編寫教案需要考慮學生的實際情況和學習需求。在編寫教案時，教師要注重發(fā)展學生的綜合能力，培養(yǎng)其自主學習的能力。下面是一份精心編寫的教案，希望對大家的教學工作起到一定的指導作用。
我的植物朋友教案篇一
我喜歡牽牛花，因為我覺得它不僅美麗，還很奇特，所以它是我最喜歡的植物朋友。
有一次回奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家旁邊有一大片牽?；?，遠遠看去就像很多上過油漆的粉色小喇叭。于是我趕緊往牽?；ǚ较蚺苋ィ瑺颗；▊円埠孟裾诟疫@個老朋友打招呼呢！
仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ幕ò瓿尸F(xiàn)出了各種形狀，有的還是花骨朵兒，就像一個橢圓的奇趣蛋;有的`花瓣已經(jīng)全部展開了，就像小朋友們在吹喇叭，因此牽?；ㄟ€有個有趣的名字，叫作喇叭花。牽?；ú坏螤罡鳟悾B顏色也是豐富多彩，有的是粉紅色，有的是亮紫色，還有的是寶藍色的……而我最喜歡的就是粉紅色了，在陽光的照射下顯得特別鮮艷有精神。我情不自禁地閉上眼睛，抬起鼻子湊近一聞，咦！牽牛花還散發(fā)出淡淡的香味呢，真讓人陶醉其中！
后來，聽媽媽說，牽?；ㄟ€有一個很別致的名字叫作夕顏，之所以叫夕顏是因為它在夕陽西下的時候開花的，第二天太陽照射時花瓣就會枯萎或閉合，所以牽?；ㄊ遣豢梢允芴柟庵鄙涞?。
牽?；烧嫫嫣啬?，讓人忍不住心生喜歡！
我的植物朋友教案篇二
1、能夠介紹清楚一種你喜愛的植物。
2、學會動用所有的感官系統(tǒng)，看一看，摸一摸，聞一聞等方式，多角度了解所觀察的植物。
3、要把觀察和感受到的寫具體。
4、寫作的時候，要抓住這種植物的特點，重點寫這種植物的形樣子、顏色、氣味以及其他特性。
抓住植物的特點進行描寫。
觀察植物時，要動用所有的感官系統(tǒng)，多角度了解所觀察的植物。
搜集要描寫的和你喜愛的植物的圖片或?qū)嵨镉^察。
1課時。
教學過程：
一、談話導入，揭題解題。
2、什么樣的關(guān)系才稱得上朋友？植物包括什么？（出示植物的圖片）。
二、學生自己展示喜歡的植物記錄卡。
1、課前收集整理好所觀察植物的資料，做好觀察工作，做一個觀察記錄卡，包括植物的名稱，樣子，顏色，氣味和其他所了解的性狀。
2、小組內(nèi)介紹。
3、選出小組內(nèi)介紹的好的同學，在全班進行交流。
三、寫作方法指導：
1、寫好植物的形態(tài)。
抓住不同植物的特點，有目的地描寫。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化。總之，要抓住所寫的植物與其它植物不同之處。
2、按照一定的順序?qū)憽?BR> 一般來講，寫植物的順序有兩種：一是按莖、葉、花、果從下到上或從上到下的順序；二是按生長順序。
【設計意圖：這樣可使文章的條理清楚，層次分明?！俊?BR> 3、恰當?shù)剡\用修辭方法。
（2）比喻法例如：萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。
（3）擬人法例如：《石榴》春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
（4）襯托法蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心。
（5）遠近結(jié)合法。
同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。例如：
遠看：
a遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了。
b我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。
5、要有聯(lián)想地抒發(fā)感情。
寫植物可進行聯(lián)想，抒發(fā)一些個人感受。如寫梅花不怕風雪的特點時，可聯(lián)想到人的堅韌不拔的性格；寫白楊的挺拔高大，可聯(lián)想人的奮發(fā)向上的精神。但是聯(lián)想不能超越客觀實際，抒情不要無病呻吟。另外，注重靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫相結(jié)合的辦法，是描寫植物的秘方。
【設計意圖：將描寫植物和個人感受相結(jié)合，可以在原來基礎(chǔ)上使文章得到升華?！俊?BR> 四、嘗試寫作。
學生自由寫作。教師巡查，相機指導寫作。
板書設計：
看一看摸一摸聞一聞。
對比法比喻法擬人法。
我的植物朋友教案篇三
我有一個好朋友，它的名字特別好聽，叫金邊瑞香。
我第一眼看見它時，它還是一個胖胖的、矮矮的可愛娃娃?，F(xiàn)在，它已經(jīng)長高了許多，變成了亭亭玉立的美麗少女。
遠遠的'，我就能聞到一陣沁人心脾的香味，讓人覺得神清氣爽。走近它，香味就更濃郁了，不管有什么樣的煩惱，一下子就被拋到九霄云外去啦！
不知是為什么，它的花朵總喜歡三五成群地湊在一塊兒，是它們喜歡熱鬧，要聚在一起聊天，還是它們覺得冷，要抱在一起取暖呢？每朵花都有四片花瓣，從里面看是雪白的，從外面看是淺粉的?；ò晷⌒囊硪淼嘏踔S黃的、細細的花蕊?；ü嵌鋬菏橇聋惖拿导t色，又小又尖，可愛極了！
它特別愛漂亮，在自己墨綠色的葉子邊緣鑲了一條金邊，葉子層層疊疊，就像穿了一條有蕾絲花邊的華麗裙子。
現(xiàn)在，你們一定知道它為什么叫金邊瑞香了吧。哎呀！這么棒的花，如果一年四季都能盛開就好啦！
我的植物朋友教案篇四
我見過嬌艷的玫瑰花、可愛的迎春花、高雅的玉蘭花，但我還是最喜歡家里陽臺上的植物朋友——“落地生根”。
落地生根渾身碧綠碧綠的，比玉石還要綠。它的莖又粗又壯又高，似乎給人拔也拔不起來，壓也壓不下去的感覺，就像一個調(diào)皮鬼倔強地挺拔著的樣子。葉子又大又多又密，把旁邊的小綠植都給壓扁了，像一位強壯的大力士，隨時炫耀著自己的威武。
它的'葉子邊緣呈鋸齒狀。等它長得比較成熟時，就會在葉子的邊沿長出一顆顆“寶寶”，細細的，小小的，密密麻麻地擠在一起，整整齊齊地圍著葉片排成一圈，就像一排排正在訓練的小小跳傘兵，仰著頭隨時準備著。微風吹過來，一個個小傘兵紛紛掉進土壤里，它就開始默默生根。再過些日子，你就會在不經(jīng)意間驚奇地發(fā)現(xiàn)在“媽媽”四周長滿了小“落地生根”，也許這也是它名字的由來吧。
最讓人佩服的是，在炎炎夏日，它竟然一點兒也不怕太陽公公的考驗，還似乎有越曬越精神的勁頭。我常常一有空，就和它一起曬太陽、看風景，摸一摸它那又滑又涼的大葉子，給它撓癢癢，一癢它就會掉下很多“子孫寶寶”。
“落地生根”雖然長得不漂亮，但生命力超級頑強，我喜歡落地生根。
我的植物朋友教案篇五
3、連句成文，寫出對一種植物的喜愛之情。
重點：觀察方法的掌握；
難點：記錄觀察結(jié)果；
教具準備：ppt。
一、課前導語。
（同學們，是誰把我們的校園裝扮得這么美麗呀？）。
學生甲：是五顏六色的花朵。
學生乙：是綠綠的草地。
學生丙：是高大的樹。
（你們說得好極了，從你們的回答中，劉老師發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，很喜歡花、草、樹、木，它們就像美麗的仙子，把我們的環(huán)境裝扮得十分美麗。今天我們就來上一堂作文課，寫一寫我們喜歡的一種植物。）。
二、觀察實物，掌握基本的觀察方法。
1、出示桃花的有關(guān)圖片，作簡單介紹。
2、逐步引導觀察，指導記錄觀察結(jié)果。
（任何一種供人觀賞的植物都有它迷人的`地方，現(xiàn)在請大家睜大眼睛，認真地與老師一起來觀察觀察，并把結(jié)果記下來。）。
a、看顏色。
（桃花的葉子是什么顏色？）。
學生觀察并回答。
（他們不但觀察仔細，說得也很好。請大家在觀察卡的顏色欄里填上內(nèi)容。）。
[板書：看顏色觀察深淺。
桃花葉先淺綠后深綠]。
b、認形狀。
（植物的葉子是各種各樣的，不但顏色不一，就連形狀也千奇百怪，誰來說一說你見過的葉子的形狀？）。
學生甲：我見過荷葉，它是圓的。
學生乙：我有一片楓葉，它像手掌的形狀。
學生丙；我覺得鐵樹的葉子很奇怪，很小又一排排的。
……。
（表揚剛才回答的同學。現(xiàn)在我們來看看桃花葉子的形狀。）。
明確：狹長，不寬。
[板書：認形狀各種各樣]。
c、聞氣味。
（有些植物本身帶有味道，細心的我們可以去聞一聞，注意保護自己的小鼻子喲，千萬不能離它們太近?。?BR> [板書：聞氣味]。
3、剛才我們做的工作叫觀察，你知道了哪些方法呢？
明確：看——認——聞——記]。
5、演示多媒體，讓學生觀看花卉的圖片，豐富觀察內(nèi)容。
三、根據(jù)觀察卡，整理句子。
出示觀察卡和一篇范文。
四、小結(jié)。
我的植物朋友教案篇六
寒冷的冬天結(jié)束了，美麗的春姑娘來了，到處都是一片生機勃勃的景色。桃樹開花了，粉色的桃花特別的美麗，還吸引了很多的小蜜蜂來采蜜，它們開心的過來采蜜，風一吹，桃花從樹上飄了下來，我站在下面，就好像天上下起了桃花雨。才幾天桃花都落了，嫩芽探出腦袋來。
夏天來了，桃樹葉子變成了紅騰騰的。粗壯枝干上結(jié)了許多毛茸茸的桃子，這里也是我們的樂園，每當晚上吃完飯的時候，我和幾個小朋友一起在樹下捉迷藏。
桃子都成熟了一個個又大又紅的桃子非常的誘人，摘一個要把上面的茸毛洗干凈，吃上一口非常的甜，像蜂蜜一樣的汁水流到了我的嘴里。
冬天到了，我家的桃樹葉子都掉光了，只剩下了一個很難看的樹枝和樹桿。
這是我的植物朋友——桃樹，我希望永遠和它做朋友。
我的植物朋友教案篇七
在一個炎熱的夏天，媽媽帶著我去公園看荷花，剛走到門口，一陣清香就迎面撲來，我走到欄桿旁看見了許多五顏六色的荷花，有的是粉紅的、有的是梅紅的，還有的是淡粉的。
你瞧，那一片片又大又圓的荷葉就像一個綠油油的游泳圈一樣漂浮在水面上，荷花就像人一樣在游泳圈上面悠閑地坐著，隨著水波，輕輕地蕩漾著，輕松而自在！
湊近仔細看，中間還有一個正在伸長脖子的蓮蓬寶寶，聽說蓮蓬里面的小果子可以吃，也可以藥用，用途可豐富呢！只要把那層厚厚的皮剝開即可！
荷葉在陽光強烈的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像一大塊碧綠的翡翠。
下雨時有許多露珠，都淋在了荷花，荷葉上，露珠們可調(diào)皮了，在荷葉上滑來滑去，噢，原來是在坐滑滑梯呢！
我對媽媽說：“媽媽我們可以養(yǎng)一些荷花嗎？”媽媽說：“可以養(yǎng)一朵在老家?！?BR> 我把荷花放在一個水盆里，每日不定時的換水，就這樣過了很多天，荷花都已經(jīng)和我書包一樣大了。
你們都看過荷花嗎？
我的植物朋友教案篇八
冬去春來，萬物復蘇，在全國大地都沉浸在寒冬的靜寂里，有一株植物搶先捕捉到了早春的氣息，在南方的土壤里悄悄地開出了黃色的小花，它是冬末初春大地上綻放的第一縷花朵油菜花，也是我最好的植物朋友。
為什么說油菜花是我的好朋友呢？因為油菜花在我的童年記憶里尤其珍貴。春天，是油菜花盛開的季節(jié)，小時候我住在外公外婆家里，他們屋外就有一大片油菜花。過年時，大人在屋里歡聲笑語，我和小伙伴們在屋外的油菜花地里打鬧嬉戲。我們奔跑在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香，追逐著在花間飛舞的蜜蜂、蝴蝶，一邊跑一邊張開手臂擁抱大自然，臉上帶著燦爛的微笑，跑累了就躺在陽光下的油菜地里，聞著油菜花淡淡的香味，仿佛進入一種似夢非夢的情境當中：正如楊萬里詩中所說，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。這金黃的油菜花和那溫暖醉人的陽光，讓我覺得自己就像到了天堂。
舉頭望去，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，在微風中泛起層層波紋，春風吹拂，菜花搖弋，仿佛滿金流動，不斷向遠方延伸，如涌動的春潮直奔天際。走進一看，油菜花有四片花瓣，整齊地圍繞著花蕊，中間的花蕊彎曲著湊在一塊，仿佛在說著悄悄話。在綠油油葉片的襯托下，它那小巧玲瓏的金色花瓣，漂亮極了。微風拂過，油菜花扭動著那苗條的身軀，猶如翩翩起舞的芭蕾舞者。我用手輕輕抖了點花粉，在我的手指間捏了捏，滑滑的，感覺真舒服。我用鼻子聞了聞，有說不出的`淡淡清香，撲鼻而來，令人陶醉。此時我半捂著嘴巴對著一株油菜花悄悄地說道：油菜花，你的香味可真好聞啊！它似乎明白了我的意思，害羞地低下了頭。
我捧著這一朵油菜花，不禁心想：這么小的一朵花，除了好看，還有什么本領(lǐng)呢？我回去查閱了一下資料，發(fā)現(xiàn)雖然它的花很小，但本領(lǐng)可不小了。油菜花具有重要的經(jīng)濟價值：油菜花的嫩莖和葉可以當作蔬菜食用；它的花粉可以養(yǎng)蜂釀蜜；它的種子可以榨油或當作飼料用，油菜花籽還在化工、紡織、制皂和醫(yī)藥等方面有廣泛的用途。
盡管油菜花沒有郁金香那么迷人，沒有牡丹那么高貴，更沒有玫瑰那么耀眼，但它美得樸實，美得自然。它默默無聞地奉獻著自己，一生別無所求。我喜歡它的樸素自然、純潔高尚。我捧起一朵油菜花，將它種在心里，希望我也像它一樣，茁壯地成長，樸實地給予，無私地奉獻。
我的植物朋友教案篇九
有人喜歡高大挺拔的白楊樹，有人喜歡美麗的桃樹，而我卻偏偏喜歡那默默無聞的柳樹。
“二月春似剪刀”，伴隨溫暖陽光的照耀，柳樹的枝條顯現(xiàn)出幾分綠意，湊近一看，原來是數(shù)不清的嫩芽爭先恐后的冒了出來。
夏天到了，柳樹的葉子長得又細又長，整棵柳樹都被茂密的枝葉覆蓋著。柔軟的柳枝向下垂落，仿佛小姑娘的辮子一樣。一陣微風拂過，柳枝輕輕隨風擺動，發(fā)出“沙沙”的響聲。遠遠望去，它就好像一把撐開的綠絨大傘，人們坐在樹下一邊乘涼，一邊談天說地，好不自在。
秋天來了，柳樹換上了一件黃澄澄的外衣，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的樹葉猶如蝴蝶一樣在空中自由自在的飛舞，慢慢飄落。
我的植物朋友教案篇十
“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游”它寫的是什么呢？當然是美麗的櫻花??！櫻花的體積較小，花瓣分為單瓣和復瓣，單瓣開花也結(jié)果，而復瓣大多數(shù)只開花不結(jié)果?；ò暌话阌兴奈迤?，是半圓形的，他們圍著黃色的花心，一片挨著一片，形成了一朵朵漂亮的櫻花。
櫻花的顏色種類很多，有白色的、粉色的、紅色的……絢麗多姿的櫻花好似一幅美麗的畫。
櫻花的氣味有一種獨特的清香，那味道雖然很淡，但是卻讓人永久不能忘記。
櫻花喜歡陽光和較濕潤的氣候，喜歡深厚、疏松、肥沃和排水良好的土壤，但是它不耐水濕和鹽堿，對煙塵、有害氣體及海潮風抵抗力都比較弱。不過它有一定的耐寒能力，除非氣溫很低，否則基本不會受凍。
聽說中國最美的櫻花在武漢大學，當櫻花盛開時，紅的似火，白的如雪；當櫻花凋落時，下起了一陣陣“櫻花雨”仿佛置身于仙境。我真想去武漢大學旅游、賞櫻。
我喜歡美麗的櫻花！
我的植物朋友教案篇十一
樂觀開朗的我有很多好朋友，有的和我有著相同愛好，比如，媛媛；有的和我有著相同的夢想，比如，樂樂；有的和我每天堅持練字，比如，媽媽；有的和我同時呼吸著書桌上方的空氣，它就是――多肉。
去年冬天，經(jīng)過我的再三請求下，媽媽終于給我買來了一盆多肉。我把它放到書桌上，抬頭就能看見。一天，閑來無事，我仔細觀察它：我的多肉朋友一共有七層葉子，從外到內(nèi)顏色越來越嫩，特別是最里邊剛長出來的嫩芽，鮮嫩鮮嫩的，看起來可愛極了。
媽媽告訴我：“多肉不能被夏季的陽光暴曬，不然就會將它的葉子曬傷，每天曬2小時的太陽就好?！蔽衣犃艘院螅刻彀阉岬皆鹤永?，讓它呼吸新鮮空氣，自在地做個“日光浴”。
我又問媽媽如何給多肉澆水，媽媽建議我自己動手查資料。于是，我請教了“平板老師”：春秋季澆水可隨意，夏季澆水最好在早、晚，冬季則最好在中午。澆水少的時候，葉片會出現(xiàn)明顯的凹陷，澆水過多，根部會腐爛。原來，澆水就有這么多的學問。我嚴格按照時間點，給我的好朋友澆水，在我的'精心照顧下，雖然它長的很慢，但是我能感受到它越來越好。媽媽則開玩笑說多肉長得越來越像我了！人們都說養(yǎng)個多肉植物很難看到它的變化，但是我相信，只要我堅持用心陪伴它，終有一天我能看到它的生長。
這盆可愛的多肉已經(jīng)陪伴我有半年的時間了，它現(xiàn)在也是我最好的朋友之一了，這就是――多肉，你也有植物朋友吧，快來寫寫吧。
我的植物朋友教案篇十二
一個陽光明媚的早晨，媽媽抱著一堆枯樹枝急急忙忙回到家，我咕噥道：“媽媽，這是什么東西？”媽媽神秘地一笑，輕聲道：“是杜鵑花呦。”媽媽再三叮囑，要先斜著剪下枝的下段，然后泡在花瓶里，隔三天換一次水，才可以開花。
雖然我很是納悶，既沒有樹根，又沒有泥土的滋養(yǎng)，枯樹枝也能開花嗎？但我仍然嚴格按照媽媽的囑咐，拿起剪刀，費力地剪著花枝，有的樹枝如枯柴一般，有的樹枝上面花骨朵似有似無地長著，不管了，我一股腦全插進花瓶里，倒進水，靜待花開吧！
一連幾天都沒有動靜，今天一回家我正準備做作業(yè)，抬頭一看，神奇的事情發(fā)生了！有些樹枝奇跡般的抽出了嫩芽，開花啦！但我感到很奇怪，媽媽說杜鵑花不是紅色的嗎？怎么變成紫色了？原來，杜鵑是多姿多彩的，有紅的'、粉的、紫的……品種不同，顏色也會不同。
它就是我的杜鵑花，紫色的花朵，細長的花芯，飽脹得要裂開了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫，一陣微風拂過，花朵和綠葉仿佛變成了一個個舞蹈演員，穿著紫色的衣裳，踏著綠色的舞鞋，翩翩起舞，一會兒的功夫，風停了，舞蹈結(jié)束了。
這就是——杜鵑花。
我的植物朋友教案篇十三
開學一周，老師布置讓我們自己動手種一棵小苗，觀察它是如何成長的，然后寫下來。
回到家后，我向奶奶求助。奶奶說要種東西，必須要有土和小苗?？墒羌依餂]有土，怎么辦呢？奶奶說她想辦法，去二姨家的大園子里挖點土來。土的問題解決了后，還有小苗該到哪兒找呢？奶奶說，有現(xiàn)成的，冬天家里有暖氣，買來的.蒜都發(fā)芽了。
一切準備好了，開始種蒜苗了，奶奶指導我用送外賣的塑料盒裝上一大半土是，灑濕，把發(fā)了芽的蒜栽倒土里，不要全部用土埋了，把芽留出來，上面用塑料袋蓋上，避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。
第二天我揭開塑料，果然，鵝黃色的小芽高了一小截，我又灑了一點水，繼續(xù)用塑料袋蒙住。就這樣兩天，三天，四天過去了，蒜苗一天一個樣，噌噌往上冒，已經(jīng)有五六厘米高了。
這一天外面陽光明媚，奶奶說，現(xiàn)在不用再蒙塑料袋了，要把蒜苗抱到外面窗臺上曬曬太陽。我抱著蒜苗就像抱著心愛的寶貝一樣，生怕它跌下來。下午我把蒜苗抱進來，發(fā)現(xiàn)鵝黃色的苗變成翠綠色了，我奇怪地問媽媽“為什么蒜苗變色了？”媽媽說這是光合作用，陽光把它曬的更茁壯了。
原來種蒜苗還有這么多學問哩。奶奶說“你和弟弟就像小蒜苗一樣，是媽媽精心地照顧你倆，你倆才能健健康康的成長?！边@就是，我自己種植的小蒜苗。
我的植物朋友教案篇十四
有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而是風滾草。它那頑強的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。
風滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道，沙漠不利于植物生長。因此，它看上去像一位風燭殘年的老人。風“呼呼”地吹過來，它便像一位運動員似的跑起來。有時候，一兩滴水珠沾到它身上?；蛟S你會覺得這點兒水微不足道，可它卻借此生根發(fā)芽，就像“死而復生”似的，特別神奇。
風滾草剛遇到水時還沒有太大變化，只有幾只“手臂”在慢慢地搖擺。一段時間后，有的地方就像涂上綠油漆似的，漸漸變綠了。幾天后，風滾草的所有枝干就全部伸展開來，枝干和葉子變得密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。這時候，風滾草裹上了厚實的碧綠色“衣裳”，看起來就像個胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見了。那是因為風滾草是球狀的，主干比較短，必須要認真觀察才能發(fā)現(xiàn)。再過幾天，風滾草的枝干上長出了一朵朵粉紅色的小花。粉紅色的花瓣，綠色的花芯，組成了一朵朵可愛的小花。這朵朵小花給荒涼的沙漠增添了一道美麗的風景線。
經(jīng)過一段旺盛的生長期后，風滾草慢慢枯萎了。風一吹，枯萎的風滾草就像一個乞丐似的四處流浪，繼續(xù)尋找著水源。當再次遇到水，它就不用流浪了。新的種子會在這里扎根，又長出圓滾滾的“千手觀音”，繼續(xù)養(yǎng)育著它的寶寶們。
風滾草就是這樣一種神奇的植物，雖然沒有艷麗的外表，但內(nèi)心卻無比勇敢堅強，所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來。它的這種品格也激勵了我奮發(fā)向上。有時候，我在學習中遇到了困難，想要退縮時，腦海中會浮現(xiàn)出風滾草汲取水生長的畫面。這時，我便會向它學習，努力克服困難。
感謝風滾草這位特別的朋友，讓我擁有了堅強不屈的品格。
我的植物朋友教案篇十五
菊花有很多品種，我最喜歡的是黃菊花。它卻有著自己獨特的風韻。
我家院子門前都種滿了這黃菊花，每當只要一打開，就可以聞到它散發(fā)出來的淡淡的香氣。從遠處看，黃菊花像一個黃繡球，走進仔細地觀察，它像少女的卷發(fā)，還像噴泉撒下，也像眾星拱月。
菊花不但香，還很美麗。它的顏色非常鮮艷，有藍的、有白的、還有黃的和紅的'……菊花非常漂亮，它的花有的是單層的、有的是雙層的、有的是三層的、還有的是四層的。它的花瓣非常輕，花瓣上還有毛茸茸的小毛，摸起來非常舒服，菊花花瓣又細又長，看起來像個柔弱的小姑娘。層層疊疊舒展著自己像個大絨球，風一吹，菊花翩翩起舞。它的蕊是黃色的，上面有一個小圓球。
菊花不僅有很強的觀賞價值，可以泡茶，可以入藥。有一次，黃菊花還幫了我一個大忙。那就是我貪吃，吃了很多炸雞翅，然后嘴巴長了一個泡，很痛很痛。媽媽就去院子里摘了些菊花給我泡茶喝，慢慢地，我的嘴巴就不怎么痛了。媽媽告訴我，黃菊花既可以泡茶，也可以清熱解毒。
我喜歡—菊花。
我的植物朋友教案篇十六
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它可以美化環(huán)境、凈化空氣。今天我要介紹的便是——玫瑰。
玫瑰花，是我生日時爸爸媽媽一起送給我的禮物。生日那一天我生病了，發(fā)燒40幾度，我非常難受，媽媽把花兒放在我的床邊，玫瑰花的'香味飄進了我的鼻子里，我瞬間感覺好多了，一天、兩天、三天……我的病好了，可是——玫瑰，卻開心不起來，看著它的樣子，我也很難過。又過了一天它開始枯萎了，它的葉子變黃了，根也慢慢的發(fā)黑了。我一直在給澆水，可是我卻怎么也救活不了它。我很傷心，爸爸看到我傷心的樣子就對我說：“花兒它需要太陽的光明才可以開心地生活下來”，這時我明白了，原來花兒是需要光明的，于是我把花拿到陽臺上，栽進了花盆中。又過了幾天，沒想到我的花兒活了，我高興的一蹦三尺高。我的努力終究沒有白費。
雖然我差一點兒就失去了它，可是好在被我救活了。我以后一定會更加珍惜它。我生病時是它用香氣陪伴我，那么今后，就讓我小心的陪伴，呵護它吧。
這就是，你有嗎？
我的植物朋友教案篇十七
這個世界上的奇花異草有很多，比如：含羞草、捕蠅草在這許許多多的植物中，我有一個朋友，它全身鋪滿了尖刺，沒錯，它就是遠近聞名的仙人掌。
媽媽帶回來了一盆仙人掌，當時還不是很大，因為沒有見過，所以眼睛一直盯著它看，它的樣子很奇怪：它的身形是圓的`，身上布滿了密密麻麻的刺。我出于好奇，用手朝刺摸去，下一秒，“啊”的一聲沖破了云層！原來，我的手被扎出了血，轉(zhuǎn)頭一看，那些看起來威風凜凜的仙人掌刺好像在說：“哼哼，知道厲害了吧！勸你不要碰我?！蔽业男睦镆幌伦佑辛艘粋€念頭：有朝一日，我想把那些刺一根一根拔下來。
有時候，我粗心大意十幾天沒給它澆水，仙人掌也完好無損，它的品質(zhì)是堅強不息，無論過了幾十天，它也依然一動不動站在那里，要是換做別的植物，那早就渴死了。仙人掌的作用多了去了，如：能清潔室內(nèi)的空氣，而且仙人掌有著許多人類需要的礦物質(zhì)、維生素等等。吃了的話，人就會感覺神清氣爽，感到全身都非常舒服。
慢慢的，我的仙人掌逐漸長大了，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：原本圓圓的仙人掌上方出現(xiàn)了一個“小包”，而包上的小刺似乎是新生的，黃黃的并且不像其它的刺尖銳無比，而是軟軟柔柔的，像小動物的毛。一摸下去，就感覺非常舒服，感覺像是在給我撓癢癢一樣，把我弄的哈哈哈大笑。
這就是：仙人掌，你一定要健康成長，好嗎？
我的植物朋友教案篇一
我喜歡牽牛花，因為我覺得它不僅美麗，還很奇特，所以它是我最喜歡的植物朋友。
有一次回奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家旁邊有一大片牽?；?，遠遠看去就像很多上過油漆的粉色小喇叭。于是我趕緊往牽?；ǚ较蚺苋ィ瑺颗；▊円埠孟裾诟疫@個老朋友打招呼呢！
仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ幕ò瓿尸F(xiàn)出了各種形狀，有的還是花骨朵兒，就像一個橢圓的奇趣蛋;有的`花瓣已經(jīng)全部展開了，就像小朋友們在吹喇叭，因此牽?；ㄟ€有個有趣的名字，叫作喇叭花。牽?；ú坏螤罡鳟悾B顏色也是豐富多彩，有的是粉紅色，有的是亮紫色，還有的是寶藍色的……而我最喜歡的就是粉紅色了，在陽光的照射下顯得特別鮮艷有精神。我情不自禁地閉上眼睛，抬起鼻子湊近一聞，咦！牽牛花還散發(fā)出淡淡的香味呢，真讓人陶醉其中！
后來，聽媽媽說，牽?；ㄟ€有一個很別致的名字叫作夕顏，之所以叫夕顏是因為它在夕陽西下的時候開花的，第二天太陽照射時花瓣就會枯萎或閉合，所以牽?；ㄊ遣豢梢允芴柟庵鄙涞?。
牽?；烧嫫嫣啬?，讓人忍不住心生喜歡！
我的植物朋友教案篇二
1、能夠介紹清楚一種你喜愛的植物。
2、學會動用所有的感官系統(tǒng)，看一看，摸一摸，聞一聞等方式，多角度了解所觀察的植物。
3、要把觀察和感受到的寫具體。
4、寫作的時候，要抓住這種植物的特點，重點寫這種植物的形樣子、顏色、氣味以及其他特性。
抓住植物的特點進行描寫。
觀察植物時，要動用所有的感官系統(tǒng)，多角度了解所觀察的植物。
搜集要描寫的和你喜愛的植物的圖片或?qū)嵨镉^察。
1課時。
教學過程：
一、談話導入，揭題解題。
2、什么樣的關(guān)系才稱得上朋友？植物包括什么？（出示植物的圖片）。
二、學生自己展示喜歡的植物記錄卡。
1、課前收集整理好所觀察植物的資料，做好觀察工作，做一個觀察記錄卡，包括植物的名稱，樣子，顏色，氣味和其他所了解的性狀。
2、小組內(nèi)介紹。
3、選出小組內(nèi)介紹的好的同學，在全班進行交流。
三、寫作方法指導：
1、寫好植物的形態(tài)。
抓住不同植物的特點，有目的地描寫。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化。總之，要抓住所寫的植物與其它植物不同之處。
2、按照一定的順序?qū)憽?BR> 一般來講，寫植物的順序有兩種：一是按莖、葉、花、果從下到上或從上到下的順序；二是按生長順序。
【設計意圖：這樣可使文章的條理清楚，層次分明?！俊?BR> 3、恰當?shù)剡\用修辭方法。
（2）比喻法例如：萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。
（3）擬人法例如：《石榴》春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
（4）襯托法蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心。
（5）遠近結(jié)合法。
同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。例如：
遠看：
a遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了。
b我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。
5、要有聯(lián)想地抒發(fā)感情。
寫植物可進行聯(lián)想，抒發(fā)一些個人感受。如寫梅花不怕風雪的特點時，可聯(lián)想到人的堅韌不拔的性格；寫白楊的挺拔高大，可聯(lián)想人的奮發(fā)向上的精神。但是聯(lián)想不能超越客觀實際，抒情不要無病呻吟。另外，注重靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫相結(jié)合的辦法，是描寫植物的秘方。
【設計意圖：將描寫植物和個人感受相結(jié)合，可以在原來基礎(chǔ)上使文章得到升華?！俊?BR> 四、嘗試寫作。
學生自由寫作。教師巡查，相機指導寫作。
板書設計：
看一看摸一摸聞一聞。
對比法比喻法擬人法。
我的植物朋友教案篇三
我有一個好朋友，它的名字特別好聽，叫金邊瑞香。
我第一眼看見它時，它還是一個胖胖的、矮矮的可愛娃娃?，F(xiàn)在，它已經(jīng)長高了許多，變成了亭亭玉立的美麗少女。
遠遠的'，我就能聞到一陣沁人心脾的香味，讓人覺得神清氣爽。走近它，香味就更濃郁了，不管有什么樣的煩惱，一下子就被拋到九霄云外去啦！
不知是為什么，它的花朵總喜歡三五成群地湊在一塊兒，是它們喜歡熱鬧，要聚在一起聊天，還是它們覺得冷，要抱在一起取暖呢？每朵花都有四片花瓣，從里面看是雪白的，從外面看是淺粉的?；ò晷⌒囊硪淼嘏踔S黃的、細細的花蕊?；ü嵌鋬菏橇聋惖拿导t色，又小又尖，可愛極了！
它特別愛漂亮，在自己墨綠色的葉子邊緣鑲了一條金邊，葉子層層疊疊，就像穿了一條有蕾絲花邊的華麗裙子。
現(xiàn)在，你們一定知道它為什么叫金邊瑞香了吧。哎呀！這么棒的花，如果一年四季都能盛開就好啦！
我的植物朋友教案篇四
我見過嬌艷的玫瑰花、可愛的迎春花、高雅的玉蘭花，但我還是最喜歡家里陽臺上的植物朋友——“落地生根”。
落地生根渾身碧綠碧綠的，比玉石還要綠。它的莖又粗又壯又高，似乎給人拔也拔不起來，壓也壓不下去的感覺，就像一個調(diào)皮鬼倔強地挺拔著的樣子。葉子又大又多又密，把旁邊的小綠植都給壓扁了，像一位強壯的大力士，隨時炫耀著自己的威武。
它的'葉子邊緣呈鋸齒狀。等它長得比較成熟時，就會在葉子的邊沿長出一顆顆“寶寶”，細細的，小小的，密密麻麻地擠在一起，整整齊齊地圍著葉片排成一圈，就像一排排正在訓練的小小跳傘兵，仰著頭隨時準備著。微風吹過來，一個個小傘兵紛紛掉進土壤里，它就開始默默生根。再過些日子，你就會在不經(jīng)意間驚奇地發(fā)現(xiàn)在“媽媽”四周長滿了小“落地生根”，也許這也是它名字的由來吧。
最讓人佩服的是，在炎炎夏日，它竟然一點兒也不怕太陽公公的考驗，還似乎有越曬越精神的勁頭。我常常一有空，就和它一起曬太陽、看風景，摸一摸它那又滑又涼的大葉子，給它撓癢癢，一癢它就會掉下很多“子孫寶寶”。
“落地生根”雖然長得不漂亮，但生命力超級頑強，我喜歡落地生根。
我的植物朋友教案篇五
3、連句成文，寫出對一種植物的喜愛之情。
重點：觀察方法的掌握；
難點：記錄觀察結(jié)果；
教具準備：ppt。
一、課前導語。
（同學們，是誰把我們的校園裝扮得這么美麗呀？）。
學生甲：是五顏六色的花朵。
學生乙：是綠綠的草地。
學生丙：是高大的樹。
（你們說得好極了，從你們的回答中，劉老師發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，很喜歡花、草、樹、木，它們就像美麗的仙子，把我們的環(huán)境裝扮得十分美麗。今天我們就來上一堂作文課，寫一寫我們喜歡的一種植物。）。
二、觀察實物，掌握基本的觀察方法。
1、出示桃花的有關(guān)圖片，作簡單介紹。
2、逐步引導觀察，指導記錄觀察結(jié)果。
（任何一種供人觀賞的植物都有它迷人的`地方，現(xiàn)在請大家睜大眼睛，認真地與老師一起來觀察觀察，并把結(jié)果記下來。）。
a、看顏色。
（桃花的葉子是什么顏色？）。
學生觀察并回答。
（他們不但觀察仔細，說得也很好。請大家在觀察卡的顏色欄里填上內(nèi)容。）。
[板書：看顏色觀察深淺。
桃花葉先淺綠后深綠]。
b、認形狀。
（植物的葉子是各種各樣的，不但顏色不一，就連形狀也千奇百怪，誰來說一說你見過的葉子的形狀？）。
學生甲：我見過荷葉，它是圓的。
學生乙：我有一片楓葉，它像手掌的形狀。
學生丙；我覺得鐵樹的葉子很奇怪，很小又一排排的。
……。
（表揚剛才回答的同學。現(xiàn)在我們來看看桃花葉子的形狀。）。
明確：狹長，不寬。
[板書：認形狀各種各樣]。
c、聞氣味。
（有些植物本身帶有味道，細心的我們可以去聞一聞，注意保護自己的小鼻子喲，千萬不能離它們太近?。?BR> [板書：聞氣味]。
3、剛才我們做的工作叫觀察，你知道了哪些方法呢？
明確：看——認——聞——記]。
5、演示多媒體，讓學生觀看花卉的圖片，豐富觀察內(nèi)容。
三、根據(jù)觀察卡，整理句子。
出示觀察卡和一篇范文。
四、小結(jié)。
我的植物朋友教案篇六
寒冷的冬天結(jié)束了，美麗的春姑娘來了，到處都是一片生機勃勃的景色。桃樹開花了，粉色的桃花特別的美麗，還吸引了很多的小蜜蜂來采蜜，它們開心的過來采蜜，風一吹，桃花從樹上飄了下來，我站在下面，就好像天上下起了桃花雨。才幾天桃花都落了，嫩芽探出腦袋來。
夏天來了，桃樹葉子變成了紅騰騰的。粗壯枝干上結(jié)了許多毛茸茸的桃子，這里也是我們的樂園，每當晚上吃完飯的時候，我和幾個小朋友一起在樹下捉迷藏。
桃子都成熟了一個個又大又紅的桃子非常的誘人，摘一個要把上面的茸毛洗干凈，吃上一口非常的甜，像蜂蜜一樣的汁水流到了我的嘴里。
冬天到了，我家的桃樹葉子都掉光了，只剩下了一個很難看的樹枝和樹桿。
這是我的植物朋友——桃樹，我希望永遠和它做朋友。
我的植物朋友教案篇七
在一個炎熱的夏天，媽媽帶著我去公園看荷花，剛走到門口，一陣清香就迎面撲來，我走到欄桿旁看見了許多五顏六色的荷花，有的是粉紅的、有的是梅紅的，還有的是淡粉的。
你瞧，那一片片又大又圓的荷葉就像一個綠油油的游泳圈一樣漂浮在水面上，荷花就像人一樣在游泳圈上面悠閑地坐著，隨著水波，輕輕地蕩漾著，輕松而自在！
湊近仔細看，中間還有一個正在伸長脖子的蓮蓬寶寶，聽說蓮蓬里面的小果子可以吃，也可以藥用，用途可豐富呢！只要把那層厚厚的皮剝開即可！
荷葉在陽光強烈的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像一大塊碧綠的翡翠。
下雨時有許多露珠，都淋在了荷花，荷葉上，露珠們可調(diào)皮了，在荷葉上滑來滑去，噢，原來是在坐滑滑梯呢！
我對媽媽說：“媽媽我們可以養(yǎng)一些荷花嗎？”媽媽說：“可以養(yǎng)一朵在老家?！?BR> 我把荷花放在一個水盆里，每日不定時的換水，就這樣過了很多天，荷花都已經(jīng)和我書包一樣大了。
你們都看過荷花嗎？
我的植物朋友教案篇八
冬去春來，萬物復蘇，在全國大地都沉浸在寒冬的靜寂里，有一株植物搶先捕捉到了早春的氣息，在南方的土壤里悄悄地開出了黃色的小花，它是冬末初春大地上綻放的第一縷花朵油菜花，也是我最好的植物朋友。
為什么說油菜花是我的好朋友呢？因為油菜花在我的童年記憶里尤其珍貴。春天，是油菜花盛開的季節(jié)，小時候我住在外公外婆家里，他們屋外就有一大片油菜花。過年時，大人在屋里歡聲笑語，我和小伙伴們在屋外的油菜花地里打鬧嬉戲。我們奔跑在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香，追逐著在花間飛舞的蜜蜂、蝴蝶，一邊跑一邊張開手臂擁抱大自然，臉上帶著燦爛的微笑，跑累了就躺在陽光下的油菜地里，聞著油菜花淡淡的香味，仿佛進入一種似夢非夢的情境當中：正如楊萬里詩中所說，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。這金黃的油菜花和那溫暖醉人的陽光，讓我覺得自己就像到了天堂。
舉頭望去，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，在微風中泛起層層波紋，春風吹拂，菜花搖弋，仿佛滿金流動，不斷向遠方延伸，如涌動的春潮直奔天際。走進一看，油菜花有四片花瓣，整齊地圍繞著花蕊，中間的花蕊彎曲著湊在一塊，仿佛在說著悄悄話。在綠油油葉片的襯托下，它那小巧玲瓏的金色花瓣，漂亮極了。微風拂過，油菜花扭動著那苗條的身軀，猶如翩翩起舞的芭蕾舞者。我用手輕輕抖了點花粉，在我的手指間捏了捏，滑滑的，感覺真舒服。我用鼻子聞了聞，有說不出的`淡淡清香，撲鼻而來，令人陶醉。此時我半捂著嘴巴對著一株油菜花悄悄地說道：油菜花，你的香味可真好聞啊！它似乎明白了我的意思，害羞地低下了頭。
我捧著這一朵油菜花，不禁心想：這么小的一朵花，除了好看，還有什么本領(lǐng)呢？我回去查閱了一下資料，發(fā)現(xiàn)雖然它的花很小，但本領(lǐng)可不小了。油菜花具有重要的經(jīng)濟價值：油菜花的嫩莖和葉可以當作蔬菜食用；它的花粉可以養(yǎng)蜂釀蜜；它的種子可以榨油或當作飼料用，油菜花籽還在化工、紡織、制皂和醫(yī)藥等方面有廣泛的用途。
盡管油菜花沒有郁金香那么迷人，沒有牡丹那么高貴，更沒有玫瑰那么耀眼，但它美得樸實，美得自然。它默默無聞地奉獻著自己，一生別無所求。我喜歡它的樸素自然、純潔高尚。我捧起一朵油菜花，將它種在心里，希望我也像它一樣，茁壯地成長，樸實地給予，無私地奉獻。
我的植物朋友教案篇九
有人喜歡高大挺拔的白楊樹，有人喜歡美麗的桃樹，而我卻偏偏喜歡那默默無聞的柳樹。
“二月春似剪刀”，伴隨溫暖陽光的照耀，柳樹的枝條顯現(xiàn)出幾分綠意，湊近一看，原來是數(shù)不清的嫩芽爭先恐后的冒了出來。
夏天到了，柳樹的葉子長得又細又長，整棵柳樹都被茂密的枝葉覆蓋著。柔軟的柳枝向下垂落，仿佛小姑娘的辮子一樣。一陣微風拂過，柳枝輕輕隨風擺動，發(fā)出“沙沙”的響聲。遠遠望去，它就好像一把撐開的綠絨大傘，人們坐在樹下一邊乘涼，一邊談天說地，好不自在。
秋天來了，柳樹換上了一件黃澄澄的外衣，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的樹葉猶如蝴蝶一樣在空中自由自在的飛舞，慢慢飄落。
我的植物朋友教案篇十
“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游”它寫的是什么呢？當然是美麗的櫻花??！櫻花的體積較小，花瓣分為單瓣和復瓣，單瓣開花也結(jié)果，而復瓣大多數(shù)只開花不結(jié)果?；ò暌话阌兴奈迤?，是半圓形的，他們圍著黃色的花心，一片挨著一片，形成了一朵朵漂亮的櫻花。
櫻花的顏色種類很多，有白色的、粉色的、紅色的……絢麗多姿的櫻花好似一幅美麗的畫。
櫻花的氣味有一種獨特的清香，那味道雖然很淡，但是卻讓人永久不能忘記。
櫻花喜歡陽光和較濕潤的氣候，喜歡深厚、疏松、肥沃和排水良好的土壤，但是它不耐水濕和鹽堿，對煙塵、有害氣體及海潮風抵抗力都比較弱。不過它有一定的耐寒能力，除非氣溫很低，否則基本不會受凍。
聽說中國最美的櫻花在武漢大學，當櫻花盛開時，紅的似火，白的如雪；當櫻花凋落時，下起了一陣陣“櫻花雨”仿佛置身于仙境。我真想去武漢大學旅游、賞櫻。
我喜歡美麗的櫻花！
我的植物朋友教案篇十一
樂觀開朗的我有很多好朋友，有的和我有著相同愛好，比如，媛媛；有的和我有著相同的夢想，比如，樂樂；有的和我每天堅持練字，比如，媽媽；有的和我同時呼吸著書桌上方的空氣，它就是――多肉。
去年冬天，經(jīng)過我的再三請求下，媽媽終于給我買來了一盆多肉。我把它放到書桌上，抬頭就能看見。一天，閑來無事，我仔細觀察它：我的多肉朋友一共有七層葉子，從外到內(nèi)顏色越來越嫩，特別是最里邊剛長出來的嫩芽，鮮嫩鮮嫩的，看起來可愛極了。
媽媽告訴我：“多肉不能被夏季的陽光暴曬，不然就會將它的葉子曬傷，每天曬2小時的太陽就好?！蔽衣犃艘院螅刻彀阉岬皆鹤永?，讓它呼吸新鮮空氣，自在地做個“日光浴”。
我又問媽媽如何給多肉澆水，媽媽建議我自己動手查資料。于是，我請教了“平板老師”：春秋季澆水可隨意，夏季澆水最好在早、晚，冬季則最好在中午。澆水少的時候，葉片會出現(xiàn)明顯的凹陷，澆水過多，根部會腐爛。原來，澆水就有這么多的學問。我嚴格按照時間點，給我的好朋友澆水，在我的'精心照顧下，雖然它長的很慢，但是我能感受到它越來越好。媽媽則開玩笑說多肉長得越來越像我了！人們都說養(yǎng)個多肉植物很難看到它的變化，但是我相信，只要我堅持用心陪伴它，終有一天我能看到它的生長。
這盆可愛的多肉已經(jīng)陪伴我有半年的時間了，它現(xiàn)在也是我最好的朋友之一了，這就是――多肉，你也有植物朋友吧，快來寫寫吧。
我的植物朋友教案篇十二
一個陽光明媚的早晨，媽媽抱著一堆枯樹枝急急忙忙回到家，我咕噥道：“媽媽，這是什么東西？”媽媽神秘地一笑，輕聲道：“是杜鵑花呦。”媽媽再三叮囑，要先斜著剪下枝的下段，然后泡在花瓶里，隔三天換一次水，才可以開花。
雖然我很是納悶，既沒有樹根，又沒有泥土的滋養(yǎng)，枯樹枝也能開花嗎？但我仍然嚴格按照媽媽的囑咐，拿起剪刀，費力地剪著花枝，有的樹枝如枯柴一般，有的樹枝上面花骨朵似有似無地長著，不管了，我一股腦全插進花瓶里，倒進水，靜待花開吧！
一連幾天都沒有動靜，今天一回家我正準備做作業(yè)，抬頭一看，神奇的事情發(fā)生了！有些樹枝奇跡般的抽出了嫩芽，開花啦！但我感到很奇怪，媽媽說杜鵑花不是紅色的嗎？怎么變成紫色了？原來，杜鵑是多姿多彩的，有紅的'、粉的、紫的……品種不同，顏色也會不同。
它就是我的杜鵑花，紫色的花朵，細長的花芯，飽脹得要裂開了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫，一陣微風拂過，花朵和綠葉仿佛變成了一個個舞蹈演員，穿著紫色的衣裳，踏著綠色的舞鞋，翩翩起舞，一會兒的功夫，風停了，舞蹈結(jié)束了。
這就是——杜鵑花。
我的植物朋友教案篇十三
開學一周，老師布置讓我們自己動手種一棵小苗，觀察它是如何成長的，然后寫下來。
回到家后，我向奶奶求助。奶奶說要種東西，必須要有土和小苗?？墒羌依餂]有土，怎么辦呢？奶奶說她想辦法，去二姨家的大園子里挖點土來。土的問題解決了后，還有小苗該到哪兒找呢？奶奶說，有現(xiàn)成的，冬天家里有暖氣，買來的.蒜都發(fā)芽了。
一切準備好了，開始種蒜苗了，奶奶指導我用送外賣的塑料盒裝上一大半土是，灑濕，把發(fā)了芽的蒜栽倒土里，不要全部用土埋了，把芽留出來，上面用塑料袋蓋上，避免水分流失。我按照奶奶的方法全部完成。
第二天我揭開塑料，果然，鵝黃色的小芽高了一小截，我又灑了一點水，繼續(xù)用塑料袋蒙住。就這樣兩天，三天，四天過去了，蒜苗一天一個樣，噌噌往上冒，已經(jīng)有五六厘米高了。
這一天外面陽光明媚，奶奶說，現(xiàn)在不用再蒙塑料袋了，要把蒜苗抱到外面窗臺上曬曬太陽。我抱著蒜苗就像抱著心愛的寶貝一樣，生怕它跌下來。下午我把蒜苗抱進來，發(fā)現(xiàn)鵝黃色的苗變成翠綠色了，我奇怪地問媽媽“為什么蒜苗變色了？”媽媽說這是光合作用，陽光把它曬的更茁壯了。
原來種蒜苗還有這么多學問哩。奶奶說“你和弟弟就像小蒜苗一樣，是媽媽精心地照顧你倆，你倆才能健健康康的成長?！边@就是，我自己種植的小蒜苗。
我的植物朋友教案篇十四
有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而是風滾草。它那頑強的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。
風滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道，沙漠不利于植物生長。因此，它看上去像一位風燭殘年的老人。風“呼呼”地吹過來，它便像一位運動員似的跑起來。有時候，一兩滴水珠沾到它身上?；蛟S你會覺得這點兒水微不足道，可它卻借此生根發(fā)芽，就像“死而復生”似的，特別神奇。
風滾草剛遇到水時還沒有太大變化，只有幾只“手臂”在慢慢地搖擺。一段時間后，有的地方就像涂上綠油漆似的，漸漸變綠了。幾天后，風滾草的所有枝干就全部伸展開來，枝干和葉子變得密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。這時候，風滾草裹上了厚實的碧綠色“衣裳”，看起來就像個胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見了。那是因為風滾草是球狀的，主干比較短，必須要認真觀察才能發(fā)現(xiàn)。再過幾天，風滾草的枝干上長出了一朵朵粉紅色的小花。粉紅色的花瓣，綠色的花芯，組成了一朵朵可愛的小花。這朵朵小花給荒涼的沙漠增添了一道美麗的風景線。
經(jīng)過一段旺盛的生長期后，風滾草慢慢枯萎了。風一吹，枯萎的風滾草就像一個乞丐似的四處流浪，繼續(xù)尋找著水源。當再次遇到水，它就不用流浪了。新的種子會在這里扎根，又長出圓滾滾的“千手觀音”，繼續(xù)養(yǎng)育著它的寶寶們。
風滾草就是這樣一種神奇的植物，雖然沒有艷麗的外表，但內(nèi)心卻無比勇敢堅強，所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來。它的這種品格也激勵了我奮發(fā)向上。有時候，我在學習中遇到了困難，想要退縮時，腦海中會浮現(xiàn)出風滾草汲取水生長的畫面。這時，我便會向它學習，努力克服困難。
感謝風滾草這位特別的朋友，讓我擁有了堅強不屈的品格。
我的植物朋友教案篇十五
菊花有很多品種，我最喜歡的是黃菊花。它卻有著自己獨特的風韻。
我家院子門前都種滿了這黃菊花，每當只要一打開，就可以聞到它散發(fā)出來的淡淡的香氣。從遠處看，黃菊花像一個黃繡球，走進仔細地觀察，它像少女的卷發(fā)，還像噴泉撒下，也像眾星拱月。
菊花不但香，還很美麗。它的顏色非常鮮艷，有藍的、有白的、還有黃的和紅的'……菊花非常漂亮，它的花有的是單層的、有的是雙層的、有的是三層的、還有的是四層的。它的花瓣非常輕，花瓣上還有毛茸茸的小毛，摸起來非常舒服，菊花花瓣又細又長，看起來像個柔弱的小姑娘。層層疊疊舒展著自己像個大絨球，風一吹，菊花翩翩起舞。它的蕊是黃色的，上面有一個小圓球。
菊花不僅有很強的觀賞價值，可以泡茶，可以入藥。有一次，黃菊花還幫了我一個大忙。那就是我貪吃，吃了很多炸雞翅，然后嘴巴長了一個泡，很痛很痛。媽媽就去院子里摘了些菊花給我泡茶喝，慢慢地，我的嘴巴就不怎么痛了。媽媽告訴我，黃菊花既可以泡茶，也可以清熱解毒。
我喜歡—菊花。
我的植物朋友教案篇十六
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它可以美化環(huán)境、凈化空氣。今天我要介紹的便是——玫瑰。
玫瑰花，是我生日時爸爸媽媽一起送給我的禮物。生日那一天我生病了，發(fā)燒40幾度，我非常難受，媽媽把花兒放在我的床邊，玫瑰花的'香味飄進了我的鼻子里，我瞬間感覺好多了，一天、兩天、三天……我的病好了，可是——玫瑰，卻開心不起來，看著它的樣子，我也很難過。又過了一天它開始枯萎了，它的葉子變黃了，根也慢慢的發(fā)黑了。我一直在給澆水，可是我卻怎么也救活不了它。我很傷心，爸爸看到我傷心的樣子就對我說：“花兒它需要太陽的光明才可以開心地生活下來”，這時我明白了，原來花兒是需要光明的，于是我把花拿到陽臺上，栽進了花盆中。又過了幾天，沒想到我的花兒活了，我高興的一蹦三尺高。我的努力終究沒有白費。
雖然我差一點兒就失去了它，可是好在被我救活了。我以后一定會更加珍惜它。我生病時是它用香氣陪伴我，那么今后，就讓我小心的陪伴，呵護它吧。
這就是，你有嗎？
我的植物朋友教案篇十七
這個世界上的奇花異草有很多，比如：含羞草、捕蠅草在這許許多多的植物中，我有一個朋友，它全身鋪滿了尖刺，沒錯，它就是遠近聞名的仙人掌。
媽媽帶回來了一盆仙人掌，當時還不是很大，因為沒有見過，所以眼睛一直盯著它看，它的樣子很奇怪：它的身形是圓的`，身上布滿了密密麻麻的刺。我出于好奇，用手朝刺摸去，下一秒，“啊”的一聲沖破了云層！原來，我的手被扎出了血，轉(zhuǎn)頭一看，那些看起來威風凜凜的仙人掌刺好像在說：“哼哼，知道厲害了吧！勸你不要碰我?！蔽业男睦镆幌伦佑辛艘粋€念頭：有朝一日，我想把那些刺一根一根拔下來。
有時候，我粗心大意十幾天沒給它澆水，仙人掌也完好無損，它的品質(zhì)是堅強不息，無論過了幾十天，它也依然一動不動站在那里，要是換做別的植物，那早就渴死了。仙人掌的作用多了去了，如：能清潔室內(nèi)的空氣，而且仙人掌有著許多人類需要的礦物質(zhì)、維生素等等。吃了的話，人就會感覺神清氣爽，感到全身都非常舒服。
慢慢的，我的仙人掌逐漸長大了，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：原本圓圓的仙人掌上方出現(xiàn)了一個“小包”，而包上的小刺似乎是新生的，黃黃的并且不像其它的刺尖銳無比，而是軟軟柔柔的，像小動物的毛。一摸下去，就感覺非常舒服，感覺像是在給我撓癢癢一樣，把我弄的哈哈哈大笑。
這就是：仙人掌，你一定要健康成長，好嗎？