介紹我的老師英語范文(16篇)

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    在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。在總結(jié)中,應(yīng)該有對過去的反思,對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們思考,提供不同的寫作思路。
    介紹我的老師英語篇一
    接下來的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)英語。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯(cuò)的,希望大家能夠努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我這個(gè)人呢比較隨和,平時(shí)比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),畢竟身體才是革命的本錢嘛。
    當(dāng)然,課下的時(shí)候大家可以一起玩,但是上課的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在初中的時(shí)候已經(jīng)對英語有一些了解了,應(yīng)該知道英語與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學(xué)科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學(xué)好的`話,也不用太擔(dān)心,從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,還有,初中的時(shí)候都是老師在講臺(tái)上給大家做實(shí)驗(yàn)吧,我們以后會(huì)安排大家去實(shí)驗(yàn)室自己做實(shí)驗(yàn)的,相信大家可以逐漸感受到英語這門學(xué)科的魅力并且喜歡上它。
    接下來,我還想提幾點(diǎn)上課的要求,
    第三:布置的作業(yè)要按時(shí)完成,我不會(huì)布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨(dú)立自覺完成。最后希望大家能夠?qū)W好英語,在三年后考上自己理想中的大學(xué)。
    介紹我的老師英語篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學(xué)。
    我是x同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。
    該生是外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。
    在此,我真誠地向您推薦該生。
    英語是外國語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程,學(xué)生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。
    x同學(xué)英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點(diǎn)。
    在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,x同學(xué)的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。
    x同學(xué)十分喜歡英語文學(xué),閱讀了大量英語原版書籍。
    在課堂討論中,她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì),她的觀點(diǎn)獨(dú)到,理解深刻,可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。
    在課后,她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?BR>    x同學(xué)突出的英語能力,讓她在幾項(xiàng)英語競賽中屢屢得獎(jiǎng)。
    在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔(dān)任主持工作,“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作,獲得一致好評。
    在課余時(shí)間,x同學(xué)積極參加并組織班級、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng),累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
    這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。
    這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。
    相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
    正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ),可以一呼百應(yīng),深得同學(xué)和老師的喜愛。
    相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。
    本人愿意推薦x同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!
    xx年x月x日。
    介紹我的老師英語篇三
    尊敬的xx教授:
    x年xx月開始,我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時(shí),在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時(shí)就記住了這位學(xué)生。
    我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點(diǎn)高中使用的教材。
    總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會(huì)將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。
    由于高中英語強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點(diǎn)和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時(shí),看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
    xx年x月x日。
    介紹我的老師英語篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師,柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。
    她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。
    更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。
    體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。
    特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
    能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。
    我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
    姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。
    因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。
    她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。
    她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。
    她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。
    我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。
    還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢想。
    真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
    xx年x月x日。
    介紹我的老師英語篇五
    請?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下。我叫xx,畢業(yè)于師范大學(xué)英語系,現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語六級考試。
    我穩(wěn)重、踏實(shí)、勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,勤奮、好學(xué),能夠服從上級的命令和指揮。在校期間,我積極參加各種活動(dòng),連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員會(huì)委員。我有很強(qiáng)的商務(wù)英語寫作能力,并有短期的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生以自己的英語學(xué)習(xí)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和方法,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)性化的過程。每個(gè)人都應(yīng)該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個(gè)傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語教學(xué)。我希望我能為改變英語教學(xué)的現(xiàn)狀做點(diǎn)什么。
    最后,我希望在英語教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識(shí),為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    每個(gè)考官都很好!
    請?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹。我叫xx。我畢業(yè)于師范大學(xué)英語系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語口語六級考試。
    本人性格穩(wěn)重,工作勤奮,吃苦耐勞,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,能聽命于上級。在校期間,他積極參加各種活動(dòng)。他連續(xù)三年成為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員。他有很強(qiáng)的商務(wù)英語寫作能力,并具有良好的英語寫作能力有過短期的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生以他們的英語學(xué)習(xí)方式表達(dá)他們的觀點(diǎn)和方法,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)性化的過程。每個(gè)人在課堂上都應(yīng)該是一個(gè)重要的思考者,我想成為真正意義上的好老師。我不是一個(gè)傳統(tǒng)的老師。我想改革課堂上的英語教學(xué)我希望我能做些什么來改變英語教學(xué)的現(xiàn)狀。
    最后,我希望我能在我的英語教師工作中發(fā)揮我個(gè)人的專業(yè)才能,為教育做出貢獻(xiàn)。
    介紹我的老師英語篇六
    各位老師,下午好。請?jiān)试S我簡短地談?wù)勎易约骸?BR>    我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門?,F(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。
    我是一個(gè)性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運(yùn)動(dòng)的.在我的業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當(dāng)一個(gè)人喜歡在家上網(wǎng)時(shí),或是個(gè)人立體音響。不太喜歡太長時(shí)間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝?,然后我?huì)談?wù)撐业募彝?。只有三個(gè)人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時(shí)我很嚴(yán)厲,教會(huì)我很多。奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護(hù)下,童年和成長都充滿了喜悅。
    我喜歡這個(gè)酒店管理專業(yè),因?yàn)槲蚁矚g生活在嚴(yán)格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)職業(yè),我就會(huì)走這條路,努力,堅(jiān)持下去。
    謝謝老師們。我完成了講話。
    介紹我的老師英語篇七
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
    (一般不能說名字)今年____歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我是____族,____。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在____實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭當(dāng)人民公仆,做合格的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
    公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    介紹我的老師英語篇八
    首先,請?jiān)试S我對你給我這次面試的`機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝。我希望我今天能有一個(gè)好的表現(xiàn),我會(huì)為這次面試竭盡全力。
    我叫孟勝南,25歲,畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院英語專業(yè),獲得了八級英語專業(yè)證書(英語專業(yè)考試)和高級英語教師資格證書。也許我在這里的情況不大可能,畢業(yè)后因?yàn)閭€(gè)人原因興趣我去了黑龍江大學(xué)研究生院主修歷史。我性格開朗,思想開放。在業(yè)余時(shí)間,我有廣泛的興趣。比如閱讀,上網(wǎng),聽音樂。我非常喜歡孩子。我認(rèn)為孩子們很活躍,天真,純潔。有了他們,我感到非??鞓份p松、愉快、年輕。因此,我從一年的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多東西。
    如果貴縣給我這個(gè)機(jī)會(huì),我通過了面試,作為眾多教師團(tuán)隊(duì)的成員,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),努力為教育貢獻(xiàn)自己的力量,永遠(yuǎn)不辜負(fù)人類靈魂工程師這一光榮稱號。
    介紹我的老師英語篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很榮幸來參加這次面試。
    首先,讓我自我介紹一下。我叫溫迪。我今年17歲,出生在濟(jì)南的山東省。我畢業(yè)于**中學(xué)。
    我一直努力學(xué)習(xí),取得了豐碩的成果,包括許多證書。
    我樂觀開朗。我在學(xué)校里交了很多好朋友。
    在我的業(yè)余時(shí)間,我喜歡閱讀和聽音樂。有時(shí),我也喜歡打籃球。
    我希望我有機(jī)會(huì)進(jìn)這所學(xué)校。我也相信有志者事竟成。
    就這些了。謝謝您的關(guān)注。
    介紹我的老師英語篇十
    很多人說自己英語口語不好,但是,你問他,你聽力好嗎?你閱讀好嗎?你寫作好嗎?你有詞匯量嗎?然后,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),他們不僅僅是口語不好,而是聽說讀寫都有嚴(yán)重的問題。
    許多人對于“口語”的概念,仍然停留在旅行的時(shí)候問個(gè)地方,點(diǎn)個(gè)菜,買個(gè)酒,聊個(gè)天氣之類的;如果你的目標(biāo)止步于此,并且只愿意練習(xí)這些話題,你的口語是不可能變好的。因?yàn)椋鼈冋娴锰唵?,甚至談不上是真正的交流。練?xí)口語的目標(biāo)應(yīng)該是——能夠精準(zhǔn)地表達(dá)自己的意思,能夠談?wù)撦^為深入的話題,如學(xué)術(shù)交流,時(shí)事文化,電影音樂等等。
    當(dāng)你的輸入不夠的時(shí)候,這些深入交流是不可能實(shí)現(xiàn)的。如果詞匯量,讀書太少,你可能永遠(yuǎn)只能用很粗糙的表達(dá)方式,也不能精準(zhǔn)地表達(dá)出自己的情感,如果你連result,depress,fragment這種特別初級的單詞都認(rèn)不全,聽不懂,那么意味著你能輸出的東西更好,每次你想說什么,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說都說不出來。
    【第一步:把你的根基搭建起來】。
    在這里說說聽力。
    不知道什么時(shí)候,外面盛傳一種聽力提高方法——每天無意識(shí)地聽n小時(shí)英文廣播,就會(huì)變成聽力巨牛的人。
    這種方法非常扯淡,要提高聽力的關(guān)鍵在于“互動(dòng)”,就是你必須回饋你所聽到的東西,要去確認(rèn)你是否聽到,聽對,聽漏;無意識(shí)的學(xué)習(xí)是很浪費(fèi)時(shí)間的,尤其是對于“沒有多少時(shí)間的成年人”。泛聽要有,但至少也要腦子不停地過一下到底人家講什么了!我的泛聽材料是一個(gè)哲學(xué)節(jié)目,叫做philosophizethis!很好玩的節(jié)目,比聽新聞好玩多了。
    聽力的方法應(yīng)該是這樣的。
    第一遍聽,大概抓住全文的要義。聽完以后,快速在腦子里過一遍文章結(jié)構(gòu)。
    仔細(xì)聽,愿意做聽寫的可以做聽寫,不愿意做的把聽不明白的地方抓出來,反復(fù)跟讀。一定要做好筆記,把聽不出來的東西反復(fù)聽。
    再聽。直到聽懂為止。
    有人問,看中英字幕的美劇能不能提高聽力?我想說的是……你為什么要這樣自欺欺人……說真的,我認(rèn)為對于剛開始練聽力的人,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)從正經(jīng)兒的文本開始。比如說《科學(xué)60秒》這種開始,它的文章很規(guī)范,語速較快,行文較短,是很好的學(xué)習(xí)材料。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),肯定是比胡亂看更有效的。
    其實(shí),我也看美劇練習(xí)過聽力,我把節(jié)目分成10分鐘一段,先聽3次無字幕的,標(biāo)注出聽不懂的地方;然后打開英文字幕,看自己哪里沒有聽懂,做好筆記,跟讀幾次;關(guān)掉字幕繼續(xù)聽n次,直到聽懂為止。整個(gè)過程非常的無聊,如果不是該電視劇的真愛粉,真得干不下去?!稘h尼拔》的好多臺(tái)詞我都能背出來……不是我熱愛學(xué)外語,而是我太tmd愛漢尼拔……!如果你不能抵抗誘惑,不能忍受無聊,千萬不要這樣做,否則你就會(huì)淪為電視劇的奴隸!!!!ps.千萬不能下中文字幕!我是認(rèn)真的!
    要提高聽力,最重要的是每天聽,大量聽,并且精聽。一個(gè)月精聽個(gè)100篇《科學(xué)60秒》,連續(xù)數(shù)月,聽力自然就上來了。千萬不可三天釣魚,兩天曬網(wǎng);對自己格外寬容也是要不得的。
    【第二步:口語,從正確說話開始】。
    口音不是大事情,發(fā)錯(cuò)音才是大事情。就那中文來說“吃飯”,這個(gè)詞北方人可能會(huì)更卷舌,南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽起來很溫柔),這個(gè)就是個(gè)人特色……但是,你不能把“吃飯”發(fā)成“滋飯”。錯(cuò)誤的發(fā)音不僅會(huì)影響口語,還會(huì)影響聽力、拼寫。平日要多注意音標(biāo),多培養(yǎng)敏銳的聽覺,很多人常年發(fā)錯(cuò)音,是因?yàn)楦韭牪怀鰠^(qū)別,這個(gè)是最要命的。
    介紹我的老師英語篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系xx級的學(xué)生,將于20xx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
    家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年,我日趨成熟,師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的'挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識(shí)面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
    在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
    敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。
    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報(bào)、板報(bào)。
    在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會(huì)不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
    介紹我的老師英語篇十二
    我的名字叫楊昕,今年9歲了。我的外表很普通,只不過有一只會(huì)說話的嘴巴,總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。我長得胖胖的,好似一個(gè)小蘋果。
    我喜歡游泳,有時(shí)間就去媽媽的公司--游泳館游泳。我記得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地沖進(jìn)了深水區(qū),飛快地游了起來,要去洗澡時(shí),我還是被爸爸拽到岸上的,要離開時(shí)我哭得淚流滿面。
    我不但愛好游泳,而且也十分愛看書。一看書,我會(huì)不由自主地看起來。有一次,媽媽叫我去練功,因?yàn)槊魈炀鸵媾R舞蹈考試了,二級考!我首先練一下基本功。但是,床上放著一本《中華上下五千年》,哎!我還是經(jīng)不起誘惑,于是,我專心致志地看了起來?!昂镁安婚L”當(dāng)我剛剛進(jìn)入故事情節(jié)中時(shí),媽媽火冒三丈,把我狠狠地打了一頓。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割愛了,但是,我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!
    老師、同學(xué)好:
    大家好!
    我是一個(gè)比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會(huì)淘氣。
    我是從_幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當(dāng)然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學(xué)校里也能這樣。
    我認(rèn)識(shí)了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,有時(shí)候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
    為了鍛煉身體,我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進(jìn)步了,我最喜歡畫奧特曼。
    媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,特別是這個(gè)假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。
    我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì)犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
    媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
    希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。
    9月份,我們學(xué)校隆重召開了第五屆少代會(huì),在這一屆少代會(huì)上,我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員,今天,我又一次走上講臺(tái),競選隊(duì)長。希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我。
    我是五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長,我非常喜歡學(xué)習(xí),成績一直很優(yōu)秀,從一年級到現(xiàn)在,年年被評為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽,獲得數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),科普征文二等獎(jiǎng)。我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣,我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評為“精貼”,作文《今年暑假我這么過》登上了《常熟日報(bào)·教育特刊》,我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
    假如我是隊(duì)長,我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,真心實(shí)意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步。
    假如我是隊(duì)長,我要樹立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織,少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為隊(duì)長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”,自覺主動(dòng)地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
    假如我是隊(duì)長,我要樹立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求隊(duì)員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
    假如我是隊(duì)長,我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭,隊(duì)長和隊(duì)員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員,發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己,寬厚待人。
    假如我是隊(duì)長,我要樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上隊(duì)長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取人之長,補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在少先隊(duì)這個(gè)集體中才能體現(xiàn)自己的真正價(jià)值,隊(duì)員們,請信任我,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,我們張橋中心小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
    介紹我的老師英語篇十三
    尊敬的各位評委、老師大家下午好:
    今天能夠參加這次的比賽,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的一個(gè)鼓勵(lì)和肯定,非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、展示自我的平臺(tái)。小學(xué)兩年多來,我一直不斷地努力做到最完美的自己,最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語教師,我想我的理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是一個(gè)很大的優(yōu)勢,那么如何將這一個(gè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的能力,做一名稱職的教師,是一直努力的方向和目標(biāo)。
    在我的理解當(dāng)中,一名稱職的教師,并不單單是學(xué)生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應(yīng)該努力處好四個(gè)方面的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長與學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻跟隨領(lǐng)導(dǎo)的`正確方向,與同事之間和諧相處、共同進(jìn)步,家長們對你的肯定,學(xué)生各個(gè)方面的進(jìn)步,四方面的和諧是我這兩年努力地方向,可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標(biāo),我想未來的我,會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的我,積極努力地我。
    介紹我的老師英語篇十四
    各位考官好!
    請?jiān)试S我用一分鐘的時(shí)間做自我介紹。我叫xxx,畢業(yè)于師范大學(xué)英語系專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。
    本人穩(wěn)重,工作踏實(shí)勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,好學(xué),能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng),連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,商務(wù)英語寫作能力強(qiáng),有過短暫的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的意見和方法以其英語學(xué)習(xí)方式,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種個(gè)性化的過程。每個(gè)人都應(yīng)該成為重要的思想家班上,我想成為一個(gè)好老師在其真正意義上的'。我不是傳統(tǒng)的教師。我想在我的課堂英語教學(xué)改革。希望我能做點(diǎn)什么來改變現(xiàn)狀的英語教學(xué)。
    最后我希望在英語教師的崗位上發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    介紹我的老師英語篇十五
    我是一名有著5年教齡的英語教師,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué),現(xiàn)在也是一名“菜鳥”啦!
    在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
    過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
    let'sgo!
    介紹我的老師英語篇十六
    很高興有機(jī)會(huì)能夠參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。
    畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中經(jīng)過自我的努力和各學(xué)科教師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)進(jìn)取并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡便愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
    自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有本事勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評委教師失望!
    做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最終,我再次感激各位評委教師給我這個(gè)機(jī)會(huì),多謝!