有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計劃。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
小學(xué)生冬令營篇一
二、開營時間：
第一期：20_年2月1日——2月10日。
第二期：2月20日(大年初七)——2月27日(正月二十一)。
三、招生滿額：每期12人(以交費時間為準);招生對象：一年級--初二學(xué)生。
四、收費情況：
第一期：新報名2800元(含訓(xùn)練費、食宿費、保險費和旅游費)，參加過一期夏令營的學(xué)員按九折優(yōu)惠，兩期以上的學(xué)員按八折優(yōu)惠。需要測試的優(yōu)惠100元，重新測評的免費。
第二期：新報名4200元(含訓(xùn)練費、食宿費、保險費和旅游費)，參加過一期的收費為3600元，參加過兩期的為3000元。需要測試的優(yōu)惠100元。重新測評的免費。
五、培訓(xùn)項目：見以下附錄。
六、我們的目標。
2.錘煉中小學(xué)生的心理素質(zhì)。
3.完成中小學(xué)生書面作業(yè)。
七、聯(lián)系我們。
聯(lián)系人：李老師，孔老師。
孔屏老師電子信箱：___x。
八、如何交費。
中國建設(shè)銀行帳號：_____x用戶名：孔祥潔。
聯(lián)系方式：1358315__;qq：25368__。
把營費打入帳號后請及時與我聯(lián)系，并把孩子的身份證姓名、性別、年齡、身份證號、父母身份證號及姓名等資料發(fā)孔屏老師信箱或者通過qq發(fā)送，謝謝合作!
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小學(xué)生冬令營篇二
冬令營的第二天，我們剛醒來，就看見一片片雪花在空中飛舞著，真美麗。
我換好了衣服洗好了臉，就開開心心的去玩雪了。我看見有些雪花已經(jīng)變成了冰棍了?！癹u”哨聲響了，我們乖乖地走進飯?zhí)瞄_始吃起飯來，吃了香噴噴的米飯，我們就去玩各種項目了。我玩了盲人排列、射擊隊旗、天氣預(yù)報各種項目。最好玩的是扎稻草人，我先把兩股稻草股成一個十字架，在給稻草人畫上臉和衣服，一個稻草人就做好了。
老師說我做的真好看，我害羞的臉紅了。
第三天，老師終于發(fā)獎了，我拿到了二十元。心想：這是我勞動的成果，我要給爸爸媽媽買一份禮物。小朋友，你們覺得冬令營好玩嗎？有機會我們再一起去玩吧！
小學(xué)生冬令營篇三
1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動，我知道了攀巖墻分三個區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習(xí)，這個區(qū)域有高度為4米以下，是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點，還教了我們運用正確的姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松。看完錄像，我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動中的`唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。
第二天，我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的本領(lǐng)后，還學(xué)習(xí)了“橫向移動”這項新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學(xué)員的生日，我們還給他過了一個特別的生日party。結(jié)業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎勵證書，獎勵我是一個攀巖小勇士，我很高興。
兩天的攀巖活動讓我學(xué)到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學(xué)到了攀巖的基本技能，還讓我學(xué)到了“堅持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了，有時候敵人就是自己，首先要學(xué)會戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。
小學(xué)生冬令營篇四
本次冬令營匯集了全國49個布局城市的學(xué)生和教練，這是一次交流和展示的盛會，在清遠名將基地，我們所有教練員不但要完成校足辦安排的培訓(xùn)課程，每個教練還要帶隊訓(xùn)練、比賽。這期間，包括管理隊員的內(nèi)務(wù)、排練文藝節(jié)目等工作，可以說任務(wù)既緊張又繁重，不過也很充實，沒有閑暇的的時間。但我想，我們代表的是一個城市的形象，是代表開遠校園足球的形象。既然來了，就得認真盡力的把工作做好。因為混編，我們教練員所接觸到的隊員都來自不同的城市，這真是考驗了一個教練員帶隊的素質(zhì)和能力。第一天開營儀式前，我們所有教練都要逐個房間去認識自己的隊員，要很快的進入教練員角色，和隊員們?nèi)诤显谝黄?，因為接下來的幾天我們就是一個團隊。
每天的教練員培訓(xùn)課程也很緊湊，一個小時的理論課后就要實踐到訓(xùn)練中。作為最基層的老師，要學(xué)的東西實在很多，不過有這樣的機會學(xué)習(xí)，只要用心，就會有收獲。也會對以后的訓(xùn)練有幫助。我覺得看到好的東西就要會有所啟發(fā)，有所思考，要想怎樣運用在訓(xùn)練中，這樣以后的訓(xùn)練才會有提高，多學(xué)善用這就是我最切身的體會。
小學(xué)生冬令營篇五
吃著嘴里可口的糖醋小肉圓，我不禁感嘆道：“肉圓還是那個美味的小肉圓，人還是那個人?！?BR> 寒假里，我去北京參加冬令營，我們?nèi)ビ瓮媪嗽S多地方，大家都餓得肚子咕咕叫個不停。終于熬到了飯點，我們都像餓狼似的沖進餐廳，準備吃飯，服務(wù)員端上了一盤糖醋小肉圓，我高興得眉毛上揚，張大了嘴巴，仿佛一口就能吞下一盤，我一把抓起筷子，夾了一個小肉圓在碗中，低下頭，輕輕地咬了一口，在口中細細咀嚼。呀，這肉圓怎么這么難吃？完全不是外婆燒的味道，我緊皺眉頭，一邊抽了張紙巾，將口中的肉吐出來，扔進了垃圾桶。
一邊抬頭看了看其它同學(xué)，他們也和我一樣，皺緊了眉頭，咧開嘴，吐著舌頭，味同嚼蠟，這時，我不禁想起了外婆的小肉圓。
每次，外婆都會圍著一條花圍裙，做小肉圓，當(dāng)她炸好肉圓并澆上醬汁后，醬香便在整個屋子里彌漫。正在寫作業(yè)的我會立刻丟下筆，像離弦的箭似的跑去廚房，我嘟著紅紅的櫻桃小嘴，扒著門框，調(diào)皮地問：“外婆，你在做什么呀？怎么這么香呢？”外婆轉(zhuǎn)過身，眼睛笑得瞇成了月牙狀，用手刮了刮我的小鼻子，故作嗔怪地說：“小饞貓，在給你做你最愛的糖醋小肉圓呢！還沒做好，你就來啦！”我滿臉堆笑站在外婆身后，觀察外婆的一舉一動，她把剛炸好的肉圓再在火上燒一燒，最后淋上點醬便大功告成。外婆從抽屜里拿出一個小碗，夾了兩個肉圓，遞給我：“給，先吃著吧！”我端著碗，三步并作兩步跑到餐桌旁，拉出椅子，一把抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來，那場景別提有多幸福。
冬令營終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身子回到家，隨手就把書包扔在了沙發(fā)上。一轉(zhuǎn)頭，便看見桌上好幾個小肉圓正靜靜地躺在碗里。我一個箭步?jīng)_過去，大快朵頤起來，外婆站在一邊滿臉堆笑：“知道你要回來，特意為你做的?！蔽业难劬駶櫫?，肉圓還是那個肉圓，人還是那個愛為我做肉圓的可親可愛的外婆。
小學(xué)生冬令營篇六
海南省校園足球基金會。
（一）活動項目。
（二）活動時間和地點。
2地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
（三）活動經(jīng)費。
參加活動人員的交通費由派出單位負責(zé)，其他費用由承辦單位負責(zé)。
（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。
（二）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進步，作風(fēng)正派。
（三）經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負責(zé)。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
（五）參賽運動員年齡：小學(xué)：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；
（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護人，負責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
（二）被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負責(zé)，報到時須提交運動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。
（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
小學(xué)生冬令營篇七
寒假，我參加了市少年宮舉辦的小干部冬令營。
在西南大學(xué)。
令我吃驚的是，第一天我們居然到西南大學(xué)吃午餐。每個人的菜都不同，我與幾個好朋友一起分著享用。
午餐后，我們來到西南大學(xué)天文館。觀賞一年四季的夜空。哇，冬天的夜空真美呀！一顆流星嗖的一下從天空劃過。幸運的是我還看見了我的星座――雙子座，老師講了它的來歷，它是友誼的象征。
我們又到了地理館，這里就是石頭的天堂。那跟餅干一樣大小的石頭居然最值錢，老師說那是天然的鐵石。有一塊藍灰色的石頭里面夾著一顆顆紫色的水晶，真是太神奇了。
登縉云山。
第二天，我們和老師一起到縉云山的植物園，參觀并記錄植物。天下著小雨，山里冷極了。我了解了水杉，水杉是松樹的一種，樹干又高又粗，直插云霄，它可是國家一級保護植物。
參觀完植物園，我們跟老師一起登獅子峰。雨停了，可山路很滑，我差點摔了一跤。我們爬呀爬，終于爬上了獅子峰頂。只見一只金色的雄獅蹲在地上，威風(fēng)凜凜。我們和雄獅一起合影留戀。云海一眼望不到邊，我們就像踩在云海上。
下山時，我一直走在前面。肖老師把我們從前山帶到后山，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。
定向越野。
第三天來到海石公園。老師給我們講了定向越野的知識和規(guī)則，然后發(fā)給每組一張地圖、一個指卡和一個指北針。原來指北針比指南針更準確。地圖上有六個點，哪一組在最短時間內(nèi)依次找到這六個地方，誰就獲勝。
出發(fā)了，我們仔細觀察地圖，確定方向。首先進入古堡順利地找到了第一個點，我用指卡碰了碰感應(yīng)器，用時就自動記錄下來。
我們輕松地找到了五個點，向最后一個點發(fā)起沖擊。我們在山上尋找了十分鐘，還是沒能找到。大家心里萬分焦急。突然，羅老師眼前一亮，右手一指，我馬上跑過去打了指卡，大聲歡呼：“找到了！”我們迅速下山向終點沖刺。
結(jié)果我們用時1小時10分33秒5，排名第二。
三天的冬令營，三天的相聚，感受太多，回憶太多……。
小學(xué)生冬令營篇八
20xx年1月11日至17日，我有幸參加xx機構(gòu)開展的冬令營活動。短短一個星期的跟學(xué)生工作生活接觸，我深深地愛上了他們，覺得為學(xué)生服務(wù)是很開心的事情。
從第一天培訓(xùn)的那天開始，我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個團結(jié)積極向上的集體，在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來到這里工作，與這么多可愛的人在一起工作。來營地的前一天晚上我已經(jīng)激動的睡不著了，期待著這一天的到來。23日早早的我準時從家出發(fā)，很榮幸的我是第一個來到營地的工作人員。7點鐘我和我的搭檔xx就去西門開始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢慢的變成了淡淡的'藍色，路上的積雪還沒有化，路上的行人也寥寥無幾，站在門口我們冷的瑟瑟發(fā)抖，期盼著孩子們的來臨。十幾分鐘后來了第一位孩子，我們熱情的跟家長交談，并且說明了營地的具體地址。從這一刻開始我被自己的熱情所感染，似乎天氣沒有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來了，我們也加快了接待的速度。
xx，xx和我是春節(jié)中考全科營的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙，我是第一個進班的助教老師。一開門就看到孩子們安靜的坐在教室里，沒有經(jīng)驗的我緊張的不知道說什么好，轉(zhuǎn)了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長在大家面前講話，一站在講臺上腦袋就一片空白，把之前想好要講的話全都忘記了。但是，我來到這里也是為了鍛煉自己，連進去跟大家打招呼的勇氣都沒有，之后的工作還怎么進行下去。我告訴自己深呼吸，不要緊張，走進去，很自然的跟大家講接下來的工作安排，都是些可愛的孩子，緊張什么。終于，我克服了自己的膽怯推開了門。
第一天的工作，緊張而有序的進行中。孩子們做了入營測試之后，我大方的站在講臺上開完了班會。13：40分，冬令營正式的開始了第一節(jié)課。孩子們的適應(yīng)能力很好，馬上進入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點，鄧寵老師給助教們開會，講了很多的注意事項。這一天下來，雖然很累，但是受益匪淺，我得到了更多。
前三天，總覺得時間過得很慢，結(jié)營那天似乎遙遙無期，永遠不會到來。每天跟班上課，給孩子們安排好每一件事情，在辦公室改成長日志，出卷子，改卷子。很累，但是很開心。中考營與其他的營不一樣，主要是學(xué)習(xí)，沒有一點活動。孩子們很辛苦，每天10個小時的課，從早學(xué)到晚?？粗⒆觽兤v的臉，我們好心疼。就策劃著給孩子們利用晚上上自習(xí)的時間舉辦一個活動，勞逸結(jié)合。挑選了好久，最終決定玩創(chuàng)意t臺秀。但是現(xiàn)實跟理想差別真的很大，孩子們很不配合，都9點半了還沒有進入狀態(tài)。我們?nèi)齻€心里好難過，我們的苦心他們怎么一點都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來，被xx老師看到了，他很生氣的去教室把孩子們說了一通，孩子們好像知道我們的苦心了，xx還拿衛(wèi)生紙給我們擦眼淚，孩子們集體起來給我們道歉。那一刻，真覺得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng)意t臺秀就在著一段小插曲之后順利的開始了，大家玩的好開心呢。
看到孩子們臉上的笑臉，我們再辛苦也是值得的。
28號晚上沒有課，我們策劃著舉辦一個結(jié)營晚會，偷偷的給孩子們做了結(jié)營視頻。這天正好也是班長xx的生日，為了給他一個驚喜，我們偷偷的去超市買了吃的，蛋糕。還給他的成長日志上寫道：咱們營的條件有限，不能給你特意舉辦生日了，但是我們給你送上我們真摯的祝福，我們?nèi)齻€助教給他寫上了生日快樂。發(fā)成長日志時，他看到后臉上失望的表情，我們覺得做得很成功。因為只有這樣，才能有我們想要的效果。晚上，舉辦了結(jié)營晚會。大家都踴躍的報名要表演節(jié)目，玩的很開心。9點鐘，函瑞在教室主持著活動，我和玉欣悄悄的去辦公室給蛋糕插上生日蠟燭，等著函瑞給我們暗號。我們端著蛋糕走進了教室唱著生日快樂歌，xx站在那里不知所措，激動的站了起來謝謝我們。晚會走進了高潮，大家都起來給他唱生日歌。連我自己都感動了······隨著xx精心制作的視頻的播放，晚會的氛圍變了，大家臉上沒有了笑容，靜靜的看著視頻，大家才知道我們就要分別了。女生的眼淚都流了出來，男生的眼眶也紅了。最后，唱了一首“再見”，再不舍中結(jié)束了晚會。
就像歌中唱的：我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，也許就再也見不到你。明天我要離開，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。
最后一天在匆匆忙忙中結(jié)束了，我們看看孩子們一個個離開了學(xué)校。最后打掃完了教室，看了最后一眼我們曾經(jīng)呆過的地方。怕自己會掉眼淚，頭也不回的離開了營地。
短短的7天就這么結(jié)束了，大家都又回到了原來生活的地方，留下的卻只有回憶，但是我想說：孩子們，我愛你們，我永遠都不會忘了你的。
小學(xué)生冬令營篇九
這次冬令營匯聚了全國49個城市的學(xué)生和教練，是一次交流和展示的盛會。在清遠名師基地，我們所有的教練不僅要完成校足辦安排的訓(xùn)練課程，還要帶領(lǐng)球隊訓(xùn)練和比賽。這期間包括管理隊員內(nèi)部事務(wù)，排練文藝節(jié)目，可以說任務(wù)既緊張又繁重，但也很充實，沒有閑暇時間。但我覺得我們代表了一個城市的形象，代表了開元校園足球的形象。既然你來了，你必須盡力做好你的工作。
因為混編，我們教練接觸的球員來自不同的城市，這真的是考驗一個教練帶領(lǐng)球隊的素質(zhì)和能力。
在第一天的開幕式之前，我們所有的教練都應(yīng)該一個房間一個房間地了解自己的球員，迅速進入教練的角色，與球員融合，因為接下來的幾天我們會是一個團隊。
每天的教練培訓(xùn)班也很緊湊，一個小時的理論課要付諸實踐。作為一個基層的老師，要學(xué)的東西很多，但是有這樣的學(xué)習(xí)機會，注意了就會有收獲。對以后的培訓(xùn)也有幫助。我覺得看到好的東西會有啟發(fā)和思考。如果你想在訓(xùn)練中使用它們，你將來會改進你的訓(xùn)練。多學(xué)習(xí)，善用，是我最切身的體驗。
小學(xué)生冬令營篇十
說起今年冬天的冬令營，說真的，受益匪淺。當(dāng)然，一開始接觸到美國的“新生活”時，內(nèi)心還是非常膽小，不敢輕易接受的。新的學(xué)校，新的同學(xué)，還有與黃色人種不一樣的新面孔，換做是任何一個人也會像我這樣吧。不過慢慢的，自己也就適應(yīng)了過來，適應(yīng)了上述的種種問題，心開始變得“大膽”起來，嘗試著與同學(xué)說話，上課開始回答問題，老師布置的英語作業(yè)有些自己也嘗試著去做。你會發(fā)現(xiàn)“樂亦在其中矣”。
再來說一下與寄宿家庭的相處時發(fā)生的事情吧。初進寄宿家庭的門的時候，嗯，真的是表現(xiàn)出來的全是害羞（內(nèi)向），害羞，再害羞……美媽問什么，我也就點頭或搖頭示意，當(dāng)然，跟他們熟了以后就好了。
令我印象最深刻的是第一天，美媽居然請很多人去吃pizza，來讓我認識更多的人。說實話，當(dāng)時我真的是被嚇壞了。我的天，就我這性格還出去認識人！吃的時候我全程安靜，還好旁邊有一個自稱比我小的j同學(xué)跟我聊天，來緩解尷尬。當(dāng)然，也不是沒認識幾個人啦，只不過是因為自己的英語水平欠佳無法與他們交流罷了（說白了，還是因為自己內(nèi)向）。
通過這次冬令營，我認識到了自己應(yīng)該改的最大一個毛病，即注意在認識某人、去到某個新地方的時候，自己一定不要害羞，要勇于表達自己，介紹自己。
小學(xué)生禁毒心得體會。
小學(xué)生冬令營篇十一
時間：2007年1月17日―1月22日（6天）。
時間。
上午。
下午。
晚上。
第
一
天
營員報到。
安頓住宿。
（統(tǒng)一地點集中、報到）。
開營典禮、分組、自我介紹。
拋物記名：營員相互間認識。
語文口語交際指導(dǎo)。
英語口語指導(dǎo)。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
演講比賽。
數(shù)學(xué)知識競賽。
英語單詞我能行競賽。
詩歌朗誦比賽。
語文閱讀指導(dǎo)。
英語聽力訓(xùn)練。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
敞開心扉，學(xué)習(xí)克服挫折和壓力。
學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練。
團隊游戲：開發(fā)團隊領(lǐng)導(dǎo)潛能。
個人演講比賽。
第四天。
語文習(xí)作指導(dǎo)。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
英語單詞記憶。
遨游學(xué)校圖書館，看一本好書，寫出感想。
個人交流。
主題：感受關(guān)愛、品味親情。
第五天。
語文綜合知識訓(xùn)練。
奧數(shù)輔導(dǎo)。
英語語法訓(xùn)練。
鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，進行相關(guān)競賽。
觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。
第六天。
到市科技館、海族館參觀。
閉營典禮。
安排營員回家。
小學(xué)生冬令營篇十二
你知道嗎，我這次冬令營去的可是上海的科技館。里面有趣的東西可是數(shù)不勝數(shù)，多的讓我眼花繚亂，現(xiàn)在你一定很想知道里面到底有些什么吧，甚至還想立刻飛到那里去。
在旅游車上我的'心情也和現(xiàn)在的你一樣那么激動，一路上我幻想著上科技館里有些什么，覺得時間過的是很緩慢的，我就像被關(guān)在牢籠中的困獸一般，坐臥不安，這漫長的三小時對于我來說簡直比三天還要長。我們終于來到了上海科技館。哇，上?？萍拣^真是大得不得了??！站在寬敞的大廳里，我覺得自己突然小得就像一只螞蟻。剛走進動物世界，迎面而來的是陸地第一大的動物——大象，你看見了可不要驚訝怎么大象來了，其實是個模型，這里還有各種各樣、栩栩如生的動物模型。
然后去了熱帶雨林，一眼望去，眼前一片蔥綠，植物的種類多種多樣，植物比如說：爬樹龍、榕樹、百足藤等植物。我還去了昆蟲園、地殼探秘、基因庫r26;r26;r26;r26;r26;r26;最令我難忘的是蝙蝠洞，我和同學(xué)一起走進了蝙蝠洞，里面一片漆黑，只有一丁點余光，周圍的一切使我變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，突然起了一聲“嗷，嗷——”的怪叫聲，嚇得我汗毛直立，過了一會兒我才心平氣和地鎮(zhèn)定下來，原來只是從洞壁上的錄音，真是虛驚一場。
第一次與高科技這樣近距離地接觸，一切都那么新奇有趣，叫我流連忘返，這真是一次快樂的冬令營。
小學(xué)生冬令營篇十三
今天，我和姐姐去建中實驗小學(xué)參加科技冬令營。
到了建中實驗小學(xué)，老師給我們發(fā)了一個牌子，然后我們跟著老師進去了。到了里面，老師首先拿了一個智能機器人。你們可不要小瞧它，它會給你鞠躬，還能做俯臥撐，還有最有趣的它還會跳舞。它那憨態(tài)可掬的舞姿逗得我們哈哈大笑。接下來老師又講了怎樣給機器人編程序，編完程序以后它就能按照你的指令去做了。真是太神奇了！
今天玩得真開心呀！希望下次還能再參加這么有趣的冬令營。
小學(xué)生冬令營篇十四
我日盼月盼的冬令營終于來了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不著，恨不得現(xiàn)在就是冬令營，到了那邊，熊老師帶我們們到了慈城四合院讓我們收拾行李，準備我們行的旅程......
冬令營可好玩了，那里有許許多多的活動：跳皮筋，踢毽子，跳長繩，滾鐵環(huán)，猜燈謎，寫對聯(lián)，剪雙喜，剪窗花，刻印章，縣衙探秘等等。其中我最喜歡縣衙探秘和猜燈謎了，我先來介紹介紹縣衙探秘吧！
縣衙探秘，這名字聽起來就感覺非常好玩，到了一個地方，老師說：“一定要好好聽導(dǎo)游講解，不然，你探秘只能摸過去了?！蔽覀冋J真聽導(dǎo)游講解，等導(dǎo)游講解完后，龔老師就拿出了一張粉的只和一張白的紙，我們女生隊毫不猶豫就拿了一張粉的紙，因為是女生嘛，我們打開那粉紅的紙，信息說是去工房找一張相同顏色的紙，我們跑了過去，為的是贏男生，我們遙遙領(lǐng)先，可是到了最后一關(guān)可就難了，我們找不到東西南北，像一只熏倒的文字，昏頭轉(zhuǎn)向，幸好有熊老師的幫助，要不然，一定贏不了男生，不過男生連柏樹都不知道長什么樣呢！
我再來介紹介紹猜燈謎吧！
“哈哈，我自我感覺良好，因為猜燈謎對我來說太簡單了，一定要加油?！辈聼糁i開始了，我第一眼看重的是24點10，10，4，4呵呵，24點對我來說太簡單了，接著，我又看中了懶惰的蜘蛛（打一成語）那當(dāng)然是一絲不掛嘍，哈哈，這個太簡單了，晶瑩的靈魂，晶瑩的靈魂，?。∈潜?，呵呵，咦？這個是什么？水庫（打一字）應(yīng)該是滄吧，??！答對了?。。∵?？書店里買不到的書？肯定是說明書，??？錯了“燈謎會結(jié)束”只聽龔老師一說我們馬上放下手中的燈謎，去道男生的寢室里，和龔老師一起破解還沒猜出的燈謎......
小學(xué)生冬令營篇十五
今天是“愛自游”童軍寒假戶外冬令營的第一天，早上6：45老爸送我到二十四中門口，坐上去臨安大明山的大巴，四小時后到達“風(fēng)樹園農(nóng)家賓館”休息并放好行李。
全營共66人，11人一隊，我們是“飛鷹隊”，隊名是我取得。經(jīng)過“猜猜我是誰”和“抗洪水”的游戲，大家彼此很快就熟悉了。
由于早上醒得太早，一天下來又累又困，晚上早早地睡了，我和高興睡一張床，“高興”是冬令營伙伴的名字，還有叫“無憂無慮”和“雨點”名字的冬令營伙伴呢，他們的名字真有趣，爸媽也應(yīng)給我取個有趣的名字，就叫“張燈結(jié)彩”吧。哈哈！
小學(xué)生冬令營篇十六
今天是冬令營開始的第一天，同學(xué)們可開心了！為期十天的活動內(nèi)容都是我喜歡的。
上午的課非常有趣，我們認識了新的外教老師。下午，可更好玩了，我們伴著那種奇特的音樂，跳起了舞。感覺特別輕松！到了下午第三節(jié)課，該吃美味的點心了，我吃得津津有味。最后一節(jié)課上，老師讓我們做了好多好玩的游戲。
放學(xué)了，我和同學(xué)們離開了充滿歡樂的學(xué)校，等待著明天更快樂的一天。
小學(xué)生冬令營篇十七
學(xué)校要舉辦冬令營，聽到這消息，我趕忙跑回家，告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還讓我?guī)Я?0元錢去花，這事我感到媽媽是那么的偉大。
要出發(fā)了，我準備好要用的東西，進入了夢鄉(xiāng)。
到目的地了，我們高興得下了車，那好自己的姓李。
玩游戲，我一聽就高興，我們玩的可帶勁了。
信任被摔，可是個危險的游戲，是看你相信不相信自己的團隊，我非常相信我的團隊，所以玩得很成功，我也沒有緊張。
我很高興的度過了這五天，很多游戲都是說要團結(jié)，要團結(jié)，我會一直把這五天四夜的事情銘記在心中。
小學(xué)生冬令營篇十八
午飯后，明媚的陽光和冬日午后的風(fēng)，使人感到輕松愜意。稍作休息，我們便踏上了去往上海市華東政法大學(xué)的路途。
伴著歡聲笑語，我們來到華東政法大學(xué)的門口。進入校園，我就看到了篤行致知，明德崇法，這八個字在陽光的照射下熠熠生輝。沿著柏油路向前，我們來到崇德樓前，郁郁蔥蔥的樹木，在陽光下的映襯下顯得生機勃勃。柏油路上的落葉，讓人感受到了校園內(nèi)的莊嚴。繼續(xù)向前走，我看到了一片黃綠交加的草地，讓人感到溫馨，我們在這里合影留念。
穿過柏油路，來到了鵝卵石鋪成的小路，我們踏著整齊的步伐來到明珠樓前。聽講解員的講解，我們得知華東政法大學(xué)原名圣約翰大學(xué)。門前的兩尊石人像出自意大利著名畫家拉斐爾的著作《雅典學(xué)院》，一位是柏拉圖，另一位是蘇格拉底。柏拉圖手指指向天空，他認為我們所感受到的這個世界上有一個理念世界，其中是永恒不變的理念與形式。蘇格拉底的五指平伸向大地，意味著他一心向真理。這兩位哲學(xué)家的理念讓我受益匪淺。
在不知不覺中，傍晚的風(fēng)染紅了天邊的云霞。隨著時間的流逝，我們要與政法大學(xué)告別了，我雖依依不舍，但還是與它揮手再見，華東政法大學(xué)，我們一定還會再來的。
小學(xué)生冬令營篇十九
1月23日，我榮幸地參加了學(xué)校大隊部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動，主要內(nèi)容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學(xué)習(xí)制作定格動畫，我們用動漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達了任務(wù)，制作定格動畫，首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學(xué)、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動物、植物做搭配;還有一個小組是負責(zé)臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動漫人物配音時候派上用場的。
一早，我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士，懷著激動興奮地心情，終于來到了青島動畫公司，魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式，并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續(xù)放映，再經(jīng)過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫：我們的節(jié)日-春節(jié)，介紹閩南習(xí)俗里，過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作，說干就干，大伙們熱火朝天的做起來了。我負責(zé)的是拍攝工作，要對一個角色-彩泥人物，進行7個角度的拍攝，每個角色擺拍好位置，然后點一下鍵盤就人物拍好了，其他同學(xué)有的開始錄音，有的開始拍攝，有的開始制作彩泥，大家忙的不亦樂乎!
時間過得好快，經(jīng)過一天緊張的制作，我們同學(xué)們參與的前期制作部分按時完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開了青鳥動畫，期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會實踐活動，真是有意義的冬令營!
小學(xué)生冬令營篇一
二、開營時間：
第一期：20_年2月1日——2月10日。
第二期：2月20日(大年初七)——2月27日(正月二十一)。
三、招生滿額：每期12人(以交費時間為準);招生對象：一年級--初二學(xué)生。
四、收費情況：
第一期：新報名2800元(含訓(xùn)練費、食宿費、保險費和旅游費)，參加過一期夏令營的學(xué)員按九折優(yōu)惠，兩期以上的學(xué)員按八折優(yōu)惠。需要測試的優(yōu)惠100元，重新測評的免費。
第二期：新報名4200元(含訓(xùn)練費、食宿費、保險費和旅游費)，參加過一期的收費為3600元，參加過兩期的為3000元。需要測試的優(yōu)惠100元。重新測評的免費。
五、培訓(xùn)項目：見以下附錄。
六、我們的目標。
2.錘煉中小學(xué)生的心理素質(zhì)。
3.完成中小學(xué)生書面作業(yè)。
七、聯(lián)系我們。
聯(lián)系人：李老師，孔老師。
孔屏老師電子信箱：___x。
八、如何交費。
中國建設(shè)銀行帳號：_____x用戶名：孔祥潔。
聯(lián)系方式：1358315__;qq：25368__。
把營費打入帳號后請及時與我聯(lián)系，并把孩子的身份證姓名、性別、年齡、身份證號、父母身份證號及姓名等資料發(fā)孔屏老師信箱或者通過qq發(fā)送，謝謝合作!
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小學(xué)生冬令營篇二
冬令營的第二天，我們剛醒來，就看見一片片雪花在空中飛舞著，真美麗。
我換好了衣服洗好了臉，就開開心心的去玩雪了。我看見有些雪花已經(jīng)變成了冰棍了?！癹u”哨聲響了，我們乖乖地走進飯?zhí)瞄_始吃起飯來，吃了香噴噴的米飯，我們就去玩各種項目了。我玩了盲人排列、射擊隊旗、天氣預(yù)報各種項目。最好玩的是扎稻草人，我先把兩股稻草股成一個十字架，在給稻草人畫上臉和衣服，一個稻草人就做好了。
老師說我做的真好看，我害羞的臉紅了。
第三天，老師終于發(fā)獎了，我拿到了二十元。心想：這是我勞動的成果，我要給爸爸媽媽買一份禮物。小朋友，你們覺得冬令營好玩嗎？有機會我們再一起去玩吧！
小學(xué)生冬令營篇三
1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動，我知道了攀巖墻分三個區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習(xí)，這個區(qū)域有高度為4米以下，是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點，還教了我們運用正確的姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松。看完錄像，我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動中的`唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。
第二天，我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的本領(lǐng)后，還學(xué)習(xí)了“橫向移動”這項新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學(xué)員的生日，我們還給他過了一個特別的生日party。結(jié)業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎勵證書，獎勵我是一個攀巖小勇士，我很高興。
兩天的攀巖活動讓我學(xué)到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學(xué)到了攀巖的基本技能，還讓我學(xué)到了“堅持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了，有時候敵人就是自己，首先要學(xué)會戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。
小學(xué)生冬令營篇四
本次冬令營匯集了全國49個布局城市的學(xué)生和教練，這是一次交流和展示的盛會，在清遠名將基地，我們所有教練員不但要完成校足辦安排的培訓(xùn)課程，每個教練還要帶隊訓(xùn)練、比賽。這期間，包括管理隊員的內(nèi)務(wù)、排練文藝節(jié)目等工作，可以說任務(wù)既緊張又繁重，不過也很充實，沒有閑暇的的時間。但我想，我們代表的是一個城市的形象，是代表開遠校園足球的形象。既然來了，就得認真盡力的把工作做好。因為混編，我們教練員所接觸到的隊員都來自不同的城市，這真是考驗了一個教練員帶隊的素質(zhì)和能力。第一天開營儀式前，我們所有教練都要逐個房間去認識自己的隊員，要很快的進入教練員角色，和隊員們?nèi)诤显谝黄?，因為接下來的幾天我們就是一個團隊。
每天的教練員培訓(xùn)課程也很緊湊，一個小時的理論課后就要實踐到訓(xùn)練中。作為最基層的老師，要學(xué)的東西實在很多，不過有這樣的機會學(xué)習(xí)，只要用心，就會有收獲。也會對以后的訓(xùn)練有幫助。我覺得看到好的東西就要會有所啟發(fā)，有所思考，要想怎樣運用在訓(xùn)練中，這樣以后的訓(xùn)練才會有提高，多學(xué)善用這就是我最切身的體會。
小學(xué)生冬令營篇五
吃著嘴里可口的糖醋小肉圓，我不禁感嘆道：“肉圓還是那個美味的小肉圓，人還是那個人?！?BR> 寒假里，我去北京參加冬令營，我們?nèi)ビ瓮媪嗽S多地方，大家都餓得肚子咕咕叫個不停。終于熬到了飯點，我們都像餓狼似的沖進餐廳，準備吃飯，服務(wù)員端上了一盤糖醋小肉圓，我高興得眉毛上揚，張大了嘴巴，仿佛一口就能吞下一盤，我一把抓起筷子，夾了一個小肉圓在碗中，低下頭，輕輕地咬了一口，在口中細細咀嚼。呀，這肉圓怎么這么難吃？完全不是外婆燒的味道，我緊皺眉頭，一邊抽了張紙巾，將口中的肉吐出來，扔進了垃圾桶。
一邊抬頭看了看其它同學(xué)，他們也和我一樣，皺緊了眉頭，咧開嘴，吐著舌頭，味同嚼蠟，這時，我不禁想起了外婆的小肉圓。
每次，外婆都會圍著一條花圍裙，做小肉圓，當(dāng)她炸好肉圓并澆上醬汁后，醬香便在整個屋子里彌漫。正在寫作業(yè)的我會立刻丟下筆，像離弦的箭似的跑去廚房，我嘟著紅紅的櫻桃小嘴，扒著門框，調(diào)皮地問：“外婆，你在做什么呀？怎么這么香呢？”外婆轉(zhuǎn)過身，眼睛笑得瞇成了月牙狀，用手刮了刮我的小鼻子，故作嗔怪地說：“小饞貓，在給你做你最愛的糖醋小肉圓呢！還沒做好，你就來啦！”我滿臉堆笑站在外婆身后，觀察外婆的一舉一動，她把剛炸好的肉圓再在火上燒一燒，最后淋上點醬便大功告成。外婆從抽屜里拿出一個小碗，夾了兩個肉圓，遞給我：“給，先吃著吧！”我端著碗，三步并作兩步跑到餐桌旁，拉出椅子，一把抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來，那場景別提有多幸福。
冬令營終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身子回到家，隨手就把書包扔在了沙發(fā)上。一轉(zhuǎn)頭，便看見桌上好幾個小肉圓正靜靜地躺在碗里。我一個箭步?jīng)_過去，大快朵頤起來，外婆站在一邊滿臉堆笑：“知道你要回來，特意為你做的?！蔽业难劬駶櫫?，肉圓還是那個肉圓，人還是那個愛為我做肉圓的可親可愛的外婆。
小學(xué)生冬令營篇六
海南省校園足球基金會。
（一）活動項目。
（二）活動時間和地點。
2地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
（三）活動經(jīng)費。
參加活動人員的交通費由派出單位負責(zé)，其他費用由承辦單位負責(zé)。
（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。
（二）必須遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想進步，作風(fēng)正派。
（三）經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負責(zé)。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
（五）參賽運動員年齡：小學(xué)：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；
（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護人，負責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
（二）被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負責(zé)，報到時須提交運動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。
（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
小學(xué)生冬令營篇七
寒假，我參加了市少年宮舉辦的小干部冬令營。
在西南大學(xué)。
令我吃驚的是，第一天我們居然到西南大學(xué)吃午餐。每個人的菜都不同，我與幾個好朋友一起分著享用。
午餐后，我們來到西南大學(xué)天文館。觀賞一年四季的夜空。哇，冬天的夜空真美呀！一顆流星嗖的一下從天空劃過。幸運的是我還看見了我的星座――雙子座，老師講了它的來歷，它是友誼的象征。
我們又到了地理館，這里就是石頭的天堂。那跟餅干一樣大小的石頭居然最值錢，老師說那是天然的鐵石。有一塊藍灰色的石頭里面夾著一顆顆紫色的水晶，真是太神奇了。
登縉云山。
第二天，我們和老師一起到縉云山的植物園，參觀并記錄植物。天下著小雨，山里冷極了。我了解了水杉，水杉是松樹的一種，樹干又高又粗，直插云霄，它可是國家一級保護植物。
參觀完植物園，我們跟老師一起登獅子峰。雨停了，可山路很滑，我差點摔了一跤。我們爬呀爬，終于爬上了獅子峰頂。只見一只金色的雄獅蹲在地上，威風(fēng)凜凜。我們和雄獅一起合影留戀。云海一眼望不到邊，我們就像踩在云海上。
下山時，我一直走在前面。肖老師把我們從前山帶到后山，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。
定向越野。
第三天來到海石公園。老師給我們講了定向越野的知識和規(guī)則，然后發(fā)給每組一張地圖、一個指卡和一個指北針。原來指北針比指南針更準確。地圖上有六個點，哪一組在最短時間內(nèi)依次找到這六個地方，誰就獲勝。
出發(fā)了，我們仔細觀察地圖，確定方向。首先進入古堡順利地找到了第一個點，我用指卡碰了碰感應(yīng)器，用時就自動記錄下來。
我們輕松地找到了五個點，向最后一個點發(fā)起沖擊。我們在山上尋找了十分鐘，還是沒能找到。大家心里萬分焦急。突然，羅老師眼前一亮，右手一指，我馬上跑過去打了指卡，大聲歡呼：“找到了！”我們迅速下山向終點沖刺。
結(jié)果我們用時1小時10分33秒5，排名第二。
三天的冬令營，三天的相聚，感受太多，回憶太多……。
小學(xué)生冬令營篇八
20xx年1月11日至17日，我有幸參加xx機構(gòu)開展的冬令營活動。短短一個星期的跟學(xué)生工作生活接觸，我深深地愛上了他們，覺得為學(xué)生服務(wù)是很開心的事情。
從第一天培訓(xùn)的那天開始，我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個團結(jié)積極向上的集體，在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來到這里工作，與這么多可愛的人在一起工作。來營地的前一天晚上我已經(jīng)激動的睡不著了，期待著這一天的到來。23日早早的我準時從家出發(fā)，很榮幸的我是第一個來到營地的工作人員。7點鐘我和我的搭檔xx就去西門開始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢慢的變成了淡淡的'藍色，路上的積雪還沒有化，路上的行人也寥寥無幾，站在門口我們冷的瑟瑟發(fā)抖，期盼著孩子們的來臨。十幾分鐘后來了第一位孩子，我們熱情的跟家長交談，并且說明了營地的具體地址。從這一刻開始我被自己的熱情所感染，似乎天氣沒有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來了，我們也加快了接待的速度。
xx，xx和我是春節(jié)中考全科營的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙，我是第一個進班的助教老師。一開門就看到孩子們安靜的坐在教室里，沒有經(jīng)驗的我緊張的不知道說什么好，轉(zhuǎn)了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長在大家面前講話，一站在講臺上腦袋就一片空白，把之前想好要講的話全都忘記了。但是，我來到這里也是為了鍛煉自己，連進去跟大家打招呼的勇氣都沒有，之后的工作還怎么進行下去。我告訴自己深呼吸，不要緊張，走進去，很自然的跟大家講接下來的工作安排，都是些可愛的孩子，緊張什么。終于，我克服了自己的膽怯推開了門。
第一天的工作，緊張而有序的進行中。孩子們做了入營測試之后，我大方的站在講臺上開完了班會。13：40分，冬令營正式的開始了第一節(jié)課。孩子們的適應(yīng)能力很好，馬上進入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點，鄧寵老師給助教們開會，講了很多的注意事項。這一天下來，雖然很累，但是受益匪淺，我得到了更多。
前三天，總覺得時間過得很慢，結(jié)營那天似乎遙遙無期，永遠不會到來。每天跟班上課，給孩子們安排好每一件事情，在辦公室改成長日志，出卷子，改卷子。很累，但是很開心。中考營與其他的營不一樣，主要是學(xué)習(xí)，沒有一點活動。孩子們很辛苦，每天10個小時的課，從早學(xué)到晚?？粗⒆觽兤v的臉，我們好心疼。就策劃著給孩子們利用晚上上自習(xí)的時間舉辦一個活動，勞逸結(jié)合。挑選了好久，最終決定玩創(chuàng)意t臺秀。但是現(xiàn)實跟理想差別真的很大，孩子們很不配合，都9點半了還沒有進入狀態(tài)。我們?nèi)齻€心里好難過，我們的苦心他們怎么一點都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來，被xx老師看到了，他很生氣的去教室把孩子們說了一通，孩子們好像知道我們的苦心了，xx還拿衛(wèi)生紙給我們擦眼淚，孩子們集體起來給我們道歉。那一刻，真覺得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng)意t臺秀就在著一段小插曲之后順利的開始了，大家玩的好開心呢。
看到孩子們臉上的笑臉，我們再辛苦也是值得的。
28號晚上沒有課，我們策劃著舉辦一個結(jié)營晚會，偷偷的給孩子們做了結(jié)營視頻。這天正好也是班長xx的生日，為了給他一個驚喜，我們偷偷的去超市買了吃的，蛋糕。還給他的成長日志上寫道：咱們營的條件有限，不能給你特意舉辦生日了，但是我們給你送上我們真摯的祝福，我們?nèi)齻€助教給他寫上了生日快樂。發(fā)成長日志時，他看到后臉上失望的表情，我們覺得做得很成功。因為只有這樣，才能有我們想要的效果。晚上，舉辦了結(jié)營晚會。大家都踴躍的報名要表演節(jié)目，玩的很開心。9點鐘，函瑞在教室主持著活動，我和玉欣悄悄的去辦公室給蛋糕插上生日蠟燭，等著函瑞給我們暗號。我們端著蛋糕走進了教室唱著生日快樂歌，xx站在那里不知所措，激動的站了起來謝謝我們。晚會走進了高潮，大家都起來給他唱生日歌。連我自己都感動了······隨著xx精心制作的視頻的播放，晚會的氛圍變了，大家臉上沒有了笑容，靜靜的看著視頻，大家才知道我們就要分別了。女生的眼淚都流了出來，男生的眼眶也紅了。最后，唱了一首“再見”，再不舍中結(jié)束了晚會。
就像歌中唱的：我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，也許就再也見不到你。明天我要離開，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。
最后一天在匆匆忙忙中結(jié)束了，我們看看孩子們一個個離開了學(xué)校。最后打掃完了教室，看了最后一眼我們曾經(jīng)呆過的地方。怕自己會掉眼淚，頭也不回的離開了營地。
短短的7天就這么結(jié)束了，大家都又回到了原來生活的地方，留下的卻只有回憶，但是我想說：孩子們，我愛你們，我永遠都不會忘了你的。
小學(xué)生冬令營篇九
這次冬令營匯聚了全國49個城市的學(xué)生和教練，是一次交流和展示的盛會。在清遠名師基地，我們所有的教練不僅要完成校足辦安排的訓(xùn)練課程，還要帶領(lǐng)球隊訓(xùn)練和比賽。這期間包括管理隊員內(nèi)部事務(wù)，排練文藝節(jié)目，可以說任務(wù)既緊張又繁重，但也很充實，沒有閑暇時間。但我覺得我們代表了一個城市的形象，代表了開元校園足球的形象。既然你來了，你必須盡力做好你的工作。
因為混編，我們教練接觸的球員來自不同的城市，這真的是考驗一個教練帶領(lǐng)球隊的素質(zhì)和能力。
在第一天的開幕式之前，我們所有的教練都應(yīng)該一個房間一個房間地了解自己的球員，迅速進入教練的角色，與球員融合，因為接下來的幾天我們會是一個團隊。
每天的教練培訓(xùn)班也很緊湊，一個小時的理論課要付諸實踐。作為一個基層的老師，要學(xué)的東西很多，但是有這樣的學(xué)習(xí)機會，注意了就會有收獲。對以后的培訓(xùn)也有幫助。我覺得看到好的東西會有啟發(fā)和思考。如果你想在訓(xùn)練中使用它們，你將來會改進你的訓(xùn)練。多學(xué)習(xí)，善用，是我最切身的體驗。
小學(xué)生冬令營篇十
說起今年冬天的冬令營，說真的，受益匪淺。當(dāng)然，一開始接觸到美國的“新生活”時，內(nèi)心還是非常膽小，不敢輕易接受的。新的學(xué)校，新的同學(xué)，還有與黃色人種不一樣的新面孔，換做是任何一個人也會像我這樣吧。不過慢慢的，自己也就適應(yīng)了過來，適應(yīng)了上述的種種問題，心開始變得“大膽”起來，嘗試著與同學(xué)說話，上課開始回答問題，老師布置的英語作業(yè)有些自己也嘗試著去做。你會發(fā)現(xiàn)“樂亦在其中矣”。
再來說一下與寄宿家庭的相處時發(fā)生的事情吧。初進寄宿家庭的門的時候，嗯，真的是表現(xiàn)出來的全是害羞（內(nèi)向），害羞，再害羞……美媽問什么，我也就點頭或搖頭示意，當(dāng)然，跟他們熟了以后就好了。
令我印象最深刻的是第一天，美媽居然請很多人去吃pizza，來讓我認識更多的人。說實話，當(dāng)時我真的是被嚇壞了。我的天，就我這性格還出去認識人！吃的時候我全程安靜，還好旁邊有一個自稱比我小的j同學(xué)跟我聊天，來緩解尷尬。當(dāng)然，也不是沒認識幾個人啦，只不過是因為自己的英語水平欠佳無法與他們交流罷了（說白了，還是因為自己內(nèi)向）。
通過這次冬令營，我認識到了自己應(yīng)該改的最大一個毛病，即注意在認識某人、去到某個新地方的時候，自己一定不要害羞，要勇于表達自己，介紹自己。
小學(xué)生禁毒心得體會。
小學(xué)生冬令營篇十一
時間：2007年1月17日―1月22日（6天）。
時間。
上午。
下午。
晚上。
第
一
天
營員報到。
安頓住宿。
（統(tǒng)一地點集中、報到）。
開營典禮、分組、自我介紹。
拋物記名：營員相互間認識。
語文口語交際指導(dǎo)。
英語口語指導(dǎo)。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
演講比賽。
數(shù)學(xué)知識競賽。
英語單詞我能行競賽。
詩歌朗誦比賽。
語文閱讀指導(dǎo)。
英語聽力訓(xùn)練。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
敞開心扉，學(xué)習(xí)克服挫折和壓力。
學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練。
團隊游戲：開發(fā)團隊領(lǐng)導(dǎo)潛能。
個人演講比賽。
第四天。
語文習(xí)作指導(dǎo)。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
英語單詞記憶。
遨游學(xué)校圖書館，看一本好書，寫出感想。
個人交流。
主題：感受關(guān)愛、品味親情。
第五天。
語文綜合知識訓(xùn)練。
奧數(shù)輔導(dǎo)。
英語語法訓(xùn)練。
鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，進行相關(guān)競賽。
觀看愛國主義影片，進行愛國主義教育。
第六天。
到市科技館、海族館參觀。
閉營典禮。
安排營員回家。
小學(xué)生冬令營篇十二
你知道嗎，我這次冬令營去的可是上海的科技館。里面有趣的東西可是數(shù)不勝數(shù)，多的讓我眼花繚亂，現(xiàn)在你一定很想知道里面到底有些什么吧，甚至還想立刻飛到那里去。
在旅游車上我的'心情也和現(xiàn)在的你一樣那么激動，一路上我幻想著上科技館里有些什么，覺得時間過的是很緩慢的，我就像被關(guān)在牢籠中的困獸一般，坐臥不安，這漫長的三小時對于我來說簡直比三天還要長。我們終于來到了上海科技館。哇，上?？萍拣^真是大得不得了??！站在寬敞的大廳里，我覺得自己突然小得就像一只螞蟻。剛走進動物世界，迎面而來的是陸地第一大的動物——大象，你看見了可不要驚訝怎么大象來了，其實是個模型，這里還有各種各樣、栩栩如生的動物模型。
然后去了熱帶雨林，一眼望去，眼前一片蔥綠，植物的種類多種多樣，植物比如說：爬樹龍、榕樹、百足藤等植物。我還去了昆蟲園、地殼探秘、基因庫r26;r26;r26;r26;r26;r26;最令我難忘的是蝙蝠洞，我和同學(xué)一起走進了蝙蝠洞，里面一片漆黑，只有一丁點余光，周圍的一切使我變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，突然起了一聲“嗷，嗷——”的怪叫聲，嚇得我汗毛直立，過了一會兒我才心平氣和地鎮(zhèn)定下來，原來只是從洞壁上的錄音，真是虛驚一場。
第一次與高科技這樣近距離地接觸，一切都那么新奇有趣，叫我流連忘返，這真是一次快樂的冬令營。
小學(xué)生冬令營篇十三
今天，我和姐姐去建中實驗小學(xué)參加科技冬令營。
到了建中實驗小學(xué)，老師給我們發(fā)了一個牌子，然后我們跟著老師進去了。到了里面，老師首先拿了一個智能機器人。你們可不要小瞧它，它會給你鞠躬，還能做俯臥撐，還有最有趣的它還會跳舞。它那憨態(tài)可掬的舞姿逗得我們哈哈大笑。接下來老師又講了怎樣給機器人編程序，編完程序以后它就能按照你的指令去做了。真是太神奇了！
今天玩得真開心呀！希望下次還能再參加這么有趣的冬令營。
小學(xué)生冬令營篇十四
我日盼月盼的冬令營終于來了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不著，恨不得現(xiàn)在就是冬令營，到了那邊，熊老師帶我們們到了慈城四合院讓我們收拾行李，準備我們行的旅程......
冬令營可好玩了，那里有許許多多的活動：跳皮筋，踢毽子，跳長繩，滾鐵環(huán)，猜燈謎，寫對聯(lián)，剪雙喜，剪窗花，刻印章，縣衙探秘等等。其中我最喜歡縣衙探秘和猜燈謎了，我先來介紹介紹縣衙探秘吧！
縣衙探秘，這名字聽起來就感覺非常好玩，到了一個地方，老師說：“一定要好好聽導(dǎo)游講解，不然，你探秘只能摸過去了?！蔽覀冋J真聽導(dǎo)游講解，等導(dǎo)游講解完后，龔老師就拿出了一張粉的只和一張白的紙，我們女生隊毫不猶豫就拿了一張粉的紙，因為是女生嘛，我們打開那粉紅的紙，信息說是去工房找一張相同顏色的紙，我們跑了過去，為的是贏男生，我們遙遙領(lǐng)先，可是到了最后一關(guān)可就難了，我們找不到東西南北，像一只熏倒的文字，昏頭轉(zhuǎn)向，幸好有熊老師的幫助，要不然，一定贏不了男生，不過男生連柏樹都不知道長什么樣呢！
我再來介紹介紹猜燈謎吧！
“哈哈，我自我感覺良好，因為猜燈謎對我來說太簡單了，一定要加油?！辈聼糁i開始了，我第一眼看重的是24點10，10，4，4呵呵，24點對我來說太簡單了，接著，我又看中了懶惰的蜘蛛（打一成語）那當(dāng)然是一絲不掛嘍，哈哈，這個太簡單了，晶瑩的靈魂，晶瑩的靈魂，?。∈潜?，呵呵，咦？這個是什么？水庫（打一字）應(yīng)該是滄吧，??！答對了?。。∵?？書店里買不到的書？肯定是說明書，??？錯了“燈謎會結(jié)束”只聽龔老師一說我們馬上放下手中的燈謎，去道男生的寢室里，和龔老師一起破解還沒猜出的燈謎......
小學(xué)生冬令營篇十五
今天是“愛自游”童軍寒假戶外冬令營的第一天，早上6：45老爸送我到二十四中門口，坐上去臨安大明山的大巴，四小時后到達“風(fēng)樹園農(nóng)家賓館”休息并放好行李。
全營共66人，11人一隊，我們是“飛鷹隊”，隊名是我取得。經(jīng)過“猜猜我是誰”和“抗洪水”的游戲，大家彼此很快就熟悉了。
由于早上醒得太早，一天下來又累又困，晚上早早地睡了，我和高興睡一張床，“高興”是冬令營伙伴的名字，還有叫“無憂無慮”和“雨點”名字的冬令營伙伴呢，他們的名字真有趣，爸媽也應(yīng)給我取個有趣的名字，就叫“張燈結(jié)彩”吧。哈哈！
小學(xué)生冬令營篇十六
今天是冬令營開始的第一天，同學(xué)們可開心了！為期十天的活動內(nèi)容都是我喜歡的。
上午的課非常有趣，我們認識了新的外教老師。下午，可更好玩了，我們伴著那種奇特的音樂，跳起了舞。感覺特別輕松！到了下午第三節(jié)課，該吃美味的點心了，我吃得津津有味。最后一節(jié)課上，老師讓我們做了好多好玩的游戲。
放學(xué)了，我和同學(xué)們離開了充滿歡樂的學(xué)校，等待著明天更快樂的一天。
小學(xué)生冬令營篇十七
學(xué)校要舉辦冬令營，聽到這消息，我趕忙跑回家，告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，并且還讓我?guī)Я?0元錢去花，這事我感到媽媽是那么的偉大。
要出發(fā)了，我準備好要用的東西，進入了夢鄉(xiāng)。
到目的地了，我們高興得下了車，那好自己的姓李。
玩游戲，我一聽就高興，我們玩的可帶勁了。
信任被摔，可是個危險的游戲，是看你相信不相信自己的團隊，我非常相信我的團隊，所以玩得很成功，我也沒有緊張。
我很高興的度過了這五天，很多游戲都是說要團結(jié)，要團結(jié)，我會一直把這五天四夜的事情銘記在心中。
小學(xué)生冬令營篇十八
午飯后，明媚的陽光和冬日午后的風(fēng)，使人感到輕松愜意。稍作休息，我們便踏上了去往上海市華東政法大學(xué)的路途。
伴著歡聲笑語，我們來到華東政法大學(xué)的門口。進入校園，我就看到了篤行致知，明德崇法，這八個字在陽光的照射下熠熠生輝。沿著柏油路向前，我們來到崇德樓前，郁郁蔥蔥的樹木，在陽光下的映襯下顯得生機勃勃。柏油路上的落葉，讓人感受到了校園內(nèi)的莊嚴。繼續(xù)向前走，我看到了一片黃綠交加的草地，讓人感到溫馨，我們在這里合影留念。
穿過柏油路，來到了鵝卵石鋪成的小路，我們踏著整齊的步伐來到明珠樓前。聽講解員的講解，我們得知華東政法大學(xué)原名圣約翰大學(xué)。門前的兩尊石人像出自意大利著名畫家拉斐爾的著作《雅典學(xué)院》，一位是柏拉圖，另一位是蘇格拉底。柏拉圖手指指向天空，他認為我們所感受到的這個世界上有一個理念世界，其中是永恒不變的理念與形式。蘇格拉底的五指平伸向大地，意味著他一心向真理。這兩位哲學(xué)家的理念讓我受益匪淺。
在不知不覺中，傍晚的風(fēng)染紅了天邊的云霞。隨著時間的流逝，我們要與政法大學(xué)告別了，我雖依依不舍，但還是與它揮手再見，華東政法大學(xué)，我們一定還會再來的。
小學(xué)生冬令營篇十九
1月23日，我榮幸地參加了學(xué)校大隊部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動，主要內(nèi)容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學(xué)習(xí)制作定格動畫，我們用動漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達了任務(wù)，制作定格動畫，首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學(xué)、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動物、植物做搭配;還有一個小組是負責(zé)臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動漫人物配音時候派上用場的。
一早，我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士，懷著激動興奮地心情，終于來到了青島動畫公司，魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式，并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續(xù)放映，再經(jīng)過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫：我們的節(jié)日-春節(jié)，介紹閩南習(xí)俗里，過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作，說干就干，大伙們熱火朝天的做起來了。我負責(zé)的是拍攝工作，要對一個角色-彩泥人物，進行7個角度的拍攝，每個角色擺拍好位置，然后點一下鍵盤就人物拍好了，其他同學(xué)有的開始錄音，有的開始拍攝，有的開始制作彩泥，大家忙的不亦樂乎!
時間過得好快，經(jīng)過一天緊張的制作，我們同學(xué)們參與的前期制作部分按時完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開了青鳥動畫，期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會實踐活動，真是有意義的冬令營!