在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
助人為樂范文
1
教室里，坐在我前面的，是一個調(diào)皮搗蛋的同學，他就是唐聰。唐聰高高的個子，濃濃的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張嘴就像一把機關槍似的，總是嘰哩呱啦地，不停地說著話。
唐聰在我們班上可是出了名的。他的字寫得一些大一些小，一點兒也不整潔。有時上課他不聽講，愛說話，常常鬧出許許多多的笑話，讓我們差點兒笑破肚皮。在課間休息時，他總愛招惹旁邊的同學，還好我們都不與他斤斤計較。為此，他可沒少挨過盧老師的批評。
但是在老師和家長的批評教育下，唐聰漸漸改掉了一些壞毛病，還養(yǎng)成了許多好習慣：積極為班級做事，喜歡幫助同學，勸誡那些上課不聽講的同學專心聽講。
有一天，我的椅子不小心壓住了唐聰?shù)淖鳂I(yè)本，我們?yōu)檫@件事爭執(zhí)了好久。第二天，我們要進行語文考試。在考試時，我寫錯了一個字，我本想拿改正紙把錯字貼住，可我翻遍了書包、文具盒，也沒有找到改正紙。我便想到找同學借，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們都在專心致志地做卷子，都沒有改正紙，忽然我發(fā)現(xiàn)前面的唐聰有改正紙。一見到唐聰，我就怒氣沖天，心想：就算天下的人都沒有改正紙，我也不用你的改正紙。
可是唐聰好像看出了我的心思，他說：“彭慶宸，你是不是要用改正紙，我借給你就是了?！闭f著唐聰把改正紙遞給了我。我的怒氣一下拋到了九霄云外，連忙笑著說：“謝謝了?！?BR> 唐聰?shù)木裾媪钗揖磁澹乙矠樽约旱南敕ǜ械綉M愧不已，同學之間應該多一些寬容和諒解。以后我要多幫助唐聰，讓他改掉那些壞毛病，學習成績好起來。 簡評：同學之間沒有什么過不了的坎子，珍惜你現(xiàn)在的同學、朋友！
寫一個人助人為樂的作文篇1
周末，小剛正在書房認真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小剛看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小剛停下了腳步，轉過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小剛說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿?，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。
寫一個人助人為樂的作文篇2
今天在學校里，我做了一些令自己感到非常快樂的事情。
下午第一節(jié)課是體育課。午自習下課鈴一響，大家一起向樓下跑去，我也趕忙向操場跑去，在教室門口，聽見有人喊我：“喻進知，你等一下，我有問題要問你?！蔽乙换仡^，原來是一位同學在叫我，我跑過去問：“什么事？”他告訴我他鬃毛的“鬃”不會寫。我剛準備講，轉念一想：“我不能直接告訴他答案，要讓他學會不會寫的的生字在書上找，這樣，他才能養(yǎng)成一個好的學習習慣?！庇谑牵艺f：“‘鬃’字在第10課《田園詩情》里，你可以自己去找。以后你再有不會的東西就要學會在書上找?！彼犃宋业脑?，恍然大悟，趕緊去翻書，把“鬃”字抄了下來。我又合上書，讓他默寫了兩遍。隨后，我們一起下樓向操場跑去。一路上，看著他愉快的樣子，我也有說不出的高興。
放學了，我收拾好書包跑下樓去。在樓梯間里，有一位低年級同學不小心摔倒了，正趴在地上一把鼻涕一把淚地哭，我跑上前去把他扶起來，拍拍他的衣服，把臟撣掉，然后對他說：“小同學，別哭了，你已經(jīng)長大了，遇事不能光哭鼻子，要學會自己照顧自己！”這個小同學馬上就停止了哭泣，他眨巴了幾下眼睛，覺得我的話很有道理，自己拍拍褲子，向樓下走去。
今天我?guī)椭藘晌煌瑢W，雖然都是一些微不足道的小事，但我體會到：幫助別人是多么快樂的事，我開心極了！
寫一個人助人為樂的作文篇3
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去??？”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！
寫一個人助人為樂的作文篇4
我的奶奶是一為助人為樂又很幽默的人，她滿頭銀發(fā)，眼睛看起來大大的，你別看她老，可是個火眼金睛，有一張能說會道的嘴，整天嘮叨個不停。
記得有一次，我和奶奶上街時，看見了一位中年人站在人群中，東看看，西望望，突然，他走到了一位正在買菜的婦女身邊，用夾子夾那位婦女的皮包，機靈的奶奶一看“小偷”，情不自禁喊了出來 旁人一看連忙抓住了小偷，那位婦女連忙來謝奶奶，奶奶笑得合不攏嘴。
還有一次，我和奶奶在家中看電視，電視上正在放一位婦女在買菜，小偷把那位婦女的錢給偷了，一個路見不平，拔刀相助的人，抓了那小偷，奶奶目不轉睛地盯著電視，津津有味的看著，小偷被抓了，聽到這聲音，奶奶連忙笑起來“玥玥，你看那不是我嗎，我們在菜市場把那小偷給抓了”，我聽得前俯后仰的大笑，奶奶看見我笑得那么開心，不知不覺也笑了起來，整間房屋充滿了我和奶奶的笑聲，以后奶奶一出門就要和街坊鄰居說她抓小偷的事鄰居們聽了都夸她，奶奶整天樂呵呵的。有一回，鄰居家的電表突然壞了，愛幫助人的奶奶一聽，來不及吃飯，馬上跑到了鄰居家，要幫鄰居修電表，你們看她那么老了，還要爬上高高的樓梯幫人修電表，哎，沒辦法奶奶就是這一個人，助人為樂她開心，像吃了蜜似的，比幫助自己還高興。
一年又一年的過去了，時間流逝，我漸漸長大了，而奶奶已經(jīng)去逝五年了，但她助人為樂懂得精神永遠留在我記憶的腦海中，每當想起奶奶，我總會留下幾滴冰冷的眼淚。
助人為樂的一個人作文600字初一
助人為樂范文
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教室里，坐在我前面的，是一個調(diào)皮搗蛋的同學，他就是唐聰。唐聰高高的個子，濃濃的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張嘴就像一把機關槍似的，總是嘰哩呱啦地，不停地說著話。
唐聰在我們班上可是出了名的。他的字寫得一些大一些小，一點兒也不整潔。有時上課他不聽講，愛說話，常常鬧出許許多多的笑話，讓我們差點兒笑破肚皮。在課間休息時，他總愛招惹旁邊的同學，還好我們都不與他斤斤計較。為此，他可沒少挨過盧老師的批評。
但是在老師和家長的批評教育下，唐聰漸漸改掉了一些壞毛病，還養(yǎng)成了許多好習慣：積極為班級做事，喜歡幫助同學，勸誡那些上課不聽講的同學專心聽講。
有一天，我的椅子不小心壓住了唐聰?shù)淖鳂I(yè)本，我們?yōu)檫@件事爭執(zhí)了好久。第二天，我們要進行語文考試。在考試時，我寫錯了一個字，我本想拿改正紙把錯字貼住，可我翻遍了書包、文具盒，也沒有找到改正紙。我便想到找同學借，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學們都在專心致志地做卷子，都沒有改正紙，忽然我發(fā)現(xiàn)前面的唐聰有改正紙。一見到唐聰，我就怒氣沖天，心想：就算天下的人都沒有改正紙，我也不用你的改正紙。
可是唐聰好像看出了我的心思，他說：“彭慶宸，你是不是要用改正紙，我借給你就是了?！闭f著唐聰把改正紙遞給了我。我的怒氣一下拋到了九霄云外，連忙笑著說：“謝謝了?！?BR> 唐聰?shù)木裾媪钗揖磁澹乙矠樽约旱南敕ǜ械綉M愧不已，同學之間應該多一些寬容和諒解。以后我要多幫助唐聰，讓他改掉那些壞毛病，學習成績好起來。 簡評：同學之間沒有什么過不了的坎子，珍惜你現(xiàn)在的同學、朋友！
寫一個人助人為樂的作文篇1
周末，小剛正在書房認真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進來，硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小剛在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小剛看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小剛想：平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小剛停下了腳步，轉過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應了。小剛趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小剛說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿?，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。
寫一個人助人為樂的作文篇2
今天在學校里，我做了一些令自己感到非常快樂的事情。
下午第一節(jié)課是體育課。午自習下課鈴一響，大家一起向樓下跑去，我也趕忙向操場跑去，在教室門口，聽見有人喊我：“喻進知，你等一下，我有問題要問你?！蔽乙换仡^，原來是一位同學在叫我，我跑過去問：“什么事？”他告訴我他鬃毛的“鬃”不會寫。我剛準備講，轉念一想：“我不能直接告訴他答案，要讓他學會不會寫的的生字在書上找，這樣，他才能養(yǎng)成一個好的學習習慣?！庇谑牵艺f：“‘鬃’字在第10課《田園詩情》里，你可以自己去找。以后你再有不會的東西就要學會在書上找?！彼犃宋业脑?，恍然大悟，趕緊去翻書，把“鬃”字抄了下來。我又合上書，讓他默寫了兩遍。隨后，我們一起下樓向操場跑去。一路上，看著他愉快的樣子，我也有說不出的高興。
放學了，我收拾好書包跑下樓去。在樓梯間里，有一位低年級同學不小心摔倒了，正趴在地上一把鼻涕一把淚地哭，我跑上前去把他扶起來，拍拍他的衣服，把臟撣掉，然后對他說：“小同學，別哭了，你已經(jīng)長大了，遇事不能光哭鼻子，要學會自己照顧自己！”這個小同學馬上就停止了哭泣，他眨巴了幾下眼睛，覺得我的話很有道理，自己拍拍褲子，向樓下走去。
今天我?guī)椭藘晌煌瑢W，雖然都是一些微不足道的小事，但我體會到：幫助別人是多么快樂的事，我開心極了！
寫一個人助人為樂的作文篇3
在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。
有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去??？”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。
就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”
過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”
從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！
寫一個人助人為樂的作文篇4
我的奶奶是一為助人為樂又很幽默的人，她滿頭銀發(fā)，眼睛看起來大大的，你別看她老，可是個火眼金睛，有一張能說會道的嘴，整天嘮叨個不停。
記得有一次，我和奶奶上街時，看見了一位中年人站在人群中，東看看，西望望，突然，他走到了一位正在買菜的婦女身邊，用夾子夾那位婦女的皮包，機靈的奶奶一看“小偷”，情不自禁喊了出來 旁人一看連忙抓住了小偷，那位婦女連忙來謝奶奶，奶奶笑得合不攏嘴。
還有一次，我和奶奶在家中看電視，電視上正在放一位婦女在買菜，小偷把那位婦女的錢給偷了，一個路見不平，拔刀相助的人，抓了那小偷，奶奶目不轉睛地盯著電視，津津有味的看著，小偷被抓了，聽到這聲音，奶奶連忙笑起來“玥玥，你看那不是我嗎，我們在菜市場把那小偷給抓了”，我聽得前俯后仰的大笑，奶奶看見我笑得那么開心，不知不覺也笑了起來，整間房屋充滿了我和奶奶的笑聲，以后奶奶一出門就要和街坊鄰居說她抓小偷的事鄰居們聽了都夸她，奶奶整天樂呵呵的。有一回，鄰居家的電表突然壞了，愛幫助人的奶奶一聽，來不及吃飯，馬上跑到了鄰居家，要幫鄰居修電表，你們看她那么老了，還要爬上高高的樓梯幫人修電表，哎，沒辦法奶奶就是這一個人，助人為樂她開心，像吃了蜜似的，比幫助自己還高興。
一年又一年的過去了，時間流逝，我漸漸長大了，而奶奶已經(jīng)去逝五年了，但她助人為樂懂得精神永遠留在我記憶的腦海中，每當想起奶奶，我總會留下幾滴冰冷的眼淚。
助人為樂的一個人作文600字初一