8.方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和良好的執(zhí)行力，每個(gè)成員都要盡力履行自己的職責(zé)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在制定方案時(shí)能夠借鑒和參考過去的成功經(jīng)驗(yàn)。以下是一些常見問題的解決方案，希望可以幫助到遇到類似問題的人們。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇一
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月22日下午。
制作：16：30—20：45。
派發(fā)：20：45—21：30。
院餐廳（教師餐廳）。
全院師生。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
（一）宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報(bào)：1張貼在宣傳欄。
（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”（每人只限1份）數(shù)量有限，先到先得。
（三）會場所需物品：照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。
2、19：40—20：30蒸餃子。
3、19：30—20：00煮湯圓。
4、20：30—20：45餃子裝袋。
5、20：45—21：30派送。
6、21：30結(jié)束。
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
xx。
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xx。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇二
1、演練時(shí)間：20__年_月_日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___;副組長：___;。
組員：___等。
2、工作小組。
總指揮：___;。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇三
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂;。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。
4、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
2、班級整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇四
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到加強(qiáng)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)，是提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部處理突發(fā)事件能力的需要，是增強(qiáng)公眾公共安全意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力的需要，是程度預(yù)防和減少突發(fā)事件發(fā)生及其造成損害的需要。為進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作，我鎮(zhèn)于3月、4月相繼成立鎮(zhèn)應(yīng)急管理委員會、鎮(zhèn)三防指揮部，鎮(zhèn)黨委書記親自掛帥任總指揮。7月，鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦公室正式掛牌，標(biāo)志著我鎮(zhèn)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作進(jìn)入了新的階段。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至今，我鎮(zhèn)已編制各類應(yīng)急預(yù)案82份;開展應(yīng)急管理培訓(xùn)活動(dòng)5次，其中對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)4次，培訓(xùn)人數(shù)450人次;舉行消防、環(huán)保等突發(fā)事故應(yīng)急演練2場;舉辦了專題文藝晚會1次，發(fā)放各種應(yīng)急知識手冊冊，發(fā)放宣傳教育材料20000份，懸掛橫幅12條，制作標(biāo)語5個(gè)，在有線電視上播放應(yīng)急科普知識210多次。
通過廣泛宣傳教育，動(dòng)員群眾、社會組織、基層機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位以及志愿者服務(wù)隊(duì)等社會主體，成立了一支具備健全應(yīng)急管理組織體系，具有群眾性和志愿性相結(jié)合的非專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍，目前有隊(duì)員約600名。另外，還在各村(居)委會分別組建了一支以村組干部為骨干力量，村民小組長、村治安隊(duì)員為基本力量，廣大村民積極參與的非專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍。各村(社區(qū))現(xiàn)擁有隊(duì)員60-80人。在208月衛(wèi)民村第三村民小組部分村民到我鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——依寧頓酒店建設(shè)工地集結(jié)，企圖阻止動(dòng)工，以及20的臺風(fēng)、洪澇災(zāi)害，爆發(fā)的甲型h1n1流感疫情等各種突發(fā)性事件中，我鎮(zhèn)專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍(公安干警)和非專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍在維持現(xiàn)場秩序，防止事件惡化，化解群眾矛盾、防控疫情擴(kuò)散等方面發(fā)揮了重要作用，確保了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、主要做法及成效。
(一)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急能力。
為加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我鎮(zhèn)首先把突發(fā)公共事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)作為公務(wù)員的培訓(xùn)課程，組織公務(wù)員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，學(xué)xxx省、市有關(guān)應(yīng)急管理工作的文件精神，邀請專家開展案例分析，提高廣大干部的應(yīng)急管理水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自2007年至今，我鎮(zhèn)共開展應(yīng)急管理培訓(xùn)活動(dòng)5次，其中對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)4次，培訓(xùn)人數(shù)450人次。通過培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理知識，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理和應(yīng)急決策水平。
其次，積極組織應(yīng)急辦的同志參加市有關(guān)部門單位組織的培訓(xùn)活動(dòng)，與兄弟鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行工作交流。同時(shí)，還要求各職能部門結(jié)合自身實(shí)際對應(yīng)急隊(duì)伍開展相應(yīng)的培訓(xùn)，提高應(yīng)對能力。
此外，在中小學(xué)校開設(shè)公共安全課程，在企事業(yè)單位、各村社區(qū)開展應(yīng)急演練，舉行消防、環(huán)保等突發(fā)事故應(yīng)急演練2場。結(jié)合鎮(zhèn)大型普法活動(dòng)——“送法進(jìn)農(nóng)家，建設(shè)新農(nóng)村”活動(dòng)，以及安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)等，有針對性地宣傳應(yīng)急救援的必備知識，提供必要的技能培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生、企事業(yè)單位員工、村民的公共安全意識，增強(qiáng)他們的抗險(xiǎn)自救能力。
通過培訓(xùn)教育，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，基層組織自救互救能力明顯提高，有效防范和處置了各類突發(fā)公共事件，限度地減輕和消除了突發(fā)公共事件造成的社會危害和影響。
(二)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍。
我鎮(zhèn)積極開展應(yīng)急管理科普宣教工作，由應(yīng)急辦和黨政辦、宣傳辦搜集一些日常的應(yīng)急知識，通過各種宣傳渠道進(jìn)行大力宣傳。一是充分運(yùn)用鎮(zhèn)電視站、《今日阜沙》月報(bào)等新聞媒體，大力宣傳報(bào)道應(yīng)急管理專題晚會、各種應(yīng)急演練等新聞事件，特別是在去年四川汶川大地震發(fā)生后，鎮(zhèn)電視站、《今日阜沙》月報(bào)開辟專欄或?qū)ｎ}，針對一些突發(fā)性的事件開展了一系列的應(yīng)急知識宣傳教育。二是聯(lián)合安監(jiān)、公安、交警、司法等部門在人員密集的場所，如阜沙商業(yè)廣場、鎮(zhèn)文體廣場等，不定期地開展相關(guān)法律法規(guī)、“一暢兩會”消防安全知識等咨詢宣傳活動(dòng)，通過有獎(jiǎng)問答、派發(fā)宣傳資料等形式，與廣大群眾進(jìn)行面對面的應(yīng)急知識宣傳教育。三是運(yùn)用鎮(zhèn)內(nèi)的公共宣傳櫥窗，張貼“一暢兩會”、預(yù)防禽流感、手足口病等宣傳海報(bào)、制作教育專欄。四是在鎮(zhèn)政府網(wǎng)站公布應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)預(yù)案，發(fā)布省、市、鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作動(dòng)態(tài)消息，宣傳各種應(yīng)急知識。五是借助文化下鄉(xiāng)、送法進(jìn)農(nóng)家、中山市民生直通車等大型宣講活動(dòng)，邀請專家深入村(社區(qū))、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、廠礦企業(yè)等場所，宣講防控甲型h1ni流感、手足口病、避雷電等方面的知識，以及遭遇火災(zāi)、溺水等突發(fā)事故時(shí)應(yīng)該如何自救、救援、逃生等知識。2007年至今，我鎮(zhèn)共舉辦了1次專題文藝晚會，共發(fā)放各種應(yīng)急知識手冊2000冊，發(fā)放宣傳教育材料20000份，在有線電視上播放應(yīng)急科普知識210多次。通過廣泛宣傳，我鎮(zhèn)公眾危機(jī)意識和自救、互救能力有所提高，公眾參與應(yīng)急管理工作的自覺性不斷增強(qiáng)。
三、目前存在的問題。
從總體上看，雖然我鎮(zhèn)在應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)方面做了一定的工作，摸索積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了較大進(jìn)展，但與上級要求和人民群眾的期望還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急工作人員專業(yè)知識培訓(xùn)活動(dòng)相對較少，不利于工作的開展;二是應(yīng)急救援的社會認(rèn)知程度還有待提高，群眾對突發(fā)事件危害的長期性、艱巨性認(rèn)識不足，重視度還不夠，應(yīng)急管理知識和技能較貧乏。
四、下階段工作計(jì)劃和建議。
應(yīng)急管理工作是各級政府、各職能部門全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高行政管理能力的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)20全市應(yīng)急管理工作計(jì)劃，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，下一階段我鎮(zhèn)將認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、預(yù)防與處置相結(jié)合的原則，以增強(qiáng)應(yīng)急保障能力為突破口，以提高應(yīng)急管理綜合能力為重點(diǎn)，著力健全應(yīng)急管理機(jī)制，保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為推進(jìn)“平安阜沙”建設(shè)作出不懈的努力。
在宣教培訓(xùn)工作方面，下一階段我鎮(zhèn)將重點(diǎn)抓好以下工作：繼續(xù)將應(yīng)急管理知識列入公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，通過邀請知名應(yīng)急管理專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式，提高公務(wù)員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力;加大應(yīng)急管理知識宣教力度，通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式、多個(gè)渠道加強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)知識的宣傳教育，切實(shí)提高公眾危機(jī)意識和自救、互救能力，提高公眾參與應(yīng)急管理工作的自覺性。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇五
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
二、臨時(shí)現(xiàn)場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時(shí)街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時(shí)現(xiàn)場指揮部的工作。
(一)、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案。
1、切斷各樓層電源。(總務(wù)、后勤人員負(fù)責(zé))。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各年級組長、各班主任負(fù)責(zé)指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負(fù)責(zé))。
6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應(yīng)馬上報(bào)告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。
(三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、迅速如實(shí)報(bào)告區(qū)教育局。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。
3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。
1、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、調(diào)查事故原因。
(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動(dòng)安全事故、自然災(zāi)害等)，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。
四、報(bào)告與響應(yīng)。
1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅(jiān)守崗位，最后撤離。
3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報(bào)告。當(dāng)事人(第一報(bào)告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇六
增進(jìn)同學(xué)間友誼和凝聚力，增強(qiáng)師生情感，發(fā)掘同學(xué)幻想了空間，展示同學(xué)才藝，讓同學(xué)在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰(zhàn)自我，又可以享受大學(xué)生活，感受到家的溫暖。
舞動(dòng)青春唱響新年。
在期末考試即將來臨之際，來自五湖四海的我們經(jīng)歷半年風(fēng)風(fēng)雨雨之后在唐山學(xué)院11級市場營銷班這個(gè)大家庭中，送去了20xx，迎來了升入大學(xué)后的第一次元旦。曾經(jīng)的我們也曾迷茫過、失落過，然而無數(shù)的辛酸淚水換來的是我們無數(shù)的歡樂、無盡的溫馨，平淡無奇的大學(xué)生活在我們手中變得絢麗多彩；在20xx這個(gè)嶄新的開端，讓我們一起來，舞動(dòng)青春，唱響未來，閃亮自我，慶祝龍年。讓我們再次揚(yáng)帆起航，迎接新的美好。
a)統(tǒng)籌組。
組長：宋雨陸、王春苗。
組員：盧麗亞、吳卜等班委成員。
b)項(xiàng)目組。
1.第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：張倩、吳卜。
組員：馬靜、田野、劉歡、侯澤南。
任務(wù)：a.完成節(jié)目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協(xié)調(diào)，晚會的報(bào)幕。
e.做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思、設(shè)計(jì)晚會的整體布置。
2.第二項(xiàng)目組：劇幕組。
組長：劉寶強(qiáng)、李澤昆。
組員：崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波。
任務(wù)：a.晚會幻燈片制作。
b.準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
c.晚會舞臺的現(xiàn)場布置。
d.晚會前舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的.安裝和調(diào)試。
e.晚會期間舞臺燈光和音箱的控制（根據(jù)個(gè)節(jié)目的要求）。
f.晚會后服裝道具、各設(shè)備的整理、歸還。
3.第三項(xiàng)目組：宣傳組。
組長：李沖、魏志勇。
組員：楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢。
任務(wù)：（1）前期工作：a.通過qq和飛信通知同學(xué)們晚會的時(shí)間和地點(diǎn)（包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們參加）。
b.做好海報(bào)的編寫，板報(bào)的設(shè)計(jì)。
c.如有突發(fā)狀況需推遲晚會及時(shí)通知學(xué)生。
d.現(xiàn)場拍攝。
（2）后期工作：a.制作網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。
b.在班級qq群上傳晚會的照片、視頻，以作留念。
4.第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長:孫妍、苗彩艷。
組員：孟德玉、張盼盼、高會賢、吝亞楠。
任務(wù)：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送上請?zhí)?BR> b.女生部分成員在現(xiàn)場負(fù)責(zé)禮儀工作。
c.晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)用品，如節(jié)目單、水杯、茶葉。
5.第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。
組長：畢波。
組員：吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及晚會過程中緊急情況的處理。
6.第六項(xiàng)目組：采購組。
組長：侯占明、楊敬。
組員：田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會布置物品和各種物品的購買、報(bào)賬，可重復(fù)利用物品的回收保管。
唐山學(xué)院北校區(qū)北東階。
20xx年12月30日18:00——19:30。
（一）策劃及準(zhǔn)備階段（12月10日-12月15日）。
本階段主要完成節(jié)目收集，主持人確定和宣傳。
1．收集節(jié)目：（先以宿舍為單位上報(bào)節(jié)目，再有班委組織并選定節(jié)目與演員）。
2．確定主持人:(有意愿的同學(xué)報(bào)名，經(jīng)過現(xiàn)場表演由同學(xué)選舉產(chǎn)生，兩位男生兩位女生)。
3．申請晚會舉辦的地點(diǎn)及時(shí)間。
4．宣傳工作：通過海報(bào)及飛信的形式做前期宣傳。
（二）協(xié)調(diào)及發(fā)展（12月15日-12月25日）。
本階段主要完成節(jié)目排練、物品購買、會場布置、幻燈片制作及燈光音響確定。
1.節(jié)目排練：有個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)演員到b座10層組織排練。
2.購買物品：由采購組購買所需物品。
3.會場布置、幻燈片的制作及燈光音響確定：由劇目組做會場布置，且根據(jù)各個(gè)節(jié)目只做幻燈片。
4.確定禮儀人員：由禮儀組負(fù)責(zé)禮儀人員服裝及主持人服裝。
（三）后期工作：（12月25日-12月29日）。
本階段主要完成過程確定（包括節(jié)目單確定）嘉賓邀請、第一次彩排、第二次彩排以及晚會當(dāng)晚流程和晚會結(jié)束后注意事項(xiàng)。
1.彩排：由各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織演員進(jìn)行節(jié)目彩排。第一次彩排時(shí)間為12月25日，第二次彩排時(shí)間為12月29日，地點(diǎn)為b座10層。
2.嘉賓邀請：由禮儀組確定晚會邀請的嘉賓并及時(shí)送出請柬。
3.晚會當(dāng)晚流程：（詳見晚會當(dāng)日工作流程）。
2．主持人致開場詞，拉開晚會序幕。主持人：張倩、張宇航時(shí)間5分鐘。
3．輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。時(shí)間5分鐘。
5．相聲《新年》（讓同學(xué)感受新年的氣氛）。表演者：李澤昆、鄧志強(qiáng)時(shí)間：5分鐘。
11．大合唱：《明天會更好》時(shí)間：10分鐘。
（以上節(jié)目共用時(shí)85分鐘）。
需購買物品單價(jià)（單位：元）數(shù)量總價(jià)（單位：元）。
氣球102包20。
熒光棒210根20。
紙杯101袋10。
糖果102斤20。
瓜子302袋60。
電池101盒10。
總計(jì)140元。
（1）若晚會前停電晚會最多推遲一個(gè)小時(shí)，即19:00舉行，期間可進(jìn)行茶話會，同學(xué)自由談?wù)?，?9:00時(shí)仍不能正常供電，由主持人宣布晚會改日進(jìn)行。
（2）給觀眾分發(fā)提攜熒光棒，預(yù)備一些手電筒，以免晚會中途發(fā)生停電會場秩序混亂。
（3）在停電期間，由個(gè)節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織和服裝的保管，由禮儀組負(fù)責(zé)對嘉賓的服務(wù)工作，由安保組負(fù)責(zé)會場秩序的維持，由舞臺組負(fù)責(zé)對舞臺道具的看管。
(1)前一個(gè)節(jié)目在演出時(shí)后一個(gè)節(jié)目做好上場準(zhǔn)備，若由于各種原因前一個(gè)節(jié)目無法正常進(jìn)行則下一個(gè)節(jié)目上場。
(2)若節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)重大失誤或無法順利進(jìn)行，是具體情況決定是取消還是重新進(jìn)行。若由于某些原因節(jié)目耽誤時(shí)間較長，則由主持人上場與觀眾做一些互動(dòng)游戲就場。
(3)由于演員問題該節(jié)目不能正常進(jìn)行，則由女主持人適當(dāng)調(diào)節(jié)節(jié)目順序或取消節(jié)目。
（三）道具設(shè)備應(yīng)急：
（1）提前調(diào)好音響、話筒，整理好ppt確保挽回過程正常工作。
（2）多備些話筒。
（3）各節(jié)目組提前將節(jié)目所需道具準(zhǔn)備好。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇七
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
二、演練的作用。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;。
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);。
3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);。
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;。
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
200年月日時(shí)的在施工現(xiàn)場進(jìn)行。
全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員。
1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。
人員組成名單：
任務(wù)：救助傷員。
2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。
人員組成名單：
3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單：.(扮演受傷人員)。
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單：
5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。
七、演練過程。
1、準(zhǔn)備階段。
a、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。
b、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。
c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。
2、實(shí)施階段。
a、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
b、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
c、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結(jié)果的總結(jié)評價(jià)。
應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。
生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價(jià)。
時(shí)間：20年月日時(shí)。
地點(diǎn)：施工現(xiàn)場。
主持人：
參加人員：參演人員等8人。
控制人員等4人。
模擬人員等10人。
評價(jià)人員等4人。
觀摩人員等62人。
演練過程：
一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
1、低壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場救護(hù)人員()得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：
用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評價(jià)：
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
糾正和預(yù)防：演練評價(jià)：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇八
做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)，結(jié)合我工地實(shí)際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
一、應(yīng)急處理的基本原則
(一)本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時(shí)，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
(二)本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
(三)本預(yù)案在實(shí)施應(yīng)急處理工作中實(shí)行統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
二、組織指揮機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組
組長：張樹全
成員：各施工小組負(fù)責(zé)人
主要職責(zé)：
(一)負(fù)責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案的制定和修改;
(四)臺風(fēng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。
三、預(yù)案實(shí)施
(一)、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計(jì)有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時(shí)：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報(bào)，密切關(guān)注臺風(fēng)動(dòng)向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，48小時(shí)內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報(bào)時(shí)：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè);
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時(shí)工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
(三)、當(dāng)臺風(fēng)在24小時(shí)內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴(yán)重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報(bào)時(shí)：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進(jìn)一步檢查各項(xiàng)防御措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實(shí)各工地?fù)岆U(xiǎn)救援隊(duì)伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
(四)、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報(bào)解除時(shí)，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時(shí)予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇九
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
20xx年3月22日
（1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。
（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。
（3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。
（1）擬定路線：
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。
（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。
（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。
（5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：
組長（總指揮）：王訓(xùn)華
副組長：徐東升
組員：全體任課教師
警報(bào)：徐東升
疏散引導(dǎo)組：郜勝利
傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤
滅火行動(dòng)組：朱建民
通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云
各年級疏導(dǎo)教師：
一年級一班：孫天鑫
一年級二班：趙海兵
二年級：劉瑞麗
三年級：徐東升
四年級：王小松
五年級：吳繼華
六年級：高冠揚(yáng)
1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
（一）節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進(jìn)取的原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
（二）評委：副總以上及客戶組為評委；
（三）感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
（四）節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。
（六）第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
（二）舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
（三）桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
（四）感恩卡：品牌部安排制作；
（五）獎(jiǎng)品及顧問組禮品：提前購買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月xx日―12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）
3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日―12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1）活動(dòng)全過程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
（2）費(fèi)用處理
（3）書面總結(jié)
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十一
二、活動(dòng)目的。
增進(jìn)校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間。
11月21日(星期六)晚6：3到9：3(暫定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
體育館(未定)。
五、活動(dòng)參加單位。
校女生部部長張嘉瑜余雅維謝予。
校女生部干事毛妍唐娟高斌。
成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長與干事。
體育學(xué)院部分學(xué)生。
六、活動(dòng)流程策劃。
1.組織活動(dòng)參與者入場。
2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動(dòng)的意義，以及做好熱身活動(dòng)(熱身活動(dòng)：一塊五、兔子舞)。
3.由工作人員分發(fā)卡片進(jìn)行分組。
4.各組開始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。
5.各組開始進(jìn)行游戲競賽，增加團(tuán)隊(duì)的`凝聚力，感悟團(tuán)隊(duì)精神。
第一項(xiàng)目：《穿越a4》。
時(shí)間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動(dòng)，
2、每個(gè)組發(fā)5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時(shí)間每個(gè)人從a4紙穿過。
3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。
第二項(xiàng)目：《穿越海峽》。
時(shí)間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動(dòng)，
2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達(dá)海峽對岸。
3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越。
第三項(xiàng)目：《孤島求生》。
時(shí)間：3分鐘。
規(guī)則：
1、有4個(gè)小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個(gè)島上有一個(gè)人。
2、在借助三塊可移動(dòng)的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島。
第四項(xiàng)目：《大冒險(xiǎn)》。
時(shí)間：半個(gè)小時(shí)。
規(guī)則：
1、所有人為成一個(gè)圓圈席地而坐，
2、有主持人講解游戲規(guī)則：從一個(gè)同學(xué)開始報(bào)數(shù)，從一開始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報(bào)數(shù)，直接由下一個(gè)同學(xué)報(bào)下個(gè)數(shù)字，凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰大冒險(xiǎn)(表演才藝)。
8.活動(dòng)總結(jié)。
七、活動(dòng)意義。
通過此次活動(dòng)，一方面，增進(jìn)各學(xué)院女生部之間的交流，增進(jìn)了解，更好地建立友誼;一方面，讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;另一方面，讓參與者體驗(yàn)一次我們體育社會體育專業(yè)的一個(gè)活動(dòng)，宣傳體育知識。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
乒乓球5元。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十二
游戲：
1、占領(lǐng)陣地。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組，兩個(gè)隊(duì)為一組。每隊(duì)四人。
2、游戲開始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
3、共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
2、歲歲平安。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
3.雙龍戲珠。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組依次游戲，兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場。
3、每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出，共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
4.官兵捉賊。
5.拍七令。
用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的`倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰唱歌。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
6.頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
7.正話反說。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十三
ba一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
轉(zhuǎn)角遇到愛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
3樓舞廳。
五、游戲材料準(zhǔn)備:。
終極精美禮品10份、計(jì)分板、秒表5個(gè)、顏色為紅、藍(lán)的號碼牌各25個(gè)、呼啦圈2個(gè)、一次性杯子50個(gè)、頭飾10個(gè)（頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球n個(gè)、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準(zhǔn)備：
預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》（勁舞團(tuán)）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準(zhǔn)備，閃亮登場。
（一)簽到，并領(lǐng)取號碼牌。（號碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍(lán)色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍(lán)色1號、紅色2號、藍(lán)色3號、紅色4號······以此類推至50號，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類推。）。
主持人挑選每隊(duì)中的一位來到舞臺上，讓他說出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜。
游戲需求：西瓜2個(gè)，牙簽若干，盤子4個(gè)。
游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福。
活動(dòng)內(nèi)容：女喂男吃西瓜。
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動(dòng)手幫忙或沒保持微笑表情的一對，取消比賽資格。
2、“幸福一線牽”
3、轉(zhuǎn)出甜蜜。
愛情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，在不許用手的'情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去）。
4、眉目傳情。
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、待定。
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂愉快結(jié)束活動(dòng)。
九、愛情宣言簽名。
各組依次組織人員在活動(dòng)幕布背景上簽名。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月29日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小二班活動(dòng)室。
參加人員：
小二班教師、全體幼兒及家長。
活動(dòng)程序：
一、主持人致開場白：
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20__年的元旦，同時(shí)舉行“我是生活小主人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時(shí)對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）。
三、全體幼兒表演英語律動(dòng)。
四、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《穿衣、戴帽》。
比賽內(nèi)容：把幼兒分成四組，分別進(jìn)行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦。
六、親子游戲：《袋鼠媽媽》。
七、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《寶寶早早起》。
比賽內(nèi)容：四個(gè)幼兒為一組，賽前準(zhǔn)備時(shí)幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。
八、親子游戲：《搶椅子》。
九、家長游戲：《踩氣球》。
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束語：
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來，我們和家長的家園互動(dòng)活動(dòng)這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動(dòng)一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十五
本次活動(dòng)由=101、1102、會計(jì)1103、1104班共同舉辦。
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)主題：
快樂生活，傳遞溫暖;。
祈禱平安，祝福他人。
三、活動(dòng)目的。
1.沖淡同學(xué)們思家的情緒，快樂度過圣誕節(jié)。
2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)之間的默契感，增進(jìn)班級的凝聚力。
四、活動(dòng)場地。
教室。
五、活動(dòng)時(shí)間。
(18:15到場)。
六、活動(dòng)人員。
七、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)開始前。
1活動(dòng)人員18:15入場。
2各班班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律，并按座次入座。
(二)活動(dòng)正式開始。
1活動(dòng)于18:30準(zhǔn)時(shí)開始。
2主持人講話，并提出活動(dòng)的'有關(guān)要求。
3開場節(jié)目，
八、活動(dòng)人員安排。
主持人:。
總負(fù)責(zé)人:。
場地負(fù)責(zé)人:。
禮物采購負(fù)責(zé)人:。
零食采購負(fù)責(zé)人:。
現(xiàn)場活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十、注意事項(xiàng)。
1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物，用于禮物交換，并在12月21日再次確定。
2)活動(dòng)之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓﹑同學(xué)們進(jìn)場地之前班委將場地布置好。
4)各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個(gè)游戲的規(guī)則。
5)各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)必須賬目清晰，統(tǒng)一到生活委員報(bào)賬。
十一、活動(dòng)的宣傳。
1.召開班會，確定活動(dòng)的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達(dá)活動(dòng)的主題和思想。
2.活動(dòng)時(shí)拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級群空間。
十二、可行性分析。
(一)必要性。
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動(dòng)。
2.班級班委的默契度欠缺，通過活動(dòng)加強(qiáng)班委成員之間的配合能力。
(二)活動(dòng)的安排可行性。
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準(zhǔn)備充足。
3.活動(dòng)游戲的安排豐富。
4.有獎(jiǎng)有罰，能充分調(diào)動(dòng)積極性。
(三)參與度的可行性。
1.老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動(dòng)的安全性比較強(qiáng)。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十六
聯(lián)誼時(shí)間:11月17日。
承辦方:。
協(xié)辦方:。
活動(dòng)意義:。
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為“吶喊青春，飛揚(yáng)四校”，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng)，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)目的:。
1.提供一個(gè)互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;。
2.活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;。
參加人數(shù)及對象:。
1.參加對象:__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長，__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長，__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長，___學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長。
2.參加人數(shù):11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動(dòng)方案:。
1.外聯(lián)部:11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。
2.辦公室:根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3.宣傳部:負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號召。
4.文體部:負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場地。
5.生活部:負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6.紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
7.新聞中心:通過網(wǎng)絡(luò)形式，于活動(dòng)開始前一周，上傳博客信息。
8.各系院、社團(tuán):為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
二、活動(dòng)流程:。
1.接待各個(gè)學(xué)院(14:00_15:00)。
由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報(bào)告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。
2.工作交流會(15:00)。
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果，并結(jié)合ppt的展示。
(3)請其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院特色性活動(dòng)，并結(jié)合ppt的展示。
(5)各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
3.晚餐時(shí)間(17:00_18:00)。
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4.舞臺活動(dòng)(18:00—19:30)。
(1)主持人開場介紹到場的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)。
(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言。
(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師__老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。
5.合影留念(19:40—19:50)。
由__學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動(dòng)工作安排:。
1.外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。
2.辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3.禮賓隊(duì):派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4.新聞中心:交流會、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場的活動(dòng)記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳__學(xué)院網(wǎng)易博客。
5.生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動(dòng)后場地的清潔工作。
7.文體部:負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8.宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1.布置會場:500。
2.晚餐費(fèi)用:900。
活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排。
文藝演出:。
節(jié)目甄選:。
各院校選送節(jié)目1~2個(gè)。
節(jié)目要求:。
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個(gè)學(xué)院特色。
節(jié)目類型:。
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點(diǎn):。
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動(dòng)中心。
主持人:各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由__學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由___職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時(shí)間:11月17日晚6:00。
人員就餐:。
就餐時(shí)間:17:00~17:40。
就餐地點(diǎn):教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)。
就餐經(jīng)費(fèi):900。
學(xué)生會工作交流會:。
交流內(nèi)容:。
1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果。
2、學(xué)生會總體架構(gòu)。
3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動(dòng)。
4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動(dòng)。
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。
交流時(shí)間:15:00~16:30。
交流地點(diǎn):團(tuán)委五樓報(bào)告廳。
備注_。
邀請函發(fā)送時(shí)間:11月5日、6日。
各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間:。
節(jié)目單派送時(shí)間:11月10日。
節(jié)目彩排時(shí)間:11月12日。
交流對象:各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)。
各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)。
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸__學(xué)院院學(xué)生會所有。
承辦方:。
總策劃人:。
策劃人:。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十七
為切實(shí)加強(qiáng)清明節(jié)期間的森林防火工作，嚴(yán)防重點(diǎn)時(shí)段發(fā)生森林火災(zāi)，確保森林資源安全，按市森防指{20___}第9號文件《市清明節(jié)期間森林防火檢查行動(dòng)方案》的通知要求，鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部決定開展清明節(jié)期間森林防火行動(dòng)方案，特制定如下行動(dòng)方案：
一、統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)間。
4月3日中午12時(shí)至4日晚18時(shí)止為全鄉(xiāng)統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)間，各村可以根據(jù)本村實(shí)際情況，相應(yīng)調(diào)整行動(dòng)時(shí)間。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、清明節(jié)期間森林防火檢查行動(dòng)由鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部統(tǒng)一指揮。
2、各包村干部對所包保的村屯協(xié)助村干部對森林防火區(qū)域組織相關(guān)人員做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。
3、各村委會及包村干部要按照鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合本村實(shí)際情況，組織做好轄區(qū)森林防火各項(xiàng)具體工作。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防火意識。各村要充分利用大喇叭大力宣傳森林防火等法律法規(guī),教育廣大村民破除迷信，移風(fēng)易俗，充分認(rèn)清上墳燒紙嚴(yán)重性和危害性，以送鮮花、植樹、網(wǎng)絡(luò)祭祀等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭掃。
2、加強(qiáng)火源管理，消除火災(zāi)隱患。清明節(jié)期間，各村和林業(yè)站要針對實(shí)際情況，加強(qiáng)野外火源監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，要立即組織整改。對重點(diǎn)部位和墓地要專門布防、對外來入村祭祀人員一律勸返、重點(diǎn)防范。要加強(qiáng)火情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)野外用火及上墳燒紙者立即制止并及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)森林防火指揮部。
3、加強(qiáng)值班制度，確保信息通暢。各村及相關(guān)單位要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。鄉(xiāng)森林防火指揮部辦公室要在第一時(shí)間掌握防火檢查工作開展情況和火情動(dòng)態(tài)，確保各項(xiàng)工作有序、高效開展。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇一
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月22日下午。
制作：16：30—20：45。
派發(fā)：20：45—21：30。
院餐廳（教師餐廳）。
全院師生。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
（一）宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報(bào)：1張貼在宣傳欄。
（二）參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”（每人只限1份）數(shù)量有限，先到先得。
（三）會場所需物品：照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。
2、19：40—20：30蒸餃子。
3、19：30—20：00煮湯圓。
4、20：30—20：45餃子裝袋。
5、20：45—21：30派送。
6、21：30結(jié)束。
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
xx。
xx。
xx。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇二
1、演練時(shí)間：20__年_月_日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___;副組長：___;。
組員：___等。
2、工作小組。
總指揮：___;。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
6、人員清點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識，并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識，落實(shí)安全住宿的工作精神。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇三
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂;。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。
4、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
2、班級整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇四
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識到加強(qiáng)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)，是提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部處理突發(fā)事件能力的需要，是增強(qiáng)公眾公共安全意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力的需要，是程度預(yù)防和減少突發(fā)事件發(fā)生及其造成損害的需要。為進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作，我鎮(zhèn)于3月、4月相繼成立鎮(zhèn)應(yīng)急管理委員會、鎮(zhèn)三防指揮部，鎮(zhèn)黨委書記親自掛帥任總指揮。7月，鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦公室正式掛牌，標(biāo)志著我鎮(zhèn)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作進(jìn)入了新的階段。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至今，我鎮(zhèn)已編制各類應(yīng)急預(yù)案82份;開展應(yīng)急管理培訓(xùn)活動(dòng)5次，其中對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)4次，培訓(xùn)人數(shù)450人次;舉行消防、環(huán)保等突發(fā)事故應(yīng)急演練2場;舉辦了專題文藝晚會1次，發(fā)放各種應(yīng)急知識手冊冊，發(fā)放宣傳教育材料20000份，懸掛橫幅12條，制作標(biāo)語5個(gè)，在有線電視上播放應(yīng)急科普知識210多次。
通過廣泛宣傳教育，動(dòng)員群眾、社會組織、基層機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位以及志愿者服務(wù)隊(duì)等社會主體，成立了一支具備健全應(yīng)急管理組織體系，具有群眾性和志愿性相結(jié)合的非專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍，目前有隊(duì)員約600名。另外，還在各村(居)委會分別組建了一支以村組干部為骨干力量，村民小組長、村治安隊(duì)員為基本力量，廣大村民積極參與的非專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍。各村(社區(qū))現(xiàn)擁有隊(duì)員60-80人。在208月衛(wèi)民村第三村民小組部分村民到我鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——依寧頓酒店建設(shè)工地集結(jié)，企圖阻止動(dòng)工，以及20的臺風(fēng)、洪澇災(zāi)害，爆發(fā)的甲型h1n1流感疫情等各種突發(fā)性事件中，我鎮(zhèn)專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍(公安干警)和非專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍在維持現(xiàn)場秩序，防止事件惡化，化解群眾矛盾、防控疫情擴(kuò)散等方面發(fā)揮了重要作用，確保了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、主要做法及成效。
(一)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急能力。
為加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我鎮(zhèn)首先把突發(fā)公共事件應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)作為公務(wù)員的培訓(xùn)課程，組織公務(wù)員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，學(xué)xxx省、市有關(guān)應(yīng)急管理工作的文件精神，邀請專家開展案例分析，提高廣大干部的應(yīng)急管理水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自2007年至今，我鎮(zhèn)共開展應(yīng)急管理培訓(xùn)活動(dòng)5次，其中對領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)4次，培訓(xùn)人數(shù)450人次。通過培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理知識，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理和應(yīng)急決策水平。
其次，積極組織應(yīng)急辦的同志參加市有關(guān)部門單位組織的培訓(xùn)活動(dòng)，與兄弟鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行工作交流。同時(shí)，還要求各職能部門結(jié)合自身實(shí)際對應(yīng)急隊(duì)伍開展相應(yīng)的培訓(xùn)，提高應(yīng)對能力。
此外，在中小學(xué)校開設(shè)公共安全課程，在企事業(yè)單位、各村社區(qū)開展應(yīng)急演練，舉行消防、環(huán)保等突發(fā)事故應(yīng)急演練2場。結(jié)合鎮(zhèn)大型普法活動(dòng)——“送法進(jìn)農(nóng)家，建設(shè)新農(nóng)村”活動(dòng)，以及安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)等，有針對性地宣傳應(yīng)急救援的必備知識，提供必要的技能培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生、企事業(yè)單位員工、村民的公共安全意識，增強(qiáng)他們的抗險(xiǎn)自救能力。
通過培訓(xùn)教育，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，基層組織自救互救能力明顯提高，有效防范和處置了各類突發(fā)公共事件，限度地減輕和消除了突發(fā)公共事件造成的社會危害和影響。
(二)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍。
我鎮(zhèn)積極開展應(yīng)急管理科普宣教工作，由應(yīng)急辦和黨政辦、宣傳辦搜集一些日常的應(yīng)急知識，通過各種宣傳渠道進(jìn)行大力宣傳。一是充分運(yùn)用鎮(zhèn)電視站、《今日阜沙》月報(bào)等新聞媒體，大力宣傳報(bào)道應(yīng)急管理專題晚會、各種應(yīng)急演練等新聞事件，特別是在去年四川汶川大地震發(fā)生后，鎮(zhèn)電視站、《今日阜沙》月報(bào)開辟專欄或?qū)ｎ}，針對一些突發(fā)性的事件開展了一系列的應(yīng)急知識宣傳教育。二是聯(lián)合安監(jiān)、公安、交警、司法等部門在人員密集的場所，如阜沙商業(yè)廣場、鎮(zhèn)文體廣場等，不定期地開展相關(guān)法律法規(guī)、“一暢兩會”消防安全知識等咨詢宣傳活動(dòng)，通過有獎(jiǎng)問答、派發(fā)宣傳資料等形式，與廣大群眾進(jìn)行面對面的應(yīng)急知識宣傳教育。三是運(yùn)用鎮(zhèn)內(nèi)的公共宣傳櫥窗，張貼“一暢兩會”、預(yù)防禽流感、手足口病等宣傳海報(bào)、制作教育專欄。四是在鎮(zhèn)政府網(wǎng)站公布應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)預(yù)案，發(fā)布省、市、鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作動(dòng)態(tài)消息，宣傳各種應(yīng)急知識。五是借助文化下鄉(xiāng)、送法進(jìn)農(nóng)家、中山市民生直通車等大型宣講活動(dòng)，邀請專家深入村(社區(qū))、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、廠礦企業(yè)等場所，宣講防控甲型h1ni流感、手足口病、避雷電等方面的知識，以及遭遇火災(zāi)、溺水等突發(fā)事故時(shí)應(yīng)該如何自救、救援、逃生等知識。2007年至今，我鎮(zhèn)共舉辦了1次專題文藝晚會，共發(fā)放各種應(yīng)急知識手冊2000冊，發(fā)放宣傳教育材料20000份，在有線電視上播放應(yīng)急科普知識210多次。通過廣泛宣傳，我鎮(zhèn)公眾危機(jī)意識和自救、互救能力有所提高，公眾參與應(yīng)急管理工作的自覺性不斷增強(qiáng)。
三、目前存在的問題。
從總體上看，雖然我鎮(zhèn)在應(yīng)急管理宣教培訓(xùn)方面做了一定的工作，摸索積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了較大進(jìn)展，但與上級要求和人民群眾的期望還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急工作人員專業(yè)知識培訓(xùn)活動(dòng)相對較少，不利于工作的開展;二是應(yīng)急救援的社會認(rèn)知程度還有待提高，群眾對突發(fā)事件危害的長期性、艱巨性認(rèn)識不足，重視度還不夠，應(yīng)急管理知識和技能較貧乏。
四、下階段工作計(jì)劃和建議。
應(yīng)急管理工作是各級政府、各職能部門全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高行政管理能力的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)20全市應(yīng)急管理工作計(jì)劃，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，下一階段我鎮(zhèn)將認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、預(yù)防與處置相結(jié)合的原則，以增強(qiáng)應(yīng)急保障能力為突破口，以提高應(yīng)急管理綜合能力為重點(diǎn)，著力健全應(yīng)急管理機(jī)制，保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為推進(jìn)“平安阜沙”建設(shè)作出不懈的努力。
在宣教培訓(xùn)工作方面，下一階段我鎮(zhèn)將重點(diǎn)抓好以下工作：繼續(xù)將應(yīng)急管理知識列入公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，通過邀請知名應(yīng)急管理專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式，提高公務(wù)員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)急管理能力;加大應(yīng)急管理知識宣教力度，通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式、多個(gè)渠道加強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)知識的宣傳教育，切實(shí)提高公眾危機(jī)意識和自救、互救能力，提高公眾參與應(yīng)急管理工作的自覺性。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇五
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
二、臨時(shí)現(xiàn)場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時(shí)街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時(shí)現(xiàn)場指揮部的工作。
(一)、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案。
1、切斷各樓層電源。(總務(wù)、后勤人員負(fù)責(zé))。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各年級組長、各班主任負(fù)責(zé)指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負(fù)責(zé))。
6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應(yīng)馬上報(bào)告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。
(三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、迅速如實(shí)報(bào)告區(qū)教育局。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。
3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。
1、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、調(diào)查事故原因。
(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動(dòng)安全事故、自然災(zāi)害等)，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。
四、報(bào)告與響應(yīng)。
1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報(bào)告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅(jiān)守崗位，最后撤離。
3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報(bào)告。當(dāng)事人(第一報(bào)告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇六
增進(jìn)同學(xué)間友誼和凝聚力，增強(qiáng)師生情感，發(fā)掘同學(xué)幻想了空間，展示同學(xué)才藝，讓同學(xué)在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰(zhàn)自我，又可以享受大學(xué)生活，感受到家的溫暖。
舞動(dòng)青春唱響新年。
在期末考試即將來臨之際，來自五湖四海的我們經(jīng)歷半年風(fēng)風(fēng)雨雨之后在唐山學(xué)院11級市場營銷班這個(gè)大家庭中，送去了20xx，迎來了升入大學(xué)后的第一次元旦。曾經(jīng)的我們也曾迷茫過、失落過，然而無數(shù)的辛酸淚水換來的是我們無數(shù)的歡樂、無盡的溫馨，平淡無奇的大學(xué)生活在我們手中變得絢麗多彩；在20xx這個(gè)嶄新的開端，讓我們一起來，舞動(dòng)青春，唱響未來，閃亮自我，慶祝龍年。讓我們再次揚(yáng)帆起航，迎接新的美好。
a)統(tǒng)籌組。
組長：宋雨陸、王春苗。
組員：盧麗亞、吳卜等班委成員。
b)項(xiàng)目組。
1.第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：張倩、吳卜。
組員：馬靜、田野、劉歡、侯澤南。
任務(wù)：a.完成節(jié)目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協(xié)調(diào)，晚會的報(bào)幕。
e.做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思、設(shè)計(jì)晚會的整體布置。
2.第二項(xiàng)目組：劇幕組。
組長：劉寶強(qiáng)、李澤昆。
組員：崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波。
任務(wù)：a.晚會幻燈片制作。
b.準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
c.晚會舞臺的現(xiàn)場布置。
d.晚會前舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的.安裝和調(diào)試。
e.晚會期間舞臺燈光和音箱的控制（根據(jù)個(gè)節(jié)目的要求）。
f.晚會后服裝道具、各設(shè)備的整理、歸還。
3.第三項(xiàng)目組：宣傳組。
組長：李沖、魏志勇。
組員：楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢。
任務(wù)：（1）前期工作：a.通過qq和飛信通知同學(xué)們晚會的時(shí)間和地點(diǎn)（包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們參加）。
b.做好海報(bào)的編寫，板報(bào)的設(shè)計(jì)。
c.如有突發(fā)狀況需推遲晚會及時(shí)通知學(xué)生。
d.現(xiàn)場拍攝。
（2）后期工作：a.制作網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。
b.在班級qq群上傳晚會的照片、視頻，以作留念。
4.第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長:孫妍、苗彩艷。
組員：孟德玉、張盼盼、高會賢、吝亞楠。
任務(wù)：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送上請?zhí)?BR> b.女生部分成員在現(xiàn)場負(fù)責(zé)禮儀工作。
c.晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)用品，如節(jié)目單、水杯、茶葉。
5.第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。
組長：畢波。
組員：吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及晚會過程中緊急情況的處理。
6.第六項(xiàng)目組：采購組。
組長：侯占明、楊敬。
組員：田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢。
任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會布置物品和各種物品的購買、報(bào)賬，可重復(fù)利用物品的回收保管。
唐山學(xué)院北校區(qū)北東階。
20xx年12月30日18:00——19:30。
（一）策劃及準(zhǔn)備階段（12月10日-12月15日）。
本階段主要完成節(jié)目收集，主持人確定和宣傳。
1．收集節(jié)目：（先以宿舍為單位上報(bào)節(jié)目，再有班委組織并選定節(jié)目與演員）。
2．確定主持人:(有意愿的同學(xué)報(bào)名，經(jīng)過現(xiàn)場表演由同學(xué)選舉產(chǎn)生，兩位男生兩位女生)。
3．申請晚會舉辦的地點(diǎn)及時(shí)間。
4．宣傳工作：通過海報(bào)及飛信的形式做前期宣傳。
（二）協(xié)調(diào)及發(fā)展（12月15日-12月25日）。
本階段主要完成節(jié)目排練、物品購買、會場布置、幻燈片制作及燈光音響確定。
1.節(jié)目排練：有個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)演員到b座10層組織排練。
2.購買物品：由采購組購買所需物品。
3.會場布置、幻燈片的制作及燈光音響確定：由劇目組做會場布置，且根據(jù)各個(gè)節(jié)目只做幻燈片。
4.確定禮儀人員：由禮儀組負(fù)責(zé)禮儀人員服裝及主持人服裝。
（三）后期工作：（12月25日-12月29日）。
本階段主要完成過程確定（包括節(jié)目單確定）嘉賓邀請、第一次彩排、第二次彩排以及晚會當(dāng)晚流程和晚會結(jié)束后注意事項(xiàng)。
1.彩排：由各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織演員進(jìn)行節(jié)目彩排。第一次彩排時(shí)間為12月25日，第二次彩排時(shí)間為12月29日，地點(diǎn)為b座10層。
2.嘉賓邀請：由禮儀組確定晚會邀請的嘉賓并及時(shí)送出請柬。
3.晚會當(dāng)晚流程：（詳見晚會當(dāng)日工作流程）。
2．主持人致開場詞，拉開晚會序幕。主持人：張倩、張宇航時(shí)間5分鐘。
3．輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。時(shí)間5分鐘。
5．相聲《新年》（讓同學(xué)感受新年的氣氛）。表演者：李澤昆、鄧志強(qiáng)時(shí)間：5分鐘。
11．大合唱：《明天會更好》時(shí)間：10分鐘。
（以上節(jié)目共用時(shí)85分鐘）。
需購買物品單價(jià)（單位：元）數(shù)量總價(jià)（單位：元）。
氣球102包20。
熒光棒210根20。
紙杯101袋10。
糖果102斤20。
瓜子302袋60。
電池101盒10。
總計(jì)140元。
（1）若晚會前停電晚會最多推遲一個(gè)小時(shí)，即19:00舉行，期間可進(jìn)行茶話會，同學(xué)自由談?wù)?，?9:00時(shí)仍不能正常供電，由主持人宣布晚會改日進(jìn)行。
（2）給觀眾分發(fā)提攜熒光棒，預(yù)備一些手電筒，以免晚會中途發(fā)生停電會場秩序混亂。
（3）在停電期間，由個(gè)節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織和服裝的保管，由禮儀組負(fù)責(zé)對嘉賓的服務(wù)工作，由安保組負(fù)責(zé)會場秩序的維持，由舞臺組負(fù)責(zé)對舞臺道具的看管。
(1)前一個(gè)節(jié)目在演出時(shí)后一個(gè)節(jié)目做好上場準(zhǔn)備，若由于各種原因前一個(gè)節(jié)目無法正常進(jìn)行則下一個(gè)節(jié)目上場。
(2)若節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)重大失誤或無法順利進(jìn)行，是具體情況決定是取消還是重新進(jìn)行。若由于某些原因節(jié)目耽誤時(shí)間較長，則由主持人上場與觀眾做一些互動(dòng)游戲就場。
(3)由于演員問題該節(jié)目不能正常進(jìn)行，則由女主持人適當(dāng)調(diào)節(jié)節(jié)目順序或取消節(jié)目。
（三）道具設(shè)備應(yīng)急：
（1）提前調(diào)好音響、話筒，整理好ppt確保挽回過程正常工作。
（2）多備些話筒。
（3）各節(jié)目組提前將節(jié)目所需道具準(zhǔn)備好。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇七
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
二、演練的作用。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;。
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);。
3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);。
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;。
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
200年月日時(shí)的在施工現(xiàn)場進(jìn)行。
全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員。
1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。
人員組成名單：
任務(wù)：救助傷員。
2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。
人員組成名單：
3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單：.(扮演受傷人員)。
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單：
5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。
七、演練過程。
1、準(zhǔn)備階段。
a、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。
b、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。
c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。
2、實(shí)施階段。
a、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
b、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
c、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
八、演練結(jié)果的總結(jié)評價(jià)。
應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。
生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價(jià)。
時(shí)間：20年月日時(shí)。
地點(diǎn)：施工現(xiàn)場。
主持人：
參加人員：參演人員等8人。
控制人員等4人。
模擬人員等10人。
評價(jià)人員等4人。
觀摩人員等62人。
演練過程：
一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
1、低壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場救護(hù)人員()得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：
用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評價(jià)：
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
糾正和預(yù)防：演練評價(jià)：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇八
做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)，結(jié)合我工地實(shí)際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
一、應(yīng)急處理的基本原則
(一)本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時(shí)，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
(二)本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
(三)本預(yù)案在實(shí)施應(yīng)急處理工作中實(shí)行統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
二、組織指揮機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組
組長：張樹全
成員：各施工小組負(fù)責(zé)人
主要職責(zé)：
(一)負(fù)責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案的制定和修改;
(四)臺風(fēng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。
三、預(yù)案實(shí)施
(一)、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計(jì)有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時(shí)：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報(bào)，密切關(guān)注臺風(fēng)動(dòng)向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，48小時(shí)內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報(bào)時(shí)：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè);
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時(shí)工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
(三)、當(dāng)臺風(fēng)在24小時(shí)內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴(yán)重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報(bào)時(shí)：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進(jìn)一步檢查各項(xiàng)防御措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實(shí)各工地?fù)岆U(xiǎn)救援隊(duì)伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
(四)、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報(bào)解除時(shí)，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時(shí)予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇九
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
20xx年3月22日
（1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。
（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。
（3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。
（1）擬定路線：
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。
（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。
（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。
（5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：
組長（總指揮）：王訓(xùn)華
副組長：徐東升
組員：全體任課教師
警報(bào)：徐東升
疏散引導(dǎo)組：郜勝利
傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤
滅火行動(dòng)組：朱建民
通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云
各年級疏導(dǎo)教師：
一年級一班：孫天鑫
一年級二班：趙海兵
二年級：劉瑞麗
三年級：徐東升
四年級：王小松
五年級：吳繼華
六年級：高冠揚(yáng)
1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十
4、活動(dòng)地點(diǎn)：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
（一）節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進(jìn)取的原則，可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
（二）評委：副總以上及客戶組為評委；
（三）感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景，體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
（四）節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）活動(dòng)結(jié)束，安排晚宴。
（六）第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
（二）舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
（三）桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
（四）感恩卡：品牌部安排制作；
（五）獎(jiǎng)品及顧問組禮品：提前購買，獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準(zhǔn)備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月xx日―12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）
3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)（物品需要情況征求各部）
3、倒計(jì)時(shí)期（12月24日―12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1）活動(dòng)全過程確定及彩排：由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排，時(shí)間暫定12月25日，地點(diǎn)暫定。
2）末期宣傳：宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4）費(fèi)用收集：由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
（2）費(fèi)用處理
（3）書面總結(jié)
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十一
二、活動(dòng)目的。
增進(jìn)校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間。
11月21日(星期六)晚6：3到9：3(暫定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
體育館(未定)。
五、活動(dòng)參加單位。
校女生部部長張嘉瑜余雅維謝予。
校女生部干事毛妍唐娟高斌。
成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長與干事。
體育學(xué)院部分學(xué)生。
六、活動(dòng)流程策劃。
1.組織活動(dòng)參與者入場。
2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動(dòng)的意義，以及做好熱身活動(dòng)(熱身活動(dòng)：一塊五、兔子舞)。
3.由工作人員分發(fā)卡片進(jìn)行分組。
4.各組開始進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。
5.各組開始進(jìn)行游戲競賽，增加團(tuán)隊(duì)的`凝聚力，感悟團(tuán)隊(duì)精神。
第一項(xiàng)目：《穿越a4》。
時(shí)間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動(dòng)，
2、每個(gè)組發(fā)5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時(shí)間每個(gè)人從a4紙穿過。
3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。
第二項(xiàng)目：《穿越海峽》。
時(shí)間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個(gè)培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動(dòng)，
2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達(dá)海峽對岸。
3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越。
第三項(xiàng)目：《孤島求生》。
時(shí)間：3分鐘。
規(guī)則：
1、有4個(gè)小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個(gè)島上有一個(gè)人。
2、在借助三塊可移動(dòng)的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島。
第四項(xiàng)目：《大冒險(xiǎn)》。
時(shí)間：半個(gè)小時(shí)。
規(guī)則：
1、所有人為成一個(gè)圓圈席地而坐，
2、有主持人講解游戲規(guī)則：從一個(gè)同學(xué)開始報(bào)數(shù)，從一開始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報(bào)數(shù)，直接由下一個(gè)同學(xué)報(bào)下個(gè)數(shù)字，凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰大冒險(xiǎn)(表演才藝)。
8.活動(dòng)總結(jié)。
七、活動(dòng)意義。
通過此次活動(dòng)，一方面，增進(jìn)各學(xué)院女生部之間的交流，增進(jìn)了解，更好地建立友誼;一方面，讓參與者體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;另一方面，讓參與者體驗(yàn)一次我們體育社會體育專業(yè)的一個(gè)活動(dòng)，宣傳體育知識。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
乒乓球5元。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十二
游戲：
1、占領(lǐng)陣地。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組，兩個(gè)隊(duì)為一組。每隊(duì)四人。
2、游戲開始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
3、共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
2、歲歲平安。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
3.雙龍戲珠。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組依次游戲，兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場。
3、每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出，共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
4.官兵捉賊。
5.拍七令。
用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的`倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰唱歌。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
6.頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)、繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
7.正話反說。
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)代表隊(duì)各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十三
ba一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
轉(zhuǎn)角遇到愛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
3樓舞廳。
五、游戲材料準(zhǔn)備:。
終極精美禮品10份、計(jì)分板、秒表5個(gè)、顏色為紅、藍(lán)的號碼牌各25個(gè)、呼啦圈2個(gè)、一次性杯子50個(gè)、頭飾10個(gè)（頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球n個(gè)、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準(zhǔn)備：
預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》（勁舞團(tuán)）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準(zhǔn)備，閃亮登場。
（一)簽到，并領(lǐng)取號碼牌。（號碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍(lán)色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍(lán)色1號、紅色2號、藍(lán)色3號、紅色4號······以此類推至50號，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類推。）。
主持人挑選每隊(duì)中的一位來到舞臺上，讓他說出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜。
游戲需求：西瓜2個(gè)，牙簽若干，盤子4個(gè)。
游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福。
活動(dòng)內(nèi)容：女喂男吃西瓜。
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動(dòng)手幫忙或沒保持微笑表情的一對，取消比賽資格。
2、“幸福一線牽”
3、轉(zhuǎn)出甜蜜。
愛情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，在不許用手的'情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去）。
4、眉目傳情。
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、待定。
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂愉快結(jié)束活動(dòng)。
九、愛情宣言簽名。
各組依次組織人員在活動(dòng)幕布背景上簽名。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月29日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小二班活動(dòng)室。
參加人員：
小二班教師、全體幼兒及家長。
活動(dòng)程序：
一、主持人致開場白：
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20__年的元旦，同時(shí)舉行“我是生活小主人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時(shí)對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）。
三、全體幼兒表演英語律動(dòng)。
四、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《穿衣、戴帽》。
比賽內(nèi)容：把幼兒分成四組，分別進(jìn)行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦。
六、親子游戲：《袋鼠媽媽》。
七、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《寶寶早早起》。
比賽內(nèi)容：四個(gè)幼兒為一組，賽前準(zhǔn)備時(shí)幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。
八、親子游戲：《搶椅子》。
九、家長游戲：《踩氣球》。
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束語：
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來，我們和家長的家園互動(dòng)活動(dòng)這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動(dòng)一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十五
本次活動(dòng)由=101、1102、會計(jì)1103、1104班共同舉辦。
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)主題：
快樂生活，傳遞溫暖;。
祈禱平安，祝福他人。
三、活動(dòng)目的。
1.沖淡同學(xué)們思家的情緒，快樂度過圣誕節(jié)。
2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)之間的默契感，增進(jìn)班級的凝聚力。
四、活動(dòng)場地。
教室。
五、活動(dòng)時(shí)間。
(18:15到場)。
六、活動(dòng)人員。
七、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)開始前。
1活動(dòng)人員18:15入場。
2各班班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律，并按座次入座。
(二)活動(dòng)正式開始。
1活動(dòng)于18:30準(zhǔn)時(shí)開始。
2主持人講話，并提出活動(dòng)的'有關(guān)要求。
3開場節(jié)目，
八、活動(dòng)人員安排。
主持人:。
總負(fù)責(zé)人:。
場地負(fù)責(zé)人:。
禮物采購負(fù)責(zé)人:。
零食采購負(fù)責(zé)人:。
現(xiàn)場活動(dòng)負(fù)責(zé)人:。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十、注意事項(xiàng)。
1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物，用于禮物交換，并在12月21日再次確定。
2)活動(dòng)之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓﹑同學(xué)們進(jìn)場地之前班委將場地布置好。
4)各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個(gè)游戲的規(guī)則。
5)各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)必須賬目清晰，統(tǒng)一到生活委員報(bào)賬。
十一、活動(dòng)的宣傳。
1.召開班會，確定活動(dòng)的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達(dá)活動(dòng)的主題和思想。
2.活動(dòng)時(shí)拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級群空間。
十二、可行性分析。
(一)必要性。
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動(dòng)。
2.班級班委的默契度欠缺，通過活動(dòng)加強(qiáng)班委成員之間的配合能力。
(二)活動(dòng)的安排可行性。
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準(zhǔn)備充足。
3.活動(dòng)游戲的安排豐富。
4.有獎(jiǎng)有罰，能充分調(diào)動(dòng)積極性。
(三)參與度的可行性。
1.老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動(dòng)的安全性比較強(qiáng)。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十六
聯(lián)誼時(shí)間:11月17日。
承辦方:。
協(xié)辦方:。
活動(dòng)意義:。
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會借以世界大學(xué)生日，主題為“吶喊青春，飛揚(yáng)四校”，舉行此次四校學(xué)生會聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng)，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)目的:。
1.提供一個(gè)互相認(rèn)識和了解的平臺，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;。
2.活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;。
參加人數(shù)及對象:。
1.參加對象:__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及各個(gè)部門正副部長，__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長，__學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長，___學(xué)院院學(xué)生會主席團(tuán)及學(xué)生會各個(gè)部門部長。
2.參加人數(shù):11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動(dòng)方案:。
1.外聯(lián)部:11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。
2.辦公室:根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3.宣傳部:負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號召。
4.文體部:負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場門口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場地。
5.生活部:負(fù)責(zé)場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6.紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。
7.新聞中心:通過網(wǎng)絡(luò)形式，于活動(dòng)開始前一周，上傳博客信息。
8.各系院、社團(tuán):為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
二、活動(dòng)流程:。
1.接待各個(gè)學(xué)院(14:00_15:00)。
由我院學(xué)生會主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報(bào)告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認(rèn)識。
2.工作交流會(15:00)。
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學(xué)生會主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果，并結(jié)合ppt的展示。
(3)請其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院特色性活動(dòng)，并結(jié)合ppt的展示。
(5)各部門自由認(rèn)識，相互交流工作中問題并學(xué)習(xí)對方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
3.晚餐時(shí)間(17:00_18:00)。
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4.舞臺活動(dòng)(18:00—19:30)。
(1)主持人開場介紹到場的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)。
(2)請我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言。
(3)請張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師__老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)。
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。
5.合影留念(19:40—19:50)。
由__學(xué)院院學(xué)生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動(dòng)工作安排:。
1.外聯(lián)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺工作。
2.辦公室:負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3.禮賓隊(duì):派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4.新聞中心:交流會、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場的活動(dòng)記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳__學(xué)院網(wǎng)易博客。
5.生活部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動(dòng)后場地的清潔工作。
7.文體部:負(fù)責(zé)音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8.宣傳部:協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1.布置會場:500。
2.晚餐費(fèi)用:900。
活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排。
文藝演出:。
節(jié)目甄選:。
各院校選送節(jié)目1~2個(gè)。
節(jié)目要求:。
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個(gè)學(xué)院特色。
節(jié)目類型:。
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點(diǎn):。
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動(dòng)中心。
主持人:各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由__學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由___職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時(shí)間:11月17日晚6:00。
人員就餐:。
就餐時(shí)間:17:00~17:40。
就餐地點(diǎn):教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)。
就餐經(jīng)費(fèi):900。
學(xué)生會工作交流會:。
交流內(nèi)容:。
1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果。
2、學(xué)生會總體架構(gòu)。
3、學(xué)生會各部門職能和常規(guī)性活動(dòng)。
4、學(xué)生會舉辦或承辦的特色活動(dòng)。
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。
交流時(shí)間:15:00~16:30。
交流地點(diǎn):團(tuán)委五樓報(bào)告廳。
備注_。
邀請函發(fā)送時(shí)間:11月5日、6日。
各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間:。
節(jié)目單派送時(shí)間:11月10日。
節(jié)目彩排時(shí)間:11月12日。
交流對象:各大院校院學(xué)生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)。
各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會工作交流會，帶隊(duì)老師就餐問題同學(xué)生干部。
各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問題。
各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會會旗。(望請見諒)。
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸__學(xué)院院學(xué)生會所有。
承辦方:。
總策劃人:。
策劃人:。
應(yīng)急管理培訓(xùn)方案策劃書篇十七
為切實(shí)加強(qiáng)清明節(jié)期間的森林防火工作，嚴(yán)防重點(diǎn)時(shí)段發(fā)生森林火災(zāi)，確保森林資源安全，按市森防指{20___}第9號文件《市清明節(jié)期間森林防火檢查行動(dòng)方案》的通知要求，鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部決定開展清明節(jié)期間森林防火行動(dòng)方案，特制定如下行動(dòng)方案：
一、統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)間。
4月3日中午12時(shí)至4日晚18時(shí)止為全鄉(xiāng)統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)間，各村可以根據(jù)本村實(shí)際情況，相應(yīng)調(diào)整行動(dòng)時(shí)間。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、清明節(jié)期間森林防火檢查行動(dòng)由鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部統(tǒng)一指揮。
2、各包村干部對所包保的村屯協(xié)助村干部對森林防火區(qū)域組織相關(guān)人員做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。
3、各村委會及包村干部要按照鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合本村實(shí)際情況，組織做好轄區(qū)森林防火各項(xiàng)具體工作。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防火意識。各村要充分利用大喇叭大力宣傳森林防火等法律法規(guī),教育廣大村民破除迷信，移風(fēng)易俗，充分認(rèn)清上墳燒紙嚴(yán)重性和危害性，以送鮮花、植樹、網(wǎng)絡(luò)祭祀等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭掃。
2、加強(qiáng)火源管理，消除火災(zāi)隱患。清明節(jié)期間，各村和林業(yè)站要針對實(shí)際情況，加強(qiáng)野外火源監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，要立即組織整改。對重點(diǎn)部位和墓地要專門布防、對外來入村祭祀人員一律勸返、重點(diǎn)防范。要加強(qiáng)火情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)野外用火及上墳燒紙者立即制止并及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)森林防火指揮部。
3、加強(qiáng)值班制度，確保信息通暢。各村及相關(guān)單位要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。鄉(xiāng)森林防火指揮部辦公室要在第一時(shí)間掌握防火檢查工作開展情況和火情動(dòng)態(tài)，確保各項(xiàng)工作有序、高效開展。