讀后感是我記錄和分享自己閱讀過程和思考的工具。讀后感要體現(xiàn)讀者的真實感受和情感體驗，避免泛泛而談和空洞無物。2.下面是小編整理的一些關于讀后感的范文，供大家參考和借鑒。
長襪子皮皮讀后感小學篇一
我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應該學習皮皮，去幫助身邊應該幫助的人，同別人一起分享快樂、幸福。
長襪子皮皮讀后感小學篇二
《長襪子皮皮》是一本非常有趣和刺激的書，書中的主人公皮皮是一個活波開朗的好孩子，在她的身上總會發(fā)生一些奇怪和有趣的事情。皮皮做事一般與人不同，甚至有點不可思議。我真羨慕皮皮，她爸爸是黑人國王，媽媽是一個天使，我對皮皮真的有點羨慕嫉妒恨呢!不過生活中我也有愛我的爸爸媽媽，所以我也和皮皮一樣的幸福。
長襪子皮皮讀后感小學篇三
讀完了《長襪子皮皮》這本書，我的第一感覺就是皮皮是一個傻得可愛、很神奇、愛說謊的小女孩。她給我的印象很特別：頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，一只是黑色的。她常穿一雙黑色的鞋，力大無比。
皮皮沒有父母，她想象著自己的爸爸是黑人國王，媽媽是天使，她自己就是黑人公主了。這黑人公主沒有仆人，她自己做早餐，特別是喜歡做烙餅。它打三個蛋，總有一個掉到頭上。但是她不懊惱，一邊擦眼睛一邊安慰自己說：“聽說蛋黃對頭發(fā)保養(yǎng)特別好……”雖然皮皮活潑可愛，我讀過之后，卻覺得她不免有些可憐，她內(nèi)心里還是喜歡和爸爸媽媽生活在一起的。
合上書本，我突然想起了媽媽對我的好。
去年夏天，早晨起來的時候，天色還不錯，我和妹妹愛院子里堆泥沙玩，這些泥沙都是我和妹妹附近工地搬過來的。到了八九點鐘的時候，天上開始下起了大雨，我和妹妹正玩的高興，舍不得離開，于是全身的衣服都被淋濕了。
回到家，媽媽看到我“落湯雞”一樣的狼狽相，趕緊拿來干爽的衣服，一邊讓我穿上，一邊就嘮叨起來了：“都叫你別玩泥沙，多大的人了，就不聽話，還玩泥沙，就連……”我覺得委屈，頂了一句：“那又怎樣？”就跑了出去。
到了中午吃飯的時候，媽媽把我從陳阿姨家拉回來，只是一個勁地給我夾菜，再也不提我玩泥沙的事情了。
媽媽對我多好，我的生活多么幸福，如果皮皮也有這么一個關心她的媽媽，她就不會是一個調(diào)皮搗蛋的人了。
我的身邊縈繞著的這許多幸福，是皮皮所沒有的，我應該珍惜這幸福，做一個聽話的孩子。
長襪子皮皮讀后感小學篇四
我只要一打開書，腦子里就會浮現(xiàn)出皮皮調(diào)皮可愛的樣子，書中的一幕幕猶如電影般從眼前閃過。書中講了皮皮和她的朋友杜米，阿妮卡在玩耍時發(fā)生的各種趣事。皮皮運用她豐富的想象力將一件又一件事情變得趣味盎然，讓人讀起來會隨著皮皮的歡樂而快樂，憂傷而憂傷。這里的每一個故事都會讓你回味無窮。
我最喜歡的是《皮皮玩沉船遇險》這一章。每次翻到這一章，我都會如饑似渴的讀，在皮皮的故事里我也躍躍欲試，想體驗一下他們刺激的游戲。嘻嘻，這里寫的真好玩!我忍不住捧腹大笑，眼前仿佛出現(xiàn)了皮皮坐在岸邊釣魚的場面。
這本書生動有趣，你看了一定會喜歡上與眾不同的皮皮的。力薦!——好棒!
長襪子皮皮讀后感小學篇五
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不一樣的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。
皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑的。她的鞋要比自我的腳大上一倍，竟是為了以后不用再買鞋。
皮皮在我的心目中是個天真、可愛并且善良的女孩子，她力氣超人，全世界沒有一個警察能和她相比，她能把一匹馬甚至更重的舉起來，杜米和阿妮卡被鯊魚追趕，皮皮奮不顧身的去救他們，狠狠教訓了一頓鯊魚。
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活本事很強，所有的一切家務活都由她一個人打理，一切事情都由她自我決定，她會做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子，但她一點兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊，她認為，說謊是一種樂趣，但撒過謊后，都會主動承認。她很頑皮，自然一點兒也不喜歡上學，對于她來說，生活是應當每一天歡樂地玩耍，而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎勵給他一個金幣。
這個天真、爛漫的小女孩，不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真、童趣！林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行能夠繞地球三周。她成功地用自我的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自我的考驗。讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，歡樂的海洋中舞蹈！
長襪子皮皮讀后感小學篇六
皮皮是個小富翁，她想買什么就買什么，要是我有那么一大袋金幣，我就買一套房子，把剩下的錢分給窮人。
皮皮雖然是個女孩子但她卻有男孩子一樣的性格，皮皮一天在撿破爛時，看見五個人追趕著一個小男孩，皮皮拔刀相助把那五個人嚇傻了。
我以后要學習皮皮助人為樂的精神，不過皮皮不愛上學，把九九表讀成舅舅表，我以后要好好學習天天向上！
長襪子皮皮讀后感小學篇七
今天我們聽了《長襪子皮皮》，故事里的皮皮不愛學習，他經(jīng)常鬧笑話，我可不喜歡他。
我已經(jīng)是一名學生了，我要好好學習，認真聽老師講課，積極發(fā)言，團結同學，愛我們的班級、尊敬老師、熱愛勞動，在學校做一名優(yōu)秀的學生。
在家里做一個聽話的乖孩子，幫助父母做點事情，分擔一些他們的任務，孝敬他們。
長襪子皮皮讀后感小學篇八
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒牵谏钪?，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感小學篇九
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣貌說起吧!她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上方全是一點一點的雀斑。鼻子下方有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，立刻也想做一個找東西大王。但是湯米說他期望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找正因皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“但是也有例外，正因一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。”(皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。)老人家說：“這條木頭腿是怎樣也買不回來的!”因此我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。因此警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的!”皮皮卻說我已經(jīng)在兒童之家了。(皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。)因此我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。正因她覺得無憂無慮才是最完美的!
因此，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩!
長襪子皮皮讀后感小學篇十
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調(diào)皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我?guī)нM了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉(xiāng)，和皮皮一起快樂地玩耍呢！
長襪子皮皮讀后感小學篇十一
這個故事主要是講一位名叫皮皮的小女孩在一個叫維拉·維洛古拉的一個小鎮(zhèn)里和一個小女孩阿妮卡、一個小男孩杜米在一起的快樂日子。
我讀完了這本名叫《長襪子皮皮》后有一個很大的感受，我想皮皮的爸爸在國外，媽媽在天堂上，雖然她不缺錢，不缺快樂，但是缺少一個每個孩子都有的父愛，我希望她的父親能多陪陪她。我想讓皮皮去上學，讓她學習文化就不會把“藥”讀成“約”了。
一次，我對家人說想買一本課外書，可是這本書非常暢銷，以致合肥各大書店都買不到，最后爸媽托外地的朋友才買到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜這種幸福。
親愛的同學們，這本書非常有意思，而且讓我收獲多多，趕緊來看吧！
長襪子皮皮讀后感小學篇十二
在寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩，她靠自己的能力生活，她和納爾遜小猴子為伴，在這本書里，長襪子皮皮的生活很艱苦，但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習，長襪子皮皮很聰明，也很勇敢、機智。
從她那里我學習到人總是要長大的，并且會遇到很多困難，但是我要樂觀地去對待生活，做一個有愛心、善良的好孩子！
長襪子皮皮讀后感小學篇十三
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本精彩、有趣的書。它是由瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫寫的，林格倫老奶奶曾被人親切的稱為“永遠的童話外婆”。同時，她在1945年的時候創(chuàng)造了皮皮這個活潑可愛、精靈古怪的小姑娘。
皮皮是一個力氣大、膽子大、崇尚自由、神勇無比、情深意重的小姑娘，她一個人住在維拉·維洛古拉這棟房子里，十分快樂。。她有一個去世的天使媽媽和一個被卷入大海的黑人國王爸爸；她堅信媽媽正在天上看著她，而爸爸正在造一艘大船，造好了就接她去當黑人公主。她有兩個十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他們一起進樹洞、去購物、野外燒烤、看馬戲、去黑人島上玩……他們度過了無數(shù)個快樂的時光，并且共同許下一個愿望：“永遠都不要長‘達’（大）！”
有一天，皮皮的黑人國王爸爸回到了皮皮身邊，他要帶她去當黑人公主，皮皮高興極了。在船要開走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心離開他們，便跳下甲板，繼續(xù)他們快樂的'時光。他們的友誼，無人能及；他們的親情，深如大海，多么令人感動啊！冬天到了，杜米和阿妮卡的學習壓力越來越大，而且他們得了麻疹！因為怕傳染，大夫不讓皮皮進病房。皮皮就用梯子爬到兒童臥室的窗戶上去表演節(jié)目，讓他們度過了不無聊的兩個星期。他們的病好之后，皮皮又要準備去航海了，不過這次杜米和阿妮卡也去。他們在島上遇到了鯊魚，皮皮見鯊魚要吃人，便把它拋向遠處；他們還遇見了想要盜取珍珠的強盜，為了不讓強盜們拿走孩子們的珍珠，皮皮狠狠地教訓了強盜。大家都夸她神勇無比。
像皮皮這樣能夠自己獨立生活，每天快快樂樂，為了朋友而放棄公主的位置，勇敢對抗強盜的人，我們要向他學習！做一個有個人魅力、沒有憂傷的人！
長襪子皮皮讀后感小學篇十四
《長襪子皮皮》是榮獲國際安徒生獎的一部作品，這部作品的作者是瑞典文學大師林格倫。
長襪子皮皮是一個小姑娘，她一個人住在一棟房子里。她隔壁有一戶人家，家里有兩個孩子，叫杜米和阿妮卡，她們是很好的朋友。她們每天都去皮皮家里玩，早上穿的干干凈凈的衣服到晚上回家時都弄得臟兮兮的，可是她們在一起的時候很開心很快樂。
是呀，每個人都需要朋友，如果沒有了朋友，就像鮮花沒有了泥土，小鳥沒有了翅膀，魚兒沒有了海洋。沒有了朋友，孩子們的生活一定會少了很多樂趣。甚至有些孩子因為沒有朋友，會患上自閉癥。
不過，我有很多朋友，最好的朋友叫徐藝暢，她跟我住在同一個小區(qū)，是個非常漂亮非常有上進心的女孩。一個星期天，我跟徐藝暢約好了一起滑冰，整個小區(qū)都灑滿了我們的歡笑聲，連樹上的鳥兒都對著我們唱歌。當我們累的滿頭大汗的時候我特別想吃一個雪糕，可是我沒有帶錢，徐藝暢看到了就買了2個雪糕給了我一個，我們吃著雪糕看著對方，都開心地笑了。
朋友真的是我人生路上最好的伴侶，在以后的人生路上，我們會相互扶持，一起快樂地生活，做最長久的陪伴。
長襪子皮皮讀后感小學篇十五
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。”（皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的！”所以我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經(jīng)在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！
所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！
長襪子皮皮讀后感小學篇十六
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深??！和朋友在一起無憂無綠的可真幸福！
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深?。〔徽撃銈兪遣皇呛门笥训悄銈儗砜隙艹珊门笥?，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀后感小學篇十七
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感小學篇一
我們要學習地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應該學習皮皮，去幫助身邊應該幫助的人，同別人一起分享快樂、幸福。
長襪子皮皮讀后感小學篇二
《長襪子皮皮》是一本非常有趣和刺激的書，書中的主人公皮皮是一個活波開朗的好孩子，在她的身上總會發(fā)生一些奇怪和有趣的事情。皮皮做事一般與人不同，甚至有點不可思議。我真羨慕皮皮，她爸爸是黑人國王，媽媽是一個天使，我對皮皮真的有點羨慕嫉妒恨呢!不過生活中我也有愛我的爸爸媽媽，所以我也和皮皮一樣的幸福。
長襪子皮皮讀后感小學篇三
讀完了《長襪子皮皮》這本書，我的第一感覺就是皮皮是一個傻得可愛、很神奇、愛說謊的小女孩。她給我的印象很特別：頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，一只是黑色的。她常穿一雙黑色的鞋，力大無比。
皮皮沒有父母，她想象著自己的爸爸是黑人國王，媽媽是天使，她自己就是黑人公主了。這黑人公主沒有仆人，她自己做早餐，特別是喜歡做烙餅。它打三個蛋，總有一個掉到頭上。但是她不懊惱，一邊擦眼睛一邊安慰自己說：“聽說蛋黃對頭發(fā)保養(yǎng)特別好……”雖然皮皮活潑可愛，我讀過之后，卻覺得她不免有些可憐，她內(nèi)心里還是喜歡和爸爸媽媽生活在一起的。
合上書本，我突然想起了媽媽對我的好。
去年夏天，早晨起來的時候，天色還不錯，我和妹妹愛院子里堆泥沙玩，這些泥沙都是我和妹妹附近工地搬過來的。到了八九點鐘的時候，天上開始下起了大雨，我和妹妹正玩的高興，舍不得離開，于是全身的衣服都被淋濕了。
回到家，媽媽看到我“落湯雞”一樣的狼狽相，趕緊拿來干爽的衣服，一邊讓我穿上，一邊就嘮叨起來了：“都叫你別玩泥沙，多大的人了，就不聽話，還玩泥沙，就連……”我覺得委屈，頂了一句：“那又怎樣？”就跑了出去。
到了中午吃飯的時候，媽媽把我從陳阿姨家拉回來，只是一個勁地給我夾菜，再也不提我玩泥沙的事情了。
媽媽對我多好，我的生活多么幸福，如果皮皮也有這么一個關心她的媽媽，她就不會是一個調(diào)皮搗蛋的人了。
我的身邊縈繞著的這許多幸福，是皮皮所沒有的，我應該珍惜這幸福，做一個聽話的孩子。
長襪子皮皮讀后感小學篇四
我只要一打開書，腦子里就會浮現(xiàn)出皮皮調(diào)皮可愛的樣子，書中的一幕幕猶如電影般從眼前閃過。書中講了皮皮和她的朋友杜米，阿妮卡在玩耍時發(fā)生的各種趣事。皮皮運用她豐富的想象力將一件又一件事情變得趣味盎然，讓人讀起來會隨著皮皮的歡樂而快樂，憂傷而憂傷。這里的每一個故事都會讓你回味無窮。
我最喜歡的是《皮皮玩沉船遇險》這一章。每次翻到這一章，我都會如饑似渴的讀，在皮皮的故事里我也躍躍欲試，想體驗一下他們刺激的游戲。嘻嘻，這里寫的真好玩!我忍不住捧腹大笑，眼前仿佛出現(xiàn)了皮皮坐在岸邊釣魚的場面。
這本書生動有趣，你看了一定會喜歡上與眾不同的皮皮的。力薦!——好棒!
長襪子皮皮讀后感小學篇五
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不一樣的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。她有個很奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。
皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑的。她的鞋要比自我的腳大上一倍，竟是為了以后不用再買鞋。
皮皮在我的心目中是個天真、可愛并且善良的女孩子，她力氣超人，全世界沒有一個警察能和她相比，她能把一匹馬甚至更重的舉起來，杜米和阿妮卡被鯊魚追趕，皮皮奮不顧身的去救他們，狠狠教訓了一頓鯊魚。
皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活本事很強，所有的一切家務活都由她一個人打理，一切事情都由她自我決定，她會做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對她來說都不在話下。她盡管是個很有錢的孩子，但她一點兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊，她認為，說謊是一種樂趣，但撒過謊后，都會主動承認。她很頑皮，自然一點兒也不喜歡上學，對于她來說，生活是應當每一天歡樂地玩耍，而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎勵給他一個金幣。
這個天真、爛漫的小女孩，不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真、童趣！林格倫一生為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行能夠繞地球三周。她成功地用自我的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學從傳統(tǒng)、迷信權威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征。
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自我的考驗。讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，歡樂的海洋中舞蹈！
長襪子皮皮讀后感小學篇六
皮皮是個小富翁，她想買什么就買什么，要是我有那么一大袋金幣，我就買一套房子，把剩下的錢分給窮人。
皮皮雖然是個女孩子但她卻有男孩子一樣的性格，皮皮一天在撿破爛時，看見五個人追趕著一個小男孩，皮皮拔刀相助把那五個人嚇傻了。
我以后要學習皮皮助人為樂的精神，不過皮皮不愛上學，把九九表讀成舅舅表，我以后要好好學習天天向上！
長襪子皮皮讀后感小學篇七
今天我們聽了《長襪子皮皮》，故事里的皮皮不愛學習，他經(jīng)常鬧笑話，我可不喜歡他。
我已經(jīng)是一名學生了，我要好好學習，認真聽老師講課，積極發(fā)言，團結同學，愛我們的班級、尊敬老師、熱愛勞動，在學校做一名優(yōu)秀的學生。
在家里做一個聽話的乖孩子，幫助父母做點事情，分擔一些他們的任務，孝敬他們。
長襪子皮皮讀后感小學篇八
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒牵谏钪?，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。
長襪子皮皮讀后感小學篇九
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣貌說起吧!她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上方全是一點一點的雀斑。鼻子下方有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，立刻也想做一個找東西大王。但是湯米說他期望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找正因皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“但是也有例外，正因一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。”(皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。)老人家說：“這條木頭腿是怎樣也買不回來的!”因此我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。因此警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的!”皮皮卻說我已經(jīng)在兒童之家了。(皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。)因此我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。正因她覺得無憂無慮才是最完美的!
因此，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩!
長襪子皮皮讀后感小學篇十
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調(diào)皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我?guī)нM了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉(xiāng)，和皮皮一起快樂地玩耍呢！
長襪子皮皮讀后感小學篇十一
這個故事主要是講一位名叫皮皮的小女孩在一個叫維拉·維洛古拉的一個小鎮(zhèn)里和一個小女孩阿妮卡、一個小男孩杜米在一起的快樂日子。
我讀完了這本名叫《長襪子皮皮》后有一個很大的感受，我想皮皮的爸爸在國外，媽媽在天堂上，雖然她不缺錢，不缺快樂，但是缺少一個每個孩子都有的父愛，我希望她的父親能多陪陪她。我想讓皮皮去上學，讓她學習文化就不會把“藥”讀成“約”了。
一次，我對家人說想買一本課外書，可是這本書非常暢銷，以致合肥各大書店都買不到，最后爸媽托外地的朋友才買到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜這種幸福。
親愛的同學們，這本書非常有意思，而且讓我收獲多多，趕緊來看吧！
長襪子皮皮讀后感小學篇十二
在寒假里，我讀了《長襪子皮皮》這本書，這本書里介紹了皮皮是一位沒有爸爸媽媽的一位只有九歲的小女孩，她靠自己的能力生活，她和納爾遜小猴子為伴，在這本書里，長襪子皮皮的生活很艱苦，但她的善良和堅強、還有對待生活的那種樂觀的精神很值得我學習，長襪子皮皮很聰明，也很勇敢、機智。
從她那里我學習到人總是要長大的，并且會遇到很多困難，但是我要樂觀地去對待生活，做一個有愛心、善良的好孩子！
長襪子皮皮讀后感小學篇十三
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本精彩、有趣的書。它是由瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫寫的，林格倫老奶奶曾被人親切的稱為“永遠的童話外婆”。同時，她在1945年的時候創(chuàng)造了皮皮這個活潑可愛、精靈古怪的小姑娘。
皮皮是一個力氣大、膽子大、崇尚自由、神勇無比、情深意重的小姑娘，她一個人住在維拉·維洛古拉這棟房子里，十分快樂。。她有一個去世的天使媽媽和一個被卷入大海的黑人國王爸爸；她堅信媽媽正在天上看著她，而爸爸正在造一艘大船，造好了就接她去當黑人公主。她有兩個十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他們一起進樹洞、去購物、野外燒烤、看馬戲、去黑人島上玩……他們度過了無數(shù)個快樂的時光，并且共同許下一個愿望：“永遠都不要長‘達’（大）！”
有一天，皮皮的黑人國王爸爸回到了皮皮身邊，他要帶她去當黑人公主，皮皮高興極了。在船要開走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心離開他們，便跳下甲板，繼續(xù)他們快樂的'時光。他們的友誼，無人能及；他們的親情，深如大海，多么令人感動啊！冬天到了，杜米和阿妮卡的學習壓力越來越大，而且他們得了麻疹！因為怕傳染，大夫不讓皮皮進病房。皮皮就用梯子爬到兒童臥室的窗戶上去表演節(jié)目，讓他們度過了不無聊的兩個星期。他們的病好之后，皮皮又要準備去航海了，不過這次杜米和阿妮卡也去。他們在島上遇到了鯊魚，皮皮見鯊魚要吃人，便把它拋向遠處；他們還遇見了想要盜取珍珠的強盜，為了不讓強盜們拿走孩子們的珍珠，皮皮狠狠地教訓了強盜。大家都夸她神勇無比。
像皮皮這樣能夠自己獨立生活，每天快快樂樂，為了朋友而放棄公主的位置，勇敢對抗強盜的人，我們要向他學習！做一個有個人魅力、沒有憂傷的人！
長襪子皮皮讀后感小學篇十四
《長襪子皮皮》是榮獲國際安徒生獎的一部作品，這部作品的作者是瑞典文學大師林格倫。
長襪子皮皮是一個小姑娘，她一個人住在一棟房子里。她隔壁有一戶人家，家里有兩個孩子，叫杜米和阿妮卡，她們是很好的朋友。她們每天都去皮皮家里玩，早上穿的干干凈凈的衣服到晚上回家時都弄得臟兮兮的，可是她們在一起的時候很開心很快樂。
是呀，每個人都需要朋友，如果沒有了朋友，就像鮮花沒有了泥土，小鳥沒有了翅膀，魚兒沒有了海洋。沒有了朋友，孩子們的生活一定會少了很多樂趣。甚至有些孩子因為沒有朋友，會患上自閉癥。
不過，我有很多朋友，最好的朋友叫徐藝暢，她跟我住在同一個小區(qū)，是個非常漂亮非常有上進心的女孩。一個星期天，我跟徐藝暢約好了一起滑冰，整個小區(qū)都灑滿了我們的歡笑聲，連樹上的鳥兒都對著我們唱歌。當我們累的滿頭大汗的時候我特別想吃一個雪糕，可是我沒有帶錢，徐藝暢看到了就買了2個雪糕給了我一個，我們吃著雪糕看著對方，都開心地笑了。
朋友真的是我人生路上最好的伴侶，在以后的人生路上，我們會相互扶持，一起快樂地生活，做最長久的陪伴。
長襪子皮皮讀后感小學篇十五
這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣子說起吧！她的頭發(fā)是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上面全是一點一點的雀斑。鼻子下面有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。
她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。
有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，馬上也想做一個找東西大王。不過湯米說他希望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發(fā)了，他們想在有人住的地方找因為皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“不過也有例外，因為一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。”（皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎么也買不回來的！”所以我覺得她是個善良的女孩。
還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。所以警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經(jīng)在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）所以我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。因為她覺得無憂無慮才是最美好的！
所以，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！
長襪子皮皮讀后感小學篇十六
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深??！和朋友在一起無憂無綠的可真幸福！
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深?。〔徽撃銈兪遣皇呛门笥训悄銈儗砜隙艹珊门笥?，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀后感小學篇十七
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習?？墒?，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!
皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養(yǎng)自己的自理能力。
看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。