演講稿的正文要有邏輯性和條理性，不斷給聽眾提供信息和論據(jù)，使其信服和認(rèn)同。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講目的和主題，確保自己清楚要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備，確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有說(shuō)服力。同時(shí)，要注重演講的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理，將觀點(diǎn)有條理地呈現(xiàn)給聽眾。此外，還要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和聲音的掌控，使演講更加生動(dòng)、引人入勝。最后，要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演練，熟悉演講稿的內(nèi)容和流程，增強(qiáng)自信心，提高表達(dá)能力。7.通過(guò)閱讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
人的演講稿篇一
做個(gè)清淡的女子，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶，淡然生活，榮辱不驚，心靜如水!
做個(gè)清淡的女子，只聞花香，不問世事;命由己造，相由心生!
做個(gè)清淡的女子，優(yōu)雅而不妖艷;安靜而靈慧;心明而清凈;。
我只想做個(gè)清淡的女子，任清淡匯成心靈深處的菩提……。
一花一世界，一草一天堂。
一葉一如來(lái)，一砂一極樂。
一方一凈土，一笑一塵緣。
一念一清凈，一生一悠然。
心底唇邊微笑中發(fā)出愿望“愿一生悠悠然，愿淡然一生”，此生所愿，便是如此!
人的演講稿篇二
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，孔子非常有名。但在我看來(lái)，在不同時(shí)期，人們對(duì)孔子的認(rèn)識(shí)也是不同的。在封建帝王時(shí)代，孔子被歷朝歷代的帝王奉為神圣，被捧為“教主”式的人物，他們均把孔子當(dāng)作維護(hù)自己封建王朝統(tǒng)治的政治工具。漢武帝最先提出了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”，而后唐玄宗首封孔子為“文宣王”，后宋真宗封為“至圣文宣王”，元朝封為“大成至圣文宣王”，明朝嘉靖皇帝封為“至圣先師”，最后清朝順治皇帝集歷朝之大成，封孔子為“大成至圣先師文宣王”。
而我今天所講的是歷史上真實(shí)存在的孔子。孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，魯國(guó)人，后人尊稱為“孔子、孔夫子”，簡(jiǎn)單歸納起來(lái)：孔子首先是個(gè)哲人，是個(gè)有思想的人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;其次，孔子是個(gè)政治家，但卻很失敗，思想直到死后才為后來(lái)的統(tǒng)治者所接受;再者，孔子是個(gè)偉大的、完美的、超越任何時(shí)代的教育家，中國(guó)的教育史首先應(yīng)該從孔子寫起;最后，孔子是個(gè)人格高尚的好先生、好老師。
孔子出生于公元前6世紀(jì)，大約距今2500多年，這個(gè)時(shí)期世界上幾個(gè)偉大的哲人幾乎同時(shí)誕生，他們促成了世界文明最早的起源。比如古希臘蘇格拉底，以及印度的釋迦牟尼。
孔子一生做了些什么?
孔子早年喪父，家境衰落。他曾說(shuō)過(guò)：“吾少也賤，故多能鄙事。”年輕時(shí)曾做過(guò)“委吏”(管理倉(cāng)廩)與“乘田”(管放牧牛羊)。雖然生活貧苦，孔子十五歲即“志于學(xué)”。孔子從小就喜歡研究禮節(jié)，并且特別感興趣。
孔子生活的魯國(guó)，首都曲阜地處泰山之南，是當(dāng)時(shí)周文王之子周公的子孫的封地?？鬃由钤诖呵飼r(shí)代，當(dāng)時(shí)的情況是周天子手下雖然擁有眾多諸侯國(guó)，但本身并無(wú)實(shí)權(quán);各諸侯國(guó)下面封大夫，其下為家臣。當(dāng)時(shí)孔子生活的魯國(guó)，最有勢(shì)力的不是諸侯，也不是大夫，而是底下的一個(gè)家臣，這讓孔子感覺到禮節(jié)出現(xiàn)了問題。
孔子“三十而立”，并開始授徒講學(xué)。連魯大夫孟僖子的兒子孟懿子和南宮敬叔都來(lái)學(xué)禮，可見孔子辦學(xué)已名聞遐邇。私學(xué)的創(chuàng)設(shè)，打破了“學(xué)在官府”的傳統(tǒng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的下移。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎!人不知而不慍，不亦君子乎!”意思是：學(xué)習(xí)了知識(shí)，并且進(jìn)行了運(yùn)用，這不是很高興的嗎?你們從各地方來(lái)到這里共同學(xué)習(xí)，這不是很快樂的嗎?人們對(duì)我們不了解，我們也不要不高興、不生氣，這才是君子。經(jīng)過(guò)幾十年的揣摩，我猜測(cè)這是孔子在開學(xué)典禮上說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)孔子肯定不止說(shuō)了三句，但鑒于當(dāng)時(shí)沒有紙和筆的局限，弟-子們可能只記錄下這最重要的三句。
而《論語(yǔ)》就是孔子的學(xué)生，以及學(xué)生的學(xué)生們記載下來(lái)的孔子的言論。我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，整本《論語(yǔ)》連正文、加注解還有翻譯，如果每天看8小時(shí)，一個(gè)人兩天就可以看完。但是我提倡在弄懂大概意思的前提下再讀《論語(yǔ)》，否則只會(huì)死記硬背。
孔子在出使齊國(guó)時(shí)，曾聽過(guò)一次音樂，如醉如癡，“三月不知肉味”。我們今天的“超級(jí)女聲”也不過(guò)如此，孔子說(shuō)他想不到音樂會(huì)迷惑人到這個(gè)程度，所以在教學(xué)過(guò)程中，孔子特別強(qiáng)調(diào)音樂。“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是孔子教學(xué)科目中的“六藝”，孔子在上課時(shí)，甚至允許學(xué)生在下面隨便擺弄樂器。由此聯(lián)系到目前不少學(xué)校，在教學(xué)過(guò)程中輕視音樂，這是十分不好的。
孔子四十而不惑，在孔子的子弟中，有兩個(gè)人比較重要。一個(gè)是季路，此人比孔子小8歲，身強(qiáng)力壯，是個(gè)俠客，負(fù)責(zé)保衛(wèi)孔夫子;另一個(gè)是顏淵，雖然年輕但十分謙虛、好學(xué)也十分聰明。
一次，三人談?wù)撈鹬鞠虻膯栴}。子曰：“盍各言爾志?”子路曰：“愿車馬衣輕裘與朋友共，蔽之而無(wú)憾。”顏淵曰：“愿無(wú)伐善，無(wú)施勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又尽！弊釉唬骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！笨鬃觾蓚€(gè)學(xué)生的志向，子路愿意把好東西如車馬輕裘與朋友共享，即便壞了也不遺憾;顏淵說(shuō)自己做了好事，不驕傲，不到處宣揚(yáng)，自己該做的勞累的事，不會(huì)推到別人身上。子路進(jìn)而反問孔子的志向，孔子希望“年紀(jì)大的，平平安安;朋友能夠信任我;年輕的人，能夠想念我，愿意到我這里來(lái)讀書。”由此可見，孔子教書時(shí)，十分注重老師和學(xué)生之間的互動(dòng)，不但老師可以問學(xué)生，學(xué)生也可以問老師，這一點(diǎn)十分難得。
50歲時(shí)，孔子開始做官，但從政基本失敗，在外流浪了20xx年，有一次孔子與學(xué)生走散，人們形容其“惶惶然如喪家之犬”。
68歲時(shí)，孔子回到自己的祖國(guó)，開始專心從事教育事業(yè)，學(xué)生也逐漸增加，5年后(72歲)去世?？鬃右簧小皩W(xué)而不厭，誨人不倦”。
孔子的思想主要有哪些?
首先，“仁”是孔子一個(gè)重要的思想?！墩撜Z(yǔ)》里曾出現(xiàn)過(guò)幾十次。我自己最喜歡的一句是“仁者愛人”———非但愛你自己，還愛別人。
子曰：“弟-子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”意思是：在家孝敬父母，兄弟之間關(guān)系融洽，廣泛地愛許多人，這樣才算仁。但孔子思想也有局限性，那就是孔子往往從家庭關(guān)系出發(fā)，把父子關(guān)系擴(kuò)展到國(guó)家必須遵循的原則———“父為子綱，君為臣綱，夫?yàn)槠蘧V?！?BR> 一次，孔子游學(xué)行至泰山，看到一個(gè)婦人在哭自己的兒子，婦人說(shuō)自己公公被老虎咬死了，丈夫也被老虎咬死了，現(xiàn)在兒子又被老虎咬死了。孔子問婦人為什么不離開此地，婦女說(shuō)：“這里雖然有老虎，但是這個(gè)地方?jīng)]有苛政?！庇谑强鬃痈锌卣f(shuō)：“苛政猛于虎?！?BR> 孔子認(rèn)為：“夫仁者，己欲立，而立人;己欲達(dá)，而達(dá)人。”意思是：你自己要想站起來(lái)，也應(yīng)該讓別人站起來(lái)，你自己要想發(fā)達(dá)，也應(yīng)該讓別人發(fā)達(dá)起來(lái)。
其次，在孔子的思想中，“己所不欲，勿施于人”是最重要、最精華的思想。
實(shí)際上這個(gè)世界上的很多痛苦和不平等都是因?yàn)椤凹核挥?，施于人”而造成的，現(xiàn)在這樣的人很多，尤其是很多家長(zhǎng)，把自己當(dāng)年不愿做的事情，強(qiáng)加在子女的身上，這很不公平。實(shí)際上“己所欲，也不應(yīng)施于人”，因?yàn)閯e人不一定認(rèn)同你的觀點(diǎn)和想法。
第三，“和而不同”是孔子思想最有哲理的思想。
“小人同而不和，君子和而不同”，人與人之間因?yàn)椴煌a(chǎn)生和-諧。這就像交響樂，小提琴跟大提琴不同，大提琴跟長(zhǎng)號(hào)不同，雖然每個(gè)人的樂器各不相同，但合在一起就十分動(dòng)聽。所謂“蘿卜青菜，各有所愛”，這也就是我們常說(shuō)的“多元化”。孔子教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕幸活w寬容的心，別人和我們不同，但我們?nèi)匀荒芎湍老嗵?。要說(shuō)孔子有什么做得不好的地方，那就是他過(guò)分地講究禮儀，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了人與人之間的等級(jí)觀念，以至卑己而尊人。
最后，我們強(qiáng)調(diào)講座只是將孔子回歸到原來(lái)的面目。同時(shí)我提醒廣大小聽眾，讀《論語(yǔ)》要讀好的地方，而不要把它當(dāng)。
人的演講稿篇三
大家好：
人從書里乖。從知事開始，父母就經(jīng)常用這句話來(lái)教育我，鼓勵(lì)我。后隨著年齡的增長(zhǎng)，我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義，那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大，才能成為有用的人，也才能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那時(shí)到現(xiàn)在，幾十年過(guò)去了，我每天堅(jiān)持閱讀，除業(yè)務(wù)書籍外，世界形勢(shì)，國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等，只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書，知識(shí)積累得多了，工作起來(lái)就能得心應(yīng)手，就會(huì)游刃有余，而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展，無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展變換，我都能船崴人不動(dòng)，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價(jià)值。
上世紀(jì)七十年代末，由于閱讀，我從大量的信息中知曉國(guó)家改革開放的大好形勢(shì)，率先在__商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊(duì)伍素質(zhì)，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初，__照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍，一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出__，將婚紗影樓開到了__。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗，當(dāng)時(shí)雄霸__三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初，由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn)，再次獲得了成功。
目前，我除了__的產(chǎn)業(yè)外，還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在__、天門。20__年開始，我在搞好企業(yè)的同時(shí)，緊跟形勢(shì)建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng)，(應(yīng)將為__網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為__的發(fā)展盡了一份力。
20__年，我代表__參加省運(yùn)會(huì)，收獲了一枚銅牌，并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì)，多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽，為省隊(duì)爭(zhēng)了光，為__爭(zhēng)了光，別人問我是哪里人，我總是驕傲的說(shuō)我是__人。
回顧我所走過(guò)的里程，總結(jié)我的人生得失，內(nèi)心是充實(shí)的，也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此，我要說(shuō)，“閱讀改變?nèi)松薄?BR> 活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力，遨游于知識(shí)的海洋，讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!
人的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到他深沉而安靜的休息恢復(fù)精力。我太感動(dòng)了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學(xué)。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了?，F(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很嚴(yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專職司機(jī)”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉?！辈荒苣鐞酆⒆拥牡览硭衷鯐?huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的`溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
人的演講稿篇五
尊敬的老師，評(píng)委老師，親近的同學(xué)們大家好！
我是五零三班的xxx。
今天我要講的題目是：做一個(gè)有道德的人。
在講之前在此我要問同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問題。第一個(gè)問題：，什么叫做“道德”噢，我聽見有同學(xué)已經(jīng)說(shuō)對(duì)了。讓我來(lái)比列一下吧！比如說(shuō)：“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個(gè)問題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽下一題：則樣才是一個(gè)有道德的人呢？這個(gè)問題很簡(jiǎn)單吧！那我就自問自答了，舉例說(shuō)：“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去，但是公交車上只有一個(gè)位子了，再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶，當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶，同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個(gè)問題：
我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人？我微微的聽到有許多同學(xué)說(shuō)中了，某位同學(xué)說(shuō)：“在家里看見父母親每天很晚回家，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)校看見班級(jí)里有同學(xué)肚子疼，應(yīng)該先把他扶到椅子上，然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。
道德是一種美德，道德是無(wú)處不在，道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒，我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。
人的演講稿篇六
關(guān)于花的知識(shí)，我很貧乏，有幸內(nèi)弟今年在屋前的花壇里栽了幾株花苗，我才稍長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)。
這花是什么時(shí)候栽的，我已記不具體了。反正，春天時(shí)節(jié)，花壇里已經(jīng)有了幾株長(zhǎng)滿嫩嫩的綠葉的小苗子了。在玫瑰，月季爭(zhēng)奇斗妍的花壇里，這些小苗平平凡凡，并不起眼，但到了夏天，她們卻以旺盛的生命力長(zhǎng)成了生機(jī)勃勃的幾叢。枝與葉相互覆蓋著，相互擁擠著，頗為熱鬧。大約是在夏天快要結(jié)束的時(shí)候，枝葉間開出了朵朵紅花，鮮嫩活潑，像淡施胭脂的女人的臉。其名或許就是因之而來(lái)吧，我未祥考問而得，不知任何稱之。但岳父卻架著一副眼鏡，學(xué)究似的說(shuō)：“這叫胭脂花。據(jù)載，秦始皇吞并六國(guó)時(shí)，盡數(shù)擄來(lái)諸侯美女，充陳后宮。日子一久他又感到厭倦了。于是派人四處搶奪民女，鬧得民間妻離子散，怨聲沸騰。一日，一群差役在原楚國(guó)境內(nèi)大肆搜搶，追得婦女們東躲西藏，有躲避不及者便機(jī)智的從地上亂抓污泥，亂捧污水，弄臟面孔，以求幸免。其中有個(gè)名叫胭脂的姑娘被追到一座山上，不見污泥，不見臟水，混亂中急抓身邊一矮樹上幾片花瓣檫在臉上，追兵上前，反見其殊美，遂送往咸陽(yáng)，始皇一見，以為仙女。只見姑娘面如挑花，白里透紅，光彩照人，與眾不同，始皇甚為驚訝，后問始知其乃檫花粉所致。以其名胭脂而名花。胭脂進(jìn)宮，盡其所能取悅暴君，又令咸陽(yáng)遍種此花，妝飾宮女，始皇遂不再騷擾民間。”
其實(shí)，在花的家族里，胭脂花是算不得寵幸兒的。[唐]林和靖“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”把梅花描寫得令人心馳神往，[宋]楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”盛贊蓮花，傳唱千古。然而，在浩瀚如海的古籍中是難以找到對(duì)胭脂花的贊譽(yù)的，這實(shí)在有些不太公平，但這份憂怨是否也是古人的遺憾呢?弟弟于是天真地說(shuō)：“我們就叫它‘女人花’吧，女人半邊天，哥哥寫篇文章，她不就是名花了嗎。”
一篇文章就能使她成為名花了么，何況我又不是什么名人，真是傻得可以。但叫她女人花，我倒覺得挺有意思，這趣味是否鮮活，還得細(xì)細(xì)品賞。
胭脂花朵兒小，無(wú)鱗片，呈小喇叭狀，色紅，瓣極薄潤(rùn)。形似灌木，枝虬曲而富生機(jī)。在紅艷綠秀的花壇里，既無(wú)鮮艷奪目之色，又無(wú)妖冶媚人之態(tài)，極像一位不施粉脂，衣著樸實(shí)的村姑。對(duì)于我們這些世出農(nóng)家，既無(wú)樓臺(tái)館舍之高，又無(wú)琴棋書畫之雅的普通人家，這趣味兒似乎更為貼近些，讓人倍感親切，仿佛就在田埂，就在河邊，就在葡萄架下拉扯家常一般。但這胭脂花更具魅力的神韻又是她的溫柔了。她在陽(yáng)光的炙烤下合閉著嘴，半遮著臉，羞羞答答恰似少女懷春之嬌美;待到夜間，她便悄然開放，開得青春而又溫柔。倘遇月色朦朧，更見其綽約風(fēng)姿。若得心靜氣平，閑坐其旁，便覺幽香飄溢，仿佛一只溫柔的手撫摩面孔，倦意頓散，煩憂殆消。無(wú)怪乎人們常將花月同詠了。如果說(shuō)太陽(yáng)屬于男人，屬于男人的忙碌奔波，這胭脂花便是一位慈愛的母親，一位溫柔的妻子了，將一夜溫馨灑滿家庭的港灣。
然而胭脂花的趣味遠(yuǎn)不止這些，她開在綠衰紅黯的夏末，不趕時(shí)髦，不湊熱鬧，這在今天人們崇尚新奇，陶醉燈紅酒綠，熙熙攘攘的潮流中，是否也算得上一種別樣的趣味呢，但她卻以豐富的底蘊(yùn)開滿了整整一秋，當(dāng)霜花飄零大地時(shí)，她依然盛開著。轉(zhuǎn)眼，冬天的寒冷就要降臨了，我不知道她將開到何時(shí)，這溫柔的“女人花”何以能抗拒霜打寒襲，我該稱她為女子中的偉丈夫么?這份堅(jiān)強(qiáng)不該屬于女人嗎?我因此想到了我們的母親和我們的妻子......
人的演講稿篇七
尊敬的xxx：
在沙特阿拉伯首都利雅得召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上，確定了每年的10月15日為“國(guó)際盲人節(jié)”。明天，我們將迎來(lái)“國(guó)際盲人節(jié)”，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)您暫停下腳步為您身邊的盲人付出一點(diǎn)關(guān)愛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們渴望像正常人一般生活，卻讓他們付出了正常人意想不到的代價(jià)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，塘沽區(qū)共鋪設(shè)盲道84公里。但是記者日前對(duì)塘沽區(qū)多條盲道走訪時(shí)看到，不少盲道被汽車、自行車和部分商店攤販侵占，部分盲道還存在路面高低不平，路面下陷和沿途井蓋破損的現(xiàn)象。推拿診所里的黃女士說(shuō)：“其實(shí)即使有盲道，我們也不敢一個(gè)人單獨(dú)出門，那些盲道一旦到了路口就會(huì)斷了，這時(shí)我們就完全失去了方向，根本不知道往哪里走?！?BR> 在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)很多地方都缺少無(wú)障礙設(shè)施。醫(yī)院以及一些大商場(chǎng)雖然都設(shè)有殘疾人專用坡通道和升降式電梯，但多數(shù)因缺標(biāo)志而很難找到，而鋪設(shè)盲道、建立帶有語(yǔ)音提示的盲人專用洗手間以及盲文指示牌也沒有被考慮在內(nèi)。“一個(gè)人去逛商場(chǎng)這根本不可能，我們根本不知道自己要買的東西在哪里，連上廁所都困難!”黃女士無(wú)奈地說(shuō)道。
公交車對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是出行的一個(gè)基本工具。家住湘江里的盲人楊女士在一家盲人按摩院上班，她說(shuō)，沒有家人的陪伴，對(duì)于視殘人群來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不敢單獨(dú)乘車出門的。楊女士說(shuō)，盡管現(xiàn)在公交車上都有語(yǔ)音提示系統(tǒng)，可是卻不知道來(lái)的是幾路公交車，很多公交車到站后也不報(bào)站，現(xiàn)在上班只好讓家人接送。楊女士還說(shuō)，殘聯(lián)為他們辦了乘車卡，可以免費(fèi)乘車，但很多盲人在乘車時(shí)卻被拒載，這也是好多盲人不敢乘車的原因之一。
外出購(gòu)物對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，認(rèn)錢是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。盲協(xié)付女士說(shuō)，盲人“認(rèn)”錢太困難了，一般只有嶄新的錢才能摸出盲點(diǎn)，被磨損的舊錢很難摸出，所以購(gòu)物只能由家人代勞，或者是在家人的陪同下才去購(gòu)物。
身處現(xiàn)代社會(huì)，盲人們想要跟上時(shí)代的步伐，想要自強(qiáng)自立。據(jù)了解，塘沽區(qū)持有殘疾證的盲人有560人，在這些特殊的人群中，接受高等教育的人寥寥無(wú)幾。在采訪中，接受過(guò)中等教育的付女士告訴記者，在塘沽生活條件好一些的家庭，都會(huì)將視力殘疾的孩子送到天津市一家特殊教育學(xué)校，雖然條件非常好，學(xué)費(fèi)也低，可是這樣的學(xué)校能再多幾家就好了。付女士擁有針灸推拿的中專學(xué)歷，她十分渴望能夠上大學(xué)?！翱墒侨珖?guó)專為盲人設(shè)置專業(yè)的大學(xué)太少了，我只知道北京聯(lián)合大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)有，而每年招收的人數(shù)卻很少?！?BR> 一聽到盲人就業(yè)四字，人們大都會(huì)想到按摩。盲協(xié)王女士告訴記者，按摩是現(xiàn)在盲人就業(yè)的最好出路了，盡管現(xiàn)在有些受過(guò)教育的盲人也在其他行業(yè)工作，但絕大部分的盲人還是在從事按摩工作。在一家盲人按摩診所工作的楊女士說(shuō)：“我每月有300元的收入，已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲医K于能夠從家里走出來(lái)了?？墒乾F(xiàn)在許多商家紛紛開設(shè)保健按摩店，這使得來(lái)我們這做按摩的.人少了不少。”盲協(xié)的付女士說(shuō)，其實(shí)社會(huì)上為盲人開的專業(yè)幾乎都是針灸推拿，如果有選擇的話她肯定不會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，因?yàn)樗浅Ｏ矚g文學(xué)。她認(rèn)為盲人的聽力與手感等能力比正常人強(qiáng)很多，所以適合他們工作的地方也有很多。她有一位朋友因?yàn)槭鞯脑驇状伪痪芙^之后，終于以自己出色的聽力與專業(yè)知識(shí)在一家琴行做了鋼琴調(diào)音師，現(xiàn)在收入非常高。在國(guó)外盲人可以從事圖書館的管理員(有語(yǔ)音提示系統(tǒng))、簡(jiǎn)單的手工編織、音樂等工作?？墒窃谥袊?guó)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)盲人來(lái)說(shuō)太少了。
如果蒙上你的雙眼，讓你獨(dú)自在街道上走100米，你敢嘗試嗎?一個(gè)盲人這樣問我。坦白的說(shuō)，我不敢。我嘗試僅僅是閉上眼站在上海道上，我只走了五步距離，便開始強(qiáng)忍睜眼的沖動(dòng)。這樣的嘗試讓我十分恐懼失去自己的眼睛。
在采訪因先天性白內(nèi)障手術(shù)失敗導(dǎo)致弱視的楊女士時(shí)，有一處細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)著我：當(dāng)我們向她要盲人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)電話時(shí)，她拿出一個(gè)手寫電話本湊在鼻端努力的尋找著，而這個(gè)電話本每頁(yè)只大大的寫了一個(gè)電話和人名。
接受采訪的盲協(xié)付女士說(shuō)的一番話使我思索了很久，她說(shuō)，盲人最需要的不是同情與憐憫，也不是物質(zhì)與金錢的幫助，而是需要被公平對(duì)待，能夠像視力健全的人那樣公平的接受教育、就業(yè)，讓所有的人肯定他們的價(jià)值。的確，物質(zhì)與金錢只能解決盲人的一時(shí)之需，不能從根本上解決問題。我們只有幫助他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們才能有更多的能力接受就業(yè)的挑戰(zhàn)，才能真正的獨(dú)立自強(qiáng)起來(lái)。同樣，關(guān)注盲人也不該僅僅是在盲人節(jié)這一天，而是要隨時(shí)隨地給予他們更多的寬容與幫助。
人的演講稿篇八
寧可要“智慧”，不必要“聰明”
中國(guó)字的構(gòu)造的常有學(xué)問，智慧這個(gè)字，我們把它分開來(lái)看，智是日知，慧是心彗，我們每天都知道一點(diǎn)，每天都有不同的進(jìn)步，然后“心”就生了心彗了。智慧跟聰明不大相同?！奥斆鳌?，我們看它的構(gòu)成：耳思聰、目思明。我們察言觀色，能夠聽了別人說(shuō)的話，就了解這句話什么意思，立刻有反應(yīng)。別人有一個(gè)舉動(dòng)，或者臉上有什么顏色，我們觀察了以后就明白了。這樣的反應(yīng)、行為表現(xiàn)出來(lái)的就足我們的“聰明”。
可能有人非常聰明，也非常有智慧，但是常常二者不能兼得。有智慧的人未必很聰明，像許多學(xué)者，他們的確有智慧，但是很不聰明，行為反應(yīng)都遲緩得很，因?yàn)樗膊宦敗⒛恳膊幻?。但是也有很多人非常聰明，卻沒有智慧，因?yàn)樗穆斆?，只是專注在眼前的事，心里并沒有智慧，所以說(shuō)讓我選擇的話，我寧可選擇做個(gè)有“智慧”的人，而不必一心一意要做個(gè)“聰明”的人，聰明是一時(shí)的，是眼前的，智慧是永久的。而且“智慧”別人也搶不去，不但可以應(yīng)付目前的事，也可以應(yīng)付未來(lái)的事。
其實(shí)讀書是一個(gè)習(xí)慣，每一天都可以抽出時(shí)間看幾行。要深讀，不是淺讀，讀到會(huì)意的地方，讀到我心有戚戚焉的時(shí)候，我們就要好好加以思考。
除了書本上的學(xué)問以外，我們另外還要觀察。一個(gè)人的言論行為，一個(gè)人所受的吉兇因果，都可以供我們觀察。能夠“洞達(dá)人情”，也是一門學(xué)問。另外，“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”。無(wú)論善與不善，都是我們的老師。
女人的智慧很高，因?yàn)榕说男谋饶腥遂o，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。得什么?就是智慧。智慧是要等我們靜了以后才能得到的。但是女人有一個(gè)短處，就是沒有遠(yuǎn)見，對(duì)雞毛蒜皮的小事我們會(huì)很注意，而真正遠(yuǎn)大的事情我們卻不太注意，一方面是男人排斥我們，另一方面是我們自己不長(zhǎng)進(jìn)。
她們何以不談限武。
專欄作家楊子也在《她們何以不談限武》的文章中抨擊這個(gè)現(xiàn)象。
里根夫人和戈?duì)柊蛦谭蚍蛉?，兩人都是學(xué)士以上的知識(shí)分子，而她們的丈夫身系天下安危，為何不談?wù)労藦椣尬涞氖虑?假如能經(jīng)由內(nèi)線影響到她們兩人的丈夫，美國(guó)和前蘇聯(lián)這兩個(gè)大強(qiáng)國(guó)能和平相處，我們的子孫就不會(huì)因?yàn)楹藨?zhàn)爭(zhēng)而使得全人類同歸于盡，現(xiàn)在在這兩個(gè)國(guó)家內(nèi)所儲(chǔ)存的核武器假如都爆炸的話，可以炸毀二十幾個(gè)地球!這是一個(gè)多么最要的會(huì)議。
里根這樣批評(píng)女人，在這個(gè)情況下，我們不要一下就暴跳起來(lái)，我們?nèi)粢饋?lái)，又像女人了。我們要深深地反省，每逢一件事情發(fā)生了，我們不要怨天尤人。平時(shí)出了麻煩事，普通的反應(yīng)是：“哎呀!我的命真壞呀!”“我的運(yùn)氣真糟!”卻不想想命怎么來(lái)的，運(yùn)氣怎么來(lái)的。要不然我們就埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
事實(shí)上，真正災(zāi)禍來(lái)了，最好的辦法是我們面對(duì)它，看它變成什么樣。面對(duì)面的時(shí)候，就要深入觀察，觀察自己什么地方錯(cuò)了?事情之所以發(fā)生在我身上，一定有它的原因，這個(gè)原因是什么?我們不要怨天，也不要尤人。人責(zé)備自己的時(shí)候，痛苦就減少一大半，因?yàn)槲覀冏钅茉徫覀冏约海覀儾惶茉弰e人。所以在這個(gè)情形之下，痛苦可以減少。假如一味地怨天尤人，不但災(zāi)禍給我們傷害，同時(shí)在我們?cè)固煊热藭r(shí)，又添了一樁災(zāi)害，所以說(shuō)“禍不單行”?？墒恰案！眮?lái)的時(shí)候，我們得意忘形，所以“福無(wú)雙至”。
人的演講稿篇九
大家好!
生命是一種承諾，一種對(duì)父母，對(duì)親友，對(duì)社會(huì)，同時(shí)也對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程，也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位中國(guó)臺(tái)灣女作家說(shuō)過(guò)這么一句話，人活著的時(shí)候種想著好好活著，不為自己，而為那些愛你的人!因?yàn)樗劳隽粝铝粝碌谋Р粚儆谖易约?。而屬于那些愛活這的人，還深深愛你的人!到世界來(lái)一趟，來(lái)不及滿足，也來(lái)不及厭倦，又匆匆離去，把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!
人的生命只有一次，人能有此性，實(shí)著不容易。一個(gè)人從小到大，家庭和社會(huì)都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字，名字里蘊(yùn)含了父母的寄托和無(wú)數(shù)的囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天?那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲!
我們長(zhǎng)大了，生活，學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你友過(guò)呵斥，可是在老師心中你依然是可愛的小生命，他呵斥僅僅是因?yàn)槟愕穆楸源笠?父母也許為你的一次考試成績(jī)大為發(fā)火，可這不表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)比你的生命更有意義!在父母對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候，在那過(guò)激的言詞的背后，是父母對(duì)你的殷切的'希望和無(wú)微不至的關(guān)愛。
我們生來(lái)就是“小太陽(yáng)”被呵似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的，我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平，受不得?？墒俏覀儾辉S忘記我們對(duì)這家庭還有責(zé)任，對(duì)社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束，變無(wú)法復(fù)蘇了，一去不復(fù)返了。所以生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法代替的;既然如此，我們應(yīng)該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn);才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。生命作為一個(gè)流程中充滿著尷尬，每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著，善待生命，而我們優(yōu)勢(shì)物理抵抗。這種尷尬時(shí)，活下去的卻需要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠(yuǎn)不失敗，而能在與夠?qū)覔鋵移?。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著，抓著生命中的每一瞬間，不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長(zhǎng)久的留給親人和朋友。
人的演講稿篇十
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到他深沉而安靜的休息恢復(fù)精力。我太感動(dòng)了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學(xué)。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很嚴(yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專職司機(jī)”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會(huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
人的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
生活變化多端，總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來(lái)的美，分享驚喜和快樂，從而豐富自己，超越自己。
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝著愁、喜、悲、喜，打翻了它的味道卻沒有還回來(lái)。如何正確對(duì)待她，對(duì)她好？毫無(wú)疑問，這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變，我們必須適應(yīng)。誰(shuí)愿意打翻它？我們所能做的，就是用漫長(zhǎng)的人生道路去修正它，防止它倒下。所以要正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，努力超越自己。
生命之書很厚。像穿越云層一樣不容易理解，但你不能因?yàn)樗暮穸榷p易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別？其實(shí)只要你有一個(gè)明確的目標(biāo)，你怕看不完這本書嗎？每當(dāng)我們邁出人生的一步，我們都會(huì)回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印，可能是打開生命之門的鑰匙，是理解自己的咒語(yǔ)，是超越自己的力量。
人活在這個(gè)世界上，無(wú)論是活出自己的品味，還是活出自己的.種類，都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己，才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，才能談成功。在生活體驗(yàn)中，各種接觸和溝通的過(guò)程都是“閱讀”的過(guò)程。生命是珍貴而可愛的。上帝給了我們生命，所以我們要善待她，善待自己。我們必須從頭到尾仔細(xì)品味這本書的每一頁(yè)。在“讀書”的過(guò)程中，難免會(huì)有起有落，會(huì)有數(shù)月的失敗。但是，如果我們想用心去讀，用心去影響，哪怕是最大的問題，都會(huì)迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己，超越自己，綻放生命的光輝。
閱讀是面對(duì)，是探索，是理解，是感受，是品味，是交流，是超越。
人的演講稿篇十二
我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大以下是一名中學(xué)生的演講。我想成為一個(gè)成年人。我想長(zhǎng)大。我希望這對(duì)你有所幫助。在所有初中的陰霾中，踩著第一首高中旋律的音符，我們艱難而自豪地傳遞著第二首高中的火炬，漫步在書的海洋中。我們被堅(jiān)實(shí)的書石弄得傷痕累累。我們航行后被風(fēng)暴沖毀了。我也被天空中的幾次損失所摧毀。但是今天，我們的年輕人眼中充滿希望，手中掙扎著。坐在明亮的教室里信中充滿了這樣的話:“不管雨有多大，不管雨有多大，年輕人還是會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家和民族的希望，我們將永遠(yuǎn)為中國(guó)的靈魂而活。我們想成為成年人，我們想成功！"新世紀(jì)給了“成為有用的人”一個(gè)全新的概念。有些人曾經(jīng)稱那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生為“天才學(xué)者”。有些人把一個(gè)只看圣書，眼睛不看窗外事物的書呆子稱為“天才”。也有一些人把高分和全面優(yōu)秀的學(xué)生作為他們喜歡的兒子和國(guó)家的棟梁。然而，今天，站在新時(shí)代的面前，仰望不斷變化的時(shí)代，給予“成為有用的人”
最經(jīng)典的詮釋，我們突然意識(shí)到，只有那些擁有最堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、最淵博的天文地理知識(shí)、最全面的道德、智力、身體、審美和勞動(dòng)發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬攀呛细竦?，走在世紀(jì)之交的“人才”！俗話說(shuō)，“羅馬不是一天建成的”。誠(chéng)然，我們年輕有為，不能憑自己的力量和活力取得巨大成就，更不用說(shuō)為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)了。然而，我們有無(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間。我們堅(jiān)信，只要我們勤奮地吸收陽(yáng)光、雨水和露水，并與時(shí)間賽跑，弱小的幼苗一定能長(zhǎng)成參天大樹，支撐起涼爽的藍(lán)天。牛頓說(shuō):“力是可以想象的”。然而，成人和天賦本身是一對(duì)相互關(guān)聯(lián)、相互跟隨的影響。更準(zhǔn)確地說(shuō)，只有平衡兩者，才能平衡一個(gè)人的生活。作者對(duì)如何成為一個(gè)成年人和如何成為一個(gè)有用的人的“拙見”。自信是一個(gè)成年人成功的基石，因?yàn)椤?00年后，自信能在3000里內(nèi)掀起波瀾”。堅(jiān)定是成年人成功的階梯。因?yàn)椤翱傆幸惶?，我?huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，跨越深海”；夢(mèng)想是成年人成為天才的指南，因?yàn)椤拔覀兊男挠卸喔?，我們能走多遠(yuǎn)”；奮斗是成年人成功的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皠Ψ鍋?lái)自磨尖，梅花香來(lái)自苦寒”。
的確，生活就像回聲，你給予多少，它就回報(bào)多少。播種你所播種的，收獲你所收獲的。你得到你所給予的。因此，在我們活著的時(shí)候，如果我們播下所有這些火種，我們的生活將會(huì)豐富多彩、燦爛輝煌。有了藍(lán)天的氣息，我們不能讓我們的翅膀輕易地退化。有了大海的氣息，一個(gè)人無(wú)法停止在風(fēng)吹之前戰(zhàn)斗的勇氣。如果有來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，你不能讓你所尋找的信念沉入你無(wú)法走出的痛苦之中。因?yàn)槌赡耆藨?yīng)該追求永恒的支持。要想成功，一個(gè)人必須永遠(yuǎn)伴隨著激情！這些是高中生演講的內(nèi)容，我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大。謝謝你的閱讀。
人的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來(lái)到這里開始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那無(wú)私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來(lái)到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
離開自己的母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動(dòng)情。我相信，各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無(wú)比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義，也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè)，也無(wú)法幫我們找到解決一切社會(huì)問題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的'快樂與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長(zhǎng)，都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤(rùn)我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學(xué)們，我們即將離去。相處時(shí)候不覺怎樣，離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后，我代表07屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)！
人的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
最近我一直都在思考著一個(gè)問題：“教師”這兩個(gè)普通的字眼到底該怎樣理解?有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)教師應(yīng)當(dāng)甘于清貧和與世無(wú)爭(zhēng)；還有人說(shuō)教師就意味著奉獻(xiàn)甚而意味著犧牲，這些理解都贊美了教師的付出。然而，今天我要大聲告訴大家我作為一名音樂教師的收獲，那就是---我驕傲、我快樂!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道三尺講臺(tái)，放飛的是希望，奉獻(xiàn)的是自己……”上?？茣r(shí)我只是感覺到這首歌曲美麗的旋律，直到走上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會(huì)到教師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這四年來(lái)走過(guò)的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在心中涌動(dòng)。
記得我教初中音樂時(shí)，我曾經(jīng)很困惑。學(xué)生對(duì)音樂課的概念無(wú)非就是唱歌，聽歌，甚至是做作業(yè)。我很茫然，有種被忽視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手，盡管最初同學(xué)們還覺的好笑；我從簡(jiǎn)單的民樂民歌欣賞入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂寶庫(kù)；一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開展；學(xué)生們經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)能夠在臺(tái)上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了，是的，作為一名音樂教師，我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎?有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對(duì)音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時(shí)，我真的很驕傲，我從來(lái)沒有后悔過(guò)我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象:我是活潑的，漂亮的，陽(yáng)光的，多才多藝的`，甚至我還可以是新潮的，時(shí)尚的，因?yàn)槲沂且魳方處煛?BR> 而現(xiàn)在我又從事著小學(xué)的音樂教育，如果說(shuō)初中是我人生的啟蒙點(diǎn)的話，那么小學(xué)就成了我的發(fā)展點(diǎn)，在這里我能充分的鍛煉自己，也許是由于自己性格活潑的原因吧，和孩子們相處的很愉快!每個(gè)孩子就是一個(gè)童話世界，你能在這里看到非常美好的東西，純真、無(wú)邪、調(diào)皮、可愛等，和孩子們相處了一學(xué)期，這段時(shí)間也是我最快樂的日子，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多的感動(dòng)的事情發(fā)生。記得我上次，還沒打預(yù)備鈴就進(jìn)了教室，有個(gè)孩子過(guò)來(lái)，就和我說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也沒有理會(huì)他，她接著就問：老師你是不是不舒服啊，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲掖_實(shí)是不舒服，學(xué)生善于觀察老師，孩子們真的很有心。記得每次我給孩子們上完課，因?yàn)槭怯直挠痔?，顯得很疲憊，孩子在下課時(shí)，就會(huì)拉著你的衣角說(shuō)：老師，您辛苦了，謝謝老師!平時(shí)，我們老師的一句鼓勵(lì)的話，一句贊美的話，孩子們就會(huì)樂個(gè)半天，而我們老師呢?孩子們的一點(diǎn)小小的舉動(dòng)，就會(huì)感觸我們的心思。
大家都知道一年級(jí)的小朋友教著是很費(fèi)勁的，有時(shí)候他們太頑皮，有時(shí)候也很可氣，甚至可恨···，但是孩子們有時(shí)候也很無(wú)辜，因?yàn)樗麄儽旧砭褪呛脛?dòng)，好奇的，真的，說(shuō)起一年級(jí)的孩子們，我覺得我真的很幸福，因?yàn)樗麄儙Ыo我了很多幸福，有時(shí)候，一杯水、一個(gè)湯勺，一雙筷子，一份報(bào)紙，甚至一個(gè)飲料瓶子都有可能成為我們上課的全部，在我的學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦“創(chuàng)造”了一個(gè)音或一段節(jié)奏后，我和學(xué)生的喜悅是那個(gè)教室以外的人無(wú)法感受到的。我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而雀躍，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而歡呼，甚至?xí)橐欢挝枨偪?。我的喜悅?lái)自學(xué)生的傾聽，來(lái)自與他們的思考，來(lái)自與他們的表現(xiàn)；而他們的喜悅則來(lái)自與我的一個(gè)微笑，一個(gè)豎大拇指的動(dòng)作，一句親切的“好樣的”!就這樣，我們?cè)谀莻€(gè)屬于我們的四十分鐘里互相欣賞，共同喜悅著。
人的演講稿篇十五
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的感人的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人，從出生開始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面；始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂的；當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛找自身的'不足，哪個(gè)事情沒做好，哪個(gè)問題沒解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒有請(qǐng)一天假，沒有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù)；用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
人的演講稿篇十六
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)優(yōu)秀婦女人稱謂甚多，如：鐵女人、女強(qiáng)人、才富女人、賢內(nèi)助、知識(shí)女性等等，而她們最喜歡的稱謂是“智慧女人”。這一稱謂很文雅、很準(zhǔn)確，最讓人接受、最使人稱道。
成功智慧女人。知識(shí)是傳遞，智慧則是創(chuàng)新。有無(wú)悟性和創(chuàng)新是智慧女人與知識(shí)女性的最大區(qū)別。
智慧女人是沒有階層高低、貧富貴賤、城市農(nóng)村之分的。她們共同有著善良美好的心靈，她們善于平衡自己的心理，她們有一種處亂不驚、以不變應(yīng)不萬(wàn)變的心態(tài)，她們有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，大至人生命運(yùn)、小至日常生活，悟性使她們對(duì)大小問題懂得如何把握分寸，能夠有明智的抉擇。
智慧女人的年齡職業(yè)都不是問題，真正的智慧女人總是精彩紛呈、出神入化的。閱歷越來(lái)越深，姿色反而成為一種背景。她們的外貌不一定很漂亮，但有一種無(wú)形之精氣由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，使她們周身散發(fā)出一種魅力。魅力是長(zhǎng)年累月的和累積培植的，相由心生，容顏和氣質(zhì)最終是靠?jī)?nèi)心滋養(yǎng)的。她們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中豐富自己，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中完善自己從而迅速成長(zhǎng)起來(lái)。智慧就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)從內(nèi)心雕琢一個(gè)人，塑造一個(gè)人。
智慧女人擁有睿智的頭腦，成功的事業(yè)、獨(dú)立的感情和生活狀態(tài)。她們擁有明朗健康的生活態(tài)度。她們不是世界上最有錢的人，但是她們是富有的人，她們從事比賺錢更有意義的事。她們的生存智慧、人生經(jīng)驗(yàn)，“財(cái)富”說(shuō)到底是一種智慧。女人的最大智慧是自我把握，從容自信，周身散發(fā)出超然洞明的氣質(zhì)。
智慧女人在工作中的表現(xiàn)常是令人感到游刃有余，她們善于思考、探索，創(chuàng)新;她們善于在工作——“充電”——“吸養(yǎng)”——再工作的良性循環(huán)中前行;她們善于不斷地尋找適合自己的工作搭建平臺(tái)展示自己，充分利用一切空間和時(shí)間將自己的能力水平發(fā)揮得淋漓盡致，從而獲得內(nèi)心的滿足和愉悅。
智慧女人懂得生活比事業(yè)成功更重要。熱愛人生就是熱愛生活;人追求幸福必須充實(shí)生活。智慧女人在生活中將身心健康和人生魅力放在首位，她們懂得亞健康狀態(tài)是中青年女性的最大殺手，女性失去健康的身體就失去工作生活能力、失去女性的自信，失去女性的魅力，也失去女性的幸福人生。智慧女人們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健身，步入禪室打坐瑜伽養(yǎng)身，親近大自然旅游養(yǎng)心健身。強(qiáng)身健體、舒緩緊張，消除煩腦、平靜心境，從而達(dá)到健身、健美、養(yǎng)心的效果。
家庭和諧是人生幸福的根基。智慧女人是澆灌培植根基的農(nóng)婦，是在根基上建設(shè)美麗大廈的設(shè)計(jì)師和建筑師。她們?cè)诩彝ブ胁粌H關(guān)愛丈夫的身體健康和生活，同時(shí)不動(dòng)聲色用技巧幫助丈夫成熟、協(xié)助丈夫事業(yè)成功;她們是子女的第一任老師，教育子女在她們的一言一行中，在她們美好的心靈深處。她們是父母的孝女，為老人安排幸福的晚年生活，她們是父母夕陽(yáng)下的精神支撐;她們是親朋好友中的紐帶，傳遞信息交流感情，促進(jìn)親情友情的深化，帶給家庭和親友們更加和諧。丈夫事業(yè)成功、孩子長(zhǎng)大成才，家庭幸福美滿足智慧女人的人生杰作。
“智者千慮，必有一失”。智慧女人不是完人，她們的人生中可能出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，這并不影響智慧女人的光彩和美好人生。
智慧女人在人生旅途中也會(huì)失去很多本該得到的名利。為了愛情，家庭及親朋好友的利益必須割舍。她們更看中精神和道德的力量，她們掌握著得失取舍的分寸，她們懂得人生是一盤棋，自己同自己對(duì)弈，懂得取舍，有所期待。
幸福美滿的人生是女人智慧的結(jié)晶。努力做一個(gè)智慧女人，全家幸福自己也幸福!
人的演講稿篇一
做個(gè)清淡的女子，不浮不躁，不爭(zhēng)不搶，淡然生活，榮辱不驚，心靜如水!
做個(gè)清淡的女子，只聞花香，不問世事;命由己造，相由心生!
做個(gè)清淡的女子，優(yōu)雅而不妖艷;安靜而靈慧;心明而清凈;。
我只想做個(gè)清淡的女子，任清淡匯成心靈深處的菩提……。
一花一世界，一草一天堂。
一葉一如來(lái)，一砂一極樂。
一方一凈土，一笑一塵緣。
一念一清凈，一生一悠然。
心底唇邊微笑中發(fā)出愿望“愿一生悠悠然，愿淡然一生”，此生所愿，便是如此!
人的演講稿篇二
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，孔子非常有名。但在我看來(lái)，在不同時(shí)期，人們對(duì)孔子的認(rèn)識(shí)也是不同的。在封建帝王時(shí)代，孔子被歷朝歷代的帝王奉為神圣，被捧為“教主”式的人物，他們均把孔子當(dāng)作維護(hù)自己封建王朝統(tǒng)治的政治工具。漢武帝最先提出了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”，而后唐玄宗首封孔子為“文宣王”，后宋真宗封為“至圣文宣王”，元朝封為“大成至圣文宣王”，明朝嘉靖皇帝封為“至圣先師”，最后清朝順治皇帝集歷朝之大成，封孔子為“大成至圣先師文宣王”。
而我今天所講的是歷史上真實(shí)存在的孔子。孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，魯國(guó)人，后人尊稱為“孔子、孔夫子”，簡(jiǎn)單歸納起來(lái)：孔子首先是個(gè)哲人，是個(gè)有思想的人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;其次，孔子是個(gè)政治家，但卻很失敗，思想直到死后才為后來(lái)的統(tǒng)治者所接受;再者，孔子是個(gè)偉大的、完美的、超越任何時(shí)代的教育家，中國(guó)的教育史首先應(yīng)該從孔子寫起;最后，孔子是個(gè)人格高尚的好先生、好老師。
孔子出生于公元前6世紀(jì)，大約距今2500多年，這個(gè)時(shí)期世界上幾個(gè)偉大的哲人幾乎同時(shí)誕生，他們促成了世界文明最早的起源。比如古希臘蘇格拉底，以及印度的釋迦牟尼。
孔子一生做了些什么?
孔子早年喪父，家境衰落。他曾說(shuō)過(guò)：“吾少也賤，故多能鄙事。”年輕時(shí)曾做過(guò)“委吏”(管理倉(cāng)廩)與“乘田”(管放牧牛羊)。雖然生活貧苦，孔子十五歲即“志于學(xué)”。孔子從小就喜歡研究禮節(jié)，并且特別感興趣。
孔子生活的魯國(guó)，首都曲阜地處泰山之南，是當(dāng)時(shí)周文王之子周公的子孫的封地?？鬃由钤诖呵飼r(shí)代，當(dāng)時(shí)的情況是周天子手下雖然擁有眾多諸侯國(guó)，但本身并無(wú)實(shí)權(quán);各諸侯國(guó)下面封大夫，其下為家臣。當(dāng)時(shí)孔子生活的魯國(guó)，最有勢(shì)力的不是諸侯，也不是大夫，而是底下的一個(gè)家臣，這讓孔子感覺到禮節(jié)出現(xiàn)了問題。
孔子“三十而立”，并開始授徒講學(xué)。連魯大夫孟僖子的兒子孟懿子和南宮敬叔都來(lái)學(xué)禮，可見孔子辦學(xué)已名聞遐邇。私學(xué)的創(chuàng)設(shè)，打破了“學(xué)在官府”的傳統(tǒng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的下移。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎!人不知而不慍，不亦君子乎!”意思是：學(xué)習(xí)了知識(shí)，并且進(jìn)行了運(yùn)用，這不是很高興的嗎?你們從各地方來(lái)到這里共同學(xué)習(xí)，這不是很快樂的嗎?人們對(duì)我們不了解，我們也不要不高興、不生氣，這才是君子。經(jīng)過(guò)幾十年的揣摩，我猜測(cè)這是孔子在開學(xué)典禮上說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)孔子肯定不止說(shuō)了三句，但鑒于當(dāng)時(shí)沒有紙和筆的局限，弟-子們可能只記錄下這最重要的三句。
而《論語(yǔ)》就是孔子的學(xué)生，以及學(xué)生的學(xué)生們記載下來(lái)的孔子的言論。我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，整本《論語(yǔ)》連正文、加注解還有翻譯，如果每天看8小時(shí)，一個(gè)人兩天就可以看完。但是我提倡在弄懂大概意思的前提下再讀《論語(yǔ)》，否則只會(huì)死記硬背。
孔子在出使齊國(guó)時(shí)，曾聽過(guò)一次音樂，如醉如癡，“三月不知肉味”。我們今天的“超級(jí)女聲”也不過(guò)如此，孔子說(shuō)他想不到音樂會(huì)迷惑人到這個(gè)程度，所以在教學(xué)過(guò)程中，孔子特別強(qiáng)調(diào)音樂。“禮、樂、射、御、書、數(shù)”是孔子教學(xué)科目中的“六藝”，孔子在上課時(shí)，甚至允許學(xué)生在下面隨便擺弄樂器。由此聯(lián)系到目前不少學(xué)校，在教學(xué)過(guò)程中輕視音樂，這是十分不好的。
孔子四十而不惑，在孔子的子弟中，有兩個(gè)人比較重要。一個(gè)是季路，此人比孔子小8歲，身強(qiáng)力壯，是個(gè)俠客，負(fù)責(zé)保衛(wèi)孔夫子;另一個(gè)是顏淵，雖然年輕但十分謙虛、好學(xué)也十分聰明。
一次，三人談?wù)撈鹬鞠虻膯栴}。子曰：“盍各言爾志?”子路曰：“愿車馬衣輕裘與朋友共，蔽之而無(wú)憾。”顏淵曰：“愿無(wú)伐善，無(wú)施勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又尽！弊釉唬骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！笨鬃觾蓚€(gè)學(xué)生的志向，子路愿意把好東西如車馬輕裘與朋友共享，即便壞了也不遺憾;顏淵說(shuō)自己做了好事，不驕傲，不到處宣揚(yáng)，自己該做的勞累的事，不會(huì)推到別人身上。子路進(jìn)而反問孔子的志向，孔子希望“年紀(jì)大的，平平安安;朋友能夠信任我;年輕的人，能夠想念我，愿意到我這里來(lái)讀書。”由此可見，孔子教書時(shí)，十分注重老師和學(xué)生之間的互動(dòng)，不但老師可以問學(xué)生，學(xué)生也可以問老師，這一點(diǎn)十分難得。
50歲時(shí)，孔子開始做官，但從政基本失敗，在外流浪了20xx年，有一次孔子與學(xué)生走散，人們形容其“惶惶然如喪家之犬”。
68歲時(shí)，孔子回到自己的祖國(guó)，開始專心從事教育事業(yè)，學(xué)生也逐漸增加，5年后(72歲)去世?？鬃右簧小皩W(xué)而不厭，誨人不倦”。
孔子的思想主要有哪些?
首先，“仁”是孔子一個(gè)重要的思想?！墩撜Z(yǔ)》里曾出現(xiàn)過(guò)幾十次。我自己最喜歡的一句是“仁者愛人”———非但愛你自己，還愛別人。
子曰：“弟-子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”意思是：在家孝敬父母，兄弟之間關(guān)系融洽，廣泛地愛許多人，這樣才算仁。但孔子思想也有局限性，那就是孔子往往從家庭關(guān)系出發(fā)，把父子關(guān)系擴(kuò)展到國(guó)家必須遵循的原則———“父為子綱，君為臣綱，夫?yàn)槠蘧V?！?BR> 一次，孔子游學(xué)行至泰山，看到一個(gè)婦人在哭自己的兒子，婦人說(shuō)自己公公被老虎咬死了，丈夫也被老虎咬死了，現(xiàn)在兒子又被老虎咬死了。孔子問婦人為什么不離開此地，婦女說(shuō)：“這里雖然有老虎，但是這個(gè)地方?jīng)]有苛政?！庇谑强鬃痈锌卣f(shuō)：“苛政猛于虎?！?BR> 孔子認(rèn)為：“夫仁者，己欲立，而立人;己欲達(dá)，而達(dá)人。”意思是：你自己要想站起來(lái)，也應(yīng)該讓別人站起來(lái)，你自己要想發(fā)達(dá)，也應(yīng)該讓別人發(fā)達(dá)起來(lái)。
其次，在孔子的思想中，“己所不欲，勿施于人”是最重要、最精華的思想。
實(shí)際上這個(gè)世界上的很多痛苦和不平等都是因?yàn)椤凹核挥?，施于人”而造成的，現(xiàn)在這樣的人很多，尤其是很多家長(zhǎng)，把自己當(dāng)年不愿做的事情，強(qiáng)加在子女的身上，這很不公平。實(shí)際上“己所欲，也不應(yīng)施于人”，因?yàn)閯e人不一定認(rèn)同你的觀點(diǎn)和想法。
第三，“和而不同”是孔子思想最有哲理的思想。
“小人同而不和，君子和而不同”，人與人之間因?yàn)椴煌a(chǎn)生和-諧。這就像交響樂，小提琴跟大提琴不同，大提琴跟長(zhǎng)號(hào)不同，雖然每個(gè)人的樂器各不相同，但合在一起就十分動(dòng)聽。所謂“蘿卜青菜，各有所愛”，這也就是我們常說(shuō)的“多元化”。孔子教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕幸活w寬容的心，別人和我們不同，但我們?nèi)匀荒芎湍老嗵?。要說(shuō)孔子有什么做得不好的地方，那就是他過(guò)分地講究禮儀，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了人與人之間的等級(jí)觀念，以至卑己而尊人。
最后，我們強(qiáng)調(diào)講座只是將孔子回歸到原來(lái)的面目。同時(shí)我提醒廣大小聽眾，讀《論語(yǔ)》要讀好的地方，而不要把它當(dāng)。
人的演講稿篇三
大家好：
人從書里乖。從知事開始，父母就經(jīng)常用這句話來(lái)教育我，鼓勵(lì)我。后隨著年齡的增長(zhǎng)，我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義，那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大，才能成為有用的人，也才能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那時(shí)到現(xiàn)在，幾十年過(guò)去了，我每天堅(jiān)持閱讀，除業(yè)務(wù)書籍外，世界形勢(shì)，國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等，只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書，知識(shí)積累得多了，工作起來(lái)就能得心應(yīng)手，就會(huì)游刃有余，而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展，無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展變換，我都能船崴人不動(dòng)，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價(jià)值。
上世紀(jì)七十年代末，由于閱讀，我從大量的信息中知曉國(guó)家改革開放的大好形勢(shì)，率先在__商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊(duì)伍素質(zhì)，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初，__照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍，一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出__，將婚紗影樓開到了__。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗，當(dāng)時(shí)雄霸__三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初，由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn)，再次獲得了成功。
目前，我除了__的產(chǎn)業(yè)外，還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在__、天門。20__年開始，我在搞好企業(yè)的同時(shí)，緊跟形勢(shì)建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng)，(應(yīng)將為__網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為__的發(fā)展盡了一份力。
20__年，我代表__參加省運(yùn)會(huì)，收獲了一枚銅牌，并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì)，多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽，為省隊(duì)爭(zhēng)了光，為__爭(zhēng)了光，別人問我是哪里人，我總是驕傲的說(shuō)我是__人。
回顧我所走過(guò)的里程，總結(jié)我的人生得失，內(nèi)心是充實(shí)的，也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此，我要說(shuō)，“閱讀改變?nèi)松薄?BR> 活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力，遨游于知識(shí)的海洋，讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!
人的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到他深沉而安靜的休息恢復(fù)精力。我太感動(dòng)了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學(xué)。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了?，F(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很嚴(yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專職司機(jī)”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉?！辈荒苣鐞酆⒆拥牡览硭衷鯐?huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的`溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
人的演講稿篇五
尊敬的老師，評(píng)委老師，親近的同學(xué)們大家好！
我是五零三班的xxx。
今天我要講的題目是：做一個(gè)有道德的人。
在講之前在此我要問同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問題。第一個(gè)問題：，什么叫做“道德”噢，我聽見有同學(xué)已經(jīng)說(shuō)對(duì)了。讓我來(lái)比列一下吧！比如說(shuō)：“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個(gè)問題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽下一題：則樣才是一個(gè)有道德的人呢？這個(gè)問題很簡(jiǎn)單吧！那我就自問自答了，舉例說(shuō)：“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去，但是公交車上只有一個(gè)位子了，再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶，當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶，同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上，自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個(gè)問題：
我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人？我微微的聽到有許多同學(xué)說(shuō)中了，某位同學(xué)說(shuō)：“在家里看見父母親每天很晚回家，那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)校看見班級(jí)里有同學(xué)肚子疼，應(yīng)該先把他扶到椅子上，然后馬上報(bào)告老師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。
道德是一種美德，道德是無(wú)處不在，道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒，我謹(jǐn)慎地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒。
人的演講稿篇六
關(guān)于花的知識(shí)，我很貧乏，有幸內(nèi)弟今年在屋前的花壇里栽了幾株花苗，我才稍長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)。
這花是什么時(shí)候栽的，我已記不具體了。反正，春天時(shí)節(jié)，花壇里已經(jīng)有了幾株長(zhǎng)滿嫩嫩的綠葉的小苗子了。在玫瑰，月季爭(zhēng)奇斗妍的花壇里，這些小苗平平凡凡，并不起眼，但到了夏天，她們卻以旺盛的生命力長(zhǎng)成了生機(jī)勃勃的幾叢。枝與葉相互覆蓋著，相互擁擠著，頗為熱鬧。大約是在夏天快要結(jié)束的時(shí)候，枝葉間開出了朵朵紅花，鮮嫩活潑，像淡施胭脂的女人的臉。其名或許就是因之而來(lái)吧，我未祥考問而得，不知任何稱之。但岳父卻架著一副眼鏡，學(xué)究似的說(shuō)：“這叫胭脂花。據(jù)載，秦始皇吞并六國(guó)時(shí)，盡數(shù)擄來(lái)諸侯美女，充陳后宮。日子一久他又感到厭倦了。于是派人四處搶奪民女，鬧得民間妻離子散，怨聲沸騰。一日，一群差役在原楚國(guó)境內(nèi)大肆搜搶，追得婦女們東躲西藏，有躲避不及者便機(jī)智的從地上亂抓污泥，亂捧污水，弄臟面孔，以求幸免。其中有個(gè)名叫胭脂的姑娘被追到一座山上，不見污泥，不見臟水，混亂中急抓身邊一矮樹上幾片花瓣檫在臉上，追兵上前，反見其殊美，遂送往咸陽(yáng)，始皇一見，以為仙女。只見姑娘面如挑花，白里透紅，光彩照人，與眾不同，始皇甚為驚訝，后問始知其乃檫花粉所致。以其名胭脂而名花。胭脂進(jìn)宮，盡其所能取悅暴君，又令咸陽(yáng)遍種此花，妝飾宮女，始皇遂不再騷擾民間。”
其實(shí)，在花的家族里，胭脂花是算不得寵幸兒的。[唐]林和靖“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”把梅花描寫得令人心馳神往，[宋]楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”盛贊蓮花，傳唱千古。然而，在浩瀚如海的古籍中是難以找到對(duì)胭脂花的贊譽(yù)的，這實(shí)在有些不太公平，但這份憂怨是否也是古人的遺憾呢?弟弟于是天真地說(shuō)：“我們就叫它‘女人花’吧，女人半邊天，哥哥寫篇文章，她不就是名花了嗎。”
一篇文章就能使她成為名花了么，何況我又不是什么名人，真是傻得可以。但叫她女人花，我倒覺得挺有意思，這趣味是否鮮活，還得細(xì)細(xì)品賞。
胭脂花朵兒小，無(wú)鱗片，呈小喇叭狀，色紅，瓣極薄潤(rùn)。形似灌木，枝虬曲而富生機(jī)。在紅艷綠秀的花壇里，既無(wú)鮮艷奪目之色，又無(wú)妖冶媚人之態(tài)，極像一位不施粉脂，衣著樸實(shí)的村姑。對(duì)于我們這些世出農(nóng)家，既無(wú)樓臺(tái)館舍之高，又無(wú)琴棋書畫之雅的普通人家，這趣味兒似乎更為貼近些，讓人倍感親切，仿佛就在田埂，就在河邊，就在葡萄架下拉扯家常一般。但這胭脂花更具魅力的神韻又是她的溫柔了。她在陽(yáng)光的炙烤下合閉著嘴，半遮著臉，羞羞答答恰似少女懷春之嬌美;待到夜間，她便悄然開放，開得青春而又溫柔。倘遇月色朦朧，更見其綽約風(fēng)姿。若得心靜氣平，閑坐其旁，便覺幽香飄溢，仿佛一只溫柔的手撫摩面孔，倦意頓散，煩憂殆消。無(wú)怪乎人們常將花月同詠了。如果說(shuō)太陽(yáng)屬于男人，屬于男人的忙碌奔波，這胭脂花便是一位慈愛的母親，一位溫柔的妻子了，將一夜溫馨灑滿家庭的港灣。
然而胭脂花的趣味遠(yuǎn)不止這些，她開在綠衰紅黯的夏末，不趕時(shí)髦，不湊熱鬧，這在今天人們崇尚新奇，陶醉燈紅酒綠，熙熙攘攘的潮流中，是否也算得上一種別樣的趣味呢，但她卻以豐富的底蘊(yùn)開滿了整整一秋，當(dāng)霜花飄零大地時(shí)，她依然盛開著。轉(zhuǎn)眼，冬天的寒冷就要降臨了，我不知道她將開到何時(shí)，這溫柔的“女人花”何以能抗拒霜打寒襲，我該稱她為女子中的偉丈夫么?這份堅(jiān)強(qiáng)不該屬于女人嗎?我因此想到了我們的母親和我們的妻子......
人的演講稿篇七
尊敬的xxx：
在沙特阿拉伯首都利雅得召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì)上，確定了每年的10月15日為“國(guó)際盲人節(jié)”。明天，我們將迎來(lái)“國(guó)際盲人節(jié)”，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)您暫停下腳步為您身邊的盲人付出一點(diǎn)關(guān)愛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們渴望像正常人一般生活，卻讓他們付出了正常人意想不到的代價(jià)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，塘沽區(qū)共鋪設(shè)盲道84公里。但是記者日前對(duì)塘沽區(qū)多條盲道走訪時(shí)看到，不少盲道被汽車、自行車和部分商店攤販侵占，部分盲道還存在路面高低不平，路面下陷和沿途井蓋破損的現(xiàn)象。推拿診所里的黃女士說(shuō)：“其實(shí)即使有盲道，我們也不敢一個(gè)人單獨(dú)出門，那些盲道一旦到了路口就會(huì)斷了，這時(shí)我們就完全失去了方向，根本不知道往哪里走?！?BR> 在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)很多地方都缺少無(wú)障礙設(shè)施。醫(yī)院以及一些大商場(chǎng)雖然都設(shè)有殘疾人專用坡通道和升降式電梯，但多數(shù)因缺標(biāo)志而很難找到，而鋪設(shè)盲道、建立帶有語(yǔ)音提示的盲人專用洗手間以及盲文指示牌也沒有被考慮在內(nèi)。“一個(gè)人去逛商場(chǎng)這根本不可能，我們根本不知道自己要買的東西在哪里，連上廁所都困難!”黃女士無(wú)奈地說(shuō)道。
公交車對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是出行的一個(gè)基本工具。家住湘江里的盲人楊女士在一家盲人按摩院上班，她說(shuō)，沒有家人的陪伴，對(duì)于視殘人群來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不敢單獨(dú)乘車出門的。楊女士說(shuō)，盡管現(xiàn)在公交車上都有語(yǔ)音提示系統(tǒng)，可是卻不知道來(lái)的是幾路公交車，很多公交車到站后也不報(bào)站，現(xiàn)在上班只好讓家人接送。楊女士還說(shuō)，殘聯(lián)為他們辦了乘車卡，可以免費(fèi)乘車，但很多盲人在乘車時(shí)卻被拒載，這也是好多盲人不敢乘車的原因之一。
外出購(gòu)物對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，認(rèn)錢是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。盲協(xié)付女士說(shuō)，盲人“認(rèn)”錢太困難了，一般只有嶄新的錢才能摸出盲點(diǎn)，被磨損的舊錢很難摸出，所以購(gòu)物只能由家人代勞，或者是在家人的陪同下才去購(gòu)物。
身處現(xiàn)代社會(huì)，盲人們想要跟上時(shí)代的步伐，想要自強(qiáng)自立。據(jù)了解，塘沽區(qū)持有殘疾證的盲人有560人，在這些特殊的人群中，接受高等教育的人寥寥無(wú)幾。在采訪中，接受過(guò)中等教育的付女士告訴記者，在塘沽生活條件好一些的家庭，都會(huì)將視力殘疾的孩子送到天津市一家特殊教育學(xué)校，雖然條件非常好，學(xué)費(fèi)也低，可是這樣的學(xué)校能再多幾家就好了。付女士擁有針灸推拿的中專學(xué)歷，她十分渴望能夠上大學(xué)?！翱墒侨珖?guó)專為盲人設(shè)置專業(yè)的大學(xué)太少了，我只知道北京聯(lián)合大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)有，而每年招收的人數(shù)卻很少?！?BR> 一聽到盲人就業(yè)四字，人們大都會(huì)想到按摩。盲協(xié)王女士告訴記者，按摩是現(xiàn)在盲人就業(yè)的最好出路了，盡管現(xiàn)在有些受過(guò)教育的盲人也在其他行業(yè)工作，但絕大部分的盲人還是在從事按摩工作。在一家盲人按摩診所工作的楊女士說(shuō)：“我每月有300元的收入，已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲医K于能夠從家里走出來(lái)了?？墒乾F(xiàn)在許多商家紛紛開設(shè)保健按摩店，這使得來(lái)我們這做按摩的.人少了不少。”盲協(xié)的付女士說(shuō)，其實(shí)社會(huì)上為盲人開的專業(yè)幾乎都是針灸推拿，如果有選擇的話她肯定不會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)，因?yàn)樗浅Ｏ矚g文學(xué)。她認(rèn)為盲人的聽力與手感等能力比正常人強(qiáng)很多，所以適合他們工作的地方也有很多。她有一位朋友因?yàn)槭鞯脑驇状伪痪芙^之后，終于以自己出色的聽力與專業(yè)知識(shí)在一家琴行做了鋼琴調(diào)音師，現(xiàn)在收入非常高。在國(guó)外盲人可以從事圖書館的管理員(有語(yǔ)音提示系統(tǒng))、簡(jiǎn)單的手工編織、音樂等工作?？墒窃谥袊?guó)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)盲人來(lái)說(shuō)太少了。
如果蒙上你的雙眼，讓你獨(dú)自在街道上走100米，你敢嘗試嗎?一個(gè)盲人這樣問我。坦白的說(shuō)，我不敢。我嘗試僅僅是閉上眼站在上海道上，我只走了五步距離，便開始強(qiáng)忍睜眼的沖動(dòng)。這樣的嘗試讓我十分恐懼失去自己的眼睛。
在采訪因先天性白內(nèi)障手術(shù)失敗導(dǎo)致弱視的楊女士時(shí)，有一處細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)著我：當(dāng)我們向她要盲人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)電話時(shí)，她拿出一個(gè)手寫電話本湊在鼻端努力的尋找著，而這個(gè)電話本每頁(yè)只大大的寫了一個(gè)電話和人名。
接受采訪的盲協(xié)付女士說(shuō)的一番話使我思索了很久，她說(shuō)，盲人最需要的不是同情與憐憫，也不是物質(zhì)與金錢的幫助，而是需要被公平對(duì)待，能夠像視力健全的人那樣公平的接受教育、就業(yè)，讓所有的人肯定他們的價(jià)值。的確，物質(zhì)與金錢只能解決盲人的一時(shí)之需，不能從根本上解決問題。我們只有幫助他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他們才能有更多的能力接受就業(yè)的挑戰(zhàn)，才能真正的獨(dú)立自強(qiáng)起來(lái)。同樣，關(guān)注盲人也不該僅僅是在盲人節(jié)這一天，而是要隨時(shí)隨地給予他們更多的寬容與幫助。
人的演講稿篇八
寧可要“智慧”，不必要“聰明”
中國(guó)字的構(gòu)造的常有學(xué)問，智慧這個(gè)字，我們把它分開來(lái)看，智是日知，慧是心彗，我們每天都知道一點(diǎn)，每天都有不同的進(jìn)步，然后“心”就生了心彗了。智慧跟聰明不大相同?！奥斆鳌?，我們看它的構(gòu)成：耳思聰、目思明。我們察言觀色，能夠聽了別人說(shuō)的話，就了解這句話什么意思，立刻有反應(yīng)。別人有一個(gè)舉動(dòng)，或者臉上有什么顏色，我們觀察了以后就明白了。這樣的反應(yīng)、行為表現(xiàn)出來(lái)的就足我們的“聰明”。
可能有人非常聰明，也非常有智慧，但是常常二者不能兼得。有智慧的人未必很聰明，像許多學(xué)者，他們的確有智慧，但是很不聰明，行為反應(yīng)都遲緩得很，因?yàn)樗膊宦敗⒛恳膊幻?。但是也有很多人非常聰明，卻沒有智慧，因?yàn)樗穆斆?，只是專注在眼前的事，心里并沒有智慧，所以說(shuō)讓我選擇的話，我寧可選擇做個(gè)有“智慧”的人，而不必一心一意要做個(gè)“聰明”的人，聰明是一時(shí)的，是眼前的，智慧是永久的。而且“智慧”別人也搶不去，不但可以應(yīng)付目前的事，也可以應(yīng)付未來(lái)的事。
其實(shí)讀書是一個(gè)習(xí)慣，每一天都可以抽出時(shí)間看幾行。要深讀，不是淺讀，讀到會(huì)意的地方，讀到我心有戚戚焉的時(shí)候，我們就要好好加以思考。
除了書本上的學(xué)問以外，我們另外還要觀察。一個(gè)人的言論行為，一個(gè)人所受的吉兇因果，都可以供我們觀察。能夠“洞達(dá)人情”，也是一門學(xué)問。另外，“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”。無(wú)論善與不善，都是我們的老師。
女人的智慧很高，因?yàn)榕说男谋饶腥遂o，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。得什么?就是智慧。智慧是要等我們靜了以后才能得到的。但是女人有一個(gè)短處，就是沒有遠(yuǎn)見，對(duì)雞毛蒜皮的小事我們會(huì)很注意，而真正遠(yuǎn)大的事情我們卻不太注意，一方面是男人排斥我們，另一方面是我們自己不長(zhǎng)進(jìn)。
她們何以不談限武。
專欄作家楊子也在《她們何以不談限武》的文章中抨擊這個(gè)現(xiàn)象。
里根夫人和戈?duì)柊蛦谭蚍蛉?，兩人都是學(xué)士以上的知識(shí)分子，而她們的丈夫身系天下安危，為何不談?wù)労藦椣尬涞氖虑?假如能經(jīng)由內(nèi)線影響到她們兩人的丈夫，美國(guó)和前蘇聯(lián)這兩個(gè)大強(qiáng)國(guó)能和平相處，我們的子孫就不會(huì)因?yàn)楹藨?zhàn)爭(zhēng)而使得全人類同歸于盡，現(xiàn)在在這兩個(gè)國(guó)家內(nèi)所儲(chǔ)存的核武器假如都爆炸的話，可以炸毀二十幾個(gè)地球!這是一個(gè)多么最要的會(huì)議。
里根這樣批評(píng)女人，在這個(gè)情況下，我們不要一下就暴跳起來(lái)，我們?nèi)粢饋?lái)，又像女人了。我們要深深地反省，每逢一件事情發(fā)生了，我們不要怨天尤人。平時(shí)出了麻煩事，普通的反應(yīng)是：“哎呀!我的命真壞呀!”“我的運(yùn)氣真糟!”卻不想想命怎么來(lái)的，運(yùn)氣怎么來(lái)的。要不然我們就埋怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
事實(shí)上，真正災(zāi)禍來(lái)了，最好的辦法是我們面對(duì)它，看它變成什么樣。面對(duì)面的時(shí)候，就要深入觀察，觀察自己什么地方錯(cuò)了?事情之所以發(fā)生在我身上，一定有它的原因，這個(gè)原因是什么?我們不要怨天，也不要尤人。人責(zé)備自己的時(shí)候，痛苦就減少一大半，因?yàn)槲覀冏钅茉徫覀冏约海覀儾惶茉弰e人。所以在這個(gè)情形之下，痛苦可以減少。假如一味地怨天尤人，不但災(zāi)禍給我們傷害，同時(shí)在我們?cè)固煊热藭r(shí)，又添了一樁災(zāi)害，所以說(shuō)“禍不單行”?？墒恰案！眮?lái)的時(shí)候，我們得意忘形，所以“福無(wú)雙至”。
人的演講稿篇九
大家好!
生命是一種承諾，一種對(duì)父母，對(duì)親友，對(duì)社會(huì)，同時(shí)也對(duì)自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程，也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位中國(guó)臺(tái)灣女作家說(shuō)過(guò)這么一句話，人活著的時(shí)候種想著好好活著，不為自己，而為那些愛你的人!因?yàn)樗劳隽粝铝粝碌谋Р粚儆谖易约?。而屬于那些愛活這的人，還深深愛你的人!到世界來(lái)一趟，來(lái)不及滿足，也來(lái)不及厭倦，又匆匆離去，把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!
人的生命只有一次，人能有此性，實(shí)著不容易。一個(gè)人從小到大，家庭和社會(huì)都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字，名字里蘊(yùn)含了父母的寄托和無(wú)數(shù)的囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天?那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲!
我們長(zhǎng)大了，生活，學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你友過(guò)呵斥，可是在老師心中你依然是可愛的小生命，他呵斥僅僅是因?yàn)槟愕穆楸源笠?父母也許為你的一次考試成績(jī)大為發(fā)火，可這不表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)比你的生命更有意義!在父母對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候，在那過(guò)激的言詞的背后，是父母對(duì)你的殷切的'希望和無(wú)微不至的關(guān)愛。
我們生來(lái)就是“小太陽(yáng)”被呵似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的，我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平，受不得?？墒俏覀儾辉S忘記我們對(duì)這家庭還有責(zé)任，對(duì)社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束，變無(wú)法復(fù)蘇了，一去不復(fù)返了。所以生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法代替的;既然如此，我們應(yīng)該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn);才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。
生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。生命作為一個(gè)流程中充滿著尷尬，每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著，善待生命，而我們優(yōu)勢(shì)物理抵抗。這種尷尬時(shí)，活下去的卻需要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠(yuǎn)不失敗，而能在與夠?qū)覔鋵移?。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活著，抓著生命中的每一瞬間，不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長(zhǎng)久的留給親人和朋友。
人的演講稿篇十
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到他深沉而安靜的休息恢復(fù)精力。我太感動(dòng)了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學(xué)。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很嚴(yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專職司機(jī)”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會(huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
人的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
生活變化多端，總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來(lái)的美，分享驚喜和快樂，從而豐富自己，超越自己。
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝著愁、喜、悲、喜，打翻了它的味道卻沒有還回來(lái)。如何正確對(duì)待她，對(duì)她好？毫無(wú)疑問，這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變，我們必須適應(yīng)。誰(shuí)愿意打翻它？我們所能做的，就是用漫長(zhǎng)的人生道路去修正它，防止它倒下。所以要正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，努力超越自己。
生命之書很厚。像穿越云層一樣不容易理解，但你不能因?yàn)樗暮穸榷p易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別？其實(shí)只要你有一個(gè)明確的目標(biāo)，你怕看不完這本書嗎？每當(dāng)我們邁出人生的一步，我們都會(huì)回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印，可能是打開生命之門的鑰匙，是理解自己的咒語(yǔ)，是超越自己的力量。
人活在這個(gè)世界上，無(wú)論是活出自己的品味，還是活出自己的.種類，都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己，才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，才能談成功。在生活體驗(yàn)中，各種接觸和溝通的過(guò)程都是“閱讀”的過(guò)程。生命是珍貴而可愛的。上帝給了我們生命，所以我們要善待她，善待自己。我們必須從頭到尾仔細(xì)品味這本書的每一頁(yè)。在“讀書”的過(guò)程中，難免會(huì)有起有落，會(huì)有數(shù)月的失敗。但是，如果我們想用心去讀，用心去影響，哪怕是最大的問題，都會(huì)迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己，超越自己，綻放生命的光輝。
閱讀是面對(duì)，是探索，是理解，是感受，是品味，是交流，是超越。
人的演講稿篇十二
我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大以下是一名中學(xué)生的演講。我想成為一個(gè)成年人。我想長(zhǎng)大。我希望這對(duì)你有所幫助。在所有初中的陰霾中，踩著第一首高中旋律的音符，我們艱難而自豪地傳遞著第二首高中的火炬，漫步在書的海洋中。我們被堅(jiān)實(shí)的書石弄得傷痕累累。我們航行后被風(fēng)暴沖毀了。我也被天空中的幾次損失所摧毀。但是今天，我們的年輕人眼中充滿希望，手中掙扎著。坐在明亮的教室里信中充滿了這樣的話:“不管雨有多大，不管雨有多大，年輕人還是會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家和民族的希望，我們將永遠(yuǎn)為中國(guó)的靈魂而活。我們想成為成年人，我們想成功！"新世紀(jì)給了“成為有用的人”一個(gè)全新的概念。有些人曾經(jīng)稱那些努力學(xué)習(xí)的學(xué)生為“天才學(xué)者”。有些人把一個(gè)只看圣書，眼睛不看窗外事物的書呆子稱為“天才”。也有一些人把高分和全面優(yōu)秀的學(xué)生作為他們喜歡的兒子和國(guó)家的棟梁。然而，今天，站在新時(shí)代的面前，仰望不斷變化的時(shí)代，給予“成為有用的人”
最經(jīng)典的詮釋，我們突然意識(shí)到，只有那些擁有最堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、最淵博的天文地理知識(shí)、最全面的道德、智力、身體、審美和勞動(dòng)發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬攀呛细竦?，走在世紀(jì)之交的“人才”！俗話說(shuō)，“羅馬不是一天建成的”。誠(chéng)然，我們年輕有為，不能憑自己的力量和活力取得巨大成就，更不用說(shuō)為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)了。然而，我們有無(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間。我們堅(jiān)信，只要我們勤奮地吸收陽(yáng)光、雨水和露水，并與時(shí)間賽跑，弱小的幼苗一定能長(zhǎng)成參天大樹，支撐起涼爽的藍(lán)天。牛頓說(shuō):“力是可以想象的”。然而，成人和天賦本身是一對(duì)相互關(guān)聯(lián)、相互跟隨的影響。更準(zhǔn)確地說(shuō)，只有平衡兩者，才能平衡一個(gè)人的生活。作者對(duì)如何成為一個(gè)成年人和如何成為一個(gè)有用的人的“拙見”。自信是一個(gè)成年人成功的基石，因?yàn)椤?00年后，自信能在3000里內(nèi)掀起波瀾”。堅(jiān)定是成年人成功的階梯。因?yàn)椤翱傆幸惶?，我?huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，跨越深海”；夢(mèng)想是成年人成為天才的指南，因?yàn)椤拔覀兊男挠卸喔?，我們能走多遠(yuǎn)”；奮斗是成年人成功的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皠Ψ鍋?lái)自磨尖，梅花香來(lái)自苦寒”。
的確，生活就像回聲，你給予多少，它就回報(bào)多少。播種你所播種的，收獲你所收獲的。你得到你所給予的。因此，在我們活著的時(shí)候，如果我們播下所有這些火種，我們的生活將會(huì)豐富多彩、燦爛輝煌。有了藍(lán)天的氣息，我們不能讓我們的翅膀輕易地退化。有了大海的氣息，一個(gè)人無(wú)法停止在風(fēng)吹之前戰(zhàn)斗的勇氣。如果有來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，你不能讓你所尋找的信念沉入你無(wú)法走出的痛苦之中。因?yàn)槌赡耆藨?yīng)該追求永恒的支持。要想成功，一個(gè)人必須永遠(yuǎn)伴隨著激情！這些是高中生演講的內(nèi)容，我想成為一個(gè)成年人，我想長(zhǎng)大。謝謝你的閱讀。
人的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
四年前，我們滿懷希望和憧憬，來(lái)到這里開始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們畢業(yè)在即，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那無(wú)私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來(lái)到這里的第一天，一位教授曾經(jīng)這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
離開自己的母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動(dòng)情。我相信，各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無(wú)比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義，也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè)，也無(wú)法幫我們找到解決一切社會(huì)問題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的'快樂與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長(zhǎng)，都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤(rùn)我們的精神源泉，讓我們終身受用。
老師們、同學(xué)們，我們即將離去。相處時(shí)候不覺怎樣，離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后，我代表07屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛！祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)！
人的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
最近我一直都在思考著一個(gè)問題：“教師”這兩個(gè)普通的字眼到底該怎樣理解?有人說(shuō)教師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)教師應(yīng)當(dāng)甘于清貧和與世無(wú)爭(zhēng)；還有人說(shuō)教師就意味著奉獻(xiàn)甚而意味著犧牲，這些理解都贊美了教師的付出。然而，今天我要大聲告訴大家我作為一名音樂教師的收獲，那就是---我驕傲、我快樂!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道三尺講臺(tái)，放飛的是希望，奉獻(xiàn)的是自己……”上?？茣r(shí)我只是感覺到這首歌曲美麗的旋律，直到走上講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的眼睛，我才真正體會(huì)到教師這種職業(yè)的神圣和責(zé)任?！皬椫敢粨]間”，驀然回首這四年來(lái)走過(guò)的足跡，有太多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在心中涌動(dòng)。
記得我教初中音樂時(shí)，我曾經(jīng)很困惑。學(xué)生對(duì)音樂課的概念無(wú)非就是唱歌，聽歌，甚至是做作業(yè)。我很茫然，有種被忽視的感覺，好象我的躊躇滿志，信心百倍沒有用武之地。我從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)入手，盡管最初同學(xué)們還覺的好笑；我從簡(jiǎn)單的民樂民歌欣賞入手，告訴同學(xué)們生活中不只有幾首流行歌曲，我們還有豐富的民族音樂寶庫(kù)；一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)我們精心籌劃，安排，得以圓滿開展；學(xué)生們經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)能夠在臺(tái)上翩翩起舞，一展歌喉。我釋然了，是的，作為一名音樂教師，我的價(jià)值不正是體現(xiàn)于此嗎?有了我們，校園變的豐富多彩，課堂變的有聲有色；有了我們，校園到處充滿著歌聲，充滿著生氣；我愿意把我對(duì)音樂的感受傳遞給我的學(xué)生們，我愿意給學(xué)生一節(jié)輕松，愉快的音樂課，學(xué)生們可以從我這里感受到音樂的魅力。有時(shí)，我真的很驕傲，我從來(lái)沒有后悔過(guò)我選擇了這樣一份職業(yè)，在學(xué)生眼里，我是不同的形象:我是活潑的，漂亮的，陽(yáng)光的，多才多藝的`，甚至我還可以是新潮的，時(shí)尚的，因?yàn)槲沂且魳方處煛?BR> 而現(xiàn)在我又從事著小學(xué)的音樂教育，如果說(shuō)初中是我人生的啟蒙點(diǎn)的話，那么小學(xué)就成了我的發(fā)展點(diǎn)，在這里我能充分的鍛煉自己，也許是由于自己性格活潑的原因吧，和孩子們相處的很愉快!每個(gè)孩子就是一個(gè)童話世界，你能在這里看到非常美好的東西，純真、無(wú)邪、調(diào)皮、可愛等，和孩子們相處了一學(xué)期，這段時(shí)間也是我最快樂的日子，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多的感動(dòng)的事情發(fā)生。記得我上次，還沒打預(yù)備鈴就進(jìn)了教室，有個(gè)孩子過(guò)來(lái)，就和我說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也沒有理會(huì)他，她接著就問：老師你是不是不舒服啊，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲掖_實(shí)是不舒服，學(xué)生善于觀察老師，孩子們真的很有心。記得每次我給孩子們上完課，因?yàn)槭怯直挠痔?，顯得很疲憊，孩子在下課時(shí)，就會(huì)拉著你的衣角說(shuō)：老師，您辛苦了，謝謝老師!平時(shí)，我們老師的一句鼓勵(lì)的話，一句贊美的話，孩子們就會(huì)樂個(gè)半天，而我們老師呢?孩子們的一點(diǎn)小小的舉動(dòng)，就會(huì)感觸我們的心思。
大家都知道一年級(jí)的小朋友教著是很費(fèi)勁的，有時(shí)候他們太頑皮，有時(shí)候也很可氣，甚至可恨···，但是孩子們有時(shí)候也很無(wú)辜，因?yàn)樗麄儽旧砭褪呛脛?dòng)，好奇的，真的，說(shuō)起一年級(jí)的孩子們，我覺得我真的很幸福，因?yàn)樗麄儙Ыo我了很多幸福，有時(shí)候，一杯水、一個(gè)湯勺，一雙筷子，一份報(bào)紙，甚至一個(gè)飲料瓶子都有可能成為我們上課的全部，在我的學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦“創(chuàng)造”了一個(gè)音或一段節(jié)奏后，我和學(xué)生的喜悅是那個(gè)教室以外的人無(wú)法感受到的。我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而雀躍，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)作而歡呼，甚至?xí)橐欢挝枨偪?。我的喜悅?lái)自學(xué)生的傾聽，來(lái)自與他們的思考，來(lái)自與他們的表現(xiàn)；而他們的喜悅則來(lái)自與我的一個(gè)微笑，一個(gè)豎大拇指的動(dòng)作，一句親切的“好樣的”!就這樣，我們?cè)谀莻€(gè)屬于我們的四十分鐘里互相欣賞，共同喜悅著。
人的演講稿篇十五
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的感人的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人，從出生開始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為“人民公仆”的國(guó)家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說(shuō)的話。正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面；始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說(shuō)清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂的；當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來(lái)核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來(lái)時(shí)經(jīng)常就快下班了。針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來(lái)辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長(zhǎng)，要用自己的短處與別人的長(zhǎng)處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛找自身的'不足，哪個(gè)事情沒做好，哪個(gè)問題沒解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來(lái)是只找自身的問題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過(guò)來(lái)，沒有請(qǐng)一天假，沒有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡(jiǎn)單但涉及面廣。為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù)；用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
人的演講稿篇十六
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)優(yōu)秀婦女人稱謂甚多，如：鐵女人、女強(qiáng)人、才富女人、賢內(nèi)助、知識(shí)女性等等，而她們最喜歡的稱謂是“智慧女人”。這一稱謂很文雅、很準(zhǔn)確，最讓人接受、最使人稱道。
成功智慧女人。知識(shí)是傳遞，智慧則是創(chuàng)新。有無(wú)悟性和創(chuàng)新是智慧女人與知識(shí)女性的最大區(qū)別。
智慧女人是沒有階層高低、貧富貴賤、城市農(nóng)村之分的。她們共同有著善良美好的心靈，她們善于平衡自己的心理，她們有一種處亂不驚、以不變應(yīng)不萬(wàn)變的心態(tài)，她們有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，大至人生命運(yùn)、小至日常生活，悟性使她們對(duì)大小問題懂得如何把握分寸，能夠有明智的抉擇。
智慧女人的年齡職業(yè)都不是問題，真正的智慧女人總是精彩紛呈、出神入化的。閱歷越來(lái)越深，姿色反而成為一種背景。她們的外貌不一定很漂亮，但有一種無(wú)形之精氣由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，使她們周身散發(fā)出一種魅力。魅力是長(zhǎng)年累月的和累積培植的，相由心生，容顏和氣質(zhì)最終是靠?jī)?nèi)心滋養(yǎng)的。她們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中豐富自己，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中完善自己從而迅速成長(zhǎng)起來(lái)。智慧就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)從內(nèi)心雕琢一個(gè)人，塑造一個(gè)人。
智慧女人擁有睿智的頭腦，成功的事業(yè)、獨(dú)立的感情和生活狀態(tài)。她們擁有明朗健康的生活態(tài)度。她們不是世界上最有錢的人，但是她們是富有的人，她們從事比賺錢更有意義的事。她們的生存智慧、人生經(jīng)驗(yàn)，“財(cái)富”說(shuō)到底是一種智慧。女人的最大智慧是自我把握，從容自信，周身散發(fā)出超然洞明的氣質(zhì)。
智慧女人在工作中的表現(xiàn)常是令人感到游刃有余，她們善于思考、探索，創(chuàng)新;她們善于在工作——“充電”——“吸養(yǎng)”——再工作的良性循環(huán)中前行;她們善于不斷地尋找適合自己的工作搭建平臺(tái)展示自己，充分利用一切空間和時(shí)間將自己的能力水平發(fā)揮得淋漓盡致，從而獲得內(nèi)心的滿足和愉悅。
智慧女人懂得生活比事業(yè)成功更重要。熱愛人生就是熱愛生活;人追求幸福必須充實(shí)生活。智慧女人在生活中將身心健康和人生魅力放在首位，她們懂得亞健康狀態(tài)是中青年女性的最大殺手，女性失去健康的身體就失去工作生活能力、失去女性的自信，失去女性的魅力，也失去女性的幸福人生。智慧女人們走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健身，步入禪室打坐瑜伽養(yǎng)身，親近大自然旅游養(yǎng)心健身。強(qiáng)身健體、舒緩緊張，消除煩腦、平靜心境，從而達(dá)到健身、健美、養(yǎng)心的效果。
家庭和諧是人生幸福的根基。智慧女人是澆灌培植根基的農(nóng)婦，是在根基上建設(shè)美麗大廈的設(shè)計(jì)師和建筑師。她們?cè)诩彝ブ胁粌H關(guān)愛丈夫的身體健康和生活，同時(shí)不動(dòng)聲色用技巧幫助丈夫成熟、協(xié)助丈夫事業(yè)成功;她們是子女的第一任老師，教育子女在她們的一言一行中，在她們美好的心靈深處。她們是父母的孝女，為老人安排幸福的晚年生活，她們是父母夕陽(yáng)下的精神支撐;她們是親朋好友中的紐帶，傳遞信息交流感情，促進(jìn)親情友情的深化，帶給家庭和親友們更加和諧。丈夫事業(yè)成功、孩子長(zhǎng)大成才，家庭幸福美滿足智慧女人的人生杰作。
“智者千慮，必有一失”。智慧女人不是完人，她們的人生中可能出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤，這并不影響智慧女人的光彩和美好人生。
智慧女人在人生旅途中也會(huì)失去很多本該得到的名利。為了愛情，家庭及親朋好友的利益必須割舍。她們更看中精神和道德的力量，她們掌握著得失取舍的分寸，她們懂得人生是一盤棋，自己同自己對(duì)弈，懂得取舍，有所期待。
幸福美滿的人生是女人智慧的結(jié)晶。努力做一個(gè)智慧女人，全家幸福自己也幸福!