總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)，為自己設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中，要突出重點(diǎn)，突破瓶頸，提出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略或解決方法?？纯匆韵碌目偨Y(jié)范文，或許可以給你一些啟示，幫助你更好地撰寫總結(jié)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇一
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。
二、具體做法及效果。
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)、加強(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統(tǒng)一管理，逐漸過(guò)度到現(xiàn)在的聘請(qǐng)“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì)上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請(qǐng)具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長(zhǎng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù)，對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門及來(lái)訪的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇二
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇三
在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位，不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)：
騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇，讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下，我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購(gòu)紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(zhǎng)米，磚砌花墻40延長(zhǎng)米，夾竹籬笆100延長(zhǎng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo)，并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇四
暑期勤工儉學(xué)最終緊鑼密鼓的開(kāi)始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在有必須規(guī)模的飾品商店內(nèi)，我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格，以致常常出錯(cuò)，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時(shí)候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被供給基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食。能夠說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)忌盗搜?，時(shí)間停頓了片刻后，做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái)，雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn)，可是交易卻進(jìn)行的十分順利，這令老板欣喜萬(wàn)分，而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移，我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái)，工作更加順利了。
勤工儉學(xué)結(jié)束后，小組成員作最終的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后，由_綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的勤工儉學(xué)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們明白生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇五
一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，能夠放飛我們的夢(mèng)想，能夠擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!
大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自我的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但能夠用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自我的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，經(jīng)過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇六
20xx年我區(qū)始終堅(jiān)持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強(qiáng)素質(zhì)，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校后勤隊(duì)伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級(jí)創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解等方面開(kāi)展工作，以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽(yáng)光食堂創(chuàng)建為突破口，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù)，著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項(xiàng)目正在施工，進(jìn)度正常，無(wú)重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點(diǎn)，加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程，是**區(qū)首個(gè)預(yù)應(yīng)力梁施工項(xiàng)目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項(xiàng)目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請(qǐng)各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場(chǎng)研討、檢查、驗(yàn)收后，制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案，于5月19日上午7點(diǎn)開(kāi)始澆筑，三峽高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項(xiàng)目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項(xiàng)目部管理人員等親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩，當(dāng)日順利澆筑完畢，按照設(shè)計(jì)要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目為中央資金，今年上半年要接受中央項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)，為此，我辦積極配合學(xué)校，補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公開(kāi)。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級(jí)a級(jí)食堂14個(gè)，今年預(yù)計(jì)推出5-10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)a工作。為此，上半年以a級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，對(duì)全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng)a硬件條件進(jìn)行對(duì)比，對(duì)有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區(qū)食藥局關(guān)于陽(yáng)關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作，區(qū)勤辦每月一次對(duì)全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對(duì)性的檢查和督導(dǎo)，并及時(shí)上網(wǎng)通報(bào)。
3、全面啟動(dòng)了全區(qū)陽(yáng)光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)近一年的申報(bào)，全區(qū)學(xué)校陽(yáng)光食堂建設(shè)全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽(yáng)光食堂視頻監(jiān)理合同，陽(yáng)光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開(kāi)設(shè)安裝。截止6月底，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成，目前已進(jìn)入驗(yàn)收階段。
4、籌備召開(kāi)了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會(huì)議。5月22日，在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開(kāi)了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會(huì)議，全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會(huì)主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì)議。聘請(qǐng)**市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長(zhǎng)學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》，同時(shí)在會(huì)上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì)人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來(lái)食品有限公司、**百信農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)場(chǎng)探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊(duì)員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，**區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)菜譜編制演講競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，**高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，**區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考評(píng)和最后匯總。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開(kāi)展“美麗校園”展評(píng)活動(dòng)的通知》、《**市“美麗校園”評(píng)選方案》的文件要求，我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報(bào)，通過(guò)全市網(wǎng)絡(luò)展評(píng)、專家評(píng)審，遴選出**市一中、**中學(xué)等40所學(xué)校為**市首批“美麗校園”，我區(qū)小溪塔高級(jí)中學(xué)、**高級(jí)中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
5月9日，在勤辦會(huì)議室召開(kāi)了20xx年**區(qū)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)，各片區(qū)中心學(xué)?？偢墒?，局屬學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上**區(qū)人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司**營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)20xx年全區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹，并對(duì)20xx年學(xué)生參保提出了要求。
上半年啟動(dòng)了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛(ài)心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)文件的制發(fā)及資金撥付工作。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇七
不知不覺(jué)間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿足，這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富!
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的職責(zé)意識(shí)，經(jīng)過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的職責(zé)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有本事去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種職責(zé)的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中，經(jīng)過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師(張教師、宋教師)的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉_的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入_學(xué)校生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，張教師、宋教師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸理解以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發(fā)書籍的過(guò)程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往本事得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!
在那里我也衷心地感激良好的資助政策;感激x教師可親可敬又無(wú)微不至;感激幫忙我的各位同學(xué)，我也必須不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇八
還記得去年的這個(gè)時(shí)候，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們道別，依依惜別這個(gè)榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時(shí)至今日，我們也要在同樣的地方、同樣的時(shí)間和敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了。
我自從大一加入勤工儉學(xué)這個(gè)大家庭到現(xiàn)在為止已有兩年的時(shí)間，時(shí)間確實(shí)過(guò)的很快，不知不覺(jué)畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)熟悉、溫暖的大家庭。從一開(kāi)始的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟，從對(duì)圖書館的一無(wú)所知到現(xiàn)在熟知。我們?cè)谇诠€學(xué)的兩年時(shí)間了收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)慈母般的館長(zhǎng)和安老師悉心照顧與栽培;有過(guò)小伙伴們的互幫互助，一旦出現(xiàn)問(wèn)題所有的小伙伴都能很及時(shí)的出現(xiàn)在你身邊，幫你做力所能及的事情。兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻，我們都很珍惜這份感情，這份來(lái)之不易的感情。很欣慰，很感動(dòng)。
我來(lái)到勤工儉學(xué)最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培，小伙伴們濃濃情誼，更為的是讓自己飛快的成長(zhǎng)。上下班期間不能遲到早退，讓我有了很強(qiáng)的時(shí)間觀念;整架、查錯(cuò)、做衛(wèi)生，讓我懂得了做事情要認(rèn)真細(xì)心;簡(jiǎn)單的整理報(bào)紙，讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細(xì)心去完成，否則后期的報(bào)紙打眼、報(bào)紙裝訂會(huì)有很大的麻煩，我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會(huì)。
我的老師、我的師傅們教會(huì)我的不僅僅是在圖書館上班工作中的工作技能，更多的是一種工作態(tài)度，為人處世的方法，讓我在人生道路上少了棱角，少了些坎坷。感謝我的老師，感謝我的師傅，至此，我想為各位大一的伙伴說(shuō)一下心里話：
一、圖書館勤工儉學(xué)的位置來(lái)之不易，希望你們倍加珍惜，并對(duì)此負(fù)責(zé)。
二、對(duì)所有工作要有100%的認(rèn)真態(tài)度，即使很小很簡(jiǎn)單的事情。
三、要多交往，多和自己的小伙伴交流，不能局限于自己的部門，要記住我們是一個(gè)大家庭。
四、工作、生活遇到事情多向老師請(qǐng)假，亦師亦友。
五、多留意圖書館的人員流動(dòng)情況，既然是圖書館的主人翁，就要有主人翁意識(shí)。
最后謝謝無(wú)微不至的館長(zhǎng)和親切安老師，兩位很慈祥、很溫暖的老師，謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們不說(shuō)再見(jiàn)!
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇九
一、我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，今年3月份做好校園美化綠化工作，要求高年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)邊一人種一棵樹(shù)，誰(shuí)栽誰(shuí)管理，成活率達(dá)到百分之九十以上，使人人認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'重要意義，把實(shí)踐活動(dòng)做的有聲有色，深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊譽(yù)。
二、我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們做到了在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)了健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活?；顒?dòng)中捕捉到了自己最感興趣的問(wèn)題，在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展了興趣，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，提高了綜合素質(zhì)。
三、我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用了個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。要求全員參加，人人有體會(huì)，是學(xué)生素質(zhì)全面提高。
四、今后工作的基本思路。
以上是我校在過(guò)去一段時(shí)間對(duì)勤工儉學(xué)工作的幾點(diǎn)做法，有些工作仍需要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我們決心繼續(xù)深入細(xì)致地加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境布局與綠化美化工作，加強(qiáng)日常管理，注意及時(shí)地對(duì)花草進(jìn)行季節(jié)性管理，工作更加細(xì)致，更加用心，確保我校在校園環(huán)境方面的優(yōu)勢(shì)能夠長(zhǎng)效保持?？傊?，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生拓寬了視野，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識(shí)。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，還做得不夠，不到位，但我們有信心，有決心把此項(xiàng)工作做得更加完。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。
二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)。
1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理，簽訂物品包保責(zé)任書。
我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)校的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，達(dá)到賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書，平時(shí)學(xué)校有專人定期檢查，期末學(xué)校組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源責(zé)任書。
3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)學(xué)?！霸煅惫δ?。
（1）辦好學(xué)校食堂，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（2）利用學(xué)校小菜園，積極種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。
（3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理，賣破爛創(chuàng)收600余元；學(xué)校大隊(duì)部定期收購(gòu)學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。
（4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。
（5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。
三、存在的.問(wèn)題。
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之，20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
***小學(xué)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十一
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
年初，學(xué)校在全縣教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署20xx年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》和《獎(jiǎng)懲制度》，力爭(zhēng)在20xx年全校突破5萬(wàn)元的創(chuàng)收任務(wù)，對(duì)全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;下半年，我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的'監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率(30%以內(nèi))的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。
20xx年，我們根據(jù)縣局的要求，結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個(gè)，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，提高了利潤(rùn)空間，解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題。
由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo)：食堂50000元，商店10000元，其他收入(xx小學(xué)基地、xx小學(xué)茶園等)300元，共計(jì)60300元，提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯?，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2006年9月至10月，在老師和同學(xué)的幫助與教育下，我已出色的完成了老師交給我的各項(xiàng)工作，做出了可人的業(yè)績(jī)。下個(gè)月對(duì)于我來(lái)說(shuō)將又是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信挑戰(zhàn)與機(jī)遇......
渡頭橋中心完小現(xiàn)有在編在職在崗教師28人。上期有學(xué)生517人，下期508人。常年13個(gè)教學(xué)班級(jí)。專門從事勤工儉學(xué)工作人員2人，在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，一年來(lái)......
（一）過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情......
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十二
我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位，不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)：騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走。搭建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇，讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的`指導(dǎo)下，我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購(gòu)紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(zhǎng)米，磚砌花墻40延長(zhǎng)米，夾竹籬笆100延長(zhǎng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角、茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí)：有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo)，并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十三
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作開(kāi)展，為小學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)提供平臺(tái)，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施“三生”教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區(qū)小學(xué)，由于地方經(jīng)濟(jì)落后，學(xué)生進(jìn)得來(lái)可否留得住成了教育熱點(diǎn)問(wèn)題。多年來(lái)，教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視勤工儉學(xué)工作，為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，做了許多不懈的努力。在各級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設(shè)于20xx年4月初具規(guī)模，雖運(yùn)作時(shí)間短，但現(xiàn)已初見(jiàn)成效。
xx小學(xué)始創(chuàng)于1925年1月，地處昆明市北部，距市區(qū)50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米，建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個(gè)自然村，總?cè)丝?986人?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生總數(shù)318人，學(xué)前班總數(shù)76人（就餐人數(shù)261人），在職教師22人，臨時(shí)工6人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚，為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展，各級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自到基地耐心、細(xì)致的指導(dǎo)種養(yǎng)殖工作，特別是指導(dǎo)豬的飼養(yǎng)，從進(jìn)購(gòu)仔豬到屠宰前的整個(gè)管理過(guò)程，作具體指導(dǎo)，使基地的豬長(zhǎng)勢(shì)喜人。
2、“三生”教育情況。
開(kāi)展勤工儉學(xué)“三生教育”，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”，能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，提高教育質(zhì)量；能使廣大師生增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的習(xí)慣和風(fēng)尚；能使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)生產(chǎn)技能，有利于培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)后備力量；能夠增加學(xué)校的收入，改善辦學(xué)條件，改善師生員工的生活福利，減輕國(guó)家、集體和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，積極發(fā)揮對(duì)教育的輔助作用；還能夠?yàn)樯鐣?huì)產(chǎn)生物質(zhì)財(cái)富，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！叭逃睂?shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，為每一位學(xué)生今后的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣才能把“三生教育”落到實(shí)處，除了課堂教學(xué)外，更要注重學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生初步感受勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。逐步體會(huì)生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此，“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況。
因無(wú)大棚，目前暫時(shí)使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細(xì)心呵護(hù)下，種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲，確實(shí)讓師生吃上了綠色蔬菜，真正改善了師生生活。另外，還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養(yǎng)情況。
盤龍區(qū)教育局各主管部門領(lǐng)導(dǎo)為使山區(qū)勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展，竭盡全力真誠(chéng)扶持，免費(fèi)提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下，豬無(wú)一頭因病死亡。
1、師生伙食明顯改善。一年來(lái)，xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索，努力開(kāi)創(chuàng)山區(qū)寄宿制學(xué)校新路子，勤工儉學(xué)工作初見(jiàn)成效。20xx年度，學(xué)生食堂豬肉的自給率達(dá)60%左右，蔬菜的自給率達(dá)40%左右，由于基地的豬肉、蔬菜價(jià)格大大低于市場(chǎng)價(jià)，因此，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費(fèi)的前提下，師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)明顯得到提高。學(xué)生可達(dá)到餐餐有肉，餐餐有綠色蔬菜，山區(qū)的孩子不再是吃得飽，而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣，極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證入學(xué)率100%，輟學(xué)率0%。學(xué)生家長(zhǎng)人人歡喜，社會(huì)評(píng)價(jià)高。
2、輻射效應(yīng)：隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué)，使我鎮(zhèn)的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實(shí)將得到徹底改變。
1、積累資金，擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。
2、拓寬思路，提高種養(yǎng)殖效益。
3、輻射效應(yīng)：隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué)，使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益，將拿出部分經(jīng)費(fèi)扶持貧困生，決不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)，保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇，留住教師的心，更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，還降低了伙食費(fèi)，確實(shí)為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
6、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，不能為目前取得的一小點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，必須腳踏實(shí)地，親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習(xí)，教師能夠安心教學(xué)，師生生活質(zhì)量得到提高，真正做到讓山區(qū)的孩子“進(jìn)得來(lái)、吃得好、住得好、學(xué)得好”，讓教師留得住。真誠(chéng)懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力扶持，爭(zhēng)取來(lái)年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十四
20xx年我區(qū)始終堅(jiān)持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強(qiáng)素質(zhì)，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校后勤隊(duì)伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級(jí)創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解等方面開(kāi)展工作，以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽(yáng)光食堂創(chuàng)建為突破口，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù)，著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項(xiàng)目正在施工，進(jìn)度正常，無(wú)重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點(diǎn)，加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程，是xx區(qū)首個(gè)預(yù)應(yīng)力梁施工項(xiàng)目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項(xiàng)目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請(qǐng)各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場(chǎng)研討、檢查、驗(yàn)收后，制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案，于5月19日上午7點(diǎn)開(kāi)始澆筑，三峽高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項(xiàng)目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項(xiàng)目部管理人員等親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩，當(dāng)日順利澆筑完畢，按照設(shè)計(jì)要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目為中央資金，今年上半年要接受中央項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)，為此，我辦積極配合學(xué)校，補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公開(kāi)。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級(jí)a級(jí)食堂14個(gè)，今年預(yù)計(jì)推出5—10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)a工作。為此，上半年以a級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，對(duì)全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng)a硬件條件進(jìn)行對(duì)比，對(duì)有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區(qū)食藥局關(guān)于陽(yáng)關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作，區(qū)勤辦每月一次對(duì)全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對(duì)性的檢查和督導(dǎo)，并及時(shí)上網(wǎng)通報(bào)。
3、全面啟動(dòng)了全區(qū)陽(yáng)光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)近一年的申報(bào)，全區(qū)學(xué)校陽(yáng)光食堂建設(shè)全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽(yáng)光食堂視頻監(jiān)理合同，陽(yáng)光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開(kāi)設(shè)安裝。截止6月底，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成，目前已進(jìn)入驗(yàn)收階段。
4、籌備召開(kāi)了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會(huì)議。5月22日，在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開(kāi)了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會(huì)議，全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會(huì)主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì)議。聘請(qǐng)xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長(zhǎng)學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》，同時(shí)在會(huì)上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì)人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來(lái)食品有限公司、xx百信農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)場(chǎng)探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊(duì)員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，xx區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)菜譜編制演講競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，**高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，xx區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考評(píng)和最后匯總。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開(kāi)展“美麗校園”展評(píng)活動(dòng)的通知》、《xx市“美麗校園”評(píng)選方案》的文件要求，我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報(bào)，通過(guò)全市網(wǎng)絡(luò)展評(píng)、專家評(píng)審，遴選出xx市一中、xx中學(xué)等40所學(xué)校為xx市首批“美麗校園”，我區(qū)小溪塔高級(jí)中學(xué)、xx高級(jí)中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
5月9日，在勤辦會(huì)議室召開(kāi)了20xx年xx區(qū)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)，各片區(qū)中心學(xué)?？偢墒?，局屬學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上xx區(qū)人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司xx營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)20xx年全區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹，并對(duì)20xx年學(xué)生參保提出了要求。
上半年啟動(dòng)了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛(ài)心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)文件的制發(fā)及資金撥付工作。
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，?，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十五
心有多大，舞臺(tái)就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺(tái)。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對(duì)于我而言，是一種樂(lè)趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì)讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續(xù)，或是詢問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還能夠?qū)W到很多為人處世的道理。對(duì)我而言，除了在學(xué)術(shù)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗(yàn)上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當(dāng)處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內(nèi)將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì)容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續(xù)工作的'開(kāi)展。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門就夸“好干凈”；寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻(xiàn)的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè)的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習(xí)：我真切地看到她們?nèi)娜獾貫橥瑢W(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。比如每次教師交代一項(xiàng)工作，都會(huì)異常親切地說(shuō)“多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì)讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì)很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在為同學(xué)們著想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們?cè)谝积R工作真的很幸運(yùn)。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。
我從來(lái)不認(rèn)為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯(cuò)誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過(guò)了申報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責(zé)心，最難的也就在于很少有人能始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的職責(zé)感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細(xì)碎的工作中，慢慢體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì)，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對(duì)以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿感恩。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇一
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。
二、具體做法及效果。
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)。
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)、加強(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來(lái)的學(xué)校統(tǒng)一管理，逐漸過(guò)度到現(xiàn)在的聘請(qǐng)“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人員多、投入高、難度大等。目前，我校共有三個(gè)食堂，管理模式為：學(xué)校通過(guò)從社會(huì)上招聘三名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘請(qǐng)具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”，初看起來(lái)好像是“承包”。事實(shí)上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”，而是通過(guò)由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長(zhǎng)，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí);另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù)，對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一，利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門及來(lái)訪的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇二
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇三
在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位，不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)：
騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇，讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下，我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購(gòu)紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(zhǎng)米，磚砌花墻40延長(zhǎng)米，夾竹籬笆100延長(zhǎng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo)，并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇四
暑期勤工儉學(xué)最終緊鑼密鼓的開(kāi)始了。第一天的工作大家都十分賣力，然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在有必須規(guī)模的飾品商店內(nèi)，我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格，以致常常出錯(cuò)，而我們所在的那家店的老板也十分寬容，還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激，于是到第二天的時(shí)候，基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。
在那里，我們雖然拿不到工資，可是我們卻能夠被供給基本的伙食，所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食。能夠說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。
當(dāng)然，有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的，令我記憶猶心的是，當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí)，我們?nèi)忌盗搜?，時(shí)間停頓了片刻后，做出了反應(yīng)，主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái)，雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn)，可是交易卻進(jìn)行的十分順利，這令老板欣喜萬(wàn)分，而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。
隨著時(shí)間的推移，我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易，也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái)，工作更加順利了。
勤工儉學(xué)結(jié)束后，小組成員作最終的集合——完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后，由_綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
這一次的勤工儉學(xué)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)，它讓我們明白生活的不易，讓我們更加懂得珍惜，而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇五
一個(gè)自由的時(shí)代，一個(gè)不羈的年齡，需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，能夠放飛我們的夢(mèng)想，能夠擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春，在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!
大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自我的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身，但能夠用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來(lái)改變自我的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，經(jīng)過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇六
20xx年我區(qū)始終堅(jiān)持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強(qiáng)素質(zhì)，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校后勤隊(duì)伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級(jí)創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解等方面開(kāi)展工作，以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽(yáng)光食堂創(chuàng)建為突破口，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù)，著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項(xiàng)目正在施工，進(jìn)度正常，無(wú)重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點(diǎn)，加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程，是**區(qū)首個(gè)預(yù)應(yīng)力梁施工項(xiàng)目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項(xiàng)目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請(qǐng)各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場(chǎng)研討、檢查、驗(yàn)收后，制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案，于5月19日上午7點(diǎn)開(kāi)始澆筑，三峽高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項(xiàng)目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項(xiàng)目部管理人員等親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩，當(dāng)日順利澆筑完畢，按照設(shè)計(jì)要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目為中央資金，今年上半年要接受中央項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)，為此，我辦積極配合學(xué)校，補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公開(kāi)。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級(jí)a級(jí)食堂14個(gè)，今年預(yù)計(jì)推出5-10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)a工作。為此，上半年以a級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，對(duì)全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng)a硬件條件進(jìn)行對(duì)比，對(duì)有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區(qū)食藥局關(guān)于陽(yáng)關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作，區(qū)勤辦每月一次對(duì)全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對(duì)性的檢查和督導(dǎo)，并及時(shí)上網(wǎng)通報(bào)。
3、全面啟動(dòng)了全區(qū)陽(yáng)光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)近一年的申報(bào)，全區(qū)學(xué)校陽(yáng)光食堂建設(shè)全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽(yáng)光食堂視頻監(jiān)理合同，陽(yáng)光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開(kāi)設(shè)安裝。截止6月底，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成，目前已進(jìn)入驗(yàn)收階段。
4、籌備召開(kāi)了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會(huì)議。5月22日，在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開(kāi)了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會(huì)議，全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會(huì)主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì)議。聘請(qǐng)**市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長(zhǎng)學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》，同時(shí)在會(huì)上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì)人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來(lái)食品有限公司、**百信農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)場(chǎng)探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊(duì)員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，**區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)菜譜編制演講競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，**高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，**區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考評(píng)和最后匯總。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開(kāi)展“美麗校園”展評(píng)活動(dòng)的通知》、《**市“美麗校園”評(píng)選方案》的文件要求，我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報(bào)，通過(guò)全市網(wǎng)絡(luò)展評(píng)、專家評(píng)審，遴選出**市一中、**中學(xué)等40所學(xué)校為**市首批“美麗校園”，我區(qū)小溪塔高級(jí)中學(xué)、**高級(jí)中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
5月9日，在勤辦會(huì)議室召開(kāi)了20xx年**區(qū)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)，各片區(qū)中心學(xué)?？偢墒?，局屬學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上**區(qū)人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司**營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)20xx年全區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹，并對(duì)20xx年學(xué)生參保提出了要求。
上半年啟動(dòng)了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛(ài)心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)文件的制發(fā)及資金撥付工作。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇七
不知不覺(jué)間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿足，這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富!
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的職責(zé)意識(shí)，經(jīng)過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的職責(zé)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有本事去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種職責(zé)的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中，經(jīng)過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師(張教師、宋教師)的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉_的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入_學(xué)校生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，張教師、宋教師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸理解以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發(fā)書籍的過(guò)程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往本事得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!
在那里我也衷心地感激良好的資助政策;感激x教師可親可敬又無(wú)微不至;感激幫忙我的各位同學(xué)，我也必須不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇八
還記得去年的這個(gè)時(shí)候，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們道別，依依惜別這個(gè)榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時(shí)至今日，我們也要在同樣的地方、同樣的時(shí)間和敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了。
我自從大一加入勤工儉學(xué)這個(gè)大家庭到現(xiàn)在為止已有兩年的時(shí)間，時(shí)間確實(shí)過(guò)的很快，不知不覺(jué)畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)熟悉、溫暖的大家庭。從一開(kāi)始的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟，從對(duì)圖書館的一無(wú)所知到現(xiàn)在熟知。我們?cè)谇诠€學(xué)的兩年時(shí)間了收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)慈母般的館長(zhǎng)和安老師悉心照顧與栽培;有過(guò)小伙伴們的互幫互助，一旦出現(xiàn)問(wèn)題所有的小伙伴都能很及時(shí)的出現(xiàn)在你身邊，幫你做力所能及的事情。兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻，我們都很珍惜這份感情，這份來(lái)之不易的感情。很欣慰，很感動(dòng)。
我來(lái)到勤工儉學(xué)最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培，小伙伴們濃濃情誼，更為的是讓自己飛快的成長(zhǎng)。上下班期間不能遲到早退，讓我有了很強(qiáng)的時(shí)間觀念;整架、查錯(cuò)、做衛(wèi)生，讓我懂得了做事情要認(rèn)真細(xì)心;簡(jiǎn)單的整理報(bào)紙，讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細(xì)心去完成，否則后期的報(bào)紙打眼、報(bào)紙裝訂會(huì)有很大的麻煩，我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會(huì)。
我的老師、我的師傅們教會(huì)我的不僅僅是在圖書館上班工作中的工作技能，更多的是一種工作態(tài)度，為人處世的方法，讓我在人生道路上少了棱角，少了些坎坷。感謝我的老師，感謝我的師傅，至此，我想為各位大一的伙伴說(shuō)一下心里話：
一、圖書館勤工儉學(xué)的位置來(lái)之不易，希望你們倍加珍惜，并對(duì)此負(fù)責(zé)。
二、對(duì)所有工作要有100%的認(rèn)真態(tài)度，即使很小很簡(jiǎn)單的事情。
三、要多交往，多和自己的小伙伴交流，不能局限于自己的部門，要記住我們是一個(gè)大家庭。
四、工作、生活遇到事情多向老師請(qǐng)假，亦師亦友。
五、多留意圖書館的人員流動(dòng)情況，既然是圖書館的主人翁，就要有主人翁意識(shí)。
最后謝謝無(wú)微不至的館長(zhǎng)和親切安老師，兩位很慈祥、很溫暖的老師，謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們不說(shuō)再見(jiàn)!
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇九
一、我校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，今年3月份做好校園美化綠化工作，要求高年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)邊一人種一棵樹(shù)，誰(shuí)栽誰(shuí)管理，成活率達(dá)到百分之九十以上，使人人認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的'重要意義，把實(shí)踐活動(dòng)做的有聲有色，深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊譽(yù)。
二、我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們做到了在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)了健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活?；顒?dòng)中捕捉到了自己最感興趣的問(wèn)題，在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展了興趣，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，提高了綜合素質(zhì)。
三、我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用了個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。要求全員參加，人人有體會(huì)，是學(xué)生素質(zhì)全面提高。
四、今后工作的基本思路。
以上是我校在過(guò)去一段時(shí)間對(duì)勤工儉學(xué)工作的幾點(diǎn)做法，有些工作仍需要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。我們決心繼續(xù)深入細(xì)致地加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境布局與綠化美化工作，加強(qiáng)日常管理，注意及時(shí)地對(duì)花草進(jìn)行季節(jié)性管理，工作更加細(xì)致，更加用心，確保我校在校園環(huán)境方面的優(yōu)勢(shì)能夠長(zhǎng)效保持?？傊?，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生拓寬了視野，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識(shí)。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，還做得不夠，不到位，但我們有信心，有決心把此項(xiàng)工作做得更加完。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識(shí)，解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。
二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)。
1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理，簽訂物品包保責(zé)任書。
我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)校的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，達(dá)到賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書，平時(shí)學(xué)校有專人定期檢查，期末學(xué)校組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源責(zé)任書。
3、拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)學(xué)?！霸煅惫δ?。
（1）辦好學(xué)校食堂，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（2）利用學(xué)校小菜園，積極種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。
（3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理，賣破爛創(chuàng)收600余元；學(xué)校大隊(duì)部定期收購(gòu)學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。
（4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。
（5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。
三、存在的.問(wèn)題。
1、我校地處綠汁江邊，本地人多地少，學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之，20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
***小學(xué)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十一
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
年初，學(xué)校在全縣教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署20xx年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》和《獎(jiǎng)懲制度》，力爭(zhēng)在20xx年全校突破5萬(wàn)元的創(chuàng)收任務(wù)，對(duì)全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;下半年，我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的'監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率(30%以內(nèi))的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。
20xx年，我們根據(jù)縣局的要求，結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個(gè)，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，提高了利潤(rùn)空間，解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題。
由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo)：食堂50000元，商店10000元，其他收入(xx小學(xué)基地、xx小學(xué)茶園等)300元，共計(jì)60300元，提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯?，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2006年9月至10月，在老師和同學(xué)的幫助與教育下，我已出色的完成了老師交給我的各項(xiàng)工作，做出了可人的業(yè)績(jī)。下個(gè)月對(duì)于我來(lái)說(shuō)將又是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信挑戰(zhàn)與機(jī)遇......
渡頭橋中心完小現(xiàn)有在編在職在崗教師28人。上期有學(xué)生517人，下期508人。常年13個(gè)教學(xué)班級(jí)。專門從事勤工儉學(xué)工作人員2人，在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，一年來(lái)......
（一）過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情......
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十二
我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求，將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位，不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)：騰出一個(gè)空間，讓學(xué)生自己往前走。搭建一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇，讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突，讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目，讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái)，在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的`指導(dǎo)下，我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬(wàn)元，打井1眼，購(gòu)紅磚4000余塊，沙子、土20余方，硬化基地間小路100延長(zhǎng)米，磚砌花墻40延長(zhǎng)米，夾竹籬笆100延長(zhǎng)米，種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角、茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤，價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用，不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能，同時(shí)身心得到鍛煉，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想，還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí)：有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。
由于工作有特色，市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo)，并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十三
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作開(kāi)展，為小學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)提供平臺(tái)，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施“三生”教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區(qū)小學(xué)，由于地方經(jīng)濟(jì)落后，學(xué)生進(jìn)得來(lái)可否留得住成了教育熱點(diǎn)問(wèn)題。多年來(lái)，教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視勤工儉學(xué)工作，為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，做了許多不懈的努力。在各級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設(shè)于20xx年4月初具規(guī)模，雖運(yùn)作時(shí)間短，但現(xiàn)已初見(jiàn)成效。
xx小學(xué)始創(chuàng)于1925年1月，地處昆明市北部，距市區(qū)50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米，建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個(gè)自然村，總?cè)丝?986人?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，小學(xué)生總數(shù)318人，學(xué)前班總數(shù)76人（就餐人數(shù)261人），在職教師22人，臨時(shí)工6人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚，為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展，各級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親自到基地耐心、細(xì)致的指導(dǎo)種養(yǎng)殖工作，特別是指導(dǎo)豬的飼養(yǎng)，從進(jìn)購(gòu)仔豬到屠宰前的整個(gè)管理過(guò)程，作具體指導(dǎo)，使基地的豬長(zhǎng)勢(shì)喜人。
2、“三生”教育情況。
開(kāi)展勤工儉學(xué)“三生教育”，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”，能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，提高教育質(zhì)量；能使廣大師生增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的習(xí)慣和風(fēng)尚；能使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)生產(chǎn)技能，有利于培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)后備力量；能夠增加學(xué)校的收入，改善辦學(xué)條件，改善師生員工的生活福利，減輕國(guó)家、集體和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，積極發(fā)揮對(duì)教育的輔助作用；還能夠?yàn)樯鐣?huì)產(chǎn)生物質(zhì)財(cái)富，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！叭逃睂?shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，為每一位學(xué)生今后的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣才能把“三生教育”落到實(shí)處，除了課堂教學(xué)外，更要注重學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生初步感受勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。逐步體會(huì)生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此，“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況。
因無(wú)大棚，目前暫時(shí)使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細(xì)心呵護(hù)下，種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲，確實(shí)讓師生吃上了綠色蔬菜，真正改善了師生生活。另外，還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養(yǎng)情況。
盤龍區(qū)教育局各主管部門領(lǐng)導(dǎo)為使山區(qū)勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展，竭盡全力真誠(chéng)扶持，免費(fèi)提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下，豬無(wú)一頭因病死亡。
1、師生伙食明顯改善。一年來(lái)，xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索，努力開(kāi)創(chuàng)山區(qū)寄宿制學(xué)校新路子，勤工儉學(xué)工作初見(jiàn)成效。20xx年度，學(xué)生食堂豬肉的自給率達(dá)60%左右，蔬菜的自給率達(dá)40%左右，由于基地的豬肉、蔬菜價(jià)格大大低于市場(chǎng)價(jià)，因此，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費(fèi)的前提下，師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)明顯得到提高。學(xué)生可達(dá)到餐餐有肉，餐餐有綠色蔬菜，山區(qū)的孩子不再是吃得飽，而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣，極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保證入學(xué)率100%，輟學(xué)率0%。學(xué)生家長(zhǎng)人人歡喜，社會(huì)評(píng)價(jià)高。
2、輻射效應(yīng)：隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué)，使我鎮(zhèn)的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實(shí)將得到徹底改變。
1、積累資金，擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。
2、拓寬思路，提高種養(yǎng)殖效益。
3、輻射效應(yīng)：隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高，種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué)，使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益，將拿出部分經(jīng)費(fèi)扶持貧困生，決不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)，保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇，留住教師的心，更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，還降低了伙食費(fèi)，確實(shí)為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
6、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，不能為目前取得的一小點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，必須腳踏實(shí)地，親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習(xí)，教師能夠安心教學(xué)，師生生活質(zhì)量得到提高，真正做到讓山區(qū)的孩子“進(jìn)得來(lái)、吃得好、住得好、學(xué)得好”，讓教師留得住。真誠(chéng)懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力扶持，爭(zhēng)取來(lái)年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十四
20xx年我區(qū)始終堅(jiān)持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強(qiáng)素質(zhì)，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校后勤隊(duì)伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級(jí)創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解等方面開(kāi)展工作，以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽(yáng)光食堂創(chuàng)建為突破口，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù)，著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項(xiàng)目正在施工，進(jìn)度正常，無(wú)重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點(diǎn)，加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程，是xx區(qū)首個(gè)預(yù)應(yīng)力梁施工項(xiàng)目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項(xiàng)目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請(qǐng)各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場(chǎng)研討、檢查、驗(yàn)收后，制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案，于5月19日上午7點(diǎn)開(kāi)始澆筑，三峽高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項(xiàng)目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項(xiàng)目部管理人員等親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩，當(dāng)日順利澆筑完畢，按照設(shè)計(jì)要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目為中央資金，今年上半年要接受中央項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)，為此，我辦積極配合學(xué)校，補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公開(kāi)。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級(jí)a級(jí)食堂14個(gè)，今年預(yù)計(jì)推出5—10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)a工作。為此，上半年以a級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，對(duì)全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng)a硬件條件進(jìn)行對(duì)比，對(duì)有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區(qū)食藥局關(guān)于陽(yáng)關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作，區(qū)勤辦每月一次對(duì)全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對(duì)性的檢查和督導(dǎo)，并及時(shí)上網(wǎng)通報(bào)。
3、全面啟動(dòng)了全區(qū)陽(yáng)光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)近一年的申報(bào)，全區(qū)學(xué)校陽(yáng)光食堂建設(shè)全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽(yáng)光食堂視頻監(jiān)理合同，陽(yáng)光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開(kāi)設(shè)安裝。截止6月底，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成，目前已進(jìn)入驗(yàn)收階段。
4、籌備召開(kāi)了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會(huì)議。5月22日，在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開(kāi)了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會(huì)議，全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會(huì)主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì)議。聘請(qǐng)xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長(zhǎng)學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》，同時(shí)在會(huì)上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì)人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來(lái)食品有限公司、xx百信農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)場(chǎng)探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊(duì)員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，xx區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)菜譜編制演講競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，**高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，xx區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考評(píng)和最后匯總。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開(kāi)展“美麗校園”展評(píng)活動(dòng)的通知》、《xx市“美麗校園”評(píng)選方案》的文件要求，我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報(bào)，通過(guò)全市網(wǎng)絡(luò)展評(píng)、專家評(píng)審，遴選出xx市一中、xx中學(xué)等40所學(xué)校為xx市首批“美麗校園”，我區(qū)小溪塔高級(jí)中學(xué)、xx高級(jí)中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
5月9日，在勤辦會(huì)議室召開(kāi)了20xx年xx區(qū)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)，各片區(qū)中心學(xué)?？偢墒?，局屬學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上xx區(qū)人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司xx營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)20xx年全區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹，并對(duì)20xx年學(xué)生參保提出了要求。
上半年啟動(dòng)了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛(ài)心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)文件的制發(fā)及資金撥付工作。
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，?，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
勤工儉學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇十五
心有多大，舞臺(tái)就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺(tái)。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對(duì)于我而言，是一種樂(lè)趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì)讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續(xù)，或是詢問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還能夠?qū)W到很多為人處世的道理。對(duì)我而言，除了在學(xué)術(shù)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗(yàn)上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當(dāng)處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內(nèi)將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì)容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續(xù)工作的'開(kāi)展。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門就夸“好干凈”；寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻(xiàn)的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè)的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習(xí)：我真切地看到她們?nèi)娜獾貫橥瑢W(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。比如每次教師交代一項(xiàng)工作，都會(huì)異常親切地說(shuō)“多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì)讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì)很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在為同學(xué)們著想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們?cè)谝积R工作真的很幸運(yùn)。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。
我從來(lái)不認(rèn)為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯(cuò)誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過(guò)了申報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責(zé)心，最難的也就在于很少有人能始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的職責(zé)感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細(xì)碎的工作中，慢慢體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì)，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對(duì)以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿感恩。