讀后感是一種對于讀者個人思想和感受的表達(dá)和記錄。寫讀后感時，可以關(guān)注作品的內(nèi)在價值和意義，探索作者所傳達(dá)的觀點和思想，思考對自己的啟示和影響。讀后感是每個讀者的思想與心靈的碰撞，是心與書的對話與交流。
天使讀后感篇一
我用一周的時間讀完了《不屈的天使》這本書。今天是周五，我捧著《不屈的天使》一書，掩卷沉思，回味無窮。
這本書主要向我們介紹了一個天生重度腦癱，生活完全不能自理的女孩——晨飛姐姐的日記以及她自己寫的散文與詩歌。
讀過這本書的人都會從中獲得教益。知道趙晨飛姐姐的人都會被她堅毅、頑強(qiáng)、樂觀向上的精神所激勵。
身體上的不自由終究是一種缺憾，但晨飛姐姐卻用她身體上的另一部分來彌補(bǔ)這些缺憾，晨飛不能用手打字，挪鼠標(biāo)，就用鼻尖來打字，下巴移鼠標(biāo)等等。
知道了晨飛姐姐，我又想到了我和我身邊的人，和晨飛姐姐相比，我們真是差遠(yuǎn)了，因為我們比晨飛要健全，但我們卻不知道珍惜。
晨飛姐姐知道應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績及個方面的優(yōu)異來回報所有愛她的人，但我們卻認(rèn)為這是應(yīng)得的，晨飛姐姐知道關(guān)愛他人，但我們卻只會索取，而不會付出……。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這對于我們這些從小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的話。
因為我們根本不知道父母望子成龍，望女成鳳的關(guān)愛之情，不理解父母要我們刻苦讀書的用心良苦，反而是有腳不愿走，有手不愿動，只知衣來伸手，飯來張口，還不愿努力卻想要一夜成名。
但是，我讀了這本書，我要像晨飛姐姐學(xué)，不在只依靠身邊的人而學(xué)習(xí)，我要獨立，學(xué)會生活，盡量幫媽媽減輕家中的負(fù)擔(dān)，不再亂花錢，學(xué)會省錢及攢錢。因為從今天我讀完書起，我不再是一個只會在溫床里度日的孩子了，而是一個像晨飛姐姐一樣有著堅強(qiáng)的品格的人，我要做生活中的強(qiáng)者。
試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊!不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節(jié)，你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?？赡阒?，這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn)，他為了驅(qū)除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。
以前，我學(xué)習(xí)不刻苦，覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢，再學(xué)也沒有用，便有些。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認(rèn)識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí)，將來成為對祖國有用的人才。
天使讀后感篇二
次拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不佩服，極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對白，把我深深吸引，然后折服。
6個小時，我讀完了《天使街23號》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當(dāng)無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦；當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避；當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺陷。佑慧是選擇夜選擇羽，都將會受到傷害，也會傷害到他人。，是曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次遇到危險時他都會不惜生命舍身相救，是讓漸漸從敵對到喜歡，一直牽腸掛肚的人；，是依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……殘酷的抉擇，應(yīng)該會是很痛苦的吧。
最后的場景，是三個人站在海邊，奇妙的三角形的畫面。這是對故事最完美的結(jié)局了，真的。
被稱為天才，但在夜的心底卻有著無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是常人無法體會的折磨。夜除了羽，幾乎知心朋友，而且，和父母、親人也著距離。真的，“是誰，都無法真正去他內(nèi)心的寂寞”，夜，好可憐。
相比夜來說，羽則更是默默守護(hù)的化身。我個人，說夜是完美無缺的天使，那么羽溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識到夜的離去，羽一直在用的鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。
蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項鏈?zhǔn)青嵵氐刂Z言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈，則意味著承諾的再生：我會一直守護(hù)在你身邊，讓你快樂！
總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了巨大的surprise！是啊，人生難免要抉擇，也難免會痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路，但我去涉足……”
“天使，在人間?！?BR> “是真的。天使，真的在人間。”
天使讀后感篇三
現(xiàn)在的社會，全球化浪潮，知識經(jīng)濟(jì)，信息化社會，使得人們對于科學(xué)幾乎達(dá)到了一種膜拜而幾近盲目跟進(jìn)的地步，有時候很少停下來想想有些東西是不是真的必需，是不是給我們的人類帶來了幸福，解放。我們應(yīng)該合理的利用科學(xué)知識，在科學(xué)和信仰之間達(dá)到一種平衡，以求在物質(zhì)欲求極大滿足的情況下，不至走入精神的荒原。就像書中說的，各種電子設(shè)備使得人們緊密地聯(lián)系在一起，但是人們又比任何時候都感到孤獨。我想這應(yīng)該不是我們想要得到吧。
“……現(xiàn)在，每隔幾個星期我們就可看到科學(xué)上的進(jìn)步，其發(fā)展速度我們無法控制。我們（科學(xué)和宗教）之間的裂痕越來越深，但當(dāng)宗教被拋至腦后時，人們不知不覺陷入了精神的荒原。我們迫切需要尋求意義。說真的，我們確實需要……”
“……自伽利略時代起，教會就試圖減緩科學(xué)無情的進(jìn)軍，雖然有時采取了錯誤的方式，但一直都是出于善意。我提醒你們，看看你們周圍的景象吧?？茖W(xué)并未堅守自己的諾言。它所承諾的高效而簡單的生活帶給我們的只有污染與混亂。我們只是一個遭到破壞而發(fā)狂的物種……正走向一條毀滅之路……”
“中庸之道”教我們盡量尋找兩者之間的平衡點，我想應(yīng)該是這樣的，尊重科學(xué)給我們的種種現(xiàn)象的解釋，當(dāng)科學(xué)不能給我們解釋時，相信有另外一種力量制衡人——自然——宇宙之間的關(guān)聯(lián)。狂熱的信仰產(chǎn)生邪惡，毫無信仰則帶來空虛，平衡是一種藝術(shù)，人類需要了解這種藝術(shù)，并努力掌握它。
比較有趣的還有一處，就是科學(xué)家列奧那多成功證明了上帝在虛空中制造物質(zhì)（創(chuàng)造宇宙），即上帝創(chuàng)世論是可能的，這本該得到神職人員的歡迎畢竟他更好得證明了上帝的存在。但是他卻被殺害，罪名是，如果讓人們看到上帝創(chuàng)造宇宙的神跡竟然能在實驗室被模擬出來，這根本是科學(xué)的勝利，而不是宗教的。這說明對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化，并不存在絕對的勝利和失敗，就像為教堂設(shè)計壁畫的藝術(shù)大師可以是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家一樣，世界充滿矛盾，矛盾并非不可調(diào)和。
我在宗教方面的書籍讀得還是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不認(rèn)同，不過《天使與魔鬼》給了我很多啟發(fā)，一些微妙的、令人驚嘆的詞句將思維的觸覺引導(dǎo)到更深的層面，我將試著多做一些獨立思考，并在以后的日子里，必須讀更多的書、思考更多讓這棵思維之樹生根發(fā)芽。
在讀書的過程中尋找樂趣，進(jìn)而尋找智慧，我想這是讓腦力激蕩的最好方法，也是讀書的最好方法。
天使讀后感篇四
暑假，我的書柜里又來了幾個新朋友，其中，我最喜歡《單翼天使不孤單》這本書。
這本書主要講了：失去了父愛和母愛的孩子，都叫單翼天使，好學(xué)生張小偉就是一個單翼天使——單親家庭的孩子。他和媽媽相依為命。他很怕再失去媽媽的愛，對媽媽絕不抗拒，他的內(nèi)心隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。
張小偉說了一句話：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會寬容，我們便有了最堅強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔！”單翼天使們雖然過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們往往比同鄰人更優(yōu)秀，更懂事。就算你是一個單翼天使，也不能放棄追求快樂的勇氣！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！蔽矣幸粋€朋友非常喜歡這首歌，她叫小雨，也是一個單翼天使，和母親相依為命。有一段時間，她突然對同學(xué)們冷淡了起來，不跟我們一起說說笑笑，不與大家一起在操場上歡樂的奔跑，卻經(jīng)常獨自躲在角落，雙目無神，像在發(fā)呆。早上經(jīng)常會看見她眼睛紅紅的，像是哭了，大家都很不解。直到有一個和她住得很近的同學(xué)了解到情況跟我們說了，我們才知道她已經(jīng)變成了一個單翼天使。
我們大家主動跟她接近，安慰她，有一次體育課，她躲在樹蔭下，低聲抽泣著。我和幾個同學(xué)跑了過去，對小雨說：“我們一起玩吧，坐在這干什么，我們一起去踢足球，一起去跳繩?！边€有一個同學(xué)說：“對啊，運(yùn)動會快到了，我們一起去練習(xí)跳遠(yuǎn)吧。”小雨愣住了，似乎有些不知所措，好像在想，我到底去不去呢。她還是站了起來，和我們一起走到了操場上，可她還是一副不高興得摸樣，怎么才能逗她笑呢？場面一下子變得尷尬，空氣仿佛已經(jīng)凝固了。這時班里最會說的同學(xué)站了出來，打破了僵局，“我來給你們講個笑話吧......”他說。大家都不約而同的笑了，小雨也不例外，看來她終于放開了，我們一起開心地玩了一個又一個游戲。
我們玩累了坐在長椅上，一個同學(xué)說：“小雨你不要難過了，開心過是一天，不開心過也是一天，你為什么不開開心心的呢？你要有勇氣去尋找屬于你的那片藍(lán)天！”
每一個孩子都像一朵嬌嫩的花，會在兩片大葉子的保護(hù)下，健康的成長，幸?？鞓返拈L大。如果某一天，有一片葉子被人摘掉了，花兒失去了一片葉子的庇護(hù)，必將接受風(fēng)吹雨打，但不要忘了，事物必有它的兩面性，有暴風(fēng)雨，就一定有陽光，溫暖。只有在你的腦海里撒下堅強(qiáng)的信念，在你的心里播下自信的種子。你會看到不一樣的世界，大自然是多么的美好，陽光將撒滿你的世界，小小的困難算什么，它就像一塊礁石，而你就像海水，海水敢于進(jìn)擊，才激起美麗的浪花。
即使是單翼天使也沒必要自卑，驕傲的抬起你的頭，去追尋屬于你的那份陽光和快樂。人生是一次航行，航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速，只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會使你偏離航向！
天使讀后感篇五
《單翼的守護(hù)天使》的主人公是伊鋼和盛欣怡。伊鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有了媽媽。她（他）們都是可憐的“單翼天使”。一次伊鋼的媽媽要去深圳出差，需兩個星期。奶奶和姑姑和“哭哭公主”（一個小嬰兒）來到伊鋼家，照看起伊鋼。盛欣怡因為喜歡“哭哭公主”，便抱著“哭哭公主”回家，奶奶和姑姑熱情似火地把盛欣怡請來吃水餃。伊鋼和盛欣怡聊起了自己的班級。伊鋼和盛欣怡走上了友情的道路：每天都一起寫作業(yè)，放學(xué)了一起回家，就連值日時也陪著對方。
因為有了寶貴的友情，伊鋼在媽媽出差的日子里并沒有感到無聊，盛欣怡也不再因為爸爸上班晚歸害怕孤單?！坝亚椤痹谖覀兊纳钪姓加泻苤匾牡匚弧Ｈ绻麤]了友情，肯定會開心不起來，迷失在自己的世界里。如果沒了友情，就沒有可以傾訴的對象，也沒有可以帶來歡笑的伙伴。無私的友情力量很大，能給你勇氣，讓你更加自信。
天使讀后感篇六
人最寶貴的是生命，生命最重要的則是健康。健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。健康是人類永恒的主題，社會越進(jìn)步，生活水平越高，人們就越關(guān)注健康、重視健康。而全民健康素養(yǎng)的提升，關(guān)鍵在于女性。
有一首詩這樣說：“因為有了陽光，世界變得溫暖；因為有了鮮花，生活變得浪漫；因為有了女性，一切變得豐富多彩?！蔽鹩怪靡?，女性是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn)：女性是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。隨著時代的發(fā)展，女性正逐步與男性一樣享有平等工作、自由生活的權(quán)利?，F(xiàn)代女性以開放的心態(tài)去積極地迎接新知識、新觀念、新思想，為自己贏得了幸福的人生，也為社會做出了不凡的貢獻(xiàn)，她們是世界的“半邊天”，是社會的“生力軍”。
然而，女人如水，健康是源，女性在承擔(dān)多重壓力的同時，也在慢慢透支著健康。她們既是單位的骨干，也是家庭的棟梁。在日復(fù)一日的奔波勞累中，身體健康已經(jīng)成為了她們的一個巨大隱患。而這其中又包括生理健康和心理健康兩個方面。大量的臨床醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)證明，生理健康很大程度受到心理健康的影響。據(jù)統(tǒng)計，慢性疲勞綜合征患者女性明顯多于男性，近年來發(fā)病迅速增多的抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥等多種神經(jīng)癥的患病率，女性明顯高于男性。
通過以上的分析我們可以知道，關(guān)愛女性健康，提升女性健康素養(yǎng)水平是目前環(huán)境下的重中之重。同時，作為女性自身，也應(yīng)該懂得如何愛惜身體，維護(hù)身體健康。生命如此美好，每一位女性朋友都應(yīng)該愛惜身體，重視健康，樹立科學(xué)健康觀，養(yǎng)成健康行為，做自己和家人的健康天使。
21世紀(jì)的新女性，她們應(yīng)該感到幸運(yùn)和幸福的'。在這個開放、自由、和諧的時代，她們可以通過各式各樣的生活方式休閑方式來放松自己，時刻保持一種樂觀的心態(tài)，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，爭做自己的健康天使！
人最寶貴的是生命，生命最重要的是健康。
俗話說得好：健康是1，而財富、名望、地位、家庭等等都是跟在“1”后面的若干個0，有1在前面，后面跟的0越多證明你擁有得越多；但如果1沒有了，即使再多的0聚在一起也還是0，還是空的、白的，還是一無所有。健康是擁有一切的前提，雖然我們每一個人都十分清楚健康對于我們而言有多重要，可是我們往往會讓它在不經(jīng)意間悄然溜走，留下一堆無所依附的“0”空悲泣。
讀了《做自己的健康天使》這本書后，我受益匪淺，它不僅從理論上剖析了健康的重要性，更從實踐指導(dǎo)我們?nèi)绾卧陲嬍?、營養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠、穿戴等方面養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，教會我們?nèi)绾伪３中睦斫】?，不斷提升健康素養(yǎng)水平，我們只有切實做好這些，才能成為自己和家庭健康的守護(hù)神。
我們應(yīng)讓健康從習(xí)慣做起，從身邊的點滴做起。
1、均衡營養(yǎng)，三餐分配要合理。
2、再忙也要運(yùn)動。
3、重視睡眠管理。合理膳食、
4、學(xué)會中醫(yī)養(yǎng)生保健。
5、做好自我健康管理。
6、保持心理健康是關(guān)鍵。
繩命如此美好，每一個人都應(yīng)該愛惜身體、重視健康，樹立科學(xué)健康觀，養(yǎng)成健康行為，提升健康素養(yǎng)水平，做自己和家人的健康天使！
天使讀后感篇七
暑假里，媽媽送了我一本書----美國作家e.l柯尼斯伯格著作的《天使雕像》。愛看書的我，開啟了我的閱讀旅程。
主人公克勞辛迪婭天天在家做家務(wù)，她厭倦了這種千篇一律的生活，于是帶著弟弟杰米離家出走，兩人坐火車來到了紐約的大都市博物館。首先他們兩個先藏到廁所里去，躲過警衛(wèi)。等到警衛(wèi)回家去之后，他們再到一張古董床上去睡覺。第二天起床，他們兩個把帶來的物品分別藏在兩個不同的地方，然后躲到廁所里去。但是他們兩個實在餓得發(fā)昏，并且博物館的餐館還沒開門，于是他們不得不去博物館外面的餐館吃早餐。沒地方可去的姐弟倆，只有這樣躲躲藏藏的暫時借住在博物館內(nèi)。
兩人在博物館里“住宿”的同時，發(fā)現(xiàn)了一座美麗的天使雕像。克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引，決心找到它的制作者。博物館的人認(rèn)為，這是米開朗琪羅的作品，但克勞迪婭最后找到了天使雕像的收藏者----八十二歲的福蘭克威爾夫人，福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和杰米，天使雕像是米開朗琪羅的作品。
看到書的這里，本來我以為他們過不了3天就會回家，想不到他們竟然在沒有父母的保護(hù)下過了一個星期。確實比我想的勇敢和堅強(qiáng)。直到這本書讀完，我有以下兩點感悟：
第一，一個人做任何事情都要持之以恒，有堅定的信念，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。要想在茫茫人海中找到一個雕像的制作者，那可不是一件容易的事情!就算是大人也不可能輕易完成，可這樣艱難的事兩個小孩卻做到了。是他們堅持不懈、不達(dá)目標(biāo)不放棄的精神幫助他們完成了目標(biāo)。第二，希望+行動=收獲?？藙诘蠇I和杰米利用最后一點錢，抱著試一試的希望找到了福蘭克威爾夫人。有一句話說：“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵?！?BR> 雖然《天使雕像》是一本兒童讀物，但對于我們來說，其中隱藏了很多現(xiàn)代人需要的道理，值得所有人閱讀。
天使讀后感篇八
我的好朋友給我推薦了一本書，叫做《單翼的守護(hù)天使》。她很了解我讀書的口味，為了不辜負(fù)她的好意，我認(rèn)真的讀了這本書。
書中有兩個小孩兒，一個膽小愛哭的男孩，尹鋼；一個內(nèi)向可愛的女孩，盛欣怡。尹鋼和他的媽媽搬進(jìn)新家，認(rèn)識了盛欣怡，這兩個孤單的孩子便成了好朋友。為什么這是兩個孤單的孩子呢？尹鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有媽媽。兩個同病相憐的小天使，從此相互有了陪伴。兩個人一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起帶嬰兒，一起玩耍，有很多歡笑，當(dāng)然也有發(fā)生小爭執(zhí)的時候，當(dāng)然爭執(zhí)之后，他們很快就會和好。不再孤單的尹鋼，很害怕失去這份可貴的友誼。他想和盛欣怡成為家人。但是這個愿望沒能實現(xiàn)?？墒?，盛欣怡送來了守護(hù)彩蛋，總算讓尹鋼的心安下來。
其實，在我看來，他們兩個在一起學(xué)習(xí)一起玩耍的點點滴滴中，友誼之花已悄然綻放，兩個人不是家人卻有一種家人的溫暖。這不就是友誼的魔力嗎！
有時候，友誼就是一陣風(fēng)，把傷心難過的事情一股腦吹走；有時候友誼是一縷陽光，把陰郁一掃而光，讓明媚閃耀心間；有時候，友誼是一片茵茵草地上盛開的鮮花，讓人賞心悅目，心曠神怡。
友誼不用一分錢就能獲得，然而不好好珍惜，友誼也很容易溜走。其實，有時，我也會失去朋友，這讓我寢食難安。但是，轉(zhuǎn)念一想，為何要沮喪的過完一天呢？為什么不做些什么彌補(bǔ)友誼的裂痕呢？總有辦法補(bǔ)救的呀。幸運(yùn)的是我和朋友們的友誼經(jīng)歷了考驗之后，變得更牢固了。我的腦海中還總會浮現(xiàn)出尹鋼和盛欣怡一起玩耍的畫面，希望他們的友誼地久天長，也希望我和小伙伴們的友誼地久天長，做永遠(yuǎn)的朋友。
天使讀后感篇九
江依夕，一個學(xué)校里曾經(jīng)的風(fēng)云人物。自從父母離婚后，太多的時間，不堪重負(fù)；太多的時間，無法面對；太多的時間，都記不起叫自己快樂；太多的時間，發(fā)現(xiàn)只憑的自己一雙手無法去改變什么，只好逃避。她開始一點點的隱藏自己，寧愿一個人承受所有的事情。別人都曾評價她太高傲，裝清高，覺得江依夕把自己想的有多么多么好，可那些議論卻讓江依夕變得更堅強(qiáng)，但又有誰知道，江依夕其實很孤單，她和許悠雨還有關(guān)若兮曾經(jīng)是最好的朋友，但是悠雨轉(zhuǎn)學(xué)了，剩下她和若兮在英華小學(xué)上學(xué)，她以為若兮是她唯一的依靠了，可不想若兮與簡美晨成了好朋友，不理她了，還到處說她壞話，就這時，何子涵現(xiàn)了，她總是逗依夕開心，為她爭取話劇女主角……后來依夕和云水好上了，有點和子涵疏遠(yuǎn)了，然后老師就說了：“最近班里同學(xué)之間居然有勾心斗角的現(xiàn)象，我要說的是，同學(xué)之間，成為朋友是好的，但朋友不是一下我跟你好，等一下我又跟他好。那不叫朋友，好的例子班上就有，比如何子涵和江依夕?！?BR> 老師的這句話使我想起我的朋友們，可是難道就不能同時擁有好幾個朋友么？但是好像老師說的也有道理，因為開始我開學(xué)時和張皖君是非常好的死黨，后來和鄭婷玉也成了好朋友，漸漸的就不在意張皖君了，然后座位也分開了，連說話都不再那么自然了。
若兮和簡美晨是好朋友后，就嫉妒依夕的成績比她好，于是考試時就和簡美晨對答案，如她所愿，她考到了很好的成績，超過了依夕，可令她想不到的是，在她作弊的時候被教導(dǎo)主任看見了，結(jié)果就是，若兮被開除了，她在走的時候，對依夕說了：“對不起。”依夕不解，為什么對不起要在最后才說。
其實，這本書，就已經(jīng)詮釋了友誼的意思。
天使讀后感篇十
這本書向我們講述了主人公“張小偉”的心里隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài)，他竭力去討好老師與同學(xué)，只是為了想得到失去父愛的補(bǔ)償。但是，對張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說：父愛，是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。然而，他卻選擇了勇敢的面對。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止有一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著抹不去的憂傷。惟有給予才能贏得溫暖，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長體會。
（不僅如此，我們也是一樣。只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)某個同學(xué)失去的另一只翅膀）！
夾心餅干雖然是一個單翼天使，可她擁有著樂觀向上的心態(tài)，沒有一絲悲痛寫在臉上。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，而且把自己的秘密全都告訴了她，（我喜歡這種對朋友的信任）。而黃小月呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方，幽默，她甚至還有些好動。但她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有幾率做范文。（我喜歡她這種活潑的性格）。盧競就沒什么長處了，但她的兩個死賞還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?！》令人佩服透底。（我喜歡她這爽朗的寫作方法）。
這三個死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！
天使讀后感篇十一
拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不得不佩服，極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對白，把我深深吸引，然后折服。
6個小時，我讀完了《天使街23號》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當(dāng)無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦；當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避；當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽，都將會受到傷害，也會傷害到他人。一個，是自己曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次自己遇到危險時他都會不惜生命舍身相救，是讓自己漸漸從敵對到喜歡，一直以來牽腸掛肚的人；一個，是自己依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇，應(yīng)該會是很痛苦的吧。
最后的場景，是三個人站在海邊，形成一個奇妙的三角形的畫面。這是對這個故事最完美的結(jié)局了，真的。
雖然被稱為天才，但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈已經(jīng)讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會的折磨。夜除了羽，幾乎沒有什么知心朋友，而且，和父母、親人也保持著一定距離。真的，“無論是誰，都無法真正去了解他內(nèi)心的寂寞”，夜，好可憐。
相比夜來說，羽則更是默默守護(hù)的化身。我個人認(rèn)為，如果說夜是一個完美無缺的天使，那么羽就是溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識到夜的離去，羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。
對于蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項鏈?zhǔn)且粋€鄭重地諾言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈，則意味著這一承諾的再生：我會一直守護(hù)在你身邊，讓你快樂！
總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了一個巨大的surprise！是啊，人生難免要做出抉擇，也難免會痛苦?！包S色的樹林里有兩條路，但我不能同時去涉足……”
“天使，在人間?！?BR> “是真的。天使，真的在人間。”
天使讀后感篇十二
塞斯是個天使。他每天的工作，就是作為天堂的使者，游走在城市的各個角落，把將死的善良人們引向天堂。他可以聽，每天清晨和其他天使聚集在海邊傾聽天籟；也可以看，閑暇時坐在摩天大樓邊緣睥睨這個城市；還能夠讀，讀出人們內(nèi)心的呼喚。但他不能觸摸，不能品嘗，不會餓，不會累，也沒有喜悅和痛苦。除了自由的意識，他沒有像人類一樣的其他感覺。除了孩子和將死的人們，他在任何人的眼中都不存在。他帶走人們的靈魂，看著生者對著肉體哭泣。這一切，都是人生的程序，天使的使命。有人說：”當(dāng)女人的美眸被淚水蒙住時，看不清楚的是男人?！芭t(yī)生瑪姬帶淚的雙眼定定地望著塞斯，她因失去病人而痛苦絕望。塞斯固執(zhí)的認(rèn)為，他落進(jìn)了瑪姬的眼中，天使的直覺告訴他：緣分降臨了。其實，生活中的我們也常常這樣天真。上帝不會告訴我們什么是緣分，也沒有人告訴我們哪一個是我們的緣分，是我們自己總固執(zhí)地、一廂情愿的認(rèn)為：緣分降臨了。也許那個人和我們有同樣的想法，我們一起努力，最后皆大歡喜；又或者，我們看錯了緣分，它只是暫時棲息在這里的蝴蝶，飛來又飛去，吸走了我們心中的甜蜜，留我們在原地枯萎?？傊焓购腿艘粯?，在對緣分的悸動和欣喜中開始行動。塞斯開始日夜跟隨她，守護(hù)她，()當(dāng)這樣的跟隨不能滿足他對她的渴望時，他竟然冒險地現(xiàn)身與她交談?，敿λ暮闷妗⒑酶?，以及后來的思念他都傾聽到了，但是，他是天使，無法給她更多。因為他沒有血，沒有肉，無法觸碰她，感覺她。
瑪姬在對塞斯的思念中日夜折磨著，天使的愛讓她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一種強(qiáng)迫癥，越抑制越強(qiáng)化?；貞浭莻€奇妙的東西，它能夠剔除一切的不美好，把心中的那個他理想化的放大。這種異化作用達(dá)到極致時，他會變成沒有任何缺點的完美情人，讓我們越思量越難忘，才下眉頭又上心頭。與天使柏拉圖式的愛情無法長久，當(dāng)瑪姬發(fā)現(xiàn)塞斯的特殊身份時，她驚懼、痛苦，卻仍然無法抑制的思念。她躲到了湖邊的小屋，卻無法像那湖面一樣心如止水。
而這時，天使塞斯選擇墜落，墜落人間——只要下定決心，從摩天大樓上縱身跳下，他就能從天堂跳入人間。天堂的風(fēng)托舉著他，卻無法托起他墜落的決心。他閉上眼睛，張開雙手，告別過去，迎接未來。殷紅的鮮血向塞斯證明著他的，克服初到人間的不適應(yīng)，他歷盡艱辛找到瑪姬。
天使的光環(huán)這時應(yīng)該化成一枚婚戒，守住他們的愛情，守護(hù)他們一生。天使抓不住變幻的感情，而人類改變不了變幻的命運(yùn)。人們每次都是有所得有所失，只是這一次，塞斯永遠(yuǎn)失去了瑪姬。他抱著瑪姬，感受著她的靈魂從他的手中被剝離，無論他抓得多緊，也無法從天使手中奪回他的愛人。他從天堂追到了人間，卻還是無法與她相隨，相依。
清晨，塞斯再次來到了天使們聚集的海灘。他再也聽不到來自天堂的聲音，但他可以感受大海的洶涌澎湃，就像此刻在他心中激蕩著的人間大悲大喜的感情一樣。他隨之沉浮，隨之哼唱著，雖然在命運(yùn)轉(zhuǎn)折過快時不成曲調(diào)，但天使之心不再虛無。
天使讀后感篇十三
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個博物館里神奇地度過了一個星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會來找他們，也會嚴(yán)厲地批評他們倆的。
一次，博物館展出了一個天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰。
她與弟弟利用了最后一點兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。
他們在夫人家的柜子里找到了有關(guān)于天使雕像的小冊子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會了獨立，也成長了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
天使讀后感篇十四
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動。
這是一本冒險小說，但冒險的地點卻不是以前的荒島、大海、叢林，而是選在了大都市。
本書主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，于是就策劃了一場“離家出走”。
她選擇的去處竟是紐約的大都會博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。
在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們竟奇跡般地度過了一個星期!在這期間，一座被疑為是雕塑大師米開朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出。
克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。
但他們沒有一點線索，克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后一點錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人。
根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動。
作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無法真正接近大自然，他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多，而且座位也不干凈。
于是她想到，這一代是在電器用品下長大的孩子，即使你給他們打點行裝，讓他們離家出走，他們也無求生本能，逃不開物質(zhì)文明的掌心。
讀完了這本書后，我深深的感覺到，在現(xiàn)代社會中，高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物質(zhì)文明裹挾著我們，使我們成為物欲橫流的社會機(jī)器的一員，人與生俱來的創(chuàng)新精神、開拓精神被各種各樣的物質(zhì)包裹著，然后被一點一點的蠶食，在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。
我們現(xiàn)在天天生長在父母的愛護(hù)下，每個人都是家里的小姐少爺，如果現(xiàn)在家長放我們自己生存，這時的我們沒有了父母的愛護(hù)，沒有了親人的疼愛，能靠自己的手生存下來的，又會有幾個人呢?而文中的克勞迪婭，只是收拾起行囊邁開了她腳下的第一步。
我想，她得到的遠(yuǎn)比她想象的要多，如果我們也能邁開我們腳下的第一步，我們得到的不一定比她要少。
讀完《天使雕像》這本書，讓我明白了：第一，一個人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅定的信念，才能抵達(dá)成功的彼岸。
第二，希望+行動=收獲。
克勞迪婭和杰米用最后一點錢，抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。
有一句話說：每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵。
平時我最喜歡看楊紅櫻阿姨和鄭淵潔叔叔寫的小說書，莫欣兒、丹冬陽、馬小跳和皮皮魯這些書中的主人公早已刻在了我的心中。
媽媽卻總是向我推薦一些國際大獎小說，正好暑假沒什么新書好看，我從書架上拿下媽媽早已給我買的《天使雕像》，我先看了書的簡介，這本書講的是兩個人冒險的故事，我對冒險很感興趣，所以我看起了書的正文。
全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險的故事，別開生面。
他們先是躲進(jìn)了學(xué)校的校車，然后機(jī)靈地跟車到了火車站，坐火車到了紐約大都市博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會博物館，他們奇跡般地度過了一個星期。
在那時，博物館正展出一座疑為米開朗·琪羅雕刻的小天使像，克勞迪婭姐弟倆被雕像深深吸引，決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手，歷經(jīng)種種困難，用盡了最后一點兒錢，找到雕像原主人福蘭克威爾夫人，最終確認(rèn)了它出自名家之手。
有一句話說：“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵。
”在這兒，他們得到的獎勵是米開朗·琪羅畫的雕像原型的素描。
讀了這本書，我明白了一個人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅定的信念，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。
要知道在茫茫人海中尋找一個藝術(shù)家，是多么不容易啊，大人都很難辦到的事情，克勞迪婭和杰米兩個小孩居然辦到了，真是不可思議!
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)姐弟倆在這次“行動”中的機(jī)智勇敢的做事方式，但千萬不要模仿他們“離家出走”的.舉動，遇到事情要冷靜地處理，而不是一時沖動。
這就是我讀這本書最大的收獲。
這本書是美國作家e.l柯尼斯伯格著作，是我在書店無意中看到的。
一開始覺得名字挺有趣，便買了下來。
沒想到如此有趣!
《天使雕像》中主要講的是姐弟倆離家出走，坐火車趕往了紐約。
“主謀”是姐姐克勞迪婭，同伴是“富?！钡牡艿芙苊住?BR> 克勞迪婭和杰米的“住所”并沒有挑在了繁華的街道，而是選在了守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會博物館。
倆人在博物館里“住宿”的同時，發(fā)現(xiàn)了一座美麗的天使雕像。
克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引，決心找到它的制作者。
博物館的人認(rèn)為，這是米開朗琪羅的作品，但克勞迪婭最后找到了天使雕像的收藏者—八十二歲的福蘭克威爾夫人，福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和杰米，天使雕像是米開朗琪羅的作品。
這本書對我的印象很大。
最主要的一點就是，作者把冒險與知識兩種力量結(jié)合到一起。
兩個人在守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會博物館神奇地度過了一個星期!在這點，就可以絕對地看出來兩個人的冒險精神。
誰有這么大的勇氣在守衛(wèi)森嚴(yán)的博物館里呆七天呢?如果被發(fā)現(xiàn)了，那會怎么樣呢?
還有一個最重要的是知識。
當(dāng)克勞迪婭查閱米開朗琪羅的資料時，都沒有找到有關(guān)于“天使雕像”的記載。
克勞迪婭記載了大堆資料時，背得滾瓜爛熟，連杰米都?xì)J佩不已。
當(dāng)克勞迪婭知道收藏者是一位八十多歲的女士時，驚訝不已。
這就是《天使雕像》告訴我們的道理。
天使讀后感篇十五
這個假期，我讀了《天使雕像》這本有趣的故事，它讓我愛不釋手。
這個幽默的小說講述的是一個冒險故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟杰米。家里單調(diào)乏味、千篇一律的作息時間讓克勞迪婭厭倦生活，以至于離家出走。于是，她和杰米開啟了出走計劃，來到了戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，奇跡的是，他們竟然神奇地度過了一個星期。
在這期間，他們學(xué)習(xí)了很多知識，克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手，可他們卻沒有絲毫線索，而且錢也要用光，克勞迪婭不甘心平庸的回家。最后，他們用完了所有的積蓄，找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人，最終真相大白。
這本書的情節(jié)十分迷人，也十分動人。當(dāng)姐弟倆快被發(fā)現(xiàn)時，我不禁為他倆捏了一把冷汗；當(dāng)姐弟倆獲得一絲線索時，我由衷的感到高興。我從心眼里佩服作者高超的寫作能力。
讀完這本書，我要學(xué)習(xí)姐弟倆的聰慧、堅持，以及他們超強(qiáng)的應(yīng)變能力。我感悟到：堅持做好每件事，勇于探索，一定會有突破。
天使讀后感篇十六
這是第二次閱讀這本書，在書的開始部分雷夫老師提到了信任，這是人和人之間交往最基本的東西，只有有了信任一切才會變得美好，在雷夫老師的教室里，他和孩子們建立起來的信任有著一股巨大的力量。在教室里我們應(yīng)該讓孩子明白信任一旦破裂是很難進(jìn)行修補(bǔ)的，只有這樣孩子才能夠講實話說實話，而不是為了掩蓋錯誤一味的說謊。在教室里學(xué)校里所有的紀(jì)律是合乎邏輯的，任何人違紀(jì)都要接受相應(yīng)的懲罰，這是不變的道理，但是要避免“連帶”，一人犯錯一人承擔(dān)后果，不可殃及他人。要讓孩子明白，自己犯了錯就要為自己的錯誤承擔(dān)后果，不能夠有半點躲避，要勇于面對錯誤，敢于承擔(dān)錯誤這樣才能夠培養(yǎng)出有責(zé)任的孩子。
在閱讀方面，不應(yīng)該是為了完成任務(wù)，不應(yīng)該是為了應(yīng)付考試，閱讀的需求應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是個人的興趣愛好，是出于一份熱愛。有的人會說這很難，這話也太假了，其實不然，讀書是一個漫長的過程，我們應(yīng)該給孩子營造一個適宜讀書的環(huán)境和氛圍，這樣才能建立起讀書的興趣。大人刷快手打游戲，在那里玩得不亦樂乎，卻要求孩子讀書，這大部分家庭來的普遍現(xiàn)狀，在這樣的情況之下要求孩子讀書對貪玩的孩子來說顯然是不可能的。除了老師還有我們的家長，我們這些大人應(yīng)該給孩子推薦一些書目，畢竟孩子年紀(jì)尚幼，不懂得區(qū)分書的好壞，還應(yīng)該指引孩子去讀書，課余時間我們多帶孩子去圖書館，這樣是為了建立孩子們的價值觀，置于熱愛讀書的人群中，置于好的氛圍中對孩子是有好處的。很多家長為了孩子開心，為了他們能不鬧，都會帶孩子去游樂園，或者其他娛樂場所，其實圖書館才是真正培養(yǎng)孩子性格的好地方。
看了雷夫老師的課堂，被孩子的知識存儲量驚訝，為老師有趣的課堂點贊。我們知道數(shù)學(xué)往往是枯燥難懂的，一堆堆數(shù)字看起來很難，也無趣，但是雷夫老師把這枯燥無味的東西利用游戲的辦法做得趣味十足。低年級可玩buzz游戲，比如不可說3，學(xué)生從1開始遇到3便要說buzz，年紀(jì)高了可以是倍數(shù)（這是我們中國的計算方式），遇到倍數(shù)說buzz。另一個是心算游戲，準(zhǔn)備數(shù)字磚，可以是卡片，游戲看似是簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，但是卻包含著很多的知識，有歷史也有數(shù)學(xué)。
不只是這些固定的教材，我們作為老師和家長還要讓孩子接觸教材之外的事物，選取一些有利于孩子成長的東西。有些家長害怕孩子看電視成癮，因而拒絕開電視，有些家長則為了孩子能夠安靜，拿平板、手機(jī)讓孩子看動畫片或者是綜藝節(jié)目，當(dāng)然作為娛樂這是沒問題的，但是除了這些還有一些很有意義些電影，這些電影也能夠吸引孩子的注意力。比如我們學(xué)校之前看的《驚天動地》以四川大地震為背景拍攝，為家為國為民犧牲，大愛無疆?？措娪笆呛⒆觽兿矚g的，這也是幫助孩子了解歷史的有力工具。
除上述語文和數(shù)學(xué)等知識方面外，其實我們首先要交給孩子的就是凡是值得做的事，就得好好做，且必須好好做。且平時我們最應(yīng)該向孩子滲透的思想是行為得宜是應(yīng)該的，不需要給予特殊的待遇或者獎勵。做完作業(yè)這是一個學(xué)生最基本的責(zé)任，尊重長輩這是孩子應(yīng)該做的，講文明禮貌這也是應(yīng)該做到的。在學(xué)校里老師就是榜樣，在家里家長就是榜樣，你要求孩子要做到的事情就必須自己先做到，你要求孩子文明禮貌，那么你就要文明禮貌，在孩子眼中，你是什么樣子，他將會是什么樣子。
我們每一個人都是孩子的老師，都會對他的未來產(chǎn)生影響，希望我們所給予的都將變成孩子未來的財富。
天使讀后感篇一
我用一周的時間讀完了《不屈的天使》這本書。今天是周五，我捧著《不屈的天使》一書，掩卷沉思，回味無窮。
這本書主要向我們介紹了一個天生重度腦癱，生活完全不能自理的女孩——晨飛姐姐的日記以及她自己寫的散文與詩歌。
讀過這本書的人都會從中獲得教益。知道趙晨飛姐姐的人都會被她堅毅、頑強(qiáng)、樂觀向上的精神所激勵。
身體上的不自由終究是一種缺憾，但晨飛姐姐卻用她身體上的另一部分來彌補(bǔ)這些缺憾，晨飛不能用手打字，挪鼠標(biāo)，就用鼻尖來打字，下巴移鼠標(biāo)等等。
知道了晨飛姐姐，我又想到了我和我身邊的人，和晨飛姐姐相比，我們真是差遠(yuǎn)了，因為我們比晨飛要健全，但我們卻不知道珍惜。
晨飛姐姐知道應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績及個方面的優(yōu)異來回報所有愛她的人，但我們卻認(rèn)為這是應(yīng)得的，晨飛姐姐知道關(guān)愛他人，但我們卻只會索取，而不會付出……。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這對于我們這些從小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的話。
因為我們根本不知道父母望子成龍，望女成鳳的關(guān)愛之情，不理解父母要我們刻苦讀書的用心良苦，反而是有腳不愿走，有手不愿動，只知衣來伸手，飯來張口，還不愿努力卻想要一夜成名。
但是，我讀了這本書，我要像晨飛姐姐學(xué)，不在只依靠身邊的人而學(xué)習(xí)，我要獨立，學(xué)會生活，盡量幫媽媽減輕家中的負(fù)擔(dān)，不再亂花錢，學(xué)會省錢及攢錢。因為從今天我讀完書起，我不再是一個只會在溫床里度日的孩子了，而是一個像晨飛姐姐一樣有著堅強(qiáng)的品格的人，我要做生活中的強(qiáng)者。
試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊!不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節(jié)，你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?？赡阒?，這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn)，他為了驅(qū)除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。
以前，我學(xué)習(xí)不刻苦，覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢，再學(xué)也沒有用，便有些。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認(rèn)識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí)，將來成為對祖國有用的人才。
天使讀后感篇二
次拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不佩服，極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對白，把我深深吸引，然后折服。
6個小時，我讀完了《天使街23號》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當(dāng)無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦；當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避；當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺陷。佑慧是選擇夜選擇羽，都將會受到傷害，也會傷害到他人。，是曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次遇到危險時他都會不惜生命舍身相救，是讓漸漸從敵對到喜歡，一直牽腸掛肚的人；，是依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……殘酷的抉擇，應(yīng)該會是很痛苦的吧。
最后的場景，是三個人站在海邊，奇妙的三角形的畫面。這是對故事最完美的結(jié)局了，真的。
被稱為天才，但在夜的心底卻有著無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是常人無法體會的折磨。夜除了羽，幾乎知心朋友，而且，和父母、親人也著距離。真的，“是誰，都無法真正去他內(nèi)心的寂寞”，夜，好可憐。
相比夜來說，羽則更是默默守護(hù)的化身。我個人，說夜是完美無缺的天使，那么羽溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識到夜的離去，羽一直在用的鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。
蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項鏈?zhǔn)青嵵氐刂Z言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈，則意味著承諾的再生：我會一直守護(hù)在你身邊，讓你快樂！
總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了巨大的surprise！是啊，人生難免要抉擇，也難免會痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路，但我去涉足……”
“天使，在人間?！?BR> “是真的。天使，真的在人間。”
天使讀后感篇三
現(xiàn)在的社會，全球化浪潮，知識經(jīng)濟(jì)，信息化社會，使得人們對于科學(xué)幾乎達(dá)到了一種膜拜而幾近盲目跟進(jìn)的地步，有時候很少停下來想想有些東西是不是真的必需，是不是給我們的人類帶來了幸福，解放。我們應(yīng)該合理的利用科學(xué)知識，在科學(xué)和信仰之間達(dá)到一種平衡，以求在物質(zhì)欲求極大滿足的情況下，不至走入精神的荒原。就像書中說的，各種電子設(shè)備使得人們緊密地聯(lián)系在一起，但是人們又比任何時候都感到孤獨。我想這應(yīng)該不是我們想要得到吧。
“……現(xiàn)在，每隔幾個星期我們就可看到科學(xué)上的進(jìn)步，其發(fā)展速度我們無法控制。我們（科學(xué)和宗教）之間的裂痕越來越深，但當(dāng)宗教被拋至腦后時，人們不知不覺陷入了精神的荒原。我們迫切需要尋求意義。說真的，我們確實需要……”
“……自伽利略時代起，教會就試圖減緩科學(xué)無情的進(jìn)軍，雖然有時采取了錯誤的方式，但一直都是出于善意。我提醒你們，看看你們周圍的景象吧?？茖W(xué)并未堅守自己的諾言。它所承諾的高效而簡單的生活帶給我們的只有污染與混亂。我們只是一個遭到破壞而發(fā)狂的物種……正走向一條毀滅之路……”
“中庸之道”教我們盡量尋找兩者之間的平衡點，我想應(yīng)該是這樣的，尊重科學(xué)給我們的種種現(xiàn)象的解釋，當(dāng)科學(xué)不能給我們解釋時，相信有另外一種力量制衡人——自然——宇宙之間的關(guān)聯(lián)。狂熱的信仰產(chǎn)生邪惡，毫無信仰則帶來空虛，平衡是一種藝術(shù)，人類需要了解這種藝術(shù)，并努力掌握它。
比較有趣的還有一處，就是科學(xué)家列奧那多成功證明了上帝在虛空中制造物質(zhì)（創(chuàng)造宇宙），即上帝創(chuàng)世論是可能的，這本該得到神職人員的歡迎畢竟他更好得證明了上帝的存在。但是他卻被殺害，罪名是，如果讓人們看到上帝創(chuàng)造宇宙的神跡竟然能在實驗室被模擬出來，這根本是科學(xué)的勝利，而不是宗教的。這說明對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化，并不存在絕對的勝利和失敗，就像為教堂設(shè)計壁畫的藝術(shù)大師可以是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家一樣，世界充滿矛盾，矛盾并非不可調(diào)和。
我在宗教方面的書籍讀得還是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不認(rèn)同，不過《天使與魔鬼》給了我很多啟發(fā)，一些微妙的、令人驚嘆的詞句將思維的觸覺引導(dǎo)到更深的層面，我將試著多做一些獨立思考，并在以后的日子里，必須讀更多的書、思考更多讓這棵思維之樹生根發(fā)芽。
在讀書的過程中尋找樂趣，進(jìn)而尋找智慧，我想這是讓腦力激蕩的最好方法，也是讀書的最好方法。
天使讀后感篇四
暑假，我的書柜里又來了幾個新朋友，其中，我最喜歡《單翼天使不孤單》這本書。
這本書主要講了：失去了父愛和母愛的孩子，都叫單翼天使，好學(xué)生張小偉就是一個單翼天使——單親家庭的孩子。他和媽媽相依為命。他很怕再失去媽媽的愛，對媽媽絕不抗拒，他的內(nèi)心隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。
張小偉說了一句話：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會寬容，我們便有了最堅強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔！”單翼天使們雖然過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們往往比同鄰人更優(yōu)秀，更懂事。就算你是一個單翼天使，也不能放棄追求快樂的勇氣！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！蔽矣幸粋€朋友非常喜歡這首歌，她叫小雨，也是一個單翼天使，和母親相依為命。有一段時間，她突然對同學(xué)們冷淡了起來，不跟我們一起說說笑笑，不與大家一起在操場上歡樂的奔跑，卻經(jīng)常獨自躲在角落，雙目無神，像在發(fā)呆。早上經(jīng)常會看見她眼睛紅紅的，像是哭了，大家都很不解。直到有一個和她住得很近的同學(xué)了解到情況跟我們說了，我們才知道她已經(jīng)變成了一個單翼天使。
我們大家主動跟她接近，安慰她，有一次體育課，她躲在樹蔭下，低聲抽泣著。我和幾個同學(xué)跑了過去，對小雨說：“我們一起玩吧，坐在這干什么，我們一起去踢足球，一起去跳繩?！边€有一個同學(xué)說：“對啊，運(yùn)動會快到了，我們一起去練習(xí)跳遠(yuǎn)吧。”小雨愣住了，似乎有些不知所措，好像在想，我到底去不去呢。她還是站了起來，和我們一起走到了操場上，可她還是一副不高興得摸樣，怎么才能逗她笑呢？場面一下子變得尷尬，空氣仿佛已經(jīng)凝固了。這時班里最會說的同學(xué)站了出來，打破了僵局，“我來給你們講個笑話吧......”他說。大家都不約而同的笑了，小雨也不例外，看來她終于放開了，我們一起開心地玩了一個又一個游戲。
我們玩累了坐在長椅上，一個同學(xué)說：“小雨你不要難過了，開心過是一天，不開心過也是一天，你為什么不開開心心的呢？你要有勇氣去尋找屬于你的那片藍(lán)天！”
每一個孩子都像一朵嬌嫩的花，會在兩片大葉子的保護(hù)下，健康的成長，幸?？鞓返拈L大。如果某一天，有一片葉子被人摘掉了，花兒失去了一片葉子的庇護(hù)，必將接受風(fēng)吹雨打，但不要忘了，事物必有它的兩面性，有暴風(fēng)雨，就一定有陽光，溫暖。只有在你的腦海里撒下堅強(qiáng)的信念，在你的心里播下自信的種子。你會看到不一樣的世界，大自然是多么的美好，陽光將撒滿你的世界，小小的困難算什么，它就像一塊礁石，而你就像海水，海水敢于進(jìn)擊，才激起美麗的浪花。
即使是單翼天使也沒必要自卑，驕傲的抬起你的頭，去追尋屬于你的那份陽光和快樂。人生是一次航行，航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會加快你的航速，只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會使你偏離航向！
天使讀后感篇五
《單翼的守護(hù)天使》的主人公是伊鋼和盛欣怡。伊鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有了媽媽。她（他）們都是可憐的“單翼天使”。一次伊鋼的媽媽要去深圳出差，需兩個星期。奶奶和姑姑和“哭哭公主”（一個小嬰兒）來到伊鋼家，照看起伊鋼。盛欣怡因為喜歡“哭哭公主”，便抱著“哭哭公主”回家，奶奶和姑姑熱情似火地把盛欣怡請來吃水餃。伊鋼和盛欣怡聊起了自己的班級。伊鋼和盛欣怡走上了友情的道路：每天都一起寫作業(yè)，放學(xué)了一起回家，就連值日時也陪著對方。
因為有了寶貴的友情，伊鋼在媽媽出差的日子里并沒有感到無聊，盛欣怡也不再因為爸爸上班晚歸害怕孤單?！坝亚椤痹谖覀兊纳钪姓加泻苤匾牡匚弧Ｈ绻麤]了友情，肯定會開心不起來，迷失在自己的世界里。如果沒了友情，就沒有可以傾訴的對象，也沒有可以帶來歡笑的伙伴。無私的友情力量很大，能給你勇氣，讓你更加自信。
天使讀后感篇六
人最寶貴的是生命，生命最重要的則是健康。健康不是一切，但沒有健康就沒有一切。健康是人類永恒的主題，社會越進(jìn)步，生活水平越高，人們就越關(guān)注健康、重視健康。而全民健康素養(yǎng)的提升，關(guān)鍵在于女性。
有一首詩這樣說：“因為有了陽光，世界變得溫暖；因為有了鮮花，生活變得浪漫；因為有了女性，一切變得豐富多彩?！蔽鹩怪靡?，女性是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn)：女性是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。隨著時代的發(fā)展，女性正逐步與男性一樣享有平等工作、自由生活的權(quán)利?，F(xiàn)代女性以開放的心態(tài)去積極地迎接新知識、新觀念、新思想，為自己贏得了幸福的人生，也為社會做出了不凡的貢獻(xiàn)，她們是世界的“半邊天”，是社會的“生力軍”。
然而，女人如水，健康是源，女性在承擔(dān)多重壓力的同時，也在慢慢透支著健康。她們既是單位的骨干，也是家庭的棟梁。在日復(fù)一日的奔波勞累中，身體健康已經(jīng)成為了她們的一個巨大隱患。而這其中又包括生理健康和心理健康兩個方面。大量的臨床醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)證明，生理健康很大程度受到心理健康的影響。據(jù)統(tǒng)計，慢性疲勞綜合征患者女性明顯多于男性，近年來發(fā)病迅速增多的抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥等多種神經(jīng)癥的患病率，女性明顯高于男性。
通過以上的分析我們可以知道，關(guān)愛女性健康，提升女性健康素養(yǎng)水平是目前環(huán)境下的重中之重。同時，作為女性自身，也應(yīng)該懂得如何愛惜身體，維護(hù)身體健康。生命如此美好，每一位女性朋友都應(yīng)該愛惜身體，重視健康，樹立科學(xué)健康觀，養(yǎng)成健康行為，做自己和家人的健康天使。
21世紀(jì)的新女性，她們應(yīng)該感到幸運(yùn)和幸福的'。在這個開放、自由、和諧的時代，她們可以通過各式各樣的生活方式休閑方式來放松自己，時刻保持一種樂觀的心態(tài)，注重自身健康，在人生旅途中扮演好自己的角色，爭做自己的健康天使！
人最寶貴的是生命，生命最重要的是健康。
俗話說得好：健康是1，而財富、名望、地位、家庭等等都是跟在“1”后面的若干個0，有1在前面，后面跟的0越多證明你擁有得越多；但如果1沒有了，即使再多的0聚在一起也還是0，還是空的、白的，還是一無所有。健康是擁有一切的前提，雖然我們每一個人都十分清楚健康對于我們而言有多重要，可是我們往往會讓它在不經(jīng)意間悄然溜走，留下一堆無所依附的“0”空悲泣。
讀了《做自己的健康天使》這本書后，我受益匪淺，它不僅從理論上剖析了健康的重要性，更從實踐指導(dǎo)我們?nèi)绾卧陲嬍?、營養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠、穿戴等方面養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，教會我們?nèi)绾伪３中睦斫】?，不斷提升健康素養(yǎng)水平，我們只有切實做好這些，才能成為自己和家庭健康的守護(hù)神。
我們應(yīng)讓健康從習(xí)慣做起，從身邊的點滴做起。
1、均衡營養(yǎng)，三餐分配要合理。
2、再忙也要運(yùn)動。
3、重視睡眠管理。合理膳食、
4、學(xué)會中醫(yī)養(yǎng)生保健。
5、做好自我健康管理。
6、保持心理健康是關(guān)鍵。
繩命如此美好，每一個人都應(yīng)該愛惜身體、重視健康，樹立科學(xué)健康觀，養(yǎng)成健康行為，提升健康素養(yǎng)水平，做自己和家人的健康天使！
天使讀后感篇七
暑假里，媽媽送了我一本書----美國作家e.l柯尼斯伯格著作的《天使雕像》。愛看書的我，開啟了我的閱讀旅程。
主人公克勞辛迪婭天天在家做家務(wù)，她厭倦了這種千篇一律的生活，于是帶著弟弟杰米離家出走，兩人坐火車來到了紐約的大都市博物館。首先他們兩個先藏到廁所里去，躲過警衛(wèi)。等到警衛(wèi)回家去之后，他們再到一張古董床上去睡覺。第二天起床，他們兩個把帶來的物品分別藏在兩個不同的地方，然后躲到廁所里去。但是他們兩個實在餓得發(fā)昏，并且博物館的餐館還沒開門，于是他們不得不去博物館外面的餐館吃早餐。沒地方可去的姐弟倆，只有這樣躲躲藏藏的暫時借住在博物館內(nèi)。
兩人在博物館里“住宿”的同時，發(fā)現(xiàn)了一座美麗的天使雕像。克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引，決心找到它的制作者。博物館的人認(rèn)為，這是米開朗琪羅的作品，但克勞迪婭最后找到了天使雕像的收藏者----八十二歲的福蘭克威爾夫人，福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和杰米，天使雕像是米開朗琪羅的作品。
看到書的這里，本來我以為他們過不了3天就會回家，想不到他們竟然在沒有父母的保護(hù)下過了一個星期。確實比我想的勇敢和堅強(qiáng)。直到這本書讀完，我有以下兩點感悟：
第一，一個人做任何事情都要持之以恒，有堅定的信念，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。要想在茫茫人海中找到一個雕像的制作者，那可不是一件容易的事情!就算是大人也不可能輕易完成，可這樣艱難的事兩個小孩卻做到了。是他們堅持不懈、不達(dá)目標(biāo)不放棄的精神幫助他們完成了目標(biāo)。第二，希望+行動=收獲?？藙诘蠇I和杰米利用最后一點錢，抱著試一試的希望找到了福蘭克威爾夫人。有一句話說：“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵?！?BR> 雖然《天使雕像》是一本兒童讀物，但對于我們來說，其中隱藏了很多現(xiàn)代人需要的道理，值得所有人閱讀。
天使讀后感篇八
我的好朋友給我推薦了一本書，叫做《單翼的守護(hù)天使》。她很了解我讀書的口味，為了不辜負(fù)她的好意，我認(rèn)真的讀了這本書。
書中有兩個小孩兒，一個膽小愛哭的男孩，尹鋼；一個內(nèi)向可愛的女孩，盛欣怡。尹鋼和他的媽媽搬進(jìn)新家，認(rèn)識了盛欣怡，這兩個孤單的孩子便成了好朋友。為什么這是兩個孤單的孩子呢？尹鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有媽媽。兩個同病相憐的小天使，從此相互有了陪伴。兩個人一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起帶嬰兒，一起玩耍，有很多歡笑，當(dāng)然也有發(fā)生小爭執(zhí)的時候，當(dāng)然爭執(zhí)之后，他們很快就會和好。不再孤單的尹鋼，很害怕失去這份可貴的友誼。他想和盛欣怡成為家人。但是這個愿望沒能實現(xiàn)?？墒?，盛欣怡送來了守護(hù)彩蛋，總算讓尹鋼的心安下來。
其實，在我看來，他們兩個在一起學(xué)習(xí)一起玩耍的點點滴滴中，友誼之花已悄然綻放，兩個人不是家人卻有一種家人的溫暖。這不就是友誼的魔力嗎！
有時候，友誼就是一陣風(fēng)，把傷心難過的事情一股腦吹走；有時候友誼是一縷陽光，把陰郁一掃而光，讓明媚閃耀心間；有時候，友誼是一片茵茵草地上盛開的鮮花，讓人賞心悅目，心曠神怡。
友誼不用一分錢就能獲得，然而不好好珍惜，友誼也很容易溜走。其實，有時，我也會失去朋友，這讓我寢食難安。但是，轉(zhuǎn)念一想，為何要沮喪的過完一天呢？為什么不做些什么彌補(bǔ)友誼的裂痕呢？總有辦法補(bǔ)救的呀。幸運(yùn)的是我和朋友們的友誼經(jīng)歷了考驗之后，變得更牢固了。我的腦海中還總會浮現(xiàn)出尹鋼和盛欣怡一起玩耍的畫面，希望他們的友誼地久天長，也希望我和小伙伴們的友誼地久天長，做永遠(yuǎn)的朋友。
天使讀后感篇九
江依夕，一個學(xué)校里曾經(jīng)的風(fēng)云人物。自從父母離婚后，太多的時間，不堪重負(fù)；太多的時間，無法面對；太多的時間，都記不起叫自己快樂；太多的時間，發(fā)現(xiàn)只憑的自己一雙手無法去改變什么，只好逃避。她開始一點點的隱藏自己，寧愿一個人承受所有的事情。別人都曾評價她太高傲，裝清高，覺得江依夕把自己想的有多么多么好，可那些議論卻讓江依夕變得更堅強(qiáng)，但又有誰知道，江依夕其實很孤單，她和許悠雨還有關(guān)若兮曾經(jīng)是最好的朋友，但是悠雨轉(zhuǎn)學(xué)了，剩下她和若兮在英華小學(xué)上學(xué)，她以為若兮是她唯一的依靠了，可不想若兮與簡美晨成了好朋友，不理她了，還到處說她壞話，就這時，何子涵現(xiàn)了，她總是逗依夕開心，為她爭取話劇女主角……后來依夕和云水好上了，有點和子涵疏遠(yuǎn)了，然后老師就說了：“最近班里同學(xué)之間居然有勾心斗角的現(xiàn)象，我要說的是，同學(xué)之間，成為朋友是好的，但朋友不是一下我跟你好，等一下我又跟他好。那不叫朋友，好的例子班上就有，比如何子涵和江依夕?！?BR> 老師的這句話使我想起我的朋友們，可是難道就不能同時擁有好幾個朋友么？但是好像老師說的也有道理，因為開始我開學(xué)時和張皖君是非常好的死黨，后來和鄭婷玉也成了好朋友，漸漸的就不在意張皖君了，然后座位也分開了，連說話都不再那么自然了。
若兮和簡美晨是好朋友后，就嫉妒依夕的成績比她好，于是考試時就和簡美晨對答案，如她所愿，她考到了很好的成績，超過了依夕，可令她想不到的是，在她作弊的時候被教導(dǎo)主任看見了，結(jié)果就是，若兮被開除了，她在走的時候，對依夕說了：“對不起。”依夕不解，為什么對不起要在最后才說。
其實，這本書，就已經(jīng)詮釋了友誼的意思。
天使讀后感篇十
這本書向我們講述了主人公“張小偉”的心里隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài)，他竭力去討好老師與同學(xué)，只是為了想得到失去父愛的補(bǔ)償。但是，對張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說：父愛，是永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的。然而，他卻選擇了勇敢的面對。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止有一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著抹不去的憂傷。惟有給予才能贏得溫暖，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長體會。
（不僅如此，我們也是一樣。只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)某個同學(xué)失去的另一只翅膀）！
夾心餅干雖然是一個單翼天使，可她擁有著樂觀向上的心態(tài)，沒有一絲悲痛寫在臉上。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識了檸檬寶寶，而且把自己的秘密全都告訴了她，（我喜歡這種對朋友的信任）。而黃小月呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方，幽默，她甚至還有些好動。但她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有幾率做范文。（我喜歡她這種活潑的性格）。盧競就沒什么長處了，但她的兩個死賞還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我?？?！》令人佩服透底。（我喜歡她這爽朗的寫作方法）。
這三個死黨雖然是那樣的平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！
天使讀后感篇十一
拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不得不佩服，極好的構(gòu)思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對白，把我深深吸引，然后折服。
6個小時，我讀完了《天使街23號》5本的內(nèi)容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當(dāng)主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當(dāng)無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦；當(dāng)溫柔細(xì)致的羽選擇了默默守護(hù)；當(dāng)受傷的蘇姬選擇了思索回避；當(dāng)不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結(jié)、然后破碎。結(jié)局既完美，又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽，都將會受到傷害，也會傷害到他人。一個，是自己曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次自己遇到危險時他都會不惜生命舍身相救，是讓自己漸漸從敵對到喜歡，一直以來牽腸掛肚的人；一個，是自己依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇，應(yīng)該會是很痛苦的吧。
最后的場景，是三個人站在海邊，形成一個奇妙的三角形的畫面。這是對這個故事最完美的結(jié)局了，真的。
雖然被稱為天才，但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈已經(jīng)讓他苦不堪言，命運(yùn)接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會的折磨。夜除了羽，幾乎沒有什么知心朋友，而且，和父母、親人也保持著一定距離。真的，“無論是誰，都無法真正去了解他內(nèi)心的寂寞”，夜，好可憐。
相比夜來說，羽則更是默默守護(hù)的化身。我個人認(rèn)為，如果說夜是一個完美無缺的天使，那么羽就是溫柔細(xì)膩的騎士。從初次相識到夜的離去，羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。
對于蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項鏈?zhǔn)且粋€鄭重地諾言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈，則意味著這一承諾的再生：我會一直守護(hù)在你身邊，讓你快樂！
總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了一個巨大的surprise！是啊，人生難免要做出抉擇，也難免會痛苦?！包S色的樹林里有兩條路，但我不能同時去涉足……”
“天使，在人間?！?BR> “是真的。天使，真的在人間。”
天使讀后感篇十二
塞斯是個天使。他每天的工作，就是作為天堂的使者，游走在城市的各個角落，把將死的善良人們引向天堂。他可以聽，每天清晨和其他天使聚集在海邊傾聽天籟；也可以看，閑暇時坐在摩天大樓邊緣睥睨這個城市；還能夠讀，讀出人們內(nèi)心的呼喚。但他不能觸摸，不能品嘗，不會餓，不會累，也沒有喜悅和痛苦。除了自由的意識，他沒有像人類一樣的其他感覺。除了孩子和將死的人們，他在任何人的眼中都不存在。他帶走人們的靈魂，看著生者對著肉體哭泣。這一切，都是人生的程序，天使的使命。有人說：”當(dāng)女人的美眸被淚水蒙住時，看不清楚的是男人?！芭t(yī)生瑪姬帶淚的雙眼定定地望著塞斯，她因失去病人而痛苦絕望。塞斯固執(zhí)的認(rèn)為，他落進(jìn)了瑪姬的眼中，天使的直覺告訴他：緣分降臨了。其實，生活中的我們也常常這樣天真。上帝不會告訴我們什么是緣分，也沒有人告訴我們哪一個是我們的緣分，是我們自己總固執(zhí)地、一廂情愿的認(rèn)為：緣分降臨了。也許那個人和我們有同樣的想法，我們一起努力，最后皆大歡喜；又或者，我們看錯了緣分，它只是暫時棲息在這里的蝴蝶，飛來又飛去，吸走了我們心中的甜蜜，留我們在原地枯萎?？傊焓购腿艘粯?，在對緣分的悸動和欣喜中開始行動。塞斯開始日夜跟隨她，守護(hù)她，()當(dāng)這樣的跟隨不能滿足他對她的渴望時，他竟然冒險地現(xiàn)身與她交談?，敿λ暮闷妗⒑酶?，以及后來的思念他都傾聽到了，但是，他是天使，無法給她更多。因為他沒有血，沒有肉，無法觸碰她，感覺她。
瑪姬在對塞斯的思念中日夜折磨著，天使的愛讓她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一種強(qiáng)迫癥，越抑制越強(qiáng)化?；貞浭莻€奇妙的東西，它能夠剔除一切的不美好，把心中的那個他理想化的放大。這種異化作用達(dá)到極致時，他會變成沒有任何缺點的完美情人，讓我們越思量越難忘，才下眉頭又上心頭。與天使柏拉圖式的愛情無法長久，當(dāng)瑪姬發(fā)現(xiàn)塞斯的特殊身份時，她驚懼、痛苦，卻仍然無法抑制的思念。她躲到了湖邊的小屋，卻無法像那湖面一樣心如止水。
而這時，天使塞斯選擇墜落，墜落人間——只要下定決心，從摩天大樓上縱身跳下，他就能從天堂跳入人間。天堂的風(fēng)托舉著他，卻無法托起他墜落的決心。他閉上眼睛，張開雙手，告別過去，迎接未來。殷紅的鮮血向塞斯證明著他的，克服初到人間的不適應(yīng)，他歷盡艱辛找到瑪姬。
天使的光環(huán)這時應(yīng)該化成一枚婚戒，守住他們的愛情，守護(hù)他們一生。天使抓不住變幻的感情，而人類改變不了變幻的命運(yùn)。人們每次都是有所得有所失，只是這一次，塞斯永遠(yuǎn)失去了瑪姬。他抱著瑪姬，感受著她的靈魂從他的手中被剝離，無論他抓得多緊，也無法從天使手中奪回他的愛人。他從天堂追到了人間，卻還是無法與她相隨，相依。
清晨，塞斯再次來到了天使們聚集的海灘。他再也聽不到來自天堂的聲音，但他可以感受大海的洶涌澎湃，就像此刻在他心中激蕩著的人間大悲大喜的感情一樣。他隨之沉浮，隨之哼唱著，雖然在命運(yùn)轉(zhuǎn)折過快時不成曲調(diào)，但天使之心不再虛無。
天使讀后感篇十三
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個博物館里神奇地度過了一個星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會來找他們，也會嚴(yán)厲地批評他們倆的。
一次，博物館展出了一個天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰。
她與弟弟利用了最后一點兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。
他們在夫人家的柜子里找到了有關(guān)于天使雕像的小冊子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會了獨立，也成長了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
天使讀后感篇十四
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動。
這是一本冒險小說，但冒險的地點卻不是以前的荒島、大海、叢林，而是選在了大都市。
本書主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，于是就策劃了一場“離家出走”。
她選擇的去處竟是紐約的大都會博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。
在戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，他們竟奇跡般地度過了一個星期!在這期間，一座被疑為是雕塑大師米開朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出。
克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。
但他們沒有一點線索，克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后一點錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人。
根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。
《天使雕像》這本書的創(chuàng)作靈感來自一次家庭聚餐活動。
作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無法真正接近大自然，他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多，而且座位也不干凈。
于是她想到，這一代是在電器用品下長大的孩子，即使你給他們打點行裝，讓他們離家出走，他們也無求生本能，逃不開物質(zhì)文明的掌心。
讀完了這本書后，我深深的感覺到，在現(xiàn)代社會中，高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物質(zhì)文明裹挾著我們，使我們成為物欲橫流的社會機(jī)器的一員，人與生俱來的創(chuàng)新精神、開拓精神被各種各樣的物質(zhì)包裹著，然后被一點一點的蠶食，在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。
我們現(xiàn)在天天生長在父母的愛護(hù)下，每個人都是家里的小姐少爺，如果現(xiàn)在家長放我們自己生存，這時的我們沒有了父母的愛護(hù)，沒有了親人的疼愛，能靠自己的手生存下來的，又會有幾個人呢?而文中的克勞迪婭，只是收拾起行囊邁開了她腳下的第一步。
我想，她得到的遠(yuǎn)比她想象的要多，如果我們也能邁開我們腳下的第一步，我們得到的不一定比她要少。
讀完《天使雕像》這本書，讓我明白了：第一，一個人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅定的信念，才能抵達(dá)成功的彼岸。
第二，希望+行動=收獲。
克勞迪婭和杰米用最后一點錢，抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。
有一句話說：每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵。
平時我最喜歡看楊紅櫻阿姨和鄭淵潔叔叔寫的小說書，莫欣兒、丹冬陽、馬小跳和皮皮魯這些書中的主人公早已刻在了我的心中。
媽媽卻總是向我推薦一些國際大獎小說，正好暑假沒什么新書好看，我從書架上拿下媽媽早已給我買的《天使雕像》，我先看了書的簡介，這本書講的是兩個人冒險的故事，我對冒險很感興趣，所以我看起了書的正文。
全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險的故事，別開生面。
他們先是躲進(jìn)了學(xué)校的校車，然后機(jī)靈地跟車到了火車站，坐火車到了紐約大都市博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會博物館，他們奇跡般地度過了一個星期。
在那時，博物館正展出一座疑為米開朗·琪羅雕刻的小天使像，克勞迪婭姐弟倆被雕像深深吸引，決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手，歷經(jīng)種種困難，用盡了最后一點兒錢，找到雕像原主人福蘭克威爾夫人，最終確認(rèn)了它出自名家之手。
有一句話說：“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇，選對了，老天就會給予一個獎勵。
”在這兒，他們得到的獎勵是米開朗·琪羅畫的雕像原型的素描。
讀了這本書，我明白了一個人做任何事情都要持之以恒，有開拓精神，有堅定的信念，才能順利抵達(dá)成功的彼岸。
要知道在茫茫人海中尋找一個藝術(shù)家，是多么不容易啊，大人都很難辦到的事情，克勞迪婭和杰米兩個小孩居然辦到了，真是不可思議!
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)姐弟倆在這次“行動”中的機(jī)智勇敢的做事方式，但千萬不要模仿他們“離家出走”的.舉動，遇到事情要冷靜地處理，而不是一時沖動。
這就是我讀這本書最大的收獲。
這本書是美國作家e.l柯尼斯伯格著作，是我在書店無意中看到的。
一開始覺得名字挺有趣，便買了下來。
沒想到如此有趣!
《天使雕像》中主要講的是姐弟倆離家出走，坐火車趕往了紐約。
“主謀”是姐姐克勞迪婭，同伴是“富?！钡牡艿芙苊住?BR> 克勞迪婭和杰米的“住所”并沒有挑在了繁華的街道，而是選在了守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會博物館。
倆人在博物館里“住宿”的同時，發(fā)現(xiàn)了一座美麗的天使雕像。
克勞迪婭被這美麗的雕像所吸引，決心找到它的制作者。
博物館的人認(rèn)為，這是米開朗琪羅的作品，但克勞迪婭最后找到了天使雕像的收藏者—八十二歲的福蘭克威爾夫人，福蘭克威爾夫人告訴克勞迪婭和杰米，天使雕像是米開朗琪羅的作品。
這本書對我的印象很大。
最主要的一點就是，作者把冒險與知識兩種力量結(jié)合到一起。
兩個人在守衛(wèi)森嚴(yán)的大都會博物館神奇地度過了一個星期!在這點，就可以絕對地看出來兩個人的冒險精神。
誰有這么大的勇氣在守衛(wèi)森嚴(yán)的博物館里呆七天呢?如果被發(fā)現(xiàn)了，那會怎么樣呢?
還有一個最重要的是知識。
當(dāng)克勞迪婭查閱米開朗琪羅的資料時，都沒有找到有關(guān)于“天使雕像”的記載。
克勞迪婭記載了大堆資料時，背得滾瓜爛熟，連杰米都?xì)J佩不已。
當(dāng)克勞迪婭知道收藏者是一位八十多歲的女士時，驚訝不已。
這就是《天使雕像》告訴我們的道理。
天使讀后感篇十五
這個假期，我讀了《天使雕像》這本有趣的故事，它讓我愛不釋手。
這個幽默的小說講述的是一個冒險故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟杰米。家里單調(diào)乏味、千篇一律的作息時間讓克勞迪婭厭倦生活，以至于離家出走。于是，她和杰米開啟了出走計劃，來到了戒備森嚴(yán)的大都會博物館里，奇跡的是，他們竟然神奇地度過了一個星期。
在這期間，他們學(xué)習(xí)了很多知識，克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手，可他們卻沒有絲毫線索，而且錢也要用光，克勞迪婭不甘心平庸的回家。最后，他們用完了所有的積蓄，找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人，最終真相大白。
這本書的情節(jié)十分迷人，也十分動人。當(dāng)姐弟倆快被發(fā)現(xiàn)時，我不禁為他倆捏了一把冷汗；當(dāng)姐弟倆獲得一絲線索時，我由衷的感到高興。我從心眼里佩服作者高超的寫作能力。
讀完這本書，我要學(xué)習(xí)姐弟倆的聰慧、堅持，以及他們超強(qiáng)的應(yīng)變能力。我感悟到：堅持做好每件事，勇于探索，一定會有突破。
天使讀后感篇十六
這是第二次閱讀這本書，在書的開始部分雷夫老師提到了信任，這是人和人之間交往最基本的東西，只有有了信任一切才會變得美好，在雷夫老師的教室里，他和孩子們建立起來的信任有著一股巨大的力量。在教室里我們應(yīng)該讓孩子明白信任一旦破裂是很難進(jìn)行修補(bǔ)的，只有這樣孩子才能夠講實話說實話，而不是為了掩蓋錯誤一味的說謊。在教室里學(xué)校里所有的紀(jì)律是合乎邏輯的，任何人違紀(jì)都要接受相應(yīng)的懲罰，這是不變的道理，但是要避免“連帶”，一人犯錯一人承擔(dān)后果，不可殃及他人。要讓孩子明白，自己犯了錯就要為自己的錯誤承擔(dān)后果，不能夠有半點躲避，要勇于面對錯誤，敢于承擔(dān)錯誤這樣才能夠培養(yǎng)出有責(zé)任的孩子。
在閱讀方面，不應(yīng)該是為了完成任務(wù)，不應(yīng)該是為了應(yīng)付考試，閱讀的需求應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是個人的興趣愛好，是出于一份熱愛。有的人會說這很難，這話也太假了，其實不然，讀書是一個漫長的過程，我們應(yīng)該給孩子營造一個適宜讀書的環(huán)境和氛圍，這樣才能建立起讀書的興趣。大人刷快手打游戲，在那里玩得不亦樂乎，卻要求孩子讀書，這大部分家庭來的普遍現(xiàn)狀，在這樣的情況之下要求孩子讀書對貪玩的孩子來說顯然是不可能的。除了老師還有我們的家長，我們這些大人應(yīng)該給孩子推薦一些書目，畢竟孩子年紀(jì)尚幼，不懂得區(qū)分書的好壞，還應(yīng)該指引孩子去讀書，課余時間我們多帶孩子去圖書館，這樣是為了建立孩子們的價值觀，置于熱愛讀書的人群中，置于好的氛圍中對孩子是有好處的。很多家長為了孩子開心，為了他們能不鬧，都會帶孩子去游樂園，或者其他娛樂場所，其實圖書館才是真正培養(yǎng)孩子性格的好地方。
看了雷夫老師的課堂，被孩子的知識存儲量驚訝，為老師有趣的課堂點贊。我們知道數(shù)學(xué)往往是枯燥難懂的，一堆堆數(shù)字看起來很難，也無趣，但是雷夫老師把這枯燥無味的東西利用游戲的辦法做得趣味十足。低年級可玩buzz游戲，比如不可說3，學(xué)生從1開始遇到3便要說buzz，年紀(jì)高了可以是倍數(shù)（這是我們中國的計算方式），遇到倍數(shù)說buzz。另一個是心算游戲，準(zhǔn)備數(shù)字磚，可以是卡片，游戲看似是簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，但是卻包含著很多的知識，有歷史也有數(shù)學(xué)。
不只是這些固定的教材，我們作為老師和家長還要讓孩子接觸教材之外的事物，選取一些有利于孩子成長的東西。有些家長害怕孩子看電視成癮，因而拒絕開電視，有些家長則為了孩子能夠安靜，拿平板、手機(jī)讓孩子看動畫片或者是綜藝節(jié)目，當(dāng)然作為娛樂這是沒問題的，但是除了這些還有一些很有意義些電影，這些電影也能夠吸引孩子的注意力。比如我們學(xué)校之前看的《驚天動地》以四川大地震為背景拍攝，為家為國為民犧牲，大愛無疆?？措娪笆呛⒆觽兿矚g的，這也是幫助孩子了解歷史的有力工具。
除上述語文和數(shù)學(xué)等知識方面外，其實我們首先要交給孩子的就是凡是值得做的事，就得好好做，且必須好好做。且平時我們最應(yīng)該向孩子滲透的思想是行為得宜是應(yīng)該的，不需要給予特殊的待遇或者獎勵。做完作業(yè)這是一個學(xué)生最基本的責(zé)任，尊重長輩這是孩子應(yīng)該做的，講文明禮貌這也是應(yīng)該做到的。在學(xué)校里老師就是榜樣，在家里家長就是榜樣，你要求孩子要做到的事情就必須自己先做到，你要求孩子文明禮貌，那么你就要文明禮貌，在孩子眼中，你是什么樣子，他將會是什么樣子。
我們每一個人都是孩子的老師，都會對他的未來產(chǎn)生影響，希望我們所給予的都將變成孩子未來的財富。