學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)，才能鞏固所學(xué)知識。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。接下來是一些總結(jié)范文，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇一
（來源：《幼兒教育》.3夏賽元）。
一位讀者來信說，在浙江省淳安縣臨岐鎮(zhèn)梅口村有一位叫劉姣英的老師，二十年如一日，拿著一份微薄的工資，獨(dú)自一人堅持在村幼兒園當(dāng)教師。這激起了我采訪劉老師的想法。
本想事先跟劉老師打聲招呼，可問了“114”，查了號碼本，都沒找到梅口村幼兒園的電話，后來才知道幼兒園沒有電話。終于，我在網(wǎng)上查到了梅口村委會的電話，聯(lián)系上了村委會鮑主任，請他轉(zhuǎn)告劉老師我們的采訪計劃。在打聽到前往梅口村的路線后，我和同事終于成行了。
我們從杭州出發(fā)。汽車沿著05省道行駛了大約兩個半小時后到了文昌鎮(zhèn)，拐入了前往臨岐的山道。我們的車時而在兩山之間的峽谷里穿行，時而在高高的山岡上盤旋，感覺像是在坐飛機(jī)，讓在海邊長大的我真正體驗(yàn)到了“走”山道的滋味。汽車在蜿蜒的山道上又行駛了半個多小時，才到達(dá)臨岐鎮(zhèn)政府。鮑主任已在那里等我們。我們便隨鮑主任徑直來到了梅口村。這里沒我想象的那么貧困，鮑主任說村民的人均年收入有5000多元人民幣。這讓我聯(lián)想到劉老師每月三四百元的微薄工資。
在鮑主任的指引下。我們來到了梅口村幼兒園。實(shí)際上，它只是一所舊的小學(xué)校舍里的一間教室，水泥地，石灰墻，操場上還有幾個工人在鋸木板。在這里我們見到了劉老師，她和我想象中的一樣純樸、慈愛。她和她的10個孩子以歌聲歡迎我們的到來。
因生性溫柔入了行。
1980年，劉老師高中畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)當(dāng)起了農(nóng)民。1981年暑假，劉老師所在村決定開辦幼兒園，村長找到劉老師說：“你生性溫柔，待人和氣，辦事細(xì)致又有耐心，當(dāng)幼兒園教師最合適。村里每天給你記7個工分(當(dāng)時一名婦女在生產(chǎn)隊勞動一天可記6個工分)。”耕這樣，劉老師在家鄉(xiāng)當(dāng)上了一名幼兒教師，直到4年后嫁人梅口村。1988年梅口村幼兒園的教師出嫁了，正缺幼兒園教師，村長找到劉老師，說：“你在娘家時當(dāng)過幼兒園教師，就由你來當(dāng)梅口村幼兒園教師吧?！睆拇?，劉老師在梅口村幼兒園一干就是20來年。
我的學(xué)生就是我的孩子。
梅口村幼兒園主要接收梅口、杜峰、紅泥嶺三個自然村的幼兒入園。這三個自然村分散在三個山坳里，有些孩子的家距幼兒園少說也有三四里路，而大多數(shù)家長早上把孩子送到幼兒園后就做工去了。往往要很晚才回家。這樣，路遠(yuǎn)的孩子中午就得在幼兒園吃飯、休息。但幼兒園只有一間簡陋的教室，沒有午睡室，更別說廚房了。為了幫助家長解決困難，劉老師每天中午把這些孩子帶回家，為孩子們蒸飯、熱菜，張羅他們吃飯、午休。由于很多家長晚上無法來接孩子，劉老師為了孩子們的安全，自己掏錢買了一輛三輪車天天護(hù)送孩子們回家或到安全的路段。碰到刮風(fēng)下雨天。劉老師一定會把每個孩子送到家。有一天下大雪，教室里實(shí)在太冷了，劉老師就把孩子們帶到自己家里活動。直到傍晚，雪還沒有停，看到路上厚厚的積雪，她想三輪車是不能踏了，如果一個一個領(lǐng)著孩子走回家，恐怕到天黑還送不完。她就叫丈夫幫忙。他們抱著小的孩子，牽著大一點(diǎn)的孩子，在雪地里深一腳淺一腳地把孩子一一送到了家。送完最后一個孩子，天已經(jīng)黑了，家長們感激不已。
有時孩子們在幼兒園突然發(fā)病，劉老師就像待自己的孩子那樣送他們?nèi)タ床。顾麄兂运?，哄他們打針。還墊付醫(yī)藥費(fèi)。有些家長沒有把她墊付的醫(yī)藥費(fèi)還上，她也從不計較。夏天，一個叫平平的孩子突然喊肚子痛，劉老師二話沒說背起平平就往村衛(wèi)生院跑，到了衛(wèi)生院她已大汗淋漓。等平平的病痛有所緩解后，她顧不上歇一歇腳，喝一口水，又轉(zhuǎn)身跑回了幼兒園。
有道是一個人做一二件好事并不難，難的是堅持做好事。劉老師近來天天堅持免費(fèi)為孩子蒸飯、熱菜，送孩子回家，這是多么不容易啊!當(dāng)我向她表示敬意時，她只是淡淡地說：“這沒什么，我的學(xué)生就是我的孩子，我就要像愛護(hù)自己孩子一樣愛護(hù)他們?！?BR> 如果為了錢，早就放棄了。
當(dāng)我問起報酬和待遇時，劉老師告訴我，她現(xiàn)在既不是民辦教師，也不是代課教師，因?yàn)楝F(xiàn)在根本就不存在民辦教師和代課教師了，所以她沒有享受任何福利待遇。她的全部報酬就是孩子們繳來的學(xué)費(fèi)。村委會只提供一間教室，沒有給任何補(bǔ)貼。我?guī)蛣⒗蠋熕懔艘还P賬，幼兒園現(xiàn)有10個孩子，每個孩子每學(xué)期繳300元學(xué)費(fèi)，除去買教材25元，買玩具10元左右，參加鎮(zhèn)中心幼兒園活動5元，加上買點(diǎn)必要的紙、筆等教學(xué)用品，每個孩子繳的學(xué)費(fèi)大概每學(xué)期還能剩下200多元，這樣劉老師的工資就是每學(xué)期元多一點(diǎn)，每年也就是4000元左右?！拔覇栠^村長，村長說隨便去哪里打工，哪怕是回家養(yǎng)蠶(梅口村村民的主要產(chǎn)業(yè)是養(yǎng)蠶――編者注)都會比做幼兒園教師收入高。你為什么還守著這份工作呢?”我問。劉老師說：“如果是為了錢，我早就放棄幼兒園工作了?！痹缭谖辶昵?，劉老師丈夫所在公司要招食堂工作人員，每月工資900元。丈夫竭力勸說劉老師換個工作，既解決夫妻分居問題，又可以拿更高的報酬?？蓜⒗蠋熡彩遣淮饝?yīng)，她舍不得離開孩子們。
再困難也要堅持。
我問劉老師：這么多年來你一直守著這個幼兒園，守著這份事業(yè)，難道沒有碰到過什么困難，也沒有動搖過嗎?劉老師說，困難肯定是有的，自己也動搖過。6年前，劉老師的公公得了帕金森征，生活無法自理，婆婆也已年邁，所以公公的生活起居只能依靠幾個兒女輪流照料。那時，劉老師的丈夫剛好承包了一個工程，在外地做工，每月有3000元的收入。當(dāng)時他們面臨兩種選擇，一是劉老師放棄幼兒園工作，一是她丈夫放棄工作。比較兩份相差懸殊的收入，劉老師當(dāng)時真的動搖過?？蓜⒗蠋熣f，靜下來想想，如果她放棄這份工作等于放棄了這個幼兒園，放棄了這些孩子們。因?yàn)殒?zhèn)中心幼兒園相對更遠(yuǎn)，家長接送孩子更不方便。中心幼兒園教師不可能天天送孩子回家，這樣不少家長肯定會因?yàn)闊o法接送而不讓孩子上幼兒園。于是，劉老師勸丈夫：“如果我放棄工作會影響十幾戶人家，而你放棄工作影響的只是我們一家?！甭爠⒗蠋熯@么說，她丈夫只好放棄工作回家照料父親。說到這里，劉老師由衷地表示十分感謝丈夫?qū)λぷ鞯闹С帧?BR> 劉老師還告訴我，幾年前她家造了房子，花了幾萬元錢；去年兒子考上了大學(xué)，每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也得近兩萬，這樣一來，家里的.經(jīng)濟(jì)一下子陷入了困境。有人對她說：“你年富力強(qiáng)，又有文化，到外面找一份高報酬的工作吧?！边@次，劉老師還是沒有動搖，只是為了增加收入貼補(bǔ)家用，她利用休息時間養(yǎng)起了蠶，還養(yǎng)了兩頭豬。劉老師說，她現(xiàn)在每天早晨4點(diǎn)多鐘就起床干活，干到7點(diǎn)半趕到幼兒園，晚上送完孩子后回家接著干。劉老師這種吃苦耐勞的特質(zhì)又一次深深感動了我。采訪中，劉老師說得最多的話就是，只要家長和孩子需要，再困難我也要堅持，直到干不動為止。
最大的愿望是獲得專業(yè)成長。
到外地觀摩、學(xué)習(xí)，使自己獲得專業(yè)成長。
后記：
采訪結(jié)束了，在回來的路上，我想浙江省學(xué)前三年幼兒入園率高達(dá)85％的背后肯定有無數(shù)個劉老師，她們抱著“一個都不能少”的信念，在條件落后的環(huán)境中默默無聞地?fù)?dān)負(fù)著教育祖國下一代的重任。在“三八”節(jié)來臨之際，讓我們向她們致以崇高的敬意!
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇二
1、幼兒園網(wǎng)站是幼兒園的"商標(biāo)"，每一所幼兒園都有自己的特色，每一所幼兒園都有自己的個性。在這個信息爆炸的時代里，建立自己幼兒園網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解幼兒園，更可以讓全世界了解你的幼兒園。憑藉幼兒園網(wǎng)站，幼兒園就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2、幼兒園網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會的力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入幼兒園和條件差的幼兒園在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會，不再會受到幼兒園水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會理想。
3、幼兒園網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式幼兒園網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村的幼兒園同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，幼兒園網(wǎng)站是真正沒有圍墻的幼兒園。
4、幼兒園網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。幼兒園網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會享受最佳的教育機(jī)會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨(dú)特的個性和人格。
第二，網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢。
1、幼兒園網(wǎng)站--宣傳費(fèi)用低廉因?yàn)殡娨暋蠹?、宣傳單張等方式進(jìn)行宣傳，僅僅一次就要花上幾千仍至上萬元，而利用幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，效益之比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其它媒體的宣傳。2、幼兒園網(wǎng)站--宣傳持續(xù)性強(qiáng)利用幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，不分時段，24小時都可以發(fā)揮宣傳作用。3、幼兒園網(wǎng)站--宣傳互動性強(qiáng)可以在幼兒園網(wǎng)站通過留言、論壇等方式和家長、潛在客戶進(jìn)行互動，這是其它宣傳方式無法比擬的優(yōu)勢。4、幼兒園網(wǎng)站--宣傳展示性強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站展示內(nèi)容多，展示形式多，文字、聲音、圖像、視頻都可以通過幼兒園網(wǎng)站展示。
第三，我們的優(yōu)勢。
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網(wǎng)站建設(shè)流程如下。
第四，如何建站。
幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容決定到訪家長的印象，內(nèi)容如何展示是幼兒園網(wǎng)站的關(guān)鍵核心，我們最終希望每一位來到幼兒園網(wǎng)站的家長，能夠?qū)τ變簣@有良好的第一印象。通常，幼兒園網(wǎng)站的內(nèi)容展示包括以下欄目：
幼兒園網(wǎng)站建設(shè)其實(shí)可以很簡單。^_^。
第五我們的方案。
一，域名空間服務(wù)器。
域名建議用。com，如果學(xué)校能注冊。edu。cn的更多好。
服務(wù)器，四核cpu，
安全，防火墻，金盾高級防火墻。系統(tǒng)安全設(shè)置。
數(shù)據(jù)庫。無限大小。
流量不限。
二，網(wǎng)站導(dǎo)航。
a,首頁。
b、學(xué)校簡介。
c兒童樂園。
欄目下分為幼兒培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教室、藝術(shù)活動。可為家長提供各式各樣在家就能育兒的素材。系統(tǒng)管理員或具有權(quán)限的網(wǎng)站編輯人員可對本欄目內(nèi)的信息隨時進(jìn)行修改。
d，學(xué)校動態(tài)。
公告，文章，發(fā)布。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇三
實(shí)習(xí)時間：xxxx年x月x日―x月x日。
實(shí)習(xí)目的：
1、多次實(shí)習(xí)活動主要是讓小朋友們能夠親自嘗試生活，讓她們從一個廚師做起，小朋友們平時吃飯要么就是媽媽準(zhǔn)備飯菜，要么就是爸爸準(zhǔn)備，或者就到街上買來吃，從來都沒有自己動手過，所以讓小朋友自己動手去做飯菜，不但有效的鍛煉了小朋友們的動手能力，還能從某種意義上鍛煉了小朋友們的思維能力，讓小朋友們在實(shí)踐中不斷的長大，不斷的學(xué)會動手做事情，并學(xué)會動腦思索生活中遇上的問題，讓小朋友們的想和做給關(guān)聯(lián)起來，才能真正的起到鍛煉的作用，當(dāng)然我從這次實(shí)習(xí)中，能夠懂得如何去教育孩子，如何把現(xiàn)實(shí)生活與教育給掛鉤，讓孩子們不但懂得學(xué)習(xí)考試，還會懂得生活。
2、實(shí)習(xí)期間每天和小朋友們在一起生活，感受真正的教師生活。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：大班健康活動《學(xué)訂食譜》和中班體育游戲《喜洋洋營救大闖關(guān)》。
實(shí)習(xí)實(shí)錄：
(一)大班《學(xué)訂食譜》。
材料準(zhǔn)備：老師們端上了蝦、青菜、紫菜湯、西紅柿炒蛋、米飯、豆角等美味，擺放在桌面上，模擬自助餐廳的場景。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過：
1、導(dǎo)入部分。老師問小朋友們，“小朋友們都喜歡吃什么食物?原因是什么呢?”小朋友們紛紛搶答。隨后，老師總結(jié)了各種食物中所包含的營養(yǎng)，小朋友適合多吃哪種食物。
2、教學(xué)部分。每次活動，都圖文并茂地向大家介紹了食物金字塔，大致說明了五大類食物及其作用，如何合理搭配著吃五種食物。而小朋友們從觀察圖片中，粗略了解了食物的種類。隨后，再從每周食譜的圖片上，引導(dǎo)小朋友們觀察每天飲食的具有哪些基本要素，自己總結(jié)每天的食譜應(yīng)如何合理搭配，學(xué)會區(qū)分一份食譜是否合理以及所需的營養(yǎng)由哪些食物提供等日常飲食中的問題，對小朋友們點(diǎn)到為止，讓小朋友們自己進(jìn)行了充分的思考和總結(jié)，幫助小朋友們形成了正確的飲食觀念。而且一首食譜兒歌，讓孩子們有意或無意記住了今天所學(xué)的主要內(nèi)容。期間，還要請了三種不同體質(zhì)的小朋友“友情客串”，“胖胖”、“瘦瘦”、“康康”，讓小朋友們生動地了解到偏食挑食的危害。
小朋友認(rèn)為最有趣的`環(huán)節(jié)到了，他們親自體驗(yàn)一回小廚師，為我們搭配了一份可口而又合理的午餐，檢驗(yàn)了小朋友是否掌握本堂課的知識，同時也給他們新的體驗(yàn)，加深對這堂課所學(xué)知識的印象。
3、每次上課，因?yàn)橛辛藢?shí)際生活的接觸，小朋友們就不怕我了，不但把我當(dāng)老師，而且還把我當(dāng)家長一樣，其實(shí)要不是實(shí)習(xí)，在這一個月的時間里，和這些小朋友經(jīng)歷的太多，她們舍不得我離開這里，我也不舍得離開她們。
實(shí)習(xí)心得體會：
通過這次實(shí)習(xí)，我體會到了做老師的快樂，明白了教育的意義和教育的精神，同時也證明了我選擇教師的這個職業(yè)是沒錯的，我想我的明天走的會更好。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇四
鑒于這篇總結(jié)不僅要被領(lǐng)導(dǎo)審核，也會被三茅的網(wǎng)友看到，所以我先簡單說一下自己的個人情況。我是一所本科院校的大四學(xué)生，專業(yè)英語。畢業(yè)以后與自身專業(yè)相關(guān)的工作無非翻譯和教師，但這兩個職業(yè)我都不太喜歡，所以就不得不去尋找其他的適合自己的職業(yè)。有在職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在那里，老師們會幫助學(xué)生了解自己的性格、興趣、優(yōu)缺點(diǎn)，也會督促我們?nèi)⒓痈鞣N社會實(shí)踐并提供社會實(shí)踐的機(jī)會。一系列探索后，我覺得自己對人事工作挺感興趣，但自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，以后要怎么找工作，被這個難題苦惱了很久。剛好得知這家公司在招聘人事專員，我眼前一亮!可是，人家要的是專員，你去能行嗎?想了一下，不如申請做實(shí)習(xí)生吧，不要工資，或許有希望呢!所以我就聯(lián)系了負(fù)責(zé)招聘的人事，看能不能不要工資，在公司做實(shí)習(xí)生。人事(也就是后來的丁姐)說那你把簡歷發(fā)給我看一下吧，于是，忘了是當(dāng)天還是第二天，我接到電話，讓我去面試。面試那天我穿上正裝，還精心地化了妝，就抱著忐忑的心去了。面試很順利，很幸運(yùn)通過了，我好開心!然后就開始實(shí)習(xí)工作了。每天6點(diǎn)起床，化妝吃早飯一小時，然后出發(fā)，坐兩趟公交，9點(diǎn)前趕到公司。
公司是剛成立的，所以很多都還不是很完善。公司挺大的，客廳會議室還有6個辦公室。最開始來的時候公司只有10個人。人事3個，財務(wù)1個，銷售部6個。有3個辦公室的電腦還沒有安設(shè)。盆栽沒有，打卡機(jī)沒有，公司的logo也沒有，魚缸沒有魚，窗子沒有窗簾。但是整體看起來很干凈。
每天上班丁姐都會給我開個十分鐘左右的小晨會，安排一下今天的工作任務(wù)，中午一起吃飯聊工作，最后晚上下班前會有十分鐘左右的總結(jié)會。6點(diǎn)多從公司下班，8點(diǎn)左右回到學(xué)校。到宿舍洗漱以后再在三茅上寫個工作總結(jié)，每天都寫，這是丁姐吩咐的，還有2周總結(jié)，當(dāng)然也有這篇月總結(jié)，所以加上這篇已經(jīng)23篇了。除了網(wǎng)上寫總結(jié)，還要再平時看書，寫讀書筆記。這些都是丁姐教給我的好的工作習(xí)慣。
鋪墊就是這些，接下來開始總結(jié)和感想。
工作概況。
公司目前主要在招聘網(wǎng)絡(luò)銷售專員和人事專員。
1、首先申請工作qq號，然后加找工作的群，在里面發(fā)招聘廣告。丁姐指導(dǎo)我怎么編寫廣告，怎么用美圖秀秀制作吸引人的招聘圖，還給我示范了她自己制作的。加了20個左右的群，結(jié)果新申的qq因?yàn)樾庞玫燃壍瓦€老發(fā)廣告就被舉報了，不能繼續(xù)加群了，所以后來我用自己的私人號繼續(xù)加群。還不錯，有不少人來咨詢工作，前前后后也邀約來了六七個，有說好來面試結(jié)果放鴿子的，也有來面試的。
2、打邀約電話并給面試者發(fā)送面試通知短信和郵件。差不多2天后開始同步進(jìn)行這個工作。丁姐會在智聯(lián)上下載和搜索簡歷，然后把投遞的簡歷發(fā)給我讓我打邀約電話。
3、第二周參加了新人培訓(xùn)。主要是了解公司，還有領(lǐng)導(dǎo)給我們的員工激勵。
4、接待來面試的人。安排他們在客廳填寫面試前的表格，還有接一杯水，
5、面試觀摩。丁姐面試時，偶爾會坐她旁邊看她怎么面試。
6、錄員工花名冊;制作月招聘工作統(tǒng)計表。
7、幫忙制作公司的管理制度，包括市場部和人事部的。
8、3周后，丁姐把3個招聘網(wǎng)站交給我，讓我每天刷新職位并搜索簡歷，看到合適的簡歷要打邀約電話。
9、陪新員工吃午飯，幫他們快速了解公司、融入公司。
10、給新員工辦理入職手續(xù)。讓他們填員工檔案、收取整理相關(guān)需要的證件。
11、老總和領(lǐng)導(dǎo)吩咐的其他工作。比如陪財務(wù)部的`姐姐去采購辦公用品、測量公司的魚缸大小并注水、陪慕姐去花卉市場換魚、聯(lián)系賣盆栽的朋友、給公司的客廳在網(wǎng)上挑選擺件。
收獲及感想。
經(jīng)過了整整一個月的實(shí)習(xí)和鍛煉，我由最初的對人力資源的一無所知，到能完成上面一系列的與人力資源相關(guān)的工作。最開始只知道人事部就是負(fù)責(zé)給公司招人的，現(xiàn)在才知道，人事部還要負(fù)責(zé)績效培訓(xùn)薪酬等模塊。當(dāng)初也不知道什么是績效，后來才知道。
同時還有心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。真正進(jìn)入社會體驗(yàn)一番才知道，當(dāng)你工作時，沒人管你學(xué)歷是什么，以前有什么輝煌，只有把領(lǐng)導(dǎo)交給你的工作做好才能得到別人的認(rèn)可。初入職場可能會被上司安排一些不起眼的工作，這時不可以怨聲載道，而是要把這些小事做好，這樣才能得到上司和同事的信任，才能去做更重要的工作。還有就是自己要知道，有時候領(lǐng)導(dǎo)對你發(fā)脾氣，語氣重，這也要理解，畢竟領(lǐng)導(dǎo)也是對事不對人，不可以玻璃心不堪一擊。
積極性和主動性也很重要。這也是《致加西亞的信》這本暢銷書所說的主旨吧。永遠(yuǎn)不要說領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)都完成了，然后就無所事事，這樣會給別人留下不好的印象，自己也不會有多大的進(jìn)步。如果吩咐的工作都做完了，就自己自發(fā)的做一些跟工作相關(guān)的事情。
要有良好的時間觀念。每天正式開始工作以前要做好工作安排，把時間分配好，重要的工作要先完成。盡量提前完成任務(wù)，因?yàn)椴恢罆惺裁赐话l(fā)事件，對了，制作工作計劃時要留出一些處理突發(fā)事件的時間。
要處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系，善于聆聽，也要敢于發(fā)表自己的想法。別人做的不好的地方，自己要懂得去避免犯同樣的錯誤;相反如果看到別人好的一面，自己也要去學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣才能讓不完美的自己越來越好。
前天去辦理離職時，丁姐找我談了一會兒，她向我說了一下作為領(lǐng)導(dǎo)，對我這段時間表現(xiàn)的一個評價，優(yōu)缺點(diǎn)都有。還給了我一些職業(yè)規(guī)劃的建議。這讓我對自己未來的職業(yè)方向又清晰了一些。
存在的問題。
丁姐給發(fā)的書都沒有看完，還是自己時間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常把事情拖到最后才去做。后來我去學(xué)校圖書館找到了那本書，打算平時看完。以后要多看書才行。還有心理太脆弱，這是離職面談時丁姐提出來的。嗯，她說得對，要改掉這個職場菜鳥的通病，讓自己心理強(qiáng)大。被建議和批評時，要虛心聆聽，因?yàn)樽约阂?，別人關(guān)心你在乎你才愿意花時間在你身上，如果沒有批評，就沒有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)。
態(tài)度端正，認(rèn)真完成上級安排的工作任務(wù)，虛心向同事學(xué)習(xí)。與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇五
三峽之行結(jié)束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報開始為期一個月的實(shí)習(xí)。
為此，我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。
但是因?yàn)樘嵩鐏砹巳?，我有了兩個發(fā)表文章的機(jī)會。禍福相依，孰能辨之。
歷數(shù)在教育報實(shí)習(xí)的一個月，除周末外早上七點(diǎn)半起床，趕九點(diǎn)半到報社，下午四點(diǎn)半之后就可以離開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實(shí)習(xí)的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了兩個版，有一個版由于粗心數(shù)錯了行，連累了高老師和排版工作者周六回報社改版；采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運(yùn)志愿者；撰寫一份策劃，關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。
一個月里，我認(rèn)識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識了幾位實(shí)習(xí)生，他們現(xiàn)在都是我的朋友。
一個月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報紙的收獲，雖然不多，但也相當(dāng)受用。
1，定位。
教育報的定位是面向全國的教育工作者，所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來，中國教育報成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化，是教育報做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大，知名度也沒有中國青年報高，但是它的廣告收入和記者待遇，確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn)，才容易出奇制勝。相反，如果和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過激烈，想要做到不可替代，實(shí)在不那么容易。
橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少，否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會這些所有媒體都在報道的.事件，教育報也出了若干個專版，而且做得很精彩。
經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后，接下來便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”――關(guān)注教育周圍時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”――培養(yǎng)知美愛美文化情懷；“人文文史”――為教育提供人文常識；“人文筆記”――記錄教育時代的心靈和生活。
我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高，因?yàn)榫返膶哟味际窃诖蟊娢幕系摹?BR> 2，策劃。
每一次出報，都涉及到精心策劃。這個選題不能陳舊，不能淺顯，更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗(yàn)的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與實(shí)施難度。徐老師說，當(dāng)記者最難過的坎，也就在與策劃選題。因?yàn)槟茏鲇浾撸P頭功夫都一定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在看來還是差幾個層次。
每一次選題策劃好準(zhǔn)備實(shí)施時，教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有詳細(xì)的介紹：都有哪些文章，大概多少字，這些文章和整版主題是什么關(guān)系。縱然精短，但也能夠幫助所有參與者明晰方向。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇六
先要了解自身行業(yè)是否有做網(wǎng)站的必要。行業(yè)市場是怎樣的，市場有什么樣的特點(diǎn)，能否在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。
俗話說，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，同樣在做網(wǎng)站前，應(yīng)當(dāng)先了解自己行業(yè)的競爭者對于網(wǎng)站規(guī)劃是怎么樣的。
結(jié)合企業(yè)自身條件，分析網(wǎng)站對于自身可以達(dá)到什么效果。
建站目的。
為什么要建立網(wǎng)站，是為了提升企業(yè)形象，提高企業(yè)知名度，還是要實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)，亦或者是建立行業(yè)性網(wǎng)站。
整站風(fēng)格。
網(wǎng)站風(fēng)格一般要與企業(yè)整體形象相一致，不同行業(yè)的網(wǎng)站，風(fēng)格也截然不同。
比如藝術(shù)類網(wǎng)站就需要有藝術(shù)氣息，文化類網(wǎng)站需要有底蘊(yùn)，電子類網(wǎng)站需要大氣、簡約、有科技感。
網(wǎng)站功能。
根據(jù)網(wǎng)站的具體需要，提出網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)具有的功能模塊。
常見功能模塊有會員登錄、注冊、支付系統(tǒng)、下載系統(tǒng)、圖片管理系統(tǒng)、文章管理系統(tǒng)、在線客服模塊。
網(wǎng)站內(nèi)容。
一般企業(yè)網(wǎng)站有如下內(nèi)容：企業(yè)介紹、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品介紹、聯(lián)系方式、客戶留言、常見問題等。
如果是電子商務(wù)網(wǎng)站，還有會員信息、產(chǎn)品搜索、購物車、在線付款等。
網(wǎng)站預(yù)期投入。
這里包括時間和金錢兩部分，企業(yè)打算在多少時間內(nèi)投入多少金錢建設(shè)網(wǎng)站。
網(wǎng)站價格從幾千到十幾萬元不等，根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站目的而定。
網(wǎng)站價格一般與網(wǎng)站實(shí)際能產(chǎn)生的效益成正比。
網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
服務(wù)器是自己搭建，還是向主機(jī)空間商租用。
編程語言是php還是java。
是采用cms系統(tǒng)二次開發(fā)，還是需要從頭開發(fā)。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇七
伴隨九月份的到來，終于迎來了新學(xué)年開學(xué)的日子，這個九月，可謂充滿喜慶與諸多不舍的月份，好多姐妹們帶著感恩離開了幼兒園，離開了伴隨我們成長的教育園，好多新的面孔融入了我們教育園這個大家庭，而留下來的'我們，則帶著滿滿的激情去繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
九月的教育園，連空氣中都充滿著繁忙的氣息，姐妹們也就各就各位，為自己班級創(chuàng)設(shè)舒服的環(huán)境了。我很欣喜今年自己能和園里資格較老，經(jīng)驗(yàn)較多的“意姐姐”合作，這樣自己就可以跟著她學(xué)到更多業(yè)務(wù)上的東西了。今年，在姐姐的帶領(lǐng)下，我們班從一開學(xué)就專門制定了嚴(yán)抓本班孩子們的各項常規(guī)，不抓還沒發(fā)現(xiàn)什么，一抓才知道，很多最基本的常規(guī)寶貝們確實(shí)做得不好。就拿搬椅子來說吧，開學(xué)初回來發(fā)現(xiàn)，升上了蕾班的孩子們竟然連最基本的搬椅子都忘記了，老師下課琴聲一響，教室一陣“噼里啪啦“炸開了鍋，大多數(shù)寶貝的椅子在地上亂七八糟的移**擺，看到這一幕心里不免有些生氣，幾乎每天都強(qiáng)調(diào)不能在教室里跑不能在教室里亂跳，可還是有那么少部分幼兒喜歡在教室里像無頭蒼蠅的亂串一通，還有，平時的閱讀常規(guī)，開學(xué)初的第一次傳書，亂成一團(tuán)，因此，自己心里也明白必須嚴(yán)抓好這些，在朱老師的帶領(lǐng)下，一個月了，寶貝們的各項常規(guī)都有了明顯的進(jìn)步，看到寶貝們的進(jìn)步，自己的心里也不免有些歡喜。
從開學(xué)初最基本的常規(guī)方面?zhèn)€人學(xué)到了可真不少，因此，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)真的受益匪淺，當(dāng)然，有如此好的機(jī)會，我自己也一定會更加努力，多多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，幫助自己更快提高自己。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇八
一個月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很想去實(shí)習(xí)，因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變簣@的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園，我被分配到中二班（草莓班），剛見到兩位老師時，他們的年齡跟我差不多，可看上去都比我成熟多，這都源于社會磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來到了幼兒園后，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實(shí)踐當(dāng)中。
每天我都會在幼兒園門口等待孩子們的到來，看著他們做晨操，是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字，但顯然沒有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲；在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會跟孩子道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；每天都纏著我問東問西的；放學(xué)時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始，老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn)……幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲，了解和關(guān)心孩子。
在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本，把書本外面那漂亮的衣服撕爛了，老師就馬上跟小朋友說要愛護(hù)自己的書本，不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己，別人把你的衣服撕爛了，你會不會生氣??？并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。我在第一周實(shí)習(xí)的時候，看到小朋友的椅子沒擺好，我就會幫他們擺好，他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，后來我就改過來了。
在幼兒園的第二周實(shí)習(xí)后，我就忙著備課，忙著寫教案，然后給小朋友上課，在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因?yàn)樽约河泻芏嗟氖虑橐獡?dān)心，害怕你在上面講課，小朋友不理你，自己做自己的事情?？山?jīng)過第一次上課后，其實(shí)沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課，美工勞作課就上了捏橡皮泥水果，給小朋友講解夏天有哪些水果，我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看，讓他們更深入的了解水果的特征，然后自己先示范做好給他們看，給他們看了，就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運(yùn)動，因?yàn)槟菚r是下午上課，孩子們剛起床沒什么精神，要打起精神，所以做些運(yùn)動激發(fā)他們。
在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會不少。比如說：給她們梳頭發(fā)?；氐剿奚嵛覀兞奶鞎r談到，我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心，保教工作。我虛心請教老老師，積極配合他。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇九
時間過得真快！剛剛迎接來新學(xué)期的第一個月——九月，現(xiàn)在就要跟九月說再見了?；仡欉@個忙碌的九月，炎熱的天氣讓我們汗水直流，但同時我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活，這讓我們無比的快樂！現(xiàn)將本月總結(jié)如下：
本月我們開展了“蔬果舞會”這個主題的教學(xué)活動?！笆吖钑币I(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會融入群體，知道多吃蔬菜對身體好，把微笑送給朋友，養(yǎng)成多吃蔬菜的好習(xí)慣，在語言活動“甜蜜蜜醫(yī)院中”中，幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人，多吃蔬菜對身體好，我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動，如語言區(qū)的“香香的水果”，讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果；表演區(qū)的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣，鍛煉幼兒大方的表演，體驗(yàn)到唱歌的樂趣。本月我園進(jìn)行了一次家長會講座。邀請家長來園知道本期我們的工作重點(diǎn)，讓家長了解孩子的發(fā)展情況，也配合老師以后的工作。
隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風(fēng)，將傳染性疾病控制住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個幼兒都健健康康的來上學(xué)。
請家長帶塑料瓶，建造我們的區(qū)角，還請家長和孩子一起收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又實(shí)用方便。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！
我們的工作還有需要改進(jìn)的方面，比如：十三位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十
時間總在忙碌中過得非常的快，時間一閃而過，打開手機(jī)日歷一看，自己已經(jīng)在xx公司實(shí)習(xí)了一個月了，在這一個月內(nèi)，我感受頗多，下面我將自己這一個月的實(shí)習(xí)情況做個總結(jié)。
對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，實(shí)習(xí)工作是自己在學(xué)?？缭降缴鐣囊粋€必經(jīng)之路，而我像所有大學(xué)生一樣在找工作的途中并不是一帆風(fēng)順，所幸的是我在自己的努力爭取下獲得了現(xiàn)在這個平臺來完成自己從學(xué)校到社會的跳躍。
很感謝公司能夠給我這個機(jī)會，對于我來說，職場的全職工作吧對我來說就是一片空白，在我剛進(jìn)公司的時候，我什么也不知道，什么也不會，對公司里的同事所說的東西也是一臉懵，一頭霧水，值得慶幸的是公司的前輩和師傅也對我很是照顧，我有什么不會的都會耐心的告訴我，用最容易聽懂的話語教我，哪怕我一遍又一遍的還是不會，當(dāng)我自己也著急的時候，我的師傅我的主管都還是會要我別急，要我耐心的學(xué)，并且他們會非常有耐心的教會我。就是因?yàn)橛兴麄兊膸椭?，我才得以在最短的時間里學(xué)會自己所要做的日常的工作，并且能夠獨(dú)立的去完成它，盡管現(xiàn)在有時候還是會需要他們的幫助，但我相信在以后的日子里我一定能做到完美。
在大學(xué)所學(xué)的理論知識，在我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)之后并沒有給到我很大的幫助，所有的事情都只能我自己在工作中慢慢的摸索，慢慢的去學(xué)習(xí)，這一個月的時間里，我學(xué)會了很多，不僅是在工作上的知識，還有很多在職場上的知識，更多的感覺是感覺自己真的不再是個學(xué)生，而是一名真真正正的工作者，我知道自己所要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但是我相信在以后的日子里我一定會努力學(xué)習(xí)這些知識，將別人教給我的知識變成自己的。
雖然我還只在公司做了一個月，這一個月的時間并不算很長，但是我還是學(xué)到了很多，感受到了很多，也感覺自己更加的充實(shí)了。我也已經(jīng)習(xí)慣了公司的工作氛圍，工作進(jìn)度以及日常的工作，在以后的日子里，我一定還會付出自己更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，去學(xué)習(xí)公司的知識，去盡心盡力的完成公司的日常工作，去完美的完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的任務(wù)。我也相信自己能在xx公司發(fā)揮出自己最大的水平，給公司帶來利益。我也將更加的加油與努力。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十一
其實(shí)想說的話其實(shí)其實(shí)太多了。
一個月的時光，讓我在不經(jīng)意之間提早經(jīng)歷了社會，經(jīng)歷了pf，經(jīng)歷了挑釁和猖狂工作。
有歡樂，有悲哀，有不測，也有收成。這些都很平常。
細(xì)細(xì)想起來，這一個月真的是在重要的節(jié)拍中度過的，不管如何樣，總算是熬過來了。
練習(xí)。
上班的第一天，我擰著兩袋特別重的da奔向西站去接mm，穿戴高跟鞋，在路上連走帶跑，我真的很愛好那雙鞋，然則，她照樣磨破了我的腳后跟，并且流了很多的血，到如今后面還有兩大年夜塊厚厚的痂。da存在西站，然后送mm去黌舍。第二天陪mm報到完，從她黌舍坐車到西站去da，多花了20塊錢，就兩袋da一共花了我40塊。我想想，感到這些人可真夠心狠的。擰著這兩袋重重的材料，回到黌舍的時刻已晚上9點(diǎn)多了，真的特別特其余累，想想今后應(yīng)當(dāng)不消再干這么重的活了。
接下來的一個禮拜，dl對我進(jìn)行了產(chǎn)品常識的基本培訓(xùn)，然后帶著我交代了幾個病院，其實(shí)基本也沒有見甚么人，我沒記錯的話就兩個，其他的她說要我今后多跑跑，就可以本身去熟悉了。后來我才知道，這些病院她其實(shí)也沒有投入甚么精力，多是因?yàn)閼言谢蚱溆嗌趺窗?。而我在這個禮拜，卻不測的經(jīng)歷了很多多少工作。起首是第一次跟大夫說產(chǎn)品常識，然則被大夫給問住了，因?yàn)槲覜]有把本身產(chǎn)品的人群定位好，所以針對否決看法作出的處理就很沒有底氣和預(yù)備。感到本身就像個很外行的專員和大夫談產(chǎn)品，如今回想起來真的有點(diǎn)好笑。然后是拜訪大夫時的情況，記憶猶心。先是毛遂自薦，然后就問醫(yī)臨盆品的用量，問題及看法，收羅接洽方法。這些真的都是在測驗(yàn)測驗(yàn)，固然每次進(jìn)去的時刻我都有點(diǎn)底氣不足，然則照樣硬著頭皮，去探訪，去懂得，欲望能有更進(jìn)一步的收成。
很多工作，我感到想起來都有沒有數(shù)的.話要說，然則，一時又不知道如何一點(diǎn)一滴的分享。那天晚上，處處和我一路冒雨2個小時才弄回來一些禮品，mygod，真的是要崩潰了！還有，每天時光真的是很重要，有時刻治理意識真的是很差，所以，有時刻真的是感到焦急的要命。他們說的很對，還沒有完全的懂得這類工作的時刻，都是在忙著干一些焦急但非重要的工作，只有等真實(shí)的明白會治理了，才能做一些重要的并且不會特別焦急的工作。真的是須要多多的進(jìn)修和付出??！其實(shí)很多很多的委屈或無奈，我這兩周坐的車幾近趕上我這一年坐車的頻率，還有好仇恨在外面吃飯的感到，真欲望本身能多吃點(diǎn)家常飯，仇恨快餐！黌舍師長教師有時刻還不睬解，也是很多問題，漸漸的也須要我本身去耐煩的解決。煩！
說到pim和role-play，我感到本身照樣成長了很多。27號本身第一次組織pim，28號又在組會時講了一次pim，想想，照樣有所進(jìn)步和進(jìn)步的。其實(shí)我想想pf的此次練習(xí)機(jī)會，對我?guī)椭Υ竽暌沟?，固然確切吃了很多苦，然則也理所固然的學(xué)會了很多器械。我要保持下去。
生活。
和處處的這段生活，我知道，他從心底照樣對我好的，這段時光也真的是多虧他的鼓勵和幫助，我也從中學(xué)會了很多。
哎呀，我也不知道寫甚么了，就如許吧，欲望本身今后的生活漸漸的好起來。加油！
學(xué)會時光治理和各方面的治理~！
歷史上的今天：
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十二
3月22日，這是一個令我激動的日子，今天我就要踏上社會實(shí)踐的征途，我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為她們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。
第一次進(jìn)入xx中心幼兒園，我的第一反應(yīng)是怔住，沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備，沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境，也沒有多姿多彩的手工制作品，更沒有干凈整潔的生活設(shè)施，說實(shí)話，當(dāng)時的心確實(shí)有些許的低落。可當(dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時，心也就放開了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個個童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園，每天的課程沒有市里的那么豐富多彩，上課的內(nèi)容主要是以語數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課，應(yīng)向比較深刻，看到指導(dǎo)老師能夠輕松然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺上，才深深體會到什么是臺上一分鐘，臺下十年功，心里那個慌啊!
總是會向指導(dǎo)老師投去求助的目光，通過老師的引導(dǎo)，我知道了在上課的過程中，你己首先要很有信心，你的語調(diào)必須要有輕有重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中，你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得己是重要的。
剛來到這里時，這里的小孩都不會主動向老師問好，然后我們都會每次在晨間接待時與每一個幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下她們的臉。
實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會她們用普通話說話，教會她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里，雖然這只是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說到我們班孩子的變化，當(dāng)時整個人的心感覺開了花一樣。
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個月的生活，感悟頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷的歷練，不斷的進(jìn)步，不斷的成熟……可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認(rèn)識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，我深深的體會到我所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓己強(qiáng)起來，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個幼兒。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的三個月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒燥，要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果己的心態(tài)謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升。我相信我一定能成功。
以上就是由為您提供的精選2014幼兒園實(shí)習(xí)報告格式范，希望給您帶來幫助!
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已來咱光大銀行望京支行實(shí)習(xí)了一個月，時間雖然不長，但是卻讓我收獲和成長了太多太多。
下面我想從銀行業(yè)務(wù)，銀行軟實(shí)力，銀行理財產(chǎn)品、個人感悟和結(jié)束語五個大方面來向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我這一個月的收獲：
一、銀行業(yè)務(wù)：
這一部分主要是我所學(xué)到的一點(diǎn)基礎(chǔ)的對私業(yè)務(wù)知識，根據(jù)這一個月實(shí)習(xí)所遇到的情況，基本的對私業(yè)務(wù)大體可以分為以下幾類：開卡，存款，匯款，換匯，個人信息修改，提前還貸，理財產(chǎn)品購買，西聯(lián)匯款等。
1、這些基本的業(yè)務(wù)大多屬于重復(fù)性的機(jī)械性勞動，如果可以在這上面提高效率、節(jié)省時間，那么理財經(jīng)理們就能有更多的時間去發(fā)展客戶、維護(hù)客戶。
基于上面的目的，我個人有一些不成熟的看法想向領(lǐng)導(dǎo)匯報：
不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的單子，如果單以填寫單子的平均速度來測算，理財產(chǎn)品購買和西聯(lián)匯款兩類業(yè)務(wù)所耗時間最長。
（1）因?yàn)槲髀?lián)匯款的中國代理銀行只有三家，所以來咱行辦理西聯(lián)匯款的人比較多，其中又以外國人居多，他們中幾乎沒有人能夠熟練的使用中文或者看懂漢字，所以在填單過程中極容易犯錯，而西聯(lián)匯款要求嚴(yán)格，單子上有一點(diǎn)點(diǎn)涂改都必須重寫，這樣不僅降低咱行的辦事效率、耗費(fèi)資源，同時也浪費(fèi)了客戶的寶貴時間。
（2）客戶在購買理財產(chǎn)品時，理財經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張單子，并需要查看客戶的風(fēng)險評估，同時還要打印產(chǎn)品說明書，這一系列服務(wù)的完成至少需要3到5分鐘的時間，這還沒有算上前期給客戶介紹理財產(chǎn)品所耗的時間，如果在人多的時候容易應(yīng)付不過來而犯一些低級的錯誤，例如：沒有跟客戶解釋清楚產(chǎn)品到期時間而導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。
個人建議：
提前做好分類，很多固定環(huán)節(jié)可以提前準(zhǔn)備，例如拿單子、打印產(chǎn)品說明書，這些都可以提前做好，等客戶購買填單時一次性全部拿給客戶，省去中間環(huán)節(jié)所耗時間。同時也可以讓咱們的大堂顯得井井有條，不至于在人多時顯得那么忙亂。
2、因?yàn)楦鞣N原因的影響，二樓的vip業(yè)務(wù)改到在一樓辦理，這就讓很多vip客戶覺得自己并沒有受到應(yīng)得的vip待遇，經(jīng)常遇到vip客戶抱怨他們等待的時間太長。
個人建議：
（1）讓vip客戶享有在任何窗口都可以優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利，不要僅限于4號窗口。
（2）如果vip客戶在某一時間段內(nèi)人數(shù)較多，就盡量安撫客戶情緒，如實(shí)的跟客戶們解釋說：行里領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到這個問題，所以正在著手對二樓進(jìn)行裝修改造，等完工后會給客戶呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的硬件環(huán)境，請客戶理解支持。
二、銀行軟實(shí)力：
讓我最為欽佩、最為自豪并且讓我學(xué)到的最有價值的.，便是咱們光大銀行望京支行的軟實(shí)力。下面分三個小方面來談?wù)勎覍υ蹅兺┲械能泴?shí)力的理解：
1、英明的領(lǐng)導(dǎo)：
一個好的領(lǐng)導(dǎo)，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，可以充分發(fā)揮員工的潛能，咱行的發(fā)展就充分印證了這一點(diǎn)：零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中做的最好，幾乎所有的考核指標(biāo)都能夠名列前茅。通過這一個月的實(shí)習(xí)，我深深的欽佩王行的領(lǐng)導(dǎo)力和親和力，王行對全局的掌控，對細(xì)節(jié)的把握，對危機(jī)的處理等各方面堪稱完美，我也非常幸運(yùn)能夠近距離的跟這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)接觸、學(xué)習(xí)。每天最讓我感到興奮的事，就是能夠去王行辦公室開會，聽王行的講話，每天都能讓我有新的收獲，新的啟迪，我個人認(rèn)為這是咱望京支行最大的財富。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十四
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二、駕駛員行為規(guī)范。
1.?遵守國家法令、法規(guī)及《道路交通管理條例》。
2.?遵守公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行各項規(guī)定和細(xì)則。
3.?服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作安排，做到“愛車、守紀(jì)、安全、節(jié)約”。
4.?做好當(dāng)天的行車記錄，保留好當(dāng)天所產(chǎn)生的各類費(fèi)用的票據(jù)，并在票據(jù)后簽名確認(rèn)。
5.?車輛的管理、調(diào)度和安排工作統(tǒng)一由司機(jī)班長負(fù)責(zé)。
6.?各駕駛員要準(zhǔn)時、準(zhǔn)地點(diǎn)的安全完成所分配的任務(wù)，要服從司機(jī)班長的工作安排和車輛調(diào)配。對不服從工作安排和車輛管理調(diào)度者，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。
7.?各駕駛員有事請假、換休、換班和會議無法參加者需經(jīng)班長同意后方可執(zhí)行。
8.?積極向公司提出合理化建議，負(fù)責(zé)所駕駛車輛的維修保養(yǎng)的申請和車輛故障信息反饋。
9.?對車輛的`隨車證件和按規(guī)定配備的各種維修工具、材料、設(shè)備做到不浪費(fèi)、不遺失，并做好相關(guān)的領(lǐng)用登記。
10.每日上班前必須按照行車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和車容標(biāo)準(zhǔn)、司機(jī)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢。
11.全車外形完整無損，車身光澤明亮，無浮塵、油污、泥水痕跡，全車前后擋風(fēng)車窗玻璃明亮。
12.車廂內(nèi)無浮塵、雜物，保潔箱內(nèi)無隔夜垃圾，車內(nèi)空氣無異味。
13.嚴(yán)禁駕駛員在等客戶期間長時間發(fā)動車輛開空調(diào)（具體時間為10分鐘）。
14.及時接聽和回復(fù)公司的電話（5分鐘內(nèi)），通訊設(shè)備必須處于24小時接通狀態(tài)。
15.晚間司機(jī)要注意休息。不準(zhǔn)開疲勞車，不準(zhǔn)酒后駕車。
16.司機(jī)駕車一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明開車，不準(zhǔn)危險駕車（包括高速、爬頭、緊跟、爭道等）。
17.司機(jī)因故意違章或證件不全被罰款的費(fèi)用不予報銷，違章造成的一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
18.發(fā)生意外后，在兩天內(nèi)提交肇事報告，詳述事情經(jīng)過及車輛、人員的損傷情況。
19.根據(jù)肇事司機(jī)的過失責(zé)任大小，由行政部發(fā)出“違規(guī)通知書”，處理結(jié)果錄入員工檔案。
三、駕駛員服務(wù)要求。
1．對客戶要面帶笑容，使用敬語，堅持“客戶至上，服務(wù)第一”的待客宗旨。
2．堅持微笑服務(wù)，給客戶以親切、愉快、輕松和安全的感覺。
3．急客戶所急，熱情為客戶排憂解難，給客戶提供良好的服務(wù)。
4．對客戶一視同仁，決不能厚此薄彼。
5．樹立良好的職業(yè)道德，攙扶老弱病殘者上車。
6．樹立良好的駕駛作風(fēng)，不爭先搶道，堅持文明行車。
7．樹立良好的職業(yè)道德，見到客戶揚(yáng)手即停（交通條件不允許時除外）。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識“接、覺”等13個生字。
2．有感情地朗讀課文，體會生活中的高興和不高興。
3．初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識“接、覺”等13個生字。
教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，體會生活中的高興和不高興。
教學(xué)時間：2課時。
第一課時。
一、師生交談，引入新課。
1.師生交談你每天都做過哪些事？
2．引入課題。
二、初讀課文認(rèn)識生字。
1．出示帶音節(jié)的字：接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這這些字剛才老師讀的時候你注意到了嗎？借助拼音，把它們讀出來吧。
（1）自由讀（2）個別讀（3）齊讀。
（4）討論識字方法。
2．出示去掉音節(jié)的字：接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這。
（1）開火車讀。
（2）齊讀。
（1）自由讀。
（2）指名讀。
三、拓展練習(xí)。
1.自讀課文，不會讀的字大家交流。
2.說一說課文講了一件什么事。
第二課時。
一、游戲?qū)搿?BR> 大家做一做《一個接一個》。
二、研讀課文重點(diǎn)探究。
1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)。
（1）齊讀第一小節(jié)。
（3）大家想一想，在大人叫“我”回家睡覺的時候，我一開始是高興還是不高興??？從哪句話里面能夠看出來？學(xué)生體會“我好想多玩一會兒”，說一說你有沒有這樣的體會。在家長的意見跟我們的想法不一樣的時候，我們應(yīng)該怎么做？小作者是怎樣做的？體會“不過”的'用法：雖然小作者一開始不太高興，但是很快想到了，聽大人的話回家睡覺也有好處。
2.學(xué)習(xí)第二小節(jié)。
（1）自己讀第二小節(jié)。
板書：不上學(xué)起床上學(xué)。
3．學(xué)習(xí)第三小節(jié)。
（1）自由讀第三小節(jié)。
（2）指名讀第三小節(jié)。
（3）師：到了學(xué)校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？生：和小伙伴跳房子，然后上課鈴響了。
體會：“也”字的用法：和小伙伴玩是很快樂很有趣的事情，聽老師講故事也是很快樂很有趣的事情。
（4）指導(dǎo)朗讀。
4．學(xué)習(xí)第四小節(jié)。
（1）齊讀第四小節(jié)。
（2）師：讀了這一小節(jié)你想說什么？如果小作者是在問你？你會怎樣回答？
三、再讀課文深化理解。
1.學(xué)生自由朗讀全詩，體會詩中的意思。
2.默讀全詩，說說詩的題目中所說的“一個接一個”是指什么？生：是指一件又一件“我”喜歡的事情。生：是指一個又一個大人給“我”的命令。生：是指一件又一件“我”本來不喜歡的事情，后來都變成了“我”喜歡做的事情。
五、布置作業(yè)。
1．朗讀全詩。
2．背誦全詩。
板書設(shè)計：
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做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十六
活動目標(biāo)：
學(xué)習(xí)分角色演唱歌曲《一個一個說》，增強(qiáng)傾聽和演唱能力。
活動準(zhǔn)備。
1、動物的家（鴨子、青蛙、小雞、小羊）。
2、圓舞板、串鈴、木魚、碰鈴若干。
活動過程。
一、律動“小老鼠的故事”
1、教師帶領(lǐng)幼兒用肢體動作講述小老鼠的故事（爵士律動）。
2、引導(dǎo)幼兒聽著歡快的樂曲，自由表現(xiàn)老鼠的各種動態(tài)。
3、個別幼兒用肢體動作講述“我的小老鼠故事”。
4、大家來講故事。集體用肢體動作講述自己的`小老鼠的故事。
1、看節(jié)奏卡學(xué)小動物叫。
觀察動物節(jié)奏卡，說一說什么動物來了？學(xué)一學(xué)它們是怎么唱歌的？
（1）呷呷。
（2）呱呱呱。
（3）咀咀咀咀。
（4）咩咩。
呷豎塑呷。
呱巫嘔巫呱。
嘰咀咀咀咀嘰。
咩一。
教師摘句提示，例如：青蛙叫——呱呱呱呱，嘴巴放松，靈活地反應(yīng)。
2、分角色把握不同的節(jié)奏。
（1）幼兒聽著音樂將座位由原先的半圓變成集合的四小組（教師彈奏《一個一個說》音樂）。
（2）教師將動物家的標(biāo)志圖分別放于各組，分組單一練習(xí)對應(yīng)的動物叫聲。
（3）幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容按順序?qū)W動物唱歌。
3、集體演唱歌曲。
（1）按照歌詞順序演唱。
（2）教師當(dāng)指揮，提示幼兒明確自己扮演的角色，輪到自己扮演的動物才唱歌。
（3）注意：動物在唱時，其他小動物就要安靜聽。輪到自己唱時立刻接上去。
4、幼兒指揮。
（1）每家動物請出一個小指揮，輪到唱歌時用動作帶大家唱。
（2）老師伴奏，幼兒完整地演唱。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十七
幼兒園的.任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定內(nèi)容。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十八
與國內(nèi)一些省市縮小小學(xué)的班級規(guī)模的做法類似，近幾年來澳洲一些研究機(jī)構(gòu)和政府部門對小學(xué)班級學(xué)生的數(shù)量有可能對教學(xué)質(zhì)量的影響，進(jìn)行了研究。
一些專家認(rèn)為，縮小小學(xué)班額有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。這種觀點(diǎn)正在被一些在競選中獲勝的政治家接受，并在一些州開始得到推廣。今年新南威爾士州大選期間，已獲連任的新州總理博卡就一再打出了這張牌，贏得了選民的廣泛支持。博卡允諾，一旦他再次當(dāng)選新州總理，新州將進(jìn)一步增加教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）撥款，首先把小學(xué)班額從25人降低到20人，以提高小學(xué)的識讀和運(yùn)算的教學(xué)質(zhì)量。
但是，對這種做法，澳洲的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）專家看法不一。最近，一個新的專家研究結(jié)果提出相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為縮小班額對提高教學(xué)質(zhì)量的作用甚微，要提高教學(xué)質(zhì)量，最好是加大財政投入，不斷提高師資水平。
這項研究是由一個獨(dú)立的研究中心(cis)開展的，他們的報告聲稱，新南威爾士州將小學(xué)班額從25人縮小到20人的做法將在每個學(xué)生身上至少花費(fèi)州政府1150澳元，還不一定能提高教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的質(zhì)量。這家研究機(jī)構(gòu)的政策分析專家詹妮弗?巴金漢說，這種班額的縮小僅僅使老師每天在每一個學(xué)生的身上多花兩分鐘，對教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）質(zhì)量的提高作用甚微。她說，“無論從教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的角度還是財政的角度看，提高教師質(zhì)量都比單純增加教師數(shù)量更有價值?！?BR> 澳洲縮小班額的做法的根據(jù)是新南威爾士州教授托尼?文森的一項學(xué)術(shù)調(diào)查的結(jié)果，這項調(diào)查引用了幾項國際研究結(jié)果，證明5到8歲兒童的.班額應(yīng)該縮小，并認(rèn)為從學(xué)前班到小學(xué)2年級要分兩個步驟來縮小班額。但是，獨(dú)立研究中心(cis)的專家認(rèn)為，文森報告關(guān)于班額的建議“最終將花費(fèi)數(shù)十億的經(jīng)費(fèi)，但其作用只是逐漸地淡化澳洲師資質(zhì)量逐年滑坡問題的重要性?！?BR> 但是，cis的研究發(fā)現(xiàn)卻受到了澳大利亞教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工會主席丹尼斯?菲茲格拉德的反駁，他支持文森的研究成果?！叭巳硕寄苊靼走@個道理，即成人更容易與人數(shù)較少的兒童群體打交道，”他說，“但是縮小班額需要與為教師提供適當(dāng)?shù)膶I(yè)發(fā)展機(jī)會結(jié)合起來?！蔽纳淌谡f巴金漢女士的觀點(diǎn)反映了“過時的教學(xué)類型的觀點(diǎn)”。
巴金漢在她的報告中，對文森調(diào)查中引用的許多研究方法提出了質(zhì)疑。她說，文森的調(diào)查陷入了“缺乏嚴(yán)謹(jǐn)，在分析有重要意義的改革例如班額問題時，失之偏頗”的誤區(qū)。她說，文森報告展現(xiàn)的是我們直覺相信的東西。
但是，文森教授卻認(rèn)為，他的研究計劃被廣泛認(rèn)為質(zhì)量極高，特別是田納西星計劃被認(rèn)為是聲譽(yù)最好的關(guān)于班級規(guī)模的研究計劃。他說，“你可能會期待世界上有十全十美的事情，但從支撐性研究看，我還很少見到澳洲有像縮減班額這樣具有堅實(shí)基礎(chǔ)的社會政策?！薄?00項不同水平的關(guān)于班額的研究得出了不同的結(jié)論。我們的思考中參考了其中最好的研究。"近年來，澳洲的基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量，特別是識讀和運(yùn)算教學(xué)水平逐年下滑，小學(xué)師資質(zhì)量不高，數(shù)量匱乏。目前，澳洲大多數(shù)州小學(xué)的班額都在25人左右，因此進(jìn)一步縮小班額的做法到底能不能夠大幅度地提高澳洲小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，還需要拭目以待。
《中國教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp。
[1][2]。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十九
一、運(yùn)動目的：
2、引發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的愛好。
二、運(yùn)動預(yù)備：
1、學(xué)會童謠。
2、園地上畫一個大圓。
三、運(yùn)動歷程：
1、導(dǎo)入，進(jìn)修童謠。
師:“本日我們要一路來玩一個游戲。在玩這個游戲前，我們先要進(jìn)修一首童謠。”
逛逛走，逛逛走，隨著先生向前走。
不失隊，不亂走，都是聽話的好朋儕。
2、游戲。
幼兒四散地站在西席身旁。游戲開端，幼兒園教案一路說童謠：“逛逛走，逛逛走，隨著先生向前走。不失隊，不亂走，都是聽話的'好朋儕?！蔽飨呎f童謠邊勉勵幼兒站成一起縱隊，訓(xùn)練一個隨著一個走，走成圓圈或其他差別的外形。
(運(yùn)動法則：幼兒必需一個隨著一個在西席領(lǐng)導(dǎo)下，沿著園地走直線或圓圈。)。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇二十
活動目標(biāo)：
1、初步了解、感受小雞的出殼的過程。
2、大膽創(chuàng)編小雞出殼的舞蹈動作，體驗(yàn)創(chuàng)編舞蹈的樂趣。
準(zhǔn)備：
1、小雞胸飾若干，呼啦圈人手一個個、教具（雞蛋）。
2、小雞出殼的flash配音樂、小雞出家的flash配音樂。
3、錄音機(jī)。
過程：
一、自主想象、討論。
1、情景引入，激發(fā)幼兒的興趣。
師：今天我?guī)Я艘晃恍屡笥?，你們看看，是誰呀。（拉線出雞蛋殼）。
1）你們知道蛋殼是誰的家呀？
3）蛋殼中的小雞寶寶漸漸長大了，住不下蛋殼房子了，怎么辦呢？它是怎么出來的呢？
討論。
2、觀察。
觀看小雞出生的圖片。
二、發(fā)揮想象，嘗試用肢體來表現(xiàn)小雞出殼的過程。
分段感受。
1、小雞住在蛋殼里的動作。
師：小雞慢慢長大了，在又黑又小的蛋殼里住不下了，小雞只能做怎么樣的動作？
（動動翅膀、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，越來越大）。
x幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗(yàn)。
2、小雞出殼的各種動作。
師：小雞越變越大在蛋殼里呆不下了，它會怎么樣？用動作表示。
（用頭撞、用嘴啄、腳蹬蹬）。
x幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗(yàn)。
師：哇！蛋殼已經(jīng)破了一個洞了，小雞的什么地方已經(jīng)鉆出蛋殼了？
（轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸脖子、動動翅膀、扭扭腰）。
3、小雞出殼后的動作。
幼兒自己示范，再看圖片進(jìn)行模仿，最后進(jìn)行創(chuàng)編。
4、進(jìn)入小雞的角色，有表情地表演。
三、結(jié)束。
師：小雞們，剛剛從蛋殼里鉆出來用了很多的力氣，天也黑了，讓我們我們休息休息吧。
幼兒蹲在地上閉著眼睛休息（搖籃曲）。
音樂：“喔喔喔，天亮拉”。孩子們我們回到自己家里吧?！?BR>
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇一
（來源：《幼兒教育》.3夏賽元）。
一位讀者來信說，在浙江省淳安縣臨岐鎮(zhèn)梅口村有一位叫劉姣英的老師，二十年如一日，拿著一份微薄的工資，獨(dú)自一人堅持在村幼兒園當(dāng)教師。這激起了我采訪劉老師的想法。
本想事先跟劉老師打聲招呼，可問了“114”，查了號碼本，都沒找到梅口村幼兒園的電話，后來才知道幼兒園沒有電話。終于，我在網(wǎng)上查到了梅口村委會的電話，聯(lián)系上了村委會鮑主任，請他轉(zhuǎn)告劉老師我們的采訪計劃。在打聽到前往梅口村的路線后，我和同事終于成行了。
我們從杭州出發(fā)。汽車沿著05省道行駛了大約兩個半小時后到了文昌鎮(zhèn)，拐入了前往臨岐的山道。我們的車時而在兩山之間的峽谷里穿行，時而在高高的山岡上盤旋，感覺像是在坐飛機(jī)，讓在海邊長大的我真正體驗(yàn)到了“走”山道的滋味。汽車在蜿蜒的山道上又行駛了半個多小時，才到達(dá)臨岐鎮(zhèn)政府。鮑主任已在那里等我們。我們便隨鮑主任徑直來到了梅口村。這里沒我想象的那么貧困，鮑主任說村民的人均年收入有5000多元人民幣。這讓我聯(lián)想到劉老師每月三四百元的微薄工資。
在鮑主任的指引下。我們來到了梅口村幼兒園。實(shí)際上，它只是一所舊的小學(xué)校舍里的一間教室，水泥地，石灰墻，操場上還有幾個工人在鋸木板。在這里我們見到了劉老師，她和我想象中的一樣純樸、慈愛。她和她的10個孩子以歌聲歡迎我們的到來。
因生性溫柔入了行。
1980年，劉老師高中畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)當(dāng)起了農(nóng)民。1981年暑假，劉老師所在村決定開辦幼兒園，村長找到劉老師說：“你生性溫柔，待人和氣，辦事細(xì)致又有耐心，當(dāng)幼兒園教師最合適。村里每天給你記7個工分(當(dāng)時一名婦女在生產(chǎn)隊勞動一天可記6個工分)。”耕這樣，劉老師在家鄉(xiāng)當(dāng)上了一名幼兒教師，直到4年后嫁人梅口村。1988年梅口村幼兒園的教師出嫁了，正缺幼兒園教師，村長找到劉老師，說：“你在娘家時當(dāng)過幼兒園教師，就由你來當(dāng)梅口村幼兒園教師吧?！睆拇?，劉老師在梅口村幼兒園一干就是20來年。
我的學(xué)生就是我的孩子。
梅口村幼兒園主要接收梅口、杜峰、紅泥嶺三個自然村的幼兒入園。這三個自然村分散在三個山坳里，有些孩子的家距幼兒園少說也有三四里路，而大多數(shù)家長早上把孩子送到幼兒園后就做工去了。往往要很晚才回家。這樣，路遠(yuǎn)的孩子中午就得在幼兒園吃飯、休息。但幼兒園只有一間簡陋的教室，沒有午睡室，更別說廚房了。為了幫助家長解決困難，劉老師每天中午把這些孩子帶回家，為孩子們蒸飯、熱菜，張羅他們吃飯、午休。由于很多家長晚上無法來接孩子，劉老師為了孩子們的安全，自己掏錢買了一輛三輪車天天護(hù)送孩子們回家或到安全的路段。碰到刮風(fēng)下雨天。劉老師一定會把每個孩子送到家。有一天下大雪，教室里實(shí)在太冷了，劉老師就把孩子們帶到自己家里活動。直到傍晚，雪還沒有停，看到路上厚厚的積雪，她想三輪車是不能踏了，如果一個一個領(lǐng)著孩子走回家，恐怕到天黑還送不完。她就叫丈夫幫忙。他們抱著小的孩子，牽著大一點(diǎn)的孩子，在雪地里深一腳淺一腳地把孩子一一送到了家。送完最后一個孩子，天已經(jīng)黑了，家長們感激不已。
有時孩子們在幼兒園突然發(fā)病，劉老師就像待自己的孩子那樣送他們?nèi)タ床。顾麄兂运?，哄他們打針。還墊付醫(yī)藥費(fèi)。有些家長沒有把她墊付的醫(yī)藥費(fèi)還上，她也從不計較。夏天，一個叫平平的孩子突然喊肚子痛，劉老師二話沒說背起平平就往村衛(wèi)生院跑，到了衛(wèi)生院她已大汗淋漓。等平平的病痛有所緩解后，她顧不上歇一歇腳，喝一口水，又轉(zhuǎn)身跑回了幼兒園。
有道是一個人做一二件好事并不難，難的是堅持做好事。劉老師近來天天堅持免費(fèi)為孩子蒸飯、熱菜，送孩子回家，這是多么不容易啊!當(dāng)我向她表示敬意時，她只是淡淡地說：“這沒什么，我的學(xué)生就是我的孩子，我就要像愛護(hù)自己孩子一樣愛護(hù)他們?！?BR> 如果為了錢，早就放棄了。
當(dāng)我問起報酬和待遇時，劉老師告訴我，她現(xiàn)在既不是民辦教師，也不是代課教師，因?yàn)楝F(xiàn)在根本就不存在民辦教師和代課教師了，所以她沒有享受任何福利待遇。她的全部報酬就是孩子們繳來的學(xué)費(fèi)。村委會只提供一間教室，沒有給任何補(bǔ)貼。我?guī)蛣⒗蠋熕懔艘还P賬，幼兒園現(xiàn)有10個孩子，每個孩子每學(xué)期繳300元學(xué)費(fèi)，除去買教材25元，買玩具10元左右，參加鎮(zhèn)中心幼兒園活動5元，加上買點(diǎn)必要的紙、筆等教學(xué)用品，每個孩子繳的學(xué)費(fèi)大概每學(xué)期還能剩下200多元，這樣劉老師的工資就是每學(xué)期元多一點(diǎn)，每年也就是4000元左右?！拔覇栠^村長，村長說隨便去哪里打工，哪怕是回家養(yǎng)蠶(梅口村村民的主要產(chǎn)業(yè)是養(yǎng)蠶――編者注)都會比做幼兒園教師收入高。你為什么還守著這份工作呢?”我問。劉老師說：“如果是為了錢，我早就放棄幼兒園工作了?！痹缭谖辶昵?，劉老師丈夫所在公司要招食堂工作人員，每月工資900元。丈夫竭力勸說劉老師換個工作，既解決夫妻分居問題，又可以拿更高的報酬?？蓜⒗蠋熡彩遣淮饝?yīng)，她舍不得離開孩子們。
再困難也要堅持。
我問劉老師：這么多年來你一直守著這個幼兒園，守著這份事業(yè)，難道沒有碰到過什么困難，也沒有動搖過嗎?劉老師說，困難肯定是有的，自己也動搖過。6年前，劉老師的公公得了帕金森征，生活無法自理，婆婆也已年邁，所以公公的生活起居只能依靠幾個兒女輪流照料。那時，劉老師的丈夫剛好承包了一個工程，在外地做工，每月有3000元的收入。當(dāng)時他們面臨兩種選擇，一是劉老師放棄幼兒園工作，一是她丈夫放棄工作。比較兩份相差懸殊的收入，劉老師當(dāng)時真的動搖過?？蓜⒗蠋熣f，靜下來想想，如果她放棄這份工作等于放棄了這個幼兒園，放棄了這些孩子們。因?yàn)殒?zhèn)中心幼兒園相對更遠(yuǎn)，家長接送孩子更不方便。中心幼兒園教師不可能天天送孩子回家，這樣不少家長肯定會因?yàn)闊o法接送而不讓孩子上幼兒園。于是，劉老師勸丈夫：“如果我放棄工作會影響十幾戶人家，而你放棄工作影響的只是我們一家?！甭爠⒗蠋熯@么說，她丈夫只好放棄工作回家照料父親。說到這里，劉老師由衷地表示十分感謝丈夫?qū)λぷ鞯闹С帧?BR> 劉老師還告訴我，幾年前她家造了房子，花了幾萬元錢；去年兒子考上了大學(xué)，每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也得近兩萬，這樣一來，家里的.經(jīng)濟(jì)一下子陷入了困境。有人對她說：“你年富力強(qiáng)，又有文化，到外面找一份高報酬的工作吧?！边@次，劉老師還是沒有動搖，只是為了增加收入貼補(bǔ)家用，她利用休息時間養(yǎng)起了蠶，還養(yǎng)了兩頭豬。劉老師說，她現(xiàn)在每天早晨4點(diǎn)多鐘就起床干活，干到7點(diǎn)半趕到幼兒園，晚上送完孩子后回家接著干。劉老師這種吃苦耐勞的特質(zhì)又一次深深感動了我。采訪中，劉老師說得最多的話就是，只要家長和孩子需要，再困難我也要堅持，直到干不動為止。
最大的愿望是獲得專業(yè)成長。
到外地觀摩、學(xué)習(xí)，使自己獲得專業(yè)成長。
后記：
采訪結(jié)束了，在回來的路上，我想浙江省學(xué)前三年幼兒入園率高達(dá)85％的背后肯定有無數(shù)個劉老師，她們抱著“一個都不能少”的信念，在條件落后的環(huán)境中默默無聞地?fù)?dān)負(fù)著教育祖國下一代的重任。在“三八”節(jié)來臨之際，讓我們向她們致以崇高的敬意!
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇二
1、幼兒園網(wǎng)站是幼兒園的"商標(biāo)"，每一所幼兒園都有自己的特色，每一所幼兒園都有自己的個性。在這個信息爆炸的時代里，建立自己幼兒園網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解幼兒園，更可以讓全世界了解你的幼兒園。憑藉幼兒園網(wǎng)站，幼兒園就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2、幼兒園網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會的力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入幼兒園和條件差的幼兒園在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會，不再會受到幼兒園水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會理想。
3、幼兒園網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式幼兒園網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村的幼兒園同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，幼兒園網(wǎng)站是真正沒有圍墻的幼兒園。
4、幼兒園網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。幼兒園網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會享受最佳的教育機(jī)會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨(dú)特的個性和人格。
第二，網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢。
1、幼兒園網(wǎng)站--宣傳費(fèi)用低廉因?yàn)殡娨暋蠹?、宣傳單張等方式進(jìn)行宣傳，僅僅一次就要花上幾千仍至上萬元，而利用幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，效益之比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其它媒體的宣傳。2、幼兒園網(wǎng)站--宣傳持續(xù)性強(qiáng)利用幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，不分時段，24小時都可以發(fā)揮宣傳作用。3、幼兒園網(wǎng)站--宣傳互動性強(qiáng)可以在幼兒園網(wǎng)站通過留言、論壇等方式和家長、潛在客戶進(jìn)行互動，這是其它宣傳方式無法比擬的優(yōu)勢。4、幼兒園網(wǎng)站--宣傳展示性強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站展示內(nèi)容多，展示形式多，文字、聲音、圖像、視頻都可以通過幼兒園網(wǎng)站展示。
第三，我們的優(yōu)勢。
怎樣不做線下推廣，也能獲得流量？那就是搜索引擎如百度，谷哥，搜索狗等。
做好站內(nèi)優(yōu)化是網(wǎng)站成功的最重要因素，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，布局，符合用戶體驗(yàn)的和面向搜索引擎的網(wǎng)站建設(shè)。
長沙久安網(wǎng)絡(luò)專業(yè)從事網(wǎng)站建設(shè)近五年，案例上百。網(wǎng)站上線即有普通詞排名。
長沙久安網(wǎng)絡(luò)專注于高品質(zhì)多媒體互動制作的全方位設(shè)計司，同時也擁有實(shí)力堅強(qiáng)的研發(fā)團(tuán)隊及頂尖素養(yǎng)設(shè)計專才，一直致力于建立更多更好互聯(lián)網(wǎng)品牌形象，提供權(quán)威專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)品牌策劃，并實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計方案，創(chuàng)造真正意義上的品牌網(wǎng)站，通過我們的seo優(yōu)化技術(shù)，讓您的產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)的每個角落都有它的身影！久安網(wǎng)絡(luò)-seo顧問-營銷型網(wǎng)站建設(shè)的權(quán)威。
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h，流量不限，有的網(wǎng)站人氣高了，需要的流量大，流量不限制，不論你的網(wǎng)站的訪問量多高。
網(wǎng)站建設(shè)流程如下。
第四，如何建站。
幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容決定到訪家長的印象，內(nèi)容如何展示是幼兒園網(wǎng)站的關(guān)鍵核心，我們最終希望每一位來到幼兒園網(wǎng)站的家長，能夠?qū)τ變簣@有良好的第一印象。通常，幼兒園網(wǎng)站的內(nèi)容展示包括以下欄目：
幼兒園網(wǎng)站建設(shè)其實(shí)可以很簡單。^_^。
第五我們的方案。
一，域名空間服務(wù)器。
域名建議用。com，如果學(xué)校能注冊。edu。cn的更多好。
服務(wù)器，四核cpu，
安全，防火墻，金盾高級防火墻。系統(tǒng)安全設(shè)置。
數(shù)據(jù)庫。無限大小。
流量不限。
二，網(wǎng)站導(dǎo)航。
a,首頁。
b、學(xué)校簡介。
c兒童樂園。
欄目下分為幼兒培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教室、藝術(shù)活動。可為家長提供各式各樣在家就能育兒的素材。系統(tǒng)管理員或具有權(quán)限的網(wǎng)站編輯人員可對本欄目內(nèi)的信息隨時進(jìn)行修改。
d，學(xué)校動態(tài)。
公告，文章，發(fā)布。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇三
實(shí)習(xí)時間：xxxx年x月x日―x月x日。
實(shí)習(xí)目的：
1、多次實(shí)習(xí)活動主要是讓小朋友們能夠親自嘗試生活，讓她們從一個廚師做起，小朋友們平時吃飯要么就是媽媽準(zhǔn)備飯菜，要么就是爸爸準(zhǔn)備，或者就到街上買來吃，從來都沒有自己動手過，所以讓小朋友自己動手去做飯菜，不但有效的鍛煉了小朋友們的動手能力，還能從某種意義上鍛煉了小朋友們的思維能力，讓小朋友們在實(shí)踐中不斷的長大，不斷的學(xué)會動手做事情，并學(xué)會動腦思索生活中遇上的問題，讓小朋友們的想和做給關(guān)聯(lián)起來，才能真正的起到鍛煉的作用，當(dāng)然我從這次實(shí)習(xí)中，能夠懂得如何去教育孩子，如何把現(xiàn)實(shí)生活與教育給掛鉤，讓孩子們不但懂得學(xué)習(xí)考試，還會懂得生活。
2、實(shí)習(xí)期間每天和小朋友們在一起生活，感受真正的教師生活。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：大班健康活動《學(xué)訂食譜》和中班體育游戲《喜洋洋營救大闖關(guān)》。
實(shí)習(xí)實(shí)錄：
(一)大班《學(xué)訂食譜》。
材料準(zhǔn)備：老師們端上了蝦、青菜、紫菜湯、西紅柿炒蛋、米飯、豆角等美味，擺放在桌面上，模擬自助餐廳的場景。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過：
1、導(dǎo)入部分。老師問小朋友們，“小朋友們都喜歡吃什么食物?原因是什么呢?”小朋友們紛紛搶答。隨后，老師總結(jié)了各種食物中所包含的營養(yǎng)，小朋友適合多吃哪種食物。
2、教學(xué)部分。每次活動，都圖文并茂地向大家介紹了食物金字塔，大致說明了五大類食物及其作用，如何合理搭配著吃五種食物。而小朋友們從觀察圖片中，粗略了解了食物的種類。隨后，再從每周食譜的圖片上，引導(dǎo)小朋友們觀察每天飲食的具有哪些基本要素，自己總結(jié)每天的食譜應(yīng)如何合理搭配，學(xué)會區(qū)分一份食譜是否合理以及所需的營養(yǎng)由哪些食物提供等日常飲食中的問題，對小朋友們點(diǎn)到為止，讓小朋友們自己進(jìn)行了充分的思考和總結(jié)，幫助小朋友們形成了正確的飲食觀念。而且一首食譜兒歌，讓孩子們有意或無意記住了今天所學(xué)的主要內(nèi)容。期間，還要請了三種不同體質(zhì)的小朋友“友情客串”，“胖胖”、“瘦瘦”、“康康”，讓小朋友們生動地了解到偏食挑食的危害。
小朋友認(rèn)為最有趣的`環(huán)節(jié)到了，他們親自體驗(yàn)一回小廚師，為我們搭配了一份可口而又合理的午餐，檢驗(yàn)了小朋友是否掌握本堂課的知識，同時也給他們新的體驗(yàn)，加深對這堂課所學(xué)知識的印象。
3、每次上課，因?yàn)橛辛藢?shí)際生活的接觸，小朋友們就不怕我了，不但把我當(dāng)老師，而且還把我當(dāng)家長一樣，其實(shí)要不是實(shí)習(xí)，在這一個月的時間里，和這些小朋友經(jīng)歷的太多，她們舍不得我離開這里，我也不舍得離開她們。
實(shí)習(xí)心得體會：
通過這次實(shí)習(xí)，我體會到了做老師的快樂，明白了教育的意義和教育的精神，同時也證明了我選擇教師的這個職業(yè)是沒錯的，我想我的明天走的會更好。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇四
鑒于這篇總結(jié)不僅要被領(lǐng)導(dǎo)審核，也會被三茅的網(wǎng)友看到，所以我先簡單說一下自己的個人情況。我是一所本科院校的大四學(xué)生，專業(yè)英語。畢業(yè)以后與自身專業(yè)相關(guān)的工作無非翻譯和教師，但這兩個職業(yè)我都不太喜歡，所以就不得不去尋找其他的適合自己的職業(yè)。有在職前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在那里，老師們會幫助學(xué)生了解自己的性格、興趣、優(yōu)缺點(diǎn)，也會督促我們?nèi)⒓痈鞣N社會實(shí)踐并提供社會實(shí)踐的機(jī)會。一系列探索后，我覺得自己對人事工作挺感興趣，但自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，以后要怎么找工作，被這個難題苦惱了很久。剛好得知這家公司在招聘人事專員，我眼前一亮!可是，人家要的是專員，你去能行嗎?想了一下，不如申請做實(shí)習(xí)生吧，不要工資，或許有希望呢!所以我就聯(lián)系了負(fù)責(zé)招聘的人事，看能不能不要工資，在公司做實(shí)習(xí)生。人事(也就是后來的丁姐)說那你把簡歷發(fā)給我看一下吧，于是，忘了是當(dāng)天還是第二天，我接到電話，讓我去面試。面試那天我穿上正裝，還精心地化了妝，就抱著忐忑的心去了。面試很順利，很幸運(yùn)通過了，我好開心!然后就開始實(shí)習(xí)工作了。每天6點(diǎn)起床，化妝吃早飯一小時，然后出發(fā)，坐兩趟公交，9點(diǎn)前趕到公司。
公司是剛成立的，所以很多都還不是很完善。公司挺大的，客廳會議室還有6個辦公室。最開始來的時候公司只有10個人。人事3個，財務(wù)1個，銷售部6個。有3個辦公室的電腦還沒有安設(shè)。盆栽沒有，打卡機(jī)沒有，公司的logo也沒有，魚缸沒有魚，窗子沒有窗簾。但是整體看起來很干凈。
每天上班丁姐都會給我開個十分鐘左右的小晨會，安排一下今天的工作任務(wù)，中午一起吃飯聊工作，最后晚上下班前會有十分鐘左右的總結(jié)會。6點(diǎn)多從公司下班，8點(diǎn)左右回到學(xué)校。到宿舍洗漱以后再在三茅上寫個工作總結(jié)，每天都寫，這是丁姐吩咐的，還有2周總結(jié)，當(dāng)然也有這篇月總結(jié)，所以加上這篇已經(jīng)23篇了。除了網(wǎng)上寫總結(jié)，還要再平時看書，寫讀書筆記。這些都是丁姐教給我的好的工作習(xí)慣。
鋪墊就是這些，接下來開始總結(jié)和感想。
工作概況。
公司目前主要在招聘網(wǎng)絡(luò)銷售專員和人事專員。
1、首先申請工作qq號，然后加找工作的群，在里面發(fā)招聘廣告。丁姐指導(dǎo)我怎么編寫廣告，怎么用美圖秀秀制作吸引人的招聘圖，還給我示范了她自己制作的。加了20個左右的群，結(jié)果新申的qq因?yàn)樾庞玫燃壍瓦€老發(fā)廣告就被舉報了，不能繼續(xù)加群了，所以后來我用自己的私人號繼續(xù)加群。還不錯，有不少人來咨詢工作，前前后后也邀約來了六七個，有說好來面試結(jié)果放鴿子的，也有來面試的。
2、打邀約電話并給面試者發(fā)送面試通知短信和郵件。差不多2天后開始同步進(jìn)行這個工作。丁姐會在智聯(lián)上下載和搜索簡歷，然后把投遞的簡歷發(fā)給我讓我打邀約電話。
3、第二周參加了新人培訓(xùn)。主要是了解公司，還有領(lǐng)導(dǎo)給我們的員工激勵。
4、接待來面試的人。安排他們在客廳填寫面試前的表格，還有接一杯水，
5、面試觀摩。丁姐面試時，偶爾會坐她旁邊看她怎么面試。
6、錄員工花名冊;制作月招聘工作統(tǒng)計表。
7、幫忙制作公司的管理制度，包括市場部和人事部的。
8、3周后，丁姐把3個招聘網(wǎng)站交給我，讓我每天刷新職位并搜索簡歷，看到合適的簡歷要打邀約電話。
9、陪新員工吃午飯，幫他們快速了解公司、融入公司。
10、給新員工辦理入職手續(xù)。讓他們填員工檔案、收取整理相關(guān)需要的證件。
11、老總和領(lǐng)導(dǎo)吩咐的其他工作。比如陪財務(wù)部的`姐姐去采購辦公用品、測量公司的魚缸大小并注水、陪慕姐去花卉市場換魚、聯(lián)系賣盆栽的朋友、給公司的客廳在網(wǎng)上挑選擺件。
收獲及感想。
經(jīng)過了整整一個月的實(shí)習(xí)和鍛煉，我由最初的對人力資源的一無所知，到能完成上面一系列的與人力資源相關(guān)的工作。最開始只知道人事部就是負(fù)責(zé)給公司招人的，現(xiàn)在才知道，人事部還要負(fù)責(zé)績效培訓(xùn)薪酬等模塊。當(dāng)初也不知道什么是績效，后來才知道。
同時還有心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。真正進(jìn)入社會體驗(yàn)一番才知道，當(dāng)你工作時，沒人管你學(xué)歷是什么，以前有什么輝煌，只有把領(lǐng)導(dǎo)交給你的工作做好才能得到別人的認(rèn)可。初入職場可能會被上司安排一些不起眼的工作，這時不可以怨聲載道，而是要把這些小事做好，這樣才能得到上司和同事的信任，才能去做更重要的工作。還有就是自己要知道，有時候領(lǐng)導(dǎo)對你發(fā)脾氣，語氣重，這也要理解，畢竟領(lǐng)導(dǎo)也是對事不對人，不可以玻璃心不堪一擊。
積極性和主動性也很重要。這也是《致加西亞的信》這本暢銷書所說的主旨吧。永遠(yuǎn)不要說領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)都完成了，然后就無所事事，這樣會給別人留下不好的印象，自己也不會有多大的進(jìn)步。如果吩咐的工作都做完了，就自己自發(fā)的做一些跟工作相關(guān)的事情。
要有良好的時間觀念。每天正式開始工作以前要做好工作安排，把時間分配好，重要的工作要先完成。盡量提前完成任務(wù)，因?yàn)椴恢罆惺裁赐话l(fā)事件，對了，制作工作計劃時要留出一些處理突發(fā)事件的時間。
要處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系，善于聆聽，也要敢于發(fā)表自己的想法。別人做的不好的地方，自己要懂得去避免犯同樣的錯誤;相反如果看到別人好的一面，自己也要去學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣才能讓不完美的自己越來越好。
前天去辦理離職時，丁姐找我談了一會兒，她向我說了一下作為領(lǐng)導(dǎo)，對我這段時間表現(xiàn)的一個評價，優(yōu)缺點(diǎn)都有。還給了我一些職業(yè)規(guī)劃的建議。這讓我對自己未來的職業(yè)方向又清晰了一些。
存在的問題。
丁姐給發(fā)的書都沒有看完，還是自己時間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常把事情拖到最后才去做。后來我去學(xué)校圖書館找到了那本書，打算平時看完。以后要多看書才行。還有心理太脆弱，這是離職面談時丁姐提出來的。嗯，她說得對，要改掉這個職場菜鳥的通病，讓自己心理強(qiáng)大。被建議和批評時，要虛心聆聽，因?yàn)樽约阂?，別人關(guān)心你在乎你才愿意花時間在你身上，如果沒有批評，就沒有進(jìn)步。
優(yōu)點(diǎn)。
態(tài)度端正，認(rèn)真完成上級安排的工作任務(wù)，虛心向同事學(xué)習(xí)。與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇五
三峽之行結(jié)束后，我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者，而是去中國教育報開始為期一個月的實(shí)習(xí)。
為此，我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食，西安360一遇的日全食。為此，我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。
但是因?yàn)樘嵩鐏砹巳?，我有了兩個發(fā)表文章的機(jī)會。禍福相依，孰能辨之。
歷數(shù)在教育報實(shí)習(xí)的一個月，除周末外早上七點(diǎn)半起床，趕九點(diǎn)半到報社，下午四點(diǎn)半之后就可以離開。有兩天請假，一周休假，一天采訪，算來在報社的日子不過13天而已，真正實(shí)習(xí)的時間，就是15天。這十五天里，我發(fā)表了三篇文章，每一篇都曾四易其稿；排了兩個版，有一個版由于粗心數(shù)錯了行，連累了高老師和排版工作者周六回報社改版；采訪兩次，一次在紫竹院公園采訪4位北京市民，一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運(yùn)志愿者；撰寫一份策劃，關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。
一個月里，我認(rèn)識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師，從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識了幾位實(shí)習(xí)生，他們現(xiàn)在都是我的朋友。
一個月里，我接觸到正規(guī)的報社工作，看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報紙的收獲，雖然不多，但也相當(dāng)受用。
1，定位。
教育報的定位是面向全國的教育工作者，所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來，中國教育報成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化，是教育報做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大，知名度也沒有中國青年報高，但是它的廣告收入和記者待遇，確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn)，才容易出奇制勝。相反，如果和其他報紙一樣都做大綜合，競爭太過激烈，想要做到不可替代，實(shí)在不那么容易。
橫向定位于教育行業(yè)，縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體，那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少，否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會這些所有媒體都在報道的.事件，教育報也出了若干個專版，而且做得很精彩。
經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后，接下來便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版，每個版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”――關(guān)注教育周圍時代文化現(xiàn)象，“人文博藝”――培養(yǎng)知美愛美文化情懷；“人文文史”――為教育提供人文常識；“人文筆記”――記錄教育時代的心靈和生活。
我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件，人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫，人人文史介紹歷史故事和文化常識，人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高，因?yàn)榫返膶哟味际窃诖蟊娢幕系摹?BR> 2，策劃。
每一次出報，都涉及到精心策劃。這個選題不能陳舊，不能淺顯，更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗(yàn)的人，總是一眼就能看出這個選題的時效性與實(shí)施難度。徐老師說，當(dāng)記者最難過的坎，也就在與策劃選題。因?yàn)槟茏鲇浾撸P頭功夫都一定不成問題，差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在看來還是差幾個層次。
每一次選題策劃好準(zhǔn)備實(shí)施時，教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版，幾篇文章，也會有詳細(xì)的介紹：都有哪些文章，大概多少字，這些文章和整版主題是什么關(guān)系。縱然精短，但也能夠幫助所有參與者明晰方向。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇六
先要了解自身行業(yè)是否有做網(wǎng)站的必要。行業(yè)市場是怎樣的，市場有什么樣的特點(diǎn)，能否在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司業(yè)務(wù)。
俗話說，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，同樣在做網(wǎng)站前，應(yīng)當(dāng)先了解自己行業(yè)的競爭者對于網(wǎng)站規(guī)劃是怎么樣的。
結(jié)合企業(yè)自身條件，分析網(wǎng)站對于自身可以達(dá)到什么效果。
建站目的。
為什么要建立網(wǎng)站，是為了提升企業(yè)形象，提高企業(yè)知名度，還是要實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)，亦或者是建立行業(yè)性網(wǎng)站。
整站風(fēng)格。
網(wǎng)站風(fēng)格一般要與企業(yè)整體形象相一致，不同行業(yè)的網(wǎng)站，風(fēng)格也截然不同。
比如藝術(shù)類網(wǎng)站就需要有藝術(shù)氣息，文化類網(wǎng)站需要有底蘊(yùn)，電子類網(wǎng)站需要大氣、簡約、有科技感。
網(wǎng)站功能。
根據(jù)網(wǎng)站的具體需要，提出網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)具有的功能模塊。
常見功能模塊有會員登錄、注冊、支付系統(tǒng)、下載系統(tǒng)、圖片管理系統(tǒng)、文章管理系統(tǒng)、在線客服模塊。
網(wǎng)站內(nèi)容。
一般企業(yè)網(wǎng)站有如下內(nèi)容：企業(yè)介紹、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品介紹、聯(lián)系方式、客戶留言、常見問題等。
如果是電子商務(wù)網(wǎng)站，還有會員信息、產(chǎn)品搜索、購物車、在線付款等。
網(wǎng)站預(yù)期投入。
這里包括時間和金錢兩部分，企業(yè)打算在多少時間內(nèi)投入多少金錢建設(shè)網(wǎng)站。
網(wǎng)站價格從幾千到十幾萬元不等，根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、建站目的而定。
網(wǎng)站價格一般與網(wǎng)站實(shí)際能產(chǎn)生的效益成正比。
網(wǎng)站技術(shù)解決方案。
服務(wù)器是自己搭建，還是向主機(jī)空間商租用。
編程語言是php還是java。
是采用cms系統(tǒng)二次開發(fā)，還是需要從頭開發(fā)。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇七
伴隨九月份的到來，終于迎來了新學(xué)年開學(xué)的日子，這個九月，可謂充滿喜慶與諸多不舍的月份，好多姐妹們帶著感恩離開了幼兒園，離開了伴隨我們成長的教育園，好多新的面孔融入了我們教育園這個大家庭，而留下來的'我們，則帶著滿滿的激情去繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
九月的教育園，連空氣中都充滿著繁忙的氣息，姐妹們也就各就各位，為自己班級創(chuàng)設(shè)舒服的環(huán)境了。我很欣喜今年自己能和園里資格較老，經(jīng)驗(yàn)較多的“意姐姐”合作，這樣自己就可以跟著她學(xué)到更多業(yè)務(wù)上的東西了。今年，在姐姐的帶領(lǐng)下，我們班從一開學(xué)就專門制定了嚴(yán)抓本班孩子們的各項常規(guī)，不抓還沒發(fā)現(xiàn)什么，一抓才知道，很多最基本的常規(guī)寶貝們確實(shí)做得不好。就拿搬椅子來說吧，開學(xué)初回來發(fā)現(xiàn)，升上了蕾班的孩子們竟然連最基本的搬椅子都忘記了，老師下課琴聲一響，教室一陣“噼里啪啦“炸開了鍋，大多數(shù)寶貝的椅子在地上亂七八糟的移**擺，看到這一幕心里不免有些生氣，幾乎每天都強(qiáng)調(diào)不能在教室里跑不能在教室里亂跳，可還是有那么少部分幼兒喜歡在教室里像無頭蒼蠅的亂串一通，還有，平時的閱讀常規(guī)，開學(xué)初的第一次傳書，亂成一團(tuán)，因此，自己心里也明白必須嚴(yán)抓好這些，在朱老師的帶領(lǐng)下，一個月了，寶貝們的各項常規(guī)都有了明顯的進(jìn)步，看到寶貝們的進(jìn)步，自己的心里也不免有些歡喜。
從開學(xué)初最基本的常規(guī)方面?zhèn)€人學(xué)到了可真不少，因此，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)真的受益匪淺，當(dāng)然，有如此好的機(jī)會，我自己也一定會更加努力，多多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，幫助自己更快提高自己。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇八
一個月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很想去實(shí)習(xí)，因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變簣@的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我懷著又期待的心情來到恒隆幼兒園，我被分配到中二班（草莓班），剛見到兩位老師時，他們的年齡跟我差不多，可看上去都比我成熟多，這都源于社會磨練。我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來到了幼兒園后，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實(shí)踐當(dāng)中。
每天我都會在幼兒園門口等待孩子們的到來，看著他們做晨操，是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字，但顯然沒有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲；在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會跟孩子道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；每天都纏著我問東問西的；放學(xué)時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始，老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗(yàn)……幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲，了解和關(guān)心孩子。
在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，是一門值得重視的學(xué)問。蔣老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本，把書本外面那漂亮的衣服撕爛了，老師就馬上跟小朋友說要愛護(hù)自己的書本，不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己，別人把你的衣服撕爛了，你會不會生氣??？并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。我在第一周實(shí)習(xí)的時候，看到小朋友的椅子沒擺好，我就會幫他們擺好，他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，后來我就改過來了。
在幼兒園的第二周實(shí)習(xí)后，我就忙著備課，忙著寫教案，然后給小朋友上課，在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因?yàn)樽约河泻芏嗟氖虑橐獡?dān)心，害怕你在上面講課，小朋友不理你，自己做自己的事情?？山?jīng)過第一次上課后，其實(shí)沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課，美工勞作課就上了捏橡皮泥水果，給小朋友講解夏天有哪些水果，我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看，讓他們更深入的了解水果的特征，然后自己先示范做好給他們看，給他們看了，就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運(yùn)動，因?yàn)槟菚r是下午上課，孩子們剛起床沒什么精神，要打起精神，所以做些運(yùn)動激發(fā)他們。
在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會不少。比如說：給她們梳頭發(fā)?；氐剿奚嵛覀兞奶鞎r談到，我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個人的耐心，保教工作。我虛心請教老老師，積極配合他。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇九
時間過得真快！剛剛迎接來新學(xué)期的第一個月——九月，現(xiàn)在就要跟九月說再見了?；仡欉@個忙碌的九月，炎熱的天氣讓我們汗水直流，但同時我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活，這讓我們無比的快樂！現(xiàn)將本月總結(jié)如下：
本月我們開展了“蔬果舞會”這個主題的教學(xué)活動?！笆吖钑币I(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會融入群體，知道多吃蔬菜對身體好，把微笑送給朋友，養(yǎng)成多吃蔬菜的好習(xí)慣，在語言活動“甜蜜蜜醫(yī)院中”中，幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人，多吃蔬菜對身體好，我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動，如語言區(qū)的“香香的水果”，讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果；表演區(qū)的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣，鍛煉幼兒大方的表演，體驗(yàn)到唱歌的樂趣。本月我園進(jìn)行了一次家長會講座。邀請家長來園知道本期我們的工作重點(diǎn)，讓家長了解孩子的發(fā)展情況，也配合老師以后的工作。
隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風(fēng)，將傳染性疾病控制住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個幼兒都健健康康的來上學(xué)。
請家長帶塑料瓶，建造我們的區(qū)角，還請家長和孩子一起收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又實(shí)用方便。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！
我們的工作還有需要改進(jìn)的方面，比如：十三位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十
時間總在忙碌中過得非常的快，時間一閃而過，打開手機(jī)日歷一看，自己已經(jīng)在xx公司實(shí)習(xí)了一個月了，在這一個月內(nèi)，我感受頗多，下面我將自己這一個月的實(shí)習(xí)情況做個總結(jié)。
對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，實(shí)習(xí)工作是自己在學(xué)?？缭降缴鐣囊粋€必經(jīng)之路，而我像所有大學(xué)生一樣在找工作的途中并不是一帆風(fēng)順，所幸的是我在自己的努力爭取下獲得了現(xiàn)在這個平臺來完成自己從學(xué)校到社會的跳躍。
很感謝公司能夠給我這個機(jī)會，對于我來說，職場的全職工作吧對我來說就是一片空白，在我剛進(jìn)公司的時候，我什么也不知道，什么也不會，對公司里的同事所說的東西也是一臉懵，一頭霧水，值得慶幸的是公司的前輩和師傅也對我很是照顧，我有什么不會的都會耐心的告訴我，用最容易聽懂的話語教我，哪怕我一遍又一遍的還是不會，當(dāng)我自己也著急的時候，我的師傅我的主管都還是會要我別急，要我耐心的學(xué)，并且他們會非常有耐心的教會我。就是因?yàn)橛兴麄兊膸椭?，我才得以在最短的時間里學(xué)會自己所要做的日常的工作，并且能夠獨(dú)立的去完成它，盡管現(xiàn)在有時候還是會需要他們的幫助，但我相信在以后的日子里我一定能做到完美。
在大學(xué)所學(xué)的理論知識，在我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)之后并沒有給到我很大的幫助，所有的事情都只能我自己在工作中慢慢的摸索，慢慢的去學(xué)習(xí)，這一個月的時間里，我學(xué)會了很多，不僅是在工作上的知識，還有很多在職場上的知識，更多的感覺是感覺自己真的不再是個學(xué)生，而是一名真真正正的工作者，我知道自己所要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但是我相信在以后的日子里我一定會努力學(xué)習(xí)這些知識，將別人教給我的知識變成自己的。
雖然我還只在公司做了一個月，這一個月的時間并不算很長，但是我還是學(xué)到了很多，感受到了很多，也感覺自己更加的充實(shí)了。我也已經(jīng)習(xí)慣了公司的工作氛圍，工作進(jìn)度以及日常的工作，在以后的日子里，我一定還會付出自己更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，去學(xué)習(xí)公司的知識，去盡心盡力的完成公司的日常工作，去完美的完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的任務(wù)。我也相信自己能在xx公司發(fā)揮出自己最大的水平，給公司帶來利益。我也將更加的加油與努力。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十一
其實(shí)想說的話其實(shí)其實(shí)太多了。
一個月的時光，讓我在不經(jīng)意之間提早經(jīng)歷了社會，經(jīng)歷了pf，經(jīng)歷了挑釁和猖狂工作。
有歡樂，有悲哀，有不測，也有收成。這些都很平常。
細(xì)細(xì)想起來，這一個月真的是在重要的節(jié)拍中度過的，不管如何樣，總算是熬過來了。
練習(xí)。
上班的第一天，我擰著兩袋特別重的da奔向西站去接mm，穿戴高跟鞋，在路上連走帶跑，我真的很愛好那雙鞋，然則，她照樣磨破了我的腳后跟，并且流了很多的血，到如今后面還有兩大年夜塊厚厚的痂。da存在西站，然后送mm去黌舍。第二天陪mm報到完，從她黌舍坐車到西站去da，多花了20塊錢，就兩袋da一共花了我40塊。我想想，感到這些人可真夠心狠的。擰著這兩袋重重的材料，回到黌舍的時刻已晚上9點(diǎn)多了，真的特別特其余累，想想今后應(yīng)當(dāng)不消再干這么重的活了。
接下來的一個禮拜，dl對我進(jìn)行了產(chǎn)品常識的基本培訓(xùn)，然后帶著我交代了幾個病院，其實(shí)基本也沒有見甚么人，我沒記錯的話就兩個，其他的她說要我今后多跑跑，就可以本身去熟悉了。后來我才知道，這些病院她其實(shí)也沒有投入甚么精力，多是因?yàn)閼言谢蚱溆嗌趺窗?。而我在這個禮拜，卻不測的經(jīng)歷了很多多少工作。起首是第一次跟大夫說產(chǎn)品常識，然則被大夫給問住了，因?yàn)槲覜]有把本身產(chǎn)品的人群定位好，所以針對否決看法作出的處理就很沒有底氣和預(yù)備。感到本身就像個很外行的專員和大夫談產(chǎn)品，如今回想起來真的有點(diǎn)好笑。然后是拜訪大夫時的情況，記憶猶心。先是毛遂自薦，然后就問醫(yī)臨盆品的用量，問題及看法，收羅接洽方法。這些真的都是在測驗(yàn)測驗(yàn)，固然每次進(jìn)去的時刻我都有點(diǎn)底氣不足，然則照樣硬著頭皮，去探訪，去懂得，欲望能有更進(jìn)一步的收成。
很多工作，我感到想起來都有沒有數(shù)的.話要說，然則，一時又不知道如何一點(diǎn)一滴的分享。那天晚上，處處和我一路冒雨2個小時才弄回來一些禮品，mygod，真的是要崩潰了！還有，每天時光真的是很重要，有時刻治理意識真的是很差，所以，有時刻真的是感到焦急的要命。他們說的很對，還沒有完全的懂得這類工作的時刻，都是在忙著干一些焦急但非重要的工作，只有等真實(shí)的明白會治理了，才能做一些重要的并且不會特別焦急的工作。真的是須要多多的進(jìn)修和付出??！其實(shí)很多很多的委屈或無奈，我這兩周坐的車幾近趕上我這一年坐車的頻率，還有好仇恨在外面吃飯的感到，真欲望本身能多吃點(diǎn)家常飯，仇恨快餐！黌舍師長教師有時刻還不睬解，也是很多問題，漸漸的也須要我本身去耐煩的解決。煩！
說到pim和role-play，我感到本身照樣成長了很多。27號本身第一次組織pim，28號又在組會時講了一次pim，想想，照樣有所進(jìn)步和進(jìn)步的。其實(shí)我想想pf的此次練習(xí)機(jī)會，對我?guī)椭Υ竽暌沟?，固然確切吃了很多苦，然則也理所固然的學(xué)會了很多器械。我要保持下去。
生活。
和處處的這段生活，我知道，他從心底照樣對我好的，這段時光也真的是多虧他的鼓勵和幫助，我也從中學(xué)會了很多。
哎呀，我也不知道寫甚么了，就如許吧，欲望本身今后的生活漸漸的好起來。加油！
學(xué)會時光治理和各方面的治理~！
歷史上的今天：
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十二
3月22日，這是一個令我激動的日子，今天我就要踏上社會實(shí)踐的征途，我所去的幼兒園是xx中心幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為她們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。
第一次進(jìn)入xx中心幼兒園，我的第一反應(yīng)是怔住，沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備，沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境，也沒有多姿多彩的手工制作品，更沒有干凈整潔的生活設(shè)施，說實(shí)話，當(dāng)時的心確實(shí)有些許的低落。可當(dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時，心也就放開了，外部環(huán)境改變不了，可這一張張笑臉，一個個童心還是一樣的，一樣的純潔，一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園，每天的課程沒有市里的那么豐富多彩，上課的內(nèi)容主要是以語數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課，應(yīng)向比較深刻，看到指導(dǎo)老師能夠輕松然的和小朋友們交流，我就在想，總有一天，我也能做到像老師這樣。第一次上課，站在講臺上，才深深體會到什么是臺上一分鐘，臺下十年功，心里那個慌啊!
總是會向指導(dǎo)老師投去求助的目光，通過老師的引導(dǎo)，我知道了在上課的過程中，你己首先要很有信心，你的語調(diào)必須要有輕有重，要抑揚(yáng)頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中，你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進(jìn)入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得己是重要的。
剛來到這里時，這里的小孩都不會主動向老師問好，然后我們都會每次在晨間接待時與每一個幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下她們的臉。
實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會她們用普通話說話，教會她們做什么事都要有秩序，東西從哪拿的就要放哪里去，要懂禮貌，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里，雖然這只是一些很平常很微不足道的事，可從別班老師口中說到我們班孩子的變化，當(dāng)時整個人的心感覺開了花一樣。
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這三個月的生活，感悟頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷的歷練，不斷的進(jìn)步，不斷的成熟……可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西，我們對教師工作走了更深刻的認(rèn)識，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，我深深的體會到我所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是與人的交流方面，鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓己強(qiáng)起來，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個幼兒。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的三個月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒燥，要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果己的心態(tài)謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升。我相信我一定能成功。
以上就是由為您提供的精選2014幼兒園實(shí)習(xí)報告格式范，希望給您帶來幫助!
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已來咱光大銀行望京支行實(shí)習(xí)了一個月，時間雖然不長，但是卻讓我收獲和成長了太多太多。
下面我想從銀行業(yè)務(wù)，銀行軟實(shí)力，銀行理財產(chǎn)品、個人感悟和結(jié)束語五個大方面來向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我這一個月的收獲：
一、銀行業(yè)務(wù)：
這一部分主要是我所學(xué)到的一點(diǎn)基礎(chǔ)的對私業(yè)務(wù)知識，根據(jù)這一個月實(shí)習(xí)所遇到的情況，基本的對私業(yè)務(wù)大體可以分為以下幾類：開卡，存款，匯款，換匯，個人信息修改，提前還貸，理財產(chǎn)品購買，西聯(lián)匯款等。
1、這些基本的業(yè)務(wù)大多屬于重復(fù)性的機(jī)械性勞動，如果可以在這上面提高效率、節(jié)省時間，那么理財經(jīng)理們就能有更多的時間去發(fā)展客戶、維護(hù)客戶。
基于上面的目的，我個人有一些不成熟的看法想向領(lǐng)導(dǎo)匯報：
不同的業(yè)務(wù)需要填寫不同的單子，如果單以填寫單子的平均速度來測算，理財產(chǎn)品購買和西聯(lián)匯款兩類業(yè)務(wù)所耗時間最長。
（1）因?yàn)槲髀?lián)匯款的中國代理銀行只有三家，所以來咱行辦理西聯(lián)匯款的人比較多，其中又以外國人居多，他們中幾乎沒有人能夠熟練的使用中文或者看懂漢字，所以在填單過程中極容易犯錯，而西聯(lián)匯款要求嚴(yán)格，單子上有一點(diǎn)點(diǎn)涂改都必須重寫，這樣不僅降低咱行的辦事效率、耗費(fèi)資源，同時也浪費(fèi)了客戶的寶貴時間。
（2）客戶在購買理財產(chǎn)品時，理財經(jīng)理需要指導(dǎo)客戶填寫多張單子，并需要查看客戶的風(fēng)險評估，同時還要打印產(chǎn)品說明書，這一系列服務(wù)的完成至少需要3到5分鐘的時間，這還沒有算上前期給客戶介紹理財產(chǎn)品所耗的時間，如果在人多的時候容易應(yīng)付不過來而犯一些低級的錯誤，例如：沒有跟客戶解釋清楚產(chǎn)品到期時間而導(dǎo)致后期產(chǎn)生糾紛。
個人建議：
提前做好分類，很多固定環(huán)節(jié)可以提前準(zhǔn)備，例如拿單子、打印產(chǎn)品說明書，這些都可以提前做好，等客戶購買填單時一次性全部拿給客戶，省去中間環(huán)節(jié)所耗時間。同時也可以讓咱們的大堂顯得井井有條，不至于在人多時顯得那么忙亂。
2、因?yàn)楦鞣N原因的影響，二樓的vip業(yè)務(wù)改到在一樓辦理，這就讓很多vip客戶覺得自己并沒有受到應(yīng)得的vip待遇，經(jīng)常遇到vip客戶抱怨他們等待的時間太長。
個人建議：
（1）讓vip客戶享有在任何窗口都可以優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權(quán)利，不要僅限于4號窗口。
（2）如果vip客戶在某一時間段內(nèi)人數(shù)較多，就盡量安撫客戶情緒，如實(shí)的跟客戶們解釋說：行里領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到這個問題，所以正在著手對二樓進(jìn)行裝修改造，等完工后會給客戶呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的硬件環(huán)境，請客戶理解支持。
二、銀行軟實(shí)力：
讓我最為欽佩、最為自豪并且讓我學(xué)到的最有價值的.，便是咱們光大銀行望京支行的軟實(shí)力。下面分三個小方面來談?wù)勎覍υ蹅兺┲械能泴?shí)力的理解：
1、英明的領(lǐng)導(dǎo)：
一個好的領(lǐng)導(dǎo)，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，可以充分發(fā)揮員工的潛能，咱行的發(fā)展就充分印證了這一點(diǎn)：零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中做的最好，幾乎所有的考核指標(biāo)都能夠名列前茅。通過這一個月的實(shí)習(xí)，我深深的欽佩王行的領(lǐng)導(dǎo)力和親和力，王行對全局的掌控，對細(xì)節(jié)的把握，對危機(jī)的處理等各方面堪稱完美，我也非常幸運(yùn)能夠近距離的跟這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)接觸、學(xué)習(xí)。每天最讓我感到興奮的事，就是能夠去王行辦公室開會，聽王行的講話，每天都能讓我有新的收獲，新的啟迪，我個人認(rèn)為這是咱望京支行最大的財富。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十四
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二、駕駛員行為規(guī)范。
1.?遵守國家法令、法規(guī)及《道路交通管理條例》。
2.?遵守公司的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行各項規(guī)定和細(xì)則。
3.?服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從工作安排，做到“愛車、守紀(jì)、安全、節(jié)約”。
4.?做好當(dāng)天的行車記錄，保留好當(dāng)天所產(chǎn)生的各類費(fèi)用的票據(jù)，并在票據(jù)后簽名確認(rèn)。
5.?車輛的管理、調(diào)度和安排工作統(tǒng)一由司機(jī)班長負(fù)責(zé)。
6.?各駕駛員要準(zhǔn)時、準(zhǔn)地點(diǎn)的安全完成所分配的任務(wù)，要服從司機(jī)班長的工作安排和車輛調(diào)配。對不服從工作安排和車輛管理調(diào)度者，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。
7.?各駕駛員有事請假、換休、換班和會議無法參加者需經(jīng)班長同意后方可執(zhí)行。
8.?積極向公司提出合理化建議，負(fù)責(zé)所駕駛車輛的維修保養(yǎng)的申請和車輛故障信息反饋。
9.?對車輛的`隨車證件和按規(guī)定配備的各種維修工具、材料、設(shè)備做到不浪費(fèi)、不遺失，并做好相關(guān)的領(lǐng)用登記。
10.每日上班前必須按照行車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和車容標(biāo)準(zhǔn)、司機(jī)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自檢。
11.全車外形完整無損，車身光澤明亮，無浮塵、油污、泥水痕跡，全車前后擋風(fēng)車窗玻璃明亮。
12.車廂內(nèi)無浮塵、雜物，保潔箱內(nèi)無隔夜垃圾，車內(nèi)空氣無異味。
13.嚴(yán)禁駕駛員在等客戶期間長時間發(fā)動車輛開空調(diào)（具體時間為10分鐘）。
14.及時接聽和回復(fù)公司的電話（5分鐘內(nèi)），通訊設(shè)備必須處于24小時接通狀態(tài)。
15.晚間司機(jī)要注意休息。不準(zhǔn)開疲勞車，不準(zhǔn)酒后駕車。
16.司機(jī)駕車一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明開車，不準(zhǔn)危險駕車（包括高速、爬頭、緊跟、爭道等）。
17.司機(jī)因故意違章或證件不全被罰款的費(fèi)用不予報銷，違章造成的一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
18.發(fā)生意外后，在兩天內(nèi)提交肇事報告，詳述事情經(jīng)過及車輛、人員的損傷情況。
19.根據(jù)肇事司機(jī)的過失責(zé)任大小，由行政部發(fā)出“違規(guī)通知書”，處理結(jié)果錄入員工檔案。
三、駕駛員服務(wù)要求。
1．對客戶要面帶笑容，使用敬語，堅持“客戶至上，服務(wù)第一”的待客宗旨。
2．堅持微笑服務(wù)，給客戶以親切、愉快、輕松和安全的感覺。
3．急客戶所急，熱情為客戶排憂解難，給客戶提供良好的服務(wù)。
4．對客戶一視同仁，決不能厚此薄彼。
5．樹立良好的職業(yè)道德，攙扶老弱病殘者上車。
6．樹立良好的駕駛作風(fēng)，不爭先搶道，堅持文明行車。
7．樹立良好的職業(yè)道德，見到客戶揚(yáng)手即停（交通條件不允許時除外）。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識“接、覺”等13個生字。
2．有感情地朗讀課文，體會生活中的高興和不高興。
3．初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識“接、覺”等13個生字。
教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，體會生活中的高興和不高興。
教學(xué)時間：2課時。
第一課時。
一、師生交談，引入新課。
1.師生交談你每天都做過哪些事？
2．引入課題。
二、初讀課文認(rèn)識生字。
1．出示帶音節(jié)的字：接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這這些字剛才老師讀的時候你注意到了嗎？借助拼音，把它們讀出來吧。
（1）自由讀（2）個別讀（3）齊讀。
（4）討論識字方法。
2．出示去掉音節(jié)的字：接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這。
（1）開火車讀。
（2）齊讀。
（1）自由讀。
（2）指名讀。
三、拓展練習(xí)。
1.自讀課文，不會讀的字大家交流。
2.說一說課文講了一件什么事。
第二課時。
一、游戲?qū)搿?BR> 大家做一做《一個接一個》。
二、研讀課文重點(diǎn)探究。
1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)。
（1）齊讀第一小節(jié)。
（3）大家想一想，在大人叫“我”回家睡覺的時候，我一開始是高興還是不高興??？從哪句話里面能夠看出來？學(xué)生體會“我好想多玩一會兒”，說一說你有沒有這樣的體會。在家長的意見跟我們的想法不一樣的時候，我們應(yīng)該怎么做？小作者是怎樣做的？體會“不過”的'用法：雖然小作者一開始不太高興，但是很快想到了，聽大人的話回家睡覺也有好處。
2.學(xué)習(xí)第二小節(jié)。
（1）自己讀第二小節(jié)。
板書：不上學(xué)起床上學(xué)。
3．學(xué)習(xí)第三小節(jié)。
（1）自由讀第三小節(jié)。
（2）指名讀第三小節(jié)。
（3）師：到了學(xué)校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？生：和小伙伴跳房子，然后上課鈴響了。
體會：“也”字的用法：和小伙伴玩是很快樂很有趣的事情，聽老師講故事也是很快樂很有趣的事情。
（4）指導(dǎo)朗讀。
4．學(xué)習(xí)第四小節(jié)。
（1）齊讀第四小節(jié)。
（2）師：讀了這一小節(jié)你想說什么？如果小作者是在問你？你會怎樣回答？
三、再讀課文深化理解。
1.學(xué)生自由朗讀全詩，體會詩中的意思。
2.默讀全詩，說說詩的題目中所說的“一個接一個”是指什么？生：是指一件又一件“我”喜歡的事情。生：是指一個又一個大人給“我”的命令。生：是指一件又一件“我”本來不喜歡的事情，后來都變成了“我”喜歡做的事情。
五、布置作業(yè)。
1．朗讀全詩。
2．背誦全詩。
板書設(shè)計：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十六
活動目標(biāo)：
學(xué)習(xí)分角色演唱歌曲《一個一個說》，增強(qiáng)傾聽和演唱能力。
活動準(zhǔn)備。
1、動物的家（鴨子、青蛙、小雞、小羊）。
2、圓舞板、串鈴、木魚、碰鈴若干。
活動過程。
一、律動“小老鼠的故事”
1、教師帶領(lǐng)幼兒用肢體動作講述小老鼠的故事（爵士律動）。
2、引導(dǎo)幼兒聽著歡快的樂曲，自由表現(xiàn)老鼠的各種動態(tài)。
3、個別幼兒用肢體動作講述“我的小老鼠故事”。
4、大家來講故事。集體用肢體動作講述自己的`小老鼠的故事。
1、看節(jié)奏卡學(xué)小動物叫。
觀察動物節(jié)奏卡，說一說什么動物來了？學(xué)一學(xué)它們是怎么唱歌的？
（1）呷呷。
（2）呱呱呱。
（3）咀咀咀咀。
（4）咩咩。
呷豎塑呷。
呱巫嘔巫呱。
嘰咀咀咀咀嘰。
咩一。
教師摘句提示，例如：青蛙叫——呱呱呱呱，嘴巴放松，靈活地反應(yīng)。
2、分角色把握不同的節(jié)奏。
（1）幼兒聽著音樂將座位由原先的半圓變成集合的四小組（教師彈奏《一個一個說》音樂）。
（2）教師將動物家的標(biāo)志圖分別放于各組，分組單一練習(xí)對應(yīng)的動物叫聲。
（3）幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容按順序?qū)W動物唱歌。
3、集體演唱歌曲。
（1）按照歌詞順序演唱。
（2）教師當(dāng)指揮，提示幼兒明確自己扮演的角色，輪到自己扮演的動物才唱歌。
（3）注意：動物在唱時，其他小動物就要安靜聽。輪到自己唱時立刻接上去。
4、幼兒指揮。
（1）每家動物請出一個小指揮，輪到唱歌時用動作帶大家唱。
（2）老師伴奏，幼兒完整地演唱。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十七
幼兒園的.任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合，決定內(nèi)容。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十八
與國內(nèi)一些省市縮小小學(xué)的班級規(guī)模的做法類似，近幾年來澳洲一些研究機(jī)構(gòu)和政府部門對小學(xué)班級學(xué)生的數(shù)量有可能對教學(xué)質(zhì)量的影響，進(jìn)行了研究。
一些專家認(rèn)為，縮小小學(xué)班額有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。這種觀點(diǎn)正在被一些在競選中獲勝的政治家接受，并在一些州開始得到推廣。今年新南威爾士州大選期間，已獲連任的新州總理博卡就一再打出了這張牌，贏得了選民的廣泛支持。博卡允諾，一旦他再次當(dāng)選新州總理，新州將進(jìn)一步增加教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）撥款，首先把小學(xué)班額從25人降低到20人，以提高小學(xué)的識讀和運(yùn)算的教學(xué)質(zhì)量。
但是，對這種做法，澳洲的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）專家看法不一。最近，一個新的專家研究結(jié)果提出相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為縮小班額對提高教學(xué)質(zhì)量的作用甚微，要提高教學(xué)質(zhì)量，最好是加大財政投入，不斷提高師資水平。
這項研究是由一個獨(dú)立的研究中心(cis)開展的，他們的報告聲稱，新南威爾士州將小學(xué)班額從25人縮小到20人的做法將在每個學(xué)生身上至少花費(fèi)州政府1150澳元，還不一定能提高教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的質(zhì)量。這家研究機(jī)構(gòu)的政策分析專家詹妮弗?巴金漢說，這種班額的縮小僅僅使老師每天在每一個學(xué)生的身上多花兩分鐘，對教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）質(zhì)量的提高作用甚微。她說，“無論從教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的角度還是財政的角度看，提高教師質(zhì)量都比單純增加教師數(shù)量更有價值?！?BR> 澳洲縮小班額的做法的根據(jù)是新南威爾士州教授托尼?文森的一項學(xué)術(shù)調(diào)查的結(jié)果，這項調(diào)查引用了幾項國際研究結(jié)果，證明5到8歲兒童的.班額應(yīng)該縮小，并認(rèn)為從學(xué)前班到小學(xué)2年級要分兩個步驟來縮小班額。但是，獨(dú)立研究中心(cis)的專家認(rèn)為，文森報告關(guān)于班額的建議“最終將花費(fèi)數(shù)十億的經(jīng)費(fèi)，但其作用只是逐漸地淡化澳洲師資質(zhì)量逐年滑坡問題的重要性?！?BR> 但是，cis的研究發(fā)現(xiàn)卻受到了澳大利亞教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工會主席丹尼斯?菲茲格拉德的反駁，他支持文森的研究成果?！叭巳硕寄苊靼走@個道理，即成人更容易與人數(shù)較少的兒童群體打交道，”他說，“但是縮小班額需要與為教師提供適當(dāng)?shù)膶I(yè)發(fā)展機(jī)會結(jié)合起來?！蔽纳淌谡f巴金漢女士的觀點(diǎn)反映了“過時的教學(xué)類型的觀點(diǎn)”。
巴金漢在她的報告中，對文森調(diào)查中引用的許多研究方法提出了質(zhì)疑。她說，文森的調(diào)查陷入了“缺乏嚴(yán)謹(jǐn)，在分析有重要意義的改革例如班額問題時，失之偏頗”的誤區(qū)。她說，文森報告展現(xiàn)的是我們直覺相信的東西。
但是，文森教授卻認(rèn)為，他的研究計劃被廣泛認(rèn)為質(zhì)量極高，特別是田納西星計劃被認(rèn)為是聲譽(yù)最好的關(guān)于班級規(guī)模的研究計劃。他說，“你可能會期待世界上有十全十美的事情，但從支撐性研究看，我還很少見到澳洲有像縮減班額這樣具有堅實(shí)基礎(chǔ)的社會政策?！薄?00項不同水平的關(guān)于班額的研究得出了不同的結(jié)論。我們的思考中參考了其中最好的研究。"近年來，澳洲的基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量，特別是識讀和運(yùn)算教學(xué)水平逐年下滑，小學(xué)師資質(zhì)量不高，數(shù)量匱乏。目前，澳洲大多數(shù)州小學(xué)的班額都在25人左右，因此進(jìn)一步縮小班額的做法到底能不能夠大幅度地提高澳洲小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，還需要拭目以待。
《中國教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp。
[1][2]。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇十九
一、運(yùn)動目的：
2、引發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的愛好。
二、運(yùn)動預(yù)備：
1、學(xué)會童謠。
2、園地上畫一個大圓。
三、運(yùn)動歷程：
1、導(dǎo)入，進(jìn)修童謠。
師:“本日我們要一路來玩一個游戲。在玩這個游戲前，我們先要進(jìn)修一首童謠。”
逛逛走，逛逛走，隨著先生向前走。
不失隊，不亂走，都是聽話的好朋儕。
2、游戲。
幼兒四散地站在西席身旁。游戲開端，幼兒園教案一路說童謠：“逛逛走，逛逛走，隨著先生向前走。不失隊，不亂走，都是聽話的'好朋儕?！蔽飨呎f童謠邊勉勵幼兒站成一起縱隊，訓(xùn)練一個隨著一個走，走成圓圈或其他差別的外形。
(運(yùn)動法則：幼兒必需一個隨著一個在西席領(lǐng)導(dǎo)下，沿著園地走直線或圓圈。)。
做一個幼兒園的網(wǎng)站策劃書篇二十
活動目標(biāo)：
1、初步了解、感受小雞的出殼的過程。
2、大膽創(chuàng)編小雞出殼的舞蹈動作，體驗(yàn)創(chuàng)編舞蹈的樂趣。
準(zhǔn)備：
1、小雞胸飾若干，呼啦圈人手一個個、教具（雞蛋）。
2、小雞出殼的flash配音樂、小雞出家的flash配音樂。
3、錄音機(jī)。
過程：
一、自主想象、討論。
1、情景引入，激發(fā)幼兒的興趣。
師：今天我?guī)Я艘晃恍屡笥?，你們看看，是誰呀。（拉線出雞蛋殼）。
1）你們知道蛋殼是誰的家呀？
3）蛋殼中的小雞寶寶漸漸長大了，住不下蛋殼房子了，怎么辦呢？它是怎么出來的呢？
討論。
2、觀察。
觀看小雞出生的圖片。
二、發(fā)揮想象，嘗試用肢體來表現(xiàn)小雞出殼的過程。
分段感受。
1、小雞住在蛋殼里的動作。
師：小雞慢慢長大了，在又黑又小的蛋殼里住不下了，小雞只能做怎么樣的動作？
（動動翅膀、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，越來越大）。
x幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗(yàn)。
2、小雞出殼的各種動作。
師：小雞越變越大在蛋殼里呆不下了，它會怎么樣？用動作表示。
（用頭撞、用嘴啄、腳蹬蹬）。
x幼兒嘗試來做動作，互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗(yàn)。
師：哇！蛋殼已經(jīng)破了一個洞了，小雞的什么地方已經(jīng)鉆出蛋殼了？
（轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸脖子、動動翅膀、扭扭腰）。
3、小雞出殼后的動作。
幼兒自己示范，再看圖片進(jìn)行模仿，最后進(jìn)行創(chuàng)編。
4、進(jìn)入小雞的角色，有表情地表演。
三、結(jié)束。
師：小雞們，剛剛從蛋殼里鉆出來用了很多的力氣，天也黑了，讓我們我們休息休息吧。
幼兒蹲在地上閉著眼睛休息（搖籃曲）。
音樂：“喔喔喔，天亮拉”。孩子們我們回到自己家里吧?！?BR>