小學興趣小組活動方案(優(yōu)質18篇)

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    一個成功的方案應該具備清晰的目標、明確的步驟和可行的執(zhí)行計劃。在制定方案時,我們需要明確目標和要達到的效果,這是方案成功的關鍵。接下來,我們將分享一些行業(yè)內的優(yōu)秀方案案例,希望能夠幫到大家。
    小學興趣小組活動方案篇一
    為了全面推行素質教育,豐富學生課余生活,陶冶情操,慶祝建國61周年,促進學生乒乓球技術的增長,培養(yǎng)拼搏進取的精神,特舉行皇甫小學小學生乒乓球比賽。
    20xx年9月26日至9月30日下午課外活動時間。
    男子單打、女子單打、男女團體賽五、比賽人員:三六年級每班男、女各4名六、比賽辦法與要求:
    1、比賽采用國家體委最新審定的'乒乓球競賽規(guī)則。(每局11分制,2分輪次發(fā)球。)。
    2、比賽采用小組內三局兩勝淘汰制,前四名選手采用三局二勝循環(huán)賽制。
    3、各班在9月20日前上報參賽隊員名單,比賽順序由賽前學生抽簽決定。
    4、每名選手需按時參賽,遲到15分鐘視為自動棄權。
    5、分組:三、四年級為甲組;五、六年級為乙組。
    及部分大隊干部。
    甲組比賽取前6名,乙組比賽取前6名,頒發(fā)獎狀獎品。團體獎年級組第一名。
    注:請各班各隊員抓緊練習,積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。
    小學興趣小組活動方案篇二
    以學校的藝術教育為指導思想,培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平。
    1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
    2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
    3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以素描和速寫畫為主進行教學。
    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    4、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。
    5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間。
    可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構思。
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    小學興趣小組活動方案篇三
    為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,學校大力開展課外興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學校通過開展興趣活動,覆蓋全體學生,讓學生全員參與。
    1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。
    2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
    3 、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時,積極引導學生參加校級特色活動。
    4 、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    全體學生,學生參與率選項率達100%。
    組長:
    副組長:
    組員:
    興趣小組共開設音樂、體育、美術、語文、信息技術、科技五大組十七小組。各組安排如下:.
    音樂組:
    體育組:
    美術組:
    英語組:
    語文組:
    信息技術組:
    科技組:
    1.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
    活動內容要結合各校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。
    1.學校成立以校長為組長的興趣活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
    2.活動時間:每周四下午課外活動、自習課為興趣小組活動時間。
    3.指導教師由相應的較專業(yè)教師或班主任擔任。各小組的活動要堅持“六定”。即一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組;二定活動目標,各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學期為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內容,每個興趣小組的.活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可采取主輔、輪流等方式進行輔導,必要時可聘請校內、外專家進行指導;五定活動時間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。每個學期每個小組的活動必須要有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;指導教師做好活動情況記錄和活動小組學生的管理工作,保證活動安全、順利開展。
    4.包組領導加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
    5.為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1)落實常規(guī),健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性。
    2)科學管理,追求實效。
    (1)每個興趣小組每節(jié)課的活動,都要落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
    (2)各組包組領導每期活動都要進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    (3)輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生推出或勸退本活動小組。
    (4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全、衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室或活動地點指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開本活動室或活動地點。
    (5)輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,為提升學校的辦學品位,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
    (6)活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批準后由學校統(tǒng)一購置,學生使用的簡單的筆、墨、紙、硯等均有指導教師督促學生自行購置。
    (7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師,學校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項。
    小學興趣小組活動方案篇四
    課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
    2、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范學生的聲音。
    3、通過合唱訓練,使合唱隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
    4、展現(xiàn)我校的素質教育和精神風貌。
    1、保證訓練時間、保證人員到位。
    2、采取教師學生互動,小組與全體相結合訓練的模式。
    3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
    4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
    5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
    1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
    2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。
    3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
    1、音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
    2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的.音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
    3、常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。
    4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。
    5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。
    九月份確定興趣小組成員名單。
    十月份音階、節(jié)奏訓練。
    簡譜視唱訓練。
    簡單的樂曲訓練。
    十一月份:合唱的訓練:
    1、聲音訓練。
    (1)呼吸。
    (2)咬字吐字。
    (3)聲音位置。
    2、節(jié)奏訓練。
    十二月份進行大規(guī)模的比賽。
    小學興趣小組活動方案篇五
    一、指導思想:
    抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
    二、活動內容:
    活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
    序號。
    活動項目。
    人數(shù)。
    平均每班人數(shù)。
    指導老師。
    活動地點。
    三、報名注意事項。
    1、數(shù)學興趣根據(jù)學生自愿情況指導性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
    2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時間由指導教師定;
    3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
    四、活動原則:
    教師擇優(yōu)、鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設施和教師的因素,只能預先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數(shù)。
    五、活動要求:
    為確保活動正常有效的開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;
    5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    寺臺小學。
    小學興趣小組活動方案篇六
    轉眼間,新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校,接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來,深受學生和家長的歡迎,同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好,并且也豐富了學生的課余文化生活,為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
    上學期學的是水粉初級課,孩子們已經掌握了用筆的方法,所以本學期開展的依然是水粉課,從而加強學生對水粉畫的了解和學習,使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進行學習,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    1、使學生明白臨摹作品的重要性。
    2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的.時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作。
    (1)做好組織工作。
    堅持學生自愿報名參加,免費學習,但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。
    (2)安排好活動時間和活動地點。
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次,要堅持課余活動的原則。
    (3)制訂畫室制度,積極參加活動。
    學生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準時參加興趣小組的學習和活動,認真完成老師布置的任務。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。
    周次12345。
    課題。
    雪山(第一課時)。
    雪山(第二課時)。
    小山村(第一課時)小山村(第二課時)小山村(第三課時)。
    小學興趣小組活動方案篇七
    認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
    認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養(yǎng)學生的興趣,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
    認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
    因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
    在當今的賽場上,那只隊伍所運用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊伍,在訓練過程中誰的方法先進,技術合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進的生產力的高低,同時也代表體育運動經濟水平的高低,本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
    本學期是體育運動競賽頻繁的一學期,不僅有學校內部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時調整好學生的身體情況,力爭取得優(yōu)異的成績是非常關鍵的。
    因此在本學期初就根據(jù)比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態(tài),適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。
    作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
    小學興趣小組活動方案篇八
    為發(fā)展學生的興趣、愛好、特長,帶動學生積極的投入到體育運動中,增強學生體質,學校特展開興趣小組,田徑小組的工作計劃如下:
    一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以的重要思想為指導,更新教育理論,探索教育改革之路,實施創(chuàng)新教育,響應時代的教育教學的發(fā)展需要。
    二、工作目標:認真完成學校興趣小組工作,使學生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生特長,增強學生體質。
    三、教學訓練的任務:
    1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引學生積極參加田徑活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動。
    3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。
    四、教學訓練內容:
    1、柔韌性的練習:
    (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
    (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
    2、協(xié)調性練習:
    (1)各種徒手操,行進操練習。
    (2)各種技巧練習。
    3、速度、靈敏練習:
    (1)原地高抬腿跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (4)各種快速反應練習。
    (5)30米、60米計時跑。
    4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結合練習,變速跑等。
    5、彈跳力和力量練習:
    (1)各種跳躍練習。
    (2)各種腰、背、腹機練習。
    (3)橡皮條。
    五、訓練次數(shù)與時間:
    每周一訓練1次,每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。
    六、考核:
    1、各專項要求每周一次計時跑。
    2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
    3、每一個月底進行一次高要求的考核。
    七、訓練要求:
    1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。
    2、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
    3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
    八、思想教育和管理:
    要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,創(chuàng)造更好的成績。
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    小學興趣小組活動方案篇九
     美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技 能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作 用。
     為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組 的活動安排制定如下:
     一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到 更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造 能力。
     二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
     2、 每周一次下午課外活動時間進行活動, 小組成員必須準時到達指 定教室。
     3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與 美術學習無關的事。
     4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。
     5、愛護教室內的設施和用品。
     三、活動內容: 1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、 基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
     2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。
     3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
     4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
     5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力。
     四、采取的措施: (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小 組活動開展得生動、活潑、豐富。
     (2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有 一定美術基礎、成績較好的學生參加。
     要選出有工作能力、成績也好的 學生擔任組長。
     興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
     (3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原 則。
     (4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。
     明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的.精神,促進學生的全面發(fā)展。
     在學期結束時, 要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
     第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學 習興趣,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實 踐能力。
     為此,結合我校師生實際,現(xiàn)擬定本實施方案。
     一、指導思想 為了鞏固和完善我?!暗掠秊槭?、教學為主、素質為本、全面發(fā)展” 的辦學模式,構建和諧校園,豐富和發(fā)展對學生的素質教育,有效糾正 “應試教育”的偏向, 進一步強化對學生的藝術教育, 開辟第二課堂教學, 發(fā)揮學生的個性特長,使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調地 發(fā)展,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。
     二、活動遵循的原則
     1、實踐性和創(chuàng)造性想結合的原則 第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力,要讓學生在活動中動腦筋,多 思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇 于實踐,大膽創(chuàng)新,獨立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
     2、自立性和導向性相結合的原則 學生參加自已喜歡的強項,教師要認真安排活動內容,有目的、有 計劃指導好學生,讓學生學有所得,學有所獲。
     3、趣味性和實效性相結合 第二課堂活動就是要讓學生感興趣,重視開發(fā)學生的智力,提高學 生的能力、素質。
     4、參與意識和競爭意識相結合 活動課上,力求學生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求教師把 活動內容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學生學起來感到善思、有 趣、樂學、有益。
     三、成立第二課堂領導小組 組 長:柴立貴 副組長:劉淑梅 成 員:夏寶玉 楊樹冬 劉秀剛 齊艷霞 鄭春蕾 四、活動設置 依據(jù)我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心 理特征,結合實際,立足校情,學校成立下列 13 個小組。
     體育組 2、美術組 3、演講組 4、 書法組 5、 音樂組 6、 英語組 7、 科技組 8、數(shù)學組 9、棋類組 10、自然組 11、社會實踐組 12、閱讀 與寫作組 13、計算機組 五、活動時間 每周三下午第三節(jié)課。
     六、活動要求 1、輔導教師要樹立跨世紀意識,著眼未來,堅決糾正“應試教育”的 偏向,面向全體學生,重視素質教育,為祖國四化建設培養(yǎng)有用人才。
     2、輔導教師對學生的特長輔導要做到有計劃、有目的、有步驟地進 行。
     3 、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng),使學生的興趣特長從無 到有,逐步發(fā)展。
     本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔 導實效。
     美術興趣小組活動方案 活動意義: 課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的 課余文化生活, 為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。
     為了給愛好美術的同學一個良好 的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下: 一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解 美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
     二、活動要求: 1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
     2、每周一次下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
     3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
     4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。
     5、愛護教室內的設施和用品。
     三、活動內容: 1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試 幾種兒童繪畫方法)。
     2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。
     3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
     4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
     5、進行手工制作活動,訓練學生的動手能力和造型能力。
     四、采取的措施: (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活 潑、豐富。
     (2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較 好的學生參加。
     要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。
     興趣小組要在教師的指導下 充分發(fā)揮學生的骨干力量。
     (3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
     (4)訂立必要制度,抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。
     明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進 取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
     在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學 生的學習成果。
    小學興趣小組活動方案篇十
    為落實新課標精神,進一步鞏固教育教學觀念,全面提高津南區(qū)小學美術教師教學水平,提高青年教師的教學能力與課堂教學質量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術教學研討”活動,津南區(qū)教研室美術教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。
    教研活動于2017年3月20日上午9時準時開始,首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術變出葉子,變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入,激發(fā)了學生的學習興趣,將學生們帶入學習情境,學生們通過觀察葉子,學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法,帶領學生在觀察中學習知識點,在學習中及時進行練習嘗試,在練習中總結經驗,鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾,最后通過小組合作,將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來,在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美,并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作,表達出了自己的想法。
    課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動,教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調了要在常態(tài)課的基礎上,樹立精品意識,還強調了教學有法,教無定法的教學策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法,并選取其中最好的,最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機的進行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路,相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過此次活動受益匪淺,不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略,還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術老師的希望與要求,在今后的工作中,她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝,并希望此類活動能夠經常開展,給予我校更多的指導。
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    小學興趣小組活動方案篇十一
    為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的.學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。
    組長:
    副組長:
    組員:
    航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
    3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。
    略
    小學興趣小組活動方案篇十二
    教育學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
    課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。
    培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數(shù)學的海洋。四、工作思路:
    1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。
    2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
    3、培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的'直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。
    4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
    5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。
    6、與學生建立良好的朋友關系,切實[培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。
    小學興趣小組活動方案篇十三
    6、要求學生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。
    三、活動安排(三個月)。
    第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習;4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
    第二個月:1、手位練習;2、小跳練習;3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。
    1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法2、學生個人練習和個別輔導相結合。
    以上就是我對近期開設舞蹈興趣小組的一些設想,不詳盡之處還請各位領導多提寶貴意見。
    活動記錄。
    小學興趣小組活動方案篇十四
    書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下:
    1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
    1、利用單周四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護書法教室內的設施和用品。
    6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實記錄,力獲實效。
    1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,一學期統(tǒng)計一次,對星多的'同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學生學習興趣。
    3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
    4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
    胡曉紅、楊鑫、王婷。
    實驗室。
    (略)。
    小學興趣小組活動方案篇十五
    為促進學生的健康成長,培養(yǎng)學生的個性特長,豐富學生的精神生活,加強學生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結果考核。小組學習以探究、合作等方式為主,挖掘學生的學習潛能,調動學生的學習積極性。小組倡導愉快學習,在收獲知識的同時,獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我?!爸腔邸苯逃睦砟睢?BR>    1.激發(fā)學生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導自己的學習與生活。
    2.幫助學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。
    3.促進歷史課堂教學的改革,以興趣促教學,提高教學質量。
    4.營造歷史學習氛圍,豐富校園文化內涵。
    1.小組成員要按照學校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動,不得遲到早退;
    2.將小組人員劃分為5個學習組,學習組長要組織、督查本組的活動;
    3.小組成員要積極參加活動,認真完成指導老師布置的活動任務;
    5.小組成員要服從學習組長和指導教師的管理;
    6.小組成員如需請假,要嚴格執(zhí)行學校相關的請假手續(xù)。
    2.平時采取個人活動與學習組活動相結合的形式,自主完成指導老師布置的探究作業(yè)。
    采用自我評價、學生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學生在學期末寫出自己一學期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質量等。
    活動一
    【時間】9月14日和9月16日
    【活動項目】歷史興趣小組建立,研討活動內容,推薦組長,確定組員名單。
    活動二
    【時間】9月21,23日
    【活動項目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r間】9月28,30日
    【活動項目】影視,《甲午風云》欣賞,觀賞影視。
    活動三
    【時間】10月12,14日
    【活動項目】歷史理論學習,辯證看待歷史人物,事件。
    活動四
    【時間】10月19,21日
    【活動項目】學做歷史手抄報,展評。
    活動五
    【時間】10月26,28日
    【活動項目】記錄片《百年中國》,說出感想
    活動六
    【時間】11月2日,4日
    【活動項目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。
    活動七
    【時間】11月9日,11日
    【活動項目】歷史知識競賽。
    活動八
    【時間】11月23日,25日
    【活動項目】紅軍長征故事講述。
    活動九
    【時間】11月30日,12月2日
    【活動項目】有關黨史紀錄片。
    活動十
    【時間】12月7日,9日
    【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
    活動十一
    【時間】12月14日,16日
    【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實,日軍的罪行。
    活動十二
    【時間】12月21日,23日
    【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
    活動十三
    【時間】12月28日,30日【活動項目】學唱抗日歌曲。
    活動十四
    【時間1月4日,6日
    【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關感想啟示論文。
    活動十五
    【時間】1月11日,13日
    【活動項目】紀錄片《開國大典》,:分析共產黨勝利原因。
    活動十六
    【時間】1月18日,20日
    【活動項目】中國近代史總結,近代史知識競賽。評價學生。
    小學興趣小組活動方案篇十六
    為了實施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”精神,不斷提高學生學習乒乓球的興趣與技術。特制定本計劃如下:
    活動時間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進行,以課外訓練活動為主。由于各個班級都有同學參加,低年級的學生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎,因此同學們的打球方法與技術都存在很大的差異,他們當中有些同學是有些基礎的,有些是一點基礎也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學年的活動要求是學生學習要領以后,能夠掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎。
    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
    2、發(fā)展學生的'特長,培養(yǎng)學生良好的個性品質。
    第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學生參加比賽,評選“乒乓球之星”。
    三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立。
    四年級:郝旭強昊李進虎李進鵬。
    五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏。
    六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
    七年級:索高輝顧旭東。
    第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進行握拍、顛球、對墻推球練習,學習準備姿勢與站位,練習步伐移動。
    第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習,正反手發(fā)球,接發(fā)球練習,推擋球。
    第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習;攻球、對打練習。
    第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
    學生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
    小學興趣小組活動方案篇十七
    國際象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質,增強學習生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進友誼,陶冶高雅情操。
    1、教育性:結合國際象棋的有關典故,我國國際象棋大師謝軍的故事,進行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
    2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣,對于學習以及今后的社會生活得以受益。
    3、趣味性:棋類,對于學生來說本身具有較強的興趣,又有易學、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境,讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色,同時多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。
    4、競技性:國際象棋是一項競技項目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練,可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
    1、成立國際象棋興趣小組,每周開展1次活動。通過若干年之后,使我校大部分學生都會下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
    2、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽,提倡班級為單位舉行聯(lián)賽,評選國際象棋之星。
    3、成立校棋隊,參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。
    4、一年內申請并立項與國際象棋有關的市級以上課題。
    三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
    劉曉靜 李如焱
    每周三下午第三節(jié)課
    小學興趣小組活動方案篇十八
    乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
    利用學校下午大課間綜合課活動的時間,學校體育教師為輔導教練,以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學生為主要輔導對象。采用自愿報名的形式參加活動。
    1、熟悉乒乓球球性。
    2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
    4、在假期中,開展一次年級組內的乒乓比賽。
    每周五下午第二節(jié)課。
    學校乒乓室。