大學校園教育活動方案(模板22篇)

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    制定方案的關鍵是要充分調研和分析問題,確保認識準確。了解項目或任務的背景和情況是制定方案的重要前提。下面是一些常見問題的解決方案,在實踐中已經得到驗證和應用。
    大學校園教育活動方案篇一
    一、活動目的。
    又到了新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
    二、活動主題:“迎新生,創(chuàng)和諧?!?BR>    三、活動時間:20__年__月__日。
    四、活動地點:b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。
    五、策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協會。
    活動人員:信息工程系青年志愿者。
    六、活動對象:信息工程系__級全體新生及家長。
    七、活動展開:
    (一)前期準備。
    1、準備4張桌子,16個凳子。
    2、宣傳工作:橫幅、宣傳板。
    3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。
    (二)活動流程。
    在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。
    接待處:
    (1)在一樓幫新生看行李。
    (2)認真審查新生資格。
    (3)帶新生到h樓繳費。
    (4)在b215分宿舍。
    (5)領取飯卡(在收取300元后給新生)。
    (6)通知學生其他相關事項。
    新生接待工作的紀律要求:
    1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。
    2、具體要求:
    (1)按照分工,迅速開展工作。
    (2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
    (3)要熱情、熱心、耐心。
    (4)特殊問題,統一處理。
    大學校園教育活動方案篇二
    一、活動背景:
    人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
    二、活動目的、意義和目標:
    鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
    三、活動時間:
    20__年__月x日--__月x日。
    四、活動地點:
    景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內。
    五、活動內容:
    活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
    活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
    初期:
    此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
    中期:
    此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:
    此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
    活動報名:
    1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括__、__、__級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
    2)報名時間:__年__月x號--__年__月x號,為期3天報名時間。
    3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作:
    1、參賽選手的安排。
    2、主持人的挑選、聯系。
    3、評委的選定、聯系。
    大學校園教育活動方案篇三
    科技辯論賽作為xx工業(yè)大學最具影響的傳統賽事之一,以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共xx余場,觀眾場場爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數近萬人。
    xx工業(yè)大學各學院(校本部)組隊參加。
    1、各學院接到通知后,要高度重視,加強領導,認真組織學習辯論賽規(guī)則和細則。
    2、各學院要及時成立辯論賽隊伍,設領隊一名,參加領隊會議,將進行抽簽分組。
    本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據各學院組織情況,評出優(yōu)秀組織獎若干個。
    1、活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。
    2、有關獎項冠名。(優(yōu)秀組織獎、最佳辯手等)
    3、由商家提供給予各代表隊的獎品。
    4、在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。
    1、項目預算:3千元。
    2、預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。
    大學校園教育活動方案篇四
    作為第二屆藝術節(jié)系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
    集中展示我校素質教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
    1、作品要求
    (1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網上下載,以及不可進行后期處理。
    (2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。
    (3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
    (4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
    (5)活動4月13日下午16點截稿。
    2、作品收集方式
    參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
    評委會組成:由主辦方邀請校內專業(yè)老師對作品進行評審。
    1、前期準備:學生藝術節(jié)活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
    宣傳布置
    2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處
    3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
    4、作品展出:獲獎作品在藝術節(jié)閉幕式展出
    5、頒獎活動:藝術節(jié)閉幕式頒獎
    6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。
    大學校園教育活動方案篇五
    我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為出色!
    1提高同學們對運動的熱情
    2增強同學們對羽毛球知識的了解
    3鍛煉同學們的身體
    4增進同學們之間的熟悉和了解
    09數學與應用數學2班全體同學
    活動時間:201年4月6日下午(待定)
    活動地點:南門羽毛球場(待定)
    班級羽毛球男女混雙打
    賽前打算
    1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,打算好球拍。
    2,打算適當的應急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
    3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
    4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”――“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。
    比賽流程
    1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
    2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
    3,比賽具體規(guī)則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規(guī)則]。
    4,比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。
    賽后安排
    1,全體同學合影留念。
    2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。
    1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
    2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。
    大學校園教育活動方案篇六
    改變宿舍樓下車庫雜亂無序,讓車量停放有序化,扶起倒下的自行車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大學生志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
    思政1601班
    20xx年3月11日
    學生公寓下
    “整頓車輛,服務同學”活動
    活動具體流程:
    (1)以宿舍為單位,宿舍長為組長,請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的`工作。
    (2)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    (3)做好相關的后期宣傳工作
    (1)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
    (2)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
    總負責人:郭子娜
    小隊負責人:王虹又袁媛任婷鷺孟超群徐欽
    一小隊:王虹又王崢劉志銘汪寅鋒施小暢文飛耿河均
    二小隊:袁媛王欣童郭彬聰謝依玲李薇渠文菲
    三小隊:任婷鷺李倩溫世靜魏盼盼龍靈巧鄭艷艷
    四小隊:孟超群趙媛閆香玲趙家茜于雪飛郭子娜
    五小隊:徐欽徐珍珠武海霞孟璐牛怡然
    大學校園教育活動方案篇七
    一、活動背景:
    20_年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識,號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!
    二、活動名稱:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。
    三、活動主題:遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。
    四、活動時間:_年11月30—12月1日。
    五、活動地點:西區(qū)餐廳門口。
    六、主辦單位:政管學院團總支。
    七、承辦單位:政管學院社團部。
    八、協辦單位:攝影協會、集郵協會、mmds研究協會、大學生調查研究協會。
    九、活動目的。
    1、進一步增進大學生對艾滋病的關注。
    2、宣傳有關艾滋病的知識。
    3、增強青年的社會責任感,引導正確的價值觀。
    4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體。
    十、活動準備。
    1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核。
    2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構進行合作。
    3、物資購置:購置相關活動物品。
    十一、活動流程。
    1、第一階段:由大學生調查研究協會在東西區(qū)門口組織相關調查活動。
    2、第二階段:四個協會合作出三塊展板,大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出;集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板,上面為有關艾滋病方面的郵票和照片;mmds研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?;顒赢斕焖膫€協會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。
    3、第三階段:為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關人員進行講解。
    十二、注意事項。
    1、與校內外各部門聯系,加大宣傳力度。
    2、整個活動中要有人負責拍照工作;。
    3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力;。
    4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現場秩序。
    5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現場秩序。
    大學校園教育活動方案篇八
    一、活動背景:
    1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!
    2、(1)我國目前森林資源匱乏:2017年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示,全國森林覆蓋率為18.21%,人均森林占有面積僅0.08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。
    (2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力。現代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
    (3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護。
    (4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關:自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習慣改變,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
    項目具體思路。
    二、活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
    2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)???,并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯系方式,使得后續(xù)網絡互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷,并積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內容建設,并互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成為國內規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
    三、活動流程。
    活動地點:
    活動時間:
    (一)宣傳計劃。
    介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
    1.宣傳內容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態(tài)惡化。
    2.宣傳方式:(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意?;顒娱_始前與結束后一周均在校園內,太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型,賦予其一定環(huán)保內涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)??曜?,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關事宜,使吸引更多人的關注。
    (4)網絡博客在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
    (一)喚醒拋棄塑料筷袋。
    大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
    1.筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
    2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場制作??齑蠈懎h(huán)保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。
    3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現場氣氛,增加趣味性和影響力。
    4.筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現場調研)中贈送給回答正確的同學。
    (三)發(fā)放筷子。
    到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。
    四、基本經費預算。
    橫幅40元/個乘2.5米乘10個=1000元。
    宣傳手冊2元/本乘400本=800元。
    白t恤20元/件乘20人=400元。
    紅帽子15元/頂乘20人=300元。
    筷子1元/副乘400副=400元。
    快袋紙40元。
    畫筆2元/個乘6個=12元。
    布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
    總計:3052元。
    大學校園教育活動方案篇九
    happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
    通過happy 20xx活動一方面豐富南郵校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情,促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"
    活動時間:12.22—23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午, "對對碰"(晚派送禮物 )。
    活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
    (二)圣誕游園活動
    時間 12.24(周五)下午
    地點 室外 生科院操場
    內容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。
    4、名稱:踩氣球
    道具:氣球若干
    參加人員:多人
    游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲 設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
    5、名稱:頂氣球比賽
    道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。
    附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
    (三)特別活動:
    1、吹面粉(整蠱游戲)
    道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
    大學校園教育活動方案篇十
    時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。
    根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。
    二、活動目的。
    該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。
    三、活動時間。
    20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)。
    西區(qū)籃球場。
    五、活動說明。
    本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。
    活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。
    1、準備活動。
    賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。
    2、活動進行時。
    項目一:夾波珠。
    材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)。
    比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。
    項目二:吹兵乓球。
    材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子。
    比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。
    項目三:跳繩背詩。
    材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼。
    比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進行pk,決出冠亞軍。
    項目四:羽毛球比拼。
    材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個。
    比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計分。
    項目五:一分鐘投籃。
    材料準備:籃球一個。
    比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。
    3、活動總結。
    有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。
    最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。
    七、活動經費。
    購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子。
    大學校園教育活動方案篇十一
    1)策劃員:
    2)采購員:
    3)場地布置:
    4)后勤員:
    1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
    2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
    4、活動地點:院圖書館噴池廣場
    5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業(yè)
    6、參與對象:全院師生
    活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
    活動形式:聚會+自助餐
    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    1)校園海報宣傳;
    2)校園播音宣傳;
    3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
    2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
    聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
    1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
    3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分
    4) 交際舞 8點55分—9點05分
    5)賞月吃月餅 9點05—9點30分
    6) 許愿船 9點30分—結束
    9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
    宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
    餐飲費:400元(批發(fā)價格)
    獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
    其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
    總金額:800元
    (主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
    學院撥款
    (停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
    1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
    2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
    3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
    4)對活動內容的要求:盡興就好
    5)其他要求:隨便
    以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
    6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
    8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
    大學校園教育活動方案篇十二
    為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備,xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉(xiāng)支持海西建設的意識。
    xx學院xxx全體學生。
    交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉(xiāng)做起。
    1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;。
    2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;。
    3、讓大家在交流中提高對社會的認識;。
    6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。
    人力資源:xxx團總支學生;。
    占用地區(qū):教學樓4x105教室;。
    物品需求:多媒體設施、相機、話筒等。
    準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。
    活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4x105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的'準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結束。
    活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。
    1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;。
    2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
    3、活動中,應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。
    4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏。
    5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
    6.活動結束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
    教學樓4x105教室,20xx年3月19日。
    大學校園教育活動方案篇十三
    20xx年4月15日是第x個全民國家安全教育日,為進一步激發(fā)我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下:
    20xx年4月13日至4月18日。
    1.4月15日,各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發(fā)中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。
    2.學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。
    (二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。
    大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的.國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。
    (三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。
    (一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩(wěn)妥扎實地組織好活動,力求活動實效。
    (二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
    大學校園教育活動方案篇十四
    時間:5月21日——6月15日。
    具體活動安排:
    開幕式:向全體師生發(fā)出關注心理健康的倡議書(5月21日)。
    心理輔導中心開放日——宣傳學校心育工作,介紹學生心理輔導中心,宣揚心理健康。
    時間:5月25日(周五)下午5:10—6:30。
    地點:校園小道。
    活動內容及安排:
    1、活動區(qū)。
    現場心理測試及解說:選擇與“人際”有關的心理小測驗,有興趣的學生當場做完后可以向負責的同學詢問相關的答案。工作人員由高中年級有興趣的學生擔任。
    心理健康百人簽名行:活動現場展出大幅橫幅“關注心理健康,快樂人際飛揚”,讓同學們在橫幅上簽名,踐行快樂誓約。
    派發(fā)心理社專題社刊:因本次是面向全校同學的專題刊物,故以介紹心理輔導中心、社團及心理節(jié)為主。
    現場心理游戲:選擇簡單的小游戲,學生參與后記錄成績,游戲時間結束后統一整理成績并頒發(fā)紀念品。
    招收社團成員:活動現場可報名加入海心心理社。
    2、展示區(qū)。
    心理知識圖片展:包括心理輔導中心、社團的介紹、心理健康常識、心理趣圖等。
    快樂競猜:選擇一些較簡單的常識性問題或智力題,有興趣的同學可進行競猜,猜對有獎。
    心理劇《藍色夢幻》——通過心理劇演繹生活中焦慮心理多數由自身引起,快樂由自己創(chuàng)造。
    時間:5月底或6月初社團開放日。
    劇情簡介:抑郁性格的小雯原本是個成績很好的學生,中考前被學校列入保送生名單,但因為想考更好的學校,她放棄了保送的機會,努力學習,全力沖考。無奈考前焦慮,成績一塌糊涂,只上了一所極普通的學校。情緒低下的她,走進心理咨詢室,在咨詢師的催眠下,進入自己的夢想世界,見到了自己的心靈守護天使,發(fā)現人生中快樂的雙面鏡,最終走出了考試失敗的心理陰影。
    主題演講——與學?!案卸鳌敝黝}教育呼應,喚起學生對人間真善美的追求。
    主題:“感恩”
    時間:5月21日(周一)下午班會課。
    選手名單:(高中年級)。
    一1:蘇莎莎一2:李名果一3:劉鈺斌一4:郭艾鑫一5:張美瑤一6:胡嘉敏。
    二1:何丹丹二2:徐深銳二3:廖春瑩二4:陳梓鍵二5:陳妍二6:蔡瀟依。
    獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    人員:鄧萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(統分)、賴潔荃、黃曉瑩(攝影)。
    主題征文——體現人際中的美好,與學?!案卸鳌敝黝}教育呼應。
    主題:“互助”
    要求:貼近主題,題目自擬,題材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4紙打印。
    時間:5月21日—6月1日。
    收稿人:高中部:張祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)。
    獎項設置:一、二、三等獎若干。
    心理電影——欣賞適合青少年的'互助、寬容題材電影,引發(fā)學生思考人際關系。
    第一場時間及地點:5月28日(周一)下午班會課,階梯教室。
    劇情及對象:改編童話故事的兒童影視《好奇的喬治》,講述一只小猴子與人類之間發(fā)生的友情故事,啟示學生珍惜朋友,快樂人際。面向初中部年級播放,每班6名同學。
    第二場時間及地點:5月30日(周三)下午第八節(jié),階梯教室。
    劇情介紹:電影《夏洛特的網》講述可愛的小豬得知自己將在圣誕節(jié)成為主人的圣誕大餐,它在農場中結識的眾多動物好朋友都趕來為它出謀劃策,設法躲過此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬,還有那只每天在門框上織網的灰蜘蛛夏洛特……動物之間的相互幫助可以給予學生人際關系的啟發(fā)。面向全校學生播放,學生自愿觀看。
    心靈箴言征集——簡單又創(chuàng)設平和氛圍的活動。
    主題:心理健康、人際交往、快樂生活、輕松學習。
    要求:簡潔、有深意,達到啟發(fā)、令人舒展心靈的效果,25字以內。
    時間:5月21日—6月1日。
    收稿人:曾楚琦(高二1)。
    獎項設置:一、二、三等獎若干,優(yōu)秀箴言將用于學校心理輔導中心宣傳語。
    專題講座——六月,我們的夢想。
    對象:畢業(yè)班學生。
    主題:考前心理調適及考場發(fā)揮策略探討。
    時間:待定。
    心理沙龍——通過座談、游戲、活動等方式揭示人際主題。
    主題:珍惜我們的友情(可以選擇培養(yǎng)朋友間默契的活動)。
    時間:6月15日(星期五)。
    參加人員:心理社團全體社員。
    大學校園教育活動方案篇十五
    想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。
    社團文化藝術節(jié)之--母愛無疆。
    想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
    1、主題征文:關于成長,關于母愛。
    (1)女大學生成長成才的故事。
    (2)媽媽的故事。
    (3)我與媽媽的故事。
    2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
    通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
    外語外貿職業(yè)學院團體聯合會。
    承辦:啟夢文學社。
    20xx年4月20號--20xx年6月13號。
    前期準備:。
    中期工作:。
    4月29日-5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
    5月6日-5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
    5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
    5月12日-5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
    5月14日-5月30日收集各院各系征文稿件。
    6月1日-6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章。
    后期工作:。
    6月11日公布征文結果。
    6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
    一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干。
    頒發(fā)相應的證書及獎品。
    活動策劃:。
    宣傳海報:等宣傳部人員。
    現場協調:以及紀檢部人員。
    海報:1*2=2元。
    征文獎品:70元。
    資料打印:0·1*200=20元。
    其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。
    共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。
    大學校園教育活動方案篇十六
    活動主題:
    精彩人生,與法同行。
    活動中隊:
    四(1)班輔導員:徐潔潔。
    活動時間:
    11月28日。
    活動地點:
    教室。
    活動目的:
    通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
    活動準備:
    2、排練文藝節(jié)目。
    活動過程:
    1、出旗敬禮
    2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
    3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
    4、小品表演《我與小偷》。
    5、詩歌朗誦《法在我心中》。
    6、歌曲《歡樂中國年》。
    7、相聲《鬧著玩》。
    8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮
    大學校園教育活動方案篇十七
    人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。
    鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    xx鎮(zhèn)xx科技藝術學院大禮堂內。
    (一)比賽前期準備。
    活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
    活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發(fā)布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。
    初期:
    此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
    中期:
    此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。
    后期:
    此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
    活動報名:
    1.報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括xx、xx、xx級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。
    2.報名時間:20xx年xx月xx號-20xx年xx月xx號,為期3天報名時間。
    3.報名時間段:中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
    聯系工作:
    1.參賽選手的安排。
    2.主持人的挑選、聯系。
    3.評委的選定、聯系。
    其他工作:
    1.參賽選手的出場排序。
    2.號碼牌的制作。
    3.決賽時期的評分表制作,卡的制作。
    (二)工作流程、比賽進程:
    工作流程:
    做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。
    賽場布置:
    懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)。
    節(jié)目布置:
    安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。
    評判規(guī)則(初賽):
    賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
    評判規(guī)則(決賽):
    仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
    現場秩序:
    維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)。
    比賽進程:
    時間:xx月xx日-xx月xx日。
    中午xx點-xx點xx分;下午xx點-xx點xx分。
    階段:宣傳及報名。
    地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
    工作內容:做好相應的宣傳,整理報名名單。
    時間:xx月xx日下午4點30分。
    階段:初賽。
    地點:學院大禮堂。
    工作內容:做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強。
    時間:xx月xx日-xx月xx日。中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
    階段:宣傳及決賽名單的公布。
    地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下。
    工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。
    時間:xx月xx日,下午4點30分。
    階段:決賽。
    地點:學院大禮堂。
    工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
    大學校園教育活動方案篇十八
    本店以誠信為本,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友、知識和財富。本店的經營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。精誠團結,客戶至上。本店屬于b2c商業(yè)模式,即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務活動。
    本店主要經營情侶系列商品,主要是飾品類,瞄準年輕人在網上購物的喜好。
    淘寶網,亞洲最大網絡零售商圈,致力于打造全球首選網絡零售商圈,由阿里巴巴集團于20xx年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網目前業(yè)務跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分。
    截至20xx年一季度,淘寶網注冊會員超xxxx萬人,覆蓋了中國絕大部分網購人群;20xx年一季度,淘寶網交易額突破xxxx億;20xx年全年成交額突破xxxx億。
    根據20xx年第三方權威機構調研,淘寶網占據中國的網購市場70%以上市場份額,c2c市場占據80%以上市場份額。
    淘寶網倡導誠信、活潑、高效的網絡交易文化,堅持“寶可不淘,信不能棄。”(金庸)。
    在為淘寶會員打造更安全高效的網絡交易平臺的同時,淘寶網也全心營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網進行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。
    目前,淘寶網已成為廣大網民網上創(chuàng)業(yè)和以商會友的首選。20xx年10月,淘寶網宣布:在未來5年,為社會創(chuàng)造xxxx萬就業(yè)機會,幫助更多的網民在淘寶上就業(yè),甚至創(chuàng)業(yè)。截至20xx年,淘寶已經為社會提供超過xx萬的直接就業(yè)崗位。
    有關專家指出,如今經濟發(fā)達,民眾收入不斷增加,戀人們有了更多的經濟能力來打造自己的愛情之路,互送禮物、信物,表達相思之情已成為時尚,情侶消費市場潛力巨大。統計顯示,中國12億人口,16-35歲的年輕群體達3億多,如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價格)便有超過450億元的市場,按全國20xx個縣市計算,每個縣市將達2450萬元的市場份額。
    網上購物已經成為新時尚,同時也會吸引更多的年輕人。據了解,淘寶網十大暢銷商品中,珠寶飾品排在第七位,剔除中間商的層層壓價,使網上的商品更加物有所值。
    據經驗豐富的商家介紹,經營初期,知名度與客戶群還較為有限,隨著時間的積累,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來的新客戶也越來越多,店內銷售情況還會越來越好。
    代理商。
    網店代銷可以避免庫存壓力。
    網店代銷可以降低投資成本。
    網店代銷可以大大提升自己的競爭力。
    網店代銷可以大大節(jié)約進貨時間。
    網店代銷可以享受批發(fā)價格卻沒有訂貨限制。
    網店名稱:“xxxx”情侶飾品。
    起始資金:0元。
    大學校園教育活動方案篇十九
    新經濟時代的到來,全球經濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。
    為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設,體現江西農業(yè)大學精神文明建設成果,豐富在校大學生的課余生活。
    xx年xx月xxxx年5月。
    主辦單位:。
    協辦單位:xx軟件信息協會;。
    計算機協會;。
    240星辰動漫協會;。
    ld景觀設計協會;。
    野人定向協會;。
    職師電子協會。
    1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。
    簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關的作品,激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。
    2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)。
    簡要說明:21世紀,信息化已經成為主導人類社會進程的洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質,為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺,普及計算機基礎知識,豐富大學生課余文化生活。
    3、網頁設計大賽(為期三個月)。
    簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網絡已成為人們獲取信息的'一個必不可少的載體,網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網頁制作技能,特舉行網頁設計大賽。
    4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)。
    簡要說明:為了推進當代大學生藝術教育工作,展示藝術教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。
    5、義務維修活動(永久)。
    簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發(fā)揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構建和諧校園,繁榮校園文化。
    (一)組織發(fā)動階段(xx年xx月初)。
    xx年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
    (二)統一報名階段(xx年xx月初)。
    在藝術節(jié)啟動的開始,啟動統一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
    (三)作品準備階段(xx年xx月末xx至xx年3月、4月)。
    xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設計制作。
    (四)半成品審核階段(xx年xx月份)。
    2月上旬,e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
    (五)組織申報和評審階段(xx年xx、xx月份)。
    大學校園教育活動方案篇二十
    今年是“六五”普法啟動之年,也是“12·4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規(guī)劃的落實,使“12·4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
    一、活動主題:
    __。
    二、時間安排:
    20__年12月。
    三、活動內容:
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
    2、邀請法制副校長作法制講座。
    3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
    4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
    5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
    請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
    大學校園教育活動方案篇二十一
    一、班會時間:
    20__年3月14日。
    二、班會地點:
    六(1)教室。
    三、參加人員:
    全班同學及班主任。
    四、主持人:
    班主任或學。
    生干部。
    五、班會主題:
    法律與我們同行。
    六、班會標題:
    踏好青春每一步。
    七、班會目標:
    對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
    八、班會背景:
    本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。
    九、班會籌備情況:
    利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
    十、班會主要內容:
    1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
    2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會。
    十一、班會開展形式:
    印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式。
    十二、活動前準備:
    1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》。
    2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動。
    3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
    十三、班會流程。
    1、班主任發(fā)言——導語;
    2、主持人法律知識簡介;
    3、討論法律案例;
    4、法律知識搶答;
    5、文藝演出;
    6、做自我總結。
    大學校園教育活動方案篇二十二
    1,協會簡介:
    (活動開始由會長發(fā)言介紹本協會內容背景。)。
    2,活動意義:
    作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
    1,展現青春本色。
    2,構建和諧團體。
    3,彰顯個性魅力。
    it協會。
    全體it協會成員。
    (待定)。
    北海職業(yè)學院校區(qū)。
    可以自由組成小組,或個人。
    歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。
    由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
    1,獎品:
    紀念筆或筆記本。
    2,勵名次:
    獎勵前十名。
    1,報名處:(待定)。
    2,報名方式:直接報名。
    1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
    2,相關評委入場就坐。
    3,主持人宣布活動開始。
    4,對來賓表示感謝。
    5,節(jié)目表演。
    6,學生代表講話。
    7,主持人宣布活動結束。
    8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
    9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
    略。