有禮貌地和老師同學(xué)打招呼，親熱地拍拍同學(xué)的背，親切的問(wèn)候兩句。心情是多么的爽快。
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗俏覀儦g樂(lè)、幸福的大家庭。我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，課間十分鐘，是同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此友誼的美好時(shí)光，增添許多心靈的財(cái)富。我們一起討論問(wèn)題，提高彼此成績(jī)，來(lái)為班級(jí)增添更多的榮譽(yù)稱號(hào)。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，更愛(ài)媽媽般的老師和親如姐妹的同學(xué)，我們?cè)谶@美麗的校園里，留下歡聲笑語(yǔ)，留下了成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?nèi)谠谶@個(gè)美麗的校園，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)！
雖然我的小學(xué)生生涯快要結(jié)束，但是小學(xué)校園給我留下許許多多……愿我?guī)е鵁釔?ài)小學(xué)校園的美好去藍(lán)天下拼搏、奮進(jìn)，努力爭(zhēng)先！
我愛(ài)你——我的校園！
謝謝大家。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn)，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)坐落于__的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水；我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái)；我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家！
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！奥毿Ｊ俏壹?，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”（凈化、美化、個(gè)性化、親情化）環(huán)境。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明職校人！為了生活工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR> 知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇七
太陽(yáng)島機(jī)構(gòu)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我是洪湖市特殊教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生，今天能有幸到太陽(yáng)島與同學(xué)們交流，我很高興。
同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下、一塊熱土上生活，但我羨慕你們的幸福：你們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，看到美好的世界，見(jiàn)到光明，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)你們每一次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你們并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是，在你們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容，永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力，他們就是你們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人——這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。
同學(xué)們，我們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，我們哪怕要取得一點(diǎn)的成績(jī)，都要付出比常人多幾倍，甚至幾十倍的努力，但我們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，我們要用自己的意志去搏擊，去生活，爭(zhēng)取為自己的人生譜寫出壯麗的篇章。
同學(xué)們，你們真好，你們身全體健，耳聰目明，口齒伶俐，家庭條件優(yōu)越，而且還能在太陽(yáng)島這樣優(yōu)越的機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)。你們能憑借你們自身優(yōu)越的條件去輕松暢快學(xué)習(xí)，與師生自由的溝通。在這里，我希望各位同學(xué)如果在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難時(shí)，可以想一想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的艱難，生活上的困苦，與人交流上的不便。希望大家珍惜你們現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活!
讓我們一起自立自強(qiáng)，共創(chuàng)美好明天。謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇八
尊敬的xx:。
大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：愛(ài)我校園。
鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無(wú)論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣我的母校——順?lè)逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校，我非常愛(ài)這座學(xué)校，因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰?ài)的地方。
學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多，到處可見(jiàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，眺望窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對(duì)眼睛十分有幫助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，那請(qǐng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么?噢，對(duì)了!那就是窗外下鳥(niǎo)美妙的歌聲!
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學(xué)設(shè)備更是一流!
學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最愛(ài)學(xué)校的圖書館，在哪里，我可以汲取更多的知識(shí)，在書的海洋中遨游。
學(xué)生們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神!在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:。
你們好，我今天國(guó)旗下演講的題目是：我愛(ài)我的校園。
在我美好的童年生活中，讓我最難忘的一定是小學(xué)生活。一眨眼，我便已在我的母校里生活了五年了，現(xiàn)在，我就快要離開(kāi)我的母?！?lè)逍W(xué)了。
一進(jìn)學(xué)校大門，兩棵高大而挺拔的木棉花樹(shù)就映入我們的眼簾，看那滿樹(shù)的木棉花正在開(kāi)放，那鮮艷的紅色吸引著我們的眼球。走進(jìn)中庭，一個(gè)美麗的大花壇屹立在中庭的正中央，整個(gè)中庭被綠樹(shù)鮮花包圍著，每走進(jìn)這里，猶如身處一個(gè)大花園。再往前走，可以看到一個(gè)體藝館，這里有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)下就是一個(gè)寬大的讓同學(xué)們觀看表演的位置，這里還是一個(gè)風(fēng)雨場(chǎng)地。從體藝館走出來(lái)可以看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)二百米的跑道包圍著一片綠油油的草地，還有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙池。每當(dāng)我們跑完步之后，我們總會(huì)躺在那里陽(yáng)光灑在我們的臉上，這是一種享受。也不妨去我們的教學(xué)樓去看一看，我們的教學(xué)樓有五層高，有科學(xué)室、電腦室、音樂(lè)室…特別是我們的教室，教學(xué)條件真的是無(wú)話可說(shuō)得了，有嶄新配套桌椅，每間課室都由九盞日關(guān)燈，光線是那么的充足，還配有七臺(tái)風(fēng)扇，夏天是那么的涼爽。還有配備一臺(tái)電腦和投影機(jī)，讓我們上課方便了很多。圖書角里有很多各種的書。我們學(xué)校的教學(xué)條件和環(huán)境都是一流的。
我愛(ài)我的校園，在這里的歲月永遠(yuǎn)是我最美好的回憶……。
謝謝大家。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十
老師們，同學(xué)們:。
大家好，我是402班的謝菲，我演講的題目是：愛(ài)我校園，愛(ài)我家。
我們的校園，是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地?fù)崦覀冋f(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了?！?BR> 當(dāng)你踏進(jìn)校園的臺(tái)階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的.眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。
兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園?；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“德”字。接著，我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威武的武士守護(hù)著我們美麗的校園。
正因?yàn)橛辛嗣利惖男@，我們才可以在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。
我希望所有學(xué)子都能以自己誠(chéng)摯的熱情，永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài)，表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)。“自愿、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校園新風(fēng)。
美麗的校園，就是我們溫暖的家，愛(ài)我校園，愛(ài)我家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊！
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里誰(shuí)能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰(shuí)能告知我,我們965萬(wàn)平方公里的國(guó)土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無(wú)際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,那里沒(méi)有女性的足跡和笑音?誰(shuí)再能告訴我,祖國(guó)日益繁榮和強(qiáng)大,各條戰(zhàn)線欣欣向榮的景象,這里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們?cè)撡澝浪齻?婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)?！蔽?，要贊美她-女性，偉大的女性。
世界上最優(yōu)秀的人物，必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō)，一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。這并不是唱高調(diào)，挖掘自身能量的過(guò)程，也就是對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的過(guò)程。翻開(kāi)歷史的史冊(cè)，從古希臘神話中的.智慧女神雅典娜到中國(guó)古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的居理夫人到新中國(guó)第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀(jì)英國(guó)女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當(dāng)今的冰心;從被譽(yù)為“國(guó)際婦女運(yùn)動(dòng)之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國(guó)誕生而拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭；從拉丁美洲第一個(gè)靠自學(xué)獲得知識(shí)并獲得諾貝爾獎(jiǎng)的智利著名的女詩(shī)人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書的“當(dāng)代保爾”張海迪。這數(shù)不勝數(shù)、無(wú)窮無(wú)盡的女性，為爭(zhēng)取婦女的解放而斗爭(zhēng)，她們有的是為中國(guó)革命英勇獻(xiàn)身的女革命家，有的是推動(dòng)中國(guó)婦女運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻(xiàn)的中國(guó)婦女，更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權(quán)、政權(quán)、族權(quán)的壓迫，真正獲得婦女解放。面對(duì)著她們，我會(huì)情不自禁謳歌，女性，偉大的女性。
眾所周知，三八國(guó)際婦女節(jié)是為了紀(jì)念世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平民主、婦女解放而斗爭(zhēng)的節(jié)日。193月8日美國(guó)芝加哥女工為爭(zhēng)取自由平等而舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行，得到廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈響應(yīng)。198月，在丹我們哥本哈根召開(kāi)的第二次國(guó)際社會(huì)主義婦女代表會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的德國(guó)革命家蔡特金向大會(huì)建議，以每年3月8日為世界婦女的斗爭(zhēng)日，得到一致?lián)碜o(hù)。我國(guó)婦女于1924年在廣州召開(kāi)第一次群眾性的“三八”紀(jì)念大會(huì)。建國(guó)后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規(guī)定3月8日婦女節(jié)。
在又一個(gè)“三八”節(jié)來(lái)臨之際，我想起了中國(guó)近代著名的民主女革命家秋瑾。197月，光復(fù)會(huì)成員徐錫麟發(fā)動(dòng)了安慶起義，秋瑾在浙江響應(yīng)徐錫麟起義，不幸起義失敗，秋瑾被捕，在紹興軒亭口被殺害的前一刻，她凝重仰望天空，說(shuō)了一句s“秋風(fēng)秋雨愁煞人！”后英勇就義。這是何等憂國(guó)憂民的偉大情懷，她將個(gè)人生死置之度外，臨死之前擔(dān)憂的是國(guó)家的前途和未來(lái)。正是有了秋瑾這樣愛(ài)國(guó)的女英雄，致使多少中國(guó)婦女對(duì)革命的意義有了新的理解，激勵(lì)著多少中國(guó)革命志士前仆后繼毅然踏上中國(guó)民主革命的道路。
不幸的是，今天我們看到的中國(guó)三八婦女節(jié)，在很大一部分中國(guó)婦女的眼中僅僅只是一個(gè)節(jié)假日而已，只是一個(gè)單位發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金，成為婦女放假一天的節(jié)日，渾然忘記三八婦女節(jié)的精神所在，忘記三八婦女節(jié)的內(nèi)涵，以及婦女們?yōu)榱俗陨淼钠降鹊匚凰挟?dāng)?shù)呢?zé)任。
中國(guó)婦女想要得到社會(huì)普遍的肯定和理解，首先婦女們必須要自我肯定，理解“半邊天”的真正內(nèi)，不斷對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，只要社會(huì)的機(jī)制是健全的，婦女的貢獻(xiàn)必然會(huì)得到回報(bào)。決策失誤總是由認(rèn)識(shí)失誤造成的，所以關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)自己，任何事業(yè)的成功之路，都是從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始的。毛澤東主席曾經(jīng)提倡s“中國(guó)的婦女是一種偉大的人力資源，必須要發(fā)掘這種資源，為了一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗……”其目的就是為了鼓勵(lì)婦女走入社會(huì)，爭(zhēng)取自由平等地位。
時(shí)代在變化，人的觀念也要與時(shí)俱進(jìn)，新世紀(jì)的宏偉大業(yè)，為廣大婦女提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，新時(shí)代的廣大婦女要進(jìn)一步樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神，在新形勢(shì)和新任務(wù)面前，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中大顯身手，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
我們作為女性感到驕傲和自豪，在我們的前后，在我們的周圍竟有這么多偉大的女性。姐妹們，你是否想到要加入這偉大的行列呢？偉大的女性，要付出巨大的犧牲，你是否愿將你的畢生精力投到這偉大的事業(yè)中去呢？姐妹們，愿你奮發(fā)，愿后來(lái)的人在偉大的行列中看到你的蹤影，更愿她們對(duì)你說(shuō)：我贊美你—偉大的女性。的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！
這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我是來(lái)自--班的參賽選手--，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵(lì)我，支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我校》。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了--中學(xué)，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到--中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入--中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“--中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái)，把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書，這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng)--中學(xué)美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表初三全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?；叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們?cè)鵁o(wú)所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理，令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去，因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！
如果說(shuō)班級(jí)是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說(shuō)，愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)！愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧?kù)o；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲；積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級(jí)的知名度。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿；就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的，愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級(jí)和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做"破窗效應(yīng)"。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒(méi)有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語(yǔ)云："皮之不存，毛將焉附"，我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴；如果你是樹(shù)，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來(lái)譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我愛(ài)我校，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識(shí)，他們認(rèn)真地備課，悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理，他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹(shù)立人格的楷模，精神的豐碑！我愛(ài)我校，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛(ài)我校，在這里我們健康的成長(zhǎng)，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
知我校園愛(ài)我校園學(xué)生演講稿篇十七
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn)，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這個(gè)坐落于----的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng)，讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站，是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前，當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，從今天開(kāi)始，這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起，你會(huì)多了很多的兄弟姐妹，也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住，一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這番話，半知半解;當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級(jí)了，我可以大聲的驕傲的說(shuō)：“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)小大人了，是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜?
讀過(guò)一組報(bào)告，每回收利用一噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬(wàn)余元。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，我震驚了，我喜歡數(shù)學(xué)，但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí)，我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見(jiàn)，午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字，便把命運(yùn)交給了垃圾桶。
親愛(ài)的同學(xué)們啊，節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，順手關(guān)上沒(méi)關(guān)牢的自來(lái)水，隨手把沒(méi)人教室的燈關(guān)上，隨手把沒(méi)用完的廢紙整理成冊(cè)......這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力!
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，讓我們互相監(jiān)督，看誰(shuí)做得更好。親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說(shuō)：“從今天開(kāi)始，看我們的!”
謝謝大家!