最新某同學(xué)的事跡材料(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中,能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法,寫出更好的總結(jié)作品。
    某同學(xué)的事跡材料篇一
    鐘士江現(xiàn)為武警后勤學(xué)院附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任,從醫(yī)30年來,他始終將患者的生命安全放在首位,以誠信、規(guī)范及高度責(zé)任感對待醫(yī)療工作,以耐心、細(xì)心、熱心的態(tài)度對待患者,在工作中不怕臟、不怕累、不怕困難,身先士卒,踏踏實實做好本職工作,從未出現(xiàn)一例糾紛和事故,努力做一名患者值得信賴的好醫(yī)生。
    他始終認(rèn)為,患者生命是第一位的,錢多錢少都得先治病,這一點永遠(yuǎn)都不能變。這些年,無論是部隊官兵,還是地方百姓,無論是普通患者,還是熟人關(guān)系,他都一視同仁,絕不另眼看待。對經(jīng)濟(jì)寬裕的從不開大處方,對家庭困難的提出合理的治療建議,盡量讓患者以最少的錢,取得最好的療效。20xx年夏天,他接診了一位患結(jié)核性腦膜炎的14歲男孩,入院時患者已昏迷,如不及時治療,很有可能危及生命,但患者家境貧寒,根本無力支付治療費用。他立即向醫(yī)院匯報此事,免去其住院費用,并選用最恰當(dāng)最實用的利福平、異煙肼等藥物,半月后患者病情有了明顯好轉(zhuǎn),為保證治療效果,他號召全科醫(yī)護(hù)人員捐款,自己帶頭拿出20xx元,其他醫(yī)護(hù)人員捐款2800元。一個半月后,男孩的病情終于穩(wěn)定了。出院時,全科又籌款為他帶了半年的藥物。這些年,他為患者墊付醫(yī)藥費2萬余元,拒收紅包6萬余元,收到錦旗10余面,表揚(yáng)信20封。他經(jīng)常給大家說這樣一句話:“我只是做了一名醫(yī)生該做的事,盡了一名醫(yī)生該盡的職責(zé),患者信任我,就是對醫(yī)院的認(rèn)可,作為其中的一員,我很自豪!”
    “德不近佛者不可為醫(yī),才不近仙者不可為醫(yī)”是他多年行醫(yī)的座右銘。他時時刻刻提醒自己:“患者把生命托付給我,就是對我極大的信任,我一定盡心盡力,絲毫不能馬虎”。他每天起床第一件事就是翻讀專業(yè)書籍,這已成為多年的習(xí)慣。他告訴下面的醫(yī)生,只有技術(shù)過硬,才能更好地為患者解除病痛,沒有高超的技術(shù)和高度的責(zé)任心,再好的設(shè)備也是廢銅爛鐵。面對每一名患者,無論臨床一線工作多么繁重,他都能堅持認(rèn)真詢問病史,綜合考慮病情,給出準(zhǔn)確的治療方案,讓患者滿意。盡管這樣做,花費了大量的時間和精力,他卻為患者解決了很多問題。他所帶領(lǐng)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊,成功搶救了大量急危重癥患者,確診了眾多罕見及疑難病例,如皮質(zhì)紋狀體脊髓變性、moyamoya病、類脂質(zhì)沉積病等。他積極開展新技術(shù),如微創(chuàng)錐顱血腫抽吸術(shù)治療重癥腦出血,枕神經(jīng)封閉治療慢性頭痛等,給數(shù)十萬名患者解除了病痛。
    為盡快提高低年資醫(yī)師業(yè)務(wù)水平,我愛范文,他通過查房、講座、死亡和疑難病例討論等方式帶教,使全科醫(yī)療技術(shù)水平不斷提升。作為導(dǎo)師,現(xiàn)已培養(yǎng)碩士研究生25名。20xx年,他提出超急性腦梗塞溶栓治療的影像學(xué)依據(jù),其論文發(fā)表在《中華老年心腦血管病》雜志上。同年,他首次在國內(nèi)外使用功能磁共振成像對人雙眼垂直協(xié)同運(yùn)動的皮質(zhì)中樞進(jìn)行定位,首次在國內(nèi)外使用磁共振波譜對超急性腦梗塞的可逆性損傷區(qū)和不可逆性損傷區(qū)的代謝進(jìn)行測定。20xx、20xx年獲國家自然基金項目各1項,20xx、20xx、20xx年獲校級課題各1項,20xx、20xx年獲中國博士后及江蘇省博士后基金項目各1項, 20xx、20xx年獲天津科委自然基金項目各1項;20xx年至今,獲武警部隊醫(yī)療成果獎1項、科技進(jìn)步二等獎1項、科技進(jìn)步三等獎1項;在中華、cdsd、sci等期刊發(fā)表論文40余篇。
    某同學(xué)的事跡材料篇二
    xxxx學(xué)會是xx部主管,在民政部注冊成立的xx最早、規(guī)模最大的全國性xx學(xué)術(shù)團(tuán)體?,F(xiàn)面向社會公開招聘。一旦錄用,待遇從優(yōu)(非事業(yè)編,無法安排北京戶口)。辦公環(huán)境和人文環(huán)境好,鍛煉提高機(jī)會多。
    辦公室文書(1名)。
    一、工作職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)起草重要文稿和領(lǐng)導(dǎo)講話;。
    2.起草或協(xié)助辦公室主任審核學(xué)會重要文件;。
    3.撰寫學(xué)會年度工作總結(jié);。
    4.制訂學(xué)會年度工作計劃;。
    5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
    二、任職條件。
    1.大學(xué)本科以上學(xué)歷,45歲以下。
    2.有較好的寫作能力和文字功底。
    3.熟練掌握公文寫作、公文處理的方法。
    4.思想政治素質(zhì)好,責(zé)任心強(qiáng),具有敬業(yè)精神,善于溝通和合作。
    5.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備。
    6.有機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或社會團(tuán)體工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
    三、工作地點。
    xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
    會務(wù)專員(1名)。
    一、工作職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)各類會議的籌備工作;。
    2.負(fù)責(zé)會議現(xiàn)場的執(zhí)行管理工作;。
    3.負(fù)責(zé)會議現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作;。
    4.處理會議中的突發(fā)情況;。
    5.負(fù)責(zé)會議場所、資源、設(shè)備等的洽談和聯(lián)系工作;。
    6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他任務(wù)。
    二、任職條件。
    1.大學(xué)本科以上學(xué)歷,40歲以下。
    2.有較好的溝通能力、應(yīng)變能力,能夠迅速適應(yīng)環(huán)境。
    3.具有服務(wù)意識和敬業(yè)精神。
    4.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備。
    三、工作地點。
    xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
    辦公室前臺(1名)。
    一、工作職責(zé)。
    1.按規(guī)定的程序與標(biāo)準(zhǔn)向來訪者提供接待服務(wù);。
    2.負(fù)責(zé)訪客、來賓的登記、接待和引見;。
    3.負(fù)責(zé)電話、郵件、信函的收轉(zhuǎn)發(fā)工作,做好工作信息的記錄、整理和建檔;。
    4.配合完成辦公室部分文件的打印、復(fù)印、文字工作;。
    5.負(fù)責(zé)管理前臺辦公用品及辦公設(shè)備的清潔保養(yǎng);。
    6.維護(hù)前臺區(qū)域內(nèi)的整潔,整理報刊雜志;。
    7.完成辦公區(qū)日常衛(wèi)生清潔工作、會議室的保潔和接待工作;。
    8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他或臨時工作。
    二、任職條件。
    2.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備;。
    3.良好的表達(dá)溝通能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力;。
    4.誠實敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真細(xì)心,熱情開朗。
    三、工作地點。
    xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
    申請方式。
    應(yīng)聘者請將本人簡歷、近期免冠照片,用電子郵件的形式發(fā)送到xxxxxxxxx,郵件題目命名為:應(yīng)聘職位+姓名+專業(yè)。經(jīng)初步篩選合格者,將安排面試,相關(guān)待遇面議。
    某同學(xué)的事跡材料篇三
    讀了2月10日《中國青年報》的頭版頭條,恐怕很多人都會為之深深的感動,為之長長的感嘆:這么好的孩子真是太難得了!
    作為武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會計專業(yè)的大二學(xué)生,“90后”的劉普林寒假里既沒有睡懶覺,更沒有玩游戲。凌晨5點多,當(dāng)大多市民還在酣睡之時,他就拿著掃帚、鏟子和鐵簸箕出現(xiàn)在武漢一個叫涵三宮的街道上,代替母親開始一天的清掃工作。春節(jié)放鞭炮的人多,鞭炮碎屑每天都裝滿好幾個一米多高的大垃圾桶。而平時,他兩周回家一次,只拿200元的生活費,主要還是幫母親掃大街。
    兩年來,劉普林在上學(xué)之余堅持替在環(huán)衛(wèi)所打工的母親清掃大街,其孝心感動了很多人,被人們稱為“馬路孝子”。
    劉普林的父母都在環(huán)衛(wèi)所打工,與別人合住在一間十來平方的小屋里。兩人打工每月只有3000元收入,而劉普林每年的學(xué)費就要一萬多元。為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),他在校園里撿拾空飲料瓶,每周可以賣20來塊,前年他獲得了元貧困生補(bǔ)助,立即將其全部交給母親,以備家中急用。
    如果我們承認(rèn)劉普林是我們做父母做子女的一面鏡子,那在這面鏡子面前,我們首先需要自省的是,應(yīng)該正確認(rèn)識和對待“90后”的年青一代,在物質(zhì)文明已然高度發(fā)達(dá)的今天,他們是完全可以傳承包括“孝行文化”在內(nèi)的精神文明的。不僅像劉普林這樣的“貧二代”可以,“富二代”、“官二代”同樣可以并且有義務(wù)傳承,他們傳承了“孝行”,才有萬千父母美好的晚年,才有社會的安寧和諧。不管你官多大,不管你多富有,沒有孝順的子女,你的晚年必然黯淡。而孝順的子女不是一天煉成的,做父母的人對自己的父母的一言一行都會影響自己的.子女。這可以說是大家的共識。因此,做父母的不僅不能放縱子女,還要為孩子做出表率。
    說到為孩子做出表率,也并非人人都能做到,前些時候,媒體披露的一些公務(wù)員不愿盡孝父母的新聞就是例證。而原開封市市長周以忠大肆貪污受賄,案發(fā)后,母親為其哭瞎了雙眼,這不僅談不上孝行了,簡直就是大逆不道!而多少曾經(jīng)為自己有一個官員子女驕傲的父母,當(dāng)他們的子女貪賄落馬后,(心得體會)顏面盡失,心理備受煎熬。這樣的事例如今已經(jīng)舉不勝舉。這樣的貪官在獄中如讀到“馬路孝子”的新聞,也許會“悔不當(dāng)初”,但他們現(xiàn)在想到父母面前磕頭謝罪的機(jī)會都沒有了啊。從這個角度講,除了一些學(xué)校邀請“馬路孝子”去給學(xué)生進(jìn)行感恩教育外,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也可以借鑒學(xué)校的做法,邀請“馬路孝子”給官員們講講孝道,或許對反腐倡廉有所助益。
    人的一生,最不能等待的是孝!
    某同學(xué)的事跡材料篇四
    xxxx學(xué)會是國家一級學(xué)術(shù)團(tuán)體,為國際xx科學(xué)聯(lián)合會(xx)和亞洲xx學(xué)會聯(lián)合會(xxx)成員。學(xué)會現(xiàn)有會員18000余名,分布在全國有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會秘書處由辦公室、組織和會員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項目部等組成。
    現(xiàn)根據(jù)工作需要,招聘實習(xí)和專職人員。
    一、基本條件。
    1.熱愛xx學(xué)事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),誠實,具有良好的團(tuán)隊合作意識,有較強(qiáng)的溝通交流能力。
    2.全日制本科及以上學(xué)歷,有海外背景優(yōu)先,具有一定工作經(jīng)驗(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
    3.具有良好的寫作能力,擅長撰寫日常公文和科普文章或英語能力強(qiáng)者優(yōu)先。
    4.身體健康,男士優(yōu)先。
    5.戶口不限,北京市戶口優(yōu)先。
    二、招聘崗位。
    1.寒假實習(xí)生1-2名。
    時間:xxx5年12月中至xxx6年2月之間,4周-8周。
    崗位職責(zé):主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動策劃組織工作。
    崗位要求:海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先,英文功底好。
    備注:學(xué)會長期招募實習(xí)生,實習(xí)后提供實習(xí)證明,擇優(yōu)錄取,歡迎申請。
    2.技術(shù)咨詢與項目部項目工作人員1名。
    崗位職責(zé):負(fù)責(zé)承接社會與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
    負(fù)責(zé)學(xué)會承接項目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
    撰寫各項目的申請報告,進(jìn)展報告及總結(jié)報告等;。
    負(fù)責(zé)與學(xué)會承擔(dān)項目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
    組織完成部門承辦的相關(guān)會議和活動等;。
    完成學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
    崗位要求:全職,除基本要求外,有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先,有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
    備注:自愿報名,擇優(yōu)錄取,待遇面議。
    1.以郵件形式報名,
    申請實習(xí)生:投遞個人簡歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字,可以開始實習(xí)的時間以及實習(xí)總長度。
    申請全職項目工作人員:投遞個人簡歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字,能證明個人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證,英語等級,計算機(jī)等級證書)。
    2.應(yīng)聘人員應(yīng)對本人在簡歷中所填寫的信息及提交的材料真實性負(fù)責(zé)。
    3.簡歷審核通過后,將通過郵件或電話通知面試等事宜。
    四、聯(lián)系方式。
    聯(lián)系人:xxx。
    電話:xxxxxxxxxx。
    email:xxxxxxxxxx。
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    某同學(xué)的事跡材料篇五
    xxxx學(xué)會是國家一級學(xué)術(shù)團(tuán)體,為國際xx科學(xué)聯(lián)合會(xx)和亞洲xx學(xué)會聯(lián)合會(xxx)成員。學(xué)會現(xiàn)有會員18000余名,分布在全國有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會秘書處由辦公室、組織和會員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項目部等組成。
    現(xiàn)根據(jù)工作需要,招聘實習(xí)和專職人員。
    一、基本條件。
    1.熱愛xx學(xué)事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),誠實,具有良好的團(tuán)隊合作意識,有較強(qiáng)的溝通交流能力。
    2.全日制本科及以上學(xué)歷,有海外背景優(yōu)先,具有一定工作經(jīng)驗(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
    3.具有良好的寫作能力,擅長撰寫日常公文和科普文章或英語能力強(qiáng)者優(yōu)先。
    4.身體健康,男士優(yōu)先。
    5.戶口不限,北京市戶口優(yōu)先。
    二、招聘崗位。
    1.寒假實習(xí)生1-2名。
    時間:xxx5年12月中至xxx6年2月之間,4周-8周。
    崗位職責(zé):主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動策劃組織工作。
    崗位要求:海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先,英文功底好。
    備注:學(xué)會長期招募實習(xí)生,實習(xí)后提供實習(xí)證明,擇優(yōu)錄取,歡迎申請。
    2.技術(shù)咨詢與項目部項目工作人員1名。
    崗位職責(zé):負(fù)責(zé)承接社會與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
    負(fù)責(zé)學(xué)會承接項目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
    撰寫各項目的申請報告,進(jìn)展報告及總結(jié)報告等;。
    負(fù)責(zé)與學(xué)會承擔(dān)項目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
    組織完成部門承辦的相關(guān)會議和活動等;。
    完成學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
    崗位要求:全職,除基本要求外,有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先,有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
    備注:自愿報名,擇優(yōu)錄取,待遇面議。
    1.以郵件形式報名,
    申請實習(xí)生:投遞個人簡歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字,可以開始實習(xí)的時間以及實習(xí)總長度。
    申請全職項目工作人員:投遞個人簡歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字,能證明個人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證,英語等級,計算機(jī)等級證書)。
    2.應(yīng)聘人員應(yīng)對本人在簡歷中所填寫的信息及提交的材料真實性負(fù)責(zé)。
    3.簡歷審核通過后,將通過郵件或電話通知面試等事宜。
    四、聯(lián)系方式。
    聯(lián)系人:xxx。
    電話:xxxxxxxxxx。
    email:xxxxxxxxxx。
    某同學(xué)的事跡材料篇六
    徐若晗,今年十歲,是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級的學(xué)生,擔(dān)任著班級班長職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出,多次學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
    業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了,她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,她卻笑著說:“這樣才能鍛煉出我的能力呀?!?BR>    對知識的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅,優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法。小小的年紀(jì)就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認(rèn)識。
    小學(xué)的四年里,她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己!
    某同學(xué)的事跡材料篇七
    國顯燁,今年九周歲,是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生,擔(dān)任著班長,勞動組長和語文科代表等多項職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出,工作負(fù)責(zé),熱心助人,多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭吃喝和穿戴”。
    學(xué)語言的小天才。
    他出生在一個書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍讓他從小就對知識充滿渴求。啞啞學(xué)語的時期,他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣,幼兒園時的他就已經(jīng)能獨立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化,變成了他繪聲繪色地講,媽媽來聽。小學(xué)一年級的時候,媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語,他非要一起學(xué),媽媽有些懷疑他的耐性,以為只不過是一時的好奇。但是沒有想到的是,他跟著一學(xué)就是半個月,和姐姐一起學(xué)完了(三年級起)外研版第一冊的所有內(nèi)容,而且其間做的各種單元測試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績。
    老師的小幫手,同學(xué)的好管家。
    他是一名普通的小學(xué)生,但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問媽媽,在學(xué)校向老師請教,直到弄懂為止。當(dāng)選為班長之后,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上,他總是搶著發(fā)言,為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上,他會按照老師的要求,帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文,時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后,遇到同學(xué)們有不懂得問題,他總會耐心的講解,直到他們完全掌握。例如,他的同桌馬俊彬因為學(xué)習(xí)有些吃力,他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,一遍遍的幫他糾正發(fā)音,聽寫生詞,檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績的時候,他甚至比馬俊彬還要高興。語文作為語文科代表和班長,同學(xué)們休息的時候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了,他還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,他卻笑著說:“這樣才能鍛煉出我的能力呀?!?BR>    愛讀書的小書迷。
    已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認(rèn)識。因為酷愛讀書,寫作也順理成章的成了他的最愛,他稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對他口才的培養(yǎng),班級或是學(xué)校舉辦演講比賽,都會力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語言,標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
    愛動腦的小設(shè)計家。
    但他不是讀死書的孩子。開動腦筋,自己動手搞一些小制作、小實驗就是他業(yè)余時間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候,他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩,他已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機(jī),而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時,他總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課,是他大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名,他在家會反復(fù)裝卸十幾次,直到達(dá)到自己滿意的速度。三年級一次科學(xué)公開課上,他還用自己豐富的課外知識儲備,贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
    國顯燁正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露。
    某同學(xué)的事跡材料篇八
    陳馨慧,女,共青團(tuán)員,302班副班長。
    學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽講,課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實,樂于鉆研讓她不斷進(jìn)步;在每學(xué)期水平測試中,她都在班級名列前茅。
    課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動,參與演奏的曲目《鼓樂揚(yáng)春》獲得潮州市民間潮樂大賽金獎,年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎,受到各方好評。
    “每一個不曾起舞的.日子,都是對生命的辜負(fù)?!泵銊钏湎釔勖恳惶?,爭創(chuàng)佳績。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
    某同學(xué)的事跡材料篇九
    劉恩震,女,101班副班長,語文科代表。
    她樂于助人,勤于思考,努力學(xué)習(xí),學(xué)期考試名列年級前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時,也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會;她輔助老師完成了多項班級工作,得到師生的一致好評。曾獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
    她熱愛學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽講,筆記細(xì)致完整。勤思樂學(xué),自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);課余時間廣泛閱讀圖書,并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進(jìn),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
    她學(xué)習(xí)生活規(guī)律,惜時勤奮,堅持早上5:00起床,復(fù)習(xí)相關(guān)知識點;練習(xí)業(yè)益求精,善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,初一上學(xué)期期中考試年級總分第一,期末考試文化課全級第三。20曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級二等獎。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,她始終堅信沒有最好,只有更好。在接下來的學(xué)習(xí)中,她一定會更加努力,不辜負(fù)老師和家長的期望,爭取更大的進(jìn)步。
    某同學(xué)的事跡材料篇十
    曹潤雨,今年十一周歲,是信發(fā)聯(lián)合校林辛小學(xué)五年級的學(xué)生,擔(dān)任著班級班長,少先隊大隊長等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出,工作負(fù)責(zé),熱心助人,多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱號。
    老師同學(xué)的小助手。
    她是一名普通的小學(xué)生,但是她為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問媽媽,在學(xué)校向老師請教,直到弄懂為止。當(dāng)選為班長和學(xué)校大隊長之后,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上,她總是搶著發(fā)言,為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上,她會按照老師的要求,帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文,時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后,遇到同學(xué)們有不懂得問題,她總會耐心的講解,直到他們完全掌握。例如,她的同學(xué)蔡新然同學(xué)因為學(xué)習(xí)有些吃力,她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,一遍遍的幫助他,聽寫生詞,檢查背誦。當(dāng)蔡新然語文考出了80多分好成績的時候,她甚至比蔡新然還要高興。作為少先隊大隊長和班長,同學(xué)們休息的時候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本,帶領(lǐng)少先隊干部巡堂,有同學(xué)不遵守紀(jì)律了,她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,她卻笑著說:“這樣才能鍛煉出我的能力呀?!?BR>    愛讀書的小書迷。
    日記》。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法,小小的年紀(jì)就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認(rèn)識。因為酷愛讀書,寫作也順理成章的成了她的最愛,她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對她口才的培養(yǎng),班級或是學(xué)校舉辦演講比賽,都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言,標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
    愛動腦的小設(shè)計家。
    但她不是讀死書的孩子。開動腦筋,自己動手制作一些小手工、小實驗就是她業(yè)余時間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候,她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩,她已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機(jī),而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時,她總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課,是她大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家會反復(fù)練習(xí)十幾次,直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級一次科學(xué)公開課上,她還用自己豐富的課外知識儲備,贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
    曹潤雨正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。
    座右銘:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
    某同學(xué)的事跡材料篇十一
    陸漪淼,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖,在全級中名列前茅。
    作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動,每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎,更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。
    她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎賽少兒組金獎,舞蹈也通過了五級。
    “努力不一定成功,不努力一定不會成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來!
    某同學(xué)的事跡材料篇十二
    張宓,女,102副班長。
    在學(xué)習(xí)方面,她獨立思考,明確階段性的目標(biāo),并努力實現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。
    她喜歡擁有文字的世界,擅長寫作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎,20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎,參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文,獲得獎項。
    課余生活放松,總是用音樂陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀,每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗,傾注了作者的心血?;ㄒ活D飯錢,買來別人一輩子的人生經(jīng)驗,是天下最“免費的午餐”。
    她堅信,“你所受的苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望,堅定而自信地向未來揚(yáng)帆,朝夢想飛翔!
    某同學(xué)的事跡材料篇十三
    鄒陳涵,女,107班政治科代表。
    在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,有明確的理想目標(biāo)。她上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè),做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間,充分利用時間,加倍認(rèn)真復(fù)習(xí),把書本的知識倒背如流;以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一,政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認(rèn)為勤奮努力,必將有相應(yīng)的回報。
    課余時間,她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操,以閱讀書籍來開闊視野。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。她堅信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水,描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
    某同學(xué)的事跡材料篇十四
    尤潤淇,211班副班長,生物科代表。她是一個陽光,熱情的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。
    在學(xué)習(xí)上,她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,力爭上游。上課認(rèn)真聽講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績優(yōu)秀,在班里名列第一。
    課外,她興趣豐富,完善自我。課余時間,她喜歡通過唱歌愉悅身心,通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項活動;作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動上大放光彩;在20潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語情景對話大賽中,成績優(yōu)異,進(jìn)入決賽;通過與全班同學(xué)的共同努力,在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)(配樂詩歌朗誦)比賽中,獲得三等獎;優(yōu)異的表現(xiàn),使她在—中被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她堅信,只要心懷夢想并為之踏實地付出努力,終有一天會實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個更加優(yōu)秀的人!