學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案(模板18篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性、有效性、可持續(xù)性等特點(diǎn)。制定完美方案需要全面了解問(wèn)題的本質(zhì)和需求,進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。這些方案范例不僅僅是解決問(wèn)題的方法,更是思考和創(chuàng)新的源泉。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇一
    一、活動(dòng)主題:
    體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈。
    二、活動(dòng)目的:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的'活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、參加對(duì)象:
    全體師生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)心理健康知識(shí)宣傳;
    (二)高考考前心理輔導(dǎo);
    (三)生命教育專題團(tuán)體輔導(dǎo);
    (四)國(guó)旗下講話;
    (五)心理委員培訓(xùn);
    (六)心理電影展播與賞析;
    (七)現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫;
    (八)中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試;
    (九)大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢;
    (十)“體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì);
    (十一)心理健康主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比;
    (十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動(dòng)。
    (十三)教師心理健康講座。
    六、具體安排:
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇二
    堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展,加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生思想品德建設(shè),著力培養(yǎng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的具有科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
    4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),建立健全培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制,逐步提高德育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平,努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
    1、進(jìn)行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點(diǎn)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為重點(diǎn),開展中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,開展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    2、進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育。以愛國(guó)主義和改革創(chuàng)新為重點(diǎn),開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、形勢(shì)政策教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。
    3、進(jìn)行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點(diǎn),開展公民道德教育、民主法制教育,開展集體主義精神和社會(huì)主義人道主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為,提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
    4、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、崇尚實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn),開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想,提高職業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
    5、進(jìn)行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點(diǎn),按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務(wù)規(guī)范和學(xué)生專業(yè)素質(zhì)基本要求,結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求,將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    6、進(jìn)行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點(diǎn),開展心理健康基本知識(shí)和方法教育,開展專業(yè)心理素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理遇到的心理行為問(wèn)題,養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群的心理品質(zhì),提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
    7、開展校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè),以師生為主體創(chuàng)造并形成共識(shí)的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識(shí)、行為規(guī)范,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
    8、以珍愛生命、健全人格教育為重點(diǎn),開展安全教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、效率意識(shí)、廉潔意識(shí)。
    1、加強(qiáng)德育課課程建設(shè)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道,是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級(jí)分層開設(shè)《職業(yè)道德》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《心理健康》等國(guó)家規(guī)劃的德育課程。同時(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和考核評(píng)價(jià)辦法,突出教學(xué)的實(shí)踐性;結(jié)合社會(huì)形勢(shì)和重大社會(huì)活動(dòng),有針對(duì)性地開展各類專題教育;注意發(fā)揮其他文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的育人功能,結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn),有效落實(shí)思想道德教育任務(wù),使學(xué)生在獲取知識(shí)、掌握技能的過(guò)程中,提升思想道德素質(zhì)。
    2、注重德育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透。各專業(yè)、學(xué)科教學(xué)教師要認(rèn)真落實(shí)本專業(yè)、學(xué)科的德育任務(wù),結(jié)合各專業(yè)、各學(xué)科的特點(diǎn),寓德育于各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中,將德育與專業(yè)、學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合。注重德育活動(dòng)與專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的緊密結(jié)合,學(xué)校將定期舉辦專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)和參加省市組織的技能競(jìng)賽,如演講、計(jì)算機(jī)操作、烹飪、書法等活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),提高專業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立自信心。
    3、以實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)既是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行勞動(dòng)觀念、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。學(xué)校將把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,定期組織參觀愛國(guó)主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地,參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求,認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件,提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干,完善自己,全面發(fā)展。
    4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班主任要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。要有明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)常規(guī)管理和班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力,深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的幫教工作,開展形式多樣的教育活動(dòng),提高主題班會(huì)的教育功能,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
    5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》,嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)生自管會(huì)定期對(duì)同學(xué)儀容儀表的規(guī)范進(jìn)行抽查、對(duì)同學(xué)言談舉止的文明進(jìn)行督導(dǎo),積極開展全校性“文明班級(jí)”競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校將開設(shè)文明禮儀課,大力開展文明禮儀班級(jí)、文明禮儀寢室、文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀進(jìn)步學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。
    6、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要言傳身教,為人師表,教書育人。學(xué)校各項(xiàng)管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合,教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),著眼教育,嚴(yán)格要求,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)管理育人。建立和完善學(xué)校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級(jí)、學(xué)生宿舍、后進(jìn)生和貧困生制度,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,主動(dòng)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的實(shí)際問(wèn)題和困難。
    7、充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的作用。學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量參與德育工作,通過(guò)開展健康有益的活動(dòng),把廣大學(xué)生凝聚在一起,帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校,組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論,做好發(fā)展團(tuán)員和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作。通過(guò)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班集體、學(xué)生社團(tuán),有組織地開展科技、文藝、體育活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團(tuán),組織開展有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),培養(yǎng)健康的情趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),提高審美能力,錘煉意志品質(zhì)。
    8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。要建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征和職業(yè)學(xué)校特色的學(xué)校文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)行為活動(dòng)、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè),通過(guò)積累過(guò)去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點(diǎn)的標(biāo)志性名言、人物、故事、實(shí)物等,以及舉辦感染力強(qiáng)、形式多樣的文體活動(dòng)和專業(yè)技能大賽,來(lái)體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動(dòng)。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化設(shè)施。注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化,以行業(yè)勞動(dòng)模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生。
    9、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。我校已把心理健康教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)了心理健康選修課,針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,開展心理咨詢輔導(dǎo)和青春期教育工作,培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強(qiáng)、樂(lè)群意識(shí),教育學(xué)生樹立正確的榮辱觀,幫助他們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。
    10、指導(dǎo)家庭教育,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的作用。我校將不定期通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育講座等多種方式,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,改進(jìn)家庭教育的方法,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會(huì)、市、縣(區(qū))關(guān)心下一代工作委員會(huì)、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)等組織,建立學(xué)校與社會(huì)相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    1、構(gòu)建有效的學(xué)校德育工作體系。強(qiáng)化德育工作的統(tǒng)籌,完善德育工作管理機(jī)制,形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人、政教主任具體負(fù)責(zé)、班主任和政教處成員為骨干,教職工全員參與,黨政工團(tuán)齊抓共管,與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系,課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。
    2、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。要把德育師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來(lái)抓,選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志到黨群、學(xué)生部門和教學(xué)一線從事德育工作,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請(qǐng)熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,充實(shí)德育工作隊(duì)伍,努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬的德育工作隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平,完善班主任工作制度,抓好班主任培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的教育和培訓(xùn),為他們創(chuàng)造進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊他們的視野,提高他們的能力。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活,建立激勵(lì)機(jī)制,在經(jīng)濟(jì)待遇、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇三
    安全重于泰山,學(xué)校工作中,安全這根弦一刻也不容放松。新學(xué)期,要繼續(xù)加大安全法制方面的宣傳教育,每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練,舉行安全法制常識(shí)知曉活動(dòng)。充分利用“泰州市安全教育平臺(tái)”,創(chuàng)新開展各類安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識(shí),形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
    二、實(shí)施方案。
    鞏固“省級(jí)平安校園”創(chuàng)建成果,以全面創(chuàng)建“泰州市平安校園”、“泰州市法制校園”為抓手,全面抓好校園安全工作,注重平時(shí)安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全有關(guān)精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    三、重點(diǎn)工作。
    1.維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。集中組織好全校師生收看“泰州市安全教育平臺(tái)”上的——秋季安全第一課(9月1日正式上線)的視頻,(9月1日星期五下午班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間統(tǒng)一組織收看)。教育警示全校師生加強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2.繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展基礎(chǔ)建設(shè)到位、精細(xì)管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應(yīng)急演練到位為主的“五到位”活動(dòng),結(jié)合“泰州市法制校園”的創(chuàng)建活動(dòng),做好資料搜集和送交迎檢工作。
    4.強(qiáng)化校園安全管理,加強(qiáng)新保安人員的監(jiān)管工作,把好“校門關(guān)”
    5.經(jīng)常排查校園環(huán)境,檢查學(xué)校重點(diǎn)部位,及時(shí)整改安全隱患。
    7.每月定期開展安全防范疏散演練(每月的最后一個(gè)星期五大課間活動(dòng)時(shí)間)。
    8.聯(lián)合學(xué)校少先大隊(duì)部在“全國(guó)消防日”(11月9日)到來(lái)之際,在中高年級(jí)段舉行消防常識(shí)知曉競(jìng)賽活動(dòng)(活動(dòng)形式和時(shí)間另訂)。
    四、具體措施。
    (一)強(qiáng)化管理,提高意識(shí)。
    1.貫徹落實(shí)安全要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各級(jí)部門有關(guān)安全工作文件、會(huì)議精神,落實(shí)學(xué)校安全管理制度,提高安全責(zé)任意識(shí)。
    2.繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)值班制度”,做好檢查登記;每日值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決做到提前到崗,課間加強(qiáng)巡查,有效遏制各類校園傷害事故。
    3.排查整改安全隱患?!笆〖?jí)平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患,并形成記錄。同時(shí)及時(shí)協(xié)同總務(wù)等部門做好安全隱患整改工作。
    4.加強(qiáng)保安人員管理。強(qiáng)化保安管理機(jī)制,落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,嚴(yán)把“校門關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間的家長(zhǎng)接送等方面的安全管理。教學(xué)時(shí)間范圍內(nèi),嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū),干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校,也必須履行相關(guān)的請(qǐng)假登記手續(xù)。
    (二)高度重視,落實(shí)責(zé)任。
    校園安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作,履行安全責(zé)任主體職責(zé),落實(shí)安全工作責(zé)任制;不斷加強(qiáng)安全工作基礎(chǔ)建設(shè),提升安全工作管理水平,強(qiáng)化安全監(jiān)管,進(jìn)一步將學(xué)校建成平安和諧校園。
    1.安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。堅(jiān)持把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
    2.落實(shí)安全工作制度,增強(qiáng)安全意識(shí)。堅(jiān)持落實(shí)安全工作各項(xiàng)制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    3.完善安全管理網(wǎng)絡(luò),做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。
    4.嚴(yán)格安全管理機(jī)制,營(yíng)造良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
    (三)突出重點(diǎn),落實(shí)措施。
    對(duì)校園安全有預(yù)防措施,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)。
    1.嚴(yán)格安全責(zé)任制。落實(shí)好安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
    2.抓好教育日活動(dòng)。圍繞今年“全國(guó)法制宣傳日”(12月4日)主題,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    3.加強(qiáng)安全教育。充分利用好晨會(huì)、班會(huì)、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。加強(qiáng)交通安全教育與管理,教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意文明走路和乘車安全;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電,提高防詐騙、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等意識(shí);組織出好安全教育黑板報(bào);集合“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”落實(shí)好間周一次的安全教育主題班會(huì)課并布置學(xué)生按序時(shí)進(jìn)度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的意識(shí),提高防范能力。
    4.細(xì)化安全管理。注重安全防范,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
    5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。落實(shí)家訪規(guī)定,定期召開家長(zhǎng)會(huì),要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,重大節(jié)假日前學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》或利用飛信、qq等平臺(tái)來(lái)共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
    6.加強(qiáng)學(xué)校生命教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主的思想,加強(qiáng)學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
    7.加強(qiáng)法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在維護(hù)學(xué)校治安、對(duì)學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,并通過(guò)法律講座等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。
    8.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇四
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)了“屬地管理”原則和目標(biāo)管理要求。
    1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了責(zé)任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作,年初,把綜合治理工作納入年度總體工作計(jì)劃之中,同時(shí)成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)方全翔同志任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由書記兼副校長(zhǎng)陳麗霞和副校長(zhǎng)趙有華擔(dān)任,小組成員由4名中層領(lǐng)導(dǎo)和30個(gè)教學(xué)班的班主任組成,負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。方全翔負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。陳麗霞負(fù)責(zé)本部安全工作的管理,胡萬(wàn)金、黃文麗負(fù)責(zé)本部安全工作的實(shí)施。趙有華負(fù)責(zé)分部安全工作的管理,謝維信負(fù)責(zé)分部安全工作的實(shí)施。班主任負(fù)責(zé)各自班級(jí)的安全工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組每月或每周星期一的領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)都要研究師生思想動(dòng)態(tài)和遵紀(jì)守法情況,及時(shí)通報(bào)各種信息,審視工作中的得失,排查潛在的各種隱患,使綜合治理管理工作有針對(duì)性和前瞻性。同時(shí)凡是綜合治理工作所必需的人、財(cái)、物都給予足額保證。
    3、建立健全了安全管理制度。制定并實(shí)施了《安全管理制度》、《突發(fā)安全及公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案》、《突發(fā)性校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防治校舍安全事故方案》、《公務(wù)管理辦法》、《飲用純凈水管理制度》、《學(xué)生安全“十不準(zhǔn)”》等,制度的制定和實(shí)施,規(guī)范了安全管理,確保了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護(hù)校組、護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持定期和不定期檢查各處室、露天設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理;堅(jiān)持夜間巡查,確保校園安全;堅(jiān)持值周制度,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師輪流值周、值日,處理突出事件,對(duì)課間、課前等安全隱患期進(jìn)行管護(hù)。
    5、制定并落實(shí)了安全措施。每學(xué)期對(duì)校舍、露天設(shè)施、水、電路進(jìn)行定期檢查,查出安全隱患及時(shí)反映、及時(shí)處理,同時(shí)做好記錄并建檔;全年學(xué)校安排專人看護(hù)校產(chǎn),每晚護(hù)校,按時(shí)開關(guān)鎖校門;值周教師負(fù)責(zé)自己監(jiān)管段內(nèi)的安全,早、午提前60分鐘到校值勤;每學(xué)期結(jié)束以前凡借用的圖書、光盤資料,電教設(shè)備,重要物品要?dú)w還相應(yīng)的部室管理人員,違反該規(guī)定出現(xiàn)損失將追究相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任;部室管理人員要履行管理職責(zé),做好物品入庫(kù)登記、清理和教師借用、歸還登記工作;今年冬季通過(guò)校園廣播網(wǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)問(wèn)答》系列廣播,使安全自護(hù)自救能力得以增強(qiáng)。
    6、層層鑒定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。一是學(xué)校與班級(jí)鑒定責(zé)任書,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的安全管理。二是班級(jí)與家長(zhǎng)鑒定責(zé)任書,加強(qiáng)家庭對(duì)學(xué)生安全的重視與管理。三是學(xué)校與商店、酒店等承包戶的鑒定合同,在合同是寫入安全條款,明確了安全責(zé)任。四是實(shí)行各種集會(huì)、臨時(shí)活動(dòng)“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的辦法,使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,人人重視。
    7、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施意見》對(duì)照學(xué)校與班級(jí)簽訂的《安全責(zé)任書》條款,每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核,對(duì)無(wú)事故的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)工作出色、成績(jī)顯著的各職能部門予以獎(jiǎng)勵(lì)。今年學(xué)校拿出1500元對(duì)上學(xué)期安全工作做出貢獻(xiàn)的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)。
    正是領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,制度、安全組織健全,措施得力,使每一位老師愛校愛生,工作一絲不茍、恪盡職守。師生攜手,為學(xué)校筑起了一道道安全防線,使全校師生平平安安地渡過(guò)了愉快的一年。
    二、加大治安防范、管理力度,確保教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。
    教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校綜合治理的根本出發(fā)點(diǎn)就是確保教育教學(xué)工作順暢有序地進(jìn)行。為此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年來(lái)學(xué)校干群、師生、教師與家長(zhǎng)關(guān)系融洽,無(wú)矛盾沖突發(fā)生,校內(nèi)外人際關(guān)系和諧,教師家庭生活和睦幸福。
    今年學(xué)校投入3000余元拆除了大操場(chǎng)邊的具有安全隱患的黃楊樹圍欄,加固邊沿圍墻50余米,移動(dòng)焊接鐵圍桿50余米,基本消除了隱患。投入余元添置了防盜門、滅火器和電子報(bào)警器安裝于電子備課室、電教室等重點(diǎn)部位。今年4月、11月總務(wù)處兩次對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行了大規(guī)模的檢修,更換主電路電線100余米,更換安裝空氣開關(guān)12處,安裝避雷器一副,對(duì)電教室、微機(jī)室接裝了地線,使學(xué)校用電隱患降至最低點(diǎn),同時(shí)2次對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù),對(duì)松裂的籃球架、單雙杠、爬梯進(jìn)行了焊接,更換籃球板兩副。今年秋季,我校還將教室全部維修一遍:維修教室地面100余平米、課桌凳150余套、日光燈200余盞,線路查修200余米,新?lián)Q裝玻璃100余平米,新?lián)Q裝磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更換了本部21間教室的燈架掛鏈。為學(xué)生提供了一個(gè)真正寬敞明亮、安全舒適的學(xué)習(xí)課堂。從而在財(cái)、物投入上保證了安全工作的順利開展。
    學(xué)校至始至終抓細(xì)抓實(shí)防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒工作,加強(qiáng)門衛(wèi)、值周、護(hù)校、放學(xué)路隊(duì),課間課外活動(dòng)的管理,周密部署重大慶典活動(dòng)。全校實(shí)踐活動(dòng)以及集體外出活動(dòng),均有緊急預(yù)案,設(shè)有安全總指揮,負(fù)責(zé)處理一切突出事件。因此,本年度學(xué)生觀看電影、各種集合等活動(dòng),都井然有序,無(wú)事故發(fā)生,校園集會(huì),出操更是有條不紊,緊而不亂、做到了規(guī)范有序。
    在開展勤工儉學(xué)工作的同時(shí),學(xué)校也絲毫不忘綜合治理工作,無(wú)論是對(duì)承擔(dān)租戶的考察審定,還是對(duì)其從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),都要以奉公守法,利于學(xué)校穩(wěn)定為準(zhǔn)繩,承租戶都能依法經(jīng)營(yíng),照章辦事,均無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。安全工作常抓不懈,師生們安全意識(shí)強(qiáng),全校近2000名師生均無(wú)不安全事故發(fā)生,學(xué)校達(dá)到了“四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn),即:無(wú)政治案件、無(wú)刑事案件、無(wú)重大治安火災(zāi)事故,無(wú)一師生犯罪發(fā)生。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《信訪條例》,落實(shí)了“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口辦理”和“一票否決制”。一年來(lái),來(lái)信來(lái)訪接待熱忱,處理及時(shí),辦理率達(dá)100%,無(wú)上訪事件發(fā)生。
    三、完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建美好育人環(huán)境。
    在新形勢(shì)下,育人不僅光靠學(xué)校,更是家長(zhǎng)和社區(qū)的關(guān)心與幫助,支持與配合。我校繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,卓有成效地開展工作。
    要取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,首先要統(tǒng)一家長(zhǎng)對(duì)“教育子女、家校有責(zé)”的加深認(rèn)識(shí)和理解,統(tǒng)一他們的思想,提高他們的認(rèn)識(shí),因此,學(xué)校在今年第四節(jié)家長(zhǎng)委員會(huì)成立暨工作會(huì)議以及冬季召開的家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)教育子女,減負(fù)與提高教育質(zhì)量之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)上和教育方法上存在的一些誤區(qū),指出了正確的教育方法,一年來(lái),從學(xué)生的情況和家長(zhǎng)的反映看,效果明顯。
    在日常工作中,學(xué)校諸位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常反饋信息,隨時(shí)部署安全工作。同時(shí)還利用與學(xué)生家長(zhǎng)代表座談,訪問(wèn)部分學(xué)生等形式征詢意見,不斷改進(jìn)工作,真正做到“打開校門辦學(xué),接受各方監(jiān)督”,使綜合治理工作有的放矢,特別是對(duì)“單親生、特困生”尤為關(guān)心,并對(duì)其建有檔案,跟蹤研究直至放心為止。
    四、注重法制教育,形成依法治教格局。
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了縣局關(guān)于教育系統(tǒng)“四五”普法實(shí)施方案,一抓學(xué)習(xí)宣傳。利用暑期學(xué)習(xí)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī),使老師明確自身所應(yīng)擔(dān)負(fù)的法定義務(wù)和權(quán)利,以便在工作中自覺(jué)依法施教。二是抓專項(xiàng)教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)城關(guān)派出所何豫召指導(dǎo)員等2名同志為法制副校長(zhǎng),定期來(lái)做法制報(bào)告或案例分析。師生受教育率達(dá)100%。三是抓依法治教(校),學(xué)校在管理教師、學(xué)生或處理對(duì)外關(guān)系時(shí),始終牢記法律、法規(guī),學(xué)校的一切決策都依法辦理,做到合理合法。教師在執(zhí)教過(guò)程中均以“四法”為基準(zhǔn),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,不侵犯學(xué)生合法權(quán)益,不違背法律法規(guī)要求,經(jīng)召開學(xué)生代表會(huì)調(diào)查了解,學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為十分滿意,滿意率達(dá)95%。
    除此以外,學(xué)校十分重視以豐富多彩的活動(dòng)為載體,促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作。一是在教師中開展“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)。一年來(lái),黨支部組織了全校教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)了對(duì)教師考勤,全體教師紀(jì)律嚴(yán)明,樂(lè)于奉獻(xiàn)。二是以少先隊(duì)組織為重點(diǎn),在隊(duì)員中開展豐富多彩的活動(dòng),一年來(lái),少先隊(duì)整頓和改進(jìn)了“紅領(lǐng)巾”值周,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生(特別是隊(duì)員)的紀(jì)律檢查管理和教育,開展了“珍愛我們的生命”、“誠(chéng)信與我同行”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)生行為習(xí)慣示范表演”等主題班隊(duì)會(huì)16次200節(jié),三是利用每周星期一升旗活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德教育。一年來(lái),校長(zhǎng)及大隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀隊(duì)員代表,教師代表利用這一時(shí)間,組織嚴(yán)肅的教育活動(dòng)38次,內(nèi)容涉及到學(xué)生生活的方方面面,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極作用。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇五
    工程系20xx—20xx學(xué)年德育評(píng)定工作已經(jīng)開始,根據(jù)學(xué)院及《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生品德評(píng)定制度》的相關(guān)要求,現(xiàn)將具體工作安排如下:
    工程系全日制在校本??莆词苓^(guò)學(xué)院紀(jì)律處分的學(xué)生。
    自通知下達(dá)之日起至20xx年7月7日。
    4、品德評(píng)定分四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評(píng)定時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生道德品質(zhì)各方面的綜合表現(xiàn),各項(xiàng)表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達(dá)到要求(品德評(píng)定為“優(yōu)秀”的學(xué)生必須在得票數(shù)在班級(jí)人數(shù)前50%的學(xué)生中選出且數(shù)量不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的35%(四舍五入)),可評(píng)為“優(yōu)秀”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“1”;各項(xiàng)條件表現(xiàn)較好者可評(píng)為“良好”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“2”;表現(xiàn)一般或有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,經(jīng)批評(píng)教育能改正者可評(píng)為“一般”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“3”;凡思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)方面有比較突出的問(wèn)題和惡意欠交學(xué)費(fèi),經(jīng)教育尚無(wú)悔改者,或受記過(guò)以上紀(jì)律處分者,則應(yīng)評(píng)為“較差”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“4”。
    5、最終德育評(píng)定結(jié)果需由系團(tuán)總支審核并報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)決定;
    6、各班請(qǐng)于20xx年7月7日下,將各班的德育評(píng)定結(jié)果電子版和紙質(zhì)版以及班級(jí)選票上交至學(xué)生會(huì)辦公室。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇六
    一、新的一年即將來(lái)臨,作為2班的輔導(dǎo)員也積極支持和鼓勵(lì)他們認(rèn)真作好文藝節(jié)目的排練和期末考試的復(fù)習(xí)。
    二、當(dāng)班主任出差時(shí),2班大部分學(xué)生都能按時(shí)完成他們的本質(zhì)工作,但還是有少數(shù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的,不按時(shí)出勤,不按時(shí)打掃清潔衛(wèi)生的,給予適當(dāng)?shù)捏w罰。在清潔衛(wèi)生上親自督促本班學(xué)生打掃寢室、教室、公區(qū)的衛(wèi)生,養(yǎng)成一個(gè)不亂丟亂扔的良好行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)遵守學(xué)校作息時(shí)間,早上晨練要積極迅速到達(dá)操場(chǎng)作好準(zhǔn)備,并提醒他們?cè)谏险n時(shí)不得遲到、早退、曠課。常常提醒他們臨近期末認(rèn)真做好各科的復(fù)習(xí)。在個(gè)人方面,提醒他們天氣比較寒冷,白天注意添加衣服,晚上添加被子,注意自己的個(gè)人衛(wèi)生防止感冒等疾病的傳染。在周末,要求他們按時(shí)完成清潔衛(wèi)生的打掃,嚴(yán)禁在校外逗留、夜不歸宿等發(fā)生。隨時(shí)提醒他們加強(qiáng)自我防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自己的錢財(cái)及貴重物品妥善保管。
    三、在課余時(shí)間,加強(qiáng)與學(xué)生之間進(jìn)行溝通和交流,深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、
    學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣。若有不良行為習(xí)慣,即時(shí)加以制止或批評(píng),嚴(yán)重情況向班主任或?qū)W生科匯報(bào)。
    在本月工作中,還存在一些管理學(xué)生方面不當(dāng)?shù)牡胤健M谝院蟾玫膶W(xué)習(xí)和提高。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇七
    1、做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作。一是繼續(xù)扎實(shí)做好綜合、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、投資、貿(mào)易、勞資、文化產(chǎn)業(yè)、科技、基本單位名錄庫(kù)年報(bào)、季報(bào)、月報(bào)工作;二是推進(jìn)企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作;三是繼續(xù)做好億元以上監(jiān)測(cè)平臺(tái)的建設(shè)工作;四是做好年內(nèi)新納入規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作;五是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加值季報(bào)核算;六是做好糧食抽樣調(diào)查工作及生豬調(diào)出大縣摸底及樣本點(diǎn)的建立工作等。
    2、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作,推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè),多措并舉加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)。一是提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是明確工作目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);三是落實(shí)工作責(zé)任,扎實(shí)有序推進(jìn);四是擴(kuò)大工作成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
    3、搞好第四次經(jīng)濟(jì)普查工作。經(jīng)濟(jì)普查是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。根據(jù)《全國(guó)農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定,國(guó)務(wù)院決定于開展第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查。我縣作為大縣,應(yīng)及時(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市工作要求,充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù),搞好宣傳,堅(jiān)持依法普查,-完成普查任務(wù)。
    4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)研力度。把統(tǒng)計(jì)分析研究作為搞好統(tǒng)計(jì)服務(wù)的重要工作來(lái)抓。一是圍繞中心工作,加強(qiáng)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況的動(dòng)態(tài)檢測(cè)和預(yù)測(cè);二是突出精度,加強(qiáng)專題調(diào)查和熱點(diǎn)問(wèn)題的分析;三是強(qiáng)化深度,加強(qiáng)對(duì)重大課題的分析研究;四是著眼發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)短期、中長(zhǎng)期宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的分析研究,為黨政領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供依據(jù)。
    5、扎實(shí)做好社情民意調(diào)查。一是繼續(xù)做好縣委縣府、各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托的調(diào)查任務(wù);二是加強(qiáng)對(duì)調(diào)查結(jié)果和資料的開發(fā),撰寫分析報(bào)告,為做好各項(xiàng)工作提供意見建議;三是繼續(xù)完善電話號(hào)碼樣本庫(kù),在原來(lái)的基礎(chǔ)上探索建立城市居民樣本庫(kù)、分職業(yè)分行業(yè)樣本庫(kù)等;四是完善調(diào)查影像音像資料管理,做好存檔。
    6、開展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升沂水服務(wù)型統(tǒng)計(jì)建設(shè)水平,夯實(shí)全縣統(tǒng)計(jì)基層人員業(yè)務(wù)水平。結(jié)合實(shí)際情況,縣統(tǒng)計(jì)局計(jì)劃明年召開2次統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議。一是注重實(shí)效,保證學(xué)以致用;二是解決問(wèn)題,探討提升業(yè)務(wù)能力。
    7、完成從業(yè)資格認(rèn)定。為加強(qiáng)全縣統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作,根據(jù)《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和山東省統(tǒng)計(jì)局辦公室發(fā)文,積極做好20統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱考試的宣傳、培訓(xùn)及考試工作。
    8、及時(shí)公布統(tǒng)計(jì)資料。在不涉密的情況下,及時(shí)公開年度統(tǒng)計(jì)公報(bào);高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完成年度統(tǒng)計(jì)年鑒出版工作。
    9、繼續(xù)推進(jìn)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí);二要以整風(fēng)的精神,抓好談心民主生活會(huì),糾正突出問(wèn)題;三要繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),完善規(guī)章制度;四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),把嚴(yán)肅黨政紀(jì)律放在首要位置。
    10、切實(shí)做好干部聯(lián)系群眾。建立定期聯(lián)系制度,加強(qiáng)深村入戶走訪力度;針對(duì)聯(lián)系戶所反映的問(wèn)題及提出的意見建議,及時(shí)分類梳理,總結(jié)匯總,建檔立制;干部們針對(duì)聯(lián)系戶提出的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,提出解決措施,做到件件有著落、事事有回音。
    11、深化聯(lián)系企業(yè)工作。一是經(jīng)常深入企業(yè)談心,了解需求訴求;二是找準(zhǔn)問(wèn)題要害,及時(shí)幫助化解困難;三是加強(qiáng)對(duì)接溝通,做企業(yè)的貼心人。
    12、做好“三引一促”工作。一是明確目標(biāo)責(zé)任,細(xì)化到人,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃;二是抓好責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化考核管理,按照規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲;三是避免被動(dòng)應(yīng)付,主動(dòng)出擊,打好人才招引攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    13、及時(shí)完成縣委縣政府安排的其他工作任務(wù)。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇八
    1、深入貫徹《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作的意見》;我校綜合治理工作以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校教育改革實(shí)際,認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問(wèn)題,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教育教學(xué)生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    2、通過(guò)開展綜合治理工作,建立學(xué)校安全文明校園的長(zhǎng)效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少師生違法犯罪案件和學(xué)校安全事故的發(fā)生;通過(guò)進(jìn)一步的校風(fēng)建設(shè)、師德學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)樹立,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高;通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
    二、綜合治理工作原則。
    1、綜治工作以人為本,形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生共同參與的工作機(jī)制。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系與溝通,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持和配合。
    2、通過(guò)開展綜合治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái),要在進(jìn)行治安秩序整治的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,建立整治和管理并重的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
    三、綜治工作主要內(nèi)容。
    (一)組織機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校高度重視開展綜合治理工作,完善綜治工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)我校綜合治理的各項(xiàng)工作。
    組長(zhǎng):---(校長(zhǎng));。
    副組長(zhǎng):---(法制副校長(zhǎng))---(副校長(zhǎng))。
    成員:--。
    (二)制度建設(shè)。
    1、制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記,強(qiáng)化規(guī)范教師學(xué)生的日常行為管理,建立校園衛(wèi)生安全預(yù)警、學(xué)生活動(dòng)安全預(yù)警等方案,健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、夜間巡邏制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
    2、學(xué)校在物防和技防兩方面加大投入,增強(qiáng)物質(zhì)裝備,在關(guān)鍵部位設(shè)置防盜門、防盜窗、防護(hù)欄等。加強(qiáng)班主任監(jiān)護(hù)、教師值日等工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)校園治安自防和巡邏、巡查制度。在校園重要路口安裝攝像頭。
    3、積極維護(hù)師生思想穩(wěn)定。在維護(hù)政治穩(wěn)定方面,通過(guò)多種形式及時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài);通過(guò)教師理論學(xué)習(xí)、學(xué)生主題班會(huì),學(xué)科滲透的思想理論教育等,加強(qiáng)師生意識(shí)形態(tài)陣地的宣傳教育。
    4、建設(shè)校園安全環(huán)境,確保師生安全。通過(guò)積極整治校內(nèi)環(huán)境,做到校園無(wú)不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、確保無(wú)重大交通安全事故。校內(nèi)防火、防雷設(shè)施齊全有效,使師生員工對(duì)校園安全環(huán)境滿意度高。
    5、努力創(chuàng)設(shè)健康向上的校園文化,提高師生的文明程度,不斷提高師生員工道德素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。通過(guò)美化校園環(huán)境、凈化育人空間等途徑,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,大力開展教師的職業(yè)道德教育,建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);通過(guò)深入進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,宣傳校園安全文明,提升學(xué)生的文明素養(yǎng);通過(guò)開展法制講座,加強(qiáng)學(xué)生法制教育;通過(guò)實(shí)施班主任聯(lián)系電話公示制、教師家訪和家長(zhǎng)來(lái)訪制等舉措,打造家校一體的安。
    6、灌輸生命教育理念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,提高學(xué)生自身的安全防范意識(shí),掌握社會(huì)安全常識(shí),了解相關(guān)法律和規(guī)定,盡量多積累一些處理突發(fā)情況的自救自護(hù)經(jīng)驗(yàn)。
    20--年2—4月:了解有關(guān)情況,制定計(jì)劃;開展宣傳教育。
    20--年5—6月:建立健全并完善各項(xiàng)規(guī)章制度;發(fā)放有關(guān)學(xué)校周邊治安綜合治理宣傳資料,對(duì)校園周邊環(huán)境和治安環(huán)境巡查及整治,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。
    20--年9—10月:召開學(xué)校周邊治安綜合治理工作會(huì)議,組織學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防盜安全教育。
    20--年11—12月:繼續(xù)深入開展周邊環(huán)境治安綜合整治、交通安全知識(shí)培訓(xùn),搜集整理階段性工作資料。
    20--年01月:總結(jié)、提高;資料歸檔。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
    二、活動(dòng)具體措施。
    1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
    興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的.美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
    2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。
    合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
    三、訓(xùn)練目標(biāo):
    1、基本功訓(xùn)練。
    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
    聲音的訓(xùn)練:
    (1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。
    音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
    音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
    尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
    (1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。
    合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳。
    節(jié)奏訓(xùn)練。
    音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
    咬字吐字的訓(xùn)練。
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    3、聲部和諧訓(xùn)練。
    由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
    4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。
    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
    5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:和《讓我們蕩起雙槳》。
    四、活動(dòng)時(shí)間:每周周三的下午第九節(jié)課。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)舞蹈室。
    六、指導(dǎo)教師:
    董燕劉玲。
    七、合唱團(tuán)成員:
    人數(shù):60人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十
    時(shí)間及對(duì)象。
    地點(diǎn)。
    心理健康宣傳。
    心理健康科普知識(shí)宣傳欄、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;
    面向全體學(xué)生。
    高考心理輔導(dǎo)。
    邀請(qǐng)專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座。
    高三學(xué)生。
    富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。
    教師心理健康講座。
    邀請(qǐng)專家為全體教師開展講座。
    全體教師。
    富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。
    心理委員培訓(xùn)。
    對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識(shí),更加懂得如何覺(jué)察和幫助需要幫助的同學(xué)。
    中午1點(diǎn)。
    心理委員及團(tuán)委委員。
    富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。
    心靈花園黑板報(bào)評(píng)比。
    通過(guò)出版黑板報(bào)以普及心理健康知識(shí),讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。
    5月10日至5月16日。
    各班班級(jí)。
    國(guó)旗下講話。
    心理老師介紹心理文化節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。
    上午。
    國(guó)旗下。
    大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢。
    解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問(wèn)題。
    5月12日中午面向全體。
    富麗樓一樓模擬法庭門口。
    “正能量彩虹卡”傳遞及“心語(yǔ)心愿”留言。
    通過(guò)正能量經(jīng)典語(yǔ)錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。
    5月12日中午面向全體。
    富麗樓一樓模擬法庭門口。
    大型現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫。
    參與者都可自由地進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。
    中午。
    面向全體學(xué)生。
    富麗樓一樓模擬法庭門口。
    心理電影展播與賞析。
    通過(guò)心理影片的欣賞,感悟人生。
    5月18日中午心理社團(tuán)成員。
    富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。
    生命教育專題團(tuán)輔。
    通過(guò)團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對(duì)生命的重視。
    下午第三節(jié)高一學(xué)生。
    富麗樓三樓多功能報(bào)告廳。
    為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測(cè)試,篩查存在問(wèn)題的學(xué)生。
    高一年全體學(xué)生。
    高一年段。
    心理健康主題班會(huì)。
    從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題。
    下午第三節(jié)。
    初二(5)班。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)名稱:
    舍歌大賽。
    二、活動(dòng)目的:
    為豐富大學(xué)業(yè)余生活,活躍宿舍氛圍,加強(qiáng)宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識(shí),增進(jìn)彼此之間的感情。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    十一月下旬(具體時(shí)間待定)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    大學(xué)生活動(dòng)中心。
    五、活動(dòng)規(guī)則。
    通過(guò)宿舍衛(wèi)生評(píng)比和裝飾宿舍的結(jié)果評(píng)選出女生16個(gè)宿舍男生22個(gè)宿舍參加設(shè)個(gè)大賽活動(dòng)。
    六、活動(dòng)前期內(nèi)容。
    1、召開舍長(zhǎng)大會(huì)介紹活動(dòng)規(guī)則和內(nèi)容。
    2、出宣傳板子進(jìn)行宣傳。
    4、將參賽宿舍分為四組,通知各個(gè)宿舍參賽時(shí)間和地點(diǎn)。
    5、征集各個(gè)參賽宿舍的參賽曲目。
    6、租賃音響和話筒。
    7、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。
    七、活動(dòng)流程:
    1、宿管部干事六點(diǎn)集合,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
    2、上午第一場(chǎng)參賽的宿舍入場(chǎng)(7:30-7:55)。
    3、7:55主持人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,8:00準(zhǔn)時(shí)開始。
    4、9:30第一場(chǎng)結(jié)束,請(qǐng)各參賽宿舍離席,下一場(chǎng)參賽宿舍進(jìn)場(chǎng)。
    5、10:00第二場(chǎng)開始,11:30評(píng)委點(diǎn)評(píng),第二場(chǎng)結(jié)束。
    6、第三場(chǎng)2:30入場(chǎng),3:00開始,第四場(chǎng)4:30入場(chǎng),6:30評(píng)委總結(jié),舍歌大賽結(jié)束。
    7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。結(jié)果張貼在宣傳板上,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    八、活動(dòng)預(yù)計(jì)參賽人數(shù):
    320人。
    九、活動(dòng)預(yù)算:
    氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎(jiǎng)狀預(yù)算為500元。
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    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十二
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神。將消防安全宣傳教育納入師生安全教育體系。進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)消防安全宣傳教育工作責(zé)任。加大消防安全宣傳力度。不斷提高師生消防安全素質(zhì)。切實(shí)預(yù)防和減少火災(zāi)危害。為建設(shè)“平安淄師”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、活動(dòng)主題和時(shí)間。
    活動(dòng)主題:人人參與消防,共建平安校園。
    活動(dòng)時(shí)間:11月1日-30日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)開展一次消防大宣傳。通過(guò)展板、發(fā)放常識(shí)材料、橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園各類媒介等形式,動(dòng)員師生廣泛參與,營(yíng)造校園消防宣傳氛圍,大力傳播消防安全文化。(負(fù)責(zé)單位:保衛(wèi)處、團(tuán)委、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處)。
    (二)召開一次消防主題班會(huì)。院系組織各班圍繞火災(zāi)預(yù)防、報(bào)警、滅火器和消火栓等消防設(shè)施器材使用方法、初起火災(zāi)撲救和逃生自救方法等主要內(nèi)容,召開一次消防主題班會(huì)。(負(fù)責(zé)單位:院、系)。
    (三)開展一次消防演練。院、系結(jié)合部位實(shí)際,有針對(duì)性地在教學(xué)、公寓等人員集中場(chǎng)所開展一次消防演練。演練要堅(jiān)持“安全第一、注重實(shí)效”原則。演練前制定詳細(xì)的方案,做到目標(biāo)、職責(zé)明確,安排合理,確保演練順利開展。(負(fù)責(zé)單位:院、系)。
    (四)開展一次消防培訓(xùn)。圍繞“消防四個(gè)能力”內(nèi)容,組織圖書館、學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)中心等消防重點(diǎn)部位工作人員集中開展一次消防知識(shí)培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)單位:保衛(wèi)處)。
    (五)開展一次火險(xiǎn)隱患自查自改。學(xué)校各單位結(jié)合部位、崗位實(shí)際,開展一次火災(zāi)隱患自查自改行動(dòng)。重點(diǎn)從有無(wú)線路超負(fù)荷、私接亂拉、連接不良等不規(guī)范用電現(xiàn)象;下班后是否關(guān)閉辦公室電腦、飲水機(jī)等電器;是否違規(guī)存放易燃易爆物品;燃?xì)馐褂脠?chǎng)所安全等展開自查自改,及時(shí)消除隱患,保障消防安全。(負(fù)責(zé)單位:各單位)。
    四、工作要求。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)責(zé)任。開展119消防安全宣傳月活動(dòng)。是提高師生消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要節(jié)點(diǎn)和平臺(tái)。也是做好今冬明春火災(zāi)防控工作的重要措施。各級(jí)、各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。明確責(zé)任分工。確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
    (二)精心策劃。注重實(shí)效。要認(rèn)真策劃籌備。將宣傳月活動(dòng)與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生。要結(jié)合實(shí)際。充分發(fā)揮特長(zhǎng),策劃富有特色、符合師生口味的宣傳活動(dòng)。最大限度地?cái)U(kuò)大宣傳教育覆蓋面。
    (三)認(rèn)真總結(jié)。及時(shí)匯總。要加強(qiáng)信息溝通。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不斷改進(jìn)宣傳方式。努力創(chuàng)新宣傳形式。大力豐富宣傳內(nèi)容。請(qǐng)各院、系要將“119消防安全宣傳月”活動(dòng)總結(jié)于12月30日前送交保衛(wèi)處(辦公樓116室)。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十三
    1、增強(qiáng)內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過(guò)程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會(huì)不定期的召開部門內(nèi)部會(huì)議。
    2、定期召開本部門例會(huì),適當(dāng)組織部門活動(dòng),增強(qiáng)部門人員的各方面能力。
    二、團(tuán)活方面。
    1、嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員的注冊(cè)和管理工作,做好大一新生的團(tuán)員登記、團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,以及各年段的團(tuán)費(fèi)收繳工作。
    2、及時(shí)給團(tuán)支書開會(huì)以及監(jiān)督團(tuán)日活動(dòng)的展開。認(rèn)真做好團(tuán)日活動(dòng)的檢查、督促工作,本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)要力圖創(chuàng)新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩。積極同各相關(guān)部門聯(lián)系,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,確保每次活動(dòng)能成功開展。
    3、推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展的對(duì)象,與各班團(tuán)支部密切配合做好這項(xiàng)工作。
    三、黨員方面。
    1、及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生黨員發(fā)展情況,按時(shí)收取入黨申請(qǐng)書及思想?yún)R報(bào)。
    2、協(xié)助老師確立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員的考核工作。
    3、及早通知各批次重點(diǎn)培養(yǎng)做好預(yù)備黨員材料的準(zhǔn)備。
    4、協(xié)助學(xué)院分黨校順利召開入黨積極分子的黨課培訓(xùn)工作以及黨課考試考查等相關(guān)工作。
    四、整體協(xié)調(diào)。
    積極協(xié)助配合學(xué)生會(huì)其他部門工作的展開。團(tuán)結(jié)各兄弟部門,認(rèn)真、友好地幫助各方面活動(dòng)的開展。增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合工作。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十四
    為深入貫徹落實(shí)《xx市委、xx市人x政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見》(市發(fā)〔20xx〕13號(hào))和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》(市文明委發(fā)〔20xx〕9號(hào))精神,特制定如下實(shí)施方案。
    堅(jiān)持德育為先,育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開展貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
    (一)開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的思路,通過(guò)開展“習(xí)慣之星”道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行“自我管理、自主教育”模式,實(shí)行“個(gè)性化評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)等活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,特別是堅(jiān)持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣,特別是每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的.習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣,特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,特別是會(huì)做家務(wù)的習(xí)慣。
    (二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),實(shí)現(xiàn)“有場(chǎng)地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測(cè)評(píng)工作,開展調(diào)查分析研究,做到“三個(gè)關(guān)注”,即:關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,關(guān)注問(wèn)題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)與訓(xùn)練,健全學(xué)生人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    (三)開展理想信念教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)開展理想信念教育,實(shí)施“六項(xiàng)行動(dòng)”,采取“六項(xiàng)措施”,開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)把自身的發(fā)展同服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    (四)開展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹立“社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過(guò)建立“課題引領(lǐng)、主題帶動(dòng)、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、行政推動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個(gè)關(guān)系”,即:“人與人、人與自然、人與社會(huì)、民主與法制”的關(guān)系,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人道德的社會(huì)主義合格公民。
    (五)開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用,依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課,將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、消防安全教育、毒x預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī),納入教育教學(xué)計(jì)劃之中,做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合,與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。
    (六)開展主題教育。突出愛國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”,開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動(dòng)。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,組織開展感恩教育,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時(shí)代精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會(huì),組織開展讀書競(jìng)賽、演講比賽、朗讀競(jìng)賽和綜合辯論賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛”教育。通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛xx的情感。
    (七)開展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動(dòng),完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校旗、?;?、校歌、校訓(xùn)建設(shè),打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色,提升校園文化品位,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動(dòng)”為抓手,大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機(jī)、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“陽(yáng)光體育一小時(shí)”、“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”等活動(dòng)。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地,為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。
    (一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令”,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開展以“學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng)“為具體內(nèi)容的”三評(píng)一訪”活動(dòng),積極營(yíng)造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    (二)抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任和心理健康教師隊(duì)伍。實(shí)施《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn),并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)模、晉級(jí)進(jìn)行掛鉤。精心組織,定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動(dòng),提高班主任技能和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化。落實(shí)市委文件要求,協(xié)調(diào)財(cái)政、人事和編辦等部門,加大教師補(bǔ)充錄用力度,確保到2015年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。
    (三)提高家長(zhǎng)教育水平。通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦家庭教育巡回報(bào)告會(huì),普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀,提高家長(zhǎng)的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)”、“子女教育楷?!钡仍u(píng)選活動(dòng),教育家長(zhǎng)以身作則,創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。
    (四)建好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。全市11個(gè)縣級(jí)青少年活動(dòng)中心和4個(gè)鄉(xiāng)村少年宮,要健全管理制度,提升服務(wù)能力,舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗(yàn)活動(dòng),做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會(huì)實(shí)踐資源網(wǎng),有計(jì)劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的情趣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)互相尊重,學(xué)會(huì)互幫互助,增強(qiáng)集體主義觀念,提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    (一)掀起學(xué)習(xí)熱潮,以市委文件精神為指引,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺(tái)的兩個(gè)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)全市青少年德育工作電視電話會(huì)議精神,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作,深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。
    (二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”,繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級(jí)文化,探索制度文化、行為文化,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容,形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時(shí)開展校旗、?;?、校歌征集評(píng)比活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報(bào)市局政教科,本學(xué)期結(jié)束要報(bào)回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn),大力推動(dòng)學(xué)校科普活動(dòng)、科學(xué)技能實(shí)踐、動(dòng)手課程的開展,進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手操作能力。
    (四)開展“雙十雙百”評(píng)選活動(dòng)?!半p十雙百”評(píng)選活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)有效舉措,是學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人和集體的展示平臺(tái),市局將每年開展“雙十雙百”評(píng)選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育案例征集。
    (五)表彰推薦市級(jí)、省級(jí)三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評(píng)選表彰工作。
    (六)開展“好學(xué)生、好教師、好校長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)。
    (七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會(huì)。總結(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗(yàn),籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會(huì),推廣典型,表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮榜樣示范作用。
    (八)開展建設(shè)“書香校園”系列活動(dòng)。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè),開展推廣普通話宣傳周,通過(guò)推進(jìn)會(huì)、展示會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    (九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會(huì)。增強(qiáng)德育科學(xué)研究能力,力爭(zhēng)省級(jí)課題,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (十)編印xx市學(xué)校德育工作簡(jiǎn)報(bào)。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報(bào)本縣校信息,每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡(jiǎn)報(bào),反映全市教育系統(tǒng)和各級(jí)各類學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會(huì)議過(guò)程中的工作動(dòng)態(tài)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (一)組織落實(shí)。各級(jí)教育部門、各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性,始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置,納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機(jī)構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,相關(guān)科室要各把一口,真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。
    (二)制度落實(shí)。建立制度保障機(jī)制。定期召開德育工作例會(huì),研究解決重大問(wèn)題;設(shè)立德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大德育經(jīng)費(fèi)投入;加強(qiáng)德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善德育工作條件;培植先進(jìn)典型,帶動(dòng)整體發(fā)展;加強(qiáng)德育理論研究,不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。
    (三)檢查落實(shí)。完善德育工作考評(píng)體系,定期開展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級(jí)教育行政部門發(fā)展評(píng)估之中,納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè),納入學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)之中。充分發(fā)揮評(píng)估督查的導(dǎo)向作用,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    各縣、市直學(xué)校要確定專人進(jìn)行信息上報(bào),并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報(bào)市教育局政教科。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十五
    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為總攬,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持創(chuàng)建的過(guò)程靠群眾參與、創(chuàng)建的實(shí)效請(qǐng)群眾檢驗(yàn)、創(chuàng)建的成果由群眾共享,逐步實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷增強(qiáng)市民的認(rèn)同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質(zhì),強(qiáng)化市民文明言行、禮儀的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚為根本任務(wù)和目的,鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型人際關(guān)系,努力塑造的良好文明形象。
    二、教學(xué)內(nèi)容。
    即:堅(jiān)持抓好市民榮辱觀教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好文明行為規(guī)范的教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好文明禮儀的教育和養(yǎng)成;堅(jiān)持抓好誠(chéng)信教育和未成年人思想道德教育;堅(jiān)持抓好軍民團(tuán)結(jié)教育,切實(shí)鞏固和發(fā)展中心精神文明建設(shè)暨深化文明單位創(chuàng)建的大好局面。
    三、教學(xué)形式。
    文明市民學(xué)校的教學(xué)形式,要繼續(xù)采取形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂(lè),生動(dòng)活潑,學(xué)以致用的教學(xué)方法,注意克服以往以考代教的簡(jiǎn)單方式,要拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,采取專家授課,觀看愛國(guó)主義教育影片,參觀愛國(guó)主義教育基地,舉辦各類專題講座、舉行座談會(huì)、研討會(huì)等,使教職工通過(guò)不斷學(xué)習(xí)教育、答題考試和實(shí)踐活動(dòng),真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有收獲和提高。
    四、幾點(diǎn)要求:
    1、制定具體的市民文明學(xué)校教學(xué)安排,周密安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。
    2、每月用一個(gè)下午為市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)日,課時(shí)一般不少于1小時(shí),并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和建設(shè)要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排。
    3、要做好市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。市民文明學(xué)校是對(duì)教職工實(shí)施思想道德建設(shè)的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設(shè)人民滿意工作的成果,市民文明學(xué)校要持之以恒地對(duì)市民進(jìn)行公民道德建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳和教育實(shí)踐,把群眾的思想道德和文明素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。市民文明學(xué)校是廣大群眾求知、求美、求樂(lè)的地方,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高每一個(gè)公民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì),增強(qiáng)公民的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德意識(shí);更多了解國(guó)情、區(qū)情、市情,懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的;懂得在日常生活和公共場(chǎng)所如何處理各種人際關(guān)系,遵守公共道德,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定;樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在工作、生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,建立科學(xué)文明健康的生活習(xí)慣方式,達(dá)到提高生活質(zhì)量的目的,更好地為人民服務(wù),也為創(chuàng)建和諧村莊、和諧社會(huì)而努力奮斗。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十六
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們制定了學(xué)???zé)煿ぷ鞣桨?,通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、教職工大會(huì),校園廣播、校園網(wǎng)、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識(shí),幫助全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x,使師生控?zé)?、控?zé)熞庾R(shí)增強(qiáng)。歸納起來(lái)我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
    首先成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由教導(dǎo)處人員、少先隊(duì)、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作,各部門明確各自的工作職責(zé),不定期檢查貫徹落實(shí)情況,及時(shí)做好疏導(dǎo)工作,保證控?zé)煿ぷ饔行虮Y|(zhì)的開展。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和組織實(shí)施,制定了《控?zé)熞?guī)章》,明確了獎(jiǎng)懲辦法,并安排專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
    二、專題宣傳,認(rèn)識(shí)危害。
    充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí),學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開展教職工的控?zé)煛⒔錈?、控?zé)熃逃M(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR>    三、禁止吸煙,賞罰分明。
    學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具,校內(nèi)教職工如有違反控?zé)熞?guī)章現(xiàn)象,校內(nèi)予以通報(bào)批評(píng),并罰款100元。
    四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,開展控?zé)煛?BR>    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)?,我校上至校長(zhǎng),下至普通教職員工,自開展控?zé)熁顒?dòng)以來(lái),原來(lái)有吸煙習(xí)慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場(chǎng)所不吸煙。學(xué)校積極倡導(dǎo)無(wú)煙學(xué)校,全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?BR>    五、開展活動(dòng)增強(qiáng)效果。
    廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),使教職員工掌握基本拒煙技巧,提高他們?cè)诳責(zé)煼矫娴闹R(shí)水平、教育方法,充分認(rèn)識(shí)在公共場(chǎng)所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場(chǎng)所吸煙,在控?zé)熜袆?dòng)中做出表率,自覺(jué)戒煙。組織學(xué)習(xí)吸煙有害健康的知識(shí)。
    六、家校結(jié)合擴(kuò)大效果。
    在學(xué)生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無(wú)煙日、煙草中的有害物質(zhì)、吸煙對(duì)身體的危害等知識(shí),通過(guò)家校通向家長(zhǎng)致公開信。從這些意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中,同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境,莊嚴(yán)承諾拒絕煙草,珍愛生命。并主動(dòng)規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營(yíng)造綠色健康環(huán)境。學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),宣傳學(xué)???zé)煷胧?、吸煙危害等,建議家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙?BR>    總之,在活動(dòng)中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x,為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣,促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ鳎?chuàng)建文明校園。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十七
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、全面提高隊(duì)伍建設(shè)組織關(guān)工委各成員通過(guò)假日學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和中共中央十七大精神實(shí)質(zhì),明確黨在新的歷史時(shí)期的主要目標(biāo)、任務(wù)和采取的重大舉措。及時(shí)了解新情況,吸取新經(jīng)驗(yàn),把握新思路,進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)工委工作的使命感、責(zé)任心、自覺(jué)性。由社區(qū)老干部、老教師等組成的講師團(tuán)充分發(fā)揮余熱,為社區(qū)學(xué)生在暑期里拓寬知識(shí)面起到了積極的作用,也使得這個(gè)大家庭有了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、突出重點(diǎn),開展主題教育區(qū)校聯(lián)動(dòng)、區(qū)村掛鉤假日學(xué)校于6月30日正式開班后,我們?cè)阪?zhèn)文化活動(dòng)中心開展了京劇、快樂(lè)的游戲節(jié)、詩(shī)詞、五四90周年紅歌會(huì)、廉潔與和諧剪紙術(shù)、三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動(dòng),給轄區(qū)的學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
    1、愛國(guó)主義教育愛國(guó)主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶,為百余名同學(xué)講述了建國(guó)60年的心路歷程,建國(guó)初期,我們的祖國(guó)貧困落后,滿目瘡痍,隨著抗美援朝的勝利,開始向社會(huì)主義道路艱難地探索,前30年在取得非凡成就的同時(shí),曾走了很大的彎路;后30年,實(shí)行改革開放的30年,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速地發(fā)展,改變了貧窮落后的經(jīng)濟(jì)面貌,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第三位,從成功發(fā)射第一顆試驗(yàn)通信衛(wèi)星到第一顆氣象衛(wèi)星從神五載人飛船成功發(fā)射到神七實(shí)現(xiàn)太空行走,我們的航天科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動(dòng)了同學(xué)們,懂得要熱愛自己的祖國(guó),要和國(guó)外的同齡人賽跑,努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣,發(fā)展自己的各項(xiàng)能力,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神,為強(qiáng)盛國(guó)家不斷創(chuàng)新,努力拼搏。
    2、弘揚(yáng)抗災(zāi)、奉獻(xiàn)精神開展弘揚(yáng)抗災(zāi)、奉獻(xiàn)精神的主題教育,重在培養(yǎng)青少年堅(jiān)強(qiáng)的性格,樹立不畏艱難、團(tuán)結(jié)互助、勇于勝利的精神。
    7月10日,劉強(qiáng)民老師以盛澤新龍,心手相連為主題,展開一次開往四川的快樂(lè)之旅,整個(gè)游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急送水和目測(cè)游戲六個(gè)部分,在考驗(yàn)人體的協(xié)調(diào)性的同時(shí),又培養(yǎng)奉獻(xiàn)愛心精神,豐富抗災(zāi)知識(shí),積累生活經(jīng)驗(yàn),50余名學(xué)生踴躍參與,樂(lè)在其中。弘揚(yáng)民族文化,崇尚科學(xué)知識(shí)。京劇是我國(guó)的國(guó)粹,京劇興趣班于7月4日開課,特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱,首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化,而后選了十五首適合1-9年級(jí)的京劇唱段,把十多位參加活動(dòng)的學(xué)生分成男女兩組,再根據(jù)不同的年級(jí)逐一教唱不同的唱段,兩位老師不厭其煩一遍一遍地教,經(jīng)過(guò)6次課程,每位學(xué)生都會(huì)唱兩到三段,其中有位叫張年嘉的小學(xué)生,原本對(duì)京劇是毫無(wú)興趣,可現(xiàn)在一高興就會(huì)時(shí)不時(shí)地哼上兩句。
    7月11日開始的詩(shī)歌興趣班,由肖海銘老師教課,共4次課程,肖老師還準(zhǔn)備了詩(shī)詞書發(fā)給同學(xué)們,但書量有限,不夠發(fā),有位叫譚舜堯的學(xué)生主動(dòng)把書讓給了比自己小的張年嘉同學(xué),得到了肖老師和同學(xué)們肯定與表?yè)P(yáng)。7月14日特邀民間藝術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王桂榮教學(xué)生剪紙術(shù),以廉潔和諧為題,結(jié)合剪紙的方法進(jìn)行法制教育。20多名同學(xué)興致盎然,共交了是多幅精美的剪紙作品。
    7月22日組織了20多位學(xué)生在文化活動(dòng)中心,觀測(cè)434年才能一見的日全食奇觀,還發(fā)給每位學(xué)生一副觀察鏡,可是天公不作美,到最后仍然沒(méi)有看到日全食的整個(gè)過(guò)程,但在9點(diǎn)36分時(shí),仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過(guò)程,雖然只有短短幾分鐘,但學(xué)生們還是很興奮。
    8月4日,開展與災(zāi)區(qū)兒童心心相連活動(dòng),在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福,同時(shí)王老師結(jié)合我愛家鄉(xiāng)三史教育,既拓寬了孩子的知識(shí)面,又增添了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的幾分熱愛之心。
    在今后的工作中,我們要充分發(fā)揮社區(qū)五老隊(duì)伍的作用,堅(jiān)持開展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)等工作,形成一個(gè)為了孩子、為了明天,為青少年辦好事辦實(shí)事的社會(huì)氛圍,認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長(zhǎng)規(guī)律,開展貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人的思想道德教育活動(dòng),把社區(qū)真正辦成關(guān)愛青少年成長(zhǎng)的精神家園。
    學(xué)校宿管工作活動(dòng)方案篇十八
    一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
    二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
    充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
    三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
    加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
    四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
    切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
    切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
    五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
    1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對(duì)生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問(wèn)工作。
    2、關(guān)愛單親學(xué)生和特困學(xué)生。