通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)也能夠找到自己的不足與問(wèn)題,并加以改進(jìn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先需要回顧整個(gè)過(guò)程,并提取出核心的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些范文涵蓋了個(gè)人總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等多個(gè)方面,對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)都有所幫助。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)《中共縣委、縣人民政府關(guān)于開(kāi)展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,安監(jiān)局“三增強(qiáng)”主題教育和全縣同步實(shí)施?,F(xiàn)已經(jīng)完成活動(dòng)全部?jī)?nèi)容,通過(guò)“三增強(qiáng)”主題教育,促進(jìn)了安監(jiān)局各項(xiàng)工作有序?qū)嵭ч_(kāi)展,繼續(xù)保持全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的平穩(wěn)好轉(zhuǎn),為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次教育活動(dòng),為確保局機(jī)關(guān)“三增強(qiáng)”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),成立以張永生局長(zhǎng)為組長(zhǎng),刀文學(xué)副局長(zhǎng)、胡明大隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),邱林主任、陳燕股長(zhǎng)、梁海軍股長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,指定專人負(fù)責(zé)“三增強(qiáng)”日常工作。印發(fā)了《開(kāi)展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育實(shí)施方案的通知》(景安監(jiān)發(fā)〔〕30號(hào))文件。11月6日,安監(jiān)局召開(kāi)全體干部職工參加的“三增強(qiáng)”主題教育動(dòng)員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排。
二、按照活動(dòng)程序,完成各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容:
(2)行政問(wèn)責(zé)辦法等四項(xiàng)制度;
(7)本系統(tǒng)、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章,不斷提高干部職工的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)召開(kāi)一次“三增強(qiáng)”專題民主生活會(huì)。12月11日,縣安監(jiān)局召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),會(huì)議邀請(qǐng)“三增強(qiáng)”主題教育檢查組參加,班子成員認(rèn)真排查自身存在的不足和問(wèn)題,提出今后的努力方向及改進(jìn)措施,使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團(tuán)結(jié)。
三、以學(xué)促進(jìn),確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效,全縣工礦商貿(mào)企業(yè)列入市政府統(tǒng)計(jì)事故3起,死亡4人,無(wú)人員受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失80萬(wàn)元,與去年同期相比,事故增加2起,上升2倍,死亡人增加3人,上升3倍,受傷人數(shù)減少6人,下降100%,直接經(jīng)濟(jì)損失增加20萬(wàn)元,上升33%。全年沒(méi)有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故。市政府下達(dá)我縣生產(chǎn)安全事故死亡控制指標(biāo)為4人,未超控制指標(biāo)。取得全市安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀考核排名第一的好成績(jī)。
通過(guò)三個(gè)月主題教育的開(kāi)展,安監(jiān)局干部職工團(tuán)結(jié)干事、扎實(shí)工作、紀(jì)律更加嚴(yán)謹(jǐn),工作氛圍愈加濃郁,將極大促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇二
7月15日,伊犁州直教育系統(tǒng)整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會(huì)議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題為《堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的銅墻鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會(huì)議的形式,在州教育局設(shè)立了主會(huì)場(chǎng),在各縣市教育局以及55個(gè)具備條件的學(xué)校設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。努熱木從“堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)”、“抵御和防范宗教向校園滲透的重點(diǎn)工作”等三個(gè)方面深刻講解了黨和國(guó)家的宗教政策以及依法管理宗教事務(wù)是國(guó)際的慣行做法,重點(diǎn)闡釋了未成年人不能信教,深刻分析了州直教育系統(tǒng)當(dāng)前存在的問(wèn)題,并就進(jìn)一步做好抵御和防范宗教向校園滲透提出了工作要求。
伊犁州教育局黨組書(shū)記李世民說(shuō),州直教育系統(tǒng)自6月開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái),各縣市教育局、各學(xué)校都能積極部署,師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)進(jìn)一步提高,但也存在一些問(wèn)題,如形式多樣化不足,個(gè)別縣市、學(xué)校落實(shí)部署不深入等。倡導(dǎo)各學(xué)校以維護(hù)州直教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以未成年人、師生、國(guó)家公職人員不能信教為重點(diǎn),以事實(shí)為依據(jù),用活潑通俗的語(yǔ)言,喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,豐富多彩的載體,深入宣傳,強(qiáng)化教育。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)上級(jí)文件精神,我園積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)文件精神,布署了第三季度三品三德主題教育,學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與,認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,貫徹三品三德的思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行三品三德。
我園通過(guò)教師例會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,召開(kāi)“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本,通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式,提高教職員工的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開(kāi)“三品三德”主題教育考核測(cè)評(píng)會(huì)議,會(huì)上x(chóng)園長(zhǎng)指出:作為一名教師,要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開(kāi)始,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“聽(tīng)黨指揮、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書(shū)育人”的意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng),只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育,我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來(lái)?!叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧,為我們發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建文明社會(huì),創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義,通過(guò)對(duì)“三品三德”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng),提升了職業(yè)道德水平,更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測(cè)評(píng)工作全員參與,其中領(lǐng)導(dǎo)5人,教職工39人,特邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)代表,5名保育阿姨參與測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)結(jié)果22人優(yōu)秀,42人合格。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)上級(jí)文件精神,我園積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)文件精神,布署了第三季度三品三德主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與,認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,貫徹三品三德的思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行三品三德。
我園通過(guò)教師例會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,召開(kāi)“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本,通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式,提高教職員工的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開(kāi)“三品三德”主題教育活動(dòng)考核測(cè)評(píng)會(huì)議,會(huì)上x(chóng)園長(zhǎng)指出:作為一名教師,要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開(kāi)始,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“聽(tīng)黨指揮、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書(shū)育人”的意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng),只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育,我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來(lái)。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧,為我們發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建文明社會(huì),創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義,通過(guò)對(duì)“三品三德”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng),提升了職業(yè)道德水平,更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測(cè)評(píng)工作全員參與,其中領(lǐng)導(dǎo)5人,教職工39人,特邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)代表,5名保育阿姨參與測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)結(jié)果22人優(yōu)秀,42人合格。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇五
陽(yáng)光、空氣、花園、大地,我們渴望時(shí)刻置身其中!工作、家庭、社會(huì)、和平,我們期冀擁有永恒!
一、家庭美德。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,它的穩(wěn)定就是社會(huì)的穩(wěn)定,家也是我們繁忙后奔?xì)w的巢,讓我們享受著無(wú)盡的安與樂(lè)。在家庭中,我們是孩子是妻子是母親,是兒媳。這多重的的角色編織著我們的多彩的生活畫(huà)卷。
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于尊。孟子的教導(dǎo)讓千年后的我們深記于心。在中華民族的家庭美德中尊老愛(ài)幼是我國(guó)道德傳統(tǒng)的精華,它也是人類敬重自己的表現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有自己老的一天,作為成年人我們也有很多無(wú)形的責(zé)任,自己的工作,家庭,孩子。我們相信每個(gè)成年人都有這樣的煩惱:一方面,在外面辛苦的工作,為更好的明天打拼。一方面,又在想今天我們的父母又該想我們多少次呢?在他們孤單的看者夕陽(yáng)最后一抹光芒消失在山的后面的時(shí)候,他們會(huì)默念我們多少次呢?然而我們這些孩子,不是也如他們那樣關(guān)愛(ài)過(guò)那雙慈祥的眼睛呢?讓我們從一杯水,一句溫言,一次看望開(kāi)始吧!讓我們把這傳統(tǒng)的優(yōu)良美德化作每一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)吧!
二、社會(huì)公德。
社會(huì)公德,古人將其歸納為:忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進(jìn)程中,不斷延續(xù)發(fā)展,始終是社會(huì)發(fā)展的基本倫理,它不曾被歷史長(zhǎng)河的滾滾巨浪所淹滅,成為維系社會(huì)和和諧的基本保證。
請(qǐng)大家想一下,當(dāng)傳統(tǒng)的意義上的社會(huì)公德進(jìn)一步發(fā)展,使路不拾遺,夜不閉戶成為現(xiàn)實(shí)。全體公民積極為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)展人道主義精神,助人為樂(lè),救死扶傷,見(jiàn)義勇為這樣的社會(huì)公德是多么的和諧,多么的安定??!
今天,我們所倡導(dǎo)的社會(huì)公德是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,同時(shí),時(shí)代的發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內(nèi)涵。這個(gè)新的內(nèi)涵就是要求每個(gè)公民必須承擔(dān)起與公民的權(quán)利相對(duì)應(yīng)的'公民責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)公民都是家庭的一員,社會(huì)的一員,每個(gè)公民都要從自身做起,承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。
三、職業(yè)道德。
雨果說(shuō):花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人踏上三尺講臺(tái),也就是意味著踏上了艱巨和漫長(zhǎng)的育人之路,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
作為一名幼兒教師,首先要淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上要少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面,多一點(diǎn)博愛(ài)之心,創(chuàng)新施教,要做到以人為本,要以一顆愛(ài)心平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。請(qǐng)讓我們的火熱點(diǎn)燃愛(ài)的火焰,也讓孩子們的愛(ài)取代我們心中原有的那一份困惑與迷茫。我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),我們所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。每天,我們都在重復(fù)著昨天忙碌、吵鬧的節(jié)奏,而我門(mén)卻喜歡這一份忙碌與吵鬧,因?yàn)檫@正是對(duì)我們每天的問(wèn)候。
老師們,朋友們!三錢粉筆,萬(wàn)均重?fù)?dān),教師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木,讓我們把忠心留給教育,把關(guān)心留給家人,把真心留給朋友,愛(ài)心送于社會(huì),把耐心留給我們自己!讓我們與大家共同分享,這同一片藍(lán)天下的幸福時(shí)光吧!
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇六
我校首屆讀書(shū)節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,從閱讀開(kāi)始。同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。校園里書(shū)香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
本屆讀書(shū)節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融。
根據(jù)學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案,七年級(jí)的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì)場(chǎng)掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級(jí)的圖書(shū)超市,熱鬧非凡,同學(xué)們淘到愛(ài)書(shū)也培養(yǎng)了能力,超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意,熱情洋溢的叫賣,讓我們置身書(shū)的海洋。
二、展示——記錄書(shū)香飄溢的難忘時(shí)刻。
“儒雅人生,從閱讀開(kāi)始”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的展示,共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫。7年級(jí)2班的圖書(shū)角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,8年級(jí)1班、7年級(jí)4班的圖書(shū)登記造冊(cè),粘貼標(biāo)簽,管理規(guī)范,建立了較完善的流動(dòng)機(jī)制。
主題班會(huì)上,八年級(jí)一班的模擬法庭,八年級(jí)二班的書(shū)簽制作評(píng)比,七年級(jí)三班的好書(shū)推介,八年級(jí)六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,記錄了同學(xué)們因讀書(shū)而收獲的快樂(lè)。
各個(gè)班級(jí)出好了一期全新的黑板報(bào),布置著同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)活動(dòng)中的作品,有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書(shū)香。
一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂(lè)著,收獲著。
又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書(shū)征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng)。演講一人獲一等獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
世界讀書(shū)日征文比賽中,1人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng),我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的巨大成果。
各年級(jí)根據(jù)制定的讀書(shū)節(jié)方案,深入開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的系列活動(dòng),評(píng)選出14個(gè)書(shū)香班級(jí)。
三、展望——將讀書(shū)進(jìn)行到底。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理?;顒?dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。
四、改進(jìn)之處。
1、班主任對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。
2、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效。
3、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。
讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)同事們:
大家好!在喜迎黨的“十八”大勝利召開(kāi)的日子里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲,和大家一起分享,互相交流,共同勉勵(lì),感到無(wú)比的幸福。今天,我作“加強(qiáng)三德教育,奉獻(xiàn)水利事業(yè)”的演講。
太陽(yáng)之所以燃燒,是因?yàn)樗x擇了輝煌;水利人之所以忘我工作,是因?yàn)檫x擇了奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)水利人憑借著對(duì)勞動(dòng)的無(wú)比熱愛(ài),憑借著對(duì)事業(yè)的不悔追求,在各自的工作崗位上辛勤勞作、頑強(qiáng)拼搏,鑄就了水利事業(yè)今天這樣的輝煌與成就,而這一切是“社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德”三德給了水利人無(wú)比的力量,支撐水利人艱苦奮斗、努力創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了一曲曲時(shí)代贊歌。
大家都把水利人比喻成“為地球雕龍畫(huà)鳳的人”,由于水利人辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn),使得大地流水潺潺、生機(jī)盎然、美麗富饒。我是一名年輕的水利人,要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩水利人的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的歷史時(shí)期描繪新的篇章,必須加強(qiáng)三德教育,用崇高的思想情操和良好的.行為規(guī)范,投身于水利事業(yè),作出新的貢獻(xiàn)。
“加強(qiáng)三德教育,奉獻(xiàn)水利事業(yè)”,我要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮斗取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊、風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)富饒的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、通情達(dá)理、智慧聰明的中國(guó)人民,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有良好的社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德,以黨的旗幟為旗幟、以國(guó)家的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),講學(xué)習(xí)、講原則、講發(fā)展、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)水利工作,取得優(yōu)異成績(jī),報(bào)效偉大的祖國(guó)和人民。
社會(huì)公德是每個(gè)人在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,家庭美德是維護(hù)家庭團(tuán)結(jié)、建設(shè)幸福家庭的行為規(guī)范,職業(yè)道德是做好工作、取得工作成績(jī)的必要保障?!凹訌?qiáng)三德教育,奉獻(xiàn)水利事業(yè)”,我要學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的報(bào)國(guó)為民思想,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民思想,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想;我要學(xué)習(xí)社會(huì)主義新時(shí)期的模范英雄人物,象共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!毕笮聲r(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部楷??追鄙菢?,“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”,把自己的一生獻(xiàn)給雪域高原的藏族同胞。以中華先烈和模范英雄人物的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦,做社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德三德建設(shè)的表率,激勵(lì)自己為祖國(guó)的水利事業(yè)勤奮工作、頑強(qiáng)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓水利在建設(shè)和諧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中永葆青春,作出新的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇八
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,不同形式統(tǒng)一思想。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,為保證“三品三德”主題教育的質(zhì)量,成立第三季度“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陳才君(常務(wù)副校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):林燦鵬教務(wù)處副主任。
曾麗政教處副主任、招生辦主任。
成員:黃建娜韋光偉孟警梅。
利用每周四行政例會(huì)、周五全體教職工例會(huì)等時(shí)間集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《獨(dú)山縣教師“十禁止”》和《關(guān)于在全縣教職工中開(kāi)展“三品三德”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,使教師在品德品質(zhì)上、職業(yè)道德上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的歷史使命。
二、創(chuàng)建活動(dòng)平臺(tái)、樹(shù)立新校形象。
為結(jié)合“三品三德”主題教育,積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高教師整體素質(zhì),樹(shù)立良好的愛(ài)崗敬業(yè)形象。
1、開(kāi)展“五帶頭”活動(dòng)。
在全體教職員中開(kāi)展“忠誠(chéng)于黨我?guī)ь^、提高質(zhì)量我?guī)ь^、服務(wù)家長(zhǎng)我?guī)ь^、促進(jìn)和諧我?guī)ь^、無(wú)私奉獻(xiàn)我?guī)ь^”活動(dòng)。舉行了踐行“貴州教師誓詞”的宣誓儀式、制定了廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校提高教學(xué)質(zhì)量幫扶實(shí)施方案、全體教職工在活動(dòng)中遵守法律法規(guī),自覺(jué)規(guī)范工作圈、約束生活圈,珍惜聲譽(yù),杜絕了亂收費(fèi)、補(bǔ)課等現(xiàn)象。
2、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“四幫四促”活動(dòng)。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級(jí),了解實(shí)情,幫助制定實(shí)施幫扶計(jì)劃,切實(shí)幫助班級(jí)解決發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題。
(2)為促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展,學(xué)校本著求真、務(wù)實(shí)的理念,學(xué)校組織相關(guān)部門(mén)赴上司中學(xué)開(kāi)展參觀考察聯(lián)誼活動(dòng),收到了良好的成效。
3、開(kāi)展創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”活動(dòng)。
每月x日是獨(dú)山縣創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”整臟治亂活動(dòng)日,全體教師和學(xué)生走進(jìn)校園每個(gè)角落、街頭開(kāi)展清理街道兩側(cè)的垃圾和野廣告;學(xué)生干部在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生監(jiān)督等一系列服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”盡微薄之力。
三、激勵(lì)參與、為校爭(zhēng)光。
德模范”的良好氛圍,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)模范教師:孟警梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、韋光偉被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者、龍政元、陸德寶老師參加州優(yōu)質(zhì)課評(píng)選均獲二等獎(jiǎng)、陳裕梅參加縣優(yōu)質(zhì)課獲二等獎(jiǎng)。
四、查找問(wèn)題,真抓落實(shí)。
1、在“查宗旨,看為民”中,我校立足辦人民滿意的教育,恪守黨的教育方針,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),沒(méi)有群眾上訪現(xiàn)象。
2、在“查政風(fēng)行風(fēng),看依法辦事”中,學(xué)校秉公用權(quán)、清廉勤儉、風(fēng)清氣正,學(xué)校為教師辦事不推諉,教師為家長(zhǎng)服務(wù)盡職盡責(zé),做到了真抓實(shí)干。
3、在“生活作風(fēng)”上,全體教職員工做到了教書(shū)育人,為人師表,沒(méi)有做有損教師形象的事。
4、在“服務(wù)大局意識(shí)”上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。擁護(hù)、支持縣委、政府及局黨委的決策。
5、在“履職能力”中,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治鑒別力;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),不斷提高教師自身業(yè)務(wù)水平。
6、“目標(biāo)任務(wù)”完成情況:我校在教育教學(xué)中,講大局,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展“三品三德”教育活動(dòng),我校教職工的精神面貌煥發(fā)一新,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神高揚(yáng)。在學(xué)校這個(gè)“大家庭”里,教師充滿愛(ài)心。營(yíng)造了“班子和、政令暢、紀(jì)律嚴(yán)、工作實(shí)、質(zhì)量?jī)?yōu)、顧大局”的良好氛圍,全面提升了教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)公信度。我們堅(jiān)信在縣委政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,“三品三德”主題教育將在我校繼續(xù)蓬勃開(kāi)展下去,廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校創(chuàng)建“黔南一流”一定為期不遠(yuǎn)。
廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校。
20xx年x月x日。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇九
“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕?ài)三節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”氛圍,提升“三愛(ài)三節(jié)”情感。
我校將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(一)上好“三愛(ài)三節(jié)”主題教育班會(huì)。
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)制作“三愛(ài)”主題黑板報(bào)一期。
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生用描繪自己對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、踐行“三愛(ài)三節(jié)”,做合格小公民。
我校把“三愛(ài)三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛(ài)三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛(ài)護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
學(xué)生能夠自覺(jué)關(guān)掉水龍頭、自覺(jué)關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛(ài)三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號(hào)召,我班結(jié)合“三愛(ài)三節(jié)”要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動(dòng),堅(jiān)持從具體的事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化中國(guó)夢(mèng)教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開(kāi)展活動(dòng)情況如下:
一、各班舉行主題隊(duì)課。
通過(guò)觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí),針對(duì)生活中的飯菜浪費(fèi),水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開(kāi)討論,隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場(chǎng)上,多名師生聚集在一起,輔導(dǎo)員老師通過(guò)國(guó)旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書(shū),要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底,在飲食上實(shí)行“光盤(pán)”行動(dòng),在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,人人爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語(yǔ),讓“三節(jié)”教育隨處可見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動(dòng)的開(kāi)展并沒(méi)有因活動(dòng)周時(shí)間的結(jié)束而停止,它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動(dòng),已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí)應(yīng)深入人心,并迅速行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責(zé),讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則,認(rèn)真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機(jī),節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過(guò)大力宣傳教育學(xué)習(xí),使廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十
中小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練和“三防”教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的必修課程之一。20xx-20xx學(xué)年以來(lái),我公司以專業(yè)的中小學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐服務(wù)與深圳多所中小學(xué)校深入開(kāi)展了校企合作。公司在深圳市龍華區(qū)教育局的大力支持和合作學(xué)校的良好配合下,按合作學(xué)校學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃和要求,順利完成了20xx-20xx學(xué)年(第一學(xué)期)以來(lái)的學(xué)生軍事訓(xùn)練課程計(jì)劃和“三防”教育活動(dòng)課程計(jì)劃,獲得了良好的教學(xué)教育效果。
一、師資保障。為了保證學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)際效果,我公司聘請(qǐng)了專業(yè)的退伍軍人擔(dān)任軍事訓(xùn)練教官,成立了專門(mén)的職業(yè)教官隊(duì)伍。教官出自正規(guī)國(guó)家軍隊(duì),背景可靠,軍事素質(zhì)軍事技能過(guò)硬、政治素質(zhì)好,文化素質(zhì)高,保證了軍事訓(xùn)練教育的效果和愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育的'正確政治方向。
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)生離家離校的校外社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)、訓(xùn)練、教育課程,因此,我公司除了配備專門(mén)的職業(yè)軍訓(xùn)教官以外,還配備了生活輔導(dǎo)老師,保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間的起居飲食。
二、租用專門(mén)軍事訓(xùn)練基地,有正規(guī)軍營(yíng)的特點(diǎn)和氣質(zhì)。位于深圳大鵬新區(qū)的深圳市新長(zhǎng)征軍事教育實(shí)踐基地,是經(jīng)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)、在深圳市警備區(qū)的指導(dǎo)和支持下建設(shè)的專門(mén)基地。這里軍事化氣息濃厚,生活環(huán)境優(yōu)美,訓(xùn)練、教育、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施等軍營(yíng)化元素齊全,吸收了部隊(duì)綠色軍營(yíng)的“精氣神”,有效激發(fā)了學(xué)生軍訓(xùn)的濃厚興趣,促進(jìn)了軍訓(xùn)效果。
三、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,合理的教學(xué)時(shí)間安排,保證了軍訓(xùn)的效果。根據(jù)軍訓(xùn)的總?cè)掌谔鞌?shù),詳細(xì)制訂了每天的課時(shí)計(jì)劃,每課時(shí)的軍訓(xùn)課程內(nèi)容。作息時(shí)間從早晨起床到晚上就寢,詳細(xì)、具體,可執(zhí)行。課目訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),由淺入深,由易到難,按不同年級(jí)不同年齡段的學(xué)生,制訂相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的課程設(shè)置,區(qū)別教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,保證效果,保證了各年齡階段學(xué)生軍訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。
四、“三防”教育作為學(xué)生國(guó)防教育的一部分,以統(tǒng)一的“國(guó)防教育”主題,在學(xué)生軍訓(xùn)期間作為課程一部分予以教學(xué)。教官以理論與操作、演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。使軍事訓(xùn)練與“三防”教育達(dá)成了主題內(nèi)容統(tǒng)一。
五、增加團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目,比如穿越雷陣、空中取水、女王圈、一圈到底、團(tuán)隊(duì)浮橋、孤島求生、無(wú)軌列車、無(wú)敵風(fēng)火輪、激情60秒等這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),增添了軍訓(xùn)的趣味性,使嚴(yán)肅、枯燥的軍訓(xùn)變得生動(dòng)有趣,又學(xué)到了人生道理。
六、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步有收獲。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,教官認(rèn)真教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,學(xué)生發(fā)揚(yáng)了刻苦耐勞精神,克服了懶、散、慢、嬌的行為習(xí)慣,認(rèn)真跟著教官學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。思想上明白了軍訓(xùn)的目的、意義;知識(shí)上學(xué)到了軍事思想、軍事理論;實(shí)踐上學(xué)會(huì)了內(nèi)務(wù)整理、軍事技能(如隊(duì)列、軍體拳、軍體操、跑操等);身體上得到了鍛煉,體能上得到了增強(qiáng),身體素質(zhì)得到顯著提高;行為習(xí)慣上,改掉了嬌慣、懶散等個(gè)人陋習(xí),增強(qiáng)了個(gè)人自理能力、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
七、學(xué)??隙ń虒W(xué)效果,家長(zhǎng)肯定學(xué)生改變。軍訓(xùn)結(jié)束后,從學(xué)校和家長(zhǎng)的反饋情況得知,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練教育課程,孩子變得比以前懂事(孝敬父母、主動(dòng)幫父母做家務(wù))了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了,人更有精神了。
綜上所述,通過(guò)校企合作進(jìn)行的學(xué)生軍事訓(xùn)練和“三防”教育,利用公司多年來(lái)積累的社會(huì)資源,職業(yè)化的隊(duì)伍,專業(yè)化的服務(wù),彌補(bǔ)了學(xué)校在國(guó)防教育方面等校外社會(huì)實(shí)踐方面教育資源的不足,使校外實(shí)踐教育更好地促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)教育。校內(nèi)校外有機(jī)統(tǒng)一,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),全面落實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美更全面更健康地發(fā)展,更好地促進(jìn)了教書(shū)育人目的達(dá)成。
此外,由于場(chǎng)地、專業(yè)職業(yè)化師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等客觀條件所限,目前尚不能滿足更多學(xué)校對(duì)國(guó)防軍訓(xùn)和“三防”教育的需求。為響應(yīng)教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)國(guó)防教育(學(xué)生軍訓(xùn)和“三防”教育)的要求,公司將在力所能及的范圍內(nèi),加強(qiáng)公司建設(shè),加強(qiáng)軍訓(xùn)和“三防”教育職業(yè)教官人才隊(duì)伍建設(shè),加大投入,招募更多優(yōu)秀人才,加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),以更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更深入地與學(xué)校合作,更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”,自有人類以來(lái)就有結(jié)核病,是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國(guó)家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識(shí),提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項(xiàng)目工作水平,__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后,圍繞宣傳日主題,結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)。
今年是“世界防治結(jié)核病日”,__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動(dòng),在結(jié)核病日來(lái)臨前及時(shí)召開(kāi)了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場(chǎng)等醫(yī)務(wù)人員參加的會(huì)議,對(duì)今年的宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)布署。還對(duì)結(jié)核病的防治知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排,根據(jù)上級(jí)的具體要求,緊緊圍繞本次宣傳主題,詳細(xì)部署安排活動(dòng)的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日,__區(qū)疾控中心組織工作人員,深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識(shí)講座。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、小冊(cè)子、現(xiàn)場(chǎng)答疑等形式多樣的宣傳方式,向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識(shí)、國(guó)家采取的對(duì)肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對(duì)傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢(shì)等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是,此次活動(dòng),得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書(shū)記、主任等相關(guān)部門(mén)也親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),參與到結(jié)核病的宣傳中來(lái),積極為群眾解答有關(guān)政策,會(huì)后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來(lái)早》,受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點(diǎn)行業(yè),重點(diǎn)宣傳。
在結(jié)核病日來(lái)臨前,疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場(chǎng)、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車站等地,加強(qiáng)了對(duì)在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳,告訴他們主動(dòng)到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時(shí),關(guān)心慰問(wèn)結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識(shí)競(jìng)賽等各種豐富多彩的形式開(kāi)展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間,__區(qū)疾控中心及時(shí)向?yàn)躐R河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日?qǐng)?bào)社等新聞媒體投遞稿件,由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話,并播出了防治結(jié)核病知識(shí)的新聞字幕。通過(guò)媒體宣傳,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識(shí)。
本次宣傳,發(fā)放宣傳畫(huà)、宣傳單、彩頁(yè)、手冊(cè)、環(huán)保紙兜等7500份,懸掛條幅2條,黑板報(bào)4塊、宣傳車1輛,此次宣傳活動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式,向人民群眾講明了結(jié)核病對(duì)人體的嚴(yán)重危害性,不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識(shí),而且了解了國(guó)家對(duì)防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策,從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識(shí)知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個(gè)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣,今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動(dòng),把國(guó)家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好,落實(shí)好,做到家喻戶曉,人人皆知,使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)上級(jí)文件精神,我園積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)文件精神,布署了第三季度三品三德主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與,認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,貫徹三品三德的思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行三品三德。
我園通過(guò)教師例會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,召開(kāi)“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本,通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式,提高教職員工的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開(kāi)“三品三德”主題教育活動(dòng)考核測(cè)評(píng)會(huì)議,會(huì)上x(chóng)園長(zhǎng)指出:作為一名教師,要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開(kāi)始,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“聽(tīng)黨指揮、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書(shū)育人”的意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng),只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育,我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來(lái)?!叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧,為我們發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建文明社會(huì),創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義,通過(guò)對(duì)“三品三德”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng),提升了職業(yè)道德水平,更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測(cè)評(píng)工作全員參與,其中領(lǐng)導(dǎo)5人,教職工39人,特邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)代表,5名保育阿姨參與測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)結(jié)果22人優(yōu)秀,42人合格。
自從x年參加學(xué)習(xí)“三品三德”活動(dòng)以來(lái),本人深刻體會(huì)到,踐行“三品三德”的內(nèi)涵,不能只是喊。
口號(hào)。
不能只是談在理論的層面而應(yīng)該從自身出發(fā)從日常的一言一行從每天工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不體現(xiàn)具有時(shí)代意義的“三品三德”。開(kāi)展“三品”(做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì));“三德”(弘揚(yáng)家庭美德、樹(shù)立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會(huì)公德)主題的教育活動(dòng)著力解決本人存在的問(wèn)題履行。
崗位職責(zé)。
意識(shí)淡薄,職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德缺失現(xiàn)象。
要如何才能領(lǐng)悟“三品三德”的深刻內(nèi)涵并貫徹到個(gè)人的工作和生活中呢?作為一名教師,結(jié)合我自身情況,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面落實(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”理論基礎(chǔ)的深刻內(nèi)涵,用理論來(lái)豐富自己的思想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
想;要端正自己的思想。所以,我們要從自身出發(fā),修好自己的品德,弘揚(yáng)家庭美德、樹(shù)立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會(huì)公德,更好地做一個(gè)服務(wù)社會(huì)的人。
2、嚴(yán)格遵守“四要十不準(zhǔn)”,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
一個(gè)人的價(jià)值是從工作中體現(xiàn)的,對(duì)社會(huì)的服務(wù)過(guò)程中,對(duì)職業(yè)道德的詮釋,就是其價(jià)值觀的體現(xiàn)。職業(yè)道德強(qiáng)調(diào):愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。在工作中,堅(jiān)持以“四要十不準(zhǔn)”的詳細(xì)內(nèi)容來(lái)要求自己,做到“八個(gè)禁止”,用自己的人格魅力感染身邊的人,一定能夠做到讓黨和人民滿意的教師。
3、堅(jiān)持原則,樹(shù)立堅(jiān)定信念,牢記宗旨,勤奮務(wù)實(shí)廉潔自律,堅(jiān)持良好的思想品德規(guī)范。
“三品三德”的學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,要把它同個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃聯(lián)系起來(lái),要有堅(jiān)定的信念,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,用自己的行為,喜迎黨的xx大召開(kāi),認(rèn)真踐行xx大。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過(guò)學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng),支持并配合其它部門(mén)開(kāi)展好各種活動(dòng)。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任??傊瑤煹乱獜男∈伦銎?,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來(lái)武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為緬懷革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我校在國(guó)慶期間,開(kāi)展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
學(xué)生利用課余時(shí)間搜集了大量關(guān)于國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),通過(guò)活動(dòng)更加了解國(guó)慶節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到國(guó)慶活動(dòng)的深刻意義。同時(shí),在“升國(guó)旗”儀式時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。
二、開(kāi)展懷念革命英烈,展望美好生活手抄報(bào)活動(dòng)。
我校結(jié)合感恩教育,通過(guò)謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無(wú)限懷念,在全校師生中開(kāi)展了懷念革命英烈,展望美好生活活動(dòng)。此次活動(dòng),極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、開(kāi)展了主題教育。
我校開(kāi)展了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會(huì),學(xué)生通過(guò)資料的收集、整理及故事會(huì)的招開(kāi)使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學(xué)生生們?cè)跐撘颇袗?ài)到了革命傳統(tǒng)教育,真正感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。
通過(guò)國(guó)慶節(jié)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。時(shí)值交通安全月,根據(jù)上級(jí)要求,我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。通過(guò)開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
3、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行-交通安全教育致家長(zhǎng)一封信”,倡導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校及交警部門(mén),遵守交通規(guī)則和學(xué)校上下學(xué)制度,對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé):放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)趙耀、王健兩位警官到校作專題報(bào)告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料,將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
5、充分利用對(duì)會(huì)及主題幫會(huì)做好宣傳教育,提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
去年我們認(rèn)真貫徹局黨委、管理局關(guān)于開(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的安排部署,緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個(gè)中心,堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線,以職工群眾為主體,通過(guò)有計(jì)劃、有組織、多形式地開(kāi)展主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺(jué)性,有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性,促進(jìn)和保證了公司全年經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)的全面完成。我們的主要做法是:
在局黨委、管理局發(fā)出關(guān)于開(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署后,公司黨委首先把落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、管理局一系列會(huì)議精神,全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動(dòng),并作為統(tǒng)一干部職工思想,明確目標(biāo)任務(wù),完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來(lái)抓,成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并由公司黨政辦具體負(fù)責(zé)組織,基層黨、政、工、團(tuán)積極配合,共同抓好這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)公司黨委專門(mén)下發(fā)文件對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排,使主題教育活動(dòng)當(dāng)時(shí)在全公司全面展開(kāi)。在具體實(shí)施中,各黨支部能夠按照文件要求結(jié)合公司實(shí)際著力落實(shí),并且在工作制度上公司黨委堅(jiān)持在每季度黨群例會(huì)上小結(jié)布置,達(dá)到上下互動(dòng),促進(jìn)工作之目的。特別是“七一”前還召開(kāi)了黨支部書(shū)記工作業(yè)績(jī)匯報(bào)會(huì),有××名基層黨支部書(shū)記在會(huì)上對(duì)開(kāi)展主題教育的'活動(dòng)情況進(jìn)行了交流,從措施和制度上保證了整個(gè)主題教育活動(dòng)在不斷總結(jié)、提高中有序開(kāi)展。
分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動(dòng)中,我們以基層為主,以黨員干部為重點(diǎn),采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分層次對(duì)干部職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)目標(biāo)責(zé)任教育,形成了人人參與,人人受教育的良好局面。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度,制定了具體的考勤和考核辦法,促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí),全年組織中心組學(xué)習(xí)幾次。在此基礎(chǔ)上,公司黨政班子成員分片負(fù)責(zé),深入基層隊(duì)站,與職工面對(duì)面宣講。僅公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)去年就先后×次深入格爾木、花土溝通信站進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)宣講,動(dòng)員大家立足崗位干好本職工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻(xiàn)的道理。
二是組織職工一起學(xué)。公司黨委通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,積極宣傳集團(tuán)公司工作會(huì)議、局“兩會(huì)”精神,公司職代會(huì)精神以及李局長(zhǎng)來(lái)公司調(diào)研時(shí)的指示精神等內(nèi)容,結(jié)合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,開(kāi)展了“講形勢(shì)、講目標(biāo)、講難點(diǎn)、講優(yōu)勢(shì)、講責(zé)任”的五大講活動(dòng)。教育職工群眾做到“三個(gè)明確”:明確工作目標(biāo),明確所處位置,明確崗位職責(zé);達(dá)到“兩個(gè)創(chuàng)造”:創(chuàng)造崗位業(yè)績(jī),創(chuàng)造良好效益;實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”:實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心,用目標(biāo)凝聚人心,用責(zé)任增添動(dòng)力的目的。
三是安排專人輔導(dǎo)學(xué)。在主題教育活動(dòng)中,公司黨政辦安排專人對(duì)公司面臨的形勢(shì)和任務(wù),存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講。專門(mén)編寫(xiě)了×期以管理局和公司職代會(huì)主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對(duì)職工進(jìn)行主題教育宣傳。同時(shí)還開(kāi)辟了學(xué)習(xí)專題、專欄,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度。這期間,公司黨委還邀請(qǐng)局“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育宣講報(bào)告團(tuán)的同志來(lái)公司進(jìn)行專場(chǎng)宣講,對(duì)活動(dòng)的深入開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。
第一,開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神的專題活動(dòng)。主要采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題討論的形式,以及發(fā)放《十六大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《干部群眾關(guān)心的××個(gè)理論問(wèn)題》等學(xué)習(xí)書(shū)籍,狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸。在此基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神專題政研”活動(dòng)。公司各基層黨支部結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞貫徹十六大精神這個(gè)主題,結(jié)合油田通信黨建和思想政治工作等實(shí)際撰寫(xiě)論文。共有××篇在會(huì)上進(jìn)行了交流,其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集。
第二、組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”的群眾性大討論。這次大討論公司一改過(guò)去能不能搞好的爭(zhēng)論,前提就是定在能夠搞好上,堅(jiān)定全公司職工的信心,目的就是發(fā)動(dòng)職工群眾出主意、想辦法,怎么去搞好油田通信。與此同時(shí),公司工會(huì)發(fā)揮群眾性組織的作用,開(kāi)展了“面對(duì)市場(chǎng)變化,油田通信如何應(yīng)對(duì)”合理化建議活動(dòng),公司團(tuán)委組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”演講比賽,這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,踴躍參與企業(yè)管理的積極性。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步增強(qiáng)全局廣大黨員干部的凝聚力,激發(fā)廣大黨員干部的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,以更加飽滿的精神推動(dòng)各項(xiàng)工作,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年即將到來(lái)之際,桂平市司法局開(kāi)展了系列慶祝活動(dòng)。
開(kāi)展戴黨徽亮身份上崗活動(dòng)。6月20日,該局召開(kāi)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)突破行動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)梁國(guó)能強(qiáng)調(diào)全局所有在職黨員在上班時(shí)間、參加活動(dòng)、開(kāi)展志愿服務(wù)等情況下都必須統(tǒng)一佩戴黨徽,表明黨員身份,樹(shù)立黨員意識(shí),增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。目前,全局在職黨員都已佩戴黨徽上崗。通過(guò)亮身份,引導(dǎo)黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都能銘記黨員身份,履行黨員義務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)作為,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
開(kāi)展慰問(wèn)困難老黨員活動(dòng)。6月27-28日,黨支部書(shū)記許光良同志、局黨組成員楊海娟分別帶隊(duì)深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)羅播鄉(xiāng)鳳鎮(zhèn)村和陳嶺村給困難老黨員送上黨組織的關(guān)懷和慰問(wèn)。每到一戶,慰問(wèn)組都詳細(xì)詢問(wèn)老黨員的身體、生活、子女就業(yè)和收入情況,仔細(xì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和想法,同時(shí)要求掛村工作隊(duì)員要加強(qiáng)對(duì)困難黨員的關(guān)心,盡力解決他們的生活困難,切實(shí)為老人排憂解難,把黨組織的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。
開(kāi)展重溫入黨誓詞活動(dòng)。6月30日上午,桂平市司法局黨支部16名黨員在支部書(shū)記帶領(lǐng)下,來(lái)到西山鎮(zhèn)前進(jìn)村革命烈士紀(jì)念碑前緬懷先烈。全體黨員對(duì)著黨旗再次莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞,以此進(jìn)一步教育全體黨員堅(jiān)定黨的信念,牢記黨的宗旨,不忘初心。
通過(guò)開(kāi)展系列慶祝活動(dòng),全體司法行政干警思想受到了一次深刻的洗禮。全體黨員紛紛表示,將以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,保持黨的先進(jìn)性,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到司法行政工作中去。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,扎實(shí)開(kāi)展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為主題的師德教育活動(dòng),活動(dòng)以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終,即:抓教育,強(qiáng)觀念;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí);抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍;抓整改,強(qiáng)實(shí)效;抓總結(jié),強(qiáng)提高。先后抓了動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)活動(dòng)、討論活動(dòng)、排查整改和總結(jié)匯報(bào)五個(gè)階段的工作,現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況及效果總結(jié)如下:
觀念決定行動(dòng),思路決定出路。這是我院制定活動(dòng)方案時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問(wèn)題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開(kāi)始。成立了我院師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記孫智同志擔(dān)任組長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫(xiě)出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。孫智院長(zhǎng)和邵小慧副院長(zhǎng)還共同帶頭撰寫(xiě)了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對(duì)民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來(lái)看待的情況,在活動(dòng)開(kāi)展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動(dòng)員會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛(ài)教育事業(yè),才能關(guān)愛(ài)學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動(dòng)中,我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。
1、切實(shí)開(kāi)好師德集中教育動(dòng)員會(huì)。10月13日,我院召開(kāi)了師德教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,孫院長(zhǎng)對(duì)我院的師德教育活動(dòng)作了動(dòng)員講話,他肯定了我院所取得的成績(jī),同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長(zhǎng)就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會(huì)由羅永全副書(shū)記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫(xiě)的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營(yíng)造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄和心得體會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工都已經(jīng)上交了個(gè)人xx字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫(xiě)了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會(huì)上作典型發(fā)言。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對(duì)《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)校“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),對(duì)我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說(shuō)平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動(dòng),反響強(qiáng)烈。
我們從抓好五項(xiàng)活動(dòng)入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動(dòng)的載體,營(yíng)造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動(dòng)中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。
2、開(kāi)展“五查五改”活動(dòng)。一查思想認(rèn)識(shí),二查愛(ài)崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時(shí),在他們個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案中都有具體體現(xiàn)。
4、在任課教師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校開(kāi)展的“迎校慶,講文明,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問(wèn)題,我院在全體教師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書(shū)與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛(ài)與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時(shí)糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時(shí)引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問(wèn)題、上課玩手機(jī)和吃零食問(wèn)題等都得到了及時(shí)引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。
5、在學(xué)生中開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成,特別是針對(duì)學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會(huì),提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動(dòng)成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)在,我院學(xué)生上課守紀(jì)和見(jiàn)到老師問(wèn)好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識(shí)得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會(huì)及教學(xué)信息反饋員座談會(huì),并對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我院師德教育長(zhǎng)效機(jī)制,是我院本次師德教育活動(dòng)的目的。
1、完成了個(gè)人整改。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,全體教職工都寫(xiě)出了《個(gè)人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識(shí)深刻,切合實(shí)際,操作性強(qiáng),為有針對(duì)性地長(zhǎng)期做好自身師德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動(dòng)開(kāi)展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)整改內(nèi)容,七個(gè)整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識(shí),建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書(shū)更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。
3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個(gè)人考評(píng)細(xì)則》。在活動(dòng)開(kāi)始之初,我院起草了《細(xì)則》,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們廣泛征求了教職工的意見(jiàn),并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻?,現(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。
通過(guò)“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施,確保了我院此次師德教育活動(dòng)既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實(shí)效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時(shí)還特別突出了“以人為本,以法治?!钡慕逃咙c(diǎn),收到了更好的實(shí)效。我們堅(jiān)信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們一定會(huì)建設(shè)一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的一流的教師隊(duì)伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)。“百善孝為先”,孝為德之本,在小學(xué)生中開(kāi)展孝敬教育,是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開(kāi)展了“孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),同時(shí),利用了校園網(wǎng)、少先隊(duì)博客、走廊、黑板報(bào)、圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑,廣泛宣傳孝敬教育,使孝父母、敬長(zhǎng)輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識(shí)中。
結(jié)合各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué),上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè),運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐。內(nèi)容主要有:給父母長(zhǎng)輩過(guò)生日、洗衣服、搞衛(wèi)生;燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)和反饋,學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受。
為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,我校大隊(duì)部、各中隊(duì)舉行了孝敬教育主題班會(huì)。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義,通過(guò)小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對(duì)“孝敬”的理解?;顒?dòng)中,樸素的話語(yǔ)讓孩子們真正體會(huì)到了父母的拳拳愛(ài)心。在迭起的感動(dòng)中,時(shí)間悄然流逝,而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的深思卻正在升華,更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開(kāi)始。豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),為孝敬教育增添了靚麗的色彩,更讓同學(xué)們接受了一次愛(ài)的洗禮。通過(guò)一次次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“孝敬”有了自己的理解,相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易,用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
自從開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開(kāi)展尊師教育活動(dòng)”這要求以來(lái),每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng),我班也不例外,經(jīng)組織策劃,本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會(huì)《尊師》。從具體分工再到活動(dòng)開(kāi)展與總結(jié),一切秩序井然,收到了極大的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)上,我們珍惜老師的勞動(dòng)成果。
從開(kāi)學(xué)至今,我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,對(duì)于老師布置的作業(yè),高質(zhì)量完成,我們深知:努力學(xué)習(xí)是對(duì)老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰。
2、遇見(jiàn)老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好、微笑、禮讓。
3、特別活動(dòng)寫(xiě)賀卡。
在教師節(jié)到來(lái)之際,我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,一張張精美的卡片,一句句深情款款的話語(yǔ)給老師以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿,也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。
4、唱贊歌。
教師節(jié)那天,我班中隊(duì)長(zhǎng)教唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),還用心畫(huà)了謳歌教師的畫(huà)送給老師。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一
楹聯(lián),中華民族特有的一種文化精品,傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一朵藝術(shù)奇葩。我校為了弘揚(yáng)國(guó)粹,傳承文明,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,提高素質(zhì)教育,把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué),以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)王吉星為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)馬貴生、鄭永正為副組長(zhǎng),全體語(yǔ)文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動(dòng)方案,進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計(jì),使活動(dòng)一開(kāi)始就步入正軌。為了將活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),為各年級(jí)制定目標(biāo):低中年級(jí)以記誦楹聯(lián)為主;高年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)楹聯(lián)。教師還專門(mén)針對(duì)低中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),把楹聯(lián)知識(shí)編成歌謠,讀起來(lái)朗朗上口,便于記憶。各個(gè)班級(jí)還根據(jù)學(xué)校的.要求,制訂了班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。這樣,通過(guò)層層分解,把楹聯(lián)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動(dòng)。同時(shí),廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)予以大力支持,指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀、學(xué)寫(xiě)楹聯(lián)。
要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián),必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等,這些可以視為內(nèi)功;而學(xué)習(xí)了解文學(xué)、詩(shī)詞、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)以及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等,也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功。為此,學(xué)校在每雙周周二下午,組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫(xiě)作知識(shí),開(kāi)展專題講座;每單周二,組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書(shū)籍,自學(xué)楹聯(lián)知識(shí),寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會(huì),并指定教師做楹聯(lián)講授課,引導(dǎo)教師之間互相評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn),使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高,激發(fā)了教師們的工作熱情,把楹聯(lián)活動(dòng)推向高潮。
興趣是最好的老師。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法,就會(huì)使學(xué)生對(duì)楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和主題,開(kāi)展了“你讀我寫(xiě)楹聯(lián)”“小小擂臺(tái)賽”“楹聯(lián)大考場(chǎng)”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動(dòng),評(píng)選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫(xiě)作之星”。
為了使楹聯(lián)活動(dòng)真正取得實(shí)效,學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案,檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫(xiě)聯(lián)、議聯(lián)、書(shū)聯(lián),培養(yǎng)了細(xì)致、沉穩(wěn)、踏實(shí)、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學(xué)習(xí)精神,提高了觀察力、想象力和概括力。
每年春節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校都組織師生、家長(zhǎng)為村民寫(xiě)春聯(lián)。家長(zhǎng)、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物,都非常高興。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會(huì)”的責(zé)任意識(shí),豐富了村民的業(yè)余生活,促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè)。
如今,傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開(kāi)芬芳的花朵?!熬艑又_(tái),起于壘土?!蔽覀儗⒏由钊氲亻_(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng),讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴。先賢有言:“不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江海?!敝灰覀兡_踏實(shí)地地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng),就一定會(huì)形成良好的人文風(fēng)氣,為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)《中共縣委、縣人民政府關(guān)于開(kāi)展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,安監(jiān)局“三增強(qiáng)”主題教育和全縣同步實(shí)施?,F(xiàn)已經(jīng)完成活動(dòng)全部?jī)?nèi)容,通過(guò)“三增強(qiáng)”主題教育,促進(jìn)了安監(jiān)局各項(xiàng)工作有序?qū)嵭ч_(kāi)展,繼續(xù)保持全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的平穩(wěn)好轉(zhuǎn),為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次教育活動(dòng),為確保局機(jī)關(guān)“三增強(qiáng)”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),成立以張永生局長(zhǎng)為組長(zhǎng),刀文學(xué)副局長(zhǎng)、胡明大隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),邱林主任、陳燕股長(zhǎng)、梁海軍股長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,指定專人負(fù)責(zé)“三增強(qiáng)”日常工作。印發(fā)了《開(kāi)展“增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)執(zhí)行力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念”主題教育實(shí)施方案的通知》(景安監(jiān)發(fā)〔〕30號(hào))文件。11月6日,安監(jiān)局召開(kāi)全體干部職工參加的“三增強(qiáng)”主題教育動(dòng)員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排。
二、按照活動(dòng)程序,完成各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容:
(2)行政問(wèn)責(zé)辦法等四項(xiàng)制度;
(7)本系統(tǒng)、本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章,不斷提高干部職工的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)召開(kāi)一次“三增強(qiáng)”專題民主生活會(huì)。12月11日,縣安監(jiān)局召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),會(huì)議邀請(qǐng)“三增強(qiáng)”主題教育檢查組參加,班子成員認(rèn)真排查自身存在的不足和問(wèn)題,提出今后的努力方向及改進(jìn)措施,使班子成員之間相處更加融洽、工作更加努力、力量更加團(tuán)結(jié)。
三、以學(xué)促進(jìn),確保安全生產(chǎn)工作取得實(shí)效,全縣工礦商貿(mào)企業(yè)列入市政府統(tǒng)計(jì)事故3起,死亡4人,無(wú)人員受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失80萬(wàn)元,與去年同期相比,事故增加2起,上升2倍,死亡人增加3人,上升3倍,受傷人數(shù)減少6人,下降100%,直接經(jīng)濟(jì)損失增加20萬(wàn)元,上升33%。全年沒(méi)有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故。市政府下達(dá)我縣生產(chǎn)安全事故死亡控制指標(biāo)為4人,未超控制指標(biāo)。取得全市安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀考核排名第一的好成績(jī)。
通過(guò)三個(gè)月主題教育的開(kāi)展,安監(jiān)局干部職工團(tuán)結(jié)干事、扎實(shí)工作、紀(jì)律更加嚴(yán)謹(jǐn),工作氛圍愈加濃郁,將極大促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇二
7月15日,伊犁州直教育系統(tǒng)整治“三非”視頻專題講座在伊犁州教育局九樓會(huì)議室舉行。伊犁州黨委努熱木作了主題為《堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的銅墻鐵壁》的專題講座。州教育局用視頻會(huì)議的形式,在州教育局設(shè)立了主會(huì)場(chǎng),在各縣市教育局以及55個(gè)具備條件的學(xué)校設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。努熱木從“堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則”、“宗教特別是非法宗教向校園滲透的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)”、“抵御和防范宗教向校園滲透的重點(diǎn)工作”等三個(gè)方面深刻講解了黨和國(guó)家的宗教政策以及依法管理宗教事務(wù)是國(guó)際的慣行做法,重點(diǎn)闡釋了未成年人不能信教,深刻分析了州直教育系統(tǒng)當(dāng)前存在的問(wèn)題,并就進(jìn)一步做好抵御和防范宗教向校園滲透提出了工作要求。
伊犁州教育局黨組書(shū)記李世民說(shuō),州直教育系統(tǒng)自6月開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái),各縣市教育局、各學(xué)校都能積極部署,師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)進(jìn)一步提高,但也存在一些問(wèn)題,如形式多樣化不足,個(gè)別縣市、學(xué)校落實(shí)部署不深入等。倡導(dǎo)各學(xué)校以維護(hù)州直教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以未成年人、師生、國(guó)家公職人員不能信教為重點(diǎn),以事實(shí)為依據(jù),用活潑通俗的語(yǔ)言,喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,豐富多彩的載體,深入宣傳,強(qiáng)化教育。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)上級(jí)文件精神,我園積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)文件精神,布署了第三季度三品三德主題教育,學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與,認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,貫徹三品三德的思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行三品三德。
我園通過(guò)教師例會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,召開(kāi)“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本,通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式,提高教職員工的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開(kāi)“三品三德”主題教育考核測(cè)評(píng)會(huì)議,會(huì)上x(chóng)園長(zhǎng)指出:作為一名教師,要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開(kāi)始,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“聽(tīng)黨指揮、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書(shū)育人”的意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng),只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育,我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來(lái)?!叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧,為我們發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建文明社會(huì),創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義,通過(guò)對(duì)“三品三德”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng),提升了職業(yè)道德水平,更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測(cè)評(píng)工作全員參與,其中領(lǐng)導(dǎo)5人,教職工39人,特邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)代表,5名保育阿姨參與測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)結(jié)果22人優(yōu)秀,42人合格。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)上級(jí)文件精神,我園積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)文件精神,布署了第三季度三品三德主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與,認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,貫徹三品三德的思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行三品三德。
我園通過(guò)教師例會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,召開(kāi)“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本,通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式,提高教職員工的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開(kāi)“三品三德”主題教育活動(dòng)考核測(cè)評(píng)會(huì)議,會(huì)上x(chóng)園長(zhǎng)指出:作為一名教師,要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開(kāi)始,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“聽(tīng)黨指揮、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書(shū)育人”的意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng),只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育,我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來(lái)。“三品三德”是指導(dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧,為我們發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建文明社會(huì),創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義,通過(guò)對(duì)“三品三德”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng),提升了職業(yè)道德水平,更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測(cè)評(píng)工作全員參與,其中領(lǐng)導(dǎo)5人,教職工39人,特邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)代表,5名保育阿姨參與測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)結(jié)果22人優(yōu)秀,42人合格。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇五
陽(yáng)光、空氣、花園、大地,我們渴望時(shí)刻置身其中!工作、家庭、社會(huì)、和平,我們期冀擁有永恒!
一、家庭美德。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,它的穩(wěn)定就是社會(huì)的穩(wěn)定,家也是我們繁忙后奔?xì)w的巢,讓我們享受著無(wú)盡的安與樂(lè)。在家庭中,我們是孩子是妻子是母親,是兒媳。這多重的的角色編織著我們的多彩的生活畫(huà)卷。
老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于尊。孟子的教導(dǎo)讓千年后的我們深記于心。在中華民族的家庭美德中尊老愛(ài)幼是我國(guó)道德傳統(tǒng)的精華,它也是人類敬重自己的表現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有自己老的一天,作為成年人我們也有很多無(wú)形的責(zé)任,自己的工作,家庭,孩子。我們相信每個(gè)成年人都有這樣的煩惱:一方面,在外面辛苦的工作,為更好的明天打拼。一方面,又在想今天我們的父母又該想我們多少次呢?在他們孤單的看者夕陽(yáng)最后一抹光芒消失在山的后面的時(shí)候,他們會(huì)默念我們多少次呢?然而我們這些孩子,不是也如他們那樣關(guān)愛(ài)過(guò)那雙慈祥的眼睛呢?讓我們從一杯水,一句溫言,一次看望開(kāi)始吧!讓我們把這傳統(tǒng)的優(yōu)良美德化作每一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)吧!
二、社會(huì)公德。
社會(huì)公德,古人將其歸納為:忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進(jìn)程中,不斷延續(xù)發(fā)展,始終是社會(huì)發(fā)展的基本倫理,它不曾被歷史長(zhǎng)河的滾滾巨浪所淹滅,成為維系社會(huì)和和諧的基本保證。
請(qǐng)大家想一下,當(dāng)傳統(tǒng)的意義上的社會(huì)公德進(jìn)一步發(fā)展,使路不拾遺,夜不閉戶成為現(xiàn)實(shí)。全體公民積極為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)展人道主義精神,助人為樂(lè),救死扶傷,見(jiàn)義勇為這樣的社會(huì)公德是多么的和諧,多么的安定??!
今天,我們所倡導(dǎo)的社會(huì)公德是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,同時(shí),時(shí)代的發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內(nèi)涵。這個(gè)新的內(nèi)涵就是要求每個(gè)公民必須承擔(dān)起與公民的權(quán)利相對(duì)應(yīng)的'公民責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)公民都是家庭的一員,社會(huì)的一員,每個(gè)公民都要從自身做起,承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。
三、職業(yè)道德。
雨果說(shuō):花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人踏上三尺講臺(tái),也就是意味著踏上了艱巨和漫長(zhǎng)的育人之路,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
作為一名幼兒教師,首先要淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上要少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面,多一點(diǎn)博愛(ài)之心,創(chuàng)新施教,要做到以人為本,要以一顆愛(ài)心平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。請(qǐng)讓我們的火熱點(diǎn)燃愛(ài)的火焰,也讓孩子們的愛(ài)取代我們心中原有的那一份困惑與迷茫。我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),我們所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。每天,我們都在重復(fù)著昨天忙碌、吵鬧的節(jié)奏,而我門(mén)卻喜歡這一份忙碌與吵鬧,因?yàn)檫@正是對(duì)我們每天的問(wèn)候。
老師們,朋友們!三錢粉筆,萬(wàn)均重?fù)?dān),教師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木,讓我們把忠心留給教育,把關(guān)心留給家人,把真心留給朋友,愛(ài)心送于社會(huì),把耐心留給我們自己!讓我們與大家共同分享,這同一片藍(lán)天下的幸福時(shí)光吧!
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇六
我校首屆讀書(shū)節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,從閱讀開(kāi)始。同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。校園里書(shū)香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
本屆讀書(shū)節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融。
根據(jù)學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案,七年級(jí)的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì)場(chǎng)掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級(jí)的圖書(shū)超市,熱鬧非凡,同學(xué)們淘到愛(ài)書(shū)也培養(yǎng)了能力,超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意,熱情洋溢的叫賣,讓我們置身書(shū)的海洋。
二、展示——記錄書(shū)香飄溢的難忘時(shí)刻。
“儒雅人生,從閱讀開(kāi)始”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的展示,共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫。7年級(jí)2班的圖書(shū)角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,8年級(jí)1班、7年級(jí)4班的圖書(shū)登記造冊(cè),粘貼標(biāo)簽,管理規(guī)范,建立了較完善的流動(dòng)機(jī)制。
主題班會(huì)上,八年級(jí)一班的模擬法庭,八年級(jí)二班的書(shū)簽制作評(píng)比,七年級(jí)三班的好書(shū)推介,八年級(jí)六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,記錄了同學(xué)們因讀書(shū)而收獲的快樂(lè)。
各個(gè)班級(jí)出好了一期全新的黑板報(bào),布置著同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)活動(dòng)中的作品,有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書(shū)香。
一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂(lè)著,收獲著。
又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書(shū)征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng)。演講一人獲一等獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
世界讀書(shū)日征文比賽中,1人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng),我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的巨大成果。
各年級(jí)根據(jù)制定的讀書(shū)節(jié)方案,深入開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的系列活動(dòng),評(píng)選出14個(gè)書(shū)香班級(jí)。
三、展望——將讀書(shū)進(jìn)行到底。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理?;顒?dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。雖然讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。
四、改進(jìn)之處。
1、班主任對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。
2、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效。
3、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。
讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)同事們:
大家好!在喜迎黨的“十八”大勝利召開(kāi)的日子里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲,和大家一起分享,互相交流,共同勉勵(lì),感到無(wú)比的幸福。今天,我作“加強(qiáng)三德教育,奉獻(xiàn)水利事業(yè)”的演講。
太陽(yáng)之所以燃燒,是因?yàn)樗x擇了輝煌;水利人之所以忘我工作,是因?yàn)檫x擇了奉獻(xiàn)。無(wú)數(shù)水利人憑借著對(duì)勞動(dòng)的無(wú)比熱愛(ài),憑借著對(duì)事業(yè)的不悔追求,在各自的工作崗位上辛勤勞作、頑強(qiáng)拼搏,鑄就了水利事業(yè)今天這樣的輝煌與成就,而這一切是“社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德”三德給了水利人無(wú)比的力量,支撐水利人艱苦奮斗、努力創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了一曲曲時(shí)代贊歌。
大家都把水利人比喻成“為地球雕龍畫(huà)鳳的人”,由于水利人辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn),使得大地流水潺潺、生機(jī)盎然、美麗富饒。我是一名年輕的水利人,要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩水利人的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的歷史時(shí)期描繪新的篇章,必須加強(qiáng)三德教育,用崇高的思想情操和良好的.行為規(guī)范,投身于水利事業(yè),作出新的貢獻(xiàn)。
“加強(qiáng)三德教育,奉獻(xiàn)水利事業(yè)”,我要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮斗取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊、風(fēng)光綺麗、物產(chǎn)富饒的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、通情達(dá)理、智慧聰明的中國(guó)人民,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有良好的社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德,以黨的旗幟為旗幟、以國(guó)家的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),講學(xué)習(xí)、講原則、講發(fā)展、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)水利工作,取得優(yōu)異成績(jī),報(bào)效偉大的祖國(guó)和人民。
社會(huì)公德是每個(gè)人在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,家庭美德是維護(hù)家庭團(tuán)結(jié)、建設(shè)幸福家庭的行為規(guī)范,職業(yè)道德是做好工作、取得工作成績(jī)的必要保障?!凹訌?qiáng)三德教育,奉獻(xiàn)水利事業(yè)”,我要學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的報(bào)國(guó)為民思想,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民思想,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想;我要學(xué)習(xí)社會(huì)主義新時(shí)期的模范英雄人物,象共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!毕笮聲r(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部楷??追鄙菢?,“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”,把自己的一生獻(xiàn)給雪域高原的藏族同胞。以中華先烈和模范英雄人物的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦,做社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德三德建設(shè)的表率,激勵(lì)自己為祖國(guó)的水利事業(yè)勤奮工作、頑強(qiáng)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓水利在建設(shè)和諧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中永葆青春,作出新的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇八
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,不同形式統(tǒng)一思想。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,為保證“三品三德”主題教育的質(zhì)量,成立第三季度“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陳才君(常務(wù)副校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):林燦鵬教務(wù)處副主任。
曾麗政教處副主任、招生辦主任。
成員:黃建娜韋光偉孟警梅。
利用每周四行政例會(huì)、周五全體教職工例會(huì)等時(shí)間集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《獨(dú)山縣教師“十禁止”》和《關(guān)于在全縣教職工中開(kāi)展“三品三德”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,使教師在品德品質(zhì)上、職業(yè)道德上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的歷史使命。
二、創(chuàng)建活動(dòng)平臺(tái)、樹(shù)立新校形象。
為結(jié)合“三品三德”主題教育,積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高教師整體素質(zhì),樹(shù)立良好的愛(ài)崗敬業(yè)形象。
1、開(kāi)展“五帶頭”活動(dòng)。
在全體教職員中開(kāi)展“忠誠(chéng)于黨我?guī)ь^、提高質(zhì)量我?guī)ь^、服務(wù)家長(zhǎng)我?guī)ь^、促進(jìn)和諧我?guī)ь^、無(wú)私奉獻(xiàn)我?guī)ь^”活動(dòng)。舉行了踐行“貴州教師誓詞”的宣誓儀式、制定了廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校提高教學(xué)質(zhì)量幫扶實(shí)施方案、全體教職工在活動(dòng)中遵守法律法規(guī),自覺(jué)規(guī)范工作圈、約束生活圈,珍惜聲譽(yù),杜絕了亂收費(fèi)、補(bǔ)課等現(xiàn)象。
2、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“四幫四促”活動(dòng)。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入班級(jí),了解實(shí)情,幫助制定實(shí)施幫扶計(jì)劃,切實(shí)幫助班級(jí)解決發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題。
(2)為促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展,學(xué)校本著求真、務(wù)實(shí)的理念,學(xué)校組織相關(guān)部門(mén)赴上司中學(xué)開(kāi)展參觀考察聯(lián)誼活動(dòng),收到了良好的成效。
3、開(kāi)展創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”活動(dòng)。
每月x日是獨(dú)山縣創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”整臟治亂活動(dòng)日,全體教師和學(xué)生走進(jìn)校園每個(gè)角落、街頭開(kāi)展清理街道兩側(cè)的垃圾和野廣告;學(xué)生干部在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生監(jiān)督等一系列服務(wù)活動(dòng),為創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”盡微薄之力。
三、激勵(lì)參與、為校爭(zhēng)光。
德模范”的良好氛圍,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)模范教師:孟警梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、韋光偉被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者、龍政元、陸德寶老師參加州優(yōu)質(zhì)課評(píng)選均獲二等獎(jiǎng)、陳裕梅參加縣優(yōu)質(zhì)課獲二等獎(jiǎng)。
四、查找問(wèn)題,真抓落實(shí)。
1、在“查宗旨,看為民”中,我校立足辦人民滿意的教育,恪守黨的教育方針,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),沒(méi)有群眾上訪現(xiàn)象。
2、在“查政風(fēng)行風(fēng),看依法辦事”中,學(xué)校秉公用權(quán)、清廉勤儉、風(fēng)清氣正,學(xué)校為教師辦事不推諉,教師為家長(zhǎng)服務(wù)盡職盡責(zé),做到了真抓實(shí)干。
3、在“生活作風(fēng)”上,全體教職員工做到了教書(shū)育人,為人師表,沒(méi)有做有損教師形象的事。
4、在“服務(wù)大局意識(shí)”上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。擁護(hù)、支持縣委、政府及局黨委的決策。
5、在“履職能力”中,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治鑒別力;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),不斷提高教師自身業(yè)務(wù)水平。
6、“目標(biāo)任務(wù)”完成情況:我校在教育教學(xué)中,講大局,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展“三品三德”教育活動(dòng),我校教職工的精神面貌煥發(fā)一新,敬業(yè)奉獻(xiàn)精神高揚(yáng)。在學(xué)校這個(gè)“大家庭”里,教師充滿愛(ài)心。營(yíng)造了“班子和、政令暢、紀(jì)律嚴(yán)、工作實(shí)、質(zhì)量?jī)?yōu)、顧大局”的良好氛圍,全面提升了教職員工的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)公信度。我們堅(jiān)信在縣委政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,“三品三德”主題教育將在我校繼續(xù)蓬勃開(kāi)展下去,廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校創(chuàng)建“黔南一流”一定為期不遠(yuǎn)。
廣州大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)山分校。
20xx年x月x日。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇九
“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)?!叭龕?ài)三節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)“三愛(ài)三節(jié)”氛圍,提升“三愛(ài)三節(jié)”情感。
我校將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(一)上好“三愛(ài)三節(jié)”主題教育班會(huì)。
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(二)制作“三愛(ài)”主題黑板報(bào)一期。
開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生用描繪自己對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、踐行“三愛(ài)三節(jié)”,做合格小公民。
我校把“三愛(ài)三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛(ài)三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
1、利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂(lè)學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛(ài)護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。
學(xué)生能夠自覺(jué)關(guān)掉水龍頭、自覺(jué)關(guān)掉教室的電燈等。
“三愛(ài)三節(jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為貫徹習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號(hào)召,我班結(jié)合“三愛(ài)三節(jié)”要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧“教育活動(dòng),堅(jiān)持從具體的事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德導(dǎo)向,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化中國(guó)夢(mèng)教育。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開(kāi)展活動(dòng)情況如下:
一、各班舉行主題隊(duì)課。
通過(guò)觀看視頻,照片,分享身邊節(jié)約的故事,節(jié)約兒歌創(chuàng)編,節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊(duì)員們傳達(dá)了勤儉節(jié)約的重要意義。同時(shí),針對(duì)生活中的飯菜浪費(fèi),水電浪費(fèi)等現(xiàn)象展開(kāi)討論,隊(duì)員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,好方法,并承諾從身邊小事做起,從自身做起,從我家做起,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園,綠色家園出一份力。
二、在樓前的操場(chǎng)上,多名師生聚集在一起,輔導(dǎo)員老師通過(guò)國(guó)旗下講話,宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書(shū),要求全體師生堅(jiān)決將節(jié)約體驗(yàn)進(jìn)行到底,在飲食上實(shí)行“光盤(pán)”行動(dòng),在節(jié)水節(jié)電上實(shí)行及時(shí)關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇的習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,人人爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約監(jiān)督員”。
三、建設(shè)“三節(jié)”校園文化,充分發(fā)揮文化育人功能,在不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)不同的“三節(jié)”標(biāo)語(yǔ),讓“三節(jié)”教育隨處可見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)。
“三節(jié)”系列周活動(dòng)的開(kāi)展并沒(méi)有因活動(dòng)周時(shí)間的結(jié)束而停止,它作為一項(xiàng)常抓不懈的教育活動(dòng),已引起我們的高度關(guān)注,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí)應(yīng)深入人心,并迅速行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約型家園,人人有責(zé),讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
四、要求全體教師以身作則,認(rèn)真做到教室,辦公室人走燈滅,電腦不用隨手關(guān)機(jī),節(jié)約使用打印紙等。
學(xué)校通過(guò)大力宣傳教育學(xué)習(xí),使廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十
中小學(xué)生參加軍事訓(xùn)練和“三防”教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的必修課程之一。20xx-20xx學(xué)年以來(lái),我公司以專業(yè)的中小學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐服務(wù)與深圳多所中小學(xué)校深入開(kāi)展了校企合作。公司在深圳市龍華區(qū)教育局的大力支持和合作學(xué)校的良好配合下,按合作學(xué)校學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃和要求,順利完成了20xx-20xx學(xué)年(第一學(xué)期)以來(lái)的學(xué)生軍事訓(xùn)練課程計(jì)劃和“三防”教育活動(dòng)課程計(jì)劃,獲得了良好的教學(xué)教育效果。
一、師資保障。為了保證學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)際效果,我公司聘請(qǐng)了專業(yè)的退伍軍人擔(dān)任軍事訓(xùn)練教官,成立了專門(mén)的職業(yè)教官隊(duì)伍。教官出自正規(guī)國(guó)家軍隊(duì),背景可靠,軍事素質(zhì)軍事技能過(guò)硬、政治素質(zhì)好,文化素質(zhì)高,保證了軍事訓(xùn)練教育的效果和愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育的'正確政治方向。
學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)生離家離校的校外社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)、訓(xùn)練、教育課程,因此,我公司除了配備專門(mén)的職業(yè)軍訓(xùn)教官以外,還配備了生活輔導(dǎo)老師,保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間的起居飲食。
二、租用專門(mén)軍事訓(xùn)練基地,有正規(guī)軍營(yíng)的特點(diǎn)和氣質(zhì)。位于深圳大鵬新區(qū)的深圳市新長(zhǎng)征軍事教育實(shí)踐基地,是經(jīng)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)、在深圳市警備區(qū)的指導(dǎo)和支持下建設(shè)的專門(mén)基地。這里軍事化氣息濃厚,生活環(huán)境優(yōu)美,訓(xùn)練、教育、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施等軍營(yíng)化元素齊全,吸收了部隊(duì)綠色軍營(yíng)的“精氣神”,有效激發(fā)了學(xué)生軍訓(xùn)的濃厚興趣,促進(jìn)了軍訓(xùn)效果。
三、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,合理的教學(xué)時(shí)間安排,保證了軍訓(xùn)的效果。根據(jù)軍訓(xùn)的總?cè)掌谔鞌?shù),詳細(xì)制訂了每天的課時(shí)計(jì)劃,每課時(shí)的軍訓(xùn)課程內(nèi)容。作息時(shí)間從早晨起床到晚上就寢,詳細(xì)、具體,可執(zhí)行。課目訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),由淺入深,由易到難,按不同年級(jí)不同年齡段的學(xué)生,制訂相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的課程設(shè)置,區(qū)別教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,保證效果,保證了各年齡階段學(xué)生軍訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。
四、“三防”教育作為學(xué)生國(guó)防教育的一部分,以統(tǒng)一的“國(guó)防教育”主題,在學(xué)生軍訓(xùn)期間作為課程一部分予以教學(xué)。教官以理論與操作、演練相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。使軍事訓(xùn)練與“三防”教育達(dá)成了主題內(nèi)容統(tǒng)一。
五、增加團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目,比如穿越雷陣、空中取水、女王圈、一圈到底、團(tuán)隊(duì)浮橋、孤島求生、無(wú)軌列車、無(wú)敵風(fēng)火輪、激情60秒等這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng),增添了軍訓(xùn)的趣味性,使嚴(yán)肅、枯燥的軍訓(xùn)變得生動(dòng)有趣,又學(xué)到了人生道理。
六、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步有收獲。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,教官認(rèn)真教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,學(xué)生發(fā)揚(yáng)了刻苦耐勞精神,克服了懶、散、慢、嬌的行為習(xí)慣,認(rèn)真跟著教官學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。思想上明白了軍訓(xùn)的目的、意義;知識(shí)上學(xué)到了軍事思想、軍事理論;實(shí)踐上學(xué)會(huì)了內(nèi)務(wù)整理、軍事技能(如隊(duì)列、軍體拳、軍體操、跑操等);身體上得到了鍛煉,體能上得到了增強(qiáng),身體素質(zhì)得到顯著提高;行為習(xí)慣上,改掉了嬌慣、懶散等個(gè)人陋習(xí),增強(qiáng)了個(gè)人自理能力、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
七、學(xué)??隙ń虒W(xué)效果,家長(zhǎng)肯定學(xué)生改變。軍訓(xùn)結(jié)束后,從學(xué)校和家長(zhǎng)的反饋情況得知,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練教育課程,孩子變得比以前懂事(孝敬父母、主動(dòng)幫父母做家務(wù))了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了,人更有精神了。
綜上所述,通過(guò)校企合作進(jìn)行的學(xué)生軍事訓(xùn)練和“三防”教育,利用公司多年來(lái)積累的社會(huì)資源,職業(yè)化的隊(duì)伍,專業(yè)化的服務(wù),彌補(bǔ)了學(xué)校在國(guó)防教育方面等校外社會(huì)實(shí)踐方面教育資源的不足,使校外實(shí)踐教育更好地促進(jìn)了校內(nèi)教學(xué)教育。校內(nèi)校外有機(jī)統(tǒng)一,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),全面落實(shí)貫徹國(guó)家教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美更全面更健康地發(fā)展,更好地促進(jìn)了教書(shū)育人目的達(dá)成。
此外,由于場(chǎng)地、專業(yè)職業(yè)化師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等客觀條件所限,目前尚不能滿足更多學(xué)校對(duì)國(guó)防軍訓(xùn)和“三防”教育的需求。為響應(yīng)教育部門(mén)和學(xué)校對(duì)國(guó)防教育(學(xué)生軍訓(xùn)和“三防”教育)的要求,公司將在力所能及的范圍內(nèi),加強(qiáng)公司建設(shè),加強(qiáng)軍訓(xùn)和“三防”教育職業(yè)教官人才隊(duì)伍建設(shè),加大投入,招募更多優(yōu)秀人才,加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),以更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更深入地與學(xué)校合作,更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”,自有人類以來(lái)就有結(jié)核病,是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,為了廣泛、深入、科學(xué)地宣傳國(guó)家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識(shí),提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項(xiàng)目工作水平,__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后,圍繞宣傳日主題,結(jié)合我地區(qū)實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)。
今年是“世界防治結(jié)核病日”,__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動(dòng),在結(jié)核病日來(lái)臨前及時(shí)召開(kāi)了由醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、林場(chǎng)等醫(yī)務(wù)人員參加的會(huì)議,對(duì)今年的宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)布署。還對(duì)結(jié)核病的防治知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。疾控中心領(lǐng)導(dǎo)積極準(zhǔn)備、周密安排,根據(jù)上級(jí)的具體要求,緊緊圍繞本次宣傳主題,詳細(xì)部署安排活動(dòng)的具體要求及方法。
二、圍繞主題、深入農(nóng)村宣傳。
3月23日,__區(qū)疾控中心組織工作人員,深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識(shí)講座。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、小冊(cè)子、現(xiàn)場(chǎng)答疑等形式多樣的宣傳方式,向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識(shí)、國(guó)家采取的對(duì)肺結(jié)核可疑者免費(fèi)檢查、對(duì)傳染性肺結(jié)核病人免費(fèi)治療、結(jié)核病流行的嚴(yán)峻形勢(shì)等有關(guān)內(nèi)容。值得一提的是,此次活動(dòng),得到了區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)李傳程、區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)王麗媛、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書(shū)記、主任等相關(guān)部門(mén)也親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),參與到結(jié)核病的宣傳中來(lái),積極為群眾解答有關(guān)政策,會(huì)后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來(lái)早》,受到了廣大群眾的歡迎。
三、重點(diǎn)行業(yè),重點(diǎn)宣傳。
在結(jié)核病日來(lái)臨前,疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場(chǎng)、社區(qū)、中小學(xué)校、集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車站等地,加強(qiáng)了對(duì)在校學(xué)生、企業(yè)職工、特別是農(nóng)民工等重點(diǎn)人群的宣傳,告訴他們主動(dòng)到結(jié)核機(jī)構(gòu)接受免費(fèi)檢查與治療;同時(shí),關(guān)心慰問(wèn)結(jié)核病病人和困難家庭。實(shí)地指導(dǎo)幫助基層單位采取講課、培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料、知識(shí)競(jìng)賽等各種豐富多彩的形式開(kāi)展結(jié)核病的宣傳教育工作。
四、充分利用、媒體宣傳。
在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間,__區(qū)疾控中心及時(shí)向?yàn)躐R河宣傳部、區(qū)新聞中心、伊春日?qǐng)?bào)社等新聞媒體投遞稿件,由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話,并播出了防治結(jié)核病知識(shí)的新聞字幕。通過(guò)媒體宣傳,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,增強(qiáng)了人們防治結(jié)核病的意識(shí)。
本次宣傳,發(fā)放宣傳畫(huà)、宣傳單、彩頁(yè)、手冊(cè)、環(huán)保紙兜等7500份,懸掛條幅2條,黑板報(bào)4塊、宣傳車1輛,此次宣傳活動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式,向人民群眾講明了結(jié)核病對(duì)人體的嚴(yán)重危害性,不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識(shí),而且了解了國(guó)家對(duì)防治結(jié)核病所采取的免費(fèi)檢查、免費(fèi)治療等一系列政策,從而進(jìn)一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識(shí)知曉率和相關(guān)健康行為的形成率。整個(gè)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣,今后將進(jìn)一步加強(qiáng)日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動(dòng),把國(guó)家免費(fèi)治療結(jié)核病的政策宣傳好,落實(shí)好,做到家喻戶曉,人人皆知,使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)上級(jí)文件精神,我園積極組織開(kāi)展學(xué)習(xí)文件精神,布署了第三季度三品三德主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)期間教職工們都積極參與,認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,貫徹三品三德的思想,用實(shí)際行動(dòng)踐行三品三德。
我園通過(guò)教師例會(huì)、宣傳欄等形式加強(qiáng)“三品三德”內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí),認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神,召開(kāi)“三品三德”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”學(xué)習(xí)讀本,通過(guò)集中學(xué)、個(gè)人學(xué)的方式,提高教職員工的思想政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
20xx年9月30日我園組織全體教師召開(kāi)“三品三德”主題教育活動(dòng)考核測(cè)評(píng)會(huì)議,會(huì)上x(chóng)園長(zhǎng)指出:作為一名教師,要在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變,必須首先從加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)開(kāi)始,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“聽(tīng)黨指揮、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、艱苦奮斗、文明禮貌、教書(shū)育人”的意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)高尚的思想道德情操和優(yōu)良的作風(fēng),只有這樣轉(zhuǎn)變作風(fēng)才能真正成為有源之水。職業(yè)道德是精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。弘揚(yáng)“三品兩德”教育,我們應(yīng)該將“三品三德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),把“三品三德”運(yùn)用到我們的教育教學(xué)工作中來(lái)?!叭啡隆笔侵笇?dǎo)我們工作、生活、學(xué)習(xí)的正確思想和精神食糧,為我們發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)建文明社會(huì),創(chuàng)建精神文明的有著很大的指導(dǎo)意義,通過(guò)對(duì)“三品三德”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了個(gè)人的品德修養(yǎng),提升了職業(yè)道德水平,更明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。
本次測(cè)評(píng)工作全員參與,其中領(lǐng)導(dǎo)5人,教職工39人,特邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)代表,5名保育阿姨參與測(cè)評(píng)。本次測(cè)評(píng)結(jié)果22人優(yōu)秀,42人合格。
自從x年參加學(xué)習(xí)“三品三德”活動(dòng)以來(lái),本人深刻體會(huì)到,踐行“三品三德”的內(nèi)涵,不能只是喊。
口號(hào)。
不能只是談在理論的層面而應(yīng)該從自身出發(fā)從日常的一言一行從每天工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不體現(xiàn)具有時(shí)代意義的“三品三德”。開(kāi)展“三品”(做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì));“三德”(弘揚(yáng)家庭美德、樹(shù)立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會(huì)公德)主題的教育活動(dòng)著力解決本人存在的問(wèn)題履行。
崗位職責(zé)。
意識(shí)淡薄,職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德缺失現(xiàn)象。
要如何才能領(lǐng)悟“三品三德”的深刻內(nèi)涵并貫徹到個(gè)人的工作和生活中呢?作為一名教師,結(jié)合我自身情況,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面落實(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三品三德”理論基礎(chǔ)的深刻內(nèi)涵,用理論來(lái)豐富自己的思想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
想;要端正自己的思想。所以,我們要從自身出發(fā),修好自己的品德,弘揚(yáng)家庭美德、樹(shù)立職業(yè)道德、倡導(dǎo)社會(huì)公德,更好地做一個(gè)服務(wù)社會(huì)的人。
2、嚴(yán)格遵守“四要十不準(zhǔn)”,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
一個(gè)人的價(jià)值是從工作中體現(xiàn)的,對(duì)社會(huì)的服務(wù)過(guò)程中,對(duì)職業(yè)道德的詮釋,就是其價(jià)值觀的體現(xiàn)。職業(yè)道德強(qiáng)調(diào):愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。在工作中,堅(jiān)持以“四要十不準(zhǔn)”的詳細(xì)內(nèi)容來(lái)要求自己,做到“八個(gè)禁止”,用自己的人格魅力感染身邊的人,一定能夠做到讓黨和人民滿意的教師。
3、堅(jiān)持原則,樹(shù)立堅(jiān)定信念,牢記宗旨,勤奮務(wù)實(shí)廉潔自律,堅(jiān)持良好的思想品德規(guī)范。
“三品三德”的學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,要把它同個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃聯(lián)系起來(lái),要有堅(jiān)定的信念,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,用自己的行為,喜迎黨的xx大召開(kāi),認(rèn)真踐行xx大。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認(rèn)真地開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種方式,使我們提高了對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我把自己在這方面的.工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過(guò)學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校的各種集體活動(dòng),支持并配合其它部門(mén)開(kāi)展好各種活動(dòng)。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動(dòng)、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)都放手讓學(xué)生參與,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)生的同時(shí)也嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任??傊瑤煹乱獜男∈伦銎?,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來(lái)武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為緬懷革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我校在國(guó)慶期間,開(kāi)展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
學(xué)生利用課余時(shí)間搜集了大量關(guān)于國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),通過(guò)活動(dòng)更加了解國(guó)慶節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到國(guó)慶活動(dòng)的深刻意義。同時(shí),在“升國(guó)旗”儀式時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。
二、開(kāi)展懷念革命英烈,展望美好生活手抄報(bào)活動(dòng)。
我校結(jié)合感恩教育,通過(guò)謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無(wú)限懷念,在全校師生中開(kāi)展了懷念革命英烈,展望美好生活活動(dòng)。此次活動(dòng),極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、開(kāi)展了主題教育。
我校開(kāi)展了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會(huì),學(xué)生通過(guò)資料的收集、整理及故事會(huì)的招開(kāi)使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學(xué)生生們?cè)跐撘颇袗?ài)到了革命傳統(tǒng)教育,真正感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。
通過(guò)國(guó)慶節(jié)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。時(shí)值交通安全月,根據(jù)上級(jí)要求,我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。通過(guò)開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專門(mén)設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
3、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行-交通安全教育致家長(zhǎng)一封信”,倡導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校及交警部門(mén),遵守交通規(guī)則和學(xué)校上下學(xué)制度,對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé):放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)趙耀、王健兩位警官到校作專題報(bào)告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料,將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
5、充分利用對(duì)會(huì)及主題幫會(huì)做好宣傳教育,提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
去年我們認(rèn)真貫徹局黨委、管理局關(guān)于開(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的安排部署,緊緊圍繞油田通信生存發(fā)展這個(gè)中心,堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線,以職工群眾為主體,通過(guò)有計(jì)劃、有組織、多形式地開(kāi)展主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺(jué)性,有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性,促進(jìn)和保證了公司全年經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)的全面完成。我們的主要做法是:
在局黨委、管理局發(fā)出關(guān)于開(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署后,公司黨委首先把落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、管理局一系列會(huì)議精神,全心全意依靠公司職工謀求油田通信生存發(fā)展的一次集中思想發(fā)動(dòng),并作為統(tǒng)一干部職工思想,明確目標(biāo)任務(wù),完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來(lái)抓,成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并由公司黨政辦具體負(fù)責(zé)組織,基層黨、政、工、團(tuán)積極配合,共同抓好這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)公司黨委專門(mén)下發(fā)文件對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排,使主題教育活動(dòng)當(dāng)時(shí)在全公司全面展開(kāi)。在具體實(shí)施中,各黨支部能夠按照文件要求結(jié)合公司實(shí)際著力落實(shí),并且在工作制度上公司黨委堅(jiān)持在每季度黨群例會(huì)上小結(jié)布置,達(dá)到上下互動(dòng),促進(jìn)工作之目的。特別是“七一”前還召開(kāi)了黨支部書(shū)記工作業(yè)績(jī)匯報(bào)會(huì),有××名基層黨支部書(shū)記在會(huì)上對(duì)開(kāi)展主題教育的'活動(dòng)情況進(jìn)行了交流,從措施和制度上保證了整個(gè)主題教育活動(dòng)在不斷總結(jié)、提高中有序開(kāi)展。
分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動(dòng)中,我們以基層為主,以黨員干部為重點(diǎn),采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分層次對(duì)干部職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)目標(biāo)責(zé)任教育,形成了人人參與,人人受教育的良好局面。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。公司黨委進(jìn)一步強(qiáng)化干部中心組學(xué)習(xí)制度,制定了具體的考勤和考核辦法,促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí),全年組織中心組學(xué)習(xí)幾次。在此基礎(chǔ)上,公司黨政班子成員分片負(fù)責(zé),深入基層隊(duì)站,與職工面對(duì)面宣講。僅公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)去年就先后×次深入格爾木、花土溝通信站進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)宣講,動(dòng)員大家立足崗位干好本職工作,懂得只有把公司自己的事干好后,才能為全局發(fā)展作出通信職工的貢獻(xiàn)的道理。
二是組織職工一起學(xué)。公司黨委通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,積極宣傳集團(tuán)公司工作會(huì)議、局“兩會(huì)”精神,公司職代會(huì)精神以及李局長(zhǎng)來(lái)公司調(diào)研時(shí)的指示精神等內(nèi)容,結(jié)合管理局和公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,開(kāi)展了“講形勢(shì)、講目標(biāo)、講難點(diǎn)、講優(yōu)勢(shì)、講責(zé)任”的五大講活動(dòng)。教育職工群眾做到“三個(gè)明確”:明確工作目標(biāo),明確所處位置,明確崗位職責(zé);達(dá)到“兩個(gè)創(chuàng)造”:創(chuàng)造崗位業(yè)績(jī),創(chuàng)造良好效益;實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”:實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心,用目標(biāo)凝聚人心,用責(zé)任增添動(dòng)力的目的。
三是安排專人輔導(dǎo)學(xué)。在主題教育活動(dòng)中,公司黨政辦安排專人對(duì)公司面臨的形勢(shì)和任務(wù),存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講。專門(mén)編寫(xiě)了×期以管理局和公司職代會(huì)主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,并利用“銀線傳情”網(wǎng)站對(duì)職工進(jìn)行主題教育宣傳。同時(shí)還開(kāi)辟了學(xué)習(xí)專題、專欄,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度。這期間,公司黨委還邀請(qǐng)局“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育宣講報(bào)告團(tuán)的同志來(lái)公司進(jìn)行專場(chǎng)宣講,對(duì)活動(dòng)的深入開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。
第一,開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神的專題活動(dòng)。主要采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題討論的形式,以及發(fā)放《十六大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《干部群眾關(guān)心的××個(gè)理論問(wèn)題》等學(xué)習(xí)書(shū)籍,狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸。在此基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神專題政研”活動(dòng)。公司各基層黨支部結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞貫徹十六大精神這個(gè)主題,結(jié)合油田通信黨建和思想政治工作等實(shí)際撰寫(xiě)論文。共有××篇在會(huì)上進(jìn)行了交流,其中××篇被《油田企業(yè)文化》雜志刊發(fā)成論文專集。
第二、組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”的群眾性大討論。這次大討論公司一改過(guò)去能不能搞好的爭(zhēng)論,前提就是定在能夠搞好上,堅(jiān)定全公司職工的信心,目的就是發(fā)動(dòng)職工群眾出主意、想辦法,怎么去搞好油田通信。與此同時(shí),公司工會(huì)發(fā)揮群眾性組織的作用,開(kāi)展了“面對(duì)市場(chǎng)變化,油田通信如何應(yīng)對(duì)”合理化建議活動(dòng),公司團(tuán)委組織了“油田通信能夠搞好,怎樣搞好”演講比賽,這些都激發(fā)了職工為油田通信生存發(fā)展出謀劃策,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,踴躍參與企業(yè)管理的積極性。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步增強(qiáng)全局廣大黨員干部的凝聚力,激發(fā)廣大黨員干部的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,以更加飽滿的精神推動(dòng)各項(xiàng)工作,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年即將到來(lái)之際,桂平市司法局開(kāi)展了系列慶祝活動(dòng)。
開(kāi)展戴黨徽亮身份上崗活動(dòng)。6月20日,該局召開(kāi)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)突破行動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)梁國(guó)能強(qiáng)調(diào)全局所有在職黨員在上班時(shí)間、參加活動(dòng)、開(kāi)展志愿服務(wù)等情況下都必須統(tǒng)一佩戴黨徽,表明黨員身份,樹(shù)立黨員意識(shí),增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。目前,全局在職黨員都已佩戴黨徽上崗。通過(guò)亮身份,引導(dǎo)黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都能銘記黨員身份,履行黨員義務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)作為,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
開(kāi)展慰問(wèn)困難老黨員活動(dòng)。6月27-28日,黨支部書(shū)記許光良同志、局黨組成員楊海娟分別帶隊(duì)深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)羅播鄉(xiāng)鳳鎮(zhèn)村和陳嶺村給困難老黨員送上黨組織的關(guān)懷和慰問(wèn)。每到一戶,慰問(wèn)組都詳細(xì)詢問(wèn)老黨員的身體、生活、子女就業(yè)和收入情況,仔細(xì)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和想法,同時(shí)要求掛村工作隊(duì)員要加強(qiáng)對(duì)困難黨員的關(guān)心,盡力解決他們的生活困難,切實(shí)為老人排憂解難,把黨組織的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。
開(kāi)展重溫入黨誓詞活動(dòng)。6月30日上午,桂平市司法局黨支部16名黨員在支部書(shū)記帶領(lǐng)下,來(lái)到西山鎮(zhèn)前進(jìn)村革命烈士紀(jì)念碑前緬懷先烈。全體黨員對(duì)著黨旗再次莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞,以此進(jìn)一步教育全體黨員堅(jiān)定黨的信念,牢記黨的宗旨,不忘初心。
通過(guò)開(kāi)展系列慶祝活動(dòng),全體司法行政干警思想受到了一次深刻的洗禮。全體黨員紛紛表示,將以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,保持黨的先進(jìn)性,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到司法行政工作中去。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,扎實(shí)開(kāi)展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為主題的師德教育活動(dòng),活動(dòng)以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終,即:抓教育,強(qiáng)觀念;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí);抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍;抓整改,強(qiáng)實(shí)效;抓總結(jié),強(qiáng)提高。先后抓了動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)活動(dòng)、討論活動(dòng)、排查整改和總結(jié)匯報(bào)五個(gè)階段的工作,現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況及效果總結(jié)如下:
觀念決定行動(dòng),思路決定出路。這是我院制定活動(dòng)方案時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問(wèn)題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開(kāi)始。成立了我院師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記孫智同志擔(dān)任組長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫(xiě)出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。孫智院長(zhǎng)和邵小慧副院長(zhǎng)還共同帶頭撰寫(xiě)了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對(duì)民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來(lái)看待的情況,在活動(dòng)開(kāi)展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動(dòng)員會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛(ài)教育事業(yè),才能關(guān)愛(ài)學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動(dòng)中,我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。
1、切實(shí)開(kāi)好師德集中教育動(dòng)員會(huì)。10月13日,我院召開(kāi)了師德教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,孫院長(zhǎng)對(duì)我院的師德教育活動(dòng)作了動(dòng)員講話,他肯定了我院所取得的成績(jī),同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長(zhǎng)就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會(huì)由羅永全副書(shū)記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫(xiě)的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營(yíng)造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄和心得體會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工都已經(jīng)上交了個(gè)人xx字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫(xiě)了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會(huì)上作典型發(fā)言。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對(duì)《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)校“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),對(duì)我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說(shuō)平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動(dòng),反響強(qiáng)烈。
我們從抓好五項(xiàng)活動(dòng)入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動(dòng)的載體,營(yíng)造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動(dòng)中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。
2、開(kāi)展“五查五改”活動(dòng)。一查思想認(rèn)識(shí),二查愛(ài)崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時(shí),在他們個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案中都有具體體現(xiàn)。
4、在任課教師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校開(kāi)展的“迎校慶,講文明,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問(wèn)題,我院在全體教師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書(shū)與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛(ài)與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時(shí)糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時(shí)引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問(wèn)題、上課玩手機(jī)和吃零食問(wèn)題等都得到了及時(shí)引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。
5、在學(xué)生中開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成,特別是針對(duì)學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會(huì),提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動(dòng)成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)在,我院學(xué)生上課守紀(jì)和見(jiàn)到老師問(wèn)好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識(shí)得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會(huì)及教學(xué)信息反饋員座談會(huì),并對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我院師德教育長(zhǎng)效機(jī)制,是我院本次師德教育活動(dòng)的目的。
1、完成了個(gè)人整改。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,全體教職工都寫(xiě)出了《個(gè)人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識(shí)深刻,切合實(shí)際,操作性強(qiáng),為有針對(duì)性地長(zhǎng)期做好自身師德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動(dòng)開(kāi)展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)整改內(nèi)容,七個(gè)整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識(shí),建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書(shū)更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。
3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個(gè)人考評(píng)細(xì)則》。在活動(dòng)開(kāi)始之初,我院起草了《細(xì)則》,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們廣泛征求了教職工的意見(jiàn),并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻?,現(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。
通過(guò)“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施,確保了我院此次師德教育活動(dòng)既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實(shí)效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時(shí)還特別突出了“以人為本,以法治?!钡慕逃咙c(diǎn),收到了更好的實(shí)效。我們堅(jiān)信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們一定會(huì)建設(shè)一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的一流的教師隊(duì)伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)。“百善孝為先”,孝為德之本,在小學(xué)生中開(kāi)展孝敬教育,是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開(kāi)展了“孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),同時(shí),利用了校園網(wǎng)、少先隊(duì)博客、走廊、黑板報(bào)、圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑,廣泛宣傳孝敬教育,使孝父母、敬長(zhǎng)輩的.思想深入到每一位學(xué)生的意識(shí)中。
結(jié)合各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué),上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè),運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐。內(nèi)容主要有:給父母長(zhǎng)輩過(guò)生日、洗衣服、搞衛(wèi)生;燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)和反饋,學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受。
為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,我校大隊(duì)部、各中隊(duì)舉行了孝敬教育主題班會(huì)。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義,通過(guò)小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對(duì)“孝敬”的理解?;顒?dòng)中,樸素的話語(yǔ)讓孩子們真正體會(huì)到了父母的拳拳愛(ài)心。在迭起的感動(dòng)中,時(shí)間悄然流逝,而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的深思卻正在升華,更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開(kāi)始。豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),為孝敬教育增添了靚麗的色彩,更讓同學(xué)們接受了一次愛(ài)的洗禮。通過(guò)一次次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“孝敬”有了自己的理解,相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易,用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
自從開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出“開(kāi)展尊師教育活動(dòng)”這要求以來(lái),每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng),我班也不例外,經(jīng)組織策劃,本中隊(duì)舉行了中隊(duì)主題會(huì)《尊師》。從具體分工再到活動(dòng)開(kāi)展與總結(jié),一切秩序井然,收到了極大的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)上,我們珍惜老師的勞動(dòng)成果。
從開(kāi)學(xué)至今,我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,對(duì)于老師布置的作業(yè),高質(zhì)量完成,我們深知:努力學(xué)習(xí)是對(duì)老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰。
2、遇見(jiàn)老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好、微笑、禮讓。
3、特別活動(dòng)寫(xiě)賀卡。
在教師節(jié)到來(lái)之際,我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,一張張精美的卡片,一句句深情款款的話語(yǔ)給老師以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿,也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。
4、唱贊歌。
教師節(jié)那天,我班中隊(duì)長(zhǎng)教唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),還用心畫(huà)了謳歌教師的畫(huà)送給老師。
三德教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一
楹聯(lián),中華民族特有的一種文化精品,傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一朵藝術(shù)奇葩。我校為了弘揚(yáng)國(guó)粹,傳承文明,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,提高素質(zhì)教育,把楹聯(lián)教育和文化課教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),以文化教學(xué)促進(jìn)楹聯(lián)教學(xué),以楹聯(lián)教學(xué)促進(jìn)文化教學(xué),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的全面提高。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)王吉星為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)馬貴生、鄭永正為副組長(zhǎng),全體語(yǔ)文教師為成員的“楹聯(lián)進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂楹聯(lián)教育活動(dòng)方案,進(jìn)行總體規(guī)劃和設(shè)計(jì),使活動(dòng)一開(kāi)始就步入正軌。為了將活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,學(xué)校還制訂了學(xué)期工作計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),為各年級(jí)制定目標(biāo):低中年級(jí)以記誦楹聯(lián)為主;高年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)楹聯(lián)。教師還專門(mén)針對(duì)低中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),把楹聯(lián)知識(shí)編成歌謠,讀起來(lái)朗朗上口,便于記憶。各個(gè)班級(jí)還根據(jù)學(xué)校的.要求,制訂了班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。這樣,通過(guò)層層分解,把楹聯(lián)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
為了在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校要求所有教師都積極參與楹聯(lián)教育活動(dòng)。同時(shí),廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)予以大力支持,指導(dǎo)和督促孩子在家中誦讀、學(xué)寫(xiě)楹聯(lián)。
要學(xué)習(xí)研究楹聯(lián),必須懂得楹聯(lián)的基本理論、創(chuàng)作技巧、平仄格律等,這些可以視為內(nèi)功;而學(xué)習(xí)了解文學(xué)、詩(shī)詞、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)以及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等,也是學(xué)習(xí)楹聯(lián)不可或缺的外功。為此,學(xué)校在每雙周周二下午,組織師生學(xué)習(xí)楹聯(lián)寫(xiě)作知識(shí),開(kāi)展專題講座;每單周二,組織教師閱讀學(xué)校訂閱的各種楹聯(lián)書(shū)籍,自學(xué)楹聯(lián)知識(shí),寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。教研組每月組織一次探討會(huì),并指定教師做楹聯(lián)講授課,引導(dǎo)教師之間互相評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn),使得教師們的楹聯(lián)教學(xué)能力穩(wěn)步提高,激發(fā)了教師們的工作熱情,把楹聯(lián)活動(dòng)推向高潮。
興趣是最好的老師。如果教師不能采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和方法,就會(huì)使學(xué)生對(duì)楹聯(lián)失去興趣。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和主題,開(kāi)展了“你讀我寫(xiě)楹聯(lián)”“小小擂臺(tái)賽”“楹聯(lián)大考場(chǎng)”“節(jié)假日征聯(lián)”等活動(dòng),評(píng)選出“楹聯(lián)學(xué)習(xí)之星”“楹聯(lián)記誦之星”“楹聯(lián)寫(xiě)作之星”。
為了使楹聯(lián)活動(dòng)真正取得實(shí)效,學(xué)校要求班主任為每位學(xué)生建立楹聯(lián)學(xué)習(xí)檔案,檔案上的一顆顆五角星記錄了每一位學(xué)生的足跡。學(xué)生學(xué)聯(lián)、思聯(lián)、寫(xiě)聯(lián)、議聯(lián)、書(shū)聯(lián),培養(yǎng)了細(xì)致、沉穩(wěn)、踏實(shí)、謙虛的品德和勤勉、刻苦的學(xué)習(xí)精神,提高了觀察力、想象力和概括力。
每年春節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校都組織師生、家長(zhǎng)為村民寫(xiě)春聯(lián)。家長(zhǎng)、社區(qū)村民在春節(jié)前夕收到這樣的禮物,都非常高興。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生“把文雅品味帶回家”“把品味帶給親友”“把品味帶給社會(huì)”的責(zé)任意識(shí),豐富了村民的業(yè)余生活,促進(jìn)了社區(qū)精神文明建設(shè)與和諧社區(qū)建設(shè)。
如今,傳統(tǒng)文化教育已在我校綻開(kāi)芬芳的花朵?!熬艑又_(tái),起于壘土?!蔽覀儗⒏由钊氲亻_(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng),讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與學(xué)生們相伴。先賢有言:“不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江海?!敝灰覀兡_踏實(shí)地地開(kāi)展楹聯(lián)活動(dòng),就一定會(huì)形成良好的人文風(fēng)氣,為學(xué)生道德觀念的養(yǎng)成、文化基礎(chǔ)的奠定作出貢獻(xiàn)。