每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事跡材料標題篇一
華羅庚特別愛動腦，對于一些別人看來司空見慣的事，往往也表現(xiàn)出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問題。有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問比他大的同伴：“這些石人石馬有多重?”同伴回答說：“這怎么能知道呢?”華羅庚卻不甘心，沉思片刻，說：“以后總會有方法知道的?！?BR> 在當年的金壇，華羅庚最喜歡去的地方，還是燈節(jié)、船會、廟會等場所，凡是這些熱鬧的地方都少不了他的身影。城東有座青龍山，山上有個廟。每逢廟會，廟中的“菩薩”便頭插羽毛，打扮得花花綠綠，騎著高頭大馬進城來。一路上，人們見到“菩薩”就磕頭行禮，祈求幸福。華羅庚伸直脖子，望著雙手合十的“菩薩”，心里暗自琢磨：“‘菩薩’果真萬能嗎?”當廟會散了，人們也陸續(xù)回家，華羅庚卻跟著“菩薩”去了青龍山，想探個究竟，看一看“菩薩”的真面目。來到廟里，“菩薩”卸了裝，華羅庚一看“菩薩”是人扮的，就立刻往家跑?；氐郊?，他便興高采烈地對媽媽說：“媽，你往后不要給‘菩薩’磕頭了，‘菩薩’是騙人的!”父親馬上訓斥道：“唉呀，罪過，小孩子懂什么?”他卻認真反駁道：“我到青龍山的廟里去了，‘菩薩’原來是假的，是人裝扮的!”
華羅庚的數(shù)學作業(yè)經(jīng)常有涂改的痕跡，很不整潔，老師開始時非常不滿意，后來經(jīng)過仔細辨別，發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進和簡化自己的解題方法。
華羅庚在中學讀書時，曾對傳統(tǒng)的珠算方法進行了認真思考。他經(jīng)過分析認為：珠算的加減法難以再簡化，但乘法還可以簡化。乘法的傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”，即先將乘數(shù)打上算盤，再用被乘數(shù)去乘;每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù)，則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉;將乘數(shù)用完了，即得最后答案。華羅庚覺得：何不干脆將每次乘出的得數(shù)逐次加到算盤上去呢?這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時間。例如：28×6，先在算盤上打上2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用兩步就能得出結(jié)果。對于除法，也可以同樣化為逐步相減來做，節(jié)省的時間就更多了。
憑著這一點改進，再加上他擅長心算，華羅庚在當時上海的珠算比賽中獲得了冠軍。
華羅庚不僅對數(shù)學肯動腦筋，對語文也很用心。有一次，老師把自己收藏的文學大師胡適的書分給學生，讓每人看完后寫一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》，書中流露出作者提倡白話文的得意，認為是一次成功的嘗試，于是在扉頁上寫了一首《序詩》：“嘗試成功自古無，放翁這話未必是。我今為下一轉(zhuǎn)語，自古成功在嘗試?！?BR> 華羅庚在讀后感中，并未表達出老師所期望的對胡適的贊美之詞，而是尖銳地指出,胡適的這首詩概念混亂，第一句中的“嘗試”與第四句中的“嘗試”是兩個完全不同的概念。第一句中的“嘗試”是指初次嘗試，當然一試就成功是比較罕見的;第四句中的“嘗試”則是指經(jīng)過多次嘗試或失敗之后的一次成功嘗試，所以它們具有不同的含意。單獨來看兩個“嘗試”都是有道理的，但胡適將二者放在一起，則是拿自己的概念隨意否定別人(陸放翁)的概念，真是豈有此理!他說：“胡適序詩邏輯混亂，不堪卒讀?！?BR> 雖然語文老師當時十分不悅，但后還是對已成名的華羅庚說：“我早就看了你的文章不落窠臼?！?BR> 事跡材料標題篇二
脫下綠色的軍裝，放下手中的鋼槍，攜著一身浩然正氣，走向三尺講臺。把真情和威嚴融合成一片哨聲，傾灑在校園的綠蔭場上。
參加工作十四年來，擔任體育教師20xx年，把一個軍人的素質(zhì)標準潛移默化的傳輸?shù)矫總€莘莘學子的身上，要求達到作風頑強，紀律嚴明，素質(zhì)過硬，品質(zhì)優(yōu)良。使海青小學的體育運動生龍活虎的展現(xiàn)給全鄉(xiāng)的師生。
體育工作是我人生中的第二個驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質(zhì)的同時，注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫助，維護學校榮譽;對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。在備課中我合理的安排教材，從基本體操、走跑、投擲技巧、球類游戲、對抗與角力、武術(shù)、韻律與舞蹈、體育與健康基礎(chǔ)知識等，使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在體育課中我對低段學生主要是體育興趣的培養(yǎng)，安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動能力，技能技術(shù)水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材。學生經(jīng)常問我“姜老師今天的體育課上什么”這說明我的課堂教學已深受同學們的喜愛。我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習興趣，同時也激發(fā)了我的工作熱情。
陽光體育，全民健身，每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到“校園方程式”活動中來。增強體質(zhì)的同時，開發(fā)智力、培養(yǎng)作風、陶冶情操。
花開總有蜜蜂來。取得成績后，得到了領(lǐng)導和同仁們的認可。我的教學模式和方法也得到了經(jīng)驗推廣。多次擔任全鄉(xiāng)的體育教研任務(wù)，并且每次都收到了良好的效果。那種滿足感唆使我更加努力探索，勤于實踐。同時積極參加縣進修校組織的各項體育培訓活動、競賽活動，渴求知識的填補和給予。并在長嶺縣xx年體育教師器械體操競賽中榮獲個人全能二等獎的殊榮。在xx年——xx年局組織的教師培訓中擔任體師班的體育委員一職，得到教師和同學的贊揚，并且榮幸的獲得“優(yōu)秀學員”稱號。
這些還不是理想中的小學體育，在今后的體育教學中，注重特長培養(yǎng)、培養(yǎng)特長，為中國的體育事業(yè)輸送力量。普遍學習，多元操作，科學鍛煉。使每個學生都有健康的身體、聰穎的頭腦、靈活的技巧，柔韌的耐力，為海青的體育事業(yè)撐起一片藍天!
關(guān)于優(yōu)秀班主任主要事跡材料四
我叫劉，女，生于19xx年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。20xx年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的20xx年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。20xx年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。
事跡材料標題篇三
王愛英今年60歲，是淄川區(qū)般陽路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽，都稱贊她是個非常熱心的好人。
在城里社區(qū)，說起王愛英，真是無人不知，無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。
王愛英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導；有時拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問；她非常注重保護環(huán)境，希望每個人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會主動上前勸導，心平氣和的把對方說的心服口服。
王愛英為人隨和、開朗，助人為樂是她的家常便飯，更重要的，她還是個義務(wù)調(diào)解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，她比誰都高興，她所做的一切，從來不計報酬，不計得失，并且無怨無悔。
王愛英精神十足，身體硬朗，動作利索，總是樂樂呵呵的，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動協(xié)助社區(qū)開展各種活動和義務(wù)服務(wù)。問她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，她就很嚴肅地說到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護居民權(quán)益，支持社區(qū)的工作是每一個社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說的，也是這么做的，在社區(qū)里經(jīng)常都能見到她的身影，有時在幫助年齡更大的老人提菜，有時在幫助殘疾人推車……
這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的王大媽。20xx年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結(jié)，整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。
事跡材料標題篇四
近年來，西安市關(guān)工委在中省關(guān)工委的有力指導和市委、市政府的重視支持下，各項工作取得顯著成效。
一是主動爭取黨委政府支持，工作保障有效夯實。在市委《關(guān)于加強和改進全市關(guān)心下一代工作的意見》推動下，市關(guān)工委領(lǐng)導班子調(diào)整充實，工作經(jīng)費提高了60%，辦公面積擴大了40%，新配備公務(wù)用車1輛，辦公室人員進一步充實，增加了事業(yè)編制2名，編外聘用人員2名，在編人員達到8名。
二是廣大五老無私奉獻，助力青少年健康成長成效顯著。五年來，累計開展各類青少年實踐活動3153場次，受教育青少年278.64萬人次；五老深入學校社區(qū)作各類報告8000余場，受教育青少年350萬人次；命名掛牌“全市關(guān)心下一代教育基地”35家；建立了困境兒童數(shù)據(jù)庫，五老與1117對困境兒童進行精準結(jié)對幫扶；投入關(guān)愛資金5000多萬，為2萬余名留守困境兒童辦好事、解難事。
三是精心打造工作品牌亮點，帶動輻射效應(yīng)影響廣泛?！鞍倜拿餍」瘛?、“困境兒童夏令營”、“青少年扶貧幫困”、“圓夢助學”、“青少年心理流動課堂”、“三個一”扶貧扶智等新老品牌持續(xù)發(fā)揮輻射帶動作用。五年共評選文明小公民400余名，組織200余名困境學生參加夏令營活動，為4個留守兒童集中區(qū)縣長期提供心理輔導，已培養(yǎng)圓夢生考入高中27人。
四是黨建帶關(guān)建全面推進，基層關(guān)工委建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈?。關(guān)工委組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和工作任務(wù)納入黨建工作責任制，組織力、凝聚力、影響力進一步增強，各項工作得以順利開展。全市基層關(guān)工委組織數(shù)達到6300多個，五好關(guān)工委創(chuàng)建率98%，達標率70%。
五是健全體制機制，推動自身建設(shè)邁上新臺階。學習培訓常抓不懈，五年共舉辦各類理論學習培訓727場，培訓215521人次。宣傳報道全面加強，形成了“一刊一網(wǎng)一微”宣傳平臺；主流媒體專版報道和追蹤報道數(shù)量、篇幅大大增強，有效提高了關(guān)工委社會影響力。開展關(guān)愛五老“重陽節(jié)，五老情”系列活動，表彰百名最美五老，激發(fā)五老持續(xù)工作熱情。調(diào)查研究蔚然成風，形成了一批高質(zhì)量理論文章，有效推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
事跡材料標題篇五
不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
“美德”少年事跡材料
小李同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。
該生學習方法好，成績佳，因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好，而且學校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，小李同學一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
小李不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
剛進初中，小李同學就擔任了學習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
小李同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學習，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，小李同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，小李沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
事跡材料標題篇六
xx地處xx鎮(zhèn)東部，與廣豐交界，轄區(qū)面積3.6平方公里，其中耕地面積1036畝，有5個村民小組，人口1531人，30名黨員。村黨支部立足實際、著眼長遠，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為抓手，在黨支部書記楊岳飛的帶領(lǐng)下，扎扎實實為群眾解難題、辦實事。
xx是全縣海拔最低的一個村，縣志都有記載。原xx完小是全鎮(zhèn)最高一個地方，又是20世紀60年代建在信江河的一個小山包上，學生每天4趟七上八下（上學往上爬70米，放學往下走80米），是一幢土磚土瓦的危房。教師和學生都持有恐懼的心理，家長天天惦念上學子女的安全。在這種情況下，村黨支部帶領(lǐng)全體黨員干部采取上求下籌（向上求資金，向下群眾自籌資金）方法，不到一年時間就做好一幢570平方的嶄新教學大樓，地點做在xx中心點。同時，也做好1000多平方米的大操場圍墻及其他設(shè)施，總造價20萬元。
眾所周知，漲坂是一個窮山僻址，交通又不方便的地方，想近板橋村隔河千里，往楊宅要繞一大圈，雖然有一條鄉(xiāng)村公路，都是20世紀60年代開起來的，寬大約2至3米左右，經(jīng)多次整修，沒有解決根本，總是坑坑洼洼，崎嶇不平，老百姓經(jīng)常罵爹、罵娘，怨聲載道。近年來黨支部通過縣農(nóng)業(yè)開發(fā)辦領(lǐng)導聯(lián)系，幫我們漲坂至楊宅的公路拓寬到5至6米，大約投資了15萬左右，為此，村民也自籌了一部分，還有在外工作或經(jīng)商的鄉(xiāng)友兩種方法籌集了資金5萬元。第一次把路基填實整平到楊宅路段，老百姓說，這次我們村黨支部干部真為我們做了實事。然后，通過縣、鎮(zhèn)有關(guān)部門領(lǐng)導支持、扶助下，又改變了漲坂至楊宅的2.6公里公路水泥硬質(zhì)化，寬5米，高20公分，總投資計人民幣60萬元左右。新農(nóng)村建設(shè)近幾年漲坂小組付家小組、塘石小組、白塘小組、楊家小組2.5米至4米的水泥路硬質(zhì)化4.2公里，里弄小巷3600米，總投資63萬元。我村黨支部班子人員確實有計劃，有步驟，改變了xx的新面貌。
幾年來，黨支部還為群眾做了一些小事，一是為建設(shè)新農(nóng)村，改變村容村貌，又新開了一條500米長的公路，改變了晴天一把刀，雨天一堂糟的舊面貌；二是在信江河邊漲坂渡頭建了三座諒?fù)?，使群眾路過時可以遮陽躲雨；三是修復(fù)了信江河上漲坂攔河壩等水利設(shè)施；四是引導和帶領(lǐng)農(nóng)民改變了傳統(tǒng)觀念，使許多農(nóng)民已改變舊的種植模式，由單種水稻改種玉米、綠豆、花生、茭筍等市場適銷產(chǎn)品，使農(nóng)民增收；五是在計劃生育、扶貧幫困、調(diào)處民事糾紛等方面，做了大量工作，維護了團結(jié)和諧的局面。
事跡材料標題篇七
她一個看似柔弱的女子，卻在“村長”這個平凡又辛苦的崗位上，干的頭頭是道，無論是引領(lǐng)群眾致富，還是為村民排憂解難，以及維護女性權(quán)益方面，備受村民尤其是老人、婦女和兒童的好評！
20xx年10月，在胡家溝村矛盾糾紛四起的情況下，通過村民選舉，xx開始任職胡家溝村村長，剛上任時，面對錯綜復(fù)雜的局面、千頭萬緒的村情，確實讓她一頭霧水，但既然當上了干部，就不能辜負群眾的期望！有著不服輸性格的她不畏種種困難，從容不迫，先從群眾關(guān)心的涉及三礦在村開辦副井工程的利益訴求入手，一步一個腳印地積極開展工作，先是和相關(guān)部門多方溝通，協(xié)調(diào)解決了一部分以往遺留問題，在新官上任三把火的問題方面，等到了村民的良好口碑。
從初干工作的魄力與干練，就無疑打消了人們對她一個女同志的不屑和誤解，后來的工作，xx團結(jié)村兩委，依靠群眾，扎實開展份內(nèi)工作，一是不厭其煩的，多方協(xié)調(diào)、認真解決胡家溝村與第三煤礦的“工農(nóng)關(guān)系”事宜，把任何一項工作的處理，用維護群眾利益，保障工程進展的標準來衡量；二是撲下身子，當好村民得到“服務(wù)員”，圍繞群眾生產(chǎn)生活的方方面面，搞好不間斷的熱情幫扶，全力村服務(wù)于民的生產(chǎn)生活；三是盡村里最大的幫助和支持，積極扶持村民發(fā)展養(yǎng)殖、生產(chǎn)有機肥料等，引導村民發(fā)展經(jīng)濟奔小康。
應(yīng)該可以說，xx上任以來，團結(jié)村兩委干部、依靠全體村民的實際工作，多措并舉的努力，把胡家溝村的整體工作引至良性發(fā)展軌道。
當上“村長”以來，更多的原因是同屬女性的緣故，工作中，xx格外關(guān)注婦女、老人、兒童。一是利用女性的親和力，走訪五保戶、低保家庭等，了解生活困難，幫助解決實際問題；二是無論給村民開會、還是街頭交談，一再表示，“我當村長一天，有困難就找我，咱們一起解決”，她是這樣說的，也是這樣做的。在此僅舉例一事，20xx年3月，村民胡小明駕駛?cè)嗆囋诖逦髋c汽車相撞，造成胡小明夫妻、村民張葉去世，村民張伏香腿部骨折，事件發(fā)生后，xx在安慰相關(guān)家人的同時，多次跑政府部門、交警隊以及醫(yī)院，協(xié)調(diào)處理去世村民的喪葬事宜和張伏香的醫(yī)院救治問題，最后的結(jié)果是死者入土為安，傷者痊愈出院，雖然累點，但xx沒有半句怨言！
據(jù)不完全統(tǒng)計，兩年多來，xx幫助村里老人、婦女和兒童解決實際困難600與個，化解家庭矛盾500余起，深受群眾贊許！
兩年多來的工作，在xx的日歷里根本沒有節(jié)假日，上班和休息時間不分，不能正常吃飯是常有的事，兒子上小學本需要陪伴，可她為了工作讓兒子住了校，母親患病需要陪伴照顧，她也盡不到女兒的孝道。按她說的，服務(wù)村民不能停歇！辛苦工作可能并沒有什么驚天地的大事跡，但人們細想起來就會有以下方面的認識：一是上級領(lǐng)導知道，胡家溝村穩(wěn)定了；二是村民和干部融洽了，安居樂業(yè)的念頭更濃了；三是村民家庭關(guān)系和諧了，一股昂揚向上的浩然正氣正四處勁吹！每當想起此，就是xx最大的安慰了！
事跡材料標題篇八
王xx，男，漢族，xx縣xx小學小學x（4）班學生，班級的`勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學習，刻苦努力，成績優(yōu)秀；他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員，王樂同學每一天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，x（4）班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得校園衛(wèi)生先進班的光榮稱號。
校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王樂同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，就應(yīng)告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次個性行動，課間站在水槽旁向同學們進行不亂扔垃圾，從我做起的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王樂他們?yōu)樾l(wèi)生小天使。
x（4）班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領(lǐng)同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常用心宣傳保護環(huán)境的重要性，并用心宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導老師的指導下，他還在班級主持了一次愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為環(huán)保小天使
20xx年5月5日，校園少先隊大隊提出了建立xx小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出，王樂就第一時間報名參加。紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，用心到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的：此刻，看到垃圾就想撿。在全校環(huán)保小衛(wèi)士的用心勞動下，xx小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游建立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。老師和同學們看到王樂就親切地稱呼他：環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，王樂也用心宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到是否有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好；望見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：我們的環(huán)境管理員來。
王樂告訴老師：環(huán)保精神是激勵著我；我就應(yīng)為保護環(huán)境做一點事，使地球永久秀麗！王樂，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王樂在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學一齊清掃。
事跡材料標題篇九
多少個萬籟無聲的凌晨，他行走在寂靜的路上；多少次驕陽似火的正午，他穿梭于小區(qū)的每條路上。與笤帚垃圾車相伴，一干就是8年。8年中，他奮戰(zhàn)在清潔衛(wèi)生的崗位上。沒人要求他，反而好多人勸他，可是，他越到節(jié)假日越忙。有人算過，一車垃圾500斤，每天5車，xx年就是xx噸，有20節(jié)的車廂裝，至少要6列火車?！皩幵敢蝗伺K，換來萬戶潔”是他堅守的信念。
他就是宋xx，這個1976出生的漢子，是銀水巷社區(qū)一位普普通通的居民，xx年下崗后他成為xx巷轄區(qū)內(nèi)的一名清潔工人，他的吃苦耐勞、他的任勞任怨，讓xx巷社區(qū)的領(lǐng)導認可他，周邊的居民尊重他。
宋xx每天重復(fù)著清掃居民樓的衛(wèi)生，把垃圾裝上車運往垃圾轉(zhuǎn)運點。銀水巷地處老城區(qū)，居民垃圾傾倒方式比較原始，都是通過樓體垃圾通道排出，勞動強度很大，辛苦的程度可想而知。夏天，垃圾堆放了一晚上，氣味難聞、令人作嘔，使人不敢深呼吸。宋xx每天凌晨三、四點鐘就起床開始工作，有些垃圾通道堵塞下不來，他常常累得筋疲力盡，但從不抱怨。
分內(nèi)工作盡職盡責，但是分外的事情，宋xx一點也不含糊。做完這些他還要這走走那走走，看到頑皮孩子丟下的垃圾，他就順手撿起來；看見誰家正在裝修，他就幫忙抬抬東西；看見樓道里的雜物，他就幫著清理。時間長了，周邊的居民都認識他，孩子們也愿意找他幫忙，“宋叔叔，看看我的自行車怎么了？”“沒事，打上氣就好了?！薄跋卵┝?！宋叔叔又幫我們掃出一條路來，太謝謝了！”“沒關(guān)系，反正我起得也早，閑著也是閑著。”這樣的小事每天都在發(fā)生，雖然都是小事，但是正是這些小事感動了小區(qū)的每一位居民。
宋xx經(jīng)常舍棄自己的休息時間義務(wù)為社區(qū)的草坪、鮮花、樹木澆水打藥，疏通下水道，檢修電路……在東山路128樓下有一下水井，一到雨天就會積很深的水，行人根本無法通過。每看到這種情況他就主動冒雨排水，直到居民們能夠安全順利地通過，全然忘記被淋得濕透了身體。銀水巷8棟有一個70多歲的老人，身體非常不好，子女又不在身邊，得知這種情況，修理水龍頭、疏通下水道這樣的活就由宋xx承包了。去年秋天，老人生病了，臥床不起，他發(fā)現(xiàn)后，召集眾人一起把老人抬到樓下的車上，老人的病得到了及時的救治。
人生貴在堅持、執(zhí)著，一個人能夠完成一天的任務(wù)并不難，難的是天天如此，銀水巷社區(qū)的宋xx做到了，一年365天，不管刮風下雨，還是大雪紛飛，宋xx從來沒有休息過，從沒有因為自己的事情耽誤過一天工作，就連有一天在處理垃圾時不小心被玻璃劃破了手，也沒有休息一天，仍然忍著痛苦忘我工作。
宋xx用自己實實在在的行動走過了這些年，其中的汗水自然不必多說。每一天，他都幾乎是伴著辛勤和汗水過來的。沒有過多的話語，卻用實際行動踐行了“社會主義核心價值觀”的全部；他沒有多高的學歷，卻讓身處市場經(jīng)濟中的我們體會到了甘于奉獻的精神。這就是他——宋xx。
事跡材料標題篇十
xxx，男，漢族，38歲，林業(yè)工程師，1996年畢業(yè)于**農(nóng)學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職，現(xiàn)任**縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術(shù)指導、集體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務(wù)實的工作作風也得到了領(lǐng)導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進工作者和先進個人，發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發(fā)展觀，有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務(wù)上，勤于鉆研，不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并用以指導林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業(yè)務(wù)知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù)，從20xx年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究，并有多篇林業(yè)論文發(fā)表，《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進步三等獎。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣，大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻，忘我工作。該同志忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務(wù)。20xx年初，我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣，20xx年，又遇長期旱情。災(zāi)情發(fā)生時，他總是心系林區(qū)群眾，并堅守第一線和林區(qū)群眾一起，抗凝凍，查災(zāi)情，進行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣，受災(zāi)程度深，林農(nóng)經(jīng)濟損失大，災(zāi)后損失評估急不可待。他接受牽頭任務(wù)后，帶領(lǐng)6個小組15名林業(yè)技術(shù)人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災(zāi)情評估工作，評估成果對指導我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經(jīng)常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧贈]結(jié)束，他背上背包下鄉(xiāng)了;愛人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟林栽培技術(shù)。他的所作所為，深深感動了當?shù)氐娜罕?，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業(yè)，致使各項工作順利完成。
該同志“學于林，則用于林”，他和同事們一道經(jīng)常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場培訓、指導林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等，積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進，林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展，林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中，能根據(jù)上級領(lǐng)導交辦的工作，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個任務(wù)，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進工作者”，20xx年獲省人民政府評為“**省綠化先進個人記一等功”稱號，20xx年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進個人，并多次被縣林業(yè)局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優(yōu)良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關(guān)心職工，團結(jié)同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年10年的年度考核中，有7次被評為“優(yōu)秀”等次。
事跡材料標題篇一
華羅庚特別愛動腦，對于一些別人看來司空見慣的事，往往也表現(xiàn)出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問題。有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問比他大的同伴：“這些石人石馬有多重?”同伴回答說：“這怎么能知道呢?”華羅庚卻不甘心，沉思片刻，說：“以后總會有方法知道的?！?BR> 在當年的金壇，華羅庚最喜歡去的地方，還是燈節(jié)、船會、廟會等場所，凡是這些熱鬧的地方都少不了他的身影。城東有座青龍山，山上有個廟。每逢廟會，廟中的“菩薩”便頭插羽毛，打扮得花花綠綠，騎著高頭大馬進城來。一路上，人們見到“菩薩”就磕頭行禮，祈求幸福。華羅庚伸直脖子，望著雙手合十的“菩薩”，心里暗自琢磨：“‘菩薩’果真萬能嗎?”當廟會散了，人們也陸續(xù)回家，華羅庚卻跟著“菩薩”去了青龍山，想探個究竟，看一看“菩薩”的真面目。來到廟里，“菩薩”卸了裝，華羅庚一看“菩薩”是人扮的，就立刻往家跑?；氐郊?，他便興高采烈地對媽媽說：“媽，你往后不要給‘菩薩’磕頭了，‘菩薩’是騙人的!”父親馬上訓斥道：“唉呀，罪過，小孩子懂什么?”他卻認真反駁道：“我到青龍山的廟里去了，‘菩薩’原來是假的，是人裝扮的!”
華羅庚的數(shù)學作業(yè)經(jīng)常有涂改的痕跡，很不整潔，老師開始時非常不滿意，后來經(jīng)過仔細辨別，發(fā)現(xiàn)華羅庚是在不斷改進和簡化自己的解題方法。
華羅庚在中學讀書時，曾對傳統(tǒng)的珠算方法進行了認真思考。他經(jīng)過分析認為：珠算的加減法難以再簡化，但乘法還可以簡化。乘法的傳統(tǒng)打法是“留頭法”或“留尾法”，即先將乘數(shù)打上算盤，再用被乘數(shù)去乘;每用乘數(shù)的一位數(shù)乘被乘數(shù)，則在乘數(shù)中將該位數(shù)去掉;將乘數(shù)用完了，即得最后答案。華羅庚覺得：何不干脆將每次乘出的得數(shù)逐次加到算盤上去呢?這樣就省掉了乘數(shù)打上算盤的時間。例如：28×6，先在算盤上打上2×6=12，再退一位，加上8×6=48，立即得168，只用兩步就能得出結(jié)果。對于除法，也可以同樣化為逐步相減來做，節(jié)省的時間就更多了。
憑著這一點改進，再加上他擅長心算，華羅庚在當時上海的珠算比賽中獲得了冠軍。
華羅庚不僅對數(shù)學肯動腦筋，對語文也很用心。有一次，老師把自己收藏的文學大師胡適的書分給學生，讓每人看完后寫一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》，書中流露出作者提倡白話文的得意，認為是一次成功的嘗試，于是在扉頁上寫了一首《序詩》：“嘗試成功自古無，放翁這話未必是。我今為下一轉(zhuǎn)語，自古成功在嘗試?！?BR> 華羅庚在讀后感中，并未表達出老師所期望的對胡適的贊美之詞，而是尖銳地指出,胡適的這首詩概念混亂，第一句中的“嘗試”與第四句中的“嘗試”是兩個完全不同的概念。第一句中的“嘗試”是指初次嘗試，當然一試就成功是比較罕見的;第四句中的“嘗試”則是指經(jīng)過多次嘗試或失敗之后的一次成功嘗試，所以它們具有不同的含意。單獨來看兩個“嘗試”都是有道理的，但胡適將二者放在一起，則是拿自己的概念隨意否定別人(陸放翁)的概念，真是豈有此理!他說：“胡適序詩邏輯混亂，不堪卒讀?！?BR> 雖然語文老師當時十分不悅，但后還是對已成名的華羅庚說：“我早就看了你的文章不落窠臼?！?BR> 事跡材料標題篇二
脫下綠色的軍裝，放下手中的鋼槍，攜著一身浩然正氣，走向三尺講臺。把真情和威嚴融合成一片哨聲，傾灑在校園的綠蔭場上。
參加工作十四年來，擔任體育教師20xx年，把一個軍人的素質(zhì)標準潛移默化的傳輸?shù)矫總€莘莘學子的身上，要求達到作風頑強，紀律嚴明，素質(zhì)過硬，品質(zhì)優(yōu)良。使海青小學的體育運動生龍活虎的展現(xiàn)給全鄉(xiāng)的師生。
體育工作是我人生中的第二個驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質(zhì)的同時，注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫助，維護學校榮譽;對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。在備課中我合理的安排教材，從基本體操、走跑、投擲技巧、球類游戲、對抗與角力、武術(shù)、韻律與舞蹈、體育與健康基礎(chǔ)知識等，使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在體育課中我對低段學生主要是體育興趣的培養(yǎng)，安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動能力，技能技術(shù)水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材。學生經(jīng)常問我“姜老師今天的體育課上什么”這說明我的課堂教學已深受同學們的喜愛。我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習興趣，同時也激發(fā)了我的工作熱情。
陽光體育，全民健身，每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到“校園方程式”活動中來。增強體質(zhì)的同時，開發(fā)智力、培養(yǎng)作風、陶冶情操。
花開總有蜜蜂來。取得成績后，得到了領(lǐng)導和同仁們的認可。我的教學模式和方法也得到了經(jīng)驗推廣。多次擔任全鄉(xiāng)的體育教研任務(wù)，并且每次都收到了良好的效果。那種滿足感唆使我更加努力探索，勤于實踐。同時積極參加縣進修校組織的各項體育培訓活動、競賽活動，渴求知識的填補和給予。并在長嶺縣xx年體育教師器械體操競賽中榮獲個人全能二等獎的殊榮。在xx年——xx年局組織的教師培訓中擔任體師班的體育委員一職，得到教師和同學的贊揚，并且榮幸的獲得“優(yōu)秀學員”稱號。
這些還不是理想中的小學體育，在今后的體育教學中，注重特長培養(yǎng)、培養(yǎng)特長，為中國的體育事業(yè)輸送力量。普遍學習，多元操作，科學鍛煉。使每個學生都有健康的身體、聰穎的頭腦、靈活的技巧，柔韌的耐力，為海青的體育事業(yè)撐起一片藍天!
關(guān)于優(yōu)秀班主任主要事跡材料四
我叫劉，女，生于19xx年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。20xx年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的20xx年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。20xx年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。
事跡材料標題篇三
王愛英今年60歲，是淄川區(qū)般陽路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽，都稱贊她是個非常熱心的好人。
在城里社區(qū)，說起王愛英，真是無人不知，無人不曉。她十余年如一日的只講奉獻不求索取，大家格外敬重她。
王愛英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導；有時拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員，就上前盤問；她非常注重保護環(huán)境，希望每個人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則，遇見亂扔亂倒垃圾的住戶，就進行說服教育，時刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會主動上前勸導，心平氣和的把對方說的心服口服。
王愛英為人隨和、開朗，助人為樂是她的家常便飯，更重要的，她還是個義務(wù)調(diào)解員，誰家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來沒有任何怨言，只要問題得到解決，她比誰都高興，她所做的一切，從來不計報酬，不計得失，并且無怨無悔。
王愛英精神十足，身體硬朗，動作利索，總是樂樂呵呵的，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動協(xié)助社區(qū)開展各種活動和義務(wù)服務(wù)。問她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，她就很嚴肅地說到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護居民權(quán)益，支持社區(qū)的工作是每一個社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說的，也是這么做的，在社區(qū)里經(jīng)常都能見到她的身影，有時在幫助年齡更大的老人提菜，有時在幫助殘疾人推車……
這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛戴的王大媽。20xx年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱號。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動幫忙，鄰里之間非常團結(jié)，整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。
事跡材料標題篇四
近年來，西安市關(guān)工委在中省關(guān)工委的有力指導和市委、市政府的重視支持下，各項工作取得顯著成效。
一是主動爭取黨委政府支持，工作保障有效夯實。在市委《關(guān)于加強和改進全市關(guān)心下一代工作的意見》推動下，市關(guān)工委領(lǐng)導班子調(diào)整充實，工作經(jīng)費提高了60%，辦公面積擴大了40%，新配備公務(wù)用車1輛，辦公室人員進一步充實，增加了事業(yè)編制2名，編外聘用人員2名，在編人員達到8名。
二是廣大五老無私奉獻，助力青少年健康成長成效顯著。五年來，累計開展各類青少年實踐活動3153場次，受教育青少年278.64萬人次；五老深入學校社區(qū)作各類報告8000余場，受教育青少年350萬人次；命名掛牌“全市關(guān)心下一代教育基地”35家；建立了困境兒童數(shù)據(jù)庫，五老與1117對困境兒童進行精準結(jié)對幫扶；投入關(guān)愛資金5000多萬，為2萬余名留守困境兒童辦好事、解難事。
三是精心打造工作品牌亮點，帶動輻射效應(yīng)影響廣泛?！鞍倜拿餍」瘛?、“困境兒童夏令營”、“青少年扶貧幫困”、“圓夢助學”、“青少年心理流動課堂”、“三個一”扶貧扶智等新老品牌持續(xù)發(fā)揮輻射帶動作用。五年共評選文明小公民400余名，組織200余名困境學生參加夏令營活動，為4個留守兒童集中區(qū)縣長期提供心理輔導，已培養(yǎng)圓夢生考入高中27人。
四是黨建帶關(guān)建全面推進，基層關(guān)工委建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈?。關(guān)工委組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和工作任務(wù)納入黨建工作責任制，組織力、凝聚力、影響力進一步增強，各項工作得以順利開展。全市基層關(guān)工委組織數(shù)達到6300多個，五好關(guān)工委創(chuàng)建率98%，達標率70%。
五是健全體制機制，推動自身建設(shè)邁上新臺階。學習培訓常抓不懈，五年共舉辦各類理論學習培訓727場，培訓215521人次。宣傳報道全面加強，形成了“一刊一網(wǎng)一微”宣傳平臺；主流媒體專版報道和追蹤報道數(shù)量、篇幅大大增強，有效提高了關(guān)工委社會影響力。開展關(guān)愛五老“重陽節(jié)，五老情”系列活動，表彰百名最美五老，激發(fā)五老持續(xù)工作熱情。調(diào)查研究蔚然成風，形成了一批高質(zhì)量理論文章，有效推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
事跡材料標題篇五
不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
“美德”少年事跡材料
小李同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優(yōu)的學生。
該生學習方法好，成績佳，因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好，而且學校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，小李同學一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
小李不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
剛進初中，小李同學就擔任了學習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。
小李同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學習，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，小李同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，小李沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
事跡材料標題篇六
xx地處xx鎮(zhèn)東部，與廣豐交界，轄區(qū)面積3.6平方公里，其中耕地面積1036畝，有5個村民小組，人口1531人，30名黨員。村黨支部立足實際、著眼長遠，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為抓手，在黨支部書記楊岳飛的帶領(lǐng)下，扎扎實實為群眾解難題、辦實事。
xx是全縣海拔最低的一個村，縣志都有記載。原xx完小是全鎮(zhèn)最高一個地方，又是20世紀60年代建在信江河的一個小山包上，學生每天4趟七上八下（上學往上爬70米，放學往下走80米），是一幢土磚土瓦的危房。教師和學生都持有恐懼的心理，家長天天惦念上學子女的安全。在這種情況下，村黨支部帶領(lǐng)全體黨員干部采取上求下籌（向上求資金，向下群眾自籌資金）方法，不到一年時間就做好一幢570平方的嶄新教學大樓，地點做在xx中心點。同時，也做好1000多平方米的大操場圍墻及其他設(shè)施，總造價20萬元。
眾所周知，漲坂是一個窮山僻址，交通又不方便的地方，想近板橋村隔河千里，往楊宅要繞一大圈，雖然有一條鄉(xiāng)村公路，都是20世紀60年代開起來的，寬大約2至3米左右，經(jīng)多次整修，沒有解決根本，總是坑坑洼洼，崎嶇不平，老百姓經(jīng)常罵爹、罵娘，怨聲載道。近年來黨支部通過縣農(nóng)業(yè)開發(fā)辦領(lǐng)導聯(lián)系，幫我們漲坂至楊宅的公路拓寬到5至6米，大約投資了15萬左右，為此，村民也自籌了一部分，還有在外工作或經(jīng)商的鄉(xiāng)友兩種方法籌集了資金5萬元。第一次把路基填實整平到楊宅路段，老百姓說，這次我們村黨支部干部真為我們做了實事。然后，通過縣、鎮(zhèn)有關(guān)部門領(lǐng)導支持、扶助下，又改變了漲坂至楊宅的2.6公里公路水泥硬質(zhì)化，寬5米，高20公分，總投資計人民幣60萬元左右。新農(nóng)村建設(shè)近幾年漲坂小組付家小組、塘石小組、白塘小組、楊家小組2.5米至4米的水泥路硬質(zhì)化4.2公里，里弄小巷3600米，總投資63萬元。我村黨支部班子人員確實有計劃，有步驟，改變了xx的新面貌。
幾年來，黨支部還為群眾做了一些小事，一是為建設(shè)新農(nóng)村，改變村容村貌，又新開了一條500米長的公路，改變了晴天一把刀，雨天一堂糟的舊面貌；二是在信江河邊漲坂渡頭建了三座諒?fù)?，使群眾路過時可以遮陽躲雨；三是修復(fù)了信江河上漲坂攔河壩等水利設(shè)施；四是引導和帶領(lǐng)農(nóng)民改變了傳統(tǒng)觀念，使許多農(nóng)民已改變舊的種植模式，由單種水稻改種玉米、綠豆、花生、茭筍等市場適銷產(chǎn)品，使農(nóng)民增收；五是在計劃生育、扶貧幫困、調(diào)處民事糾紛等方面，做了大量工作，維護了團結(jié)和諧的局面。
事跡材料標題篇七
她一個看似柔弱的女子，卻在“村長”這個平凡又辛苦的崗位上，干的頭頭是道，無論是引領(lǐng)群眾致富，還是為村民排憂解難，以及維護女性權(quán)益方面，備受村民尤其是老人、婦女和兒童的好評！
20xx年10月，在胡家溝村矛盾糾紛四起的情況下，通過村民選舉，xx開始任職胡家溝村村長，剛上任時，面對錯綜復(fù)雜的局面、千頭萬緒的村情，確實讓她一頭霧水，但既然當上了干部，就不能辜負群眾的期望！有著不服輸性格的她不畏種種困難，從容不迫，先從群眾關(guān)心的涉及三礦在村開辦副井工程的利益訴求入手，一步一個腳印地積極開展工作，先是和相關(guān)部門多方溝通，協(xié)調(diào)解決了一部分以往遺留問題，在新官上任三把火的問題方面，等到了村民的良好口碑。
從初干工作的魄力與干練，就無疑打消了人們對她一個女同志的不屑和誤解，后來的工作，xx團結(jié)村兩委，依靠群眾，扎實開展份內(nèi)工作，一是不厭其煩的，多方協(xié)調(diào)、認真解決胡家溝村與第三煤礦的“工農(nóng)關(guān)系”事宜，把任何一項工作的處理，用維護群眾利益，保障工程進展的標準來衡量；二是撲下身子，當好村民得到“服務(wù)員”，圍繞群眾生產(chǎn)生活的方方面面，搞好不間斷的熱情幫扶，全力村服務(wù)于民的生產(chǎn)生活；三是盡村里最大的幫助和支持，積極扶持村民發(fā)展養(yǎng)殖、生產(chǎn)有機肥料等，引導村民發(fā)展經(jīng)濟奔小康。
應(yīng)該可以說，xx上任以來，團結(jié)村兩委干部、依靠全體村民的實際工作，多措并舉的努力，把胡家溝村的整體工作引至良性發(fā)展軌道。
當上“村長”以來，更多的原因是同屬女性的緣故，工作中，xx格外關(guān)注婦女、老人、兒童。一是利用女性的親和力，走訪五保戶、低保家庭等，了解生活困難，幫助解決實際問題；二是無論給村民開會、還是街頭交談，一再表示，“我當村長一天，有困難就找我，咱們一起解決”，她是這樣說的，也是這樣做的。在此僅舉例一事，20xx年3月，村民胡小明駕駛?cè)嗆囋诖逦髋c汽車相撞，造成胡小明夫妻、村民張葉去世，村民張伏香腿部骨折，事件發(fā)生后，xx在安慰相關(guān)家人的同時，多次跑政府部門、交警隊以及醫(yī)院，協(xié)調(diào)處理去世村民的喪葬事宜和張伏香的醫(yī)院救治問題，最后的結(jié)果是死者入土為安，傷者痊愈出院，雖然累點，但xx沒有半句怨言！
據(jù)不完全統(tǒng)計，兩年多來，xx幫助村里老人、婦女和兒童解決實際困難600與個，化解家庭矛盾500余起，深受群眾贊許！
兩年多來的工作，在xx的日歷里根本沒有節(jié)假日，上班和休息時間不分，不能正常吃飯是常有的事，兒子上小學本需要陪伴，可她為了工作讓兒子住了校，母親患病需要陪伴照顧，她也盡不到女兒的孝道。按她說的，服務(wù)村民不能停歇！辛苦工作可能并沒有什么驚天地的大事跡，但人們細想起來就會有以下方面的認識：一是上級領(lǐng)導知道，胡家溝村穩(wěn)定了；二是村民和干部融洽了，安居樂業(yè)的念頭更濃了；三是村民家庭關(guān)系和諧了，一股昂揚向上的浩然正氣正四處勁吹！每當想起此，就是xx最大的安慰了！
事跡材料標題篇八
王xx，男，漢族，xx縣xx小學小學x（4）班學生，班級的`勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學習，刻苦努力，成績優(yōu)秀；他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員，王樂同學每一天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，x（4）班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得校園衛(wèi)生先進班的光榮稱號。
校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王樂同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，就應(yīng)告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次個性行動，課間站在水槽旁向同學們進行不亂扔垃圾，從我做起的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王樂他們?yōu)樾l(wèi)生小天使。
x（4）班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領(lǐng)同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常用心宣傳保護環(huán)境的重要性，并用心宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導老師的指導下，他還在班級主持了一次愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為環(huán)保小天使
20xx年5月5日，校園少先隊大隊提出了建立xx小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出，王樂就第一時間報名參加。紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，用心到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的：此刻，看到垃圾就想撿。在全校環(huán)保小衛(wèi)士的用心勞動下，xx小學紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游建立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。老師和同學們看到王樂就親切地稱呼他：環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，王樂也用心宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到是否有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好；望見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：我們的環(huán)境管理員來。
王樂告訴老師：環(huán)保精神是激勵著我；我就應(yīng)為保護環(huán)境做一點事，使地球永久秀麗！王樂，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王樂在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學一齊清掃。
事跡材料標題篇九
多少個萬籟無聲的凌晨，他行走在寂靜的路上；多少次驕陽似火的正午，他穿梭于小區(qū)的每條路上。與笤帚垃圾車相伴，一干就是8年。8年中，他奮戰(zhàn)在清潔衛(wèi)生的崗位上。沒人要求他，反而好多人勸他，可是，他越到節(jié)假日越忙。有人算過，一車垃圾500斤，每天5車，xx年就是xx噸，有20節(jié)的車廂裝，至少要6列火車?！皩幵敢蝗伺K，換來萬戶潔”是他堅守的信念。
他就是宋xx，這個1976出生的漢子，是銀水巷社區(qū)一位普普通通的居民，xx年下崗后他成為xx巷轄區(qū)內(nèi)的一名清潔工人，他的吃苦耐勞、他的任勞任怨，讓xx巷社區(qū)的領(lǐng)導認可他，周邊的居民尊重他。
宋xx每天重復(fù)著清掃居民樓的衛(wèi)生，把垃圾裝上車運往垃圾轉(zhuǎn)運點。銀水巷地處老城區(qū)，居民垃圾傾倒方式比較原始，都是通過樓體垃圾通道排出，勞動強度很大，辛苦的程度可想而知。夏天，垃圾堆放了一晚上，氣味難聞、令人作嘔，使人不敢深呼吸。宋xx每天凌晨三、四點鐘就起床開始工作，有些垃圾通道堵塞下不來，他常常累得筋疲力盡，但從不抱怨。
分內(nèi)工作盡職盡責，但是分外的事情，宋xx一點也不含糊。做完這些他還要這走走那走走，看到頑皮孩子丟下的垃圾，他就順手撿起來；看見誰家正在裝修，他就幫忙抬抬東西；看見樓道里的雜物，他就幫著清理。時間長了，周邊的居民都認識他，孩子們也愿意找他幫忙，“宋叔叔，看看我的自行車怎么了？”“沒事，打上氣就好了?！薄跋卵┝?！宋叔叔又幫我們掃出一條路來，太謝謝了！”“沒關(guān)系，反正我起得也早，閑著也是閑著。”這樣的小事每天都在發(fā)生，雖然都是小事，但是正是這些小事感動了小區(qū)的每一位居民。
宋xx經(jīng)常舍棄自己的休息時間義務(wù)為社區(qū)的草坪、鮮花、樹木澆水打藥，疏通下水道，檢修電路……在東山路128樓下有一下水井，一到雨天就會積很深的水，行人根本無法通過。每看到這種情況他就主動冒雨排水，直到居民們能夠安全順利地通過，全然忘記被淋得濕透了身體。銀水巷8棟有一個70多歲的老人，身體非常不好，子女又不在身邊，得知這種情況，修理水龍頭、疏通下水道這樣的活就由宋xx承包了。去年秋天，老人生病了，臥床不起，他發(fā)現(xiàn)后，召集眾人一起把老人抬到樓下的車上，老人的病得到了及時的救治。
人生貴在堅持、執(zhí)著，一個人能夠完成一天的任務(wù)并不難，難的是天天如此，銀水巷社區(qū)的宋xx做到了，一年365天，不管刮風下雨，還是大雪紛飛，宋xx從來沒有休息過，從沒有因為自己的事情耽誤過一天工作，就連有一天在處理垃圾時不小心被玻璃劃破了手，也沒有休息一天，仍然忍著痛苦忘我工作。
宋xx用自己實實在在的行動走過了這些年，其中的汗水自然不必多說。每一天，他都幾乎是伴著辛勤和汗水過來的。沒有過多的話語，卻用實際行動踐行了“社會主義核心價值觀”的全部；他沒有多高的學歷，卻讓身處市場經(jīng)濟中的我們體會到了甘于奉獻的精神。這就是他——宋xx。
事跡材料標題篇十
xxx，男，漢族，38歲，林業(yè)工程師，1996年畢業(yè)于**農(nóng)學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職，現(xiàn)任**縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術(shù)指導、集體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務(wù)實的工作作風也得到了領(lǐng)導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進工作者和先進個人，發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發(fā)展觀，有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務(wù)上，勤于鉆研，不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并用以指導林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業(yè)務(wù)知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù)，從20xx年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究，并有多篇林業(yè)論文發(fā)表，《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進步三等獎。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣，大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻，忘我工作。該同志忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務(wù)。20xx年初，我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣，20xx年，又遇長期旱情。災(zāi)情發(fā)生時，他總是心系林區(qū)群眾，并堅守第一線和林區(qū)群眾一起，抗凝凍，查災(zāi)情，進行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣，受災(zāi)程度深，林農(nóng)經(jīng)濟損失大，災(zāi)后損失評估急不可待。他接受牽頭任務(wù)后，帶領(lǐng)6個小組15名林業(yè)技術(shù)人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災(zāi)情評估工作，評估成果對指導我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經(jīng)常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧贈]結(jié)束，他背上背包下鄉(xiāng)了;愛人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟林栽培技術(shù)。他的所作所為，深深感動了當?shù)氐娜罕?，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業(yè)，致使各項工作順利完成。
該同志“學于林，則用于林”，他和同事們一道經(jīng)常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場培訓、指導林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等，積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進，林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展，林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中，能根據(jù)上級領(lǐng)導交辦的工作，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個任務(wù)，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進工作者”，20xx年獲省人民政府評為“**省綠化先進個人記一等功”稱號，20xx年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進個人，并多次被縣林業(yè)局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優(yōu)良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關(guān)心職工，團結(jié)同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年10年的年度考核中，有7次被評為“優(yōu)秀”等次。