一個好的方案應該有明確的目標和可行的步驟。制定方案需要充分考慮可能出現的風險和挑戰(zhàn)。方案的收集和整理是一個積累經驗的過程，也是一個學習的機會。
教學督導檢查方案篇一
組長：許輝。
副組長：宋書華武月剛。
成員：羅平超孫贊蘭王洪彬趙樹欣郭元姣。辦公室設在綜合科，負責具體檢查工作安排。
1.以各教研室為單位對每日線上教學情況開展檢查，具體由各教研室主任和骨干教師組成檢查小組，任課教師每日如實、準確填寫附件1《疫情期間線上教學活動監(jiān)督記錄表》，教研室組織專人進檢查復核，填寫附件2《疫情期間線上教學活動監(jiān)督匯總表》，次日上午8點30前上交附件1（匯總表）、附件2電子版，屆時聯(lián)系郭元姣老師。
2.上交表格作為工作量核算的重要依據。任課教師同時截取上課過程照片截圖2-3張，自己留存，系部備查。
3.教學檢查的方式有兩種：一是登陸各任課班級釘釘碼(一般角色選擇學生)，進入授課界面，查看教學過程。二是進入職教云管理后臺，查看教學記錄，詳見附件3。
4.系部線上教學檢查領導小組開展隨機檢查，抽取各課程教師任課班級，開展線上聽評課活動。
5.附件1、2，每周日前經系部審核后，電子版集中上交學校。
教學督導檢查方案篇二
組長：梁榮。
副組長：龍長海、孫德忠。
成員：燕淑芳、候建穎、周樹娜、李蕾、李天源、閆照亮、
王昕、張建強、李剛。
線上教學質量督導小組下設辦公室在教務處教學改革與評估科，由張建強兼任辦公室主任，負責督導協(xié)調具體工作。
20xx年3月2日開始，疫情防控期間本學期任課教師按照原定教學計劃上課時間，利用各網絡教學平臺開展的線上教學課程，均列入督導范圍。
各系部是否按照要求確定本單位線上教學工作方案，并按教務處規(guī)定時間上報；各教學單位線上教學課程是否符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求；上報內容是否符合學校線上教學要求。
（二）線上課程教學準備。
任課教師線上教學課程資源，是否選用線上教學平臺推薦的本專業(yè)對應課程；如無對應課程，任課教師是否自己錄制課程或網絡直播課程；任課教師線上教學課程資源是否完成各項準備工作，內容包括：在線課程教學計劃表、教學課件、教學視頻、教學參考資料（電子版）及在線課程授課進度表等。
（三）線上教學組織管理。
任課教師是否創(chuàng)建課程、班級，并將相關教學資源上傳至教學平臺；任課教師是否嚴格執(zhí)行課程表上課時間，是否組織學生簽到，是否通過提問、討論等多種形式督促學生積極參與線上教學過程；各系上課班級是否認真記錄教學日志。
（四）線上教學效果反饋。
任課教師是否利用在線平臺提供的相關教學數據統(tǒng)計匯總與分析功能，及時向學生反饋學習情況、存在的問題以及改進措施。
（五）其它。
執(zhí)行線上課程教學方案期間，任課教師教學平臺如有變動，需要向系部提交課程教學情況變動申請，經教學單位相關負責人簽署意見后，報教務處教務科備案；正式開學后，要求任課教師對所授線上課程內容進行考核，考核結果將計入該課程期末總成績。
（一）系部自查和學院抽查相結合。
1.系部自查。
各系部要全面了解掌握教學單位各門課程在線教學開展情況，要落實教學管理主體責任，主要負責同志負總責，安排專人負責線上課程的.協(xié)調、督導和材料匯總工作，全力支持任課教師開展線上教學準備工作，全力支持學院督導小組成員開展線上教學督導，保證線上教學督導工作落實到位。
2.學院抽查。
線上教學期間，學院教學質量督導小組成員應依據各系部提供的線上教學課程教學平臺、qq群、微信群、騰訊會議等工具，抽查進入任課教師線上班級開展線上教學質量督導。督導過程中發(fā)現問題后及時與系部負責人取得聯(lián)系，督促相關人員調整改進，保證在線教學質量。
（二）督導工作材料要求。
1.任課教師要忠實履行教書育人職責，積極探索適合教授課程特點的線上教學模式，自覺接受教學督導，高質量完成線上教學任務。要求各任課教師3月7日前完成電子版在線授課計劃表和在線授課進度表（附件1），以上文件需要以任課教師“姓名+課程名稱”命名。各系部教務工作人員負責本單位教師附件1的匯總，3月9日將匯總文件夾（以系部命名）壓縮后，發(fā)送到郵箱。
2.學生要積極參與到任課教師線上教學活動中，各系輔導員、班主任教師要配合任課教師管理好線上教學課堂，指派班級學生專人填寫線上教學日制（附件2），保證課堂出勤率。在線教學日制要求各系每周一8:00前將前一周班級教學日制匯總以系部命名文件夾，壓縮后發(fā)送到郵箱。
3.各督導組要按要求做好線上督導情況的記錄，要求將每次督導情況直接向系部負責人反饋，并將一周督導情況于每周日20點前把匯總表（附件4）電子稿報送到郵箱。各系部負責人要及時對線上教學督導情況進行分析、總結，發(fā)現問題及時研討解決。
教學督導檢查方案篇三
為了遵循“停課不停教，停課不停學”的總體原則，及時協(xié)助解決教學工作中的問題，確保在線教學工作有效、有序、保質、保量開展。法學院制定了以下教學質量監(jiān)控方案：
為保證網絡教學秩序的正常運行，法學院采取院長、教學副院長、學工副書記、教學督導、教學秘書、學工鋪導員聯(lián)合組成教學質量監(jiān)控小組。小組架構成員如下：
組長：
副組長：
成員：
（1）為了深入直播課堂和網絡群，聽取學生意見，實時全覆蓋地動態(tài)了解所有課程的線上教學情況。法學院制定了網絡課堂監(jiān)督表，每門課都有監(jiān)督老師。
（2）教學秘書收集老師的ppt，由教學督導委員審核內容是否有正確的政治方向和價值取向，是否符合教學大綱的要求。知識、技能、素養(yǎng)目標是否得以充分反映。
（3）教師方面：教師應充分發(fā)揮對學生的引導作用，增加在線點名的次數，增加交互程度，及時更新提供學習材料，及時鋪導答疑。
（4）學生方面：學生應端正學習態(tài)度，加強自主學習。每門課選出一名班干部，負責統(tǒng)計學生登陸學習的次數和在線學習的'時間數。
法學院20xx—20xx學期網絡教學預案和一課一案的授課方案都已完成并提交教務處。為應對可能出現的網絡卡慢等擁堵現象，學院配合老師已全部建立了qq群，群名是老師授課的課程名稱，作為輔助及備用教學途徑。建議老師提前做好語音會議等多種線上教學的應急準備，確保教學活動的正常開展。
法學院對每門課安排了專門的課堂監(jiān)督老師。教學秘書和學工輔導員的電話和qq號都已在各學習群發(fā)布了公告。以便接收和及時處理學生反映存在的問題，發(fā)揮好學生與老師的溝通橋梁作用，切實保障網絡教學的順利開展。
教學督導檢查方案篇四
組長：芮燕萍蕾麗蓉。
副組長：杜鵑王曉東。
成員：各系部主任及副主任、教學科、學生科。
1、督導對象：教學督導工作組對疫情期間承擔線上教學任務的全體教師實施教學督導。
2、督導方式：督導組成員依托現代通信和信息技術平臺開展線上課程教學督導工作。
3、督導步驟：教師告知上課時間、使用平臺、進入方式——督導成員進入在線課堂——觀察、記錄課堂情況——向任課教師反饋教學情況、向學院匯總反饋教師授課情況、學生上課情況。
4、督導內容：在線課程教學平臺、教學資源建設、教學設計、教案、教學大綱等課前準備情況；利用在線教學平臺記錄統(tǒng)計功能及課堂實際，查看教師教學任務布置、學生到課率、在線學習、教學討論、單元測試等教學實施情況；利用在線教學平臺記錄統(tǒng)計功能，查看學生評價情況以及挖掘線上教學的優(yōu)秀典型。
各督導人通過進入線上課堂，了解掌握教師線上教學情況、學生在線學習效果，統(tǒng)計相關教學信息，及時將督導情況反饋至任課教師、督導小組組長、副組長。
1、對教師教學、學生學習中存在的.問題、困難，及時疏導和解決。
2、凡是沒有按照學院要求，認真開展網絡在線教學、有弄虛作假現象的教師個體，一經檢查發(fā)現，按《中北大學教學事故認定與處理辦法（修訂）》執(zhí)行。
教學督導檢查方案篇五
（一）學前教育。
1、加強公、民辦幼兒園的管理，引領幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理，進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進學前教育試點項目工程，增加公辦幼兒園容量，鞏固提高學前教育入園率。
2、加強幼兒園一日常規(guī)活動管理，糾正學前教育小學化傾向，全面提升幼兒園辦園水平。
3、組織開展學前教育系列培訓活動，通過教師業(yè)務比賽、成果展示等方式，加強幼兒教師隊伍建設，進一步提高學前教育質量。
（二）義務教育。
1、嚴格落實義務教育階段學校“就近入學、劃片招生”政策，實施“陽光招生”，進一步規(guī)范學生有序流動，逐步化解超大班，控制“大校額”學校規(guī)模。
2、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作，深化貫徹執(zhí)行教育部《義務教育學校管理標準（試行）》，加大對教學過程的監(jiān)管和督查力度，大力倡導質量立校、特色興校。
3、全面規(guī)范辦學行為，檢查教學計劃執(zhí)行情況，尤其是開齊課程、開足課時情況，督查學校行政上課、聽課、評課和教育教學管理工作落實情況。全面落實國家課程方案，開展普通中小學課程實施水平評估，提高課程實施水平。
4、積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽，組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
（三）普通高中教育。
1.進一步實施高中階段招生考試制度改革，堅持普通高中規(guī)模與質量的均衡發(fā)展，全面深化普通高中課程改革，提升高中教育質量。
2.繼續(xù)加強高三畢業(yè)班工作督查，全面完成20xx年高考目標任務。
3.完成中學省一級示范校、長赤中學省二級示范校創(chuàng)建工作。
（四）管理工作。
1.完善教學質量管理體系。進一步落實教學質量目標責任制和教學責任事故追究制，落實“校干包級，班主任包班，教師包學科、包學生、包質量”的管理機制。強化教學質量監(jiān)控，定期對中小學進行教學質量檢測，及時召開階段性質量分析總結會，確保新課程教學質量目標的全面落實。
2.改革教學評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師，充分調動教師的教學積極性，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高，從入口看出口，從基礎看發(fā)展”的原則，促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。
3.著力提高課堂教學效率，每學期召開一次全縣暨學區(qū)教學質量分析會，真正建立和健全質量監(jiān)控體系，提升義務教育質量。
4.加大對學校教學工作的督查力度，組織實施對全縣各級各類學校的教育教學管理定時和不定時檢查考核，加大對小學、初中教學質量的抽考和評估。
1.進一步加大職業(yè)教育宣傳力度，把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務，大力開展職業(yè)教育宣傳進“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、家庭”四進活動，營造全社會關心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進一?打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌，切實加強中等職業(yè)學校教學管理，有效提升中等職業(yè)學校學生文化素質和職業(yè)技能，全面提高職業(yè)教育教學質量；深化校企合作，實現校企優(yōu)勢互補，合作共贏，有效提高技術技能人才培養(yǎng)質量，進一步提高職業(yè)教育服務地方經濟社會發(fā)展的能力。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設，采取培養(yǎng)、培訓、引進、聘用等辦法，加大中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓力度，通過參加國家、省級骨干教師培訓，選派教師到企業(yè)接受實習培訓，提高教師專業(yè)實踐能力，建設一支滿足需要、結構合理、素質優(yōu)良、專業(yè)扎實的“雙師型”教師隊伍。
4.全力做好中職招生送培工作，嚴禁非法招生和招生欺詐行為，禁止有償招生，全面完成中職招生目標任務，進一步搞好藏區(qū)“9+3”學生免費職教工作，提高中職惠民普及面。
5.進一步加強中職與高職的接軌，建立中職到高職的直通車，探索中職文化課和個別專業(yè)課的抽考監(jiān)測，開好中職學校師生技能大賽，推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響，提升職業(yè)教育的吸引力，提高中職的社會認同度。
6.繼續(xù)加強中職學校專業(yè)規(guī)范化建設，編寫有影響的校本教材，提高教學實訓水平。按照教育部專業(yè)設置標準，大力實施專業(yè)考核，形成以素質能力評價學生、以教學效果評價教師、校內與校外結合的質量評價機制，提高教育教學水平。
7.加強校園文化建設。各職業(yè)學校既要重視校園物質文化建設，又要重視校園精神文化建設，在結合中職學生特點和發(fā)展需要的基礎上，通過文化宣傳、舉辦活動等載體，全方位多角度地開展學生喜愛的文體活動，豐富學生課外生活，為學生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育，面向就業(yè)市場和新興產業(yè)，依托工業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學校輻射帶動作用，構建成人教育培訓網絡，完善縣、鄉(xiāng)、村三級職教體系。爭取人社、農業(yè)等部門支持，擴大職業(yè)培訓規(guī)模，實施“五大培訓工程”，全力支持經濟社會和產業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上，崇德向善”、“紅領巾心向黨”等為主題，扎實開展好愛國主義讀書教育系列活動和少兒書信大賽。
加強家校聯(lián)動，建好家長學校，開展“教師家訪進萬家”、“平安紅領巾行動”、“紅領巾手拉手”等特色活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，增強德育工作實效。加強時代精神教育、社會主義核心價值體系學習教育和中小學生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級陽光體育示范學校的`驗收評估和復查工作，組織開展省、市級綠色學校和體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省、市藝術教育特色學校各一所。做好省、市、縣各級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”評選工作。
3.全面實施《國家學生體質健康標準》，認真實施《中小學心理健康教育指導綱要》，堅持科學的作息時間，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，繼續(xù)做好留守兒童關愛工作。深入開展學生心理健康教育，開展心理健康優(yōu)質課評選活動和學生心理健康知識競賽活動，引導學生正確處理學習和生活中遇到的各種壓力和挫折，全面提升學生綜合素質。
4.深入推進學校特色文化創(chuàng)建工作，豐富學校特色文化建設內涵，強化特色項目建設，形成校本教材和校本課程。加強宣傳工作，要總結出本校文化建設的成果，擴大學校特色文化影響力，有經驗交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現場會，對申報特色文化建設四、五星級的學校進行復查驗收，提升學校特色文化建設總體水平，建成10所以上在全市有影響的特色學校。
5.舉辦好全縣中小學生“三大球”比賽、中小學生田徑運動會。組織好藝術節(jié)活動，并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術節(jié)目參加省、市相關評比活動。組織好全縣文藝匯演、中學生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學生運動會，力爭在省、市藝術節(jié)活動評比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學體育考試工作和高中一年級新生軍訓工作，扎實開展陽光體育活動，認真落實每天一小時的校園體育運動、創(chuàng)新大課間體育活動和特色體育興趣小組活動。
7.繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，營造美好的辦學環(huán)境。進一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動成果，大力加強中小學校園“六化”建設，認真開展傳染病防治工作，繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動，積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強學校美育工作，開展高雅藝術進校園活動，扎實推進中華經典誦讀行動。
教學督導檢查方案篇六
根據教育部《應對疫情期間普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》和《黑龍江省教育廳關于做好普通高等學校延遲返校期間在線教學組織與管理工作的指導意見》，以及《佳木斯大學本科線上教學組織與管理工作方案》要求，遵照“停課不停教，停課不停學”的原則，為進一步加強線上教學期間本科教學質量監(jiān)控與督導工作，結合學校實際，特制定本方案。
通過線上教學質量監(jiān)控與督導工作，保障延期開學期間線上教學秩序平穩(wěn)運行，督促線上教學管理不斷規(guī)范，最大限度保證線上學習與線下課堂教學質量實質等效，教學環(huán)節(jié)不缺失，質量要求不降低。
線上教學期間，全體教學督導員將通過線上聽課、查課和查閱教學文檔等方式對教學過程進行監(jiān)督和指導。各學院可結合工作實際，組織學院領導、院級教學督導員、教科辦、系、教研室采用多種形式開展線上課程質量監(jiān)控工作。
學生信息員每天對線上課堂教學開展情況、學生學習情況、線上教學存在的問題等事項及時記錄，并反饋給教務處。突發(fā)情況，須立即反饋。
（一）線上教學準備階段。
1．線上課程開課計劃。
各教學單位是否嚴格按照學校要求確立開課計劃，實驗課、實踐教學環(huán)節(jié)調整是否科學合理，是否具有可操作性，能否保證教學質量。
2．線上課程教學準備。
任課教師是否按學校線上教學規(guī)定完成各項教學準備工作，包括：智慧教學軟件使用水平、課程資源（課程教案、教學課件、學生自主學習資料、課后作業(yè)）等。
3．線上課堂搭建工作。
任課教師是否在相關課程平臺創(chuàng)建課程、班級等；是否于3月2日前通過課程平臺提前與學生測試軟件使用，并將相關課程資源上傳至教學平臺；對于可能出現的網絡問題，任課教師是否有備選方案。
（二）線上教學過程階段。
1．線上教學計劃執(zhí)行。
是否嚴格執(zhí)行線上課程安排；是否改變現有上課班級設置；是否利用線上資源代替教師的教學活動。授課過程中出現網絡障礙，是否及時轉到備選平臺繼續(xù)組織教學。
是否根據線上教學需要，至少提前2天將相關教學資料（包括ppt、教學視頻、電子教材等）上傳至相關教學平臺。
3．線上教學組織管理。
任課教師是否實施有效的線上教學組織管理。包括：
（1）是否保證線上教學時間和教學過程完整，教學內容充實；
（4）是否及時開展線上教學反饋。任課教師是否充分利用在線平臺提供的相關統(tǒng)計匯總與分析功能，及時收集學生對教學的意見和建議；是否做到因材施教，對個別學生進行個性化學習指導。
4．其它方面。
線上教學期間，輔導員、班主任是否積極配合教師實施輔助的線上教學管理。
教學督導員依據教務處確定的督導工作任務，隨機進入線上課堂，開展工作。
（二）教學督導工作要求。
進入線上教學課堂，查閱課程所有資源，重點對教師的教學基本材料進行檢查和督導。
（1）教學督導員通過教學平臺，每日抽查2個學院2名以上教師教學過程，記錄其主要教學數據，并針對線上教學中存在的問題對教師進行指導。
（2）教學信息員每日反饋線上教學情況，并收集好同學對教師線上教學的意見和建議。
3.督導反饋。
校、院兩級教學督導員每日記錄督導工作情況，每周總結線上教學存在的共性問題和優(yōu)秀經驗，及時反饋教務處；發(fā)現線上教學突發(fā)事件，第一時間匯報教務處解決。
教學信息員對上課過程中出現的問題要及時反饋。
教務處依據教學督導員反饋意見，及時出臺有效應對措施，不斷改進線上教學工作。對于線上教學中遇到的問題，須第一時間予以解決。
教學督導檢查方案篇七
為確保疫情防控期間我院20xx年春季學期延期開學教學工作方案的有效落實，做到“停課不停教、停課不停學、線上教學質量有保障”。學院決定開展本學期線上教學質量督導檢查，結合我院實際，特制定本方案。
組長：梁榮
副組長：龍長海、孫德忠
成員：燕淑芳、候建穎、周樹娜、李蕾、李天源、閆照亮、
王昕、張建強、李剛
線上教學質量督導小組下設辦公室在教務處教學改革與評估科，由張建強兼任辦公室主任，負責督導協(xié)調具體工作。
20xx年3月2日開始，疫情防控期間本學期任課教師按照原定教學計劃上課時間，利用各網絡教學平臺開展的線上教學課程，均列入督導范圍。
（一）線上教學工作方案
各系部是否按照要求確定本單位線上教學工作方案，并按教務處規(guī)定時間上報；各教學單位線上教學課程是否符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求；上報內容是否符合學校線上教學要求。
（二）線上課程教學準備
任課教師線上教學課程資源，是否選用線上教學平臺推薦的本專業(yè)對應課程；如無對應課程，任課教師是否自己錄制課程或網絡直播課程；任課教師線上教學課程資源是否完成各項準備工作，內容包括：在線課程教學計劃表、教學課件、教學視頻、教學參考資料（電子版）及在線課程授課進度表等。
（三）線上教學組織管理
任課教師是否創(chuàng)建課程、班級，并將相關教學資源上傳至教學平臺；任課教師是否嚴格執(zhí)行課程表上課時間，是否組織學生簽到，是否通過提問、討論等多種形式督促學生積極參與線上教學過程；各系上課班級是否認真記錄教學日志。
（四）線上教學效果反饋
任課教師是否利用在線平臺提供的相關教學數據統(tǒng)計匯總與分析功能，及時向學生反饋學習情況、存在的問題以及改進措施。
（五）其它
執(zhí)行線上課程教學方案期間，任課教師教學平臺如有變動，需要向系部提交課程教學情況變動申請，經教學單位相關負責人簽署意見后，報教務處教務科備案；正式開學后，要求任課教師對所授線上課程內容進行考核，考核結果將計入該課程期末總成績。
（一）系部自查和學院抽查相結合
1.系部自查
各系部要全面了解掌握教學單位各門課程在線教學開展情況，要落實教學管理主體責任，主要負責同志負總責，安排專人負責線上課程的協(xié)調、督導和材料匯總工作，全力支持任課教師開展線上教學準備工作，全力支持學院督導小組成員開展線上教學督導，保證線上教學督導工作落實到位。
2.學院抽查
線上教學期間，學院教學質量督導小組成員應依據各系部提供的線上教學課程教學平臺、qq群、微信群、騰訊會議等工具，抽查進入任課教師線上班級開展線上教學質量督導。督導過程中發(fā)現問題后及時與系部負責人取得聯(lián)系，督促相關人員調整改進，保證在線教學質量。
（二）督導工作材料要求
1.任課教師要忠實履行教書育人職責，積極探索適合教授課程特點的線上教學模式，自覺接受教學督導，高質量完成線上教學任務。要求各任課教師3月7日前完成電子版在線授課計劃表和在線授課進度表（附件1），以上文件需要以任課教師“姓名+課程名稱”命名。各系部教務工作人員負責本單位教師附件1的匯總，3月9日將匯總文件夾（以系部命名）壓縮后，發(fā)送到郵箱。
2.學生要積極參與到任課教師線上教學活動中，各系輔導員、班主任教師要配合任課教師管理好線上教學課堂，指派班級學生專人填寫線上教學日制（附件2），保證課堂出勤率。在線教學日制要求各系每周一8:00前將前一周班級教學日制匯總以系部命名文件夾，壓縮后發(fā)送到郵箱。
3.各督導組要按要求做好線上督導情況的記錄，要求將每次督導情況直接向系部負責人反饋，并將一周督導情況于每周日20點前把匯總表（附件4）電子稿報送到郵箱。各系部負責人要及時對線上教學督導情況進行分析、總結，發(fā)現問題及時研討解決。
教學督導檢查方案篇八
為貫徹落實成都師范學院《20xx年春季學期疫情防控期間教學工作的安排》（院教字[20xx]10號），確保“停課不停教，停課不停學，質量有保障”要求，規(guī)范網絡教學行為，完善網絡教學質量監(jiān)控，特制定“成都師范學院疫情防控時期線上教學質量監(jiān)控方案”。
加強網絡教學資源的審核與管理。教學管理部門和教學單位要安排專人對教師在平臺自建課程的教學資源進行審核，確保教師在規(guī)定的時間內完成課程建設，上傳必需的課程資源，保證教師上傳的ppt、課程視頻、參考資料、練習題和其他相關資料與教學計劃、課程標準和教學目標相匹配?；谄脚_已有慕課資源的課程，相關單位應對相關補充的教學資源進行審核。
20xx年春季學期已備案線上教學的課程應規(guī)范實施在線教學活動。
1、規(guī)范教學時間。開展直播教學的課程，教師須嚴格按課表既定時間上課，以防與其他直播課程沖突。如因網絡擁堵或其他原因需要調整，必須按要求進行；實施混合式教學的課程，教師應在課表安排時間實施教學互動與答疑。
2、規(guī)范教學設計與內容。教師要根據課程性質與教學需要，在符合課程標準要求并達成課程教學目標的前提下，靈活調整課程教學方式，制定適合線上授課的教學設計方案，并在第一次開課時告知學生，讓學生合理安排學習，提高學習效率和效果。
3、規(guī)范教學實施過程管理。課程教師要做好課堂考勤、互動討論、輔導答疑和在線考核等過程性教學的要求與考核評價設計，引導學生自主學習，調動學生學習積極性和主動性，提高學生學習參與度。
4、規(guī)范教學檔案和學習檔案的歸檔。網絡平臺已建設的課程要盡可能保存整個教學的在線組織、實施、管理等過程性材料，為學生課程考核評價提供依據，為教學評價提供支撐。
教師要不斷完善考核評價方式。針對過程性考核評價，教師要加強對學生線上學習行為和表現的分析與總結，包括出勤、作業(yè)、互動等情況，綜合評價學生的思想狀態(tài)、能力素質和學習效果等。線上考核應根據課程性質和教學目標，合理設置綜合性考核題目，全面反映學生知識理解及運用能力，真實反映該階段的學習效果。教師要通過考試情況分析和學生在線學習情況分析，不斷改進教學方式和考核方式，提高網絡教學質量。
建立教師―院―校三級教學督查聯(lián)動機制，強化教學檢查，及時掌握網絡教學開展情況，確保學生學習“不斷線”、教師教學“守時間”、教學質量“有保障”。
（一）開課準備檢查
網絡課程開課前，各教學單位通過網絡教學平臺查看課程的教學資源建設情況，研判課程是否具備開課要求，對不符合開課要求的課程及時反饋并限期整改，確保所有課程能保質保量按時開課，對不能開設的課程及時調整方案。
（二）開課及教學過程檢查
網絡課程開課后，各教學單位要根據安排方案檢查抽查課程建設與教學實施情況，確保備案課程按要求規(guī)范實施教學。通過教學平臺查看課程資源、教學組織、學生在線學習、作業(yè)布置和批改、輔導答疑、教學直播和教師在線時長等情況，并將發(fā)現的問題反饋至相關教師。
（三）自主學習檢查
教師充分利用教學平臺，及時跟蹤學生學習狀況，預判學生學習趨勢，督促學生自主學習。
（一）教學管理部門和教學單位：利用相關網絡教學平臺形成教師教學情況和學生學習情況統(tǒng)計分析數據，并反饋至相關單位及教師，不斷完善教學管理，提高教學質量。
（二）教學質量監(jiān)測中心：收集教務處及各二級學院在線教學安排及執(zhí)行情況，制作并發(fā)放在線教學教師和學生調查問卷，了解存在的問題，及時反饋，監(jiān)控教學效果和質量。
教學督導檢查方案篇九
我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學校教育督導評估結果》后，學校立即召開全校教職工會議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現將整改情況匯報如下：
組 長：
組長：
成 員：對領導小組成員要求各自明確責任，理清整改思路，夯實每項工作任務。
（一）教育管理方面
1、轉變思想認識。
思想是行動的種子，落實督導評估各項工作要求的第一關鍵就是要轉變認識問題。有了全面深刻的認識，才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學習督導評估的相關文件，領會上級領導指示精神，使全體教師從內心深處認識督導評估是關系到提高教育教學質量、促進學校管理的大事，督導評估的最終目的是為了學校的發(fā)展負責。
2、加強教師對相關法律法規(guī)的學習，強化教師素質，提高教育教學質量。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！白鲆粋€現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。
自學校開辦以來，我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當作一件大事來抓，我們深信，只有打造一支高素質的教師隊才是提高教學質量的保證?，F有教師以年輕為主流，雖然務實，但在教學經驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質是我校當前乃至今后一個較長時期的重要任務。為此，我校制定了《xx學校教師成長計劃》。
（1）、樹立“學習與生命同行”的意識。不學習就會落后，落后就會下崗。要求教師把學習擺在和教學常規(guī)一樣重要的位置上來。
（2）、要求每人每年至少征訂一種教學方面的刊物，每學期要閱讀一本教育專著，每學期要有一本高質量的學習筆記。
（3）、把錘煉教學基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學能力為主導，采用走出去、請進來、網上學習等方式，通過兩年時間使每位教師平時的每一節(jié)課都是精品課，讓課堂教學真正成為實施素質教育的主渠道。
3、強化教育教學管理，向管理要效益，向管理要質量。
（1）、修訂完善學校各項管理制度。
（2）擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現素質教育實施情況，把教師對學生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學期開始執(zhí)行。
（二）、課堂教學方面
1、加強教學工作的規(guī)范管理。
教學常規(guī)使教學質量的前提保證，要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的，這就需要有一種制度和規(guī)范要求來約束。據此，我校組織教師再次學習《xx學校教學常規(guī)管理制度》，使教師進一步明確常規(guī)的具體要求，認識做好常規(guī)工作的重要性。同時結合我校實際制定了《教學常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例，使教師有規(guī)可循，有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業(yè)心，教學常規(guī)的落實逐步轉化為一種自覺的意識。
對教學工作的管理實行過程監(jiān)管制度。教務處每兩周對教師的教案檢查一次，作業(yè)實行每月檢查一次，期中期末對常規(guī)進行全面檢查考核，對優(yōu)秀的常規(guī)材料進行展覽學習。要求學校行政人員每周至少聽3節(jié)課以上，把教學工作作為工作的中心，把常規(guī)工作做規(guī)范，做細致。
2、、制定激勵政策，充分調動教工的積極性。
學校教育工作是千頭萬緒，這就需要在健全制度的基礎上充分調動教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動地、創(chuàng)造性地去完成各項任務。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見的基礎上，制定了《xx學校教學質量單項獎勵辦法》，具體實施從下學期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立，極大地調動了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神大大加強，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提質量促發(fā)展。
信息時代的今天，新課程改革的步伐越來越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統(tǒng)教育教學的方式繼續(xù)占據主體地位，這樣實施素質教育 ，提高教育質量全然是一句空話。
進教學改革，從而穩(wěn)步快速提高教育質量。
（三）各項目標管理責任書落實情況
由于學校新辦不久，各項目標管理還沒完全徹底落實到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時，不少地方有待于進一步完善，下一步，我們將指定專人進行相關資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構，明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動，充實業(yè)余文化生活；加強師生環(huán)保意識，開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，進一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。
（四）安全、綜合治理方面
近年來，從中央到地方，都把安全生產、綜合治理當成工作的重點來抓。我校積極響應上級領導的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動員，人人負責；安全無小事、時時講、天天講、月月講。
下一步，我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處，及時把相關資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。
最后，衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議，有力地促進了我校教育管理工作的健康發(fā)展，我們將思過改過，查找不足，為以后的工作再上一個新臺階而努力。
xx學校
20xx年12月20號
教學督導檢查方案篇十
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，結合“兩學一做”學習教育的相關要求，東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對各基層黨組織“三會一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動日”、“兩學一做”學習教育等工作開展情況的督查：
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學一做”學習教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
(一)“三會一課”開展情況：
2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
(二)黨建+開展情況：
1、是否制定了黨建+活動方案，是否按照要求做到了黨建和中心工作相結合;
2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況：
1、是否成立了民情理事會，召開了基層民主協(xié)商會議，做到臺賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況：
1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
3、是否做到黨員黨費核定表完備準確，是否及時繳納了黨費。
(五)“兩學一做”學習教育情況：
2、是否制定合格黨員標準，是否查擺問題及整改落實;
3、是否創(chuàng)新了“兩學一做”的學習形式和活動載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動日”開展情況：
2、臺賬是否完整，是否有文字情況及照片;
3、是否結合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善：
1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬，包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
(八)組織生活會和民主評議黨員：
1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
2、是否開展了批評與自我批評，并制定黨支部及黨員個人整改清單，會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內容有關資料。
(二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員，了解相關工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后，對各黨支部黨建工作情況進行評分并排名，對排名倒數三位的黨支部進行約談，連續(xù)三次排名倒數三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分數在22分以上的黨支部除外)。
組 長：喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長：曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員：鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
教學督導檢查方案篇十一
為全面貫徹落實省政府辦公廳《關于開展安全生產百日督查專項行動的通知》（皖政辦明電[20xx]36號）和xx市政府《關于印發(fā)xx市開展安全生產百日督查專項行動實施方案的通知》（阜政辦傳[20xx]139號）精神，促進安全生產“隱患治理年”各項工作的深入開展，現結合農機安全生產實際，制定本方案。
通過開展安全生產百日督查專項行動，全面推動“隱患治理年”各項工作深入開展，要以落實科學發(fā)展觀、建設“平安農機”、構建社會主義和諧社會為總體要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立健全安全生產責任制體系和安全生產長效機制，強化農機安全生產監(jiān)督管理，深化隱患排查治理，有效預防和減少農機安全事故的發(fā)生，促進我市農機安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉。
（一）監(jiān)督檢查整治無牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機；
（二）監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標的拖拉機；
（三）監(jiān)督檢查整治無證駕駛拖拉機的駕駛人；
（四）監(jiān)督檢查農機監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機牌證問題；
（五）監(jiān)督檢查農機駕駛操作人員安全生產教育培訓情況；
（六）監(jiān)督檢查拖拉機交強險的交納情況。
專項行動分四個階段實施，從即日起至七月底結束。
（一）動員部署階段（由即日起至5月10日）。各單位對專項行動認真做好宣傳發(fā)動，積極宣傳安全生產百日督查專項行動的意義，使每個職工積極參與到安全生產百日督查專項行動中去；同時結合各單位的實際工作，制定實施方案，明確工作目標、工作任務和工作要求，扎實有序推進農機安全生產各項工作，確保取得實效。
（二）自查自改階段（5月11日至6月15日）。各單位要嚴格按照市政府專項行動實施方案要求，認真自查自糾，及時發(fā)現和消除各類農機安全生產隱患，確保隱患整改工作真正落實到實處。
（三）督導檢查階段（6月16日至7月15日）。市局將抽調專門人員對各單位安全生產百日督查專項行動開展情況進行督查，對重大農機安全隱患信息臺帳建立情況進行重點督查，各單位要加大對重大農機安全隱患的排查整改力度。
（四）總結提高階段（7月16日至7月31日）。各單位要對活動情況進行全面細致的總結分析，對好的經驗和做法要樹立典型積極推廣，延伸安全生產百日督查專項行動成果。
（一）高度重視，加強領導。為把這次安全生產百日督查專項行動切實抓緊抓好。市農機局成立了以局黨組書記、局長王燦之為組長，黨組成員、付局長方家平為副組長，市監(jiān)理站長韓佩杰，培訓班主任武建友，推廣站副站長郭佑彪，市農機股份有限責任公司負責人史峰，紀檢副書記、人事科長付殿云，管理科長朱曉明，辦公室主任謝金明為成員的“安全生產百日督查專項行動”領導小組，明確各單位“一把手”為第一責任人，組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工，密切配合，團結協(xié)作，扎實推進專項行動的深入開展。
（二）周密部署，務求實效。各單位要按照方案要求，結合本單位的實際工作，制定具體方案，明確督查內容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發(fā)現的隱患和問題，要責令立即整改；一時難以整改的，要按照“五落實”要求督促到位；嚴重影響農機安全的要立即整改，并做好跟蹤督導。
（三）突出重點，全面深入。百日督查專項行動要統(tǒng)籌兼顧，點面結合。既要全面發(fā)動，督促各單位徹底排查隱患和問題，做到排查不留死角、整治不留后患，還要重點查處重大農機事故隱患，切實把各項安全生產措施落實到實處。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。各單位要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，結合“安全生產月”活動，加大對農機安全生產百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導農機操作人員增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，對自查不認真、走過場，或督查不力的，給予嚴厲處理。
教學督導檢查方案篇十二
通過開展旅游行業(yè)安全生產百日督查專項行動，進一步促進黨和國家關于安全生產方針政策、法律法規(guī)及“隱患治理年”各項工作部署的落實，促進建立健全旅游安全生產責任體系和安全生產長效機制，強化旅游安全生產管理和監(jiān)督，提高旅游安全保障水平，深化隱患排查治理，有效遏制重特大旅游安全事故的發(fā)生。
按照管委會統(tǒng)一部署，專項行動由開發(fā)區(qū)旅游局牽頭，在管委會宋曉波副主任的領導下組織實施。采取企業(yè)自查與部門抽查相結合、綜合督查與專項督查相結合的方式進行。
各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要按照《開發(fā)區(qū)旅游行業(yè)開展安全生產隱患治理年活動方案》要求深入開展自查。
開發(fā)區(qū)旅游局組織對全區(qū)旅游行業(yè)進行重點抽查和專項督查。管委會主管領導組織旅游局、安監(jiān)局、社管局、消防大隊對金石灘街道、港口、碼頭及旅游重點企業(yè)進行綜合督查。
從4月下旬至7月底，在全區(qū)范圍內組織開展旅游行業(yè)安全生產百日督查行動；6月中旬前，全面開展自查，旅游局進行重點抽查和專項督查；6月下旬，管委會組成督查組，由管委會主管領導帶隊進行綜合督查。
國家有關安全生產的法律、法規(guī)貫徹實施情況；安全生產投入情況；安全生產管理機構設置和人員配備情況；安全生產責任制建立和落實情況；安全基礎管理、安全教育培訓制度制定和落實情況；安全隱患排查、整改情況；應急管理體制、機制、法制及預案體系建設和應急管理工作落實情況。
1、加強組織領導。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要把督查專項行動作為旅游安全工作的重要任務，主要領導要研究部署，加強督促檢查，分管領導要深入一線督查，認真落實企業(yè)主體責任，開展本單位自查工作。
2、狠抓工作落實。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要結合工作實際，制定具體督查方案，明確督查內容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發(fā)現的隱患和問題，要責令立即整改；不能現場整改的，要提出防范措施，明確整改期限和責任人，做好應急預案；嚴重危及安全的，要立即責令停產整改。做到排查不留死角，整治不留隱患。
3、廣泛宣傳發(fā)動。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要充分利用媒體，結合“安全生產月”活動，加大對安全生產百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導員工增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。
4、加強信息反饋。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要根據通知要求，結合實際制定開展百日督查專項行動方案于6月16日前報開發(fā)區(qū)旅游局。百日督查專項行動總結于7月15日前報開發(fā)區(qū)旅游局。
教學督導檢查方案篇十三
為貫徹落實湛江市安委會《關于印發(fā)湛江市開展特別防護期安全生產檢查工作方案的通知》(湛安〔20xx〕3號)，我局決定從即日起至10月底在全市范圍內開展?jié)O業(yè)特別防護期安全生產檢查。為規(guī)范檢查工作，保證檢查工作達到預期目標，特制定本工作方案。
通過開展湛江市漁業(yè)特別防護期安全生產檢查工作，進一步強化漁業(yè)安全生產檢查和專項治理攻堅，切實加強安全風險辨識管控和隱患排查整治，堅決遏制漁業(yè)重特大生產安全事故發(fā)生，確保黨的十九大、全國“兩會”和省第十二次黨代會期間全市漁業(yè)安全生產形勢穩(wěn)定。
為確保漁業(yè)特別防護期安全生產檢查工作的順利推進，市局成立專項工作領導小組，負責組織領導工作。由局黨組書記、局長吳國雄任組長，局黨組成員、總工程師梁曉敏任副組長。組員由漁政支隊支隊長張付喜、政委程嵐、副支隊長趙長林組成。領導小組下設辦公室，設在市漁政支隊漁政漁港監(jiān)督科，負責專項行動的組織、協(xié)調和資料匯總工作。各縣(市、區(qū))海洋與漁業(yè)主管部門相應成立專項工作領導小組，負責制定本轄區(qū)專項工作方案，組織本轄區(qū)內專項工作的開展。
(一)漁船、船東和船長安全責任落實情況。檢查船東是否建立漁業(yè)船舶安全生產崗位責任制、是否按照規(guī)定配備適任漁業(yè)船員、是否配置和使用安全生產設備、是否安裝電子身份識別標簽、是否定期保養(yǎng)漁業(yè)船舶，確保漁業(yè)船舶安全適航。遠洋漁船企業(yè)是否配備漁業(yè)船舶安全生產管理人員，制定漁業(yè)船舶安全生產管理制度及應急預案，定期組織開展?jié)O業(yè)安全生產宣傳教育。船長是否落實安全生產制度，定期組織檢查安全生產情況。
(二)漁船“三證”配置情況。檢查漁船檢驗證書、國籍證書、捕撈許可證書是否合法有效，證書所載內容與實際是否相符。
(三)漁業(yè)船舶通信設備、信號裝置、救生設備配備情況。檢查船舶通信設備配置是否符合規(guī)定要求，是否按要求配備漁船安全通信終端，在航行、作業(yè)時是否正常使用通導設備。檢查漁船號燈、號型的配備是否符合規(guī)定要求，救生設備是否配備齊全，性能是否符合安全標準。
(四)漁民安全生產教育培訓情況。檢查各單位對《廣東省漁業(yè)船舶安全生產管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育的實施情況，檢查年度漁民安全生產教育培訓情況。
(一)宣傳發(fā)動階段(2月20日-3月10日)。
各縣(市、區(qū))局成立專門領導機構，制定實施方案，召開專題會議，分解任務、落實責任、明確要求，采取多種形式對安全生產檢查進行動員部署和宣傳。
(二)檢查整治階段(3月11日-年9月15日)。
在宣傳發(fā)動階段的基礎上，組織開展?jié)O業(yè)安全生產檢查，排查整治事故隱患，嚴厲查處各類違反安全生產法律法規(guī)的行為，堅決整頓治理不符合安全生產條件的漁船。
(三)鞏固提高階段(9月16日-10月31日)。
市局組織督查組，分別對各縣(市、區(qū))局漁業(yè)安全生產檢查工作落實情況進行督查檢查，對開展安全生產檢查情況進行全面總結，進一步完善相關制度措施，推動全市漁業(yè)安全生產工作再上新臺階。
(一)加強組織領導。各地要嚴格按照“管行業(yè)必須管安全”的要求，形成“主要領導負總責，分管領導具體抓，漁政隊伍抓落實”的工作格局，確保安全生產檢查工作取得實效。
(二)強化宣傳發(fā)動。漁業(yè)安全生產要在漁民群眾中進行廣泛宣傳，將發(fā)生的漁業(yè)安全生產事故案例以樸實的語言向漁民講解，在漁村、漁港通過懸掛橫幅，發(fā)放漁業(yè)安全生產宣傳資料、制作宣傳欄等方式將安全生產宣傳活動向漁村、漁民縱深推進。
(三)嚴格執(zhí)法檢查。各單位要把安全生產檢查和嚴格執(zhí)法相結合，發(fā)現存在安全隱患的漁船，立即通報船籍港所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，發(fā)放整改通知書并列出整改意見，未完成整改不得出海生產，做到“不安全，不生產”。對嚴重不符合航行安全的`漁船，發(fā)放禁止離港通知書。要對檢查發(fā)現的隱患和問題的整改情況，適時開展“回頭看”，防止敷衍了事、死灰復燃。要采取突擊檢查、暗查暗訪、隨機抽查的方式，嚴厲打擊非法違法生產行為。要把特別防護期漁船安全生產檢查和城市風險點、危險源排查整治有機結合，健全城市風險點、危險源管控清單。
(四)強化總結提高。各單位要結合實際制定特別防護期安全生產檢查工作方案，每月對檢查開展情況進行認真匯總、分析，并按照《廣東省漁船安全監(jiān)督管理工作指南(試行)》(粵海漁函〔20xx)640號)的要求，將每月漁船安全監(jiān)督檢查情況統(tǒng)計表上報。請各單位于4月、6月、8月的月底前將安全生產檢查階段工作情況小結，并于10月15日前將安全生產檢查工作總結報市局。
教學督導檢查方案篇十四
為積極做好學校春季開學工作，切實維護學校安全穩(wěn)定的良好局面，確保師生的生命和財產安全，特制定春季開學暨學校安全風險防控專項督導方案。
xxx。
xxx。
xxx。
（一）7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務、護學崗、值日人員值班情況；
2學生上學使用的交通工具的安全狀況、進校秩序；
學校門口道路警示牌、減速帶的設置情況。
（二）7：4～8：00警務站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況；
人訪登記表、學生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設備運行記錄等表冊的登記情況；
4訪談保安，了解安全保衛(wèi)培訓、警校聯(lián)動、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
（三）8：10～9：20巡視校園。
1《中小學生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況；
建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
專用教室管理情況。
（1）責任人、規(guī)制度是否完備、上墻；
（2）消防設施配備及運行情況；
（）實驗器材配備及使用情況；
（）?；肥欠駥嵭小拔咫p”管理。
（四）9：2～9：0大間活動情況。
1學生上下樓梯安全情況；
2學生間紀律情況；
值日人員間值守情況。
（五）9：～11：00聽、評。
1推門聽、評；
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導情況；
了解多媒體設備及其他教學設備的使用、維護情況。
（六）11：00～11：0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
（1）食堂內外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）工作人員著裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規(guī)范操作情況；
（）食品留樣、餐具和備餐間消毒情況；
（4）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
（）原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
（1）商店內外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）有無超范圍經營情況；
（）有無過期、變質、“三無”食品。
（七）1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點名情況；宿舍管理員任職情況。
（八）14：00～14：40查閱臺帳資料，校園網站信息。
（九）14：0～1：0學生問卷，師生、家長訪談。
（十）1：40～16：10匯總信息，填寫工作手冊、督導反饋表。
（十一）16：20～16：40向學校行政反饋督導情況，下發(fā)督導反饋表。
教學督導檢查方案篇十五
為切實做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，落實“四早”措施，壓實“四方責任”，進一步強化我鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控舉措，根據省、市、縣會議精神和縣委縣政府主要負責同志指示要求，現就全鎮(zhèn)20冬季新冠肺炎疫情防控工作開展專項督查，特制定方案如下。
一、督查時間。
即日起，常態(tài)化定期督查，具體時間見督查排班表。
二、督查對象。
本鎮(zhèn)轄區(qū)內各村（社區(qū)）服務大廳、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、農貿市場、冷鏈食品經營場所、商場、超市、藥店、銀行、飯店、賓館、網吧等重點場所。
三、督查方式。
由鎮(zhèn)疫情防控指揮部成員單位輪班開展督查，通過實地督查，隨機抽查、查閱資料、明察暗訪等形式開展督導工作，對工作落實不力，措施不到位等情況，及時提出整改意見，督促其立即整改落實。
四、督查主要內容。
1、重點場所防控情況：商超、醫(yī)院、敬老院、農貿市場，密閉空間等重點場所第35號公告落實情況，查看口罩佩戴情況，測溫、掃碼執(zhí)行情況；查看員工測溫登記情況，公共區(qū)域消毒滅殺記錄。
2、重點人員防控情況：境外返回人員、國內中高風險地區(qū)返回人員、發(fā)熱病人、購買各類退燒藥人員、快遞從業(yè)人員、冷鏈行業(yè)從業(yè)人員、各村（社區(qū)）省外務工返鄉(xiāng)人員管控情況。
五、相關要求。
督查組由鎮(zhèn)疫情防控成員單位按照排班表完成督查，督查人員要以認真負責的態(tài)度嚴格按照疫情防控要求開展督查，不能流于形式，督查日對每個不同類型單位及重點場所至少要督查一個。督查組在當天督查結束后，將督查表紙質版報送至鎮(zhèn)防控指揮部辦公室。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
教學督導檢查方案篇十六
為貫徹落實全面從嚴治黨的新要求，切實加強縣直機關基層黨建工作，根據《縣直機關基層黨組織嚴格執(zhí)行黨內組織生活制度的意見》(新委直﹝20xx﹞8號)文件精神，經研究，決定開展縣直機關基層黨組織“三會一課”制度執(zhí)行情況督查，現將有關事項通知如下：
督查對象為縣直機關基層黨組織.其中基層黨組織所屬黨支部(老干部支部除外)在5個以上的抽查2個支部，5個以下的抽查1個支部。
每季度開展一次督查。原則上督查時間為每季最后一個月，一季度督查在三月下旬進行，具體時間由各督查組自行安排。
督查分三個組進行，由組織部、宣傳部、縣直機關工委中抽調人員組成。
1.查“三會一課”執(zhí)行落實情況：具體查支部黨員大會、支委會會議、黨小組會議、黨課執(zhí)行情況。
2.查“三會一課”記錄：重點檢查會議記錄、活動記錄、黨課記錄是否完整，無記錄的視為未進行。
3.查參會率：要確保“三會一課”規(guī)范化、常態(tài)化、制度化，參會率最低要求在80%以上。
督查結束后，將督查情況予以通報，并記入機關黨建目標責任制考核。
教學督導檢查方案篇十七
本次線上檢查仍實行組長負責制，由組長給各組成員分配檢查對象，以學院或專業(yè)為單位，平均每天檢查不少于1次，1次一個學時。
2.實行周報制度，特殊情況隨時匯報
本次線上檢查從3月14日正式開始，督導將聽課記錄發(fā)送至組長處統(tǒng)一匯總。出現特殊情況，可以直接與培養(yǎng)辦聯(lián)系。
各學院領導檢查本院老師們的授課情況及研究生們線上線下的聽課情況，聽課情況通過oa-領導干部聽課記錄（研究生）提交，如有問題及時反饋給培養(yǎng)辦。
督導檢查情況按照督導檢查記錄本內容填寫，出現特殊情況需要報備，應首先并做好影像記錄，并及時聯(lián)系培養(yǎng)辦。
其他未盡事宜請通過企業(yè)微信與培養(yǎng)辦聯(lián)系。
教學督導檢查方案篇一
組長：許輝。
副組長：宋書華武月剛。
成員：羅平超孫贊蘭王洪彬趙樹欣郭元姣。辦公室設在綜合科，負責具體檢查工作安排。
1.以各教研室為單位對每日線上教學情況開展檢查，具體由各教研室主任和骨干教師組成檢查小組，任課教師每日如實、準確填寫附件1《疫情期間線上教學活動監(jiān)督記錄表》，教研室組織專人進檢查復核，填寫附件2《疫情期間線上教學活動監(jiān)督匯總表》，次日上午8點30前上交附件1（匯總表）、附件2電子版，屆時聯(lián)系郭元姣老師。
2.上交表格作為工作量核算的重要依據。任課教師同時截取上課過程照片截圖2-3張，自己留存，系部備查。
3.教學檢查的方式有兩種：一是登陸各任課班級釘釘碼(一般角色選擇學生)，進入授課界面，查看教學過程。二是進入職教云管理后臺，查看教學記錄，詳見附件3。
4.系部線上教學檢查領導小組開展隨機檢查，抽取各課程教師任課班級，開展線上聽評課活動。
5.附件1、2，每周日前經系部審核后，電子版集中上交學校。
教學督導檢查方案篇二
組長：梁榮。
副組長：龍長海、孫德忠。
成員：燕淑芳、候建穎、周樹娜、李蕾、李天源、閆照亮、
王昕、張建強、李剛。
線上教學質量督導小組下設辦公室在教務處教學改革與評估科，由張建強兼任辦公室主任，負責督導協(xié)調具體工作。
20xx年3月2日開始，疫情防控期間本學期任課教師按照原定教學計劃上課時間，利用各網絡教學平臺開展的線上教學課程，均列入督導范圍。
各系部是否按照要求確定本單位線上教學工作方案，并按教務處規(guī)定時間上報；各教學單位線上教學課程是否符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求；上報內容是否符合學校線上教學要求。
（二）線上課程教學準備。
任課教師線上教學課程資源，是否選用線上教學平臺推薦的本專業(yè)對應課程；如無對應課程，任課教師是否自己錄制課程或網絡直播課程；任課教師線上教學課程資源是否完成各項準備工作，內容包括：在線課程教學計劃表、教學課件、教學視頻、教學參考資料（電子版）及在線課程授課進度表等。
（三）線上教學組織管理。
任課教師是否創(chuàng)建課程、班級，并將相關教學資源上傳至教學平臺；任課教師是否嚴格執(zhí)行課程表上課時間，是否組織學生簽到，是否通過提問、討論等多種形式督促學生積極參與線上教學過程；各系上課班級是否認真記錄教學日志。
（四）線上教學效果反饋。
任課教師是否利用在線平臺提供的相關教學數據統(tǒng)計匯總與分析功能，及時向學生反饋學習情況、存在的問題以及改進措施。
（五）其它。
執(zhí)行線上課程教學方案期間，任課教師教學平臺如有變動，需要向系部提交課程教學情況變動申請，經教學單位相關負責人簽署意見后，報教務處教務科備案；正式開學后，要求任課教師對所授線上課程內容進行考核，考核結果將計入該課程期末總成績。
（一）系部自查和學院抽查相結合。
1.系部自查。
各系部要全面了解掌握教學單位各門課程在線教學開展情況，要落實教學管理主體責任，主要負責同志負總責，安排專人負責線上課程的.協(xié)調、督導和材料匯總工作，全力支持任課教師開展線上教學準備工作，全力支持學院督導小組成員開展線上教學督導，保證線上教學督導工作落實到位。
2.學院抽查。
線上教學期間，學院教學質量督導小組成員應依據各系部提供的線上教學課程教學平臺、qq群、微信群、騰訊會議等工具，抽查進入任課教師線上班級開展線上教學質量督導。督導過程中發(fā)現問題后及時與系部負責人取得聯(lián)系，督促相關人員調整改進，保證在線教學質量。
（二）督導工作材料要求。
1.任課教師要忠實履行教書育人職責，積極探索適合教授課程特點的線上教學模式，自覺接受教學督導，高質量完成線上教學任務。要求各任課教師3月7日前完成電子版在線授課計劃表和在線授課進度表（附件1），以上文件需要以任課教師“姓名+課程名稱”命名。各系部教務工作人員負責本單位教師附件1的匯總，3月9日將匯總文件夾（以系部命名）壓縮后，發(fā)送到郵箱。
2.學生要積極參與到任課教師線上教學活動中，各系輔導員、班主任教師要配合任課教師管理好線上教學課堂，指派班級學生專人填寫線上教學日制（附件2），保證課堂出勤率。在線教學日制要求各系每周一8:00前將前一周班級教學日制匯總以系部命名文件夾，壓縮后發(fā)送到郵箱。
3.各督導組要按要求做好線上督導情況的記錄，要求將每次督導情況直接向系部負責人反饋，并將一周督導情況于每周日20點前把匯總表（附件4）電子稿報送到郵箱。各系部負責人要及時對線上教學督導情況進行分析、總結，發(fā)現問題及時研討解決。
教學督導檢查方案篇三
為了遵循“停課不停教，停課不停學”的總體原則，及時協(xié)助解決教學工作中的問題，確保在線教學工作有效、有序、保質、保量開展。法學院制定了以下教學質量監(jiān)控方案：
為保證網絡教學秩序的正常運行，法學院采取院長、教學副院長、學工副書記、教學督導、教學秘書、學工鋪導員聯(lián)合組成教學質量監(jiān)控小組。小組架構成員如下：
組長：
副組長：
成員：
（1）為了深入直播課堂和網絡群，聽取學生意見，實時全覆蓋地動態(tài)了解所有課程的線上教學情況。法學院制定了網絡課堂監(jiān)督表，每門課都有監(jiān)督老師。
（2）教學秘書收集老師的ppt，由教學督導委員審核內容是否有正確的政治方向和價值取向，是否符合教學大綱的要求。知識、技能、素養(yǎng)目標是否得以充分反映。
（3）教師方面：教師應充分發(fā)揮對學生的引導作用，增加在線點名的次數，增加交互程度，及時更新提供學習材料，及時鋪導答疑。
（4）學生方面：學生應端正學習態(tài)度，加強自主學習。每門課選出一名班干部，負責統(tǒng)計學生登陸學習的次數和在線學習的'時間數。
法學院20xx—20xx學期網絡教學預案和一課一案的授課方案都已完成并提交教務處。為應對可能出現的網絡卡慢等擁堵現象，學院配合老師已全部建立了qq群，群名是老師授課的課程名稱，作為輔助及備用教學途徑。建議老師提前做好語音會議等多種線上教學的應急準備，確保教學活動的正常開展。
法學院對每門課安排了專門的課堂監(jiān)督老師。教學秘書和學工輔導員的電話和qq號都已在各學習群發(fā)布了公告。以便接收和及時處理學生反映存在的問題，發(fā)揮好學生與老師的溝通橋梁作用，切實保障網絡教學的順利開展。
教學督導檢查方案篇四
組長：芮燕萍蕾麗蓉。
副組長：杜鵑王曉東。
成員：各系部主任及副主任、教學科、學生科。
1、督導對象：教學督導工作組對疫情期間承擔線上教學任務的全體教師實施教學督導。
2、督導方式：督導組成員依托現代通信和信息技術平臺開展線上課程教學督導工作。
3、督導步驟：教師告知上課時間、使用平臺、進入方式——督導成員進入在線課堂——觀察、記錄課堂情況——向任課教師反饋教學情況、向學院匯總反饋教師授課情況、學生上課情況。
4、督導內容：在線課程教學平臺、教學資源建設、教學設計、教案、教學大綱等課前準備情況；利用在線教學平臺記錄統(tǒng)計功能及課堂實際，查看教師教學任務布置、學生到課率、在線學習、教學討論、單元測試等教學實施情況；利用在線教學平臺記錄統(tǒng)計功能，查看學生評價情況以及挖掘線上教學的優(yōu)秀典型。
各督導人通過進入線上課堂，了解掌握教師線上教學情況、學生在線學習效果，統(tǒng)計相關教學信息，及時將督導情況反饋至任課教師、督導小組組長、副組長。
1、對教師教學、學生學習中存在的.問題、困難，及時疏導和解決。
2、凡是沒有按照學院要求，認真開展網絡在線教學、有弄虛作假現象的教師個體，一經檢查發(fā)現，按《中北大學教學事故認定與處理辦法（修訂）》執(zhí)行。
教學督導檢查方案篇五
（一）學前教育。
1、加強公、民辦幼兒園的管理，引領幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理，進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進學前教育試點項目工程，增加公辦幼兒園容量，鞏固提高學前教育入園率。
2、加強幼兒園一日常規(guī)活動管理，糾正學前教育小學化傾向，全面提升幼兒園辦園水平。
3、組織開展學前教育系列培訓活動，通過教師業(yè)務比賽、成果展示等方式，加強幼兒教師隊伍建設，進一步提高學前教育質量。
（二）義務教育。
1、嚴格落實義務教育階段學校“就近入學、劃片招生”政策，實施“陽光招生”，進一步規(guī)范學生有序流動，逐步化解超大班，控制“大校額”學校規(guī)模。
2、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作，深化貫徹執(zhí)行教育部《義務教育學校管理標準（試行）》，加大對教學過程的監(jiān)管和督查力度，大力倡導質量立校、特色興校。
3、全面規(guī)范辦學行為，檢查教學計劃執(zhí)行情況，尤其是開齊課程、開足課時情況，督查學校行政上課、聽課、評課和教育教學管理工作落實情況。全面落實國家課程方案，開展普通中小學課程實施水平評估，提高課程實施水平。
4、積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽，組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
（三）普通高中教育。
1.進一步實施高中階段招生考試制度改革，堅持普通高中規(guī)模與質量的均衡發(fā)展，全面深化普通高中課程改革，提升高中教育質量。
2.繼續(xù)加強高三畢業(yè)班工作督查，全面完成20xx年高考目標任務。
3.完成中學省一級示范校、長赤中學省二級示范校創(chuàng)建工作。
（四）管理工作。
1.完善教學質量管理體系。進一步落實教學質量目標責任制和教學責任事故追究制，落實“校干包級，班主任包班，教師包學科、包學生、包質量”的管理機制。強化教學質量監(jiān)控，定期對中小學進行教學質量檢測，及時召開階段性質量分析總結會，確保新課程教學質量目標的全面落實。
2.改革教學評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師，充分調動教師的教學積極性，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高，從入口看出口，從基礎看發(fā)展”的原則，促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。
3.著力提高課堂教學效率，每學期召開一次全縣暨學區(qū)教學質量分析會，真正建立和健全質量監(jiān)控體系，提升義務教育質量。
4.加大對學校教學工作的督查力度，組織實施對全縣各級各類學校的教育教學管理定時和不定時檢查考核，加大對小學、初中教學質量的抽考和評估。
1.進一步加大職業(yè)教育宣傳力度，把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務，大力開展職業(yè)教育宣傳進“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、家庭”四進活動，營造全社會關心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進一?打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌，切實加強中等職業(yè)學校教學管理，有效提升中等職業(yè)學校學生文化素質和職業(yè)技能，全面提高職業(yè)教育教學質量；深化校企合作，實現校企優(yōu)勢互補，合作共贏，有效提高技術技能人才培養(yǎng)質量，進一步提高職業(yè)教育服務地方經濟社會發(fā)展的能力。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設，采取培養(yǎng)、培訓、引進、聘用等辦法，加大中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓力度，通過參加國家、省級骨干教師培訓，選派教師到企業(yè)接受實習培訓，提高教師專業(yè)實踐能力，建設一支滿足需要、結構合理、素質優(yōu)良、專業(yè)扎實的“雙師型”教師隊伍。
4.全力做好中職招生送培工作，嚴禁非法招生和招生欺詐行為，禁止有償招生，全面完成中職招生目標任務，進一步搞好藏區(qū)“9+3”學生免費職教工作，提高中職惠民普及面。
5.進一步加強中職與高職的接軌，建立中職到高職的直通車，探索中職文化課和個別專業(yè)課的抽考監(jiān)測，開好中職學校師生技能大賽，推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響，提升職業(yè)教育的吸引力，提高中職的社會認同度。
6.繼續(xù)加強中職學校專業(yè)規(guī)范化建設，編寫有影響的校本教材，提高教學實訓水平。按照教育部專業(yè)設置標準，大力實施專業(yè)考核，形成以素質能力評價學生、以教學效果評價教師、校內與校外結合的質量評價機制，提高教育教學水平。
7.加強校園文化建設。各職業(yè)學校既要重視校園物質文化建設，又要重視校園精神文化建設，在結合中職學生特點和發(fā)展需要的基礎上，通過文化宣傳、舉辦活動等載體，全方位多角度地開展學生喜愛的文體活動，豐富學生課外生活，為學生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育，面向就業(yè)市場和新興產業(yè)，依托工業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學校輻射帶動作用，構建成人教育培訓網絡，完善縣、鄉(xiāng)、村三級職教體系。爭取人社、農業(yè)等部門支持，擴大職業(yè)培訓規(guī)模，實施“五大培訓工程”，全力支持經濟社會和產業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上，崇德向善”、“紅領巾心向黨”等為主題，扎實開展好愛國主義讀書教育系列活動和少兒書信大賽。
加強家校聯(lián)動，建好家長學校，開展“教師家訪進萬家”、“平安紅領巾行動”、“紅領巾手拉手”等特色活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，增強德育工作實效。加強時代精神教育、社會主義核心價值體系學習教育和中小學生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級陽光體育示范學校的`驗收評估和復查工作，組織開展省、市級綠色學校和體育傳統(tǒng)項目學校的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省、市藝術教育特色學校各一所。做好省、市、縣各級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”評選工作。
3.全面實施《國家學生體質健康標準》，認真實施《中小學心理健康教育指導綱要》，堅持科學的作息時間，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作，繼續(xù)做好留守兒童關愛工作。深入開展學生心理健康教育，開展心理健康優(yōu)質課評選活動和學生心理健康知識競賽活動，引導學生正確處理學習和生活中遇到的各種壓力和挫折，全面提升學生綜合素質。
4.深入推進學校特色文化創(chuàng)建工作，豐富學校特色文化建設內涵，強化特色項目建設，形成校本教材和校本課程。加強宣傳工作，要總結出本校文化建設的成果，擴大學校特色文化影響力，有經驗交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現場會，對申報特色文化建設四、五星級的學校進行復查驗收，提升學校特色文化建設總體水平，建成10所以上在全市有影響的特色學校。
5.舉辦好全縣中小學生“三大球”比賽、中小學生田徑運動會。組織好藝術節(jié)活動，并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術節(jié)目參加省、市相關評比活動。組織好全縣文藝匯演、中學生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學生運動會，力爭在省、市藝術節(jié)活動評比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學體育考試工作和高中一年級新生軍訓工作，扎實開展陽光體育活動，認真落實每天一小時的校園體育運動、創(chuàng)新大課間體育活動和特色體育興趣小組活動。
7.繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，營造美好的辦學環(huán)境。進一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動成果，大力加強中小學校園“六化”建設，認真開展傳染病防治工作，繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動，積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強學校美育工作，開展高雅藝術進校園活動，扎實推進中華經典誦讀行動。
教學督導檢查方案篇六
根據教育部《應對疫情期間普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》和《黑龍江省教育廳關于做好普通高等學校延遲返校期間在線教學組織與管理工作的指導意見》，以及《佳木斯大學本科線上教學組織與管理工作方案》要求，遵照“停課不停教，停課不停學”的原則，為進一步加強線上教學期間本科教學質量監(jiān)控與督導工作，結合學校實際，特制定本方案。
通過線上教學質量監(jiān)控與督導工作，保障延期開學期間線上教學秩序平穩(wěn)運行，督促線上教學管理不斷規(guī)范，最大限度保證線上學習與線下課堂教學質量實質等效，教學環(huán)節(jié)不缺失，質量要求不降低。
線上教學期間，全體教學督導員將通過線上聽課、查課和查閱教學文檔等方式對教學過程進行監(jiān)督和指導。各學院可結合工作實際，組織學院領導、院級教學督導員、教科辦、系、教研室采用多種形式開展線上課程質量監(jiān)控工作。
學生信息員每天對線上課堂教學開展情況、學生學習情況、線上教學存在的問題等事項及時記錄，并反饋給教務處。突發(fā)情況，須立即反饋。
（一）線上教學準備階段。
1．線上課程開課計劃。
各教學單位是否嚴格按照學校要求確立開課計劃，實驗課、實踐教學環(huán)節(jié)調整是否科學合理，是否具有可操作性，能否保證教學質量。
2．線上課程教學準備。
任課教師是否按學校線上教學規(guī)定完成各項教學準備工作，包括：智慧教學軟件使用水平、課程資源（課程教案、教學課件、學生自主學習資料、課后作業(yè)）等。
3．線上課堂搭建工作。
任課教師是否在相關課程平臺創(chuàng)建課程、班級等；是否于3月2日前通過課程平臺提前與學生測試軟件使用，并將相關課程資源上傳至教學平臺；對于可能出現的網絡問題，任課教師是否有備選方案。
（二）線上教學過程階段。
1．線上教學計劃執(zhí)行。
是否嚴格執(zhí)行線上課程安排；是否改變現有上課班級設置；是否利用線上資源代替教師的教學活動。授課過程中出現網絡障礙，是否及時轉到備選平臺繼續(xù)組織教學。
是否根據線上教學需要，至少提前2天將相關教學資料（包括ppt、教學視頻、電子教材等）上傳至相關教學平臺。
3．線上教學組織管理。
任課教師是否實施有效的線上教學組織管理。包括：
（1）是否保證線上教學時間和教學過程完整，教學內容充實；
（4）是否及時開展線上教學反饋。任課教師是否充分利用在線平臺提供的相關統(tǒng)計匯總與分析功能，及時收集學生對教學的意見和建議；是否做到因材施教，對個別學生進行個性化學習指導。
4．其它方面。
線上教學期間，輔導員、班主任是否積極配合教師實施輔助的線上教學管理。
教學督導員依據教務處確定的督導工作任務，隨機進入線上課堂，開展工作。
（二）教學督導工作要求。
進入線上教學課堂，查閱課程所有資源，重點對教師的教學基本材料進行檢查和督導。
（1）教學督導員通過教學平臺，每日抽查2個學院2名以上教師教學過程，記錄其主要教學數據，并針對線上教學中存在的問題對教師進行指導。
（2）教學信息員每日反饋線上教學情況，并收集好同學對教師線上教學的意見和建議。
3.督導反饋。
校、院兩級教學督導員每日記錄督導工作情況，每周總結線上教學存在的共性問題和優(yōu)秀經驗，及時反饋教務處；發(fā)現線上教學突發(fā)事件，第一時間匯報教務處解決。
教學信息員對上課過程中出現的問題要及時反饋。
教務處依據教學督導員反饋意見，及時出臺有效應對措施，不斷改進線上教學工作。對于線上教學中遇到的問題，須第一時間予以解決。
教學督導檢查方案篇七
為確保疫情防控期間我院20xx年春季學期延期開學教學工作方案的有效落實，做到“停課不停教、停課不停學、線上教學質量有保障”。學院決定開展本學期線上教學質量督導檢查，結合我院實際，特制定本方案。
組長：梁榮
副組長：龍長海、孫德忠
成員：燕淑芳、候建穎、周樹娜、李蕾、李天源、閆照亮、
王昕、張建強、李剛
線上教學質量督導小組下設辦公室在教務處教學改革與評估科，由張建強兼任辦公室主任，負責督導協(xié)調具體工作。
20xx年3月2日開始，疫情防控期間本學期任課教師按照原定教學計劃上課時間，利用各網絡教學平臺開展的線上教學課程，均列入督導范圍。
（一）線上教學工作方案
各系部是否按照要求確定本單位線上教學工作方案，并按教務處規(guī)定時間上報；各教學單位線上教學課程是否符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求；上報內容是否符合學校線上教學要求。
（二）線上課程教學準備
任課教師線上教學課程資源，是否選用線上教學平臺推薦的本專業(yè)對應課程；如無對應課程，任課教師是否自己錄制課程或網絡直播課程；任課教師線上教學課程資源是否完成各項準備工作，內容包括：在線課程教學計劃表、教學課件、教學視頻、教學參考資料（電子版）及在線課程授課進度表等。
（三）線上教學組織管理
任課教師是否創(chuàng)建課程、班級，并將相關教學資源上傳至教學平臺；任課教師是否嚴格執(zhí)行課程表上課時間，是否組織學生簽到，是否通過提問、討論等多種形式督促學生積極參與線上教學過程；各系上課班級是否認真記錄教學日志。
（四）線上教學效果反饋
任課教師是否利用在線平臺提供的相關教學數據統(tǒng)計匯總與分析功能，及時向學生反饋學習情況、存在的問題以及改進措施。
（五）其它
執(zhí)行線上課程教學方案期間，任課教師教學平臺如有變動，需要向系部提交課程教學情況變動申請，經教學單位相關負責人簽署意見后，報教務處教務科備案；正式開學后，要求任課教師對所授線上課程內容進行考核，考核結果將計入該課程期末總成績。
（一）系部自查和學院抽查相結合
1.系部自查
各系部要全面了解掌握教學單位各門課程在線教學開展情況，要落實教學管理主體責任，主要負責同志負總責，安排專人負責線上課程的協(xié)調、督導和材料匯總工作，全力支持任課教師開展線上教學準備工作，全力支持學院督導小組成員開展線上教學督導，保證線上教學督導工作落實到位。
2.學院抽查
線上教學期間，學院教學質量督導小組成員應依據各系部提供的線上教學課程教學平臺、qq群、微信群、騰訊會議等工具，抽查進入任課教師線上班級開展線上教學質量督導。督導過程中發(fā)現問題后及時與系部負責人取得聯(lián)系，督促相關人員調整改進，保證在線教學質量。
（二）督導工作材料要求
1.任課教師要忠實履行教書育人職責，積極探索適合教授課程特點的線上教學模式，自覺接受教學督導，高質量完成線上教學任務。要求各任課教師3月7日前完成電子版在線授課計劃表和在線授課進度表（附件1），以上文件需要以任課教師“姓名+課程名稱”命名。各系部教務工作人員負責本單位教師附件1的匯總，3月9日將匯總文件夾（以系部命名）壓縮后，發(fā)送到郵箱。
2.學生要積極參與到任課教師線上教學活動中，各系輔導員、班主任教師要配合任課教師管理好線上教學課堂，指派班級學生專人填寫線上教學日制（附件2），保證課堂出勤率。在線教學日制要求各系每周一8:00前將前一周班級教學日制匯總以系部命名文件夾，壓縮后發(fā)送到郵箱。
3.各督導組要按要求做好線上督導情況的記錄，要求將每次督導情況直接向系部負責人反饋，并將一周督導情況于每周日20點前把匯總表（附件4）電子稿報送到郵箱。各系部負責人要及時對線上教學督導情況進行分析、總結，發(fā)現問題及時研討解決。
教學督導檢查方案篇八
為貫徹落實成都師范學院《20xx年春季學期疫情防控期間教學工作的安排》（院教字[20xx]10號），確保“停課不停教，停課不停學，質量有保障”要求，規(guī)范網絡教學行為，完善網絡教學質量監(jiān)控，特制定“成都師范學院疫情防控時期線上教學質量監(jiān)控方案”。
加強網絡教學資源的審核與管理。教學管理部門和教學單位要安排專人對教師在平臺自建課程的教學資源進行審核，確保教師在規(guī)定的時間內完成課程建設，上傳必需的課程資源，保證教師上傳的ppt、課程視頻、參考資料、練習題和其他相關資料與教學計劃、課程標準和教學目標相匹配?；谄脚_已有慕課資源的課程，相關單位應對相關補充的教學資源進行審核。
20xx年春季學期已備案線上教學的課程應規(guī)范實施在線教學活動。
1、規(guī)范教學時間。開展直播教學的課程，教師須嚴格按課表既定時間上課，以防與其他直播課程沖突。如因網絡擁堵或其他原因需要調整，必須按要求進行；實施混合式教學的課程，教師應在課表安排時間實施教學互動與答疑。
2、規(guī)范教學設計與內容。教師要根據課程性質與教學需要，在符合課程標準要求并達成課程教學目標的前提下，靈活調整課程教學方式，制定適合線上授課的教學設計方案，并在第一次開課時告知學生，讓學生合理安排學習，提高學習效率和效果。
3、規(guī)范教學實施過程管理。課程教師要做好課堂考勤、互動討論、輔導答疑和在線考核等過程性教學的要求與考核評價設計，引導學生自主學習，調動學生學習積極性和主動性，提高學生學習參與度。
4、規(guī)范教學檔案和學習檔案的歸檔。網絡平臺已建設的課程要盡可能保存整個教學的在線組織、實施、管理等過程性材料，為學生課程考核評價提供依據，為教學評價提供支撐。
教師要不斷完善考核評價方式。針對過程性考核評價，教師要加強對學生線上學習行為和表現的分析與總結，包括出勤、作業(yè)、互動等情況，綜合評價學生的思想狀態(tài)、能力素質和學習效果等。線上考核應根據課程性質和教學目標，合理設置綜合性考核題目，全面反映學生知識理解及運用能力，真實反映該階段的學習效果。教師要通過考試情況分析和學生在線學習情況分析，不斷改進教學方式和考核方式，提高網絡教學質量。
建立教師―院―校三級教學督查聯(lián)動機制，強化教學檢查，及時掌握網絡教學開展情況，確保學生學習“不斷線”、教師教學“守時間”、教學質量“有保障”。
（一）開課準備檢查
網絡課程開課前，各教學單位通過網絡教學平臺查看課程的教學資源建設情況，研判課程是否具備開課要求，對不符合開課要求的課程及時反饋并限期整改，確保所有課程能保質保量按時開課，對不能開設的課程及時調整方案。
（二）開課及教學過程檢查
網絡課程開課后，各教學單位要根據安排方案檢查抽查課程建設與教學實施情況，確保備案課程按要求規(guī)范實施教學。通過教學平臺查看課程資源、教學組織、學生在線學習、作業(yè)布置和批改、輔導答疑、教學直播和教師在線時長等情況，并將發(fā)現的問題反饋至相關教師。
（三）自主學習檢查
教師充分利用教學平臺，及時跟蹤學生學習狀況，預判學生學習趨勢，督促學生自主學習。
（一）教學管理部門和教學單位：利用相關網絡教學平臺形成教師教學情況和學生學習情況統(tǒng)計分析數據，并反饋至相關單位及教師，不斷完善教學管理，提高教學質量。
（二）教學質量監(jiān)測中心：收集教務處及各二級學院在線教學安排及執(zhí)行情況，制作并發(fā)放在線教學教師和學生調查問卷，了解存在的問題，及時反饋，監(jiān)控教學效果和質量。
教學督導檢查方案篇九
我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發(fā)的《xx學校教育督導評估結果》后，學校立即召開全校教職工會議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現將整改情況匯報如下：
組 長：
組長：
成 員：對領導小組成員要求各自明確責任，理清整改思路，夯實每項工作任務。
（一）教育管理方面
1、轉變思想認識。
思想是行動的種子，落實督導評估各項工作要求的第一關鍵就是要轉變認識問題。有了全面深刻的認識，才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學習督導評估的相關文件，領會上級領導指示精神，使全體教師從內心深處認識督導評估是關系到提高教育教學質量、促進學校管理的大事，督導評估的最終目的是為了學校的發(fā)展負責。
2、加強教師對相關法律法規(guī)的學習，強化教師素質，提高教育教學質量。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！白鲆粋€現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。
自學校開辦以來，我校一直把招聘和儲備優(yōu)秀教師當作一件大事來抓，我們深信，只有打造一支高素質的教師隊才是提高教學質量的保證?，F有教師以年輕為主流，雖然務實，但在教學經驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質是我校當前乃至今后一個較長時期的重要任務。為此，我校制定了《xx學校教師成長計劃》。
（1）、樹立“學習與生命同行”的意識。不學習就會落后，落后就會下崗。要求教師把學習擺在和教學常規(guī)一樣重要的位置上來。
（2）、要求每人每年至少征訂一種教學方面的刊物，每學期要閱讀一本教育專著，每學期要有一本高質量的學習筆記。
（3）、把錘煉教學基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學能力為主導，采用走出去、請進來、網上學習等方式，通過兩年時間使每位教師平時的每一節(jié)課都是精品課，讓課堂教學真正成為實施素質教育的主渠道。
3、強化教育教學管理，向管理要效益，向管理要質量。
（1）、修訂完善學校各項管理制度。
（2）擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現素質教育實施情況，把教師對學生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學期開始執(zhí)行。
（二）、課堂教學方面
1、加強教學工作的規(guī)范管理。
教學常規(guī)使教學質量的前提保證，要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的，這就需要有一種制度和規(guī)范要求來約束。據此，我校組織教師再次學習《xx學校教學常規(guī)管理制度》，使教師進一步明確常規(guī)的具體要求，認識做好常規(guī)工作的重要性。同時結合我校實際制定了《教學常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例，使教師有規(guī)可循，有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業(yè)心，教學常規(guī)的落實逐步轉化為一種自覺的意識。
對教學工作的管理實行過程監(jiān)管制度。教務處每兩周對教師的教案檢查一次，作業(yè)實行每月檢查一次，期中期末對常規(guī)進行全面檢查考核，對優(yōu)秀的常規(guī)材料進行展覽學習。要求學校行政人員每周至少聽3節(jié)課以上，把教學工作作為工作的中心，把常規(guī)工作做規(guī)范，做細致。
2、、制定激勵政策，充分調動教工的積極性。
學校教育工作是千頭萬緒，這就需要在健全制度的基礎上充分調動教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動地、創(chuàng)造性地去完成各項任務。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見的基礎上，制定了《xx學校教學質量單項獎勵辦法》，具體實施從下學期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立，極大地調動了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神大大加強，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提質量促發(fā)展。
信息時代的今天，新課程改革的步伐越來越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統(tǒng)教育教學的方式繼續(xù)占據主體地位，這樣實施素質教育 ，提高教育質量全然是一句空話。
進教學改革，從而穩(wěn)步快速提高教育質量。
（三）各項目標管理責任書落實情況
由于學校新辦不久，各項目標管理還沒完全徹底落實到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時，不少地方有待于進一步完善，下一步，我們將指定專人進行相關資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構，明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動，充實業(yè)余文化生活；加強師生環(huán)保意識，開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，進一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。
（四）安全、綜合治理方面
近年來，從中央到地方，都把安全生產、綜合治理當成工作的重點來抓。我校積極響應上級領導的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動員，人人負責；安全無小事、時時講、天天講、月月講。
下一步，我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處，及時把相關資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。
最后，衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議，有力地促進了我校教育管理工作的健康發(fā)展，我們將思過改過，查找不足，為以后的工作再上一個新臺階而努力。
xx學校
20xx年12月20號
教學督導檢查方案篇十
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，結合“兩學一做”學習教育的相關要求，東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對各基層黨組織“三會一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動日”、“兩學一做”學習教育等工作開展情況的督查：
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學一做”學習教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
(一)“三會一課”開展情況：
2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
(二)黨建+開展情況：
1、是否制定了黨建+活動方案，是否按照要求做到了黨建和中心工作相結合;
2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況：
1、是否成立了民情理事會，召開了基層民主協(xié)商會議，做到臺賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況：
1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
3、是否做到黨員黨費核定表完備準確，是否及時繳納了黨費。
(五)“兩學一做”學習教育情況：
2、是否制定合格黨員標準，是否查擺問題及整改落實;
3、是否創(chuàng)新了“兩學一做”的學習形式和活動載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動日”開展情況：
2、臺賬是否完整，是否有文字情況及照片;
3、是否結合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善：
1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬，包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
(八)組織生活會和民主評議黨員：
1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
2、是否開展了批評與自我批評，并制定黨支部及黨員個人整改清單，會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內容有關資料。
(二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員，了解相關工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后，對各黨支部黨建工作情況進行評分并排名，對排名倒數三位的黨支部進行約談，連續(xù)三次排名倒數三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分數在22分以上的黨支部除外)。
組 長：喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長：曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員：鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
教學督導檢查方案篇十一
為全面貫徹落實省政府辦公廳《關于開展安全生產百日督查專項行動的通知》（皖政辦明電[20xx]36號）和xx市政府《關于印發(fā)xx市開展安全生產百日督查專項行動實施方案的通知》（阜政辦傳[20xx]139號）精神，促進安全生產“隱患治理年”各項工作的深入開展，現結合農機安全生產實際，制定本方案。
通過開展安全生產百日督查專項行動，全面推動“隱患治理年”各項工作深入開展，要以落實科學發(fā)展觀、建設“平安農機”、構建社會主義和諧社會為總體要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立健全安全生產責任制體系和安全生產長效機制，強化農機安全生產監(jiān)督管理，深化隱患排查治理，有效預防和減少農機安全事故的發(fā)生，促進我市農機安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉。
（一）監(jiān)督檢查整治無牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機；
（二）監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標的拖拉機；
（三）監(jiān)督檢查整治無證駕駛拖拉機的駕駛人；
（四）監(jiān)督檢查農機監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機牌證問題；
（五）監(jiān)督檢查農機駕駛操作人員安全生產教育培訓情況；
（六）監(jiān)督檢查拖拉機交強險的交納情況。
專項行動分四個階段實施，從即日起至七月底結束。
（一）動員部署階段（由即日起至5月10日）。各單位對專項行動認真做好宣傳發(fā)動，積極宣傳安全生產百日督查專項行動的意義，使每個職工積極參與到安全生產百日督查專項行動中去；同時結合各單位的實際工作，制定實施方案，明確工作目標、工作任務和工作要求，扎實有序推進農機安全生產各項工作，確保取得實效。
（二）自查自改階段（5月11日至6月15日）。各單位要嚴格按照市政府專項行動實施方案要求，認真自查自糾，及時發(fā)現和消除各類農機安全生產隱患，確保隱患整改工作真正落實到實處。
（三）督導檢查階段（6月16日至7月15日）。市局將抽調專門人員對各單位安全生產百日督查專項行動開展情況進行督查，對重大農機安全隱患信息臺帳建立情況進行重點督查，各單位要加大對重大農機安全隱患的排查整改力度。
（四）總結提高階段（7月16日至7月31日）。各單位要對活動情況進行全面細致的總結分析，對好的經驗和做法要樹立典型積極推廣，延伸安全生產百日督查專項行動成果。
（一）高度重視，加強領導。為把這次安全生產百日督查專項行動切實抓緊抓好。市農機局成立了以局黨組書記、局長王燦之為組長，黨組成員、付局長方家平為副組長，市監(jiān)理站長韓佩杰，培訓班主任武建友，推廣站副站長郭佑彪，市農機股份有限責任公司負責人史峰，紀檢副書記、人事科長付殿云，管理科長朱曉明，辦公室主任謝金明為成員的“安全生產百日督查專項行動”領導小組，明確各單位“一把手”為第一責任人，組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工，密切配合，團結協(xié)作，扎實推進專項行動的深入開展。
（二）周密部署，務求實效。各單位要按照方案要求，結合本單位的實際工作，制定具體方案，明確督查內容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發(fā)現的隱患和問題，要責令立即整改；一時難以整改的，要按照“五落實”要求督促到位；嚴重影響農機安全的要立即整改，并做好跟蹤督導。
（三）突出重點，全面深入。百日督查專項行動要統(tǒng)籌兼顧，點面結合。既要全面發(fā)動，督促各單位徹底排查隱患和問題，做到排查不留死角、整治不留后患，還要重點查處重大農機事故隱患，切實把各項安全生產措施落實到實處。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。各單位要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，結合“安全生產月”活動，加大對農機安全生產百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導農機操作人員增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，對自查不認真、走過場，或督查不力的，給予嚴厲處理。
教學督導檢查方案篇十二
通過開展旅游行業(yè)安全生產百日督查專項行動，進一步促進黨和國家關于安全生產方針政策、法律法規(guī)及“隱患治理年”各項工作部署的落實，促進建立健全旅游安全生產責任體系和安全生產長效機制，強化旅游安全生產管理和監(jiān)督，提高旅游安全保障水平，深化隱患排查治理，有效遏制重特大旅游安全事故的發(fā)生。
按照管委會統(tǒng)一部署，專項行動由開發(fā)區(qū)旅游局牽頭，在管委會宋曉波副主任的領導下組織實施。采取企業(yè)自查與部門抽查相結合、綜合督查與專項督查相結合的方式進行。
各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要按照《開發(fā)區(qū)旅游行業(yè)開展安全生產隱患治理年活動方案》要求深入開展自查。
開發(fā)區(qū)旅游局組織對全區(qū)旅游行業(yè)進行重點抽查和專項督查。管委會主管領導組織旅游局、安監(jiān)局、社管局、消防大隊對金石灘街道、港口、碼頭及旅游重點企業(yè)進行綜合督查。
從4月下旬至7月底，在全區(qū)范圍內組織開展旅游行業(yè)安全生產百日督查行動；6月中旬前，全面開展自查，旅游局進行重點抽查和專項督查；6月下旬，管委會組成督查組，由管委會主管領導帶隊進行綜合督查。
國家有關安全生產的法律、法規(guī)貫徹實施情況；安全生產投入情況；安全生產管理機構設置和人員配備情況；安全生產責任制建立和落實情況；安全基礎管理、安全教育培訓制度制定和落實情況；安全隱患排查、整改情況；應急管理體制、機制、法制及預案體系建設和應急管理工作落實情況。
1、加強組織領導。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要把督查專項行動作為旅游安全工作的重要任務，主要領導要研究部署，加強督促檢查，分管領導要深入一線督查，認真落實企業(yè)主體責任，開展本單位自查工作。
2、狠抓工作落實。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要結合工作實際，制定具體督查方案，明確督查內容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發(fā)現的隱患和問題，要責令立即整改；不能現場整改的，要提出防范措施，明確整改期限和責任人，做好應急預案；嚴重危及安全的，要立即責令停產整改。做到排查不留死角，整治不留隱患。
3、廣泛宣傳發(fā)動。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要充分利用媒體，結合“安全生產月”活動，加大對安全生產百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導員工增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。
4、加強信息反饋。各a級景區(qū)（點）、星級飯店、旅行社要根據通知要求，結合實際制定開展百日督查專項行動方案于6月16日前報開發(fā)區(qū)旅游局。百日督查專項行動總結于7月15日前報開發(fā)區(qū)旅游局。
教學督導檢查方案篇十三
為貫徹落實湛江市安委會《關于印發(fā)湛江市開展特別防護期安全生產檢查工作方案的通知》(湛安〔20xx〕3號)，我局決定從即日起至10月底在全市范圍內開展?jié)O業(yè)特別防護期安全生產檢查。為規(guī)范檢查工作，保證檢查工作達到預期目標，特制定本工作方案。
通過開展湛江市漁業(yè)特別防護期安全生產檢查工作，進一步強化漁業(yè)安全生產檢查和專項治理攻堅，切實加強安全風險辨識管控和隱患排查整治，堅決遏制漁業(yè)重特大生產安全事故發(fā)生，確保黨的十九大、全國“兩會”和省第十二次黨代會期間全市漁業(yè)安全生產形勢穩(wěn)定。
為確保漁業(yè)特別防護期安全生產檢查工作的順利推進，市局成立專項工作領導小組，負責組織領導工作。由局黨組書記、局長吳國雄任組長，局黨組成員、總工程師梁曉敏任副組長。組員由漁政支隊支隊長張付喜、政委程嵐、副支隊長趙長林組成。領導小組下設辦公室，設在市漁政支隊漁政漁港監(jiān)督科，負責專項行動的組織、協(xié)調和資料匯總工作。各縣(市、區(qū))海洋與漁業(yè)主管部門相應成立專項工作領導小組，負責制定本轄區(qū)專項工作方案，組織本轄區(qū)內專項工作的開展。
(一)漁船、船東和船長安全責任落實情況。檢查船東是否建立漁業(yè)船舶安全生產崗位責任制、是否按照規(guī)定配備適任漁業(yè)船員、是否配置和使用安全生產設備、是否安裝電子身份識別標簽、是否定期保養(yǎng)漁業(yè)船舶，確保漁業(yè)船舶安全適航。遠洋漁船企業(yè)是否配備漁業(yè)船舶安全生產管理人員，制定漁業(yè)船舶安全生產管理制度及應急預案，定期組織開展?jié)O業(yè)安全生產宣傳教育。船長是否落實安全生產制度，定期組織檢查安全生產情況。
(二)漁船“三證”配置情況。檢查漁船檢驗證書、國籍證書、捕撈許可證書是否合法有效，證書所載內容與實際是否相符。
(三)漁業(yè)船舶通信設備、信號裝置、救生設備配備情況。檢查船舶通信設備配置是否符合規(guī)定要求，是否按要求配備漁船安全通信終端，在航行、作業(yè)時是否正常使用通導設備。檢查漁船號燈、號型的配備是否符合規(guī)定要求，救生設備是否配備齊全，性能是否符合安全標準。
(四)漁民安全生產教育培訓情況。檢查各單位對《廣東省漁業(yè)船舶安全生產管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育的實施情況，檢查年度漁民安全生產教育培訓情況。
(一)宣傳發(fā)動階段(2月20日-3月10日)。
各縣(市、區(qū))局成立專門領導機構，制定實施方案，召開專題會議，分解任務、落實責任、明確要求，采取多種形式對安全生產檢查進行動員部署和宣傳。
(二)檢查整治階段(3月11日-年9月15日)。
在宣傳發(fā)動階段的基礎上，組織開展?jié)O業(yè)安全生產檢查，排查整治事故隱患，嚴厲查處各類違反安全生產法律法規(guī)的行為，堅決整頓治理不符合安全生產條件的漁船。
(三)鞏固提高階段(9月16日-10月31日)。
市局組織督查組，分別對各縣(市、區(qū))局漁業(yè)安全生產檢查工作落實情況進行督查檢查，對開展安全生產檢查情況進行全面總結，進一步完善相關制度措施，推動全市漁業(yè)安全生產工作再上新臺階。
(一)加強組織領導。各地要嚴格按照“管行業(yè)必須管安全”的要求，形成“主要領導負總責，分管領導具體抓，漁政隊伍抓落實”的工作格局，確保安全生產檢查工作取得實效。
(二)強化宣傳發(fā)動。漁業(yè)安全生產要在漁民群眾中進行廣泛宣傳，將發(fā)生的漁業(yè)安全生產事故案例以樸實的語言向漁民講解，在漁村、漁港通過懸掛橫幅，發(fā)放漁業(yè)安全生產宣傳資料、制作宣傳欄等方式將安全生產宣傳活動向漁村、漁民縱深推進。
(三)嚴格執(zhí)法檢查。各單位要把安全生產檢查和嚴格執(zhí)法相結合，發(fā)現存在安全隱患的漁船，立即通報船籍港所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，發(fā)放整改通知書并列出整改意見，未完成整改不得出海生產，做到“不安全，不生產”。對嚴重不符合航行安全的`漁船，發(fā)放禁止離港通知書。要對檢查發(fā)現的隱患和問題的整改情況，適時開展“回頭看”，防止敷衍了事、死灰復燃。要采取突擊檢查、暗查暗訪、隨機抽查的方式，嚴厲打擊非法違法生產行為。要把特別防護期漁船安全生產檢查和城市風險點、危險源排查整治有機結合，健全城市風險點、危險源管控清單。
(四)強化總結提高。各單位要結合實際制定特別防護期安全生產檢查工作方案，每月對檢查開展情況進行認真匯總、分析，并按照《廣東省漁船安全監(jiān)督管理工作指南(試行)》(粵海漁函〔20xx)640號)的要求，將每月漁船安全監(jiān)督檢查情況統(tǒng)計表上報。請各單位于4月、6月、8月的月底前將安全生產檢查階段工作情況小結，并于10月15日前將安全生產檢查工作總結報市局。
教學督導檢查方案篇十四
為積極做好學校春季開學工作，切實維護學校安全穩(wěn)定的良好局面，確保師生的生命和財產安全，特制定春季開學暨學校安全風險防控專項督導方案。
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（一）7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警務、護學崗、值日人員值班情況；
2學生上學使用的交通工具的安全狀況、進校秩序；
學校門口道路警示牌、減速帶的設置情況。
（二）7：4～8：00警務站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況；
人訪登記表、學生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設備運行記錄等表冊的登記情況；
4訪談保安，了解安全保衛(wèi)培訓、警校聯(lián)動、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
（三）8：10～9：20巡視校園。
1《中小學生守則》上墻、入屏情況；
2宣傳欄內安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況；
建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患；
專用教室管理情況。
（1）責任人、規(guī)制度是否完備、上墻；
（2）消防設施配備及運行情況；
（）實驗器材配備及使用情況；
（）?；肥欠駥嵭小拔咫p”管理。
（四）9：2～9：0大間活動情況。
1學生上下樓梯安全情況；
2學生間紀律情況；
值日人員間值守情況。
（五）9：～11：00聽、評。
1推門聽、評；
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況，了解后輔導情況；
了解多媒體設備及其他教學設備的使用、維護情況。
（六）11：00～11：0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
（1）食堂內外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）工作人員著裝上崗（工作服、工作帽、口罩）、按規(guī)范操作情況；
（）食品留樣、餐具和備餐間消毒情況；
（4）原材料采購、出入庫登記、索證情況；
（）原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
（1）商店內外環(huán)境衛(wèi)生狀況；
（2）有無超范圍經營情況；
（）有無過期、變質、“三無”食品。
（七）1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防設備、疏散通道、應急照明、水電等安全管理情況；
2出入登記、就寢點名情況；宿舍管理員任職情況。
（八）14：00～14：40查閱臺帳資料，校園網站信息。
（九）14：0～1：0學生問卷，師生、家長訪談。
（十）1：40～16：10匯總信息，填寫工作手冊、督導反饋表。
（十一）16：20～16：40向學校行政反饋督導情況，下發(fā)督導反饋表。
教學督導檢查方案篇十五
為切實做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，落實“四早”措施，壓實“四方責任”，進一步強化我鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控舉措，根據省、市、縣會議精神和縣委縣政府主要負責同志指示要求，現就全鎮(zhèn)20冬季新冠肺炎疫情防控工作開展專項督查，特制定方案如下。
一、督查時間。
即日起，常態(tài)化定期督查，具體時間見督查排班表。
二、督查對象。
本鎮(zhèn)轄區(qū)內各村（社區(qū)）服務大廳、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、農貿市場、冷鏈食品經營場所、商場、超市、藥店、銀行、飯店、賓館、網吧等重點場所。
三、督查方式。
由鎮(zhèn)疫情防控指揮部成員單位輪班開展督查，通過實地督查，隨機抽查、查閱資料、明察暗訪等形式開展督導工作，對工作落實不力，措施不到位等情況，及時提出整改意見，督促其立即整改落實。
四、督查主要內容。
1、重點場所防控情況：商超、醫(yī)院、敬老院、農貿市場，密閉空間等重點場所第35號公告落實情況，查看口罩佩戴情況，測溫、掃碼執(zhí)行情況；查看員工測溫登記情況，公共區(qū)域消毒滅殺記錄。
2、重點人員防控情況：境外返回人員、國內中高風險地區(qū)返回人員、發(fā)熱病人、購買各類退燒藥人員、快遞從業(yè)人員、冷鏈行業(yè)從業(yè)人員、各村（社區(qū)）省外務工返鄉(xiāng)人員管控情況。
五、相關要求。
督查組由鎮(zhèn)疫情防控成員單位按照排班表完成督查，督查人員要以認真負責的態(tài)度嚴格按照疫情防控要求開展督查，不能流于形式，督查日對每個不同類型單位及重點場所至少要督查一個。督查組在當天督查結束后，將督查表紙質版報送至鎮(zhèn)防控指揮部辦公室。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
教學督導檢查方案篇十六
為貫徹落實全面從嚴治黨的新要求，切實加強縣直機關基層黨建工作，根據《縣直機關基層黨組織嚴格執(zhí)行黨內組織生活制度的意見》(新委直﹝20xx﹞8號)文件精神，經研究，決定開展縣直機關基層黨組織“三會一課”制度執(zhí)行情況督查，現將有關事項通知如下：
督查對象為縣直機關基層黨組織.其中基層黨組織所屬黨支部(老干部支部除外)在5個以上的抽查2個支部，5個以下的抽查1個支部。
每季度開展一次督查。原則上督查時間為每季最后一個月，一季度督查在三月下旬進行，具體時間由各督查組自行安排。
督查分三個組進行，由組織部、宣傳部、縣直機關工委中抽調人員組成。
1.查“三會一課”執(zhí)行落實情況：具體查支部黨員大會、支委會會議、黨小組會議、黨課執(zhí)行情況。
2.查“三會一課”記錄：重點檢查會議記錄、活動記錄、黨課記錄是否完整，無記錄的視為未進行。
3.查參會率：要確保“三會一課”規(guī)范化、常態(tài)化、制度化，參會率最低要求在80%以上。
督查結束后，將督查情況予以通報，并記入機關黨建目標責任制考核。
教學督導檢查方案篇十七
本次線上檢查仍實行組長負責制，由組長給各組成員分配檢查對象，以學院或專業(yè)為單位，平均每天檢查不少于1次，1次一個學時。
2.實行周報制度，特殊情況隨時匯報
本次線上檢查從3月14日正式開始，督導將聽課記錄發(fā)送至組長處統(tǒng)一匯總。出現特殊情況，可以直接與培養(yǎng)辦聯(lián)系。
各學院領導檢查本院老師們的授課情況及研究生們線上線下的聽課情況，聽課情況通過oa-領導干部聽課記錄（研究生）提交，如有問題及時反饋給培養(yǎng)辦。
督導檢查情況按照督導檢查記錄本內容填寫，出現特殊情況需要報備，應首先并做好影像記錄，并及時聯(lián)系培養(yǎng)辦。
其他未盡事宜請通過企業(yè)微信與培養(yǎng)辦聯(lián)系。