讀后感是讀完一本書或一篇文章后的個人感受和思考，它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料，我覺得現在是時候寫一篇讀后感了。讀后感可以是對故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的評述，它可以反映我們對書籍的理解和體會。讀后感是一種個人主觀性較強的作文形式，因為每個人的思考和感受都是不同的，所以每個人的讀后感也是獨特的。讀后感可以是從情感、思想、人生哲理等多個角度進行展開，通過寫讀后感可以讓我們更深入地思考和感悟。在寫讀后感時，可以結合自己的生活經歷和感悟，與書中的內容進行對比和聯(lián)系。下面是一些優(yōu)秀的讀后感案例，不妨和小伙伴們一起來欣賞和學習。
我的語文人生讀后感篇一
《苦才是人生》這本書在我高中時買的，那時只是粗略地翻了幾下，并沒有認真地看過此書，最近因心情不佳，想調整一番自己，便又開始讀起了這本書。
這本書是由著名的藏傳佛大事索達吉堪布所著，他在序言寫到：“認識人生之苦，才能找到幸福?！睍恰翱嗖攀侨松?，但在看時，卻讓人豁然開朗，當意識到人生本來的滋味，才能體會到生活的美好真諦。索達吉堪布在這本書里向我們講述了很多藏傳佛教中解決痛苦的不同方法，其中記憶最深刻的一句話是：“苦難，到底是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難，它就是你的財富，當苦難戰(zhàn)勝了你，它就是你的屈辱。”人生在世，起起落落，有高峰也就會有低谷，磕磕絆絆也是尋常之事?？嚯y，它是障礙，是難關;卻也是機遇，是挑戰(zhàn)，關鍵是你如何去看待它，所謂一念起則萬法生，當你把苦難當成修行，當成是通往成功之路的考驗，則會有很多解決痛苦的不同方法，戰(zhàn)勝它，其實并不難。
“面對同樣的半杯水，悲觀者會傷心于杯子一半是空的，而樂觀者則會滿足于杯子一半是滿的?！彼鬟_吉堪布上師一語道出了苦與樂，并不是由外境決定的，而是境由心生。在我們人生中，抱怨工作、生活不如意的人，總是把煩惱與不快歸結于外因，卻不曾問過自己的心境怎么了?與其一昧地怨天尤人，總想改變外境來讓自己快樂，不如靜下心來調伏自心。在人生中，總會遇到無數煩惱、困難、苦楚，面對“苦與難”，我們要學會調節(jié)自己的心態(tài)，學會如何去面對。書中故事里的那位國王說的好：“一切都會過去的，在我們的人生旅途中，不可能一帆風順，對于種.種得失榮辱，用不著放在心上，因為一切都會過去的。”苦與樂皆由心造，應寵辱不驚，笑看成敗，這是人生的一種境界。
索達吉堪布上師說的：“認識人生之苦，才能找到幸福!人生善變，誰的一生都不會是一帆風順的。”人生路上充滿了艱辛、坎坷，也只有經歷過無數次的磨難，才換來了我們每個人的成長和成熟。真正的隨緣，并非什么都不做，一昧的等著命運安排，而是要全力地付出，對結果如何卻不會太在意。隨緣是一種洞徹萬法的智慧，而不是一種消極逃避的心態(tài)。冰心老人說：“成功的花，人們只驚羨她此時的明艷，可當初的芽，卻經歷了犧牲的血雨和奮斗的淚泉?！?BR> 我的語文人生讀后感篇二
有人說人生如棋，有人說人生如戲，更有人說人生如夢。關于人生，每個人都有不同的理解。有人用動畫詮釋人生，有人用電影解讀人生，而路遙用《人生》給了我們人生。
《人生》是路遙的一部中篇小說，發(fā)表于1982年，它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
看《人生》，悟人生，思人生。
高加林的人生是夢，夢里夢外都詮釋著人生的真諦。從小學教師到農民，再到記者，又再一次到農民，他都在告訴我們一個主題：人生是一個夢，一個真實的夢。
《人生》不但給我們展現了主人公高加林曲折、起伏的人生經歷，更讓我們對人生有了一種更深刻的理解、更透徹的認識、更明確的方向。人生的未知性，人生的無數選擇，人生的.美好愛情，人生的理想與現實的差距，如同無數細流匯聚一起形成了奇妙的人生海洋，讓無數人如同人生風雨中的船只，經歷了搖搖擺擺，起起落落。
人生如戲，戲如人生。戲曲的奇妙在于其故事情節(jié)的曲折、起落，人生的奇妙在于你永遠也不會知道下一刻會發(fā)生些什么，就像高加林在公社小學當民辦教師并夢想著熬成公辦教師時，怎么也不會想到自己會被別人背后陷害，一下子被同村村長的兒子三星所取代；在自己準備在農村扎根，與劉巧珍生活一輩子時，又一下子迎來了自己在縣勞動局當局長的二叔，最后被馬占勝走后門安排到了縣委當了一名通訊干事；就在他在縣委宣傳部里干得紅紅火火，準備和黃亞萍一家去南京，追逐自己的夢想時，又一下子被張克南的母親揭發(fā)，不得不回到農村，老老實實的當一名社員。人生事事都難料，但我們卻要事事努力，以一種積極平和的心態(tài)去面對未來。不要因一時的飛黃騰達而沾沾自喜、如狂似醉，忘卻了人生旅途中的荊棘。也不要因一時的挫折和失敗，而放棄對自己人生理想的追求。
人生的另一個特點在于它充滿了無數的選擇。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！度松分懈呒恿炙龅囊粋€最大抉擇就是放棄了劉巧珍，而選擇跟黃亞萍去南京逐夢。雖然，結局證實他的選擇是錯的，但他在選擇的那一刻也不知道人生會給他開那樣一個大玩笑?？傆X得人生的許多選擇都無所謂對錯，因為未來永遠無法預測，不然我們也無須選擇。
在這個繁雜、浮躁的社會中，我們須與電視劇《士兵突擊》中的吳哲一樣，時時懷著一顆平常之心。這樣我們才不會在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前進的方向。當你選擇后，你就要執(zhí)著的走下去，不管遇到什么困難，你只能想辦法解決，絕不能退縮，甚至逃避，也不要后悔，不要整日為自己所作的錯誤選擇而嘆息。當然這里的選擇絕不是盲目的，是經過我們深思熟慮，仔細推敲的。當我們的選擇被時間這個試金石證明是錯誤時，我們也要及時的停下腳步，懸崖勒馬，去重新思量并探索人生的道路。
（中國大學網）。
我的語文人生讀后感篇三
文章不會很長，但也需要慢慢咀嚼看似簡單易懂的語言，靜靜感受他它那細膩的筆調與鮮活的人物。
《小王子》以第一人稱的形式，講述了來自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后，游歷了其他星球，見到了各種各樣的人;最后來到了地球的沙漠中，與因飛機故障而墜機的“我”相遇。一起回憶了許多事，最后在毒蛇的幫助下，小王子重新回到了自己的星球;“我”也修好了飛機回到了自己的祖國。
在書中，簡單的語言卻犀利的批判了虛偽，麻木的成人世界。如文中提到的，小王子在游歷星球時，碰到了自以為是的國王，愛慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，唯利是圖的商人，麻木的點燈人以及地理學家。我們的身邊何曾沒有這樣的人?這些人隨處可見。反映了人們的追名逐利，表面上自己活出了精彩，實際上內心無比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己，渴望別人夸獎自己。在意外表，不在意精神世界。
在《小王子》中我喜歡的一個角色是狐貍，在人們的刻板印象中，狐貍是狡猾，貪婪的，而作者卻不同。初到地球，小王子就認識了狐貍，它與小王子成為了朋友，并帶他去了玫瑰花花園，觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話：真正本質的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去找。的確，生命的意義和實質要用心才能體會到，最重要的無疑是保持一顆透亮，純潔的心。
我們也要用積極的眼光去看待事物，讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時的情景，兩人堅持不懈的走了幾個小時后，終于發(fā)現了有水的水井。兩人喝著水，文章是這樣描述“我”和小王子心情的：“這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的力量?！边\用了比喻的修辭手法，把轆轱的聲音比作歌聲，可見兩人的的興奮。這句話告訴我們，只有依靠自己千辛萬苦得來的東西，才顯得特別珍貴。我們想要回報，就只有付出。
我的語文人生讀后感篇四
最近閱讀完一本克萊爾斯沃特曼著的《重返19次人生》，1993年到20xx年，柔伊和艾德從相識-相知-相愛-永遠的分離，經歷過膽怯、懷疑、甜蜜、吵架，這是每一對戀人都要經歷的過程。
38歲的柔伊追求完美的婚姻，多年來為了懷孕嘗試了很多次，卻屢次失敗，這讓兩人婚姻陷入痛苦，一個尋常的早晨，又一次爭吵后，艾德離去，而這次，柔伊永遠的失去了她心愛的丈夫艾德。艾德在一場車禍中喪生，悲痛欲絕的她在自責，如果那天早上沒有擺臉色給艾德，如果艾德沒有騎上那輛破自行車，如果她能收起她那暴脾氣.......
然而，一場昏迷后醒來，柔伊發(fā)現自己回到了第一次見艾德的那一天，她驚喜又害怕，帶著她現有的閱歷和經歷過一次的理智，重新開始和艾德的生活，她迫切的希望能改變艾德的命運。柔伊一共經歷了19次重返，每一次她都很珍惜，她努力的去改變曾經不愉快的經歷，享受與家人在一起的時光，但每一次也都很害怕，害怕再一次的失去，擔心自己是否真的能改變了未來。故事結尾，柔伊沒能挽回艾德，但是卻意外擁有了自己的兒子。
這是一部關于愛與人生，得到與失去的心靈治愈作品，閱讀這本書的過程中，我并沒有覺得是很感人淚目的，但總在提醒自己“活在當下，珍惜眼前，”故事中主人公的生活其實也是現實生活中大部分人正在經歷的。網絡上總會聽到一句話：“人們最大的錯誤，就是把最壞的脾氣和最糟糕的一面給了最親近的那個人”，我們也無數次想要回到過去，重溫過去美好時光，去不知道已經身在幸福中。
美國著名心理學家菲利普津巴多教授曾提到：過于沉浸在過去的人更容易抑郁，而習慣向前看，盤算未來的人更容易焦慮。
所以活在當下，享受此刻擁有的幸福時光，所有一切，好與不好，都請珍惜!
我的語文人生讀后感篇五
我懷著一種敬畏的心理翻開肖川教授的《好教育好人生》這本書，總覺得這些學者他們站在了理論的高度，這種高度是我需要仰望的。
果不其然，書中肖川教授以極其專業(yè)的語言解釋了教育的眾多意蘊，有些句子，往往讀一遍是不夠的，需要再回讀幾遍，聯(lián)系自己的生活經歷然后突然有一種豁然開朗的感覺。
在《打造教育的親和力》看到這樣一段話：教育的親和力，就是學校對于教師和學生的吸引力，更多地體現在能夠帶給教師和學生安全感、成就感和幸福感的校園生活之中。從對學生的教育過程而言，就是春風化雨，就是浸潤心田，就是循循善誘，就是用充滿真摯情感的語言描述、解釋和預言我們生活于其中的世界；就是耐心地等待，對學生毫不吝嗇我們充滿鼓勵的語言和信任的目光，永遠不表現出失望和嫌惡。最后這句話一下子撞擊了我的心，好像為我這段時間的煩悶指明了一條道路。
最近一段時間，我班有位學生小威情緒反常，不僅課上不認真聽講，拖拉作業(yè)，而且充滿了抵觸情緒，對家長不滿，對老師不滿，對同學不滿。每當一布置課堂作業(yè)，就拉著個臉，有氣無力地趴在桌上，不肯寫作業(yè)，不肯吃飯。就像一個炸藥包，一點就炸，還會把火氣發(fā)到其他同學身上。每一位任課老師都好言好語地勸說他，我也多次跟他談心，作為一名學生，學習是他的任務，就像父母要上班，老師要上課，這是不能逃避的。學習就不可避免要做作業(yè)，作業(yè)越做就會越少，像他一樣只會唉聲嘆氣卻又不動手做一做，作業(yè)怎么會少呢？但效果甚微。我也經常跟家長聯(lián)系，但家長也拿他沒轍，還因為擔心他的人身安全而不敢嚴加管教。慢慢地，作業(yè)交不起，課上不聽做小動作，考試時不動筆語文竟然考了兩次四十幾分。起先我是耐心教育，教育了無動于衷經常沖他發(fā)火，自己不舒服，他更加抵觸。后來我索性放棄他了，我想，父母都把責任推給學校了，我為什么要這樣傷害自己的身體呢？所以，我叮囑班中同學離他遠一些，不要與他沖突，課上也對他做小動作的行為視若無睹。我在心中安慰自己：快了，還有一個多月就把他送到五年級去了，到時我就不用再看到他了。
他就是我的一個教育難題，而我面對這個教育難題的時候是采取了躲避的策略。而今天看到了肖川教授的這段話，“教育的親和力就是耐心地等待，對學生毫不吝嗇我們充滿鼓勵的語言和信任的目光，永遠不表現出失望和嫌惡?！甭?lián)系自己這段時間的做法，我耐心等待他了嗎？我對他毫不吝嗇充滿鼓勵的語言和信任的目光了嗎？我對他不表現出失望和嫌惡了嗎？沒有，我沒有做到，我看到他就一肚子氣，我的目光都是越過他的，在語言上也是諷刺挖苦，極力批評。反思自己的行為，我感到汗顏。這一個個字敲打在了我的心上，也印在了我的心里。
肖川教授還寫到：教師身上最寶貴、最值得贊美的品質就是理解學生，一個人成年后回想過去的學生時代，會欣賞那些善于管理自己情緒、善于對學生給予移情性理解的優(yōu)秀教師，更會對那些觸動過他們心靈的教師心懷感激。
我想：我還要努力，努力讓自己成為一名善于管理自己情緒的老師，努力讓自己成為學生眼中欣賞他們的老師，努力讓自己能留在學生的記憶里。
我的語文人生讀后感篇六
讀書是進行自我研修，提高個人素質的一種有效途徑。利用假期的一段時間仔細熟讀屠書記的專著《我的半輩子教育人生》。想想書記已經走過半輩子的教育人生，而我現在就像是剛剛開始學會走路的孩子，在教育這塊領域里書記就是我們的榜樣，是我們在浩瀚的海洋中的啟明燈。
讀了這本書讓我體會到作為一位老師，在你開始教育生涯的旅途時，都會碰到各種各樣的問題，都是在實踐中探索，在教育的過程中摸索。就像書記的專著中提到：在正式成為老師的第一天都顯得非常興奮，想著讀了這么多年的書終于出山了，用老人經常說的一句話來形容就是“這孩子讀書終于書包翻身了”，可想而知自己是多么的高興。然而高興之余可知今后要付出更多的努力。
在書中我體會到了作為新老師要具有更多的智慧。在自己的教學上要想方設法去適應學生的口味。不同階段的孩子性格不同，想法不同。比如一年級的孩子特別天真，可愛，所以對待一年級的孩子在一些事情上不能特別的較真。你不能時常板著臉一副高高在上的樣子，適時要與學生融合在一起，玩在一起。孩子喜歡你了，那么他也就更喜歡你的課，這就是有意注意的體現。對于六年級的孩子，你應該對待事情，對于處理事情要有一個明確的態(tài)度，說一是一，他們記性特別好，因此答應他們的事千萬別食言。六年級的孩子特別喜歡拿一些古怪問題來難為老師，難住了顯得特別開心，有成就感。為了避免這種情況發(fā)生需要老師在課余之時補充更多的知識，那時學生特別的崇拜你。
讀了此書，教會了我如何管理一個班級。雖然我還沒有正真有機會去嘗試管理一個班級。但是從書中我已經體會到管理一個班級是很辛苦的，要把班級管理的有聲有色則更加的不容易。組織班隊活動，開展主題隊會，注重培養(yǎng)小干部的能力，組織開展假日小隊等等事宜，都需要班主任用萬分之心去打理，就像一個大家庭，需要一個人去打理。否則就會荒廢。在班隊管理中藥尊重學生的建議，在班中可以搞“千分制競賽”，讓班中的每位學生都能體會到自己是這大家庭中的一員，都有責任去維護紀律，讓每位學生自覺去遵守小學生守則。
此書還教會了如何去寫課題，如何寫論文，讓我這位剛踏上講臺的小毛驢有了方向，有了奮斗的路標。當在自己的教育生涯中碰到挫折時，可以拿起書記的這本書讀讀，當自己沒有方向時可以拿起書記的這本書看看，相信這里將有我所要尋找到的寶藏。
我的語文人生讀后感篇七
季羨林先生是著名的北大三才子之一，是我國著名語言學家、文學翻譯家、文藝理論家、比較文學家，同時也是散文家，他的人生經歷十分奇特與坎坷。早就與他相識，是在初中，那時的我，拿著他的《季羨林談寫作》，學著寫作文，給我很多寫作上的指導?，F如今，一代國學大師辭世，我不禁又拿起了他的《我的人生感悟》，去感悟他的人生，領悟他的人生哲學。
《我的人生感悟》一書將他在不同時期所寫的人生經歷、人生體驗與人生回憶的文章以匯集整理，內容側重于“人生”二字，季羨林先生從農民之子成長為學界泰斗的傳奇人生在這本書中得到了完美的詮釋。全書以“修身”“治學”“寄情”“曠達”為題，無論是回憶往事、記述師友，還是寫物抒情、感時言志，篇篇都洋溢著真情，字字都流露出匠心，讀來感人肺腑。
季老散文中流露出不少的智者之思，悟者之思。他自身修行歷練成一種智者的思想方法和文化底蘊，他經常從細微之處入手，以獨特的視角評析、判斷現實生活細節(jié)中的是與非，其所用之筆是如此的輕快準確，如此的駕輕就熟。恰到好處、實事求是的判斷使他能以一個普通人難以覺察到的角度去審視現實中的細部，使人們通過他的智慧之筆發(fā)現生活之美，觸摸鮮活的靈魂。身為智者的季先生在當前文化快餐充斥的情況下，敢為天下先，于默默無聞中，用如椽之筆為人們開啟了一扇扇智慧之窗，從中透出的使人駐足觀望、凝神思考的圣潔之光，毫無折射地射入人們的心田。
書中《賦得永久的悔》一文是最讓我感動的文章。我沒有想到的是作為如此成功的學術大師，他永生的悔恨居然是“不該離開故鄉(xiāng)，離開母親”，他在書中寫到“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一個字也不識……”整篇文章縈繞著一種淡淡的哀愁、鄉(xiāng)愁。他用平鋪直敘的筆調通過描寫童年家鄉(xiāng)清貧的生活，寫出了回憶思念母親的真情，雖然沒有對母親大喜大悲進行詳細的描述，但那種淡淡的哀愁更能侵蝕到我的內心，看了讓我心碎落淚。
我佩服季老不把道理往深處說的態(tài)度。這本冊子談的人生道理，很多人都談過，但沒有一本書談得這么簡單通俗，平易近人。道理不是講出來的，是真正的談出來的，就像你的爺爺在和你聊天一樣，沒有故作高深，沒有冠冕堂皇，沒有自以為是。師者之風，循循善誘。
《我的人生感悟》有不少自己的人生體驗，寫出來頗似老人的諄諄教誨，不溫不火，一派仁者風范，因此又可說是仁者的散文。仁者似的評價對季先生而言頗為恰當。他的散文具有“老生派”性格化散文的特點，雖處塵世，但充滿了寧靜、淡泊、肅穆、安詳的氣氛。散文中既沒有顯山露水的抒情言志，也沒有劍拔弩張的激動情懷，只有光風霽月般的溫柔，在溫文爾雅中流露出明辨是非的骨耿與率直。他竭力以一顆對生活無比虔誠的心在當下環(huán)境中去尋覓那些被時間、世俗磨損而且遮蔽了的生命美感和生活詩意，以明察秋毫的目光去審視歷史的.瞬間所呈現的彩虹之美，這種寬廣的胸懷，超脫的精神，鑄就了仁者的大仁大義，一派長者之風。
“大象無形，大音稀聲”，雖然只是一己的人生感悟、小小悲歡，作為讀者的我依然被籠罩在作家本身所散發(fā)出的溫柔的精神光芒之中，并且從中體驗到“天地有大美而不言”這樣一種震顫靈魂的生命感動，不禁讓人想起千年之前范仲淹的那句慨嘆：噫！微斯人，吾誰與歸！
我的語文人生讀后感篇八
聽過幾次張化萬老師的課，喜歡他的教學風格?？吹剿闹鳕D―《我的語文人生》，就買來拜讀。讀著讀著，我對張老師有了更多的了解，他那深刻的教育思想，豐富的創(chuàng)新實踐，高尚的人格，執(zhí)著的追求一次次給我精神的洗禮，心靈的震動。和張老師相比，我只能自行慚愧。
感受之一：以生為本，更新理念。
張老師是一名教育家，他有對教育的獨到見解，有對教育理想的不懈追求。“作為教育工作者，如果站在學科本位的角度，去壓抑學生的天性與特長，可能我們會暫時獲得幾個分數的提高，但失去的卻是孩子的興趣和理想，是孩子快樂童年和今后得以發(fā)展的人生平臺?！睆埨蠋煹脑捠悄敲粗锌?。素質教育提倡人的全面發(fā)展，學校抓教學質量無可非議，可是老師理解起來就比較片面。為了考個好成績，教師讓學生演練各種試卷，進行各種應試的訓練。體育課、音樂課等技能課只能靠邊站。身處在這樣一個環(huán)境里，有很多教師無奈充當了其中的一員。因為如果你不能取得一定的教學成績，盡管課堂創(chuàng)新、改革，別人也是不會認同你的。
我佩服張老師的勇氣，敢于承受別人的屈解。我們是否也要像張老師所說的那樣，反思自己的教育評價觀念：重塑教育評價標準，著眼于“人本”的思想，從學生的學習增長能力，認知發(fā)展素質、人性道德水平等方面建立全方位的評價體系。畢竟，學生走出校門之后，所要經歷得更多的不是文化的考試，而是“做人”的考問。雖然古話說“吃得苦中苦，方為人上人”，但時代在發(fā)展，在變化，讓兒童快樂地生活，促進他們一生的發(fā)展才是我們教育的目的所在。因此，以學生為本，更新自己的教學理念是當前我們的首要任務。
感受之二：終身學習，永遠追求。
我想，關鍵的問題還是在我，在教師。我們總覺得學生這不行，那不行，上課發(fā)言膽子小，學習基礎差，家長也不重視。可是，從我們教師身上，我們去找過原因嗎？張老師的教學，尋求最佳的課堂教學效果，努力使學生成為學習的主人，努力在課堂教學的過程中，把作者的思路、學生的.學路、教師的教路三路整合，服從和服務于學生的學習過程。我知道新世紀，教育有了全新的內涵，教師的職能遠遠不只是“傳道、授業(yè)、解惑”而已。作為一名教師，就應該“與時俱進”，樹立終身教育思想，刻苦學習科學知識，不斷更新教學觀念，順應社會的進步和教育的發(fā)展，了解學生的個性，展示教師的多重角色。因此，我也用“讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人嚴謹”這句話勉勵自己終身學習，永遠追求。
感受之三：開拓創(chuàng)新，勇于實踐。
“語文能讓孩子們幸福，能讓他們在快樂地運用中全面提升著語文素養(yǎng)?！睆埨蠋熒朴谠趯嵺`中不斷創(chuàng)新，從他這兒我學到了很多，比如讓學生編書，激活學生的潛能；制定口語訓練卡，開設談天說地課、玩玩說說課，以活動為平臺讓孩子們接觸社會，學習勞動，把玩進行到底；開發(fā)生活資源，習作教學生活化、實踐化……和張老師相比，我沒有他那份對教育的摯愛，沒有那種視學生如己出，視學校如家庭，視教育如生命的精神。我不會刻苦地鉆研教材，常常是上課前看看教材，看看教案，就走進課堂完成一堂課的教學。我這樣的課堂教學，和張老師“營造開放式的教學，著力的是學生基本的道德情感和語言文字能力，以及學習方法和良好習慣的培養(yǎng)；追求的是學生個性健康和諧的發(fā)展；講究的是教學效率的提高”的課堂教學真是天壤之別。
我羨慕孩子們有這樣一位語文教師，這是我們一生學不完的知識。()我無法達到這些名師的境界，也不可能取得他們那樣輝煌的成績，但我可以向他們學習，告別惰性，像他們那樣敢于不斷實踐、不斷超越，跌倒后又堅強地爬起，繼續(xù)豐富和超越自己。
“語文素養(yǎng)的提高是一個漫長的過程，想一口吃一個胖子是不可能的。理念是正確的，思路是科學的，堅持實踐，許許多多的語言行為就會慢慢變成習慣，而更多相關的習慣將自然而然地促進能力的提高，并促成語文素養(yǎng)的養(yǎng)成。”對學生是如此，對我們教師也是如此。
張老師的敬業(yè)愛崗，勤奮進取，求實務實和大膽探索的精神著實讓人欽佩，也激勵我去譜寫自己的教學人生。
我的語文人生讀后感篇九
《苦才是人生》，最初吸引我的是書名，看作者索達吉堪布的簡介：他“依止法王如意寶晉美彭措為根本上師，駐錫于喇榮五明佛學院主管漢僧。因感漢地佛子因語言障礙無緣接觸藏傳佛教，故將大量藏文經論譯成漢語，并以竅訣方式傳講。二十多年日不缺講，夜不乏譯?！彼@種堅毅的精神，幾人能做到?!
當時，正值母親身患癌癥晚期，手術后住院治療。我一直認為，我的人生是苦的：從小父親不在身邊，跟著姥姥長大，身為老大，一直覺得母親對妹妹疼愛有加，我沒有得到過父母的關心、疼愛，心里有時充滿怨恨、不滿，看著身邊的同學跟母親撒嬌、受寵，滿眼羨慕，常常偷偷落淚，既使周末、過年放假，我也不愿意回家，借各種理由滯留在同學家不愿回去。婚后，更不是我想要的生活，兩個人常因為觀念觀點不同而爭吵不休，我想要的是平淡而和美的日子，既使吃糠咽菜也相敬如賓，那樣我也會感到過的很幸福?？墒?，不是，既便為了孩子，我也不愿要勉強湊合的婚姻，我斷然離婚。我不相信：母親在父親病逝后能養(yǎng)活我們姐妹四個，我不能養(yǎng)好一個兒子!
母親要養(yǎng)活我們三、四個姐妹，沒讓我們凍著、餓著，就該知足吧，哪里還顧得上照顧每個兒女的心情!特別是1987年父親病逝后，沒有工作的母親艱難地供養(yǎng)我和大妹同年上大學，另兩個妹妹尚小，也需要照顧，在我已參加工作能自立的情況下仍然支持我繼續(xù)上大學，這是多么無私的母愛和付出!
我感恩母親，漸漸撫平了我心里的創(chuàng)傷，心柔軟起來，豐富起來，漸漸地充滿了愛的力量，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我不再抗拒母親，不再拒絕回家陪伴她。特別是她在患癌手術后的四年多時間里，我隔斷了和同學朋友的來往，不再往外跑;周末、假日還有母親住院的日子，我總是靜靜地陪伴在她的身邊，盡可能的照顧她、關心她，給她做可口的飯菜，聽她嘮叨以前的一切過往舊事，她的要強、好勝、寧折不彎的性格使她剛強一生，也是她致病的根源。
自母親患癌以來，我就跟妹妹們說：“誰都不許在母親面前掉一滴眼淚，盡最大的努力挽留母親的生命。四年半的時光，是暗淡無光的日子，我們時刻在惶恐不安中度過，一次次陪伴母親闖過鬼門關，今天不知明天的母親會怎樣，每一天都當做母親的最后一天來過。我常跟母親講：過好每一天，過一天就高興一天，誰也不知明天誰會怎樣。我把兩個因車禍、上吊意外死亡的同學的事兒告訴她，讓她了解生命的無常，看淡生死，要活的開朗樂觀，增強戰(zhàn)勝病魔的信心。
母親在我們面前也從來沒有流露過一絲兒的害怕、畏懼，更沒有唉聲嘆氣、害怕過，一直是堅強地面對病魔。
母親跟小妹說，沒想到我能照顧得她這么好，她挺知足的!在最后這四年多時間，是我和三妹陪伴、照顧母親最多，我從沒有再說過任何埋怨母親的話語，只是告訴她非常理解她，沒讓我們凍著、餓著，仍然支持供養(yǎng)我們四個上大學，還要照顧年邁病重的姥爺、姥娘，為他們養(yǎng)老送終，我們都挺感激她的。
母親按照她的想法，在不冷不熱的日子，在我們姐妹四個都在的時候，沒有痛苦地走完她的.人生路，離開了這個世界，應該是她想要的最好的方式。
索達吉堪布說：“認識人生之苦，才能找到幸福!人生善變，誰的一生都不會是一帆風順的?！比松飞铣錆M了艱辛、坎坷，也只有經過無數次的磨難，才換來了我們每個人的成長和成熟，“苦難，到底是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難，它就是你的財富;當苦難戰(zhàn)勝了你，它就是你的屈辱”。我們都只看到別人光鮮靚麗的一面，就像冰心老人說的：成功的花，人們只驚羨她此時的明艷，可當初的芽，卻經歷了犧牲的血雨和奮斗的淚泉。人生不如意事十有八九，只有戰(zhàn)勝苦難，才能迎來幸福輝煌的人生。
我的語文人生讀后感篇十
《我的過動人生》非常有愛的一本書，過動兒蛻變成昆蟲老師，擁有幸福的家，和化解各種煩惱的可愛點子。喜歡這樣充滿正能量的漫畫書！
許多感覺在我們還是個孩子時表達不出來，等到長大，卻又忘記了當一個孩子是什么感覺，作者以其鮮明的兒時記憶，真誠的文章，真實呈現了一個孩子的心路歷程，在臺灣教育制度下的成長歷程。
圖文風格生動溫暖，淺顯易懂，笑中帶淚。
讀完這本書，心里起伏很大，其實每個班級至少也有1―2個這樣的孩子，他們不是壞小孩，不是不聽話，他們只是有點high，他們只是愛作怪，他們只是缺少愛。后悔自己以前太沖動，用了不正確的方法對他們。事實上孩子不會無緣無故地做些事情，要注意孩子的行為、心理，理解了，也就不生氣了，就有智慧來教育他們了。
所謂過動癥，也稱注意力缺陷過動癥，是指這些學生出現注意力缺陷、活動量過度及容易沖動等。這些癥狀明顯干擾到家庭及學校生活，而影響其學習、人際關系、情緒。由于這類孩子，()在智能及外觀上看起來并無明顯的障礙，容易被外界忽略其需求，也因其行為表現經常被誤解為壞小孩或不聽話的孩子。
綜合國內7項大型的調查研究顯示，我國兒童多動癥的患病率為4.31%-5.83%。目前國外學者一般認為，多動癥的患病率約為3%-6%。粗略估計，我國約有1461-1979萬的多動癥患兒！這些孩子都需要我們花很多的耐心和愛心去關注他們，教育他們，沒有人想要做不好，我們都曾第一次當孩子，第一次當父母，老師學著怎么當老師，真正的.感同身受，也許才是溝通的開始。
讀完這本書感慨萬千，一個過動兒因為家長和老師的不了解、不理解，受了很多的委屈，讓我為她心疼，但是作者樂觀的態(tài)度，讓我們用不同的角度，看到美好的世界，讓歡笑和淚水，好像都是那么值得。
跟著這個過動女孩大哭，大笑，替她擔心，心疼，為她欣慰，為她感到驕傲。
找到快樂的自己，誰，都可以為自己感到驕傲。
我的語文人生讀后感篇十一
某種情況下，我甚至要說，恰恰是在身處逆境之時，學習的條件最好，心最專，效果最好。順境時人容易浮躁，周圍常常會有各種朋友、跟隨者、慕名者、請教者;順境時你常常忙于說話、寫字、發(fā)意見、教授旁人、好為人師;順境時常常自我感覺良好，志得意滿，看到的是旁人的失缺;順境時你必須滿足社會與眾人對你的期待，你必須花費大量時間去做旁人要你做的事情，比如出席某些活動、儀式而目的僅僅是為了表示你確已出席。而逆境時、被晾到一邊時、“不可接觸”時、“不準革命”時，正是不受干擾地求學的良機、深思的良機、總結經驗教訓的良機，是嚴格地清醒地審視自己反省自身解剖自身的良機，是補充自己、壯大自身、使自身成長、使自身更新的良機，是學大知識、獲大本領、得大徹大悟的最好契機。
王老這篇文章雖有些嗦，可也寫的其實。人總是這樣，順境時看自己看不深遠，逆境時看自己才夠真實。不過我卻認為，即使在順境時，只要謙虛、心靜，因為接觸不明了事情的機會多些，反而更有機會提高自己。相反，在逆境時，心恰恰靜不下來!總結經驗解刨教訓時，往往會怨會悔會空想，心思不能專于當下事!與其顛來覆去的讓錯誤折磨自己，倒不如拋空一切曾經擁有的，看準眼前重做分析!
人生給我們重新分析的機會并不多，我認識的很多身在順境的人都在明知山有虎而將錯就錯著，這是種無奈，更是等待。他們無時不刻的在學習如何規(guī)避風險，卻永遠跳不出圈外重新再來。因為他們害怕逆境，所以才這樣捱著。畢竟失去與獲得永遠不能成絕對的正比，雖說高處不勝寒，卻好歹也能捱住，畢竟低處難行那是寸步難行啊!
我現在很明白自己的的確確是在逆境中，人在逆境中最怕自己不認境遇，不求上進;不認錯誤，不求改變。我感謝人生給我重新分析的機會。可認了的同時也讓我又一次站在了十字路口，究竟哪個路口才是最正確的出路?這些天似乎越想越亂，越分析越不得章法，怎么選擇都像錯。這樣左思右想多了心倒也靜下來了，聽天命盡人事吧!總之等待、尋覓著全勝的機會。
我的語文人生讀后感篇十二
這不是一本介紹炒股的書，是闞治東做為“中國證券教父”級人物的回憶錄，機緣巧合，一次合作的宴請結識了作者，隔了兩天就收到了作者簽名的這本自傳，一直放在書柜。最近領軍讀書會本想繼續(xù)將金融創(chuàng)新類的書籍再啃一本，但越看越覺得與當前金融監(jiān)管的大環(huán)境不符，索性一口氣把闞總這本榮辱二十年給看了，回顧過去可以啟迪當下，并且資本市場也是金融實踐的重要內容。
闞治東確實曾盛極一時。作為申銀萬國的總裁，他寫下了中國證券發(fā)展史上的許多第一：主承銷第一只a股、第一只b股，發(fā)行第一張金融債券、第一張企業(yè)短期融資券，設立第一個證券交易柜臺，參與發(fā)起設立上海證券交易所，編制國內第一個股票指數和全國第一份股票年報等等。他也曾墜入低谷。因“陸家嘴事件”被撤職，又因南方證券破產被起訴并入獄21天。
書中開篇介紹了闞總東渡日本的學習之路。當時是中國推行改革開放政策后中日兩國的關系處于較好階段，兩國之間開展了青年交流項目，赴日的項目是選拔中國青年，赴日學習中國實現“四個現代化”必備的知識和技術，參加赴日研修生選拔考試的資格主要有：“年齡35歲以下、科級干部、大學學歷、懂日語”，因為他1984年在工商銀行上海分行寶山區(qū)辦事處擔任黨委成員、計劃信貸科科長，且年齡和學歷等使他滿足了參加考試的資格，他在書中清楚的描述了復習考試的內容、進京趕考的細節(jié)，讀來有種身臨其境的體會，機會偏愛有準備的人，也偏愛堅持的人，他入選了派往日本的第五屆研修生。日本的證券市場起步早于中國，當然有很多值得學習，他們的研修不僅有理論知識，更重要的是能直接參加日本證券公司的實習、實踐。
日本研修結束回國后，闞總隨即迎來了新的崗位，工商銀行上海信托投資公司副總經理，主管證券和投資業(yè)務。闞總是個干實事的人，在中國證券業(yè)的發(fā)祥地靜安證券營業(yè)部開展了新中國股票證券市場多項第一的創(chuàng)新工作，從第一張飛樂音響的股票到國債交易，從股票黑市到1989年底的股市暴熱，監(jiān)管逐步加緊，上海證券交易所成立，漲停板10%設立等等。
闞總擔任申銀證券老總期間按今天的話講應該是體制內的人，在當年證券公司野蠻生長的年代，作者生動的描述了做為一名體制內的領導，如何與上級單位的溝通匯報爭取支持、同行對手激烈的競爭和單位內部班子派系之間的b爭暗斗。327國債期貨事件更是將當時中國證券市場的瘋狂表現的淋漓盡致，最直接的后果是申銀證券公司的.競爭對手萬國證券的破產，以及申銀萬國兩大證券公司的合并，同時，萬國證券的老總管金生被判處有期徒刑。資本市場是人性的放大器，各種狂人輩出，能在瘋狂的時候保持一份清醒的頭腦至關重要，但其實也確有一些命運的成份，那時候，闞治東正在香港出差，當時通信不如今天如此發(fā)達，他沒有直接卷入那場分秒必爭的漩渦。327國債期貨事件注定是中國資本市場不可抹去的一個事件，充分體現了中國特色的資本市場監(jiān)管理念，如果以市場規(guī)則為唯一導向，可以說萬國證券并沒有違反交易規(guī)則，但正如市場經濟會失靈需要有政府監(jiān)管的原因一樣，資本市場的發(fā)展同樣需要監(jiān)管，正是在市場發(fā)展的道路上一批又一批參與者的篳路藍縷、不斷試錯，才為我們資本市場的發(fā)展帶來了寶貴的經驗，聯(lián)想到證監(jiān)會中國式救市等事件，讓人不勝唏噓。
深滬之爭，“深強滬弱”，在當年曾引發(fā)兩個城市金融中心的地位之爭，兩地證券公司、銀行等機構也卷入其中，引起一場**，一批金融機構負責人受到了處分。當然，時至今日，金融中心的定位早已明確，但當年在改革開放如火如荼開展的過程中，兩個城市在資本市場領域的競爭確實有點針尖對麥芒的感覺，但是，客觀上，這兩座城市在證券市場的競爭帶動了整個中國資本市場的繁榮與進步。這讓我想到我們更加務實推動一項改革措施的路徑選擇：首先，明確大的方向，關鍵的是一定要尋找至少兩個以上有能力的對象參與競爭，并在這個過程中取長補短，最終，找到更加規(guī)范合理的機制措施加以推廣。
書的最后，描述了作者南下深圳，參與創(chuàng)立深創(chuàng)投，在南方證券的各種經歷，直至其被組織審查以及在看守所的各種親身經歷，可以說，作者將在體制內的起起伏伏都經歷過了，同時也將體制內的各種風光和辛酸都品嘗過了，這些不光是作者自身的經歷，也是我們改革的大環(huán)境中一個個體的縮影，現如今，作者跳出了體制，自身創(chuàng)業(yè)成立了投資公司，但想到最近其公司的投向，還是在重點關注關系國計民生的行業(yè)，比如新能源和軍民融合產業(yè)，骨子里還是一個體制內的人的感覺，也許正是這“榮辱二十年”的經歷在他身上留下的痕跡。
我的語文人生讀后感篇十三
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認為：“做人”遠比“做事”重要的多。下面是小編為大家整理的我的人生哲學讀后感，希望大家喜歡!
最近，我讀了一本書，書名為《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》。拿到這本書后，我開始細細品讀，并進一步了解馬云本人。
馬云，大家都知道，他是阿里巴巴的創(chuàng)始人，被全球贊譽，被認為最后可能成為中國的比爾。蓋茨。他身形瘦小，長相奇特，高考兩次落榜，考進大學后，卻不安于現狀，一次偶然的機會接觸了電腦，了解了互聯(lián)網，便毅然辭職下海，創(chuàng)辦了中國第一個商業(yè)網站------中國網頁。他是一個電腦盲，卻締造出了中國電子商務的神話。
50載人生沉浮，20年創(chuàng)業(yè)精髓，馬云首度直面過往，直抒心路?！段业娜松軐W：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》結合馬云的傳奇經歷，首次毫無保留地深刻剖析人生的各個環(huán)節(jié)，講述成就事業(yè)之道、為人處世之道。全書文筆誠懇真摯，樸實無華，寥寥數語就讓你豁然開朗，直達成功的本質。書中涵蓋馬云的經營哲學、領導哲學、管理哲學、戰(zhàn)略哲學、生活哲學等12個方面，條分縷析、深入淺出、娓娓道來，不經意間，恍如與馬云傾心面談。翻開《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》這本書，體悟馬云的成功之道;反復閱讀，吸收馬云的人生智慧。
那么馬云為什么會這么成功呢?我們又能在馬云身上學到什么呢?通過自己的粗淺閱讀總結了以下幾條學習心得。
一、學會先做人，再做事。
馬云最大的財富是做人，人格的魅力是馬云走到今天最基本也是最重要的一點。他不為個人的得失而憤憤不平，也不會對一些人情世故上的小事斤斤計較。當初他決定從北京回杭州創(chuàng)業(yè)時，身邊的10幾個朋友考慮了不到5分鐘就達成了一致意見，而且這18個人至今追隨著他。馬云坦言，自己從來都對的起朋友，而且朋友也從來沒有背叛過他，他說這是最讓他驕傲的一點!
其次，是馬云的遠見和膽略。阿里巴巴在成立之日起就有明確的定位，天下沒有做不成的生意，讓阿里巴巴為全球商人打開財富之門。阿里巴巴的騰飛是因為卓越的追求，不斷的創(chuàng)新，機遇與智慧的完美結合。第三是馬云做事的態(tài)度,“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在明天晚上”自始至終堅守著這種危機意識，激勵著阿里人不斷打造一個又一個不可能，邁向一個又一個輝煌，總之，真實馬云既平凡又偉大，祝福馬云和他的阿里巴巴，他的哲學人生我還在閱讀中，一點點小小的體會與大家共勉，學習他的精髓，不斷進步。
二、快樂工作，快樂生活。
馬云認為做工作，干事業(yè)，應當選擇自己快樂的事情來做，這樣做起來才會熱情高漲，有效率。阿里巴巴的宗旨就是“快樂工作，快樂生活”.輕松的工作環(huán)境，更能讓員工發(fā)揮自己的潛能，提高工作效率。
我們教師，雖然職業(yè)已經確定，無法改變。但我們仍然在日常工作之余，可以選擇自己喜歡做的一些事情。比如，看看書，學習一些電腦技能等。我從加入書社之后，就喜歡上了看書，并且寫寫讀書心得和體會。慢慢地，自己的心境就開朗了，而且，工作壓力大時，或者煩惱時，只要看看書，就會平靜下來?，F在，寫通訊報道也成為了我的興趣。雖然，有時語言水平不好，但只要自己喜歡，愿意去做，就是一件快樂的事情。
三、滴水恩情當涌泉相報。
馬云之所以成功，不僅靠的是他自己的堅持和努力，還有那些曾經給予馬云支持的人。假如沒有投資者的信任和幫助，僅憑自己的力量，阿里巴巴不可能一路成長起來。在今日輝煌的背后，曾經也有困難和風浪。當淘寶網處于舉步維艱的狀態(tài)時，眾多中小網站及時伸出援助之手。這樣的恩情，馬云沒有忘記。為了支持讓他“起死回生”的中小網站，誕生了阿里媽媽。阿里媽媽創(chuàng)建的是一種合理的盈利模式，很多中小網站因此獲利?！坝浀脛e人的好，忘記別人的壞。”這是馬云一生堅持的座右銘，也是鑄成他今日成就的品格之一。
四、堅持是成功的基石。
在理想面前，馬云抱著無畏的精神，創(chuàng)辦了中國網頁。雖然當時無人支持，但他還是四處借債，加上壓箱底的積蓄，用2萬多塊錢，創(chuàng)辦起了這個網站。網站創(chuàng)辦以后，馬云就開始每天出門推銷他的網站，說服那些企業(yè)心甘情愿付錢把資料放到他的網站上去。可大部分人根本不知道馬云所講的互聯(lián)網是什么東西，所以，馬云張嘴推銷自己的網站時，人們都用異樣的目光看著他，他的一言一行就像天方夜譚，大家覺得這個小個子太不靠譜了，簡直是滿嘴跑火車。憶起當年的歲月，馬云不無感慨地說道：“那時候真可以說是慘不忍睹啊，就跟騙子似的。我們當時跟所有人都說，有這么一個東西，然后如何如何做?！瘪R云先從朋友開始勸說起，因為多年的信任基礎，一些朋友也就真的將自己的企業(yè)資料放在了馬云的網頁上。當然，這其中歷經的艱辛是不言而喻的，但是不管怎樣，馬云一步步將業(yè)務做起來了。終于，在成功發(fā)布了北京國安足球俱樂部等中國第一批互聯(lián)網主頁后，中國網頁開始被越來越多的人知曉和關注，到了1997年年底的時候，中國網頁的營業(yè)額做到了700萬元，馬云的互聯(lián)網之旅就此越走越暢通了。
五、學會放手，把機會留給別人。
“如果交給別人，你的時間多出來，別人機會也多了，全留在這兒全廢在你手上?！瘪R云如是說。馬云曾通過內部郵件方式，向外界傳遞了將于5月10日從阿里巴巴集團ceo卸任一事，并隨后宣布任命陸兆禧為新一任阿里集團ceo.對于新老更迭，馬云表示，自己沒有離別，而是相信其他人可以做的更好，因此給予別人機會去犯錯，去嘗試。而自己也由此獲得另一番天地和人生。
馬云是一個高調的英雄，在我眼里。以前我總是很好奇他為什么如此之高調，如此愿意吸引眾人的眼球。現在漸漸明白，他的用意。因為馬云是一個擁有使命感的人，他的使命是為世界，是為幫助千千萬萬的人實現就業(yè)，是為創(chuàng)造出世界上最著名的公司。我覺得馬云的潛力是不可限量的，他總是帶給我們那么多無法想象的東西。
馬云，一個能力和外貌相反的人，一個，我心目中的偶像!
僅僅是個小人物。
大塊頭有大智慧，小人物有小生活。
馬云，商業(yè)巨賈，當看見簡介時，整整兩頁紙的榮譽頭銜，不得不驚嘆“此乃神人也”……。
他，一路高唱凱歌，已無敵天下之勢縱橫網絡世界，卻在鮮花與掌聲最多的時刻掩飾自己的輝煌，悄然退下戎裝，隨心所欲，笑傲江湖。
而我，僅僅是個小人物。就是兩頁紙寫個簡歷，半天后依舊空空如也的那種。
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認為：“做人”遠比“做事”重要的多。他覺得要想把企業(yè)做好，首先要學會做人，把基本的禮節(jié)、敬業(yè)精神、待人接物都學得恰到好處，不要一上任就想顯示自己的本事。不要先學做事，要先學做人。對我們醫(yī)務工作者來說，這尤為重要。現在的社會風氣，醫(yī)患矛盾等等。世界上有很多令人不滿的事情，你改變不了多少，改變自己才能改變未來。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會改變。馬云尚且如此，更何況我這小人物。須記住“胸懷是被冤枉撐大的”.現在想工作中所受的那些氣，這個病號催，那個家屬嚷，有的起哄，更甚者動手……如果還沒有撐船的度量，那么下一個氣死的不是周瑜，而是你?！肮ぷ髂敲淳昧?，還為這種事生氣，真是一點長進都沒有”……只有心中充滿美好的東西時。人才能活得開心和精彩。所以。每個人都應該學會釋懷，多記住別人的好，忘記別人的壞。
小人物，更當如此。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數人都死在了明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅持。
馬云說：“你不要看我今天的風光，我前面犯了很多錯誤，今后也會犯很多錯誤。成功不在于你做成了多少，而在于你做了什么，經歷了什么?！笔。皇峭睦碛?，不甘平凡，挑戰(zhàn)自我，下定決心，在該出手時就鐵了心去做，你可能會面對與之前所想完全不同的局面，無論人生走到哪一種境地，只要你還有勇氣，那就是成功的資本。小人物當如此，堅持。放棄，就是最大的失敗。要像持初戀一樣堅持理想。奇跡只會降臨在不言放棄的人身上，別小看奇跡。
永遠不要忘記自己的夢想。
當今世界上最具影響力的女性之一奧普拉·溫弗瑞說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在就可以改變自己的處境?！薄懊總€人都有夢想，只有那些為實現夢想不斷追求、永不言棄的人才可能登上成功的舞臺。創(chuàng)業(yè)的過程都會經歷挫折，堅持對夢想的追求，成功便會指日可待?！瘪R云這樣說。
人可以懷疑自己，但不要懷疑信念。懷疑自己可以改變自身，不斷進取，但是懷疑信念，則會讓你對自己所走的人生道路不再執(zhí)著。所以，不要在猶豫，不要再迷茫，朝著偉大的南丁格爾，起航。小人物，終究也要出海遠航。就像路飛一樣，“我是要成為海賊王的男人!”
你若盛開，清風自來。小人物也要會生活。
“小狗問媽媽，幸福在哪里?媽媽說在你的尾巴上，小狗就用嘴咬它的尾巴，卻總咬不到，它沮喪地告訴媽媽自己總抓不住幸福，媽媽笑笑說只要你往前走幸福會一直跟著你……”其實，生活也是這樣，只要你一直往前走，幸福就會跟著你。
“用左手溫暖右手，這并不是一句空談，能夠懂得活在當下，享受幸福的人，必然能夠大步前行，擁有明天的美好。”對冬天要預先準備和堅持。馬云，如是說。這世界上有很多事，我們做不了，這世界就一個，但是太多的人把自己當看，這世界每個人做好自己那份工作，做好自己微不足道的那份工作，已經很了不起。你要記住，你僅僅是個小人物，要學習，要成長，要生活，更要做好自己。
人要學會自己成長，把成長作為人生目標去完成，就離成功不遠了。將過去和羈絆全部丟棄，不要吝惜那為了夢想流下的淚水。要記住，自己僅僅是個小人物，為了生活，努力吧?！坝肋h不羨慕別人的好運，如果你趕在死刑臺上露出笑容，幸運的閃電也會落在你的頭上?！?BR> 小人物，小生活。安安穩(wěn)穩(wěn)生活，踏踏實實工作，朝著自己的方向，迎接勝利的曙光。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。最后，愿此書，能有更多的人讀到。
我的語文人生讀后感篇十四
大塊頭有大智慧，小人物有小生活。
馬云，商業(yè)巨賈，當看見簡介時，整整兩頁紙的榮譽頭銜，不得不驚嘆“此乃神人也”……。
他，一路高唱凱歌，已無敵天下之勢縱橫網絡世界，卻在鮮花與掌聲最多的時刻掩飾自己的輝煌，悄然退下戎裝，隨心所欲，笑傲江湖。
而我，僅僅是個小人物。就是兩頁紙寫個簡歷，半天后依舊空空如也的那種。
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認為：“做人”遠比“做事”重要的多。他覺得要想把企業(yè)做好，首先要學會做人，把基本的禮節(jié)、敬業(yè)精神、待人接物都學得恰到好處，不要一上任就想顯示自己的本事。不要先學做事，要先學做人。對我們醫(yī)務工作者來說，這尤為重要。現在的社會風氣，醫(yī)患矛盾等等。世界上有很多令人不滿的事情，你改變不了多少，改變自己才能改變未來。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會改變。馬云尚且如此，更何況我這小人物。須記住“胸懷是被冤枉撐大的”.現在想工作中所受的那些氣，這個病號催，那個家屬嚷，有的起哄，更甚者動手……如果還沒有撐船的度量，那么下一個氣死的不是周瑜，而是你?！肮ぷ髂敲淳昧耍€為這種事生氣，真是一點長進都沒有”……只有心中充滿美好的東西時。人才能活得開心和精彩。所以。每個人都應該學會釋懷，多記住別人的好，忘記別人的壞。
小人物，更當如此。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數人都死在了明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅持。
馬云說：“你不要看我今天的風光，我前面犯了很多錯誤，今后也會犯很多錯誤。成功不在于你做成了多少，而在于你做了什么，經歷了什么。”失敗，不是停滯的理由，不甘平凡，挑戰(zhàn)自我，下定決心，在該出手時就鐵了心去做，你可能會面對與之前所想完全不同的局面，無論人生走到哪一種境地，只要你還有勇氣，那就是成功的資本。小人物當如此，堅持。放棄，就是最大的失敗。要像持初戀一樣堅持理想。奇跡只會降臨在不言放棄的人身上，別小看奇跡。
永遠不要忘記自己的夢想。
當今世界上最具影響力的女性之一奧普拉·溫弗瑞說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在就可以改變自己的處境。”“每個人都有夢想，只有那些為實現夢想不斷追求、永不言棄的人才可能登上成功的舞臺。創(chuàng)業(yè)的過程都會經歷挫折，堅持對夢想的追求，成功便會指日可待?！瘪R云這樣說。
人可以懷疑自己，但不要懷疑信念。懷疑自己可以改變自身，不斷進取，但是懷疑信念，則會讓你對自己所走的人生道路不再執(zhí)著。所以，不要在猶豫，不要再迷茫，朝著偉大的南丁格爾，起航。小人物，終究也要出海遠航。就像路飛一樣，“我是要成為海賊王的男人！”
你若盛開，清風自來。小人物也要會生活。
“小狗問媽媽，幸福在哪里？媽媽說在你的尾巴上，小狗就用嘴咬它的尾巴，卻總咬不到，它沮喪地告訴媽媽自己總抓不住幸福，媽媽笑笑說只要你往前走幸福會一直跟著你……”其實，生活也是這樣，只要你一直往前走，幸福就會跟著你。
“用左手溫暖右手，這并不是一句空談，能夠懂得活在當下，享受幸福的人，必然能夠大步前行，擁有明天的美好?！睂Χ煲A先準備和堅持。馬云，如是說。這世界上有很多事，我們做不了，這世界奧巴馬就一個，但是太多的人把自己當奧巴馬看，這世界每個人做好自己那份工作，做好自己微不足道的那份工作，已經很了不起。你要記住，你僅僅是個小人物，要學習，要成長，要生活，更要做好自己。
人要學會自己成長，把成長作為人生目標去完成，就離成功不遠了。將過去和羈絆全部丟棄，不要吝惜那為了夢想流下的淚水。要記住，自己僅僅是個小人物，為了生活，努力吧?！坝肋h不羨慕別人的好運，如果你趕在死刑臺上露出笑容，幸運的閃電也會落在你的頭上?！?BR> 小人物，小生活。安安穩(wěn)穩(wěn)生活，踏踏實實工作，朝著自己的方向，迎接勝利的曙光。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。最后，愿此書，能有更多的人讀到。
——東院急救中心馮慶淋。
張錦華。
我在冬天讀了一本好書《馬云的人生哲學》，給了我很多啟迪，在我深思之余，寫下了這篇讀后感。
馬云花了7年時間創(chuàng)建了全球電子商務第一品牌——阿里巴巴，他在互聯(lián)網上創(chuàng)造著一個個奇跡，也在為現實世界的人們呈現了一個實現夢想的歷程。這位網絡時代的中國商業(yè)領袖，他的成功不是偶然，從一開始他就有著清晰的目標，在為之奮斗過程中堅定不移的追求自己的夢想。
就拿高考來說，若有一門功課只拿7分，一般人能堅持三年嗎？我想有99%的人都會放棄，都會覺得大學與自己無緣，而馬云心懷堅定的信念，憑著屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，堅持考上了大學。一個數學第一次高考只得7分的人，能成為當今社會的“傳奇人物”嗎？在世俗人的眼中那是決定不可能的，或許你會說：這只是偶然。正是馬云有這樣的決心、恒心、勇氣造就了今天令國人驕傲、令全世界驚嘆的成果！
剛剛步入營運崗位，不能為一點點的不順，就對自己失去信心，而應有馬云的這種精神，面對任何困難有決心有勇氣去克服去面對，不輕言放棄！
人都好面子，就連走路不小心跌倒了，首先抬頭看看有無被他人看見，怕被他人笑，其實歸根結底就是自己的虛榮心在作怪。而本書中展現的馬云沒有虛榮心，他不怕沒有面子，他能坦然的面對自己的不足，就連自己的長相也在自嘲之列。作為年輕一代的我們有什么理由再去看重面子，糾結于自己過去的不成熟，過分在意以前的評價。這些都不重要，要像馬云一樣坦然面對自己的不足，毫不動搖的朝著夢想前進。只要心中充滿美好的東西，才能活的開心快樂，才能感到幸福。虛榮心、面子根本不值錢，學會釋懷，學會坦然面對過去的一切，感恩他人的支持與幫助。
馬云，他是一個不懂it的it精英，不懂網絡的網絡精英，卻帶著一個鋼鐵般的團隊締造出不平凡的結果。當初馬云決定離開北京回杭州再次創(chuàng)業(yè)，團隊成員不理解馬云的決定，但一番爭論后，他的團隊依然決然地跟著他回杭州。馬云之所以如此成功離不開他這個團隊的，讓我觸動深刻的，當屬非典時期馬云致阿里巴巴所有員工的那封信，災難面前沒有一絲埋怨，他的擔當，他給予團隊成員的信心真的讓人欽佩。()人在一起不是團隊，心在一起才是團隊，作為團隊的領導者，不但自己要成長，還要帶領團隊成員一起成長，在職業(yè)規(guī)劃上給予成員支持、力量。
但凡成功卓越的人都懷有一顆感恩之心，書中講到馬云當初創(chuàng)建阿里媽媽（阿里巴巴旗下的網絡營銷平臺）的初衷并不是為了盈利，是為了表達自己對當初支持阿里巴巴和淘寶的中小網站感激的一種方式。在當初淘寶網舉步維艱之際，中小網站的及時援手，讓馬云成功之后依然沒有忘記當初的恩情。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，更何況作為萬物之靈的人類呢？其實值得感恩的不僅僅是養(yǎng)育我們的父母，提供我們成長的公司平臺，時刻教導我們的領導，幫助我們的同事、朋友等等，還應有我們每天享受的陽光、空氣、水源、我們健康的生命……用一顆咸恩的心來體會生活，將會發(fā)現不一樣的人生。
不能因為冬天的寒冷而失去對春天的希望！是愛與感恩、責任與恒心，是團隊的力量讓他們走得更遠。從這本書中所感悟到的東西，也一樣會振奮我心，一樣激勵著我前進，努力、努力、再努力！
最近，我讀了一本書，書名為《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》。拿到這本書后，我開始細細品讀，并進一步了解馬云本人。
馬云，大家都知道，他是阿里巴巴的創(chuàng)始人，被全球贊譽，被認為最后可能成為中國的比爾。蓋茨。他身形瘦小，長相奇特，高考兩次落榜，考進大學后，卻不安于現狀，一次偶然的機會接觸了電腦，了解了互聯(lián)網，便毅然辭職下海，創(chuàng)辦了中國第一個商業(yè)網站------中國網頁。他是一個電腦盲，卻締造出了中國電子商務的神話。
50載人生沉浮，20年創(chuàng)業(yè)精髓，馬云首度直面過往，直抒心路?！段业娜松軐W：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》結合馬云的傳奇經歷，首次毫無保留地深刻剖析人生的各個環(huán)節(jié)，講述成就事業(yè)之道、為人處世之道。全書文筆誠懇真摯，樸實無華，寥寥數語就讓你豁然開朗，直達成功的本質。書中涵蓋馬云的經營哲學、領導哲學、管理哲學、戰(zhàn)略哲學、生活哲學等12個方面，條分縷析、深入淺出、娓娓道來，不經意間，恍如與馬云傾心面談。翻開《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》這本書，體悟馬云的成功之道；反復閱讀，吸收馬云的人生智慧。
那么馬云為什么會這么成功呢？我們又能在馬云身上學到什么呢？通過自己的粗淺閱讀總結了以下幾條學習心得。
一、學會先做人，再做事。
馬云最大的財富是做人，人格的魅力是馬云走到今天最基本也是最重要的一點。他不為個人的得失而憤憤不平，也不會對一些人情世故上的小事斤斤計較。當初他決定從北京回杭州創(chuàng)業(yè)時，身邊的10幾個朋友考慮了不到5分鐘就達成了一致意見，而且這18個人至今追隨著他。馬云坦言，自己從來都對的起朋友，而且朋友也從來沒有背叛過他，他說這是最讓他驕傲的一點！
其次，是馬云的遠見和膽略。阿里巴巴在成立之日起就有明確的定位，天下沒有做不成的生意，讓阿里巴巴為全球商人打開財富之門。阿里巴巴的騰飛是因為卓越的追求，不斷的創(chuàng)新，機遇與智慧的完美結合。第三是馬云做事的態(tài)度,“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在明天晚上”自始至終堅守著這種危機意識，激勵著阿里人不斷打造一個又一個不可能，邁向一個又一個輝煌，總之，真實馬云既平凡又偉大，祝福馬云和他的阿里巴巴，他的哲學人生我還在閱讀中，一點點小小的體會與大家共勉，學習他的精髓，不斷進步。
二、快樂工作，快樂生活。
馬云認為做工作，干事業(yè)，應當選擇自己快樂的事情來做，這樣做起來才會熱情高漲，有效率。阿里巴巴的宗旨就是“快樂工作，快樂生活”.輕松的工作環(huán)境，更能讓員工發(fā)揮自己的潛能，提高工作效率。
我們教師，雖然職業(yè)已經確定，無法改變。但我們仍然在日常工作之余，可以選擇自己喜歡做的一些事情。比如，看看書，學習一些電腦技能等。我從加入書社之后，就喜歡上了看書，并且寫寫讀書心得和體會。慢慢地，自己的心境就開朗了，而且，工作壓力大時，或者煩惱時，只要看看書，就會平靜下來?，F在，寫通訊報道也成為了我的興趣。雖然，有時語言水平不好，但只要自己喜歡，愿意去做，就是一件快樂的事情。
三、滴水恩情當涌泉相報。
馬云之所以成功，不僅靠的是他自己的堅持和努力，還有那些曾經給予馬云支持的人。假如沒有投資者的信任和幫助，僅憑自己的力量，阿里巴巴不可能一路成長起來。在今日輝煌的背后，曾經也有困難和風浪。當淘寶網處于舉步維艱的狀態(tài)時，眾多中小網站及時伸出援助之手。這樣的恩情，馬云沒有忘記。為了支持讓他“起死回生”的中小網站，誕生了阿里媽媽。阿里媽媽創(chuàng)建的是一種合理的盈利模式，很多中小網站因此獲利?！坝浀脛e人的好，忘記別人的壞?！边@是馬云一生堅持的座右銘，也是鑄成他今日成就的品格之一。
四、堅持是成功的基石。
在理想面前，馬云抱著無畏的精神，創(chuàng)辦了中國網頁。雖然當時無人支持，但他還是四處借債，加上壓箱底的積蓄，用2萬多塊錢，創(chuàng)辦起了這個網站。網站創(chuàng)辦以后，馬云就開始每天出門推銷他的網站，說服那些企業(yè)心甘情愿付錢把資料放到他的網站上去。可大部分人根本不知道馬云所講的互聯(lián)網是什么東西，所以，馬云張嘴推銷自己的網站時，人們都用異樣的目光看著他，他的一言一行就像天方夜譚，大家覺得這個小個子太不靠譜了，簡直是滿嘴跑火車。憶起當年的歲月，馬云不無感慨地說道：“那時候真可以說是慘不忍睹啊，就跟騙子似的。我們當時跟所有人都說，有這么一個東西，然后如何如何做?！瘪R云先從朋友開始勸說起，因為多年的信任基礎，一些朋友也就真的將自己的企業(yè)資料放在了馬云的網頁上。當然，這其中歷經的艱辛是不言而喻的，但是不管怎樣，馬云一步步將業(yè)務做起來了。終于，在成功發(fā)布了北京國安足球俱樂部等中國第一批互聯(lián)網主頁后，中國網頁開始被越來越多的人知曉和關注，到了1997年年底的時候，中國網頁的營業(yè)額做到了700萬元，馬云的互聯(lián)網之旅就此越走越暢通了。
五、學會放手，把機會留給別人。
“如果交給別人，你的時間多出來，別人機會也多了，全留在這兒全廢在你手上?！瘪R云如是說。馬云曾通過內部郵件方式，向外界傳遞了將于5月10日從阿里巴巴集團ceo卸任一事，并隨后宣布任命陸兆禧為新一任阿里集團ceo.對于新老更迭，馬云表示，自己沒有離別，而是相信其他人可以做的更好，因此給予別人機會去犯錯，去嘗試。而自己也由此獲得另一番天地和人生。
馬云是一個高調的英雄，在我眼里。以前我總是很好奇他為什么如此之高調，如此愿意吸引眾人的眼球。現在漸漸明白，他的用意。因為馬云是一個擁有使命感的人，他的使命是為世界，是為幫助千千萬萬的人實現就業(yè)，是為創(chuàng)造出世界上最著名的公司。我覺得馬云的潛力是不可限量的，他總是帶給我們那么多無法想象的東西。
馬云，一個能力和外貌相反的人，一個，我心目中的偶像！
（作者：郭衛(wèi)利）。
我的語文人生讀后感篇十五
眾所周知，季羨林先生是當之無愧的國學大師，這位大師今年也已有96歲高齡了。用飽經風霜來形容季老是再合適不過的了。這么多年，走過陽關大道，走過獨木小橋，季老的經歷也是大起大落：從山野村夫到知識分子再到大學校長后又跌回牛棚最后重登大學校長之位，這樣一波三折的人生，令人們感嘆，而這位看透世間百態(tài)的老人對于人生的看法有如何呢那么我現在以拙劣的筆法，懷著近乎朝圣的心情領大家細細回味季老的散文之美。
這本書收錄了季老在不同時期所寫的人生經歷，人生體驗與人生回憶，可謂包羅萬象。所以編者以“修身”，“治學”，“寄情”，“曠達”為題，把季老所寫的散文分成四部分，每一部分的文章圍繞一個主題展開，但是后來我發(fā)現有的文章卻有重復之嫌，如《希望在你們身上》和《一寸光陰不可輕》，這兩篇文章都是勉勵人們珍惜光陰的，而且引用了同一首詩，我不禁有些疑問，為什么會有重復的文章呢后來細細品味著其中的奧妙后我才發(fā)現，原來很多文章都有共通之處，原因在于其主題相近，然而文中所表達的情感與意愿卻是截然不同的。圍繞相似的主題所寫出的文章卻從不給人以重復的感覺，而是“篇篇不同，篇篇相通”，例子嘛，還是舉前面所說的例子，季先生在《希望在你們身上》中引詩的目的是為了勉勵青少年，希望在青年人身上，所以把這首詩作為座右銘說給青年們。而《一寸光陰不可輕》卻提到了此詩給老人和青年都有教育意義，正由這一點細微的差別分別反映了兩篇不同的題目。由此可見，季老所選言語之高明。
季老的文章確有“語言的魅力”，而且對于人生，季老也有著不同于常人的見解，這大概是因為他豐富且坎坷的人生經歷使他淡泊一切名利，心如明鏡，自然對人生的意義也就有著獨特的看法。他認為人生最大的意義在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感。而當今世人大都是渾渾噩噩，為了口袋里多裝點錢，為了衣食無憂，為了能在昔日的友人面前炫耀一番，有誰不是成天忙忙碌碌卻不知為何而活，這難道不可悲嗎除人生意義之外，季老還對自己有著極客觀的評價，實可謂：自知之明過了頭。季老看待自己，總認為自己毫無優(yōu)點可言，如果非要找出一個優(yōu)點，那就是勤奮。的確，季老的一生都在學習，應了那句古話：活到老，學到老。勤奮自然是當之無愧的。季老對自己的認識比那些自命不凡的人不知謙虛了多少，而那些所謂學富五車的文人實際上并沒有真正藏文學于胸中，這與季老的自知之明相差甚遠。
季老的文章雖無華麗得熠熠生輝的語言，但是講出的卻是實在的真理，按季老的話說：因為真理都是通俗易懂的。我年齡雖小，可那些對于人生的看法，對于愛國的想法，對于季老所說的一切真理都持有贊同的意見。而且我對季老有種莫名的親切感，他寫的每一句話似乎都如同在與我們聊天一般。也許這就是季老特有的人格魅力吧。
一直以為季老總是寫些人生哲理類的文章，沒想到一個望九之年的老人（寫此文時季老是86歲）竟然有如此雅興寫出這般脫俗的文字。
季老的散文只美太多太多，我無法一一道來，我現已對一位看透人生的大師寫的好書品頭論足太多，實屬大過，那么多說無益，最后我以季老在封底寫的一句話作為結尾，這也是我很喜歡的一句話：”我寫的東西，不會有套話，大話，至于真話是否全都講了出來，那倒不敢說。我只能保證，我講的全是真話。"。
我的語文人生讀后感篇一
《苦才是人生》這本書在我高中時買的，那時只是粗略地翻了幾下，并沒有認真地看過此書，最近因心情不佳，想調整一番自己，便又開始讀起了這本書。
這本書是由著名的藏傳佛大事索達吉堪布所著，他在序言寫到：“認識人生之苦，才能找到幸福?！睍恰翱嗖攀侨松?，但在看時，卻讓人豁然開朗，當意識到人生本來的滋味，才能體會到生活的美好真諦。索達吉堪布在這本書里向我們講述了很多藏傳佛教中解決痛苦的不同方法，其中記憶最深刻的一句話是：“苦難，到底是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難，它就是你的財富，當苦難戰(zhàn)勝了你，它就是你的屈辱。”人生在世，起起落落，有高峰也就會有低谷，磕磕絆絆也是尋常之事?？嚯y，它是障礙，是難關;卻也是機遇，是挑戰(zhàn)，關鍵是你如何去看待它，所謂一念起則萬法生，當你把苦難當成修行，當成是通往成功之路的考驗，則會有很多解決痛苦的不同方法，戰(zhàn)勝它，其實并不難。
“面對同樣的半杯水，悲觀者會傷心于杯子一半是空的，而樂觀者則會滿足于杯子一半是滿的?！彼鬟_吉堪布上師一語道出了苦與樂，并不是由外境決定的，而是境由心生。在我們人生中，抱怨工作、生活不如意的人，總是把煩惱與不快歸結于外因，卻不曾問過自己的心境怎么了?與其一昧地怨天尤人，總想改變外境來讓自己快樂，不如靜下心來調伏自心。在人生中，總會遇到無數煩惱、困難、苦楚，面對“苦與難”，我們要學會調節(jié)自己的心態(tài)，學會如何去面對。書中故事里的那位國王說的好：“一切都會過去的，在我們的人生旅途中，不可能一帆風順，對于種.種得失榮辱，用不著放在心上，因為一切都會過去的。”苦與樂皆由心造，應寵辱不驚，笑看成敗，這是人生的一種境界。
索達吉堪布上師說的：“認識人生之苦，才能找到幸福!人生善變，誰的一生都不會是一帆風順的。”人生路上充滿了艱辛、坎坷，也只有經歷過無數次的磨難，才換來了我們每個人的成長和成熟。真正的隨緣，并非什么都不做，一昧的等著命運安排，而是要全力地付出，對結果如何卻不會太在意。隨緣是一種洞徹萬法的智慧，而不是一種消極逃避的心態(tài)。冰心老人說：“成功的花，人們只驚羨她此時的明艷，可當初的芽，卻經歷了犧牲的血雨和奮斗的淚泉?！?BR> 我的語文人生讀后感篇二
有人說人生如棋，有人說人生如戲，更有人說人生如夢。關于人生，每個人都有不同的理解。有人用動畫詮釋人生，有人用電影解讀人生，而路遙用《人生》給了我們人生。
《人生》是路遙的一部中篇小說，發(fā)表于1982年，它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。高加林同農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現那種艱難選擇的悲劇。
看《人生》，悟人生，思人生。
高加林的人生是夢，夢里夢外都詮釋著人生的真諦。從小學教師到農民，再到記者，又再一次到農民，他都在告訴我們一個主題：人生是一個夢，一個真實的夢。
《人生》不但給我們展現了主人公高加林曲折、起伏的人生經歷，更讓我們對人生有了一種更深刻的理解、更透徹的認識、更明確的方向。人生的未知性，人生的無數選擇，人生的.美好愛情，人生的理想與現實的差距，如同無數細流匯聚一起形成了奇妙的人生海洋，讓無數人如同人生風雨中的船只，經歷了搖搖擺擺，起起落落。
人生如戲，戲如人生。戲曲的奇妙在于其故事情節(jié)的曲折、起落，人生的奇妙在于你永遠也不會知道下一刻會發(fā)生些什么，就像高加林在公社小學當民辦教師并夢想著熬成公辦教師時，怎么也不會想到自己會被別人背后陷害，一下子被同村村長的兒子三星所取代；在自己準備在農村扎根，與劉巧珍生活一輩子時，又一下子迎來了自己在縣勞動局當局長的二叔，最后被馬占勝走后門安排到了縣委當了一名通訊干事；就在他在縣委宣傳部里干得紅紅火火，準備和黃亞萍一家去南京，追逐自己的夢想時，又一下子被張克南的母親揭發(fā)，不得不回到農村，老老實實的當一名社員。人生事事都難料，但我們卻要事事努力，以一種積極平和的心態(tài)去面對未來。不要因一時的飛黃騰達而沾沾自喜、如狂似醉，忘卻了人生旅途中的荊棘。也不要因一時的挫折和失敗，而放棄對自己人生理想的追求。
人生的另一個特點在于它充滿了無數的選擇。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！度松分懈呒恿炙龅囊粋€最大抉擇就是放棄了劉巧珍，而選擇跟黃亞萍去南京逐夢。雖然，結局證實他的選擇是錯的，但他在選擇的那一刻也不知道人生會給他開那樣一個大玩笑?？傆X得人生的許多選擇都無所謂對錯，因為未來永遠無法預測，不然我們也無須選擇。
在這個繁雜、浮躁的社會中，我們須與電視劇《士兵突擊》中的吳哲一樣，時時懷著一顆平常之心。這樣我們才不會在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前進的方向。當你選擇后，你就要執(zhí)著的走下去，不管遇到什么困難，你只能想辦法解決，絕不能退縮，甚至逃避，也不要后悔，不要整日為自己所作的錯誤選擇而嘆息。當然這里的選擇絕不是盲目的，是經過我們深思熟慮，仔細推敲的。當我們的選擇被時間這個試金石證明是錯誤時，我們也要及時的停下腳步，懸崖勒馬，去重新思量并探索人生的道路。
（中國大學網）。
我的語文人生讀后感篇三
文章不會很長，但也需要慢慢咀嚼看似簡單易懂的語言，靜靜感受他它那細膩的筆調與鮮活的人物。
《小王子》以第一人稱的形式，講述了來自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后，游歷了其他星球，見到了各種各樣的人;最后來到了地球的沙漠中，與因飛機故障而墜機的“我”相遇。一起回憶了許多事，最后在毒蛇的幫助下，小王子重新回到了自己的星球;“我”也修好了飛機回到了自己的祖國。
在書中，簡單的語言卻犀利的批判了虛偽，麻木的成人世界。如文中提到的，小王子在游歷星球時，碰到了自以為是的國王，愛慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，唯利是圖的商人，麻木的點燈人以及地理學家。我們的身邊何曾沒有這樣的人?這些人隨處可見。反映了人們的追名逐利，表面上自己活出了精彩，實際上內心無比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己，渴望別人夸獎自己。在意外表，不在意精神世界。
在《小王子》中我喜歡的一個角色是狐貍，在人們的刻板印象中，狐貍是狡猾，貪婪的，而作者卻不同。初到地球，小王子就認識了狐貍，它與小王子成為了朋友，并帶他去了玫瑰花花園，觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話：真正本質的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去找。的確，生命的意義和實質要用心才能體會到，最重要的無疑是保持一顆透亮，純潔的心。
我們也要用積極的眼光去看待事物，讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時的情景，兩人堅持不懈的走了幾個小時后，終于發(fā)現了有水的水井。兩人喝著水，文章是這樣描述“我”和小王子心情的：“這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的力量?！边\用了比喻的修辭手法，把轆轱的聲音比作歌聲，可見兩人的的興奮。這句話告訴我們，只有依靠自己千辛萬苦得來的東西，才顯得特別珍貴。我們想要回報，就只有付出。
我的語文人生讀后感篇四
最近閱讀完一本克萊爾斯沃特曼著的《重返19次人生》，1993年到20xx年，柔伊和艾德從相識-相知-相愛-永遠的分離，經歷過膽怯、懷疑、甜蜜、吵架，這是每一對戀人都要經歷的過程。
38歲的柔伊追求完美的婚姻，多年來為了懷孕嘗試了很多次，卻屢次失敗，這讓兩人婚姻陷入痛苦，一個尋常的早晨，又一次爭吵后，艾德離去，而這次，柔伊永遠的失去了她心愛的丈夫艾德。艾德在一場車禍中喪生，悲痛欲絕的她在自責，如果那天早上沒有擺臉色給艾德，如果艾德沒有騎上那輛破自行車，如果她能收起她那暴脾氣.......
然而，一場昏迷后醒來，柔伊發(fā)現自己回到了第一次見艾德的那一天，她驚喜又害怕，帶著她現有的閱歷和經歷過一次的理智，重新開始和艾德的生活，她迫切的希望能改變艾德的命運。柔伊一共經歷了19次重返，每一次她都很珍惜，她努力的去改變曾經不愉快的經歷，享受與家人在一起的時光，但每一次也都很害怕，害怕再一次的失去，擔心自己是否真的能改變了未來。故事結尾，柔伊沒能挽回艾德，但是卻意外擁有了自己的兒子。
這是一部關于愛與人生，得到與失去的心靈治愈作品，閱讀這本書的過程中，我并沒有覺得是很感人淚目的，但總在提醒自己“活在當下，珍惜眼前，”故事中主人公的生活其實也是現實生活中大部分人正在經歷的。網絡上總會聽到一句話：“人們最大的錯誤，就是把最壞的脾氣和最糟糕的一面給了最親近的那個人”，我們也無數次想要回到過去，重溫過去美好時光，去不知道已經身在幸福中。
美國著名心理學家菲利普津巴多教授曾提到：過于沉浸在過去的人更容易抑郁，而習慣向前看，盤算未來的人更容易焦慮。
所以活在當下，享受此刻擁有的幸福時光，所有一切，好與不好，都請珍惜!
我的語文人生讀后感篇五
我懷著一種敬畏的心理翻開肖川教授的《好教育好人生》這本書，總覺得這些學者他們站在了理論的高度，這種高度是我需要仰望的。
果不其然，書中肖川教授以極其專業(yè)的語言解釋了教育的眾多意蘊，有些句子，往往讀一遍是不夠的，需要再回讀幾遍，聯(lián)系自己的生活經歷然后突然有一種豁然開朗的感覺。
在《打造教育的親和力》看到這樣一段話：教育的親和力，就是學校對于教師和學生的吸引力，更多地體現在能夠帶給教師和學生安全感、成就感和幸福感的校園生活之中。從對學生的教育過程而言，就是春風化雨，就是浸潤心田，就是循循善誘，就是用充滿真摯情感的語言描述、解釋和預言我們生活于其中的世界；就是耐心地等待，對學生毫不吝嗇我們充滿鼓勵的語言和信任的目光，永遠不表現出失望和嫌惡。最后這句話一下子撞擊了我的心，好像為我這段時間的煩悶指明了一條道路。
最近一段時間，我班有位學生小威情緒反常，不僅課上不認真聽講，拖拉作業(yè)，而且充滿了抵觸情緒，對家長不滿，對老師不滿，對同學不滿。每當一布置課堂作業(yè)，就拉著個臉，有氣無力地趴在桌上，不肯寫作業(yè)，不肯吃飯。就像一個炸藥包，一點就炸，還會把火氣發(fā)到其他同學身上。每一位任課老師都好言好語地勸說他，我也多次跟他談心，作為一名學生，學習是他的任務，就像父母要上班，老師要上課，這是不能逃避的。學習就不可避免要做作業(yè)，作業(yè)越做就會越少，像他一樣只會唉聲嘆氣卻又不動手做一做，作業(yè)怎么會少呢？但效果甚微。我也經常跟家長聯(lián)系，但家長也拿他沒轍，還因為擔心他的人身安全而不敢嚴加管教。慢慢地，作業(yè)交不起，課上不聽做小動作，考試時不動筆語文竟然考了兩次四十幾分。起先我是耐心教育，教育了無動于衷經常沖他發(fā)火，自己不舒服，他更加抵觸。后來我索性放棄他了，我想，父母都把責任推給學校了，我為什么要這樣傷害自己的身體呢？所以，我叮囑班中同學離他遠一些，不要與他沖突，課上也對他做小動作的行為視若無睹。我在心中安慰自己：快了，還有一個多月就把他送到五年級去了，到時我就不用再看到他了。
他就是我的一個教育難題，而我面對這個教育難題的時候是采取了躲避的策略。而今天看到了肖川教授的這段話，“教育的親和力就是耐心地等待，對學生毫不吝嗇我們充滿鼓勵的語言和信任的目光，永遠不表現出失望和嫌惡?！甭?lián)系自己這段時間的做法，我耐心等待他了嗎？我對他毫不吝嗇充滿鼓勵的語言和信任的目光了嗎？我對他不表現出失望和嫌惡了嗎？沒有，我沒有做到，我看到他就一肚子氣，我的目光都是越過他的，在語言上也是諷刺挖苦，極力批評。反思自己的行為，我感到汗顏。這一個個字敲打在了我的心上，也印在了我的心里。
肖川教授還寫到：教師身上最寶貴、最值得贊美的品質就是理解學生，一個人成年后回想過去的學生時代，會欣賞那些善于管理自己情緒、善于對學生給予移情性理解的優(yōu)秀教師，更會對那些觸動過他們心靈的教師心懷感激。
我想：我還要努力，努力讓自己成為一名善于管理自己情緒的老師，努力讓自己成為學生眼中欣賞他們的老師，努力讓自己能留在學生的記憶里。
我的語文人生讀后感篇六
讀書是進行自我研修，提高個人素質的一種有效途徑。利用假期的一段時間仔細熟讀屠書記的專著《我的半輩子教育人生》。想想書記已經走過半輩子的教育人生，而我現在就像是剛剛開始學會走路的孩子，在教育這塊領域里書記就是我們的榜樣，是我們在浩瀚的海洋中的啟明燈。
讀了這本書讓我體會到作為一位老師，在你開始教育生涯的旅途時，都會碰到各種各樣的問題，都是在實踐中探索，在教育的過程中摸索。就像書記的專著中提到：在正式成為老師的第一天都顯得非常興奮，想著讀了這么多年的書終于出山了，用老人經常說的一句話來形容就是“這孩子讀書終于書包翻身了”，可想而知自己是多么的高興。然而高興之余可知今后要付出更多的努力。
在書中我體會到了作為新老師要具有更多的智慧。在自己的教學上要想方設法去適應學生的口味。不同階段的孩子性格不同，想法不同。比如一年級的孩子特別天真，可愛，所以對待一年級的孩子在一些事情上不能特別的較真。你不能時常板著臉一副高高在上的樣子，適時要與學生融合在一起，玩在一起。孩子喜歡你了，那么他也就更喜歡你的課，這就是有意注意的體現。對于六年級的孩子，你應該對待事情，對于處理事情要有一個明確的態(tài)度，說一是一，他們記性特別好，因此答應他們的事千萬別食言。六年級的孩子特別喜歡拿一些古怪問題來難為老師，難住了顯得特別開心，有成就感。為了避免這種情況發(fā)生需要老師在課余之時補充更多的知識，那時學生特別的崇拜你。
讀了此書，教會了我如何管理一個班級。雖然我還沒有正真有機會去嘗試管理一個班級。但是從書中我已經體會到管理一個班級是很辛苦的，要把班級管理的有聲有色則更加的不容易。組織班隊活動，開展主題隊會，注重培養(yǎng)小干部的能力，組織開展假日小隊等等事宜，都需要班主任用萬分之心去打理，就像一個大家庭，需要一個人去打理。否則就會荒廢。在班隊管理中藥尊重學生的建議，在班中可以搞“千分制競賽”，讓班中的每位學生都能體會到自己是這大家庭中的一員，都有責任去維護紀律，讓每位學生自覺去遵守小學生守則。
此書還教會了如何去寫課題，如何寫論文，讓我這位剛踏上講臺的小毛驢有了方向，有了奮斗的路標。當在自己的教育生涯中碰到挫折時，可以拿起書記的這本書讀讀，當自己沒有方向時可以拿起書記的這本書看看，相信這里將有我所要尋找到的寶藏。
我的語文人生讀后感篇七
季羨林先生是著名的北大三才子之一，是我國著名語言學家、文學翻譯家、文藝理論家、比較文學家，同時也是散文家，他的人生經歷十分奇特與坎坷。早就與他相識，是在初中，那時的我，拿著他的《季羨林談寫作》，學著寫作文，給我很多寫作上的指導?，F如今，一代國學大師辭世，我不禁又拿起了他的《我的人生感悟》，去感悟他的人生，領悟他的人生哲學。
《我的人生感悟》一書將他在不同時期所寫的人生經歷、人生體驗與人生回憶的文章以匯集整理，內容側重于“人生”二字，季羨林先生從農民之子成長為學界泰斗的傳奇人生在這本書中得到了完美的詮釋。全書以“修身”“治學”“寄情”“曠達”為題，無論是回憶往事、記述師友，還是寫物抒情、感時言志，篇篇都洋溢著真情，字字都流露出匠心，讀來感人肺腑。
季老散文中流露出不少的智者之思，悟者之思。他自身修行歷練成一種智者的思想方法和文化底蘊，他經常從細微之處入手，以獨特的視角評析、判斷現實生活細節(jié)中的是與非，其所用之筆是如此的輕快準確，如此的駕輕就熟。恰到好處、實事求是的判斷使他能以一個普通人難以覺察到的角度去審視現實中的細部，使人們通過他的智慧之筆發(fā)現生活之美，觸摸鮮活的靈魂。身為智者的季先生在當前文化快餐充斥的情況下，敢為天下先，于默默無聞中，用如椽之筆為人們開啟了一扇扇智慧之窗，從中透出的使人駐足觀望、凝神思考的圣潔之光，毫無折射地射入人們的心田。
書中《賦得永久的悔》一文是最讓我感動的文章。我沒有想到的是作為如此成功的學術大師，他永生的悔恨居然是“不該離開故鄉(xiāng)，離開母親”，他在書中寫到“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一個字也不識……”整篇文章縈繞著一種淡淡的哀愁、鄉(xiāng)愁。他用平鋪直敘的筆調通過描寫童年家鄉(xiāng)清貧的生活，寫出了回憶思念母親的真情，雖然沒有對母親大喜大悲進行詳細的描述，但那種淡淡的哀愁更能侵蝕到我的內心，看了讓我心碎落淚。
我佩服季老不把道理往深處說的態(tài)度。這本冊子談的人生道理，很多人都談過，但沒有一本書談得這么簡單通俗，平易近人。道理不是講出來的，是真正的談出來的，就像你的爺爺在和你聊天一樣，沒有故作高深，沒有冠冕堂皇，沒有自以為是。師者之風，循循善誘。
《我的人生感悟》有不少自己的人生體驗，寫出來頗似老人的諄諄教誨，不溫不火，一派仁者風范，因此又可說是仁者的散文。仁者似的評價對季先生而言頗為恰當。他的散文具有“老生派”性格化散文的特點，雖處塵世，但充滿了寧靜、淡泊、肅穆、安詳的氣氛。散文中既沒有顯山露水的抒情言志，也沒有劍拔弩張的激動情懷，只有光風霽月般的溫柔，在溫文爾雅中流露出明辨是非的骨耿與率直。他竭力以一顆對生活無比虔誠的心在當下環(huán)境中去尋覓那些被時間、世俗磨損而且遮蔽了的生命美感和生活詩意，以明察秋毫的目光去審視歷史的.瞬間所呈現的彩虹之美，這種寬廣的胸懷，超脫的精神，鑄就了仁者的大仁大義，一派長者之風。
“大象無形，大音稀聲”，雖然只是一己的人生感悟、小小悲歡，作為讀者的我依然被籠罩在作家本身所散發(fā)出的溫柔的精神光芒之中，并且從中體驗到“天地有大美而不言”這樣一種震顫靈魂的生命感動，不禁讓人想起千年之前范仲淹的那句慨嘆：噫！微斯人，吾誰與歸！
我的語文人生讀后感篇八
聽過幾次張化萬老師的課，喜歡他的教學風格?？吹剿闹鳕D―《我的語文人生》，就買來拜讀。讀著讀著，我對張老師有了更多的了解，他那深刻的教育思想，豐富的創(chuàng)新實踐，高尚的人格，執(zhí)著的追求一次次給我精神的洗禮，心靈的震動。和張老師相比，我只能自行慚愧。
感受之一：以生為本，更新理念。
張老師是一名教育家，他有對教育的獨到見解，有對教育理想的不懈追求。“作為教育工作者，如果站在學科本位的角度，去壓抑學生的天性與特長，可能我們會暫時獲得幾個分數的提高，但失去的卻是孩子的興趣和理想，是孩子快樂童年和今后得以發(fā)展的人生平臺?！睆埨蠋煹脑捠悄敲粗锌?。素質教育提倡人的全面發(fā)展，學校抓教學質量無可非議，可是老師理解起來就比較片面。為了考個好成績，教師讓學生演練各種試卷，進行各種應試的訓練。體育課、音樂課等技能課只能靠邊站。身處在這樣一個環(huán)境里，有很多教師無奈充當了其中的一員。因為如果你不能取得一定的教學成績，盡管課堂創(chuàng)新、改革，別人也是不會認同你的。
我佩服張老師的勇氣，敢于承受別人的屈解。我們是否也要像張老師所說的那樣，反思自己的教育評價觀念：重塑教育評價標準，著眼于“人本”的思想，從學生的學習增長能力，認知發(fā)展素質、人性道德水平等方面建立全方位的評價體系。畢竟，學生走出校門之后，所要經歷得更多的不是文化的考試，而是“做人”的考問。雖然古話說“吃得苦中苦，方為人上人”，但時代在發(fā)展，在變化，讓兒童快樂地生活，促進他們一生的發(fā)展才是我們教育的目的所在。因此，以學生為本，更新自己的教學理念是當前我們的首要任務。
感受之二：終身學習，永遠追求。
我想，關鍵的問題還是在我，在教師。我們總覺得學生這不行，那不行，上課發(fā)言膽子小，學習基礎差，家長也不重視。可是，從我們教師身上，我們去找過原因嗎？張老師的教學，尋求最佳的課堂教學效果，努力使學生成為學習的主人，努力在課堂教學的過程中，把作者的思路、學生的.學路、教師的教路三路整合，服從和服務于學生的學習過程。我知道新世紀，教育有了全新的內涵，教師的職能遠遠不只是“傳道、授業(yè)、解惑”而已。作為一名教師，就應該“與時俱進”，樹立終身教育思想，刻苦學習科學知識，不斷更新教學觀念，順應社會的進步和教育的發(fā)展，了解學生的個性，展示教師的多重角色。因此，我也用“讀書使人充實，討論使人機敏，寫作使人嚴謹”這句話勉勵自己終身學習，永遠追求。
感受之三：開拓創(chuàng)新，勇于實踐。
“語文能讓孩子們幸福，能讓他們在快樂地運用中全面提升著語文素養(yǎng)?！睆埨蠋熒朴谠趯嵺`中不斷創(chuàng)新，從他這兒我學到了很多，比如讓學生編書，激活學生的潛能；制定口語訓練卡，開設談天說地課、玩玩說說課，以活動為平臺讓孩子們接觸社會，學習勞動，把玩進行到底；開發(fā)生活資源，習作教學生活化、實踐化……和張老師相比，我沒有他那份對教育的摯愛，沒有那種視學生如己出，視學校如家庭，視教育如生命的精神。我不會刻苦地鉆研教材，常常是上課前看看教材，看看教案，就走進課堂完成一堂課的教學。我這樣的課堂教學，和張老師“營造開放式的教學，著力的是學生基本的道德情感和語言文字能力，以及學習方法和良好習慣的培養(yǎng)；追求的是學生個性健康和諧的發(fā)展；講究的是教學效率的提高”的課堂教學真是天壤之別。
我羨慕孩子們有這樣一位語文教師，這是我們一生學不完的知識。()我無法達到這些名師的境界，也不可能取得他們那樣輝煌的成績，但我可以向他們學習，告別惰性，像他們那樣敢于不斷實踐、不斷超越，跌倒后又堅強地爬起，繼續(xù)豐富和超越自己。
“語文素養(yǎng)的提高是一個漫長的過程，想一口吃一個胖子是不可能的。理念是正確的，思路是科學的，堅持實踐，許許多多的語言行為就會慢慢變成習慣，而更多相關的習慣將自然而然地促進能力的提高，并促成語文素養(yǎng)的養(yǎng)成。”對學生是如此，對我們教師也是如此。
張老師的敬業(yè)愛崗，勤奮進取，求實務實和大膽探索的精神著實讓人欽佩，也激勵我去譜寫自己的教學人生。
我的語文人生讀后感篇九
《苦才是人生》，最初吸引我的是書名，看作者索達吉堪布的簡介：他“依止法王如意寶晉美彭措為根本上師，駐錫于喇榮五明佛學院主管漢僧。因感漢地佛子因語言障礙無緣接觸藏傳佛教，故將大量藏文經論譯成漢語，并以竅訣方式傳講。二十多年日不缺講，夜不乏譯?！彼@種堅毅的精神，幾人能做到?!
當時，正值母親身患癌癥晚期，手術后住院治療。我一直認為，我的人生是苦的：從小父親不在身邊，跟著姥姥長大，身為老大，一直覺得母親對妹妹疼愛有加，我沒有得到過父母的關心、疼愛，心里有時充滿怨恨、不滿，看著身邊的同學跟母親撒嬌、受寵，滿眼羨慕，常常偷偷落淚，既使周末、過年放假，我也不愿意回家，借各種理由滯留在同學家不愿回去。婚后，更不是我想要的生活，兩個人常因為觀念觀點不同而爭吵不休，我想要的是平淡而和美的日子，既使吃糠咽菜也相敬如賓，那樣我也會感到過的很幸福?？墒?，不是，既便為了孩子，我也不愿要勉強湊合的婚姻，我斷然離婚。我不相信：母親在父親病逝后能養(yǎng)活我們姐妹四個，我不能養(yǎng)好一個兒子!
母親要養(yǎng)活我們三、四個姐妹，沒讓我們凍著、餓著，就該知足吧，哪里還顧得上照顧每個兒女的心情!特別是1987年父親病逝后，沒有工作的母親艱難地供養(yǎng)我和大妹同年上大學，另兩個妹妹尚小，也需要照顧，在我已參加工作能自立的情況下仍然支持我繼續(xù)上大學，這是多么無私的母愛和付出!
我感恩母親，漸漸撫平了我心里的創(chuàng)傷，心柔軟起來，豐富起來，漸漸地充滿了愛的力量，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我不再抗拒母親，不再拒絕回家陪伴她。特別是她在患癌手術后的四年多時間里，我隔斷了和同學朋友的來往，不再往外跑;周末、假日還有母親住院的日子，我總是靜靜地陪伴在她的身邊，盡可能的照顧她、關心她，給她做可口的飯菜，聽她嘮叨以前的一切過往舊事，她的要強、好勝、寧折不彎的性格使她剛強一生，也是她致病的根源。
自母親患癌以來，我就跟妹妹們說：“誰都不許在母親面前掉一滴眼淚，盡最大的努力挽留母親的生命。四年半的時光，是暗淡無光的日子，我們時刻在惶恐不安中度過，一次次陪伴母親闖過鬼門關，今天不知明天的母親會怎樣，每一天都當做母親的最后一天來過。我常跟母親講：過好每一天，過一天就高興一天，誰也不知明天誰會怎樣。我把兩個因車禍、上吊意外死亡的同學的事兒告訴她，讓她了解生命的無常，看淡生死，要活的開朗樂觀，增強戰(zhàn)勝病魔的信心。
母親在我們面前也從來沒有流露過一絲兒的害怕、畏懼，更沒有唉聲嘆氣、害怕過，一直是堅強地面對病魔。
母親跟小妹說，沒想到我能照顧得她這么好，她挺知足的!在最后這四年多時間，是我和三妹陪伴、照顧母親最多，我從沒有再說過任何埋怨母親的話語，只是告訴她非常理解她，沒讓我們凍著、餓著，仍然支持供養(yǎng)我們四個上大學，還要照顧年邁病重的姥爺、姥娘，為他們養(yǎng)老送終，我們都挺感激她的。
母親按照她的想法，在不冷不熱的日子，在我們姐妹四個都在的時候，沒有痛苦地走完她的.人生路，離開了這個世界，應該是她想要的最好的方式。
索達吉堪布說：“認識人生之苦，才能找到幸福!人生善變，誰的一生都不會是一帆風順的?！比松飞铣錆M了艱辛、坎坷，也只有經過無數次的磨難，才換來了我們每個人的成長和成熟，“苦難，到底是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難，它就是你的財富;當苦難戰(zhàn)勝了你，它就是你的屈辱”。我們都只看到別人光鮮靚麗的一面，就像冰心老人說的：成功的花，人們只驚羨她此時的明艷，可當初的芽，卻經歷了犧牲的血雨和奮斗的淚泉。人生不如意事十有八九，只有戰(zhàn)勝苦難，才能迎來幸福輝煌的人生。
我的語文人生讀后感篇十
《我的過動人生》非常有愛的一本書，過動兒蛻變成昆蟲老師，擁有幸福的家，和化解各種煩惱的可愛點子。喜歡這樣充滿正能量的漫畫書！
許多感覺在我們還是個孩子時表達不出來，等到長大，卻又忘記了當一個孩子是什么感覺，作者以其鮮明的兒時記憶，真誠的文章，真實呈現了一個孩子的心路歷程，在臺灣教育制度下的成長歷程。
圖文風格生動溫暖，淺顯易懂，笑中帶淚。
讀完這本書，心里起伏很大，其實每個班級至少也有1―2個這樣的孩子，他們不是壞小孩，不是不聽話，他們只是有點high，他們只是愛作怪，他們只是缺少愛。后悔自己以前太沖動，用了不正確的方法對他們。事實上孩子不會無緣無故地做些事情，要注意孩子的行為、心理，理解了，也就不生氣了，就有智慧來教育他們了。
所謂過動癥，也稱注意力缺陷過動癥，是指這些學生出現注意力缺陷、活動量過度及容易沖動等。這些癥狀明顯干擾到家庭及學校生活，而影響其學習、人際關系、情緒。由于這類孩子，()在智能及外觀上看起來并無明顯的障礙，容易被外界忽略其需求，也因其行為表現經常被誤解為壞小孩或不聽話的孩子。
綜合國內7項大型的調查研究顯示，我國兒童多動癥的患病率為4.31%-5.83%。目前國外學者一般認為，多動癥的患病率約為3%-6%。粗略估計，我國約有1461-1979萬的多動癥患兒！這些孩子都需要我們花很多的耐心和愛心去關注他們，教育他們，沒有人想要做不好，我們都曾第一次當孩子，第一次當父母，老師學著怎么當老師，真正的.感同身受，也許才是溝通的開始。
讀完這本書感慨萬千，一個過動兒因為家長和老師的不了解、不理解，受了很多的委屈，讓我為她心疼，但是作者樂觀的態(tài)度，讓我們用不同的角度，看到美好的世界，讓歡笑和淚水，好像都是那么值得。
跟著這個過動女孩大哭，大笑，替她擔心，心疼，為她欣慰，為她感到驕傲。
找到快樂的自己，誰，都可以為自己感到驕傲。
我的語文人生讀后感篇十一
某種情況下，我甚至要說，恰恰是在身處逆境之時，學習的條件最好，心最專，效果最好。順境時人容易浮躁，周圍常常會有各種朋友、跟隨者、慕名者、請教者;順境時你常常忙于說話、寫字、發(fā)意見、教授旁人、好為人師;順境時常常自我感覺良好，志得意滿，看到的是旁人的失缺;順境時你必須滿足社會與眾人對你的期待，你必須花費大量時間去做旁人要你做的事情，比如出席某些活動、儀式而目的僅僅是為了表示你確已出席。而逆境時、被晾到一邊時、“不可接觸”時、“不準革命”時，正是不受干擾地求學的良機、深思的良機、總結經驗教訓的良機，是嚴格地清醒地審視自己反省自身解剖自身的良機，是補充自己、壯大自身、使自身成長、使自身更新的良機，是學大知識、獲大本領、得大徹大悟的最好契機。
王老這篇文章雖有些嗦，可也寫的其實。人總是這樣，順境時看自己看不深遠，逆境時看自己才夠真實。不過我卻認為，即使在順境時，只要謙虛、心靜，因為接觸不明了事情的機會多些，反而更有機會提高自己。相反，在逆境時，心恰恰靜不下來!總結經驗解刨教訓時，往往會怨會悔會空想，心思不能專于當下事!與其顛來覆去的讓錯誤折磨自己，倒不如拋空一切曾經擁有的，看準眼前重做分析!
人生給我們重新分析的機會并不多，我認識的很多身在順境的人都在明知山有虎而將錯就錯著，這是種無奈，更是等待。他們無時不刻的在學習如何規(guī)避風險，卻永遠跳不出圈外重新再來。因為他們害怕逆境，所以才這樣捱著。畢竟失去與獲得永遠不能成絕對的正比，雖說高處不勝寒，卻好歹也能捱住，畢竟低處難行那是寸步難行啊!
我現在很明白自己的的確確是在逆境中，人在逆境中最怕自己不認境遇，不求上進;不認錯誤，不求改變。我感謝人生給我重新分析的機會。可認了的同時也讓我又一次站在了十字路口，究竟哪個路口才是最正確的出路?這些天似乎越想越亂，越分析越不得章法，怎么選擇都像錯。這樣左思右想多了心倒也靜下來了，聽天命盡人事吧!總之等待、尋覓著全勝的機會。
我的語文人生讀后感篇十二
這不是一本介紹炒股的書，是闞治東做為“中國證券教父”級人物的回憶錄，機緣巧合，一次合作的宴請結識了作者，隔了兩天就收到了作者簽名的這本自傳，一直放在書柜。最近領軍讀書會本想繼續(xù)將金融創(chuàng)新類的書籍再啃一本，但越看越覺得與當前金融監(jiān)管的大環(huán)境不符，索性一口氣把闞總這本榮辱二十年給看了，回顧過去可以啟迪當下，并且資本市場也是金融實踐的重要內容。
闞治東確實曾盛極一時。作為申銀萬國的總裁，他寫下了中國證券發(fā)展史上的許多第一：主承銷第一只a股、第一只b股，發(fā)行第一張金融債券、第一張企業(yè)短期融資券，設立第一個證券交易柜臺，參與發(fā)起設立上海證券交易所，編制國內第一個股票指數和全國第一份股票年報等等。他也曾墜入低谷。因“陸家嘴事件”被撤職，又因南方證券破產被起訴并入獄21天。
書中開篇介紹了闞總東渡日本的學習之路。當時是中國推行改革開放政策后中日兩國的關系處于較好階段，兩國之間開展了青年交流項目，赴日的項目是選拔中國青年，赴日學習中國實現“四個現代化”必備的知識和技術，參加赴日研修生選拔考試的資格主要有：“年齡35歲以下、科級干部、大學學歷、懂日語”，因為他1984年在工商銀行上海分行寶山區(qū)辦事處擔任黨委成員、計劃信貸科科長，且年齡和學歷等使他滿足了參加考試的資格，他在書中清楚的描述了復習考試的內容、進京趕考的細節(jié)，讀來有種身臨其境的體會，機會偏愛有準備的人，也偏愛堅持的人，他入選了派往日本的第五屆研修生。日本的證券市場起步早于中國，當然有很多值得學習，他們的研修不僅有理論知識，更重要的是能直接參加日本證券公司的實習、實踐。
日本研修結束回國后，闞總隨即迎來了新的崗位，工商銀行上海信托投資公司副總經理，主管證券和投資業(yè)務。闞總是個干實事的人，在中國證券業(yè)的發(fā)祥地靜安證券營業(yè)部開展了新中國股票證券市場多項第一的創(chuàng)新工作，從第一張飛樂音響的股票到國債交易，從股票黑市到1989年底的股市暴熱，監(jiān)管逐步加緊，上海證券交易所成立，漲停板10%設立等等。
闞總擔任申銀證券老總期間按今天的話講應該是體制內的人，在當年證券公司野蠻生長的年代，作者生動的描述了做為一名體制內的領導，如何與上級單位的溝通匯報爭取支持、同行對手激烈的競爭和單位內部班子派系之間的b爭暗斗。327國債期貨事件更是將當時中國證券市場的瘋狂表現的淋漓盡致，最直接的后果是申銀證券公司的.競爭對手萬國證券的破產，以及申銀萬國兩大證券公司的合并，同時，萬國證券的老總管金生被判處有期徒刑。資本市場是人性的放大器，各種狂人輩出，能在瘋狂的時候保持一份清醒的頭腦至關重要，但其實也確有一些命運的成份，那時候，闞治東正在香港出差，當時通信不如今天如此發(fā)達，他沒有直接卷入那場分秒必爭的漩渦。327國債期貨事件注定是中國資本市場不可抹去的一個事件，充分體現了中國特色的資本市場監(jiān)管理念，如果以市場規(guī)則為唯一導向，可以說萬國證券并沒有違反交易規(guī)則，但正如市場經濟會失靈需要有政府監(jiān)管的原因一樣，資本市場的發(fā)展同樣需要監(jiān)管，正是在市場發(fā)展的道路上一批又一批參與者的篳路藍縷、不斷試錯，才為我們資本市場的發(fā)展帶來了寶貴的經驗，聯(lián)想到證監(jiān)會中國式救市等事件，讓人不勝唏噓。
深滬之爭，“深強滬弱”，在當年曾引發(fā)兩個城市金融中心的地位之爭，兩地證券公司、銀行等機構也卷入其中，引起一場**，一批金融機構負責人受到了處分。當然，時至今日，金融中心的定位早已明確，但當年在改革開放如火如荼開展的過程中，兩個城市在資本市場領域的競爭確實有點針尖對麥芒的感覺，但是，客觀上，這兩座城市在證券市場的競爭帶動了整個中國資本市場的繁榮與進步。這讓我想到我們更加務實推動一項改革措施的路徑選擇：首先，明確大的方向，關鍵的是一定要尋找至少兩個以上有能力的對象參與競爭，并在這個過程中取長補短，最終，找到更加規(guī)范合理的機制措施加以推廣。
書的最后，描述了作者南下深圳，參與創(chuàng)立深創(chuàng)投，在南方證券的各種經歷，直至其被組織審查以及在看守所的各種親身經歷，可以說，作者將在體制內的起起伏伏都經歷過了，同時也將體制內的各種風光和辛酸都品嘗過了，這些不光是作者自身的經歷，也是我們改革的大環(huán)境中一個個體的縮影，現如今，作者跳出了體制，自身創(chuàng)業(yè)成立了投資公司，但想到最近其公司的投向，還是在重點關注關系國計民生的行業(yè)，比如新能源和軍民融合產業(yè)，骨子里還是一個體制內的人的感覺，也許正是這“榮辱二十年”的經歷在他身上留下的痕跡。
我的語文人生讀后感篇十三
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認為：“做人”遠比“做事”重要的多。下面是小編為大家整理的我的人生哲學讀后感，希望大家喜歡!
最近，我讀了一本書，書名為《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》。拿到這本書后，我開始細細品讀，并進一步了解馬云本人。
馬云，大家都知道，他是阿里巴巴的創(chuàng)始人，被全球贊譽，被認為最后可能成為中國的比爾。蓋茨。他身形瘦小，長相奇特，高考兩次落榜，考進大學后，卻不安于現狀，一次偶然的機會接觸了電腦，了解了互聯(lián)網，便毅然辭職下海，創(chuàng)辦了中國第一個商業(yè)網站------中國網頁。他是一個電腦盲，卻締造出了中國電子商務的神話。
50載人生沉浮，20年創(chuàng)業(yè)精髓，馬云首度直面過往，直抒心路?！段业娜松軐W：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》結合馬云的傳奇經歷，首次毫無保留地深刻剖析人生的各個環(huán)節(jié)，講述成就事業(yè)之道、為人處世之道。全書文筆誠懇真摯，樸實無華，寥寥數語就讓你豁然開朗，直達成功的本質。書中涵蓋馬云的經營哲學、領導哲學、管理哲學、戰(zhàn)略哲學、生活哲學等12個方面，條分縷析、深入淺出、娓娓道來，不經意間，恍如與馬云傾心面談。翻開《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》這本書，體悟馬云的成功之道;反復閱讀，吸收馬云的人生智慧。
那么馬云為什么會這么成功呢?我們又能在馬云身上學到什么呢?通過自己的粗淺閱讀總結了以下幾條學習心得。
一、學會先做人，再做事。
馬云最大的財富是做人，人格的魅力是馬云走到今天最基本也是最重要的一點。他不為個人的得失而憤憤不平，也不會對一些人情世故上的小事斤斤計較。當初他決定從北京回杭州創(chuàng)業(yè)時，身邊的10幾個朋友考慮了不到5分鐘就達成了一致意見，而且這18個人至今追隨著他。馬云坦言，自己從來都對的起朋友，而且朋友也從來沒有背叛過他，他說這是最讓他驕傲的一點!
其次，是馬云的遠見和膽略。阿里巴巴在成立之日起就有明確的定位，天下沒有做不成的生意，讓阿里巴巴為全球商人打開財富之門。阿里巴巴的騰飛是因為卓越的追求，不斷的創(chuàng)新，機遇與智慧的完美結合。第三是馬云做事的態(tài)度,“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在明天晚上”自始至終堅守著這種危機意識，激勵著阿里人不斷打造一個又一個不可能，邁向一個又一個輝煌，總之，真實馬云既平凡又偉大，祝福馬云和他的阿里巴巴，他的哲學人生我還在閱讀中，一點點小小的體會與大家共勉，學習他的精髓，不斷進步。
二、快樂工作，快樂生活。
馬云認為做工作，干事業(yè)，應當選擇自己快樂的事情來做，這樣做起來才會熱情高漲，有效率。阿里巴巴的宗旨就是“快樂工作，快樂生活”.輕松的工作環(huán)境，更能讓員工發(fā)揮自己的潛能，提高工作效率。
我們教師，雖然職業(yè)已經確定，無法改變。但我們仍然在日常工作之余，可以選擇自己喜歡做的一些事情。比如，看看書，學習一些電腦技能等。我從加入書社之后，就喜歡上了看書，并且寫寫讀書心得和體會。慢慢地，自己的心境就開朗了，而且，工作壓力大時，或者煩惱時，只要看看書，就會平靜下來?，F在，寫通訊報道也成為了我的興趣。雖然，有時語言水平不好，但只要自己喜歡，愿意去做，就是一件快樂的事情。
三、滴水恩情當涌泉相報。
馬云之所以成功，不僅靠的是他自己的堅持和努力，還有那些曾經給予馬云支持的人。假如沒有投資者的信任和幫助，僅憑自己的力量，阿里巴巴不可能一路成長起來。在今日輝煌的背后，曾經也有困難和風浪。當淘寶網處于舉步維艱的狀態(tài)時，眾多中小網站及時伸出援助之手。這樣的恩情，馬云沒有忘記。為了支持讓他“起死回生”的中小網站，誕生了阿里媽媽。阿里媽媽創(chuàng)建的是一種合理的盈利模式，很多中小網站因此獲利?！坝浀脛e人的好，忘記別人的壞。”這是馬云一生堅持的座右銘，也是鑄成他今日成就的品格之一。
四、堅持是成功的基石。
在理想面前，馬云抱著無畏的精神，創(chuàng)辦了中國網頁。雖然當時無人支持，但他還是四處借債，加上壓箱底的積蓄，用2萬多塊錢，創(chuàng)辦起了這個網站。網站創(chuàng)辦以后，馬云就開始每天出門推銷他的網站，說服那些企業(yè)心甘情愿付錢把資料放到他的網站上去。可大部分人根本不知道馬云所講的互聯(lián)網是什么東西，所以，馬云張嘴推銷自己的網站時，人們都用異樣的目光看著他，他的一言一行就像天方夜譚，大家覺得這個小個子太不靠譜了，簡直是滿嘴跑火車。憶起當年的歲月，馬云不無感慨地說道：“那時候真可以說是慘不忍睹啊，就跟騙子似的。我們當時跟所有人都說，有這么一個東西，然后如何如何做?！瘪R云先從朋友開始勸說起，因為多年的信任基礎，一些朋友也就真的將自己的企業(yè)資料放在了馬云的網頁上。當然，這其中歷經的艱辛是不言而喻的，但是不管怎樣，馬云一步步將業(yè)務做起來了。終于，在成功發(fā)布了北京國安足球俱樂部等中國第一批互聯(lián)網主頁后，中國網頁開始被越來越多的人知曉和關注，到了1997年年底的時候，中國網頁的營業(yè)額做到了700萬元，馬云的互聯(lián)網之旅就此越走越暢通了。
五、學會放手，把機會留給別人。
“如果交給別人，你的時間多出來，別人機會也多了，全留在這兒全廢在你手上?！瘪R云如是說。馬云曾通過內部郵件方式，向外界傳遞了將于5月10日從阿里巴巴集團ceo卸任一事，并隨后宣布任命陸兆禧為新一任阿里集團ceo.對于新老更迭，馬云表示，自己沒有離別，而是相信其他人可以做的更好，因此給予別人機會去犯錯，去嘗試。而自己也由此獲得另一番天地和人生。
馬云是一個高調的英雄，在我眼里。以前我總是很好奇他為什么如此之高調，如此愿意吸引眾人的眼球。現在漸漸明白，他的用意。因為馬云是一個擁有使命感的人，他的使命是為世界，是為幫助千千萬萬的人實現就業(yè)，是為創(chuàng)造出世界上最著名的公司。我覺得馬云的潛力是不可限量的，他總是帶給我們那么多無法想象的東西。
馬云，一個能力和外貌相反的人，一個，我心目中的偶像!
僅僅是個小人物。
大塊頭有大智慧，小人物有小生活。
馬云，商業(yè)巨賈，當看見簡介時，整整兩頁紙的榮譽頭銜，不得不驚嘆“此乃神人也”……。
他，一路高唱凱歌，已無敵天下之勢縱橫網絡世界，卻在鮮花與掌聲最多的時刻掩飾自己的輝煌，悄然退下戎裝，隨心所欲，笑傲江湖。
而我，僅僅是個小人物。就是兩頁紙寫個簡歷，半天后依舊空空如也的那種。
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認為：“做人”遠比“做事”重要的多。他覺得要想把企業(yè)做好，首先要學會做人，把基本的禮節(jié)、敬業(yè)精神、待人接物都學得恰到好處，不要一上任就想顯示自己的本事。不要先學做事，要先學做人。對我們醫(yī)務工作者來說，這尤為重要。現在的社會風氣，醫(yī)患矛盾等等。世界上有很多令人不滿的事情，你改變不了多少，改變自己才能改變未來。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會改變。馬云尚且如此，更何況我這小人物。須記住“胸懷是被冤枉撐大的”.現在想工作中所受的那些氣，這個病號催，那個家屬嚷，有的起哄，更甚者動手……如果還沒有撐船的度量，那么下一個氣死的不是周瑜，而是你?！肮ぷ髂敲淳昧?，還為這種事生氣，真是一點長進都沒有”……只有心中充滿美好的東西時。人才能活得開心和精彩。所以。每個人都應該學會釋懷，多記住別人的好，忘記別人的壞。
小人物，更當如此。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數人都死在了明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅持。
馬云說：“你不要看我今天的風光，我前面犯了很多錯誤，今后也會犯很多錯誤。成功不在于你做成了多少，而在于你做了什么，經歷了什么?！笔。皇峭睦碛?，不甘平凡，挑戰(zhàn)自我，下定決心，在該出手時就鐵了心去做，你可能會面對與之前所想完全不同的局面，無論人生走到哪一種境地，只要你還有勇氣，那就是成功的資本。小人物當如此，堅持。放棄，就是最大的失敗。要像持初戀一樣堅持理想。奇跡只會降臨在不言放棄的人身上，別小看奇跡。
永遠不要忘記自己的夢想。
當今世界上最具影響力的女性之一奧普拉·溫弗瑞說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在就可以改變自己的處境?！薄懊總€人都有夢想，只有那些為實現夢想不斷追求、永不言棄的人才可能登上成功的舞臺。創(chuàng)業(yè)的過程都會經歷挫折，堅持對夢想的追求，成功便會指日可待?！瘪R云這樣說。
人可以懷疑自己，但不要懷疑信念。懷疑自己可以改變自身，不斷進取，但是懷疑信念，則會讓你對自己所走的人生道路不再執(zhí)著。所以，不要在猶豫，不要再迷茫，朝著偉大的南丁格爾，起航。小人物，終究也要出海遠航。就像路飛一樣，“我是要成為海賊王的男人!”
你若盛開，清風自來。小人物也要會生活。
“小狗問媽媽，幸福在哪里?媽媽說在你的尾巴上，小狗就用嘴咬它的尾巴，卻總咬不到，它沮喪地告訴媽媽自己總抓不住幸福，媽媽笑笑說只要你往前走幸福會一直跟著你……”其實，生活也是這樣，只要你一直往前走，幸福就會跟著你。
“用左手溫暖右手，這并不是一句空談，能夠懂得活在當下，享受幸福的人，必然能夠大步前行，擁有明天的美好。”對冬天要預先準備和堅持。馬云，如是說。這世界上有很多事，我們做不了，這世界就一個，但是太多的人把自己當看，這世界每個人做好自己那份工作，做好自己微不足道的那份工作，已經很了不起。你要記住，你僅僅是個小人物，要學習，要成長，要生活，更要做好自己。
人要學會自己成長，把成長作為人生目標去完成，就離成功不遠了。將過去和羈絆全部丟棄，不要吝惜那為了夢想流下的淚水。要記住，自己僅僅是個小人物，為了生活，努力吧?！坝肋h不羨慕別人的好運，如果你趕在死刑臺上露出笑容，幸運的閃電也會落在你的頭上?！?BR> 小人物，小生活。安安穩(wěn)穩(wěn)生活，踏踏實實工作，朝著自己的方向，迎接勝利的曙光。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。最后，愿此書，能有更多的人讀到。
我的語文人生讀后感篇十四
大塊頭有大智慧，小人物有小生活。
馬云，商業(yè)巨賈，當看見簡介時，整整兩頁紙的榮譽頭銜，不得不驚嘆“此乃神人也”……。
他，一路高唱凱歌，已無敵天下之勢縱橫網絡世界，卻在鮮花與掌聲最多的時刻掩飾自己的輝煌，悄然退下戎裝，隨心所欲，笑傲江湖。
而我，僅僅是個小人物。就是兩頁紙寫個簡歷，半天后依舊空空如也的那種。
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認為：“做人”遠比“做事”重要的多。他覺得要想把企業(yè)做好，首先要學會做人，把基本的禮節(jié)、敬業(yè)精神、待人接物都學得恰到好處，不要一上任就想顯示自己的本事。不要先學做事，要先學做人。對我們醫(yī)務工作者來說，這尤為重要。現在的社會風氣，醫(yī)患矛盾等等。世界上有很多令人不滿的事情，你改變不了多少，改變自己才能改變未來。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會改變。馬云尚且如此，更何況我這小人物。須記住“胸懷是被冤枉撐大的”.現在想工作中所受的那些氣，這個病號催，那個家屬嚷，有的起哄，更甚者動手……如果還沒有撐船的度量，那么下一個氣死的不是周瑜，而是你?！肮ぷ髂敲淳昧耍€為這種事生氣，真是一點長進都沒有”……只有心中充滿美好的東西時。人才能活得開心和精彩。所以。每個人都應該學會釋懷，多記住別人的好，忘記別人的壞。
小人物，更當如此。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數人都死在了明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅持。
馬云說：“你不要看我今天的風光，我前面犯了很多錯誤，今后也會犯很多錯誤。成功不在于你做成了多少，而在于你做了什么，經歷了什么。”失敗，不是停滯的理由，不甘平凡，挑戰(zhàn)自我，下定決心，在該出手時就鐵了心去做，你可能會面對與之前所想完全不同的局面，無論人生走到哪一種境地，只要你還有勇氣，那就是成功的資本。小人物當如此，堅持。放棄，就是最大的失敗。要像持初戀一樣堅持理想。奇跡只會降臨在不言放棄的人身上，別小看奇跡。
永遠不要忘記自己的夢想。
當今世界上最具影響力的女性之一奧普拉·溫弗瑞說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在就可以改變自己的處境。”“每個人都有夢想，只有那些為實現夢想不斷追求、永不言棄的人才可能登上成功的舞臺。創(chuàng)業(yè)的過程都會經歷挫折，堅持對夢想的追求，成功便會指日可待?！瘪R云這樣說。
人可以懷疑自己，但不要懷疑信念。懷疑自己可以改變自身，不斷進取，但是懷疑信念，則會讓你對自己所走的人生道路不再執(zhí)著。所以，不要在猶豫，不要再迷茫，朝著偉大的南丁格爾，起航。小人物，終究也要出海遠航。就像路飛一樣，“我是要成為海賊王的男人！”
你若盛開，清風自來。小人物也要會生活。
“小狗問媽媽，幸福在哪里？媽媽說在你的尾巴上，小狗就用嘴咬它的尾巴，卻總咬不到，它沮喪地告訴媽媽自己總抓不住幸福，媽媽笑笑說只要你往前走幸福會一直跟著你……”其實，生活也是這樣，只要你一直往前走，幸福就會跟著你。
“用左手溫暖右手，這并不是一句空談，能夠懂得活在當下，享受幸福的人，必然能夠大步前行，擁有明天的美好?！睂Χ煲A先準備和堅持。馬云，如是說。這世界上有很多事，我們做不了，這世界奧巴馬就一個，但是太多的人把自己當奧巴馬看，這世界每個人做好自己那份工作，做好自己微不足道的那份工作，已經很了不起。你要記住，你僅僅是個小人物，要學習，要成長，要生活，更要做好自己。
人要學會自己成長，把成長作為人生目標去完成，就離成功不遠了。將過去和羈絆全部丟棄，不要吝惜那為了夢想流下的淚水。要記住，自己僅僅是個小人物，為了生活，努力吧?！坝肋h不羨慕別人的好運，如果你趕在死刑臺上露出笑容，幸運的閃電也會落在你的頭上?！?BR> 小人物，小生活。安安穩(wěn)穩(wěn)生活，踏踏實實工作，朝著自己的方向，迎接勝利的曙光。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。最后，愿此書，能有更多的人讀到。
——東院急救中心馮慶淋。
張錦華。
我在冬天讀了一本好書《馬云的人生哲學》，給了我很多啟迪，在我深思之余，寫下了這篇讀后感。
馬云花了7年時間創(chuàng)建了全球電子商務第一品牌——阿里巴巴，他在互聯(lián)網上創(chuàng)造著一個個奇跡，也在為現實世界的人們呈現了一個實現夢想的歷程。這位網絡時代的中國商業(yè)領袖，他的成功不是偶然，從一開始他就有著清晰的目標，在為之奮斗過程中堅定不移的追求自己的夢想。
就拿高考來說，若有一門功課只拿7分，一般人能堅持三年嗎？我想有99%的人都會放棄，都會覺得大學與自己無緣，而馬云心懷堅定的信念，憑著屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，堅持考上了大學。一個數學第一次高考只得7分的人，能成為當今社會的“傳奇人物”嗎？在世俗人的眼中那是決定不可能的，或許你會說：這只是偶然。正是馬云有這樣的決心、恒心、勇氣造就了今天令國人驕傲、令全世界驚嘆的成果！
剛剛步入營運崗位，不能為一點點的不順，就對自己失去信心，而應有馬云的這種精神，面對任何困難有決心有勇氣去克服去面對，不輕言放棄！
人都好面子，就連走路不小心跌倒了，首先抬頭看看有無被他人看見，怕被他人笑，其實歸根結底就是自己的虛榮心在作怪。而本書中展現的馬云沒有虛榮心，他不怕沒有面子，他能坦然的面對自己的不足，就連自己的長相也在自嘲之列。作為年輕一代的我們有什么理由再去看重面子，糾結于自己過去的不成熟，過分在意以前的評價。這些都不重要，要像馬云一樣坦然面對自己的不足，毫不動搖的朝著夢想前進。只要心中充滿美好的東西，才能活的開心快樂，才能感到幸福。虛榮心、面子根本不值錢，學會釋懷，學會坦然面對過去的一切，感恩他人的支持與幫助。
馬云，他是一個不懂it的it精英，不懂網絡的網絡精英，卻帶著一個鋼鐵般的團隊締造出不平凡的結果。當初馬云決定離開北京回杭州再次創(chuàng)業(yè)，團隊成員不理解馬云的決定，但一番爭論后，他的團隊依然決然地跟著他回杭州。馬云之所以如此成功離不開他這個團隊的，讓我觸動深刻的，當屬非典時期馬云致阿里巴巴所有員工的那封信，災難面前沒有一絲埋怨，他的擔當，他給予團隊成員的信心真的讓人欽佩。()人在一起不是團隊，心在一起才是團隊，作為團隊的領導者，不但自己要成長，還要帶領團隊成員一起成長，在職業(yè)規(guī)劃上給予成員支持、力量。
但凡成功卓越的人都懷有一顆感恩之心，書中講到馬云當初創(chuàng)建阿里媽媽（阿里巴巴旗下的網絡營銷平臺）的初衷并不是為了盈利，是為了表達自己對當初支持阿里巴巴和淘寶的中小網站感激的一種方式。在當初淘寶網舉步維艱之際，中小網站的及時援手，讓馬云成功之后依然沒有忘記當初的恩情。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，更何況作為萬物之靈的人類呢？其實值得感恩的不僅僅是養(yǎng)育我們的父母，提供我們成長的公司平臺，時刻教導我們的領導，幫助我們的同事、朋友等等，還應有我們每天享受的陽光、空氣、水源、我們健康的生命……用一顆咸恩的心來體會生活，將會發(fā)現不一樣的人生。
不能因為冬天的寒冷而失去對春天的希望！是愛與感恩、責任與恒心，是團隊的力量讓他們走得更遠。從這本書中所感悟到的東西，也一樣會振奮我心，一樣激勵著我前進，努力、努力、再努力！
最近，我讀了一本書，書名為《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》。拿到這本書后，我開始細細品讀，并進一步了解馬云本人。
馬云，大家都知道，他是阿里巴巴的創(chuàng)始人，被全球贊譽，被認為最后可能成為中國的比爾。蓋茨。他身形瘦小，長相奇特，高考兩次落榜，考進大學后，卻不安于現狀，一次偶然的機會接觸了電腦，了解了互聯(lián)網，便毅然辭職下海，創(chuàng)辦了中國第一個商業(yè)網站------中國網頁。他是一個電腦盲，卻締造出了中國電子商務的神話。
50載人生沉浮，20年創(chuàng)業(yè)精髓，馬云首度直面過往，直抒心路?！段业娜松軐W：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》結合馬云的傳奇經歷，首次毫無保留地深刻剖析人生的各個環(huán)節(jié)，講述成就事業(yè)之道、為人處世之道。全書文筆誠懇真摯，樸實無華，寥寥數語就讓你豁然開朗，直達成功的本質。書中涵蓋馬云的經營哲學、領導哲學、管理哲學、戰(zhàn)略哲學、生活哲學等12個方面，條分縷析、深入淺出、娓娓道來，不經意間，恍如與馬云傾心面談。翻開《我的人生哲學：馬云獻給年輕人的12堂人生智慧課》這本書，體悟馬云的成功之道；反復閱讀，吸收馬云的人生智慧。
那么馬云為什么會這么成功呢？我們又能在馬云身上學到什么呢？通過自己的粗淺閱讀總結了以下幾條學習心得。
一、學會先做人，再做事。
馬云最大的財富是做人，人格的魅力是馬云走到今天最基本也是最重要的一點。他不為個人的得失而憤憤不平，也不會對一些人情世故上的小事斤斤計較。當初他決定從北京回杭州創(chuàng)業(yè)時，身邊的10幾個朋友考慮了不到5分鐘就達成了一致意見，而且這18個人至今追隨著他。馬云坦言，自己從來都對的起朋友，而且朋友也從來沒有背叛過他，他說這是最讓他驕傲的一點！
其次，是馬云的遠見和膽略。阿里巴巴在成立之日起就有明確的定位，天下沒有做不成的生意，讓阿里巴巴為全球商人打開財富之門。阿里巴巴的騰飛是因為卓越的追求，不斷的創(chuàng)新，機遇與智慧的完美結合。第三是馬云做事的態(tài)度,“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大部分人都死在明天晚上”自始至終堅守著這種危機意識，激勵著阿里人不斷打造一個又一個不可能，邁向一個又一個輝煌，總之，真實馬云既平凡又偉大，祝福馬云和他的阿里巴巴，他的哲學人生我還在閱讀中，一點點小小的體會與大家共勉，學習他的精髓，不斷進步。
二、快樂工作，快樂生活。
馬云認為做工作，干事業(yè)，應當選擇自己快樂的事情來做，這樣做起來才會熱情高漲，有效率。阿里巴巴的宗旨就是“快樂工作，快樂生活”.輕松的工作環(huán)境，更能讓員工發(fā)揮自己的潛能，提高工作效率。
我們教師，雖然職業(yè)已經確定，無法改變。但我們仍然在日常工作之余，可以選擇自己喜歡做的一些事情。比如，看看書，學習一些電腦技能等。我從加入書社之后，就喜歡上了看書，并且寫寫讀書心得和體會。慢慢地，自己的心境就開朗了，而且，工作壓力大時，或者煩惱時，只要看看書，就會平靜下來?，F在，寫通訊報道也成為了我的興趣。雖然，有時語言水平不好，但只要自己喜歡，愿意去做，就是一件快樂的事情。
三、滴水恩情當涌泉相報。
馬云之所以成功，不僅靠的是他自己的堅持和努力，還有那些曾經給予馬云支持的人。假如沒有投資者的信任和幫助，僅憑自己的力量，阿里巴巴不可能一路成長起來。在今日輝煌的背后，曾經也有困難和風浪。當淘寶網處于舉步維艱的狀態(tài)時，眾多中小網站及時伸出援助之手。這樣的恩情，馬云沒有忘記。為了支持讓他“起死回生”的中小網站，誕生了阿里媽媽。阿里媽媽創(chuàng)建的是一種合理的盈利模式，很多中小網站因此獲利?！坝浀脛e人的好，忘記別人的壞?！边@是馬云一生堅持的座右銘，也是鑄成他今日成就的品格之一。
四、堅持是成功的基石。
在理想面前，馬云抱著無畏的精神，創(chuàng)辦了中國網頁。雖然當時無人支持，但他還是四處借債，加上壓箱底的積蓄，用2萬多塊錢，創(chuàng)辦起了這個網站。網站創(chuàng)辦以后，馬云就開始每天出門推銷他的網站，說服那些企業(yè)心甘情愿付錢把資料放到他的網站上去。可大部分人根本不知道馬云所講的互聯(lián)網是什么東西，所以，馬云張嘴推銷自己的網站時，人們都用異樣的目光看著他，他的一言一行就像天方夜譚，大家覺得這個小個子太不靠譜了，簡直是滿嘴跑火車。憶起當年的歲月，馬云不無感慨地說道：“那時候真可以說是慘不忍睹啊，就跟騙子似的。我們當時跟所有人都說，有這么一個東西，然后如何如何做?！瘪R云先從朋友開始勸說起，因為多年的信任基礎，一些朋友也就真的將自己的企業(yè)資料放在了馬云的網頁上。當然，這其中歷經的艱辛是不言而喻的，但是不管怎樣，馬云一步步將業(yè)務做起來了。終于，在成功發(fā)布了北京國安足球俱樂部等中國第一批互聯(lián)網主頁后，中國網頁開始被越來越多的人知曉和關注，到了1997年年底的時候，中國網頁的營業(yè)額做到了700萬元，馬云的互聯(lián)網之旅就此越走越暢通了。
五、學會放手，把機會留給別人。
“如果交給別人，你的時間多出來，別人機會也多了，全留在這兒全廢在你手上?！瘪R云如是說。馬云曾通過內部郵件方式，向外界傳遞了將于5月10日從阿里巴巴集團ceo卸任一事，并隨后宣布任命陸兆禧為新一任阿里集團ceo.對于新老更迭，馬云表示，自己沒有離別，而是相信其他人可以做的更好，因此給予別人機會去犯錯，去嘗試。而自己也由此獲得另一番天地和人生。
馬云是一個高調的英雄，在我眼里。以前我總是很好奇他為什么如此之高調，如此愿意吸引眾人的眼球。現在漸漸明白，他的用意。因為馬云是一個擁有使命感的人，他的使命是為世界，是為幫助千千萬萬的人實現就業(yè)，是為創(chuàng)造出世界上最著名的公司。我覺得馬云的潛力是不可限量的，他總是帶給我們那么多無法想象的東西。
馬云，一個能力和外貌相反的人，一個，我心目中的偶像！
（作者：郭衛(wèi)利）。
我的語文人生讀后感篇十五
眾所周知，季羨林先生是當之無愧的國學大師，這位大師今年也已有96歲高齡了。用飽經風霜來形容季老是再合適不過的了。這么多年，走過陽關大道，走過獨木小橋，季老的經歷也是大起大落：從山野村夫到知識分子再到大學校長后又跌回牛棚最后重登大學校長之位，這樣一波三折的人生，令人們感嘆，而這位看透世間百態(tài)的老人對于人生的看法有如何呢那么我現在以拙劣的筆法，懷著近乎朝圣的心情領大家細細回味季老的散文之美。
這本書收錄了季老在不同時期所寫的人生經歷，人生體驗與人生回憶，可謂包羅萬象。所以編者以“修身”，“治學”，“寄情”，“曠達”為題，把季老所寫的散文分成四部分，每一部分的文章圍繞一個主題展開，但是后來我發(fā)現有的文章卻有重復之嫌，如《希望在你們身上》和《一寸光陰不可輕》，這兩篇文章都是勉勵人們珍惜光陰的，而且引用了同一首詩，我不禁有些疑問，為什么會有重復的文章呢后來細細品味著其中的奧妙后我才發(fā)現，原來很多文章都有共通之處，原因在于其主題相近，然而文中所表達的情感與意愿卻是截然不同的。圍繞相似的主題所寫出的文章卻從不給人以重復的感覺，而是“篇篇不同，篇篇相通”，例子嘛，還是舉前面所說的例子，季先生在《希望在你們身上》中引詩的目的是為了勉勵青少年，希望在青年人身上，所以把這首詩作為座右銘說給青年們。而《一寸光陰不可輕》卻提到了此詩給老人和青年都有教育意義，正由這一點細微的差別分別反映了兩篇不同的題目。由此可見，季老所選言語之高明。
季老的文章確有“語言的魅力”，而且對于人生，季老也有著不同于常人的見解，這大概是因為他豐富且坎坷的人生經歷使他淡泊一切名利，心如明鏡，自然對人生的意義也就有著獨特的看法。他認為人生最大的意義在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感。而當今世人大都是渾渾噩噩，為了口袋里多裝點錢，為了衣食無憂，為了能在昔日的友人面前炫耀一番，有誰不是成天忙忙碌碌卻不知為何而活，這難道不可悲嗎除人生意義之外，季老還對自己有著極客觀的評價，實可謂：自知之明過了頭。季老看待自己，總認為自己毫無優(yōu)點可言，如果非要找出一個優(yōu)點，那就是勤奮。的確，季老的一生都在學習，應了那句古話：活到老，學到老。勤奮自然是當之無愧的。季老對自己的認識比那些自命不凡的人不知謙虛了多少，而那些所謂學富五車的文人實際上并沒有真正藏文學于胸中，這與季老的自知之明相差甚遠。
季老的文章雖無華麗得熠熠生輝的語言，但是講出的卻是實在的真理，按季老的話說：因為真理都是通俗易懂的。我年齡雖小，可那些對于人生的看法，對于愛國的想法，對于季老所說的一切真理都持有贊同的意見。而且我對季老有種莫名的親切感，他寫的每一句話似乎都如同在與我們聊天一般。也許這就是季老特有的人格魅力吧。
一直以為季老總是寫些人生哲理類的文章，沒想到一個望九之年的老人（寫此文時季老是86歲）竟然有如此雅興寫出這般脫俗的文字。
季老的散文只美太多太多，我無法一一道來，我現已對一位看透人生的大師寫的好書品頭論足太多，實屬大過，那么多說無益，最后我以季老在封底寫的一句話作為結尾，這也是我很喜歡的一句話：”我寫的東西，不會有套話，大話，至于真話是否全都講了出來，那倒不敢說。我只能保證，我講的全是真話。"。