丟三落四的小豆豆讀后感大全(13篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)個(gè)人的感受和思考。那么如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要仔細(xì)閱讀書(shū)籍,并對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行深入理解。在閱讀的過(guò)程中,可以做好筆記,記錄下自己的思考和感受。其次,寫(xiě)讀后感時(shí)要突出自己的個(gè)人觀點(diǎn)和思考,避免簡(jiǎn)單地照搬書(shū)中的內(nèi)容,而要表達(dá)出自己對(duì)書(shū)中所傳遞的思想和情感的理解和感受。同時(shí),要注重文筆的流暢和條理性,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。最后,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和篇章的邏輯性,分段合理,過(guò)渡自然,使整篇讀后感有一定的層次和結(jié)構(gòu)。讀后感是讀者與作品的對(duì)話,通過(guò)文字表達(dá)個(gè)人與作品的交流和碰撞。想要寫(xiě)一篇獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特觀點(diǎn)的讀后感?以下是一些讀者撰寫(xiě)的讀后感精選范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇一
    這本書(shū)主要寫(xiě)的是:小豆豆長(zhǎng)大了,他學(xué)過(guò)很多東西,如:騎馬、跳水、打網(wǎng)球……但是都失敗了,還有時(shí)候會(huì)弄出一些笑話來(lái),但是小豆豆并沒(méi)有放棄,她相信總有一適合自己的才能,一直堅(jiān)持下去。
    小豆豆面對(duì)失敗,她不放棄,她始終堅(jiān)信,總有一項(xiàng)才能適合自己,我被小豆豆的精神所感動(dòng)。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇二
    與小豆豆結(jié)緣,緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買(mǎi)全了,我的媽媽愛(ài)看,我也看得過(guò)癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來(lái),讓人不禁莞爾一笑。
    “無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?!毙《苟箤W(xué)過(guò)許許多多的東西:她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但是她還是有信心的。
    《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中的笑話,常人覺(jué)得能做好的事,小豆豆卻做得很糟糕。書(shū)中記錄了小豆豆的長(zhǎng)大了的事,雖然鬧出了許多笑話,你覺(jué)得很好笑,但是小豆豆依然面對(duì)著。
    小豆豆是一個(gè)純真的小女孩,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗梢圆皇苁`地度過(guò)了她的'學(xué)生時(shí)代,并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫(xiě)的書(shū)的時(shí)候,在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書(shū)后,我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了,因?yàn)榫拖駮?shū)中說(shuō)的那樣,我相信“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然會(huì)賜予他一種出類拔萃的才能……”
    丟三落四的小豆豆讀后感篇三
    我們老師給我們?cè)趫D書(shū)館借了一本書(shū),這本書(shū)叫《丟三落四的小豆豆》,可以說(shuō)是《窗邊小豆豆》的續(xù)集,是作者黑柳徹子又一暢銷百萬(wàn)的力作。
    《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話,這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是歡笑,帶給我們的是更多思索,小豆豆的純真善良,樂(lè)觀堅(jiān)持的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的,就像小林校長(zhǎng)說(shuō)的:“小豆豆,你真是一個(gè)好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里,使她更加積極樂(lè)觀的開(kāi)始尋找自己人生方向,她曾學(xué)過(guò)騎馬、繪畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等,可是都失敗了,但她從不氣餒而是更加堅(jiān)定了自己的信念,并向著這份信念勇敢前進(jìn)。像小豆豆總是把事情搞砸的沒(méi)有幾個(gè),可是像小豆豆一樣,可以面對(duì)這么多次的.失敗卻毫不氣餒的人也沒(méi)有幾個(gè)。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量,這股能量推動(dòng)著她,繼續(xù)努力。
    和小豆豆的樂(lè)觀堅(jiān)持比起來(lái),我覺(jué)得自己是相當(dāng)慚愧的,記得有件事,我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),很費(fèi)勁兒,不是摔個(gè)四腳朝天,就是摔個(gè)鼻青臉腫,有一次我差點(diǎn)把頭磕破,從那以后,我決定再也不騎自行車(chē)了,可是到了三年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),而且他們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,無(wú)數(shù)次爬起來(lái)才會(huì)騎的,到現(xiàn)在還能看見(jiàn)他們的傷疤,看到這些我感到十分慚愧,于是,我就繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē),果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)并且騎術(shù)越來(lái)越好,雖然每一次跌倒,每一次都有新的傷痕,但我還是很高興,因?yàn)槲页晒α?!我像小豆豆一樣學(xué)會(huì)了樂(lè)觀堅(jiān)持。比起小豆豆一次又一次的失敗,我的這些其實(shí)不算什么,盡管小豆豆有點(diǎn)“小迷糊”有點(diǎn)“丟三落四”但小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇四
    讀《丟三落四的小豆豆》與小豆豆結(jié)緣,緣于《窗邊的小豆豆》。小豆豆的系列買(mǎi)全了,我的媽媽愛(ài)看,我也看得過(guò)癮。作者隨性地把生活中的小事信筆拈來(lái),讓人不禁莞爾一笑。
    “無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?!眖zhwzn]a小豆豆學(xué)過(guò)許許多多的東西:她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但是她還是有信心的。
    《丟三落四的'小豆豆》這本書(shū)講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中的笑話,常人覺(jué)得能做好的事,小豆豆卻做得很糟糕。書(shū)中記錄了小豆豆的長(zhǎng)大了的事,雖然鬧出了許多笑話,你覺(jué)得很好笑,但是小豆豆依然面對(duì)著。
    小豆豆是一個(gè)純真的小女孩,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗梢圆皇苁`地度過(guò)了她的學(xué)生時(shí)代,并且從事著一份與她的性格非常匹配的工作。每當(dāng)看著她寫(xiě)的書(shū)的時(shí)候,在忍俊不禁之余心里總會(huì)有小小的感動(dòng)和一絲絲的心潮澎湃。合上書(shū)后,我又能繼續(xù)激勵(lì)自己奮斗著找尋自己的才能了,因?yàn)榫拖駮?shū)中說(shuō)的那樣,我相信“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然會(huì)賜予他一種出類拔萃的才能……”
    丟三落四的小豆豆讀后感篇五
    生活中,我們總是抱著滿腔希望,希望自己事事如意。
    可是偏偏有這么一個(gè)小豆豆,在不經(jīng)意之間把事情搞砸了,引出了一系列使人捧腹大笑的鬧劇:
    讀著讀著,仿佛覺(jué)得自己也成了小豆豆,因?yàn)槲乙苍?jīng)鬧出過(guò)相似的笑話。
    某天放學(xué)后,我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼鏡跟我玩了個(gè)“金蟬脫殼”的游戲――只留下了眼鏡盒,它自己卻人間蒸發(fā)了。這可怎么辦呢?眼鏡與我朝夕相伴,是我學(xué)習(xí)的必備“武器”,少了它,我可是孤掌難鳴??!
    于是,我先是把家里翻了個(gè)遍,茶幾上,電腦旁,抽屜里……就差把屋子掀過(guò)來(lái)了,沒(méi)有!
    我又繼續(xù)把搜索工作向?qū)W校推進(jìn)?!皶?huì)不會(huì)同桌不小心放進(jìn)抽屜里了呢?”檢查抽屜,沒(méi)有,排除!
    “會(huì)不會(huì)放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了呢?那天我整理過(guò)實(shí)驗(yàn)儀器的?!蔽遗d沖沖跑到實(shí)驗(yàn)室,左尋右找,還是沒(méi)有。
    要不貼張“失物招領(lǐng)”?唉,這事可不能干,連眼鏡都會(huì)丟的人,不被他們笑掉大牙才怪呢!
    到底怎么辦呢?回家又要被老媽罵了!忽然,我發(fā)現(xiàn)蔣天羽的課桌上放著一副眼鏡,連忙跑過(guò)去,定睛一看,哈哈,這不正是讓我“牽腸掛肚”的眼鏡嗎?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。好咧,放進(jìn)書(shū)包,萬(wàn)事大吉。
    回到家里,我高舉“勝利果實(shí)”,大聲嚷道:“老媽,看,我把眼鏡找回來(lái)了,你可不要再說(shuō)我是丟三落四的小豆豆嘍!”展示一番后,我得意地戴上眼鏡看起了電視……咦,怎么回事,今天電視里的人怎么老是晃來(lái)晃去,模模糊糊的,甩了甩腦袋,肯定是我找得太辛苦了,頭腦發(fā)暈了吧。
    ……。
    第二天,我剛跨進(jìn)教室,就看到蔣天羽靠在桌上,輕聲抽泣著,連忙走過(guò)去,“嗨,怎么了,一大早就這么傷心?”
    “我的眼鏡,不見(jiàn)了……”
    我安慰道:“別哭了,前幾天,我的眼鏡也找不到了,結(jié)果昨天就悄悄現(xiàn)身了。你的肯定也是?!?BR>    聽(tīng)我這么一說(shuō),蔣天羽真的不哭了,哈哈,我的安慰真有效果。正慶幸著呢,蔣天羽就大叫著撲過(guò)來(lái):“還我眼鏡!”
    只見(jiàn)我眼前一暗……。
    原來(lái),昨天失而復(fù)得的眼鏡竟是蔣天羽落在學(xué)校的,一模一樣,只是度數(shù)不同。
    ……。
    過(guò)了幾天,我的眼鏡神秘現(xiàn)身了。它靜靜地躲在書(shū)包夾層的一個(gè)角落里,從未離開(kāi)過(guò)我。細(xì)心的老媽搜索到了它,當(dāng)然,我也免不了挨一頓臭罵。
    “你是怎么搞的,眼鏡不就在你書(shū)包里嘛……還把同學(xué)的眼鏡拿回來(lái)……這么丟三落四,看你長(zhǎng)大了誰(shuí)敢娶你……哎……還說(shuō)自己不是小豆豆,我看你就是!”
    ……。
    回憶起來(lái),這樣的糗事有大,有小,有笑聲,有淚水,每天都伴隨著我,伴隨小豆豆。
    就是在這樣的丟三落四中,我們漸漸地長(zhǎng)大了……。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇六
    “無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?!边@句話像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。
    《丟三落四的小豆豆》一書(shū)所講述的,便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
    記得很小很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過(guò),也流下了數(shù)不盡的汗水,可是,最終我才發(fā)現(xiàn),它并不適合我。每當(dāng)看見(jiàn)那架沒(méi)人彈的空虛的鋼琴時(shí),我的心就不禁地顫了一下……但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著,我依然在尋找自己的才能所在,興之所至。為此,我不斷的嘗試。
    我還學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的雖然不糟,可是卻不栩栩如生。有一次,老師讓我們畫(huà)一個(gè)我們最喜愛(ài)的小動(dòng)物,我畫(huà)了一只小兔子,可是老師卻說(shuō)兔子的耳朵很長(zhǎng),我畫(huà)的太短,像只小熊……就這樣,我不學(xué)畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。
    我也氣餒過(guò),失落過(guò),擔(dān)心害怕過(guò),可是我堅(jiān)信,我一定會(huì)找到它。
    在老師的指導(dǎo)下,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的才能,寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜,因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
    我會(huì)為了它而努力奮斗,在自己的藍(lán)天下,自由翱翔……
    丟三落四的小豆豆讀后感篇七
    不過(guò)這些都不算什么,還有更離譜的呢:小豆豆竟然一直認(rèn)為太陽(yáng)會(huì)從落下去的地方升起來(lái)!這不禁讓人開(kāi)始小豆豆的無(wú)知而感到擔(dān)憂。
    大多數(shù)書(shū)都是整本在連續(xù)講一個(gè)時(shí)候發(fā)生的故事。這本書(shū)的呈現(xiàn)方式很獨(dú)特,它是用六七十個(gè)小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近,有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫(huà)片突然被打亂了,這個(gè)也許是去年的故事,下一個(gè)就是幾十年前的了??墒潜M管時(shí)間的順序被攪得亂七八糟,故事本身還是沒(méi)有受到任何影響。毫不夸張地說(shuō),這一個(gè)個(gè)被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話,勝過(guò)那些笑話書(shū)一千倍,一萬(wàn)倍。
    整本書(shū),小豆豆都在以一種自嘲的口吻來(lái)調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已,我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂(lè)觀的天性。她并不像我們很多人一樣,總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著,她并沒(méi)有覺(jué)得把自己鬧的笑話、搞砸了的事分享出來(lái)是一件不好意思的事,反而因?yàn)檫@些故事能為大家?guī)?lái)歡笑而感到高興。
    不過(guò)話說(shuō)回來(lái),小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說(shuō),她把“反省”兩個(gè)字忘在媽媽肚子里了呢!
    丟三落四的小豆豆讀后感篇八
    這本書(shū)寫(xiě)的是作者在尋找自己的特長(zhǎng)時(shí)鬧出的笑話?!盁o(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”正是有這種信念小豆豆她嘗試了古典芭蕾、繪畫(huà)、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、西洋裁剪、變魔術(shù)……可沒(méi)有一樣顯示出一星半點(diǎn)的才華,但她依然沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈地尋找自己的才能。雖然鬧出了許多笑話,但她依然十分樂(lè)觀。
    因?yàn)樾《苟菇?jīng)常會(huì)看錯(cuò)東西,弄出了不少笑話。比如有一次她把貓看成了企鵝,把飛機(jī)看成了飛碟,把金澤的黃瓜看成了香蕉,還有一次把燒制出來(lái)的獅子看成了沖繩的貓。通過(guò)這些小故事我覺(jué)得她的想象力真是豐富,鬧出了笑話但也是抓住了事物的某些共性特征。
    在讀《飛面》的時(shí)候,我也跟小豆豆有同樣的想法,覺(jué)得飛面應(yīng)該是會(huì)飛到碗里的,那是多么神奇的畫(huà)面。小豆豆去了盛岡吃飛面,才知道飛面只是把面放進(jìn)去的。雖然沒(méi)有想象中那么神奇,但是小豆豆勇于提出問(wèn)題,不懂就問(wèn),帶著疑問(wèn)去認(rèn)識(shí)新事物,這樣疑惑會(huì)越來(lái)越少而見(jiàn)識(shí)卻會(huì)越來(lái)越豐富。
    《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)在帶給我歡樂(lè)的同時(shí)也讓我感受到了她的樂(lè)觀,每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處,我也要積極尋找,在尋找才能的道路上擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,相信自己能行!
    丟三落四的小豆豆讀后感篇九
    我看過(guò)許多書(shū),不過(guò)我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書(shū)非常有趣,你問(wèn)我為什么喜歡,因?yàn)檫@本書(shū)讓我看見(jiàn)了自己的錯(cuò)誤,我愛(ài)這本書(shū)。
    小豆豆最大的'錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次,正在大街上走著,看見(jiàn)一家商店時(shí),便走進(jìn)去買(mǎi)起了東西,他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái),摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)帶錢(qián),就連忙放下了東西,趕回了家。
    還有一次他更厲害。他走在廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了許許多多的物品,買(mǎi)了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí),倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳,坐上公交車(chē),回到了家,可他發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的東西一樣都沒(méi)了,全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多,我就不一一介紹了。
    當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),讓我想起了我自己丟三落四的事情,比如:我放學(xué)回家,打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)了自己的詞語(yǔ)本沒(méi)帶回來(lái),被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來(lái),去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次,我每次都想改正,可怎么也改不了這壞毛病。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇十
    我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫(xiě)得小說(shuō),上次我看了《窗邊的小豆豆》,今天我要推薦的'書(shū)是《丟三落四的小豆豆》。
    講述了小豆豆長(zhǎng)大以后的故事,這些常人應(yīng)該做好,卻被小豆豆搞砸了的事,雖然看是好笑,卻折射出小豆豆天性中純真友善樂(lè)觀積極的光輝。其中有一個(gè)故事我非常贊賞。名字叫——給兒子,講述了作者的一次去美國(guó)出差在那里買(mǎi)了寫(xiě)給丈夫,兒子,女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過(guò)生日時(shí)這些卡片就可以派上用場(chǎng)了,但是還有許多卡片不能用,太多了只能放到一個(gè)大箱子里。十幾年過(guò)去了,作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大箱子,她打開(kāi)一看拿卡片已泛黃了,有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個(gè)小道理,就是買(mǎi)東西不能太貪心,就像吃自助餐一樣,吃多少拿多少,太多了還是留下來(lái),最后就是扔掉,很浪費(fèi)。
    書(shū)里還有許多很精彩的故事和情節(jié),我就不和大家介紹了,有空你也去看看吧!這本書(shū)我很喜歡。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇十一
    《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)主要講的是日本女孩―黑柳徹子,聽(tīng)了大人對(duì)她說(shuō)的一句話:“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!”她聽(tīng)了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒(méi)有放棄自己的信念!
    三百六十行,行行出狀元,只要你有著一顆追求夢(mèng)想的心去嘗試,一定會(huì)成功的!
    丟三落四的小豆豆讀后感篇十二
    《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子,這本書(shū)記錄了小豆豆長(zhǎng)大后的幾十個(gè)故事,每一個(gè)故事都是一段趣事,每一個(gè)故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來(lái)覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸”了的事,在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,幽默風(fēng)趣到令人捧腹,字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂(lè)觀積極的光輝。
    “無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?!边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動(dòng)了我。
    不是沒(méi)有哀怨過(guò),為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書(shū)畫(huà)不會(huì),洗衣做飯嫌累”,是不是上天在掃視眾生的時(shí)候獨(dú)獨(dú)忽略了我?也不是沒(méi)有悲觀過(guò),假如有一天我離開(kāi)了講臺(tái),沒(méi)有一技之長(zhǎng)的我是否還有好好生活下去的能力?然而當(dāng)我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進(jìn)走出時(shí),答案卻逐漸地清晰明朗起來(lái)。
    每每走進(jìn)黑柳的文字,都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真,也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂(lè)觀——有些事情不是因?yàn)樘y做到而讓我們失去自信,而是因?yàn)槭チ俗孕挪棚@得難以做到;這個(gè)世界上也并不缺少快樂(lè),缺少的,只是一顆記錄快樂(lè)、存儲(chǔ)快樂(lè)的心。如果我們每個(gè)人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),用一顆慧心去感受快樂(lè),再抬頭時(shí),我們看到的將是一片不一樣的天空。
    丟三落四的小豆豆讀后感篇十三
    在這段時(shí)間里,我讀了一本很有趣的書(shū),它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】,這本書(shū)里的`小豆豆其實(shí)指的就是這本書(shū)的作者:黑柳徹子。這本書(shū)里主要講的就是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。那些常人覺(jué)得自己應(yīng)該做好的事情,但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書(shū)帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂(lè)觀的性格。
    讀完了這本書(shū),我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂(lè)觀。
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