總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，可以提高我們的分析和歸納能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以先梳理思路，列出要點(diǎn)，然后逐步展開(kāi)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣本，供您參考和學(xué)習(xí)。
做了一回最好自己篇一
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的整體，每個(gè)人都有自己的特性，但是在社會(huì)這個(gè)大熔爐里每個(gè)人都將與他人化為一體。
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人會(huì)有好多種不同的性格，也可理解為有好多個(gè)自己。這些性格有的孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、有的謙虛、有的`瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親……這諸多的個(gè)性，完全可以當(dāng)作是許多個(gè)自己，至于做一個(gè)什么樣的自己，就要靠你自己選擇了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上沒(méi)有什么是完美的，也沒(méi)有什么之說(shuō)。所謂的，只不過(guò)是在一定范圍內(nèi)，相對(duì)比較好的一種稱(chēng)呼罷了。但如何做一個(gè)相對(duì)比較好的人呢？《弟子規(guī)》第一段就是有關(guān)做人的要求：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。”我們可以單從儒家“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的四個(gè)人生目標(biāo)來(lái)理解，就可以簡(jiǎn)單的了解這四句二十四個(gè)字的真正意義：做人一定要先從自己本身做起，孝順親長(zhǎng)、遵守、博愛(ài)、仁慈、熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)；之后才能完成自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我自己有一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在談出來(lái)，希望不要有人受不了：首先，為人要和善，如果別人有做的對(duì)不起你的地方，也要懷著寬容之心去原諒他，這就是所謂的“仁”；其次，要對(duì)待朋友重情重義，朋友有需要幫助的地方，一定盡自己所能的去幫助他，這就是所謂的“義”；對(duì)待長(zhǎng)者要尊敬，言談文明、不對(duì)別人說(shuō)一些不文明用語(yǔ)，這就是所謂的“禮”；懂得自己什么時(shí)候該做什么事，時(shí)刻保持自己的絕對(duì)清醒，懂得要多多數(shù)讀好書(shū)，這就是所謂的“智”；遵守自己所許下的、說(shuō)到做到，即使要付出極大的代價(jià)也要完成自己所說(shuō)的話(huà)，這就是所謂的“信”。
在我個(gè)人看來(lái)這“仁、義、禮、智、信”五個(gè)字非常的難做到，但是也不是不可達(dá)到的，只要我們不斷的努力向著這個(gè)方向努力，就有機(jī)會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，這樣就能做一個(gè)的自己。
做了一回最好自己篇二
從來(lái)就沒(méi)有人真的覺(jué)得他們的生活可能會(huì)過(guò)的不好或者是因?yàn)槠渌姆绞剑覀冇羞@各種各樣的差異之處，也許你根本就不應(yīng)該跟他們說(shuō)太多的話(huà)，做太多的`事，你本身就有能力養(yǎng)活自己的，如果你現(xiàn)在的速度跟不上你花費(fèi)那些資本，所以合肥的速度，那你只有失敗在等待著年。
如果你本身就已經(jīng)給自己找到了另外一種形式的資源或者是其他的途徑，就應(yīng)該好好的利用好的發(fā)揮好好的，讓自己提高和得到鍛煉。
又何必一直糾結(jié)著別人的道路不放呢？每個(gè)人都有自己要走的路和步伐，他們有著自己的安排和計(jì)劃，你們是完全不一樣的兩種概念，如果完全的模仿別人和學(xué)習(xí)別人或許會(huì)徹底的失去自己。
只是還保留在原地的嗎？這是你還在原來(lái)的地方等待著他們?cè)诘饶銌?？可是機(jī)會(huì)在你面前的話(huà)，如果你不主動(dòng)就被別人的主動(dòng)給帶走了，你必須要進(jìn)去的去抓住你想要的那些東西，機(jī)會(huì)就在你的眼前，你應(yīng)該去學(xué)會(huì)就看到。
如果他們依舊還留在這里，你是否也能看得清楚，那些人都不是普通人。
做了一回最好自己篇三
毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)破繭的改變，從而變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，蒼蠅經(jīng)過(guò)了折翅的考驗(yàn)，有了更強(qiáng)健的翅膀，成了草原上的霸主。我通過(guò)一次機(jī)會(huì)，成功改變了自己。
不知是什么緣故，我天生就是擅長(zhǎng)與人交流，不愛(ài)與人打交道，也不在其他人面前展現(xiàn)自己，導(dǎo)致我曾經(jīng)錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。而且家里人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你將來(lái)性格進(jìn)入社會(huì)之后，就算找到了工作崗位，也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)的.賞識(shí)，就算你有好多的才華，你的能力也會(huì)埋沒(méi)，為了將來(lái)，我也要改變自己，這次機(jī)會(huì)來(lái)了，馬上迎來(lái)了我們第二次的家長(zhǎng)會(huì)，但是這一次和上次有所不同，這次每個(gè)人都上去講一下這個(gè)月以來(lái)的得與失，我聽(tīng)到了這個(gè)消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因?yàn)檫@個(gè)是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進(jìn)步。
馬上到了星期五，經(jīng)過(guò)主持人的話(huà)語(yǔ)，一號(hào)便上臺(tái)了，沒(méi)過(guò)多久，二號(hào)也上臺(tái)了，時(shí)間過(guò)的很快，好像沒(méi)有多少時(shí)間，就輪到我上臺(tái)了，我深深的吸了一口氣，便上臺(tái)了。
雖然在這一次演講的過(guò)程中，我有點(diǎn)結(jié)巴，好像舌頭打結(jié)了，但是最后我把想法全部表達(dá)出來(lái)了。相信自己，以后一定有不少的收獲。
最后：我總結(jié)了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會(huì)成功。
做了一回最好自己篇四
在別人眼中活自己，永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。
――俞敏洪。
那天中午，烈日當(dāng)頭，我懷揣著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室。前腳剛踏進(jìn)辦公室的地板，一陣“涼爽”撲面而來(lái)。不僅如此，還帶著隱隱怒氣！
望向老師那微微發(fā)紫的臉，腳就不停哆嗦，簡(jiǎn)直寸步難行！好不容易到達(dá)老師面前，她開(kāi)口道：“聽(tīng)說(shuō)……你和人鬧了很大的別扭，是嗎？不用你說(shuō)，我也看出來(lái)了，這次的作文，我改到了很多……”面對(duì)老師的欲言又止，我的心中閃過(guò)一絲猜測(cè)。
“老師，你不用說(shuō)了，我都知道。對(duì)我不滿(mǎn)嘛！我都已經(jīng)習(xí)慣了?！?BR> 老師臉上閃過(guò)一絲驚愕，用安慰又略帶抱歉的口吻開(kāi)口了：“你，這你也不要太放在心上。世界上沒(méi)有一個(gè)人最完美的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你不用去在意別人的眼光，做好自己就好?！?BR> “嗯，好……”我抿了抿嘴，艱難地說(shuō)出了這句話(huà)?！昂?，那你回教室吧。”老師示意我回去，又對(duì)我表示擔(dān)心。正想說(shuō)些什么，但我就如離弦之箭般沖了出去，因?yàn)槲抑溃也⒎窍胂笾心敲磮?jiān)強(qiáng)，我會(huì)哭，哭了，會(huì)很丟臉。
回到教室，有那么一剎那，我好像哭了。又好像沒(méi)有。腦海里回想著那些?情假意，眼淚也止不住下流。教室里安靜至極，只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲和那止不住的抽泣。“你不用去在意別人的眼光，做好自己就好?！?BR> 對(duì)啊，做自己，為什么要去在意別人的眼光，他們又有什么資格去評(píng)價(jià)別人，他們討厭我就在，我喜歡我自己的生活，自己的作風(fēng)又與他們有一毛一豪的關(guān)聯(lián)？他們不喜歡我那大可以不關(guān)注，并非有人強(qiáng)求。所以說(shuō)，永遠(yuǎn)都不要去在意別人，做好自己就好！
在那個(gè)中午，我認(rèn)識(shí)了自我，明白了自我，也做了一回最好的我！
做了一回最好自己篇五
這時(shí)，“哇——哇——”婦幼保健醫(yī)院產(chǎn)房里傳來(lái)嬰兒的啼哭聲，打破了夜晚的沉靜，一個(gè)可愛(ài)的小生命誕生啦！你們猜猜她是誰(shuí)呢？她就是我。從此，我開(kāi)始了我的快樂(lè)人生旅途。
我在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)，在爸爸的.蜜罐里生活。一轉(zhuǎn)眼，我在同學(xué)們的歡笑中度過(guò)了七歲的生日，那天我可高興了！我經(jīng)常照鏡子，圓圓的臉，不大不小的眼睛，薄薄的小嘴，除了略趴的鼻梁，也沒(méi)什么不好看的。我曾經(jīng)幻想要和“小燕子”趙薇一樣，當(dāng)個(gè)演員，成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的明星，可是媽媽說(shuō)我天資不如人家。上次，在學(xué)校的作文比賽中，我有幸得了優(yōu)等獎(jiǎng)，我也暗暗下決心把作文寫(xiě)好，長(zhǎng)大后可以成為作家，但是，我發(fā)現(xiàn)我們班就有許多實(shí)力雄厚的竟?fàn)幷?，例如：方世翔、費(fèi)可欣，他們分別得了二、三等獎(jiǎng)，這才感到我只不過(guò)是一只驕傲的井底之蛙而已。后來(lái)，我還幼稚的認(rèn)為自己真是個(gè)“天才”還做了許許多多的舞蹈家、音樂(lè)家……的夢(mèng)，但是，這些夢(mèng)就像五彩的肥皂泡一樣，一個(gè)一個(gè)的都破滅了。
現(xiàn)在，我終于明白，成功的百分之一是天才，余下的百分之九十九是艱辛的汗水，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，最后才能夢(mèng)想成真。
做了一回最好自己篇六
花朵是那么美麗，可她會(huì)調(diào)謝，星星是那么璀璨，可她在白天毫無(wú)光芒，世間美好的事物多的是，而完美的物體卻是鳳毛麟角。
郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有更好，沒(méi)有最好，”沒(méi)有誰(shuí)是完美的，我們只能不斷改進(jìn)自己，才能超越自我，完美自我！
我們雖不能塑造完美，做到最好，但我們可以使自己一步步接近它，讓自己的青春最美。
我們正處于青春時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，什么樣的青春最美，肯定的回答是：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一切的青春最美。為社會(huì)主義奉獻(xiàn)一切的自我是最好的。
要想成為最好的自己，必須不斷改正自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。青春時(shí)期，不良習(xí)慣猶如病毒，我們要斷然拒絕，絕不讓它深入體內(nèi)，危害自己的身心健康。我們要嚴(yán)格要求自己，拒絕不良習(xí)慣，如果說(shuō)“完美”是一朵鮮花，那么不良習(xí)慣就是滅花的毒藥。我們一定要抓緊青春時(shí)光，改掉不良行為習(xí)慣，塑造最好的自己，為自己的理想加油！
我們雖然不能成為最好的人，但我們可以使自己成為自己心中最好的人。
我們不能成為人人心中最好的人，但我們可以成為自己心中最好的自己。
做了一回最好自己篇七
俞敏洪曾說(shuō)地：“在別人眼中活自己，永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人?！?BR> 也正如俞敏洪說(shuō)的，我也是活在別人眼中。而這一次，我做了一回最好的我。
“鋼琴考級(jí)”這四個(gè)字如同轟天雷炸在我面前。我深知這意味著什么，更多的贊揚(yáng)，更大的榮譽(yù)。
我恨不得讓我馬上彈會(huì)這首曲子。
我越是恨，越是心急；越是心急，越是恨。
上課，我想彈得更好，可偏偏力不從心。老師聽(tīng)著聽(tīng)著，皺起了眉頭。立馬上我停下，老師問(wèn)我：你彈琴是為了什么？我立馬脫口而出：我想讓爸爸媽媽高興……老師把手搭在我的肩頭，看著我眼睛，緩緩說(shuō)道：“彈琴是一種境界，你要知道，彈琴不是為了父母，是為自己而彈。你要在琴中表達(dá)自己的情感，而不是一味的、麻木的彈……”
之后，再?gòu)椙伲揖筒辉倌敲葱募绷?。只是慢慢的彈，這種彈法，可以讓我的心和音符相融，像是小河緩緩流入心間。那種感覺(jué)，是無(wú)法用文字，用語(yǔ)言所表達(dá)的。我深知這是為我而彈！
在面對(duì)評(píng)委的評(píng)判之下，我緩緩開(kāi)彈，可能有些過(guò)于緊張，使得我手中又沁出了汗水。我又作了一次深呼吸。這時(shí)，一種強(qiáng)烈的情感撞擊這我的心。是的，這一次，我不為誰(shuí)彈，只是為我而彈！
當(dāng)考級(jí)證書(shū)被我擁在懷中時(shí)，我知道：我做了一回最好的我！
做了一回最好自己篇八
今年7歲半,在城關(guān)小學(xué)上學(xué),我在三年級(jí)(3)班的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到了好多知識(shí)。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。有一頭黑黑的頭發(fā),梳著二個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,有一對(duì)圓溜溜的`眼睛,尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴。
從小爸爸媽媽就教我認(rèn)字，所以我認(rèn)得很多字。我的愛(ài)好是跳舞，我們舞蹈班練的動(dòng)作有下腰、旁腰、甩腰、踢腿、壓腿每次我都練的可認(rèn)真了，老師和其他小朋友都夸我呢！我的舞蹈等級(jí)都考到四級(jí)了，不錯(cuò)吧！跳舞不但可以鍛煉身體，而且還可以在跳舞中找到許多樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)許多小朋友。
我經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、澆花、擦桌子、擦玻璃，每次心里都特別高興，我們應(yīng)從小就要鍛煉自己。
我特別愛(ài)說(shuō)話(huà)（不包括上課），有一天我爺爺、奶奶來(lái)我們家，我就靠“甜言蜜語(yǔ)”哄他們高興，而且那晚他們?cè)谖壹易×艘灰?。那天晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我又說(shuō)又笑可快樂(lè)了，那真是一個(gè)美好的夜晚??！
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，教好多好多的學(xué)生，教他們好多好多的知識(shí)。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你們?cè)覆辉敢夂臀医慌笥涯兀?BR> 做了一回最好自己篇九
那時(shí)候，我還是一個(gè)極不自信的孩子，遇到點(diǎn)困難就想著逃避?！拔也恍小薄拔也蝗ァ薄拔也粫?huì)”便成了我的“拒絕三連”。這段時(shí)間里，我一直在和困難玩著“捉迷藏”。說(shuō)來(lái)也巧，困難似乎在這方面并不是十分擅長(zhǎng)，以至于使我安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)了五年之久。
六年級(jí)，正當(dāng)我以為即將贏得最終的勝利時(shí)，困難終于找上門(mén)來(lái)了。
“xxx，老師叫你去辦公室一趟！”
“哪個(gè)老師啊？”
“班主任?！?BR> 我連忙放下手中的書(shū)本，做賊似的.悄悄地溜進(jìn)了辦公室?！袄蠋煛?BR> “啊，是這樣的，我看你從一年級(jí)到現(xiàn)在都極少報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，所以這次校運(yùn)會(huì)我便自作主張給你報(bào)了100米和足球。你這段時(shí)間要多多練習(xí)啊，老師相信你一定可以的！”
“好……好的?！痹?huà)已至此，我也不好再拒絕，便只得應(yīng)了下來(lái)。
“好啦，趕緊回去吧?！备鎰e了老師，我回到了座位上，開(kāi)始思考該如何應(yīng)對(duì)這次校運(yùn)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)那天，我懷著忐忑不安的心情站在跑道上，心像是要蹦出來(lái)似的劇烈跳動(dòng)著。我深吸一口氣，勉強(qiáng)控制住自己顫抖的手。突然，我的耳邊傳來(lái)一陣呼喊：“xxx，加油啊，不要給自己留下遺憾！”我轉(zhuǎn)頭一看，老師正在欄桿外賣(mài)力地?fù)]舞著加油棒。是了，這是最后一屆校運(yùn)會(huì)了，我不能給自己留下遺憾！“砰——”槍聲響起，我?jiàn)^力跑向終點(diǎn)，我知道，關(guān)于我與困難的第一場(chǎng)比賽，我已經(jīng)勝利了。
做了一回最好自己篇十
今天要體育檢測(cè)。
時(shí)間凝固了一般，我愣在了原地，過(guò)往的幕幕在腦海閃現(xiàn)——似乎從未及格過(guò)，唉！該來(lái)的總會(huì)來(lái)，只能拼了?！皢琛保谧禹懥?，身旁的同學(xué)都如離弦的箭羽，“嗖”的一下沖出了起跑線(xiàn)?？粗麄儩u行漸遠(yuǎn)的背影，心中那如滔天駭浪般涌來(lái)的失望，恐懼快要將我淹沒(méi)，跑吧！堅(jiān)持！。
兩邊的景物被時(shí)間無(wú)限拉長(zhǎng)，向后移動(dòng)著，天空之下仿佛只剩下我，和那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道，雙腿被灌了鉛似的，每抬一下就像拖著厚重的鐵鏈，與大地難舍難分。我的嗓子也變得干澀無(wú)比，好像強(qiáng)行被人灌了一大桶沙，痛苦難忍，下一秒便會(huì)冒出煙來(lái)一般。算了，別跑了吧，后面的那些同學(xué)不是在慢悠悠的走嗎？我已經(jīng)超過(guò)他們這么多了，走一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的。
剛停下腳步，卻無(wú)意瞥到前面的同學(xué)身上，人家能行，我為什么不做一回最好的自己，去拼拼看呢？腳步不由自主地又追了上去。
驕陽(yáng)之下，蟬鳴仍響，如熱浪似的風(fēng)隨意流轉(zhuǎn)，在操場(chǎng)留下汗水的氣息。正在奔跑的我，一轉(zhuǎn)頭，無(wú)意間看到路邊的花朵，盡管這炎炎夏日讓人感到燥熱，煩悶，卻也使美麗的花兒在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的芬芳啊。
“加油！還有半圈了！”好友在遠(yuǎn)處高呼！我猛提一口氣，用盡全身的力量向前方?jīng)_去，那一剎那，似乎雙腿充滿(mǎn)了能量，而心中的失望、后悔、煩悶都伴著眼前終點(diǎn)的到來(lái)迸發(fā)出來(lái)。
三米，二米，一米！
到達(dá)終點(diǎn)的我還來(lái)不及激動(dòng)，就一屁股坐在操場(chǎng)上，急促的喘息著……。
旁邊的老師已開(kāi)始念成績(jī)了。我的心隨之一顫。及格了！竟然還超出及格一大截！
在那一瞬間，心像是被浸在汽水中，隨便一晃便會(huì)從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。
人生不就像跑步嗎，只有堅(jiān)持到最后的人，才是真正的勝利者。
做了一回最好自己篇十一
那些最好的自己，一直一直在記憶深處燦若繁星，照耀著未來(lái)的路。
“全力以赴，堅(jiān)持不懈，迎難而上”是我對(duì)“最好的我”的定義，我堅(jiān)信我做到了。
全力以赴。
全力以赴，為了不留下遺憾，為了不給自己開(kāi)脫的借口。復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊迫了，期末考已經(jīng)迫在眉睫，更重要是春節(jié)緊緊地跟在期末考后，誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)?nèi)缓髿g歡喜喜地過(guò)年？雖說(shuō)走廊上與往常別無(wú)二致，充斥著同學(xué)們的嬉笑聲，但卻藏不住心里深處的擔(dān)憂(yōu)。望著天邊的夕陽(yáng)，沐浴著金色的光輝，看看手中厚厚的提綱：全力以赴吧！盡力過(guò)，不后悔！緊接著是整周的復(fù)習(xí)，一周周就像拂去灰塵一樣，彈指間就過(guò)去了……“呼——”深呼吸也無(wú)法平靜我忐忑的內(nèi)心，即便已經(jīng)考試過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)回，也難以消去那份忐忑。很快，我就沉浸在試卷里，忐忑全部化為力量，一整月下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)歷歷在目，仿佛觸手可及，我清楚地感受到——我全力以赴了！很幸運(yùn)，全力以赴不負(fù)我心，我躋身第一考場(chǎng)的行列。
我堅(jiān)信我做了最好的我，我全力以赴了！
堅(jiān)持不懈。
參加體育的人都有一個(gè)夢(mèng)想——打破紀(jì)錄。雖然初一年運(yùn)會(huì)時(shí)跑一千五我實(shí)在是“劃水”，還搞得我一身難受，但出乎意料的是，竟勾起了我內(nèi)心的熾熱，對(duì)一千五充滿(mǎn)了激情。初一年很快就過(guò)去了，初二年又緊接地到來(lái)，初二年來(lái)了運(yùn)會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？為了一雪前恥，我提前四個(gè)月開(kāi)始了訓(xùn)練……每次訓(xùn)練完總是頭暈?zāi)X漲，汗如雨下，還要揉著腳底以減輕痛苦，回去時(shí)雙腿還打著顫，甚至有時(shí)眼冒金星。也曾問(wèn)過(guò)自己這樣值嗎？值！為什么？沒(méi)有為什么，為的是一個(gè)信念，一個(gè)目標(biāo)。我一直堅(jiān)持了四個(gè)月，哪怕開(kāi)學(xué)后，我也不忘放學(xué)后去跑步，一次次沖擊著我的極限。鍥而不舍，金石可鏤。在初二年的運(yùn)會(huì)上，我成功的躋身第三。
堅(jiān)持不懈，也是最好的我的體現(xiàn)。我做了最好的我！
迎難而上。
七年級(jí)下學(xué)期、八年級(jí)上學(xué)期，知識(shí)的增加使數(shù)學(xué)的題目變得更加難解，甚至演變成考數(shù)學(xué)后，同學(xué)見(jiàn)面第一句話(huà)問(wèn)的就是“你最后一題做出來(lái)了嗎？”還記得一次作業(yè)，兩張數(shù)學(xué)題綱，文字很少，圖形也很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我認(rèn)真去看時(shí)，頓時(shí)傻眼了：這真的是日常作業(yè)嗎？每一題都是要難倒我的節(jié)奏。我頓時(shí)泄了氣，草草地解決了簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)知識(shí)的基礎(chǔ)題目，就果斷地把它丟在一旁。沒(méi)一會(huì)兒別的作業(yè)就完成了，看著兩張幾乎空白的提綱，我明白：如果現(xiàn)在不做，那初三年高中呢？只得無(wú)奈嘆息，對(duì)題目進(jìn)行了深入研究……還記得當(dāng)時(shí)時(shí)間飛逝，眨眼就幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還僅僅做出幾道題目還不足一張，但我明白，這是我學(xué)習(xí)到現(xiàn)在對(duì)題目最無(wú)畏的一次，看著剩下的題目我有了解答的信念——迎難而上，也正是那一次，奠定了我現(xiàn)在的迎難而上。
迎難而上，不僅是現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)未來(lái)的展望。我知道就是這一個(gè)個(gè)自我努力奮進(jìn)才成就了最好的自己，讓我每次恍惚想起，總會(huì)有一股別樣的欣喜。
做了一回最好自己篇十二
每個(gè)人都想做一回最好的自己，那我們就需要努力，去克服困難，做一回最好的自己。
在校期間，我是那種差生，成績(jī)不好、人緣不好、品德不好，甚至口中常冒粗鄙之言。無(wú)論在學(xué)習(xí)，還是與老師同學(xué)交往，始終處于被動(dòng)，自信心更是零落成泥，寥寥無(wú)幾。我，沒(méi)有做到最好的自己。
在失敗的痛苦與悲憤中，我便將求生的眼光投向了寒假，一個(gè)過(guò)度的學(xué)習(xí)時(shí)期，也是一次糾錯(cuò)補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。在此時(shí)間段盡我自己的努力是否能做一回最好的自己呢?我肯定的“背水一戰(zhàn)”。
“堅(jiān)持”是很困難的兩個(gè)字，在你決定做一件小事，想要有所進(jìn)步，也會(huì)有重重難關(guān)。在假期時(shí)，因?yàn)槠谀┛荚嚩サ男判模直辉瞥煽?jī)的“戲弄”，這只我心中的“撒旦”卷土重來(lái)。唉!我發(fā)現(xiàn)，我依然與這個(gè)中規(guī)中矩的社會(huì)對(duì)立。
寒假，一天天過(guò)去，早晨一醒來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便是血紅的夕陽(yáng)。我也是如此，沉迷在trap中，看著時(shí)間，青春消逝，偶然想起黃老師家訪(fǎng)時(shí)的話(huà)語(yǔ)，我卻又不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不，我不想!
我想努力學(xué)習(xí)，想同學(xué)一樣;我想受人歡迎，而不是當(dāng)成一片浮云;我想做一回最好的自己!
下個(gè)學(xué)期，我能做一回最好的自己?jiǎn)?
做了一回最好自己篇十三
人生中往往有很多面臨選擇的重要時(shí)刻，而這時(shí)決定成敗的，恰恰不是仔細(xì)的斟酌；他所需要的，是有一份豁出去的勇氣。只要能戰(zhàn)勝自己，每一個(gè)人都是了不起的英雄。
——題記。
一直以來(lái)“膽小”、“怯場(chǎng)”似乎總是圍繞在我的身旁。或許在旁人的眼里，那是一種“謙虛”的表現(xiàn)，可我自己心如明鏡，這分明是不堅(jiān)強(qiáng)、不勇敢的致命弱點(diǎn)。但就是這樣的我，卻做了一回最好的自己。
雖然鐫刻時(shí)光的膠片已經(jīng)褪色，但仍然抹不去心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。一個(gè)炎熱的夏日午后，我接到了在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，為數(shù)不多的“噩耗”之一——代表我們班參加學(xué)校舉辦的演講比賽。第一反應(yīng)，下意識(shí)地拒絕。接踵而至的，快要被淹沒(méi)的恐慌。怎么辦？怎么辦？這下我該怎么辦才好？只要一想到會(huì)在全校同學(xué)面前發(fā)聲，我的手指就止不住的顫抖。心臟在胸腔里跳動(dòng)的聲音震耳發(fā)聵，我聽(tīng)不到其他任何聲音。最后，這個(gè)人選還是我。
選材、寫(xiě)稿、打磨、練習(xí)。一切應(yīng)該進(jìn)行的步驟全部完成了，剩下的，就是我自己的心態(tài)是否平穩(wěn)?？墒?，即使我練習(xí)的次數(shù)再多，稿子背誦得再流利，當(dāng)我看到喧鬧的觀眾席時(shí)，那使我心驚膽戰(zhàn)的心跳聲，便再次攀上了我的耳廓，緊緊纏繞。
我抽到的序號(hào)是4號(hào)，看著其他選手激情澎湃的練習(xí)，我的手心冒出的細(xì)汗也越來(lái)越多，緊緊攥起的拳頭泛著白光。不知怎么的，腦海中突然想起一句話(huà)：“人生中往往有很多面臨選擇的重要時(shí)刻，這時(shí)，決定成敗的恰恰不是仔細(xì)的斟酌，而是豁出去的勇氣。只要你戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的那個(gè)自己，無(wú)論最終成功與否，你都是最了不起的英雄?！?BR> 是啊，仔細(xì)斟酌或許很難，可是豁出去還不簡(jiǎn)單嗎？縱使最終得了倒數(shù)第一，那又有何妨？
我站在舞臺(tái)的中央，燈光灑落在我的肩膀，聽(tīng)不到其他任何的聲響，目光堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方；縱使心臟咚咚作響，仍然要微笑嘴角輕揚(yáng)。最終，我戰(zhàn)勝了自己的心結(jié)，獲得第一。
做了一回最好自己篇十四
作為一名中學(xué)生，我可謂是身經(jīng)百試，而體育成績(jī)一直不拔尖的我，那一次卻做了一回最好的自己。
由于體重原因，跑步一向是我的弱項(xiàng)。
記得我第一次跑400米時(shí)，時(shí)長(zhǎng)都足夠別人跑一次800米了，那時(shí)的我，對(duì)兩分鐘以?xún)?nèi)的成績(jī)，不敢奢望。然而就在前段時(shí)間，命運(yùn)突然對(duì)我網(wǎng)開(kāi)一面。
周三的體育課上，我因?yàn)闆](méi)帶跳繩，被黃老師罰跑400米。這個(gè)長(zhǎng)度，對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，用一分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間跑完全程不在話(huà)下。然而對(duì)我就不同了，讓我跑步簡(jiǎn)直是一種煎熬。
當(dāng)走到跑道的那一刻，我的心簡(jiǎn)直是要從嗓子眼里跳出來(lái)，由于過(guò)度緊張，前兩次的成績(jī)連一分50秒也沒(méi)到。直到最后黃老師放出最后通碟，如果這次達(dá)不到一分四十五秒，體育課接下來(lái)這30多分鐘，別想好過(guò)。
最后一次機(jī)會(huì)了，當(dāng)我第三次踏上跑道，我就感受到前所未有的恐懼，經(jīng)過(guò)前兩圈的折磨，雙腿早已有氣無(wú)力。而校服的外套在冬日竟已被汗水浸透，這樣強(qiáng)度的歷練，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是從未有過(guò)的。
盡管體膚已勞累過(guò)度。但心中仍不住地提醒自己：這是最后，最后一次機(jī)會(huì)了，是時(shí)候認(rèn)真對(duì)待了。
站立在熟悉的跑道上，只待那一聲哨響，不知為何，這次起跑前的幾秒竟是如此的漫長(zhǎng)。
終于，黃老師吹響了那刺耳的哨聲，我的雙腿在經(jīng)驗(yàn)的驅(qū)使下，條件反射的邁向前方，而后身體的其他部件，開(kāi)始跟上雙腿。沖出去的那50米，我腦子一片空白，記得將近到100米時(shí)，身體開(kāi)始不適，呼吸開(kāi)始變得短促而困難，雙手不自覺(jué)地開(kāi)始顫抖，我?guī)缀蹩煲艞壛恕?BR> 然而我所知道的只是黃老師所說(shuō)的結(jié)果，那將不能設(shè)想。
這是一次與自己對(duì)抗的馬拉松，雖然只有400米，但想要超越自己，也難于上青天。只有50米了，40米，30米，十米終點(diǎn)了，一分45秒，這真是一個(gè)奇跡。
那一次，我做了一次最好的自己，挑戰(zhàn)了我的曾經(jīng)，并且成功地戰(zhàn)勝了它。
做了一回最好自己篇十五
父親說(shuō)過(guò)：“只要你全力以赴，哪怕結(jié)果不盡人意，也不會(huì)有人怪你，包括你自己?！笔堑模σ愿?。為了不留下遺憾，不給自己開(kāi)脫的借口，更是為了對(duì)“最好的自己”的定義，我堅(jiān)信這回我做到了。
復(fù)習(xí)總是一個(gè)枯燥的過(guò)程，更何況我要堅(jiān)持復(fù)習(xí)整個(gè)月。還沒(méi)過(guò)去一周，我就已經(jīng)煩得坐立不安，坐在椅子上，緊皺著眉頭，不安地摩挲著雙手。我很清楚現(xiàn)在應(yīng)該復(fù)習(xí)，應(yīng)該拿起面前的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)字一個(gè)地識(shí)記，完完全全地記下來(lái)，但無(wú)論如何強(qiáng)迫自己，也平息不了內(nèi)心的驚濤駭浪，還想著提前一個(gè)月復(fù)習(xí)是不是太草率了？就在我“危急”關(guān)頭，母親仿佛先知一般，端來(lái)一杯水，那杯水有著我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色，嘗起來(lái)有一股淡淡的悠長(zhǎng)的苦澀，下腹后回味卻又一絲絲甜味，一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫在心底，澆平了內(nèi)心的漣漪：這不就像復(fù)習(xí)嗎？苦澀的，但最終你是會(huì)嘗到甜頭的。繼續(xù)吧，貴在堅(jiān)持！還要全力以赴！看著面前大疊的知識(shí)點(diǎn)，我的內(nèi)心又充滿(mǎn)了力量。
知識(shí)點(diǎn)一張張地被我翻開(kāi)，變薄。時(shí)間也潺潺地消逝，一個(gè)月很快就到了，期末考如約而至，但我不再有以往逢考必有的的忐忑，只有著前所未有的自信，每一科的知識(shí)仿佛刻在腦子里，眼前呈現(xiàn)一張張被我翻過(guò)的知識(shí)提綱，我感覺(jué)安心有踏實(shí)，這一切都源于我的全力以赴。
做了一回最好自己篇十六
“阜陽(yáng)市第十九中第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。”大家都動(dòng)了起來(lái)，我也要參加比賽了。
在小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想到中學(xué)才能如愿，所以這次我報(bào)了不止一個(gè)項(xiàng)目，帶著同學(xué)的希望，老師的期盼及自己圓夢(mèng)的愿望，我踏進(jìn)了賽場(chǎng)。
第一項(xiàng)是團(tuán)體項(xiàng)目跳繩，這對(duì)于沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，緊張是必然的.。我站在綠茵茵的操場(chǎng)，兩只手緊緊的拽著衣角，牙齒抵著下唇，臉色有一些蒼白。把跳繩緩緩從空中拿起，雙腳并攏，呈一種及其不自然的站姿。
跳繩比賽結(jié)束了，不負(fù)眾望，我取得了比較好的成績(jī)。但我深深的知道，如果不是同學(xué)和老師，我能不能堅(jiān)持下去還不一定。
所以，為了不辜負(fù)老師的期望，我在下面的比賽中要更加努力才行。
“呯——”隨著一聲發(fā)號(hào)槍的響聲，萬(wàn)眾矚目的1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，我在第五跑道。身邊都是“巨人”，可是我仍然沒(méi)有感到緊張，心中更多的是一分釋然，是更加堅(jiān)定的意志，是別人所沒(méi)有的耐心，更是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)和支持。我起先跑的很慢，個(gè)子高大的人都跑到前面去了。在第三圈時(shí)，我就沒(méi)有多少力氣了，雙腿像灌了鉛一樣重，身子也快倒在地上，在別人都堅(jiān)信我會(huì)是倒數(shù)第一時(shí)，我內(nèi)心的有個(gè)聲音一直在說(shuō)“不能輸，不能放棄?！?BR> 我振奮了精神，不顧一切地向沖前去，我不知道我超越了多少人，但我卻給他們留下了一個(gè)深深的印象，他們看到我時(shí)都張大嘴巴。到了沖刺部分，我心里就想著一個(gè)字：沖?；蛟S是因?yàn)橥瑢W(xué)們的加油鼓勵(lì)，也可能是自己的意志堅(jiān)定才使我這樣。我做到了，真的做到了。跑到終點(diǎn)我已經(jīng)筋疲力盡，我盡了自己的最大努力。
勇于去拼博，有堅(jiān)定的意志，超越前面的一個(gè)人，不斷超越，這就是做最好的自己所蘊(yùn)含的道理，也是我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上終生受益的東西。
做了一回最好自己篇十七
一雙明亮的丹鳳眼，透露出活潑的靈氣。小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，嘴角向上揚(yáng)著，笑起來(lái)，露出兩個(gè)小小的酒窩。她，就是我最好的伙伴——梁靜文。
那是一個(gè)陰雨綿綿的秋天，桔黃的落葉混在濃密的雨水中。我可愁了，這么大的雨，我怎么回家??！一只手搭在了我的肩膀上：“悅悅，怎么了？”她那雙閃亮的眼睛中充滿(mǎn)了關(guān)切。“沒(méi)事，就是沒(méi)帶傘，不知道這么大的雨怎么回家？”“這沒(méi)什么的！走吧！一起回家！”
那對(duì)甜甜的酒窩不僅吹散了我的愁云凄雨，也照亮了我手足無(wú)措時(shí)陰霾灰暗的內(nèi)心。
梁靜文，我最好的伙伴，謝謝你，讓我在這美好的時(shí)光中遇到了你那甜美的酒窩。
做了一回最好自己篇十八
那是一個(gè)晴朗的上午，書(shū)法班的不銹鋼鐵門(mén)在陽(yáng)光下熠熠生輝，卻突然打開(kāi)，探出書(shū)法老師那張笑靨如花的臉：你拿了一等獎(jiǎng)！她急切地向我報(bào)喜，一掃平日的矜持。真的嗎？再次確認(rèn)眼鏡后面那掩飾不住的激動(dòng)后，我欣喜若狂。犧牲了一個(gè)暑假的時(shí)間，謝天謝地，終于得嘗所愿。
那天走在街上，天高云闊，行道樹(shù)濃陰里的鳥(niǎo)兒也啁啾得格外動(dòng)聽(tīng)，連喧囂的車(chē)流似乎也變得可愛(ài)起來(lái)。我盤(pán)算著如何向爸媽匯報(bào)這個(gè)好消息是的，我可以自豪地說(shuō)，做了一回最好的自己。
本該放松休閑的暑假，我卻忙碌不已，甚至比上學(xué)還忙，除了正常的上課外班，每天還要抽時(shí)間窩在書(shū)法班的角落里書(shū)寫(xiě)參賽作品。別人坐在空調(diào)房里吃著冷飲看著動(dòng)漫，我卻頂著炎炎烈日走在去上書(shū)法的路上。別的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)作；別的同學(xué)都走了，而我依然在運(yùn)筆不綴。
記得有一次，望著陸續(xù)離開(kāi)的同學(xué)，我也有些沉不住氣了。因?yàn)槟翘欤瑑蓚€(gè)同學(xué)臨走時(shí)相約到萬(wàn)象城玩的笑聲一直回蕩在我耳邊。眼見(jiàn)一個(gè)40多人的大教室，最后僅剩下我一人，我心里就有些不平衡了。我承認(rèn)是我自己報(bào)的名，為此還糾結(jié)了很久，還征求了爸媽及老師的意見(jiàn)。報(bào)了名，就要堅(jiān)持下去！這是他們的鼓勵(lì)，也是我的承諾！望著還剩一半的作品，我嘆了口氣，不由地加快速度。果然應(yīng)了那句話(huà)：急中生錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了字！我頓時(shí)警醒，停下筆，卻有些茫然，不知是該去告訴老師還是怎么辦？一股無(wú)名火兒卻直往上竄，有一種要撕掉作品的沖動(dòng)。
我就那樣呆呆地看著，窗外的蟬聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，相互唱和，安然享受著屬于它們的短暫光明；高高的爬山虎從白紗窗上透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)綠意，在微風(fēng)中低吟；從窗戶(hù)透進(jìn)的斑斕的日影匯成一道明黃的暖光，一直打在高高的墻上，似在探尋我終究是沒(méi)舍得前功盡棄，跑去問(wèn)老師。老師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，評(píng)比的老師看的只是大局而已，繼續(xù)加油，前面的都不錯(cuò)，加油！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
如果說(shuō)拿了獎(jiǎng)，是外界對(duì)我的肯定的話(huà)，那戰(zhàn)勝內(nèi)心的浮躁，則是我對(duì)自己最大的認(rèn)可。毫不夸張的說(shuō)，我真的做了一回最好的自己。
做了一回最好自己篇十九
可能是因?yàn)樯眢w嬌弱的原因，在一次晚功練跨之后，我的胯上鼓起兩個(gè)拳頭一樣的大包，腹溝窩也腫起來(lái)了。以至于我的任何活動(dòng)都比別人痛上幾倍，甚至幾十倍。晚上疼的整宿整宿的睡不著。沒(méi)過(guò)幾天，我的腰又痛的直不起來(lái)了，站著都能痛哭。這種疼痛感一直伴我到期末。下學(xué)期再來(lái)到學(xué)校時(shí)，因?yàn)楦叩涂璧脑颍胰メt(yī)院檢查了，沒(méi)想到的是我的腰椎變形了，并導(dǎo)致了高低胯。
我，不能在再跳舞了。
我攥著練功服的一角，看著正在努力展開(kāi)身軀的同學(xué)們，我的不安加深了。我咬咬牙，便也加入同學(xué)們了，忍住痛努力的展開(kāi)身軀。
“加油！孩子們！”往常嚴(yán)厲的老師竟溫柔起來(lái)了。眼中流露出擔(dān)憂(yōu)、期待還有愛(ài)意。
對(duì)呀，我要加油啊，這次展示課多么重要啊，臺(tái)下坐的可都是我們的家長(zhǎng)。這次展示課是我們這一學(xué)期努力練功的成果。這一學(xué)期忍受那么多枯燥，那么多痛苦，不能失誤！絕對(duì)不能失誤！想著想著我落下了眼淚。我擦了擦眼，繼續(xù)練習(xí)那已經(jīng)爛熟于心的動(dòng)作。
很快，到我們上場(chǎng)了。我害怕的腳都軟了，同學(xué)扶著我，安慰我，她自己眼淚還流不停。我們?cè)谛睦餅楸舜思佑?，打勁?BR> “12345678，2234……”聽(tīng)到老師熟悉的口號(hào)聲，身體便不由自主的伸展開(kāi)來(lái)。很快，我的思緒又回來(lái)了。我數(shù)著節(jié)拍，認(rèn)真做著每個(gè)動(dòng)作，忍住疼痛努力使每個(gè)動(dòng)作做到完美，額頭掛滿(mǎn)了密密的汗珠。漸漸的我不再害怕了，也不再多想，全身心地投入到了這次展示中。
“啪啪啪……”，掌聲雷動(dòng)，臺(tái)下的家長(zhǎng)站起來(lái)為我們鼓掌，我看到媽媽噙著的淚水，我看到老師對(duì)我豎直大拇指，我看到同學(xué)們簇?fù)淼轿疑磉叄瑪v扶搖搖欲墜的我，我笑了。
做了一回最好自己篇一
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的整體，每個(gè)人都有自己的特性，但是在社會(huì)這個(gè)大熔爐里每個(gè)人都將與他人化為一體。
一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人會(huì)有好多種不同的性格，也可理解為有好多個(gè)自己。這些性格有的孤僻、有的傲慢、有的天真、有的殘忍、有的謙虛、有的`瘋狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可親……這諸多的個(gè)性，完全可以當(dāng)作是許多個(gè)自己，至于做一個(gè)什么樣的自己，就要靠你自己選擇了。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上沒(méi)有什么是完美的，也沒(méi)有什么之說(shuō)。所謂的，只不過(guò)是在一定范圍內(nèi)，相對(duì)比較好的一種稱(chēng)呼罷了。但如何做一個(gè)相對(duì)比較好的人呢？《弟子規(guī)》第一段就是有關(guān)做人的要求：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。”我們可以單從儒家“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的四個(gè)人生目標(biāo)來(lái)理解，就可以簡(jiǎn)單的了解這四句二十四個(gè)字的真正意義：做人一定要先從自己本身做起，孝順親長(zhǎng)、遵守、博愛(ài)、仁慈、熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)；之后才能完成自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我自己有一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在談出來(lái)，希望不要有人受不了：首先，為人要和善，如果別人有做的對(duì)不起你的地方，也要懷著寬容之心去原諒他，這就是所謂的“仁”；其次，要對(duì)待朋友重情重義，朋友有需要幫助的地方，一定盡自己所能的去幫助他，這就是所謂的“義”；對(duì)待長(zhǎng)者要尊敬，言談文明、不對(duì)別人說(shuō)一些不文明用語(yǔ)，這就是所謂的“禮”；懂得自己什么時(shí)候該做什么事，時(shí)刻保持自己的絕對(duì)清醒，懂得要多多數(shù)讀好書(shū)，這就是所謂的“智”；遵守自己所許下的、說(shuō)到做到，即使要付出極大的代價(jià)也要完成自己所說(shuō)的話(huà)，這就是所謂的“信”。
在我個(gè)人看來(lái)這“仁、義、禮、智、信”五個(gè)字非常的難做到，但是也不是不可達(dá)到的，只要我們不斷的努力向著這個(gè)方向努力，就有機(jī)會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，這樣就能做一個(gè)的自己。
做了一回最好自己篇二
從來(lái)就沒(méi)有人真的覺(jué)得他們的生活可能會(huì)過(guò)的不好或者是因?yàn)槠渌姆绞剑覀冇羞@各種各樣的差異之處，也許你根本就不應(yīng)該跟他們說(shuō)太多的話(huà)，做太多的`事，你本身就有能力養(yǎng)活自己的，如果你現(xiàn)在的速度跟不上你花費(fèi)那些資本，所以合肥的速度，那你只有失敗在等待著年。
如果你本身就已經(jīng)給自己找到了另外一種形式的資源或者是其他的途徑，就應(yīng)該好好的利用好的發(fā)揮好好的，讓自己提高和得到鍛煉。
又何必一直糾結(jié)著別人的道路不放呢？每個(gè)人都有自己要走的路和步伐，他們有著自己的安排和計(jì)劃，你們是完全不一樣的兩種概念，如果完全的模仿別人和學(xué)習(xí)別人或許會(huì)徹底的失去自己。
只是還保留在原地的嗎？這是你還在原來(lái)的地方等待著他們?cè)诘饶銌?？可是機(jī)會(huì)在你面前的話(huà)，如果你不主動(dòng)就被別人的主動(dòng)給帶走了，你必須要進(jìn)去的去抓住你想要的那些東西，機(jī)會(huì)就在你的眼前，你應(yīng)該去學(xué)會(huì)就看到。
如果他們依舊還留在這里，你是否也能看得清楚，那些人都不是普通人。
做了一回最好自己篇三
毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)破繭的改變，從而變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，蒼蠅經(jīng)過(guò)了折翅的考驗(yàn)，有了更強(qiáng)健的翅膀，成了草原上的霸主。我通過(guò)一次機(jī)會(huì)，成功改變了自己。
不知是什么緣故，我天生就是擅長(zhǎng)與人交流，不愛(ài)與人打交道，也不在其他人面前展現(xiàn)自己，導(dǎo)致我曾經(jīng)錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。而且家里人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你將來(lái)性格進(jìn)入社會(huì)之后，就算找到了工作崗位，也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)的.賞識(shí)，就算你有好多的才華，你的能力也會(huì)埋沒(méi)，為了將來(lái)，我也要改變自己，這次機(jī)會(huì)來(lái)了，馬上迎來(lái)了我們第二次的家長(zhǎng)會(huì)，但是這一次和上次有所不同，這次每個(gè)人都上去講一下這個(gè)月以來(lái)的得與失，我聽(tīng)到了這個(gè)消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因?yàn)檫@個(gè)是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進(jìn)步。
馬上到了星期五，經(jīng)過(guò)主持人的話(huà)語(yǔ)，一號(hào)便上臺(tái)了，沒(méi)過(guò)多久，二號(hào)也上臺(tái)了，時(shí)間過(guò)的很快，好像沒(méi)有多少時(shí)間，就輪到我上臺(tái)了，我深深的吸了一口氣，便上臺(tái)了。
雖然在這一次演講的過(guò)程中，我有點(diǎn)結(jié)巴，好像舌頭打結(jié)了，但是最后我把想法全部表達(dá)出來(lái)了。相信自己，以后一定有不少的收獲。
最后：我總結(jié)了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會(huì)成功。
做了一回最好自己篇四
在別人眼中活自己，永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。
――俞敏洪。
那天中午，烈日當(dāng)頭，我懷揣著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室。前腳剛踏進(jìn)辦公室的地板，一陣“涼爽”撲面而來(lái)。不僅如此，還帶著隱隱怒氣！
望向老師那微微發(fā)紫的臉，腳就不停哆嗦，簡(jiǎn)直寸步難行！好不容易到達(dá)老師面前，她開(kāi)口道：“聽(tīng)說(shuō)……你和人鬧了很大的別扭，是嗎？不用你說(shuō)，我也看出來(lái)了，這次的作文，我改到了很多……”面對(duì)老師的欲言又止，我的心中閃過(guò)一絲猜測(cè)。
“老師，你不用說(shuō)了，我都知道。對(duì)我不滿(mǎn)嘛！我都已經(jīng)習(xí)慣了?！?BR> 老師臉上閃過(guò)一絲驚愕，用安慰又略帶抱歉的口吻開(kāi)口了：“你，這你也不要太放在心上。世界上沒(méi)有一個(gè)人最完美的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。你不用去在意別人的眼光，做好自己就好?！?BR> “嗯，好……”我抿了抿嘴，艱難地說(shuō)出了這句話(huà)?！昂?，那你回教室吧。”老師示意我回去，又對(duì)我表示擔(dān)心。正想說(shuō)些什么，但我就如離弦之箭般沖了出去，因?yàn)槲抑溃也⒎窍胂笾心敲磮?jiān)強(qiáng)，我會(huì)哭，哭了，會(huì)很丟臉。
回到教室，有那么一剎那，我好像哭了。又好像沒(méi)有。腦海里回想著那些?情假意，眼淚也止不住下流。教室里安靜至極，只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲和那止不住的抽泣。“你不用去在意別人的眼光，做好自己就好?！?BR> 對(duì)啊，做自己，為什么要去在意別人的眼光，他們又有什么資格去評(píng)價(jià)別人，他們討厭我就在，我喜歡我自己的生活，自己的作風(fēng)又與他們有一毛一豪的關(guān)聯(lián)？他們不喜歡我那大可以不關(guān)注，并非有人強(qiáng)求。所以說(shuō)，永遠(yuǎn)都不要去在意別人，做好自己就好！
在那個(gè)中午，我認(rèn)識(shí)了自我，明白了自我，也做了一回最好的我！
做了一回最好自己篇五
這時(shí)，“哇——哇——”婦幼保健醫(yī)院產(chǎn)房里傳來(lái)嬰兒的啼哭聲，打破了夜晚的沉靜，一個(gè)可愛(ài)的小生命誕生啦！你們猜猜她是誰(shuí)呢？她就是我。從此，我開(kāi)始了我的快樂(lè)人生旅途。
我在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)，在爸爸的.蜜罐里生活。一轉(zhuǎn)眼，我在同學(xué)們的歡笑中度過(guò)了七歲的生日，那天我可高興了！我經(jīng)常照鏡子，圓圓的臉，不大不小的眼睛，薄薄的小嘴，除了略趴的鼻梁，也沒(méi)什么不好看的。我曾經(jīng)幻想要和“小燕子”趙薇一樣，當(dāng)個(gè)演員，成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的明星，可是媽媽說(shuō)我天資不如人家。上次，在學(xué)校的作文比賽中，我有幸得了優(yōu)等獎(jiǎng)，我也暗暗下決心把作文寫(xiě)好，長(zhǎng)大后可以成為作家，但是，我發(fā)現(xiàn)我們班就有許多實(shí)力雄厚的竟?fàn)幷?，例如：方世翔、費(fèi)可欣，他們分別得了二、三等獎(jiǎng)，這才感到我只不過(guò)是一只驕傲的井底之蛙而已。后來(lái)，我還幼稚的認(rèn)為自己真是個(gè)“天才”還做了許許多多的舞蹈家、音樂(lè)家……的夢(mèng)，但是，這些夢(mèng)就像五彩的肥皂泡一樣，一個(gè)一個(gè)的都破滅了。
現(xiàn)在，我終于明白，成功的百分之一是天才，余下的百分之九十九是艱辛的汗水，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，最后才能夢(mèng)想成真。
做了一回最好自己篇六
花朵是那么美麗，可她會(huì)調(diào)謝，星星是那么璀璨，可她在白天毫無(wú)光芒，世間美好的事物多的是，而完美的物體卻是鳳毛麟角。
郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有更好，沒(méi)有最好，”沒(méi)有誰(shuí)是完美的，我們只能不斷改進(jìn)自己，才能超越自我，完美自我！
我們雖不能塑造完美，做到最好，但我們可以使自己一步步接近它，讓自己的青春最美。
我們正處于青春時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，什么樣的青春最美，肯定的回答是：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一切的青春最美。為社會(huì)主義奉獻(xiàn)一切的自我是最好的。
要想成為最好的自己，必須不斷改正自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。青春時(shí)期，不良習(xí)慣猶如病毒，我們要斷然拒絕，絕不讓它深入體內(nèi)，危害自己的身心健康。我們要嚴(yán)格要求自己，拒絕不良習(xí)慣，如果說(shuō)“完美”是一朵鮮花，那么不良習(xí)慣就是滅花的毒藥。我們一定要抓緊青春時(shí)光，改掉不良行為習(xí)慣，塑造最好的自己，為自己的理想加油！
我們雖然不能成為最好的人，但我們可以使自己成為自己心中最好的人。
我們不能成為人人心中最好的人，但我們可以成為自己心中最好的自己。
做了一回最好自己篇七
俞敏洪曾說(shuō)地：“在別人眼中活自己，永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人?！?BR> 也正如俞敏洪說(shuō)的，我也是活在別人眼中。而這一次，我做了一回最好的我。
“鋼琴考級(jí)”這四個(gè)字如同轟天雷炸在我面前。我深知這意味著什么，更多的贊揚(yáng)，更大的榮譽(yù)。
我恨不得讓我馬上彈會(huì)這首曲子。
我越是恨，越是心急；越是心急，越是恨。
上課，我想彈得更好，可偏偏力不從心。老師聽(tīng)著聽(tīng)著，皺起了眉頭。立馬上我停下，老師問(wèn)我：你彈琴是為了什么？我立馬脫口而出：我想讓爸爸媽媽高興……老師把手搭在我的肩頭，看著我眼睛，緩緩說(shuō)道：“彈琴是一種境界，你要知道，彈琴不是為了父母，是為自己而彈。你要在琴中表達(dá)自己的情感，而不是一味的、麻木的彈……”
之后，再?gòu)椙伲揖筒辉倌敲葱募绷?。只是慢慢的彈，這種彈法，可以讓我的心和音符相融，像是小河緩緩流入心間。那種感覺(jué)，是無(wú)法用文字，用語(yǔ)言所表達(dá)的。我深知這是為我而彈！
在面對(duì)評(píng)委的評(píng)判之下，我緩緩開(kāi)彈，可能有些過(guò)于緊張，使得我手中又沁出了汗水。我又作了一次深呼吸。這時(shí)，一種強(qiáng)烈的情感撞擊這我的心。是的，這一次，我不為誰(shuí)彈，只是為我而彈！
當(dāng)考級(jí)證書(shū)被我擁在懷中時(shí)，我知道：我做了一回最好的我！
做了一回最好自己篇八
今年7歲半,在城關(guān)小學(xué)上學(xué),我在三年級(jí)(3)班的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到了好多知識(shí)。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。有一頭黑黑的頭發(fā),梳著二個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,有一對(duì)圓溜溜的`眼睛,尖尖的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴。
從小爸爸媽媽就教我認(rèn)字，所以我認(rèn)得很多字。我的愛(ài)好是跳舞，我們舞蹈班練的動(dòng)作有下腰、旁腰、甩腰、踢腿、壓腿每次我都練的可認(rèn)真了，老師和其他小朋友都夸我呢！我的舞蹈等級(jí)都考到四級(jí)了，不錯(cuò)吧！跳舞不但可以鍛煉身體，而且還可以在跳舞中找到許多樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)許多小朋友。
我經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、澆花、擦桌子、擦玻璃，每次心里都特別高興，我們應(yīng)從小就要鍛煉自己。
我特別愛(ài)說(shuō)話(huà)（不包括上課），有一天我爺爺、奶奶來(lái)我們家，我就靠“甜言蜜語(yǔ)”哄他們高興，而且那晚他們?cè)谖壹易×艘灰?。那天晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我又說(shuō)又笑可快樂(lè)了，那真是一個(gè)美好的夜晚??！
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，教好多好多的學(xué)生，教他們好多好多的知識(shí)。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你們?cè)覆辉敢夂臀医慌笥涯兀?BR> 做了一回最好自己篇九
那時(shí)候，我還是一個(gè)極不自信的孩子，遇到點(diǎn)困難就想著逃避?！拔也恍小薄拔也蝗ァ薄拔也粫?huì)”便成了我的“拒絕三連”。這段時(shí)間里，我一直在和困難玩著“捉迷藏”。說(shuō)來(lái)也巧，困難似乎在這方面并不是十分擅長(zhǎng)，以至于使我安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)了五年之久。
六年級(jí)，正當(dāng)我以為即將贏得最終的勝利時(shí)，困難終于找上門(mén)來(lái)了。
“xxx，老師叫你去辦公室一趟！”
“哪個(gè)老師啊？”
“班主任?！?BR> 我連忙放下手中的書(shū)本，做賊似的.悄悄地溜進(jìn)了辦公室?！袄蠋煛?BR> “啊，是這樣的，我看你從一年級(jí)到現(xiàn)在都極少報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，所以這次校運(yùn)會(huì)我便自作主張給你報(bào)了100米和足球。你這段時(shí)間要多多練習(xí)啊，老師相信你一定可以的！”
“好……好的?！痹?huà)已至此，我也不好再拒絕，便只得應(yīng)了下來(lái)。
“好啦，趕緊回去吧?！备鎰e了老師，我回到了座位上，開(kāi)始思考該如何應(yīng)對(duì)這次校運(yùn)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)那天，我懷著忐忑不安的心情站在跑道上，心像是要蹦出來(lái)似的劇烈跳動(dòng)著。我深吸一口氣，勉強(qiáng)控制住自己顫抖的手。突然，我的耳邊傳來(lái)一陣呼喊：“xxx，加油啊，不要給自己留下遺憾！”我轉(zhuǎn)頭一看，老師正在欄桿外賣(mài)力地?fù)]舞著加油棒。是了，這是最后一屆校運(yùn)會(huì)了，我不能給自己留下遺憾！“砰——”槍聲響起，我?jiàn)^力跑向終點(diǎn)，我知道，關(guān)于我與困難的第一場(chǎng)比賽，我已經(jīng)勝利了。
做了一回最好自己篇十
今天要體育檢測(cè)。
時(shí)間凝固了一般，我愣在了原地，過(guò)往的幕幕在腦海閃現(xiàn)——似乎從未及格過(guò)，唉！該來(lái)的總會(huì)來(lái)，只能拼了?！皢琛保谧禹懥?，身旁的同學(xué)都如離弦的箭羽，“嗖”的一下沖出了起跑線(xiàn)?？粗麄儩u行漸遠(yuǎn)的背影，心中那如滔天駭浪般涌來(lái)的失望，恐懼快要將我淹沒(méi)，跑吧！堅(jiān)持！。
兩邊的景物被時(shí)間無(wú)限拉長(zhǎng)，向后移動(dòng)著，天空之下仿佛只剩下我，和那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道，雙腿被灌了鉛似的，每抬一下就像拖著厚重的鐵鏈，與大地難舍難分。我的嗓子也變得干澀無(wú)比，好像強(qiáng)行被人灌了一大桶沙，痛苦難忍，下一秒便會(huì)冒出煙來(lái)一般。算了，別跑了吧，后面的那些同學(xué)不是在慢悠悠的走嗎？我已經(jīng)超過(guò)他們這么多了，走一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的。
剛停下腳步，卻無(wú)意瞥到前面的同學(xué)身上，人家能行，我為什么不做一回最好的自己，去拼拼看呢？腳步不由自主地又追了上去。
驕陽(yáng)之下，蟬鳴仍響，如熱浪似的風(fēng)隨意流轉(zhuǎn)，在操場(chǎng)留下汗水的氣息。正在奔跑的我，一轉(zhuǎn)頭，無(wú)意間看到路邊的花朵，盡管這炎炎夏日讓人感到燥熱，煩悶，卻也使美麗的花兒在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的芬芳啊。
“加油！還有半圈了！”好友在遠(yuǎn)處高呼！我猛提一口氣，用盡全身的力量向前方?jīng)_去，那一剎那，似乎雙腿充滿(mǎn)了能量，而心中的失望、后悔、煩悶都伴著眼前終點(diǎn)的到來(lái)迸發(fā)出來(lái)。
三米，二米，一米！
到達(dá)終點(diǎn)的我還來(lái)不及激動(dòng)，就一屁股坐在操場(chǎng)上，急促的喘息著……。
旁邊的老師已開(kāi)始念成績(jī)了。我的心隨之一顫。及格了！竟然還超出及格一大截！
在那一瞬間，心像是被浸在汽水中，隨便一晃便會(huì)從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。
人生不就像跑步嗎，只有堅(jiān)持到最后的人，才是真正的勝利者。
做了一回最好自己篇十一
那些最好的自己，一直一直在記憶深處燦若繁星，照耀著未來(lái)的路。
“全力以赴，堅(jiān)持不懈，迎難而上”是我對(duì)“最好的我”的定義，我堅(jiān)信我做到了。
全力以赴。
全力以赴，為了不留下遺憾，為了不給自己開(kāi)脫的借口。復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊迫了，期末考已經(jīng)迫在眉睫，更重要是春節(jié)緊緊地跟在期末考后，誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)?nèi)缓髿g歡喜喜地過(guò)年？雖說(shuō)走廊上與往常別無(wú)二致，充斥著同學(xué)們的嬉笑聲，但卻藏不住心里深處的擔(dān)憂(yōu)。望著天邊的夕陽(yáng)，沐浴著金色的光輝，看看手中厚厚的提綱：全力以赴吧！盡力過(guò)，不后悔！緊接著是整周的復(fù)習(xí)，一周周就像拂去灰塵一樣，彈指間就過(guò)去了……“呼——”深呼吸也無(wú)法平靜我忐忑的內(nèi)心，即便已經(jīng)考試過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)回，也難以消去那份忐忑。很快，我就沉浸在試卷里，忐忑全部化為力量，一整月下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)歷歷在目，仿佛觸手可及，我清楚地感受到——我全力以赴了！很幸運(yùn)，全力以赴不負(fù)我心，我躋身第一考場(chǎng)的行列。
我堅(jiān)信我做了最好的我，我全力以赴了！
堅(jiān)持不懈。
參加體育的人都有一個(gè)夢(mèng)想——打破紀(jì)錄。雖然初一年運(yùn)會(huì)時(shí)跑一千五我實(shí)在是“劃水”，還搞得我一身難受，但出乎意料的是，竟勾起了我內(nèi)心的熾熱，對(duì)一千五充滿(mǎn)了激情。初一年很快就過(guò)去了，初二年又緊接地到來(lái)，初二年來(lái)了運(yùn)會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？為了一雪前恥，我提前四個(gè)月開(kāi)始了訓(xùn)練……每次訓(xùn)練完總是頭暈?zāi)X漲，汗如雨下，還要揉著腳底以減輕痛苦，回去時(shí)雙腿還打著顫，甚至有時(shí)眼冒金星。也曾問(wèn)過(guò)自己這樣值嗎？值！為什么？沒(méi)有為什么，為的是一個(gè)信念，一個(gè)目標(biāo)。我一直堅(jiān)持了四個(gè)月，哪怕開(kāi)學(xué)后，我也不忘放學(xué)后去跑步，一次次沖擊著我的極限。鍥而不舍，金石可鏤。在初二年的運(yùn)會(huì)上，我成功的躋身第三。
堅(jiān)持不懈，也是最好的我的體現(xiàn)。我做了最好的我！
迎難而上。
七年級(jí)下學(xué)期、八年級(jí)上學(xué)期，知識(shí)的增加使數(shù)學(xué)的題目變得更加難解，甚至演變成考數(shù)學(xué)后，同學(xué)見(jiàn)面第一句話(huà)問(wèn)的就是“你最后一題做出來(lái)了嗎？”還記得一次作業(yè)，兩張數(shù)學(xué)題綱，文字很少，圖形也很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我認(rèn)真去看時(shí)，頓時(shí)傻眼了：這真的是日常作業(yè)嗎？每一題都是要難倒我的節(jié)奏。我頓時(shí)泄了氣，草草地解決了簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)知識(shí)的基礎(chǔ)題目，就果斷地把它丟在一旁。沒(méi)一會(huì)兒別的作業(yè)就完成了，看著兩張幾乎空白的提綱，我明白：如果現(xiàn)在不做，那初三年高中呢？只得無(wú)奈嘆息，對(duì)題目進(jìn)行了深入研究……還記得當(dāng)時(shí)時(shí)間飛逝，眨眼就幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還僅僅做出幾道題目還不足一張，但我明白，這是我學(xué)習(xí)到現(xiàn)在對(duì)題目最無(wú)畏的一次，看著剩下的題目我有了解答的信念——迎難而上，也正是那一次，奠定了我現(xiàn)在的迎難而上。
迎難而上，不僅是現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)，更是對(duì)未來(lái)的展望。我知道就是這一個(gè)個(gè)自我努力奮進(jìn)才成就了最好的自己，讓我每次恍惚想起，總會(huì)有一股別樣的欣喜。
做了一回最好自己篇十二
每個(gè)人都想做一回最好的自己，那我們就需要努力，去克服困難，做一回最好的自己。
在校期間，我是那種差生，成績(jī)不好、人緣不好、品德不好，甚至口中常冒粗鄙之言。無(wú)論在學(xué)習(xí)，還是與老師同學(xué)交往，始終處于被動(dòng)，自信心更是零落成泥，寥寥無(wú)幾。我，沒(méi)有做到最好的自己。
在失敗的痛苦與悲憤中，我便將求生的眼光投向了寒假，一個(gè)過(guò)度的學(xué)習(xí)時(shí)期，也是一次糾錯(cuò)補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。在此時(shí)間段盡我自己的努力是否能做一回最好的自己呢?我肯定的“背水一戰(zhàn)”。
“堅(jiān)持”是很困難的兩個(gè)字，在你決定做一件小事，想要有所進(jìn)步，也會(huì)有重重難關(guān)。在假期時(shí)，因?yàn)槠谀┛荚嚩サ男判模直辉瞥煽?jī)的“戲弄”，這只我心中的“撒旦”卷土重來(lái)。唉!我發(fā)現(xiàn)，我依然與這個(gè)中規(guī)中矩的社會(huì)對(duì)立。
寒假，一天天過(guò)去，早晨一醒來(lái)，轉(zhuǎn)眼間便是血紅的夕陽(yáng)。我也是如此，沉迷在trap中，看著時(shí)間，青春消逝，偶然想起黃老師家訪(fǎng)時(shí)的話(huà)語(yǔ)，我卻又不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
不，我不想!
我想努力學(xué)習(xí)，想同學(xué)一樣;我想受人歡迎，而不是當(dāng)成一片浮云;我想做一回最好的自己!
下個(gè)學(xué)期，我能做一回最好的自己?jiǎn)?
做了一回最好自己篇十三
人生中往往有很多面臨選擇的重要時(shí)刻，而這時(shí)決定成敗的，恰恰不是仔細(xì)的斟酌；他所需要的，是有一份豁出去的勇氣。只要能戰(zhàn)勝自己，每一個(gè)人都是了不起的英雄。
——題記。
一直以來(lái)“膽小”、“怯場(chǎng)”似乎總是圍繞在我的身旁。或許在旁人的眼里，那是一種“謙虛”的表現(xiàn)，可我自己心如明鏡，這分明是不堅(jiān)強(qiáng)、不勇敢的致命弱點(diǎn)。但就是這樣的我，卻做了一回最好的自己。
雖然鐫刻時(shí)光的膠片已經(jīng)褪色，但仍然抹不去心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。一個(gè)炎熱的夏日午后，我接到了在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，為數(shù)不多的“噩耗”之一——代表我們班參加學(xué)校舉辦的演講比賽。第一反應(yīng)，下意識(shí)地拒絕。接踵而至的，快要被淹沒(méi)的恐慌。怎么辦？怎么辦？這下我該怎么辦才好？只要一想到會(huì)在全校同學(xué)面前發(fā)聲，我的手指就止不住的顫抖。心臟在胸腔里跳動(dòng)的聲音震耳發(fā)聵，我聽(tīng)不到其他任何聲音。最后，這個(gè)人選還是我。
選材、寫(xiě)稿、打磨、練習(xí)。一切應(yīng)該進(jìn)行的步驟全部完成了，剩下的，就是我自己的心態(tài)是否平穩(wěn)?？墒?，即使我練習(xí)的次數(shù)再多，稿子背誦得再流利，當(dāng)我看到喧鬧的觀眾席時(shí)，那使我心驚膽戰(zhàn)的心跳聲，便再次攀上了我的耳廓，緊緊纏繞。
我抽到的序號(hào)是4號(hào)，看著其他選手激情澎湃的練習(xí)，我的手心冒出的細(xì)汗也越來(lái)越多，緊緊攥起的拳頭泛著白光。不知怎么的，腦海中突然想起一句話(huà)：“人生中往往有很多面臨選擇的重要時(shí)刻，這時(shí)，決定成敗的恰恰不是仔細(xì)的斟酌，而是豁出去的勇氣。只要你戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的那個(gè)自己，無(wú)論最終成功與否，你都是最了不起的英雄?！?BR> 是啊，仔細(xì)斟酌或許很難，可是豁出去還不簡(jiǎn)單嗎？縱使最終得了倒數(shù)第一，那又有何妨？
我站在舞臺(tái)的中央，燈光灑落在我的肩膀，聽(tīng)不到其他任何的聲響，目光堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方；縱使心臟咚咚作響，仍然要微笑嘴角輕揚(yáng)。最終，我戰(zhàn)勝了自己的心結(jié)，獲得第一。
做了一回最好自己篇十四
作為一名中學(xué)生，我可謂是身經(jīng)百試，而體育成績(jī)一直不拔尖的我，那一次卻做了一回最好的自己。
由于體重原因，跑步一向是我的弱項(xiàng)。
記得我第一次跑400米時(shí)，時(shí)長(zhǎng)都足夠別人跑一次800米了，那時(shí)的我，對(duì)兩分鐘以?xún)?nèi)的成績(jī)，不敢奢望。然而就在前段時(shí)間，命運(yùn)突然對(duì)我網(wǎng)開(kāi)一面。
周三的體育課上，我因?yàn)闆](méi)帶跳繩，被黃老師罰跑400米。這個(gè)長(zhǎng)度，對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，用一分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間跑完全程不在話(huà)下。然而對(duì)我就不同了，讓我跑步簡(jiǎn)直是一種煎熬。
當(dāng)走到跑道的那一刻，我的心簡(jiǎn)直是要從嗓子眼里跳出來(lái)，由于過(guò)度緊張，前兩次的成績(jī)連一分50秒也沒(méi)到。直到最后黃老師放出最后通碟，如果這次達(dá)不到一分四十五秒，體育課接下來(lái)這30多分鐘，別想好過(guò)。
最后一次機(jī)會(huì)了，當(dāng)我第三次踏上跑道，我就感受到前所未有的恐懼，經(jīng)過(guò)前兩圈的折磨，雙腿早已有氣無(wú)力。而校服的外套在冬日竟已被汗水浸透，這樣強(qiáng)度的歷練，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是從未有過(guò)的。
盡管體膚已勞累過(guò)度。但心中仍不住地提醒自己：這是最后，最后一次機(jī)會(huì)了，是時(shí)候認(rèn)真對(duì)待了。
站立在熟悉的跑道上，只待那一聲哨響，不知為何，這次起跑前的幾秒竟是如此的漫長(zhǎng)。
終于，黃老師吹響了那刺耳的哨聲，我的雙腿在經(jīng)驗(yàn)的驅(qū)使下，條件反射的邁向前方，而后身體的其他部件，開(kāi)始跟上雙腿。沖出去的那50米，我腦子一片空白，記得將近到100米時(shí)，身體開(kāi)始不適，呼吸開(kāi)始變得短促而困難，雙手不自覺(jué)地開(kāi)始顫抖，我?guī)缀蹩煲艞壛恕?BR> 然而我所知道的只是黃老師所說(shuō)的結(jié)果，那將不能設(shè)想。
這是一次與自己對(duì)抗的馬拉松，雖然只有400米，但想要超越自己，也難于上青天。只有50米了，40米，30米，十米終點(diǎn)了，一分45秒，這真是一個(gè)奇跡。
那一次，我做了一次最好的自己，挑戰(zhàn)了我的曾經(jīng)，并且成功地戰(zhàn)勝了它。
做了一回最好自己篇十五
父親說(shuō)過(guò)：“只要你全力以赴，哪怕結(jié)果不盡人意，也不會(huì)有人怪你，包括你自己?！笔堑模σ愿?。為了不留下遺憾，不給自己開(kāi)脫的借口，更是為了對(duì)“最好的自己”的定義，我堅(jiān)信這回我做到了。
復(fù)習(xí)總是一個(gè)枯燥的過(guò)程，更何況我要堅(jiān)持復(fù)習(xí)整個(gè)月。還沒(méi)過(guò)去一周，我就已經(jīng)煩得坐立不安，坐在椅子上，緊皺著眉頭，不安地摩挲著雙手。我很清楚現(xiàn)在應(yīng)該復(fù)習(xí)，應(yīng)該拿起面前的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)字一個(gè)地識(shí)記，完完全全地記下來(lái)，但無(wú)論如何強(qiáng)迫自己，也平息不了內(nèi)心的驚濤駭浪，還想著提前一個(gè)月復(fù)習(xí)是不是太草率了？就在我“危急”關(guān)頭，母親仿佛先知一般，端來(lái)一杯水，那杯水有著我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色，嘗起來(lái)有一股淡淡的悠長(zhǎng)的苦澀，下腹后回味卻又一絲絲甜味，一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫在心底，澆平了內(nèi)心的漣漪：這不就像復(fù)習(xí)嗎？苦澀的，但最終你是會(huì)嘗到甜頭的。繼續(xù)吧，貴在堅(jiān)持！還要全力以赴！看著面前大疊的知識(shí)點(diǎn)，我的內(nèi)心又充滿(mǎn)了力量。
知識(shí)點(diǎn)一張張地被我翻開(kāi)，變薄。時(shí)間也潺潺地消逝，一個(gè)月很快就到了，期末考如約而至，但我不再有以往逢考必有的的忐忑，只有著前所未有的自信，每一科的知識(shí)仿佛刻在腦子里，眼前呈現(xiàn)一張張被我翻過(guò)的知識(shí)提綱，我感覺(jué)安心有踏實(shí)，這一切都源于我的全力以赴。
做了一回最好自己篇十六
“阜陽(yáng)市第十九中第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。”大家都動(dòng)了起來(lái)，我也要參加比賽了。
在小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想到中學(xué)才能如愿，所以這次我報(bào)了不止一個(gè)項(xiàng)目，帶著同學(xué)的希望，老師的期盼及自己圓夢(mèng)的愿望，我踏進(jìn)了賽場(chǎng)。
第一項(xiàng)是團(tuán)體項(xiàng)目跳繩，這對(duì)于沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，緊張是必然的.。我站在綠茵茵的操場(chǎng)，兩只手緊緊的拽著衣角，牙齒抵著下唇，臉色有一些蒼白。把跳繩緩緩從空中拿起，雙腳并攏，呈一種及其不自然的站姿。
跳繩比賽結(jié)束了，不負(fù)眾望，我取得了比較好的成績(jī)。但我深深的知道，如果不是同學(xué)和老師，我能不能堅(jiān)持下去還不一定。
所以，為了不辜負(fù)老師的期望，我在下面的比賽中要更加努力才行。
“呯——”隨著一聲發(fā)號(hào)槍的響聲，萬(wàn)眾矚目的1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，我在第五跑道。身邊都是“巨人”，可是我仍然沒(méi)有感到緊張，心中更多的是一分釋然，是更加堅(jiān)定的意志，是別人所沒(méi)有的耐心，更是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)和支持。我起先跑的很慢，個(gè)子高大的人都跑到前面去了。在第三圈時(shí)，我就沒(méi)有多少力氣了，雙腿像灌了鉛一樣重，身子也快倒在地上，在別人都堅(jiān)信我會(huì)是倒數(shù)第一時(shí)，我內(nèi)心的有個(gè)聲音一直在說(shuō)“不能輸，不能放棄?！?BR> 我振奮了精神，不顧一切地向沖前去，我不知道我超越了多少人，但我卻給他們留下了一個(gè)深深的印象，他們看到我時(shí)都張大嘴巴。到了沖刺部分，我心里就想著一個(gè)字：沖?；蛟S是因?yàn)橥瑢W(xué)們的加油鼓勵(lì)，也可能是自己的意志堅(jiān)定才使我這樣。我做到了，真的做到了。跑到終點(diǎn)我已經(jīng)筋疲力盡，我盡了自己的最大努力。
勇于去拼博，有堅(jiān)定的意志，超越前面的一個(gè)人，不斷超越，這就是做最好的自己所蘊(yùn)含的道理，也是我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上終生受益的東西。
做了一回最好自己篇十七
一雙明亮的丹鳳眼，透露出活潑的靈氣。小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，嘴角向上揚(yáng)著，笑起來(lái)，露出兩個(gè)小小的酒窩。她，就是我最好的伙伴——梁靜文。
那是一個(gè)陰雨綿綿的秋天，桔黃的落葉混在濃密的雨水中。我可愁了，這么大的雨，我怎么回家??！一只手搭在了我的肩膀上：“悅悅，怎么了？”她那雙閃亮的眼睛中充滿(mǎn)了關(guān)切。“沒(méi)事，就是沒(méi)帶傘，不知道這么大的雨怎么回家？”“這沒(méi)什么的！走吧！一起回家！”
那對(duì)甜甜的酒窩不僅吹散了我的愁云凄雨，也照亮了我手足無(wú)措時(shí)陰霾灰暗的內(nèi)心。
梁靜文，我最好的伙伴，謝謝你，讓我在這美好的時(shí)光中遇到了你那甜美的酒窩。
做了一回最好自己篇十八
那是一個(gè)晴朗的上午，書(shū)法班的不銹鋼鐵門(mén)在陽(yáng)光下熠熠生輝，卻突然打開(kāi)，探出書(shū)法老師那張笑靨如花的臉：你拿了一等獎(jiǎng)！她急切地向我報(bào)喜，一掃平日的矜持。真的嗎？再次確認(rèn)眼鏡后面那掩飾不住的激動(dòng)后，我欣喜若狂。犧牲了一個(gè)暑假的時(shí)間，謝天謝地，終于得嘗所愿。
那天走在街上，天高云闊，行道樹(shù)濃陰里的鳥(niǎo)兒也啁啾得格外動(dòng)聽(tīng)，連喧囂的車(chē)流似乎也變得可愛(ài)起來(lái)。我盤(pán)算著如何向爸媽匯報(bào)這個(gè)好消息是的，我可以自豪地說(shuō)，做了一回最好的自己。
本該放松休閑的暑假，我卻忙碌不已，甚至比上學(xué)還忙，除了正常的上課外班，每天還要抽時(shí)間窩在書(shū)法班的角落里書(shū)寫(xiě)參賽作品。別人坐在空調(diào)房里吃著冷飲看著動(dòng)漫，我卻頂著炎炎烈日走在去上書(shū)法的路上。別的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)作；別的同學(xué)都走了，而我依然在運(yùn)筆不綴。
記得有一次，望著陸續(xù)離開(kāi)的同學(xué)，我也有些沉不住氣了。因?yàn)槟翘欤瑑蓚€(gè)同學(xué)臨走時(shí)相約到萬(wàn)象城玩的笑聲一直回蕩在我耳邊。眼見(jiàn)一個(gè)40多人的大教室，最后僅剩下我一人，我心里就有些不平衡了。我承認(rèn)是我自己報(bào)的名，為此還糾結(jié)了很久，還征求了爸媽及老師的意見(jiàn)。報(bào)了名，就要堅(jiān)持下去！這是他們的鼓勵(lì)，也是我的承諾！望著還剩一半的作品，我嘆了口氣，不由地加快速度。果然應(yīng)了那句話(huà)：急中生錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了字！我頓時(shí)警醒，停下筆，卻有些茫然，不知是該去告訴老師還是怎么辦？一股無(wú)名火兒卻直往上竄，有一種要撕掉作品的沖動(dòng)。
我就那樣呆呆地看著，窗外的蟬聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，相互唱和，安然享受著屬于它們的短暫光明；高高的爬山虎從白紗窗上透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)綠意，在微風(fēng)中低吟；從窗戶(hù)透進(jìn)的斑斕的日影匯成一道明黃的暖光，一直打在高高的墻上，似在探尋我終究是沒(méi)舍得前功盡棄，跑去問(wèn)老師。老師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，評(píng)比的老師看的只是大局而已，繼續(xù)加油，前面的都不錯(cuò)，加油！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
如果說(shuō)拿了獎(jiǎng)，是外界對(duì)我的肯定的話(huà)，那戰(zhàn)勝內(nèi)心的浮躁，則是我對(duì)自己最大的認(rèn)可。毫不夸張的說(shuō)，我真的做了一回最好的自己。
做了一回最好自己篇十九
可能是因?yàn)樯眢w嬌弱的原因，在一次晚功練跨之后，我的胯上鼓起兩個(gè)拳頭一樣的大包，腹溝窩也腫起來(lái)了。以至于我的任何活動(dòng)都比別人痛上幾倍，甚至幾十倍。晚上疼的整宿整宿的睡不著。沒(méi)過(guò)幾天，我的腰又痛的直不起來(lái)了，站著都能痛哭。這種疼痛感一直伴我到期末。下學(xué)期再來(lái)到學(xué)校時(shí)，因?yàn)楦叩涂璧脑颍胰メt(yī)院檢查了，沒(méi)想到的是我的腰椎變形了，并導(dǎo)致了高低胯。
我，不能在再跳舞了。
我攥著練功服的一角，看著正在努力展開(kāi)身軀的同學(xué)們，我的不安加深了。我咬咬牙，便也加入同學(xué)們了，忍住痛努力的展開(kāi)身軀。
“加油！孩子們！”往常嚴(yán)厲的老師竟溫柔起來(lái)了。眼中流露出擔(dān)憂(yōu)、期待還有愛(ài)意。
對(duì)呀，我要加油啊，這次展示課多么重要啊，臺(tái)下坐的可都是我們的家長(zhǎng)。這次展示課是我們這一學(xué)期努力練功的成果。這一學(xué)期忍受那么多枯燥，那么多痛苦，不能失誤！絕對(duì)不能失誤！想著想著我落下了眼淚。我擦了擦眼，繼續(xù)練習(xí)那已經(jīng)爛熟于心的動(dòng)作。
很快，到我們上場(chǎng)了。我害怕的腳都軟了，同學(xué)扶著我，安慰我，她自己眼淚還流不停。我們?cè)谛睦餅楸舜思佑?，打勁?BR> “12345678，2234……”聽(tīng)到老師熟悉的口號(hào)聲，身體便不由自主的伸展開(kāi)來(lái)。很快，我的思緒又回來(lái)了。我數(shù)著節(jié)拍，認(rèn)真做著每個(gè)動(dòng)作，忍住疼痛努力使每個(gè)動(dòng)作做到完美，額頭掛滿(mǎn)了密密的汗珠。漸漸的我不再害怕了，也不再多想，全身心地投入到了這次展示中。
“啪啪啪……”，掌聲雷動(dòng)，臺(tái)下的家長(zhǎng)站起來(lái)為我們鼓掌，我看到媽媽噙著的淚水，我看到老師對(duì)我豎直大拇指，我看到同學(xué)們簇?fù)淼轿疑磉叄瑪v扶搖搖欲墜的我，我笑了。