在制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間和資源的限制。我們還可以通過反饋和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不斷改進(jìn)和優(yōu)化方案，提高工作效率和質(zhì)量。如果您對(duì)方案制定還有一些疑問和困惑，以下是小編為您準(zhǔn)備的一些常見問題和解答，希望能幫到您。
紅色家書活動(dòng)方案篇一
《紅色家書》既是老一輩革命家高尚品格的真實(shí)寫照，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人處理家國(guó)關(guān)系時(shí)崇高境界的充分展現(xiàn)。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“不忘初心，牢記使命”，總書記擲地有聲的誓言，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心，也代表了近百年來中中國(guó)歷史上為中華民族文化復(fù)興而前赴后繼、英勇犧牲的烈士的初心。讀《紅色家書》，字里行間、時(shí)時(shí)刻刻，我都深深體會(huì)著老一輩革命家追求共產(chǎn)主義，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)一切，矢志不渝、視死如歸的精神氣節(jié)和初心信仰。國(guó)家危亡之時(shí)，無數(shù)滿懷熱血與理想的仁人志士，告別父母妻兒，義無反顧走向戰(zhàn)場(chǎng)，救百姓于水火、救民族于危難之中。“為了中華民族就為不了家和個(gè)人”，一封封沉甸甸的紅色家書，映照出一個(gè)個(gè)鮮活的生命、一群群寧死不屈的共產(chǎn)黨人的身影。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等，是他們的偉大領(lǐng)袖，他們身后還有為共和國(guó)的建立而光榮犧牲的370多萬共產(chǎn)黨人。是他們的錚錚鐵骨筑成了中華民族邁向復(fù)興的堅(jiān)實(shí)路基，這不僅是戰(zhàn)火紛飛的歲月里的生命贊歌，更是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神長(zhǎng)城，是新時(shí)期社會(huì)主義文化自信的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
社稷蒼生念，拳拳赤子心。習(xí)近平總書記說：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”?；厥讈頃r(shí)路，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家舍身為國(guó)、公而忘私的家國(guó)情懷，正蘊(yùn)含著每一位共產(chǎn)黨員在前進(jìn)道路上所不能忘記的初心和方向。讓我們傳承《紅色家書》中的理想和信仰，汲取社會(huì)主義文化自信中紅色革命精神的營(yíng)養(yǎng)和力量，在當(dāng)今“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將學(xué)習(xí)閱讀《紅色家書》與樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”緊密結(jié)合，以一片赤子之心、滿腔赤誠(chéng)之情，牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，不忘初心使命，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己青春的力量。
紅色家書活動(dòng)方案篇二
“重讀紅色家書牢記初心使命”系列主題活動(dòng)，是一次強(qiáng)化黨史教育、提升黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的生動(dòng)的教育課。號(hào)召?gòu)V大黨員干部通過重讀《紅色家書》活動(dòng)，學(xué)家書、誦家書、議家書、悟家書、寫家書，從中體會(huì)革命道路的曲折和勝利的來之不易，感受革命先烈崇高的精神境界和理想追求，把對(duì)黨的忠誠(chéng)扎根頭腦、植入靈魂、變成信仰，努力爭(zhēng)當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的黨的好干部，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來，把智慧和力量凝聚到黨的十九大、中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議、自治區(qū)黨委十屆五次全會(huì)暨全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、赤峰市委七屆六次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)會(huì)議、旗委十四屆八次會(huì)議的各項(xiàng)重大決策部署上來。筑牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，全力以赴用“紅色”的力量推進(jìn)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，用“家書”的懷情為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的新阿旗而努力奮斗!
紅色家書活動(dòng)方案篇三
在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠(yuǎn)在異國(guó)的家人通話，用信件交流的方式逐漸被現(xiàn)代化的通訊方式所替代，雖然現(xiàn)在的通訊方式更加便捷高效，可我認(rèn)為書信的作用卻是現(xiàn)代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息，更是寫信人真實(shí)情感的流露，通過閱讀一封封家書，我仿佛感同身受，先輩們用樸實(shí)無華的話語(yǔ)述說著對(duì)家人的牽掛，對(duì)事業(yè)的一腔熱血，對(duì)黨的無限熱愛，沐浴在這種純潔的感情里面，我的情感也會(huì)得到升華。
《紅色家書》中的一封封真情實(shí)意的家書，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內(nèi)心最柔軟的地方，我敬佩每一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，無論他們多么的平凡，都仍堅(jiān)守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，每一位黨員都是祖國(guó)建設(shè)這部機(jī)器上一顆永不生銹的螺絲釘，而我知道無數(shù)這樣的榜樣就在我們身邊。
八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長(zhǎng)信。信中寫道：“災(zāi)難深重的中國(guó)少衣無食者，不僅咱一家，弟這幾年來正是為了自己，為了這饑寒的一群，奔波奮斗。媽媽，我們應(yīng)擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰(zhàn)死，那也無須乎哭。你看，疆場(chǎng)上那些死尸，哪一個(gè)不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下，我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰(zhàn)士用生命換來的。他們思念親人，卻在面對(duì)敵人時(shí)無所畏懼；他們和我們一樣是家里寵愛的孩子，但在國(guó)家危難之際他們毫不猶豫地走上戰(zhàn)場(chǎng)去為新世紀(jì)的自由浴血奮搏，他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰(zhàn)場(chǎng)獻(xiàn)出自己的生命，但我們可以在學(xué)業(yè)上攻堅(jiān)克難，在工作上盡職盡責(zé)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的使命。
楊杰，1945年與愛國(guó)民主人士組織了“三民主義同志會(huì)”，同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，9月正當(dāng)楊杰離開昆明準(zhǔn)備北上時(shí)被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。在此期間，楊杰寫給兒子一封家書，信中這樣寫道:“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運(yùn)氣總是落在有本錢的人身上(本錢者，有技術(shù)、有學(xué)問、有能力)。今后做事要立定腳跟，敦品賣力，要謹(jǐn)慎奮發(fā)，或可有成?！碧煜赂改感亩家粯?，都會(huì)為自己兒女的未來而日夜擔(dān)憂，危難時(shí)刻，楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動(dòng)蕩的從前還是安穩(wěn)的現(xiàn)在，年輕人總會(huì)面對(duì)未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分，我們?yōu)橛胁粩嗟奶嵘晕易鲆粋€(gè)有本錢的人，才能憑借自己闖蕩出一番成就，因?yàn)闄C(jī)會(huì)從來都是留給有準(zhǔn)備的人！
從他們留下的紅色家書中，我們可以觸摸到他們的思想軌跡，從中獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進(jìn)前行的力量。作為新時(shí)代的新青年，我們擔(dān)負(fù)著更大的責(zé)任，在今后的成長(zhǎng)道路中我們應(yīng)該以這一個(gè)個(gè)普通的黨員為榜樣努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，早日成為一名合格的社會(huì)主義接班人，一起攜手走向輝煌的明天。
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紅色家書活動(dòng)方案篇四
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會(huì)來?yè)狃B(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀(jì)念。
你也遲早不免于死，我已請(qǐng)求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現(xiàn)在則唯愿有鬼?！痹谔煸笧楸纫眸B，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)，互相切磋，互相勉勵(lì)，課余時(shí)間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國(guó)后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國(guó)之鬼，而幸得你的殷勤看護(hù)，日夜不離，始得轉(zhuǎn)危為安。那時(shí)若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時(shí)還在設(shè)法營(yíng)救我們，其誠(chéng)是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費(fèi)了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當(dāng)年是瞞了他（她）出國(guó)的'。我的妹妹時(shí)常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國(guó)的愛兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時(shí)竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時(shí)我還活著，而他日來時(shí)只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國(guó)人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
紅色家書活動(dòng)方案篇五
偉大的黨、親愛的同志們:。
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和全體親愛的同志們!當(dāng)我在寫這封信的時(shí)候，國(guó)民黨匪徒正在秘密瘋狂地屠殺著我們的同志，被判重刑的或無期徒刑的同志，差不多全被迫害了!幾分鐘以后，我也會(huì)遭到同樣的被迫害的命運(yùn)。
偉大的黨!親愛的同志們!我非常感激你們。由于黨給我的教育，使我認(rèn)識(shí)了這社會(huì)的黑暗，使我認(rèn)識(shí)了革命，使我成為一個(gè)有生命的人?，F(xiàn)在在這最后的一剎那，我向偉大的黨和你們致以最崇高的敬禮!
我愿意我為真理而死!遺憾的是自己過去的工作做得太少，想補(bǔ)救已經(jīng)來不及了。在監(jiān)獄里，看到每一個(gè)同志在就義時(shí)都沒有任何一點(diǎn)懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的，他們沒有玷污過我們偉大的黨、光榮的黨?，F(xiàn)在我還未死，我要說出我心中最后的幾句話，這就是希望黨要百倍地?cái)U(kuò)大工農(nóng)紅軍;血的經(jīng)驗(yàn)，沒有強(qiáng)大的武裝，要想革命成功，實(shí)在是不可能的，同志們，壯大我們的革命武裝力量爭(zhēng)取勝利吧!勝利的時(shí)候，請(qǐng)你們不要忘記我們!
紅色家書活動(dòng)方案篇六
誦讀《紅色家書》，傳承“居之無倦，行之以忠”的忠誠(chéng)。心中有信仰，腳下有力量。古語(yǔ)有云，“居之無倦，行之以忠”?！熬又疅o倦”是說對(duì)待自己的工作要永不懈怠，始終保持夙夜在公、夜以繼日、樂此不疲的敬業(yè)精神?！靶兄灾摇笔钦f要始終忠于國(guó)家、忠于廣大人民群眾，執(zhí)行政令要忠誠(chéng)盡力。共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的堅(jiān)守，既要有“居之無倦”的敬業(yè)精神做支撐，更要有“行之以忠”的不離不棄葆本色。如果說革命年代的黨員，面臨的是身體生命的“硬性考驗(yàn)”，那么，和平年代的黨員，面臨的考驗(yàn)只是心理上的“軟性考驗(yàn)”。與革命先烈相比，今天我們個(gè)人面臨的榮與辱、得與失、起與落，算得了什么呢?誦讀《紅色家書》，我從中學(xué)習(xí)到了革命先烈對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)信任組織、永遠(yuǎn)相信組織、永遠(yuǎn)依靠組織的堅(jiān)定信仰。我認(rèn)為，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該做到當(dāng)組織信任的時(shí)候，不浮躁;當(dāng)組織考驗(yàn)的時(shí)候，不氣餒;當(dāng)組織需要的時(shí)候，不驕傲。永遠(yuǎn)堅(jiān)定執(zhí)著追理想，一心一意跟黨走。
誦讀《紅色家書》，傳承“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺，一種境界、一種修養(yǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色。每一名黨員，無論職位高低，年齡大小，只要在黨賦予的崗位上，都有為黨的事業(yè)奮斗的義務(wù)。誦讀《紅色家書》，我常常為革命先烈“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)精神而感動(dòng)縈懷。當(dāng)前，江西正在處于大發(fā)展的歷史機(jī)遇期，建設(shè)現(xiàn)代化富裕美麗幸福江西，既要有“功成不必在我”的境界和胸襟，更要有“成功路上必有我”的決心和作為。我將深入貫徹省委“創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色崛起、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、興贛富民”的工作方針，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，緊盯目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到“哪壺不開提哪壺，提了哪壺哪壺開”。
紅色家書活動(dòng)方案篇七
為貫徹國(guó)家、省20__年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)，按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國(guó)沿邊對(duì)俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國(guó)際化口岸名城和全面建成小康社會(huì)提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好20__年職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、活動(dòng)周時(shí)間和主題。
1、時(shí)間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”
二、活動(dòng)目的。
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)”，走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、辦學(xué)成果等，讓家長(zhǎng)、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗(yàn)職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng)。
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長(zhǎng)參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))。
2、教學(xué)開放日。邀請(qǐng)中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動(dòng)，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)、共建單位及家長(zhǎng)參加，向社會(huì)展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可采取項(xiàng)目承辦制)。
4、組織全國(guó)文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，可采取項(xiàng)目承辦制)。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊(duì)員參觀校園、實(shí)訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))。
同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。
(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。
學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng)，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項(xiàng)工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦)。
(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動(dòng)。
1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會(huì)共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)。
3、社會(huì)化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目推介活動(dòng)。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計(jì)劃。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))。
四、媒體宣傳。
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。
1、每個(gè)部門在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級(jí)網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報(bào)社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點(diǎn));至少開展一次活動(dòng)并通過黨支部或自行邀請(qǐng)電視臺(tái)錄像，投稿和電視臺(tái)采訪需提前安排日程并上報(bào)黨支部。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，各部門同辦)。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))。
3、工會(huì)圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。
4、走出去，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況;請(qǐng)進(jìn)來，邀請(qǐng)初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由招生辦負(fù)責(zé))。
五、保障措施。
1、成立“職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蘭福。
副組長(zhǎng)：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求，認(rèn)真策劃、組織好活動(dòng)周的各項(xiàng)工作，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時(shí)為各部門提供物質(zhì)支持，確保活動(dòng)安全順利開展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時(shí)長(zhǎng)不短于3分鐘)，文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動(dòng)時(shí)間安排表，見附件二。
紅色家書活動(dòng)方案篇八
為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動(dòng)。
進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭(zhēng)取讓每一個(gè)參加活動(dòng)的黨員干部，對(duì)紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
大巴車一輛，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
xx學(xué)校全體黨員干部。
xx學(xué)校黨建辦。
xx紅色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)準(zhǔn)備
1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。
2、準(zhǔn)備xx個(gè)人簡(jiǎn)介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇，午餐地點(diǎn)選擇。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
“看”、“學(xué)”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。
“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化，學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。
紅色家書活動(dòng)方案篇九
紅色教育是我國(guó)思想政治教育的重要組成部分，也是我國(guó)高校思想政治教育的有效載體。隨著社會(huì)多元化的發(fā)展，高校大學(xué)生在價(jià)值觀等方面存在的問題日趨嚴(yán)峻。以下是小編整理給大家的關(guān)于紅色教育活動(dòng)方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，慶祝建國(guó)62周年，大力弘揚(yáng)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，營(yíng)造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企業(yè)中，組織開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國(guó)先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實(shí)用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個(gè)放映小分隊(duì)，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進(jìn)行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織部協(xié)調(diào)黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請(qǐng)紅色宣講團(tuán)成員，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識(shí)解讀、換屆政策宣講等宣講活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識(shí);另一方面，貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)干部“說事”活動(dòng)，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感，并選取其中的先進(jìn)黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色電影”活動(dòng)，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色電影，組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開展“黨史知識(shí)集中宣傳”活動(dòng)，由鎮(zhèn)黨委與組織部對(duì)接，邀請(qǐng)縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過開展主題活動(dòng)，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會(huì)價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進(jìn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、時(shí)間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個(gè)階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動(dòng)實(shí)施方案》，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)作出安排部署。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動(dòng)計(jì)劃，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，根據(jù)計(jì)劃組織開展活動(dòng)。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項(xiàng)任務(wù)基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等靈活多樣的活動(dòng)，深化活動(dòng)內(nèi)容，鞏固活動(dòng)成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對(duì)活動(dòng)中探索出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，提高活動(dòng)影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委將對(duì)各基層黨組織活動(dòng)的開展情況實(shí)施督查，并進(jìn)行通報(bào)。
(二)結(jié)合實(shí)際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確保教育活動(dòng)特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動(dòng)：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書，更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對(duì)確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'革命故事，化作對(duì)孩子的無聲教育，滋潤(rùn)孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會(huì)，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書、小說、詩(shī)歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng)，我們將力爭(zhēng)通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學(xué)
20xx-6-2
“紅色教育”是愛國(guó)主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀，增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族精神的重要途徑，是堅(jiān)定中學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國(guó)主義思想，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，自覺履行愛國(guó)主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國(guó)主義教育效果，在工作中始終堅(jiān)持以“教育為本，德育為先”、堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向，切實(shí)筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙 穎 伊寧縣二中
副組長(zhǎng)：劉 忠 伊寧縣二長(zhǎng)
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競(jìng)飛 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
丁松風(fēng) 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
馬 強(qiáng) 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級(jí)部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級(jí)部主任
高 平 伊寧縣二中高三級(jí)部主任
屈新剛 伊寧縣二中級(jí)部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級(jí)部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成，具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動(dòng)的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：趙 穎 伊寧縣二中
副組長(zhǎng)：劉 忠 伊寧縣二長(zhǎng)
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競(jìng)飛 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級(jí)部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級(jí)部主任
高 平 伊寧縣二中高三級(jí)部主任
三、開展“紅色教育”進(jìn)課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計(jì)劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時(shí)工作量?！凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國(guó)主義活動(dòng)，開展每周天升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng)，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個(gè)一”活動(dòng)，
教研室：一學(xué)期組織一次愛國(guó)主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國(guó)主義為題的作文; 每學(xué)期讀一本愛國(guó)主義教材的好書;開設(shè)一門民族團(tuán)結(jié)教育課。
團(tuán)委：一學(xué)期參加一次愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);一學(xué)期組織一次校級(jí)文藝演出;
4.把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號(hào))精神，開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個(gè)課時(shí)。
5.在全校開展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳，即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識(shí)分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國(guó)主義教育基地、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、外出助殘助老扶貧幫困活動(dòng)，讓師生通過視覺感官實(shí)踐活動(dòng)，去體會(huì)“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五個(gè)互助”、“六個(gè)好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強(qiáng)、政治理論水平高，能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請(qǐng)政治素質(zhì)好的、黨性強(qiáng)的干部來授課。
四、時(shí)間和步驟
“紅色教育”活動(dòng)從20xx年3月開始，長(zhǎng)期執(zhí)行，共分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
1.第一個(gè)階段：宣傳動(dòng)員和安排部署階段
2.第二個(gè)階段：組織實(shí)施教育階段
3.第三個(gè)階段：活動(dòng)開展階段
4.第四個(gè)階段：經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)階段
紅色家書活動(dòng)方案篇十
黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式，宗旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀(jì)念黨的96華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，黨支部特制定此活動(dòng)方案，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
二、活動(dòng)時(shí)間。
**年7月30日。
（一）全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址。
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：
1、祭奠死難同胞，敬獻(xiàn)花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬。
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。（領(lǐng)誓人：玉龍）。
全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國(guó)主義的無恥行徑，進(jìn)行宣誓儀式的意義，并對(duì)全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長(zhǎng)征路。
（一）通過登山長(zhǎng)跑，讓黨員教師們充分親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的大無畏精神。使黨員們認(rèn)識(shí)革命先驅(qū)立志報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利81周年，也是我校進(jìn)行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行“重走長(zhǎng)征路，星火代代傳”象征性長(zhǎng)跑登山活動(dòng)，是件非常有意義的活動(dòng)。
長(zhǎng)征精神就是堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神，是不怕艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個(gè)活動(dòng)就是要重溫長(zhǎng)征精神。在新的歷史時(shí)期，學(xué)習(xí)革命先輩的`長(zhǎng)征精神，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
下面我宣布：“重走長(zhǎng)征路，星火代代傳”象征性長(zhǎng)跑登山活動(dòng)開始！
（二）結(jié)組活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨(dú)行動(dòng)、安全第一。
四、活動(dòng)要求。
1.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)。
2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一，外出活動(dòng)大家請(qǐng)帶好身份證，活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全，并保持手機(jī)暢通。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1活動(dòng)策劃（玉龍建輝）。
2.參加活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)（四名黨小組長(zhǎng)）。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備（建輝）。
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品（建華）。
5.攝影、攝像（海峰春艷）。
6、文字記錄（志敏雪靜）。
六、實(shí)施預(yù)期效果。
（一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任，表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己，終身牢記自己的誓言，時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，并努力付諸實(shí)踐。
（二）通過參觀學(xué)習(xí)，對(duì)黨員教師進(jìn)行一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者，我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū)，銘記他們的精神，銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。
七、活動(dòng)大致行程安排：
6：45校門口集合。
7：00組長(zhǎng)點(diǎn)名后發(fā)車前往豐潤(rùn)，參觀展覽館并開展教育活動(dòng)。
10：30前往遷安山葉口、稍事休息，游覽象征性重走長(zhǎng)征路。
13：00選擇合適地點(diǎn)開展教育活動(dòng)。
14：00結(jié)組活動(dòng)。
16：00返程。
紅色家書活動(dòng)方案篇十一
一、執(zhí)行總結(jié)..................
二、經(jīng)營(yíng)管理..................
三、領(lǐng)導(dǎo)方式..................
四、公司文化..................
五、融資與資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃...................
六、財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)....................
七、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題................
八、團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員簡(jiǎn)介(附錄一)..............
簡(jiǎn)介。
(一).................簡(jiǎn)介。
(二).................簡(jiǎn)介。
(三).................簡(jiǎn)介。
(四).................簡(jiǎn)介。
(五).................一、執(zhí)行總結(jié)。
1、團(tuán)隊(duì)面貌。
一群有潛力的學(xué)生，懷著相同的夢(mèng)想走在了一起。于是我們的團(tuán)隊(duì)誕生了。我們團(tuán)隊(duì)在工作上實(shí)行分工協(xié)作制，制度上實(shí)現(xiàn)民主制。我們的成員是各個(gè)方面的人才。團(tuán)隊(duì)管理者協(xié)調(diào)分工，做到物盡其能，人盡其才。創(chuàng)業(yè)初期，我們團(tuán)隊(duì)缺乏實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在諸多方面會(huì)遇到較多困難，但在日后的工作中，隨著困難不斷被克服，這些困難將會(huì)變成我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能讓我們團(tuán)隊(duì)的成員更快成長(zhǎng)為精英。
2、產(chǎn)業(yè)背景決定的優(yōu)勢(shì)。
目前社會(huì)的高速發(fā)展，要求我們?cè)谛W(xué)生畢業(yè)之后能盡早的適應(yīng)社會(huì)和融入社會(huì)。那如何能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)呢?這就需要學(xué)生們充分利用在校的時(shí)間，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，磨練自己、打造自己。尋找自己發(fā)展的空間，創(chuàng)造自己美好的前景。
隨著學(xué)院新校區(qū)硬件設(shè)施的逐步完善，特別是在實(shí)訓(xùn)樓常規(guī)運(yùn)行中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生完全可以把實(shí)訓(xùn)樓的衛(wèi)生清潔作為創(chuàng)業(yè)的試金石，作為學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)和創(chuàng)業(yè)快樂的機(jī)會(huì)。
考慮到學(xué)校在物業(yè)管理方面的需求，我們特在資環(huán)系成立學(xué)生物業(yè)管理公司，并合理組織和安排一些具有吃苦精神和創(chuàng)業(yè)熱情的學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)樓衛(wèi)生清潔工作或負(fù)責(zé)某一具體的工作。
3、策劃思路“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率”
生清潔是否到位和即時(shí)的問題，因此，實(shí)訓(xùn)樓教室的衛(wèi)生一定要具有高標(biāo)準(zhǔn)水平。
高要求——學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的是體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過程。如何組織同學(xué)參與到公司的正常運(yùn)作、如何滿足學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生要求等一些列問題。這就要求公司的運(yùn)行一定要有很高的要求，必須制定高要求的規(guī)章制度，以適應(yīng)和滿足公司生存和發(fā)展的需要。
高效率——學(xué)生在校是以求學(xué)為主。在社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)人才、學(xué)校提倡自我創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境下，如何在課余時(shí)間完成固定或臨時(shí)分配的工作任務(wù)?這就需要公司工作人員在高要求的公司管理模式下高效率的完成任務(wù)。
二、經(jīng)營(yíng)管理。
1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理。
為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的規(guī)范化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定及團(tuán)隊(duì)制度，制訂團(tuán)隊(duì)管理制度大綱。
一、團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員必須遵守團(tuán)隊(duì)章程，遵守團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和決定。
二、團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想，禁止任何部門、個(gè)人做有損團(tuán)隊(duì)利益、形象、聲譽(yù)或破壞團(tuán)隊(duì)發(fā)展的事情。
形式的責(zé)任制，不斷壯大團(tuán)隊(duì)實(shí)力和提高經(jīng)濟(jì)效益。
四、團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)積極參與團(tuán)隊(duì)的決策和管理，鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮才智，提出合理化建議。
五、團(tuán)隊(duì)實(shí)行“崗薪制”的分配制度，為成員提供收入和福利保證，并隨著經(jīng)濟(jì)效益的提高逐步提高隊(duì)員各方面待遇;團(tuán)隊(duì)為成員提供平等的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和晉升機(jī)會(huì);團(tuán)隊(duì)推行崗位責(zé)任制，實(shí)行考勤、考核制度，評(píng)先樹優(yōu)，對(duì)做出貢獻(xiàn)者予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
六、團(tuán)隊(duì)提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率;提倡厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi);倡導(dǎo)隊(duì)員團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，發(fā)揚(yáng)集體合作和集體創(chuàng)造精神，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和向心力。
七、隊(duì)員必須維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，對(duì)任何違反團(tuán)隊(duì)章程和各項(xiàng)規(guī)章制度的行為，都要予以追究。
2、隊(duì)員守則。
一、遵紀(jì)守法，忠于職守，愛崗敬業(yè)。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心下屬，團(tuán)結(jié)互助。
三、愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高水平，精通業(yè)務(wù)。
五、積極進(jìn)取，勇于開拓，求實(shí)創(chuàng)新。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
校)承諾：少量的付出，即可獲得高附加值的回報(bào)!
我們深知，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展取決于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。為了建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，我們?cè)诠芾碇杏杏?jì)劃、有目的地組織我們自己，并不斷地進(jìn)行訓(xùn)練、總結(jié)、提高的活動(dòng)。
我們也注重核心團(tuán)員的培養(yǎng)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的核心成員能使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)變成行動(dòng)計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)得以快速增長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)核心層成員具備領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)和能力，不僅知道團(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)劃，還參與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定與實(shí)施，使團(tuán)隊(duì)成員既了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方向，又能在行動(dòng)上與團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向保持一致。
我們是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織：我們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，盡力為我們自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步快的人，并通過一對(duì)一溝通、討論會(huì)、培訓(xùn)課、共同工作的方式營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，使我們團(tuán)隊(duì)成員在學(xué)習(xí)與復(fù)制中成為精英。
我們也深知團(tuán)隊(duì)精神的力量：它能使團(tuán)隊(duì)的成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，它包括團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作意識(shí)及士氣。它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作。一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的人難以成為真正的領(lǐng)導(dǎo)人，一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍是經(jīng)不起考驗(yàn)的隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)精神是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂、成功團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)。
四、公司文化。
相結(jié)合的綜合效益最大化，為學(xué)校、員工創(chuàng)造實(shí)際利益。
2、愿景：讓我們體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)激情，尋找創(chuàng)業(yè)路徑。
3、理念：時(shí)時(shí)以一流標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事用服務(wù)觀念對(duì)待一切。
4、精神：務(wù)實(shí)進(jìn)取，錐心創(chuàng)優(yōu)，在現(xiàn)代化管理進(jìn)程中不斷追求完美，力求管理一流，服務(wù)一流，員工素質(zhì)一流，綜合效益一流。
5、宗旨：業(yè)主至上，服務(wù)第一，寓服務(wù)于管理之中。
6、思想：業(yè)主并不總是對(duì)的，但他永遠(yuǎn)是第一位。
7、要求：把今天的事做到最好，明天的事考慮周到。
8、特色：新、嚴(yán)、細(xì)、精。
新——管理中不斷融入新理念。
紅色家書活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
為了更好的讓黨員接受思想教育和革命傳統(tǒng)精神的熏陶，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子活動(dòng)更有實(shí)效、內(nèi)容更豐富、方法更靈活，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教育精神，我協(xié)會(huì)決定于**年11月19日組織我院黨員去八一紀(jì)念館等地方學(xué)習(xí)參觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、早上八點(diǎn)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，預(yù)計(jì)九點(diǎn)到達(dá)目的地，開始參觀活動(dòng)，大約參觀兩小時(shí)，預(yù)計(jì)11點(diǎn)結(jié)束。
2、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從八一紀(jì)念館出發(fā)到江西革命烈士紀(jì)念館，途中吃飯，下午一點(diǎn)返回學(xué)校。
3、此次參觀時(shí)間活動(dòng)正式結(jié)束。
三、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程學(xué)院黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及青志協(xié)成員。
四、對(duì)于入黨積極分子及預(yù)備黨員。
參加此次活動(dòng)的入黨積極分子及預(yù)備黨員將獲得一份課外實(shí)踐證明，此證明將作為部分入黨。
材料依據(jù)。
五、乘車安排：
參加人員集合一起乘公車（232）。
六、需準(zhǔn)備物品：
1、信息工程學(xué)院黨旗。
2、信息工程學(xué)院院旗。
3、所有學(xué)生黨員佩戴黨徽。
4、相機(jī)。
5、午飯問題：
參觀人員自帶午飯。
七、需準(zhǔn)備資料：
1、安排好各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，人數(shù)確定后分組。
2、參觀實(shí)踐后總結(jié)。
3、安排好負(fù)責(zé)攝像人員。
八、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束之后，參加者開會(huì)總結(jié)。
1、黨員參觀活動(dòng)期間，出自身身體和公務(wù)外，不得擅自離開，離開必須向小組負(fù)責(zé)人報(bào)告，經(jīng)同意才準(zhǔn)許。
2、活動(dòng)期間各成員手機(jī)必須保持開機(jī)，并保持必要的聯(lián)系。
3、活動(dòng)過程中如有突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)向組織領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)。
4、活動(dòng)過程中應(yīng)該聽從統(tǒng)一安排，遵守時(shí)間和參觀要求，遵守社會(huì)公德，杜絕意外情況發(fā)生。
廣東華理工大學(xué)。
信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
紅色家書活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的：通過“紅色故事演講”比賽，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就，始終銘記革命先輩的豐功偉績(jī)，自覺接受紅色文化的熏陶。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)會(huì)議室。
三、比賽對(duì)象：各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”
四、觀摩對(duì)象：南北校區(qū)各班的“故事明星”。
五、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)比賽，現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽。
4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽。
七、活動(dòng)安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作（3月30日前）。
1.各校區(qū)通過班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的層層選拔，選出本校區(qū)的“故事明星”，并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。（南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星，一年級(jí)4名，六年級(jí)4名，西門、新北門每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星，總計(jì)36名。）。
2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé)；4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。
4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買；北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。
（舞臺(tái)布置包括橫幅“紅色記憶永遠(yuǎn)珍藏——丹陽(yáng)市則正小學(xué)；‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布置。3月31日完成）。
（二）比賽展示階段（4月1日和4月8日）。
1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開始。
2.比賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場(chǎng)觀看。
3.比賽具體安排表：
時(shí)間評(píng)委記分員音響負(fù)責(zé)人攝像總負(fù)責(zé)人。
4.1z。
4.8。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。
5.一等獎(jiǎng)選手中，選擇適合表演的內(nèi)容，在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。
6.頒獎(jiǎng)嘉賓：zz。
附：報(bào)名表。
紅色故事演講報(bào)名表。
校區(qū)班級(jí)姓名。
演講故事題目。
備注。
紅色家書活動(dòng)方案篇一
《紅色家書》既是老一輩革命家高尚品格的真實(shí)寫照，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人處理家國(guó)關(guān)系時(shí)崇高境界的充分展現(xiàn)。
習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“不忘初心，牢記使命”，總書記擲地有聲的誓言，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心，也代表了近百年來中中國(guó)歷史上為中華民族文化復(fù)興而前赴后繼、英勇犧牲的烈士的初心。讀《紅色家書》，字里行間、時(shí)時(shí)刻刻，我都深深體會(huì)著老一輩革命家追求共產(chǎn)主義，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)一切，矢志不渝、視死如歸的精神氣節(jié)和初心信仰。國(guó)家危亡之時(shí)，無數(shù)滿懷熱血與理想的仁人志士，告別父母妻兒，義無反顧走向戰(zhàn)場(chǎng)，救百姓于水火、救民族于危難之中。“為了中華民族就為不了家和個(gè)人”，一封封沉甸甸的紅色家書，映照出一個(gè)個(gè)鮮活的生命、一群群寧死不屈的共產(chǎn)黨人的身影。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等，是他們的偉大領(lǐng)袖，他們身后還有為共和國(guó)的建立而光榮犧牲的370多萬共產(chǎn)黨人。是他們的錚錚鐵骨筑成了中華民族邁向復(fù)興的堅(jiān)實(shí)路基，這不僅是戰(zhàn)火紛飛的歲月里的生命贊歌，更是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神長(zhǎng)城，是新時(shí)期社會(huì)主義文化自信的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
社稷蒼生念，拳拳赤子心。習(xí)近平總書記說：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’”?；厥讈頃r(shí)路，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家舍身為國(guó)、公而忘私的家國(guó)情懷，正蘊(yùn)含著每一位共產(chǎn)黨員在前進(jìn)道路上所不能忘記的初心和方向。讓我們傳承《紅色家書》中的理想和信仰，汲取社會(huì)主義文化自信中紅色革命精神的營(yíng)養(yǎng)和力量，在當(dāng)今“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將學(xué)習(xí)閱讀《紅色家書》與樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”緊密結(jié)合，以一片赤子之心、滿腔赤誠(chéng)之情，牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，不忘初心使命，永遠(yuǎn)熱愛黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己青春的力量。
紅色家書活動(dòng)方案篇二
“重讀紅色家書牢記初心使命”系列主題活動(dòng)，是一次強(qiáng)化黨史教育、提升黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的生動(dòng)的教育課。號(hào)召?gòu)V大黨員干部通過重讀《紅色家書》活動(dòng)，學(xué)家書、誦家書、議家書、悟家書、寫家書，從中體會(huì)革命道路的曲折和勝利的來之不易，感受革命先烈崇高的精神境界和理想追求，把對(duì)黨的忠誠(chéng)扎根頭腦、植入靈魂、變成信仰，努力爭(zhēng)當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的黨的好干部，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來，把智慧和力量凝聚到黨的十九大、中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議、自治區(qū)黨委十屆五次全會(huì)暨全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、赤峰市委七屆六次全會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)會(huì)議、旗委十四屆八次會(huì)議的各項(xiàng)重大決策部署上來。筑牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，全力以赴用“紅色”的力量推進(jìn)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，用“家書”的懷情為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的新阿旗而努力奮斗!
紅色家書活動(dòng)方案篇三
在這個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠(yuǎn)在異國(guó)的家人通話，用信件交流的方式逐漸被現(xiàn)代化的通訊方式所替代，雖然現(xiàn)在的通訊方式更加便捷高效，可我認(rèn)為書信的作用卻是現(xiàn)代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息，更是寫信人真實(shí)情感的流露，通過閱讀一封封家書，我仿佛感同身受，先輩們用樸實(shí)無華的話語(yǔ)述說著對(duì)家人的牽掛，對(duì)事業(yè)的一腔熱血，對(duì)黨的無限熱愛，沐浴在這種純潔的感情里面，我的情感也會(huì)得到升華。
《紅色家書》中的一封封真情實(shí)意的家書，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內(nèi)心最柔軟的地方，我敬佩每一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，無論他們多么的平凡，都仍堅(jiān)守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，每一位黨員都是祖國(guó)建設(shè)這部機(jī)器上一顆永不生銹的螺絲釘，而我知道無數(shù)這樣的榜樣就在我們身邊。
八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長(zhǎng)信。信中寫道：“災(zāi)難深重的中國(guó)少衣無食者，不僅咱一家，弟這幾年來正是為了自己，為了這饑寒的一群，奔波奮斗。媽媽，我們應(yīng)擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰(zhàn)死，那也無須乎哭。你看，疆場(chǎng)上那些死尸，哪一個(gè)不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下，我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰(zhàn)士用生命換來的。他們思念親人，卻在面對(duì)敵人時(shí)無所畏懼；他們和我們一樣是家里寵愛的孩子，但在國(guó)家危難之際他們毫不猶豫地走上戰(zhàn)場(chǎng)去為新世紀(jì)的自由浴血奮搏，他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰(zhàn)場(chǎng)獻(xiàn)出自己的生命，但我們可以在學(xué)業(yè)上攻堅(jiān)克難，在工作上盡職盡責(zé)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的使命。
楊杰，1945年與愛國(guó)民主人士組織了“三民主義同志會(huì)”，同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，9月正當(dāng)楊杰離開昆明準(zhǔn)備北上時(shí)被國(guó)民黨特務(wù)暗殺。在此期間，楊杰寫給兒子一封家書，信中這樣寫道:“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運(yùn)氣總是落在有本錢的人身上(本錢者，有技術(shù)、有學(xué)問、有能力)。今后做事要立定腳跟，敦品賣力，要謹(jǐn)慎奮發(fā)，或可有成?！碧煜赂改感亩家粯?，都會(huì)為自己兒女的未來而日夜擔(dān)憂，危難時(shí)刻，楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動(dòng)蕩的從前還是安穩(wěn)的現(xiàn)在，年輕人總會(huì)面對(duì)未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分，我們?yōu)橛胁粩嗟奶嵘晕易鲆粋€(gè)有本錢的人，才能憑借自己闖蕩出一番成就，因?yàn)闄C(jī)會(huì)從來都是留給有準(zhǔn)備的人！
從他們留下的紅色家書中，我們可以觸摸到他們的思想軌跡，從中獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進(jìn)前行的力量。作為新時(shí)代的新青年，我們擔(dān)負(fù)著更大的責(zé)任，在今后的成長(zhǎng)道路中我們應(yīng)該以這一個(gè)個(gè)普通的黨員為榜樣努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，早日成為一名合格的社會(huì)主義接班人，一起攜手走向輝煌的明天。
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紅色家書活動(dòng)方案篇四
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會(huì)來?yè)狃B(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀(jì)念。
你也遲早不免于死，我已請(qǐng)求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現(xiàn)在則唯愿有鬼?！痹谔煸笧楸纫眸B，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)，互相切磋，互相勉勵(lì)，課余時(shí)間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國(guó)后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國(guó)之鬼，而幸得你的殷勤看護(hù)，日夜不離，始得轉(zhuǎn)危為安。那時(shí)若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時(shí)還在設(shè)法營(yíng)救我們，其誠(chéng)是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費(fèi)了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當(dāng)年是瞞了他（她）出國(guó)的'。我的妹妹時(shí)常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國(guó)的愛兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時(shí)竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時(shí)我還活著，而他日來時(shí)只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國(guó)人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
紅色家書活動(dòng)方案篇五
偉大的黨、親愛的同志們:。
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和全體親愛的同志們!當(dāng)我在寫這封信的時(shí)候，國(guó)民黨匪徒正在秘密瘋狂地屠殺著我們的同志，被判重刑的或無期徒刑的同志，差不多全被迫害了!幾分鐘以后，我也會(huì)遭到同樣的被迫害的命運(yùn)。
偉大的黨!親愛的同志們!我非常感激你們。由于黨給我的教育，使我認(rèn)識(shí)了這社會(huì)的黑暗，使我認(rèn)識(shí)了革命，使我成為一個(gè)有生命的人?，F(xiàn)在在這最后的一剎那，我向偉大的黨和你們致以最崇高的敬禮!
我愿意我為真理而死!遺憾的是自己過去的工作做得太少，想補(bǔ)救已經(jīng)來不及了。在監(jiān)獄里，看到每一個(gè)同志在就義時(shí)都沒有任何一點(diǎn)懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的，他們沒有玷污過我們偉大的黨、光榮的黨?，F(xiàn)在我還未死，我要說出我心中最后的幾句話，這就是希望黨要百倍地?cái)U(kuò)大工農(nóng)紅軍;血的經(jīng)驗(yàn)，沒有強(qiáng)大的武裝，要想革命成功，實(shí)在是不可能的，同志們，壯大我們的革命武裝力量爭(zhēng)取勝利吧!勝利的時(shí)候，請(qǐng)你們不要忘記我們!
紅色家書活動(dòng)方案篇六
誦讀《紅色家書》，傳承“居之無倦，行之以忠”的忠誠(chéng)。心中有信仰，腳下有力量。古語(yǔ)有云，“居之無倦，行之以忠”?！熬又疅o倦”是說對(duì)待自己的工作要永不懈怠，始終保持夙夜在公、夜以繼日、樂此不疲的敬業(yè)精神?！靶兄灾摇笔钦f要始終忠于國(guó)家、忠于廣大人民群眾，執(zhí)行政令要忠誠(chéng)盡力。共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的堅(jiān)守，既要有“居之無倦”的敬業(yè)精神做支撐，更要有“行之以忠”的不離不棄葆本色。如果說革命年代的黨員，面臨的是身體生命的“硬性考驗(yàn)”，那么，和平年代的黨員，面臨的考驗(yàn)只是心理上的“軟性考驗(yàn)”。與革命先烈相比，今天我們個(gè)人面臨的榮與辱、得與失、起與落，算得了什么呢?誦讀《紅色家書》，我從中學(xué)習(xí)到了革命先烈對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)信任組織、永遠(yuǎn)相信組織、永遠(yuǎn)依靠組織的堅(jiān)定信仰。我認(rèn)為，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該做到當(dāng)組織信任的時(shí)候，不浮躁;當(dāng)組織考驗(yàn)的時(shí)候，不氣餒;當(dāng)組織需要的時(shí)候，不驕傲。永遠(yuǎn)堅(jiān)定執(zhí)著追理想，一心一意跟黨走。
誦讀《紅色家書》，傳承“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺，一種境界、一種修養(yǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色。每一名黨員，無論職位高低，年齡大小，只要在黨賦予的崗位上，都有為黨的事業(yè)奮斗的義務(wù)。誦讀《紅色家書》，我常常為革命先烈“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)精神而感動(dòng)縈懷。當(dāng)前，江西正在處于大發(fā)展的歷史機(jī)遇期，建設(shè)現(xiàn)代化富裕美麗幸福江西，既要有“功成不必在我”的境界和胸襟，更要有“成功路上必有我”的決心和作為。我將深入貫徹省委“創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色崛起、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、興贛富民”的工作方針，把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求，日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，緊盯目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到“哪壺不開提哪壺，提了哪壺哪壺開”。
紅色家書活動(dòng)方案篇七
為貫徹國(guó)家、省20__年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)，按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國(guó)沿邊對(duì)俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國(guó)際化口岸名城和全面建成小康社會(huì)提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好20__年職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、活動(dòng)周時(shí)間和主題。
1、時(shí)間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”
二、活動(dòng)目的。
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)”，走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、辦學(xué)成果等，讓家長(zhǎng)、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗(yàn)職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng)。
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長(zhǎng)參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))。
2、教學(xué)開放日。邀請(qǐng)中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動(dòng)，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)、共建單位及家長(zhǎng)參加，向社會(huì)展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可采取項(xiàng)目承辦制)。
4、組織全國(guó)文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，可采取項(xiàng)目承辦制)。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊(duì)員參觀校園、實(shí)訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))。
同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。
(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)。
學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng)，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí)，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項(xiàng)工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦)。
(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動(dòng)。
1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會(huì)共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)。
3、社會(huì)化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目推介活動(dòng)。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計(jì)劃。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))。
四、媒體宣傳。
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。
1、每個(gè)部門在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級(jí)網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報(bào)社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點(diǎn));至少開展一次活動(dòng)并通過黨支部或自行邀請(qǐng)電視臺(tái)錄像，投稿和電視臺(tái)采訪需提前安排日程并上報(bào)黨支部。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，各部門同辦)。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))。
3、工會(huì)圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。
4、走出去，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況;請(qǐng)進(jìn)來，邀請(qǐng)初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由招生辦負(fù)責(zé))。
五、保障措施。
1、成立“職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蘭福。
副組長(zhǎng)：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求，認(rèn)真策劃、組織好活動(dòng)周的各項(xiàng)工作，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時(shí)為各部門提供物質(zhì)支持，確保活動(dòng)安全順利開展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時(shí)長(zhǎng)不短于3分鐘)，文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動(dòng)時(shí)間安排表，見附件二。
紅色家書活動(dòng)方案篇八
為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動(dòng)。
進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭(zhēng)取讓每一個(gè)參加活動(dòng)的黨員干部，對(duì)紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
大巴車一輛，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
xx學(xué)校全體黨員干部。
xx學(xué)校黨建辦。
xx紅色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)準(zhǔn)備
1、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。
2、準(zhǔn)備xx個(gè)人簡(jiǎn)介、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇，午餐地點(diǎn)選擇。
3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
“看”、“學(xué)”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念。
“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化，學(xué)習(xí)歷史。通過學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。
紅色家書活動(dòng)方案篇九
紅色教育是我國(guó)思想政治教育的重要組成部分，也是我國(guó)高校思想政治教育的有效載體。隨著社會(huì)多元化的發(fā)展，高校大學(xué)生在價(jià)值觀等方面存在的問題日趨嚴(yán)峻。以下是小編整理給大家的關(guān)于紅色教育活動(dòng)方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，慶祝建國(guó)62周年，大力弘揚(yáng)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，營(yíng)造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企業(yè)中，組織開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國(guó)先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實(shí)用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個(gè)放映小分隊(duì)，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進(jìn)行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。組織部協(xié)調(diào)黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請(qǐng)紅色宣講團(tuán)成員，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識(shí)解讀、換屆政策宣講等宣講活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識(shí);另一方面，貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)干部“說事”活動(dòng)，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感，并選取其中的先進(jìn)黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色電影”活動(dòng)，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色電影，組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開展“黨史知識(shí)集中宣傳”活動(dòng)，由鎮(zhèn)黨委與組織部對(duì)接，邀請(qǐng)縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過開展主題活動(dòng)，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會(huì)價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進(jìn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、時(shí)間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個(gè)階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動(dòng)實(shí)施方案》，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)作出安排部署。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動(dòng)計(jì)劃，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，根據(jù)計(jì)劃組織開展活動(dòng)。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項(xiàng)任務(wù)基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等靈活多樣的活動(dòng)，深化活動(dòng)內(nèi)容，鞏固活動(dòng)成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對(duì)活動(dòng)中探索出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，提高活動(dòng)影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委將對(duì)各基層黨組織活動(dòng)的開展情況實(shí)施督查，并進(jìn)行通報(bào)。
(二)結(jié)合實(shí)際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確保教育活動(dòng)特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會(huì)進(jìn)行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動(dòng)：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進(jìn)紅色歷史”報(bào)告會(huì)、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勤勞吃苦、團(tuán)結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚(yáng)紅色校園精神，讓教師志存高遠(yuǎn)，神采奕奕，敢與強(qiáng)的比、敢跟高的攀，既能教書，更會(huì)育人。讓教師充分利用校本和社會(huì)區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機(jī)地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對(duì)確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計(jì)校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請(qǐng)老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'革命故事，化作對(duì)孩子的無聲教育，滋潤(rùn)孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間觀看以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會(huì)，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事書、小說、詩(shī)歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊(duì)員獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng)，我們將力爭(zhēng)通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學(xué)
20xx-6-2
“紅色教育”是愛國(guó)主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀，增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族精神的重要途徑，是堅(jiān)定中學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國(guó)主義思想，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，自覺履行愛國(guó)主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國(guó)主義教育效果，在工作中始終堅(jiān)持以“教育為本，德育為先”、堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向，切實(shí)筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙 穎 伊寧縣二中
副組長(zhǎng)：劉 忠 伊寧縣二長(zhǎng)
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競(jìng)飛 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
丁松風(fēng) 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
馬 強(qiáng) 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級(jí)部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級(jí)部主任
高 平 伊寧縣二中高三級(jí)部主任
屈新剛 伊寧縣二中級(jí)部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級(jí)部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級(jí)部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成，具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動(dòng)的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：趙 穎 伊寧縣二中
副組長(zhǎng)：劉 忠 伊寧縣二長(zhǎng)
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競(jìng)飛 伊寧縣二中副校長(zhǎng)
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級(jí)部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級(jí)部主任
高 平 伊寧縣二中高三級(jí)部主任
三、開展“紅色教育”進(jìn)課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計(jì)劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時(shí)工作量?！凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國(guó)主義活動(dòng)，開展每周天升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng)，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個(gè)一”活動(dòng)，
教研室：一學(xué)期組織一次愛國(guó)主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國(guó)主義為題的作文; 每學(xué)期讀一本愛國(guó)主義教材的好書;開設(shè)一門民族團(tuán)結(jié)教育課。
團(tuán)委：一學(xué)期參加一次愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);一學(xué)期組織一次校級(jí)文藝演出;
4.把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號(hào))精神，開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個(gè)課時(shí)。
5.在全校開展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳，即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識(shí)分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國(guó)主義教育基地、外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、外出助殘助老扶貧幫困活動(dòng)，讓師生通過視覺感官實(shí)踐活動(dòng)，去體會(huì)“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五個(gè)互助”、“六個(gè)好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強(qiáng)、政治理論水平高，能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請(qǐng)政治素質(zhì)好的、黨性強(qiáng)的干部來授課。
四、時(shí)間和步驟
“紅色教育”活動(dòng)從20xx年3月開始，長(zhǎng)期執(zhí)行，共分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
1.第一個(gè)階段：宣傳動(dòng)員和安排部署階段
2.第二個(gè)階段：組織實(shí)施教育階段
3.第三個(gè)階段：活動(dòng)開展階段
4.第四個(gè)階段：經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)階段
紅色家書活動(dòng)方案篇十
黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式，宗旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀(jì)念黨的96華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，黨支部特制定此活動(dòng)方案，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
二、活動(dòng)時(shí)間。
**年7月30日。
（一）全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址。
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：
1、祭奠死難同胞，敬獻(xiàn)花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬。
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。（領(lǐng)誓人：玉龍）。
全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國(guó)主義的無恥行徑，進(jìn)行宣誓儀式的意義，并對(duì)全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長(zhǎng)征路。
（一）通過登山長(zhǎng)跑，讓黨員教師們充分親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的大無畏精神。使黨員們認(rèn)識(shí)革命先驅(qū)立志報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利81周年，也是我校進(jìn)行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行“重走長(zhǎng)征路，星火代代傳”象征性長(zhǎng)跑登山活動(dòng)，是件非常有意義的活動(dòng)。
長(zhǎng)征精神就是堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神，是不怕艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個(gè)活動(dòng)就是要重溫長(zhǎng)征精神。在新的歷史時(shí)期，學(xué)習(xí)革命先輩的`長(zhǎng)征精神，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
下面我宣布：“重走長(zhǎng)征路，星火代代傳”象征性長(zhǎng)跑登山活動(dòng)開始！
（二）結(jié)組活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨(dú)行動(dòng)、安全第一。
四、活動(dòng)要求。
1.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)。
2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一，外出活動(dòng)大家請(qǐng)帶好身份證，活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全，并保持手機(jī)暢通。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1活動(dòng)策劃（玉龍建輝）。
2.參加活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)（四名黨小組長(zhǎng)）。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備（建輝）。
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品（建華）。
5.攝影、攝像（海峰春艷）。
6、文字記錄（志敏雪靜）。
六、實(shí)施預(yù)期效果。
（一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任，表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己，終身牢記自己的誓言，時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，并努力付諸實(shí)踐。
（二）通過參觀學(xué)習(xí)，對(duì)黨員教師進(jìn)行一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者，我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū)，銘記他們的精神，銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。
七、活動(dòng)大致行程安排：
6：45校門口集合。
7：00組長(zhǎng)點(diǎn)名后發(fā)車前往豐潤(rùn)，參觀展覽館并開展教育活動(dòng)。
10：30前往遷安山葉口、稍事休息，游覽象征性重走長(zhǎng)征路。
13：00選擇合適地點(diǎn)開展教育活動(dòng)。
14：00結(jié)組活動(dòng)。
16：00返程。
紅色家書活動(dòng)方案篇十一
一、執(zhí)行總結(jié)..................
二、經(jīng)營(yíng)管理..................
三、領(lǐng)導(dǎo)方式..................
四、公司文化..................
五、融資與資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃...................
六、財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)....................
七、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題................
八、團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員簡(jiǎn)介(附錄一)..............
簡(jiǎn)介。
(一).................簡(jiǎn)介。
(二).................簡(jiǎn)介。
(三).................簡(jiǎn)介。
(四).................簡(jiǎn)介。
(五).................一、執(zhí)行總結(jié)。
1、團(tuán)隊(duì)面貌。
一群有潛力的學(xué)生，懷著相同的夢(mèng)想走在了一起。于是我們的團(tuán)隊(duì)誕生了。我們團(tuán)隊(duì)在工作上實(shí)行分工協(xié)作制，制度上實(shí)現(xiàn)民主制。我們的成員是各個(gè)方面的人才。團(tuán)隊(duì)管理者協(xié)調(diào)分工，做到物盡其能，人盡其才。創(chuàng)業(yè)初期，我們團(tuán)隊(duì)缺乏實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在諸多方面會(huì)遇到較多困難，但在日后的工作中，隨著困難不斷被克服，這些困難將會(huì)變成我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能讓我們團(tuán)隊(duì)的成員更快成長(zhǎng)為精英。
2、產(chǎn)業(yè)背景決定的優(yōu)勢(shì)。
目前社會(huì)的高速發(fā)展，要求我們?cè)谛W(xué)生畢業(yè)之后能盡早的適應(yīng)社會(huì)和融入社會(huì)。那如何能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)呢?這就需要學(xué)生們充分利用在校的時(shí)間，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，磨練自己、打造自己。尋找自己發(fā)展的空間，創(chuàng)造自己美好的前景。
隨著學(xué)院新校區(qū)硬件設(shè)施的逐步完善，特別是在實(shí)訓(xùn)樓常規(guī)運(yùn)行中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生完全可以把實(shí)訓(xùn)樓的衛(wèi)生清潔作為創(chuàng)業(yè)的試金石，作為學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)和創(chuàng)業(yè)快樂的機(jī)會(huì)。
考慮到學(xué)校在物業(yè)管理方面的需求，我們特在資環(huán)系成立學(xué)生物業(yè)管理公司，并合理組織和安排一些具有吃苦精神和創(chuàng)業(yè)熱情的學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)樓衛(wèi)生清潔工作或負(fù)責(zé)某一具體的工作。
3、策劃思路“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率”
生清潔是否到位和即時(shí)的問題，因此，實(shí)訓(xùn)樓教室的衛(wèi)生一定要具有高標(biāo)準(zhǔn)水平。
高要求——學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的是體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過程。如何組織同學(xué)參與到公司的正常運(yùn)作、如何滿足學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生要求等一些列問題。這就要求公司的運(yùn)行一定要有很高的要求，必須制定高要求的規(guī)章制度，以適應(yīng)和滿足公司生存和發(fā)展的需要。
高效率——學(xué)生在校是以求學(xué)為主。在社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)人才、學(xué)校提倡自我創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境下，如何在課余時(shí)間完成固定或臨時(shí)分配的工作任務(wù)?這就需要公司工作人員在高要求的公司管理模式下高效率的完成任務(wù)。
二、經(jīng)營(yíng)管理。
1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理。
為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的規(guī)范化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟(jì)效益，根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定及團(tuán)隊(duì)制度，制訂團(tuán)隊(duì)管理制度大綱。
一、團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員必須遵守團(tuán)隊(duì)章程，遵守團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和決定。
二、團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想，禁止任何部門、個(gè)人做有損團(tuán)隊(duì)利益、形象、聲譽(yù)或破壞團(tuán)隊(duì)發(fā)展的事情。
形式的責(zé)任制，不斷壯大團(tuán)隊(duì)實(shí)力和提高經(jīng)濟(jì)效益。
四、團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)積極參與團(tuán)隊(duì)的決策和管理，鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮才智，提出合理化建議。
五、團(tuán)隊(duì)實(shí)行“崗薪制”的分配制度，為成員提供收入和福利保證，并隨著經(jīng)濟(jì)效益的提高逐步提高隊(duì)員各方面待遇;團(tuán)隊(duì)為成員提供平等的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和晉升機(jī)會(huì);團(tuán)隊(duì)推行崗位責(zé)任制，實(shí)行考勤、考核制度，評(píng)先樹優(yōu)，對(duì)做出貢獻(xiàn)者予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
六、團(tuán)隊(duì)提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率;提倡厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi);倡導(dǎo)隊(duì)員團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，發(fā)揚(yáng)集體合作和集體創(chuàng)造精神，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和向心力。
七、隊(duì)員必須維護(hù)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，對(duì)任何違反團(tuán)隊(duì)章程和各項(xiàng)規(guī)章制度的行為，都要予以追究。
2、隊(duì)員守則。
一、遵紀(jì)守法，忠于職守，愛崗敬業(yè)。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心下屬，團(tuán)結(jié)互助。
三、愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高水平，精通業(yè)務(wù)。
五、積極進(jìn)取，勇于開拓，求實(shí)創(chuàng)新。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
校)承諾：少量的付出，即可獲得高附加值的回報(bào)!
我們深知，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展取決于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。為了建設(shè)一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，我們?cè)诠芾碇杏杏?jì)劃、有目的地組織我們自己，并不斷地進(jìn)行訓(xùn)練、總結(jié)、提高的活動(dòng)。
我們也注重核心團(tuán)員的培養(yǎng)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的核心成員能使團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)變成行動(dòng)計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)得以快速增長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)核心層成員具備領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)和能力，不僅知道團(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)劃，還參與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定與實(shí)施，使團(tuán)隊(duì)成員既了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方向，又能在行動(dòng)上與團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向保持一致。
我們是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織：我們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，盡力為我們自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步快的人，并通過一對(duì)一溝通、討論會(huì)、培訓(xùn)課、共同工作的方式營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，使我們團(tuán)隊(duì)成員在學(xué)習(xí)與復(fù)制中成為精英。
我們也深知團(tuán)隊(duì)精神的力量：它能使團(tuán)隊(duì)的成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，它包括團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作意識(shí)及士氣。它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作。一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的人難以成為真正的領(lǐng)導(dǎo)人，一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍是經(jīng)不起考驗(yàn)的隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)精神是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂、成功團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)。
四、公司文化。
相結(jié)合的綜合效益最大化，為學(xué)校、員工創(chuàng)造實(shí)際利益。
2、愿景：讓我們體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)激情，尋找創(chuàng)業(yè)路徑。
3、理念：時(shí)時(shí)以一流標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事用服務(wù)觀念對(duì)待一切。
4、精神：務(wù)實(shí)進(jìn)取，錐心創(chuàng)優(yōu)，在現(xiàn)代化管理進(jìn)程中不斷追求完美，力求管理一流，服務(wù)一流，員工素質(zhì)一流，綜合效益一流。
5、宗旨：業(yè)主至上，服務(wù)第一，寓服務(wù)于管理之中。
6、思想：業(yè)主并不總是對(duì)的，但他永遠(yuǎn)是第一位。
7、要求：把今天的事做到最好，明天的事考慮周到。
8、特色：新、嚴(yán)、細(xì)、精。
新——管理中不斷融入新理念。
紅色家書活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
為了更好的讓黨員接受思想教育和革命傳統(tǒng)精神的熏陶，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子活動(dòng)更有實(shí)效、內(nèi)容更豐富、方法更靈活，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教育精神，我協(xié)會(huì)決定于**年11月19日組織我院黨員去八一紀(jì)念館等地方學(xué)習(xí)參觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、早上八點(diǎn)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，預(yù)計(jì)九點(diǎn)到達(dá)目的地，開始參觀活動(dòng)，大約參觀兩小時(shí)，預(yù)計(jì)11點(diǎn)結(jié)束。
2、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從八一紀(jì)念館出發(fā)到江西革命烈士紀(jì)念館，途中吃飯，下午一點(diǎn)返回學(xué)校。
3、此次參觀時(shí)間活動(dòng)正式結(jié)束。
三、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程學(xué)院黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及青志協(xié)成員。
四、對(duì)于入黨積極分子及預(yù)備黨員。
參加此次活動(dòng)的入黨積極分子及預(yù)備黨員將獲得一份課外實(shí)踐證明，此證明將作為部分入黨。
材料依據(jù)。
五、乘車安排：
參加人員集合一起乘公車（232）。
六、需準(zhǔn)備物品：
1、信息工程學(xué)院黨旗。
2、信息工程學(xué)院院旗。
3、所有學(xué)生黨員佩戴黨徽。
4、相機(jī)。
5、午飯問題：
參觀人員自帶午飯。
七、需準(zhǔn)備資料：
1、安排好各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，人數(shù)確定后分組。
2、參觀實(shí)踐后總結(jié)。
3、安排好負(fù)責(zé)攝像人員。
八、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束之后，參加者開會(huì)總結(jié)。
1、黨員參觀活動(dòng)期間，出自身身體和公務(wù)外，不得擅自離開，離開必須向小組負(fù)責(zé)人報(bào)告，經(jīng)同意才準(zhǔn)許。
2、活動(dòng)期間各成員手機(jī)必須保持開機(jī)，并保持必要的聯(lián)系。
3、活動(dòng)過程中如有突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)向組織領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)。
4、活動(dòng)過程中應(yīng)該聽從統(tǒng)一安排，遵守時(shí)間和參觀要求，遵守社會(huì)公德，杜絕意外情況發(fā)生。
廣東華理工大學(xué)。
信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
紅色家書活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目的：通過“紅色故事演講”比賽，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就，始終銘記革命先輩的豐功偉績(jī)，自覺接受紅色文化的熏陶。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)會(huì)議室。
三、比賽對(duì)象：各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”
四、觀摩對(duì)象：南北校區(qū)各班的“故事明星”。
五、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)比賽，現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽。
4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽。
七、活動(dòng)安排：
（一）前期準(zhǔn)備工作（3月30日前）。
1.各校區(qū)通過班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的層層選拔，選出本校區(qū)的“故事明星”，并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。（南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星，一年級(jí)4名，六年級(jí)4名，西門、新北門每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星，總計(jì)36名。）。
2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé)；4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。
4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買；北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。
（舞臺(tái)布置包括橫幅“紅色記憶永遠(yuǎn)珍藏——丹陽(yáng)市則正小學(xué)；‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境布置。3月31日完成）。
（二）比賽展示階段（4月1日和4月8日）。
1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開始。
2.比賽現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場(chǎng)觀看。
3.比賽具體安排表：
時(shí)間評(píng)委記分員音響負(fù)責(zé)人攝像總負(fù)責(zé)人。
4.1z。
4.8。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。
5.一等獎(jiǎng)選手中，選擇適合表演的內(nèi)容，在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。
6.頒獎(jiǎng)嘉賓：zz。
附：報(bào)名表。
紅色故事演講報(bào)名表。
校區(qū)班級(jí)姓名。
演講故事題目。
備注。