2023年責(zé)任心的學(xué)生演講稿(通用17篇)

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    通過演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,使觀眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問等手段,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。演講是一種藝術(shù),每個(gè)人都可以通過不斷的練習(xí)和磨礪來提高自己的演講能力。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇一
    尊敬的團(tuán)委老師、各位委員:
    大家好。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡單的自我介紹,我叫xxx,來自xxxx法學(xué)2013級(jí)法學(xué)17班。現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)組織部長、班級(jí)團(tuán)支部副書記兼組織委員。今天,我憑借著對(duì)學(xué)生會(huì)工作的極大熱情和本著對(duì)學(xué)生會(huì)、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度來競選學(xué)生會(huì)主席一職。
    對(duì)我來說學(xué)生會(huì)主席是一種榮耀更是一種責(zé)任。學(xué)生會(huì)主席在整個(gè)學(xué)生會(huì)中有著不可替代的核心作用,學(xué)生會(huì)主席必須具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),必須具有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,必須具備甘當(dāng)綠葉、淡泊名利的忘我精神。學(xué)生會(huì)主席必須始終率先垂范、以身作則,在日常工作中必須做到“即表態(tài)又表率、即掛帥又出征”始終挺身在前,與全體同學(xué)同命運(yùn)共呼吸,從同學(xué)中來到同學(xué)中去,與他們始終戰(zhàn)斗在一起。而且,作為主席團(tuán)的一員,學(xué)生會(huì)主席參與決策以及工作的好還也將影響著整個(gè)學(xué)生會(huì)的'發(fā)展。因此競選學(xué)生會(huì)主席對(duì)自己要求很高,而且也更有挑戰(zhàn)性。在工作中我會(huì)加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)交流,我有信心勝任學(xué)生會(huì)主席一職。
    xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)接受學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo),同時(shí)它也是學(xué)校推動(dòng)全校學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生自治組織。校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)各院學(xué)生會(huì)開展工作,傳達(dá)上級(jí)指示,在學(xué)校與廣大青年學(xué)生之間發(fā)揮著橋梁、紐帶的作用。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)委的關(guān)心、愛護(hù)、支持下對(duì)廣大青年學(xué)生的成長,成才,成功起著巨大引領(lǐng)作用,對(duì)學(xué)校的改革,發(fā)展,穩(wěn)定起到促進(jìn)作用。學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作都與廣大同學(xué)的日常生活與學(xué)習(xí)息息相關(guān),因此學(xué)生會(huì)工作更顯的重要與不可或缺。我們要做的就是把每一項(xiàng)工作都落實(shí)到實(shí)處,使廣大同學(xué)都能真真正正、實(shí)實(shí)在在的受益,切實(shí)發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的服務(wù)與管理職能,兩者都要抓兩者都要硬,樹立學(xué)生會(huì)的品牌形象。
    學(xué)生會(huì)主席要充分樹立“只做學(xué)生頭不做學(xué)生官”的理念,在困難和逆境面前挺身在前、沖鋒在前。要始終扎根同學(xué)、深入到同學(xué)中去,傾聽同學(xué)們的呼聲與要求,同學(xué)們對(duì)美好校園生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。另外,學(xué)生會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)思想引領(lǐng)工作,帶領(lǐng)全校同學(xué)參與到學(xué)校建設(shè)發(fā)展中去,做美好校園的推動(dòng)者、建設(shè)者。學(xué)生會(huì)要通過各種校園文化活動(dòng),營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍,推動(dòng)校園活動(dòng)多樣化發(fā)展,力爭活動(dòng)全方面覆蓋文化藝術(shù)娛樂、體育防身健身、思想政治教育、專業(yè)學(xué)習(xí)交流、助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、拓寬生活權(quán)益服務(wù)溝通渠道與交流平臺(tái),拓展多樣化的宣傳平臺(tái)充分發(fā)揮校園文化教育人、塑造人的強(qiáng)大力量。
    如果我能有幸競得學(xué)生會(huì)主席一職,在新一屆學(xué)生會(huì)中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)組織、人才隊(duì)伍建設(shè)以及對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流工作、樹立校學(xué)生會(huì)品牌形象。
    1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)全體成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)以及學(xué)生會(huì)的向心力、凝聚力。學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,做好工作離不開每一位成員的共同努力。因此提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)以及向心力、凝聚力必須放在工作的突出位置這是做好工作的基本要求。學(xué)生會(huì)要進(jìn)一步規(guī)范人員進(jìn)口、出口程序,做到每一個(gè)人員流動(dòng)都有說法有回應(yīng),通過業(yè)已建立起來的學(xué)生會(huì)考核制度來規(guī)范工作、提高工作質(zhì)量,并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的工作積極性、主動(dòng)性。督促落實(shí)考核制度貫徹實(shí)施,確保考核結(jié)果應(yīng)用到人事升降、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中去。
    2、明確職責(zé),完善責(zé)任制。學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)繁雜,必須使每一位成員都要明確自己職責(zé),熟悉部門章程各司其職、協(xié)同合作,共同促進(jìn)部門的進(jìn)步。新一屆學(xué)生會(huì)主席以下副部級(jí)以上都應(yīng)該明確分工,各司其職、協(xié)調(diào)配合,形成從上到下的網(wǎng)格化工作分工布局,形成學(xué)生會(huì)工作一盤棋的工作面。
    3、加強(qiáng)與二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的溝通交流與合作。針對(duì)校園兩級(jí)學(xué)生會(huì)不同級(jí)別、不同部門之間建立完善對(duì)口交流平臺(tái),特別要加強(qiáng)生活權(quán)益口、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新口、宣傳口交流平臺(tái)建設(shè),做到校園兩級(jí)學(xué)生會(huì)工作上下互聯(lián)、互動(dòng)、互通,真正做好同學(xué)們校園生活服務(wù)者的角色。
    4、竭力提升學(xué)生會(huì)的形象、打造服務(wù)型學(xué)生組織。一直以來,學(xué)生會(huì)就是學(xué)校學(xué)生工作的招牌,她的形象在一定程度上影響著學(xué)校的形象。學(xué)生會(huì)要強(qiáng)化學(xué)生會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí),學(xué)生會(huì)的一切活動(dòng)必須圍繞全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,切實(shí)發(fā)揮其“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、”的核心作用。傾聽同學(xué)們的呼聲和要求,從與同學(xué)們生活息息相關(guān)的衣、食、住、行等各個(gè)方面維護(hù)同學(xué)們的利益,滿足同學(xué)們的精神文化需求,暢通意見、建議反映渠道,與學(xué)校有關(guān)部門建立常態(tài)化、固定化的信息反映渠道,及時(shí)反饋各種呼聲要求,并傾聽來自同學(xué)們內(nèi)部的批評(píng)建議,力促與同學(xué)們關(guān)心的問題的到及時(shí)高效的解決。
    在這一年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我用我的實(shí)際行動(dòng),證明了我當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)的承諾“勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),鍛煉自我”。作為學(xué)生會(huì)的一名成員以及組織部長,我始終保持積極向上的態(tài)度去迎接一切,辦事嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    發(fā)繼承中發(fā)展在發(fā)展中創(chuàng)新,如果我能有幸當(dāng)新一屆學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)大家信任我、監(jiān)督我,我將會(huì)站在前任的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)鞏固既有的工作成果,并且不斷創(chuàng)新完善發(fā)展。我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)主席,盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極認(rèn)真工作,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀、求實(shí)創(chuàng)新的集體,成為學(xué)校老師得力的助手和同學(xué)們可以信賴的組織,成為xx學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線!
    我的演講完畢,再次感謝大家。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,今天我講話的題目是:做一個(gè)有責(zé)任心的人。
    作為小學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動(dòng)完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們,在日常生活中、學(xué)習(xí)中,如打掃課室,關(guān)一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!
    英國王儲(chǔ)查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’?!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
    同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應(yīng)該做的事,就是一種負(fù)責(zé)?!边@番話,實(shí)在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會(huì)身份也有所不同,因而所要承擔(dān)的責(zé)任也就不同。
    諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認(rèn)真態(tài)度,是他對(duì)國家事務(wù)的負(fù)責(zé);歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對(duì)人民百姓的負(fù)責(zé);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù),是他對(duì)天下事的負(fù)責(zé)。
    美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財(cái),但他出于負(fù)責(zé),經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個(gè)世界留下了一筆無形而無價(jià)的精神財(cái)富。
    弗蘭克的負(fù)責(zé),使他得到了贊許。在現(xiàn)實(shí)生活中,身邊點(diǎn)滴的日常小事也需融入這大大小小的'負(fù)責(zé)精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負(fù)責(zé)精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負(fù)責(zé)心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴(yán)寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認(rèn)真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負(fù)責(zé)的人,并向他們學(xué)習(xí)并致敬。人存在于這個(gè)世上,必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    負(fù)責(zé)體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作還是生活,都應(yīng)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也要為他人負(fù)責(zé)。
    讓我們?cè)谏钪胸?fù)責(zé)吧!不止對(duì)他人負(fù)責(zé),也要對(duì)自己負(fù)責(zé),使我們的人生更充實(shí),使我們的生命收獲一筆無形的財(cái)富!
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇四
    大家好!
    同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
    作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
    平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。
    我的演講完畢。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇五
    每個(gè)人的人生都應(yīng)該有目標(biāo),人有了目標(biāo)就有了方向。我們也是如此,既然選擇了教師,就應(yīng)把立身教育作為自己追求的目標(biāo),用心地去做學(xué)問,投入地去做工作,做一名有責(zé)任感的教師,并努力做到“靜下心來教書,潛下心來育人”。
    我們做教師的最需要的是靜氣,就是要靜下心來備每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與每個(gè)學(xué)生對(duì)話;靜氣就是靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀幾本書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己;靜氣就是要靜得下來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗其中的樂趣,品味其中的意義。靜氣才能平心,心一平,生活會(huì)是另外一番景致,工作也會(huì)是另外一番景致。靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是我們身邊的每一個(gè)人,而最終受益的是教師自己。讓我感觸最深的一句話是:“把學(xué)生看作魔鬼,您就會(huì)生活在地獄里;把學(xué)生看作天使,您就會(huì)生活在天堂里。”這句話說得太有深意了,值得細(xì)細(xì)品味。
    其實(shí)拋開學(xué)習(xí)不談,看看每個(gè)學(xué)生其實(shí)都很可愛。如果我們用欣賞的眼光去觀察我們的學(xué)生,也許會(huì)讓自己找到一個(gè)快樂的窗口,因?yàn)閷W(xué)生帶給我們的驚喜實(shí)在太多,如果我們能時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),我們就是為自己找到了一個(gè)天天開心的理由。這些足以讓我們每天都快樂,因?yàn)榭鞓返暮诵木褪俏覀冏约骸?BR>    只有我們真正快樂了,我們每天才不會(huì)有那么多的牢騷;只有我們真正快樂了,我們才能被學(xué)生的快樂所感染;只有我們真正快樂了,我們才能把快樂傳染給學(xué)生,因?yàn)榻逃龔膩聿皇且粫r(shí)一刻立見成效的簡單勞動(dòng),雖然我們可能根本看不到現(xiàn)在的不放棄對(duì)學(xué)生們的未來會(huì)產(chǎn)生什么影響,但我們不必悲哀和氣餒,我們?cè)谧鲋斓紫伦羁蓯鄣氖虑椋鴮W(xué)生正是通過犯各種各樣的錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)正確的,我們永遠(yuǎn)都不要絕望,教育專家常說:教師的教法一定要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和風(fēng)格,沒有最好的教法,只有更適合學(xué)生的教法。就像高老師所說的去做學(xué)生生命中的貴人。
    所以我們要因材施教,不驕不躁。我們只有靜下心來教書,才會(huì)潛下心來育人,我們要在平和的心態(tài)中尋找做教師的幸??鞓?。
    學(xué)會(huì)心安理得,學(xué)會(huì)心滿意足。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!碧招兄f:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!倍钪饕氖且米x書來充實(shí)自己,自古有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”書中有知識(shí)的源泉,有豐富的精神世界,多讀書,我們的心也能沉靜些許,為自己多添幾分靜心靜氣。可靜下來并不容易,心平氣和更是艱難。所以要讀書,通過讀書修煉自己的靜心。
    我們正在創(chuàng)建的書香校園,不僅僅是要?jiǎng)?chuàng)建校園文化,更重要的是養(yǎng)成學(xué)生靜下心來讀書的習(xí)慣,更是讓我們教師也能靜下心來讀書,和學(xué)生們一起沉浸在書的世界里,在讀書中修煉自己,讓自己靜心、靜氣,逐步走向心平氣和,鑄造自己的靈魂,也使每一位學(xué)生能更健康、更快樂地成長。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇六
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我是x年級(jí)x班的xxx.我今天演講的題目是《責(zé)任升光輝無責(zé)生灰塵》。
    作為一名二小學(xué)子,我深感慶幸。因?yàn)檫@里有負(fù)責(zé)任的老師,上課教學(xué)嚴(yán)肅活潑,下課卸下一身疲憊與我們一起歡樂游戲。
    作為一名二小學(xué)子,我更深感慶幸。因?yàn)檫@里還有負(fù)責(zé)任的同學(xué)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。我校有近2千學(xué)生,安全問題令人擔(dān)憂,不過別擔(dān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有妙招。走好路的好習(xí)慣讓多少同學(xué)少去了摔打與撞傷。不信你看:上學(xué)入校時(shí)同學(xué)們從四面八方涌來,當(dāng)大家踏入校門的那一刻起都自覺的排成長隊(duì)。大同學(xué)、小同學(xué)、高個(gè)子、矮個(gè)子,哪一個(gè)也不爭,哪一個(gè)也不搶。走好路的好習(xí)慣正在春風(fēng)的陪伴下形成了我校一道獨(dú)特的風(fēng)景。當(dāng)然偶爾有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到教室學(xué)習(xí)插隊(duì)了,值日老師的一個(gè)暗示就會(huì)讓他心領(lǐng)神會(huì),這就是責(zé)任的力量,這就是責(zé)任的光輝。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!币坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。在沒有老師的自習(xí)課能認(rèn)真學(xué)習(xí)、在沒有家長的監(jiān)督下能按時(shí)完成家庭作業(yè),在每一次課前一支歌中能盡展歌喉,在每一次的打掃中能除盡塵土,這就是負(fù)責(zé)任,這就是能力的體現(xiàn)。同學(xué)們:請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的`性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    責(zé)任升光輝無責(zé)生灰塵。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。讓我們拂去心靈的灰塵,讓責(zé)任熠熠生輝吧!
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇七
    同學(xué)們:
    因?yàn)槟阋獡?dān)當(dāng)起責(zé)任,班級(jí)里的每項(xiàng)工作都有分工,每個(gè)人都要擔(dān)當(dāng)一到兩項(xiàng)工作,過段時(shí)間就輪流一下,你擔(dān)當(dāng)什么,就得對(duì)什么負(fù)責(zé)。
    我喜歡擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞,它不是職務(wù),不是官帽子,沒有班長威風(fēng),甚至連小組長的威信也沒有,但它是一個(gè)明細(xì)的分工,一個(gè)具體的職責(zé)。在一個(gè)集體中,每個(gè)人都必須擔(dān)當(dāng)點(diǎn)什么,而一旦擔(dān)當(dāng)了,就得負(fù)責(zé)到底,擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任!
    無論你擔(dān)當(dāng)什么,首先擔(dān)當(dāng)?shù)?,?yīng)該是一份責(zé)任!
    我覺得我們生物2班也應(yīng)該實(shí)行這樣的擔(dān)當(dāng),讓每個(gè)人都體會(huì)到擔(dān)當(dāng),而不是固定的那些人在擔(dān)當(dāng)班里的責(zé)任!一個(gè)班是一個(gè)集體,而我們是集體的一份子,那么就該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。
    昭君出塞,她擔(dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平,她是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……然而我們無需如此,我們目前只是學(xué)生,首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪侵車枰约簱?dān)當(dāng)?shù)模约耗軗?dān)當(dāng)?shù)?,而不是空口癡學(xué)。
    干部
    干部,與擔(dān)當(dāng)有異曲同工之處,干部指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員,不過我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)比干部更貼切些,起碼溫和點(diǎn),干部干部?聽起來有點(diǎn)像是當(dāng)官的名號(hào)。
    “干部是黨的事業(yè)的骨干,是人民的公仆”。這是對(duì)我國干部本質(zhì)特征所作出的科學(xué)概括。
    無論是擔(dān)當(dāng)亦或是干部,那皆為——責(zé)任,而我們要做的就是擔(dān)起責(zé)任!
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    古人云:“無羞惡之心,非人也。”所以,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實(shí)?有的同學(xué)認(rèn)為“榮辱”二字離自己很遠(yuǎn),是大人的事,是社會(huì)上的事。其實(shí)不然,榮辱就在我們身邊。
    看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細(xì)節(jié):親愛的老師們悉心教導(dǎo)、傾囊相授;有的同學(xué)自覺幫助生病或受傷的同學(xué)買飯;有的同學(xué)在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻(xiàn)給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,校運(yùn)會(huì)的志愿者同學(xué)……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實(shí)際行動(dòng),用這些點(diǎn)滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識(shí)、崇高意識(shí)。因此我要說,這些誠心敬重并堅(jiān)守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。
    因此,我想向同學(xué)們說,不要以為“榮辱”二字那么遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們的如何踐行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時(shí)肅穆莊嚴(yán),就是道德。當(dāng)你愛護(hù)校園的一草一木,就是道德。午休晚休時(shí),不說小話影響他人休息,是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費(fèi)資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!
    “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴(yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
    作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負(fù)上,胸懷祖國,憤發(fā)圖強(qiáng)。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇九
    “我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”,小時(shí)候和小朋友唱著這首歌時(shí),只是覺得祖國像一個(gè)很大很大的游樂場(chǎng),只是覺得好玩,并沒有感到驕傲。
    隨著年齡的增長,對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)也隨之增加,我逐步知道了祖國那悠久的歷史和文明的燦爛。
    解放前,我們的祖國貧窮落后,人民吃不飽,穿不暖,受盡欺凌。1949年,新中國成立了,中國終于站起來了,我們終于站起來了!新中國成立后,我們克服重重困難,成功研制了“兩彈一星”、“銀河”系列計(jì)算機(jī)……,這些科技成果都包含了中國人民的汗水和辛勞,是新中國前進(jìn)的標(biāo)志。
    20__年,我國成功舉辦了四年一度的奧運(yùn)會(huì),我國體育代表隊(duì)也獲得了可喜的成績,這次奧運(yùn)回也向人們展示了新中國成立以后中國的發(fā)展與興盛,對(duì)于這次奧運(yùn)會(huì),世界投來了滿意的一票!
    今年是祖國成立后的60歲生日,我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,能做的事情還很少,但我可以向周總理說的那樣,“為中華之崛起而讀書!”,不過,在信息時(shí)代,我更要說:“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績作為祖國60歲生日的生日禮物,我相信,只要我好好讀書,在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的話!
    在此,我要大聲喊出來:“中國,我為你驕傲!”
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十
    同學(xué)們:
    作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?
    在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時(shí)逗他們開心。在學(xué)校中,自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù),為班級(jí)為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),這是對(duì)父母、老師最好的報(bào)答;在社會(huì)上,我們應(yīng)遵守社會(huì)秩序,尊老愛幼,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,給災(zāi)區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    在我們身邊,絕大部分人都是有責(zé)任的,但是不可否認(rèn),也有極少數(shù)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,個(gè)別同學(xué)交頭接耳,不認(rèn)真聽講,是對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);大街上,有亂扔垃圾的,這些扔垃圾的人,豈不是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果極不負(fù)責(zé)?公園里,偶爾有踐踏草坪,亂折花朵的行為,這對(duì)園林師傅也是不負(fù)責(zé)任的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不起眼的行為,就是不珍惜別人的勞動(dòng),缺乏基本的責(zé)任心的表現(xiàn),必將受到社會(huì)的唾棄。
    記得一本書說過,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。要想為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國家擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,我們每個(gè)人就要從點(diǎn)滴小節(jié)小事做起。我認(rèn)為首先要有很好的素養(yǎng),要學(xué)會(huì)尊重別人,懂得尊重別人就是尊重自己,逐步培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。其次要有仁愛之心,樂于幫助別人。要積極主動(dòng)關(guān)注和關(guān)心那些有困難,需要?jiǎng)e人幫助的人。另外要有遠(yuǎn)大的理想,以國家民族的利益為己任。最重要的是,還要有博學(xué)的知識(shí),靈活的頭腦。我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),為建設(shè)祖國的明天打好基礎(chǔ)。
    責(zé)任,我承擔(dān)著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步;責(zé)任,我承擔(dān)著你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責(zé)任,我承擔(dān)著你,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭做共和國的棟梁!
    同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)師生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家和民族有責(zé)任心的人吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十一
    尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競選,我要競選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席。
    今天雖然我的競爭對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經(jīng)擔(dān)任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
    我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
    假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
    假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
    班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
    如果我能當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
    大家好!
    當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過批評(píng),客戶對(duì)我們有過投訴,同事對(duì)我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責(zé)任的缺失。
    責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
    責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。
    相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌??偫碓?jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。
    我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?,我們的?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
    在我們單位,責(zé)任其實(shí)是無處不在的。在我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是酷寒還是酷暑,他們都奮斗在企業(yè)的第一線,向外界介紹企業(yè),讓人們了解我們的企業(yè)。還有一批人,他們常常深更半夜還在辦公室挑燈夜戰(zhàn),他們做任何工作總是一絲不茍。大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧?最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。
    親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的`心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我演講的題目是:計(jì)生員競聘和大比武讓我的青春閃光。
    由于我的勤奮和努力,我的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力逐步提高,在全市第二次大比武競賽中,我取得了全能第三名的好成績,并榮獲了鎮(zhèn)大比武“紅旗手”的稱號(hào)。受到了計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。由此我的工作勁頭更足了。
    為了給群眾搞好宣傳教育服務(wù),提高群眾的接受率,我抓住農(nóng)閑時(shí)間,把村民分成十個(gè)小組,晚間備課,白天講課,由于勞累過度,發(fā)起了高燒,在一次講課中,競暈倒在講臺(tái)上。我為村民熱心服務(wù)的敬業(yè)精神贏得了村民的愛戴和擁護(hù),群眾對(duì)我的工作越來越滿意了。
    去年底,我村計(jì)生工作由原來處于全鎮(zhèn)的中等水平村,一躍進(jìn)入了全地區(qū)一星級(jí)服務(wù)村的行列,實(shí)現(xiàn)了工作的新飛躍。實(shí)踐使我深刻地感到,計(jì)劃生育用人機(jī)制的改革工作,給計(jì)劃生育工作注入了生機(jī)和活力。也使我找到并找準(zhǔn)了自己的位置,真正實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。
    螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命,為廣大育齡群眾服務(wù)。我愿做暴風(fēng)雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著計(jì)劃生育綜合改革的大潮,展翅飛翔,高高地飛翔!謝謝!
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的`習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
    作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
    平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。
    我的演講完畢。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四 (1)班的勞綺婷,今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。
    在我的成長歷程中,我知道擁有責(zé)任心是非常重要的。今個(gè)學(xué)期我從四年級(jí)的《達(dá)標(biāo)試卷》里閱讀過這樣一個(gè)小故事《公正讓我別無選擇》,文中的主人公德國乒乓球選手波爾與我國選手劉國正參加一場(chǎng)淘汰賽,本來劉國正一個(gè)最為關(guān)鍵的回球已經(jīng)被判是出界,等待的命運(yùn)是淘汰,但波爾卻優(yōu)雅地指出這是一個(gè)擦邊球,這樣不但把劉國正從淘汰的邊緣救了回來,而且最終還反敗為勝。當(dāng)記者問及波爾為何這樣做的時(shí)候,他只是輕描淡寫地說了一句:“公正讓我別無選擇。”他的話讓我為之一震,他將誠實(shí)作為一種習(xí)慣,把對(duì)自己、對(duì)別人負(fù)責(zé)作為了一種習(xí)慣。這位賽場(chǎng)上的失敗者給我上了生動(dòng)的人生之課。
    耳濡目染,在日常生活中,我也努力做到培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
    見到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)撿起;答應(yīng)別人的事,我能努力做到;如果我不小心傷害到別人,我會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任;我能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家里,我把做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的女兒作為一種責(zé)任。在學(xué)校,我把見人微笑問聲好、講究衛(wèi)生身體好、儀表端莊精神好作為自己的責(zé)任。在社會(huì)上我把做文明禮儀的小公民作為自己的責(zé)任。
    老師們,同學(xué)們,責(zé)任心是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的元素,更是每一個(gè)優(yōu)秀的人都必須擁有的。近年來,我們學(xué)校的德育處開展了有關(guān)培養(yǎng)責(zé)任心的一系列活動(dòng),真是有效的舉措,我希望大家乘著這股春風(fēng)把培養(yǎng)責(zé)任心作為己任,從每個(gè)細(xì)節(jié)培養(yǎng)我們的責(zé)任心。愿天下所有人都擁有責(zé)任心! 我的演講完畢,謝謝大家。
    責(zé)任是立人之本
    責(zé)任是一種忠誠,責(zé)任是一種義務(wù),責(zé)任是一種壓力,責(zé)任是一種操守,責(zé)任也是一種動(dòng)力。有人說:責(zé)任是一種浸潤在人血液里的秉性。責(zé)任歸根結(jié)底是一種文化,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神和靈魂,這是團(tuán)隊(duì)的無價(jià)之寶。責(zé)任,是做事做人能否成功的前提,有了責(zé)任,沒有做不到的事,沒有辦不好的事。美國作家海明威說過:“每個(gè)人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個(gè)在地上行走的人,都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)。”
    責(zé)任感強(qiáng)弱決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗,決定著形成什么樣的文化氛圍和價(jià)值追求環(huán)境。所以,我們常說責(zé)任重于泰山。對(duì)于任何一個(gè)人來講都必須具有負(fù)責(zé)的素質(zhì)。責(zé)任意味著放棄“小我”,關(guān)注“大我”,經(jīng)常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責(zé)任,就放棄了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的意義。責(zé)任不僅會(huì)讓一個(gè)有責(zé)任的人失去什么,相反,會(huì)使他贏得崛起的機(jī)會(huì),會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)贏得崛起的機(jī)會(huì)!事實(shí)上,只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才有能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去的是別人對(duì)自己的信任和尊重,甚至也失去了自身的生命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對(duì)于自己,還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。
    近年來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化,人們的生活水平提高了,物質(zhì)生活條件改善了,價(jià)值觀念也趨向多元。這些變化對(duì)人們的責(zé)任心不可避免地產(chǎn)生著影響,既有積極向上的,也有消極不良的。不良的現(xiàn)象,突出表現(xiàn)在一些人顛倒了是非、善惡、美丑的觀念,責(zé)任心發(fā)生了畸變。比如,有些人責(zé)任觀念淡薄,為圖小利而不惜做出有損人格的事情;更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫的地位。缺乏責(zé)任心必然導(dǎo)致不良無德的行為,不僅使一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上了犯罪道路,也對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生了極為惡劣的影響,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,損害了社會(huì)和諧。
    每一個(gè)有責(zé)任心的人,不僅在認(rèn)識(shí)上而且在行為上都是和諧統(tǒng)一的。責(zé)任需要泰山喬岳偉岸的意志品質(zhì)才能擔(dān)當(dāng)?!疤焖聛硪惨簧砣酢?,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!比丝梢圆桓挥?,但不可以沒有責(zé)任;人可以不揚(yáng)名立萬,但不可以規(guī)避責(zé)任;責(zé)任應(yīng)是一個(gè)人與生俱來并要與時(shí)俱進(jìn)的品格。托爾斯泰說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!彼^責(zé)任心,是指個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家人和集體、對(duì)國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。我們無論做什么事都要負(fù)責(zé)任,盡職盡責(zé)。這是一個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的品質(zhì),是做人的根本。作為涿州昆侖燃?xì)馄胀ǖ囊粏T,責(zé)任心體現(xiàn)在及時(shí)認(rèn)真高質(zhì)量地完成本職工作,多講奉獻(xiàn)少講索??!有了高度的責(zé)任心,一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞,佛自在心中!
    責(zé)任意識(shí),就是要知道自己這個(gè)崗位、這個(gè)環(huán)節(jié)在全局中,在整個(gè)鏈條中所處的位置和作用,自覺做好職責(zé)范圍內(nèi)的事。責(zé)任意識(shí)是一種精神狀態(tài),有了責(zé)任意識(shí),就能集中精力,全身心投入,形成意志和品格,就能凝聚人心,凝聚力量,創(chuàng)造出第一流的業(yè)績。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人去創(chuàng)新,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是容易,不在于工作的類別,而在于做的人。只要你想做,你愿意做,你就可能做得更好。
    責(zé)任意識(shí)就是盡職盡責(zé)、盡心盡力、真抓實(shí)干的工作方法。責(zé)任意識(shí)就是愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作的認(rèn)真態(tài)度。責(zé)任意識(shí)就是對(duì)工作高度的負(fù)責(zé)任,努力將工作落到實(shí)處的進(jìn)取精神?!柏?zé)任重于泰山”、“責(zé)任心決定質(zhì)量”,充分說明了責(zé)任意識(shí)對(duì)于我們工作的重要意義。如何做好份內(nèi)應(yīng)做的事,怎樣做才算盡到“責(zé)任”,我個(gè)人認(rèn)為:確保工作質(zhì)量及效果靠的是責(zé)任意識(shí)。一個(gè)人沒有責(zé)任感,并不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前,而大多是體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻、平時(shí)工作、細(xì)微之處。我們公司之所以能在激烈的市場(chǎng)競爭中,取得驕人業(yè)績,始終立于不敗之地,在很大程度上靠的就是公司上下干部職工高度的責(zé)任感。廣大干部職工在平時(shí)工作中能盡職盡責(zé),努力將工作落到實(shí)處,在細(xì)微之處上能把握細(xì)節(jié)。我們只有增強(qiáng)責(zé)任感,牢固樹立責(zé)任意識(shí),迎難而上,盡職盡責(zé)、盡心盡力、真抓實(shí)干,切實(shí)克服推諉、拖拉、隨意、應(yīng)付的不良作風(fēng),高質(zhì)高效地落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),我們的工作質(zhì)量及效果就一定會(huì)有保障,我們的工作目標(biāo)就一定能達(dá)到。
    “路漫漫兮,吾將上下而求索!”如果我們每個(gè)人都能以高度的責(zé)任心作為立人之本,以崇高的責(zé)任感作為道德的追求,知榮明恥,分清是非,就能夠自覺規(guī)范自身的行為,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,那么,一股股清風(fēng)正氣就會(huì)充盈于天地之間,我們的社會(huì)將變得更加健康與和諧,涿州昆侖燃?xì)獾拿魈鞂?huì)在你我的共同努力下,更加燦爛輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    上午好!非常感謝你們給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!我演講的題目是做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
    的前提和基礎(chǔ)。增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱巨任務(wù),正因?yàn)槿蝿?wù)艱巨才蘊(yùn)含著實(shí)現(xiàn)價(jià)值的成就。所以這個(gè)過程往往是艱辛的、繁重的,甚至不如人意的,這就需要我們有不達(dá)目的決不休止的勇氣和力量,有為實(shí)現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對(duì)工作傾注了真情,付出了全部心血,真正變負(fù)擔(dān)為熱愛,就能從艱苦的工作中享受到快樂,從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
    負(fù)責(zé)任就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責(zé)任心,凡事盡心、盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一定是做每一件事都堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成任務(wù),圓滿地解決問題;一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
    何借口做起!我相信我們的責(zé)任一定會(huì)轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動(dòng)力。 敢問路在何方,路在腳下!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    責(zé)任?看似一個(gè)很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),責(zé)任將會(huì)變成一份禮物來送給我們。我們可能會(huì)要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
    有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會(huì),做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。
    記得那一次,我正在過馬路時(shí),聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了?!暗未鸬未稹睅追昼娺^去了,沒有一個(gè)人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時(shí)想起了一句名言:每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對(duì),我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步?!捌牌?,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任?!?BR>    哥哥堅(jiān)定地說。對(duì)啊,這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
    那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。
    記?。杭热粊淼竭@個(gè)世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!
    關(guān)于責(zé)任心的演講稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
    爭對(duì)手呢?學(xué)識(shí),資歷我都不占優(yōu),但我絕對(duì)不允許失敗,也不能失敗,那就只好拼人啦,每天如果他9點(diǎn)來,我就8點(diǎn)來,你坐著我就站著,你站著我腰板就挺著,你吃客戶的飯我就出去自己買著吃,你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家;他星期天還休息,中間踢球和感冒各請(qǐng)過半天假,但對(duì)我來說項(xiàng)目沒結(jié)束工作就沒停止,他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和機(jī)會(huì),慢慢地我把他教的那名財(cái)務(wù)人員也誘導(dǎo)過來跟我學(xué)我們的系統(tǒng),就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持,我們的系統(tǒng)得到了客戶的高度評(píng)價(jià),我們也順利拿到了這張單子(雖然利潤打了折扣),我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì),仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度,我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,這就是我對(duì)工作責(zé)任心的看法,恰恰就像前一段張總所說的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命,就是自己的人格。
    談到公司產(chǎn)品質(zhì)量,我們每個(gè)月的外部返修表維護(hù)成本高達(dá)6000多塊錢,內(nèi)部的返工就更別提了,我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價(jià),平時(shí)員工老說工資低,公司也說成本高,我們實(shí)際浪費(fèi)的不必要成本占總成本的十分之一,如果我們把質(zhì)量意識(shí)提高,把節(jié)源節(jié)流控制好,我們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)員工和企業(yè)雙贏的局面。
    僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍,到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團(tuán)隊(duì),更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;但有些人說了,讓我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身邊的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是組長;宋志剛老加班,他也是傻子,他是計(jì)劃員;朱堿也經(jīng)常加班,他也是傻子,他是車間主任;我們張總為了訂單經(jīng)常出差,舍小家顧大家,他是傻子頭,但他不僅是公司總裁,更是集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理;就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎?那就學(xué)傻子,做傻子,讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,有了這樣的心態(tài)和行動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
    所以提高責(zé)任心就是這么簡單,重要的是能不能堅(jiān)持這樣的人生價(jià)值觀,我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,讓我們共同攜起手來,創(chuàng)造我們光輝燦爛的明天。
    理念,和全新的解決方案,我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造”“中國創(chuàng)造”,這需要我們每一位員工共同努力,不斷創(chuàng)新,最后,用孫中山先生的一句話結(jié)束我的發(fā)言,“革命尚未成功,同志仍需努力”!
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十六
    責(zé)任?看似一個(gè)很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),責(zé)任將會(huì)變成一份禮物來送給我們。我們可能會(huì)要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
    有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會(huì),做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。
    記得那一次,我正在過馬路時(shí),聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費(fèi)勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個(gè)人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時(shí)想起了一句名言:每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對(duì),我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步?!捌牌?,您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任?!备绺鐖?jiān)定地說。對(duì)啊,這是我們公民的責(zé)任??!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
    那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會(huì)所做的小事中出現(xiàn)。
    記?。杭热粊淼竭@個(gè)世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!部隊(duì)學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
    責(zé)任心的學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    后來,我聽說了媽媽和奶奶談?wù)撈鸬囊患拢呵皫啄赅従油跄棠桃蛏⒉綍r(shí)不幸摔了一跤,導(dǎo)致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報(bào)紙、電視。日子就這樣平淡的過去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂,這也許就是盡責(zé)任的樂趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說:“這有什么,做人要敢于負(fù)責(zé)”
    每當(dāng)看到爺爺談到責(zé)任時(shí)堅(jiān)毅的神情,便會(huì)不由的想到自己。想起我在學(xué)校時(shí),擔(dān)任班級(jí)的班干部,管理一天中的大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責(zé),像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責(zé)任的樂趣。
    我逐漸地長大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進(jìn)七出救阿斗的責(zé)任。我在成長過程中一點(diǎn)一滴感受責(zé)任,在學(xué)校,我也會(huì)盡力做好我應(yīng)該做的事,因?yàn)槲抑溃骸白鋈艘矣谪?fù)責(zé)”。
    責(zé)任是一種態(tài)度,一種行為,更是做人的行為準(zhǔn)則。我努力讀懂責(zé)任,也努力踐行做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
    謝謝大家!