最新考風考紀學習心得體會范文(13篇)

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    通過寫心得體會,我們可以深刻理解所學知識,并將其應用于實際生活中。寫心得體會需注重內(nèi)容的客觀性和真實性,避免夸大或虛構(gòu)事實。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考學習。
    考風考紀學習心得體會篇一
    同時安排每班3名學生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺,并要求向全班同學進行反饋。這些舉措對端正考風、嚴肅考紀起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。
    二、首次設置誠信考場,以此提高學生的自律意識和誠信觀念。
    考風考紀學習心得體會篇二
    考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一,考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學院的學風、校風乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同志考試作弊,這樣不僅是對學??硷L考紀的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同志們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!
    作為學生大學生,我們要主動適應時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴肅考風考紀,經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的學習委員,我為同學們提幾點建議:
    一、充分利用一點一滴的時間,扎實復習,積極備考。
    二、嚴格遵守學校和學院制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。
    三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
    末考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名大學生,自覺維護大學生形象,要始終做到“一名大學生一面旗”,用我們的行動證明我們無愧于“共產(chǎn)大學生”這個光榮稱號。讓我們以學風建設主體的姿態(tài)行動起來踏實學習,互相提醒督促,營造健康的考風考紀氛圍,為促進我校學風建設盡一份力量!
    考風考紀學習心得體會篇三
    作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學生管理工作和近三年的學生就業(yè)指導工作中,深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生,只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。
    針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問題,大致有如下幾方面原因:第一,存在“考前不學,臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。第二,抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三,考試內(nèi)容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施,強化學生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學生考試違紀作弊現(xiàn)象,樹立正確向上的學習風氣,加強學風建設。
    因此,針對以上出現(xiàn)的考風考紀問題,結(jié)合個人工作實際,提出幾點建議:
    一、加強思想教育,引導學生行為。學生是教學的主體,加強考風考紀教育,抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學生都積極加入其中,通過集中的學習,使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。
    二、加大管理力度,規(guī)范學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會,但一旦作弊將失去學位。另外,結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導員協(xié)助任課教師做好促學工作。依據(jù)查課記錄,詳細記載每名學生的上課出勤情況,同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學生平時基礎打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。
    三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。
    光陰荏苒,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束,現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲:同學們,你們辛苦了!
    考風考紀學習心得體會篇四
    進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識,充分認識做好今年招生考試工作,特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育,積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
    為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處,收到實效,各級教育行政部門、各有關(guān)學校要切實加強領導,明確工作責任,層層做實做細,工作盡職到位。
    1、各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人,要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的校長,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
    2、逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前,各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校,各中學對全體考生、教師,各考點學校對全體涉考人員,要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
    3、專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。
    各地、各有關(guān)中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案,要通過形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳教育活動,形成浩大聲勢,做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內(nèi)容應知盡知,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育,通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”,從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
    各地教育行政部門、各有關(guān)中學,在集中宣傳教育期間,要充分依托報紙、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)站、招生考試信息發(fā)布平臺(包括微博客群、貼吧、論壇等)等媒體形式,圍繞今年誠信考試、考風考紀的一系列新規(guī)定、新措施和新要求,分專題、抓重點、連續(xù)多次的開展政策發(fā)布、解讀直播、互動答疑、正面引導及違紀違規(guī)警示教育宣傳活動。
    考風考紀學習心得體會篇五
    所有監(jiān)考教師認真負責,紀檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。
    這些舉措的實行,營造了一個公平競爭、嚴肅認真的考試氛圍,范文參考網(wǎng)手機版有力保證了本次期中考試的順利進行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風考紀,才能更好的推進學校踏實嚴謹?shù)膶W風、校風建設,才能進一步提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學校良好形像,實現(xiàn)讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學目標。
    20xx年中考重視對學生考風考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風,切實培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
    一是領導重視,緊抓動員部署。
    考風考紀學習心得體會篇六
    考風是高校良好校風、學風的重要體現(xiàn)??硷L考紀,不僅是提高學校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證??硷L好,事業(yè)興;考風不好,不光有損教育的形象,有損學校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風考紀,是一個十分嚴肅的問題??硷L考紀的好壞是學生考試的生命線。嚴肅考風考紀,樹立良好的學習風氣,是維護同學自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀,是一項關(guān)乎同學自身人格的大事。只有嚴肅考風考紀,使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀律,才能樹立良好的學風,確??荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會信譽。
    通過一周時間,選培辦對xx三個年級的國防生進行了考核,對09級國防生進行了體能測試,并進行了量化評分。在此次考核中,絕大多數(shù)國防生能夠認真執(zhí)行各項規(guī)定,嚴肅考風考紀??己说姆謹?shù)基本反映了國防生的體能素質(zhì),達到了預期的目的。
    在此次考核中,各項模塊都有嚴格的評分細則,這樣便于對每名國防生的基本情況有一個客觀公正的評價。由我校國防生自主研發(fā)的考核評估系統(tǒng)發(fā)揮了巨大的作用,通過前期的準備工作,選培辦為每名國防生發(fā)放了一卡通,在數(shù)據(jù)庫里建立了個人檔案,并且錄入個人指紋。每名國防生攜帶一卡通參加考核并且通過識別指紋驗證身份,有效的杜絕了投機取巧、營私舞弊的現(xiàn)象,最大限度的減少了客觀因素所帶來的影響,使考核更加公開、公正、公平。
    體能考核對于國防生來說是個巨大的考驗,此次考核分為5個項目,100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長跑。通過新生軍訓、暑期集訓以及平時的早操集體練習,國防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高,每個項目的測試水平較往年均有較大幅度的提高??v向比較,總體上隨著年級的增加,國防生的體能水平越高。橫向比較,同年級國防生之間的體能水平差距縮小,絕大多數(shù)國防生達到了要求。當然,通過這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問題。個別同志個別項目存在短板,尤其是5公里長跑和引體向上,優(yōu)秀率偏低,需要我們今后重點練習。
    在此次考核中,xx級國防生成為了一大亮點,他們不僅以考生的身份參加了測試,更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過新生軍訓,在選培辦以及各級骨干的努力下,09級國防生思想上有了兵味,行為上有了兵形,體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是,他們在5公里測試中表現(xiàn)優(yōu)異,展現(xiàn)出了較高的水平。他們在考核中不甘示弱,奮勇爭先,超越自己,交上了令人滿意的答卷。
    體能訓練是一切軍事訓練的基礎,體能水平的提高更是一個長期的過程。前方的道路任重而道遠,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。通過此次考核,我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,找到自己的短板,它鞭策我們在今后瞄準部隊任職需要,嚴格要求自己,加強體育鍛煉,努力提高體能水平,為今后發(fā)展夯實基礎。
    考風考紀學習心得體會篇七
    20xx年中考重視對學生考風考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風,切實培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
    一是領導重視,緊抓動員部署。
    學院高度重視考風考紀教育動員部署工作,由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與,組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關(guān)于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神,分工明確、責任到人。
    二是教師參與,增強教育實效。
    學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊,誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會,讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一,其真實性的重要意義,要求學生認真對待,誠信考試;學院任課教師堅持做好考風考紀教育的'倡導者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。
    三是主題教育,營造良好氛圍。
    輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風范”主題班會,詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法,并組織學生簽訂“學生誠信考試承諾書”,要求學生務必遵守各項規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級召開“零作弊”主題班會,切實將考風考紀教育做到實處,積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
    四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。
    學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風考紀教育宣傳,確保學風建設實效。
    考風考紀學習心得體會篇八
     考風考紀是我們參加考試一直強調(diào)的,只有遵守考風考紀,才能維護考場公平。下面是小編為大家?guī)淼目硷L考紀
    心得體會
    ,歡迎參閱!
     學生的考風考紀問題一直是老師關(guān)注的焦點,這也應該引起我們的注意。作為一個大學生我們對考風考紀應該都不陌生,可是在長期的安逸的學習過程中,我們逐漸淡忘了,或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導,學生學風考風大會的引導下,我的認識又提高了一步。一下是我對本次學風考風大會的學習心得。
     學風即為學校的學習風氣,是學生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時間的學習,使我認識到,學風不是自發(fā)形成的,要在教育者的引導和幫助下,使我們自主提高對學習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學習的觀念。作為一名大學生對及時召開的“學風建設”教育活動活動,使我認識到我們必須努力營造勤奮好學,求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風,一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積學科知識的底蘊,把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,形成理性的遠景性學習目標。
     如果一個集體有良好的學習環(huán)境,有良好的學習氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。但是,一個集體中有幾個學風好的成員是應該能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。當身邊的人比自己強的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的'上進心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進,最后取得理想的成績。
     “少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。學如不及,猶恐失之?!?良好的學風將是我們成功之路。
     在期末即將到來之際,學風建設主要體現(xiàn)在考風考紀的建設上,為了營造一個好的考試的氛圍,我院通過開展主題大會,來加強我們的考風考紀的學風建設。老師帶領我們一起學習了校規(guī)校紀關(guān)于考試的內(nèi)容,分析了考試的重要性,和考試作弊的后果,要求同學們都要認清考試的本質(zhì),明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們再一次認真的學習了校規(guī)校紀,加深了對校規(guī)校紀理解和認識。同學們一起交流談論了誠信備考的重要性和必要性,一直認 同誠信光榮、 作弊可恥, 并積極的表示, 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生, 大家都要積極的準備考試,做到考試胸有成竹,誠信應考。大學的考試不僅僅是測試同學們的學習情況,也是對同學們誠信度的一次考驗,因為 大學考試可以說是開放的,不在是以前的那要嚴格了,正是這樣,大家都越要自覺,做到積極備考,誠信應考。只要大家做了準備,就不會出現(xiàn)不會答題的情況,不會出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準備,考試是很輕松的。
     最后針對積極備考, 認真復習, 得出了幾點認識: 1.備考復習提倡實事求是實事求是,要求我們對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點僥幸的心理應付考試。要實實在在的去復習,一點一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學家華羅庚說過:勤能補拙。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。 在復習備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志,在困難面前要知難而進。 3.虛心求教、勇于探索、相互幫助,學習上既要謙虛, 。又要敢于探索。復習過程中,不懂之處虛心的向任課老師和同學們求教,在虛心求教的同時,還應解放思想,敢于求異,勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)造性學習。經(jīng)常探求新辦法,努力提高復習的效率、復習質(zhì)量。 通過這次“考風考紀學風建設”大會活動的召開,我們認識到了考試舞弊對 一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻 是人一生的承諾! 堅守原則, 以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。 通過這次大會,我們都端正了學習態(tài)度,準備積極投入到復習中,并且以自己的實際行動樹立良好的考風, 自覺遵守考紀, 爭取在期末考試中取得好成績。
    考風考紀學習心得體會篇九
    考風考紀建設是學校學風建設的重要內(nèi)容,歷來受到高度重視。以下本站小編為你帶來考風考紀。
    希望對你有所幫助!
    20xx年中考重視對學生考風考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風,切實培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。
    一是領導重視,緊抓動員部署。學院高度重視考風考紀教育動員部署工作,由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與,組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關(guān)于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神,分工明確、責任到人。
    二是教師參與,增強教育實效。學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊,誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會,讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一,其真實性的重要意義,要求學生認真對待,誠信考試;學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。
    三是主題教育,營造良好氛圍。輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風范”主題班會,詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法,并組織學生簽訂“學生誠信考試。
    承諾書。
    ”,要求學生務必遵守各項。
    規(guī)章制度。
    以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外各班級召開“零作弊”主題班會切實將考風考紀教育做到實處積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
    四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風考紀教育宣傳,確保學風建設實效。
    加強考風考紀建設,是促進良好學風、校風形成的關(guān)鍵,是強化教學管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴抓考風、嚴肅考紀,采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。
    一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強宣傳,積極營造氛圍??记敖M織學生收聽廣播動員講話,召開主題班會;同時安排每班3名學生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺,并要求向全班同學進行反饋。這些舉措對端正考風、嚴肅考紀起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。
    二、首次設置誠信考場,以此提高學生的自律意識和誠信觀念。本次考試分別設置了四個誠信考場,兩個年級共300多名學生自愿報名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴格自律和模范遵守考場紀律,考風良好,對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
    三、加強考試過程管理,實行分包樓層、不定時巡查的紀檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認真負責,紀檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。
    這些舉措的實行,營造了一個公平競爭、嚴肅認真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風考紀,才能更好的推進學校踏實嚴謹?shù)膶W風、校風建設,才能進一步提升學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學校良好形象,實現(xiàn)讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學目標。
    在本次考試組織中,我們遵循科學發(fā)展觀,堅持以人為本,服務考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。
    一、加強考風考紀建設,維護考試公平公正。
    在考前的準備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點學校負責人一起,認真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。
    1.加強考點規(guī)范化建設??键c布置莊嚴、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學考試城南中學考點”的大型橫幅??键c大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點考場平面示意圖、江蘇省自學考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設舉報電話及舉報箱??紙鲋車鷦澇鰠^(qū)域為考試禁區(qū)??紙銮懊婧诎逯虚g部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共××頁等內(nèi)容??忌鷶y帶的物品進場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊。考場使用金屬探測儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設考務組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責任到人。
    2.健全考試組織機構(gòu)??荚嚽埃骺h(市)區(qū)成立了領導機構(gòu),教育局局長任考區(qū)領導組組長,分管局長任考點巡視組組長,紀檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點巡視組由考辦主任、分管主任參加。考點組織機構(gòu)做到領導到位,責任到人。
    3.加大監(jiān)考培訓力度。各縣(市)區(qū)召開了考點主任、考務組長培訓會。就考風考紀、考務細則對考點提出了明確要求??键c對監(jiān)考工作人員進行了培訓,特別強調(diào)了考風考紀建設,并對考試的工作流程、試卷裝訂、復核、驗收等進行了認真細致的培訓。同時對宣傳、考務、巡考、驗收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責任制度,做到人員到位、要求清楚、責任明確。
    4.監(jiān)考人員隨機安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。
    二、加強考務組織管理,確??荚嚢踩?。
    1.加強試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人,門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認真做好值班記錄??键c實行全封閉管理。試卷交接嚴格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴格規(guī)范,嚴防試卷泄密事件的發(fā)生。
    2.加強考點考務管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴格按照《江蘇省高等教育自學考試考務工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》。考點在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓,強調(diào)工作要點,要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴肅認真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗收人員嚴把復核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確保考試工作萬無一失。
    三、領導“靠前指揮”,強化“全程管理”
    1.各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點負責人培訓議,并就考試全過程管理和加強考點建設提出要求。
    2.考辦負責人參加考點培訓,結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。
    3.由局領導、考辦主任紀監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀的查處力度,維護國家考試的公平和公正。
    4.制定考試突發(fā)事件處理預案,保證考生順利考試。
    考風考紀學習心得體會篇十
    臨近期末,我校積極進行考風考紀教育。學校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風考紀教育工作會議,并在會上宣讀了有關(guān)考風考紀的規(guī)定,教育學生一定要明確考風和校風之間的聯(lián)系,要認識到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。強調(diào)了學生在平時應該努力學習,并養(yǎng)成誠實的好習慣,在考試中要認真應考,不開虛作假,考出真實的成績才是好的成績。
    校長在工作會議上對全體師生提出了三點要求:
    第一、我校要認真落實關(guān)于考風考紀的各項要求,做好考風考紀工作。
    第二、要在平時加強對學生的考風考紀教育,促進學生養(yǎng)成良好的習慣,注意培養(yǎng)學生誠信的品德。
    第三、學生要認真遵守《小學生守則》,遵守學校的有關(guān)規(guī)定,考試不弄虛作假,從小培養(yǎng)誠實的好習慣。
    各班將認真落實學校有關(guān)考風考紀的規(guī)定,利用晨間談話、班會課等時間,開展形式多樣的教育活動,以教育學生從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護良好形像出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
    考風考紀學習心得體會篇十一
    光陰荏苒,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束,現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲:同學們,你們辛苦了!
    考試是檢驗同學們一學期學習成果的重要手段,考風、考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。為此,我們要求同學們:誠信考試,杜絕作弊!
    “誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是人類文明精華的思想??鬃釉f:“人而無信,不知其可也”,“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本,以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
    歷史發(fā)展到今天,現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進的杠桿、社會發(fā)展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟、信用經(jīng)濟,誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設實施綱要》中向全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,大學校園是精神文明的首善之區(qū),大學生應該率先樹立誠信風氣,成為實踐誠信的表率。
    誠信考試是學生的基本行為規(guī)范,是大學生應具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實成績。但仍有部分同學考試作弊,屢禁不止,其中既有普通班的同學,也有成人班的同學,考試作弊已成為他們應付考試的“法寶”。他們可知,考試作弊不僅是對學??硷L考紀的'破壞,也是自己否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),是對誠信的踐踏!
    考試管理工作的好壞,考風考紀的好壞,關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學聲譽,關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施,加強監(jiān)考、督考、巡考,嚴肅考風考紀。對于那些違反考試紀律、考試作弊的考生,如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,嚴肅查處,試卷一律按零分處理,一年內(nèi)該科不準補考,視情節(jié)輕重給予學籍處分并通報考生的單位和家長,對觸犯法律的,要移交司法部門處理。同學們到電大學習都期望能學有所成,將來在單位、社會更好的施展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆。
    學校希望同學們在復習、考試期間能做到“三要”:學習要變被動為主動,認真復習,積極迎考;班干部要以身作則,倡導優(yōu)良學風;全體同學要誠實守信,作好自己約束。相信同學們靠自己的努力,不需作弊,一樣能考出好成績。
    考風考紀學習心得體會篇十二
    在考試前,我們學校進行了一次考風考紀宣傳活動,讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項。在這次活動中,我們深刻認識到考風考紀的重要性,同時也意識到自己在平時學習中的不足之處。在此,我想分享一下自己的心得體會。
    第二段:考風。
    首先,要講一講考風??硷L是指在考場上的行為規(guī)范和價值觀念。它關(guān)乎著整個學校的大局、全體考生的榮譽和我們自己的形象。在考試中,我們應該保持安靜,不大聲喧嘩,不交頭接耳,不能作弊抄襲,不利用手機等電子設備。這些都是基本的考風規(guī)范,我們一定要認真遵守。同時,在學習中,我們也應該刻苦學習,嚴格按照考綱復習,不因為成績不好而放棄努力,抱著對學習的熱愛和追求不斷進步,才能真正做到考風正常的良好狀態(tài)。
    第三段:考紀。
    其次,講講考紀。考紀是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定,自覺遵守、不違反考試紀律,保持良好考風的標準。其中最重要的是持續(xù)考試,不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機等違規(guī)行為。要求我們誠實守信,依據(jù)真實情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等,沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀的基礎內(nèi)容,同學們要遠離考試違規(guī)行為,保持清白,并積極維護良好的考試秩序。
    第四段:心得。
    在考風考紀宣傳活動中,我意識到自己在考試中還存在一些問題。例如,在考試中我經(jīng)常會通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認識到我們作為學生應該遠離任何違規(guī)行為,真正把考試當成檢驗自己學習成果的方式,努力提升自己的成績。如果我們不借用任何九九計算器、抄襲答案等作弊的行為,而是以真實的學習結(jié)果來貫徹考試,就可以得到一個良好的成績。
    第五段:結(jié)語。
    最后,考風考紀是我們學校的重要制度,也是我們應該遵守的規(guī)定。在考試中,我們不僅要維護自己的利益,更要維護考試的合法性和公正性,不斷提高自己的學習能力、認知水平和心理素質(zhì),讓我們成為遵守考風考紀的好學生。只有遵循良好的考風考紀標準,才能達到良好的考試成績。
    考風考紀學習心得體會篇十三
    作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學生管理工作和近三年的'學生就業(yè)指導工作中,深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生,只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。
    針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問題,大致有如下幾方面原因:
    第一,存在“考前不學,臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。
    第二,抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。
    第三,考試內(nèi)容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施,強化學生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學生考試違紀作弊現(xiàn)象,樹立正確向上的學習風氣,加強學風建設。
    學生是教學的主體,加強考風考紀教育,抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學生明白誠信是一種品行,更是一種責任;號召同學們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學生都積極加入其中,通過集中的學習,使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。
    嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會,但一旦作弊將失去學位。另外,結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導員協(xié)助任課教師做好促學工作。依據(jù)查課記錄,詳細記載每名學生的上課出勤情況,同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學生平時基礎打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。
    因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。