為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇一
美好的未來
1、初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。
2、對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現(xiàn)自己的理想。
1、手舉牌
2、相機
1、教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)?要怎么做，才能實現(xiàn)呢?等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。
2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字，并拿著手舉牌拍照。
3、教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話：(主持人上場音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大大班教師代表寄語
7、家長贈送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9、匯報演出
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13、活動結束整理工作
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇二
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇三
時間過得真快，三年來，孩子們學會了文明禮貌，學會了尊敬老師、謙讓同學，學會了珍惜糧食，學會了分享，學會了孝敬老人，學會了感恩父母，學會了獻出一份愛心……下面小編就給大家準備了關于大班的畢業(yè)典禮策劃方案，大家可以來參考一下。
畢業(yè)，意味著孩子們的幼兒園生活即將結束。三年來，銅幼為孩子們的成長提供了良好的空間環(huán)境，幼兒也在這里快樂地生活、學習、進步，擁有了許多美好的回憶。畢業(yè)典禮，將創(chuàng)設一種互動的、升華情感的氛圍，每位畢業(yè)生都是今天的主角，用自己的歌聲和肢體動作表達自己成長的喜悅;傳遞一份對父母、老師深切地愛，感受到父母、老師對自己的期望和祝愿，進一步地激發(fā)起幼兒對幼兒園的留戀之情和對未來小學生活的美好憧憬。
1.以“成長、感恩、希望”為主題給孩子們提供展示自我的舞臺，讓老師及家長再次感受孩子們的成長歷程。
2.啟發(fā)幼兒用多種形式表達畢業(yè)之情，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的'依戀之情。
3.激發(fā)幼兒做小學生的愿望并感受父母、教師的美好祝愿。
節(jié)目審核時間：2017年6月14日 節(jié)目彩排時間：2017年6月24日
正式演出時間：2017年7月1日上午8：30——10：30(待定)
銅井中心小學小禮堂
1.禮堂入口：設家長簽到各班一份、氣球拱門一個，兩名教師接待(綬帶)及一個陽光禮儀隊接待、設一條紅色地毯道路、一張畢業(yè)典禮海報、會場活動須知。
2.禮堂座位：四個班各劃分一個區(qū)域，在椅背上貼好幼兒姓名
3.禮堂舞臺：舞臺橫幅：銅井中心幼兒園2014屆大班幼兒畢業(yè)典禮;舞臺背景制作;兩個拉幕人員(小中班教師);全場節(jié)目攝影一名;全場活動照相一名;各班照相一名;全場工作人員掛牌;主持人話筒的天使包裝;燈光控制人員一名;合唱臺階。
4.各班3—4名化妝工作人員(家長義工);節(jié)目催場一名;各演員服裝;準備兩個教室做候場室;安排四個班家長車輛停放點及引導員。
5.活動設計方案;主持稿;園長、家長、校長的發(fā)言稿一份;全場活動流程ppt制作;入場ppt(每位畢業(yè)生的大頭照片);童年回憶ppt制作(以各時期畢業(yè)生在園生活、游戲、鍛煉、學習、親子社區(qū)活動、參加演出比賽等內容制作而成。
1.演出當天教師6：30到園做好所有準備，幼兒7：00入園進行化妝候場。8：10組織家長到小學禮堂，播放入場ppt、欣賞展板、接受歡迎和祝福合影、簽到、按班級場區(qū)就座，主持人幕后反復強調活動會場須知。
2.8：25組織幼兒前往候場室做活動演出準備。開場秀演員做好上場準備、主持人做好上場準備。
1.8：30合幕—場燈暗，倒數(shù)十個數(shù)，開幕—第一個節(jié)目開場秀音樂起閃燈亮。
2.幾位主持人舞臺后上場，開幕語。
3. 觀看ppt(大一班的內容)(大一班合唱在幕后準備)
4. 合唱《七色光》(大一班)
5.教師舞蹈
6.觀看ppt(大二班內容)四個小主持人幕后情景講述《童年的回憶》大二班節(jié)合唱幕后準備。
7.合唱《老師》(大二班)
8.觀看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后準備)
9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下臺、各班派一名代表上臺)
10.頒發(fā)畢業(yè)證書
11.園長移步幕前發(fā)言(大四班合唱后臺準備)
12觀看ppt(大四班內容)
13.合唱《小不點》與《畢業(yè)歌》
14.行感恩禮
15教師朗誦《放心去飛》
16.主持人上場采訪家長代表(1——2隨機)。
17.舞臺?。骸缎∏嘞x的夢》。
18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)
19.舞蹈《中國功夫》(大二班)
20.舞蹈《快樂體操》(大三班)
21.舞蹈《快樂寶貝》(大四班)
22. 小學校長發(fā)言
23. 國旗班交接
24.歌聲與微笑：公共節(jié)目
25.結束詞，提醒家長有序分班上臺合影。
1.幼兒及家長回班，工作人員收拾所有會場。
2.各班回班后舉行班級特色集體活動慶祝畢業(yè)。
3.活動結束后各家庭安全回家。
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇四
20xx年8月5日傍晚6點
幼兒園操場
(1)代表講話
園長、老師代表、家長代表、幼兒代表
(2)頒獎活動
優(yōu)秀家長：每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)
優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級取得“三好學生”的畢業(yè)生
(3)文藝匯演、互動游戲
1、大班舞蹈表演《nobody》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上學的早晨》
8、古詩、成語互動游戲時間
9、小班舞蹈表演《詠鵝》
10、中班舞蹈表演《玩具暢想》
11、舞蹈表演《快樂寶貝》
12、粵曲《紫釵恨》
13、手語表演《最好的'未來》
(4)園長頒發(fā)畢業(yè)紀念冊
(5)師生合唱《畢業(yè)歌》
(6)活動結束
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇五
普德村幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
策劃人：
負責人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂、感恩、飛翔》
xxx年6月下午
鐵心橋青少年活動中心
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧!
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇六
1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準備。
1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。
4、筆、紙。
感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
1、畢業(yè)照。
幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應該有誰?
幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師：平時畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的.好朋友長得有什么特別的地方?)2、通訊錄。
幼兒：我們要把朋友電話記下來。
老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。
老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、節(jié)目單。
幼兒：我們要演節(jié)目。
老師：演什么呢?
幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……
老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師：你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結婚請柬：看看這張請柬可以幫你的忙嗎?如果現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與討論制作了。
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇七
師：尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友們： 大家上午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?，F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場（放音樂、幼兒入場）。幼兒園是孩子們成長的天地，在孩子們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。
園長講話：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
大家好??！
今天我們 幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！
親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。
作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂成長！
師：感謝 園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。
家長代表講話
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大班小朋友的爸爸講話。
師：謝謝 先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
教師代表講話：
師：孩子們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎！
大班的小朋友們：
你們好！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇八
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的.環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇一
美好的未來
1、初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。
2、對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實現(xiàn)自己的理想。
1、手舉牌
2、相機
1、教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)?要怎么做，才能實現(xiàn)呢?等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。
2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字，并拿著手舉牌拍照。
3、教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話：(主持人上場音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大大班教師代表寄語
7、家長贈送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9、匯報演出
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13、活動結束整理工作
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇二
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇三
時間過得真快，三年來，孩子們學會了文明禮貌，學會了尊敬老師、謙讓同學，學會了珍惜糧食，學會了分享，學會了孝敬老人，學會了感恩父母，學會了獻出一份愛心……下面小編就給大家準備了關于大班的畢業(yè)典禮策劃方案，大家可以來參考一下。
畢業(yè)，意味著孩子們的幼兒園生活即將結束。三年來，銅幼為孩子們的成長提供了良好的空間環(huán)境，幼兒也在這里快樂地生活、學習、進步，擁有了許多美好的回憶。畢業(yè)典禮，將創(chuàng)設一種互動的、升華情感的氛圍，每位畢業(yè)生都是今天的主角，用自己的歌聲和肢體動作表達自己成長的喜悅;傳遞一份對父母、老師深切地愛，感受到父母、老師對自己的期望和祝愿，進一步地激發(fā)起幼兒對幼兒園的留戀之情和對未來小學生活的美好憧憬。
1.以“成長、感恩、希望”為主題給孩子們提供展示自我的舞臺，讓老師及家長再次感受孩子們的成長歷程。
2.啟發(fā)幼兒用多種形式表達畢業(yè)之情，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的'依戀之情。
3.激發(fā)幼兒做小學生的愿望并感受父母、教師的美好祝愿。
節(jié)目審核時間：2017年6月14日 節(jié)目彩排時間：2017年6月24日
正式演出時間：2017年7月1日上午8：30——10：30(待定)
銅井中心小學小禮堂
1.禮堂入口：設家長簽到各班一份、氣球拱門一個，兩名教師接待(綬帶)及一個陽光禮儀隊接待、設一條紅色地毯道路、一張畢業(yè)典禮海報、會場活動須知。
2.禮堂座位：四個班各劃分一個區(qū)域，在椅背上貼好幼兒姓名
3.禮堂舞臺：舞臺橫幅：銅井中心幼兒園2014屆大班幼兒畢業(yè)典禮;舞臺背景制作;兩個拉幕人員(小中班教師);全場節(jié)目攝影一名;全場活動照相一名;各班照相一名;全場工作人員掛牌;主持人話筒的天使包裝;燈光控制人員一名;合唱臺階。
4.各班3—4名化妝工作人員(家長義工);節(jié)目催場一名;各演員服裝;準備兩個教室做候場室;安排四個班家長車輛停放點及引導員。
5.活動設計方案;主持稿;園長、家長、校長的發(fā)言稿一份;全場活動流程ppt制作;入場ppt(每位畢業(yè)生的大頭照片);童年回憶ppt制作(以各時期畢業(yè)生在園生活、游戲、鍛煉、學習、親子社區(qū)活動、參加演出比賽等內容制作而成。
1.演出當天教師6：30到園做好所有準備，幼兒7：00入園進行化妝候場。8：10組織家長到小學禮堂，播放入場ppt、欣賞展板、接受歡迎和祝福合影、簽到、按班級場區(qū)就座，主持人幕后反復強調活動會場須知。
2.8：25組織幼兒前往候場室做活動演出準備。開場秀演員做好上場準備、主持人做好上場準備。
1.8：30合幕—場燈暗，倒數(shù)十個數(shù)，開幕—第一個節(jié)目開場秀音樂起閃燈亮。
2.幾位主持人舞臺后上場，開幕語。
3. 觀看ppt(大一班的內容)(大一班合唱在幕后準備)
4. 合唱《七色光》(大一班)
5.教師舞蹈
6.觀看ppt(大二班內容)四個小主持人幕后情景講述《童年的回憶》大二班節(jié)合唱幕后準備。
7.合唱《老師》(大二班)
8.觀看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后準備)
9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下臺、各班派一名代表上臺)
10.頒發(fā)畢業(yè)證書
11.園長移步幕前發(fā)言(大四班合唱后臺準備)
12觀看ppt(大四班內容)
13.合唱《小不點》與《畢業(yè)歌》
14.行感恩禮
15教師朗誦《放心去飛》
16.主持人上場采訪家長代表(1——2隨機)。
17.舞臺?。骸缎∏嘞x的夢》。
18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)
19.舞蹈《中國功夫》(大二班)
20.舞蹈《快樂體操》(大三班)
21.舞蹈《快樂寶貝》(大四班)
22. 小學校長發(fā)言
23. 國旗班交接
24.歌聲與微笑：公共節(jié)目
25.結束詞，提醒家長有序分班上臺合影。
1.幼兒及家長回班，工作人員收拾所有會場。
2.各班回班后舉行班級特色集體活動慶祝畢業(yè)。
3.活動結束后各家庭安全回家。
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇四
20xx年8月5日傍晚6點
幼兒園操場
(1)代表講話
園長、老師代表、家長代表、幼兒代表
(2)頒獎活動
優(yōu)秀家長：每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)
優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級取得“三好學生”的畢業(yè)生
(3)文藝匯演、互動游戲
1、大班舞蹈表演《nobody》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上學的早晨》
8、古詩、成語互動游戲時間
9、小班舞蹈表演《詠鵝》
10、中班舞蹈表演《玩具暢想》
11、舞蹈表演《快樂寶貝》
12、粵曲《紫釵恨》
13、手語表演《最好的'未來》
(4)園長頒發(fā)畢業(yè)紀念冊
(5)師生合唱《畢業(yè)歌》
(6)活動結束
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇五
普德村幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。
活動策劃人員：
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
策劃人：
負責人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂、感恩、飛翔》
xxx年6月下午
鐵心橋青少年活動中心
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧!
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇六
1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準備。
1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。
4、筆、紙。
感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
1、畢業(yè)照。
幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應該有誰?
幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師：平時畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的.好朋友長得有什么特別的地方?)2、通訊錄。
幼兒：我們要把朋友電話記下來。
老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。
老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、節(jié)目單。
幼兒：我們要演節(jié)目。
老師：演什么呢?
幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……
老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師：你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結婚請柬：看看這張請柬可以幫你的忙嗎?如果現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與討論制作了。
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇七
師：尊敬的各位家長，各位老師，可愛的小朋友們： 大家上午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮?，F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場（放音樂、幼兒入場）。幼兒園是孩子們成長的天地，在孩子們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。
園長講話：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
大家好??！
今天我們 幼兒園在這里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！
親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈冊谝稽c一點長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。
作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活，祝愿你們好好學習，天天向上！
最后祝小朋友們健康快樂成長！
師：感謝 園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。
家長代表講話
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大班小朋友的爸爸講話。
師：謝謝 先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
教師代表講話：
師：孩子們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎！
大班的小朋友們：
你們好！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！
畢業(yè)典禮策劃方案大學篇八
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的.環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。