小學(xué)主持詞(實(shí)用16篇)

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    小學(xué)主持詞篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    藝:新的一周又開始了。
    欣:今天的.升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
    藝:我是六三班的王孟藝。
    欣:我是六三班的王紫欣。
    藝:我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心,互相幫助!我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,在知識(shí)海洋里,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,做文明之人。
    合:毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
    欣:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    藝:今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
    欣:升旗手王珍珍同學(xué),做事認(rèn)真從不拖拉,責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好,是我們班的小畫家。
    藝:升旗手王紫瑜同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,而又樂于助人,誰(shuí)有了困難,她定會(huì)熱心幫助。
    欣:升旗手王周霞同學(xué),在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),回到家里,幫助父母做家務(wù),是個(gè)懂事的好孩子。
    藝:護(hù)旗手王淑裴同學(xué),她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
    欣:護(hù)旗手王欣欣同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)良好,又樂于助人,是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR>    藝:護(hù)旗手王祖貝同學(xué),任勞任怨,衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈。
    欣:護(hù)旗手王怡晨同學(xué),是一位不服輸?shù)男∨?,學(xué)習(xí)上,生活上從沒見她低過頭,她有一對(duì)美麗的小酒窩,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:我們的宣讀完畢,謝謝!
    藝:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮。
    欣:禮畢!
    藝:下面是國(guó)旗下的演講,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎!
    欣:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!(提前問校長(zhǎng))。
    請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
    藝:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有序得離開。
    小學(xué)主持詞篇二
    精心的計(jì)劃與設(shè)計(jì)會(huì)使晨會(huì)課生動(dòng)、深刻起來(lái),使學(xué)生在積極、互動(dòng)、體驗(yàn)的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)晨會(huì)。
    主持詞。
    僅供參考。
    主持人合:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?
    主持人2:我們是祖國(guó)的小雛鷹,要做一個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開。
    主持人1:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋。
    主持人2:那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂文明禮儀的人呢?請(qǐng)聽《小學(xué)生文明禮儀童謠》。
    主持人1:讓我們吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀。主持人合:飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來(lái)。
    主持人2:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的拉丁舞表演。
    主持人2:下面請(qǐng)聽同學(xué)演唱的歌曲《》。
    主持人合:同學(xué)們,希望我們都能讓文明禮儀之花在心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。愿我們個(gè)個(gè)都能成為守規(guī)范,講文明的好少年!至此三(10)班晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    甲乙合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲:介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
    乙:兩位護(hù)旗手分別是三(1)中隊(duì)的------------。
    甲:出旗、升旗奏國(guó)歌。禮畢,唱國(guó)歌。
    甲:全體稍息。
    甲:是誰(shuí)?心甘情愿地被人們踩而從來(lái)也不抱怨?
    全班合:是小草。
    乙:是誰(shuí)?在炎熱的夏天也不低頭?
    全班合:是小草。
    甲:是誰(shuí)?在暴風(fēng)雨過后依然頑強(qiáng)地站立著?
    全班合:還是小草。
    甲:噯,xxx,我考考你,你知道我們班為什么叫“小草中隊(duì)”嗎?
    乙:這可難不倒我?!靶〔葜嘘?duì)”這個(gè)名字寄寓著老師們的厚望。希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神,又要像小草一樣團(tuán)結(jié),更要具備像小草那般無(wú)私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的品質(zhì)。
    甲:說得太好啦!讓我們聽聽同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩(shī)歌吧:
    左半邊:綠色的衣是我的信仰。
    訴說著永不離去的希望。
    我尋找那一片陽(yáng)光。
    陽(yáng)光,在我身旁。
    右半邊:柔韌的葉是我的力量。
    充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
    我需要一顆執(zhí)著的心臟。
    心臟,在我胸膛。
    全班合:我還有,還有夢(mèng)想。
    源自深埋入土的根。
    它在血液里蒸騰,然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
    誰(shuí)能說我是邁不動(dòng)腳的小草。
    我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀!
    甲:“我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無(wú)聞的小草,更是在贊美許多像小草一樣的人。
    乙:他們有頑強(qiáng)不屈的精神,在自己的工作崗位上,辛勤地耕耘著,默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
    甲(面向全班同學(xué)問):同學(xué)們,他們都是誰(shuí)呀?
    (同學(xué)1響亮地):我知道我知道——無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師們!(同學(xué)2響亮地):我也知道——身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈的桑蘭姐姐!(同學(xué)3響亮地):還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
    (同學(xué)4響亮地):還有還有——我們的爸爸媽媽們!
    ??。
    乙:對(duì)!在我們的身邊,有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草,更贊美像小草一樣的人!
    甲乙合:同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)成長(zhǎng),具備像小草那樣團(tuán)結(jié)凝聚,甘于奉獻(xiàn),不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
    甲:三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會(huì)到此結(jié)束。
    乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話??。
    開場(chǎng)白。
    男:敬愛的老師們。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    女:春去夏至,草木蓯蓉,
    男:在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié),歡樂的六一向我們走來(lái)。
    合:南浦小學(xué)五(6)班《歡樂六一,幸福童年》主題晨會(huì),現(xiàn)在開始!
    女:同學(xué)們,請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手,他們是五(6)中隊(duì)的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國(guó)旗!升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌!敬禮!
    禮畢!
    甲:六一像一曲動(dòng)聽的歌,奏響了我們金色的篇章。
    乙:六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng),承載著我們無(wú)數(shù)的希望。
    甲:聽,鑼鼓聲響起來(lái)了,那是六一的序曲,
    乙:看,伙伴們走來(lái)了,拉開這歡慶的序幕。
    一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
    女:一條具有靈性的小蛇,充滿著對(duì)人類世界的向往,在成長(zhǎng)的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變,最終羽化成“人”,變成了一位美麗少女。
    男:請(qǐng)欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
    二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。
    女:優(yōu)美的舞姿,悅耳的旋律無(wú)不牽動(dòng)我們,讓我們陶醉其中。
    男:,你聽過老鼠娶親的故事嗎?
    女:不知道啊!
    男:相傳在民間,正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子,為了不打擾老鼠娶親的好事,人們都會(huì)盡量提早熄燈就寢,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕餅,與老鼠共享新婚的歡樂,希望與老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。
    女:下面就請(qǐng)大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。
    三、課本劇。
    男:看來(lái)我們班同學(xué)真是多才多藝啊!
    甲:這得感謝敬愛的老師和無(wú)私的爸爸媽媽,感謝親愛的祖國(guó)和美麗的南浦校園,乙:他們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)付出了多少辛勤的汗水,給了我們美好幸福的時(shí)光。
    甲:同學(xué)們,五(6)班《歡樂六一,幸福童年》主題晨會(huì)。
    合:到此結(jié)束!
    女:下面請(qǐng)魏老師講話。
    四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    男:魏老師的話雖簡(jiǎn)潔卻語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)吧!
    女:今天的晨會(huì)到此結(jié)束,各班按次序退場(chǎng)。
    小學(xué)主持詞篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻x升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx、班負(fù)責(zé)。xx、班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男:今天的旗手有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在xx開始!
    男:立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。禮畢!稍息。
    男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:接下來(lái)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回!
    小學(xué)主持詞篇四
    男:親愛的同學(xué)們:
    合:早上好!
    男:我是主持人xxx。
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個(gè)嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
    女:這天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    男:這天的旗手有xx、xx、xx、等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻xx開始!
    男:立正、稍息!
    此刻進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    女:下方進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男:下方進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:下方進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
    隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
    男:下方進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
    女:下方進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
    男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    小學(xué)主持詞篇五
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
    甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
    合:此刻開始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
    甲:唱國(guó)歌。
    乙:請(qǐng)xx中隊(duì)國(guó)旗下演講。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
    乙:本周大課間活動(dòng)資料是x本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是x衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是x。
    合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
    我們的校訓(xùn)是xx我們的學(xué)風(fēng)是xx。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由xx中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
    小學(xué)主持詞篇六
    乙:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:?大家好!(鞠躬)。
    甲:我是???x?x?x。
    乙:我是???x?x?x。
    甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
    乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
    合:?歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
    甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    乙:我們是你們的希望。
    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
    乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
    甲:有了你們的精心呵護(hù)。
    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
    合:?才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
    【第一項(xiàng):節(jié)目表演】。
    手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)。
    【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】。
    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
    甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
    乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
    甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
    乙:借此我們要對(duì)您說一聲。
    合:“老師,您辛苦了!”
    乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
    班主任發(fā)言。
    【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
    甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
    乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
    甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
    合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
    數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
    【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】。
    甲:有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
    首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語(yǔ)文:?劉xx;數(shù)學(xué):張xx、王xx;英語(yǔ):范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。
    有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。
    【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
    甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
    乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
    甲:不用說,大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
    乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
    甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);
    乙:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血;
    甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
    乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
    【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】。
    甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
    乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。
    甲:游戲規(guī)則:1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過,在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。
    乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。
    甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
    乙:1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。
    甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說)。
    最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
    【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】。
    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰?。
    乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
    甲:的確,在我們童年的記憶里?,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
    乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
    甲:下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!
    乙:聽完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。
    乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
    甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
    乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
    甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
    乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
    甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
    乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
    甲;?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
    乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
    甲:今晚讓我們開心無(wú)比,
    乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!
    合:?讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
    哺育下健康成長(zhǎng)!??五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)主持詞篇七
    a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)!
    b:親愛的小朋友們,
    合:大家上午好!
    a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾,
    b:20xx悄然而去,20xx款款而來(lái),
    a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅,
    b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
    a:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
    合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    文藝節(jié)目正式開始。
    b、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
    a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
    b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
    1、新年好。
    時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
    2、花喜鵲。
    太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
    3、小可愛。
    過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!
    4、boom。
    謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
    5、祖國(guó)您好。
    喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
    6、天使。
    我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童年;因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
    7、愛我你就抱抱我。
    媽媽,你愛我嗎xx老師,你愛我嗎xx如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
    b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    a:今天,我們歡歌笑語(yǔ),
    b:明天,我們暢想未來(lái)。
    a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
    b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
    a、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
    合:讓我們明年再見!
    晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
    小學(xué)主持詞篇八
    a:敬愛的老師:
    b:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    (言畢鞠躬)。
    a:時(shí)光荏苒。
    b:歲月如梭!
    b:擁抱盛夏的熱情。
    a:收獲秋天的碩果。
    b:感受嚴(yán)冬的凜冽。
    a:今天,我們歡聚一堂,述說夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
    b:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
    合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
    20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    b:xx,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
    a:sure,跆拳道就是我喜歡的!
    b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!
    a:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
    a:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
    a:動(dòng)過腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
    b:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!
    a:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
    b:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn)?,眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
    a:你會(huì)表演魔術(shù)?
    b:我不會(huì)、但xx會(huì)。
    a:哦?那我可真有些期待呢!
    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
    a:大家歡迎。
    b:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
    a:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!
    b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
    b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來(lái)讓我們換一下視覺感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!
    a:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!
    a:看完了書法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!
    b:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!
    a:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!
    結(jié)束語(yǔ)。
    a:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
    b:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    b:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    a:新年是新的樂章,
    b:讓我們用行動(dòng),
    a:讓我們用真誠(chéng),
    b:讓我們用奉獻(xiàn)。
    合:迎接充滿希望的20xx!
    20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓。
    小學(xué)主持詞篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是五年級(jí)中隊(duì)的升旗儀式主持人,我叫韋濤。本周擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)中隊(duì)的陳鷗璐同學(xué)、陳威同學(xué)、熊睿同學(xué)、韋佳藝同學(xué)、陳正金同學(xué)、李冥威同學(xué)。首先歡迎他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請(qǐng)(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
    請(qǐng)旗手歸位。
    1、全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!
    2、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式此刻開始:
    第一項(xiàng):旗手出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
    (禮畢)(請(qǐng)旗手歸隊(duì))。
    第三項(xiàng):全校師生齊唱國(guó)歌。
    第四項(xiàng):有請(qǐng)五年級(jí)的陳鷗璐同學(xué)作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
    3、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,多謝大家!
    小學(xué)主持詞篇十
    (男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中,xxxx年元旦如約而至。
    (女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
    (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (男)xxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xx—致新年祝詞!
    (女)感謝xx—的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
    (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
    (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    (男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    (女)請(qǐng)欣賞由xx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
    (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
    (女)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
    (男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx—《苗嶺連北京》。
    (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx—的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
    (男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xx—給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
    (女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
    (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (女)一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
    (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    (男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
    (女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
    (女)朋友們,
    (合)再見!
    小學(xué)主持詞篇十一
    (合)敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:大家早上好!
    男:我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx。
    女:我是xxx。
    男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。
    女:好似青山與大地為舞。
    男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
    女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
    男:又一周嶄新的開始。
    女:又一次快樂的啟程。
    男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。
    女:讓職責(zé)與重任并肩。
    (合)我們x年級(jí)x班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男:本次擔(dān)任升旗手的是xx。
    女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xxx。
    (合)第x周升旗儀式此刻開始。
    男:全體立正,出旗、奏樂。
    男:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。
    禮畢,唱國(guó)歌。
    女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過兩周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
    男:為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī),我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    女:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習(xí)效果,務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    男:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
    女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不必須要面面懼到。
    男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
    (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
    男:下方,有請(qǐng)xxx老師作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
    小學(xué)主持詞篇十二
    開幕詞:
    a:尊敬的各位老師。
    b:親愛的同學(xué)們。
    (合)大家下午好!
    a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
    b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
    b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
    a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
    b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
    a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
    b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
    b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
    我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
    閉幕詞:
    a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    a:我們耕耘,我們播種。
    b:我們收獲、我們憧憬。
    a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
    b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
    a:今天,我們載歌載舞。
    b:明天,我們暢想未來(lái)!
    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
    小學(xué)主持詞篇十三
    (合)大家晚上好!
    女:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿帆望不挑戓的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
    男:在這辭舊迎新的日子里,我校特丼辦這場(chǎng)文艴晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的'熱情不激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    女:下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
    男:xx市高中“迎新年,慶元旦”文艴晚會(huì),現(xiàn)在開始:
    女:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)進(jìn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》男:今天的晚會(huì)真熱鬧,佝們瞧,高三的同學(xué)也來(lái)了。
    請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
    女:請(qǐng)欣賞由高一艴術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
    男:請(qǐng)欣賞薩兊斯獨(dú)奏《小冤家》。
    女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
    男:請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
    女:請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
    男:下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扂》。
    女:新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
    男:下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
    女:請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
    男:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:
    女:請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
    男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》。
    女:請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
    男:請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
    女:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
    男:請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
    女:請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
    男:下面將上場(chǎng)的?,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《勱感節(jié)拍》。
    女:請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
    男:最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。
    男:現(xiàn)在工作人員正在緊張迚行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
    女:下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
    獲得三等獎(jiǎng)的是:
    獲得事等獎(jiǎng)的是:
    獲得一等獎(jiǎng)的是:
    請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頎獎(jiǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)女:各位頌導(dǎo)、老帥、同學(xué)們:
    男:365個(gè)日子。
    女:365日辛勤耕耘。
    男:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
    女:20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失賢,但更多的是成功。
    男:充滿帆望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
    女:我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
    男:各位頌導(dǎo)、老帥,同學(xué)們,xx市高中慶祝20xx年元旦文艴晚會(huì)到此結(jié)束。
    (合)頒祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)迚步,合家歡樂,身體健庩。謝謝。
    小學(xué)主持詞篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
    我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。
    在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說出:“老師,謝謝您”
    首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
    我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。
    聽到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
    同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!
    小學(xué)主持詞篇十五
    合:大家下午好!
    甲:今天,我們的衣服格外漂亮,。
    乙:今天,我們的笑臉格外燦爛,。
    丙:今天的教室里,處處寫滿了快樂,。
    ?。航裉?我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ),
    合:今天,小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂。
    甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
    乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
    丙:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
    丁:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,
    甲:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,
    合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
    乙:再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的`父母和老師:
    合:愿你們身體健康,工作順利!
    丙:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,
    合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
    合:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,在這歡樂的節(jié)日里,盡情地唱吧、跳吧!玩吧!()元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!甲:首先有請(qǐng)老師致詞。
    大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!說不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!道不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    甲:歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,。
    乙:優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬,
    丙:看著這一群可愛的孩子,。
    ?。喊职謰寢尅敔斈棠虃兊哪樕隙佳笠缰腋5男θ菰诖?。
    合:請(qǐng)讓我們一起說一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(其他同學(xué)跟一遍)”爸爸媽媽,謝謝你們?。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍)……爺爺奶奶,你們辛苦了……”(其他同學(xué)跟一遍)。
    甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
    乙:聽,鐘聲朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
    丙:讓歡樂伴著我們,歡笑的名字叫做燦爛;
    ?。鹤寽剀鞍橹覀?,溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)!
    合:我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過得飛快,在美妙的歌聲中我們迎來(lái)2015年,相信這會(huì)是更為美好的一年,()班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!
    小學(xué)主持詞篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
    第一項(xiàng):出旗;
    (方隊(duì)站立后主持人解說)承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”,我們的口號(hào)是:“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手,護(hù)旗手。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌;
    (敬禮)
    (禮畢)。
    第三項(xiàng):國(guó)旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。
    感謝同學(xué)的發(fā)言。
    第四項(xiàng):值周總結(jié),有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);
    第五項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
    感謝曹靜老師。
    第六項(xiàng):國(guó)旗下吟誦:有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下吟誦表演。
    感謝二3班的同學(xué)!這天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。