讀后感是讀完一本書之后對書中內容的個人感受和思考的一種表達方式，通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解書中的思想和情感。讀后感不僅僅是對書中故事情節(jié)的簡單描述，更重要的是去思考和分析書中的主題、作者的觀點以及給自己帶來的啟示和影響。讀書不僅僅是為了消遣娛樂，更是為了啟迪自己的思想，提升自己的素質。如何寫一篇獨特而有個人色彩的讀后感？我們可以從自己與書中人物的共鳴和沖突入手，展開深入的思考。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
一生的邀請讀后感篇一
在書的海洋中，有很多作家的名作，比如：《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》《三國演義》《西游記》《一生的萬花筒》《十四歲的森林》《一生的邀請》……可是在那么多令人回味無窮的書中，只有一本是我的最愛，因為在這一本書當中，它教給了我很多。
在星期二，我們開心地來到了圖書館，那里仍是那么安靜，眼前一片就是博大精深的知識殿堂。我們走進了書中，和作者一起憂傷，一起興奮，一起著急，一起開心，我拿起了一本書來――《一生的邀請》。
我還記得有個片段是：我顯然一下子感受到了，自己穿得十分土氣，仿佛是一只丑小鴨。我像一只從陌生沙洲來的丑小鴨，棲落到一群在我看來都如天鵝般的新同學中。猶如一朵未綻放的花苞，匯進一朵朵鮮艷的花朵中，就像一滴小小的水珠融入了一個倒也溫暖的湖泊當中。之所以這個片段使我記憶猶新，是因為這樣仿佛是我剛轉到這個學校的感受。這一本書的作者仿佛已經讓我走進了他的世界，而這個世界也有點與我的生活相似，所以我由衷地喜歡這一本書。
這一本書使我有的感悟多深?。±锩婢褪墙虒业拿麕熥屛易兊酶?，它還可以讓我改變許多，使我可以變得更優(yōu)秀，所以讓我們一起走進無窮的書海里吧！
指導老師：涂小燕。
一生的邀請讀后感篇二
大家一定認識著名的物理學家查爾斯。達爾文吧？他的一生給我們留下了深刻的印象。
今年暑假，我讀了這本《生命之樹――達爾文的一生》，讀完書后，我不由得敬佩起達爾文來，作為一名生物學家，他的一生中，總少不了認真的觀察，只要他一觀察起來，就會沒完沒了，怪不得他這么偉大呢！
在這本書中，我最喜歡的就是他乘坐“貝格爾”號輪船，周游世界這個片段了，當時，他幾乎走遍了整個地球，他無論到哪片土地上，都會對那里的動植物進行細致入微的觀察，不放過每一個細節(jié)，而且從不分心，當“貝格爾”號返航之后，達爾文根據(jù)觀察到的動植物的各種現(xiàn)象，寫成了一本具有世界影響的書――《物種起源》，在暑假里，我也仔細的閱讀了這本達爾文的杰作，在書中，他詳細地介紹了各種生物的來源，廢除了人民的迷信。
讀完了《生命之樹――達爾文的一生》，一股對達爾文的敬佩之情油然而生，我記得，達爾文的父親希望他成為一個牧羊人，但是，結果并不是如此，最終，他成了一位大名鼎鼎的生物學家，這是為什么呢？其實，他依靠的是細致入微的觀察，聰明的大腦，嚴謹?shù)墓ぷ?，三者結合起來，成就了他的一生，成為著名的生物學家，寫成巨著《物種起源》，他為我們譜寫了生物進化的精彩篇章。
達爾文熱愛觀察、工作嚴謹?shù)目茖W實踐精神值得我們學習。
一生的邀請讀后感篇三
過去，人們都不敢表現(xiàn)自己，都是別人偶爾看到了你的才華，推薦你，而使得人們都認識你?，F(xiàn)在是21世紀了，社會上人才濟濟，如果你想表現(xiàn)自己，就要毛遂自薦，展現(xiàn)出自己的才華，這讓我想起了一篇我記憶憂深的一篇文章《一步改變一生》。這篇文章也是一篇短小的散文。
文章選擇了典型的事件，典型的人物，典型的.環(huán)境，讓人讀后受益匪淺，文章講了一個山村小女孩兒被大導演張藝謀選中，做了一名演員的事，這件事令不少人羨慕。文中的小女孩生活在一個特殊的環(huán)境里，偏僻的小山村，連汽車都很少見到過。但是小女孩一出現(xiàn)，她那不卑不亢，淳樸直爽，大膽倔強的性格立即呈現(xiàn)出來。她那簡短的話語，還有那一邊唱一邊扭，不僅跑了調連歌詞都忘了的情景，讓人過目不忘，由于她敢唱，敢于站出來，大導演便一錘定音：“好，就是你了！”這便是機遇。對于機遇，人們有各種各樣的看法，但有時機遇在一些人面前確實是平等的。只是當機遇突然出現(xiàn)在面前時，有些人遲疑了，猶豫了，結果便與機遇檫肩而過。而有的人卻能主動上前，大膽追求，于是便贏得了機遇的傾心。我們也一樣，不要讓機遇與自己檫肩而過，要勇于表現(xiàn)自己，不要有過多的猶豫和遲疑。像文中那樣，錯過了表現(xiàn)自己的機會。而小女孩卻不同，雖然她歌唱得不好，但是她勇敢地上前了一步，讓導演發(fā)現(xiàn)了她的特色，選中了她。在機遇面前，有向那位小女孩一樣，發(fā)掘出自己的潛能，大膽表現(xiàn)自己，毛遂自薦，那你就不會錯過一次好機會。你要知道，你在茫茫人海中，人才濟濟中，你只不過是不起眼的一粒小沙。
千萬別輕視那小小的一步，就是它，可能就會改變你的一生！
一生的邀請讀后感篇四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;鉆石未經雕琢，不能光彩照人;勁松未歷風雪，不能彰顯風采?！蹲屇泻⒁簧晒Φ念Ｖ枪适隆愤@本書會激勵你一路前行，讓你在人生的跑道更加出色。
這本書的作者是崔鐘雷，這本書是由許多勵志小故事組成，沒有具體到某個主人公。如“上帝給誰的都不會太多”這篇簡短的故事告訴我們，不是人人都能成名，關鍵還要靠自己努力。做事要認真，因為“標準答案”告訴我們一個不起眼的元素，就會使全盤改變。“永遠不說自己是做不到的”告訴我們要有信心、堅持不懈，有了這種精神，成功不再遙遠。當你遇到不順心的事時，記住“幸福在每一秒的呼吸里”?！斑@也會過去”對我們說得意的時候不要趾高氣揚，忘乎所以，失意的時候百折不撓，發(fā)奮圖強。總之，書中告訴我們，無論生活是好是壞，我們都要笑著去面對。
書，是人類進步的階梯;書，能帶著大家走向成功之路。紙頁間暈染著生活的哲理，墨跡里包裹著勵志的感言。我們在親情里體會到人間的感動，在轉瞬間找尋人生的智慧;在有限的閱讀里，體會出無限的深奧與感慨。
成功并非朝夕可得，它需要我們心懷夢想，不畏艱難，克服恐懼，勇往直前。這，就是《讓男孩一生成功的睿智故事》的真理!
一生的邀請讀后感篇五
這回是真的要改變自己了，從零做起，歸零的心態(tài)：我覺得要想成為一個成功的女人，必須各個方面都做的好，無論外表、內在素質、知識、智慧都得好好修煉一下。最近正好沒有什么項目，環(huán)境也很清靜，社交也很少，好好修煉一下內功吧，我真的很需要，為了以后能漂亮高貴的走出去，為了以后的幸福生活。本來想先學習《每天懂一點人情世故《了，結果還是因為太愛錢了，呵呵，先看了這個經濟學的文章，這回事真的看進去了，兩個小時的收獲：
三、通貨膨脹時，盡量減少消費，以存錢為主，適當理財，反正是不要讓錢外流；
七、知道了什么是機會成本：凡事都有多種方案，通過比較各種方案的機會成本最后決算那種受益最大。
一生的邀請讀后感篇六
在書的海洋中，有很多作家的名作，比如：《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》《三國演義》《西游記》《一生的萬花筒》《十四歲的森林》《一生的邀請》……可是在那么多令人回味無窮的書中，只有一本是我的最愛，因為在這一本書當中，它教給了我很多。
在星期二，我們開心地來到了圖書館，那里仍是那么安靜，眼前一片就是博大精深的知識殿堂。我們走進了書中，和作者一起憂傷，一起興奮，一起著急，一起開心，我拿起了一本書來――《一生的邀請》。
我還記得有個片段是：我顯然一下子感受到了，自己穿得十分土氣，仿佛是一只丑小鴨。我像一只從陌生沙洲來的丑小鴨，棲落到一群在我看來都如天鵝般的新同學中。猶如一朵未綻放的花苞，匯進一朵朵鮮艷的花朵中，就像一滴小小的'水珠融入了一個倒也溫暖的湖泊當中。之所以這個片段使我記憶猶新，是因為這樣仿佛是我剛轉到這個學校的感受。這一本書的作者仿佛已經讓我走進了他的世界，而這個世界也有點與我的生活相似，所以我由衷地喜歡這一本書。
這一本書使我有的感悟多深啊!里面就是教導我的名師讓我變得更好，它還可以讓我改變許多，使我可以變得更優(yōu)秀，所以讓我們一起走進無窮的書海里吧!
一生的邀請讀后感篇七
讀完后，我受益匪淺。我體會到了人生的路有千萬條，但你將選擇一條，最明智的路。即使那是荊棘密布，康莊坦途，你都沒有回頭路。
成功的方式有千萬種，但你只能選擇其中一種，放棄其他的'九百九十九種，不管這種方式會遭到‘‘前夫所指’’還是‘‘萬古傳頌’’，只要做到心中無愧，管它春夏與秋冬，自有后人會給你公正的評論。人生處處充滿了選擇與放棄。岳飛選擇了“精忠報國”放棄了“瞻老養(yǎng)母”因而流芳千古，李世民選擇了天下百姓，放棄了兄父之情，而成就了貞觀之治。袁世凱選擇了復辟爭帝，放棄了民心、民得、而得到百世罵名，蔣1介石選擇了“安內剿共”放棄了“攘外抗日”而失卻大片土地和人心，終至結局也不同。身處當今社會的人，應以古人為鑒，認真對待自己的選擇與放棄。
我們雖然沒有偉人的豐功偉績，但我們一樣有一顆渴望成功的心。也許我們不能選擇偉人走過的路，可我們也可以在其他領域一展雄心，而關鍵是看我們如何去選擇，如何去放棄。
一生的邀請讀后感篇八
講述本書的主人公羅伯特·艾格，工薪階層普通家庭出身、從abc體育部的普通員工，到大都會/abc廣播公司的總裁和首席運營官而后成為全球最大娛樂公司迪士尼的`董事長兼首席執(zhí)行官，個人職場生涯的故事。
看后感觸頗多其中包括職場晉升、同事關系、業(yè)務學習、爭取待遇、管理業(yè)務、識人之明、用人之智、商業(yè)競爭、危機處理、企業(yè)規(guī)劃、格局眼光、時代和創(chuàng)新、做人和做事……文末附錄還總結了一些領導原則語句，如：我的前老板丹·伯克曾經給過我一張字條，上面寫著：“不要做制造號油的生意。
你或許會成為世界上最棒的號油制造商，但話說到底，全世界每年消費的號油也只有幾升而已！”他這是在告訴我，不要在耗損公司和我的資源但回報甚微的項目上投資。對剛參加工作的職場新人，或處于上升中的各層管理者，或是最高層的公司負責人來講，都能在本書里從艾格對自己經歷的描述，對每件事的思考中，發(fā)現(xiàn)借鑒意義、得到啟發(fā)。值得一看！
一生的邀請讀后感篇九
教育的真正意義是自我了解，因為整個生活是匯聚于我們每個人的身心。教育并非只是獲取知識，聚集事實，將之編集匯合；教育是把生活當做一個整體而明白其中的意義。教育的功用在于培養(yǎng)完整的人，因而是具有智慧的人。
如果教師們不把教育視為自己真正的天職，并且對此感到興趣，他們之間必會發(fā)生妒嫉與對立，而枉費精力于細枝末節(jié)以及毫無益處的爭吵上。相反，如果對于建造正確的教育具有火熱的興趣，則一時的激憤或表面上的不和，都會很快消除。于是渲染得過重的細節(jié)，便顯示出它原有的比例，人們會明白私人之間的摩擦與對立是無益的，具有毀滅性的。借著會談與討論，人們發(fā)現(xiàn)到“什么”是對的，而非“誰”是對的。施行正確教育的學校中，教師之間的合作是沒有界限的。全體教師應該經常集會，討論學校的各項問題。一旦大家同意了某項行動，在執(zhí)行上便不會有困難。如果大多數(shù)人的決議未獲某個教師同意，則可以在下次集會中再加以討論。教師不應懼怕校長，校長也不應畏懼于年長的教師。惟有眾人都感到絕對平等，那么衷心的贊同才有可能。重要的是，這種平等的感覺必須普遍存在于正確教育的學校中，因為，惟有優(yōu)越感和劣等感不存在時，才能有真正的合作。如果有相互間的信任，則任何的困難和誤解不會被擱置一旁而已，而是加以面對解決，因而恢復了相互間的信賴。
正確的教育也應該幫助學生發(fā)現(xiàn)他最感興趣的事物。如果學生沒有找出他真正的天職，他會覺得虛度了一生。他在做著不樂意的事情時，會有受挫的心情。如果他想成為藝術家，卻做了公司的職員，他將牢騷滿腹，抑郁寡歡地度過一生。因此，每個人都必須尋找出他所愿意從事的行業(yè)，并且看看它是否值得。一個男孩子可能想成為一個軍人，然而在他走上這條路之前，應該幫助他明白：軍人對于整個人類是否有益。正確的教育應該幫助學生不僅去發(fā)展他的能力，還要了解他自己的最主要興趣教育者并不只是一個傳授知識的人。他是一個指向智慧、指向真理的人。
真正的教師是一個內心充實的人，因此他為自己毫無所求。一旦教育成了我們的一項職業(yè)、一種謀生手段，而非一項獻身的天職，世界與我們之間必然會有鴻溝存在；我們的家庭生活便和我們的工作分離，無法融合。一旦教育成了一種和其他工作相似的職業(yè)，人與人之間及社會各階層之間的沖突與仇恨將不可避免。競爭、對于個人野心的無情追逐、國家間與種族間的種種區(qū)分——它們造成對立和無止境的戰(zhàn)爭——將有增無減。
一個人從事教育，是為了幫助年輕人朝向自我認識的路。沒有自我認識，便無法獲得和平以及持久的快樂。一個人從事教育，不是實現(xiàn)自我，而是犧牲自我。
以上是我讀后的摘錄，我認為當老師就應該全身心的'投入這個事業(yè)中去，努力為學生指引適應社會，適應時代的路徑，獲取知識的同時獲取人生的意義。
人需要學習，學習的目的是完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的人生觀。社會要進步教育是先導，提高一代人的素質是擺在每個從事教育工作者面前的任務，努力使自己成為時代的推動者，為這樣一個神圣的職業(yè)奮斗！
一生的邀請讀后感篇十
一個人一生取得多大的成功，先天的因素是很少的，后天的努力和追求才是關鍵！這句話出自于一生的關鍵里，我讀了之后感慨萬分.
一個秋風呼呼地吹著的日子,三只鳥兒的媽媽對它們說：“孩子，你們長大了,該是你們去尋找自己地生存環(huán)境地時候了”。說完，第一只小鳥兒飛到了小山上的要棵樹上就在此停下，覺得滿足了；第二只小鳥一樣飛到了比小山上那只小鳥更高的境界，飛到了云彩上也覺得滿足了；剩下第三只小鳥覺得肯定還有更商的境界，第三只小鳥直了太陽。這是這篇短文的主要內容：第一吸小鳥成了麻雀，第二只小鳥成了大雁，第三只鳥成矯鍵的雄鷹。從這里充分的體現(xiàn)了每一層都有更高境界，說明了一個人的成功是要靠努力才能有收獲。
我讀了這篇文章有很大的感受。從生活的角度來打比方說一個事例是：楊利偉叔叔是一個農民的兒子，揚利偉叔叔的爸爸是個農民一點知識都不懂，楊利偉叔叔當時報考學校時拿不定主意，想不能只當一個像父母一樣普普通通的農民或是普普通通的保安，也不能當一個只站崗的兵，要能報一個能學開飛機的學校，接著他報了軍校，并不斷的通過讓自己達到更高境界的目標去努力和奮斗。然后成為中國歷史上第一個開飛船上太空的偉人。我覺得只要不斷努力成功就會早一些。
我一定要向楊利偉叔叔學習，要不斷的做得更好，這是《一生的關鍵》帶給我的啟發(fā)。
一生的邀請讀后感篇十一
從前，有兩個小朋友，問他們的爺爺和奶奶，為什么他們的皮膚皺皺的？爺爺說：每個人小時候都會這樣??！后來他也說了很多他的故事；沒有當上科學家，卻當上了電影明星；怎么和阿媽結婚，之后生下爸爸和扶養(yǎng)他的經過。
當我剛讀這本書時，覺得很有趣，原來我的小時候也是像老爺爺一樣有很多皺紋，可是我好像沒有像那個小孩一樣這么頑皮，我會幫忙做家事，而且還很喜歡上學哩!
讀到最后時，讓我想到了已經往生的，想起他還活著的時候常帶我們去爬山和買糖果,可是一場無藥可醫(yī)治的`癌癥奪走了他的性命,讓我了解到生命的可貴——要好好把握現(xiàn)在。
不知道現(xiàn)在外公變成了什么？不過我相信外公人很好，他一定到了極樂世界，在那里保佑我們；我也相信他會永遠活在我們心中，我會永遠懷念著他。
一生的邀請讀后感篇十二
紫色的封面，一種清新的感覺，這是我喜歡的風格。打開這本書，心情是何等的平靜。我也希望能以自己喜歡的方式過一生，做一個普通人，過著自己想要的生活。
書中寫著這樣的一句話，生活不是為了周圍的人對自己滿意而已。就算懷揣這世上最偉大的夢想，也不妨礙我們得到一個普通人的快樂。書中沒有華麗的語言，沒有夸張的成分，這一切，都是來自作者內心的感受。
作為一個孩子，我不知道將來自己會做些什么職業(yè)。但是我相信，只要堅持自我，用自己喜歡的方式，這樣就會與眾不同，脫穎而出。
書中寫著“平凡的一生不代表碌碌無為，變得成熟也不意味著要丟掉初心?！边@世界上有一種成功，就是以自己喜歡的方式度過美好的一生。
一生的邀請讀后感篇一
在書的海洋中，有很多作家的名作，比如：《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》《三國演義》《西游記》《一生的萬花筒》《十四歲的森林》《一生的邀請》……可是在那么多令人回味無窮的書中，只有一本是我的最愛，因為在這一本書當中，它教給了我很多。
在星期二，我們開心地來到了圖書館，那里仍是那么安靜，眼前一片就是博大精深的知識殿堂。我們走進了書中，和作者一起憂傷，一起興奮，一起著急，一起開心，我拿起了一本書來――《一生的邀請》。
我還記得有個片段是：我顯然一下子感受到了，自己穿得十分土氣，仿佛是一只丑小鴨。我像一只從陌生沙洲來的丑小鴨，棲落到一群在我看來都如天鵝般的新同學中。猶如一朵未綻放的花苞，匯進一朵朵鮮艷的花朵中，就像一滴小小的水珠融入了一個倒也溫暖的湖泊當中。之所以這個片段使我記憶猶新，是因為這樣仿佛是我剛轉到這個學校的感受。這一本書的作者仿佛已經讓我走進了他的世界，而這個世界也有點與我的生活相似，所以我由衷地喜歡這一本書。
這一本書使我有的感悟多深?。±锩婢褪墙虒业拿麕熥屛易兊酶?，它還可以讓我改變許多，使我可以變得更優(yōu)秀，所以讓我們一起走進無窮的書海里吧！
指導老師：涂小燕。
一生的邀請讀后感篇二
大家一定認識著名的物理學家查爾斯。達爾文吧？他的一生給我們留下了深刻的印象。
今年暑假，我讀了這本《生命之樹――達爾文的一生》，讀完書后，我不由得敬佩起達爾文來，作為一名生物學家，他的一生中，總少不了認真的觀察，只要他一觀察起來，就會沒完沒了，怪不得他這么偉大呢！
在這本書中，我最喜歡的就是他乘坐“貝格爾”號輪船，周游世界這個片段了，當時，他幾乎走遍了整個地球，他無論到哪片土地上，都會對那里的動植物進行細致入微的觀察，不放過每一個細節(jié)，而且從不分心，當“貝格爾”號返航之后，達爾文根據(jù)觀察到的動植物的各種現(xiàn)象，寫成了一本具有世界影響的書――《物種起源》，在暑假里，我也仔細的閱讀了這本達爾文的杰作，在書中，他詳細地介紹了各種生物的來源，廢除了人民的迷信。
讀完了《生命之樹――達爾文的一生》，一股對達爾文的敬佩之情油然而生，我記得，達爾文的父親希望他成為一個牧羊人，但是，結果并不是如此，最終，他成了一位大名鼎鼎的生物學家，這是為什么呢？其實，他依靠的是細致入微的觀察，聰明的大腦，嚴謹?shù)墓ぷ?，三者結合起來，成就了他的一生，成為著名的生物學家，寫成巨著《物種起源》，他為我們譜寫了生物進化的精彩篇章。
達爾文熱愛觀察、工作嚴謹?shù)目茖W實踐精神值得我們學習。
一生的邀請讀后感篇三
過去，人們都不敢表現(xiàn)自己，都是別人偶爾看到了你的才華，推薦你，而使得人們都認識你?，F(xiàn)在是21世紀了，社會上人才濟濟，如果你想表現(xiàn)自己，就要毛遂自薦，展現(xiàn)出自己的才華，這讓我想起了一篇我記憶憂深的一篇文章《一步改變一生》。這篇文章也是一篇短小的散文。
文章選擇了典型的事件，典型的人物，典型的.環(huán)境，讓人讀后受益匪淺，文章講了一個山村小女孩兒被大導演張藝謀選中，做了一名演員的事，這件事令不少人羨慕。文中的小女孩生活在一個特殊的環(huán)境里，偏僻的小山村，連汽車都很少見到過。但是小女孩一出現(xiàn)，她那不卑不亢，淳樸直爽，大膽倔強的性格立即呈現(xiàn)出來。她那簡短的話語，還有那一邊唱一邊扭，不僅跑了調連歌詞都忘了的情景，讓人過目不忘，由于她敢唱，敢于站出來，大導演便一錘定音：“好，就是你了！”這便是機遇。對于機遇，人們有各種各樣的看法，但有時機遇在一些人面前確實是平等的。只是當機遇突然出現(xiàn)在面前時，有些人遲疑了，猶豫了，結果便與機遇檫肩而過。而有的人卻能主動上前，大膽追求，于是便贏得了機遇的傾心。我們也一樣，不要讓機遇與自己檫肩而過，要勇于表現(xiàn)自己，不要有過多的猶豫和遲疑。像文中那樣，錯過了表現(xiàn)自己的機會。而小女孩卻不同，雖然她歌唱得不好，但是她勇敢地上前了一步，讓導演發(fā)現(xiàn)了她的特色，選中了她。在機遇面前，有向那位小女孩一樣，發(fā)掘出自己的潛能，大膽表現(xiàn)自己，毛遂自薦，那你就不會錯過一次好機會。你要知道，你在茫茫人海中，人才濟濟中，你只不過是不起眼的一粒小沙。
千萬別輕視那小小的一步，就是它，可能就會改變你的一生！
一生的邀請讀后感篇四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;鉆石未經雕琢，不能光彩照人;勁松未歷風雪，不能彰顯風采?！蹲屇泻⒁簧晒Φ念Ｖ枪适隆愤@本書會激勵你一路前行，讓你在人生的跑道更加出色。
這本書的作者是崔鐘雷，這本書是由許多勵志小故事組成，沒有具體到某個主人公。如“上帝給誰的都不會太多”這篇簡短的故事告訴我們，不是人人都能成名，關鍵還要靠自己努力。做事要認真，因為“標準答案”告訴我們一個不起眼的元素，就會使全盤改變。“永遠不說自己是做不到的”告訴我們要有信心、堅持不懈，有了這種精神，成功不再遙遠。當你遇到不順心的事時，記住“幸福在每一秒的呼吸里”?！斑@也會過去”對我們說得意的時候不要趾高氣揚，忘乎所以，失意的時候百折不撓，發(fā)奮圖強。總之，書中告訴我們，無論生活是好是壞，我們都要笑著去面對。
書，是人類進步的階梯;書，能帶著大家走向成功之路。紙頁間暈染著生活的哲理，墨跡里包裹著勵志的感言。我們在親情里體會到人間的感動，在轉瞬間找尋人生的智慧;在有限的閱讀里，體會出無限的深奧與感慨。
成功并非朝夕可得，它需要我們心懷夢想，不畏艱難，克服恐懼，勇往直前。這，就是《讓男孩一生成功的睿智故事》的真理!
一生的邀請讀后感篇五
這回是真的要改變自己了，從零做起，歸零的心態(tài)：我覺得要想成為一個成功的女人，必須各個方面都做的好，無論外表、內在素質、知識、智慧都得好好修煉一下。最近正好沒有什么項目，環(huán)境也很清靜，社交也很少，好好修煉一下內功吧，我真的很需要，為了以后能漂亮高貴的走出去，為了以后的幸福生活。本來想先學習《每天懂一點人情世故《了，結果還是因為太愛錢了，呵呵，先看了這個經濟學的文章，這回事真的看進去了，兩個小時的收獲：
三、通貨膨脹時，盡量減少消費，以存錢為主，適當理財，反正是不要讓錢外流；
七、知道了什么是機會成本：凡事都有多種方案，通過比較各種方案的機會成本最后決算那種受益最大。
一生的邀請讀后感篇六
在書的海洋中，有很多作家的名作，比如：《紅樓夢》《水滸傳》《茶花女》《三國演義》《西游記》《一生的萬花筒》《十四歲的森林》《一生的邀請》……可是在那么多令人回味無窮的書中，只有一本是我的最愛，因為在這一本書當中，它教給了我很多。
在星期二，我們開心地來到了圖書館，那里仍是那么安靜，眼前一片就是博大精深的知識殿堂。我們走進了書中，和作者一起憂傷，一起興奮，一起著急，一起開心，我拿起了一本書來――《一生的邀請》。
我還記得有個片段是：我顯然一下子感受到了，自己穿得十分土氣，仿佛是一只丑小鴨。我像一只從陌生沙洲來的丑小鴨，棲落到一群在我看來都如天鵝般的新同學中。猶如一朵未綻放的花苞，匯進一朵朵鮮艷的花朵中，就像一滴小小的'水珠融入了一個倒也溫暖的湖泊當中。之所以這個片段使我記憶猶新，是因為這樣仿佛是我剛轉到這個學校的感受。這一本書的作者仿佛已經讓我走進了他的世界，而這個世界也有點與我的生活相似，所以我由衷地喜歡這一本書。
這一本書使我有的感悟多深啊!里面就是教導我的名師讓我變得更好，它還可以讓我改變許多，使我可以變得更優(yōu)秀，所以讓我們一起走進無窮的書海里吧!
一生的邀請讀后感篇七
讀完后，我受益匪淺。我體會到了人生的路有千萬條，但你將選擇一條，最明智的路。即使那是荊棘密布，康莊坦途，你都沒有回頭路。
成功的方式有千萬種，但你只能選擇其中一種，放棄其他的'九百九十九種，不管這種方式會遭到‘‘前夫所指’’還是‘‘萬古傳頌’’，只要做到心中無愧，管它春夏與秋冬，自有后人會給你公正的評論。人生處處充滿了選擇與放棄。岳飛選擇了“精忠報國”放棄了“瞻老養(yǎng)母”因而流芳千古，李世民選擇了天下百姓，放棄了兄父之情，而成就了貞觀之治。袁世凱選擇了復辟爭帝，放棄了民心、民得、而得到百世罵名，蔣1介石選擇了“安內剿共”放棄了“攘外抗日”而失卻大片土地和人心，終至結局也不同。身處當今社會的人，應以古人為鑒，認真對待自己的選擇與放棄。
我們雖然沒有偉人的豐功偉績，但我們一樣有一顆渴望成功的心。也許我們不能選擇偉人走過的路，可我們也可以在其他領域一展雄心，而關鍵是看我們如何去選擇，如何去放棄。
一生的邀請讀后感篇八
講述本書的主人公羅伯特·艾格，工薪階層普通家庭出身、從abc體育部的普通員工，到大都會/abc廣播公司的總裁和首席運營官而后成為全球最大娛樂公司迪士尼的`董事長兼首席執(zhí)行官，個人職場生涯的故事。
看后感觸頗多其中包括職場晉升、同事關系、業(yè)務學習、爭取待遇、管理業(yè)務、識人之明、用人之智、商業(yè)競爭、危機處理、企業(yè)規(guī)劃、格局眼光、時代和創(chuàng)新、做人和做事……文末附錄還總結了一些領導原則語句，如：我的前老板丹·伯克曾經給過我一張字條，上面寫著：“不要做制造號油的生意。
你或許會成為世界上最棒的號油制造商，但話說到底，全世界每年消費的號油也只有幾升而已！”他這是在告訴我，不要在耗損公司和我的資源但回報甚微的項目上投資。對剛參加工作的職場新人，或處于上升中的各層管理者，或是最高層的公司負責人來講，都能在本書里從艾格對自己經歷的描述，對每件事的思考中，發(fā)現(xiàn)借鑒意義、得到啟發(fā)。值得一看！
一生的邀請讀后感篇九
教育的真正意義是自我了解，因為整個生活是匯聚于我們每個人的身心。教育并非只是獲取知識，聚集事實，將之編集匯合；教育是把生活當做一個整體而明白其中的意義。教育的功用在于培養(yǎng)完整的人，因而是具有智慧的人。
如果教師們不把教育視為自己真正的天職，并且對此感到興趣，他們之間必會發(fā)生妒嫉與對立，而枉費精力于細枝末節(jié)以及毫無益處的爭吵上。相反，如果對于建造正確的教育具有火熱的興趣，則一時的激憤或表面上的不和，都會很快消除。于是渲染得過重的細節(jié)，便顯示出它原有的比例，人們會明白私人之間的摩擦與對立是無益的，具有毀滅性的。借著會談與討論，人們發(fā)現(xiàn)到“什么”是對的，而非“誰”是對的。施行正確教育的學校中，教師之間的合作是沒有界限的。全體教師應該經常集會，討論學校的各項問題。一旦大家同意了某項行動，在執(zhí)行上便不會有困難。如果大多數(shù)人的決議未獲某個教師同意，則可以在下次集會中再加以討論。教師不應懼怕校長，校長也不應畏懼于年長的教師。惟有眾人都感到絕對平等，那么衷心的贊同才有可能。重要的是，這種平等的感覺必須普遍存在于正確教育的學校中，因為，惟有優(yōu)越感和劣等感不存在時，才能有真正的合作。如果有相互間的信任，則任何的困難和誤解不會被擱置一旁而已，而是加以面對解決，因而恢復了相互間的信賴。
正確的教育也應該幫助學生發(fā)現(xiàn)他最感興趣的事物。如果學生沒有找出他真正的天職，他會覺得虛度了一生。他在做著不樂意的事情時，會有受挫的心情。如果他想成為藝術家，卻做了公司的職員，他將牢騷滿腹，抑郁寡歡地度過一生。因此，每個人都必須尋找出他所愿意從事的行業(yè)，并且看看它是否值得。一個男孩子可能想成為一個軍人，然而在他走上這條路之前，應該幫助他明白：軍人對于整個人類是否有益。正確的教育應該幫助學生不僅去發(fā)展他的能力，還要了解他自己的最主要興趣教育者并不只是一個傳授知識的人。他是一個指向智慧、指向真理的人。
真正的教師是一個內心充實的人，因此他為自己毫無所求。一旦教育成了我們的一項職業(yè)、一種謀生手段，而非一項獻身的天職，世界與我們之間必然會有鴻溝存在；我們的家庭生活便和我們的工作分離，無法融合。一旦教育成了一種和其他工作相似的職業(yè)，人與人之間及社會各階層之間的沖突與仇恨將不可避免。競爭、對于個人野心的無情追逐、國家間與種族間的種種區(qū)分——它們造成對立和無止境的戰(zhàn)爭——將有增無減。
一個人從事教育，是為了幫助年輕人朝向自我認識的路。沒有自我認識，便無法獲得和平以及持久的快樂。一個人從事教育，不是實現(xiàn)自我，而是犧牲自我。
以上是我讀后的摘錄，我認為當老師就應該全身心的'投入這個事業(yè)中去，努力為學生指引適應社會，適應時代的路徑，獲取知識的同時獲取人生的意義。
人需要學習，學習的目的是完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的人生觀。社會要進步教育是先導，提高一代人的素質是擺在每個從事教育工作者面前的任務，努力使自己成為時代的推動者，為這樣一個神圣的職業(yè)奮斗！
一生的邀請讀后感篇十
一個人一生取得多大的成功，先天的因素是很少的，后天的努力和追求才是關鍵！這句話出自于一生的關鍵里，我讀了之后感慨萬分.
一個秋風呼呼地吹著的日子,三只鳥兒的媽媽對它們說：“孩子，你們長大了,該是你們去尋找自己地生存環(huán)境地時候了”。說完，第一只小鳥兒飛到了小山上的要棵樹上就在此停下，覺得滿足了；第二只小鳥一樣飛到了比小山上那只小鳥更高的境界，飛到了云彩上也覺得滿足了；剩下第三只小鳥覺得肯定還有更商的境界，第三只小鳥直了太陽。這是這篇短文的主要內容：第一吸小鳥成了麻雀，第二只小鳥成了大雁，第三只鳥成矯鍵的雄鷹。從這里充分的體現(xiàn)了每一層都有更高境界，說明了一個人的成功是要靠努力才能有收獲。
我讀了這篇文章有很大的感受。從生活的角度來打比方說一個事例是：楊利偉叔叔是一個農民的兒子，揚利偉叔叔的爸爸是個農民一點知識都不懂，楊利偉叔叔當時報考學校時拿不定主意，想不能只當一個像父母一樣普普通通的農民或是普普通通的保安，也不能當一個只站崗的兵，要能報一個能學開飛機的學校，接著他報了軍校，并不斷的通過讓自己達到更高境界的目標去努力和奮斗。然后成為中國歷史上第一個開飛船上太空的偉人。我覺得只要不斷努力成功就會早一些。
我一定要向楊利偉叔叔學習，要不斷的做得更好，這是《一生的關鍵》帶給我的啟發(fā)。
一生的邀請讀后感篇十一
從前，有兩個小朋友，問他們的爺爺和奶奶，為什么他們的皮膚皺皺的？爺爺說：每個人小時候都會這樣??！后來他也說了很多他的故事；沒有當上科學家，卻當上了電影明星；怎么和阿媽結婚，之后生下爸爸和扶養(yǎng)他的經過。
當我剛讀這本書時，覺得很有趣，原來我的小時候也是像老爺爺一樣有很多皺紋，可是我好像沒有像那個小孩一樣這么頑皮，我會幫忙做家事，而且還很喜歡上學哩!
讀到最后時，讓我想到了已經往生的，想起他還活著的時候常帶我們去爬山和買糖果,可是一場無藥可醫(yī)治的`癌癥奪走了他的性命,讓我了解到生命的可貴——要好好把握現(xiàn)在。
不知道現(xiàn)在外公變成了什么？不過我相信外公人很好，他一定到了極樂世界，在那里保佑我們；我也相信他會永遠活在我們心中，我會永遠懷念著他。
一生的邀請讀后感篇十二
紫色的封面，一種清新的感覺，這是我喜歡的風格。打開這本書，心情是何等的平靜。我也希望能以自己喜歡的方式過一生，做一個普通人，過著自己想要的生活。
書中寫著這樣的一句話，生活不是為了周圍的人對自己滿意而已。就算懷揣這世上最偉大的夢想，也不妨礙我們得到一個普通人的快樂。書中沒有華麗的語言，沒有夸張的成分，這一切，都是來自作者內心的感受。
作為一個孩子，我不知道將來自己會做些什么職業(yè)。但是我相信，只要堅持自我，用自己喜歡的方式，這樣就會與眾不同，脫穎而出。
書中寫著“平凡的一生不代表碌碌無為，變得成熟也不意味著要丟掉初心?！边@世界上有一種成功，就是以自己喜歡的方式度過美好的一生。