中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞(匯總15篇)

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    有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)未知的情況。寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇一
    在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想"。這是的中國夢(mèng)。下面就是本站小編給大家整理的中國夢(mèng)文藝晚會(huì)。
    主持詞。
    僅供參考。
    開幕詞。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    b:尊敬的各位老師。
    c:親愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    d:在這暖意融融的季節(jié),臨沂科技學(xué)校迎來了火紅的五月。
    a:五月,全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉。
    b:五月,全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷。
    c:臨沂科技學(xué)校的師生,用自己的夢(mèng)想在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動(dòng)人的歌謠,
    d:臨科人用信心與責(zé)任共同打造臨科這艘巨輪,
    a:臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    b:今天,臨沂科技學(xué)?!爸袊鴫?mèng)·臨科夢(mèng)·我的夢(mèng)”“慶五一、迎五四”文藝晚會(huì)在這里隆重舉行。
    c:光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    :讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。
    a:現(xiàn)在我宣布臨沂科技學(xué)?!爸袊鴫?mèng)·臨科夢(mèng)·我的夢(mèng)”“慶五一、迎五四”文藝晚會(huì)。
    合:正式開始。
    節(jié)目。
    串詞。
    1、歌伴舞《煙花三月》表演者:09臨床。
    2、小品《瘋狂旅游團(tuán)》表演者:11軍大1。
    b:大家掌聲歡迎。
    女:我覺得最難忘的,應(yīng)該說最痛苦的就是,我老是跟不上大家的步伐,老是調(diào)隊(duì)。
    男:是嘛,下面也有一個(gè)像你這樣的女兵,讓我們看一下她是怎么和大家步調(diào)一致的吧。
    女:下面,請(qǐng)欣賞由學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)帶來的舞蹈《步調(diào)一致》。
    b:大家掌聲歡迎!
    4、歌伴舞《辛德瑞拉》表演者:陳露、李媛媛等。
    a:青春是人生中最美的時(shí)光,在我們的青春就應(yīng)該肆無忌憚地去追夢(mèng),即使是灰姑娘也應(yīng)該擁有自信,勇敢追夢(mèng)。下面,讓我們一起欣賞由陳露、李媛媛等同學(xué)帶來的歌伴舞《辛德瑞拉》大家掌聲歡迎。
    5、啞劇《車禍之后》表演者:11軍3、12康藥。
    6、歌伴舞《火了火了火》表演者:12軍4a:20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲,下面讓我們欣賞奧運(yùn)助威歌《火了火了火》,再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。大家掌聲有請(qǐng)!
    b:當(dāng)然是勞動(dòng)人民了。
    a:是啊,勞動(dòng)人民最可愛,那你想不想看看勞動(dòng)者們走起貓步來會(huì)不會(huì)更可愛呢?下面,讓我們一起回味經(jīng)典小品《紅高粱模特隊(duì)》,有請(qǐng)09軍大一班的同學(xué)們上臺(tái)!
    合:大家掌聲歡迎!
    8、現(xiàn)代舞《i’llbethere》表演者:12軍4a:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。讓我們和著我們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由12軍4班同學(xué)帶來的舞蹈。掌聲有請(qǐng)!
    b:十七歲的我們,也付出過很多汗水與淚水,同時(shí)也收獲了不少的歡喜。
    a:十七年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留在我們的心中,讓我們用一首歌去懷念b:下面,請(qǐng)欣賞由王云霞老師、范雅莉老師、董一凝同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典老歌《十七歲的雨季》,大家掌聲歡迎!
    b:我的夢(mèng)想,就是成為一名護(hù)士。
    a:讓我們一起看一下吧!請(qǐng)欣賞由梁本鐸、李慧月帶來的小品《新聞人物》。
    11、薩克斯《沂蒙山小調(diào)》表演者:管錫策。
    a:剛才的小品精彩嗎?(話筒給觀眾)下面的節(jié)目更加精彩,請(qǐng)欣賞由張曉寒主任家的小公子管錫策為我們帶來的薩克斯吹奏《沂蒙山小調(diào)》,大家掌聲歡迎!
    b:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的現(xiàn)代舞.
    a:下面有請(qǐng)10軍大一班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beautiful》,大家掌聲歡迎!
    13、歌曲串燒表演者:焦蕊、張軍、田曉茜、周彩虹等a:隨著社會(huì)生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)欣賞由焦蕊、張軍、馬傳明、田曉茜等同學(xué)帶來的歌曲串燒,掌聲歡迎!
    14、服裝秀表演者:高春榮老師、蘇青青老師等及09軍大一a:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái),下面讓我們一起欣賞由美女老師和09軍大一班的同學(xué)組成的時(shí)裝表演隊(duì)給大家?guī)淼木时硌?,大家掌聲歡迎。
    15、情景朗誦《以青春的名義宣誓》表演者:學(xué)校廣播站a:青春是船,夢(mèng)想是帆。
    b:為了夢(mèng)想而奮斗的青春才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    a:作為當(dāng)代中職生,我們應(yīng)該讓激情在征途中飛揚(yáng),勇敢去追夢(mèng),去追尋中國夢(mèng),臨科夢(mèng),我的夢(mèng)。
    b:下面,為了我們美好的明天,讓我們《以青春的名義宣誓》。
    結(jié)束詞:
    a:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;。
    b:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!
    c:讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng),在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!
    d:最后,在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利。
    a:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成!
    b:祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!
    合:祝大家晚安,再會(huì)!
    a:有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!
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    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇二
    開幕詞。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    b:尊敬的各位老師。
    c:親愛的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    d:在這暖意融融的季節(jié),臨沂科技學(xué)校迎來了火紅的五月。
    a:五月,全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉。
    b:五月,全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷。
    c:臨沂科技學(xué)校的師生,用自己的夢(mèng)想在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動(dòng)人的歌謠,
    d:臨科人用信心與責(zé)任共同打造臨科這艘巨輪,
    a:臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節(jié)里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    b:今天,臨沂科技學(xué)?!爸袊鴫?mèng)·臨科夢(mèng)·我的夢(mèng)”“慶五一、迎五四”文藝晚會(huì)在這里隆重舉行。
    c:光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    :讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。
    a:現(xiàn)在我宣布臨沂科技學(xué)校“中國夢(mèng)·臨科夢(mèng)·我的夢(mèng)”“慶五一、迎五四”文藝晚會(huì)。
    合:正式開始。
    節(jié)目串詞。
    1、歌伴舞《煙花三月》表演者:09臨床。
    2、小品《瘋狂旅游團(tuán)》表演者:11軍大1。
    b:大家掌聲歡迎。
    女:我覺得最難忘的,應(yīng)該說最痛苦的就是,我老是跟不上大家的步伐,老是調(diào)隊(duì)。
    男:是嘛,下面也有一個(gè)像你這樣的女兵,讓我們看一下她是怎么和大家步調(diào)一致的吧。
    女:下面,請(qǐng)欣賞由學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)帶來的舞蹈《步調(diào)一致》。
    b:大家掌聲歡迎!
    4、歌伴舞《辛德瑞拉》表演者:陳露、李媛媛等。
    a:青春是人生中最美的時(shí)光,在我們的青春就應(yīng)該肆無忌憚地去追夢(mèng),即使是灰姑娘也應(yīng)該擁有自信,勇敢追夢(mèng)。下面,讓我們一起欣賞由陳露、李媛媛等同學(xué)帶來的歌伴舞《辛德瑞拉》大家掌聲歡迎。
    5、啞劇《車禍之后》表演者:11軍3、12康藥。
    6、歌伴舞《火了火了火》表演者:12軍4a:20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲,下面讓我們欣賞奧運(yùn)助威歌《火了火了火》,再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。大家掌聲有請(qǐng)!
    b:當(dāng)然是勞動(dòng)人民了。
    a:是啊,勞動(dòng)人民最可愛,那你想不想看看勞動(dòng)者們走起貓步來會(huì)不會(huì)更可愛呢?下面,讓我們一起回味經(jīng)典小品《紅高粱模特隊(duì)》,有請(qǐng)09軍大一班的同學(xué)們上臺(tái)!
    合:大家掌聲歡迎!
    b:十七歲的我們,也付出過很多汗水與淚水,同時(shí)也收獲了不少的歡喜。
    a:十七年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留在我們的心中,讓我們用一首歌去懷念b:下面,請(qǐng)欣賞由王云霞老師、范雅莉老師、董一凝同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典老歌《十七歲的雨季》,大家掌聲歡迎!
    b:我的夢(mèng)想,就是成為一名護(hù)士。
    a:讓我們一起看一下吧!請(qǐng)欣賞由梁本鐸、李慧月帶來的小品《新聞人物》。
    11、薩克斯《沂蒙山小調(diào)》表演者:管錫策。
    a:剛才的小品精彩嗎?(話筒給觀眾)下面的節(jié)目更加精彩,請(qǐng)欣賞由張曉寒主任家的小公子管錫策為我們帶來的薩克斯吹奏《沂蒙山小調(diào)》,大家掌聲歡迎!
    b:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的現(xiàn)代舞.
    a:下面有請(qǐng)10軍大一班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《beautiful》,大家掌聲歡迎!
    13、歌曲串燒表演者:焦蕊、張軍、田曉茜、周彩虹等a:隨著社會(huì)生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)欣賞由焦蕊、張軍、馬傳明、田曉茜等同學(xué)帶來的歌曲串燒,掌聲歡迎!
    14、服裝秀表演者:高春榮老師、蘇青青老師等及09軍大一a:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放美麗和環(huán)保精神的舞臺(tái),下面讓我們一起欣賞由美女老師和09軍大一班的同學(xué)組成的時(shí)裝表演隊(duì)給大家?guī)淼木时硌荩蠹艺坡暁g迎。
    15、情景朗誦《以青春的名義宣誓》表演者:學(xué)校廣播站a:青春是船,夢(mèng)想是帆。
    b:為了夢(mèng)想而奮斗的青春才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    a:作為當(dāng)代中職生,我們應(yīng)該讓激情在征途中飛揚(yáng),勇敢去追夢(mèng),去追尋中國夢(mèng),臨科夢(mèng),我的夢(mèng)。
    b:下面,為了我們美好的明天,讓我們《以青春的名義宣誓》。
    結(jié)束詞:
    a:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;。
    b:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!
    c:讓我們臨科人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng),在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!
    d:最后,在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利。
    a:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成!
    b:祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!
    合:祝大家晚安,再會(huì)!
    a:有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇三
    合:大家晚上好!
    女2:生態(tài)王國,成就天然氧吧。
    男2:純凈,構(gòu)筑人間天堂。
    女1:在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),讓我們一起凝聚正能量;。
    男1:在這好戲連臺(tái)的夜晚,讓我們共同筑圓中國夢(mèng)。
    女2:聽流水潺潺,彈撥了改革開放三十五年的跨越奮進(jìn);。
    男2:看山路蜿蜒,見證了改革開放三十五年的大地回春。
    女1:喜今宵,綠色腹地花開如夢(mèng);。
    男1:今夜里,激情歌舞五彩繽紛!
    女1:我是主持人。
    男1:我是主持人。
    女2:我是主持人。
    男2:我是主持人。
    女1:今天,我們相聚在這里,享受這段美好時(shí)光。
    男1:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪。
    女2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉。
    男2:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情?
    女1:在財(cái)政局為我們帶來的開場(chǎng)舞蹈中今晚演出拉開了序幕。
    男1:接下來讓我們共同走進(jìn)第一篇章:春天的故事。
    《少年中國說》。
    串詞。
    女2:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國志,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
    男2:少年是祖國的花朵,少年是祖國的希望,少年更是祖國的春天;。
    女2:請(qǐng)欣賞縣教育局帶來的詩誦讀《少年中國說》。
    《中國之最》。
    女2:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。
    男2:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
    女2:作為華夏兒女,我們無比自豪。
    男2:讓我們用激情與力量唱出對(duì)祖國濃濃的愛。
    女2:請(qǐng)欣賞由民政局選送的歌伴舞《中國之最》,演唱:饒喜良、汪旭濤。
    《舞起幸福鼓》串詞:
    女1、改革開放的春雷,讓日月?lián)Q了一片新天;。
    男1、生態(tài)春風(fēng),讓山城綻放美麗容顏!
    女1、歡快的舞姿,舞出綠色多彩人生。
    男1、動(dòng)感的節(jié)奏,敲響和諧家園的幸福生活。
    女1:下面我們就跟隨和一起欣賞由文廣局選送的少兒舞蹈《舞起幸福鼓》。
    《風(fēng)酥雨憶》。
    女2、愛你的天,彩霞似錦,
    男2、愛你的地,芳草如茵;。
    女2、你的四季都養(yǎng)眼,
    男2、好雨入夢(mèng)多芳馨。
    女2:一把扇子,舞出不一般的韻律?
    男2:一股春風(fēng),帶著酥油一般的清香回憶讓人慢慢品味。
    女2:請(qǐng)欣賞由教育局選送的舞蹈《風(fēng)酥雨憶》。
    《兩盒白茶》串詞:
    女1:春風(fēng)里,xx縣純凈的空氣、肥沃的土地,為白茶生產(chǎn)營造了良好的生態(tài)環(huán)境。
    男1:而茶所彰顯的廉潔、清白、勤儉、磊落的本性與廉政建設(shè)絲絲相連。
    女:xx縣結(jié)合茶的品德,形成了獨(dú)特的茶廉文化。
    男1:以茶為鑒的廉政文化,創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品。
    女1:xx縣紀(jì)委創(chuàng)作的話劇小品《兩盒白茶》以生動(dòng)的故事情節(jié)塑造了清正廉潔的干部形象,向社會(huì)傳達(dá)了正能量。
    男1:《兩盒白茶》以其精彩的表演在撫州市“廉鄉(xiāng)之聲?廉政文化節(jié)演出中獲得特等獎(jiǎng)。
    女1:生態(tài)建設(shè),需要風(fēng)清氣正的好環(huán)境。
    男1:純凈,更有廉政勤政的正能量。
    女1:請(qǐng)欣賞由縣紀(jì)委帶來的小品《兩盒白茶》。
    第二篇《走進(jìn)新時(shí)代》串詞。
    《花兒紅》。
    女1:走進(jìn)新時(shí)代,激情四射的舞步,演繹了xx人民熱情豪邁的魅力。
    男1:走進(jìn)新時(shí)代,動(dòng)感十足的音樂,詮釋了xx人民積極樂觀的態(tài)度;。
    女1:請(qǐng)欣賞由人事局為我們帶來的新疆舞《花兒紅》。
    《新月畬族民俗表演》。
    女1:走進(jìn)新時(shí)代,祖國的民族事業(yè)得到突出猛進(jìn)的發(fā)展。
    男1:走進(jìn)新時(shí)代,新月畬族成為xx縣一顆耀眼的明珠。
    女1:古老的畬族是一個(gè)善良淳樸,勤勞勇敢的民族。
    《陽光路上》串詞:
    男2:走進(jìn)新時(shí)代,走進(jìn)了中國特色社會(huì)主義的陽光大道。
    女2:有了陽光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽光,秋天才會(huì)碩果累累。
    男2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎衛(wèi)生局為我們帶來的歌伴舞《陽光路上》?
    《敢打必勝》串詞:
    女1:滿腔熱血澆筑平安之盾,
    男1:執(zhí)堅(jiān)執(zhí)銳共建和諧。
    女1:在人民眼中,武警戰(zhàn)士英姿颯爽,器宇不凡。
    男1:作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一支重要力量,他們用過硬的軍事本領(lǐng)為我們的改革開放成果保駕護(hù)航。
    女1:其中,擒敵術(shù)就是他們每位武警戰(zhàn)士必備的基本功之一。
    《小天鵝》中西文化串串燒:
    女1:走進(jìn)新時(shí)代,中國走向了世界。
    男1:走進(jìn)新時(shí)代,世界也走進(jìn)了中國。
    女1:新時(shí)代的中國迎來了文化的大發(fā)展,大繁榮。
    男1:中國的民族音樂得到發(fā)展,世界的街舞、拉丁舞蹈也豐富了我們的生活。
    女1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小天鵝培訓(xùn)中心為我們帶來的中西文化串串燒。
    第三篇:
    女1:在去年11月提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,而且滿懷信心的表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
    男1:中國夢(mèng)一經(jīng)提出便產(chǎn)生了強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力,今晚我們齊聚于此,共同描繪這一中國夢(mèng)。
    女1:讓我們?cè)诮ㄔO(shè)局選送的舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》中開啟今晚第三篇章:復(fù)興之路。
    《逛新城》串詞:
    女1:周萌,你有沒有感覺到在復(fù)興之路上的變化。
    男1:是啊!變化確實(shí)很大。
    女1:這點(diǎn)我們老百姓最有感觸,我在采訪他們時(shí)他們用兩個(gè)字來表達(dá)。
    男1:哪兩個(gè)字呢?
    女1:一個(gè)是多,一個(gè)是好。
    男1:怎么講?
    女1:多,就是漂亮的房子多了,寬暢的路多了,美麗的夜景多了,豐富的文藝生活多了,客商朋友多了。
    男1:哦!那我知道了,還有一個(gè)好,就是我們的生活好了,心情更好了。
    女1:沒錯(cuò),到底有怎樣的變化,接下來就讓表演嘉賓帶大家去暢游,看看我們新變化。
    男1:請(qǐng)欣賞縣文廣選送的說唱表演《逛新城》。
    女1:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國崛起、偉大復(fù)興的中國夢(mèng)?
    男1:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí),她就是山城永葆青春活力、敢于開拓的夢(mèng)?
    女1:你的夢(mèng)、我的夢(mèng)、他的夢(mèng),共同構(gòu)筑一個(gè)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的中國夢(mèng)。
    男1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國夢(mèng)》表演單位:縣政府辦?演唱:曾卿。
    《美麗家園》。
    女2:復(fù)興之路,我們要金山銀山,更要綠水青山。
    男2:復(fù)興路上,我們有綠水青山,就有金山銀山。
    女2:看,xx縣城山清水秀,好一片美麗風(fēng)光。
    男2:生態(tài)文明建設(shè),凝結(jié)著黨心,民心。
    女2:87.3%的森林覆蓋率需要我們大山的守護(hù)神去呵護(hù)。
    男2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx縣林業(yè)局為大家表演歌伴舞《美麗家園》。
    《走向復(fù)興》串詞:
    女?:五千年歷史,孕育華夏燦爛文明。
    男?:百年屈辱,浸染了斑斑血淚,時(shí)刻警醒我們:落后就要挨打。
    女?:無數(shù)革命先驅(qū),為了民族復(fù)興,前赴后繼,探索光明之路。
    男?:今天,我們迎著燦爛的陽光,挺起胸膛,在中國特色社會(huì)主義道路上,走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!
    女?:請(qǐng)欣賞教育局選送的大合唱《走向復(fù)興》。
    結(jié)束語:
    女1:欣逢盛世,日子在紅火中越過越新奇;。
    男1:舉國歡慶,希望在心頭上催開一片綠。
    女2:的富民政策牽來好風(fēng)好雨;。
    男2:三中全會(huì)奏響了進(jìn)軍的幸福樂章。
    女1:今夜共享太平,
    男1:今夜歡天喜地。
    女2:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
    男2:難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光。
    男1:讓我們積極進(jìn)取,把我們奮斗的業(yè)績(jī)鐫刻在建設(shè)純凈豐碑上。
    女2:讓我們緊密團(tuán)結(jié),在新一屆縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面建設(shè)生態(tài)和諧富裕的幸福。
    男2:這一刻,我們堅(jiān)信,“中國夢(mèng),夢(mèng)”在全縣人民的共同努力下一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    合:祝大家晚安!
    共
    3
    頁,當(dāng)前第。
    3
    頁
    1
    2
    3
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇四
    開幕詞。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們合:大家下午好!
    男:今天我們相聚一起,暢想五四青春,傳承華夏文明。
    女:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國情。
    男:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。女:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
    男:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
    女:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),還有對(duì)祖國未來的堅(jiān)信。
    男:為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的精神,引導(dǎo)廣大青年同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解對(duì)“中國夢(mèng)”的闡釋。
    女:為了教育和引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,努力實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。
    男:今天我們將在這里舉辦珠藏中學(xué)“暢想青春唱響中國夢(mèng)”文藝匯演女:光臨今天文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:
    (分別介紹:)合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。
    男:現(xiàn)在我宣布珠藏中學(xué)”暢想青春暢想中國夢(mèng)”文藝匯演合:正式開始。
    1、《國家》手語表演者:七年級(jí)(1)班。
    女:不錯(cuò),不知道大家是否還記得,在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上震撼全世界的舞蹈《千手觀音》,這群聾啞姑娘們正是在用生命舞動(dòng)夢(mèng)想,用肢體傳遞希望。我相信他們無聲的話語震撼和感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
    下面,請(qǐng)欣賞由七年級(jí)(1)班帶來的手語:《國家》。
    2、小品《關(guān)愛》表演者:八年級(jí)(1)班。
    女單:漫漫數(shù)千年的封建思想統(tǒng)治,也給我們留下了一些不科學(xué)、不文明的舊習(xí)俗、舊觀念,它們?nèi)韵褚粔K固封千年的堅(jiān)冰,至今還影響著我們前進(jìn)與發(fā)展。讓我們?yōu)榕纹鹨话选皭坌臍?。她們的上學(xué)還很艱難,她們也想健康成長,她們現(xiàn)在更需要關(guān)愛。
    下面,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(1)班帶來的小品《關(guān)愛》。
    3、《我的祖國最?!沸∑繁硌菡撸喊四昙?jí)(3)班。
    4、《學(xué)游記》小品表演者:八年級(jí)(2)班。
    女單:在中國有這樣一群兒童:父母為了生計(jì)外出打工,將他們留在了農(nóng)村,這個(gè)特殊群體被稱為留守兒童。讓我們一起來走近這些缺少父母關(guān)愛的孩子。下面,請(qǐng)欣賞由八年級(jí)(2)班帶來的小品《學(xué)游記》。
    5、合唱《追夢(mèng)赤子心》表演者:七年級(jí)(5)班。
    男單:青春是人生中最美的時(shí)光,在我們的青春就應(yīng)該肆無忌憚地去追夢(mèng),即使是灰姑娘也應(yīng)該擁有自信,勇敢追夢(mèng)。下面,讓我們一起欣賞由七年級(jí)(5)班同學(xué)帶來的合唱《追夢(mèng)赤子心》,大家掌聲歡迎。
    6、舞蹈《不要不要》表演者:七年級(jí)(3)班。
    女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;。
    男:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的串燒舞蹈。女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班同學(xué)帶來的舞蹈,大家掌聲歡迎!
    7、舞蹈《wolf》表演者:八年級(jí)(6)班。
    女單:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。讓我們和著我們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)(6)班同學(xué)帶來的舞蹈《wolf》。掌聲有請(qǐng)!
    8、舞蹈《沒理由》表演者:八年級(jí)(5)班。
    男單:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放激情和精神的舞臺(tái),下面讓我們一起欣賞八年級(jí)(5)班同學(xué)帶來的舞蹈《沒理由》。
    9、獨(dú)唱(友情客串)表演者:王俊松主任。
    女單:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們的老師們也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,換上新裝,用動(dòng)人的歌聲表達(dá)出獻(xiàn)身學(xué)校、獻(xiàn)身教育的激情和豪邁。請(qǐng)欣賞王俊松、陳敬學(xué)帶來的合唱《你一直在我心中》。
    1、舞蹈《美人吟》表演者:高一(4)班。
    男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    下面請(qǐng)欣賞由高一(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《美人吟》。
    2、獨(dú)唱表演者:張紅高三(5)班。
    女:十七歲的我們,經(jīng)歷過很多的事。,也從中明白了很多道理。
    男:下面,請(qǐng)欣賞由高三(5)班張紅同學(xué)同學(xué)帶來的獨(dú)唱,大家掌聲歡迎。
    3、詩歌朗誦表演者:高一(6)班。
    男:青春是船,夢(mèng)想是帆。
    女:為了夢(mèng)想而奮斗的青春才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    男:作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該讓激情在征途中飛揚(yáng),勇敢去追夢(mèng),去追尋中國夢(mèng)。
    女:下面,為了我們美好的明天,讓我們一起隨高一(6)班同學(xué)去感受《少年中國說》的激情。
    4、小品《招聘》表演者:高二(6)班。
    男:不再背書包了,不再幻想了,我們已經(jīng)長大了,
    女:漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始努力;。
    男:后來,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng);。
    女:后來,我們懂得了肩上的責(zé)任;。
    男:再后來的后來,看看前方,那就是我們一輩子要走的道路;。
    女:下面請(qǐng)欣賞小品《招聘》。
    5、合唱表演者:高三(6)班。
    男:剛才的小品精彩嗎?(話筒給觀眾)下面的節(jié)目更加精彩。請(qǐng)欣賞高三。
    (6)班同學(xué)帶來的合唱。掌聲有請(qǐng)!
    6、民族舞蹈《醉苗鄉(xiāng)》表演者:高一(5)班。
    7、小品《千萬不要忘記鎖門》表演者:高二(2)班。
    女:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的這首《秋思》寫出了多少游子歸家的心情。
    男:當(dāng)我們離開家的時(shí)候,總是那么地想回家。其實(shí),我們的寢室也好像我們的家一樣,我們都非常愛它。
    男:接下來請(qǐng)欣賞由高二(2)班同學(xué)帶來的小品《千萬不要忘記鎖門》。
    8、舞蹈《音樂寶貝》表演者:高一(7)班。
    9、舞蹈《舞蹈青春、青春飛揚(yáng)》表演者:高二(5)班。
    女:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)欣賞高二(5)班舞蹈《舞蹈青春、青春飛揚(yáng)》。
    10、詩朗誦表演者:高一(1)班。
    男:中國夢(mèng)是強(qiáng)國夢(mèng)女:中國夢(mèng)是富民夢(mèng)。
    男:凝聚中國夢(mèng)女:放飛中國夢(mèng)。
    請(qǐng)欣賞詩朗誦《》。
    11、舞蹈串燒表演者:高二(4)班。
    女:隨著社會(huì)生活的發(fā)展,舞蹈的表演形式越來越多樣。流行舞蹈串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)欣賞由高二(4)班同學(xué)帶來的歌曲串燒,掌聲歡迎!
    友情客串:
    1、舞蹈《夢(mèng)回苗鄉(xiāng)》。
    2、畢業(yè)舞蹈《雙簧》。
    3、獨(dú)唱《貴州有多貴》。
    4、舞蹈《苗家兒女》。
    5、合唱《在希望的田野上》。
    結(jié)束詞:
    男:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;。
    女:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!
    男:讓我們珠中人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng),在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!
    女:最后,在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利。
    男:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成!
    女:祝福我們珠藏中學(xué)的成績(jī)蒸蒸日上!
    男:老師們,同學(xué)們,臨珠藏中學(xué)“唱響青春唱響中國夢(mèng)”“文藝匯演到此結(jié)束,合:祝大家心想事成,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利。再會(huì)!
    (有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!)。
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇五
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們合:大家下午好!
    男:今天我們相聚一起,暢想五四青春,傳承華夏文明。
    女:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國情。
    男:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。女:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
    男:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
    女:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),還有對(duì)祖國未來的堅(jiān)信。
    男:為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的精神,引導(dǎo)廣大青年同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解對(duì)“中國夢(mèng)”的闡釋。
    女:為了教育和引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,努力實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。
    男:今天我們將在這里舉辦珠藏中學(xué)“暢想青春唱響中國夢(mèng)”文藝匯演女:光臨今天文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:
    (分別介紹:)合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來。
    男:現(xiàn)在我宣布珠藏中學(xué)”暢想青春暢想中國夢(mèng)”文藝匯演合:正式開始。
    1、《國家》手語表演者:七年級(jí)(1)班。
    女:不錯(cuò),不知道大家是否還記得,在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上震撼全世界的舞蹈《千手觀音》,這群聾啞姑娘們正是在用生命舞動(dòng)夢(mèng)想,用肢體傳遞希望。我相信他們無聲的話語震撼和感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
    下面,請(qǐng)欣賞由七年級(jí)(1)班帶來的手語:《國家》。
    2、小品《關(guān)愛》表演者:八年級(jí)(1)班。
    女單:漫漫數(shù)千年的封建思想統(tǒng)治,也給我們留下了一些不科學(xué)、不文明的舊習(xí)俗、舊觀念,它們?nèi)韵褚粔K固封千年的堅(jiān)冰,至今還影響著我們前進(jìn)與發(fā)展。讓我們?yōu)榕纹鹨话选皭坌臍ⅰK齻兊纳蠈W(xué)還很艱難,她們也想健康成長,她們現(xiàn)在更需要關(guān)愛。
    下面,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(1)班帶來的小品《關(guān)愛》。
    3、《我的祖國最牛》小品表演者:八年級(jí)(3)班。
    4、《學(xué)游記》小品表演者:八年級(jí)(2)班。
    女單:在中國有這樣一群兒童:父母為了生計(jì)外出打工,將他們留在了農(nóng)村,這個(gè)特殊群體被稱為留守兒童。讓我們一起來走近這些缺少父母關(guān)愛的孩子。下面,請(qǐng)欣賞由八年級(jí)(2)班帶來的小品《學(xué)游記》。
    5、合唱《追夢(mèng)赤子心》表演者:七年級(jí)(5)班。
    男單:青春是人生中最美的時(shí)光,在我們的青春就應(yīng)該肆無忌憚地去追夢(mèng),即使是灰姑娘也應(yīng)該擁有自信,勇敢追夢(mèng)。下面,讓我們一起欣賞由七年級(jí)(5)班同學(xué)帶來的合唱《追夢(mèng)赤子心》,大家掌聲歡迎。
    6、舞蹈《不要不要》表演者:七年級(jí)(3)班。
    女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;。
    男:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的串燒舞蹈。女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班同學(xué)帶來的舞蹈,大家掌聲歡迎!
    7、舞蹈《wolf》表演者:八年級(jí)(6)班。
    女單:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求。讓我們和著我們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)(6)班同學(xué)帶來的舞蹈《wolf》。掌聲有請(qǐng)!
    8、舞蹈《沒理由》表演者:八年級(jí)(5)班。
    男單:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放激情和精神的舞臺(tái),下面讓我們一起欣賞八年級(jí)(5)班同學(xué)帶來的舞蹈《沒理由》。
    9、獨(dú)唱(友情客串)表演者:王俊松主任。
    女單:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們的老師們也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,換上新裝,用動(dòng)人的歌聲表達(dá)出獻(xiàn)身學(xué)校、獻(xiàn)身教育的激情和豪邁。請(qǐng)欣賞王俊松、陳敬學(xué)帶來的合唱《你一直在我心中》。
    1、舞蹈《美人吟》表演者:高一(4)班。
    男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    下面請(qǐng)欣賞由高一(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《美人吟》。
    2、獨(dú)唱表演者:張紅高三(5)班。
    女:十七歲的我們,經(jīng)歷過很多的事。,也從中明白了很多道理。
    男:下面,請(qǐng)欣賞由高三(5)班張紅同學(xué)同學(xué)帶來的獨(dú)唱,大家掌聲歡迎。
    3、詩歌朗誦表演者:高一(6)班。
    男:青春是船,夢(mèng)想是帆。
    女:為了夢(mèng)想而奮斗的青春才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    男:作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該讓激情在征途中飛揚(yáng),勇敢去追夢(mèng),去追尋中國夢(mèng)。
    女:下面,為了我們美好的明天,讓我們一起隨高一(6)班同學(xué)去感受《少年中國說》的激情。
    4、小品《招聘》表演者:高二(6)班。
    男:不再背書包了,不再幻想了,我們已經(jīng)長大了,
    女:漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始努力;。
    男:后來,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng);。
    女:后來,我們懂得了肩上的責(zé)任;。
    男:再后來的后來,看看前方,那就是我們一輩子要走的道路;。
    女:下面請(qǐng)欣賞小品《招聘》。
    5、合唱表演者:高三(6)班。
    男:剛才的小品精彩嗎?(話筒給觀眾)下面的節(jié)目更加精彩。請(qǐng)欣賞高三。
    (6)班同學(xué)帶來的合唱。掌聲有請(qǐng)!
    6、民族舞蹈《醉苗鄉(xiāng)》表演者:高一(5)班。
    7、小品《千萬不要忘記鎖門》表演者:高二(2)班。
    女:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的這首《秋思》寫出了多少游子歸家的心情。
    男:當(dāng)我們離開家的時(shí)候,總是那么地想回家。其實(shí),我們的寢室也好像我們的家一樣,我們都非常愛它。
    男:接下來請(qǐng)欣賞由高二(2)班同學(xué)帶來的小品《千萬不要忘記鎖門》。
    8、舞蹈《音樂寶貝》表演者:高一(7)班。
    9、舞蹈《舞蹈青春、青春飛揚(yáng)》表演者:高二(5)班。
    女:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)欣賞高二(5)班舞蹈《舞蹈青春、青春飛揚(yáng)》。
    10、詩朗誦表演者:高一(1)班。
    男:中國夢(mèng)是強(qiáng)國夢(mèng)女:中國夢(mèng)是富民夢(mèng)。
    男:凝聚中國夢(mèng)女:放飛中國夢(mèng)。
    請(qǐng)欣賞詩朗誦《》。
    11、舞蹈串燒表演者:高二(4)班。
    女:隨著社會(huì)生活的發(fā)展,舞蹈的表演形式越來越多樣。流行舞蹈串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)欣賞由高二(4)班同學(xué)帶來的歌曲串燒,掌聲歡迎!
    友情客串:
    1、舞蹈《夢(mèng)回苗鄉(xiāng)》。
    2、畢業(yè)舞蹈《雙簧》。
    3、獨(dú)唱《貴州有多貴》。
    4、舞蹈《苗家兒女》。
    5、合唱《在希望的田野上》。
    結(jié)束詞:
    男:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;。
    女:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!
    男:讓我們珠中人團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng),以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng),在各自的工作學(xué)習(xí)崗位上,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!
    女:最后,在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利。
    男:祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成!
    女:祝福我們珠藏中學(xué)的成績(jī)蒸蒸日上!
    男:老師們,同學(xué)們,臨珠藏中學(xué)“唱響青春唱響中國夢(mèng)”“文藝匯演到此結(jié)束,合:祝大家心想事成,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利。再會(huì)!
    (有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!)。
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    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇六
    一、主持人開場(chǎng):
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
    丁:親愛的觀眾朋友們,大家~。
    合:晚上好!(鞠躬)。
    甲:和著嘹亮的歌聲,歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩。
    乙:伴著燦爛的笑容,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
    丙:我們見證歷史,見證新中國64年的光輝歷程。
    丁:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的美好明天。
    甲:20xx年,“兩會(huì)”圓滿閉幕,華夏兒女從此心系一個(gè)共同的夢(mèng)想——“中國夢(mèng)”
    乙:20xx年,公司職代會(huì)勝利召開,xx人從此奔向一個(gè)共同的目標(biāo)——“xxxxxxx”。
    丙:20xx年,公司黨委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),肩負(fù)起新的光榮而艱巨的使命。
    ?。?0xx年,公司明確五項(xiàng)職能,順利完成機(jī)構(gòu)重組。全體領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,奮勇向前,開創(chuàng)xxxxx工作新局面。甲:
    乙:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng),公司全體黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。
    丙:“三基建設(shè)”、示范工程打造、“六種文化”提煉、素質(zhì)工程強(qiáng)化,筑牢了公司發(fā)展根基。
    ?。航M織機(jī)構(gòu)優(yōu)化、外部市場(chǎng)開發(fā)、精細(xì)化管理、體系建設(shè),各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳。
    ?。涸谶@個(gè)喜慶的日子里,公司領(lǐng)導(dǎo)向全體職工及家屬們,致以合:崇高的敬意和誠摯的問候(鞠躬)。
    甲:今天,在百忙中光臨我們慰問演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:公司老領(lǐng)導(dǎo)xxx、公司經(jīng)理xxx、公司黨委書記xxx。
    乙:公司領(lǐng)導(dǎo)班子全體也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
    丙:觀眾朋友們,xxxxx公司20xx年《中國夢(mèng)xxx情》國慶文藝演出,
    合:現(xiàn)在開始!
    結(jié)束主持:
    甲:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著六十四個(gè)春秋的累累碩果。
    乙:金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著億萬華夏兒女的汗水心血。
    丙:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,祝愿?jìng)ゴ笞鎳睒s富強(qiáng)!?。好魈煳覀儽娭境沙?,凝聚力量,譜寫和諧公司新篇章!
    甲:來賓們,朋友們,xxxxx公司《中國夢(mèng)xxx情》國慶文藝演出到此結(jié)束。
    乙:再次感謝所有的來賓和全體演職人員。
    丙:感謝在臺(tái)下一直為我們默默服務(wù)的所有工作人員。
    ?。涸趪鴳c佳節(jié)來臨之際,恭祝大家,
    合:節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!(鞠躬)合:朋友們,再見!
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇七
    開場(chǎng)白:
    女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    男1:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,
    合:大家下午好!
    女2:沐浴著夏日的陽光,我們從職教發(fā)展的東風(fēng)中走來。
    2:踏著喜慶的旋律,我們從希望與自豪中走來。
    女1:漳縣職業(yè)中專以嶄新的姿態(tài),走出了端莊靚麗的風(fēng)采。
    男1:職教人以昂揚(yáng)的斗志,開拓了我縣職業(yè)教育的廣袤空間和無限未來。
    女2:提起職教,曾經(jīng)是一個(gè)黯淡的話題,現(xiàn)在已經(jīng)煥發(fā)出炫人的光彩。
    男2:職業(yè)教育以堅(jiān)實(shí)的根基為萬千學(xué)子搭起了一個(gè)展示輝煌人生的廣闊平臺(tái)。
    女1:我們?cè)跄芡?,是每一注心血,每一滴汗水,默默滋潤著草綠花開;。
    男1:我們不會(huì)忘記,是每一次磨礪,每一場(chǎng)打拼,才擦亮了職教中心這塊品牌。
    男2:今天,高朋滿座,喜悅滿懷,職教人的豐姿跟大樓一樣氣派;。
    女2:今天,群賢畢至,情深似海,讓我們共同祝福我縣職業(yè)教育。
    合:培育時(shí)代精英,造就棟梁之才!
    1、大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走向復(fù)興》。
    女1:漳縣職專始建于1988年,是一所以中等職業(yè)技術(shù)教育為。
    主的全日制中職學(xué)校,融勞動(dòng)力技能培訓(xùn)、電大學(xué)歷教育、駕駛員培訓(xùn)為一體的綜合性辦學(xué)單位,現(xiàn)為甘肅省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
    男1:26年的辦學(xué)歷程,學(xué)校從1-2個(gè)專業(yè)到現(xiàn)在的7個(gè)專業(yè),31個(gè)班,30多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,3000平米的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,是每一個(gè)支教人努力地結(jié)果。
    女2:我?,F(xiàn)有教職工102人,教師中副高職稱8人,中級(jí)職稱33人,有專業(yè)課教師39人。
    男2:下面請(qǐng)欣賞由全校教師帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走向復(fù)興》。
    2、舞蹈《開門紅》。
    女1:護(hù)理專業(yè)是我校的老牌專業(yè),也是拳頭專業(yè)。目前在校人數(shù)達(dá)到460多人。在20xx年三校生高考中,有5名同學(xué)被甘肅省中醫(yī)學(xué)院錄取,其余均升入大專院校,升學(xué)率100%。20xx年有115人參加三校生高考,有8名同學(xué)被本科院校錄取,其中1名同學(xué)被甘肅省中醫(yī)學(xué)院錄取,7名同學(xué)被江西宜昌科技學(xué)院錄取,71名同學(xué)被大專院校錄取。
    男1:在今年的單獨(dú)招生考試中,已有27名學(xué)生被蘭州文理學(xué)院、平?jīng)鲠t(yī)專等多個(gè)院校錄取。
    女1:今天,護(hù)理專業(yè)的同學(xué)也帶來了他們的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,掌聲有請(qǐng)。
    3、舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
    女2:月光下的鳳尾竹是一首著名的傣族樂曲,以其悠揚(yáng)的曲調(diào)、娓娓動(dòng)聽的旋律,給人心曠神怡的感覺。
    男2:當(dāng)樂曲清幽飄起的時(shí)候,好像把我們帶到了瑞麗江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林,穿起心儀已久的筒裙,在碧波瑩瑩的麗江邊漫步起舞。
    女2:請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》,表演者:楊丹、成紅等。
    4、歌伴舞《軍營里飛來一只百靈》。
    女1:天邊漂過一朵白云,軍營飛來一只百靈鳥。優(yōu)美的歌詞,動(dòng)聽的旋律,讓人浮想聯(lián)翩。
    男1:今天,任麗娜老師將用她美妙的歌喉為大家展現(xiàn)沸騰而又多彩的軍營生活。
    女1:有請(qǐng)任麗娜老師為我們帶來這首《軍營里飛來一只百靈》。
    5、健身操《眉飛色舞》。
    女2:來到職教中心這片熱土,每一個(gè)學(xué)子都會(huì)切身感受到,這里洋溢著青春朝氣,這里充滿著青春活力,這里蘊(yùn)育著春天的希望。
    男2:今天他們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,今天他們要用跳躍的音符,動(dòng)感的舞姿,展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞13秋護(hù)理1班帶來的健身操《眉飛色舞》。
    6、手語《和你一樣》。
    女1:在未來,在茫茫未知的人生旅途中,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請(qǐng)你記得,你還有我們,和你一樣。男1:接下來請(qǐng)欣賞手語表演《和你一樣》,表演者:高雪英、康珍紅等。
    7、舞蹈《草原歡歌獻(xiàn)給黨》。
    女2:學(xué)前教育專業(yè)是我校經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研論證,在20xx年秋季開始招生的新專業(yè)。
    男2:這一專業(yè)開辦以來,校園氣氛活躍了,校園文化生活豐富了。我校的文藝節(jié)目水平更是上了一個(gè)新臺(tái)階。下面請(qǐng)欣賞由13秋學(xué)前教育班帶來的舞蹈《草原歡歌獻(xiàn)給黨》。
    8、二人唱《中國人》。
    女1:建筑工程測(cè)量專業(yè)是我校在去年開設(shè)的新專業(yè),畢業(yè)生面向測(cè)繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、土地管理等部門,從事測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、施工和組織管理工作。
    男1:有請(qǐng)張強(qiáng)、柴榮為我們演唱《中國人》。
    9、歌伴舞《祖國萬歲》。
    女2:沿著鮮花的長街,走向紀(jì)念碑,擁抱吧親愛的戰(zhàn)友。
    男2:懷抱幸福的陽光,走向天安門,放歌吧親愛的朋友。
    女2:那綻放滿天的禮花,讓我們看到夢(mèng)想在騰飛,那響徹在心頭的“義勇軍進(jìn)行曲”讓我們倍増民族的責(zé)任。
    男2:請(qǐng)欣賞歌伴舞《祖國萬歲》表演者:李寧、蘇輝。
    10、詩歌朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
    女1:有人把教師比喻為春蠶,一生都在源源不斷地為他人作嫁衣,
    男1:有人把教師比喻為紅燭,燃盡了自己照亮了別人。
    女1:還有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲,感到自豪。
    男1:有請(qǐng)周愛紅、鄧文杰為我們帶來配樂詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
    11、舞蹈《張燈結(jié)彩歡樂中國年》。
    女2:歡樂歡樂中國年,歡聲笑語連成片,歡樂歡樂中國年,紅紅火火到永遠(yuǎn)。
    男2:讓我們用歡笑的歌聲和歡快的舞蹈送走昨天,讓我們滿懷喜悅充滿信心為今天喝彩,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩歡樂中國年》。
    12、情景劇《網(wǎng)癮少年》。
    女1:計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的品牌專業(yè),也是全國各大高校的熱門專業(yè),去年我校有1名學(xué)生參加三校生高考,被定西師專錄取。
    男1:現(xiàn)在是信息化高速發(fā)展的時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)拉近了人們的距離。網(wǎng)絡(luò)游戲啊、網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗啊,讓很多年輕人樂此不彼。女1:但是也有很多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),耽誤了學(xué)習(xí),耽誤了工作,讓家里的大人們很是費(fèi)心。
    男1:是啊,凡事如果沒有一個(gè)度,那可就有失偏頗了。
    女1:接下來請(qǐng)欣賞計(jì)算機(jī)班的情景劇《網(wǎng)癮少年》,表演者:康明鵬賈云峰等。
    13、獨(dú)唱《我愛你,中國》。
    男2:祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫。
    女2:我愛我的祖國,那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感。
    男2:面對(duì)偉大的祖國,我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊:我愛你,中國!
    女2:掌聲有請(qǐng)鄧文杰老師為我們帶來這首《我愛你,中國》。
    14、舞蹈《算你狠》。
    女1:還青春以朝氣,還人生以多彩。鷹擊長空,魚翔淺底,年輕人的胸懷中,涌動(dòng)的是自由的風(fēng),壯麗的歌。
    男1:緊張的學(xué)習(xí),刻苦的技能訓(xùn)練,他們有著不屈的人生追求。他們將用舞蹈表達(dá)他們不一樣的激情,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)帶來的舞蹈《算你狠》,掌聲有請(qǐng)。
    15、舞蹈《阿拉伯之夜》。
    女2:阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。
    男2:今天,就讓我們一起跟隨著護(hù)理班的姑娘們共同來感受這西域的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
    結(jié)束語:
    女1:歡樂的時(shí)光總是讓人感覺如此短暫,該是到和大家說再見的時(shí)候了。但我們衷心的希望,能有更多的朋友關(guān)心支持我們的職教事業(yè),我們也希望通過我們的努力,能讓更多的貧困家庭找到希望,走出一條小康之路。
    男1:孩子承載著家庭的期望,孩子也承載著民族的未來。在當(dāng)前我國工業(yè)化、現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,迫切需要數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我們?cè)敢獗M我們的綿薄之力,為所有有志于此的孩子圓一個(gè)夢(mèng),為疼愛孩子的家鄉(xiāng)父老圓一個(gè)夢(mèng),也為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份心。
    女2:一路風(fēng)雨,一路花開,技術(shù)和能力的并蒂蓮永開不敗。
    男2:一份耕耘,一分收獲,科學(xué)和教育的碩果香飄四海。
    男1:春風(fēng)化雨的日子里,我們播撒良知也播散真愛;。
    女1:文明與和諧的時(shí)代,我們開拓人生也開拓未來!
    男2:朋友們,展望吧!展望職業(yè)教育的明天云霞煥彩。
    女2:同志們,祝福吧!祝福我們漳縣職專人盡成才。
    男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
    女1:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,今天的招生宣傳匯演到此結(jié)束。
    男1:衷心地祝愿大家。
    合:身體健康,工作順利,萬事如意!
    女1:朋友們,再見!
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇八
    合:大家好!
    男:六月的天空,氣候宜人,鮮花盛開。
    女:六月的大地,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
    男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
    女:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到我們身旁。
    合:匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    1、《放飛夢(mèng)想》。
    男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。
    女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
    男:我們心懷夢(mèng)想,追求夢(mèng)想。
    女:在這里我們放飛夢(mèng)想。
    男:請(qǐng)聽寧河縣蘆臺(tái)小學(xué)五年三班邢增偉同學(xué)的演講《放飛夢(mèng)想》。
    2、《放飛中國夢(mèng)想——數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝》。
    男:最是書香能致遠(yuǎn),站立在先賢的肩膀上,我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔。
    女:腹有詩書氣自華,沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。
    男:誦讀偉人詩詞,放飛中國夢(mèng)想。
    3、《我的美麗夢(mèng)想》。
    男:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:童年是一首歌,跳躍著美麗的音符。
    女:童年是一首詩,充滿了憧憬和夢(mèng)想。
    請(qǐng)聽河西區(qū)上海道小學(xué)李艾葭同學(xué)的演講《我的美麗夢(mèng)想》。
    4、《中國夢(mèng)——世界之夢(mèng)》。
    女:五千年民族魂,生生不息。
    男:一代代炎黃種,風(fēng)雨前行。
    女:揮汗水灑熱血,為國強(qiáng)盛。
    男:一人夢(mèng)民族夢(mèng),中國崛起。
    女:請(qǐng)聽大港油田同盛學(xué)校王帥同學(xué)的朗誦《中國夢(mèng)——世界之夢(mèng)》。
    5、《我的中國夢(mèng)——音樂夢(mèng)》。
    6、《我驕傲,我是中國人》。
    男:我驕傲,我是炎黃子孫。
    女:我自豪,我是龍的傳人。
    男:黃土高原是我的胸脯。
    女:黃河流水是我沸騰的血液。
    男:長城是我揚(yáng)起的手臂。
    女:泰山是我站立的腳跟。
    合:我驕傲,我是中國人!
    男:請(qǐng)欣賞靜海實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
    7、《中國夢(mèng)》。
    女:夢(mèng)想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃黑暗中一盞明燈,指引著我們奮力向前!
    下面請(qǐng)聽天津薊縣一中高一三班武懿隆同學(xué)的演講《中國夢(mèng)》。
    8、《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。
    男:少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
    女:我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我的夢(mèng)。
    男:請(qǐng)聽寧河縣蘆臺(tái)一中馮露瑩同學(xué)的演講《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。
    9、《我的祖國》。
    男:高山巍峨,大河奔騰,這就是我的祖國。
    女:地大物博,人民勤勞,這就是我深深愛戀的祖國。
    男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅。
    女:你是人類智慧的起源。
    10、《中國夢(mèng)》。
    女:中國夢(mèng)是和諧夢(mèng)。
    男:中國夢(mèng)是強(qiáng)國夢(mèng)。
    女:中國夢(mèng)是富民夢(mèng)。
    男:凝聚中國夢(mèng)。
    女:放飛中國夢(mèng)。
    男:請(qǐng)欣賞天津新華中學(xué)的同學(xué)們演唱的歌曲《中國夢(mèng)》。
    結(jié)束語。
    男:動(dòng)聽的音弦在耳畔回響,激勵(lì)人心,鼓舞斗志。
    女:雄心壯志在心底激蕩,振奮精神,凝集力量。
    男:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。
    女:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
    男:努力拼搏,不斷奮進(jìn)。
    女:鼓起勇氣,勇于擔(dān)當(dāng)。
    男:我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
    女:中國夢(mèng),我們的夢(mèng)!
    圖書館服務(wù)宣傳周暨“我的中國夢(mèng)”天津市中小學(xué)生讀書展示活動(dòng)到此結(jié)束!
    男:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝天津日?qǐng)?bào)、天津晚報(bào)、天津電臺(tái)、天津電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,感謝同學(xué)們的精彩表演,謝謝大家!
    女:朋友們,再會(huì)!
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退席!
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇九
    乙:尊敬的老師、同學(xué)們,大家下午好!
    甲:今年對(duì)我們偉大的祖國來說,是有重要意義的一年。黨的勝利召開,是我黨在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。
    乙:在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想"。這是的中國夢(mèng)。
    甲:中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,
    乙;作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國精神,把個(gè)人命運(yùn)與民族振興、國家前途聯(lián)系在一起,用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    甲:我們的祖國歷史悠久!
    乙:我們的祖國風(fēng)光秀美!
    甲:我們的祖國地大物博!
    乙:我們的祖國人杰地靈!
    甲:我們愛您,歌頌?zāi)?
    合:我親愛的祖國!
    乙:頌祖國,我與祖國心連心。
    甲:樹理想,我與新世紀(jì)共成長。
    合:讓我們?cè)诮裉斓难莩鲋蓄I(lǐng)悟中國夢(mèng)的內(nèi)涵。
    乙:我們都有一個(gè)家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。讓我們一起來欣賞12412班對(duì)我們國家的真誠歌唱。
    甲:一曲《國家》唱出了我們的家與國,接下來請(qǐng)欣賞12402班同學(xué)為我們祖國朗誦的詩歌《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》!
    甲:我們永遠(yuǎn)和祖國心連心,在祖國媽媽64歲的生日來臨之際,讓我們每一位共青團(tuán)員一起來欣賞12411班帶來的。
    三句半。
    《歌唱祖國》。甲:在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們電子信息工程學(xué)院的同學(xué)歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。
    今天的一片沒有硝煙的藍(lán)天。
    甲:(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一名學(xué)生)中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;象征新中國是用無數(shù)烈士的鮮血換來的。五顆五角星居旗左上方為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí),中國人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
    乙:是啊,只要一看見這面國旗,我們總會(huì)想到中國人民是團(tuán)結(jié)的,無論何時(shí),各民族的心都緊緊聯(lián)系著。為了我們同一個(gè)夢(mèng)想,中國夢(mèng)下面請(qǐng)欣賞12404班帶來的歌曲《最初的夢(mèng)想》。
    甲:為了獨(dú)立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀(jì)元。
    甲:建國64周年以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
    乙:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的。
    祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
    乙:在詼諧的語氣里,我們?cè)僖淮胃惺芰俗鎳薮蟮淖兓?我們驕傲我們是中國人。
    甲:如今我們的祖國蒸蒸日上,我們對(duì)祖國充滿了無限的景仰,我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里,請(qǐng)欣賞12410班為我們帶來的詩朗誦《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》。
    乙:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
    甲:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
    乙:接下來讓我們以一曲《我愛你中國》來抒發(fā)我們對(duì)祖國的熱愛甲:翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!乙:彈一曲高亢的《金蛇狂舞》,我說,這是我的祖國!
    甲:接下來讓我們欣賞12408班帶來的詩朗誦《織夢(mèng)》。
    乙:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法。
    甲:上面幾位同學(xué)講的很好,作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們?cè)谧x圣賢書的同時(shí)更應(yīng)該多關(guān)心身邊事,國家事。
    乙:是的,我們的明天就是祖國的明天。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?甲:同學(xué)們,讓我們放飛理想,為建設(shè)我們的祖國添磚加瓦。請(qǐng)同學(xué)們把你的理想畫在理想葉上,畫完的同學(xué)把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上,祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!(配樂)學(xué)生們到黑板前貼上理想葉。
    乙:讓我們記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏!
    甲:熱愛祖國,振興中華從我做起。
    甲:讓我們以熱烈的掌聲感謝陳老師精彩的講話。
    合:我宣布《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》電子信息工程學(xué)院主題活動(dòng)到此結(jié)束。
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    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇十
    女:xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī),而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
    男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來,xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營銷公司xx給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
    女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲,我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說。下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》,有請(qǐng)程序化辦公室xx。
    男:xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,xx公司人對(duì)xx公司無限熱愛、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》,表演者營銷公司xx。
    女:我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,xx公司人頑強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn),眾志成城,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠xx。
    男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》
    女:我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司,這個(gè)成長于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。xx公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》,希望大家喜歡。
    男:接下來請(qǐng)欣賞的是由營銷公司xx為我們帶來的《來生緣》,有請(qǐng)。
    女:下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇十一
    合:大家晚上好!
    男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
    女:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
    男:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xx縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    女:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請(qǐng)xxxx老師。
    男:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞xxxxx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
    女:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
    男:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
    女:聽完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
    男:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)xxx。
    女:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xxx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
    男:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)xxx。
    的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
    男:讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
    下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
    女:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    男:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
    女:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
    男:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
    女:“海上升明月,天涯共此時(shí)” ,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有?qǐng)。
    男:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇十二
    男:今天,我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    女:今天,我們相聚在十字中心學(xué)校五年級(jí)106班,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    合:十字中心學(xué)校五年級(jí)106班20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
    男:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任為我們致新年賀辭!甲:感謝班主任熱情洋溢的致詞!感謝班主任新年的祝福和勉勵(lì)。
    女:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,十字中心學(xué)校五年級(jí)106班的明天一定會(huì)更加美好!
    1、《新年好》
    男:每個(gè)孩子都盼望著過節(jié)。
    女:每個(gè)孩子都帶著對(duì)快樂的期盼等待著新年。
    男:今天,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放聲歌唱《新年好》。
    2、歌曲聯(lián)唱
    男:今天你快樂嗎?
    3、魔術(shù)表演
    男:我問你,你說說咱們106班什么最棒?
    女:環(huán)境最棒,你看,干凈,整潔,充滿濃濃的人文氣息。
    女:咱們的老師呀,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),為我們的成長付出了無數(shù)心血。
    男:是啊,咱們106班在陽老師的教導(dǎo)下,就像一匹奔騰的駿馬,在飛快的前進(jìn)著。
    女:下面我們就魔術(shù)表演來給陽老師一個(gè)驚喜,請(qǐng)欣賞肖燁、羅陽東、給大家?guī)淼木誓g(shù)表演。
    男:掌聲歡迎他們。
    女:他們表演的好看嗎?
    男:好看,特別有意思。
    女:肖健豪也要大顯身手了
    女:大家掌聲歡迎肖健豪為大家來一個(gè)魔術(shù)表演
    男:魔術(shù)好玩。
    女:小品能給大家?guī)砜鞓泛蛦⒌?。下面我們來一個(gè)小品大比賽,請(qǐng)欣賞陽安琪、謝軒軒同學(xué)表演的小品《你要的禮物》。
    小品《牙疼》由侯廣平、劉斌、譚杰文表演掌聲歡迎
    小品《腿長了不起》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟、譚詩琪表演
    小品《看不見我》由譚杰文、肖劍、肖偉、譚震表演
    小品《吵架站哪邊》由黎承鳳、謝慧娟表演
    小品《買鞋》由肖淑婷、羅惠晴、肖慧、肖健豪表演
    小品《開學(xué)了》由黎承鳳、謝軒軒、陽安琪、謝慧娟
    小品《不一樣的象棋》由黎承斌和侯飛飛表演掌聲歡迎!
    謎語大比拼
    女:猜謎語能給我們帶來意想不到的知識(shí)。下面掌聲歡迎肖健豪、譚詩琪、陳詩語為我們表演猜謎語。同學(xué)們想不想猜?想,咱們就一起來猜一猜吧!
    男:同學(xué)們,剛才的表演精不精彩?為了我們能更加開心快樂,今天我們敬愛的班主任為我們策劃了幾個(gè)特別有趣的游戲?yàn)椤霸敝d。歡迎大家積極參與。
    貼鼻子
    游戲規(guī)則:
    參與游戲者在距離白板三米遠(yuǎn)處蒙眼原地轉(zhuǎn)三圈,然后走向目標(biāo),將手里的吸鐵磁放在目標(biāo)圖案的鼻子處,吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一顆星。
    托乒乓球接力賽
    游戲規(guī)則:10人分成兩組,每組5人,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個(gè)來回后交給下一個(gè)人,依次跑5個(gè)來回結(jié)束,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼續(xù)跑,哪個(gè)組先完成獲勝,獲得星星。
    頂氣球比賽
    道具:氣球一個(gè)、繩子一條
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
    兩人三足游戲規(guī)則
    兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,那組先走完6個(gè)來回獲勝。獲勝者獲得星星。
    擊鼓傳球
    游戲規(guī)則是:一個(gè)人擊鼓,其余的人一個(gè)接一個(gè)地傳球。擊鼓的人覺得擊夠了就停。擊鼓的人停止擊鼓的時(shí)候,球在誰的手里,誰就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
    班主任寄語
    男:如果感到幸福你就拍拍手。
    女:如果感到幸福,我們大家都來一起拍拍手。
    男:最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎敬愛的班主任為大家做新年祝語。
    女:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
    男:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。
    女:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
    合:讓我們一起跳起來《男神女神都精彩》
    十字中心學(xué)校106班元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇十三
    合:晚上好!
    男:我是xxxx級(jí)漢語言文學(xué)的xxx。
    女:我是xxxx級(jí)商務(wù)英語系的xxx,我們兩人在樂隊(duì)演奏鋼琴。
    男:今晚的音樂會(huì),將由我們兩人為大家主持并介紹。
    女:首先,我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員,歡迎大家出席xx大學(xué)xxxx新生音樂會(huì)。
    男:曾聽不少朋友說過,流行音樂因?yàn)橥ㄋ祝砸锥?。而古典音樂太高雅,似乎可望而不可及。其?shí)不然,要知道,不少古典音樂在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂而流傳的。
    女:是啊。由此,我們不難想象,如果我們具備一定的音樂知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解,這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。
    男:今晚的音樂會(huì),我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂的圣殿,一起傾聽動(dòng)人的旋律,一起體味琴弦上之奧妙,一起把玩神奇的音符,一起感悟曲中之人生。
    女:同時(shí),我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹,幫助大家了解更多音樂知識(shí)。相信今晚的音樂會(huì)定會(huì)成為大家喜愛古典音樂的新起點(diǎn)。
    1.帕切波爾重奏曲《卡農(nóng)》6’10
    但凡蒞臨過我們音樂會(huì)的同學(xué)都知道,約翰.帕切波爾d大調(diào)《卡農(nóng)》,是我們新年音樂會(huì)的一個(gè)保留曲目,這位巴洛克時(shí)期作曲家的這首作品,是用三只小提琴演奏相同的樂譜,但每只小提琴間隔依次進(jìn)入,本來前后交錯(cuò),卻是完美的和諧,這就是古典音樂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐晫?duì)位與數(shù)學(xué)的精密結(jié)合。它的演奏者是:第一小提琴:xxx第二小提琴:xxx第三小提琴:xxx鋼琴伴奏:xxx。
    2.施特勞斯鋼琴改編曲《藍(lán)色多瑙河》
    奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫了四百多首圓舞曲,享有“圓舞曲”的美譽(yù),寫于1867年的《藍(lán)色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最的之一。這首管弦樂曲,當(dāng)初是一首男聲合唱曲,今天,我們演奏的是這首樂曲的改編曲。
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇十四
    a:親愛的朋友們!
    b:女士們!
    c:先生們
    abc合:大家晚上好!
    a:我是今晚的在線主持人xx,
    b:我是今晚的在線主持人xx,
    c:我是今晚的在線主持人xx,
    a:火樹銀花、夜色闌珊、瑞雪飄逸渲染屏前一網(wǎng)情感,
    b:流光溢彩、星河燦爛、江南柳綠搖曳空間無限暢想,
    c:相逢婚戀,唱響網(wǎng)絡(luò),一首首美麗的歌謠響徹云宵,
    a:今天,我們相聚在這里,用心來感受網(wǎng)絡(luò)的真情,用友愛來融化冰雪;一起度過這美好的夜晚!
    c:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    a:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去,光輝燦爛的xx年即將過去,讓我們把友情珍藏在心中,感受那段快樂的時(shí)光。
    b:寅虎飛躍報(bào)春來。充滿希望的xx年悄然來臨,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
    c:過去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年。
    a:藝術(shù)團(tuán)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,和不辭辛苦的精神深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)朋友。
    b:多少日日夜夜,我們管理無私奉獻(xiàn),才有了婚戀區(qū)今天的輝煌。
    c:掌聲鮮花讓每一位藝術(shù)團(tuán)成員體驗(yàn)到什么叫做自豪。體驗(yàn)到什么叫做驕傲。
    a:在這美好的日子里,讓我們唱起來,舞起來,樂起來!
    b:首先有請(qǐng)我們的xxxx致辭
    c:下面我們宣布:迎新年,區(qū)婚戀中心藝術(shù)團(tuán)成立聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    6.結(jié)束詞:
    a:精彩的節(jié)目嘹亮的歌聲讓我們大家的心更加貼近
    b:在這歡樂的氣氛中我們的晚會(huì)也將落下帷幕
    c:此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔歡樂的笑語已蕩漾在我們心間
    a:今夜歡歌、今宵難忘
    b:短暫的時(shí)光匆匆而過
    c:依依不舍的心情不愿離去
    a:快樂的時(shí)光總是那么短暫
    b:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
    c:今夜,將成為我們美好的記憶
    a:今天,在區(qū)長、室主和所有管理員,嘉賓和演員朋友們的共同努力下
    b:我們給大家展示了我們是uc平臺(tái)一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
    c:今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來
    a:讓我們憧憬明天、讓我們期待明天
    b:讓我們共同高歌《難忘今宵》
    c:最后,感謝大家的支持與參與
    a:我們的晚會(huì)到這里就結(jié)束了
    abc:祝大家晚安!再見!
    中國夢(mèng)文藝晚會(huì)主持詞篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化,活躍居民生活,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié),今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾,有老人,也有可愛的孩子,盡管他們不是專業(yè)演員,但水平不比專業(yè)遜色,一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前,先來介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是xxx。
    1、洋山觀海,天水茫茫,大洋小洋,寂寥悵望;從茫茫大海的一個(gè)無名小島,奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港,震驚世人?,F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的(盛世洋山),請(qǐng)欣賞。
    2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演,接下來請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想,一直是我們洋山人追尋的答案。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈(超越夢(mèng)想)由城東社區(qū)演出。
    4、超越夢(mèng)想,需要不斷思考;完善自我
    超越夢(mèng)想,需要持續(xù)的努力;堅(jiān)定信念
    超越夢(mèng)想,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;拼搏精神
    超越夢(mèng)想,需要認(rèn)真的品格,夢(mèng)圓洋山。
    超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,對(duì)我們精心的培育,那就是我們的教育守望者,請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩歌朗誦(海島教育的幸福守望者)。
    5、如果說教育守望者培養(yǎng)著祖國的棟梁,那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,咱們老百姓的日子越過越好,越過越甜,越過越紅火,那就是支撐起下一代的脊梁,城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來感謝我們的黨,我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(紅太陽海上照)。
    6、聽了城東社區(qū)的(紅太陽海上照),我也想吼幾聲,開封有個(gè)包青天,鐵面無私辨忠奸,江湖豪杰來相助,王朝和馬漢在身邊?,F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品(包公審案)。