通過制定合理的方案，我們可以更好地組織和管理我們的工作和生活。分析和評估各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，制定應(yīng)對策略和預(yù)案。以下是一些方案實施中的常見問題和解決策略，希望對大家的實際工作有所啟示。
唱歌比賽的活動方案篇一
為豐富教職工生活，展示教職工風(fēng)貌，增進(jìn)教職工友誼，在2016年元旦來臨之際，學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：
副組長：
組員：各年級組長。
xx中學(xué)全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設(shè)立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進(jìn)球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機(jī)會，按進(jìn)球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機(jī)會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達(dá)終點的.時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負(fù)責(zé)人具體通知。
項目負(fù)責(zé)人：趙東華（組長）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負(fù)責(zé)人：吳海洋（組長）王正霞。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現(xiàn)團(tuán)隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團(tuán)委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2．表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳（組長）王多、萬艷、劉婷婷。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點：微機(jī)室項目負(fù)責(zé)人：史新建（組長）劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負(fù)責(zé)：韓桂良。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負(fù)責(zé)人處，不接受個人報名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
唱歌比賽的活動方案篇二
益智拼圖和科教游戲推廣策劃 湖 南 譚 云 海
目 錄
前言
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場的營銷目標(biāo)和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補(bǔ)這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當(dāng)大的需求。
(四) 經(jīng)濟(jì)分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團(tuán)隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機(jī)，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國人民的生活習(xí)慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
唱歌比賽的活動方案篇三
為了迎接2016年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：
1-2年級學(xué)生，每班8人。
2018年12月18日。
會議室。
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
唱歌比賽的活動方案篇四
一、賽事名稱：
《__“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂展現(xiàn)__夢想，用旋律譜出__陽光。
賽事地址：
__。
四、賽事時間：
__。
五、賽事主辦：
__。
六、賽事協(xié)助：
各部門。
七、賽事宣傳：
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開賽前期：__擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進(jìn)行通知、報名（包含報名曲目）等相關(guān)工作的開展。
（二）開賽中期：通知邀請__等宣傳工作。
（三）開賽后期：對參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工。
（一）活動組委會組織架構(gòu)圖（見附圖）。
（二）組委會成員工作職責(zé)評委人員名單（暫定）：（見附表1）。
九、預(yù)算。
（見附表2）。
十、評選標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件。
包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)。
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（10分）。
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）。
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）。
（五）歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）。
十一、活動籌備日程表：
（見附表3）。
唱歌比賽的活動方案篇五
為弘揚“五四”運動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春。
團(tuán)場全體團(tuán)員青年。
4月30日上午10點30分，文化中心。
1。每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2。內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）。
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
4。出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5。除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6。主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）。
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）。
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）。
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）。
5、能做到有感情地演唱。（2分）。
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
唱歌比賽的活動方案篇六
為弘揚“五四”運動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的'良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春
團(tuán)場全體團(tuán)員青年
4月30日上午10點30分，文化中心
1、每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2、內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
唱歌比賽的活動方案篇七
大賽目的：“__歌手”是__學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真，并且積極創(chuàng)新，獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！癬_歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點，豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題：“__歌手”
大賽對象：____學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動時間：3月(待定)。
活動地點：____學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.，最后選出10位選手成為我院“___歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排，以便比賽的進(jìn)行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽：
時間：20__年11月。
地點：____學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽：
時間：20__年12月。
地點：___學(xué)院大禮堂。
決賽：
時間：20__年3月(待定)。
地點：___學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次__歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
5、晚會準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團(tuán)會在系里選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負(fù)責(zé)人。
三、大賽操作方案。
1、場地與物品準(zhǔn)備。
a晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光，擴(kuò)音設(shè)備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原處。
c舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準(zhǔn)備。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。
各部門職責(zé)：
1、曲藝部：主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質(zhì)量，晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會前的準(zhǔn)備，晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負(fù)責(zé)晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
五、活動宣傳。
1、通過書面通知，在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進(jìn)行校內(nèi)活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。
六、活動主要事項。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負(fù)責(zé)人。
特別注意事項：
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作。
3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
七、大賽具體流程。
晚上六點整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》。
15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪：《實力比拼》。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。
時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放，由主持人和觀眾互動，進(jìn)行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場游戲結(jié)束后，由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰，分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級，其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》。
由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》。
5、晚會尾聲，主持人宣布“__歌手”名單并進(jìn)行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作。
1.團(tuán)總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結(jié)。
3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報道。
刻錄，制作。
5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃：___。
晚會負(fù)責(zé)人：___。
配合實施：___、___、__。
活動策劃：_____學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
主辦單位：_____學(xué)院學(xué)生辦公室。
承辦單位：_____學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：_____學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
唱歌比賽的活動方案篇八
二、活動地點：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等。
三、活動主題：天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
四、活動目的：通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的.主觀能動性和團(tuán)隊意識，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，從而形成班級凝聚力，體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立相親相愛一家人”的班級愿景。
五、活動方式：以各寢室為單位，輪流組織班會活動。
六、活動要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長：李爽（班長）副組長：李文靜（副班長）曲娟娟（團(tuán)支書）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長）。
2、活動評委組（評分登記表見附件1）。
組長：胡蕊（文體委員）副組長：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開展班會活動的各參賽寢室評分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動參與組。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分的分?jǐn)?shù)合計。
九、獎項設(shè)置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎3名。
凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室，將頒發(fā)榮譽證書，頒發(fā)獎品。
20xx級空港九班班委會。
20xx年10月7日。
唱歌比賽的活動方案篇九
1、理解故事的主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。
小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動教具。
一、出示故事中的小動物角色，請幼兒一一辨認(rèn)，并模仿小動物叫聲。
二、演示教具完整講述一遍故事。
提問：
故事的題目叫什么？
故事里講到了誰？
二、第二遍講故事。
啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
提問：
1、誰參加了唱歌比賽？
2、它們是怎樣唱歌的？
3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌，理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
三、運用教具再次講述故事一遍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、小貓為什么得了第一名？
2、你以后要怎樣唱歌？
五、鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，知道說話不能太快、太慢，也不能太響、太輕。
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做評判員。
小雞第一個唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！毙“淄谜f：“小雞唱得太輕了。”
鴨子接著唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎?！毙“淄谜f：“鴨子唱得太響了?！?BR> 小狗說：“我來唱?！彼芸炫艿角懊?，唱：“汪汪汪，汪汪汪。”小白兔說：“小狗唱得太快了。”
小羊說：“我來唱?！彼掏痰刈叩角懊妫骸斑悒D―咩――咩――”小白兔說：“小羊唱得太慢了。”
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來：“喵，喵，喵?！毙“淄谜f：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽極了，小貓應(yīng)該得第一名。”
唱歌比賽的活動方案篇十
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型：
獨唱、組合;。
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學(xué)生會宣傳部;。
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;。
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;。
5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動時間:。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;。
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時間;。
決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:。
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評分細(xì)則：
表演狀態(tài)：(5分)。
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)。
6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺：(2分)。
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時間控制：(1分)。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;。
二等獎：二名：喜得龍褲子一條;。
三等獎：三名：喜得龍衣服一件;。
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;。
參與獎：30名：日記本一個;。
組織獎：108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)。
九、活動小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：
2、組長：
3、副組長：
4、主持人：
5、評委組組成：
老師代表：
學(xué)生會代表：
6、統(tǒng)計員：
7、總分人員：
8、分?jǐn)?shù)采集員：
9、維護(hù)持序人員：
10、后勤人員：
唱歌比賽的活動方案篇十一
為了讓學(xué)生切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)。
三、活動地點：電教（2）室。
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務(wù)；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，頒獎。
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細(xì)則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當(dāng)；（30分）。
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）。
4、脫稿。（10分）。
唱歌比賽的活動方案篇十二
音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動，有音樂會讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
20xx年xx月xx日。
xxx。
1、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
2、演唱形式：小組唱。
3、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
1、評委：小班段、大班xx老師。
2、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容：
內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺形象：
衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧：
音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺表現(xiàn)：
表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
唱歌比賽的活動方案篇十三
對于剛進(jìn)入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點，即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現(xiàn)自我，所以只能通過給予一定的膽量知識，讓他們學(xué)習(xí)、體會是必要的。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多舉手，愛舉手，勇于參與各種活動的好習(xí)慣。
《綱要》指出創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣。為此我設(shè)計了本次活動，利用故事中的小動物唱歌方法來引導(dǎo)幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己。
1、讓幼兒理解故事中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞：太快、太響、太輕、太慢。
2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
小貓小羊小狗小雞等活動教具一套，背景圖一張?；顒舆^程：
一、引起幼兒興趣（出示故事中的小動物角色，請幼兒辨認(rèn)，并模仿小動物叫聲。）。
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍，然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
a、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽？
b、小動物們是怎么唱歌的？
c、你喜歡哪個小動物并模仿？
2、那誰唱得最好呢？（分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義）。
3、聽錄音講述故事第二遍。
a、唱歌比賽誰得了第一名？
b、小貓為什么得第一名？
鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，學(xué)說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢，唱得好聽極了。
教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結(jié)束課程，請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。
唱歌比賽的活動方案篇一
為豐富教職工生活，展示教職工風(fēng)貌，增進(jìn)教職工友誼，在2016年元旦來臨之際，學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：
副組長：
組員：各年級組長。
xx中學(xué)全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設(shè)立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進(jìn)球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機(jī)會，按進(jìn)球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機(jī)會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達(dá)終點的.時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負(fù)責(zé)人具體通知。
項目負(fù)責(zé)人：趙東華（組長）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負(fù)責(zé)人：吳海洋（組長）王正霞。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現(xiàn)團(tuán)隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團(tuán)委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2．表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳（組長）王多、萬艷、劉婷婷。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點：微機(jī)室項目負(fù)責(zé)人：史新建（組長）劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負(fù)責(zé)：韓桂良。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負(fù)責(zé)人處，不接受個人報名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
唱歌比賽的活動方案篇二
益智拼圖和科教游戲推廣策劃 湖 南 譚 云 海
目 錄
前言
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場的營銷目標(biāo)和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補(bǔ)這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當(dāng)大的需求。
(四) 經(jīng)濟(jì)分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團(tuán)隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機(jī)，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國人民的生活習(xí)慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
唱歌比賽的活動方案篇三
為了迎接2016年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：
1-2年級學(xué)生，每班8人。
2018年12月18日。
會議室。
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
唱歌比賽的活動方案篇四
一、賽事名稱：
《__“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂展現(xiàn)__夢想，用旋律譜出__陽光。
賽事地址：
__。
四、賽事時間：
__。
五、賽事主辦：
__。
六、賽事協(xié)助：
各部門。
七、賽事宣傳：
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開賽前期：__擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進(jìn)行通知、報名（包含報名曲目）等相關(guān)工作的開展。
（二）開賽中期：通知邀請__等宣傳工作。
（三）開賽后期：對參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工。
（一）活動組委會組織架構(gòu)圖（見附圖）。
（二）組委會成員工作職責(zé)評委人員名單（暫定）：（見附表1）。
九、預(yù)算。
（見附表2）。
十、評選標(biāo)準(zhǔn)（評分表見附件。
包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)。
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上（10分）。
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）。
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）。
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）。
（五）歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）。
十一、活動籌備日程表：
（見附表3）。
唱歌比賽的活動方案篇五
為弘揚“五四”運動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春。
團(tuán)場全體團(tuán)員青年。
4月30日上午10點30分，文化中心。
1。每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2。內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）。
3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
4。出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5。除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6。主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。（2分）。
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）。
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。（2分）。
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）。
5、能做到有感情地演唱。（2分）。
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
唱歌比賽的活動方案篇六
為弘揚“五四”運動精神，豐富團(tuán)場團(tuán)員青年文化生活，激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的'良好品質(zhì)，鼓勵團(tuán)員青年堅定理想信念，團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春
團(tuán)場全體團(tuán)員青年
4月30日上午10點30分，文化中心
1、每個團(tuán)支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2、內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團(tuán)直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
唱歌比賽的活動方案篇七
大賽目的：“__歌手”是__學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真，并且積極創(chuàng)新，獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！癬_歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點，豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題：“__歌手”
大賽對象：____學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
活動時間：3月(待定)。
活動地點：____學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.，最后選出10位選手成為我院“___歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排，以便比賽的進(jìn)行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽：
時間：20__年11月。
地點：____學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽：
時間：20__年12月。
地點：___學(xué)院大禮堂。
決賽：
時間：20__年3月(待定)。
地點：___學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次__歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。
5、晚會準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團(tuán)會在系里選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負(fù)責(zé)人。
三、大賽操作方案。
1、場地與物品準(zhǔn)備。
a晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光，擴(kuò)音設(shè)備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原處。
c舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準(zhǔn)備。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。
各部門職責(zé)：
1、曲藝部：主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質(zhì)量，晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會前的準(zhǔn)備，晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負(fù)責(zé)晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
五、活動宣傳。
1、通過書面通知，在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進(jìn)行校內(nèi)活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。
六、活動主要事項。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負(fù)責(zé)人。
特別注意事項：
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作。
3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))。
七、大賽具體流程。
晚上六點整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》。
15名選手分為四組進(jìn)場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪：《實力比拼》。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。
時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放，由主持人和觀眾互動，進(jìn)行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場游戲結(jié)束后，由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰，分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級，其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》。
由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》。
5、晚會尾聲，主持人宣布“__歌手”名單并進(jìn)行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作。
1.團(tuán)總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結(jié)。
3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報道。
刻錄，制作。
5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃：___。
晚會負(fù)責(zé)人：___。
配合實施：___、___、__。
活動策劃：_____學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
主辦單位：_____學(xué)院學(xué)生辦公室。
承辦單位：_____學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：_____學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
唱歌比賽的活動方案篇八
二、活動地點：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等。
三、活動主題：天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
四、活動目的：通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的.主觀能動性和團(tuán)隊意識，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，從而形成班級凝聚力，體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立相親相愛一家人”的班級愿景。
五、活動方式：以各寢室為單位，輪流組織班會活動。
六、活動要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長：李爽（班長）副組長：李文靜（副班長）曲娟娟（團(tuán)支書）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長）。
2、活動評委組（評分登記表見附件1）。
組長：胡蕊（文體委員）副組長：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開展班會活動的各參賽寢室評分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動參與組。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分的分?jǐn)?shù)合計。
九、獎項設(shè)置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎3名。
凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室，將頒發(fā)榮譽證書，頒發(fā)獎品。
20xx級空港九班班委會。
20xx年10月7日。
唱歌比賽的活動方案篇九
1、理解故事的主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。
小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子等活動教具。
一、出示故事中的小動物角色，請幼兒一一辨認(rèn)，并模仿小動物叫聲。
二、演示教具完整講述一遍故事。
提問：
故事的題目叫什么？
故事里講到了誰？
二、第二遍講故事。
啟發(fā)幼兒共同回憶故事的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
提問：
1、誰參加了唱歌比賽？
2、它們是怎樣唱歌的？
3、讓幼兒分別模仿小羊、小貓、小狗、小雞、鴨子唱歌，理解“太輕”、“太響”、“太快”、“太慢”的含義。
三、運用教具再次講述故事一遍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、小貓為什么得了第一名？
2、你以后要怎樣唱歌？
五、鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，知道說話不能太快、太慢，也不能太響、太輕。
有一天，小雞、鴨子、小狗、小羊和小貓比賽唱歌，它們請小白兔做評判員。
小雞第一個唱：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰?！毙“淄谜f：“小雞唱得太輕了。”
鴨子接著唱：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎?！毙“淄谜f：“鴨子唱得太響了?！?BR> 小狗說：“我來唱?！彼芸炫艿角懊?，唱：“汪汪汪，汪汪汪。”小白兔說：“小狗唱得太快了。”
小羊說：“我來唱?！彼掏痰刈叩角懊妫骸斑悒D―咩――咩――”小白兔說：“小羊唱得太慢了。”
最后，輪到小貓唱。小貓不慌不忙地走到前面，唱起來：“喵，喵，喵?！毙“淄谜f：“小貓唱得不快也不慢，聲音不小也不大，好聽極了，小貓應(yīng)該得第一名。”
唱歌比賽的活動方案篇十
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。
二、參賽類型：
獨唱、組合;。
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后，把名單上報到學(xué)生會宣傳部;。
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽;。
4、比賽采用現(xiàn)場評分制;。
5、比賽評出6名選手，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動時間:。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會課時間;。
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會課時間;。
決賽：七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。
六、活動地點:。
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分，再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評分細(xì)則：
表演狀態(tài)：(5分)。
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)。
6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
節(jié)目整體感覺：(2分)。
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。
節(jié)目時間控制：(1分)。
八、獎項設(shè)置：
一等獎：一名：喜得龍夏裝一套;。
二等獎：二名：喜得龍褲子一條;。
三等獎：三名：喜得龍衣服一件;。
優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把;。
參與獎：30名：日記本一個;。
組織獎：108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)。
九、活動小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：
2、組長：
3、副組長：
4、主持人：
5、評委組組成：
老師代表：
學(xué)生會代表：
6、統(tǒng)計員：
7、總分人員：
8、分?jǐn)?shù)采集員：
9、維護(hù)持序人員：
10、后勤人員：
唱歌比賽的活動方案篇十一
為了讓學(xué)生切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力、提高學(xué)生的普通話表達(dá)水平。按學(xué)校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的：
切實領(lǐng)會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學(xué)生生活、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生普通話水平。
二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節(jié)。
三、活動地點：電教（2）室。
四、活動步驟：
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務(wù)；
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，頒獎。
1、抽簽，確定比賽順序；
2、選手作自我介紹（15秒）；
2、演講（3—5分鐘）。
六、活動要求及評分細(xì)則：
1、主題鮮明，語句連貫，事例得當(dāng)；（30分）。
2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)豐有感染力，聲音洪亮；（30分）。
4、脫稿。（10分）。
唱歌比賽的活動方案篇十二
音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動，有音樂會讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
20xx年xx月xx日。
xxx。
1、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
2、演唱形式：小組唱。
3、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
1、評委：小班段、大班xx老師。
2、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容：
內(nèi)容健康、積極向上。
舞臺形象：
衣著整齊、精神飽滿。
演唱技巧：
音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
舞臺表現(xiàn)：
表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
唱歌比賽的活動方案篇十三
對于剛進(jìn)入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點，即“膽量不夠”。在課堂、游戲各方面都不愛在幼兒面前表現(xiàn)自我，所以只能通過給予一定的膽量知識，讓他們學(xué)習(xí)、體會是必要的。從各方面逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多舉手，愛舉手，勇于參與各種活動的好習(xí)慣。
《綱要》指出創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境、支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣。為此我設(shè)計了本次活動，利用故事中的小動物唱歌方法來引導(dǎo)幼兒雜日常生活中要自然、大膽的表現(xiàn)自己。
1、讓幼兒理解故事中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞：太快、太響、太輕、太慢。
2、培養(yǎng)幼兒在多人面前較大膽、自然的表述。
小貓小羊小狗小雞等活動教具一套，背景圖一張?；顒舆^程：
一、引起幼兒興趣（出示故事中的小動物角色，請幼兒辨認(rèn)，并模仿小動物叫聲。）。
1、教師邊演示教具邊完整講述故事一遍，然后啟發(fā)幼兒共同回憶故事中的主要內(nèi)容，理解故事的主要情節(jié)。
a、通過看、想回憶故事中誰參加了唱歌比賽？
b、小動物們是怎么唱歌的？
c、你喜歡哪個小動物并模仿？
2、那誰唱得最好呢？（分別讓幼兒模仿小雞、小鴨、小狗、小羊、小貓唱歌。了解“太輕”“太響”“太快”“太慢”的含義）。
3、聽錄音講述故事第二遍。
a、唱歌比賽誰得了第一名？
b、小貓為什么得第一名？
鼓勵幼兒再次模仿小貓唱歌，學(xué)說小貓唱得不輕也不響、不快也不慢，唱得好聽極了。
教師以歌表演《是誰打碎了花瓶》結(jié)束課程，請小朋友欣賞《是誰打碎了花瓶》。