方案的制定需要充分調研和分析，確保其可行性和有效性。方案的可行性和可操作性需要通過充分的實證研究和數(shù)據(jù)支持。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案案例，希望能夠為大家提供靈感和啟示。
演講比賽的策劃方案篇一
1、社會的呼喚，教育的`呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”
2、《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3、“3.15”消費者權益日來臨前夕。
通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。
（一）活動準備階段。
1、深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。
2、制定誠信教育活動方案。
3、在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：
（1）收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干；
（2）結合三年級數(shù)學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
（3）針對本班學生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實，調查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
（二）活動實施階段。
1、加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2、開展形式多樣的誠信教育活動。
（1）成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。
（2）在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：
a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
b、出版一期以誠信為主題的墻報。
c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
d、設計一張以誠信為主題的明信片。
e、開展一次以誠信為主題的故事會。
f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
（三)活動總結階段。(成果展示）。
1、各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。
2、全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。
演講比賽的策劃方案篇二
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。
大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
和諧校園，飛揚青春。
為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園!
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委名(其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名，負責統(tǒng)計各評委所打分數(shù)，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分)。
4.聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數(shù)，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。
團委內部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容，比賽有獎品等)，鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。2.宣傳部宣傳工作：
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二)，
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表(表格見附件一)。
報名細則：
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。(信息表見附件)。
報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取)，由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發(fā)動同學前去觀看比賽。
團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與。
聯(lián)系場地。
采買和準備當天所需用品：礦泉水(活動前幾個小時買);。
做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節(jié)奏。
組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。
1.活動對象：電信學院09級大一新生。2.活動時間：20__年月日。
3.活動地點：江科大西區(qū)圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程：
1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規(guī)則(可以以ppt呈現(xiàn))。比賽規(guī)則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn)，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。
4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。5.比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛(wèi)生。
6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。
1.演講內容(分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。
4.時間要求(分)：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。
4.獎品(證書和小禮品)：元。
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統(tǒng)計出分數(shù)2.對參賽者采取公平抽簽制度。
演講比賽的策劃方案篇三
二活動背景：為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現(xiàn)當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三組織策劃人：xx多媒體團支部。
四活動時間：20xx年xx月xx日。
五活動地點：xx。
六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）。
七活動內容：
1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。
2、時限：控制每人在五分鐘左右。
3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現(xiàn)當代大學生風采。
八評選：
1、評委：待定。
2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）。
情感表達（2分）其他（1分）。
3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。
4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。
九經費預算：待定。
十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！
演講比賽的策劃方案篇四
為豐富員工業(yè)余文化生活，營造盡忠職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的濃厚氛圍，提升員工執(zhí)行力和工作責任感，特組織舉辦此次演講比賽。
一、演講主題。
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
二、參賽對象。
全體員工。
三、比賽實施。
2、各銷售大區(qū)：以大區(qū)為單位組織開展比賽，先由各銷售區(qū)內部預賽后，最終選出一名優(yōu)勝者參加銷售大區(qū)演講總決賽，銷售大區(qū)決賽由大區(qū)運營管理部負責組織（注：
2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區(qū)域的`比賽）。
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
四、時間安排。
1、預賽：
銷售區(qū)：各銷售區(qū)根據(jù)工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至各銷售大區(qū)人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據(jù)預賽結果，于12月30日前完成總決賽；
銷售區(qū)：各銷售大區(qū)于xxxx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發(fā)送至人力資源中心。
五、內容要求。
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
3、演講稿要求字數(shù)在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設置。
1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優(yōu)秀獎若干名；
2、根據(jù)各大區(qū)組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；
七、比賽規(guī)則。
1、演講次序以抽簽方式進行；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興pk環(huán)節(jié)，根據(jù)第一輪演講分數(shù)評出前四名進行搶答環(huán)節(jié)，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎pk環(huán)節(jié)。具體知識問答題、pk題評分標準另行發(fā)放。
4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規(guī)則。
八、其它要求。
1、各部門及銷售大區(qū)要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確?；顒尤〉脤嵭?。銷售大區(qū)預、決賽考慮結合區(qū)域、大區(qū)會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
九、附件【評分細則與標準】。
演講比賽的策劃方案篇五
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
演講比賽的策劃方案篇六
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
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演講比賽的策劃方案篇七
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
演講比賽的策劃方案篇八
目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定。
決賽：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布。
1、總分：100分。
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標準：另附。
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名上報到各班學委，再由學委統(tǒng)一報到學習部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
更多文章。
紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動方案-演講比賽。
演講比賽的策劃方案篇九
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的。
為了豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象。
xx醫(yī)學院全體學生。
四、活動形式。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程。
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：2020年x月x、x。
地點：xx大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：2020年x月x日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓。
評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨（團）總支書記。
七、獎項設置。
一等獎：獎品30元（1名）。
二等獎：獎品20元（2名）。
三等獎：獎品15元（3名）。
創(chuàng)意獎：獎品——20元。
優(yōu)勝獎：獎品——10元（4名）。
八、經費預算。
場地布置：150元。
小禮品：150元。
評委紀念品：140元。
橫幅噴繪：200元。
總共：815元。
九、附件。
（評分表、規(guī)則、報名表）。
演講比賽的策劃方案篇十
為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求，深入開展安全宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體學生的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，學校組織開展一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點，著力強化學生的安全責任意識，提升學生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
以“校園安全”為主題。
題材不限，以安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。
201*年5月中旬。
我校一至八年級學生，通過班級篩選，每班推薦一名選手參加比賽。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯(lián)系實際，生動感人。
（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。
（三）普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質優(yōu)美。
（四）服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調，表情自然。
（五）其他要求：選手脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。
（一）高度重視，精心組織。各班級要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大學生積極參與。
（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。
（三）增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣師生的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
演講比賽的策劃方案篇十一
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。
學會感恩，愛心永恒
全體學生
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態(tài)表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
1、評委打分精確到小數(shù)點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎。
三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀稿件獎每小組1名。
演講比賽的策劃方案篇十二
活動背景我們是新生，我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?BR> 活動目的為了增強學生對學校的了解，并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學化工學院學生會學習部
活動對象化學化工學院全體大一同學
活動時間
活動地點
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調試設備，打掃場地衛(wèi)生并布置場地，安排評委座位，為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結束詞，感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負責打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結。
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
演講比賽的策劃方案篇十三
目 錄
一、 活動要素
（一）活動主題
（二）活動背景
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
（一）活動主題
對黨說句心里話
（二）活動背景
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
第 3 頁 共 10 頁
化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講比賽的策劃方案篇十四
1、利用活動,增加新客戶的到訪量。
2、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。
二、活動對象
平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人。
三、活動時間:
5.31—6.1(周六、周日)
四、活動地點:
永基·九里售樓部
五、活動準備:
六.活動流程:
客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據(jù)客戶要求自由分組進行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻。了解項目概況,加深印象。
一、比賽規(guī)則:
事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)
(1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝。其余淘汰。
(2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時間取前三名。 二、獲獎規(guī)則:
獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發(fā)表比賽感受。
演講比賽的策劃方案篇十五
相信在大家的心目中的某個位置里都會有一個讓自己為之折服的人物。在這富有意義的感恩節(jié)里，我青年志愿者協(xié)會為了使大家的節(jié)日更加充實有意義，在感恩節(jié)期間舉辦大型的“說出你心中的父母”講述人物活動。本次活動讓大家講述人物經歷的同時還要論述其對其發(fā)展的推動作用。這樣，通過此次活動不僅能增加大家對父母的了解，豐富大家的課余生活，同時還能更好的陶冶情操，提高身心素質，增強大家的社會責任感和孝敬之情。同時，通過此次活動還能更好的向社會各界體現(xiàn)出我平職學院是一個尊老愛幼充滿活力的和諧家園。使我學院更加進一步的提升形象。
感恩節(jié)。
圖書館報告廳。
1、策劃部在活動前制定并交一份書面策劃書；
2、秘書處準備好活動時所需材料和記錄工作本；
3、宣傳部根據(jù)活動寫一份海報并制作一個活動展報；
4、組織部調動安排好活動所需人員；
5、執(zhí)行部隨時準備好接受應對突發(fā)事件；
6、文藝部準備好活動時所需的文藝表演節(jié)目；
7、助殘部和支教部積極幫助其它各部解決實際問題。
1、秘書處提前30分鐘到達活動現(xiàn)場準備好記錄本和來訪人員登記本。
2、組織部、執(zhí)行部和宣傳部提前到活動現(xiàn)場布置活動現(xiàn)場（包括桌椅的擺設以及黑板等）。
3、活動現(xiàn)場一切準備就緒，人員安排已經全部到齊后，主持人上臺致開幕詞，宣布本次活動正式開始。
4、主持人介紹本次活動到場的嘉賓，；另外主持人要宣布本次活動的意義以及此次活動的程序和流程。
5、主持人請第一位參賽選手上臺講述其心中的“英雄”，并請下一位參賽選手做好準備。
6、比賽順利進行，各位參賽選手都正常的發(fā)揮其水平。
7、比賽接近尾聲，最后一個參賽選手演講完畢。
8、各位評委開始商討比賽結果，主持人有請本協(xié)會文藝部人員上臺表演節(jié)目。
9、評委經過認真的商討評選出前三名的比賽選手。
10、主持人有請三名獲獎選手上臺領獎，并由頒獎嘉賓為其頒發(fā)證書和獎品。
11、本次活動圓滿結束，協(xié)會里參加本次活動的工作人員留下來整理活動現(xiàn)場，并將所有的物資歸原位。
12、活動結束后，秘書處寫書面總結和經驗。
1、活動前安排好人員流動，將活動中所需的人員安排到位。
2、活動開始時若有參賽人員未到場，主持人要積極的調整好其他參賽人員的參賽順序。
3、活動中若有故意滋事者，如果對其勸阻任然不聽的，執(zhí)行部人員要及時適當?shù)那謇沓龌顒蝇F(xiàn)場。
4、活動結束后，及時的清點活動物資，若有遺失的要積極尋找，如果有找不到的或被損毀的物資要抓緊上報或賠償。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名。
桌椅、活動條幅、茶水、杯子、紅白紙、水粉。
條幅50元，紙、水粉12元，茶水和杯子5元。
演講比賽的策劃方案篇十六
數(shù)計院團委學生會
：數(shù)計院學習部
咨詢電話：劉洋 15206089529
（2）參賽時間及地點：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
（一）中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為3—4分鐘。
（二）中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行2—3分鐘的中文演講。
（三）英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為20秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
1．評分方法：
（1）采用10制評分
2．評分標準：
（2）氣質形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運用得當
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名（不限于已獲得獎者）。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
演講比賽的策劃方案篇十七
為了豐富我們大學生的業(yè)余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康科學學院團委
承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、活動時間及地點
時間：10月16號晚上6點半
地點：大學生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場抽題產生。（評分標準見附一）
七、活動安排
演講比賽的策劃方案篇十八
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。
3、出場順序賽前抽簽決定。
1、參賽對象：全體在校學生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
初賽：待定。
決賽：待定。
初賽：學生多功能廳。
決賽：學生多功能廳。
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當?shù)闹w語言。
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。
3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當?shù)闹w語言。
5、臺風自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。
演講比賽的策劃方案篇十九
緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的成長。
時間：20xx年5月5日。
地點：高段運動場。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結果。
5、頒獎。
6、主持人宣布比賽結束。
1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，xx老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。
現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：七名
1、活動場景布置。（總務處負責）
2、活動音響，話筒的準備。（xx負責）
3、活動記分，收分。（xx負責）
4、負責接待工作，茶水。（xx負責）
5、活動攝影工作。（xx負責）
6、活動主持人：xx
演講比賽的策劃方案篇二十
20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發(fā)生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發(fā)表出自己的`獨特之見，抒發(fā)自己對母校的熱愛。
（一）提供一個給同學們自由發(fā)揮的舞臺，展現(xiàn)自己的風采。
（二）提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。
（三）加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。
（四）弘揚愛校精神，為母校的更一步發(fā)展貢獻一份微薄的力量。
礦業(yè)工程學院08、09級所有同學
可在各班團支部團支書處（每班至少1名選手）報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。
附：參賽者交稿時間：x月x日前交到各班團支書處，由團支書統(tǒng)一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。
稿件要求：a4打印稿一份，電子稿發(fā)送到指定郵箱，郵箱：xxx
（1）12月8日通知各班班長組織本班人員準備；
（2）12月9日晚上9：00報名限制；
（3）12月14日參賽人員把演講稿交至學習部；
（一）彩排時間：12月21日中午12點半；
地點：主教e121
（二）決賽時間：12月22日晚上7點半
地點：二教b102
（一）比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。
（二）初賽根據(jù)得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。（由初賽人數(shù)決定）
（三）比賽結果取一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。除此之外，設優(yōu)秀獎（最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎），并給予獲獎選手一定的獎勵。
（四）評委會成員：待定，共五人（還需若干名幾分工作人員）
（五）抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號
（六）評分表格格式：見附錄
1、礦泉水兩件18x2=36元（待定）；
2、氣球以及獎狀本：16元+8x5元=56元；
3、獎品：一等獎二等獎三等獎以及優(yōu)秀獎獎品；113元；
4、宣傳經費：待定
本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
（一）演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發(fā)展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。（40分）
1、切合主題，中心突出，觀點正確。（15分）
2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。（15分）
3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。（10分）
（二）演講技巧方面：（30分）
1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現(xiàn)場氣氛，能處理好各種情況。（20分）
2、表現(xiàn)力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（三）形象風度方面：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、采用站立式脫稿演講，姿態(tài)自然、動作適度。（10分）
（四）演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。
（五）決賽除上述評分外，另增設：
1、1分鐘即興演講環(huán)節(jié)（10分）—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力
2、評委提問（10分）
（一）初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統(tǒng)計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。
（二）去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
（三）參加初賽的選手取指定人數(shù)進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環(huán)節(jié)，最后即場公布結果，確定得獎的名次。
主辦：礦業(yè)工程學院團總支學生會
承辦：礦業(yè)工程學院團總支學生會學習部
x年xx月xx日
演講比賽的策劃方案篇一
1、社會的呼喚，教育的`呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”
2、《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3、“3.15”消費者權益日來臨前夕。
通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。
（一）活動準備階段。
1、深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。
2、制定誠信教育活動方案。
3、在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：
（1）收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干；
（2）結合三年級數(shù)學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
（3）針對本班學生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實，調查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
（二）活動實施階段。
1、加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2、開展形式多樣的誠信教育活動。
（1）成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。
（2）在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：
a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
b、出版一期以誠信為主題的墻報。
c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
d、設計一張以誠信為主題的明信片。
e、開展一次以誠信為主題的故事會。
f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
（三)活動總結階段。(成果展示）。
1、各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。
2、全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。
演講比賽的策劃方案篇二
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽。
大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，為同學們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
和諧校園，飛揚青春。
為了豐富大學生的課余文化生活，展示理工科同學們的文學修養(yǎng)，我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺，促使大家對未來和人生進行思考，抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園!
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委名(其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名，負責統(tǒng)計各評委所打分數(shù)，去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其余學生評委參與評分)。
4.聘請禮儀小姐名，負責收取評委所打分數(shù)，交予計分評委，并將計算結果交予主持人，為評委倒水。
團委內部人員名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容，比賽有獎品等)，鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責ppt(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召開小組會議，確定征文話題，確定獎品。2.宣傳部宣傳工作：
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位);報名表(附件二)，
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表(表格見附件一)。
報名細則：
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。(信息表見附件)。
報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取)，由專人進行作品篩選，并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選，選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發(fā)動同學前去觀看比賽。
團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與。
聯(lián)系場地。
采買和準備當天所需用品：礦泉水(活動前幾個小時買);。
做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉臺詞，以便把握整個活動的節(jié)奏。
組織演講者抽簽，確定比賽當天的出場順序。中期(活動當天)(月日—月日)。
1.活動對象：電信學院09級大一新生。2.活動時間：20__年月日。
3.活動地點：江科大西區(qū)圖書館學術報告廳4.活動流程:比賽流程：
1.主持人作開場白，宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規(guī)則(可以以ppt呈現(xiàn))。比賽規(guī)則：選手通過抽簽決定上場順序，依次上臺，其間由主持人串詞，評委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn)，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分，等到下一位參賽者演講結束后，公布該同學的最后得分。
4.所有參賽者演講結束后，評出一、二、三等獎。5.比賽結束，組織人員離場，打掃會場衛(wèi)生。
6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會后利用已有材料書寫新聞稿。評委評分細則。
1.演講內容(分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。
4.時間要求(分)：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。
4.獎品(證書和小禮品)：元。
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統(tǒng)計出分數(shù)2.對參賽者采取公平抽簽制度。
演講比賽的策劃方案篇三
二活動背景：為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現(xiàn)當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三組織策劃人：xx多媒體團支部。
四活動時間：20xx年xx月xx日。
五活動地點：xx。
六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）。
七活動內容：
1、形式：以演講為主，根據(jù)自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。
2、時限：控制每人在五分鐘左右。
3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現(xiàn)當代大學生風采。
八評選：
1、評委：待定。
2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）。
情感表達（2分）其他（1分）。
3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。
4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。
九經費預算：待定。
十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！
演講比賽的策劃方案篇四
為豐富員工業(yè)余文化生活，營造盡忠職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的濃厚氛圍，提升員工執(zhí)行力和工作責任感，特組織舉辦此次演講比賽。
一、演講主題。
以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。
二、參賽對象。
全體員工。
三、比賽實施。
2、各銷售大區(qū)：以大區(qū)為單位組織開展比賽，先由各銷售區(qū)內部預賽后，最終選出一名優(yōu)勝者參加銷售大區(qū)演講總決賽，銷售大區(qū)決賽由大區(qū)運營管理部負責組織（注：
2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區(qū)域的`比賽）。
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
四、時間安排。
1、預賽：
銷售區(qū)：各銷售區(qū)根據(jù)工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至各銷售大區(qū)人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據(jù)預賽結果，于12月30日前完成總決賽；
銷售區(qū)：各銷售大區(qū)于xxxx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發(fā)送至人力資源中心。
五、內容要求。
1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
3、演講稿要求字數(shù)在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設置。
1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優(yōu)秀獎若干名；
2、根據(jù)各大區(qū)組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；
七、比賽規(guī)則。
1、演講次序以抽簽方式進行；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興pk環(huán)節(jié)，根據(jù)第一輪演講分數(shù)評出前四名進行搶答環(huán)節(jié)，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎pk環(huán)節(jié)。具體知識問答題、pk題評分標準另行發(fā)放。
4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規(guī)則。
八、其它要求。
1、各部門及銷售大區(qū)要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確?；顒尤〉脤嵭?。銷售大區(qū)預、決賽考慮結合區(qū)域、大區(qū)會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。
九、附件【評分細則與標準】。
演講比賽的策劃方案篇五
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
演講比賽的策劃方案篇六
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
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演講比賽的策劃方案篇七
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場。
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。
4、學生代表發(fā)言。
5、領導講話。
6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。
7、為晉商公園進行義務勞動。
8、參觀晉商公園，并開展征文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。
演講比賽的策劃方案篇八
目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定。
決賽：待定。
比賽地點：待定。
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布。
1、總分：100分。
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標準：另附。
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名上報到各班學委，再由學委統(tǒng)一報到學習部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
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紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動方案-演講比賽。
演講比賽的策劃方案篇九
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的。
為了豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象。
xx醫(yī)學院全體學生。
四、活動形式。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程。
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：2020年x月x、x。
地點：xx大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：2020年x月x日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓。
評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨（團）總支書記。
七、獎項設置。
一等獎：獎品30元（1名）。
二等獎：獎品20元（2名）。
三等獎：獎品15元（3名）。
創(chuàng)意獎：獎品——20元。
優(yōu)勝獎：獎品——10元（4名）。
八、經費預算。
場地布置：150元。
小禮品：150元。
評委紀念品：140元。
橫幅噴繪：200元。
總共：815元。
九、附件。
（評分表、規(guī)則、報名表）。
演講比賽的策劃方案篇十
為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求，深入開展安全宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體學生的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，學校組織開展一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點，著力強化學生的安全責任意識，提升學生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
以“校園安全”為主題。
題材不限，以安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。
201*年5月中旬。
我校一至八年級學生，通過班級篩選，每班推薦一名選手參加比賽。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
（一）主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯(lián)系實際，生動感人。
（二）語言表達：有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。
（三）普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質優(yōu)美。
（四）服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調，表情自然。
（五）其他要求：選手脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。
（一）高度重視，精心組織。各班級要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大學生積極參與。
（二）加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。
（三）增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣師生的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
演講比賽的策劃方案篇十一
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。
學會感恩，愛心永恒
全體學生
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。
1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。
3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。
1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）
3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）
4、儀態(tài)表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）
1、評委打分精確到小數(shù)點后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。
3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎。
三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀稿件獎每小組1名。
演講比賽的策劃方案篇十二
活動背景我們是新生，我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們?yōu)榘痢?BR> 活動目的為了增強學生對學校的了解，并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學化工學院學生會學習部
活動對象化學化工學院全體大一同學
活動時間
活動地點
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調試設備，打掃場地衛(wèi)生并布置場地，安排評委座位，為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規(guī)則和所設獎項。
3、現(xiàn)場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結束詞，感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負責打掃衛(wèi)生。
3、寫好活動總結。
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
演講比賽的策劃方案篇十三
目 錄
一、 活動要素
（一）活動主題
（二）活動背景
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
（一）活動主題
對黨說句心里話
（二）活動背景
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講比賽的策劃方案篇十四
1、利用活動,增加新客戶的到訪量。
2、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。
二、活動對象
平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人。
三、活動時間:
5.31—6.1(周六、周日)
四、活動地點:
永基·九里售樓部
五、活動準備:
六.活動流程:
客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據(jù)客戶要求自由分組進行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻。了解項目概況,加深印象。
一、比賽規(guī)則:
事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)
(1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝。其余淘汰。
(2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時間取前三名。 二、獲獎規(guī)則:
獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發(fā)表比賽感受。
演講比賽的策劃方案篇十五
相信在大家的心目中的某個位置里都會有一個讓自己為之折服的人物。在這富有意義的感恩節(jié)里，我青年志愿者協(xié)會為了使大家的節(jié)日更加充實有意義，在感恩節(jié)期間舉辦大型的“說出你心中的父母”講述人物活動。本次活動讓大家講述人物經歷的同時還要論述其對其發(fā)展的推動作用。這樣，通過此次活動不僅能增加大家對父母的了解，豐富大家的課余生活，同時還能更好的陶冶情操，提高身心素質，增強大家的社會責任感和孝敬之情。同時，通過此次活動還能更好的向社會各界體現(xiàn)出我平職學院是一個尊老愛幼充滿活力的和諧家園。使我學院更加進一步的提升形象。
感恩節(jié)。
圖書館報告廳。
1、策劃部在活動前制定并交一份書面策劃書；
2、秘書處準備好活動時所需材料和記錄工作本；
3、宣傳部根據(jù)活動寫一份海報并制作一個活動展報；
4、組織部調動安排好活動所需人員；
5、執(zhí)行部隨時準備好接受應對突發(fā)事件；
6、文藝部準備好活動時所需的文藝表演節(jié)目；
7、助殘部和支教部積極幫助其它各部解決實際問題。
1、秘書處提前30分鐘到達活動現(xiàn)場準備好記錄本和來訪人員登記本。
2、組織部、執(zhí)行部和宣傳部提前到活動現(xiàn)場布置活動現(xiàn)場（包括桌椅的擺設以及黑板等）。
3、活動現(xiàn)場一切準備就緒，人員安排已經全部到齊后，主持人上臺致開幕詞，宣布本次活動正式開始。
4、主持人介紹本次活動到場的嘉賓，；另外主持人要宣布本次活動的意義以及此次活動的程序和流程。
5、主持人請第一位參賽選手上臺講述其心中的“英雄”，并請下一位參賽選手做好準備。
6、比賽順利進行，各位參賽選手都正常的發(fā)揮其水平。
7、比賽接近尾聲，最后一個參賽選手演講完畢。
8、各位評委開始商討比賽結果，主持人有請本協(xié)會文藝部人員上臺表演節(jié)目。
9、評委經過認真的商討評選出前三名的比賽選手。
10、主持人有請三名獲獎選手上臺領獎，并由頒獎嘉賓為其頒發(fā)證書和獎品。
11、本次活動圓滿結束，協(xié)會里參加本次活動的工作人員留下來整理活動現(xiàn)場，并將所有的物資歸原位。
12、活動結束后，秘書處寫書面總結和經驗。
1、活動前安排好人員流動，將活動中所需的人員安排到位。
2、活動開始時若有參賽人員未到場，主持人要積極的調整好其他參賽人員的參賽順序。
3、活動中若有故意滋事者，如果對其勸阻任然不聽的，執(zhí)行部人員要及時適當?shù)那謇沓龌顒蝇F(xiàn)場。
4、活動結束后，及時的清點活動物資，若有遺失的要積極尋找，如果有找不到的或被損毀的物資要抓緊上報或賠償。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名。
桌椅、活動條幅、茶水、杯子、紅白紙、水粉。
條幅50元，紙、水粉12元，茶水和杯子5元。
演講比賽的策劃方案篇十六
數(shù)計院團委學生會
：數(shù)計院學習部
咨詢電話：劉洋 15206089529
（2）參賽時間及地點：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
（一）中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為3—4分鐘。
（二）中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行2—3分鐘的中文演講。
（三）英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為20秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
1．評分方法：
（1）采用10制評分
2．評分標準：
（2）氣質形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運用得當
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名（不限于已獲得獎者）。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
演講比賽的策劃方案篇十七
為了豐富我們大學生的業(yè)余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位：體育與健康科學學院團委
承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、活動時間及地點
時間：10月16號晚上6點半
地點：大學生活動中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場抽題產生。（評分標準見附一）
七、活動安排
演講比賽的策劃方案篇十八
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的`偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。
3、出場順序賽前抽簽決定。
1、參賽對象：全體在校學生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
初賽：待定。
決賽：待定。
初賽：學生多功能廳。
決賽：學生多功能廳。
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當?shù)闹w語言。
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。
3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當?shù)闹w語言。
5、臺風自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。
演講比賽的策劃方案篇十九
緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的成長。
時間：20xx年5月5日。
地點：高段運動場。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結果。
5、頒獎。
6、主持人宣布比賽結束。
1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，xx老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。
現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：七名
1、活動場景布置。（總務處負責）
2、活動音響，話筒的準備。（xx負責）
3、活動記分，收分。（xx負責）
4、負責接待工作，茶水。（xx負責）
5、活動攝影工作。（xx負責）
6、活動主持人：xx
演講比賽的策劃方案篇二十
20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發(fā)生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發(fā)表出自己的`獨特之見，抒發(fā)自己對母校的熱愛。
（一）提供一個給同學們自由發(fā)揮的舞臺，展現(xiàn)自己的風采。
（二）提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。
（三）加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。
（四）弘揚愛校精神，為母校的更一步發(fā)展貢獻一份微薄的力量。
礦業(yè)工程學院08、09級所有同學
可在各班團支部團支書處（每班至少1名選手）報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。
附：參賽者交稿時間：x月x日前交到各班團支書處，由團支書統(tǒng)一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。
稿件要求：a4打印稿一份，電子稿發(fā)送到指定郵箱，郵箱：xxx
（1）12月8日通知各班班長組織本班人員準備；
（2）12月9日晚上9：00報名限制；
（3）12月14日參賽人員把演講稿交至學習部；
（一）彩排時間：12月21日中午12點半；
地點：主教e121
（二）決賽時間：12月22日晚上7點半
地點：二教b102
（一）比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。
（二）初賽根據(jù)得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。（由初賽人數(shù)決定）
（三）比賽結果取一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。除此之外，設優(yōu)秀獎（最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎），并給予獲獎選手一定的獎勵。
（四）評委會成員：待定，共五人（還需若干名幾分工作人員）
（五）抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號
（六）評分表格格式：見附錄
1、礦泉水兩件18x2=36元（待定）；
2、氣球以及獎狀本：16元+8x5元=56元；
3、獎品：一等獎二等獎三等獎以及優(yōu)秀獎獎品；113元；
4、宣傳經費：待定
本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
（一）演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發(fā)展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。（40分）
1、切合主題，中心突出，觀點正確。（15分）
2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。（15分）
3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。（10分）
（二）演講技巧方面：（30分）
1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現(xiàn)場氣氛，能處理好各種情況。（20分）
2、表現(xiàn)力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（三）形象風度方面：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、采用站立式脫稿演講，姿態(tài)自然、動作適度。（10分）
（四）演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。
（五）決賽除上述評分外，另增設：
1、1分鐘即興演講環(huán)節(jié)（10分）—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力
2、評委提問（10分）
（一）初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統(tǒng)計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。
（二）去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
（三）參加初賽的選手取指定人數(shù)進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環(huán)節(jié)，最后即場公布結果，確定得獎的名次。
主辦：礦業(yè)工程學院團總支學生會
承辦：礦業(yè)工程學院團總支學生會學習部
x年xx月xx日