簡(jiǎn)單的幸福演講稿(實(shí)用15篇)

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    演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述或號(hào)召性的引發(fā)反思,以產(chǎn)生更深層次的影響。寫作演講稿時(shí),要考慮受眾的需求和背景,以便更好地傳達(dá)信息。演講是一種重要的交流方式,通過(guò)演講可以更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和影響他人。
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有人說(shuō),擁有健康就是幸福,而我覺得,你知健康卻沒(méi)有歡樂(lè);有人說(shuō),擁有金錢就是幸福,而我覺得,金錢再有用處,也倒轉(zhuǎn)不了時(shí)間光陰,也挽救不了生命;還有人說(shuō),生活愉快就是幸福,我很贊同這種說(shuō)法,無(wú)論你生活得再艱辛、再困苦,連一口飯都吃不上,但是你有快樂(lè),你可以去山上尋找食物,那里有原生態(tài),純綠色食物,也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)加有防腐劑,也可以長(zhǎng)命百歲。
    幸福是家人默默無(wú)聞的的真情守護(hù)。人誰(shuí)無(wú)過(guò)?因此需要有人在你我身邊督促改過(guò),幫扶我們不斷完善自己。家人是一臺(tái)永不言敗的充氣機(jī),也是我們?cè)庥隼щy的求敗者,更是我們受傷時(shí)的避風(fēng)港。家人是我們痛苦的分擔(dān)者亦是我們快樂(lè)的分享者。一次小小的開心,家人會(huì)放大幾十倍,讓我們盡情開心,吮吸家人贈(zèng)予我們的正能量,讓未來(lái)的路上多了一份樂(lè)觀的追隨。幸福就是如此,幸福是觸手可及的心靈感動(dòng)。
    幸福是朋友間的相互扶持。在這一個(gè)偌大的世界,眾多的人群中有你的知心朋友,他在與你肩并肩,手拉手共同走向那遙遠(yuǎn)而迷茫的未來(lái)。在旅途勞累的時(shí)候,我們與朋友休憩一小會(huì),互相依靠,感受一下大自然的奇妙魅力,描繪成一幅精美絕倫的“友情圖”。友情在我們失足摔倒的時(shí)候,向你伸出援手的天使,是在我們傷心氣餒的時(shí)候,為我們搖旗吶喊的“啦啦員隊(duì)”。我們彼此成為彼此的“支柱”相互攜手,走過(guò)蒼茫的昨天,走在欣喜的今天,走向美好的明天。幸福就是如此,幸福是長(zhǎng)久陪伴的友情依靠。
    幸福是陌生人間的回眸而笑。經(jīng)歷百世輪回,終換回擦身而過(guò),五百次回眸,終尋彼此,原本不相交的兩條平行線,只因片刻交集,再見。站在人群中,匆忙之際,有一次小的碰撞,小的摩擦,彼此寬容。再回眸,終見彼此,成為知交甚好,或許所謂朋友的起跑點(diǎn)是為陌生人。陌生人之間也會(huì)因?yàn)橐淮胃袆?dòng)而彼此遇見。仿佛經(jīng)歷千秋萬(wàn)世,了卻塵緣。片片刻刻的一次又一次,才可構(gòu)造人生旅程。一次給予支持的微笑,一次給予幫助的微笑,一次給予溫暖的微笑……使得人心冰雪解凍,消融而逝,春暖花開。幸福就是如此,幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的莞爾一笑。
    幸福就是這么簡(jiǎn)單。總是在你不經(jīng)意間來(lái)與你交流。手握住幸福,不要悔悟你的失去,不要迷戀你的未來(lái),只因身邊已有使你為之崛起,為之翱翔,為之愉悅的那個(gè)它——幸福。
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。
    事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
    記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    如果你問(wèn)我,“什么是幸福?我一定會(huì)告訴你,我所認(rèn)為的幸福,就是平平淡淡。
    不用位高,不用權(quán)重,只需要有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)隨時(shí)等你歸來(lái),隨時(shí)給你依靠的家,你就是幸福的,平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng)。
    你見過(guò)”滿城風(fēng)雨夜微茫,人倚蘭舟唱“的清閑場(chǎng)面嗎?是不是也很想哼唱一曲,亦或與朋友飲上幾杯,談?wù)勍拢闻蚊鞒?,看蝶花共舞享平淡之?lè)。
    或許每個(gè)人都有自己認(rèn)定的那一份幸福,但我始終認(rèn)為,平平淡淡才是真。
    平平淡淡,這就是我所認(rèn)為的幸福。
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇四
    阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)?!迸笥褌?,光有創(chuàng)新的激情和夢(mèng)想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國(guó)更不用說(shuō)了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫瑘?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒(méi)有資金,沒(méi)有人力,他甚至被人譏笑為騙子。
    《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒(méi)日沒(méi)夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒。”但是,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
    最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒(méi)創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我有一個(gè)幸福的家庭!
    如果你問(wèn)我幸福是什么?我會(huì)說(shuō):“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”
    如果你問(wèn)我幸福是什么?我會(huì)說(shuō):“在教室里和同學(xué)玩一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起玩耍,這就是幸福呀!”
    每天早上起來(lái),拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風(fēng)吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和白云,你會(huì)感到生活是多么的美好!
    春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會(huì)感到生活是多么美好!
    夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風(fēng)吹著你的頭發(fā),聽著海浪為你唱的歌,你會(huì)感到生活是多么美好!
    秋天,是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會(huì)感到生活是多么的美好!
    冬天,是一個(gè)冰清玉潔的銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來(lái),和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會(huì)感到生活是多么的美好!
    在學(xué)校里,有關(guān)愛你的老師,有和你一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué),你會(huì)感到生活是多么的美好!
    這就是我的幸福生活!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    幸福是什么?幸福是當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽為我端上的一碗熱騰騰的米飯;幸福是當(dāng)我生病時(shí),媽媽給我倒的一杯熱水;幸福是一家人坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑。
    慈母手中線,游子身上衣。爸爸媽媽對(duì)我們的愛就是一種幸福。小時(shí)候的一天,我突然發(fā)起了高燒,爸爸背起我就往醫(yī)院跑,在去醫(yī)院的路上,爸爸一刻也沒(méi)有停,媽媽也一直緊緊跟著。我看到了爸爸額頭上的那些汗珠,仿佛一顆顆珍珠。我用袖子輕輕的擦去了爸爸額頭上的汗,爸爸氣喘吁吁的跑著,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):把她放下來(lái),讓我背一會(huì)兒,你休息一下?!庇谑俏矣砂职值谋成限D(zhuǎn)移到了媽媽的背上,為了我,爸爸媽媽一刻也不能休息。
    終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,打個(gè)吊瓶,回去吃點(diǎn)藥就行了。當(dāng)聽到醫(yī)生這句話時(shí),爸爸媽媽心里的石頭仿佛才落了地。打完針,我精神了很多,牽著爸爸媽媽的手一起走在回家的路上。
    媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛你的人?!薄皨寢?,我知道,我也最愛你們?!?BR>    一家人在一起,是幸福;得到爸爸媽媽的關(guān)心,也是幸福;一加人平平安安的在一起,這就是幸福!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我給大家演講的題目是《祖國(guó),我愛您》。
    秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,帶來(lái)憧憬,更給人們帶來(lái)希望。而今年的金秋更不尋常,因?yàn)槭乱蝗帐俏覀儌ゴ笞鎳?guó)6歲的華誕,這是13億中國(guó)人民隆重的節(jié)日,作為一名炎黃子孫,我為祖**親感到驕傲。
    星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,今天祖**親已經(jīng)6周歲了。在這6年里,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這一切充分顯示了祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蒸蒸日上,中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。尤其是近三十年的改革開放,我們的祖國(guó)又駛上了發(fā)展的快車道,從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空;從“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)成功舉辦……這一切無(wú)不展示我們中國(guó)人民的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和勇敢。僅從我們海鹽縣城的變化也足以證明了人們的生活水平已大大提高:從破舊的商攤小店到豪華的商場(chǎng)超市;從落后的加工作坊到現(xiàn)代化的秦山核電站;從簡(jiǎn)陋的瓦房土屋到鱗次櫛比的高樓大廈;從高低不平的泥土小路到縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)的高速公路;從臭水溝到南門橋音樂(lè)廣場(chǎng)歡快的舞步……無(wú)不證明了祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛!因此,每到星期二的升旗儀式時(shí),在莊嚴(yán)的《國(guó)歌》聲中,我目注著冉冉升起的五星紅旗,會(huì)情不自禁地在心里默默祝愿:“祖國(guó),我愛您!”
    祖國(guó)強(qiáng)大了,祖國(guó)騰飛了,祖**親日新月異,為了祖國(guó)明天更強(qiáng)盛,無(wú)數(shù)的人們正在為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
    同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們應(yīng)該為之付出努力。讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造輝煌,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖**親!我堅(jiān)信祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加燦爛輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇八
    各位老師同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的題目是:熱愛閱讀。
    有人說(shuō):“閱讀足以怡情,足以xx,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛閱讀,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代閱讀人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;閱讀帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“閱讀好,好閱讀,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私xx。
    夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸福》。
    “志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn),引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒,我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。校運(yùn)會(huì),不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng),更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。
    在激動(dòng)人心的音樂(lè)聲中,在全校師生的巡游中,在彩旗飄揚(yáng)中,在我們?yōu)榭谔?hào)而高聲吶喊中,校運(yùn)會(huì)悄悄拉開序幕。
    三人早早到達(dá)主席臺(tái),那里卻空無(wú)一人,我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問(wèn)后,他叫我們先幫他抬橫欄,我們心里總有些無(wú)奈,我們‘齊齊上場(chǎng)’…汗,一滴汗水悄悄地流了下來(lái),推著小車,風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗?,望著眼前的賽道,我們感到輕松。
    返回后,我們又繼續(xù)投入工作…主席臺(tái)上聚集著很多人,我們加快了速度,向那兒跑去。簽到后,穿上那件紅彤彤的隊(duì)服,懷著不可言說(shuō)的喜悅,作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”,隨時(shí)待命。
    在比賽跳高的地方,我們停下來(lái)駐足觀看。那些志愿者要做的,是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn),更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后,志愿者總要放好橫桿,拉拉墊子…人群越來(lái)越多,我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比,我們…太多余了吧?一個(gè)女孩要換班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天,重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作,一個(gè)上午,就過(guò)去了。
    跳高組已經(jīng)比賽完畢,下午,我們?cè)俣乳e逛。再被老師安排在跳遠(yuǎn)組里維持秩序,閑暇時(shí)的溜達(dá),是少了很多了。
    音樂(lè)再度響起,傍晚已至,為什么跳高偏偏是最后一個(gè)比賽完畢的?抬書桌回體育館,頭上滿是烏云,酸溜溜而水靈靈的它,在我的眼角打轉(zhuǎn),我,忍住了。當(dāng)老師簽下她的美名,我才漸漸快樂(lè)如初。終于……完成任務(wù)了!
    跑到主席臺(tái)后,我氣喘吁吁地坐在草地上,聽老師對(duì)我們的贊揚(yáng)與其指出的不足,我心里感到欣慰。離開時(shí),回望綠蔭賽道——寬闊、整潔,我,笑了。為今天所留下的美好記憶而笑。
    當(dāng)別人遇到困惑時(shí),你的一個(gè)微笑、一個(gè)握手或一個(gè)小小的鼓勵(lì)、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求夢(mèng)想。就好比在黑暗的道路中,你為別人點(diǎn)亮了一盞燈,即使它的光輝隱隱約約,也能使人繼續(xù)前行。作為志愿者,的確不能收取“被施與者”的物質(zhì)和名利上的回報(bào)。但是,我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟、責(zé)任與榮譽(yù)。沒(méi)錯(cuò),我們更“‘貪婪’贏得的”,是精神上的慰藉。它使我們產(chǎn)生了對(duì)過(guò)去不足的愧疚、對(duì)現(xiàn)在每一件事的負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。
    志愿者,在生活的每一個(gè)角落!他們時(shí)時(shí)刻刻都在行動(dòng)!
    就這樣,在這個(gè)被‘奉獻(xiàn)’、‘友愛’、‘互助’、‘進(jìn)步’充盈著的志愿者的大家族中,我成長(zhǎng)著,真正領(lǐng)悟到了幸福的真諦。
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛的同事們:
    大家下午好!
    很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是《讓安全構(gòu)筑生命幸福的港灣》。
    走進(jìn)公司北工作區(qū),映入眼簾的是,拔地而起的中心庫(kù),座落有致的輕鋼廠房,整齊有序的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),精神勃發(fā)的集信員工,這所有的一切構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的發(fā)展畫卷??墒悄绬?,有多少不安全因素正悄悄潛伏在這蓬勃發(fā)展的美好前景之中,企圖打破我們寧?kù)o安穩(wěn)的生活。
    當(dāng)家人期盼他平安歸來(lái)時(shí)!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到早上上班時(shí)還是一個(gè)健壯的中年人,在一瞬間卻險(xiǎn)些變成一個(gè)殘疾人他受傷的消息傳到家中,他的妻子驚慌失措,丟下年幼的孩子,直接跑向醫(yī)院;他的雙親,呆呆的立在院中,久久回不過(guò)神;當(dāng)他的父母帶著年幼的孩子趕到醫(yī)院,孩子看到爸爸包裹著重重紗布的雙手時(shí),嚇得哇哇大哭。試問(wèn),在座的各位當(dāng)時(shí)如果在場(chǎng),看到這個(gè)場(chǎng)景哪一個(gè)能不心酸落淚!哪一個(gè)能不扼腕嘆息!!就是這么一個(gè)小小的`疏忽,小小的違章,但它卻給企業(yè)和家庭造成了巨大的損失,讓原本一個(gè)幸福和睦的家庭瞬間失去了笑聲和歡樂(lè)。事故發(fā)生后,他自責(zé)、懊悔,經(jīng)常在想如果沒(méi)有那一次違章作業(yè)該有多好!
    朋友們,這些都是發(fā)生在我們身邊的安全事故!為了親人不再哭泣,讓悲劇不再上演,請(qǐng)別小看安全。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。滴滴鮮血在流,聲聲警鐘不斷。我們不愿看到亡羊補(bǔ)牢,我們不愿看到血淋淋的場(chǎng)面,我們更不想成為被違章帶走的工友中的一員。我們一定要以他們?yōu)榻?,牢固樹立安全為自己,安全在自己的安全理念,用鐵腕抓違章,用重錘砸隱患,讓安全操作成為一種習(xí)慣,共同攜手用實(shí)際行動(dòng)讓安全構(gòu)筑我們生命幸福的港灣。
    謝謝大家!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇十一
    在開始今天的演講,我想先問(wèn)你們什么是幸福?每個(gè)人都會(huì)有對(duì)幸福不一樣的理解。我一直認(rèn)為,幸福,對(duì)于上中學(xué)的我來(lái)說(shuō),是考個(gè)好分?jǐn)?shù),好名次。七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我并不是很輕松的在學(xué)習(xí),我一直在逼自己努力,每天刷題,很認(rèn)真的在聽課,記筆記。第一次月考,我全年級(jí)第六,后來(lái)的兩次月考,我都進(jìn)了前十,很穩(wěn)定。臨近期末,我開始拼命的學(xué)習(xí),像一臺(tái)機(jī)器,起床,吃飯,學(xué)習(xí),放學(xué),那是我最后一個(gè)月的生活,痛苦,煎熬,我在崩潰的邊緣,掉頭發(fā),出白發(fā),厭食,頭暈,失眠,長(zhǎng)痘痘。好不容易熬過(guò)那一個(gè)月,我覺得我期末考的還不錯(cuò),應(yīng)該還可以迷迷糊糊進(jìn)個(gè)前十,結(jié)果,離我的預(yù)期有那么一丟丟的差距,第十一,我被那群學(xué)霸們踹出了前十,為什么要這么殘酷,這么霸道,合著我一個(gè)學(xué)期的努力就這么白費(fèi)了。
    但,失去些什么,我也會(huì)得到些什么。
    寒假第一天,我去幫朋友們買書。在南山書城,就是在那兒,我遇見了它,就是這本《恰到好處的幸?!?。
    幸福,不需要太少,不然你會(huì)變得愈來(lái)愈冷漠,它不需要太多,不然你就會(huì)變得依賴幸福,獨(dú)立不了。幸福一定要恰到好處。就像書里寫的:打針時(shí),酒精的含量一定要是75%,碘酒一定要是2%,不多不少,多了,少了,都起不到它應(yīng)有的效果。對(duì)幸福,千萬(wàn)不要貪得無(wú)厭。
    幸福不是一種,幸福是很多種,它和宇宙一樣,無(wú)限大,只要細(xì)心觀察,生活中的幸福比比皆是,不要習(xí)慣包裹苦難和困頓,不要將它們嵌入我們的生活。
    在家悶了一天,出去走走,呼吸清新空氣,被微風(fēng)吹拂,是一種幸福;冥思苦想了幾天的難題,忽然有了答案,是一種幸福;聽到一首自己喜歡的音樂(lè),也同樣是一種幸福。
    《恰到好處的幸?!罚屛叶眯腋5恼嬷B,是精神上的快樂(lè)和自由。
    最后,我想告訴臺(tái)下的你們,你的生命中會(huì)遇到一本書,它不一定是名著,不一定是心靈雞湯,但它會(huì)告訴你一些你從老師,父母那兒得不到的感悟,這個(gè)感悟,會(huì)改變你。所以,快去悅讀吧!去找到那本對(duì)你如此重要的書。
    謝謝!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇十二
    巧家縣金塘鎮(zhèn)中心學(xué)校 施武文
    有人說(shuō),幸福如一首歌,讓你聆聽溫暖;有人說(shuō),幸福是一杯酒,讓你醉在其中;有人說(shuō),幸福是一個(gè)眼神,讓你心靈為之震顫!
    但倘若你真的問(wèn)我,什么是“幸?!睍r(shí),我將準(zhǔn)確而又誠(chéng)實(shí)的回答你:不知道。但是我又可以毫不猶豫的告訴你,此時(shí)此刻,你我的臉上洋溢著的是——幸福,此時(shí)此刻的會(huì)場(chǎng)流淌著的是——幸福,一直兢兢業(yè)業(yè)在自己工作崗位上,他們的愛崗敬業(yè)是——幸福;那些把建設(shè)家鄉(xiāng)當(dāng)己任、勤政務(wù)實(shí)為和諧美麗巧家而奮斗的人是——幸福的!
    作為一名人民教師,又是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我對(duì)幸福也有我自己的理解。從小,我就不喜歡當(dāng)老師,但天意弄人,讓我踏上了三尺講壇。當(dāng)我第一次去到一所農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí),聽到第一聲 “老師,您好!”時(shí),我心中充滿著無(wú)比的喜悅,我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。那時(shí)候,我就下定決心,要當(dāng)一輩子的老師。
    當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅;當(dāng)老師,雖然辛苦,但辛苦的同時(shí)也是快樂(lè)的,更多的時(shí)候,我被一種“為人師”的幸福包圍著。有句俗話說(shuō):家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過(guò)老師的人,才能真正體會(huì)到老師的幸福。
    我既然走上了“三尺講臺(tái)”,便注定要用一生去揮灑我的真情! “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!泵恳淮巫x到艾青的這句詩(shī),我都禁不住想:詩(shī)人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng),而這些感動(dòng)又是怎樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終于找到了答案:正是對(duì)教育事業(yè)的熱愛,讓我們沉淀出對(duì)這份職業(yè)熾熱的激情。
    我們?cè)趶钠椒驳貌荒茉倨椒驳慕虒W(xué)生涯中感受到越來(lái)越多的樂(lè)趣的時(shí)候,在我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時(shí)候,我們就能夠用自己美好的心境,去創(chuàng)設(shè)學(xué)生的美好心境,用自己的幸福去營(yíng)造學(xué)生的幸福。只要我們盡心盡力,追求心中完善的境界,無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱呼,縱然我們不刻意追求幸福,真正的幸福將會(huì)常駐我們的心中。
    當(dāng)我們走在美麗的堂瑯廣場(chǎng),與好友相伴,感受巧家百姓的生活,感受到天地人的和諧,我想我是幸福的。
    當(dāng)我們走進(jìn)龍?zhí)豆珗@,看到黃發(fā)垂髫、怡然自樂(lè),宛如桃花源再現(xiàn),我想我是幸福的。 ? ? ? 當(dāng)我們立于金沙江邊,卻不會(huì)有憂讒畏譏,有志難酬之感,只愿思考工作的快樂(lè)時(shí),我想我是幸福的。
    當(dāng)我站在演講臺(tái)上,能與在座的各位分享快樂(lè),我想我更是幸福的。
    是的,我們沒(méi)有理由不感到和諧幸福。
    而我卻又陷入了進(jìn)一步的思索,我們的幸福和諧中少了些什么。我禁不住輕輕問(wèn)自己:是我幸福,還是為我們創(chuàng)造這樣美好環(huán)境的.建設(shè)者們幸福;是我幸福還是為我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的領(lǐng)導(dǎo)更幸福;是我幸福,還是緊張忙碌的籌劃巧家美好未來(lái)的設(shè)計(jì)師們更幸福。
    是的,不言而明,是他們更幸福。原來(lái)幸福是有層次的,我的幸福和諧來(lái)源于他人創(chuàng)造的幸福和諧,我的幸福是支流,而不是源泉,而真正的幸福和諧來(lái)源于勞動(dòng),來(lái)源于奉獻(xiàn),來(lái)源于奮斗,來(lái)源于夢(mèng)想,和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇十三
    位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們!
    大家下午好!今天我演講的題目是《忙并幸福著》。
    在座的有為辦公室奉獻(xiàn)了大半輩子的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,也有剛剛接觸辦公室工作的新朋友,如果請(qǐng)大家用一句話概括工作感受,那會(huì)是什么呢?也許各位的感受不盡相同,也許很難用一句話總結(jié),但我想都少不了兩個(gè)詞:“忙碌”,“幸?!?。我們忙并幸福著。
    辦公室工作是忙碌的、辛苦的,更是默默無(wú)聞的;但忙碌充實(shí)了我們的生活,點(diǎn)綴了我們的人生,潤(rùn)色了我們的生命之歌!
    有些情景你可曾記得:數(shù)九寒冬,當(dāng)你把熱騰騰的飯菜端上飯桌、即將進(jìn)餐的時(shí)候,你接到了單位急需加班的電話,匆匆離開飯桌,冒著嚴(yán)寒火速趕到單位。當(dāng)忙碌了一整天,晚上又要加班起草文稿到深夜,第二天還要接受新的任務(wù),晚上依然要加班,第三天如此,第四天也如此…大年三十、除夕之夜,萬(wàn)家團(tuán)圓,溫馨彌漫,而你卻在值班室獨(dú)守著電話。多少次節(jié)假日,當(dāng)你和親朋團(tuán)聚之時(shí),聽到了重要突發(fā)事件,需要馬上回單位編發(fā)信息。
    此情此境,你的感受是什么呢?忙啊!離開餐桌的無(wú)奈、值班的孤單、加班的辛苦、離開親朋的尷尬都是源自工作忙碌。
    忙碌,我們心甘情愿;辛苦,我們并不在乎;默默無(wú)聞,我們無(wú)怨無(wú)悔!忙碌似一股清泉,給我們滋潤(rùn),給我們生機(jī),承載著我們的快樂(lè),孕育著我們的幸福。
    “不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!碑?dāng)你驅(qū)車在內(nèi)中路上,看到瓷都建設(shè)日新月異,一座座高樓拔地而起,一排排廠房鱗次櫛比。當(dāng)你踏進(jìn)棗鄉(xiāng)大地,仿佛頓然沁入綠的海洋,進(jìn)入天然氧吧。當(dāng)你漫步在城北新區(qū),看到綠蔭如畫,高樓林立;繁華如市,溫馨宜居。當(dāng)你深入群眾,聽到了群眾的聲聲贊美,贊美黨的惠農(nóng)政策落實(shí)到基層,贊美今年又有好收成,贊美農(nóng)村又有新變化,贊美日子平安和諧、安居樂(lè)業(yè)。
    此時(shí)此刻,你的感受又是什么?幸福!因?yàn)槟侨招略庐惖拇啥冀ㄔO(shè)、美麗如畫的棗鄉(xiāng)內(nèi)黃、生態(tài)宜居的城市發(fā)展、發(fā)自肺腑的群眾稱贊,也有辦公室人的一滴汗水、一份希望!正像盧展工書記所說(shuō),黨委辦公室的工作,雖然不是直接為人民群眾服務(wù),但通過(guò)為黨委決策服務(wù)、推動(dòng)決策部署的貫徹落實(shí),體現(xiàn)著為人民服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
    忙碌是一種磨練,忙碌中,我們體驗(yàn)了生命的真趣;忙碌中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生!我們?cè)诿β抵锌鞓?lè),在忙碌中奉獻(xiàn),在忙碌中幸福!
    謝謝大家!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
    讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。
    雖然我讀過(guò)這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛閱讀的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。
    讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的'喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來(lái)閱讀這么有樂(lè)趣。
    閱讀很快樂(lè),我希望每個(gè)人加入到閱讀的行列里,體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣!
    簡(jiǎn)單的幸福演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    對(duì)著“綠色的海洋”守望著未知的幸福。
    在岑寂的夜空下,提著雪白的瓷壺,砌上一杯熱茶,端到桌上,對(duì)著沉寂的星空,不禁想到
    這片茶園成了我們家的“老爺”了,得好好地伺候,因此父親對(duì)待“茶老爺”總是鞠躬盡瘁的。不過(guò)這“茶老爺”還算爭(zhēng)氣,每年都是大豐收。為了增加家里收入,父親不得不再開荒種茶,還自己買機(jī)器,自己加工茶葉,自己銷售茶葉。
    無(wú)疑,這更加重了父親的負(fù)擔(dān),使父親更加勞累。父親突然老了許多,鬢角的毛發(fā)一下子全白了??筛赣H卻總說(shuō):“有拼勁才能越活越年輕,越有活力?!钡聦?shí)并非如此,他已經(jīng)不如往年了。我很不理解,爸爸為什么要這么拼,只要錢夠花,人開心就好了,何必如此呢?但父親卻堅(jiān)定的說(shuō):“爸爸是沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的農(nóng)民,正因?yàn)檫@樣,我才要賺更多的錢,讓你們倆有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活,完成爸爸未實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng),所以我堅(jiān)信只要守望著這片茶園,那離我守望的幸福就不遠(yuǎn)了,還有那美麗的夢(mèng)想也就觸手可及了?!?BR>    這大概就是天下父母的愿望吧。西方有句名言:兒女才是父母一生中最引以為傲的作品,是父親心跳中最有彈力的一跳,是父親血液中最溫暖的一滴,是父母的所有。這話是對(duì)天下父母最好的形容和概括。每個(gè)人總有為人父母的時(shí)候,那時(shí),他們已經(jīng)不再是為自己而奮斗了,而是為自己的子女做出合理的安排和打算。榮華富貴不是他們的終極目標(biāo),子女能夠生活得幸福美滿才是他們的最終理想。
    想到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海中浮現(xiàn)這樣一幅畫面:一輪火辣辣的太陽(yáng),一片綠油油的海洋,一把磨得光滑的鋤頭,一位偉大的父親,一位偉大的守望者。