最新國旗下的演講稿堅強(熱門17篇)

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    演講稿是向觀眾傳達特定信息或主張的一種口頭表達形式。演講稿要符合現(xiàn)場演講的特點,考慮到現(xiàn)場環(huán)境和時間限制等因素。請看以下演講稿范文,希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
    國旗下的演講稿堅強篇一
    大家好!
    在我開始今天的演講之前,我想跟大家分享這樣一個故事。
    1968年,在墨西哥城奧運會上,一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過程中不幸受傷,在他跑到19公里處時很意外的被旁邊的選手擠倒在地,正當他要爬起來的時候,又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛,拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀,堅持又跑到體育場內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個人跨過終點線,出現(xiàn)在人們面前時,數(shù)萬人的會場,全場肅穆,全場觀眾起立,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經(jīng)近4個小時了,天色也漸漸暗淡下來,但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達了他們最崇高的敬意。賽后當他被記者問及為什么不索性退出比賽!是什么力量在支撐著你沖向終點時,艾赫瓦里笑了笑,說出了那句撼世名言:
    “的肌肉是我的心?!?BR>    他的名字和這句話從此成為奧運的一個精典。
    國旗下的演講稿堅強篇二
    “陽光總在風雨后”我從小學(xué)開始,就一向深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生。
    “你看看你,考成這個樣貌,還上什么學(xué)呀?”早在二年級,我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績,可是,“欲速則不達”,我總是不能如愿,那時的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯去,一邊改,一邊思考錯誤的原因,到了第二天,也會去向教師請教問題。我的成績也就這樣,一天天地好了起來。
    遇到挫折后主動分析原因,進取克服困難,使我變得更堅強。
    我喜歡寫作文,我的教師和家長鼓勵我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),最終有一天,他們說服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?在一個周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)當就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。
    遇到挫折后進取進取,不畏不懼,使我變得更堅強。
    就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅忍不拔的性格。是的,我以往膽小懦弱,我以往懼怕挫折,可是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進的動力,給了我堅定的信念,給了我成功的喜悅。
    在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,可是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣貌!
    因為有挫折,我才變得如此堅強。
    國旗下的演講稿堅強篇三
    有一個年輕人總是對爸爸抱怨他的生活,抱怨事事都那么艱難,他說“我真不知道該怎樣應(yīng)付生活,簡直要自暴自棄了。下面是國旗下的。
    演講稿。
    :堅強,希望本站小編整理的對你有用,歡迎閱讀:
    年輕人的爸爸是一位廚師,他把獨生子帶進廚房。他往三只鍋里倒入了一些水,然后把它們放在旺火上,燒不久,鍋里的水燒開了,他往一只鍋里放了一根胡蘿卜,第二只鍋里放了一個雞蛋,最后一只鍋時放的是碾成粉末狀的咖啡豆,他將它們放入沸水中煮,而且什么話也沒說。
    年輕人不明白爸爸的意思,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。
    大約二十分鐘后,爸爸把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來放在一個碟子內(nèi),然后把雞蛋撈出放在一個碗里,最后又把咖啡倒在一個杯子里。
    做完這些后,他才轉(zhuǎn)身問年輕人:“你看見了什么?”
    “胡蘿卜,雞蛋,咖啡,年輕人回答道。”
    爸爸讓年輕人靠近些,并讓他用手摸摸胡蘿卜,他摸了摸,注意,他們變軟了。
    爸爸又讓兒子拿起雞蛋來打破它。將殼剝掉后,年輕看到這個雞蛋被煮熟了。
    最后,爸爸讓他飲咖啡,品嘗咖啡的濃香味,年輕人笑了,他問爸爸“爸爸,這意味著什么?”
    爸爸解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣逆境,一煮沸的開水,但其僅地名不相同。
    胡蘿卜入鍋前是強壯的結(jié)實的,毫不示弱,但放入開水后,它變軟了,變軟了,也就是它完全被環(huán)境打敗了。雞蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了,它因環(huán)境改變了,而粉末狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,他們僅而改變了水。
    生活并不是一帆風順的,每個人都會遇到這樣或那樣的困境,面對困境,每個人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途,在艱難和逆境面前,如果你學(xué)胡蘿卜,那么你將會被自己所處的環(huán)境打敗;如果你學(xué)雞蛋,那么你也會因環(huán)境而變得堅強;如果你學(xué)咖啡豆,那么你就可以改變環(huán)境,你可以屈服,也可以使自己變得堅強,你甚至也可以改變環(huán)境這一切結(jié)果只在于你怎么想的。
    國旗下的演講稿堅強篇四
    其實上帝是很公平的,雖然對于某一個人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
    再次回想起那件事,我覺得那真是我成長過程中一到坎。
    我落選了——為了競選大隊長,我準備了三個星期?;蛟S是上帝認為我還不夠努力,最終只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個晴天霹靂,重重地打在我身上!
    天氣就是我的心境。方才還是晴朗的天空,霎時間暗了下來,雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。
    忽然,我的腳步慢了下來,一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來似乎很急,跑得很不穩(wěn)。一不細心她摔了一跤。我原本以為她會哭,會等待著我的幫忙。但我完全想錯了,她不僅僅沒有哭,還努力地嘗試著站起來。由于摔得太重了,不管她怎樣站都沒有用,我正想去攙扶她,只見她手扶著一棵大樹,艱難地站起來,支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。
    我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開,痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風吹亂了頭發(fā)。這一刻,我的臉上僅有雨水,沒有淚水。
    一位小女孩都懂得跌倒了要自我重新站起來,我為什么要等待他人的幫忙呢?“我必須能跨過這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。
    生活中的人們,不都是一帆風順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時時伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。
    感激挫折!
    國旗下的演講稿堅強篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活是一片沃土,每個人的進步、成長都會留下足跡,而與此同時也留下了戰(zhàn)勝挫折的笑容。支撐我們戰(zhàn)勝困難的則是堅強。只要有一顆堅強的心,生活中遇到再大的困難,也不會退縮畏懼。
    堅強,使我們的生活多姿多彩,為我們打造一個七彩人生。堅強,是逆水行舟,風浪越大,越是勇往直前;堅強,是跑步比賽,差距越大,越是奮起直追;堅強,是失敗、打擊越多,越是勇敢向前。
    初中畢業(yè)后,她背著行囊去追尋自己的夢想。一個人,踏著沉重的步伐,背負著沉甸甸的希望,頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個神圣的使命。
    當她承載著父母的希望,去闖,才發(fā)現(xiàn)自己需要堅強!
    當她在通往神圣天堂的征途上,才知道這個夢想很奢望,甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷!
    以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴,現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏:吃飯、讀書、睡覺,在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過客,因為只有信念!有時的她會因為營養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經(jīng)濟負擔,為了省下每一分錢,用好每一分錢,力行著節(jié)儉。生活的壓力與無奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知識武裝自己。
    為了改變命運,為了父母,為了一個執(zhí)著,為了一次美麗的蛻變,她一個勁的努力。在解答不了題時,她一個勁地哭了,同桌詫異地看著她,安慰著她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著自己的笨,捶打著自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著媽媽因勞累過度,腳痛得呻吟的場景;想著爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢,那瘦削的背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都殘酷的鞭撻在她的心里!爸爸,您給的堅強,我都牢牢記在心里。
    媽媽,我要輕輕地告訴您:您的女兒很堅強!當您聽到書殿的鐘聲敲響,那就是我到達了最圣潔的天堂。
    我要擔負著我的行囊,去追逐我未完成的夢想!
    國旗下的演講稿堅強篇六
    大家好!
    今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚》。
    五月,是一個讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運動,不僅僅是一場反帝反封的愛國運動,更是我們青年愛國、責任、擔當?shù)臉酥尽?BR>    五月,是一個讓我們倍感榮耀的月份。就在這個月,我們學(xué)校進行了退隊入團儀式,標志著初一年級的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔更大的責任。5月12日,初二年級進行了信息技術(shù)考試,這是初二年級走上中考戰(zhàn)場的第一仗,我們再一次以橋西區(qū)第一名的成績完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場。他們昂揚的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點的最高評價,監(jiān)考負責人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見到過的紀律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個月,初、高三年級還進行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績向著自己最終的目標邁進。還是在這個月,我校底蘊老師在全國綜合實踐評優(yōu)課活動中,榮獲第一名的好成績。
    五月,是一個讓我們青春飛揚的季節(jié)。正在進行的創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅強意志、提高個人修養(yǎng)、掌握豐富知識作為回報母校、回饋社會的禮物。這個月,我們進步了,見到師長我們主動問好;我們語言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車進校,我們愛護公物。青春飛揚的五月,讓我們不斷提高著個人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個人習(xí)慣,讓我們在十七中這塊育人的沃土上茁壯成長。
    五月,還是一個展現(xiàn)個人才華的舞臺。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項展演活動:以我的夢、中國夢為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書畫展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺,給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機會。我想我們每一個同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個機會,積極地參與到各項活動中來,展現(xiàn)自己的一技之長,展示個性風采。讓青春在五月更加精彩。當然,不可能所有的同學(xué)都有機會或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項活動中吸收積極的力量。我想,當一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書畫作品、一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時候,我們一定會被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c。
    青年朋友們,讓我們用努力點燃青春,用激情去超越夢想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識奠定成功的基石。當我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會驕傲地說,這里是我人生當中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺,這里讓我們青春飛揚!
    謝謝大家
    國旗下的演講稿堅強篇七
    年輕人的爸爸是一位廚師,他把獨生子帶進廚房。他往三只鍋里倒入了一些水,然后把它們放在旺火上,燒不久,鍋里的水燒開了,他往一只鍋里放了一根胡蘿卜,第二只鍋里放了一個雞蛋,最后一只鍋時放的是碾成粉末狀的咖啡豆,他將它們放入沸水中煮,而且什么話也沒說。
    年輕人不明白爸爸的意思,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。
    大約二十分鐘后,爸爸把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來放在一個碟子內(nèi),然后把雞蛋撈出放在一個碗里,最后又把咖啡倒在一個杯子里。
    做完這些后,他才轉(zhuǎn)身問年輕人:“你看見了什么?”
    “胡蘿卜,雞蛋,咖啡,年輕人回答道?!?BR>    爸爸讓年輕人靠近些,并讓他用手摸摸胡蘿卜,他摸了摸,注意,他們變軟了。
    爸爸又讓兒子拿起雞蛋來打破它。將殼剝掉后,年輕看到這個雞蛋被煮熟了。
    最后,爸爸讓他飲咖啡,品嘗咖啡的濃香味,年輕人笑了,他問爸爸“爸爸,這意味著什么?”
    爸爸解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣逆境,一煮沸的開水,但其僅地名不相同。
    胡蘿卜入鍋前是強壯的結(jié)實的,毫不示弱,但放入開水后,它變軟了,變軟了,也就是它完全被環(huán)境打敗了。雞蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了,它因環(huán)境改變了,而粉末狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,他們僅而改變了水。
    生活并不是一帆風順的,每個人都會遇到這樣或那樣的困境,面對困境,每個人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途,在艱難和逆境面前,如果你學(xué)胡蘿卜,那么你將會被自己所處的環(huán)境打敗;如果你學(xué)雞蛋,那么你也會因環(huán)境而變得堅強;如果你學(xué)咖啡豆,那么你就可以改變環(huán)境,你可以屈服,也可以使自己變得堅強,你甚至也可以改變環(huán)境這一切結(jié)果只在于你怎么想的。
    國旗下的演講稿堅強篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    北京殘奧會圣火已經(jīng)熄滅,殘奧賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運動員,將精神富于運動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
    古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利?!痹谧呱腺悎鲋?,殘疾人運動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的.一個對手,那就是自己,生活為他們設(shè)置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。
    作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們在面對學(xué)習(xí)上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時的回報,但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要,你重視了結(jié)果也可能會變好,如果任其發(fā)展,結(jié)果可想而知,其實,這個世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。
    人的五個手指各有長短,我們每個人不可能都一樣的聰明,總會有人是第一,也總有一個是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機會,應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠,但是也不能急于求成,努力一段時間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比,這樣會更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準目標,每天進步一點點,便是很大的成功,當一次失敗降臨,不必心急不要氣餒,更不要放棄努力,我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法,及時調(diào)整,向困難挑戰(zhàn),頑強不屈服,努力堅持到底,這才是青春年少,風華正茂的我們所應(yīng)該具有的。
    來吧,同學(xué)們,邁出你們堅實的步伐,挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個奇跡!
    國旗下的演講稿堅強篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸今天能在國旗下跟大家分享我參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中職組酒店服務(wù)賽項的心得與體會。6月3日此次大賽在蘇州拉開帷幕,來自全國37支代表隊的148名選手參加了比賽,由我校四位選手組成的青島隊脫穎而出,取得兩金兩銀的好成績,我在中餐宴會擺臺比賽中獲得了金獎。在出成績的那一刻,我們四位選手和指導(dǎo)老師們都流下了激動的熱淚,大家互相擁抱著,感謝著,感謝自己的不懈努力,感謝伙伴的真心鼓勵,更感謝老師們的辛勤付出與愛。
    今年的國賽較往年增加了內(nèi)容和難度,特別是比賽前一個月才公布題庫,更是難上加難。我們沒有時間去發(fā)愁,只能迎難而上。老師們根據(jù)比賽標準制定了訓(xùn)練計劃,我們則要保證不知不扣地落實。語文組的老師們來了,幫我們糾正發(fā)音;英語組的老師們來了,給我們糾正語音、語調(diào);外教們也來了,幫我們適應(yīng)口音。特別是比賽前的幾個周五我們都會進行模擬測試,根據(jù)比賽規(guī)程,調(diào)集各組老師從實操和理論兩大方面對我們做出指導(dǎo)。
    而我卻出現(xiàn)了問題,每次都不穩(wěn)定,特別是臺面標準差距較大。越是臨近比賽,我越是煩躁和不安,漸漸失去了信心,狀態(tài)一天不如一天,覺得自己無法走上賽場。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她及時找我談心,幫我分析自身的特點,開導(dǎo)我,鼓勵我,最終點醒了我。
    終于,我站到了蘇州的國賽現(xiàn)場,比賽場地很大,燈光刺眼,富麗堂皇。試場地時,我看著每個選手都跑來跑去,對著空空的評委席做動作,我意識到真正的較量開始了。
    我是比賽第一天的下午出場。在老師們對我鼓勵的微笑中,我進入了比賽等候區(qū),進行二次加密抽簽,在等候區(qū)里,我見到了同場比賽的選手們,我們互相打招呼問候,一起聊天,了解了對手之后,我慢慢地緩解了比賽前的緊張心情。歷經(jīng)3個小時的等待,我開始了比賽。在中餐宴會擺臺18分鐘的比賽時間里,我告訴自己:要穩(wěn)定情緒,要時刻保持微笑,最終我沒有失誤地完成了實操環(huán)節(jié)的比賽。之后,迅速被帶到了口試區(qū)域,我是整組的一號,剛到達口試賽場,服務(wù)學(xué)生就叫我進去參加口試,我知道當時的自己呼吸不平穩(wěn),所以沒有急著進場,而是拿起水喝了一口,不斷地深呼吸,做了做夸張的口部運動,平復(fù)了一下心情之后才帶著自信的微笑進入了考場。答題時,我也沒有慌張,而是先把這道題在腦中大概過一遍,想一想自己在這道題中曾經(jīng)犯過的錯誤,有把握了才開口。
    成績出來的那一刻,我不敢相信自己拿到了金牌,腦子里反復(fù)出現(xiàn)的都是自己被否定、被批評和自己沮喪的樣子,而如今,我竟拿到了金牌!取得金牌,除了喜悅,更有不舍,舍不得朝夕相處的伙伴;舍不得嚴愛相加的老師。通過這次比賽,我懂得了努力是要不懈的,懂得了學(xué)習(xí)是要刻苦的,更懂得了自己的命運掌握在自己的手中。我會把美好的回憶珍藏,放下已有的成績,繼續(xù)尋找新的目標,我相信只要用心了、努力了,就不會遺憾!
    國旗下的演講稿堅強篇十
    首先我要給大家講一個故事。
    有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
    今天我國旗演講的話題就是自信!因為自信,關(guān)云長單刀赴會;因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財富一晚上化為烏有,您會怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說:“給我10年的時間,照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無目標,覺得前途一片漆黑的時候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
    自信是揚帆遠航的船,縱然孤帆遠影,也定能乘風破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
    有的同學(xué)剛進校時成績并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢想,這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎?這時,你還難以擷取成功的花枝,當你滿懷信心地對自己說:我一定能夠成功,這時,收獲的季節(jié)離你已不太遙遠了。
    大海茫茫,白舸爭流,蕓蕓眾生,誰與爭鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長,在生命中綻放光芒!
    國旗下的演講稿堅強篇十一
     有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心里堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情?!^說。
     是啊,因為有信念,石頭實現(xiàn)了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經(jīng)歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會自己去體驗,心里懷著一份信念、去闖蕩。
     可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因為在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
     我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。
     信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
     成長的路上,雖然風雨莫測,但帶著夢想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經(jīng)歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。
    國旗下的演講稿堅強篇十二
    引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動機,把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
    其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
    第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。
    第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
    再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
    第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。
    當然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
    同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。
    待時機成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
    想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。
    古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
    有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
    戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
    或許有的同學(xué)會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機,埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點,從而明確學(xué)習(xí)的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習(xí)要及時,學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
    國旗下的演講稿堅強篇十三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶,連接著關(guān)愛”。
    明天是12月1日,是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來,1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會議,定每年的12月1日為“世界艾滋病日”,旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標志是紅絲帶。
    1991年以紐約畫家帕特里克為首,成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織,希望創(chuàng)造一種視覺象征,以示對艾滋病患者的同情,該組織制作了3000個紅絲帶,發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾,呼吁關(guān)注艾滋病患者,此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長長的紅絲帶被拋向會場上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持,象征著對生命的熱愛和對平等的渴望,象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
    從醫(yī)學(xué)上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠遠低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所說,歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
    作為中學(xué)生,艾滋病似乎離我們很遠,但我們即將走上社會,我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識,其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時,我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個更加友好、溫馨,沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境,增強他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
    親愛的朋友們,“艾”與被愛,連著紅絲帶,愿我們每個人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛,才能共享生命!
    謝謝大家!
    國旗下的演講稿堅強篇十四
    各位老師,各位同學(xué),早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:《我平安我成長》,10月國旗下演講稿。
    生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的,有了平安才能成長。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。
    為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點:
    上下樓梯自覺靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,以免摔倒或撞傷同學(xué),不在操場上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。
    紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明公民。
    秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時期,日常生活中要注意個人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫(yī)院診治,打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻。
    特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
    我們每個同學(xué)都是是初升的太陽,未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂成長!
    國旗下的演講稿堅強篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 :
    上午好!今天我在國旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩文 愛我中華文化”。
    我們生活在一個詩的國度。從牙牙學(xué)語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩就更多了。春來了,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說“明月幾時有”。過年時,我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎В粡摹坝F千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會了做人。我國的古典詩詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩文能夠使我們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和自豪感。
    可是現(xiàn)在,五花八門的奇幻動漫圖書,千奇百怪的游戲軟件吸引著同學(xué)們的注意力。許多同學(xué)可以把很多西方動漫作品的臺詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過幾關(guān),卻對中華民族的古典文化一無所知。不懂中國歷史,不知中國文化,怎么談得上愛國?著名國學(xué)大師季羨林先生說:“對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。他還說,一個小孩要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。
    兒童時代是一個人記憶力開發(fā)的最佳時段,如果訓(xùn)練及時和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來一定會慢慢生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
    誦讀古詩好處多:
    1.培養(yǎng)想象力。同學(xué)們初學(xué)古詩時,就一定發(fā)現(xiàn)了,古詩的詩句非常簡練,用幾個字可以概括出很多內(nèi)容。那么我們在欣賞古詩的時候,想象力就能得到很好的培養(yǎng),我們可以一邊誦讀一邊想象詩句中的內(nèi)容,山川河流、花鳥蟲魚、陰晴雨雪,我們都可以通過想象來描述詩中的意境,由此我們會更加熱愛祖國的大好河山。
    2.陶冶情操。很多古詩中都蘊含著深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學(xué)會做人的道理,提高我們的品位和修養(yǎng)。
    3.為寫作奠定堅實的基礎(chǔ)。杜甫有一著名詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。這是在說讀得書多了,寫起文章來自然不費工夫了。當然我們也要明白讀書要講究質(zhì)量,只有多讀書,認真讀,才能真正架起通向?qū)懽鞯臉蛄骸?BR>    4.為中學(xué)的古詩學(xué)習(xí)做好準備。我們在小學(xué)階段積累的75首古詩中,有一部分上中學(xué)后還會見到,因為有了小學(xué)的基礎(chǔ),到那時再學(xué)就會覺得不那么難了,而且若干年后重新學(xué)習(xí)同一首詩時,你會發(fā)現(xiàn)隨著你的知識面、理解能力及人生經(jīng)歷的不同,你對同一首詩會有新的不同的感悟。
    如果細說的話,誦讀古詩的好處還能說出好多呢,今天我就先說這些吧,如果同學(xué)們覺得有道理的話,就讓我們開始行動起來,誦讀古詩吧!一所書聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個書香充盈的家庭,必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,誦讀經(jīng)典,使得我們的校園更加美麗!
    謝謝大家!
    國旗下的演講稿堅強篇十六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,開學(xué)已經(jīng)幾個月了,在這幾個月中,你們也許為自己的成績曾苦惱過,曾傷心哭泣過,也許也為自己的成績而高興過、驕傲過。沒關(guān)系,請你們把這些心態(tài)都放下,因為這些都是我們每一個人走向成功的必經(jīng)之點,每當我們越過一個點,就會憧憬于前面的景色,現(xiàn)在我們已經(jīng)走過了一個點,又來到另一個點的面前 ,只等著跨過去,繼續(xù)向前進。而這個點,就是半期考試。
    說起半期考試,大家不知是喜是憂。我想大家都一樣,如果考得好就是喜,如果考得不好就是憂。但是喜和憂有什么區(qū)別呢?喜是由憂轉(zhuǎn)化而來的,而憂又是喜退化而來的。兩者是連在一起,分不開的。正如半期考試考得好與壞一樣??嫉煤?,只要稍稍驕傲一點就會變壞,考得不好,只要經(jīng)過努力,就會變好。所以,希望大家不要把這次考試看得很重要,這畢竟只是一個停頓點,后面的路還很漫長,還需要我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)其中的魅力。
    接下來就需要努力,因為只有勤奮努力才能收獲成功,只要自己努力了,盡力了,無論考得好與壞,都會無愧于自己。而這努力勤奮的過程才是最美的,相信大家都明白這個道理,所以請行動吧!
    種下種子,可以不發(fā)芽,但我們必須去灌溉;失敗之后,可以不成功,但我們必須要有收獲;青春年華,可以不攀上顛峰,但我們必須心中無悔!
    國旗下的演講稿堅強篇十七
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好: 今天我國旗下講話的主題是“說文明話,做文明事,做一個有修養(yǎng)的人”。
    中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。
    作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學(xué)有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
    同學(xué)們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
    謝謝大家!我的演講完畢。