總結(jié)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇一
根鳥(niǎo)是小說(shuō)家曹文軒的一部純美小說(shuō)。
《根鳥(niǎo)》一書(shū)講述了主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。根鳥(niǎo)憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無(wú)目的地尋找，但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷，根鳥(niǎo)雖然在做苦工，但他沒(méi)有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥(niǎo)應(yīng)對(duì)自我一貧如洗，再一次顯示了自我堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，最之后到了大峽谷。
這一切，不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎?正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手?！边@句話(huà)再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。生活的強(qiáng)者，那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們也許會(huì)得到史無(wú)前例的成功，歡欣鼓舞地來(lái)品嘗成功的樂(lè)趣。
一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。正如英國(guó)小說(shuō)家狄更斯所說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?！?BR> 曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇二
聽(tīng)，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動(dòng)著一個(gè)與煙霧的顏色稍有不同的白點(diǎn)，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
峽谷里，一個(gè)女孩在徘徊；農(nóng)村里，一個(gè)男孩在尋找。這到底是怎么回事？女孩在等什么？男孩又在尋找什么？一切答案將在《根鳥(niǎo)》這本書(shū)里找到。
百合花沿著懸崖，一路朝谷底長(zhǎng)下去，從峽谷底飄起濃濃的百合花的香氣。谷底雖然煙雨濛濛，但可以看到百合花正在谷底的各處盛開(kāi)著。聽(tīng)，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動(dòng)著一個(gè)與煙霧的顏色稍有不同的白點(diǎn)，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
根鳥(niǎo)跑下峽谷，喊著：“紫煙！紫煙！”跑遍了整個(gè)峽谷，卻不見(jiàn)一個(gè)人，根鳥(niǎo)將整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥(niǎo)的勇敢、善良，同時(shí)也感受到了根鳥(niǎo)那不達(dá)目的不罷休的精神。我又仿佛看到了紫煙那渴望的神情。
《根鳥(niǎo)》這本小說(shuō)讓我知道了：做人要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇三
最近我讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，深筆記觸。
根鳥(niǎo)是這本書(shū)的主人公。一天，根鳥(niǎo)為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個(gè)上午都沒(méi)有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，他急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥(niǎo)開(kāi)槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥(niǎo)走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開(kāi)一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個(gè)消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家！救救我！救救我！救救紫煙！
讀完這本書(shū)，我不得不佩服根鳥(niǎo)那堅(jiān)強(qiáng)的意志，每個(gè)人都需要這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去克服種種困難，去開(kāi)辟自己前進(jìn)的道路。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇四
《根鳥(niǎo)》是曹文軒純美小說(shuō)中的一本。書(shū)中回味無(wú)窮的文字，跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深地喜歡上了它。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年。有一次，根鳥(niǎo)外出打獵，他的箭射中了一只白色的鷹，鷹的腳上綁著布條，上面是一個(gè)叫紫煙的女孩的求救信號(hào)。晚上，根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到那個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。為救夢(mèng)中的這個(gè)女孩，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，荒漠、草原、大山、村落……他堅(jiān)持著、努力著、奮斗著長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、一往無(wú)前……他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。他曾被人嘲笑過(guò)、期騙過(guò)，但這些沒(méi)有讓他的意念動(dòng)搖。他度過(guò)了種種困難，終于到達(dá)了那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥(niǎo)是個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。他為了心中的夢(mèng)想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過(guò)高山，度過(guò)大河，穿過(guò)沙漠，他從沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)想。文章的結(jié)尾，他整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭這個(gè)時(shí)候，我仿佛能體會(huì)到根鳥(niǎo)在歷盡千辛萬(wàn)苦之后的百感交集。
父親喜歡看乒乓球賽。每當(dāng)他看得連連叫好時(shí)，我也會(huì)到他旁邊湊湊熱鬧。瞧見(jiàn)那一個(gè)乒乓球在桌上飛來(lái)飛去，看著那些運(yùn)動(dòng)員瀟灑的動(dòng)作，我也請(qǐng)求父親教我練乒乓球。練乒乓球很苦，幾次練得我號(hào)啕大哭。父親幾次問(wèn)我，還要不要練?要練就要肯吃苦。我雖然答應(yīng)父親要練，可練得很不情愿。當(dāng)我看了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后，不愿練球時(shí)，總會(huì)聯(lián)想到：這一點(diǎn)小事就叫苦嗎?那根鳥(niǎo)是怎么做到去找大峽谷的呢?想到這里，我又立刻來(lái)了精神，以新的態(tài)度投入練球當(dāng)中……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我堅(jiān)持了4年，最終取得了乒乓球全市第四名，全縣第一名的好成績(jī)。
只要肯堅(jiān)持，沒(méi)有什么事做不到!在風(fēng)雨中，要勇敢堅(jiān)定;在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行;面對(duì)沙漠，心中要充滿(mǎn)綠洲。只要像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放棄，一定能一飛沖天。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇五
最近我讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，深有感觸。
根鳥(niǎo)是這本書(shū)的主人公。一天，根鳥(niǎo)為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個(gè)上午都沒(méi)有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，根鳥(niǎo)急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥(niǎo)開(kāi)槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥(niǎo)走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開(kāi)一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個(gè)消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家!救救我!救救我!救救紫煙!
讀完這本書(shū)，我不得不佩服根鳥(niǎo)那堅(jiān)強(qiáng)的意志，每個(gè)人都需要這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去克服種種困難，去開(kāi)辟自己前進(jìn)的道路。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇六
有人說(shuō)，夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的真實(shí)。夢(mèng)，在我憂(yōu)傷時(shí)，給我快樂(lè)；夢(mèng)，在我失落時(shí)，給我希望；夢(mèng)，在我無(wú)助時(shí)，給我力量。
——題記。
前幾天我讀了一本曹文軒的純美小說(shuō)，書(shū)名是《根鳥(niǎo)》。書(shū)中講述的是：一個(gè)少女到懸崖邊菜花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年夢(mèng)里，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。
我印象最深的故事是根鳥(niǎo)在米溪時(shí)過(guò)的日子：根鳥(niǎo)從菊坡，在次踏上尋找大峽谷時(shí)，在米溪遇到了一個(gè)在城里讀書(shū)，想要回家的秋蔓，根鳥(niǎo)把他送回了家，在杜家休息了幾日，打算接著尋找，可是秋蔓讓根鳥(niǎo)幫杜家搬米賺錢(qián)。當(dāng)根鳥(niǎo)賺足了錢(qián)，誰(shuí)也留不住根鳥(niǎo)，他離開(kāi)了米溪。
讀了他的故事，我被根鳥(niǎo)那種追夢(mèng)的勇氣感動(dòng)了。他一直在不停的追夢(mèng)，從不放棄。相比之下，我做的許多事情，都沒(méi)有堅(jiān)持到底，比如：我在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W了鋼琴，剛剛開(kāi)始時(shí)，我還興致勃勃，覺(jué)得是一門(mén)很有趣的樂(lè)器?？蓵r(shí)間久了，我卻有些不耐煩學(xué)鋼琴了，因?yàn)楦杏X(jué)每天都要練鋼琴，很辛苦，而有時(shí)練的不好，老師也會(huì)生氣，我自己也會(huì)不高興。我真應(yīng)該向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
讓我們展開(kāi)翅膀，一起去追夢(mèng)吧！
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇七
這個(gè)寒假，我讀曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，這是一個(gè)美妙的童話(huà)故事，但我對(duì)這部小說(shuō)印象深刻，從中我學(xué)到了很多道利的東西。
故事的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的人，有一天他在森林里射了一只罕見(jiàn)的白鷹，用一條布系著鷹的腳，上面寫(xiě)著：秋天有一個(gè)“紫色”女孩，當(dāng)花兒落在一朵滿(mǎn)是百合花的山谷里時(shí)，趕緊去救她!自從看到那塊布之后，紫色就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在鳥(niǎo)的夢(mèng)中。終于有一天，一只鳥(niǎo)決定向西走，這只鳥(niǎo)將開(kāi)始尋找紫色的路。通過(guò)尋找大峽谷的小鳥(niǎo)在路上遇到了很多好的，也遇到了好朋友“金屬先生”。他們家里有一種罕見(jiàn)的疾病，只要家里的人十八歲就不會(huì)在夢(mèng)中，所以，決定找自己的夢(mèng)先生。兩個(gè)人在一起，一起尋找自己的夢(mèng)想!路上的鳥(niǎo)兒遇到了許多挫折，但他用自己堅(jiān)持不懈的精神克服了困難，找到了滿(mǎn)鈴蘭，看到了紫煙的夢(mèng)。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想就有目標(biāo)。只要他堅(jiān)持，他會(huì)成功的。
我一頁(yè)一頁(yè)讀了下去，我發(fā)現(xiàn)在大峽谷里的女孩兒叫紫煙。真的有她這個(gè)人嗎?同學(xué)們都覺(jué)得有這么一個(gè)人，可我覺(jué)得沒(méi)有紫煙這么一個(gè)人，紫煙只是作者幻化出來(lái)的一個(gè)人，根鳥(niǎo)做的只是一個(gè)空虛而沒(méi)有意義的夢(mèng)。
根鳥(niǎo)的父親，為什么執(zhí)意讓根鳥(niǎo)去大峽谷追逐虛幻的夢(mèng)，而不是去阻攔他?我個(gè)人認(rèn)為是父親想讓根鳥(niǎo)磨練自己，而且還可以在磨練中吸取智慧。根鳥(niǎo)父親覺(jué)得根鳥(niǎo)通過(guò)這次漫長(zhǎng)的旅途，一定會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人，有理想的人。
有人說(shuō)駝隊(duì)老人只是隨便對(duì)根鳥(niǎo)說(shuō)了一句話(huà)?？捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)是駝隊(duì)老人的一句話(huà)啟發(fā)了根鳥(niǎo)，這句話(huà)就是：在西邊的大峽谷里，確實(shí)有白色的鷹。
這本叫做《根鳥(niǎo)》的書(shū)是一本介于現(xiàn)實(shí)與奇幻之間的小故事，其中在痛苦中品嘗著快樂(lè)的大命題。
我在我琳瑯滿(mǎn)目的《根鳥(niǎo)》柜里，精挑細(xì)選出來(lái)這本《根鳥(niǎo)》《根鳥(niǎo)》。
這本《根鳥(niǎo)》主要講述了主人公，根鳥(niǎo)追求不切實(shí)際的夢(mèng)，經(jīng)歷了許多困難終于找到夢(mèng)想。根鳥(niǎo)自從小時(shí)候，就不知道母親身在何方，所以一直與父親居住在一起。有一天，他進(jìn)山捕獵，射死了一只極為精美的白鷹，鷹的腿上有一張白紙，是一位女孩寫(xiě)的“說(shuō)她掉進(jìn)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷，請(qǐng)來(lái)救救她。根鳥(niǎo)冥思苦想，想盡一切辦法救她。根鳥(niǎo)進(jìn)了縣城，沒(méi)有找到開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。夜晚，他在夢(mèng)中找到了答案。第二天義不容辭地踏上了進(jìn)西之旅。途中根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了板金先生，他得了一種奇怪的病，但這并不重要，板金先生和根鳥(niǎo)都是去追隨于夢(mèng)的人，他們不斷努力，就算上刀山下火海也毫不所惜。
板金先生到達(dá)鶯店時(shí)，他的生命也走到盡頭。臨終前，他告訴根鳥(niǎo)：要一直往西走，直到找到大峽谷為止。第二天一早根鳥(niǎo)又踏上了征程。在途中，他遇到社會(huì)上各種各樣的人，不僅有好人，當(dāng)然也有壞人。但幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。這一切的一切，都是爸爸支持根鳥(niǎo)，讓他走向成功的道路。
其實(shí)，堅(jiān)持就是力量，更是獲得成功與勝利的道路!
這個(gè)星期我看完了一本叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)，這本小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)女孩兒，掉進(jìn)來(lái)峽谷。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。
一個(gè)夢(mèng)，讓一個(gè)少年離開(kāi)家鄉(xiāng)，尋找夢(mèng)中的女孩。一次又一次的旅行，讓根鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了生活。一個(gè)又一個(gè)人，讓根鳥(niǎo)明白善與惡。夢(mèng)中的女孩那孤單的眼神，讓根鳥(niǎo)更加堅(jiān)定了自己的道路。
根鳥(niǎo)為了找到夢(mèng)中的女孩，花了五六年的時(shí)間。其實(shí)，這就像夢(mèng)想，一個(gè)人會(huì)為了夢(mèng)想付出很多東西，也許，這個(gè)夢(mèng)想不值得你這么做，可是，重要的是付出夢(mèng)想的過(guò)程。一棵樹(shù)，春天發(fā)芽，夏天長(zhǎng)葉，秋天發(fā)黃，冬天凋零，一年過(guò)去了，它真的什么都沒(méi)得到嗎?不會(huì)，當(dāng)然不會(huì)!它學(xué)會(huì)了抵御寒風(fēng)，學(xué)會(huì)了努力生根，學(xué)會(huì)了吸收陽(yáng)光，在它的'身上，又多了一圈美麗的年輪。
做一件事，看到的不單單是結(jié)果，還要學(xué)會(huì)去享受過(guò)程，體會(huì)過(guò)程比結(jié)果有意義的多。做事情只顧結(jié)果，那么得到的最多也只有結(jié)果，只有學(xué)會(huì)體會(huì)過(guò)程，才會(huì)得到更多。種一朵花，每天如果只顧著澆水，希望它快快開(kāi)花，那么你只能得到一朵花，可是如果你多花一點(diǎn)心思在它成長(zhǎng)的過(guò)程上，你會(huì)體會(huì)到花兒的綻開(kāi)有多么的不容易啊!
學(xué)會(huì)體會(huì)過(guò)程，而不只是看一個(gè)結(jié)果，這就是我從書(shū)中體會(huì)到的。
暑假里，我看了一本曹文軒純美小說(shuō)系列的其中一本——《根鳥(niǎo)》。
曹文軒在書(shū)的最后寫(xiě)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定很感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。這的確是這本書(shū)想告訴我們的道理。
這本書(shū)講的是一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。他出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。他在痛苦中品嘗快樂(lè)。
是什么力量促使根鳥(niǎo)為夢(mèng)整整四年的青春歲月而去尋找那個(gè)女孩呢?可以說(shuō)是根鳥(niǎo)那顆赤熱的心，讓他在艱辛的路途中與人為善，真摯待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，在幸福中遭受苦難，在苦難中平常幸福。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)不僅教育我們：人要有愛(ài)心和善心，才能有更多的朋友。還教育我們：要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。
假期里我讀了老師推薦的名著《根鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小男孩的故事。他從小立志，從十五歲開(kāi)始一直向西邊走，一定要走到最西頭的長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的花谷。轉(zhuǎn)眼間，根鳥(niǎo)年滿(mǎn)十五歲，第一天他就騎上自己心愛(ài)的白馬，開(kāi)始向西頭進(jìn)發(fā)。他在路途經(jīng)過(guò)了很多站，其中有一站最讓我為他擔(dān)心。這一站非常陰險(xiǎn)，名叫鬼谷。根鳥(niǎo)在小鎮(zhèn)上遇到了一位長(zhǎng)腿叔叔，長(zhǎng)腿叔叔告訴根鳥(niǎo)一直往西走，穿過(guò)一片森林就到了長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的花谷。長(zhǎng)腿叔叔又說(shuō)，那里有一個(gè)叫紫煙的小女孩，她被一個(gè)名叫黑布的人困在了百合花谷，你一定要解救她。我會(huì)給你寫(xiě)一封信，你把這封信交給黑布。長(zhǎng)腿叔叔寫(xiě)了一封信，然后交給了根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)一看這那里是一封信，上面全是一些奇怪的看不懂的文字。根鳥(niǎo)拿著信就向百合花谷前進(jìn)了。
到了百合花谷，根鳥(niǎo)看見(jiàn)一座房子。他很有禮貌地敲敲門(mén)，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，根鳥(niǎo)對(duì)著開(kāi)門(mén)人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你是黑布嗎?”開(kāi)門(mén)人說(shuō)：“我就是黑布?！备B(niǎo)說(shuō)：“有個(gè)長(zhǎng)腿叔叔讓我給你捎封信。”黑布接過(guò)信，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“根鳥(niǎo)要來(lái)采礦”。黑布于是叫人把根鳥(niǎo)手腳捆了起來(lái)。過(guò)了幾年，根鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，他想逃出鬼谷。于是在一個(gè)漆黑的夜晚，根鳥(niǎo)逃了出來(lái)，但是又被長(zhǎng)腿抓住了。長(zhǎng)腿逼著根鳥(niǎo)吃一種名叫“紅珍珠”的果子。吃了這個(gè)果子后，根鳥(niǎo)失去了記憶，最后一個(gè)老巫師提醒了他，他是要逃出鬼谷的。根鳥(niǎo)后來(lái)有了記憶，終于逃了出來(lái)。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗兄?、童趣，故事里充滿(mǎn)傳奇與幻想。它告訴我們要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的勇敢與智慧，但是不能像他后來(lái)一樣學(xué)會(huì)墮落。
讀了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，我受益匪淺：如果一個(gè)人決定做一件事，就一定要把這件事做好，絕對(duì)不能半途而廢。
書(shū)中的根鳥(niǎo)便是這樣的人，他自從收到了一封求救信后，就整天心不在焉，最后決定背井離鄉(xiāng)，踏上了拯救之路。途中，根鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)了青塔、鬼谷、米溪、鶯店這幾處地方，都發(fā)生了一些稀奇古怪的事情，可他都沒(méi)有氣餒，一直堅(jiān)持了下去。
他讓我想到愛(ài)迪生，他為了發(fā)明蓄電池，整整花了十年的時(shí)間。最后不斷地遭受失敗的他，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次左右的試驗(yàn)，終于將蓄電池發(fā)明了出來(lái)。我就在想：愛(ài)迪生真的好偉大，在經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次的失敗后他都沒(méi)有放棄，如果換做是我的話(huà)，在經(jīng)過(guò)五次的失敗后，我絕對(duì)放棄了。
所以，你如果決定要去做一件事情，就不能半途而廢。
根鳥(niǎo)不正是如此嗎?他為了尋找紫煙，堅(jiān)持不懈、不屈不撓。
我敬佩他!
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇八
這本書(shū)語(yǔ)句非常通順，而生動(dòng)和具體表現(xiàn)了根鳥(niǎo)的活潑和勇敢，具體的表現(xiàn)了根鳥(niǎo)在種種危險(xiǎn)中，勇敢面對(duì)。作者曹文軒對(duì)大自然的喜愛(ài)，令我非常贊嘆，這本根鳥(niǎo)的書(shū)使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。“我肯定迷了路”。根鳥(niǎo)打消了尋找寺廟的念頭，在心中道一聲“老僧人，再見(jiàn)了”雙腿一敲馬肚，那白馬便飛也似的奔路在春天的陽(yáng)光灑滿(mǎn)的荒寂的野道上行走。
曹文軒有一句話(huà)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己高尚的行為之后，他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了真正的凈化。這句話(huà)說(shuō)得很好因?yàn)樗讶繒?shū)的內(nèi)容都這一句話(huà)里的意思中，感受到作者有一個(gè)愛(ài)護(hù)生命，珍惜生命，保護(hù)生命的好美德。。。。
在書(shū)中，里面的動(dòng)物都想人一樣有思想、有動(dòng)作、會(huì)說(shuō)話(huà)、有表情、有情感。這才讓這本書(shū)有了自己獨(dú)特的特點(diǎn)。讓我們感受到無(wú)比的關(guān)愛(ài)崇高的母愛(ài)，和善良的愛(ài)持吧!
我知道了書(shū)不是拿來(lái)看的，而是用來(lái)享受的，讓我們進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，讓書(shū)中的一字一句變了一個(gè)有圖片的故事，讓我們投入了幻想的空間，讓人間情實(shí)感融入到這本書(shū)中吧。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇九
從開(kāi)始一個(gè)進(jìn)入一位平凡少年的夢(mèng)的`女孩、一根從遠(yuǎn)方飄來(lái)的布條，到最后那個(gè)男孩伏在百花叢中號(hào)啕大哭，到最后終于見(jiàn)證夢(mèng)中情景的喜悅。這些無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈，這些都來(lái)自于一本書(shū)——《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》讓我懂得離合悲歡，讓我看到世間善惡，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的似懂非懂，但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些，而是其中夢(mèng)想的力量!
曾記得有一個(gè)人，在年輕時(shí)給自己立下極多極困難的目標(biāo)，諸如：攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險(xiǎn)……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨!可是他長(zhǎng)大后確實(shí)去做，而且完成大部分，完成得很出色。
我為這件事，這個(gè)人曾震驚過(guò)很久，是什么力量使他如此去做，細(xì)想后，終于明白，是夢(mèng)想的力量!夢(mèng)想使人超越一切，夢(mèng)想使人不畏艱辛，夢(mèng)想的力量是無(wú)盡的，只要你敢去追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)給你無(wú)盡的力量!
當(dāng)追夢(mèng)成功的時(shí)候，我們會(huì)喜悅，會(huì)自豪，追夢(mèng)是個(gè)艱辛的過(guò)程，但追夢(mèng)的結(jié)果也令人喜極而泣，正如根鳥(niǎo)最后的淚，那是成功的淚，那是喜悅的淚。
我想每個(gè)人都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)，切于實(shí)際也好，不切實(shí)際也罷，只要為它去努力，那么，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，縱使地老天荒、縱使?？菔癄€、縱使滄海桑田，只要有夢(mèng)想，人就獲得永生!
我們需要夢(mèng)，夢(mèng)給我們力量，讓我們都栽下一棵夢(mèng)的樹(shù)，并給它營(yíng)養(yǎng)，讓它成長(zhǎng)，最后開(kāi)花結(jié)果吧!
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十
出走、流浪、瀟灑、浪漫、一次次被騙，一個(gè)少年以夢(mèng)為馬帶著戀情的萌動(dòng)和陌生的向往，奔向孤獨(dú)的森林，誘惑的河邊，苦難的山谷。這就是作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要記敘了一個(gè)少女到懸崖邊上采花朵，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。于是，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……這里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而又玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在他的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著樂(lè)趣。
我還通過(guò)查資料，知道了曹文軒是1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。曹文軒的主要文學(xué)作品集有《憂(yōu)郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。
讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我感受到一個(gè)人的一生是起伏不定的。有時(shí)候低谷，有高潮，有貧窮，有富有。你的一個(gè)所作所為，有可能會(huì)影響你的終生。所以我們做每一件事都要非常謹(jǐn)慎。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十一
這個(gè)故事主要講了根鳥(niǎo)為了追求自己夢(mèng)中，哪個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合的大峽谷和紫煙一路向西走，他遇見(jiàn)了荒漠、草原、大山、峽谷、小鎮(zhèn)。
我印像最深的是青塔，根鳥(niǎo)在路上首先遇見(jiàn)了一個(gè)駝隊(duì)又遇見(jiàn)了一個(gè)叫板金同行去西的一位老人他們?cè)谇嗨餐?，一起乞討就在他們正?zhǔn)備走的時(shí)候，根鳥(niǎo)卻突然發(fā)高燒時(shí)上不了路，這幾天板金一直守護(hù)在根鳥(niǎo)身旁后來(lái)板金，終于不能再等根鳥(niǎo)了，便把體力虛弱的根鳥(niǎo)交給了一位太太，根鳥(niǎo)想通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)買(mǎi)一匹馬，于是到小鎮(zhèn)后的一個(gè)伐木場(chǎng)工作。
根鳥(niǎo)剛?cè)ハ仁强讣?xì)木后來(lái)為了早點(diǎn)趕上板金開(kāi)始扛松木，那個(gè)叫黃毛的漢子開(kāi)始嫉妒了說(shuō)到：“屁大一個(gè)孩子，也居然與我掙的一樣多”后來(lái)根鳥(niǎo)開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)馬，卻被滔滔不絕的黃毛灌醉了，騙走了錢(qián)袋，還被痛打了一頓，被一個(gè)和尚救走了和尚還把他的白馬送給了根鳥(niǎo)。
我們不能輕易地相信他人，要有防備之心。我們也不能輕易放棄目標(biāo)，堅(jiān)持自己的理想，持之以恒，排除萬(wàn)難總能成功。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十二
一直以來(lái)，曹文軒的作品是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)寒假，我有機(jī)會(huì)閱讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)。書(shū)中的主人公——少年根鳥(niǎo)，在一次打獵中，射中了一只送信的白色老鷹，腿上綁著布條，上面寫(xiě)著一個(gè)女孩子——紫煙，掉到了長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里的信息。這讓他產(chǎn)生了一個(gè)念頭，要找到那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷救出紫煙！最終，他歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，到達(dá)了自己夢(mèng)中的大峽谷。
合上書(shū)，我心潮澎湃。曾經(jīng)有多少夢(mèng)想在我心中埋下？又有多少我實(shí)現(xiàn)了呢？是的，每一個(gè)人都會(huì)向自己的夢(mèng)想努力，努力地去實(shí)現(xiàn)它，讓自己的人生更有價(jià)值。人只要有了夢(mèng)想，一旦決定下來(lái)了，就不能半途而廢，要堅(jiān)持，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利！”而當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它了，你就會(huì)感到一種喜悅，一股發(fā)自?xún)?nèi)心的成就感。但是，通向成功大門(mén)的路是很艱辛的，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。即使你再聰明，不付出汗水，也不會(huì)取得成功。俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母。我們不可以被一次失敗而擊退了信心，要有堅(jiān)韌不拔的意志力和辛勤的勞動(dòng)，才能創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)去換取成功！
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十三
讀書(shū)是一種十分重要的文化傳承，尤其對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，好的讀書(shū)習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)對(duì)其未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展都至關(guān)重要。作為獲得三次國(guó)際安徽漢語(yǔ)文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒，他的作品可以說(shuō)是全民共享的經(jīng)典，今天我要分享的正是我所讀過(guò)的曹文軒的書(shū)中對(duì)我的啟發(fā)和幫助。
第二段:理解曹文軒的心路歷程。
曹文軒在7歲時(shí)被確診為血友病，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)病而放棄自己的夢(mèng)想和愛(ài)好，而是選擇了堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作。他的《草房子》、《紅蝴蝶》等作品以其流暢的敘述和細(xì)膩的情感，展現(xiàn)出了一個(gè)少年的人生歷程和懷舊之情，充滿(mǎn)著對(duì)親情和友情的熱愛(ài)和珍視，耐人尋味。
第三段:認(rèn)同曹文軒的用心美學(xué)。
曹文軒在作品中往往從最純粹的自然、最微小的細(xì)節(jié)中發(fā)掘感人至深的思想意蘊(yùn)。他在《草房子》這本書(shū)中就在細(xì)致入微的寫(xiě)作過(guò)程中抒發(fā)了他對(duì)校園生活、自然景色的情感，人物形象也栩栩如生，展現(xiàn)出了他對(duì)自然和人文的深度感悟。
第四段:受益于曹文軒閱讀方法的啟示。
曹文軒的作品也影響了我在閱讀和寫(xiě)作中的方式和思考，他鼓勵(lì)我把自己的常識(shí)與讀書(shū)的知識(shí)相融合，創(chuàng)造出獨(dú)特的視角和理解。將閱讀強(qiáng)化為一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)生活并去實(shí)踐生活，曹文軒往往能通過(guò)自己心路歷程、生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)來(lái)豐富和推進(jìn)讀者的個(gè)人成長(zhǎng)和認(rèn)知。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
因此，曹文軒是一個(gè)仗義執(zhí)言、摯愛(ài)學(xué)術(shù)和文化交流、激發(fā)讀作興趣的重要推手。閱讀他的文章和作品有助于我們更全面地了解他的觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力，并打開(kāi)我們的思維視野。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)去思考什么才是真正有價(jià)值的東西，并且獲得自己完全不一樣的新認(rèn)知，因此，我衷心感謝曹文軒，感謝他那充滿(mǎn)感情和啟發(fā)性的作品。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十四
每天，老師都會(huì)讓我們閱讀30分鐘，今天我閱讀的是《根鳥(niǎo)》。
在這里我想說(shuō)，乞討不一定是件卑下的事情。是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，那些人的目光中雖然有著深深的鄙夷。但你要感謝這種目光，因?yàn)樗炊悄阍谀且豢掏蝗坏貜男邜u感里解脫出來(lái)。這就像是一樁被隱藏著的不光彩的事情，忽然被揭穿了，那個(gè)因藏著這件不光彩的事情而日夜在心中惴惴不安的人，反而一下子變得十分坦然了一樣。
所以乞討不一定是件卑下的事情，而要分不同的情況和事物。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十五
《根鳥(niǎo)》主要講的是有一片樹(shù)林被伐掉了，樹(shù)根也刨了出來(lái)，我在這些樹(shù)根中拿出來(lái)一根樹(shù)根拿回家，花了三天時(shí)間，雕出了一只鳥(niǎo)，我叫它根鳥(niǎo)。有一天，根鳥(niǎo)飛走了，我很擔(dān)心，過(guò)了幾天，我去了那片被伐的樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)出了一棵棵樹(shù)，葉子跟根鳥(niǎo)的羽毛一樣，我回到家，發(fā)現(xiàn)根鳥(niǎo)回來(lái)了，它的羽毛縱橫交錯(cuò)，它從身上啄下一片羽毛，種在地上，直到羽毛啄完，才飛走。
現(xiàn)在，我窗前有一片樹(shù)林，我想，外國(guó)也有這樣的樹(shù)吧！我覺(jué)得這篇文章告訴我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然，把樹(shù)砍掉了，小鳥(niǎo)沒(méi)家了，空氣變臟了，廢氣越來(lái)越多了。樹(shù)種了下去，小鳥(niǎo)有家了，空氣干凈了，廢氣少了。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十六
曹文軒是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，曾獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外眾多文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。他的作品深受廣大讀者的喜愛(ài)，不僅具有文學(xué)價(jià)值，還在教育方面有著重要的作用。我也是曹文軒的忠實(shí)讀者之一，在讀他的作品時(shí)，我收獲了很多啟示和感悟，尤其是在成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題上。
第二段：頂禮膜拜。
曹文軒的作品充滿(mǎn)著深情和感悟，其中我最喜歡的是他的一本小說(shuō)《雨中小草》，這本書(shū)講述了一個(gè)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了種種困境和挫折，但依然不放棄追求夢(mèng)想的故事。讀完這本書(shū)后，我感動(dòng)和震撼之余，內(nèi)心深處也有了一些感悟：無(wú)論我們的生活處在怎樣的逆境中，只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信念，就會(huì)走出困境，創(chuàng)造出我們想要的人生。
第三段：碰觸靈魂。
除了《雨中小草》之外，我還深深受到了曹文軒作品中其他的深情啟示。比如，他的《豬豬俠》系列，教會(huì)了我如何無(wú)私地幫助別人，勇敢地面對(duì)困難；而《老人與狗》則讓我思考了生命的意義和人與動(dòng)物之間的關(guān)系。曹文軒的作品沒(méi)有只是故事的簡(jiǎn)單講述，而是在講述故事的同時(shí)讓我們思考了一個(gè)個(gè)深刻的問(wèn)題。
第四段：對(duì)于成長(zhǎng)的啟迪。
曹文軒作品中的人物都是富有智慧、有面對(duì)苦難堅(jiān)韌不拔的勇氣，從中我們可以看到了人性中最美好的一面和深刻的人文關(guān)懷。這些特點(diǎn)的傳遞，讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不僅接受了文化的熏陶，同時(shí)也收獲了在成長(zhǎng)中的啟迪和幫助。在他的作品中，我們可以看到孩子們不斷成長(zhǎng)的喜悅，也看到了他們?cè)庥龃煺酆褪r(shí)堅(jiān)韌的精神。曹文軒用毫無(wú)保留的真誠(chéng)，讓我們?cè)陂喿x中更深刻地感受到了成長(zhǎng)的喜悅和成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。
第五段：結(jié)尾。
曹文軒的作品給我們帶來(lái)了深刻的思考和啟示。在我們閱讀他的作品的過(guò)程中，我們不僅得到了文學(xué)的享受，同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)的啟示和快樂(lè)。我們也可以在閱讀之余，自己思考這些問(wèn)題，進(jìn)一步的拓展我們的思維和心靈。感謝曹文軒為我們帶來(lái)一片美好和充滿(mǎn)智慧和啟迪的閱讀世界。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十七
曹文軒是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的代表作家之一，作品受到了廣泛的好評(píng)。除了是作家，曹文軒還是一位讀書(shū)人，其在讀書(shū)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將和大家分享曹文軒讀書(shū)的心得體會(huì)。
第二段：讀書(shū)的心態(tài)。
曹文軒認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，需要我們擁有一顆平和的心態(tài)。在讀書(shū)時(shí)，我們應(yīng)該嘗試拋開(kāi)心中的一切雜念，打開(kāi)心扉去領(lǐng)略書(shū)中的世界。讀書(shū)的過(guò)程不是為了證明自己比別人強(qiáng)，而是為了尋找答案和智慧。讀書(shū)不是為了完成任務(wù)，而是為了提高自己的修養(yǎng)。
第三段：讀書(shū)的技巧。
曹文軒指出，讀書(shū)不僅需要好的心態(tài)，還需要一些讀書(shū)的技巧。首先，我們可以采用閱讀理解的技巧，將書(shū)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，以便更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。其次，我們可以采用邊讀邊記筆記的方式，將自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受記錄下來(lái)，以便于查閱以后。最后，我們還可以和他人進(jìn)行交流，交流可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。
第四段：讀書(shū)的好處。
曹文軒認(rèn)為，讀書(shū)的好處是多方面的。讀書(shū)可以增加我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，讓我們更加豐富多彩地生活。讀書(shū)可以提高我們的語(yǔ)言能力和思維能力，讓我們更好地與他人溝通和深入思考。讀書(shū)可以提高我們的審美和學(xué)術(shù)成就，讓我們更加綜合能力更強(qiáng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀書(shū)的道路上，我們需要的不僅僅是好的心態(tài)和技巧，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。曹文軒的讀書(shū)心得體會(huì)給了我們很好的啟示，希望通過(guò)這篇文章，能夠幫助更多的人在讀書(shū)中提高自己的修養(yǎng)。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十八
曹文軒是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，以其深入孩子內(nèi)心世界的作品贏得了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。曹文軒在多年的寫(xiě)作生涯中不斷地探索和創(chuàng)新，但更為重要的是其閱讀經(jīng)歷，讓他有了更加深入的認(rèn)識(shí)和思考，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一大啟示。
曹文軒是一個(gè)十分熱愛(ài)閱讀的人，平均每年閱讀200-300本書(shū)籍，由此可見(jiàn)他的閱讀量之大。在他看來(lái)，閱讀是一個(gè)非常重要的事情。他說(shuō)：“閱讀不僅是一種愛(ài)好，更是一種習(xí)慣，為自己搭建知識(shí)的橋梁，讓心靈享受一次次的旅行。”因此，他總是把閱讀當(dāng)成一種生活方式，讓自己的思想得到不斷的啟發(fā)和豐富。
曹文軒在閱讀時(shí)有許多體驗(yàn)，其中最令他難忘的是與書(shū)籍結(jié)下深厚的友誼，每一本書(shū)都像是一個(gè)靈魂，能夠帶領(lǐng)他從不同的角度去看世界，讓他從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和長(zhǎng)處。曹文軒說(shuō)：“在書(shū)中我們可以看到很多情感的表達(dá)，這些情感是很真實(shí)的，就像是作者將自己的心靈傾訴在我們面前。我們讀書(shū)就是要理解這些情感，并將其融入到自己的生活中?！?BR> 曹文軒認(rèn)為閱讀對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于成年人。他說(shuō)：“閱讀可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，幫助我們更好地理解周?chē)氖澜?，也可以讓我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題時(shí)有更多的解決方式。”閱讀還可以使我們的人生更加充實(shí)，讓我們走得更加寬廣和堅(jiān)定。
第四段，談?wù)摬芪能庨喿x中遇到的挑戰(zhàn)。
雖然曹文軒非常熱愛(ài)閱讀，但閱讀也會(huì)有一些挑戰(zhàn)。其中之一是在閱讀過(guò)程中會(huì)遇到困難，需要不斷思考和解決。此外，還有一些書(shū)籍的文筆非常艱深，讓人難以理解，但是曹文軒提醒我們不必?fù)?dān)心。他說(shuō)：“它們可能會(huì)讓我們有些困難，但它們非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)候重要的事情并不是那么容易理解?！?BR> 總的來(lái)說(shuō)，曹文軒在閱讀過(guò)程中總是秉持著一種好奇心和開(kāi)放心態(tài)，去挖掘書(shū)中的知識(shí)、感受和情感。他的讀書(shū)心得給我們帶來(lái)了很多啟示，讓我們明白閱讀不僅是獲取知識(shí)，更是一個(gè)過(guò)程，讓我們的心靈得以修煉和成長(zhǎng)。因此，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該注重閱讀，用心去體悟書(shū)籍中的精髓，讓我們的人生變得更加充實(shí)和豐富。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇一
根鳥(niǎo)是小說(shuō)家曹文軒的一部純美小說(shuō)。
《根鳥(niǎo)》一書(shū)講述了主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。根鳥(niǎo)憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無(wú)目的地尋找，但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷，根鳥(niǎo)雖然在做苦工，但他沒(méi)有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥(niǎo)應(yīng)對(duì)自我一貧如洗，再一次顯示了自我堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，最之后到了大峽谷。
這一切，不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎?正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手?！边@句話(huà)再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。生活的強(qiáng)者，那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們也許會(huì)得到史無(wú)前例的成功，歡欣鼓舞地來(lái)品嘗成功的樂(lè)趣。
一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。正如英國(guó)小說(shuō)家狄更斯所說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?！?BR> 曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇二
聽(tīng)，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動(dòng)著一個(gè)與煙霧的顏色稍有不同的白點(diǎn)，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
峽谷里，一個(gè)女孩在徘徊；農(nóng)村里，一個(gè)男孩在尋找。這到底是怎么回事？女孩在等什么？男孩又在尋找什么？一切答案將在《根鳥(niǎo)》這本書(shū)里找到。
百合花沿著懸崖，一路朝谷底長(zhǎng)下去，從峽谷底飄起濃濃的百合花的香氣。谷底雖然煙雨濛濛，但可以看到百合花正在谷底的各處盛開(kāi)著。聽(tīng)，鷹的叫聲，凄厲的叫聲在峽谷中回蕩著，乳白色的煙霧里，閃動(dòng)著一個(gè)與煙霧的顏色稍有不同的白點(diǎn)，像一張白紙片，紙片兒以快得出奇的速度往上飄來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便飛出了煙霧。明明白白，是一只白色的鷹。
根鳥(niǎo)跑下峽谷，喊著：“紫煙！紫煙！”跑遍了整個(gè)峽谷，卻不見(jiàn)一個(gè)人，根鳥(niǎo)將整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……讀完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，我欽佩根鳥(niǎo)的勇敢、善良，同時(shí)也感受到了根鳥(niǎo)那不達(dá)目的不罷休的精神。我又仿佛看到了紫煙那渴望的神情。
《根鳥(niǎo)》這本小說(shuō)讓我知道了：做人要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇三
最近我讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，深筆記觸。
根鳥(niǎo)是這本書(shū)的主人公。一天，根鳥(niǎo)為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個(gè)上午都沒(méi)有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，他急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥(niǎo)開(kāi)槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥(niǎo)走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開(kāi)一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個(gè)消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家！救救我！救救我！救救紫煙！
讀完這本書(shū)，我不得不佩服根鳥(niǎo)那堅(jiān)強(qiáng)的意志，每個(gè)人都需要這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去克服種種困難，去開(kāi)辟自己前進(jìn)的道路。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇四
《根鳥(niǎo)》是曹文軒純美小說(shuō)中的一本。書(shū)中回味無(wú)窮的文字，跌宕起伏的情節(jié)，讓我深深地喜歡上了它。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年。有一次，根鳥(niǎo)外出打獵，他的箭射中了一只白色的鷹，鷹的腳上綁著布條，上面是一個(gè)叫紫煙的女孩的求救信號(hào)。晚上，根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到那個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。為救夢(mèng)中的這個(gè)女孩，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，荒漠、草原、大山、村落……他堅(jiān)持著、努力著、奮斗著長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、一往無(wú)前……他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。他曾被人嘲笑過(guò)、期騙過(guò)，但這些沒(méi)有讓他的意念動(dòng)搖。他度過(guò)了種種困難，終于到達(dá)了那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥(niǎo)是個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。他為了心中的夢(mèng)想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過(guò)高山，度過(guò)大河，穿過(guò)沙漠，他從沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)想。文章的結(jié)尾，他整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭這個(gè)時(shí)候，我仿佛能體會(huì)到根鳥(niǎo)在歷盡千辛萬(wàn)苦之后的百感交集。
父親喜歡看乒乓球賽。每當(dāng)他看得連連叫好時(shí)，我也會(huì)到他旁邊湊湊熱鬧。瞧見(jiàn)那一個(gè)乒乓球在桌上飛來(lái)飛去，看著那些運(yùn)動(dòng)員瀟灑的動(dòng)作，我也請(qǐng)求父親教我練乒乓球。練乒乓球很苦，幾次練得我號(hào)啕大哭。父親幾次問(wèn)我，還要不要練?要練就要肯吃苦。我雖然答應(yīng)父親要練，可練得很不情愿。當(dāng)我看了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后，不愿練球時(shí)，總會(huì)聯(lián)想到：這一點(diǎn)小事就叫苦嗎?那根鳥(niǎo)是怎么做到去找大峽谷的呢?想到這里，我又立刻來(lái)了精神，以新的態(tài)度投入練球當(dāng)中……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我堅(jiān)持了4年，最終取得了乒乓球全市第四名，全縣第一名的好成績(jī)。
只要肯堅(jiān)持，沒(méi)有什么事做不到!在風(fēng)雨中，要勇敢堅(jiān)定;在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行;面對(duì)沙漠，心中要充滿(mǎn)綠洲。只要像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放棄，一定能一飛沖天。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇五
最近我讀完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，深有感觸。
根鳥(niǎo)是這本書(shū)的主人公。一天，根鳥(niǎo)為了貧窮的家庭，外出打獵。整整一個(gè)上午都沒(méi)有收獲。突然，一只白色的鷹映入他的眼簾，根鳥(niǎo)急忙用槍瞄準(zhǔn)，這可是唯一的獵物呀。鷹落在一塊石頭上，根鳥(niǎo)開(kāi)槍了，那只白色的鷹掙扎了幾下，便死了，根鳥(niǎo)走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)鷹腿上竟然有一根布條，打開(kāi)一看，是一封信：
我叫紫煙。我到懸崖上采花，掉在了峽谷里。也許只有這只白色的鷹，能夠把這個(gè)消息帶給人們。它一直在我身邊呆著?，F(xiàn)在我讓它飛上天空。我十三歲，我要回家!救救我!救救我!救救紫煙!
讀完這本書(shū)，我不得不佩服根鳥(niǎo)那堅(jiān)強(qiáng)的意志，每個(gè)人都需要這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，去克服種種困難，去開(kāi)辟自己前進(jìn)的道路。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇六
有人說(shuō)，夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想。其實(shí)，夢(mèng)是一種情感的寄托，是一種希望的真實(shí)。夢(mèng)，在我憂(yōu)傷時(shí)，給我快樂(lè)；夢(mèng)，在我失落時(shí)，給我希望；夢(mèng)，在我無(wú)助時(shí)，給我力量。
——題記。
前幾天我讀了一本曹文軒的純美小說(shuō)，書(shū)名是《根鳥(niǎo)》。書(shū)中講述的是：一個(gè)少女到懸崖邊菜花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年夢(mèng)里，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。
我印象最深的故事是根鳥(niǎo)在米溪時(shí)過(guò)的日子：根鳥(niǎo)從菊坡，在次踏上尋找大峽谷時(shí)，在米溪遇到了一個(gè)在城里讀書(shū)，想要回家的秋蔓，根鳥(niǎo)把他送回了家，在杜家休息了幾日，打算接著尋找，可是秋蔓讓根鳥(niǎo)幫杜家搬米賺錢(qián)。當(dāng)根鳥(niǎo)賺足了錢(qián)，誰(shuí)也留不住根鳥(niǎo)，他離開(kāi)了米溪。
讀了他的故事，我被根鳥(niǎo)那種追夢(mèng)的勇氣感動(dòng)了。他一直在不停的追夢(mèng)，從不放棄。相比之下，我做的許多事情，都沒(méi)有堅(jiān)持到底，比如：我在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W了鋼琴，剛剛開(kāi)始時(shí)，我還興致勃勃，覺(jué)得是一門(mén)很有趣的樂(lè)器?？蓵r(shí)間久了，我卻有些不耐煩學(xué)鋼琴了，因?yàn)楦杏X(jué)每天都要練鋼琴，很辛苦，而有時(shí)練的不好，老師也會(huì)生氣，我自己也會(huì)不高興。我真應(yīng)該向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
讓我們展開(kāi)翅膀，一起去追夢(mèng)吧！
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇七
這個(gè)寒假，我讀曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，這是一個(gè)美妙的童話(huà)故事，但我對(duì)這部小說(shuō)印象深刻，從中我學(xué)到了很多道利的東西。
故事的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的人，有一天他在森林里射了一只罕見(jiàn)的白鷹，用一條布系著鷹的腳，上面寫(xiě)著：秋天有一個(gè)“紫色”女孩，當(dāng)花兒落在一朵滿(mǎn)是百合花的山谷里時(shí)，趕緊去救她!自從看到那塊布之后，紫色就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在鳥(niǎo)的夢(mèng)中。終于有一天，一只鳥(niǎo)決定向西走，這只鳥(niǎo)將開(kāi)始尋找紫色的路。通過(guò)尋找大峽谷的小鳥(niǎo)在路上遇到了很多好的，也遇到了好朋友“金屬先生”。他們家里有一種罕見(jiàn)的疾病，只要家里的人十八歲就不會(huì)在夢(mèng)中，所以，決定找自己的夢(mèng)先生。兩個(gè)人在一起，一起尋找自己的夢(mèng)想!路上的鳥(niǎo)兒遇到了許多挫折，但他用自己堅(jiān)持不懈的精神克服了困難，找到了滿(mǎn)鈴蘭，看到了紫煙的夢(mèng)。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想就有目標(biāo)。只要他堅(jiān)持，他會(huì)成功的。
我一頁(yè)一頁(yè)讀了下去，我發(fā)現(xiàn)在大峽谷里的女孩兒叫紫煙。真的有她這個(gè)人嗎?同學(xué)們都覺(jué)得有這么一個(gè)人，可我覺(jué)得沒(méi)有紫煙這么一個(gè)人，紫煙只是作者幻化出來(lái)的一個(gè)人，根鳥(niǎo)做的只是一個(gè)空虛而沒(méi)有意義的夢(mèng)。
根鳥(niǎo)的父親，為什么執(zhí)意讓根鳥(niǎo)去大峽谷追逐虛幻的夢(mèng)，而不是去阻攔他?我個(gè)人認(rèn)為是父親想讓根鳥(niǎo)磨練自己，而且還可以在磨練中吸取智慧。根鳥(niǎo)父親覺(jué)得根鳥(niǎo)通過(guò)這次漫長(zhǎng)的旅途，一定會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人，有理想的人。
有人說(shuō)駝隊(duì)老人只是隨便對(duì)根鳥(niǎo)說(shuō)了一句話(huà)?？捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)是駝隊(duì)老人的一句話(huà)啟發(fā)了根鳥(niǎo)，這句話(huà)就是：在西邊的大峽谷里，確實(shí)有白色的鷹。
這本叫做《根鳥(niǎo)》的書(shū)是一本介于現(xiàn)實(shí)與奇幻之間的小故事，其中在痛苦中品嘗著快樂(lè)的大命題。
我在我琳瑯滿(mǎn)目的《根鳥(niǎo)》柜里，精挑細(xì)選出來(lái)這本《根鳥(niǎo)》《根鳥(niǎo)》。
這本《根鳥(niǎo)》主要講述了主人公，根鳥(niǎo)追求不切實(shí)際的夢(mèng)，經(jīng)歷了許多困難終于找到夢(mèng)想。根鳥(niǎo)自從小時(shí)候，就不知道母親身在何方，所以一直與父親居住在一起。有一天，他進(jìn)山捕獵，射死了一只極為精美的白鷹，鷹的腿上有一張白紙，是一位女孩寫(xiě)的“說(shuō)她掉進(jìn)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷，請(qǐng)來(lái)救救她。根鳥(niǎo)冥思苦想，想盡一切辦法救她。根鳥(niǎo)進(jìn)了縣城，沒(méi)有找到開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。夜晚，他在夢(mèng)中找到了答案。第二天義不容辭地踏上了進(jìn)西之旅。途中根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了板金先生，他得了一種奇怪的病，但這并不重要，板金先生和根鳥(niǎo)都是去追隨于夢(mèng)的人，他們不斷努力，就算上刀山下火海也毫不所惜。
板金先生到達(dá)鶯店時(shí)，他的生命也走到盡頭。臨終前，他告訴根鳥(niǎo)：要一直往西走，直到找到大峽谷為止。第二天一早根鳥(niǎo)又踏上了征程。在途中，他遇到社會(huì)上各種各樣的人，不僅有好人，當(dāng)然也有壞人。但幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷。這一切的一切，都是爸爸支持根鳥(niǎo)，讓他走向成功的道路。
其實(shí)，堅(jiān)持就是力量，更是獲得成功與勝利的道路!
這個(gè)星期我看完了一本叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)，這本小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)女孩兒，掉進(jìn)來(lái)峽谷。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。
一個(gè)夢(mèng)，讓一個(gè)少年離開(kāi)家鄉(xiāng)，尋找夢(mèng)中的女孩。一次又一次的旅行，讓根鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了生活。一個(gè)又一個(gè)人，讓根鳥(niǎo)明白善與惡。夢(mèng)中的女孩那孤單的眼神，讓根鳥(niǎo)更加堅(jiān)定了自己的道路。
根鳥(niǎo)為了找到夢(mèng)中的女孩，花了五六年的時(shí)間。其實(shí)，這就像夢(mèng)想，一個(gè)人會(huì)為了夢(mèng)想付出很多東西，也許，這個(gè)夢(mèng)想不值得你這么做，可是，重要的是付出夢(mèng)想的過(guò)程。一棵樹(shù)，春天發(fā)芽，夏天長(zhǎng)葉，秋天發(fā)黃，冬天凋零，一年過(guò)去了，它真的什么都沒(méi)得到嗎?不會(huì)，當(dāng)然不會(huì)!它學(xué)會(huì)了抵御寒風(fēng)，學(xué)會(huì)了努力生根，學(xué)會(huì)了吸收陽(yáng)光，在它的'身上，又多了一圈美麗的年輪。
做一件事，看到的不單單是結(jié)果，還要學(xué)會(huì)去享受過(guò)程，體會(huì)過(guò)程比結(jié)果有意義的多。做事情只顧結(jié)果，那么得到的最多也只有結(jié)果，只有學(xué)會(huì)體會(huì)過(guò)程，才會(huì)得到更多。種一朵花，每天如果只顧著澆水，希望它快快開(kāi)花，那么你只能得到一朵花，可是如果你多花一點(diǎn)心思在它成長(zhǎng)的過(guò)程上，你會(huì)體會(huì)到花兒的綻開(kāi)有多么的不容易啊!
學(xué)會(huì)體會(huì)過(guò)程，而不只是看一個(gè)結(jié)果，這就是我從書(shū)中體會(huì)到的。
暑假里，我看了一本曹文軒純美小說(shuō)系列的其中一本——《根鳥(niǎo)》。
曹文軒在書(shū)的最后寫(xiě)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定很感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。這的確是這本書(shū)想告訴我們的道理。
這本書(shū)講的是一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。他出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。他在痛苦中品嘗快樂(lè)。
是什么力量促使根鳥(niǎo)為夢(mèng)整整四年的青春歲月而去尋找那個(gè)女孩呢?可以說(shuō)是根鳥(niǎo)那顆赤熱的心，讓他在艱辛的路途中與人為善，真摯待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，在幸福中遭受苦難，在苦難中平常幸福。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)不僅教育我們：人要有愛(ài)心和善心，才能有更多的朋友。還教育我們：要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。
假期里我讀了老師推薦的名著《根鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小男孩的故事。他從小立志，從十五歲開(kāi)始一直向西邊走，一定要走到最西頭的長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的花谷。轉(zhuǎn)眼間，根鳥(niǎo)年滿(mǎn)十五歲，第一天他就騎上自己心愛(ài)的白馬，開(kāi)始向西頭進(jìn)發(fā)。他在路途經(jīng)過(guò)了很多站，其中有一站最讓我為他擔(dān)心。這一站非常陰險(xiǎn)，名叫鬼谷。根鳥(niǎo)在小鎮(zhèn)上遇到了一位長(zhǎng)腿叔叔，長(zhǎng)腿叔叔告訴根鳥(niǎo)一直往西走，穿過(guò)一片森林就到了長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的花谷。長(zhǎng)腿叔叔又說(shuō)，那里有一個(gè)叫紫煙的小女孩，她被一個(gè)名叫黑布的人困在了百合花谷，你一定要解救她。我會(huì)給你寫(xiě)一封信，你把這封信交給黑布。長(zhǎng)腿叔叔寫(xiě)了一封信，然后交給了根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)一看這那里是一封信，上面全是一些奇怪的看不懂的文字。根鳥(niǎo)拿著信就向百合花谷前進(jìn)了。
到了百合花谷，根鳥(niǎo)看見(jiàn)一座房子。他很有禮貌地敲敲門(mén)，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，根鳥(niǎo)對(duì)著開(kāi)門(mén)人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你是黑布嗎?”開(kāi)門(mén)人說(shuō)：“我就是黑布?！备B(niǎo)說(shuō)：“有個(gè)長(zhǎng)腿叔叔讓我給你捎封信。”黑布接過(guò)信，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“根鳥(niǎo)要來(lái)采礦”。黑布于是叫人把根鳥(niǎo)手腳捆了起來(lái)。過(guò)了幾年，根鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，他想逃出鬼谷。于是在一個(gè)漆黑的夜晚，根鳥(niǎo)逃了出來(lái)，但是又被長(zhǎng)腿抓住了。長(zhǎng)腿逼著根鳥(niǎo)吃一種名叫“紅珍珠”的果子。吃了這個(gè)果子后，根鳥(niǎo)失去了記憶，最后一個(gè)老巫師提醒了他，他是要逃出鬼谷的。根鳥(niǎo)后來(lái)有了記憶，終于逃了出來(lái)。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗兄?、童趣，故事里充滿(mǎn)傳奇與幻想。它告訴我們要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的勇敢與智慧，但是不能像他后來(lái)一樣學(xué)會(huì)墮落。
讀了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》，我受益匪淺：如果一個(gè)人決定做一件事，就一定要把這件事做好，絕對(duì)不能半途而廢。
書(shū)中的根鳥(niǎo)便是這樣的人，他自從收到了一封求救信后，就整天心不在焉，最后決定背井離鄉(xiāng)，踏上了拯救之路。途中，根鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)了青塔、鬼谷、米溪、鶯店這幾處地方，都發(fā)生了一些稀奇古怪的事情，可他都沒(méi)有氣餒，一直堅(jiān)持了下去。
他讓我想到愛(ài)迪生，他為了發(fā)明蓄電池，整整花了十年的時(shí)間。最后不斷地遭受失敗的他，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次左右的試驗(yàn)，終于將蓄電池發(fā)明了出來(lái)。我就在想：愛(ài)迪生真的好偉大，在經(jīng)過(guò)五萬(wàn)多次的失敗后他都沒(méi)有放棄，如果換做是我的話(huà)，在經(jīng)過(guò)五次的失敗后，我絕對(duì)放棄了。
所以，你如果決定要去做一件事情，就不能半途而廢。
根鳥(niǎo)不正是如此嗎?他為了尋找紫煙，堅(jiān)持不懈、不屈不撓。
我敬佩他!
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇八
這本書(shū)語(yǔ)句非常通順，而生動(dòng)和具體表現(xiàn)了根鳥(niǎo)的活潑和勇敢，具體的表現(xiàn)了根鳥(niǎo)在種種危險(xiǎn)中，勇敢面對(duì)。作者曹文軒對(duì)大自然的喜愛(ài)，令我非常贊嘆，這本根鳥(niǎo)的書(shū)使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。“我肯定迷了路”。根鳥(niǎo)打消了尋找寺廟的念頭，在心中道一聲“老僧人，再見(jiàn)了”雙腿一敲馬肚，那白馬便飛也似的奔路在春天的陽(yáng)光灑滿(mǎn)的荒寂的野道上行走。
曹文軒有一句話(huà)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己高尚的行為之后，他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了真正的凈化。這句話(huà)說(shuō)得很好因?yàn)樗讶繒?shū)的內(nèi)容都這一句話(huà)里的意思中，感受到作者有一個(gè)愛(ài)護(hù)生命，珍惜生命，保護(hù)生命的好美德。。。。
在書(shū)中，里面的動(dòng)物都想人一樣有思想、有動(dòng)作、會(huì)說(shuō)話(huà)、有表情、有情感。這才讓這本書(shū)有了自己獨(dú)特的特點(diǎn)。讓我們感受到無(wú)比的關(guān)愛(ài)崇高的母愛(ài)，和善良的愛(ài)持吧!
我知道了書(shū)不是拿來(lái)看的，而是用來(lái)享受的，讓我們進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，讓書(shū)中的一字一句變了一個(gè)有圖片的故事，讓我們投入了幻想的空間，讓人間情實(shí)感融入到這本書(shū)中吧。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇九
從開(kāi)始一個(gè)進(jìn)入一位平凡少年的夢(mèng)的`女孩、一根從遠(yuǎn)方飄來(lái)的布條，到最后那個(gè)男孩伏在百花叢中號(hào)啕大哭，到最后終于見(jiàn)證夢(mèng)中情景的喜悅。這些無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈，這些都來(lái)自于一本書(shū)——《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》讓我懂得離合悲歡，讓我看到世間善惡，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的似懂非懂，但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些，而是其中夢(mèng)想的力量!
曾記得有一個(gè)人，在年輕時(shí)給自己立下極多極困難的目標(biāo)，諸如：攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險(xiǎn)……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨!可是他長(zhǎng)大后確實(shí)去做，而且完成大部分，完成得很出色。
我為這件事，這個(gè)人曾震驚過(guò)很久，是什么力量使他如此去做，細(xì)想后，終于明白，是夢(mèng)想的力量!夢(mèng)想使人超越一切，夢(mèng)想使人不畏艱辛，夢(mèng)想的力量是無(wú)盡的，只要你敢去追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)給你無(wú)盡的力量!
當(dāng)追夢(mèng)成功的時(shí)候，我們會(huì)喜悅，會(huì)自豪，追夢(mèng)是個(gè)艱辛的過(guò)程，但追夢(mèng)的結(jié)果也令人喜極而泣，正如根鳥(niǎo)最后的淚，那是成功的淚，那是喜悅的淚。
我想每個(gè)人都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)，切于實(shí)際也好，不切實(shí)際也罷，只要為它去努力，那么，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，縱使地老天荒、縱使?？菔癄€、縱使滄海桑田，只要有夢(mèng)想，人就獲得永生!
我們需要夢(mèng)，夢(mèng)給我們力量，讓我們都栽下一棵夢(mèng)的樹(shù)，并給它營(yíng)養(yǎng)，讓它成長(zhǎng)，最后開(kāi)花結(jié)果吧!
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十
出走、流浪、瀟灑、浪漫、一次次被騙，一個(gè)少年以夢(mèng)為馬帶著戀情的萌動(dòng)和陌生的向往，奔向孤獨(dú)的森林，誘惑的河邊，苦難的山谷。這就是作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要記敘了一個(gè)少女到懸崖邊上采花朵，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。于是，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……這里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而又玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在他的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著樂(lè)趣。
我還通過(guò)查資料，知道了曹文軒是1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。曹文軒的主要文學(xué)作品集有《憂(yōu)郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。
讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我感受到一個(gè)人的一生是起伏不定的。有時(shí)候低谷，有高潮，有貧窮，有富有。你的一個(gè)所作所為，有可能會(huì)影響你的終生。所以我們做每一件事都要非常謹(jǐn)慎。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十一
這個(gè)故事主要講了根鳥(niǎo)為了追求自己夢(mèng)中，哪個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合的大峽谷和紫煙一路向西走，他遇見(jiàn)了荒漠、草原、大山、峽谷、小鎮(zhèn)。
我印像最深的是青塔，根鳥(niǎo)在路上首先遇見(jiàn)了一個(gè)駝隊(duì)又遇見(jiàn)了一個(gè)叫板金同行去西的一位老人他們?cè)谇嗨餐?，一起乞討就在他們正?zhǔn)備走的時(shí)候，根鳥(niǎo)卻突然發(fā)高燒時(shí)上不了路，這幾天板金一直守護(hù)在根鳥(niǎo)身旁后來(lái)板金，終于不能再等根鳥(niǎo)了，便把體力虛弱的根鳥(niǎo)交給了一位太太，根鳥(niǎo)想通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)買(mǎi)一匹馬，于是到小鎮(zhèn)后的一個(gè)伐木場(chǎng)工作。
根鳥(niǎo)剛?cè)ハ仁强讣?xì)木后來(lái)為了早點(diǎn)趕上板金開(kāi)始扛松木，那個(gè)叫黃毛的漢子開(kāi)始嫉妒了說(shuō)到：“屁大一個(gè)孩子，也居然與我掙的一樣多”后來(lái)根鳥(niǎo)開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)馬，卻被滔滔不絕的黃毛灌醉了，騙走了錢(qián)袋，還被痛打了一頓，被一個(gè)和尚救走了和尚還把他的白馬送給了根鳥(niǎo)。
我們不能輕易地相信他人，要有防備之心。我們也不能輕易放棄目標(biāo)，堅(jiān)持自己的理想，持之以恒，排除萬(wàn)難總能成功。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十二
一直以來(lái)，曹文軒的作品是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)寒假，我有機(jī)會(huì)閱讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)。書(shū)中的主人公——少年根鳥(niǎo)，在一次打獵中，射中了一只送信的白色老鷹，腿上綁著布條，上面寫(xiě)著一個(gè)女孩子——紫煙，掉到了長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷里的信息。這讓他產(chǎn)生了一個(gè)念頭，要找到那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷救出紫煙！最終，他歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，到達(dá)了自己夢(mèng)中的大峽谷。
合上書(shū)，我心潮澎湃。曾經(jīng)有多少夢(mèng)想在我心中埋下？又有多少我實(shí)現(xiàn)了呢？是的，每一個(gè)人都會(huì)向自己的夢(mèng)想努力，努力地去實(shí)現(xiàn)它，讓自己的人生更有價(jià)值。人只要有了夢(mèng)想，一旦決定下來(lái)了，就不能半途而廢，要堅(jiān)持，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利！”而當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它了，你就會(huì)感到一種喜悅，一股發(fā)自?xún)?nèi)心的成就感。但是，通向成功大門(mén)的路是很艱辛的，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。即使你再聰明，不付出汗水，也不會(huì)取得成功。俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母。我們不可以被一次失敗而擊退了信心，要有堅(jiān)韌不拔的意志力和辛勤的勞動(dòng)，才能創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)去換取成功！
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十三
讀書(shū)是一種十分重要的文化傳承，尤其對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，好的讀書(shū)習(xí)慣和閱讀素養(yǎng)對(duì)其未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展都至關(guān)重要。作為獲得三次國(guó)際安徽漢語(yǔ)文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒，他的作品可以說(shuō)是全民共享的經(jīng)典，今天我要分享的正是我所讀過(guò)的曹文軒的書(shū)中對(duì)我的啟發(fā)和幫助。
第二段:理解曹文軒的心路歷程。
曹文軒在7歲時(shí)被確診為血友病，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)病而放棄自己的夢(mèng)想和愛(ài)好，而是選擇了堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作。他的《草房子》、《紅蝴蝶》等作品以其流暢的敘述和細(xì)膩的情感，展現(xiàn)出了一個(gè)少年的人生歷程和懷舊之情，充滿(mǎn)著對(duì)親情和友情的熱愛(ài)和珍視，耐人尋味。
第三段:認(rèn)同曹文軒的用心美學(xué)。
曹文軒在作品中往往從最純粹的自然、最微小的細(xì)節(jié)中發(fā)掘感人至深的思想意蘊(yùn)。他在《草房子》這本書(shū)中就在細(xì)致入微的寫(xiě)作過(guò)程中抒發(fā)了他對(duì)校園生活、自然景色的情感，人物形象也栩栩如生，展現(xiàn)出了他對(duì)自然和人文的深度感悟。
第四段:受益于曹文軒閱讀方法的啟示。
曹文軒的作品也影響了我在閱讀和寫(xiě)作中的方式和思考，他鼓勵(lì)我把自己的常識(shí)與讀書(shū)的知識(shí)相融合，創(chuàng)造出獨(dú)特的視角和理解。將閱讀強(qiáng)化為一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)生活并去實(shí)踐生活，曹文軒往往能通過(guò)自己心路歷程、生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)來(lái)豐富和推進(jìn)讀者的個(gè)人成長(zhǎng)和認(rèn)知。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
因此，曹文軒是一個(gè)仗義執(zhí)言、摯愛(ài)學(xué)術(shù)和文化交流、激發(fā)讀作興趣的重要推手。閱讀他的文章和作品有助于我們更全面地了解他的觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力，并打開(kāi)我們的思維視野。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)去思考什么才是真正有價(jià)值的東西，并且獲得自己完全不一樣的新認(rèn)知，因此，我衷心感謝曹文軒，感謝他那充滿(mǎn)感情和啟發(fā)性的作品。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十四
每天，老師都會(huì)讓我們閱讀30分鐘，今天我閱讀的是《根鳥(niǎo)》。
在這里我想說(shuō)，乞討不一定是件卑下的事情。是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，那些人的目光中雖然有著深深的鄙夷。但你要感謝這種目光，因?yàn)樗炊悄阍谀且豢掏蝗坏貜男邜u感里解脫出來(lái)。這就像是一樁被隱藏著的不光彩的事情，忽然被揭穿了，那個(gè)因藏著這件不光彩的事情而日夜在心中惴惴不安的人，反而一下子變得十分坦然了一樣。
所以乞討不一定是件卑下的事情，而要分不同的情況和事物。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十五
《根鳥(niǎo)》主要講的是有一片樹(shù)林被伐掉了，樹(shù)根也刨了出來(lái)，我在這些樹(shù)根中拿出來(lái)一根樹(shù)根拿回家，花了三天時(shí)間，雕出了一只鳥(niǎo)，我叫它根鳥(niǎo)。有一天，根鳥(niǎo)飛走了，我很擔(dān)心，過(guò)了幾天，我去了那片被伐的樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)出了一棵棵樹(shù)，葉子跟根鳥(niǎo)的羽毛一樣，我回到家，發(fā)現(xiàn)根鳥(niǎo)回來(lái)了，它的羽毛縱橫交錯(cuò)，它從身上啄下一片羽毛，種在地上，直到羽毛啄完，才飛走。
現(xiàn)在，我窗前有一片樹(shù)林，我想，外國(guó)也有這樣的樹(shù)吧！我覺(jué)得這篇文章告訴我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然，把樹(shù)砍掉了，小鳥(niǎo)沒(méi)家了，空氣變臟了，廢氣越來(lái)越多了。樹(shù)種了下去，小鳥(niǎo)有家了，空氣干凈了，廢氣少了。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十六
曹文軒是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，曾獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外眾多文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。他的作品深受廣大讀者的喜愛(ài)，不僅具有文學(xué)價(jià)值，還在教育方面有著重要的作用。我也是曹文軒的忠實(shí)讀者之一，在讀他的作品時(shí)，我收獲了很多啟示和感悟，尤其是在成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題上。
第二段：頂禮膜拜。
曹文軒的作品充滿(mǎn)著深情和感悟，其中我最喜歡的是他的一本小說(shuō)《雨中小草》，這本書(shū)講述了一個(gè)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了種種困境和挫折，但依然不放棄追求夢(mèng)想的故事。讀完這本書(shū)后，我感動(dòng)和震撼之余，內(nèi)心深處也有了一些感悟：無(wú)論我們的生活處在怎樣的逆境中，只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和信念，就會(huì)走出困境，創(chuàng)造出我們想要的人生。
第三段：碰觸靈魂。
除了《雨中小草》之外，我還深深受到了曹文軒作品中其他的深情啟示。比如，他的《豬豬俠》系列，教會(huì)了我如何無(wú)私地幫助別人，勇敢地面對(duì)困難；而《老人與狗》則讓我思考了生命的意義和人與動(dòng)物之間的關(guān)系。曹文軒的作品沒(méi)有只是故事的簡(jiǎn)單講述，而是在講述故事的同時(shí)讓我們思考了一個(gè)個(gè)深刻的問(wèn)題。
第四段：對(duì)于成長(zhǎng)的啟迪。
曹文軒作品中的人物都是富有智慧、有面對(duì)苦難堅(jiān)韌不拔的勇氣，從中我們可以看到了人性中最美好的一面和深刻的人文關(guān)懷。這些特點(diǎn)的傳遞，讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不僅接受了文化的熏陶，同時(shí)也收獲了在成長(zhǎng)中的啟迪和幫助。在他的作品中，我們可以看到孩子們不斷成長(zhǎng)的喜悅，也看到了他們?cè)庥龃煺酆褪r(shí)堅(jiān)韌的精神。曹文軒用毫無(wú)保留的真誠(chéng)，讓我們?cè)陂喿x中更深刻地感受到了成長(zhǎng)的喜悅和成長(zhǎng)路上的風(fēng)景。
第五段：結(jié)尾。
曹文軒的作品給我們帶來(lái)了深刻的思考和啟示。在我們閱讀他的作品的過(guò)程中，我們不僅得到了文學(xué)的享受，同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)的啟示和快樂(lè)。我們也可以在閱讀之余，自己思考這些問(wèn)題，進(jìn)一步的拓展我們的思維和心靈。感謝曹文軒為我們帶來(lái)一片美好和充滿(mǎn)智慧和啟迪的閱讀世界。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十七
曹文軒是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的代表作家之一，作品受到了廣泛的好評(píng)。除了是作家，曹文軒還是一位讀書(shū)人，其在讀書(shū)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將和大家分享曹文軒讀書(shū)的心得體會(huì)。
第二段：讀書(shū)的心態(tài)。
曹文軒認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，需要我們擁有一顆平和的心態(tài)。在讀書(shū)時(shí)，我們應(yīng)該嘗試拋開(kāi)心中的一切雜念，打開(kāi)心扉去領(lǐng)略書(shū)中的世界。讀書(shū)的過(guò)程不是為了證明自己比別人強(qiáng)，而是為了尋找答案和智慧。讀書(shū)不是為了完成任務(wù)，而是為了提高自己的修養(yǎng)。
第三段：讀書(shū)的技巧。
曹文軒指出，讀書(shū)不僅需要好的心態(tài)，還需要一些讀書(shū)的技巧。首先，我們可以采用閱讀理解的技巧，將書(shū)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，以便更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。其次，我們可以采用邊讀邊記筆記的方式，將自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受記錄下來(lái)，以便于查閱以后。最后，我們還可以和他人進(jìn)行交流，交流可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。
第四段：讀書(shū)的好處。
曹文軒認(rèn)為，讀書(shū)的好處是多方面的。讀書(shū)可以增加我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，讓我們更加豐富多彩地生活。讀書(shū)可以提高我們的語(yǔ)言能力和思維能力，讓我們更好地與他人溝通和深入思考。讀書(shū)可以提高我們的審美和學(xué)術(shù)成就，讓我們更加綜合能力更強(qiáng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在讀書(shū)的道路上，我們需要的不僅僅是好的心態(tài)和技巧，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。曹文軒的讀書(shū)心得體會(huì)給了我們很好的啟示，希望通過(guò)這篇文章，能夠幫助更多的人在讀書(shū)中提高自己的修養(yǎng)。
曹文軒根鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十八
曹文軒是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，以其深入孩子內(nèi)心世界的作品贏得了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。曹文軒在多年的寫(xiě)作生涯中不斷地探索和創(chuàng)新，但更為重要的是其閱讀經(jīng)歷，讓他有了更加深入的認(rèn)識(shí)和思考，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一大啟示。
曹文軒是一個(gè)十分熱愛(ài)閱讀的人，平均每年閱讀200-300本書(shū)籍，由此可見(jiàn)他的閱讀量之大。在他看來(lái)，閱讀是一個(gè)非常重要的事情。他說(shuō)：“閱讀不僅是一種愛(ài)好，更是一種習(xí)慣，為自己搭建知識(shí)的橋梁，讓心靈享受一次次的旅行。”因此，他總是把閱讀當(dāng)成一種生活方式，讓自己的思想得到不斷的啟發(fā)和豐富。
曹文軒在閱讀時(shí)有許多體驗(yàn)，其中最令他難忘的是與書(shū)籍結(jié)下深厚的友誼，每一本書(shū)都像是一個(gè)靈魂，能夠帶領(lǐng)他從不同的角度去看世界，讓他從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和長(zhǎng)處。曹文軒說(shuō)：“在書(shū)中我們可以看到很多情感的表達(dá)，這些情感是很真實(shí)的，就像是作者將自己的心靈傾訴在我們面前。我們讀書(shū)就是要理解這些情感，并將其融入到自己的生活中?！?BR> 曹文軒認(rèn)為閱讀對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于成年人。他說(shuō)：“閱讀可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，幫助我們更好地理解周?chē)氖澜?，也可以讓我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題時(shí)有更多的解決方式。”閱讀還可以使我們的人生更加充實(shí)，讓我們走得更加寬廣和堅(jiān)定。
第四段，談?wù)摬芪能庨喿x中遇到的挑戰(zhàn)。
雖然曹文軒非常熱愛(ài)閱讀，但閱讀也會(huì)有一些挑戰(zhàn)。其中之一是在閱讀過(guò)程中會(huì)遇到困難，需要不斷思考和解決。此外，還有一些書(shū)籍的文筆非常艱深，讓人難以理解，但是曹文軒提醒我們不必?fù)?dān)心。他說(shuō)：“它們可能會(huì)讓我們有些困難，但它們非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)候重要的事情并不是那么容易理解?！?BR> 總的來(lái)說(shuō)，曹文軒在閱讀過(guò)程中總是秉持著一種好奇心和開(kāi)放心態(tài)，去挖掘書(shū)中的知識(shí)、感受和情感。他的讀書(shū)心得給我們帶來(lái)了很多啟示，讓我們明白閱讀不僅是獲取知識(shí)，更是一個(gè)過(guò)程，讓我們的心靈得以修煉和成長(zhǎng)。因此，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該注重閱讀，用心去體悟書(shū)籍中的精髓，讓我們的人生變得更加充實(shí)和豐富。