心得體會是通過總結(jié)回顧經(jīng)驗，提煉出有價值的知識和智慧。寫心得體會時要注意語言簡潔明了，突出重點，讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。以下是關(guān)于心得體會的范文，希望能夠幫助你更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇一
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。一點星星之火，可以燒毀萬畝森林。
我曾經(jīng)聽爸爸說，1987年我國的大興安嶺特大森林火災(zāi)，過火面積達(dá)133萬公頃，其中過火林地面積114萬公頃，燒毀三個城鎮(zhèn)，受災(zāi)10807戶，56692個災(zāi)民無家可歸，造成死亡213人，燒傷226個，直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低了森林的更新能力，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時應(yīng)特加小心，不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時，要防止飛火引起火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
總之，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己;保護(hù)森林，就是保護(hù)了無數(shù)個生靈;保護(hù)森林，就是每個人的義務(wù);保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事;假如人人都保護(hù)森林，那就會多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。
讓我們一起來守護(hù)綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇二
為了確保“119”消防月活動的'順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。
2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
(1)已對學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
通過上述活動、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇三
為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇四
在人們的生活中自護(hù)，自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護(hù)似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護(hù)，自救觀念。形成自救的意識。
活動目標(biāo)。
1讓幼兒能了解并提高防火意識。
2認(rèn)識滅火器和簡易滅火方法。
重點難點。
重點：火災(zāi)的危害。
難點：如何讓幼兒有自護(hù)，自救的意識。
活動準(zhǔn)備。
1火警電話圖。
2逃生路標(biāo)圖。
3各種救火，滅火，火災(zāi)圖。
4滅火器。
活動過程。
1猜謎“火”的的游戲。
師：“紅彤彤，一在蓬，見風(fēng)它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)，小朋友猜猜它是什么東西?”
師：“它是紅色的，而且沒嘴它什么都能吃?！?BR> 師：“還有就是它怕水不怕風(fēng)?！?BR> 生：“老師，它沒有嘴怎么吃東西啊?”
生：“老師，那它有沒有老虎兇啊?”
生：“老師，為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”
通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。
2發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?
過程一提問。
師：“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”
(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應(yīng)該怎么做?)。
過程二了解。
師：“小朋友，在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話是多少)。
師：“那報警后我們自己怎么辦呢?”
“逃生，對嗎?”(出示安全出口標(biāo)識圖)。
師：“接下來我們自身安全后，應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)。
最后再重復(fù)講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件，并教育幼兒要懂得保護(hù)自己，并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機(jī)之類的危險品。
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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇五
1.汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
2.今日注意防火，明日生意更火。
3.消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
4.火不留情要人命，預(yù)防在先最要緊。
5.家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
6.油鍋起火別慌亂，找個鍋蓋速蓋上;油鍋起火別驚慌，找些青菜鍋里放。
7.勿忘火警119，危險時刻真朋友。
8.火災(zāi)牽動千萬家，防火要靠你我他。
9.反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。
10.煙頭雖小，禍患無窮。
11.消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
12.消防常識天天講，家家防火日日寧。
13.消除火患，造福后代。
14.一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山。
15.火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
16.農(nóng)村防火很重要，管好燒柴和稻草。
17.家家戶戶嚴(yán)管火種，杜絕農(nóng)村火燒連營。
18.消防演練經(jīng)常搞，火災(zāi)損失定減少。
19.社區(qū)是我家，防火大家抓。
20.百姓防火保護(hù)你我，全民防火保家為國。
21.家庭防火要注意，煤氣電源查仔細(xì)。
22.自防---永不放松，警鐘常鳴。自救---臨危不懼，頭腦清醒。
23.社區(qū)是我家，消防靠大家。
24.火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
25.電氣起火忌水澆，先斷電源最重要。
26.創(chuàng)消防安全社區(qū)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。
27.消防常識到我家，我們牢牢記住它。
28.火警電話119，遇到火災(zāi)快快撥。
29.全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。
30.家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
31.企業(yè)規(guī)模爭上游，消防安全要帶頭。
32.防火人人想，戶戶都安詳。
33.防火意識不強(qiáng)是最大的隱患，
34.火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行。
35.煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
36.消防進(jìn)家園，平安到永遠(yuǎn)。
37.創(chuàng)業(yè)千日難，火燒一日光。
38.油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實火窒息。
39.健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
40.家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
41.看準(zhǔn)安全通道，學(xué)會救生措施。
42.火無情人有情，齊防火共安寧。
43.生命熱線，平安音符。
44.火場逃生最要緊，切莫戀財把命丟。
45.注意防火別放松，免得大火一場空。
46.火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。
47.致富千日苦，火燒當(dāng)時窮。
48.火災(zāi)似猛虎，防患于未燃。
49.愛護(hù)消防器材，遵守消防法規(guī);掌握消防常識，一生平安幸福。
50.人人知防火，戶戶齊歡樂。
51.風(fēng)大莫燒荒，小心燒精光。
52.嚴(yán)禁在加油站內(nèi)撥接電話。
53.查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。
54.消防時時在，安全傳萬代。
55.火警電話“119”，及時撥打早施救。
56.安全能聚千家財，火災(zāi)可焚萬戶心。
57.祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
58.樓道無雜物，消防無后顧。
59.人人參與消防，家家幸福安康?
60.商場購物四處瞅，注意安全出入口。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇六
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“關(guān)注消防安全第一”為主題的“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1.組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，部署“消防安全月”活動。
11月12日葉園長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”;11月19日又組織大家一起學(xué)習(xí)了“校園傷害事故的處理”的法律、法規(guī)，通過學(xué)習(xí)及案例分析，深入領(lǐng)會有關(guān)法規(guī)精神，使全體教職工的安全知識和意識“入腦、入心”。
2.消防安全知識我知道。
3.開展一次消防安全大檢查。
在11月12日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。同時加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)，實行對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
4.進(jìn)行了一次消防疏散逃生演練。
11月9日上午，泰和舉行了一場消防疏散演練活動。11:00左右孩子們在活動課時，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個疏散活動只用了2分06秒。通過本次演練活動泰和全體師生的消防安全防范意識提高了，自護(hù)自救能力得到很好鍛煉。
5.組織一次消防安全知識活動。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師以“消防安全”為主題對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，讓幼兒知道遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
6.消防創(chuàng)意標(biāo)記制作。
7.多種形式宣傳消防知識。
各班級利用家園園地、微信平臺等向家長開展各種消防安全知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
此次活動的開展，不僅豐富了老師和幼兒的消防知識，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇七
我們在119消防宣傳活動日后得到一些啟發(fā)，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編給大家?guī)淼?19消防宣傳活動日心得體會(精選5篇)，以供大家參考!
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
我通過消防知識講座的學(xué)習(xí)，讓我受益，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。
用電安全常識有：
1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。
3、平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有：
1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動。
3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一，預(yù)防為主。還要常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法，以下是我的心得體會。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。
安全永遠(yuǎn)是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場所，必須注意消防安全。
火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開了教室，到達(dá)了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全演習(xí)進(jìn)行了評論，表達(dá)了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真，我看到了我的成長，我的進(jìn)步。以后還會有很多類似的活動，一定要認(rèn)真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當(dāng)你真正面對災(zāi)難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應(yīng)對災(zāi)難。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇八
23.消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)大有用。
24.維護(hù)公共消防設(shè)施，保障公共消防安全。
25.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
26.加強(qiáng)消防工作，建設(shè)平安浙江。
27.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》。
28.消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針。
29.預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任。
30.強(qiáng)化消防監(jiān)督，消除火災(zāi)隱患。
31.公安消防隊，救火不收費。
32.大力發(fā)展多種形式消防隊伍。
33.學(xué)習(xí)消防常識，遵守消防法規(guī)。
34.貫徹消防法規(guī)，落實消防責(zé)任。
35.消防工作實行防火安全責(zé)任制。
36.整改火災(zāi)隱患，保障消防安全。
37.強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識。
38.貫徹消防法規(guī)，落實消防責(zé)任。
39.嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制。
40.安全自查，隱患自改，責(zé)任自負(fù)。
41.車間，倉庫不得設(shè)置員工集體宿舍。
42.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
43.公眾聚集場所必須經(jīng)過消防安全檢查合格方可投入使用。
44.機(jī)關(guān)，團(tuán)體，企事業(yè)單位要依法做好消防安全工作。
45.增強(qiáng)全民消防法制意識，提高全民消防安全素質(zhì)。
46.普及消防知識，推進(jìn)消防工作社會化。
47.遵守消防法規(guī)，消除火災(zāi)隱患。
48.深化“四進(jìn)”宣傳，保障社會平安。
49.全民動員，扎實推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)，進(jìn)學(xué)校，進(jìn)企業(yè)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)家庭”工作。
50.建立“輿論引導(dǎo)，教育滲透，社會傳播，全民參與”的社會消防宣傳教育體系。
51.防火重于泰山，安全你我有責(zé)!
52.登山禁止帶火!
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇九
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當(dāng)人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。
2。發(fā)生火災(zāi)時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3。著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十
今天下午三點半左右，我們學(xué)校舉行了消防演練。那時，我們正在聽老師講紀(jì)律，突然，一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來，大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警報聲停下，大家便匆匆忙忙離開了教室，在走廊排成兩隊。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常緊張。過了一小會兒，隊伍開始在向前移動，我們貓著腰，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下，我們依舊捂著口鼻，飛快的奔向操場。在奔跑的過程中，我看到，教學(xué)樓前面，停了兩輛消防車。
在操場上匯合之后，我們又來到了教學(xué)樓前的空地上。接下來，國旗臺前的領(lǐng)導(dǎo)在“長篇大論”，好一會兒，領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!
三根粗粗的麻繩，在五樓捆著，垂了下來，黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”。這時候，氣墊充氣了，慢慢的變得飽滿了，最后鼓鼓囊囊的，活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔，爬上種植迎春花的花欄內(nèi)，準(zhǔn)備起跳。三、二、一!跳!在學(xué)生們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下，在空中來了一個完美的姿勢，接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著，黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子，然后從四樓拉著繩子往下滑，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻，給予動力，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓。這個也好厲害!我想著想著，情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后，國旗臺前，一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草)，被一個點燃的火把燒著了。火苗“嗖嗖”的迅速的擴(kuò)散，一陣黑乎乎的煙冒了出來，飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個教學(xué)樓。再看那個“草房子”，已經(jīng)全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里，來了個輪回“鉆”。叔叔表演之后，一個人拿著滅火器，水從滅火器里噴出來，撲滅了“草房子”的火。
等到所有活動進(jìn)行完后，這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊伍上著樓，還有些意猶未盡。
我們以后要多多注意防火措施，明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生，這樣在真正的災(zāi)難來臨時，我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈，森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林池內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定的危害和損失的林災(zāi)。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助十分困難的自然災(zāi)害。
森林火災(zāi)的發(fā)生有許多種比如說某天親朋好友去山上游玩，想在某個地方野餐。于是生火燒飯，吃完后把明火撲滅人便離開了。但是，如果稍不留神，留下的一點兒火星經(jīng)大風(fēng)一吹，火星飛散，就會引起一場森林火災(zāi)，到那時可就后悔莫及了!
清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的高發(fā)時段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦?，這時要點蠟燭，燒紙錢。只要稍不注意，燒著附近的一些花草樹木，那么，那又將上演一場“森林火災(zāi)”了!
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)?，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說。“那森林著火會發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場火災(zāi)，而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看!”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。
弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。
什么叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我。帶著這個疑問，今天下午我們學(xué)校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時，人們都會撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒有被困人員，說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件，那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣铩⑸虉隼锇l(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會有警報，一聽到警報我們應(yīng)該快點找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說：“水火無情。”如果我們對火應(yīng)用不當(dāng)火隨時會燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類帶來巨大的災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊知識。
大家知道，人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)土壤，防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害，還能給人類提供食物，燃料，木料，藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器，是天然的制氧場，它制造出清新的氧氣，人和動、植物才得以生存。假如沒有森林，地球?qū)⒆兂梢黄哪祟惥褪チ速囈陨娴臈l件，那時世界將變得多么可怕呀!因此，我要向人們大聲疾呼：地球需要綠色，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林，重在防火!
人們常說：賊偷一擔(dān)，火燒一看。尤其是森林防火極為重要，一旦森林失火那后果不堪設(shè)想，將會給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。我們經(jīng)常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景，一片片郁郁蔥蔥的森林，一個個村莊還有人畜等被大火吞噬，真是慘不忍睹。有這樣一個例子：某國有林場因村民抽煙后亂扔煙蒂引發(fā)森林大火，燒毀樹林一千多畝，房屋十多棟，四名撲救人員死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失上百萬元。這樣的例子不可計數(shù)同濟(jì)生殖器皰疹治療。
引發(fā)森林火災(zāi)以人為因素居多，主要是野外用火引起的。水火無情，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚。人們一個不經(jīng)意的舉動，就給森林帶來了滅頂之災(zāi)，也給人們帶來無盡的傷痛，所以，森林防火，人人有責(zé)。那么在森林防火中，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢假性尖銳濕疣的癥狀?首先，從我做起，不在野外玩火，不在野外放鞭炮;第二，做森林防火的小宣傳員，向身邊的人宣傳森林防火的重要性，并告訴人們，避免火災(zāi)重在預(yù)防，提高森林防火意識?？傊屛覀円黄鹗刈o(hù)這綠色的家園，讓森林造福人類，永遠(yuǎn)茂盛美麗，萬古長青。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族小學(xué)在第__個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式。
利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動，切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強(qiáng)化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛護(hù)各種消防設(shè)施，學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀__活動。
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，20__年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，民族小學(xué)與扎蘭屯市__聯(lián)合舉辦參觀__活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。__員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了__員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。__參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實踐強(qiáng)化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動。
11月9日9時30分，民族小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練，聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前__，學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕，做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前__有序撤出，他們一個個表情嚴(yán)肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助，當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命的詮釋。
演練結(jié)束后，民族小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實增強(qiáng)了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力，又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動。
11月9日消防安全演練結(jié)束，__陳__參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動。
班會內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災(zāi)無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。__及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進(jìn)行了觀摩，電視臺記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展。
三——六年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校，學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強(qiáng)安全意識，提升安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十二
作為一名普通市民，掌握基本的消防知識和技能是非常重要的。為了提高自己的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，我參加了一次消防宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)火災(zāi)防范和逃生自救的知識，更加明白了消防工作的重要性。以下是對這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷的心得體會。
在培訓(xùn)中，我了解到了火災(zāi)的發(fā)生原因和可能造成的危害。火災(zāi)常常是由于火源的存在和可燃物的存在導(dǎo)致的。而且，火災(zāi)不僅會造成財產(chǎn)損失，更是危及生命安全的災(zāi)難。因此，我們要時刻保持警惕，杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能。
與此同時，在培訓(xùn)中我也了解到了一些預(yù)防火災(zāi)的常識。首先，家庭中要保持室內(nèi)通道的暢通，不堆放易燃物品。其次，要定期檢查電器設(shè)備和線路是否安全可靠，不亂接電線、亂拉電線。再次，要謹(jǐn)慎使用明火，如蠟燭、香爐等，避免火源未被及時熄滅而引發(fā)火災(zāi)。
更重要的是，在消防宣傳培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了逃生自救的重要技能。如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)盡量保持冷靜，迅速脫離火災(zāi)現(xiàn)場。在逃生過程中，要盡量低姿態(tài)行動，用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。我還學(xué)會了正確使用滅火器和報警器的方法和技巧，為自己和他人的安全提供了更多保障。
通過這次消防宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真切地認(rèn)識到了消防安全的重要性?；馂?zāi)隨時可能發(fā)生，而一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想。因此，我們每個人都有責(zé)任學(xué)習(xí)和宣傳消防知識，增強(qiáng)自身的防范意識。比如，在單位或社區(qū)內(nèi)，可以主動參與消防演習(xí)和培訓(xùn)活動，親身感受滅火器的使用方法，切身體驗火災(zāi)逃生的緊迫感，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
此外，我還學(xué)會了將消防安全知識傳授給家人和朋友?；馂?zāi)無情，但我們可以通過普及和宣傳消防知識，提高人們的警惕性和應(yīng)對能力。只有當(dāng)每個人都能夠積極參與到消防安全工作中，才能夠構(gòu)筑起全民消防安全的防線。
總而言之，消防宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)，我掌握了防火和逃生自救的基本技能，加強(qiáng)了消防安全的意識，也明白了自己在保護(hù)生命和財產(chǎn)安全方面的責(zé)任。我將把這次學(xué)習(xí)的成果付諸實踐，積極宣傳和普及消防安全知識，增加自身的抵御火災(zāi)風(fēng)險的能力，為創(chuàng)建一個安全的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十三
通過為期兩天的培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防知識有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識和一定的實操技能。雖然由于培訓(xùn)期短，學(xué)的知識很表面，但它很實用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過此次培訓(xùn)，我覺得一所學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
三、加強(qiáng)師生消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2.撲救初期火災(zāi)能力。
3.組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，把消防安全作為重點來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠(yuǎn)。
今天在人才開發(fā)院參加了消防安全知識培訓(xùn)班，雖然時間較短，但體會頗深。未來幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢發(fā)展的關(guān)鍵階段，在企業(yè)變革發(fā)展的過程中，安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點，要做好消防安全工作，通過今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時對消防安全管理的理解，主要有以下幾點體會：
一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全大檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、素質(zhì)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對，定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
2014年6月，我有幸參加了廣東省公安消防機(jī)構(gòu)對各單位消防安全管理人的培訓(xùn)，通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全管理工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
力，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待，無論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明。
確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在酒店開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全技能知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去，為酒店的正常經(jīng)營保駕護(hù)航。
保安部。
散勇。
2014-7-22。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十四
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機(jī)，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十五
通過為期兩天的培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防知識有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識和一定的實操技能。雖然由于培訓(xùn)期短，學(xué)的知識很表面，但它很實用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過此次培訓(xùn)，我覺得一所學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
三、加強(qiáng)師生消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
這是消防安全工作得以順利開展的第一前提。通過定期的消防演練讓幼兒熟悉逃生路線；對教職工及家長宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危險性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高師生及家長的消防安全意識及在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
四，消防四個能力和四懂四會。
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2.撲救初期火災(zāi)能力。
3.組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，把消防安全作為重點來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠(yuǎn)。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十六
本月9-11號，做為新和成的一名兼職安全員我有幸參加了在濰坊奎文消防支隊舉行的濰坊公安消防對各單位有關(guān)人員進(jìn)行的培訓(xùn)，通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，我對消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項工作已走在全濱海區(qū)的前列，但我們也應(yīng)戒躁戒傲，繼續(xù)努力，把此項工作做到極致。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在公司部門里開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全技能知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去，為公司的正常生產(chǎn)保駕護(hù)航。
設(shè)備動力部：劉衛(wèi)衛(wèi)。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十七
近日，我參加了一次關(guān)于消防宣傳培訓(xùn)的活動。通過這次培訓(xùn)，我不僅了解了消防的基本知識和技能，還深刻認(rèn)識到消防意識的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我有了許多心得體會，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍ο佬麄髋嘤?xùn)的學(xué)習(xí)心得。
首先，消防宣傳培訓(xùn)以實際操作為主，緊密結(jié)合了理論知識和實際技能。在消防宣傳培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了與消防相關(guān)的基本知識，如火災(zāi)的成因、火災(zāi)逃生的基本原則等，還深入了解了怎樣正確使用滅火器、滅火器的種類和使用注意事項等實用技能。通過反復(fù)觀看演示和親自操作滅火器，我們增強(qiáng)了對滅火器的理解和掌握，提高了自己的應(yīng)急能力。這種結(jié)合理論和實踐的培訓(xùn)方式，不僅讓我們更加直觀地了解了消防安全知識，而且讓我們在實際操作中親身體驗到了所學(xué)知識的實用性。
其次，在培訓(xùn)中，專業(yè)的消防講師以生動活潑的講解方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。他們通常會通過案例分析、圖片展示等形式，用通俗易懂的語言向我們傳授消防知識，讓我們更容易理解和記憶。例如，在講解火災(zāi)逃生時，他們通過演示實地模擬了火災(zāi)現(xiàn)場，讓我們了解了火勢蔓延的速度和危險程度，進(jìn)而引起了我們對火災(zāi)逃生的關(guān)注和重視。此外，他們還通過風(fēng)趣幽默的語言以及激發(fā)我們的參與性，使我們在學(xué)習(xí)中積極思考、主動參與。通過這樣的培訓(xùn)方式，我們在輕松愉快的氛圍中更好地學(xué)習(xí)和吸收了消防知識。
再次，消防宣傳培訓(xùn)在組織方面注重了實效性。在培訓(xùn)過程中，我們分組進(jìn)行滅火器的操作訓(xùn)練，通過小組合作的方式培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通協(xié)作能力。我們之間互相監(jiān)督、互相提醒，相互幫助，既鞏固了知識，又提高了效益。同時，我們還通過模擬火災(zāi)逃生的場景演練和電子游戲形式的消防知識競賽等方式，加深了對消防知識的記憶和應(yīng)用能力。培訓(xùn)結(jié)束后，我們還進(jìn)行了消防知識考核，通過考核結(jié)果，我們可以了解到自己在消防知識上的不足之處，為今后進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)。
最后，參加這次消防宣傳培訓(xùn)，我認(rèn)識到了消防安全的重要性。消防安全事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，因此每個人都應(yīng)該對消防安全有足夠的認(rèn)識和警覺。我們要樹立消防安全意識，學(xué)會正確使用滅火器，規(guī)避火災(zāi)隱患，提高逃生自救能力。只有做到這些，我們才能在面對突發(fā)火災(zāi)時冷靜應(yīng)對，有效地保護(hù)自己和他人的安全。
綜上所述，通過參加消防宣傳培訓(xùn)，我更加深刻地了解了消防安全的重要性，學(xué)習(xí)到了許多實用的消防知識和技能。這次培訓(xùn)不僅是對我們個人的教育和提高，更是對整個社會的一次實質(zhì)性宣傳和推廣。我相信，在我所在的社區(qū)和朋友圈中，我都能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識傳播出去，讓更多的人了解到消防知識的重要性，共同建設(shè)一個更加安全的社會。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十八
我有幸于6月1日至6月20日到云南消防職業(yè)高級技工學(xué)校參加了初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過對消防基礎(chǔ)知識和消防法規(guī)的學(xué)習(xí),使我對消防工作有了更進(jìn)一步的了解，同時掌握了更多的消防安全工作基本常識和技能，這對于提高我的消防管理工作具有重要的意義，為此，就我在這次培訓(xùn)中的一些體會向大家作一個簡要的匯報：
根據(jù)《中華人民共和國消防法》的規(guī)定以及轄區(qū)消防大隊對消防控制室值班人員的要求，公司領(lǐng)導(dǎo)特別派遣我和公司的其他兩位同事，于2015年6月1日至6月20日，撲昆明參加云南消防職業(yè)高級技工學(xué)校舉辦的初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班，參加這次培訓(xùn)，將獲得人力資源和社會保障部與公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)的消防行業(yè)特種技能資格證，受托培訓(xùn)的單位是云南消防職業(yè)高級技工學(xué)校，還要由云南省消防協(xié)會組織實際操作鑒定并進(jìn)行全國統(tǒng)一的理論考試，兩項合格后才發(fā)給消防行業(yè)特種技能資格證。
1每半天上下學(xué)要進(jìn)行指紋打卡外，課間還要不定時點名，并且這些考勤記錄在鑒定時的成績的權(quán)重中都會體現(xiàn)出來。因此，我們這一期的學(xué)員的學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦和特別遵守紀(jì)律。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學(xué)品基礎(chǔ)知識、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、電器消防基礎(chǔ)知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初期火災(zāi)處置基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)、職業(yè)道德、防火巡查要點、消防控制室操作與火警處置、建筑消防設(shè)施的操作與維護(hù)等。
通過對以上內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的消防知識和技能得到了很大的提高，總結(jié)起來有以下幾點：
第一，雖然這次培訓(xùn)和考試都非常嚴(yán)格，但是參加這樣的培訓(xùn)和考試是對我的鍛煉與鞭策；雖然年紀(jì)偏大記憶力較差了，但只要經(jīng)過自己多方面的刻苦努力（多背誦幾遍、多抄寫幾遍、多操作幾遍、睡覺前反復(fù)地聽在電話上自制的老師或自己的錄音、互相抽問并互相補(bǔ)充答案、盡可能利用課余的時間或晚自習(xí)），還是有可能取得較好成績的。
2的工作實踐中得到很多的幫助。
第三，這次我們一起參加培訓(xùn)的三位同事都非常團(tuán)結(jié)，除了生活上互相照顧之外，在學(xué)習(xí)上也是互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，我想是因為我們都感到重任在身、責(zé)任在身，公司花費這么多的資金和時間讓我們學(xué)習(xí)，我們不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和期望，都希望取得合格的成績回來為公司爭光、服務(wù)，為公司的消防工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到公司過去的消防工作還存在著較多的不足，目前，我認(rèn)為在這些方面還需要進(jìn)行一些改進(jìn)：
四、在調(diào)墨室的常閉防火門上安裝閉門器、順序器，保證常閉防火門可以自行關(guān)閉到位；
七、盡早組織相關(guān)人員，運用我們學(xué)到的消防控制室的知識和操作技能，對公司消防控制室主機(jī)（設(shè)備的系統(tǒng)比較陳舊、過時、操作復(fù)雜不便、缺乏技術(shù)指導(dǎo)）進(jìn)行探討和學(xué)習(xí)，爭取掌握其操作方法。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到的東西很多，還需要一定的時間來適應(yīng)公司的實際情況，爭取早日能把它們運用到今后的工作實踐中。
劉云峰2015年6月25日。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十九
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20__年x月x日下午，我校特邀__市消防支隊__區(qū)大隊__中隊的x警官，為我校學(xué)生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點，從火災(zāi)發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識的有獎競猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內(nèi)容豐富、生動翔實，受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，x月x日，__幼兒園邀請__消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火，用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上，又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇二十
在這次全國消防安全宣傳日，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識，以下是我的心得體會。
通過學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。用電安全常識有：家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。濕手不能摸開關(guān)、插頭。如有情況及時向家長、老師報告。
防火安全常識有：發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地。中小學(xué)生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。單位分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時撲救，減少損失。
常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇一
森林是人類誕生的搖籃，森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己。一點星星之火，可以燒毀萬畝森林。
我曾經(jīng)聽爸爸說，1987年我國的大興安嶺特大森林火災(zāi)，過火面積達(dá)133萬公頃，其中過火林地面積114萬公頃，燒毀三個城鎮(zhèn)，受災(zāi)10807戶，56692個災(zāi)民無家可歸，造成死亡213人，燒傷226個，直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低了森林的更新能力，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時應(yīng)特加小心，不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時，要防止飛火引起火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
總之，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己;保護(hù)森林，就是保護(hù)了無數(shù)個生靈;保護(hù)森林，就是每個人的義務(wù);保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事;假如人人都保護(hù)森林，那就會多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。
讓我們一起來守護(hù)綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗，永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇二
為了確保“119”消防月活動的'順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學(xué)生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識和常識、提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學(xué)生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?！钡挠^念。
2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。
(1)已對學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。
各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。
通過上述活動、進(jìn)一步增強(qiáng)了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學(xué)校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇三
為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇四
在人們的生活中自護(hù)，自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護(hù)似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護(hù)，自救觀念。形成自救的意識。
活動目標(biāo)。
1讓幼兒能了解并提高防火意識。
2認(rèn)識滅火器和簡易滅火方法。
重點難點。
重點：火災(zāi)的危害。
難點：如何讓幼兒有自護(hù)，自救的意識。
活動準(zhǔn)備。
1火警電話圖。
2逃生路標(biāo)圖。
3各種救火，滅火，火災(zāi)圖。
4滅火器。
活動過程。
1猜謎“火”的的游戲。
師：“紅彤彤，一在蓬，見風(fēng)它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)，小朋友猜猜它是什么東西?”
師：“它是紅色的，而且沒嘴它什么都能吃?！?BR> 師：“還有就是它怕水不怕風(fēng)?！?BR> 生：“老師，它沒有嘴怎么吃東西啊?”
生：“老師，那它有沒有老虎兇啊?”
生：“老師，為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”
通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。
2發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?
過程一提問。
師：“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”
(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應(yīng)該怎么做?)。
過程二了解。
師：“小朋友，在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話是多少)。
師：“那報警后我們自己怎么辦呢?”
“逃生，對嗎?”(出示安全出口標(biāo)識圖)。
師：“接下來我們自身安全后，應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)。
最后再重復(fù)講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件，并教育幼兒要懂得保護(hù)自己，并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機(jī)之類的危險品。
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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇五
1.汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
2.今日注意防火，明日生意更火。
3.消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
4.火不留情要人命，預(yù)防在先最要緊。
5.家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
6.油鍋起火別慌亂，找個鍋蓋速蓋上;油鍋起火別驚慌，找些青菜鍋里放。
7.勿忘火警119，危險時刻真朋友。
8.火災(zāi)牽動千萬家，防火要靠你我他。
9.反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。
10.煙頭雖小，禍患無窮。
11.消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
12.消防常識天天講，家家防火日日寧。
13.消除火患，造福后代。
14.一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山。
15.火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
16.農(nóng)村防火很重要，管好燒柴和稻草。
17.家家戶戶嚴(yán)管火種，杜絕農(nóng)村火燒連營。
18.消防演練經(jīng)常搞，火災(zāi)損失定減少。
19.社區(qū)是我家，防火大家抓。
20.百姓防火保護(hù)你我，全民防火保家為國。
21.家庭防火要注意，煤氣電源查仔細(xì)。
22.自防---永不放松，警鐘常鳴。自救---臨危不懼，頭腦清醒。
23.社區(qū)是我家，消防靠大家。
24.火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
25.電氣起火忌水澆，先斷電源最重要。
26.創(chuàng)消防安全社區(qū)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。
27.消防常識到我家，我們牢牢記住它。
28.火警電話119，遇到火災(zāi)快快撥。
29.全民動員學(xué)消防，和諧社會奔小康。
30.家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
31.企業(yè)規(guī)模爭上游，消防安全要帶頭。
32.防火人人想，戶戶都安詳。
33.防火意識不強(qiáng)是最大的隱患，
34.火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行。
35.煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
36.消防進(jìn)家園，平安到永遠(yuǎn)。
37.創(chuàng)業(yè)千日難，火燒一日光。
38.油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實火窒息。
39.健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
40.家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
41.看準(zhǔn)安全通道，學(xué)會救生措施。
42.火無情人有情，齊防火共安寧。
43.生命熱線，平安音符。
44.火場逃生最要緊，切莫戀財把命丟。
45.注意防火別放松，免得大火一場空。
46.火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。
47.致富千日苦，火燒當(dāng)時窮。
48.火災(zāi)似猛虎，防患于未燃。
49.愛護(hù)消防器材，遵守消防法規(guī);掌握消防常識，一生平安幸福。
50.人人知防火，戶戶齊歡樂。
51.風(fēng)大莫燒荒，小心燒精光。
52.嚴(yán)禁在加油站內(nèi)撥接電話。
53.查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。
54.消防時時在，安全傳萬代。
55.火警電話“119”，及時撥打早施救。
56.安全能聚千家財，火災(zāi)可焚萬戶心。
57.祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
58.樓道無雜物，消防無后顧。
59.人人參與消防，家家幸福安康?
60.商場購物四處瞅，注意安全出入口。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇六
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“關(guān)注消防安全第一”為主題的“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1.組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，部署“消防安全月”活動。
11月12日葉園長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”;11月19日又組織大家一起學(xué)習(xí)了“校園傷害事故的處理”的法律、法規(guī)，通過學(xué)習(xí)及案例分析，深入領(lǐng)會有關(guān)法規(guī)精神，使全體教職工的安全知識和意識“入腦、入心”。
2.消防安全知識我知道。
3.開展一次消防安全大檢查。
在11月12日，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。同時加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)，實行對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。
4.進(jìn)行了一次消防疏散逃生演練。
11月9日上午，泰和舉行了一場消防疏散演練活動。11:00左右孩子們在活動課時，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個疏散活動只用了2分06秒。通過本次演練活動泰和全體師生的消防安全防范意識提高了，自護(hù)自救能力得到很好鍛煉。
5.組織一次消防安全知識活動。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師以“消防安全”為主題對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，讓幼兒知道遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
6.消防創(chuàng)意標(biāo)記制作。
7.多種形式宣傳消防知識。
各班級利用家園園地、微信平臺等向家長開展各種消防安全知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
此次活動的開展，不僅豐富了老師和幼兒的消防知識，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
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消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇七
我們在119消防宣傳活動日后得到一些啟發(fā)，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編給大家?guī)淼?19消防宣傳活動日心得體會(精選5篇)，以供大家參考!
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認(rèn)知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
我通過消防知識講座的學(xué)習(xí)，讓我受益，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。
用電安全常識有：
1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。
3、平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有：
1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動。
3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損害，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一，預(yù)防為主。還要常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。
在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法，以下是我的心得體會。
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識別消防安全標(biāo)識、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。
安全永遠(yuǎn)是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場所，必須注意消防安全。
火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開了教室，到達(dá)了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全演習(xí)進(jìn)行了評論，表達(dá)了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真，我看到了我的成長，我的進(jìn)步。以后還會有很多類似的活動，一定要認(rèn)真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當(dāng)你真正面對災(zāi)難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應(yīng)對災(zāi)難。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇八
23.消防設(shè)施別亂動,撲救火災(zāi)大有用。
24.維護(hù)公共消防設(shè)施，保障公共消防安全。
25.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
26.加強(qiáng)消防工作，建設(shè)平安浙江。
27.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》。
28.消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針。
29.預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任。
30.強(qiáng)化消防監(jiān)督，消除火災(zāi)隱患。
31.公安消防隊，救火不收費。
32.大力發(fā)展多種形式消防隊伍。
33.學(xué)習(xí)消防常識，遵守消防法規(guī)。
34.貫徹消防法規(guī)，落實消防責(zé)任。
35.消防工作實行防火安全責(zé)任制。
36.整改火災(zāi)隱患，保障消防安全。
37.強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識。
38.貫徹消防法規(guī)，落實消防責(zé)任。
39.嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制。
40.安全自查，隱患自改，責(zé)任自負(fù)。
41.車間，倉庫不得設(shè)置員工集體宿舍。
42.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
43.公眾聚集場所必須經(jīng)過消防安全檢查合格方可投入使用。
44.機(jī)關(guān)，團(tuán)體，企事業(yè)單位要依法做好消防安全工作。
45.增強(qiáng)全民消防法制意識，提高全民消防安全素質(zhì)。
46.普及消防知識，推進(jìn)消防工作社會化。
47.遵守消防法規(guī)，消除火災(zāi)隱患。
48.深化“四進(jìn)”宣傳，保障社會平安。
49.全民動員，扎實推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)，進(jìn)學(xué)校，進(jìn)企業(yè)，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)家庭”工作。
50.建立“輿論引導(dǎo)，教育滲透，社會傳播，全民參與”的社會消防宣傳教育體系。
51.防火重于泰山，安全你我有責(zé)!
52.登山禁止帶火!
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇九
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當(dāng)人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。
2。發(fā)生火災(zāi)時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3。著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十
今天下午三點半左右，我們學(xué)校舉行了消防演練。那時，我們正在聽老師講紀(jì)律，突然，一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來，大家拿著事先準(zhǔn)備好的濕手帕，捂住口鼻，蹲在桌子底下。待警報聲停下，大家便匆匆忙忙離開了教室，在走廊排成兩隊。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴，心里非常緊張。過了一小會兒，隊伍開始在向前移動，我們貓著腰，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下，我們依舊捂著口鼻，飛快的奔向操場。在奔跑的過程中，我看到，教學(xué)樓前面，停了兩輛消防車。
在操場上匯合之后，我們又來到了教學(xué)樓前的空地上。接下來，國旗臺前的領(lǐng)導(dǎo)在“長篇大論”，好一會兒，領(lǐng)導(dǎo)們“啰嗦”完了，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!
三根粗粗的麻繩，在五樓捆著，垂了下來，黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”。這時候，氣墊充氣了，慢慢的變得飽滿了，最后鼓鼓囊囊的，活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔，爬上種植迎春花的花欄內(nèi)，準(zhǔn)備起跳。三、二、一!跳!在學(xué)生們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下，在空中來了一個完美的姿勢，接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想。接著，黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子，然后從四樓拉著繩子往下滑，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻，給予動力，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓。這個也好厲害!我想著想著，情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后，國旗臺前，一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草)，被一個點燃的火把燒著了。火苗“嗖嗖”的迅速的擴(kuò)散，一陣黑乎乎的煙冒了出來，飄向北方。接下來滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個教學(xué)樓。再看那個“草房子”，已經(jīng)全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進(jìn)“草房子”里，來了個輪回“鉆”。叔叔表演之后，一個人拿著滅火器，水從滅火器里噴出來，撲滅了“草房子”的火。
等到所有活動進(jìn)行完后，這次的消防演練完美落幕了。我跟著隊伍上著樓，還有些意猶未盡。
我們以后要多多注意防火措施，明白火災(zāi)發(fā)生應(yīng)該怎樣逃生，這樣在真正的災(zāi)難來臨時，我們就能安全的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史可中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈，森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林池內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定的危害和損失的林災(zāi)。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助十分困難的自然災(zāi)害。
森林火災(zāi)的發(fā)生有許多種比如說某天親朋好友去山上游玩，想在某個地方野餐。于是生火燒飯，吃完后把明火撲滅人便離開了。但是，如果稍不留神，留下的一點兒火星經(jīng)大風(fēng)一吹，火星飛散，就會引起一場森林火災(zāi)，到那時可就后悔莫及了!
清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的高發(fā)時段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦?，這時要點蠟燭，燒紙錢。只要稍不注意，燒著附近的一些花草樹木，那么，那又將上演一場“森林火災(zāi)”了!
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)?，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說。“那森林著火會發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場火災(zāi)，而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看!”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。
弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。
什么叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我。帶著這個疑問，今天下午我們學(xué)校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時，人們都會撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒有被困人員，說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現(xiàn)場救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙報道類似事件，那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣铩⑸虉隼锇l(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪，如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去，發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會有警報，一聽到警報我們應(yīng)該快點找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化。但俗話說：“水火無情。”如果我們對火應(yīng)用不當(dāng)火隨時會燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類帶來巨大的災(zāi)害。
消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U，作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消隊知識。
大家知道，人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)土壤，防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害，還能給人類提供食物，燃料，木料，藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器，是天然的制氧場，它制造出清新的氧氣，人和動、植物才得以生存。假如沒有森林，地球?qū)⒆兂梢黄哪祟惥褪チ速囈陨娴臈l件，那時世界將變得多么可怕呀!因此，我要向人們大聲疾呼：地球需要綠色，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林，重在防火!
人們常說：賊偷一擔(dān)，火燒一看。尤其是森林防火極為重要，一旦森林失火那后果不堪設(shè)想，將會給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。我們經(jīng)常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景，一片片郁郁蔥蔥的森林，一個個村莊還有人畜等被大火吞噬，真是慘不忍睹。有這樣一個例子：某國有林場因村民抽煙后亂扔煙蒂引發(fā)森林大火，燒毀樹林一千多畝，房屋十多棟，四名撲救人員死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失上百萬元。這樣的例子不可計數(shù)同濟(jì)生殖器皰疹治療。
引發(fā)森林火災(zāi)以人為因素居多，主要是野外用火引起的。水火無情，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚。人們一個不經(jīng)意的舉動，就給森林帶來了滅頂之災(zāi)，也給人們帶來無盡的傷痛，所以，森林防火，人人有責(zé)。那么在森林防火中，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢假性尖銳濕疣的癥狀?首先，從我做起，不在野外玩火，不在野外放鞭炮;第二，做森林防火的小宣傳員，向身邊的人宣傳森林防火的重要性，并告訴人們，避免火災(zāi)重在預(yù)防，提高森林防火意識?？傊屛覀円黄鹗刈o(hù)這綠色的家園，讓森林造福人類，永遠(yuǎn)茂盛美麗，萬古長青。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族小學(xué)在第__個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式。
利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動，切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強(qiáng)化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛護(hù)各種消防設(shè)施，學(xué)習(xí)掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀__活動。
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，20__年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，民族小學(xué)與扎蘭屯市__聯(lián)合舉辦參觀__活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。__員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了__員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。__參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實踐強(qiáng)化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們民族小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動。
11月9日9時30分，民族小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練，聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前__，學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕，做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前__有序撤出，他們一個個表情嚴(yán)肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助，當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命的詮釋。
演練結(jié)束后，民族小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實增強(qiáng)了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學(xué)們增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力，又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動。
11月9日消防安全演練結(jié)束，__陳__參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動。
班會內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災(zāi)無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。__及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進(jìn)行了觀摩，電視臺記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展。
三——六年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校，學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強(qiáng)安全意識，提升安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十二
作為一名普通市民，掌握基本的消防知識和技能是非常重要的。為了提高自己的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，我參加了一次消防宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)火災(zāi)防范和逃生自救的知識，更加明白了消防工作的重要性。以下是對這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷的心得體會。
在培訓(xùn)中，我了解到了火災(zāi)的發(fā)生原因和可能造成的危害。火災(zāi)常常是由于火源的存在和可燃物的存在導(dǎo)致的。而且，火災(zāi)不僅會造成財產(chǎn)損失，更是危及生命安全的災(zāi)難。因此，我們要時刻保持警惕，杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能。
與此同時，在培訓(xùn)中我也了解到了一些預(yù)防火災(zāi)的常識。首先，家庭中要保持室內(nèi)通道的暢通，不堆放易燃物品。其次，要定期檢查電器設(shè)備和線路是否安全可靠，不亂接電線、亂拉電線。再次，要謹(jǐn)慎使用明火，如蠟燭、香爐等，避免火源未被及時熄滅而引發(fā)火災(zāi)。
更重要的是，在消防宣傳培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了逃生自救的重要技能。如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)盡量保持冷靜，迅速脫離火災(zāi)現(xiàn)場。在逃生過程中，要盡量低姿態(tài)行動，用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入有毒煙霧。我還學(xué)會了正確使用滅火器和報警器的方法和技巧，為自己和他人的安全提供了更多保障。
通過這次消防宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真切地認(rèn)識到了消防安全的重要性?；馂?zāi)隨時可能發(fā)生，而一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想。因此，我們每個人都有責(zé)任學(xué)習(xí)和宣傳消防知識，增強(qiáng)自身的防范意識。比如，在單位或社區(qū)內(nèi)，可以主動參與消防演習(xí)和培訓(xùn)活動，親身感受滅火器的使用方法，切身體驗火災(zāi)逃生的緊迫感，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
此外，我還學(xué)會了將消防安全知識傳授給家人和朋友?；馂?zāi)無情，但我們可以通過普及和宣傳消防知識，提高人們的警惕性和應(yīng)對能力。只有當(dāng)每個人都能夠積極參與到消防安全工作中，才能夠構(gòu)筑起全民消防安全的防線。
總而言之，消防宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)，我掌握了防火和逃生自救的基本技能，加強(qiáng)了消防安全的意識，也明白了自己在保護(hù)生命和財產(chǎn)安全方面的責(zé)任。我將把這次學(xué)習(xí)的成果付諸實踐，積極宣傳和普及消防安全知識，增加自身的抵御火災(zāi)風(fēng)險的能力，為創(chuàng)建一個安全的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十三
通過為期兩天的培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防知識有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識和一定的實操技能。雖然由于培訓(xùn)期短，學(xué)的知識很表面，但它很實用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過此次培訓(xùn)，我覺得一所學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
三、加強(qiáng)師生消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2.撲救初期火災(zāi)能力。
3.組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，把消防安全作為重點來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠(yuǎn)。
今天在人才開發(fā)院參加了消防安全知識培訓(xùn)班，雖然時間較短，但體會頗深。未來幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢發(fā)展的關(guān)鍵階段，在企業(yè)變革發(fā)展的過程中，安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點，要做好消防安全工作，通過今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時對消防安全管理的理解，主要有以下幾點體會：
一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全大檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、素質(zhì)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對，定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
2014年6月，我有幸參加了廣東省公安消防機(jī)構(gòu)對各單位消防安全管理人的培訓(xùn)，通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全管理工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
力，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待，無論是“大隱患”還是“小隱患”都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明。
確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在酒店開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全技能知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去，為酒店的正常經(jīng)營保駕護(hù)航。
保安部。
散勇。
2014-7-22。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十四
按照司法部門的要求，我校結(jié)合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機(jī)，聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結(jié)合實際，將系列活動開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十五
通過為期兩天的培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防知識有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識和一定的實操技能。雖然由于培訓(xùn)期短，學(xué)的知識很表面，但它很實用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過此次培訓(xùn)，我覺得一所學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
三、加強(qiáng)師生消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
這是消防安全工作得以順利開展的第一前提。通過定期的消防演練讓幼兒熟悉逃生路線；對教職工及家長宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危險性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等，宣傳教育面要達(dá)到100％，提高師生及家長的消防安全意識及在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
四，消防四個能力和四懂四會。
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2.撲救初期火災(zāi)能力。
3.組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，把消防安全作為重點來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠(yuǎn)。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十六
本月9-11號，做為新和成的一名兼職安全員我有幸參加了在濰坊奎文消防支隊舉行的濰坊公安消防對各單位有關(guān)人員進(jìn)行的培訓(xùn)，通過這次對消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，我對消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識，為今后在公司順利開展消防安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項工作已走在全濱海區(qū)的前列，但我們也應(yīng)戒躁戒傲，繼續(xù)努力，把此項工作做到極致。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在公司部門里開展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全技能知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去，為公司的正常生產(chǎn)保駕護(hù)航。
設(shè)備動力部：劉衛(wèi)衛(wèi)。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十七
近日，我參加了一次關(guān)于消防宣傳培訓(xùn)的活動。通過這次培訓(xùn)，我不僅了解了消防的基本知識和技能，還深刻認(rèn)識到消防意識的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我有了許多心得體會，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎覍ο佬麄髋嘤?xùn)的學(xué)習(xí)心得。
首先，消防宣傳培訓(xùn)以實際操作為主，緊密結(jié)合了理論知識和實際技能。在消防宣傳培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了與消防相關(guān)的基本知識，如火災(zāi)的成因、火災(zāi)逃生的基本原則等，還深入了解了怎樣正確使用滅火器、滅火器的種類和使用注意事項等實用技能。通過反復(fù)觀看演示和親自操作滅火器，我們增強(qiáng)了對滅火器的理解和掌握，提高了自己的應(yīng)急能力。這種結(jié)合理論和實踐的培訓(xùn)方式，不僅讓我們更加直觀地了解了消防安全知識，而且讓我們在實際操作中親身體驗到了所學(xué)知識的實用性。
其次，在培訓(xùn)中，專業(yè)的消防講師以生動活潑的講解方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。他們通常會通過案例分析、圖片展示等形式，用通俗易懂的語言向我們傳授消防知識，讓我們更容易理解和記憶。例如，在講解火災(zāi)逃生時，他們通過演示實地模擬了火災(zāi)現(xiàn)場，讓我們了解了火勢蔓延的速度和危險程度，進(jìn)而引起了我們對火災(zāi)逃生的關(guān)注和重視。此外，他們還通過風(fēng)趣幽默的語言以及激發(fā)我們的參與性，使我們在學(xué)習(xí)中積極思考、主動參與。通過這樣的培訓(xùn)方式，我們在輕松愉快的氛圍中更好地學(xué)習(xí)和吸收了消防知識。
再次，消防宣傳培訓(xùn)在組織方面注重了實效性。在培訓(xùn)過程中，我們分組進(jìn)行滅火器的操作訓(xùn)練，通過小組合作的方式培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通協(xié)作能力。我們之間互相監(jiān)督、互相提醒，相互幫助，既鞏固了知識，又提高了效益。同時，我們還通過模擬火災(zāi)逃生的場景演練和電子游戲形式的消防知識競賽等方式，加深了對消防知識的記憶和應(yīng)用能力。培訓(xùn)結(jié)束后，我們還進(jìn)行了消防知識考核，通過考核結(jié)果，我們可以了解到自己在消防知識上的不足之處，為今后進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)。
最后，參加這次消防宣傳培訓(xùn)，我認(rèn)識到了消防安全的重要性。消防安全事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，因此每個人都應(yīng)該對消防安全有足夠的認(rèn)識和警覺。我們要樹立消防安全意識，學(xué)會正確使用滅火器，規(guī)避火災(zāi)隱患，提高逃生自救能力。只有做到這些，我們才能在面對突發(fā)火災(zāi)時冷靜應(yīng)對，有效地保護(hù)自己和他人的安全。
綜上所述，通過參加消防宣傳培訓(xùn)，我更加深刻地了解了消防安全的重要性，學(xué)習(xí)到了許多實用的消防知識和技能。這次培訓(xùn)不僅是對我們個人的教育和提高，更是對整個社會的一次實質(zhì)性宣傳和推廣。我相信，在我所在的社區(qū)和朋友圈中，我都能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識傳播出去，讓更多的人了解到消防知識的重要性，共同建設(shè)一個更加安全的社會。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十八
我有幸于6月1日至6月20日到云南消防職業(yè)高級技工學(xué)校參加了初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過對消防基礎(chǔ)知識和消防法規(guī)的學(xué)習(xí),使我對消防工作有了更進(jìn)一步的了解，同時掌握了更多的消防安全工作基本常識和技能，這對于提高我的消防管理工作具有重要的意義，為此，就我在這次培訓(xùn)中的一些體會向大家作一個簡要的匯報：
根據(jù)《中華人民共和國消防法》的規(guī)定以及轄區(qū)消防大隊對消防控制室值班人員的要求，公司領(lǐng)導(dǎo)特別派遣我和公司的其他兩位同事，于2015年6月1日至6月20日，撲昆明參加云南消防職業(yè)高級技工學(xué)校舉辦的初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班，參加這次培訓(xùn)，將獲得人力資源和社會保障部與公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)的消防行業(yè)特種技能資格證，受托培訓(xùn)的單位是云南消防職業(yè)高級技工學(xué)校，還要由云南省消防協(xié)會組織實際操作鑒定并進(jìn)行全國統(tǒng)一的理論考試，兩項合格后才發(fā)給消防行業(yè)特種技能資格證。
1每半天上下學(xué)要進(jìn)行指紋打卡外，課間還要不定時點名，并且這些考勤記錄在鑒定時的成績的權(quán)重中都會體現(xiàn)出來。因此，我們這一期的學(xué)員的學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦和特別遵守紀(jì)律。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識、危險化學(xué)品基礎(chǔ)知識、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、電器消防基礎(chǔ)知識、建筑消防基礎(chǔ)知識、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識、消防安全檢查基礎(chǔ)知識、初期火災(zāi)處置基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)、職業(yè)道德、防火巡查要點、消防控制室操作與火警處置、建筑消防設(shè)施的操作與維護(hù)等。
通過對以上內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的消防知識和技能得到了很大的提高，總結(jié)起來有以下幾點：
第一，雖然這次培訓(xùn)和考試都非常嚴(yán)格，但是參加這樣的培訓(xùn)和考試是對我的鍛煉與鞭策；雖然年紀(jì)偏大記憶力較差了，但只要經(jīng)過自己多方面的刻苦努力（多背誦幾遍、多抄寫幾遍、多操作幾遍、睡覺前反復(fù)地聽在電話上自制的老師或自己的錄音、互相抽問并互相補(bǔ)充答案、盡可能利用課余的時間或晚自習(xí)），還是有可能取得較好成績的。
2的工作實踐中得到很多的幫助。
第三，這次我們一起參加培訓(xùn)的三位同事都非常團(tuán)結(jié)，除了生活上互相照顧之外，在學(xué)習(xí)上也是互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，我想是因為我們都感到重任在身、責(zé)任在身，公司花費這么多的資金和時間讓我們學(xué)習(xí)，我們不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的信任和期望，都希望取得合格的成績回來為公司爭光、服務(wù)，為公司的消防工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到公司過去的消防工作還存在著較多的不足，目前，我認(rèn)為在這些方面還需要進(jìn)行一些改進(jìn)：
四、在調(diào)墨室的常閉防火門上安裝閉門器、順序器，保證常閉防火門可以自行關(guān)閉到位；
七、盡早組織相關(guān)人員，運用我們學(xué)到的消防控制室的知識和操作技能，對公司消防控制室主機(jī)（設(shè)備的系統(tǒng)比較陳舊、過時、操作復(fù)雜不便、缺乏技術(shù)指導(dǎo)）進(jìn)行探討和學(xué)習(xí)，爭取掌握其操作方法。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到的東西很多，還需要一定的時間來適應(yīng)公司的實際情況，爭取早日能把它們運用到今后的工作實踐中。
劉云峰2015年6月25日。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇十九
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20__年x月x日下午，我校特邀__市消防支隊__區(qū)大隊__中隊的x警官，為我校學(xué)生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點，從火災(zāi)發(fā)生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識的有獎競猜，同學(xué)們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內(nèi)容豐富、生動翔實，受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，x月x日，__幼兒園邀請__消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火，用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上，又重點從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防宣傳活動日學(xué)習(xí)心得體會篇二十
在這次全國消防安全宣傳日，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識，以下是我的心得體會。
通過學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。用電安全常識有：家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。在家庭中外出時關(guān)閉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。平時要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時間太長。濕手不能摸開關(guān)、插頭。如有情況及時向家長、老師報告。
防火安全常識有：發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地。中小學(xué)生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關(guān)掉等。單位分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時撲救，減少損失。
常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。